網(wǎng)絡(luò)上的購物方式給我們帶來了很大的便利，但同時也存在一些潛在的風險和問題。總結(jié)應(yīng)該是一個有價值的文檔，我們需要學會提煉和歸納。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
大學畢業(yè)致辭勵志篇一
各位老師、各位來賓、親愛的畢業(yè)生同學們：
大家好!
祝賀大家順利畢業(yè)，即將奔赴新的崗位!此時此刻，我不想對大家的本科或研究生期間的學習和生活進行。
總結(jié)。
因為最好的總結(jié)需要留給你們自己去做。
在大家進入人文與發(fā)展學院時，我都會向大家介紹人文與發(fā)展學院的理念和理想。尤其會強調(diào)，大學應(yīng)該給學生提供的不僅是知識，更重要的是思想。
我認為，在知識與思想之間，知識是物質(zhì)的，思想是觀念的;知識是經(jīng)驗的，思想是哲學的;知識是功用的，思想是自由的。大學學習并非僅僅是為了學習知識來改變命運，而更是為了獲得思想來追求自由。在人文與發(fā)展學院希望傳遞的思想中，一個重要的關(guān)切視角便是普通人。
在人文與發(fā)展學院的5分鐘宣傳片《他們》中，全片僅有三句話——看見他們，走近他們，講述他們。我們希望呈現(xiàn)的是：在大發(fā)展時代，人們看到的常常是高樓大廈、高鐵高速……而看不到大發(fā)展背后的數(shù)以億計的普通人。人文與發(fā)展學院就是要看見這些普通人，通過教育。
教學。
學術(shù)研究社會行動走近這些普通人;通過論文著作社會討論政策倡導等講述這些普通人。
在大家畢業(yè)之際，我想再次提示大家，在未來的工作和生活中，要關(guān)注我們社會中的普通人，尤其是，普通人中的弱者。
在羅伯特·錢伯斯1983年出版的著作《農(nóng)村發(fā)展：以末為先》中，他提醒那些住在城市且?guī)в谐鞘衅虻陌l(fā)展官員、發(fā)展學者，甚至學習發(fā)展的學生，若要想做好發(fā)展工作，使得發(fā)展行動能夠真正惠及普通人，那么就“要盡可能把自己看得不重要，要盡可能像弱者或窮人那樣感受世界!”因為只有那樣，我們才能夠了解弱者或窮人的社會現(xiàn)實和生活世界，我們才能夠理解弱者或窮人的生計壓力和生活需求。
但是，在我們的社會，人人都想成為一名強者，沒有人想成為弱者;因為人們會認為強者是勝利的象征，而弱者則是失敗的代表。因此，“像弱者一樣感受世界”說起來容易，但真正踐行起來卻是很不容易的，尤其是對于擁有權(quán)力、資源或身份優(yōu)勢的強者，保持一種弱者心態(tài)，更為困難。
大家知道，中國經(jīng)濟多年來保持高速增長，物質(zhì)財富的積累有目共睹，幾乎所有中國家庭都是受益者。我們的社會進入了物質(zhì)極大豐富的時代，但同時我們也發(fā)現(xiàn)，隨著物質(zhì)財富的快速增長，中國社會的戾氣也在快速加重。
這并非危言聳聽，其嚴重程度，幾乎超出了我們的想象。例如，在餐廳、公交、地鐵、高鐵甚至飛機上因為搶座而吵架廝打，醫(yī)鬧事件、校園欺凌、家庭、插隊加塞、開斗氣車，甚至因為被看了一眼就毆打他人……這些現(xiàn)象似乎并不少見。而在網(wǎng)絡(luò)場域，更是戾氣四溢，那些所謂的高端人士，在微信群里常常一言不合便惡語相加。
那么，為什么我們的物質(zhì)生活越來越好，但是社會風氣卻越來越充滿戾氣呢?當然原因很多，但我覺得，其中的一個原因便是，不少人總以強者的心態(tài)對待社會、對待他人。
這樣的強者心態(tài)表現(xiàn)在社會關(guān)系上常常是目中無他人，唯我優(yōu)先，容不得他人的意見，容不得他人超過自己。這里的例子實在太多。例如，我多次見到西校區(qū)早晨送孩子上學的家長，將車子直接停在帶有明顯禁停標識的學院正門口;高端小區(qū)里有的業(yè)主直接將車輛停在草地上;網(wǎng)絡(luò)上，一旦他人提出不同意見，便開罵約架;以及太多的因為一點點雞毛蒜皮的小事情而在餐廳、馬路、高鐵，甚至飛機上，拳腳相加。
這樣的強者心態(tài)最為惡劣的表現(xiàn)是強者對弱者的欺凌。例如，餐廳顧客辱罵毆打服務(wù)人員;小區(qū)業(yè)主辱罵毆打保安;男性辱罵毆打女性;成人辱罵毆打兒童老人;有權(quán)者辱罵毆打普通人;有錢人辱罵毆打窮人。
這樣的強者心態(tài)，不僅不利于和諧社會的建設(shè)，在社會發(fā)展中也無助于新發(fā)展理念的踐行。
例如，這樣的強者心態(tài)表現(xiàn)在人與自然的關(guān)系上往往是征服自然、改造自然、剝削自然，而不會敬畏自然、尊重自然。
這樣的強者心態(tài)表現(xiàn)在理性和感性關(guān)系上常常是崇尚算計、效益至上、蔑視感性，而不關(guān)注體驗感受、行動意義。
這樣的強者心態(tài)表現(xiàn)在自然科學與人文社會科學的關(guān)系上每每是科學沙文主義，即迷信科學的客觀性和功用性，而蔑視人文社會科學的批判性和情懷感。這樣的強者心態(tài)表現(xiàn)在城鄉(xiāng)關(guān)系上，一般是要農(nóng)村向城市看齊，尤其是為了城市化建設(shè)和城市人的生活可以犧牲農(nóng)村和農(nóng)民的利益。
在同學們即將離開母校的最后時刻，我才要再次提示大家，記住人文與發(fā)展學院倡導的在社會發(fā)展和日常生活中的普通人視角，尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界。
離開校園后，假如你從事扶貧工作，請努力理解窮人的生活現(xiàn)實和生計壓力，不要將自己想象的扶貧方案強加給窮人。若窮人不接受你的方案，請不要貶損他們的素質(zhì)和眼界，你需要嘗試像窮人一樣感受世界。
假如你從事鄉(xiāng)村振興工作，請努力理解農(nóng)民的生活世界和生產(chǎn)邏輯，不要以為可以將一個外來者的產(chǎn)業(yè)方案和市場方案強加給村民。錢伯斯提醒過我們，“自己冒險是一回事，而鼓勵其他人冒險則完全是另一回事”，也許農(nóng)民還保持著斯科特指出的“安全第一”的生存?zhèn)惱?，你需要嘗試像農(nóng)民一樣感受世界。
無論你從事什么工作，請你努力理解那些服務(wù)人員、保潔人員、保安人員，努力理解那些無權(quán)者和無錢者，努力理解那些老弱病殘人群，不要以為你真是他們的上帝，不要以為你真比他們高明，不要認為你真是他們的救星，很多事情對你來說，可能是一件區(qū)區(qū)小事，而對他們來說，則可能是令全家焦慮不堪的天要塌下來的大事。
我想告訴大家，一個從來沒有經(jīng)歷過窮苦生活體驗的人，永遠不可能真正明白窮苦生活到底意味著什么;一個從來沒有經(jīng)歷過借錢難的人，永遠不可能真正體會到向別人開口借錢的感受;一個從來沒有撫養(yǎng)過殘疾孩子的父母，永遠不可能真正感受養(yǎng)育殘疾孩子所需要的各種付出和各種滋味。
正是因為人們其實根本不可能真正體悟到弱者的生活現(xiàn)實和心理世界，因此，我們更加需要保持一種態(tài)度，也就是要嘗試“像弱者一樣感受世界”。
各位同學，人們都將自己就讀過的學校稱為母校。如母親一般的人文與發(fā)展學院，沒有顯赫的家世，沒有華麗的外表，但是我們有浪漫的情懷和樸素的思想。
我們希望我們的畢業(yè)生能夠保持純真、保持真實，在工作和生活中能夠思考社會、追求意義，能夠時刻深入自己的內(nèi)心，傾聽良知發(fā)出的聲音。盧梭曾說，“看到你們這種端莊樸素的裝束，誰還不鄙視虛浮的奢華?”
我想對我們?nèi)宋呐c發(fā)展學院的畢業(yè)生說，“看到你們的樸實純真，誰還不鄙視浮躁圓滑;看到你們的高潔志趣，誰還不鄙視精致利己;看到你們對弱者的尊重，誰還不鄙視強者的驕橫?”
同學們，言有盡，而情不可終。在大家即將離校遠行的時刻，我們想告訴大家，人文與發(fā)展學院猶如你們的母親一樣，并不在乎未來你的事業(yè)會有多大，并不在乎未來你的財富會有多厚，如母親一般的人文與發(fā)展學院希望你們：健健康康，平平安安，快快樂樂!
無論你在何時，無論你在何處，不需要提前通知，不需要提前準備，如母親一般的人文與發(fā)展學院，將時刻張開懷抱，等待你的歸來!
大學畢業(yè)致辭勵志篇二
尊敬的筠連中學各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
下午好!
非常榮幸代表高三學生家長在這里發(fā)言。此時我的心情是萬分激動、感慨萬千的!
記得三年前，我把我的女兒送到筠連中學，當她走進校園的那一刻，我掏出手機，給她拍了張照片，照片上的她擺出一個勝利的手勢，隨后我把這張照片發(fā)到了朋友圈里，寫上了這么一句話：女兒，希望三年后的結(jié)果就如你的手勢!勝利，成功!加油，親愛的!
一轉(zhuǎn)眼，三年過去了，沒想到我的這句話一語中的，我不管女兒高考成績結(jié)果如何，我覺得我的孩子在筠連中學正如他的手勢，不斷進步，不斷的取得勝利，在這里她是成才的，是成功。曾經(jīng)學習很吃力的她后來學得越來越有勁，曾經(jīng)擔心出現(xiàn)心理問題她現(xiàn)在變得活潑開朗(我的孩子和很多同學不一樣，他從小經(jīng)歷了同齡人都沒有的挫折)。當然，同學們都和我女兒一樣在筠連中學這個培養(yǎng)人才的搖籃里成長、成才!
同學們，你們的成長、成才，離不開老師們的辛苦付出，我們的老師拿著天底下倒數(shù)第三的微薄的收入，起得比公雞還早，睡得比貓頭鷹還遲，我看到筠連中學老師們的辦公室晚上十一點了還燈光閃耀!我看到老師們?yōu)榱私o自己的學生減壓，利用周末唯一的那點休息時間帶著同學們郊游，我看到老師們發(fā)現(xiàn)同學們有一點點問題，馬上語重心長、苦口婆心的勸說，而他們自己的煩惱卻只有背著同學們的時候獨自承受。我的工作崗位在勝利街小學，那里有不少筠連中學的教師子女在那兒上學，每到放學的時候，接孩子的家長成百上千，可是很少見到筠連中學的老師去那兒接孩子。就像鐘久康老師，他的孩子才六七歲，正是需要爸爸去接她、呵護她的時候，可是每次女兒放學，我總是見不到她的爸爸。這讓我想起一個電視節(jié)目_爸爸去哪兒。同學們，爸爸去哪兒呀?我相信大家都知道答案!面對照顧自己的孩子和別人的孩子這道選擇題，我們的老師選擇了照顧別人的孩子!我們正是在這樣一群優(yōu)秀的，負責任的老師的關(guān)心下成長、成才。每每想到這些，我們家長就感激不已!
所以此時此刻，我真的很想用天底下最美的語言來贊美你們的母校-筠連中學，贊美老師!可是請原諒我的學識淺薄!我只能用最平凡的兩個字來表達了!這兩個字是感謝!感謝筠連中學這個培養(yǎng)人才的搖籃，感謝管理團隊的正確領(lǐng)導，感謝最辛苦的老師們!謝謝你們!
親愛的同學們，接下來，你們已經(jīng)插上了騰飛的翅膀，要飛到世界各地各條戰(zhàn)線了，有的同學會進入大學，有的同學會回歸社會承擔起大人應(yīng)該承擔的責任。我想不管你們到哪里，我代表你們的父輩，祝福你們，祝孩子們在未來鵬程萬里，學業(yè)有成，事業(yè)有成!
同時有三句話代表你們的父母送給孩子們：
1、感恩，無論你以后權(quán)傾天下還是富甲一方，無論你是才華橫溢還是卓爾不群，請記著，感恩辛苦養(yǎng)育你的父母和親人，感恩培養(yǎng)你的學校和老師，感恩周圍的萬事萬物!
2、包容，我們以后將會遇到難以想象的挫折和困難，看到自己不愿看到的一些不良的社會現(xiàn)象，希望你們您能敞開胸懷，原諒能原諒的一切，包容能包容的一切!原諒別人，原諒自己!做一個充滿正能量的陽光青年。
3、奮斗，幸福是奮斗出來的，這是xx20xx年新年賀詞里面講到的。無論是學習，工作還是生活，不要忘了要開動腦筋，用自己勤勞的雙手，邁開大步，奮勇向前!
孩子們無論你到哪里，在干啥，請記住這三句話，六個字--感恩、包容、奮斗!
最后，祝愿同學們高考考出好成績，祝愿各位領(lǐng)導老師們身體健康、萬事如意!祝。
同時，祝愿各位領(lǐng)導老師們身體健康、萬事如意!祝愿筠連中學的明天更加輝煌!
大學畢業(yè)致辭勵志篇三
尊敬的各位學校領(lǐng)導、輔導員老師、其他在座老師們、尊敬的各位老同學：
我代表電子工程系級二級隊所有同學，向今天來參加我聚會的所有老師以及那些未能參加我聚會的老師們致以最崇高的敬意！
這里紀念大學畢業(yè)20周年,也是母校理工大學建校六十周年。
老同學們好嗎？向所有到場的老同學們以及那些因各種原因未能到場的老同學們致以最親切的問候。
從祖國的四面八方來到工學院，24年前。這里學到豐富的科學文化知識，插上了日后展翅高飛的翅膀....還是這里，20年前。又告別老師，依依惜別，走到祖國的大江南北，走上了工作崗位。各自的工作崗位上，20年來。努力工作、勇于創(chuàng)新，取得了許多令人稱道的業(yè)績，今天，可以自豪的告訴老師，無愧于大工人的稱號，也無愧于電子工程系的畢業(yè)生。為我能成為理工大學的畢業(yè)生而感到由衷的自豪。理工大學永遠是心中永遠的豐碑，那博大的胸懷，永遠激勵我前行。海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛。
同學們都已成家、已立業(yè)，20年來。都為人父、為人母，都已人到中年，又把我內(nèi)心深處那未盡的希望傳承給了下一代。如果問什么是人生的話，想我體會得將更加深刻。
母校經(jīng)過不斷的發(fā)展，20年來。成就今日的輝煌；20年，經(jīng)歷了風雨，走向了成熟。20年，青春在拼搏的汗水里閃光；20年，夢想無悔的追逐中唱響。20年，思念穿越時空，終于在這里釋放。
道不完師生情。回憶是一首永恒的歌，說不盡母校恩。永遠新鮮的歲月的長河。重聚母校，感謝母校為我鍛造了一雙翱翔藍天的翅膀；感謝恩師為我生命注入了無窮的力量；感謝時代為我提供了展示自我舞臺；感謝同窗一起帶來值得追憶的美好時光。
期待的時候總是很長，相聚的時間總是很短。記憶里的今天，飄不落的日子，永遠不會發(fā)黃；記憶里的今天，履行初衷的日子，永遠會被珍藏；記憶里的今天，值得留戀的日子，永遠吸引著我目光。
蒸蒸日上！祝愿母校前程似錦。
身體健康、祝愿老師們碩果累累。
祝愿同學們家庭美滿、事業(yè)永昌！
讓我用熱烈的掌聲，最后。向為這次同學聚會付出辛勤勞動的等所有的籌備組成員，表示最衷心的感謝。
大學畢業(yè)致辭勵志篇四
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
首先，我謹代表所有的老師向即將大學畢業(yè)的你們致以衷心的祝賀!
每一年，學校里都有這么幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。這一刻作為教師代表的我站在這里，千言萬語，藏在心中!思緒難平，感慨萬分!
可愛的同學們，彈指一揮間，三年一輪回，三年來，你們在生活和學習上的點點滴滴都已融入到我們的校園里。我們已經(jīng)習慣在校園里看到你們活躍的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的率真，喜歡你們對知識渴求的眼神，更喜歡你們的年輕與朝氣蓬勃!我們忘不了你們軍訓時激昂的口號，忘不了課堂上有過的精彩發(fā)言，忘不了社團活動那種忘我的精神，更忘不了教師節(jié)你們深深的敬意!
醫(yī)學學子心地善良、樸實勤奮、通情達理、多才多藝，充滿著青春與朝氣!因為虛心與好學，在教學樓、實驗樓處處都有你們努力用功的身影。你們是否記得操場上教官有力的號子!你們是否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓斥!你們是否記得期末考試監(jiān)考老師嚴厲的目光!你們是否記得輔導員老師苦口婆心的叮嚀!你們是否記得拿起榮譽證書與獎杯跟老師合影時的那份喜悅!每一次的新生歌詠會、健美操、禮儀展示、心理話劇表演、廚藝大賽等等，每一次表現(xiàn)都是那么的精彩紛呈，驚喜不斷!春夏秋冬，寒暑送往，醫(yī)學學子用生命書寫著光陰和故事，讓同學們體會到了什么是快樂，什么是青春，什么是感動，什么是成長!
三年的師生情誼，像一杯淳香的鐵觀音，怎能不叫人留戀回味?三年里，你們通過不斷努力在追尋著自己的理想，一步一步累積著成長的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，也許你們曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師恨鐵不成鋼的心情，理解老師渴盼你們嚴于律己、立志成才的心愿!
曾經(jīng)，我們也會在私底下、閑談中抱怨學校，可是，當這所有的一切都即將成為過去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)，正因為深深地愛著母校，我們才會對她有所挑剔。
親愛的同學們，你們即將打起行囊，收拾心情，跨出大學的校門。從校園到社會，將是你們?nèi)松械挠忠淮沃卮筠D(zhuǎn)折。社會是我們永遠的大學，希望同學們能始終保持一顆平常心，心胸豁達，活得快樂!要能甘于寂寞，學會獨立思考，要堅守理想，敢于追求自己的幸福!為人謙和，學會理解，學會感恩、學會擔當。不僅要知書達理，還要學會堅強，勇敢直面現(xiàn)實的艱辛、挫折與失敗;黑夜給了我黑色的鼠標，希望不要用它游戲到天明!要堅持奮斗，敢于創(chuàng)新，堅韌執(zhí)著，勇敢地迎接人生的每一個挑戰(zhàn)、追求卓越!
同學們，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。此次一別，不知何日才能再見，無論身在何處，希望同學們要永遠牢記母校篤學守信，志存高遠的校訓。泰戈爾曾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起，無論你們走得多遠、無論你們飛得多高，母校永遠是你們堅強的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成，生活幸福，人生平安。母校將把學子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
畢業(yè)之際最想送給同學們的是八個大字：奮斗不息、永不言敗!
最后祝愿大家，健康快樂、一帆風順、前程似錦!
謝謝大家!
大學畢業(yè)致辭勵志篇五
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
非常榮幸能夠在這個令人激動萬分、心潮澎湃的時刻，作為教師代表，向即將踏入社會的畢業(yè)生說上幾句心里話。我衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成了自己的大學學業(yè)，順利地走向自己的工作崗位。在兩年的大學時光中，每位同學的光陰沒有虛度，經(jīng)過自己的努力學習，你們學到了真正的本領(lǐng)?，F(xiàn)在，不僅僅是你們自己，包括我們每一位教職員工，對你們的未來都懷有非常美好的憧憬，所謂“一柄長劍在手，天下任我馳騁”。這柄長劍就是你在學校練就的才能與本事，長劍所發(fā)出的劍氣就是你無畏無懼勇于開拓的精神。經(jīng)過了在學校兩年的砥礪和磨練，從精神上、從能力上，你們都已經(jīng)擁有了“馳騁”的底氣。在你們身上，我們看到的是年輕一代的成長，看到的是積極向上、奮斗不息的精神，看到的是蓬勃的青春活力，看到的是肩負祖國未來、民族希望的一個群體。
有一句英文，很簡短，但是意味深長。"livetolearn，learntolive"，這句話翻譯成漢語就是"因生而學，因?qū)W而生"。這說明了這樣一個道理：就是學習應(yīng)該成為我們生命的組成部分。所以，我都衷心地希望每一位畢業(yè)生走向社會，無論是走向工作第一線，還是繼續(xù)選擇深造，都能夠不斷地、踏實地學習新的知識，充實自己，我還希望大家在學習中要注意兩點：一是要"會學"。知識太多了，不會學我們就會面對洶涌而來的知識不知所措?，F(xiàn)在人類的知識總量，大約3年就翻一番，所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識的方法，學會如何學習，以適應(yīng)知識日新月異迅速增長的趨勢。二是要學會做人。
陶行知先生在論述教師和學生的職責與任務(wù)時，曾經(jīng)言簡意賅地說過十六個字：“千教萬教，教人求真;千學萬學，學會做人”。學會做人的最大一方面就是學會與人交流，與人交往，與人合作。在我們的時代，靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的，任何一個大型的計算機軟件要研制成功，都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作，所以希望大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個健康的體魄，保持一種健康的心理狀態(tài)，充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學習、生活中的快樂，每天都能使自己取得一點點進步，成為一個全新的人，從而為社會，為國家做出貢獻。
剛剛畢業(yè)，剛剛走向社會，我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向?qū)嵺`請教。我們都知道宋朝時得那一個“仗劍殺虎，上馬賦詩”的陸游，他寫了首詩說明做學問的方法：“古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”?！肮小?，就是自己要親自做一做。書本上的知識總是有限的，而社會才是一個大課堂。
你們畢業(yè)后，面對很多選擇，但不管它是否符合你的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，你就大膽實踐，主動出擊，想各種辦法取得成功。這如同拳擊一樣，要把對方擊倒，很難說哪一拳重要，哪一拳不重要，摟上那拳那拳就重要，摟不上那拳那拳就不重要，關(guān)鍵是要敢于出拳。我們每一個__人、我們每一位__畢業(yè)生都應(yīng)當成為想辦事，會辦事，還能辦成事的人。
大學畢業(yè)致辭勵志篇六
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天非常榮幸能作為我系的教師代表，向即將踏入社會的__級畢業(yè)生說上幾句心里話。首先代表全體教師衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成大學學業(yè)。
都說相聚不知時光短，回首三年，剛進大學的你們，臉上寫滿了稚氣，這三年來我們困苦與共、歡樂共享，在生活與學習中探索進取。
三年來，你們在生活和學習的點點滴滴都已融入到我們的校園里。我們都已習慣在校園里看到你們的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的率真，喜歡你們對知識渴求的眼神，更喜歡你們的年輕氣盛。我們忘不了你們軍訓時激昂的口號，忘不了課堂上有過的精彩發(fā)言，忘不了課下團隊活動那種忘我的精神，忘不了教師節(jié)你們深深的敬意。
也許你們曾經(jīng)厭煩過老師，厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲、不講情面，反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，理解老師渴盼你們嚴于律己、立志成才的心愿!
三年的師生情誼，像一杯淳香的茶，怎能不叫人留戀回味?三年里，你們通過不斷努力在追尋著自己的理想，一步一步累積著成長的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，我們深信你們曾經(jīng)的勤奮與努力，將會換來你們明天的追求與進步。同時你們的進步也正是老師獲取成功的最大喜悅。在這一千多個日夜里，老師就像父母，我看到有老師的qq簽名上寫著：“你們長大了，真的要離開了!”他們還有些擔心，有些放心不下。
所以，在你們畢業(yè)走向社會之際，我又不得不再續(xù)昨日的嘮叨。希望你們走好今后人生的每一步，忠心的建議每一位畢業(yè)生：
從現(xiàn)在開始，一切都回到起點，從新開始，希望你們不僅學習做事的知識和技能，而且要學會做人的道德修養(yǎng)，不僅要知書，而且要達理。你們要熱愛自由，但不可以隨心所欲不守規(guī);要張揚個性，但不可孤芳自賞不合群;要學會獨立思考，具有批判精神，但不可自以為是，目中無人;要有遠大的抱負，但不可以好高騖遠，以事小而不為;要激情澎湃，但必須在理智的指導下選擇行為;要甘于寂寞，不斷地學習進取;要敢于追求自己的幸福，但絕不能損害他人的利益;要心中裝著多數(shù)人，但嘴上不可嘩眾取寵;要熱愛生活，總之要做君子不做小人，為社會、為國家做出貢獻。
此刻我以一名教師代表在這里發(fā)言，我想，我上面所說的話也是我們?nèi)w老師想向你們說的。
今天，在你們即將離開這熟悉的校園環(huán)境，準備踏上新征程時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷勤期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征途中，有許多驛站，只有平時練就過硬的素質(zhì)，成功的機遇才會屬于你。請記住，一切需要你的努力和奮斗去爭取。
同學們，在今后的道路上，無論你走到哪里、無論你走多久，20年、30年;無論你是成功的企業(yè)家、政府官員、職業(yè)經(jīng)理人，還是普普通通的公司職員，當你回想起大學的點點滴滴時，請別忘了?；丶铱纯?，看看校園的變化、聽聽老師的叨叨、談?wù)勛约旱母惺?。因為你們的老師一直守望在這里，祝福你們。
最后祝愿大家，一帆風順、前程似錦、事業(yè)有成!
謝謝大家!
大學畢業(yè)致辭勵志篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
下午好!
彷徨!不安!怕!今年的此時，只剩我們還不到五個人留守在這里。幾個是等研究生通知書的，剩下的則是準備投身到農(nóng)村教育事業(yè)中來，在那里，他們將把他們的所學無遺的奉獻出來。代表自己真心的向他們致敬，敬拜他們因此而將要付出的三年青春，甚至不止是三年。誠然的說，如果我沒有考上研，我也許也會加入到他們的隊伍中來，可我還是要自私了些，因為我只打算呆三年。沒什么可以多說的，我知道：我們沒有很多個三年!
三年!希望你們可以開出美麗的花兒!看著同學們四下奔馳而去的，心里頗有點羨慕了。就如你們也許會羨慕我們考上研的一樣，你們羨慕的，或許是我們還會繼續(xù)著這“美好的”學校生活，而我所羨慕的，是你們在外“飛”著的旅程。待你們羽翼豐滿的時候，我的翅膀能否扇動起來呢?!不過也沒關(guān)系，說好了的，發(fā)達了一定互相帶動。想飛!想高飛!卻還是不能飛走，眼邊的果實太大太美，怎舍得拋下呢?飛了的，一定要創(chuàng)造自己的一片天空!
貌似那些回了家的同學們不想去飛了。外邊風大雨大，是有些難的。尤其是在我們深刻體會到“強龍壓不過地頭蛇”的時候，會覺得“金窩、銀窩，也比不上自己的老窩”這一句的分量是很重的吧!家是一定要回的，那里還有我們的親人和情人。也知道“葉”與“根”的道理，可我還是不想就這么回去，那里太溫暖了些吧，當我發(fā)現(xiàn)我將溺死在它溫暖的懷抱中時，我一定會后悔......
那么，如果回去了，請一定再出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。中華九州，哪里沒有我們的兄弟姐妹?又看見桌上好久沒有動過的那支洞簫上的詞：莫愁前路無知己，天下誰人不識君!說的真好。
茫茫二十年逝去，吾與汝等皆已成人。縱然我等道路不同，亦不忘往昔弟兄情誼。此一別須不忘抱負，大事小事盡量去成。到我等成家立業(yè)之時，必將重聚，再來把酒尋歡，高吟我歌!
大學畢業(yè)致辭勵志篇八
大家好!
我是14綜高美術(shù)班楊佳楠的家長，在此作為家長代表發(fā)言，深感榮幸，請允許我代表本屆畢業(yè)生的家長，對華姿的所有領(lǐng)導、老師和全體工作人員表示誠摯的感謝和崇高的敬意!同時向順利完成學業(yè)，走上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示熱烈祝賀和真誠的祝福!
仔細回想女兒成長的這十幾年時光，那個嗷嗷待哺，咿呀學語的小囡好像還歷歷在目，現(xiàn)在站在這里的已經(jīng)是個亭亭玉立的大姑娘了，作為父母的我們都已是人到中年，你們的青春才如同剛剛開始綻放的花蕾，唏噓時光之快，也為你們的成長倍感欣慰，父母是孩子的首任老師，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的陪伴你們一路成長過來，第一次學會坐，第一次學會爬，第一次學會吐詞不清的喊出“爸爸媽媽”，第一次蹣跚學步，辛苦之余，你們帶給我們太多的驚喜，教你們讀書習字，引導你們從小養(yǎng)成尊老愛幼，尊師重德誠實守信的好習慣。然而伴隨著成長，思想上的獨立，性格上的叛逆還讓我們感到重重的壓力，青春期成了我們共同擁有的煩惱。我們在你們這個年華，溫飽是一種煩，再大一點，找不到好的工作，又成為了另一種煩惱，如今的你們，沒有漂亮衣服是一種煩惱，沒有高檔的手機是一種煩惱，不能盡情玩是一種煩惱。不可否認，你們這一代確實比我們那個時候思想超前很多，無論是從掌握的知識對生活的追求方面，還是社會、情感、認知度方面。無論成功還是失敗，我們經(jīng)驗要比你們豐富的多，這也是不容置喙的事實。孩子們不要太過生硬，那是因為你們暫時還不能承受這些失敗帶給你們的壓力，等你們升入大學再走向社會，有能力自己處理學習之外的其他問題的時候，我們會欣慰的放開你們的反手，讓你們飛的更高更遠，那才是屬于你們的自由，也是我們的驕傲。
孩子們，三年前你們經(jīng)過中考失落后選擇了華姿。對大學的憧憬，對工匠精神的探索，讓你們在華姿重拾信心，收獲美麗的青春。一千多個日日夜夜，你們勤奮刻苦，直面挑戰(zhàn)，共同成長，在華姿你們順利完成了全部學業(yè)，儲備了迎接挑戰(zhàn)的能力。我們完全相信，你們經(jīng)過十二年的寒窗苦讀，羽翼漸滿，即將展翅放飛，即將揚帆遠航，親愛的孩子們，此刻作為家長我想送你們幾句話。
親愛的孩子們，學無止境，大學路或職業(yè)崗位上新的征程將掀起你們?nèi)松男乱豁?，將來你們面臨多重選擇與誘惑時，要更加的專注和堅持，一定只有專注才能足夠優(yōu)秀，有所不為，才能有所為。孩子們，走出華姿，你們就不再是老師、家長眼里的小孩子，你們已是具有法律責任的公民，是一個大人，外面的世界很精彩，但外面的世界也很坎坷，希望你們要風雨兼程，真正志存高遠，把拼搏當成一種習慣去鑄就你光輝燦爛的人生金字塔。
三年的時間，作為家長的我深深體會到華姿的忠信勤儉的魅力，從女兒中考失利到如今以優(yōu)異成績進入南京藝術(shù)學院，終于見證了什么是“以人為本，樂育各類人才”的辦學理念，什么是“順應(yīng)形勢，緊抓機遇，負重拼搏，創(chuàng)新發(fā)展”的華姿精神，今天，我能榮幸的站在這非凡的講臺還是按耐不住要吶喊一聲：華姿的老師們，你們是最可愛最值得尊敬的人：是你們把一個又一個孩子送上人生的巔峰，因為你們，他們的未來將更加輝煌。
徐志摩的再別康橋的時候說“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，但我要對孩子們說，當你們告別母校的時候，請你們將華姿精神帶走，將華姿的美德也一并帶走。
孩子們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶?！敖Y(jié)束”而是歡呼開始，不是紀念“完成”而是宣告進步，讓你們的生命在新的港灣里起航吧!載著對未來更好的暢想，直掛云帆，乘風破浪!
最后祝華姿教育事業(yè)蒸蒸日上!祝華姿全體老師健康幸福!祝孩子們開心快樂!
大學畢業(yè)致辭勵志篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
古人講，誠以待人，信以立身。一個不講誠信的人，有再多的財富也換不來真心的朋友，有再大的本事也得不到別人的信任，小編在這里給大家?guī)砻４髮W校長勵志的畢業(yè)致辭范文5篇，希望大家喜歡!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天，我們歡聚在這里，與圓滿完成學業(yè)并獲得學士學位的8373名同學，分享收獲的喜悅，憧憬美好的未來。我首先代表校學位評定委員會全體委員，以及學校黨委、行政，向你們表示最熱烈的祝賀!向精心培養(yǎng)你們的老師，向辛勤養(yǎng)育你們的父母，向支持鼓勵你們的親友，致以誠摯的感謝和崇高的敬意!
同學們，你們是川大特殊的一屆畢業(yè)生，今年9月，學校將迎來120周年校慶，你們將作為最年輕的一屆校友與母校共慶120周年華誕。你們更是最幸運的一屆畢業(yè)生，在前不久的4月25號，是你們，親眼見證了克強總理親臨川大并親筆為學校校慶旗簽名的難忘場景;是你們，一直守候在高分子材料大樓前，與總理相約“耐高溫火鍋”的約定;更是你們，鼓起勇氣在招聘會現(xiàn)場與總理一起自拍合影。特別是，總理在臨行前，對我們川大建設(shè)世界一流大學提出了殷切期望，更對川大始終堅持為西部經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高水平人才給予了高度贊揚。
今年，我們的本科畢業(yè)生總數(shù)達到9184人，其中，有近54%的同學來自西部，有近32%的同學來自農(nóng)村或貧困地區(qū)，有1831名家庭經(jīng)濟困難的同學，還有888名少數(shù)民族同學，特別是還有4名身患殘疾的畢業(yè)生。今天，在你們當中，將有60%左右的同學選擇留在西部工作，特別是，有1592名家庭經(jīng)濟困難的同學已經(jīng)順利就業(yè)，還有710名少數(shù)民族同學即將走上工作崗位，特別是，我們這屆4名殘疾同學已經(jīng)全部順利工作或考上了研究生。實際上，這就體現(xiàn)著我們川大始終堅守著大學的社會責任和使命，就體現(xiàn)在在川大每位學子不論出身、不論貧富都能公平地接受高水平的精英教育，都能接受個性化的就業(yè)指導，都能得到人性化的關(guān)愛幫扶，都能成為有知識、有文化、有智慧、有責任的社會主義建設(shè)者和接班人。這就是我們川大為國家、為社會做出的實實在在的貢獻，更是我們川大服務(wù)國家、奉獻社會的實干擔當。
同學們，你們畢業(yè)以后就要走向社會，將要面對的是一個前所未有的偉大的時代。習近平總書記倡導提出的“中國夢”，為我們開啟了一個中華民族走向偉大復(fù)興的追夢時代;我們國家剛剛召開了具有里程碑意義的“科技三會”，習近平總書記的重要講話吹響了向科技強國進軍的號角。現(xiàn)在，全國上下正在掀起的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的熱潮，更為你們開啟了一個走出精彩“雙創(chuàng)人生”的年代。但你們也應(yīng)清醒地看到，這個偉大的時代在給我們帶來更多發(fā)展機遇的同時，也使我們進入了一個多元化的市場經(jīng)濟社會。今年，四川省高考作文的題目就是市場經(jīng)濟社會的誠信道德。在當前市場經(jīng)濟帶來繁榮發(fā)展的過程中，市場的價值系統(tǒng)同時也滲透到我們生活的各個領(lǐng)域，各種社會關(guān)系都變成了市場的形式，這種市場導向的思考就會讓一些人丟失很多道德的思考。現(xiàn)在，社會上有個別人為了追逐所謂的“跨越式”提升、追求成“土豪”、當“大款”，不惜把誠信、道德當成交易的籌碼;為了個人名利、得失，不惜事事處處去爭“功”、爭“利”、爭“名”，有“利”的事?lián)屩?，有“名”的事爭著做，做人做事不厚?為了能走事半功倍、一夜暴富的捷徑，不惜投機取巧、急功近利;為了實現(xiàn)自己眼前的利益、達到個人的欲望，不惜在背后造謠誣陷、損人利己、甚至損人不利己;為了到達所謂的“權(quán)威”“出名”、追求所謂的“大v”和“網(wǎng)紅”，不惜當“憤青”，去編造歷史、顛倒是非、侮辱他人，把篡改我們民族的光榮歷史、辱沒受世人尊敬的偉人作為他們所謂的“先進文化”，嚴重背離人性的基本良知。今天的市場經(jīng)濟社會，不缺聰明人但需要更多真誠、厚道的人，不缺有智慧的人但需要更多具有風骨的人。其實，我們從長遠來看，只有為人實在、厚道，才能得到更多的信任、理解和支持，也才能獲得真正意義上的成功。實際上，在我們每個人的一生中，人品比能力更重要，善良比天賦更重要，厚道比聰明更重要。
今天，在你們大學的最后一堂課，作為校長和師長，我最想對大家說，我們川大的畢業(yè)生走向社會，首先必須堅守社會主義核心價值理念，去追求振興民族、獻身國家、奉獻社會的精神境界，去追求成為一個對社會有用的人，去追求成為一個能夠擔當時代重任、真正有所作為的人，但我更希望你們都能活得正直、善良、實在、厚道，首先至少應(yīng)該做一個厚道的川大人。我真誠希望我們的社會，人人都厚道，人與人之間沒有虛假，只有真誠;沒有奸詐，只有信任;沒有浮躁，只有誠實;沒有虛名，只有良知;沒有貪婪，只有奉獻。這樣，我們整個社會都能和諧有序、太平安定，大家也都能靜下心來謀事業(yè)、踏踏實實干事業(yè)、真心真意創(chuàng)事業(yè)，整個社會都厚道。
實際上，厚道的內(nèi)涵和要求很豐富，我們每個人都有自己不同的認識和理解。在我看來，厚道是一種老實做人、踏實做事的處世原則，更是一種厚德博學、虛心從善的人生智慧;厚道是一種正直善良、堅守底線的道德良知，更是一種超越自我、胸懷天下、關(guān)注人類的視角和高度。厚道的人也許會走的慢一點，但卻能讓我們的每一步都走得更堅實;厚道的人也許會暫時吃點虧，但卻能讓我們領(lǐng)悟到更多人生的智慧;厚道的人也許會被別人認為不夠圓滑，但卻能讓我們贏得更多的信任和尊重;厚道的人也許會付出更多的努力和辛苦，但卻能讓我們收獲最飽滿的人生。歷史發(fā)展的長河已經(jīng)反復(fù)證明，厚道才是一種大智慧、真聰明。
我們可以看看歷代的川大人，在他們身上都共同體現(xiàn)著一種實在、厚道的精神、氣質(zhì)和品格。我校老一輩科學家陳志潛教授，1931年從哈佛畢業(yè)以后，在別人都爭著去大城市、大醫(yī)院工作時，卻選擇了偏遠的定縣農(nóng)村，整整用了5年時間，走遍了472個村，建立了領(lǐng)先世界25年的農(nóng)村公共衛(wèi)生體系，承載著一個川大人的社會責任和實干擔當。我校外文系的杰出校友、大文學家巴金先生，在“_”結(jié)束后整個社會都還缺少反思時，卻堅持站出來說真話、對自己的行為道歉，用8年時間寫成《隨想錄》，用自己的正直、厚道和良知，體現(xiàn)著一個川大人對人格底線的堅守。特別是，2008年汶川地震發(fā)生以后，當時社會上的很多團體都去關(guān)注那些有影響的受災(zāi)地區(qū)、去追逐媒體的閃光燈，而我們川大人卻主動選擇了那些同樣受災(zāi)卻沒能得到關(guān)注的偏遠鄉(xiāng)村、那些普通的中小學生、那些閃光燈聚焦以外的角落，我們文學專業(yè)本科生組成的“五彩石”志愿者服務(wù)隊，連續(xù)8年與災(zāi)區(qū)1197個普通中小學生“結(jié)對子”，通過“一對一”的作文輔導交流，對他們進行心理幫扶。這種實實在在去關(guān)注社會上的普通人，不求驚天動地、不求利益回報，本身就是一所一流大學的社會責任和使命，更是我們川大人對厚道的崇尚、堅持和追求。這些普通川大人的故事都告訴我們，厚道不是你的智商、學歷，而是你的良知、誠信和人格;厚道更不是你當多大官、有多少錢、成多大名，而是我們每個人的做人之本、立身之基。
我們要做一個厚道的人，其根本就在一個“實”字上。做厚道人，關(guān)鍵就要實實在在地做人做事，就是要做人老實、做事踏實、待人誠實、底線堅實。
做厚道的川大人，首先要做人老實。老子講：“大丈夫處其厚，不居其薄;處其實，不居其華?！边@就告訴我們，厚道之人的本質(zhì)就是要老實、實在。做老實人，就要做人簡單，不要過分的功利和精明，不要把與別人的交往都看成實現(xiàn)自己目的和利益的工具，更不要把回報的多少作為做事的唯一標準做老實人，就要學會“吃虧”，其實，“吃虧”是做人的一種境界和智慧，在人和人的交往中，能夠吃虧，必少是非;虧在利益，卻贏在人心。我還想提醒大家，做老實人不是讓你們膽小怕事，而是要守住做人的本分、人格的本真;做老實人也不是讓你們隨波逐流、當“好好先生”，而是在明辨是非的基礎(chǔ)上多一份包容、在堅持原則的前提下多一份擔當。只有做個老實人、放下功利心，才能把聰明變成智慧，才能讓內(nèi)心永遠充滿陽光，也才能讓自己的人生之路走得更快、更穩(wěn)。
做厚道的川大人，還需要做事踏實。孔子講：“君子泰而不驕，小人驕而不泰?！彼^“泰”，就是要有踏實的態(tài)度、實干的行動。只有愿意付出更多努力的人、愿意去改變自身惰性的人，才能稱得上厚道的君子，也才能真正成為一個成功之人。上個月，我們成立了全球第一個創(chuàng)業(yè)家性質(zhì)的校友聯(lián)誼會，我發(fā)現(xiàn)這些成功的校友創(chuàng)業(yè)家身上都有著一個共同的特征，就是能腳踏實地，從最平凡的工作干起，一步一個腳印，走出自己精彩的“雙創(chuàng)人生”。再過幾天，你們當中的大多數(shù)也將走上工作崗位。希望你們都能保持川大人踏實、肯干的品質(zhì)，不要在剛剛起步時就簡單跟別人比快;不要去相信那些所謂“一夜暴富”的捷徑;也不要等別人做到了、我才想到，等別人成功了、我才想去做。要身在平凡、心中望遠。事實上，只要把每件簡單的事做好，就不簡單;只要把每件平凡的事做好，就不平凡。只有在持之以恒的奮斗中，才能一天天接近人生的目標，一步步實現(xiàn)自己的夢想。
做厚道的川大人，還需要待人誠信。有再多的知識也很難對社會有所貢獻。作為川大的畢業(yè)生，我們可以不偉大，可以不驚天動地，但一定要講誠信，做一個誠信的人。如果大家走出校門以后都能講誠信、講信譽，就一定能贏得社會的尊重，也一定能大有作為。所以，在你們未來的生涯里，無論是大事、小事，拼的都是信譽人格，不要以為是小事情就可以造假，也不要以為是一個小錯誤就不當回事。希望你們都能養(yǎng)成從小事做起、小事也堅守誠信的習慣，去真誠地對待你身邊的同事、朋友，去盡量兌現(xiàn)自己對家人的承諾，去實實在在地做好每件小事，做一個在社會上值得尊重、在工作中可以信任、在家庭里能夠依靠的厚道人。
做厚道的川大人，更需要底線堅實。前兩年，在達沃斯高層圓桌論壇上，有位外國企業(yè)家說過，當前的很多危機，都是由一些“聰明孩子”基于利益、而不是基于道德準則做事而造成的。在座的各位，都接受了四年的川大教育，具備了知識、能力和本領(lǐng)，都是我們眼中的“聰明孩子”，正因為這樣，對于川大的畢業(yè)生來說，最重要的不只是你們做出什么，而是要為這個社會堅守什么;不只是你們獲得什么，而是要為整個國家、整個社會付出什么。所以，今天，你們走出校門，我最期待的并不是你們將來有多么成功、有多大的成就，而是更希望你們能夠始終保持獨立完整的人格、堅守道德良知的底線，不要讓過分的現(xiàn)實代替自己的理想，也不要讓過度的欲望動搖內(nèi)心的信仰，更不要讓眼前的誘惑迷失前進的方向。只有如此，你們才能始終立于不敗之地，才能真正對自己的未來負責，也才能在“成人”這門人生的必修課上交出合格的答卷。
同學們，今天，你們就要告別自己的大學生活，我希望你們幾年、十幾年、甚至幾十年以后，記住的不只是發(fā)表的論文、做過的實驗，難忘的不只是淡泊的明遠湖、幽美的雙荷塘，回憶的也不只是同窗的情誼、青春的時光，而更多的是我們川大人厚道實在的精神氣質(zhì)與價值理想。
親愛的同學們，在川大發(fā)展的歷史長河中，我們只是匆匆的過客，但母校永遠和你們在一起，我的心永遠和你們在一起!再過3個月，就是母校120歲的生日。我在這里正式向你們發(fā)出邀請，期待你們和廣大校友一起回家看看，重溫川大人厚道的精神、共享母校的榮光!
親愛的同學們，對于一個人來說，120年的時間是漫長的，但對于一所大學來說，川大和你們一樣正值青春!我相信，你們在母校的記憶將永葆青春，你們與母校的情感將歷久彌新!讓我們從這里一起出發(fā)、努力，去實現(xiàn)人生的精彩、去創(chuàng)造母校下一個百年的輝煌!
謝謝大家!
同學們、老師們、同志們：
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行2010屆學士學位授予典禮。在此，我代表校學位評定委員會全體委員和學校黨委、行政以及全校師生員工，向圓滿完成學業(yè)并獲得學士學位的9613名畢業(yè)生，表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長付出了辛勤勞動的全體教職員工，表示崇高的敬意!向始終關(guān)注并支持同學們刻苦學習的各位家長親友和社會各界人士，表示衷心的感謝!
同學們，豐收源于希望的種子，源于肥沃的土壤，源于辛勤的耕耘?；厥状髮W四年時光，在座的同學們在川大這片求學凈土上，揮灑了無數(shù)激情與汗水，深深留下了探索真知與追求真理的腳印。在你們大學四年中，你們親歷并參與了學校110周年校慶、本科教育教學水平評估等重大活動，不僅深刻領(lǐng)悟了川大厚重歷史積淀，更生動展現(xiàn)了川大人優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和良好的精神風貌;你們親身感受和面對了“512”汶川地震，你們第一時間自發(fā)地去抗震救災(zāi)第一線當志愿者，全面、全力、全程參與災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建工作，用無私無畏的精神書寫了中國力量，以強烈的社會責任感詮釋了川大的價值追求;你們，積極參與并真正受益于學校在全國率先出臺的“四川大學創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系”，以及實施的一系列教育教學改革創(chuàng)新舉措。你們作為首批從在校本科生中選拔培養(yǎng)“雙特生”的嘗試者，作為首批本科畢業(yè)論文(設(shè)計)“高質(zhì)量、多樣化”改革的參與者，真正實現(xiàn)了自身的自由全面發(fā)展。
同學們，四年來，你們不僅在學業(yè)和思想上取得了長足進步，更共同見證了四川大學辦學歷史上最好、最快的發(fā)展時期之一。2006年以來、特別是去年以來，學校堅持以科學發(fā)展觀為指導，牢牢把握國家制定出臺《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的重大機遇，制訂并啟動了指導學校未來5-10年發(fā)展的《四川大學發(fā)展戰(zhàn)略行動計劃》，重點圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實施了一系列教育教學改革創(chuàng)新舉措，構(gòu)建完善了“三大類”創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，啟動了“雙特生”選拔培養(yǎng)，實施了“兩階段”、“三大類課程體系”創(chuàng)新人才培養(yǎng)過程改革和本科畢業(yè)論文“高質(zhì)量、多樣化”改革等舉措，真正形成了具有川大特色的教育質(zhì)量觀、教育公平觀、教育多樣觀和全面發(fā)展教育觀。在此基礎(chǔ)上，率先在全國高校中系統(tǒng)提出了確立“全面發(fā)展”的人才培養(yǎng)理念、實施“全員育人”的人才培養(yǎng)機制、健全“全方位服務(wù)”育人管理體系。同時，學校全面推進人才培養(yǎng)、學科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、科學研究等各項事業(yè)發(fā)展，并取得了一系列新的可喜成績：在你們大學的四年中，學校的國家重點實驗室和工程中心從6個增加到10個;院士從9人增加到13人;新增國家“__”特聘專家18人;學?？蒲锌偨?jīng)費從7.5億元增加到12.1億元;新增國家科技三大獎6項。
特別是在本科教育教學方面，2006年以來，我校國家精品課程增加了3門，總數(shù)達到28門;國家教學名師從5名增加到10名，國家教學成果獎增加8項，總數(shù)達到25項;成為全國首批“基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”及“卓越工程師培養(yǎng)計劃”試點高校。此外，各類學生獲獎數(shù)從643項增加到1434項，特別是在第六屆“挑戰(zhàn)杯”競賽中，我校學子獲得金獎2項、銀獎1項，金獎數(shù)和獲獎數(shù)均居全國第一。同學們，這些成績，是你們勤奮學習、勇創(chuàng)佳績的體現(xiàn)，也是老師們辛勤培育的成果，更是學校發(fā)展的歷史畫卷中光輝奪目的篇章。在此，我謹代表學校黨委和行政向為學校發(fā)展做出了貢獻的同學和老師們再次表示衷心的感謝!
同學們，過去的四年里，你們始終堅持夢想與奮斗同在，實現(xiàn)與超越并存。今天的畢業(yè)典禮，見證的不是學生生涯的結(jié)束，而是鑄就未來輝煌的開始。作為同學們的師長，我衷心地期望，即將離開校園、走向社會的你們當中，能夠產(chǎn)生成就斐然的科學家，能夠產(chǎn)生造福人類的政治家，能夠產(chǎn)生獨領(lǐng)風騷的文學家和藝術(shù)家。但我最為期待的是，在座的每一位同學都能成才之前，真正成人。
人之為人，關(guān)鍵在于有理想。希望你們始終懷有愛國興邦之志，把奉獻社會作為不懈追求的人生目標。只有有民族責任感和國家責任感的大學，才能培養(yǎng)出對社會、民族和國家負責任的學生;只有勇于為社會、為民族、為國家承擔責任的學子，才能真正成為國家棟梁、社會精英。百余年來，四川大學始終堅持把實現(xiàn)民族振興、國家富強，推動社會發(fā)展作為自身的歷史使命和時代責任，并堅持把民族精神和社會責任感為主線貫穿于人才培養(yǎng)全過程，真正使川大培養(yǎng)的每個學生有知識更有文化，有智慧更有責任。同學們，希望你們無論今后走向哪里，都能擁有“天下興亡，匹夫有責”的使命感，擁有“經(jīng)國緯政，法澤天下”的氣度，擁有“經(jīng)世濟民，福澤萬邦”的情懷，甘于奉獻，勇于付出，在投身國家發(fā)展建設(shè)的偉大實踐中貢獻聰明才智，在實現(xiàn)國家和民族振興的歷史進程中書寫美好人生。
人之為人，關(guān)鍵在于有道德。希望你們擁有保持寬厚平和之心，把虛心從善作為不斷完善的人生境界。莊子曾經(jīng)說過，“勢為天子，未為貴也;窮為匹夫，未為賤也;貴賤之分，在行之美惡?！蔽覀儺斨胁⒎撬腥硕加袡C會名揚萬里，但只要擁有一顆充滿愛和付出的心靈，每個人都可以變得偉大。同學們，無論你們今后繼續(xù)從事學術(shù)研究，還是走上工作崗位，希望你們能夠堅守最基本的學術(shù)道德、職業(yè)道德和做人的底線，樹立正確的人生觀、價值觀和名利觀，待人以誠、與人寬容、誠實守信、謙虛謹慎，大其心，容天下之物;虛其心，受天下之善，讓自己生活得更有尊嚴、更有價值，獲得真正的快樂。
人之為人，關(guān)鍵在于有堅持。希望你們始終保持堅韌不棄之舉，把拼搏進取作為追求卓越的人生信條。我一直認為，人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是堅持。一切成功都源于堅持。如果我們做一件事情每天都堅持、都朝奮斗的方向持之以恒，就必定會比別人成功、比別人走得更遠。偶有成功，決不是得意自滿的資本，倘遇困境，也不是氣餒絕望的理由。人生前進的道路上，會有鮮花，也必然會有荊棘，在挫折中成長會使人更聰明、更強壯。希望你們都能以豁達的心態(tài)直面高潮與低谷，以寬容的性情去對待失落和坎坷，永遠都不要喪失信心，不要把有限的時間浪費在打翻的牛奶上，在你們終有所獲之前，千萬不要停下尋覓的腳步。要相信，一旦通過逆境的考驗，你們就會更加了解自己，就能獲得更加強大的力量。
同學們，今天你們已經(jīng)學有所成，即將滿懷希望去開拓自己的錦繡前程。無論今后你們身處何地、從事任何工作，我們都期待你們在自己的工作崗位上建功立業(yè)，更希望你們快樂工作，幸福生活!同學們，人生就像故事，不在于多么漫長，而在于是否精彩。我相信，川大四年的學習生活，已經(jīng)為你們成就精彩人生做好了良好鋪墊，為你們實現(xiàn)凌云壯志打下了堅實基礎(chǔ)。今后，四川大學作為你們母校，將一如既往地關(guān)心、關(guān)注和支持你們的發(fā)展，這里將永遠是你們的堅強后盾，是你們的精神家園。同時，也希望同學們在展翅高飛的同時，能?；丶铱纯?，讓母校與你共同分享成功的喜悅、共同分擔失敗的挫折。
同學們，我衷心地愿你們在國家建設(shè)、民族復(fù)興的偉大事業(yè)中大顯身手、大有作為，成功實現(xiàn)自我的理想與抱負，并以驕人的成績，伴隨祖國與母校，共赴輝煌!
最后，祝同學們前程似錦，鵬程萬里!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天，我們歡聚在這里，與圓滿完成學業(yè)并獲得學士學位的8905名同學，分享收獲的喜悅，憧憬美好的未來。我首先代表校學位評定委員會全體委員，以及學校黨委、行政，向你們表示最熱烈的祝賀!向精心培養(yǎng)你們的老師，向辛勤養(yǎng)育你們的父母，向支持鼓勵你們的親友，致以誠摯的感謝和崇高的敬意!
同學們，我們一起在川大走過了四年時光。今天，你們就要告別自己的大學生活、離開校園，我希望你們從學校帶走的，不只是知識、學歷，也不只是成長的記憶、師生的情誼，更重要的是，川大四年潛移默化帶給你們獨有的精神。我相信，你們在圖書館里查閱資料、在實驗室里驗證數(shù)據(jù)，體會到的不只是當“學霸”的艱辛，更是奮斗的意義;相信你們在四年宿舍生活中，記住的不只是過往的歡笑和淚水，更是包容的道理;相信你們在雅安蘆山、云南魯?shù)楹湍岵礌柕卣鸷筇岢鼍杩畛h、積極捐款捐物，傳遞的不只是愛心，更是擔當?shù)木?相信你們在“大川”微信里的各種“吐槽”，維護的不只是自己的權(quán)益，更是對民族振興的責任;相信你們在小班課堂上跟老師們積極互動、在非標準答案考試中獨立思考問題，收獲的不只是分數(shù)，更是創(chuàng)新的思維和獨立思考的能力。我更相信，歷代川大人獨有的精神，不僅會永遠銘刻在你們內(nèi)心的深處，更將成為伴隨你們未來一生的寶貴財富!
一百多年前，在川大的前身錦江書院，有這樣一幅對聯(lián)：“有補于天地曰功，有益于世教曰名，有精神之謂富，有廉恥之謂貴”。這就是我們歷代川大人對“功名富貴”的理解。其核心就告訴我們，真正的富有，就是精神上的富有。有精神，才是我們每個人的長久立身之本，才是真正的財富之源。
再過幾天，同學們就要離開校園，開始自己人生新的起點。作為校長和師長，我想對大家說的是，我們川大的畢業(yè)生，不一定都去爭什么“家”、去追什么“名”、去成什么“星”，更不要去追逐社會上那些“土豪式”的“功名”和“富貴”，但我更希望你們都能活出自己的尊嚴、活出自己的價值、活出自己的精神，真正成為精神富有的人。
歷史的經(jīng)驗已經(jīng)告訴我們，一個國家缺了精神，就沒有希望;一個人缺了精神，就容易頹廢。所以，我們每個人都應(yīng)堅守自己的精神。在我看來，這種精神就是一種追求卓越、成就夢想的前進動力，就是一種奮發(fā)有為、自信自強的信念意志，就是一種自我超越、自我完善的人生追求，就是一種積極樂觀、淡定從容的胸懷境界，更是我們每個人實現(xiàn)自我價值、創(chuàng)造美好未來的重要基石。堅守精神的力量，會讓你們始終保持對未來人生追求的熱情，會讓你們擁有戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣，更會讓你們迸發(fā)出源自內(nèi)心的巨大潛能。所以，在你們即將離開校園的時候，我更希望你們將這份精神的力量永遠留在記憶深處、引領(lǐng)你們成就未來美好的人生。
希望同學們都能保持一種甘于奉獻的精神。我們翻開川大的歷史，從四川中西學堂的創(chuàng)辦人鹿傳霖提出“力圖富強”到吳玉章校長的“救國圖強”，從任鴻雋校長的“擔負民族復(fù)興重任”到今天學校提出的培養(yǎng)“社會精英和國家棟梁”，始終包涵著我們歷代川大人振興民族、獻身國家、奉獻社會的精神和境界。作為川大的畢業(yè)生，你們應(yīng)該具有這種川大人應(yīng)有的精神氣質(zhì)，去追求自己人生新的高度。你們未來要追求的人生，不只是“我”的人生，更是“我們”的人生;也不只是一個“獲取”的人生，更是一個“奉獻”的人生。所以，希望大家都能把自己的快樂建立在他人的幸福之上，把自己的夢想建立在中國夢的實現(xiàn)之上，只有這樣，你才能真正收獲有意義的人生，也才能明白一個人真正的價值并不在于你當了什么，而在于你做出了什么;更不在于你曾經(jīng)擁有什么，而在于你對社會、對自己的祖國付出了什么!
希望同學們都能保持一種獨立思考的精神?！墩撜Z》中講，學而不思則罔。只有堅持獨立思考、獨立人格，才能獲得真學問，才能有自己的主見，也才能做出正確的判斷。你們走出校門、進入社會，就是真正意義上的成年人，更需要去獨立面對眼前的誘惑和選擇，更需要堅定勇敢的走好自己的路。我建議大家多讀一些經(jīng)典去積累思想的深度，而不要總是把精力耗費在刷微信上;多用批判的眼光去反思那些現(xiàn)成的結(jié)論，而不是去盲目服從那些所謂的“大v”和“權(quán)威”;多去堅持自己理性的判斷，而不是輕信那些網(wǎng)上的謠言和不負責任的言論;多去傾聽自己內(nèi)心的聲音，而不要太在意別人的評價或誤解，更不要去盲目羨慕和模仿別人的人生。因為隨波逐流只能讓我們迷失前進的方向，慎思明辨才能真正讓我們駕馭未來。
希望同學們都能保持一種開拓創(chuàng)新的精神。喬布斯曾經(jīng)說過：“領(lǐng)袖和跟風者的區(qū)別就在于創(chuàng)新?！爆F(xiàn)在，你們正處在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時代，互聯(lián)網(wǎng)+、工業(yè)4.0、大數(shù)據(jù)這些創(chuàng)新的前沿，給我們帶來的遠遠不只是技術(shù)上的革命，更是對傳統(tǒng)思維模式和生產(chǎn)生活方式的顛覆。要成為引領(lǐng)這場時代變革的精英，需要的不只是你們已經(jīng)學到的知識和能力，而是更取決于你們能不能站在未來的角度去認識今天、能不能用顛覆性的創(chuàng)新去創(chuàng)造未來。希望大家都能從改變自己開始，要學會突破自我，每天都去激發(fā)一點自己的潛力，都去發(fā)現(xiàn)一點新的問題，不要總是去重復(fù)做昨天的事情，而是敢于走別人沒有走過的路;要學會接受失敗，年輕時的失敗并不是人生的失敗，而是你們成長過程中最為寶貴的經(jīng)歷和財富。
希望同學們都能保持一種勤奮實干的精神。古人說，圣人是肯做工夫的庸人。我們看看歷史上的成功者，他們并不是與生俱來的天才，而是愿意去付出更多努力的人。再過幾天，你們當中的大多數(shù)就將走上工作崗位，正是自己事業(yè)起步的階段，更是大家最該努力、最該奮斗、最該吃苦的時候，不要以為剛開始工作就可以松口氣，也不要認為事情小就可以不認真，更不要覺得自己年輕就可以隨意放縱。你們應(yīng)該時時提醒自己，一個人的一生是有限的，但一個人的努力是無限的。我們未來的人生，就是自己去持之以恒奮斗的過程。希望大家都能從最平凡的崗位干起，認認真真做好每一件小事，踏踏實實完成每一個任務(wù)，把每項工作都當作一份事業(yè)來完成，在一步一個腳印的努力中，成就自己精彩的人生。
希望同學們都能保持一種敢于擔當?shù)木?。面對未來，我相信，在座的同學都想成功，都想有所作為。但在人的一生中，比取得成功更重要的是贏得社會的尊重，而得到社會尊重的關(guān)鍵就是有所擔當。我想提醒大家的是，不管你們未來有多遠大的目標、追求什么樣的夢想，也不要忘了自己當時為什么出發(fā)，更不要放棄對責任、良知、道德的堅守。作為校長，我不求大家都能成為“高大上”的偉人，但我更希望你們都成為一個愛國、守法、誠信、正直的現(xiàn)代公民，在社會上贏得尊重，在工作中值得信任，在家庭里可以依靠。希望你們始終堅守自己的價值追求，堅守社會主義核心價值理念，不僅要為自己負責，為家庭負責，更要為國家和社會負責;始終堅守植根于內(nèi)心的正直、無需提醒的良知、以約束為前提的自由、為他人著想的善良。大道至簡，做人做事要守住底線，有錢有權(quán)都不可任性。
同學們，我們堅守精神的力量，不僅僅是對價值理想的追求，更是把優(yōu)秀作為習慣的體現(xiàn)，這本身就是成為優(yōu)秀、就是追求卓越的本質(zhì)所在。一個精神富有的人，必然是一個具有優(yōu)秀習慣的人，是一個不斷追求卓越的人。作為川大的畢業(yè)生，我們更應(yīng)該把優(yōu)秀作為一種習慣，真正讓自己成為一個精神富有的人。
同學們，今天，你們即將離開川大。那些發(fā)表的論文、做過的實驗，都將成為你們繼續(xù)前行的基石;那不高山上、明遠湖邊的美景，也將成為你們記憶中永恒的畫面;那些帶有“川大烙印”的精神氣質(zhì)，更將成為伴隨你們一生的寶貴財富。我相信，無論你們走到哪里，所有的道路都有一個共同的起點，那就是母校川大，因為這里，不僅是你們的校園，更是我們每個川大人心靈的故鄉(xiāng)、精神的家園!
同學們，明年是母校建校120周年。作為校長，今天，我在這里正式向你們發(fā)出邀請，期待你們和廣大校友一起回家看看，共慶母校120周年華誕!
親愛的同學們，在川大發(fā)展的歷史長河中，我們大家都只是匆匆的過客，但母校永遠是你們的家，你們每個人更永遠是母校心中的兒女。母校將在這里，幸福著你們的幸福，快樂著你們的快樂。畢業(yè)雖易，人生不易，且行且珍惜。我祝福、更期待你們從這里出發(fā)，帶上這份川大人的精神力量，去創(chuàng)造自己幸福、美好的人生!
同學們，老師們，同志們：
今天，我們在這里隆重舉行2014年研究生畢業(yè)典禮，為934位同學授予博士學位，為6353位同學授予碩士學位。在此，我首先代表四川大學學位委員會全體委員、并代表學校，向順利完成學業(yè)的各位研究生同學，表示最熱烈的祝賀!向三年來悉心指導你們、熱心幫助你們、全身心關(guān)愛你們的全體研究生導師及廣大教職員工，表示衷心的感謝!向始終關(guān)注川大發(fā)展、支持各位同學完成學業(yè)的家長及親友們，表示最誠摯的敬意!
同學們，幾年前，你們以夢想和理想為支撐，挑燈備戰(zhàn)考研，正是經(jīng)歷了這樣一段刻骨銘心的艱辛努力與付出，你們走進了川大校園，開始了這幾年和川大交相輝映的心路歷程。你們的努力，你們的付出，幫助你們改變了自我的人生格局。
你們的到來，為川大增添了蓬勃的生機;你們在川大的努力與付出，更增添了我們創(chuàng)新與進步的動力。三年來，學校不斷加強建設(shè)，提高辦學水平，為研究生同學們以青春點亮人生夢想、以奮斗實現(xiàn)學術(shù)理想創(chuàng)造了良好的條件。你們在校的三年間，學校構(gòu)建了研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，師資隊伍水平得到了全面提升，院士達到14人，國家“__”入選者達到45人，新增長江學者9人、總數(shù)達到41人，新增國家杰出青年基金獲得者4人、總數(shù)達到42人。2013年，學校esi前1%學科達到10個，排名全國高校第10位;在“全球大學學術(shù)排名”中，我校學術(shù)綜合得分位列全球高校第348位。
特別是，近年來，學校深入探索實施了研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制改革。你們當中，有的是學校實施優(yōu)秀大學生暑期夏令營改革的第一批受益者，大部分是學校博士國際聯(lián)合培養(yǎng)計劃、優(yōu)秀研究生參加國際學術(shù)交流資助計劃的受惠者，全部都是學校構(gòu)建學術(shù)道德和學術(shù)誠信體系、全面提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量的參與者和推動者。今天的川大研究生教育，已經(jīng)走到了全國高校前列。據(jù)中國科學評價研究中心公布的《2013年中國研究生教育及學科專業(yè)評價報告》顯示，川大研究生教育競爭力名列第8，是西部地區(qū)唯一進入全國排名前10的高校。
同學們，作為川大最為優(yōu)秀的一分子，你們在校數(shù)年的點滴付出、辛勤努力，更匯聚成了川大的光輝與精彩：三年來，我校新增全國百篇優(yōu)秀博士學位論文7篇，很多同學在國內(nèi)外各種學術(shù)競賽中取得了優(yōu)異成績，有的還將赴德國、美國等世界一流高校深造，還有一大批同學長期熱心公益事業(yè)和志愿者活動……這些成績的取得，不僅凝聚了廣大導師和教職工的辛勤汗水，更集中展現(xiàn)著在座全體同學的無盡智慧。在此，我謹代表學校黨委和行政向為學校發(fā)展做出了貢獻的同學和老師們再次表示衷心的感謝!
同學們，三年來，你們用自己的行動詮釋了什么是“努力”;今天，你們將用這三年所成，或走向工作崗位，或繼續(xù)深造，是用“努力”開辟了一個新的平臺和新的人生境遇。努力，沒有止境，只有越努力，才能越精彩!只有當我們有了努力的方向，才會有為之不竭奮斗的動力;只有把握現(xiàn)在、珍惜眼前、不斷努力，才能更加勇敢地面對人生的困難、迎接生命的挑戰(zhàn);只有始終懷揣努力的決心，才能在任何一個舞臺都大放光彩!同學們，人的一生，是一個不斷跋涉的過程，有高山，也可能有低谷，我們都不知道明天會有怎樣的際遇。作為老師，作為校長，我衷心期望川大的每一位畢業(yè)生都能將努力進行到底，始終保持努力的精神與理想，去迎接更加精彩的未來!
希望你們，努力站到思想的高處。思想是行動的指南。人與人之間的差異，首先是思想上的差異，只有在思想上先想到有多高，才有可能在行動和實踐中到達那個高度;只有當我們在思想上站得更高，才能看得更遠，才不會為蠅頭小事所困擾，才能真正看清我們的責任與使命，真正走好我們未來的路、到達自己人生應(yīng)有的巔峰。我校老一輩科學家徐僖院士，就是我們最好的榜樣。他從來都是站在國家利益、民族利益的高度來考量自己的求學、科研以及為人師的道路，不計較名與利，在建國前毅然放棄美國的優(yōu)厚待遇，沒有向國家提出任何條件，突破封鎖回到祖國，在全國率先創(chuàng)辦了高分子專業(yè)，成就了自己的求學報國之夢。所以，希望大家努力站到思想的高處，就是要繼承發(fā)揚川大老一代科學家獻身祖國的高尚品質(zhì)，始終懷有崇高而堅定的理想，把個人的理想、追求與國家和民族的未來結(jié)合起來，與中國夢緊密結(jié)合起來，努力把自己培養(yǎng)成為推動人類文明和社會進步的中流砥柱，為正在走向復(fù)興的中華民族貢獻自己的聰明才智，成長為國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的棟梁之才和社會精英!
希望你們，努力站到行動的高處。俄國作家克雷洛夫曾經(jīng)說過，“行動是架在現(xiàn)實與理想之上的橋梁”。沒有行動的努力，是空談;沒有務(wù)實的行動，是空中樓閣。耐得住寂寞，才能守得住繁華，精彩的人生絕不會眷顧論而不動的人，更不會眷顧在最能吃苦的年紀而選擇了安逸的人。我們四川大學的杰出校友李鋰，26歲開始創(chuàng)業(yè)，年輕時每天從早到晚都在一個小屋子里做試驗，有時為了研究哪種樹脂的吸附效果最好，把幾百種樹脂逐一進行試驗，二十多年都是只專注于生化研究這樣一個專業(yè)和產(chǎn)品。正是長期在行動上的默默付出，正是行動上的努力與堅持，李鋰創(chuàng)立的海普瑞實業(yè)得以掛牌上市，并迅速成為當時中國的新首富。所以，希望大家站到行動的高處，就是要腳踏實地、踏實而務(wù)實，要象千里馬一樣，不一定一開始就跑得最快，但一定要有充分的耐力去堅持;就是要繼續(xù)努力學習，以此增加自己生命、事業(yè)的寬度和厚度;就是要認真對待每一件事、對待每一件小事、對待每一件平凡的事，把簡單的事情做好就不簡單，把平凡的事做好就不平凡，只有這樣，才能干出一番事業(yè)，才能有所作為。
希望你們，努力站到品行的高處。人最大的魅力，是擁有一顆陽光的心。良好的品行不僅是一個人外在言行的表現(xiàn)，更是一個人內(nèi)在涵養(yǎng)的表達，是一個人長期修己磨性的體現(xiàn)，是一個人人生境界的最好證明。古人講“君子之處世，疾名德之不章。”沒有品格的人，不可能立足于現(xiàn)實;品格不好的人，不可能成就偉業(yè)。我們川大的杰出教授、“近代數(shù)論的創(chuàng)始人”柯召院士，抗戰(zhàn)之際回到祖國任教，即便條件艱苦，仍然熱心于培養(yǎng)學生，堅持做到了科研嚴謹、平實帶人、不遺余力提攜優(yōu)秀人材。所以，希望大家努力站到品行的高處，就是要大氣做人，努力擁有納百川、懷日月的氣概，從容大方、見賢思齊的氣量，謙虛謹慎、寧靜和諧的氣度;要克己修身，堅守誠信，正其道不謀其利，修其理不急其功，潛下心來鉆業(yè)務(wù)，靜下心來干事業(yè);更要學會管住自己、欣賞別人，只有管住自己，才不會被輕易打倒;只有欣賞別人，才能夠擁有更加廣闊和精彩的天空!
同學們，作為校長，我希望你們將來為自己的人生理想繼續(xù)去奮斗、去努力;作為你們的老師，我希望你們前程似錦、事業(yè)有成;今天，作為一個長輩，我更希望你們將努力進行到底，用努力換來明天的精彩!精彩的人生不在于你們得到了多少，而在于你們努力和付出了多少;不在于你們今后位置有多高，而在于心智成熟了幾分、責任擔當了幾分。我們現(xiàn)在正處在歷史上一個不可多得的機遇期，一個建立宏偉事業(yè)的偉大時代。大好青春，大好時代，越努力，才能越精彩!
同學們，今天你們即將離開川大，就將成為川大的校友。從今年開始，我們每個畢業(yè)班制作了一段大學校園生活視頻，記錄你們在川大的足跡，永久保存你們珍貴的川大記憶;我們還為每個畢業(yè)生發(fā)放了一張“校友卡”，作為你們川大人身份的永久象征，你們今后依然可以用這張“校友卡”隨時進出校園、隨時到圖書館查閱資料、隨時到體育場運動鍛煉，隨時回母校走一走、坐一坐，享受母校那份獨有的平靜與追求!雖然你們完成學業(yè)、離開了川大，但是你們用努力成就的美麗青春記憶永遠留在了母校川大，你們帶走的校友卡，更是母校對你們一生的牽掛、一生的期許!因為，無論你們今后身在何方、從事任何工作，你們依然是川大的寶貴財富、依然是川大歷史的延伸。我也堅信，你們一定能夠繼承并發(fā)揚川大人的光榮傳統(tǒng)，崇尚學術(shù)，追求卓越，努力奮進，續(xù)寫川大新的驕傲與光榮，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程中，譜寫出更加輝煌的青春樂章!
最后，祝福各位同學與努力相伴，與精彩相隨!謝謝大家!
同學們、老師們、家長朋友們：
大家好!
今天，我們懷著無比喜悅的心情，共同祝賀2018屆的8114名本科生和6334名研究生順利完成學業(yè)。你們就好比是學校即將寄往世界各地的明信片，加蓋著川大的郵戳，書寫著優(yōu)秀的評語，張貼著青春的郵票，繪畫著未來的憧憬。正是你們這一張張精美的明信片，把川大的聲譽播撒到海內(nèi)外!
同學們，你們是我到川大后的第一屆畢業(yè)生，今天我一走進會場，與以前感受很不一樣的就是男女同學的比例是如此的均衡，紅花綠葉相互映襯，也許這就是傳說中的綜合性大學的校園一景吧。自從進入6月份以來，每天從早到晚在行政樓前面來拍照的同學就越來越多了，我發(fā)現(xiàn)大家穿的學位服真是五顏六色，樣式之多，讓人很難辨別，也許這種多樣性彰顯的就是川大這所超級綜合性大學的確很大吧。
剛才，曹順慶老師、賈金生校友的發(fā)言都表達了一個共同的祝愿，那就是希望同學們努力做一個新時代能夠擔當民族復(fù)興大任的時代新人。
同學們，可能你們都讀過《孟子》里面的一句話：窮則獨善其身，達則兼濟天下。講的就是關(guān)于人生的一些道理和做人做事的態(tài)度，這也就是我今天要給同學們講的主題：順境要善待他人、逆境要善待自己。人的一生總是有起有落、有喜有悲、有順有逆，我想不管你是本科生還是研究生，畢業(yè)之后都將面對一個曲折的、甚至是麻花狀的人生。
那么，什么是順境、逆境，什么又叫善待呢?其實，在人生路上人們對順境和逆境的判斷都是相對的，沒有絕對的和不變的順境逆境。也許你認為是逆境，但與別人的遭遇相比你還幸福著呢;也許你認為是順境，但與別人的成就相比你只是九牛一毛;也許你今天認為的順境逆境，但等到你六七十歲回頭一看，其實啥都不是，根本就沒有帶走一片云彩。同學們，人的一生總沒有那么的倒霉，一直都處在逆境，一直都掉在深淵，一般而言順境逆境總是在相互轉(zhuǎn)換中，聰明的人可能會讓順境停留的長一點，利用順境抓緊多做成一些事、甚至是大事，改變你能改變的往往就能把事做成、獲得成功，接受你不能改變的或暫時不能改變的，做到順勢而為，也是成功。大家可能都知道，在離學校不到5公里的武侯祠有一副著名的“攻心聯(lián)”，一直以來被多少仁人志士所欣賞：能攻心則反側(cè)自消，從古知兵非好戰(zhàn);不審勢即寬嚴皆誤，后來治蜀要深思。特別是“不審勢即寬嚴皆誤”講的就是對事物發(fā)展要能把握大趨勢、判斷大格局、找準大方向，否則太寬太嚴都是沒有什么意義的，這就是我們平常說的方向比努力更重要。至于說到“善待”的問題，善待他人和善待自己是同樣重要的，我們這里說的善待當然是以不損失原則、不降低標準為前提的，是指在你順利并有力量時要更加大度和有胸懷，示人以好、示人以善、示人以謙，而在你處于低谷時則要懂得對自己好一點、少跟自己較勁、不要用別人的錯誤來虧待自己。
同學們，為什么逆境時不能自暴自棄、消極沉淪，反而更要善待自己呢?當一個人身處逆境、遇到挫折，處境比較艱難時，那他本身就已經(jīng)很不走運了，就更需要善待自己，不要成天陷于自責、自我菲薄之中，更需要樂觀一些、豁達一些、看遠一些。同學們，最近我聽說有的同學在一次考試中出了點問題、在感情上遇到了點挫折、在與家人和同學溝通上遇到了一些障礙等等，就無限放大到好像世界的末日到了，其實人一生沒什么是大不了的事、過不去的坎。當然，人在情緒低落時要學會多與高人交往、與雅人相會、與親人相聚，這樣就可能會比較快的走出低谷。大家可能都知道，我們四川眉山有個“三蘇祠”，這三蘇中又以蘇軾名氣最大。蘇軾21歲就中了進士名揚天下，卻因烏臺詩案一路被貶。但他并沒有自暴自棄，而是自己開荒種地，做“東坡肉”、煮“東坡茶”、釀“東坡酒”，把逆境的生活過得很有詩意，同樣也實現(xiàn)了人生的價值和意義。最近，我聽學工部的老師們講，同學們經(jīng)常在晚上熄燈后海闊天空、臥談人生，經(jīng)常也為人生的意義究竟是什么而爭論不休，其實人生的意義并沒有那么的復(fù)雜，簡單來說就是因為你的存在，而讓你周圍的人感到生活更加美好，而不是因為你的出現(xiàn)讓周圍的人苦不堪言。生而平凡，可以讓家人更好;小有所成，可以讓團隊更好;身居要職，可以讓國家社會更好。同學們，人生的境遇可能無法選擇，但如何面對逆境卻是我們可以決定的，只是人在困境時，更需要冷靜和謹慎，更需要努力做到忙中不說錯話、亂中不看錯人、復(fù)雜不走錯路。這樣可能很快就會否極泰來。
同學們，當人生迎來轉(zhuǎn)機，已經(jīng)處于順境時，為什么還要善待他人呢?因為人在順境時，往往比較容易膨脹和驕傲，容易動作變形、身材走樣，容易剛愎自用、嚴苛于人，容易丟失親情和友情。有人講：“己順，應(yīng)示人以平和;己達，應(yīng)示人以謙恭;己喜，應(yīng)示人以沉靜”，說的就是當處于順境時應(yīng)更加謙虛、低調(diào)，不張狂。善待他人，不僅可以讓別人活得輕松，也讓自己過得愉快，溫暖他人也會溫暖自己。大家可能都知道，安徽桐城有一個著名的景點叫“六尺巷”。說的是有一年，張家鄰居建房子時占據(jù)了張家的空地，雙方發(fā)生了糾紛，告到了縣衙門。因為兩家都是顯貴，縣官不敢輕易判決。張家人見狀就寫信給在朝廷當官的大學士張英求援。張英看完家書后，提筆批詩四句：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨，長城萬里今猶在，不見當年秦始皇”。張家接到書信后，深感愧疚，主動讓出了三尺地基。鄰居家見狀，覺得張家有權(quán)有勢，卻不仗勢欺人，于是也讓出了三尺地基，便形成一條六尺寬的巷道。居高位依然能夠選擇包容與善待，既是對他人的寬容，也是對自己的修煉。同學們，兩周前我在華西附二院調(diào)研時，看到墻上掛有一幅我國著名的婦產(chǎn)科專家、華西第一位女博士樂以成的照片。據(jù)說樂老師早年也是吃了不少苦，受了不少磨難，但是，當她處于順境、受人尊敬的時候，她更加謙虛低調(diào)，每天騎著自行車起早貪黑地往返于家中和醫(yī)院之間，即便是在半夜，只要一聽到有人敲門叫“樂醫(yī)生!”，她就條件反射的立馬從床上爬起來，一手拿手電筒，一手拿拐杖，以最快的速度趕赴病人家中去接生新生兒，后來被人們傳頌為醫(yī)學界的“雙槍老太婆”。一個人在順境時還能保持親切與平和，還能繼續(xù)無私奉獻，還能善待他人，這就是一種升華了的境界。
前些天，我在校園里遇到了一對拍婚紗照的新人，他們看到我就怯生生地走過來，問我是不是新來的校長，他們說兩人的相識、相知、相戀都是發(fā)生在川大校園，雖然畢業(yè)工作之后也走了不少地方、取得了不小的成績，但仍然覺得母校才是他們記憶中最重要、最美好的地方。同學們，川大就是你身后的遠景，順境時為你們祝福、為你們高興，逆境時就是你背后的靠椅，給你以支撐。
同學們，昨天晚上我在學校bbs上看到一位小哥的留言：
藍天在上，黃土在下，若干年后，再約川大!
待到那時，都成爹媽，勵志兒女，還考川大!
其實，這幾天，我偶爾在翻看大川微信時也看到了很多感人的留言，不論是在校學子還是畢業(yè)校友，大家都充滿了對母校發(fā)展的關(guān)心，這再次確認了我們都擁有一個共同的名字——“川大人”。同學們，不管大家今后身在何地、身處何境、身遇何事，川大永遠是你們的家。
最后，祝愿同學們一帆風順、前程似錦!再見!
大學畢業(yè)致辭勵志篇十
尊敬的校領(lǐng)導、各位老師、同學們：
大家上午好，今天我很榮幸站在這里，以一位師兄的名義，和各位學弟學妹們共同慶祝畢業(yè)。我是20xx年畢業(yè)于法律系，畢業(yè)后，和大多數(shù)法大同學一樣選擇了公務(wù)員職業(yè)，先后在北京市朝陽區(qū)委政法委、朝陽區(qū)檢察院、國家商務(wù)部工作，在機關(guān)工作6年后下海創(chuàng)業(yè)，從事股權(quán)投資和教育產(chǎn)業(yè)投資。
回首畢業(yè)15年的路程，我發(fā)自內(nèi)心的感謝母校對我的培養(yǎng)。母校給了我兩位貴人：一位貴人住我內(nèi)心，這就是歷經(jīng)四年法學教育銘刻在內(nèi)心的法治理念、誠信品質(zhì)和對市場經(jīng)濟的敬畏，讓我在工作和創(chuàng)業(yè)中始終堅持走正確的路，做正確的事;另一位貴人遍布全世界，這就是法大人這一偉大的校友群體，在哪里都能遇到親切的法大人!這兩位貴人，是我工作和創(chuàng)業(yè)的力量源泉!
在座的各位學弟學妹，火熱六月之后，大家也將告別校園，奔赴祖國各地，無論在哪里，法大人這三個字都將成為你我光榮的身份標簽，無論在哪里，遍布世界的20萬師兄師姐都將成為大家堅強的后盾。借此機會，我也想和大家分享一些畢業(yè)后的體會：
第一條體會，常懷感恩之心，常傳播正能量。大家畢業(yè)后，會遇到各式各樣的人，經(jīng)歷各式各樣的事情，大家要相信，一切都是最好的安排，我們所有的經(jīng)歷，自有一番美意在其中。因此，不以物喜，不以己悲，做一個感恩的人，幫助過我們的貴人，我們心懷感恩，傷害過自己的人和事，我們也要同樣心懷感恩。身為一名法大人，我們比別人更能理解公平與正義、更能理解法理和人性，法律的目的不是為了睚眥必報，而是為了讓這個世界更加和諧。我們每一位法大畢業(yè)生，都是一粒種子，在我們今后所處的職場，因為我們法大人的身份，我們的一言一行、我們的世界觀、法律觀，會對身邊的許多普通人產(chǎn)生影響。如果我們自己心懷感恩、傳播的是善良、大愛，這樣的正能量將會對周圍產(chǎn)生十分正面的影響力。而傳遞正能量，本身也是我們法大人的責任和使命。
第二條體會，腳踏實地做事，別著急，慢慢來。畢業(yè)后，再也沒有考試排名，再也沒有老師督促，百花齊放，大家各顯神通。從校園到社會，價值體系變得更加現(xiàn)實、更加急功近利。大家曾經(jīng)堅守的理念，在各種利益面前似乎變得脆弱不堪，這時候的你該怎么辦?我和大家分享的6個字就是：別著急，慢慢來。生命是一場馬拉松，有的人起步比你更早，有的人裝備比你更好，但不要緊，只要堅持跑下去，腳踏實地的做事情，基礎(chǔ)會越來越扎實，走的會更加穩(wěn)健。進入職場后，同學們一定會遭遇許多看似不公平的事，也許我們的辛勤工作并沒有得到自己想要的認可，也許你十分努力，但還不如別人的毫不費力。這都沒有關(guān)系，畢業(yè)后的每一天都在成長，大家辦的每一個案子、寫的每一篇公文，每次加班、每次出差，每次被領(lǐng)導批評，其實都在為自己積累力量，當基礎(chǔ)足夠扎實的時候，自然會有屬于你的機遇在等待你。大家一定記住，走得快不如走得穩(wěn)。
第三條體會，堅持獨立人格，享受寂寞孤獨。畢業(yè)是一場真正的成人禮，大家走出象牙塔，成為社會的一員。無論在哪里，法大人的身份意味著我們受過至少4年專業(yè)的法學熏陶，公平、正義、誠信、善良，會成為我們心靈深處的準則。在當今這個時代，各種媒體傳播著海量的信息，碎片化、事件性的信息總是會影響我們的心情和判斷。作為一名法大畢業(yè)生，一定要堅持自己的獨立思考、理性判斷，一定不要人云亦云。大家一定要相信，行勝于言，少說多做。剛畢業(yè)的頭幾年，我們都會有強烈的孤獨感，我想說的是，孤獨是一種難得的享受，孤獨意味著你可以獨立思考、可以靜下心來做事情，可以堅定而扎實的成長，可以分辨真正的朋友，可以遇到真心愛你的人，更可以在熙熙攘攘的物質(zhì)世界保持一顆強大的內(nèi)心!從獨善其身，到兼濟天下，咱們法大人一定不會隨波逐流，咱們法大人一定會肩負起屬于我們的歷史使命、社會責任、法治理想，咱們法大人一定能為中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻!
各位同學，桃李四年，一生一世，告別法大，融入社會，美好的人生即將開啟!做為師兄，我想說，大家有空的時候，一定要多回母?？纯?，這里有充滿青春回憶的一草一木，這里有風景秀美的軍都山、十三陵水庫，無論你有多累，回到這里就一定會讓大家充滿力量，讓大家平靜內(nèi)心。無論走到哪里，法大都是大家永遠的精神家園和心靈港灣。今天大家以母校為榮，明天母校一定會以大家為榮!
大學畢業(yè)致辭勵志篇十一
各位老師、同學：
下午好！歡迎大家參加北京大學社會學系2022屆畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。
首先，我代表社會學系向參加畢業(yè)典禮、順利畢業(yè)、獲得學士、碩士和博士學位的同學表示熱烈的祝賀，祝賀你們！
今年我們共同經(jīng)歷了一個特殊的畢業(yè)季。自疫情發(fā)生兩年多來，我們一直在疫情防控的起伏和波折中學習和生活，經(jīng)受了各種各樣的身心考驗。
今天的畢業(yè)典禮雖然只有在校的同學和老師，缺少家長、系友和嘉賓的直接參與，但我們的激動興奮的心情一如既往，經(jīng)歷了艱難時光的畢業(yè)季是更加燦爛的畢業(yè)季。
畢業(yè)典禮是慶祝的儀式，也是惜別的儀式。作為老師，面對即將各奔東西的同學們，我想說一些最想囑咐同學們的話，作為臨別贈言。
我相信大家和我一樣有一些類似的感受，就是生活軌跡越簡單，活動范圍越小，接觸的人越少，對外界的事情就越敏感，各種新聞事件好像就越多，各種意見評論聲音就越大，以至于很容易覺得自己陷入到了網(wǎng)絡(luò)上紛繁復(fù)雜的意見糾紛中。
工業(yè)化制造標準產(chǎn)品，商業(yè)化制造暢銷商品，而互聯(lián)網(wǎng)在方便我們生活的同時，也制造了過多的意見。各種意見就像泛濫的洪水，刺激著我們的情感，沖擊著我們的觀念，我們經(jīng)常被不由自主地裹挾在其中，變成意見洪水中的一部分，又成為裹挾別人的力量。
網(wǎng)上的意見有一些共同點，一般都是立場鮮明的表態(tài)、站隊甚至歌頌或謾罵，缺乏充分的證據(jù)、縝密的分析和嚴謹?shù)倪壿?，所以都只是一些意見?/p>
盡管發(fā)表這些意見的也是一些活生生的人，他發(fā)表這樣的意見可能也是出于自己的思考而不是其他目的，但是由于是在網(wǎng)上，我們無從得知他是什么樣的人、他為什么發(fā)表這樣的意見、他有些什么樣的意圖，所以這樣的意見對我們是沒有多少參考價值的。
我們不能靠收集和統(tǒng)計這些意見來作為對社會的認識，更不能被這些意見影響和左右我們的看法和立場。盡管這些意見包圍著我們，掩蓋了周圍的聲音，遮蔽了我們的視野，但是我們應(yīng)該清醒地認識到，只有了解發(fā)表這些意見的人，我們才能認真對待這些意見。
一個意見不是因為和我的意見相同而被我贊同，也不是因為符合某個立場而正確，而是因為我對持此意見的人有相當?shù)牧私舛鴮Υ艘庖姰a(chǎn)生了重視。所以，盡管所有的意見都因為網(wǎng)絡(luò)的原因離我很近，但是這些意見背后的人卻離我有近有遠，所以意見是有遠近、有距離的。
朋友圈里的意見就離我們更近。唯其更近，聲音就更響，有的時候好像要逼著我們表態(tài)和站隊。我們經(jīng)常會因為朋友圈刷屏高潮而覺得世界又變了，實際上你要是真的出去看，朋友們在現(xiàn)實中都好好的，大部分人只是在拿起手機刷屏的時候進入了另外一種狀態(tài)。
我的建議是，要認清說話的人，這是認清他說的話的前提。就像我現(xiàn)在在和大家講話，大家對我說話的內(nèi)容就有清醒的認識和清楚的定位。什么樣的人就會說什么樣的話，什么樣的立場就會有什么樣的看法，這叫做知人論世。
對于社會現(xiàn)象而言，一條意見、一個觀點、一套理論，都不能脫離發(fā)表、發(fā)明它的人而存在，不能脫離它的水土而憑空產(chǎn)生，它是否有意義、是否有力量都取決于它背后的人。
一個好人說出的做人道理即使樸實無華，也會感染周圍的人，一個壞人說出的做人道理即使再好聽，聽上去再正確不過，即使是條真理，也會變成一個諷刺或一個笑話。在說出意見的人面前，意見只是他的一種表達而已。他也許可以表達的邏輯嚴密、論證雄辯，但我們會知道，這只是因為他特別善于表達而已。
實際上，你會發(fā)現(xiàn)，一條意見哪怕再激烈、再極端，只要把它放回到發(fā)表的人身上的時候，你就可以平靜地對待它了。所以，認清意見背后的人，能夠使我們更加恰當而有分寸的對待意見，對待各種所謂的話術(shù)和pua，這幾乎已經(jīng)成了在網(wǎng)絡(luò)時代安身立命的必備前提。
要認清說話的人，并不是一件容易的事，這是對大家所學的社會學的水平考試，這個考試在畢業(yè)之后才真正開始，而且會一直持續(xù)下去。
費孝通先生說，他認為社會學就是一門教人在復(fù)雜的社會里如何做人的學問，因此，做人的水平就代表了大家所學的社會學的水平。而學習做人的關(guān)鍵，就是要向人學習做人，向榜樣學習做人。
社會學前輩潘光旦先生引用埃德蒙伯克的話說，“榜樣是人類唯一的學校，此外它更沒有別的學習的場所。”孔子說，“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@個擇、從、改的過程，就是不斷在與人交往中將人認識清楚的過程。
大家即將走上社會，每天都面對計算得失、辨別對錯、拿捏分寸的任務(wù)，這其中的要害并不在于你用知識解決問題，而是在于你用所學的社會學去辨認人并“從之”或“改之”，以榜樣為榜樣，并努力成為別人的榜樣。
榜樣當然不限于身邊的人，也包括古往今來、東方西方的往圣先賢。今年是北京大學社會學系重建40周年及燕京大學社會學系建系100周年，通過系慶活動，同學們認識了社會學的許多前輩先生，他們和我們的離得很近，溫暖而親切。
前輩們的嘉言懿行，能夠幫助我們沖破紛繁的迷霧，爬上高高的山頂，領(lǐng)略生命的光輝境界。無論社會怎樣變化，那些我們欽慕向往的人格始終是我們安身立命、自立立人的指路明燈。
網(wǎng)上的潮流終究是起源于現(xiàn)實的土壤。在現(xiàn)實中，我們很清楚的是，判斷一件事情的是非對錯，理性的邏輯不一定可靠，感性的共情也不一定可靠，隨波逐流是不負責任的表現(xiàn)。
在這個時代，我們需要的是社會學關(guān)于人的智慧，在真實的社會實踐中，幫助我們變成意見泛濫的洪流中屹立不倒的中流砥柱。與同學們共勉。
最后祝同學們一帆風順，鵬程萬里！
大學畢業(yè)致辭勵志篇十二
昨天是個快樂的日子，時到臨別，想不到伸出揮別的手是那樣的艱難！冬去春來，草枯草長，日落月出，逝者如斯，一場青春的盛宴即將人散。昨天是個回憶的日子，三年的生活畫面、學習場景令我們來不及剪輯：你說過“最慘不忍睹的是試卷，最讓人淚千行的是一落千丈的名次”；你還記得大門口保安叔叔的那聲斷喝“同學，請刷卡”，唉“慢點騎”，你說你最喜歡聽早上把我們從夢中震驚醒來的《最炫民族風》；你說你愛自習課入靜入定入神，愛極品老師滔滔不絕唾沫橫飛，愛班主任威脅不準帶手機，不準早戀，卻對學生無傷大雅的青春期小惡劣睜只眼閉只眼。你說：九中不是放任逐流啥都不管，只是想培養(yǎng)有人格品行，有道德操守，有領(lǐng)袖精神的好孩紙。
明天是個惆悵縈懷的日子，人生最難得的是分手前的相聚！三年同窗，怎么到今天我才這么強烈地感到我是多么得愛你們！我們爭吵過，怨恨過，歡笑過。那是因為我們生活在三點一線的'圈子里，食堂，教室，寢室相距得太近太近，彼此知道得太清太清。明天，是個留戀徘徊的日子，再看看我們的紫藤花、聽雨軒、磐固石。再看看我們的得中樓，致中堂，養(yǎng)中館，正中園吧。今天，走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責任，帶著一種自立精神做一切有利于社會的事情，帶著一種科學態(tài)度在人生的路上求索，帶著一種人文情懷關(guān)心身邊的他們?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！毕嘈盼覀?，九中沒有失敗者！也許今天以后，我們將再也沒有機會坐在這里。但是，無論歲月如何變遷，我們都會記得這三年人生中最純真最美好的時光，我們將永遠記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴，永遠記得曾經(jīng)奮斗過的青春足跡。我們走吧，但要記住回家的路。畢業(yè)是首歌，年年合歡花開的時節(jié)都會響起，有歡樂有憂傷，有高亢有悲涼。但不管怎樣，它是命運中在三年前就注定的一個時刻。最后，我作為本屆畢業(yè)季歌友會的負責人誠摯的向你們發(fā)出倡議，邀請你們在迎接母校60周歲的畢業(yè)季歌友會上唱起那首歡樂送別的歌謠吧。
大學畢業(yè)致辭勵志篇十三
我仍待你如初見的父母和親人。
你們已經(jīng)不是那個和父母一言不合。
就diss不停的小公主。
也不是那個精神上沒有斷奶的媽寶男。
在你們的人生字典里。
應(yīng)更多的書寫責任和擔當。
確認過眼神，你們會選擇。
確認過眼神，你們能擔當。
確認過眼神，你們超硬核。
確認過眼神，你們都挺好。
大學畢業(yè)致辭勵志篇十四
親愛的同學們：
老師弟弟妹妹們百感交集，依戀之情難以割舍。千言萬語化作一句話：——大學是你人生航程的起點，是你身心健康的基地，是你躲避風暴的港灣。
穿越沙灘的歌聲充滿青春?；仡^看，你專心致志，努力學習；你們團結(jié)友愛，奮進拼搏。各種豐富多彩的素拓活動，展現(xiàn)你青春活力的風采；各種獎項和獎杯都刻著你的杰出才華；晨曦和晚霞映出的林蔭大道，布滿了你思考和探索的足跡……你為學校發(fā)展的歷史畫卷增添了新的一頁。
過你的人，做傳播愛情和文明的使者；告別母校，希望你能正確處理好就業(yè)、擇業(yè)、
創(chuàng)業(yè)。
的關(guān)系，腳踏實地的走好每一步。成功有成千上萬種方法。彎腰凝視腳下的大地，你會感受到當今世界有多少愛！昂起頭，仰望頭頂?shù)男强?，你會發(fā)現(xiàn)明天的生活是多么有希望！相信吧，你的未來會更加輝煌！
不要紅，但要一直保持浪?？繓艡谒伎荚趺礃?？展望未來，我們深深地期待著你張開看不見的翅膀，翱翔在藍天，放飛你的夢想；我們期待你的成功，期待你回到母校，期待你的感受。
祝大家一帆風順，一路高歌，早日實現(xiàn)遠大抱負，擁有更美好的未來！
大學畢業(yè)致辭勵志篇十五
十瞬等于一念，十念等于一彈指，十彈指等于一揮間。
四年，一輪回，一轉(zhuǎn)瞬，一彈指，一個不經(jīng)意的擦肩。
人的一生，有幾個四年可以揮霍?又有幾個四年值得珍藏?
又是一年畢業(yè)季，還未曾完全退去昨日的懵懂，就不知不覺的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過別離，就不得不揮手說再見。最不愿，親見離愁，如今離別在眼前;最不堪，依稀往事，一切浮現(xiàn)如昨日。每個人都有一顆強大的內(nèi)心，可納百川撐萬年船;然而，它又是如此的脆弱，甚至不堪承受離別之苦。當初，不止一次的幻想離開時會怎樣的歡欣雀躍，直到這一天真的來臨，觸痛自己內(nèi)心最脆弱的琴弦，才知道，其實不想走。也許，四年里收獲的有成功，有失敗，有歡笑，有淚水。其實，他們有一個共同的名字叫做成長。
四年，結(jié)束在夏季這個最美麗的季節(jié)，就像童話里最美麗的結(jié)局，帶給人的總是最可愛的希望。夏花燦爛的綻放，依稀如你我昨日的歡顏，就像開在午夜廣袤星空的燦爛煙火，倒映的是你我在短暫旅途中，遇到的最美麗的風景。綠影婆娑，如夢幻浮光白駒過隙，一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，已是昨日。
四年，恍然若夢。離別的愁緒總會籠罩在六月的天空，可是，陰霾之后總會有晴天。今天的分別，會是下一次相聚的開始。也許多年以后，再回首，你我會為今天的某一個不經(jīng)意的瞬間而感動。回憶‘，不會僅僅是酸澀的淚水和離情別緒，一如時間之瓊釀，總是越陳越香。夢想的道路上，總會有不一樣的風景，無須駐足，更不必留戀。吹盡歲月的黃沙，才會撿拾到生命之真金。
多年離別后，抑或再相逢。如今畢業(yè)季，且行且珍惜。
尊敬的各位、各位老師、各位同學：
xxx班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年了，學學習與生活為奠定了堅實的基礎(chǔ)，明天就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學生涯，走向的歸宿——社會。服務(wù)社會才是的，會投身在社會的大課堂中進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來對的培養(yǎng)和教育，感謝各位和老師對的.關(guān)愛和教誨，感謝家人對的付出與鼓勵，感謝身邊朋友帶給的快樂和幫助。
一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
過往的快樂和憂傷，記錄著的青春與過往，也見證著的情深義重。從大一開始次上講臺的激動，次加入社團的好奇，次考試的緊張……到此時在為工作選擇里彷徨，每人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。歲月里，大學是的資本，的慰藉。同學都在那里舉杯，為的日子與情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲的整個宿舍樓就在幾天之內(nèi)變回空樓，變成無限傷感的符號。想起四年以前，拎著簡單的行李來到這里，而明天，重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
長長的省略號，青春散場，等待下一場開幕。等待在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，再過多少年，走到哪里，也不會忘記，曾經(jīng)孕育過的片深情的土地。
小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開始，慶祝，而是宣布進步。生活總會有，現(xiàn)實總要去面對，要到生活的星圖上去尋找的新位置，不管走到哪里，不管在崗位工作，都會填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
四年是怎么走的，此時都不必埋怨和懊悔，明天開始，一切都將清零，又在起點，走向社會的大舞臺。老師們工作，身體安康，合家幸福，記得還會回來看你們！
大學畢業(yè)致辭勵志篇十六
尊敬的xx校長，各位家長、老師，親愛的畢業(yè)生同學們：
大家好！
很榮幸能夠作為教師代表為各位送去畢業(yè)祝福。
這個孩子的做法？是的，這是你們當年高考全國i卷的。
作文。
題目，山東省的同學們恐怕對“絲瓜藤，肉豆須，分不清”仍心有余悸吧?，F(xiàn)在，如果讓大家再來回答這些問題，相信你們，要么會改變觀點，要么會分析的更加深刻，這就是你們四年來的收獲-----認知與。
思想。
上的成長。
喚起記憶后，我們再回憶你們剛踏入校門時發(fā)生的一件大事，
2015。
年9月3日，
中國。
舉行了紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)。
爭勝利70周年。
閱兵式，極大展示了中華民族的磅礴氣勢，凝聚了。
中國。
人民的奮斗。
精神。
堅定了中華兒女的發(fā)展自信。倏忽四年在大家即將畢業(yè)的時候中美貿(mào)易戰(zhàn)愈演愈烈。
中國。
已經(jīng)發(fā)展到讓美國恐懼和敵視的程度----這是我們國家的成長！同學們，你們生逢盛世，乘著新時代的東風在大學四年里迅速成長，畢業(yè)后，也恰好在“兩個十五年”的奮斗進程中建功立業(yè)，這是你們的幸福際遇和美好機緣。
大學畢業(yè)致辭勵志篇十七
親愛的同學們：
時間過的真快啊，轉(zhuǎn)眼四年就這樣匆匆過去了。今天我們圓滿完成學業(yè), 就要告別母校，踏上人生新的征程了。此刻我們心中百感交集，有喜悅，有感恩，有留戀,也有憧憬。
喜悅的是：“十年寒窗苦，今朝凌云志”，今天我們終于學有所成!今天我們終于羽翼豐滿!我們就要懷著成熟的人生理念踏上工作崗位或者去更高的學府深造!就要飛向社會這片更為廣闊的藍天了！
感恩的是：這些成績的取得離不開含辛茹苦將我們養(yǎng)育成人的父母，離不開傳道授業(yè)辛勤培育我們成才的老師，離不開曾經(jīng)關(guān)心幫助過我們的每一個人，在這里向他們真誠的道一聲：謝謝了！
留戀的是：過了今晚，我們就要說再見，就要各奔東西了。總在離別時,才發(fā)覺時光短暫，縱有千言萬語難表心中留戀。四年的歲月，一千四百多個日日夜夜，我們終日相守，朝夕相伴，一同度過了這段充滿歡笑，充滿友愛，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與矛盾的大學時光。操場上揮汗如雨,圖書館里博覽群書,課堂上認真學習,寢室里談天說地往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前, 團日活動中的開懷大笑,辯論賽場的唇槍舌戰(zhàn),宿舍里的娛樂消遣然而這一切，都將如清煙一縷，緩緩的飄向這夜色深處。就要離別了，我們心中有很多很多的留戀!我們留戀美好的青春年華，留戀多彩的校園生活，留戀可親可敬的師長，更留戀至親至愛的同學。四年了!四載同窗，一生朋友！今日一別，我們何時再相逢，何處再相見？！ 同學們，相聚時難別易難！離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。但有一句話說得好，今天的分別是為了明天更好的相聚。畢業(yè)是結(jié)束，更是開端?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！在今后的工作學習中,只要我們腳踏實地，扎實肯干，百折不撓，自強不息，我們的夢想就會實現(xiàn)，我們的人生就會輝煌！對于未來，我們充滿憧憬!
在各自的崗位上作出一番驕人的業(yè)績。我也相信每一位工大人在明天的社會上，都能用自己的聰明才智創(chuàng)造財富，福澤他人，服務(wù)社會！
同學們，既然分別避不可免, 那就讓我們把最美好的祝福裝進即將遠行的行囊,為彼此壯行增色吧！祝愿理論與應(yīng)用力學一班親愛的同學們：理博天下，力拓未來！人生路上，一路拼搏，一路精彩！同時祝愿力學系敬愛的老師們，工作順利，家庭幸福，桃李滿天下！
有語云：無酒，何以逢知己；無酒，何以訴離情；無酒，何以壯行色。讓我們舉起酒杯，為了我們這四年的同窗情，為了20年后的再相聚，為了我們輝煌燦爛的明天，干杯！
謝謝大家!
李 俊 奇
2015年6月16日于內(nèi)蒙古工業(yè)大學
敬愛的老師們，親愛的兄弟姐妹們：
畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代…… 而畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙宴席，拍照留念，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，但當我們真正面對的時候卻還沒學會如何欣然接受。
每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想三年前它如何迎來稚氣天真的我們。走了三年，似乎又走回到了起點。突然覺得，三年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多！連星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。
大一的時候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次加入社團的興奮，第一次表白愛情的羞澀，第一次上臺演講的激動，也有第一次考試的緊張……一切的一切就都發(fā)生在這個不大不小的校園里。
大二的時候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現(xiàn)實。我們慢慢開始熟悉這校園，也開始熟悉了這座城市…… 大三的時候，生活變成藍色。最后一堂課，是和老師告別；考完最后一場試，是和學業(yè)告別；通過畢業(yè)論文答辯，是和學生生涯告別。然后，在一步步的忙碌中，我們終于走到了這一步，一起來告別這三年已經(jīng)習慣的生活，我們一起告別，因為我就是你，你也是我這三年生活中不可缺少的一部分。
六月，我們一樣的重復(fù)著，把行李打包，整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，好像我們?nèi)昵皠偟竭@里的時候 只是多了很多回憶，是誰曾在樓梯里悄悄打著電話，是誰在這6個人的宿舍里被圍攻，是誰晚上在走廊里蹦蹦蹦的跳繩。今天過后，記憶也同時從校園離開，收藏進內(nèi)心的匣子，那些就是屬于我們的歲月，看似平淡，卻早已習慣的三年時光，這將全部變成我們最最珍貴的珍藏。
時大家?guī)Р蛔呋虿辉笌ё叩臇|西，都橫七豎八地躺在地上。
大一潦草的筆記和忘掉放到哪里的那沒繡完的十字繡如今都終于找到了，大二瘋狂時興運動時留下的殘缺的羽毛球，大三為了考試準備的小型資料，還有衛(wèi)生間里積攢了一堆的還沒來得及賣掉的塑料瓶子，那一堆英語書好像還都是新的……原來我們還留下了太多的東西沒有拿走，可更多更重要的東西不也永遠地留在了這里了嗎？不論是我?guī)ё叩倪€是留下的，都是我大學三年最真實的寫照。
像這三年里的每一天一樣，我將沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門，不過當我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。這一次，我不是去東邊買炒飯，也不是去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地卡著時間慢悠悠蹭去上課。這一次，我會很鄭重地對這個留下我三年青春的地方說一聲－－再見！
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
三年以前，我們同樣拎著一摞行李來到這里，而今天，我們重新拎起新的行李。
大學，人一生之中最朝陽，最有活力，最安逸，最能自我成長的時候就這樣謝幕了，青春不再，追憶往昔，我們留下了什么?友誼?成熟?戀人?成績?兄弟?能力?知己?還是遺憾?這一天的到來就像明天升起的太陽一樣，它是必然的，但是它也是絢麗璀璨的!這意味著我們將開啟新的征程，踏上新的道路，面對新的人生。
既然相聚的時候就已經(jīng)知道結(jié)局，何必悲傷?如果有淚，那也是我們相識相知的快樂幸福之淚。大學的遺憾太多了，就像人生的遺憾一樣，我們能做的是減少遺憾。我覺得上大學做的最好的一件事是每天以說說的形式來記錄每天的生活，我已經(jīng)把所有的說說裝訂成一本精致的小書了，我會留著它到老，留給自己回憶，遺憾的是它只有男主角。 朋友們我走了，再聚的時候，我希望聽到你說："我過的很快樂"，那我就覺得很欣慰了，最后我想說，哥們你大學"欠"我太多了，以后工作了記得用話費償還吧!
大學畢業(yè)致辭勵志篇十八
首先祝賀各位2011屆同學圓滿完成學業(yè)、順利畢業(yè)。
大學畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋€重大轉(zhuǎn)折。這個轉(zhuǎn)折是什么?是自立的開始!所以從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該這樣稱呼你們：
尊敬的2011屆的女士們、先生們!
這也意味著選擇的開始。在過去，你們幾乎沒有選擇的空間。這不僅僅是因為你們年齡尚小沒有選擇的能力，而是因為我們的社會已經(jīng)為你們架設(shè)了一座獨木橋，那就是讀書讀書再讀書、考試考試再考試，盡可能考取大學、考上名校。你們做到了這一點。你們是佼佼者，在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。
但是從今往后，你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話說：“男怕選錯行;女怕嫁錯郎”，可見普通百姓都認識到正確選擇的重要性，能決定人生的大局。
我不能建議你們選擇豪宅、香車、夢中情人，因為這似乎有點俗氣，也有點自私;我也不好意思建議你們無私奉獻，反哺社會、報答父母、光耀母校。因為這有點把你們當工具利用之嫌。你們不是國家、社會、母校、父母建功立業(yè)的工具。
我建議你們選擇幸福!因為你們是人，也就是人類，其良好的生存狀態(tài)本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。
幸福是什么?
“功成名就”是一種幸福。但我覺得這不過是一種旁人看起來的幸福，也就是一種依據(jù)世俗觀念作為評價標準的幸福。是別人覺得你幸福的一種幸福。其實別人覺得你幸福，你未必真幸福。
“一生平安”也是一種幸福，因為生活是美好的，陽光真的很燦爛，涼水真的很解渴，愛情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹、還有那探頭探腦的小松鼠……但是，這種幸福似乎太低調(diào)。
“心想事成”也是一種幸福，不過這種幸福太看重目的、輕視過程，是一種短暫、膚淺的幸福。因為人的欲望是無止境的，事成之日便是失望的開始。金榜題名之所以讓我們感到幸福，是因為經(jīng)歷了漫漫的十年寒窗過程。相信“寧靜致遠”，即使過程淡泊寂寞也令人感到充實。
“心情愉快”也是一種幸福，因為幸福畢竟是人的體驗、人的感受。不過，這種幸福太重主觀感受。
“經(jīng)世濟民”也是一種幸福。因為個人的幸福不是孤立的。能夠造福人群，回饋社會，報答父老鄉(xiāng)親，贏得他人的尊敬和愛戴，體現(xiàn)人的社會價值，是一種境界高尚的幸福。不過，這需要胸襟寬闊、志存高遠、才智過人，這需要環(huán)境和機遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵你們都去追求這種幸福。
幸福是什么?幸福是這樣的一種東西：它既是主觀自我感覺良好的狀態(tài);也是在旁人看來你生存良好的一種狀態(tài)。
怎樣追求幸福?社會的幸福觀念總是趨同的，因此，追求幸福，應(yīng)當根據(jù)自己的興趣、愛好、專長選擇能讓自己進入自我感覺良好的狀態(tài)。幸福并不僅僅在于向他人索取，還在于向社會、向他人奉獻。幸福的至高境界，是在自我感覺愉悅的同時造福人類。在這個意義上講，幸福是一種品德、生活態(tài)度，自私狹隘的個性，很難感到幸福、也很難被別人認同幸福，心胸開闊、富有奉獻精神的品性，更容易感覺幸福、得到認同。
祝福你們，2004屆的女士們、先生們，恪守“厚德明法，格物致公”的校訓，進入社會，進入一個幸福的境界，感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來幸福!
謝謝!
大學畢業(yè)致辭勵志篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
歡迎你們參加長江大學城建學院20xx屆碩士研究生畢業(yè)歡送會！請允許我代表全體研究生，對我們這三年來的學習生活做一個簡短的回顧和匯報。
三年前，我們帶著家長的殷切期望，懷揣著信心和理想，走進了長大，走進了城建學院。這三年里，我和我的同學們一起哭過，一起笑過?，F(xiàn)在想想，過去的種。種仿佛就在昨天，離我們那么近又那么遠。
這些與我們?nèi)杖障鄬Φ男@一角，現(xiàn)在看來，是那么的親近與溫馨。同學們，還記得我們在十三教上課的情形嗎？還記得冬天早上英語課點名時我們的口頭禪嗎？“在路上”，現(xiàn)在每每提起這三個字，我們都會會心一笑。
這里不僅有美麗的校園風光，還有干凈整潔的實驗室。真正的科研生活嚴謹而又枯燥，總有看不完的論文，做不完的試驗。那每一件沾滿污垢的工作服，那每一本書中深深淺淺的折痕，都見證著我們在學術(shù)道路上的艱辛探索。我們在這里進行了諸多的科研項目。從試件的設(shè)計、加工、制作，到試件的安裝、試驗，再到理論分析，無不凝聚著我們的汗水和智慧。在這期間，有的同學掉淚了，有的同學掛彩了。可是，當每一個同學回顧起這段試驗經(jīng)歷時，都會自豪的說：“咱是做過試驗的人！”這其中，有多少壓力，就有多少動力，有多少艱辛，就有多少歡樂。我不說，但是我知道，你們懂得。
人說：“天道酬勤”，我們的身體力行換來了一篇又一篇的論文發(fā)表。我們經(jīng)歷著痛并快樂的成長。
這是一個收獲的季節(jié)，也是一個離別的季節(jié)。當研究生生活終于要在此刻定格，我們的心中有許多不舍。這里有我們難忘的青春，有我們敬愛的老師，有我們親愛的同學。畢業(yè)卻不分離，離開仍不忘記。最后，祝關(guān)心愛護我們的老師身體健康，工作順利；祝師弟師妹們學業(yè)有成；祝即將揚帆起航的我們一切順利！
衷心地感謝各位老師的光臨，感謝師弟師妹們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學畢業(yè)致辭勵志篇二十
親愛的同學們：
感謝培養(yǎng)教育我的xx學校，xx濃厚的學術(shù)氛圍，舒適的學習環(huán)境我將終生難忘!祝母校蒸蒸日上，永創(chuàng)輝煌!祝校長財源滾滾，仕途順利!感謝對我傾囊賜教、鞭策鼓勵的xx大學系諸位師長，諸位恩師的諄諄訓誨我將銘記在心。祝恩師們身體健康，家庭幸福!感謝論文中引文的原作者，他們都是法學界的名師大家，大師風范，高山仰止。祝他們壽域無疆，德業(yè)永輝!
感謝同窗好友xx、xx、xx、xx、xx以及更多我無法逐一列出名字的朋友，他們和我共同度過了四年美好難忘的大學時光，我非常珍視和他們的友誼!祝他們前程似錦，事業(yè)有成!最最感謝生我養(yǎng)我的父母，他們給予了我最無私的愛，為我的成長付出了許多許多，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，惟愿他們健康長壽!
之余能有很好的休閑活動。祝他們以后多培養(yǎng)牌壇新秀!感謝我的煙友姜、丁、馮xx、田xx。在我沒煙抽的時候他們總能毫無吝惜的將自己的煙分給我抽，尤其是在。
本文寫作。
過程中，我廢寢忘食，足不出戶，煙抽的很快，他們給予我很大幫助，燃上一支煙，文思如泉涌，快樂似神仙!祝他們永遠都有好煙抽!
最后要感謝我自己，沒有自己的努力，
本文。
是無論如何業(yè)完不成的!感謝我以最大的毅力完成了四年大學學習，在這個環(huán)境里我能潔身自愛，出淤泥而不染保持一顆純潔的心，真的是很不容易!祝自己身體健康，權(quán)財兩旺!家里紅旗不倒，外面彩旗飄飄!
大學畢業(yè)致辭勵志篇二十一
親愛的同學們：
xxx不僅讓我們學到了本領(lǐng)，更是凈化了我們的心靈，提升了我們的藝術(shù)修養(yǎng)、文化修養(yǎng)，將我們培養(yǎng)成為對歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動起著中流砥柱作用的人！自從來到這個世界，我就沒打算活著回去，就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創(chuàng)造力的青年時期，通過智慧、努力與創(chuàng)新，讓世界變得有所不同吧！
章！
最后，祝母校xxx在新的百年征程中續(xù)寫新的輝煌，祝各位。
領(lǐng)導。
和老師工作順利，身體健康，祝親愛的同學們順利就業(yè)，前程似錦，有事沒事多運動，最重要的一點，結(jié)婚時記得。
給大家。
發(fā)喜糖。謝謝大家！
大學畢業(yè)致辭勵志篇二十二
老師親愛的同學們：
大家好！
我是xx級xx的xxx，很榮幸能夠站在這里，代表xx系xx屆的畢業(yè)生發(fā)言。首先，請允許我向辛苦教導和培養(yǎng)我們的老師，表示我們最衷心的感謝！謝謝你們四年來對我們的諄諄教導。不僅讓我們掌握了本專業(yè)的知識和技能，更重要的是讓我們學會了對人生的思考。同時，也向在座的各位同學表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福。
曾幾何時，還覺得畢業(yè)離自己是那么的遙遠，頭腦中依舊清晰的記得xx級學長學姐的身影，還記得xx級前輩離開閩院時的背影，而這一次的主角卻換成了我們?？磻T了宿舍樓下那排至今還叫不上名字的樹的發(fā)芽與落葉，習慣了晨曦廣場的花開花落，但到了真要說再見的時候，卻不禁回頭，再看一看我們眼中的閩院。
時光匆匆，閩院留給我們太多的回憶。忘不了當初軍訓時的堅持：忘不了在社團、學生會時的忙碌；忘不了第一次翹課時的忐忑；忘不了教學樓考場留下的我們戰(zhàn)斗過的痕跡；更忘不了實驗室里難聞而又熟悉的氣味。
最美的大學時光就要過去了，一生只一次，一次憶一生。曾經(jīng)我們會抱怨食堂的飯菜又貴又難吃，殊不知以后很難吃到這么干凈、便宜的飯菜。曾經(jīng)男生會抱怨化工系的美女太少，女生會抱怨化工系的理工男不懂浪漫，但等到分開了以后才知道對方的可愛。曾經(jīng)我們會抱怨課程太多，可以后可能就再也沒有好好上一節(jié)課的機會。
當看著宿舍樓底那張離校通知單，我們知道我們要離開了，這回我們真的.要走了，要畢業(yè)了。讓我們，用力擁抱每一個你喜歡你欣賞或幫助過你的人，因為很多人你此生很難重逢！讓我們，對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起“，不再追究對錯，因為我們不想把友情缺憾帶入以后的生活。讓我們，用一顆積極、樂觀的心去對待人生道路上的磕磕碰碰，因為困難總會過去的。
最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下；祝愿所有的老師身體健康，生活幸福美滿；祝愿畢業(yè)的每一位同學都能夢想成真，鵬程萬里！
謝謝大家！
大學畢業(yè)致辭勵志篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：大家好!
我忘不了游春時去植物園那滿園開放的郁金香還有那比郁金香還燦爛著的你們的笑臉我忘不了中秋國慶元旦我們同臺演出時共唱的那首難忘今霄我忘不了我們的生日派對上那些過生日的同學的精彩的表演忘不了愛國主義教育班會上我們的錚錚誓言忘不了感恩節(jié)上我們笑與哭匯成的淚水忘不了六一兒童節(jié)我們吃著冰糕唱著兒歌仿佛又回到了純真的兒童年代的情景我忘不了冬至那天同學們精心為我準備的酸菜餡餃子，我忘不了你們在我過生日的時候，那一句：李老師生日快樂忘不了教師節(jié)那份特殊的禮物，那本充滿了青春、充滿了笑臉的相冊，忘不了各種節(jié)日的時候那一句句溫馨的祝福忘不了在我生病的時候那一聲聲真誠的問候，忘不了同學們對我的理解和支持，使我倡導的諸多活動得以順利進行，忘不了同學對我的信任，使他敢于向我敞開心扉。
當然我也忘不了你們的同學、同窗、好友__同學，忘不了她那秀麗而又枯瘦的臉龐，忘不了她那渴望活著的眼神，忘不了她那句李媽媽抱抱我好嗎的話語，更忘不了她用生命寫給你們的那封親筆信，她希望你們完成她不能完成的那份心愿就是：做一個好醫(yī)生去為像她那樣的病人解除疾苦，即使治不好他們的病也要心存善良之心對患者好一點，盡力去減輕他們的病苦。因為阿杜你們不同于其它別的班的學生，因為你們有著其它班沒有的特殊使命，因為__你們需要好好活著，好好活著做有意義的事，因為阿杜你們更要努力發(fā)奮圖強，麗人已去音容笑貌依在，相信她在天堂和她的媽媽在一起一定過得很好，同學們“德為佛技如仙’這不僅僅是阿杜對你們的希望也是我和所有的老師對你們的希望。
我說過不到最后分別的時候我不想說分別兩個字，不想和大家說再見，但是天下沒有不散的宴席，我們今天的分別是為了明天更好的相聚我相信十年后我們再相聚你們都會是我的驕傲和自豪，當然還是那句話不管你們是否貧窮或是富有你們永遠都是我最好的學生和朋友，不管到天涯到海角不管是否遇到困難或挫折，你們要記得曾經(jīng)有我這樣一個快樂的老師還有帶著的一群快樂的的學生你們要畢業(yè)了，我心中的那份不舍真的是無法用語言表達的，相識是那么美麗，分別卻總是優(yōu)雅不起，時光無情，分別在既，回想我們走過的兩年，有歡笑有淚水但更多的是感激，在我們即將分別的時候請允許我再叫一聲同學們吧，因為做為你們的班主任我想對你們說：親愛的同學們?nèi)说囊簧须y免會遇到雨雪風霜，也難免會抱怨世態(tài)炎涼，不要害怕冷嘲熱諷的目光，不要害怕刺骨的蜚短流長，勇敢下去、堅持下去，因為風雨會使你們堅強，挫折會讓你們百煉成鋼。請大家記住普希金的著名詩句："假如生活欺騙了你，不要憂郁，不要憤慨，不順心的時候暫且忍耐，相信吧快樂的日子就要到來"。
請允許我再叫你們一聲朋友吧，在朝夕相處的日子里，我們彼此建立起了濃厚的感情，這份情讓我們像一家人一樣快樂的生活著，佛說：前生五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，相識是緣，讓我們珍惜這份緣，無論將來我們相隔多遠，我們都要彼此銘記，希望我們的友誼地久天長。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15985267.html】
