總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問(wèn)題，及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。要寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，我們需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行全面的回顧。提供寫(xiě)作指導(dǎo)的典型范文。
感恩世界初中篇一
感恩，是我們每一個(gè)活在這個(gè)世界上的人必須擁有的，因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界的每一個(gè)，都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@個(gè)世界帶給了我們一切，而我們也要感恩這個(gè)世界。
我們需要感恩的人太多太多了，所以，我們更要感恩世界，感恩世界帶給了我們這么多的精彩和快樂(lè)。
感恩世界初中篇二
我們每個(gè)人都生活早感恩的懷抱里，身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都關(guān)懷著我們，一年四季中也關(guān)懷著我們。
春天，我要感恩大地，是它給我們帶來(lái)了花花草草，這些笑臉們都依偎著我，沒(méi)有大地就沒(méi)有它們，就不會(huì)有我們快樂(lè)的臉頰，我要感恩大地！
夏天，我要感恩老師，老師就像那顆包心菜，盡管被炎熱的太陽(yáng)所照耀，但還是一心一意的保護(hù)好里面的學(xué)生，老師是無(wú)私的，老師是友善的，就像我的大姐姐一樣，著涼我們潛行的道路。我要感恩老師！
秋天，我要感恩農(nóng)民，我們現(xiàn)在吃的每一粒糧食都是農(nóng)民們勞動(dòng)的成果，我們不能浪費(fèi)每一粒糧食！沒(méi)到春天，農(nóng)民們忙得把糧食種下去，等待著秋天的豐收，每到秋天，農(nóng)民們開(kāi)心地去田里豐收，我要感恩農(nóng)民！
冬天，我要感恩父母，父母是最愛(ài)我的人，父母是為我們遮風(fēng)擋雨的傘，當(dāng)我們感到孤獨(dú)、困難的時(shí)候，都可以向父母傾訴，當(dāng)考試失利時(shí)，父母的一句安慰會(huì)讓心溫暖。
生活在感恩的世界里感到很幸福，好開(kāi)心！我們也要學(xué)會(huì)感恩別人！
感恩世界初中篇三
這世上值得我們感恩的東西有多少？回答是：“不計(jì)其數(shù)，整個(gè)世界?！币?yàn)橹档梦覀兏卸鞯臇|西實(shí)在太多，如太陽(yáng)，雨露，爸爸，媽媽，老師，伙伴……甚至連冬天也值得我們感謝。
我們要感謝太陽(yáng)，是太陽(yáng)帶給我們光明。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露，沒(méi)有朝霞和晚霞，自然也沒(méi)有我們?nèi)祟悺?/p>
既然值得我們感恩的東西這么多，感恩的方式也這么多，那就讓我們學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，多多感恩吧！
感恩世界初中篇四
例如，舅父從犬麥、夏水仙、石刁柏的生長(zhǎng)中得出這樣的認(rèn)識(shí)：“它們有著抵擋破壞的生命力，這是因?yàn)楦蒙睿A有潛力的緣故。我們要戰(zhàn)勝人生的不幸，也非把知識(shí)的根、感情的根扎在深處不可?！鶞\了就不行。用淺薄的思想，浮泛的感情去對(duì)付人生，一旦不幸襲來(lái)，就難免一蹶不振了。
”我們要想在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界中立足，只有將生命的根扎得深一些，不停的探索，吸取更多的知識(shí)。舅父還用檸檬來(lái)比喻人生，讓安利柯嘆服不已，更讓他驚訝的是舅父的話充滿了詩(shī)情畫(huà)意，舅父的學(xué)問(wèn)是如此樸實(shí)而高深?！?dāng)我們站在海邊的礁石上，聆聽(tīng)著大自然的脈搏強(qiáng)而有力的跳動(dòng)，感受著徐徐海風(fēng)輕柔的愛(ài)撫時(shí)；當(dāng)我們躺在草地上，枕著花香，在濕潤(rùn)的泥土的芬芳中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在我們享受這一切的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)感恩大自然呢？大自然給了我們一切，它不僅給了我們立足之地，還給了我們?nèi)绠?huà)的風(fēng)景，還教給了我們豐富的哲理。
讓我們走出家門(mén)，走向自然，感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。用微笑去對(duì)待每一天，用感恩的心去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。
感恩世界初中篇五
懷著一顆感恩的心看世界，把愛(ài)的種子撒在我們所到之處。當(dāng)我們的畫(huà)版落上最后一筆時(shí)，我想我們會(huì)架著一朵祥云歸去——那是愛(ài)的祥云?。?/p>
如果你愛(ài)一個(gè)人，請(qǐng)你告訴她。讓她感受春天般的溫暖；如果你喜歡一個(gè)人，請(qǐng)你告訴她，讓她感受清泉般的滋潤(rùn)。不要讓沉默和羞澀絞殺了這些美麗的語(yǔ)言，它們是珍珠呀！會(huì)在黑夜來(lái)臨時(shí)，暴風(fēng)雨侵襲時(shí)，在對(duì)方的心里閃閃發(fā)光。你所得到的也許就是雙倍的利息。不要吝嗇那些多情的句子，它們是冬日里的暖陽(yáng)，夏日里的雨滴。它們會(huì)象春風(fēng)一樣吹綠大地。
如果你恨一個(gè)人，請(qǐng)你學(xué)會(huì)將他遺忘。請(qǐng)緊閉你憤怒的唇，請(qǐng)打開(kāi)你的窗，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，讓恨枯萎；讓清風(fēng)拂進(jìn)來(lái)，把恨吹散；甚至可以，讓雨水滴進(jìn)來(lái)呀！輕輕把心頭的塵埃洗凈。因?yàn)椋?dāng)你在你的畫(huà)版上落下最后一筆時(shí)，你會(huì)覺(jué)得這些愛(ài)和恨其實(shí)都不值一提，只不過(guò)是過(guò)眼云煙而已！
愛(ài)我們的父母，因?yàn)樗麄兘o予我們生命；愛(ài)我們的兄弟姐妹，因?yàn)槲覀冄}相連；愛(ài)我們周?chē)拿恳粋€(gè)人吧，是他們，讓我們感受到我們的真實(shí)存在！
感悟生命，請(qǐng)珍惜生命吧！
感恩世界初中篇六
上帝也許不公平，對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛(ài)，你從此覺(jué)得不再孤單，因?yàn)橥瑫r(shí)度過(guò)人生的人還很多，你也懂得知恩圖報(bào)，也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友誼和愛(ài)情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān)，也許他會(huì)成就輝煌，但授人者施人不回報(bào)，作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人，一個(gè)有敬畏之心的人，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助，至少對(duì)于我們接受恩德的人來(lái)說(shuō)是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒?，有人?bào)恩，我們的生存空間才鳥(niǎo)語(yǔ)花香，饒有情趣。
投之以桃，報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛(ài)心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的`溫暖。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái)，用愛(ài)心串聯(lián)起每一個(gè)角落，將愛(ài)拋向最需要的地方。將被愛(ài)者傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚，回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩，將愛(ài)心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(zhǎng)，但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬(wàn)里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
感恩世界初中篇七
用感恩的心面向世界古語(yǔ)說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”其實(shí)，感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
隨著物欲的增加，感恩的心越來(lái)越少了。
人們寧愿相信他人送來(lái)的禮品是有事相求，也不愿說(shuō)那是友好的饋贈(zèng)；人們寧愿相信他人關(guān)切的眼神是假扮菩薩，也不愿說(shuō)那是真情的流露；人們寧愿相信他人關(guān)心的話是貓哭耗子假慈悲，也不愿說(shuō)那是純潔友誼的見(jiàn)證。
這樣，人與人之間的隔膜一層層加深，人們?cè)谧约褐車(chē)龀傻膰鷫σ粚訉由?，掐斷了?lián)絡(luò)的線繩，隔斷了來(lái)往的道路，截?cái)嗔藴贤ǖ臉蛄?，也就沒(méi)有了感恩的心。
人們?cè)谧约业耐ピ豪锕路甲再p，顧影自憐，做一只又一只井底之蛙。
其實(shí)，感恩的心的確很重要，它可以消除人們的猜疑、嫉妒、憎恨、隔閡。有了感恩的心，你就會(huì)覺(jué)得是充實(shí)的，是幸福的。
在你感到不快樂(lè)時(shí)，你有沒(méi)有仔細(xì)聆聽(tīng)窗外鳥(niǎo)兒的歌唱？試著感謝它們?yōu)槟阊葑喟?，這會(huì)讓你心情舒暢的。
在你孤獨(dú)的時(shí)候，你有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)藍(lán)天中的白云？試著感謝它們一直陪伴著你吧，這會(huì)讓你心生歡喜。
當(dāng)你感到壓抑的時(shí)候，你有沒(méi)有試著去感受大海的波濤？試著感謝它們教會(huì)你要有寬廣的胸懷，這會(huì)讓你心曠神怡。
感恩世界初中篇八
現(xiàn)在，人與人之間的交流是不可缺少的，所以幫助與感恩也是不可缺少的。有人說(shuō)，感恩就是報(bào)酬、是薪水；也有人說(shuō)，感恩必須是高貴的、體面的。我說(shuō)，感恩既不是報(bào)酬、薪水，也不必過(guò)于高貴、體面，而是一顆真誠(chéng)的心。
我們要用一顆真誠(chéng)的心去感恩，在你瀕臨絕境中伸出溫暖的手去幫助你的人，幫助是精神上的升華，感恩是感情上的升華。
大地，你是我甚至全人類的支持，這不僅是物質(zhì)上的支持，還是精神上的支持。我們要用一顆真誠(chéng)的心，向我們的物質(zhì)與精神的搖籃——大地感恩。
太陽(yáng)，是你用那火焰般的光輝，照亮了大地，照亮了人間，是你用那一縷陽(yáng)光，照亮了受傷的孩子，照亮了在黑暗中的心靈…我們要用一顆真誠(chéng)的心，感恩神圣的的化身——太陽(yáng)感恩。
空氣，你飄浮在空中，給生命物質(zhì)資源，你浮蕩在人間，陪人們度過(guò)一生，你蕩漾在我們身邊，一起與我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)…我們要用一顆真誠(chéng)的心，向我們身邊的使者——空氣感恩。
藍(lán)天，你是地球的保護(hù)傘，你是小鳥(niǎo)的生存家園，你是人類的夢(mèng)想。是你，讓地球允色彩斑斕，是你，讓地球豐富多彩，是你，讓地球生機(jī)勃勃，讓我們的生活更加有趣，我們要用一顆真誠(chéng)的心，向生命的搖籃——藍(lán)天感恩。
……。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不需要金錢(qián)，也不需要高貴、體面，只需一顆真誠(chéng)的心，去向大千世界感恩。
感恩世界初中篇九
“感恩的心，感謝有你”感恩是世界上不可缺少的一種行動(dòng)，你受到了別人的滴水之恩，就應(yīng)該當(dāng)涌泉相報(bào)，這句話人人都懂，人人都會(huì)說(shuō)，可是能做到的寥寥無(wú)幾。
在一篇作文中我受到了這樣的啟發(fā)，說(shuō)“一位在作品中顯得那樣年輕，那樣擁有迷人魅力的媽媽，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，幫助我，啟發(fā)我，激勵(lì)我。。在我摔跤時(shí)，她會(huì)把我扶起來(lái)，拍拍我身上的灰，然后告訴我沒(méi)關(guān)系，在我學(xué)習(xí)有困難時(shí)，教會(huì)我如何克服，并讓我繼續(xù)努力。。是她讓我擁有了一個(gè)愉快而又充實(shí)的童年，但歲月不知何時(shí)在您的額頭上挖下了幾道深深的溝，眼袋就像做了錯(cuò)事的孩子垂下了頭，早已丟失了當(dāng)年的風(fēng)華正茂”
雖然我的媽媽沒(méi)有那樣的年輕，沒(méi)有那樣的漂亮，但她在我的心中卻依舊是一個(gè)負(fù)責(zé)的，偉大的，無(wú)私的，沒(méi)有任何人能夠代替的好媽媽。
媽媽是一個(gè)上夜班的員工，回來(lái)后還要照顧我和爸爸，然后在看店，沒(méi)有任何的休息時(shí)間，甚至有時(shí)侯兩天兩夜不睡覺(jué)，但她沒(méi)有任何的一句怨言，依然幫我洗衣服，做飯，時(shí)不時(shí)還會(huì)關(guān)心的問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)，她永遠(yuǎn)在背后為我和爸爸默默的付出。。
學(xué)會(huì)感恩是我們必須要做到的，就算是為了關(guān)心你，愛(ài)你，并且在背后默默的付出而沒(méi)有任何一句怨言的人。
讓我們將“感恩”的力量傳遍世界的每一個(gè)角落吧！
感恩世界初中篇十
我看完了一本叫《航海日記》的書(shū)，我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗翘诫U(xiǎn)類的書(shū)，我非常喜歡探險(xiǎn)類的書(shū)。
它的作者是達(dá)爾文，達(dá)爾文是著名的博物學(xué)家和生物學(xué)家，他是英國(guó)人，出身于一個(gè)醫(yī)生家庭。達(dá)爾文從小就喜歡大自然，他非常喜歡采集各種動(dòng)物和植物標(biāo)本，到城外去觀察各種鳥(niǎo)類。后來(lái)達(dá)爾文放棄了家人希望他繼承的醫(yī)學(xué)，進(jìn)入了劍橋大學(xué)學(xué)自然學(xué)，畢業(yè)后，英國(guó)組織了貝格爾號(hào)軍艦的環(huán)球考察，達(dá)爾文開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又艱苦的環(huán)球考察活動(dòng)，而這本書(shū)就是在他環(huán)球考察的時(shí)候?qū)懗傻摹?/p>
讀了這本書(shū)之后，我知道了探險(xiǎn)是需要勇氣、知識(shí)和團(tuán)結(jié)才能完成的。如果不團(tuán)結(jié)，探險(xiǎn)隊(duì)員在船上就吵架的話，那這支艦隊(duì)肯定四分五裂了。如果沒(méi)有知識(shí)也不行，魯莽地去捕捉動(dòng)物肯定就被動(dòng)物干掉了，如果沒(méi)有勇氣，光有知識(shí)也不行，你知道美洲獅的弱點(diǎn)，但不敢去接近它，只要美洲獅一吼“哇噢”，你就嚇得像風(fēng)一樣地逃跑了，這樣你根本就沒(méi)辦法捕捉獵物。
下面我就來(lái)講講貝格爾艦隊(duì)在探險(xiǎn)中遇到的災(zāi)難吧。
有一次，他們?cè)庥隽舜蟮卣?，幸好他們沒(méi)有特別心急，如果太急的話，他們根本就不知道接下來(lái)該做什么，只能在那里發(fā)抖。還有一次，他們遇到了海嘯，他們?cè)庥隽藘纱未蠛[，幸虧他們的團(tuán)體精神特別厲害，一些人拉帆，一些人把弄到船上的水清理掉，一些人在那里指揮，團(tuán)體精神是在探險(xiǎn)里非常非常重要的!
他們?cè)谕局杏龅搅撕芏嗥婀值膭?dòng)物，比如卡拉鷹，它是專門(mén)吃尸體的鷹;還有羊駝，羊駝?dòng)泻芏嗝?，它的毛比羊的毛還多，經(jīng)常喜歡泡到溫泉里喝水;還有馬克魯獸，它頭上有一束毛，一直垂下來(lái)，垂到下巴這里，把嘴巴都蓋住了，有些馬克魯獸的毛進(jìn)化啊進(jìn)化，進(jìn)化成一種可以用來(lái)攻擊的東西了。還有嘟嘟鳥(niǎo)，它和火雞的大小差不多，由于翅膀退化，所以不能飛翔，它的頭跟鸚鵡很像，因?yàn)樗慕新暿恰班洁健?，“嘟嘟”，所以叫嘟嘟鳥(niǎo)，因?yàn)猷洁进B(niǎo)的羽毛花里胡哨的，人類捕殺得很多，所以它們就滅絕了。還有一種椰蟹，可以離開(kāi)水很久很久，它有觸腳，一種是像鉤子一樣的，一種是像皇冠一樣的。
初中讀后感|讀一本好書(shū)讀后感|好書(shū)推薦。
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感恩世界初中篇十一
戰(zhàn)爭(zhēng)是不該有的，但它卻在某個(gè)地方“安了家”。那槍林彈雨，那火光炸藥，正破壞著一棟棟樓房，殺害著一條條生命。那兒的孩子沒(méi)有我們好玩的玩具，成天提心吊膽；那兒的孩子沒(méi)有我們可口的食物，只能吃些殘羹剩飯；他們沒(méi)有我們一本本書(shū)、一棟棟房，還要四處逃亡。不僅如此，戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)形成大量污氣污水、碎片臟土，對(duì)地球有非常大的污染性，很難挽回。很多戰(zhàn)爭(zhēng)損失極大，大約有幾百萬(wàn)甚至上億、十幾億元，后果不堪設(shè)想。
大家是支持和平，還是戰(zhàn)爭(zhēng)？我想大家都會(huì)選擇和平。但如今，卻是戰(zhàn)爭(zhēng)“實(shí)力更為強(qiáng)大”，每分每秒都在發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng)。如今應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)而死亡的人數(shù)幾年可達(dá)幾百萬(wàn)人，幾十年前一年就達(dá)近一千萬(wàn)人，和平卻無(wú)法“出兵援救”。為了土地，為了不被別人欺負(fù)，為了自己的國(guó)家老百姓幸福，每個(gè)國(guó)家都在努力研究新武器，瘋狂的提高戰(zhàn)斗力，因此戰(zhàn)爭(zhēng)一直沒(méi)消除，在世界各地猖狂著。正是因?yàn)椴粷M足現(xiàn)狀，才導(dǎo)致流連失所。
看著整天生活在戰(zhàn)火中，每天擔(dān)心的是可不可以存活下來(lái)，這樣子的生活不如沉寂在那書(shū)海中；成天面臨著死亡的威脅，不如過(guò)著和諧的生活；兩國(guó)不停打打殺殺，不如一起玩樂(lè)。世界需要和平，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)毀滅我們！世界要和平！和平??！
感恩世界初中篇十二
什么是感恩？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，感恩一句最真心的謝謝，感恩，是枯竭時(shí)那緩緩流出的一股清泉；感恩，是世界上最珍貴的一種美德。
我感恩父母，是他們賦予我們生命，是他們含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大；是他們?cè)谖覀円淮未蔚?失敗后，給我們邁向成功的勇氣；是他們?cè)谖覀円淮斡忠淮蔚纳≈惺睾蛟谖覀兊拇策呄ば恼樟衔覀儭Ｋ麄?，總是在我們無(wú)理取鬧時(shí)無(wú)條件的包容我們；他們，帶我們一步一個(gè)腳印的成長(zhǎng)。他們，是我們生命中最親的人。
我感恩老師，是老師總在夜深人靜后依然守在燈光下為我們批改作業(yè)，是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，是老師為我們傾近心血，培育我們成才。三尺講臺(tái)耕耘，一支粉筆奉獻(xiàn)，從古至今，那些贊美老師的歌句數(shù)不勝數(shù)，我最喜歡的，是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師為我們付出太多，而我們能回報(bào)老師的卻少之又少，可老師卻從不曾計(jì)較。老師，是那個(gè)在我們成長(zhǎng)道路上為我們掌著一盞燈的人。
我感恩朋友，是他們讓我們擁有那些快樂(lè)的回憶，是他們讓我們知道友誼的純真美好，是他們總在我們遇到挫折時(shí)給我們鼓勵(lì)。朋友，是那個(gè)陪我們一起沒(méi)心沒(méi)肺的笑著的人；朋友，是那個(gè)給我們留下純粹美好的回憶的人；朋友，是那個(gè)在我們迷茫時(shí)，給我們勇氣走出迷霧的人。
親情，師生情，友情，我們都擁有，可真正珍惜的又有幾個(gè)？我們總是會(huì)那么認(rèn)為，認(rèn)為父母的付出都是理所當(dāng)然的；認(rèn)為老師的辛勤只是為了搏取那些獎(jiǎng)金，認(rèn)為朋友的關(guān)心只是嗦的話語(yǔ)。我們可曾想過(guò)，他們是我們最該感恩、感謝的人。沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們，沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們現(xiàn)在所積累的知識(shí)；沒(méi)有朋友，我們就不曾擁有過(guò)那些快樂(lè)的回憶。父母只有一個(gè)，我們要好好愛(ài)著；良師不多，我們要好好懂得；知心朋友不多，我們要好好珍惜著。
感恩，我想我們都需要感恩，感恩那些我們愛(ài)的和愛(ài)我們的人，讓我們擁有一顆感恩的心，感恩這個(gè)世界，感恩我們周?chē)囊磺?，哪怕是困難，哪怕是悲傷，我們依然真誠(chéng)的感恩著。
感恩世界初中篇十三
我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對(duì)者、感謝陌生人，感謝集體、感謝自然。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。忘恩原是天性，它像隨地生長(zhǎng)的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛(ài)心的滋潤(rùn)，并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激，也要能學(xué)會(huì)回報(bào)，將感恩之心付諸行動(dòng)。
感謝父母，是他們給我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。在我們碰到不如意時(shí)，關(guān)心我們，支持我們；在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，默默開(kāi)心的是他們；在我們勞累的時(shí)候，給我做可口菜肴的也是他們。在我們成長(zhǎng)的歲月里，是他們用心在哺育著我們，我們一天天長(zhǎng)大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我們刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對(duì)待父母，多一點(diǎn)孝敬，多一點(diǎn)體貼，用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
感謝朋友，是他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候幫助我，優(yōu)秀作文700字《走進(jìn)心靈的感恩作文700字》。我們攜手并肩，一起成長(zhǎng)。我們一起分享快樂(lè)，手牽著手奔跑在夢(mèng)想的田野，旋轉(zhuǎn)在青春在舞臺(tái)。感謝他們?cè)谖覀兤椒驳纳钪辛粝乱欢蚊篮玫幕貞洠屛覀兏惺艿搅擞亚榈臏嘏?/p>
感謝自然，是它給了我們清新舒暢的空氣，是它讓我們感受到陽(yáng)光的溫暖，花草的芬芳。我們?cè)诖笞匀坏挠鹨硐律詈凸ぷ?，歡笑著成長(zhǎng)，大自然是美麗的，大自然是無(wú)私的，大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)大自然，擁抱大自然！
有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得回報(bào)。如果人人學(xué)會(huì)感恩，都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活，那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧！
感恩世界初中篇十四
像很害羞的樣子，可，其實(shí)她們是在向大地與春天致敬，因?yàn)榇蟮亟o予了他營(yíng)養(yǎng)，而春天讓她們綻放美麗的笑容。她們心存感恩，知道與春天有一個(gè)約會(huì)，才綻放。
說(shuō)到這我想到一個(gè)故事。有一個(gè)天生失語(yǔ)的女孩，爸爸去世了。她和媽媽相依為命。有一天，這天很晚了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……感恩，如花如雨，盛開(kāi)在美好的心靈里，揮灑在清晨的靈魂里。
正如小女孩一樣，我們也應(yīng)該心存感恩。是誰(shuí)給予我了這個(gè)美好的世界？是誰(shuí)給我了明亮的雙眸？是我的父母，你們讓我來(lái)到這個(gè)美麗的地球，給予了我無(wú)邊的愛(ài)，讓我感受到家的溫馨，幸福的甜蜜。你們?nèi)绱髽?shù)，給我清涼綠蔭；你們?nèi)绾扇~，我如紅荷，在風(fēng)雨之際，你們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨。感恩父母讓家更美麗，讓幸福更甜蜜。是誰(shuí)給我敞開(kāi)知識(shí)的天窗，是誰(shuí)給我敲響智慧的大門(mén)，是誰(shuí)給我插上理想的翅膀？是我和藹可親的老師呀，是你們給我知識(shí)，教我做人，你們?nèi)缢畨?，我們?nèi)绮璞?，給我們灌輸知識(shí)；你們?nèi)鐖@丁，我們?nèi)缱聣训男?shù)，給我們裁枝剪葉，澆灌我們。啊，老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”表達(dá)不出我的感恩，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”也詮釋不出你們的諄諄教誨。是誰(shuí)在我迷茫時(shí)給我引路，是誰(shuí)在我暗淡時(shí)給予我光芒，又是誰(shuí)在我痛苦是為我療傷?是我親愛(ài)的同學(xué)們呀，你們讓我感受到友愛(ài)的溫馨。我又怎樣報(bào)答你們呢？給父母一句問(wèn)候吧，給老師一個(gè)問(wèn)好吧，給同學(xué)一個(gè)微笑吧。
“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”。
感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩所有的好人。
春天花兒開(kāi)，我享受著花的妖嬈，嬌媚與他們的感恩之心。
界，世界變充滿了愛(ài)。
感恩世界初中篇十五
我每天都聽(tīng)得到抱怨世界的人，似乎每個(gè)不幸，都是世界的錯(cuò).看見(jiàn)別人成功，自己卻失敗，就認(rèn)為是世界的偏袒.他有時(shí)也許太忙了吧，但不論怎么樣，他對(duì)我們有恩惠的，他給予了我們生命，讓我們活在這個(gè)世界上.
他做事情幾乎是很完美的-----讓我們經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)，失敗的酸，努力的累，成功的喜悅......每一步都恰到好處，即不讓我們被勝利沖昏了頭，也不讓失敗擊潰我們的心；既讓我們知道沒(méi)有努力是沒(méi)有成功的，有時(shí)又讓我們休息一番....這一切的一切，似乎都是它一人掌握，它似乎就沒(méi)有停息過(guò)，卻有人抱怨著他，不懂他的良苦用心.
------xx同學(xué)說(shuō)：世界對(duì)我真不公平，讓我考了個(gè)滿分，又讓我考個(gè)不及格？居心何在！媽媽今天又罵我寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，世界是不是老是要我被挨罵，他才開(kāi)心？......
我卻不認(rèn)為世界是那么殘酷，我的生活是那么的美：早起能聞到香噴噴的面條香，放學(xué)回家就能吃著美味的'飯；每天上學(xué)都能聽(tīng)到父母對(duì)我說(shuō)：好好讀書(shū)...
學(xué)習(xí)上，它讓我經(jīng)歷許多挫折的考驗(yàn)，讓我體驗(yàn)成功的喜悅，沒(méi)有讓我整天泡在失敗的陰影中，也沒(méi)讓我一直沉浸在成功的得意中――――我的上學(xué)期因?qū)W習(xí)優(yōu)異而獲得獎(jiǎng)學(xué)金，這個(gè)學(xué)期似乎得意幾分，作業(yè)也害羞得鮮紅被打滿叉，第一次英語(yǔ)考試，我考得并不理想，84分，和第一相差9分，我傷心及了，我英語(yǔ)從沒(méi)考過(guò)90分以下，最進(jìn)剛剛匯了款，可不能看著父母難過(guò)呀！...；xxx，你物理考全班第一，97分！，我驚了，新學(xué)的物理我考得不錯(cuò)，我開(kāi)心及了..我又陷入得意的陷阱中；默寫(xiě)，語(yǔ)文老師叫到，??？我不會(huì)呀，又是一論傷心事......成功，失敗，高興，傷心，就這樣一直反復(fù)著.
他永遠(yuǎn)地在工作，古人云：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)而他的恩，我該怎么報(bào)答？我努力想著，他想要什么呢？他似乎是那么奮力地工作卻不求回報(bào)，他似乎看到我們成功就很開(kāi)心了吧.我要報(bào)答他給我的生命，報(bào)答他的恩，我會(huì)好好地活著，努力地學(xué)習(xí)，就當(dāng)做是給他的一絲報(bào)答吧..
感恩世界初中篇十六
那嘈雜之聲令我除煩燥之外別無(wú)選擇各種鋼筋碰撞聲、跌落聲與整日無(wú)故嗚咽的電鉆聲更似鬼哭狼嚎。
我正去關(guān)窗，而那聲稱有良好隔音效果的玻璃卻仍抵不住聲音的穿透而不住地顫動(dòng)著。倏然間懷念起往日的寂靜，如今卻只能如此安慰自己：曾經(jīng)擁有過(guò)，便是可以感恩。
我已不能用俯視的眼光去看那座未完工的樓房了，它已比我所居住的那層樓高出許多。我略帶怨恨地望著那頭灰蒙蒙的龐然大物，它確實(shí)擄掠去了這城市本就稀少的陽(yáng)光。
幸而那午后的陽(yáng)光掙脫樓房的阻攔，倔強(qiáng)地張開(kāi)臂兒，樓抱住兩個(gè)建筑工。鋼筋架后是兩團(tuán)漆黑的影子。
此時(shí)的陽(yáng)光正毫無(wú)保留地侵入他們黝黑的肌膚，竊取他們的汗水，嘈雜的.鋼筋碰撞聲、跌落聲與那鬼哭狼嚎的電鉆聲正毫無(wú)修飾地在第一時(shí)間鼓動(dòng)著他們的耳膜。我仿佛見(jiàn)得他們不斷地撩起衣角揩著險(xiǎn)些流進(jìn)他們眼中的汗珠，卻仍十分成就地笑著那是屬于他們的成就，激起喧嘩的同時(shí)，帶去荒涼，留得繁榮。
因?yàn)?，他們站在繁華的深處，用自己樸實(shí)的身軀，書(shū)寫(xiě)起城市最繁美的篇章。
此刻，撫著房間光滑的墻壁，可曾知曉，里頭凝聚著幾多樸實(shí)的建筑工人的力與汗水呵!
突然領(lǐng)悟。與其煩躁抱怨，不如以一顆感恩之心坦然而淡定地笑看云卷云舒。就像身處繁華的喧囂之中，無(wú)法回避，無(wú)法抹去，只能欣然接受。有一些人值得我們感恩。
感恩世界初中篇十七
喬伊原本是一匹在鄉(xiāng)間干農(nóng)活的馬，被艾伯特的父親買(mǎi)下，與小男孩艾伯特從小一起成長(zhǎng)，結(jié)下了深厚的友誼。終于，寧?kù)o的'田園生活被戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)打破了，艾伯特的父親為了保住農(nóng)場(chǎng)，把喬伊賣(mài)給了軍隊(duì)。
從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的美好。在戰(zhàn)場(chǎng)上呼嘯而過(guò)的子彈、天空中充斥著的硝煙、一次次炸彈在身旁爆炸的恐懼……戰(zhàn)爭(zhēng)趕走了幸福和平，卻帶來(lái)了殘酷無(wú)情。它拆散了多少主人和他心愛(ài)的馬，它讓多少家園毀于一旦，它讓多少家庭變得傷心欲絕?？偠灾?，戰(zhàn)爭(zhēng)是人類的恥辱，讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，重建和平美好的家園！
雖然戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，但是在戰(zhàn)爭(zhēng)中人性的美好更讓我為之感動(dòng)。艾伯特不顧戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)，義無(wú)反顧地參戰(zhàn)，毫不畏懼地穿梭在子彈之間，只為尋找他的愛(ài)馬……而喬伊，一次次奔波在戰(zhàn)場(chǎng)上，又在承受著軍隊(duì)中的無(wú)禮待遇，可它依然十分辛苦地為人們?nèi)ベu(mài)力。到底是什么樣的精神在支撐著它呢？毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然是對(duì)主人的愛(ài)與想念。想到他在無(wú)人區(qū)時(shí)，一匹馬在毫無(wú)生機(jī)的地方游蕩，雖然它已經(jīng)骨瘦嶙峋，一步一步是那么沉重且艱難，可它臉上還是那么堅(jiān)定，甚至在走出無(wú)人區(qū)后，人們?cè)谧o(hù)理它時(shí)，它依舊精神煥發(fā)，絲毫沒(méi)有被累到。它曾遇到多少艱難坎坷，但它沒(méi)有退縮，而是奮不顧身，就為與艾伯特相見(jiàn)。而艾伯特也是如此。
悲歡離合、生死輾轉(zhuǎn)之間，深情的艾伯特與戰(zhàn)馬喬伊，看盡人間冷暖與地獄戰(zhàn)火，它們?cè)俅问刈o(hù)與擁抱，這才是對(duì)生命的肯定和對(duì)和平的禮贊！
希望世界能永遠(yuǎn)和平！
感恩世界初中篇十八
感恩之心，人皆有之，每個(gè)人都要懷揣著一顆感恩的心。感恩來(lái)自常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而我們最該感謝它――世界!
世界給予了人類的生命。世界給我們的第一個(gè)禮物，就是嬰兒出生時(shí)的哭喊聲，這也是最好的一個(gè)禮物。瞧!世界是多么的善良，他怕嬰兒一個(gè)人孤單，所以賜給他們一對(duì)疼愛(ài)他們的父母，讓嬰兒能健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)!世界也是嚴(yán)厲的，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，它總是會(huì)給我們一些坎坷，磨難，讓我們?nèi)タ朔?，即使遍體鱗傷，也絕不出手相救。
世界啊!你這般的煞費(fèi)苦心，我該如何來(lái)感謝你呢?
當(dāng)原先哭啼啼的嬰兒上學(xué)時(shí)，世界又帶給我們?cè)S多驚喜!世界讓我們?cè)趯W(xué)校認(rèn)識(shí)了許多朋友，也是頭一次讓我們感受到了友誼的快樂(lè)，給我們的童年又增添了一種幸福感!但世界也讓我們接觸了知識(shí)。當(dāng)作業(yè)不斷的增加，當(dāng)老師家長(zhǎng)一次又一次的叮囑，當(dāng)我們只能坐在教室看著窗外嬉笑玩耍的兒童時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我們似乎已經(jīng)長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大后的我們，已不再像以前那樣天真爛漫，一頭栽入學(xué)習(xí)當(dāng)中。雖然有時(shí)會(huì)抱怨世界，但當(dāng)我們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，一切的苦澀都化為烏有了。
世界啊!是你讓我嘗到了學(xué)習(xí)中的苦于甜，我該如何來(lái)感謝你呢?
世界啊!你這般的慈愛(ài)，我該如何來(lái)感謝你呢?
世界啊!你給了我們那么多的快樂(lè)，幸福。每個(gè)人都能夠把握幸福，為幸福努力，幸福的生活下去就是對(duì)你最好的回報(bào)吧!
世界啊!謝謝你的偉大與無(wú)私，謝謝你的寬容與仁愛(ài)，多虧了一路有你。我會(huì)永遠(yuǎn)把你銘記!
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