度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔大全(22篇)

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度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔大全(22篇)
時(shí)間:2023-11-28 09:48:19     小編:LZ文人

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)??萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來了很多便利,但也帶來了一些問題和挑戰(zhàn),如何解決?以下是一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?/p>

度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇一

閱讀完名著《水滸傳》,我不禁為眾路好漢的壯烈犧牲感動(dòng)傷感,同時(shí)也為朝廷的險(xiǎn)惡感到憤慨,但更為作者生動(dòng)地描寫這一切所費(fèi)的心思表示驚訝與贊嘆。

本文細(xì)致地描寫出了一百零八位英雄好漢的光輝形象,他們從第一未出現(xiàn)的好漢——林沖,到最后的段景住,無一不正氣凜然。魯智深:大鬧野豬林、拳打鎮(zhèn)關(guān)西、火燒瓦罐寺。武松:景陽岡打虎、醉打蔣門神。吳用:智取生辰綱。宋江、朱仝、雷橫:私放晁天王。柴進(jìn):門招天下客。宋江:救助他人······在這些人中,有彪形大漢,眼中幾萬道兇光畢露,有白衣秀才,留一長長胡須,有出家和尚,剃光發(fā)須,有江上漁夫,長一身雪白嫩肉,有長一身黑熊似的粗肉,手持兩板大斧,又有沉魚落雁之容······可是不管外表如何,他們的所作所為都反映出一個(gè)詞——大公無私。

我的身邊就有這樣的品質(zhì):一次,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們拼命競(jìng)爭(zhēng),一場(chǎng)比賽下來,一個(gè)個(gè)都累得直喘粗氣,口干舌燥。一般來說,他們還需再挺一會(huì)兒,走到包前,拿出水杯,才能喝到水,解了渴,可是就在這時(shí),一位胖乎乎的身影閃過,徑直奔到與動(dòng)員們面前,將一杯清涼的水遞到他們面前,運(yùn)動(dòng)員很快就能喝著水,一抬頭,只見那位抱著一瓶瓶水,頭上閃著汗珠的'同學(xué)又“嗖”地一下“飛”到另一邊去,過后才知道那位比運(yùn)動(dòng)員還辛苦、一直忙活個(gè)不停地人是徐展翼。也正因?yàn)榇耸拢覀冏鸱Q他為——送水哥。

同樣是大公無私,雖說送水比不上救人命、除老虎、搶財(cái)物,但同樣也是幫助,同樣也是大公無私,雖說效果大大不同,但道理、本質(zhì)是一樣的,都是:指辦事公正,沒有私心,從集體利益出發(fā),毫無個(gè)人打算。先不說大公無私對(duì)自己有什么好處,設(shè)想一下,假如每人都只為自己好而好,只為自己做事,那么就先拿武松打虎來說,如果武松不打死那只兇猛的老虎,那么,更多的人就會(huì)為此而喪失性命,武松也不會(huì)得到知縣的賞識(shí),也就不會(huì)做官,還不會(huì)碰到他哥哥,這么一來,故事就又到了另一個(gè)情景、狀態(tài),以后的許多英雄就無法引出,情節(jié)鏈也就因此而斷掉,故事也就無法進(jìn)行了。

再來說說運(yùn)動(dòng)會(huì),光是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光這一點(diǎn)就很不錯(cuò)了,但如果運(yùn)動(dòng)員比賽下來十分勞累而沒人照顧,那很有可能會(huì)因?yàn)閯诶圻^度而腳疼、手疼等,都還算是好的了。最后再來說說家里,整理房間、洗碗、掃地、刷馬桶、洗衣服雖說不上大公無私,但就如上面所說:“其道理、本質(zhì)都是一樣的?!鼻f別小看這些小細(xì)節(jié),因?yàn)槿绻麤]有人做這些事,吃飯時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)碗沒洗過,地上全是灰塵,廁所臭氣熏天,衣服上海存留著上周吃過的米飯,作業(yè)在洗衣機(jī)里、盆子里或是其他更不能容忍的地方。

但是,我們回過頭來想想,導(dǎo)致這一切的是什么?是你太懶?或是你記性差?不,是你沒有“從集體的利益來想?!比绻阆敫蓛?,就幫忙整理,這樣一來,大公無私的好處就體現(xiàn)出來了,況且,助人為“樂”!這難道不是件愉快的的事嗎?所以,請(qǐng)以后記住——多多幫助他人。

度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇二

近來,正在讀《水滸傳》,補(bǔ)一下幾年前落下的課,順便品味文字的奧秘,體察文學(xué)的魅力。

《水滸傳》的故事情節(jié)隨著前幾年電視劇的熱播而早已熟記于心,但卻沒有讀過原著。近來,由于悟空問答答題的需要,這部名著又回到我的視線之中??傆X得對(duì)于優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,如果不讀,會(huì)是一種遺憾。

無論是看電視劇還是聽人評(píng)論,評(píng)論最多的是宋江,當(dāng)然,挨罵最多的也是他,很多人罵他是因?yàn)樗诨实勖媲俺尸F(xiàn)的一副奴顏卑膝的模樣,沒有一點(diǎn)血性,給梁山帶來了屈辱;另外,他對(duì)待__臣高俅童貫蔡京等,屈膝忍讓、卑微討好、小心翼翼,甚至在受到陷害以后也毫不辯解、忍辱赴死,并拉上自己的兄弟殉葬,并稱是為了忠義,真是可恨。

通過讀《水滸傳》,我對(duì)宋江有了新的認(rèn)識(shí):作為一個(gè)堂堂男子漢為國盡忠,報(bào)效祖國,揚(yáng)名立萬,并沒有錯(cuò),這也是很多有志之士的愿望。所以他一心效忠朝廷的做法并沒有錯(cuò),他的錯(cuò)誤在于對(duì)待__臣的做法:把對(duì)國家的忠心建立在對(duì)__臣的忍讓和屈從上,以君子之心對(duì)待小人之腹,以屈辱獲得承認(rèn),以犧牲成全名節(jié)。用屈辱換來的榮耀是令人難以忍受的,換句話說,所有的獲得都是以踐踏人性而得來的。

另外,宋江枉讀圣賢之書,曾不聞孟子的“民為貴,社次之,君為輕"的言論嗎?為國盡忠的實(shí)際含義應(yīng)該是為人民謀幸福,為社會(huì)大眾謀利益。而他卻理解為為朝廷,為天子盡忠,即使__臣當(dāng)?shù)?,民不聊生他也從不考慮。當(dāng)然忠君愛國是值得肯定的,因?yàn)樵诠糯?,天子是國家的象征,但是?dāng)國家政權(quán)落入__邪小人的手中,人們生活在水深火熱之中時(shí),你還要繼續(xù)維護(hù)這樣的國家機(jī)器,而使__邪繼續(xù)猖狂嗎?從這一點(diǎn)來說,宋江是自私的,他只關(guān)注自己的名節(jié),卻不關(guān)心人民和自己兄弟的生死。

人生苦短,梁山英雄受到高俅,童貫和蔡京等__臣的陷害,歷經(jīng)磨難,實(shí)在讓人感到惋惜,為國盡忠可以,但是也要敢于為國除害,這才是真正的英雄。

度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇三

我今天看了四大名著之一《水滸轉(zhuǎn)》。這部著作講了在宋朝的時(shí)候,梁山泊聚集了一伙好漢,首領(lǐng)是宋江,他們一共108個(gè)將令,個(gè)個(gè)武藝超群,朝廷中的幾個(gè)奸臣想用武力消滅梁山泊,但派了很多次兵都失敗了,只好招安。但幾個(gè)奸臣心懷鬼胎,在招安后沒有讓他們進(jìn)城,便派他們?nèi)フ饔懛脚D。然而,去時(shí)是108員將領(lǐng),打敗方臘后只剩下36員,高俅等人怕皇帝因宋江破敵有功而寵信他們,在宋江進(jìn)京不久用藥酒把他毒死,梁山泊起義就這樣轟轟烈烈地結(jié)束了。

我讀了這本書后,對(duì)宋江等人產(chǎn)生了由衷的敬佩,對(duì)高俅等奸臣特別憎恨。宋江對(duì)朝廷一片忠心,卻落了個(gè)如此悲慘的下場(chǎng)。由此我想到,在我們生活當(dāng)中也曾發(fā)生過類似的事情,有的人本來有能力競(jìng)聘某個(gè)崗位,但由于小人當(dāng)?shù)?,與之失之交臂。我們長大后,一定要鏟除奸人、貪官,為人民造福,創(chuàng)造一個(gè)祥和、安樂的世界。

度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇四

放暑假時(shí),媽媽送了我一本書,名字叫《水滸傳》,真本書是明朝施耐庵寫的,而且還是《四大名著》之一呢!我早就想要這本書了,哈哈,現(xiàn)在終于到手了。當(dāng)然,我一開始覺得沒意思,可是,每當(dāng)我想起家鄉(xiāng)的小朋友看了這本書后,津津有味的講給長輩們聽,大家連聲贊嘆的情景時(shí),我就決心把這本書看下去??赐炅艘院?,我最喜歡的小故事有《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,《大鬧五臺(tái)山》,《誤入白虎堂》,《夜鬧桃花村》,《倒拔垂楊柳》,《大鬧野豬林》……水滸傳中的人物個(gè)個(gè)充滿英雄氣概,院士三雄的足智多謀,武松的英勇聰明,梁山泊的俠義之舉……而我最喜歡的是魯達(dá)(魯智勝),他勇武,愛多管閑事。最后一百零一個(gè)好漢,宣部:從今以后,一百零一個(gè)好漢要團(tuán)結(jié)一心,同生共死,一同替天行道,保安為民。向天發(fā)誓,愿意生死與共,永不分離!從此以后他們劫富濟(jì)貧,為天下人所稱道。

度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇五

近日,我讀了中國古典四大名著之一——《水滸傳》,書中的一個(gè)個(gè)精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象?!端疂G傳》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知。

《水滸傳》是我國第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長篇小說,它深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,熱情地歌頌了農(nóng)民的革命斗爭(zhēng)。它不僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時(shí)也描述了一個(gè)個(gè)劫富擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯宦,下至惡霸地主、差役爪牙,逼得無法再生活下去,走投無路,只好走上反抗的道路。

通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對(duì)封建社會(huì)有了更本質(zhì)的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神往啊!他們就好比劉備、諸葛亮、關(guān)羽、孫悟空……一般,是永遠(yuǎn)存活在人們心中的藝術(shù)形象。全書中最讓我記憶猶新的,還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事了——話說武松離了“三碗不過岡”后,便直奔景陽岡。

走了一里多路,武松便覺得又累又渴,躺到一塊大石頭上,正閉了眼要睡,忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來。武松見了,頓時(shí)驚出一身冷汗,酒也醒了一大半,從青石上翻身跳下,抄起哨捧,閃在旁邊。

那老虎把兩只前爪在地上略按一下,縱身一撲,武松急忙閃到一邊,老虎見捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都讓機(jī)靈的武松閃過了。

那老虎正準(zhǔn)備再次攻擊,武松連忙掄起哨棒,從空中劈下,誰知只打到了一棵樹上,哨捧斷成了兩截。這一下,激得老虎向武松猛撲過來,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丟掉手中的哨棒,兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它,又用拳頭猛打它,不一會(huì)兒,老虎就只剩下一口氣了,五官里全部是血,武松又到樹邊拾起半截哨棒,回來又打了一二百下,直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣,才走下岡子去。《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!

度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇六

《水滸傳》是中國古典四大名著之一,與世聞名。今天我閱讀了這本書,飽覽了中國古代各位梁山好漢的英雄事跡,了解了“一百零八將”是如何相遇,如何結(jié)拜的全過程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概?!端疂G傳》令我受益匪淺,我從中學(xué)到了很多做人、做事的道理,感想很多,體會(huì)很深。

《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”。武松年輕力壯,機(jī)智勇敢。當(dāng)他聽說景陽岡時(shí)常有老虎出沒,隔三差五有人被老虎吃掉,給老百姓帶來了極大的災(zāi)難時(shí),他便自告奮勇,決定除掉這只老虎。一天晚上,他喝了十碗酒壯膽,然后徑直上山。那只兇猛的老虎聽到了動(dòng)靜,以為又來了一個(gè)獵物,猛地朝武松撲去。說時(shí)遲,那時(shí)快,武松掙開了老虎的血盆大口,打得老虎趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。老百姓十分感激這位蓋世英雄。

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度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇七

《水滸傳》是本老少庸雅皆愛的巨著。它引人入勝的連環(huán)章節(jié)中塑造了不計(jì)其數(shù)的人物形象。在中國文史上首屈一指。但在這些英雄豪杰的斗爭(zhēng)之中,卻隱藏著施耐庵對(duì)人生對(duì)社會(huì)的看法。你只需隨好漢們—齊發(fā)威,一齊狂笑,一齊叫罵,在無拘無束的痛快淋漓之中,便能發(fā)現(xiàn)這一百零八個(gè)人,每一個(gè)都是作者精神追求與內(nèi)心情感的寄托。

108個(gè)好漢總述。

《水滸傳》主要講述了太尉高俅原本是個(gè)無賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。

又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因?yàn)榉N.種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貪的口號(hào),殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。

桀驁不馴的李逵。

他是一團(tuán)火,一團(tuán)抗?fàn)幍牧一?。在他身上,永遠(yuǎn)體現(xiàn)著性格的徹底自由與無拘無束。他不是神化的孫悟空,他只是一個(gè)活生生的人,是現(xiàn)實(shí)中桀驁不馴的人。一切的封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對(duì)于社會(huì)、制度、正義不得伸張的不滿淋漓盡致地?fù)]灑在李逵身上,同時(shí)又寄托了作者對(duì)反抗和自由的熱切向往。

我對(duì)李逵的贊揚(yáng),并不是贊頌他處處違規(guī)犯律,而是欣賞他在嚴(yán)酷的社會(huì)中依然保存著人心最底處的激進(jìn)思想,他沒有成為時(shí)代的奴隸,沒有套上社會(huì)的枷鎖,他要反抗時(shí)代的不平,這正是他的可貴之處啊!

李逵反抗與自由的思想精神永遠(yuǎn)都昭示著人的行為可以有所依托、管制,但人的精神與思想決不可消沉、低迷與戴上世俗的枷鎖。以古人為榜樣,呼喚自己的靈魂。

度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇八

《水滸傳》一書講述了宋江為首的一百零八名梁山好漢從梁山泊聚義,而最終卻遭奸人謀害的英雄故事。以下是小編為大家整理的水滸傳讀書心得400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

四大名著中的《水滸傳》大家應(yīng)該都聽說過吧!我暑假讀了這本書?!端疂G傳》是作者施耐庵根據(jù)歷史故事寫出來的一本小說。

小說里寫了最具反抗精神的李逵、性格剛烈的武松、最講義氣的宋江以及逆來順受最后走上反抗道路的林沖,他們都是受朝廷迫害而走上反抗道路的。宋江每次打仗都用了智多星吳用軍師的計(jì)謀,他們才會(huì)戰(zhàn)無不勝。再加上梁山泊是個(gè)易守難攻的地方,那里三面環(huán)山,一面環(huán)水,所以朝廷沒有把他們攻下來過。

梁山泊眾好漢中功夫最厲害的是盧俊義,他被稱為“玉麒麟”,還有“沒羽箭”張清,你別以為他是射箭的,其實(shí)他是用石頭打人的,而且百發(fā)百中。他們中我最喜歡武松,因?yàn)樗坏Ψ蛄说枚疫€赤手空拳打老虎。人們最熟悉的是武松打虎的故事,我從故事里知道古代的老虎都叫“大蟲”,武松在一個(gè)名叫“三碗不過岡”的酒店喝了十八碗酒后,在山上用手打死一只虎,可想而知他的力氣有多大,有多勇猛。我還知道武松最后在杭州六和塔出家,死后葬于西湖邊,現(xiàn)在在西湖邊你還能看見武松的墓。

我要從這些梁山泊好漢的身上學(xué)習(xí)路見不平拔刀相助的精神,可千萬不要以武力來欺負(fù)弱小。

最近,我讀了中國四大名著之一的《水滸傳》,本書主要寫了梁山一百零八將好漢豪情壯義的故事。

《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的。

人物。

:如蔡京等一批像吸血鬼一樣的統(tǒng)治者,具有反抗精神的黑旋風(fēng)李逵,性格剛烈的武松,逆來順受、最后走上反抗道路的林沖等等,都給我們留下了深刻的印象。

其中,讓我印象最深刻的人物是武松。武松到了一個(gè)“三碗不過崗”的酒店喝了十八碗酒,當(dāng)他付完錢要往崗上去的時(shí)候,店小二攔住他并好心告訴他崗上有一只老虎,武松并不聽他的話,硬要往崗上走,當(dāng)他走到了一個(gè)廟門時(shí),看到了告示,上面還蓋著紅色大印,這才信那崗上真有虎,可回去又怕有失自己的顏面,便繼續(xù)向上走。他的酒力發(fā)作,看到一塊大青石,剛一躺下,突然,前面出現(xiàn)了一只老虎,武松想著著急也不是個(gè)辦法,只好硬碰硬了。老虎張著饑餓的大嘴,見了武松,急不可耐地使出捉捕獵物的那三招:一撲、一掀、一剪。而武松卻是機(jī)靈的躲過去了,老虎轉(zhuǎn)過身來,武松拿起梢棒,猛地劈了下去,只聽一聲巨響,一棵枯樹被劈斷了,沒想到老虎沒打到,梢棒卻斷了,老虎兇性發(fā)起來,看著又饑餓又兇猛的老虎,我不禁為武松擔(dān)憂,沒想到武松大顯身手,打死了老虎。

讀完《武松打虎》這個(gè)小故事,讓我明白了一個(gè)道理:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到許多的困難,我們躲不過它,就要勇敢的去面對(duì)它。

水滸傳是四大名著之一,是我國第一部以農(nóng)民起義為題材,并且有很大成就的長篇小說。在中國和世界文學(xué)史上占有極其重要的位置。它的作者分別是施耐淹和羅貫中。

這洪太尉獨(dú)自一個(gè),行了一回,盤坡轉(zhuǎn)徑,攬葛攀藤,大約走了數(shù)十個(gè)山頭,三二多里路,腳酸腿軟,正走不動(dòng),口里不說,心里卻在想道:“我是朝廷貴官公子,在京師時(shí)重茵而臥,列鼎而食,何來穿草鞋,走這般山路!只他天師在那里,卻叫下官受這般苦!”又過了一會(huì),只見山凹里起一陣風(fēng),風(fēng)過處,想那松樹背后奔雷也似吼一聲,撲地跳出一個(gè)吊睛白額錦毛大蟲來,只見大蟲望著洪太尉左盤右旋咆哮了一回,就往山下跑去了,這時(shí)洪太尉叫到:“皇帝御限,差俺來那里,叫我受這般驚恐!”當(dāng)我看完這一回的時(shí)候,我感覺到洪太尉的性格,就在這一段被作者表達(dá)的如此完美,洪太尉他的性格暴躁,沒有耐心。

在我看來沒有耐心是成不了事的,反而還會(huì)惹禍,在生活中,每個(gè)人都需要耐心和平靜。耐心會(huì)讓人覺得你這個(gè)人十分地會(huì)去包容別人,體諒別人!平靜會(huì)讓人覺的你是一個(gè)鎮(zhèn)靜的人,在最慌亂的時(shí)候不會(huì)慌忙,是一個(gè)讓人感覺很有安全感的人。反而洪太尉在這個(gè)故事中給人的感覺恰恰相反。

讀了水滸傳第一回我明白了,做人千萬不要急切,太過于急切反而無事可成!

《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字:忠,義。

義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激—情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國的。

教育。

者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。

最近,我看了《水滸傳》一書,給我留下深刻印象的非武松莫屬了。

武松來到了陽谷縣的一個(gè)叫做“三碗不過岡”的一家酒店,喝了十八碗酒,吃了許多斤熟牛肉,就醉醺醺的了。店小二好心勸武松在這兒宿一晚,告訴他岡上有虎,明天結(jié)伴過岡,誰知武松卻把店小二的好心當(dāng)成惡意了。這時(shí)武松已提起哨棒,朝景陽岡走去。突然看見一張榜文,上面寫了字,一讀,方知前方確實(shí)有虎,想:如果回去,店小二會(huì)取笑俺,不是好漢。酒勁涌上來了,武松一步步朝景陽岡走去。

這里可以看出武松態(tài)度十分堅(jiān)決,準(zhǔn)備一做到底,同時(shí)能看出武松自尊心強(qiáng),想當(dāng)好漢,認(rèn)為自己是個(gè)好漢。

風(fēng)過處,亂樹背后一聲響,跳出一只吊睛白額大蟲來,武松尖叫一聲,與大蟲作戰(zhàn)。武松見那個(gè)大蟲又渴又餓,兇神惡煞,酒都做冷汗出了。雖然他知道一個(gè)人用一根哨棒很難打敗一只老虎的,但是武松并沒有放棄戰(zhàn)斗,讓老虎白白吃掉自己,而是勇敢地與老虎拼搏。

我讀到“武松定睛一看,一棒卻未劈上大蟲,原來是慌了,哨棒正打在枯樹上,并且折成兩半,手里只拿著其中一半”時(shí),我不禁為武松捏了一把冷汗啊!

看完了這一回合,心還在武松打虎的時(shí)候,雖然酒都作汗出了,還憑著自己的勇敢和智慧只身一人與大蟲作戰(zhàn),打死了老虎,名揚(yáng)天下。

這個(gè)星期,我讀了一本名著——《水滸傳》。雖然我只讀了上,但使我感受頗深。我被這書中的英雄給深深的打動(dòng)了。

《水滸傳》描述了宋代的各路英雄們走上反抗的道路。

水滸傳的英雄們有的出身貧寒,但是精忠報(bào)國,有的出身富貴,但是喋血沙場(chǎng),他們有的足智多謀,但是忠肝義膽。可是他們不堪亂世的逼迫,紛紛走上梁山。

水滸一百零八將中,最令我記憶最深刻的是“智多星吳用”,智多星吳用幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì):智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗,宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!

從《水滸傳》中,我看到了魯智深的“忠”和“義”,但他的忠義會(huì)永遠(yuǎn)留在每一個(gè)炎黃子孫的心中。

《水滸傳》是四大名著之一也是我國第一部章回體長篇白話小說,作者是元末明初的施耐庵。這部書里面有一百單八將天罡星三十六人,地煞星七十二人,個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng)。

《水滸傳》里面最重義氣的人物是及時(shí)雨宋江,這部書里面最有名的故事情節(jié)是智取生辰綱,參與這次任務(wù)的人物有及時(shí)雨宋江、智多星吳用、入云龍公孫勝、托塔天王晁蓋等等。

武松是這部書的景陽岡打虎英雄,他曾為。

哥哥。

武大郎報(bào)仇而斗殺西門慶和血刃潘金蓮的故事情節(jié)。醉打蔣門神、血濺鴛鴦樓等膾炙人口的故事情節(jié)也是武松所做。這部書里面體現(xiàn)了武松的打抱不平、有勇有謀的精神品質(zhì)。

魯智深原本是一個(gè)城池的提轄人稱魯提轄,后因替金氏父女打抱不平而出現(xiàn)三打鎮(zhèn)關(guān)西的傳奇故事,因殺人而逃生,后來遇到金氏父女得到金氏女兒相公的推薦而來到五臺(tái)山出家當(dāng)和尚后因喝醉而大鬧五臺(tái)山被五臺(tái)山的長老逐出師門。被逐出師門之后在相國寺倒拔垂楊柳和因救恩人也就是八十萬禁軍教頭豹子頭林沖而大鬧野豬林。

這部書里面到處都有行俠仗義和打抱不平的品質(zhì)和膾炙人口的故事情節(jié)。

度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇九

這個(gè)暑假,我讀了中國四大名著之一的《水滸傳》,書中一百零八位好漢個(gè)個(gè)俠肝義膽,有“怒殺閻婆惜”的宋江,有“智取生辰綱”的吳用,有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的魯智深,而令我印象深刻的是李逵,特別是他“沂嶺殺四虎”的故事更是精彩。故事主要講了李逵想接自己的老母親上梁山享福,老母親路途中口渴,李逵便去找水給她喝??蓻]想到回來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)老母親已經(jīng)被饑餓的四只老虎吃得只剩骨頭了。失去親人讓李逵痛不欲生,也激起了他的怒火,他一口氣把四只老虎都給殺了。可見李逵是個(gè)孝順的人,母親在她心中的地位不可撼動(dòng)。

家人永遠(yuǎn)是我們溫暖的港灣。家人似雨傘,在狂風(fēng)驟雨來臨時(shí)給你遮風(fēng)擋雨。今年突如其來的新冠疫情讓我們不得不待在家里。奶奶全心全意照顧我們,買菜做飯,出門要戴又悶又熱的口罩,回來后她要把自己的手洗得干干凈凈,衣服也重新?lián)Q過,生怕把外面的病毒帶回家傳染給我們。在奶奶身上,我感受到了濃濃的親情,讓我感動(dòng)不已!

家人的愛似指南針,在你迷茫的時(shí)候,給你指明方向。你看,平日里,媽媽總是在我耳邊嘮嘮叨叨的,而我總是感覺非常煩躁,每一次都沖進(jìn)房間,鎖上房門,鉆進(jìn)被子里,要么哭泣,要么發(fā)脾氣。那一刻我就非常討厭媽媽,恨不得以后都不見到她。但是,過了一會(huì)兒,我不哭了,心情開始慢慢好了起來,我便開始去理解媽媽。媽媽為什么要批評(píng)我呢?我常常問自己。隨著年齡增長,我漸漸明白了,那是因?yàn)槲业拇_做得不對(duì),媽媽已經(jīng)忍無可忍,所以才板著臉開始嘮叨了,這都是為我好啊!這是一份充滿愛的嘮叨,她讓我明白了勝不驕敗不餒,在我得意忘形的時(shí)候給我澆一盆冷水讓我清醒;在我失望沮喪的時(shí)候,她以激將法讓我重拾信心。

親情是不求回報(bào)的,是獨(dú)一無二的,是耐人尋味的,是值得你在午后品著奶茶,大呼“就像這奶茶一樣甜”。抬頭看看天空,親情就像這太陽一般溫暖,它就像是和煦的微風(fēng)輕輕撫摸你的臉。

子欲養(yǎng)而親不待,讀了《水滸傳》,我心有觸動(dòng),我笑著對(duì)奶奶說:“奶奶,我?guī)湍反繁嘲?!”我拿了一個(gè)大蘋果給媽媽:“媽媽,吃個(gè)大蘋果吧!”奶奶、媽媽都笑了:“這孩子怎么這么懂事了?!?/p>

度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇十

利用暑假的時(shí)間,我閱讀了中國歷史上第一部用白話文寫成的長篇小說《水滸傳》部分內(nèi)容。水滸的作者署名為施耐庵。它與《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》并稱為中國古典四大名著。

書中經(jīng)典人物是梁山泊上的一百零八頭領(lǐng),由天罡星三十六員和地煞星七十二員組成。這一百零八人性格各異,各有所長,但結(jié)局不同:

魯智深。為人正直、重義氣、愛打抱不平,有正義感。為金氏父女,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。為報(bào)林沖,他又不遠(yuǎn)千里護(hù)送。這都表明了他的粗大漢的性格,而智捕小霸王周通,則又表明了他心思細(xì)密的方面。種種性格結(jié)合,使他成為了全書中性格最完美的人物;李逵。比起魯智深,李逵明顯地帶有全書人物的通性,就是粗。而且粗得徹底,粗得完全。但也就是這個(gè)特點(diǎn),使他富于反抗精神,敢打敢拼,而且不顧一切。這就是使我覺得李逵莽得十分可愛。還有李逵的愛母情深和義氣精神,又令我好很敬佩;林沖,他的性格與李逵有明顯的不同。林沖有明顯的退讓情緒。高衙內(nèi)數(shù)次要霸占其妻,他也只是忍氣讓過。不是經(jīng)過"風(fēng)雪山神廟"一戰(zhàn),被迫上梁山,林沖也只會(huì)安安定定地在服役。因此,林沖就成了悲劇色彩最濃人物;宋江,身為梁山伯的頭領(lǐng),梁山泊起義的潮起潮落,差不多都取決于他的決定。宋江本著對(duì)別人的忠誠,令江湖上的人物對(duì)他也十分敬佩,推舉他為首領(lǐng),這給他作出的"受招安"決定可以打下基礎(chǔ)。但他卻一心只為朝廷效命,不知朝廷對(duì)梁山泊英雄好漢的仇恨,致使梁山起義悲劇收?qǐng)?。他的革命與妥協(xié)的兩面性,導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,也使宋江成為了僅次于朝廷奸人后最令人討厭的人。

書中情節(jié)使我印象比較深的就是李逵探母:李逵要把家里的瞎眼老母接到梁山享福,途經(jīng)小樹林時(shí),李逵讓老母親在林子里休息,自己去為老母親找水喝,可是,等他找水回來,哪里還能看到老母親的身影啊,老母親早已被樹林中的老虎吃得一點(diǎn)不剩,只留下了一點(diǎn)的衣物,李逵一氣之下,拿起兩把斧子,使足勁,直往老虎身上砍,一連把四只老虎都給砍死,才解了他心頭之恨。李逵的舉動(dòng)體現(xiàn)了“孝”字,孝順是我國的傳統(tǒng)美德,這段讓我懂得我們要孝順父母。

《水滸》顯出英雄信念:替天行道;《水滸》展示英雄氣概:俠肝義膽;《水滸》現(xiàn)出英雄本性:同甘共苦;《水滸》寫出英雄精神:勇往直前?!端疂G傳》這本書讓我受益匪淺。

度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇十一

這個(gè)暑假,我讀了四大名著里《水滸傳》這一書,在這本書了,我結(jié)識(shí)了許多英雄好漢豹子頭林沖、及時(shí)雨宋江、行者武松、浪里白條張順、黑旋風(fēng)李逵、母夜叉孫二娘等,他們各有各的本領(lǐng),看完書之后讓我明白了忠和義。

這本書中的個(gè)個(gè)人物都有忠,他們忠于朝廷,就像我們熱愛自己的祖國,他們劫富濟(jì)貧就像我們幫助我們不相識(shí)的人一樣,他們對(duì)于朋友和親人又是那么盡心盡力,他們?yōu)榱伺笥芽梢圆活櫼磺?,這本書里,幾乎個(gè)個(gè)故事都深深的體現(xiàn)他們對(duì)家人對(duì)朋友的忠誠,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多人民他們熱愛自己的國家,孝敬自己的父母,他們都有著這樣的精神,這一種精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),假如我們生活中人人都有這種精神,這樣的話我們的社會(huì)會(huì)更加和諧。

還有義,他們每一位好漢都有正義感,他們?yōu)榕笥迅皽富?,他們知道自己做什么是?duì)的,做什么是錯(cuò)的,在他們每一位英雄好漢當(dāng)中人人都有正義感,我覺得我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這本書中的正義。

但是最后梁山泊的好漢,有的走,有的死,因?yàn)槭撬谓屃荷讲醋兂蛇@樣的,真讓我想不到宋江為了自己的官位,卻拿自己梁山泊里的個(gè)個(gè)英雄好漢的生命做賭注,假如他當(dāng)初聽了李逵說的:“殺上東京,奪了鳥位”。也許下場(chǎng)不會(huì)這樣,梁山泊也不會(huì)四分五裂,死的死,走的走,這一切全是宋江為了自己的官位不聽從自己好朋友的話,最后的結(jié)局才會(huì)是這樣。

讀了這本書,讓我有許多想法,做人要有忠、要有義,不能為了自己的好卻傷害自己的朋友。

度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《簡(jiǎn)愛》這本書是英國女作家夏洛蒂·勃朗特對(duì)生活的寫照,同時(shí)也是一個(gè)人的成長故事。下面小編給大家?guī)?022年《簡(jiǎn)愛》讀書心得最新,希望能幫助到大家!

《簡(jiǎn)愛》這本書,講述了簡(jiǎn)的一生。對(duì)我影響最深的莫過于簡(jiǎn)童年時(shí)代遭受的種種不幸。

簡(jiǎn)的小時(shí)候,舅媽以及舅媽的三個(gè)兒女總是對(duì)簡(jiǎn)惡言相對(duì),在生活中處處對(duì)待簡(jiǎn)不公。有幾次,舅媽兒子殘忍地打罵簡(jiǎn)時(shí),我的心中都對(duì)簡(jiǎn)產(chǎn)生了一種說不清道不明的憐憫之情,對(duì)這世俗的不公正、不公平感到氣憤。有時(shí)我會(huì)也會(huì)想:假如我是簡(jiǎn),我會(huì)像她一樣,默默忍受這一切,不受世間待遇不公正地紛擾嗎?緊接著,簡(jiǎn)在女仆白茜的幫助下,進(jìn)了一所學(xué)校。在環(huán)境艱苦的學(xué)校里,簡(jiǎn)十分努力地學(xué)習(xí)?;蛟S是因?yàn)榕c舅媽家的相對(duì)比,讓她感覺現(xiàn)在在學(xué)校的生活反而會(huì)更好。

后來,簡(jiǎn)來到了羅斯切特先生家當(dāng)一名普通的家庭教師。卻意外地與羅斯切特先生相愛了。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡(jiǎn)意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類壑_切斯特。簡(jiǎn)在愛情、財(cái)富、尊嚴(yán)中選擇了尊嚴(yán),這也是簡(jiǎn)有精神魅力的一點(diǎn)。

但是,在故事的結(jié)尾,卻有了一個(gè)良好的結(jié)局。羅斯切特先生的莊園被熊熊大火給燒毀了,羅斯切特先生也因?yàn)檫@場(chǎng)大火變成了殘廢。而簡(jiǎn)在羅斯切特先生最艱難的時(shí)刻回到了他的身邊,再不因?yàn)閻酆妥饑?yán)之間的抉擇而感到為難。

《簡(jiǎn)愛》這本書讓我明白了:在當(dāng)今社會(huì),人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛情為人格為尊嚴(yán)拋棄所有,而且義無反顧?!逗?jiǎn)愛》這本書就像一眼清澈的泉水,凈化了如今世人荒廢的心。

周末,我和媽媽來到新華書店,買了一本《簡(jiǎn)愛》,這是一本小說,才讀幾行,我就愛不釋手了。

小說的主人公簡(jiǎn)愛是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。簡(jiǎn)愛小時(shí)候,父母雙亡,被舅舅收養(yǎng),舅舅死后,她就承受著與同齡人不一樣的待遇:舅媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。然而,她并沒有絕望,并沒有在侮辱中沉淪,相反,換回的卻是她無限的信心,一種不可戰(zhàn)勝的人格力量。

在學(xué)習(xí)生活中,簡(jiǎn)愛仍然承受著身體上的受罰和心靈上的摧殘,學(xué)校的經(jīng)理布洛克爾赫斯特當(dāng)著全校師生的面詆毀她,使她在全校師生面前丟盡了臉,但簡(jiǎn)愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生們的理解。

同樣,在羅切斯特面前,她從不因自己是一個(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,她認(rèn)為他們是平等的,也正因?yàn)樗恼?、高尚、純潔,使羅切斯特對(duì)她肅然起敬,并愛上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他。后來,簡(jiǎn)愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,便毫不猶豫地離開了他。

最后,簡(jiǎn)愛得知羅切斯特為了拯救在火中的妻子,不幸雙目失明,軀體嚴(yán)重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時(shí)又妻亡財(cái)毀,簡(jiǎn)愛全身心地再次投入他的懷抱。

我非常敬佩簡(jiǎn)愛不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,我被她的崇高精神和人格魅力深深吸引,也被這樣的話語征服“如果上帝賜予我美貌和財(cái)富,我也會(huì)讓你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你。但我們的精神是平等的,就像我們經(jīng)過墳?zāi)?,都將平等地站在上帝面前?!笔聦?shí)上的確如此,在自然界中,任何事物都是平等的,上帝對(duì)待任何人都是公平的。

讀了這本書,我明白了在學(xué)習(xí)和生活中,遇到困難我們要像簡(jiǎn)那樣,不能放棄。一步一步向前走,實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)!

在文學(xué),有許多的經(jīng)典名著永垂不朽,但能夠像《簡(jiǎn)愛》這樣深入人心的,為數(shù)可不多。它以一種不可抗拒的力量吸引了無數(shù)的讀者,影響著人們的精神世界。

《簡(jiǎn)愛》是一部自傳體長篇小說,通過閱讀這本小說,我歸納出這樣一個(gè)主題:人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛。

作者描寫的主人公簡(jiǎn)是一位身材矮小,容貌平凡的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心,堅(jiān)定不移地去追求一種光明、圣潔、美好的生活。她生活在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境中,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的唾棄;表姐的蔑視和冷漠;表哥的侮辱和毒打,這是對(duì)一個(gè)孩子尊嚴(yán)的無情踐踏。但也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn)無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種不可戰(zhàn)勝的人格力量。

在她的愛人羅切斯特面前,她也從不因?yàn)樽约菏且晃坏匚坏唾v的家庭教師而感到自卑,認(rèn)為人與人之間的地位是平等的,也正因?yàn)樗恼?、高尚、純潔的心靈沒有受到世俗的污染,使得這位牧師深深地愛上了她,但當(dāng)她得知羅切斯特已有妻子時(shí),她毅然選擇了離開。在美好富裕生活的誘惑下,她依然要堅(jiān)持自己的個(gè)人尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)有個(gè)人魅力的地方。

小說的結(jié)尾是圓滿幸福的,雖然羅切斯特的莊園被他的瘋妻燒毀了,他的眼睛也瞎了,成了一個(gè)殘疾人,但正是這樣一個(gè)狀況,使簡(jiǎn)不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾,而同時(shí)獲得了幸福。

小說告訴我們,人最美好的生活是尊嚴(yán)加愛,雖然有時(shí)我會(huì)覺得結(jié)局過于完美,甚至有點(diǎn)不太真實(shí)。但是我依然被這份真情所感動(dòng)著。在當(dāng)今社會(huì),人們都似乎為了金錢和地位而淹沒了愛情,很少有人會(huì)像簡(jiǎn)那樣為了愛情,為了人格而拋棄所有。

《簡(jiǎn)愛》是一種返樸歸真,是不計(jì)較得失的純真愛情,它猶如一杯冰水,凈化著我的心靈,使我深深地愛上這本小說,一起強(qiáng)烈的共鳴。

簡(jiǎn)愛,簡(jiǎn)單的愛,照亮她的一生。

簡(jiǎn)愛從小生活在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境里。她從小就承受著與同齡人不一樣的遭遇:舅媽的嫌棄,表姐們的不理不睬,甚至是蠻橫無理的表哥的侮罵與毒打。但是,面對(duì)不幸,年幼的簡(jiǎn)愛并沒有絕望,并沒有沉淪,而是堅(jiān)強(qiáng)地選擇抵抗,終于,她離開了家。

進(jìn)入學(xué)校后,學(xué)校的“施主”羅赫斯特不但當(dāng)著大庭廣眾之下在全校師生的面前詆毀她,說她是厚顏無恥的“說謊者”,而且還把她置于恥辱臺(tái)上示眾!又一次,簡(jiǎn)愛展現(xiàn)了她堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,她化悲憤為力量,最終得到了師生的理解。這悲慘的一切,讓簡(jiǎn)愛在侮辱中度過童年,卻也煉成了她不屈不撓,一種不可戰(zhàn)勝的力量。這讓我想起了她曾經(jīng)說過的一句話:“如果大家老是對(duì)殘酷、不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來了,他們會(huì)什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好,反而越來越壞,當(dāng)我們無緣無故挨了打,我們一定要狠狠地回?fù)?”

雨后總會(huì)有彩虹,在簡(jiǎn)愛孤立無助的時(shí)候,海倫·彭斯像太陽一般來到了她的生活中。海倫讓簡(jiǎn)愛理解了,有時(shí)該忍就忍,這樣才能過得好一些?!拔矣X得生命太短暫了,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上?!焙愖罱K帶著信仰微笑著離開了人世。接下來在學(xué)校的日子還是那么的平靜卻乏味。畢業(yè)后,她來到了桑菲爾德莊園做家庭教師,又一縷陽光闖進(jìn)了她的世界——羅切斯特先生。他是個(gè)正直、幽默、心情變化無常的人。在他高大的外表下,卻藏著一顆多愁善感、極其細(xì)膩的心。他與簡(jiǎn)愛在生活中互生愛慕之情,簡(jiǎn)愛也迎來了自己人生中最美好的時(shí)光。而最讓人贊賞的一點(diǎn),就是人與人的平等。在文中,羅切斯特與簡(jiǎn)并不是富有的主人與下等的傭人,他們是平等的。因?yàn)椴粦?yīng)該因?yàn)樗莻€(gè)地位低賤的仆人沒有“我和你有一樣多的靈魂,一樣充實(shí)的心?!保荒苁艿剿说淖鹬?。也正是因?yàn)樗砩纤械母呱衅焚|(zhì),在得知羅切斯特有一個(gè)不為人知的惡魔妻子時(shí),她毅然決然地離開了他。因?yàn)樗辉缸鲆粋€(gè)不獨(dú)立的情人,而不是妻子。正如“我選擇了財(cái)富,但我可以選擇人生”一樣,她蔑視財(cái)富的精神著實(shí)令我肅然起敬!

在命運(yùn)的安排下,簡(jiǎn)愛回到了羅切斯特身邊,而那時(shí)的羅切斯特已經(jīng)是個(gè)一無所有的盲人了!但簡(jiǎn)愛堅(jiān)持留了下來,他們堅(jiān)貞的愛情,永被世人傳頌!

一八四七年十月,英國出版了一本署名為夏洛蒂。勃朗特的長篇小說——《簡(jiǎn)愛》引起了轟動(dòng),成為了傳世之作。今年暑假,我一口氣就把它看完了。

在我的心目中,《簡(jiǎn)。愛》是一部完美而偉大的著作,因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱?,學(xué)會(huì)了怎樣做人,而書中的主人公簡(jiǎn)愛就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見,是最令人敬佩的。簡(jiǎn)愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,能夠說是不幸的,但是她卻從不向命運(yùn)低頭,任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。簡(jiǎn)愛從小父母早亡,她被送到舅舅家,但是舅舅不久也去世了,她只好跟著舅媽生活,受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無緣無故地打罵簡(jiǎn)愛,但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。然而,簡(jiǎn)愛是一各頑強(qiáng)的、決不向惡勢(shì)力低頭的人。她再也忍受不了了,她對(duì)約翰的恨壓倒了對(duì)他的畏懼,不顧一切地跟他對(duì)打起來。當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡(jiǎn)愛受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。舅媽越來越厭惡她,便把她送到了勞渥德教會(huì)學(xué)校。那里的孩子們受凍挨餓,伙食惡劣,還要遭到很多懲罰。那里生活環(huán)境不衛(wèi)生,結(jié)果斑疹傷寒奪去了好些孤兒的生命。簡(jiǎn)愛痛恨那里。8年之后,她毅然決然地離開了那里,去了桑菲爾德,到羅切斯特先生家里給他的女兒做家庭教師。

在桑菲爾德,她追求自尊自愛,堅(jiān)強(qiáng)勇敢。應(yīng)對(duì)羅切斯特的輕視,她說出了那句“你以為因?yàn)槲腋F,低微,矮小,不美,我就沒有靈魂沒有心嗎?”她雖然愛羅切斯特,但當(dāng)她以為羅切斯特先生要娶英格拉姆,又要把她留下的時(shí)候,她惱火地說:“你以為我會(huì)留下來,成為你無足輕重的人嗎?你以為我是一架自動(dòng)機(jī)器嗎?一架沒有感情的機(jī)器碼?我們是平等的!”簡(jiǎn)愛是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,也是一個(gè)靠個(gè)人奮斗的人,她想的只是自己怎樣在社會(huì)獲得一個(gè)平等地位。她有尊嚴(yán),并且努力維護(hù)著自己的尊嚴(yán)。

懷抱著《簡(jiǎn)愛》,我深深地明白:我就應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地活著,努力地活著。

度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇十三

“有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相逢?!?/p>

——題記。

說到讀書那必須要說名著,《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》。.說到名著那必須要說”水滸”——無數(shù)英雄好漢的集聚地,多少豪情萬丈與情感碰撞出的激烈火花,使我,一位普普通通的中學(xué)生深深崇拜.說到我與”水滸”,我們有一段美麗”邂逅”。

聽父親說在我小的時(shí)候,他就像別人家的父母一樣希望我成為一個(gè)知書達(dá)理的小淑女,于是我親愛的父親就抱著我去了書店,來到了四大名著的專柜,拉著我的小手,問我選哪一本,我咿咿呀呀的指來指去,最后我既沒選擇斗智斗勇的”三國演義”,也沒有選擇懷金悼玉的”紅樓夢(mèng)”,更沒有選擇光怪陸離的”西游記”,我偏偏選擇了這本官逼民反,豪情萬丈的”水滸傳”.這可能是真的緣分,我上了高中,我再次拿起”水滸”,又有一番別樣的滋味。

《水滸傳》這部書波瀾壯闊,宕蕩起伏,令人陶醉。它講述了一千多年前宋朝的一次起義。當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗,108位好漢齊聚水泊梁山,要干一番大事,打倒腐敗的朝廷。很可惜,頭領(lǐng)宋江最終轉(zhuǎn)意,帶領(lǐng)眾兄弟投奔朝廷。高俅等奸臣用計(jì)陷害眾好漢,大部分人都被害死,只有少數(shù)幾位英雄看破紅塵,遠(yuǎn)走高飛。至此,一番事業(yè),終已了結(jié)。

我認(rèn)為,當(dāng)時(shí)朝廷雖然腐敗,民不聊生,但只要有一官半職,都能養(yǎng)家糊口,不想起義??v觀各位英雄,大多數(shù)都是農(nóng)夫、獵戶、逃犯,如張青、解珍、李忠等大都有勇無謀;像武松、魯智深這樣有勇有謀的在少數(shù)。而真正有膽有識(shí)的,是那些以前有官職,后來被逼上梁山的,如朱仝、盧俊義、燕青等。這一支混雜的隊(duì)伍里,中心人物們大都不想上山或?qū)λ谓月犛?jì)從,而宋江本人率眾好漢與官軍大戰(zhàn)多年,發(fā)現(xiàn)以自己的力量:大目標(biāo)——打倒朝廷沒有可能;中目標(biāo)——與朝廷僵持可行,但不能長久;只能行小目標(biāo)——提出一定條件,讓朝廷招安。而這跟他們?cè)瓉淼哪繕?biāo):替天行道,拯救天下也就南轅北轍了,所以宋江本人立場(chǎng)也不堅(jiān)定。這一支搖擺不定的隊(duì)伍,怎能取得勝利?我認(rèn)為,宋江不成功,有以下原因:第一,這支隊(duì)伍非正規(guī)軍,本質(zhì)是強(qiáng)盜,戰(zhàn)斗力太差。如果能培育出一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)的部隊(duì)就會(huì)好很多。第二,宋江雖與朝廷對(duì)抗,但并未給老百姓帶來好處,他們打仗,兵荒馬亂,反而給百姓的生活雪上加霜。如果他們親民,得到百姓的支持,再加上戰(zhàn)斗力,就可以站穩(wěn)腳跟,與朝廷對(duì)峙。第三,他們中沒有一個(gè)能力很強(qiáng)的人,即便攻下朝廷,誰來做皇帝?他們大都是強(qiáng)盜出身,打天下還容易些,但無人能治天下,所以他們?nèi)绻⒊?,也必然不?huì)長久。

我們現(xiàn)在生活在一個(gè)明主愛民的時(shí)代,生活在和諧溫馨的大花園里,作為祖國的花朵我倍感驕傲與自豪。我崇拜水滸英雄的豪情與他們憤世嫉俗的人生觀,作為零零后的我們不應(yīng)該因?yàn)樯钤跊]有戰(zhàn)爭(zhēng)沒有階級(jí)矛盾而不作為。正是有了這么好的生活環(huán)境,我們更應(yīng)該努力為祖國創(chuàng)造奇跡。

“浩氣沖天貫牛斗,英雄事業(yè)未曾酬”。

度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇十四

在水滸傳里,我最喜歡的人不是宋江,不是吳用,而是浪里白條張順。有人會(huì)為此感到奇怪,可能是因?yàn)樽陨聿粫?huì)游泳,所以我對(duì)會(huì)游泳的人極為欽佩,但書里會(huì)學(xué)水的有其他人,比如張順的哥哥張橫,還有李俊、童威和童猛都會(huì)水,但書中是這么說張順的:“渾身雪練也似一身白肉,浮得四五十里水面,水下伏得七日七夜,水里形似一根白條,更兼得一身的好武藝……”雖說有夸張成分,但也顯出張順在水中的厲害,尤其是在第三十八回,黑旋風(fēng)斗浪里白條中,張順在陸地上雖然吃虧,但在水中李逵卻被張順收拾了一頓。由于被言情小說毒害,我自動(dòng)把張順的那一身白肉腦補(bǔ)成雪白的肌肉,所以張順在我心中就是一個(gè)水性好的美男子!

我也喜歡張清,因?yàn)樗軓?qiáng),石子擲無虛發(fā),連打一十五員梁山泊好漢。

李逵是一個(gè)讓我又愛又恨的人物,他很孝順,也很講義氣,敢勇當(dāng)先,說話也像個(gè)小孩子,常常引人發(fā)笑。但另一方面,他太魯莽,不聽人的勸告,好殺人,李逵殺了小衙內(nèi)那回就使我很氣憤。

我最喜歡看武松打虎和武松殺了潘金蓮和西門慶的那幾回,簡(jiǎn)直大快人心,我真佩服武松的機(jī)智!

梁山泊陸陸續(xù)續(xù)聚集多少好漢啊!我真羨慕他們的快活。

看水滸傳的時(shí)候,時(shí)常在想,我到底什么時(shí)候才能把它看完?因?yàn)檫@一本書“胖若兩人”,好了,就在七夕那天,我讀到了水滸傳的結(jié)局,盡管我早就知道水滸傳的結(jié)局很悲涼,但自己親自讀到一個(gè)個(gè)英雄遭到慘死時(shí)心情是何其的壓抑!張順?biāo)懒?,張清也死了,武松斷了手臂,一百零八位英雄只剩下三十六位勝利回朝,真是“出師未捷身先死,落日江流不盡悲”。

讀到張順?biāo)懒?,我心中全是惋惜悲哀,但下一回接著又說,“張順魂捉方天定”,我真是又想哭又想笑,大哥,不愧是我看上的人,猛啊!連宋江也死了,在死之前,擔(dān)心李逵會(huì)反朝廷,壞了梁山泊替天行道的忠義之名,也將其毒死。連張順?biāo)懒宋叶紱]哭,看到這里我竟淚如雨下。忠義!忠義!忠義是有多么重要,梁山泊上設(shè)的堂也叫忠義堂,忠,忠心,對(duì)國家,對(duì)自己;義,義氣,對(duì)兄弟。宋江一心想要報(bào)效朝廷,只是做錯(cuò)了選擇,奸佞當(dāng)?shù)?,皇帝被蒙蔽了雙眼,一顆忠義之心對(duì)于那些奸臣來說是多么可笑,一顆釘子,拔就拔了吧!花開又被風(fēng)吹落,云皎哪堪云霧遮!所以宋江他們走向失敗該是必然的。

也許我的感受不深,也許我還有一些東西沒悟懂,但這確實(shí)是我的真實(shí)感受。

度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇十五

《水滸傳》是在中國家喻戶曉的名著之一,它描述了宋末一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義。其中梁山108好漢的形象深入人心??晌易x水滸,不但沒有為其所感,卻越讀越有一種毛骨悚然的感覺。

那水滸好漢所謂的真性情,著實(shí)讓我無法理解。那些好漢,無論誰占理,也無論對(duì)方是貪官污吏,還是平民百姓,一旦有絲毫忤逆,便立刻“大怒”、“碴開手指”,只一掌,那人便“血流滿面”、“倒地不起”。店家中的飯菜被他人預(yù)訂,沒有多余,便氣得要大鬧一場(chǎng)。最讓我無法理解的是李逵,此人一旦殺性一起,掄起板斧都亂砍,死在其手中的索然無辜百姓,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過真正有罪當(dāng)死之人。這樣的不講理如果就是真性情,恕我無法接受。

梁山好漢為了壯大自己的手段,更是前所未聞。像為了逼近盧俊義上山,吳用故意題下反詩,還借其名去殺人作亂,活活讓一個(gè)清官背負(fù)罵名;再說宋江為了逼某好漢上山,竟讓李逵殺其所看護(hù)的小孩。當(dāng)那人扶起躺在地上的孩子,但是孩子半個(gè)頭還滑落在地,最后李逵在林子邊哈哈大笑,看到這個(gè)情節(jié),我想,這分明是個(gè)殺人惡魔,哪有半點(diǎn)英雄的樣子!再說好漢下山“借”糧草,本就是傷天害理,殘害百姓的事,可這一行人卻安然自得,遇見祝家莊等硬骨頭還差點(diǎn)屠殺全莊。我只看到了一群做案的山賊,什么“造福百姓”,全是弄虛作假。

縱觀整部水滸,好漢之間的互助豪情確實(shí)令人感動(dòng),但其中不講理的真性情,視兄弟之命為天,旁人之命為草薺的思想與現(xiàn)代的法制社會(huì)格格不入。但在如今,效仿好漢為朋友兩肋插刀,進(jìn)而無視法律的事例比比皆是。這種以流血、殺入為代價(jià)的英雄主義本已應(yīng)被時(shí)代拋棄?;蛟S人們向往其中的所謂自由,但如果自由意味著破壞法律,傷害他人的話它就應(yīng)堅(jiān)決地抑制而不是存留。

總而言之,面對(duì)古時(shí)的思想與精神,我們就盡可能做到取其精華,去其糟粕。不要讓這種血色的英雄主義,繼續(xù)一代代流傳。

度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

我今天終于讀完了《查理九世》這套書。這是一套科幻冒險(xiǎn)小說,所有故事都是作者雷歐幻象的夢(mèng)。

一開始,我以為這是一本介紹查理王朝的書,可翻開一看,才知道這是一本動(dòng)人心魄的冒險(xiǎn)小說,書中的故事引人入勝,險(xiǎn)象環(huán)生,使我難以忘懷。

dodo冒險(xiǎn)隊(duì)的成員都非常博學(xué)多才,我想,他們平時(shí)一定如饑似渴的大量讀書,收獲大量知識(shí)和樂趣。墨多多他很愛問問題,有什么不懂都要穩(wěn)個(gè)一清二楚,還有說話慢吞吞的扶幽,他對(duì)科學(xué)方面的事了如指掌這與他平時(shí)讀書是分不開的。而堯婷婷既聰明又仔細(xì),每次碰到難題,都是她第一個(gè)想出來??偠灾?,他們每個(gè)人都值得我學(xué)習(xí)。每次冒險(xiǎn),他們都團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難、勇往直前的精神令我敬佩。

我在平時(shí)生活中,看書時(shí),有不懂的詞,不愿意問老師,一知半解過去了;有什么不認(rèn)識(shí)的字,都不愿意問媽媽,不愿意,看它像什么字就讀什么音。現(xiàn)在想想,我這種學(xué)習(xí)態(tài)度太不好了,以后我一定要向墨多多一樣愛問問題,像堯婷婷一樣仔細(xì)認(rèn)真,那么我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有大大的提升。

《查理九世》這本書使我知道了許多道理,從中我也積累了許多知識(shí)。更主要的是我要好好的改變一下我的學(xué)習(xí)態(tài)度,跟他們一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。

書是打開知識(shí)寶庫的鑰匙,是翱翔知識(shí)天空的翅膀,是攀登知識(shí)高峰的繩索,是暢游知識(shí)海洋的小舟.......俗話說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我有一個(gè)習(xí)慣,那就是每天和書“打交道”。我喜歡看冒險(xiǎn)類的書,尤其是《查理九世》這部書。

記得那個(gè)星期六,我寫完作業(yè),便拿出了《查理九世》19部《厄運(yùn)水晶骨頭》和20部《黑霧侏羅紀(jì)》這兩本書。它們可是我的最愛哩!這部小說的主角是一條有著高貴血統(tǒng)、會(huì)用變聲領(lǐng)結(jié)講人話的小狗——查理,你可別小瞧了它,它可是dodo冒險(xiǎn)隊(duì)的老大哩!墨小俠,乳名墨多多,是查理的小主人,很愛冒險(xiǎn),有時(shí)還會(huì)傻乎乎的。堯婷婷,也是dodo冒險(xiǎn)隊(duì)的一員,她很喜愛查理,在學(xué)??墒且晃缓芘5陌嚅L呢!扶幽,是dodo冒險(xiǎn)隊(duì)的發(fā)明家,他出身于警員世家,是一位有著偉大夢(mèng)想的人?;Ⅴ?,乃是育才小學(xué)的“小霸王”,是dodo冒險(xiǎn)隊(duì)中年齡最大的,因成績(jī)不好,留級(jí)到他們班。在這20部當(dāng)中,我最喜愛的就是第20部《黑霧侏羅紀(jì)》了。在這部當(dāng)中,我才真正的體會(huì)到失去親人、家人的痛苦!在他們歷盡千辛萬苦的旅程中,他們終于可以被西洋船王——亞瑟,邀請(qǐng)到他的私人海灘上去游泳。四人一狗潛入海里,不知被什么東西給抓到一個(gè)不知名的鬼地方去了。

他們?cè)谶@里遇到了霸王龍、近蜥龍、劍龍、翼龍……他們心想:這些恐龍?jiān)趺磿?huì)在同一個(gè)時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)呢?歷史書上不是說,他們都是依次出現(xiàn)的嗎?這四人一狗還發(fā)現(xiàn)了一只受了重傷的傷齒龍——蘇格拉底,并把它給救了。這幾位小冒險(xiǎn)家們,在火山口發(fā)現(xiàn)了恐龍媽媽的遺言:親愛的寶貝們,我們被人類利用了,我被一些可恥的人給殺……當(dāng)蘇格拉底和它的哥哥發(fā)現(xiàn)了這句話時(shí)已經(jīng)晚了。它們兄弟倆準(zhǔn)備齊心協(xié)力,替媽媽報(bào)仇雪恨,它們與dodo冒險(xiǎn)隊(duì)的成員們打敗了喪心病狂的人了。在它們一起歡呼時(shí),這座火山莫名其妙的爆發(fā)了,在恐龍一族的幫助下,dodo冒險(xiǎn)員們順利回到了現(xiàn)實(shí)世界。而恐龍一族卻被深深地埋藏在火山底部了。

當(dāng)我讀罷全文,我被深深地感動(dòng)了,流下了同情而又難過的淚水。此時(shí)此刻,我想對(duì)人們說:“請(qǐng)放下你手中的‘屠刀’,保護(hù)自然界的所有生物,讓我們一起描繪出美好的明天吧!”

書,就像我的一個(gè)朋友,我每天都離不開它。曾經(jīng),我為了看書,而鬧出了一個(gè)笑話。

在暑假的一夜,我在家里津津有味地看著《查理九世》。到了九點(diǎn)鐘,媽媽再也不讓我看了,再看就“依法處理”。我只得乖乖的上床睡覺。媽媽知道我不看完這本書,就不會(huì)睡覺,于是,她就把書藏了起來。

我在腦海里,不斷地想象著故事的結(jié)局。我下定決心,一定要把那本書看完。我用手機(jī)調(diào)了凌晨一點(diǎn)的鬧鐘,接著就睡覺了?!岸b忊彙?,手機(jī)的鬧鐘響了,我偷偷摸摸地走出房間,像一個(gè)小偷一樣鬼鬼祟祟的。我忍不住了,就跑了起來,就因?yàn)閯?dòng)作太粗魯,撞到了椅子,發(fā)出了“啪”的一聲,我靜了下來,聽見了穿拖鞋的聲音,我知道媽媽要出來了,燈也沒關(guān),就跑進(jìn)了房間,一會(huì)兒,媽媽回到了房間,我再次跑出了房間,這次,我更心急了,加快了腳步,動(dòng)作明顯大了很多,我為了不被發(fā)現(xiàn),不開燈,只拿手電筒。

“啪”,我身上一陣劇痛,“哈哈,我捉到你了,小偷!”爸爸趕緊跑去開燈,他看見,原來不是小偷,是我,爸爸哭笑不得,我把整件事告訴了爸爸,他不但不說對(duì)不起,還多打了我?guī)坠?,痛死?

通過這件事后,我再也不敢偷偷看書了!

“腹有詩書氣自華”,很多時(shí)候,我們以為看過的書籍都成了過眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?cè)缫殉闪俗约旱囊徊糠?。最近我就看了一本名叫《查理九世》的書,這本書有好幾冊(cè),但讓我感觸最深的是第二十冊(cè)。

書中的主要內(nèi)容是:傳說有很多外星人潛伏在地球上,而班里的一位舉止怪異的轉(zhuǎn)校生引起了多多和查理的懷疑,大家親眼目睹了在他身上發(fā)生的一連串怪事。此時(shí),意想不到的事情又發(fā)生了,行為可疑的同學(xué)里斯特、穆爾竟然和外星人有聯(lián)系。后來,多多和伙伴們堅(jiān)持不懈地去尋找,終于找到了真正的外星人。這種永不放棄的精神讓我心生敬意。

在日常生活中,我們也會(huì)和書里的主人公一樣,遇到各種各樣的困難,但我們不能輕言放棄,而要像他們一樣,繼續(xù)堅(jiān)持下去,這樣才會(huì)成功!比如說,你的成績(jī)不好,那就應(yīng)該去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),這樣反復(fù)練習(xí),堅(jiān)持考前復(fù)習(xí),考完試再把你做錯(cuò)的題目拿出來多加思考,自己再做一遍,這樣你也能從學(xué)渣變學(xué)霸呀!

看完這本書,我還想起了自己的一段經(jīng)歷。那天,我在家專心致志地做作業(yè)。做到數(shù)學(xué)大題時(shí),我一下子被難住了?!靶觾?,我是不會(huì)服輸?shù)?,看我怎么?duì)付你!”我拿出草稿紙,不斷地思考,分析。很快,一張潔白的紙上就布滿了密密麻麻的黑字。“哈哈,我算出來了!”我把老師教過的方法用上之后,這道難題便被我解開了。

書是人類進(jìn)步的階梯,是人類的營養(yǎng)品,讀一本好書就是和許多高尚人的談話。在讀完這本書之后,我希望自己也能和多多一樣,面對(duì)困難不低頭,向我的目標(biāo)一步步前進(jìn),我相信總有一天能獲得成功!

舅舅和舅媽帶我和妹妹去臨安玩的時(shí)候,有一個(gè)比我小一點(diǎn)的女孩帶了一本《查理九世》我問她借來看了一本,看了一會(huì)兒就入迷了。

這本是偵探一類的書。雖然有些恐怖,但我的好奇心抵擋了這本書的恐怖使我看了下去。它有好多種類,我看的是吸血鬼公墓,它寫了有一群在上初中的小偵探去了吸血鬼的堡壘,經(jīng)過了重重困難終于知道了世上沒有吸血鬼,他們是得了一種病被誤認(rèn)為是吸血鬼的。最后大家和睦相處了。這本書告訴了我,世上沒有鬼,就算你還怕也得勇敢地去面對(duì)。還告訴了我大家要和平相處。

每本書都有它的道理,所以我要多看各種書藉,將會(huì)使我得到更多的知識(shí)。

我很喜歡這本書里面有很多難事;是讓我們想,如果想不出來就看答案。我很喜歡里面的查理和多多,因?yàn)椴槔砜梢阅7氯说穆曇?,做人的?dòng)作,它是一只貴族狗還有墨多多和查理是好朋友。他愛當(dāng)偵探。

如果你買了這本書一定不能在晚上看會(huì)做噩夢(mèng)的里面有句話‘‘只有尖銳的目光才能看透假之下的真-相’’不管遇到什么困難一定要想辦法解決。

度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《飛鳥集》是印度詩人泰戈?duì)柕拇碜髦?,也是世界上最杰出的詩集之一。下面小編給大家?guī)?022年飛鳥集讀書心得,希望能幫助到大家!

寥寥數(shù)字、區(qū)區(qū)幾句,看上去或是描寫風(fēng)景,或是描寫人物、或是在記敘著某一個(gè)事情,看上去并不起眼,但細(xì)細(xì)讀上幾遍,卻感覺句句經(jīng)典,字字珠璣,那一句句話語后面偶隱含著一個(gè)個(gè)大道理,真理,閱讀著也真是快樂啊!

飛鳥集這本書的確很值得推敲,一句話的道理也實(shí)在不是讀三兩遍就能讀懂的,每讀一遍,都會(huì)得到新的感悟,一本書的文字,一本書的道理,而我印象最深的則是那三句。

“他把他的刀劍當(dāng)做他的上帝,當(dāng)?shù)秳倮臅r(shí)候他自己卻失敗了?!背踝x還似感覺有些繞口,但細(xì)細(xì)品味卻恍然大悟啊!刀劍,顧名思義,就是武力,雖然武力可以打敗別人,但永遠(yuǎn)征服不了他們的心,最終也只能失敗,被心靈的美征服,武力永遠(yuǎn)不是成功的依靠,用心感化別人才是成功的關(guān)鍵。

“如果你因失去了太陽而哭泣,那么你也將失去群星了?!笔前?,如果你因?yàn)槭ヒ淮螜C(jī)遇而哭泣,而停滯不前,那么之后的機(jī)遇也終將一一失去,所以,我們不應(yīng)該為一次失敗而氣餒和悲傷,而應(yīng)該吸取教訓(xùn),努力尋找下一次機(jī)遇,并牢牢抓住機(jī)遇,你才能成為人生的贏家。

閱讀《飛鳥集》,閱讀文字,認(rèn)識(shí)人生的真理,懂得人生的詮釋。

生如夏之絢爛,死如秋葉之精美。反復(fù)品讀泰戈?duì)柕倪@句名言,除了對(duì)文學(xué)巨匠文采的欽佩,更多的是對(duì)這種生命感悟的贊嘆與向往。這是對(duì)生命的態(tài)度,既有一種對(duì)生命奇跡的贊美與感激,也有一種對(duì)死亡的豁達(dá)與淡然。反應(yīng)在我們?nèi)粘5纳钪校褪俏覀円幸活w赤子之心,富有活力與朝氣,要學(xué)會(huì)赤誠地對(duì)待生活,生活才能給我們真實(shí)的反饋,而生活本身才是生命的意義所在。這樣,歲月帶給我們的不是蒼老,而是心靈的寧靜,光陰增加的不是我們的年齡,而是我們對(duì)生命的感悟,就像一塊平靜的湖水,看似平靜無波,但水下生機(jī)勃勃,生命生生不息。

就像泰戈?duì)栒f的那樣:我的存在,對(duì)我是一個(gè)永久的神奇,這就是生活。而我們就是要懷著生命的贈(zèng)予與神奇,去追求我們?nèi)诵缘娘枬M,我們內(nèi)心的寧靜。如果把每個(gè)人的一生都比作一本書的話,這本書里應(yīng)該有著最生動(dòng)的故事,真實(shí)的足跡,真實(shí)的愛憎,真實(shí)的眼淚,真實(shí)的失去與得到……因?yàn)檎鎸?shí),所以生動(dòng),至少必然是可以感動(dòng)我們自己的。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,如果我們是一本書,我們也要做一本獨(dú)一無二的書,這樣縱使面對(duì)死亡的時(shí)候,我們也可以平靜地說:天空沒有留下翅膀的痕跡,但是我已飛過!

“水里的游魚是沉默的,陸地上的獸類是喧鬧的,空中的飛鳥是喧鬧著的。但是人類卻兼有海洋的沉默,陸地的喧鬧與天空的音樂?!碑?dāng)我讀到這一句的時(shí)候,心里是滿滿的感動(dòng),暖洋洋的感覺縈繞新間。我不想弄清泰戈?duì)栂氡磉_(dá)的是什么,是人類擁有的比其他動(dòng)物多的也好,或者什么其他更深入的思想也好,在那一瞬間都是沒有意義的。讀詩需要的就是那一瞬。在那一瞬,我看見泰戈?duì)栒驹诖扒?,看著外面的景色,夜風(fēng)輕輕拂面,窗外燈火輝煌。所有的人都是那樣專注于自己的生活。

善感的泰戈?duì)柾A粼诹四且粋€(gè)動(dòng)人的畫面里,于是有了這句詩。許多的動(dòng)人畫面就湊成了這本詩集。我用自己最感性的一面去面對(duì)這些令人情不自禁地陷入其中的詩句。享受著與心站的最近的分分秒秒,人類真的擁有太多了,多得不得不心存感激,感謝生活。當(dāng)我讀著這些詩句,把自己從那些瑣事中拔出來的時(shí)候,我對(duì)生活的態(tài)度完全變了。

我安靜地陷入了幻想阿訇泰戈?duì)柕哪且环鶆?dòng)人的畫面。有時(shí)甚至?xí)邢肓鳒I的感覺,淚水會(huì)蘊(yùn)藏著無聲無息的復(fù)雜情緒滔滔而下,心中會(huì)流淌著那些柔軟溫和的歌聲,所有的喧鬧與煩躁都飛到了遙遠(yuǎn)的天邊。時(shí)光在每個(gè)人的身上留下了這樣那樣的記憶。我忘記了許多許多,許多自己認(rèn)為應(yīng)該銘記的都忘了,然而那一個(gè)個(gè)心中完美的瞬間卻幸存了下來。有時(shí)候,我閉上眼睛后,甚至?xí)杏X到自己回到了那一刻,畫面里的一切都好象重現(xiàn)了,所有的話語又在耳邊響起,沒個(gè)人的表情與動(dòng)作,都那么清晰......我喜歡泰戈?duì)柕脑?,因?yàn)樗屛覔碛辛嗽S多的完美瞬間!

《飛鳥集》它是詩人泰戈?duì)柕慕茏鳌_@部偉大的杰作由325首小詩組成,小詩雖然短小,卻蘊(yùn)藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩,到歷盡艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者;從沒有經(jīng)驗(yàn)的青年,到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過的小草,到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥,到潔凈無瑕的白云,無一不充滿趣味。泰戈?duì)栍昧藬M人的手法,讓天下萬物都活了起來,讓它們有機(jī)會(huì)訴說自己的歡樂與痛苦。

這本書的第一頁就寫道:秋天的黃葉,它沒有什么可唱的,只嘆息一聲,飛落在那里。這本書的詩句里面,有描寫一片美景的,有描寫一段對(duì)話的,還有憑著對(duì)生活感悟?qū)懗龅木栏裱浴F渲杏幸痪?,叫:“我今晨坐在窗前,時(shí)間如一個(gè)過路人似的,停留了一會(huì)兒,向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過去了?!边@句話飽含的哲理其實(shí)也就是要告訴我們要珍惜時(shí)間,這些格言不但能在我們的生活中起到警世作用,還能作為我們的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。泰戈?duì)栍煤?jiǎn)潔的語言,構(gòu)造了一個(gè)真理的殿堂。

不可否認(rèn)語言的簡(jiǎn)略使得《飛鳥集》難以理解,但這并不影響其蘊(yùn)含深刻無價(jià)的真理。從泰戈?duì)柕奈墓P中,我感受到的是一種熱愛生活的認(rèn)真的態(tài)度以及對(duì)愛的思索。毫無疑問,泰戈?duì)柕撵`感來源于生活,且高于生活。他熱愛生活,因此也隱去了生活中的苦難與陰暗,保留的是光明與歡樂。泰戈?duì)枌?duì)愛的思索,更是深切,更是執(zhí)著。男女間純真的愛情,母子間溫馨的親情,人與自然間微妙的感情……一切人類可以體會(huì)的情愫,都被泰戈?duì)栐?,又極其含蓄地表達(dá)出來。泰戈?duì)栍绕涑缟袗矍?,他毫不吝惜地運(yùn)用了大量比喻來贊美愛情的偉大與永恒,就像他寫的那樣:“我相信你的愛,就讓這作為我最后的話吧?!?/p>

他把愛與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端,沒有絲毫的偏差。生活的天平——愛與智慧;生命的天平——愛與真理。這本書雖然難懂,但我們都能從中悟出一樣的道理:愛是人生的基礎(chǔ),愛是人生的全部!不妨聽著輕音樂,捧著《飛鳥集》,想想自己是一只飛鳥,在無盡的藍(lán)天中自由地翱翔。

詩,是曾經(jīng)的夢(mèng)想,是未盡的理想,是憧憬的未來;如寂靜的夜、和煦的風(fēng)、燦爛的陽光,帶給我久違的感動(dòng)。

總是幻想自己可以扮演各種不同的角色,演繹不同的人生,到頭來,終究只是一場(chǎng)又一場(chǎng)的夢(mèng)。

有一天和果子?jì)層懻撔亲托愿竦年P(guān)聯(lián),才知道常說的星座只是太陽星座,還要受上升星座、月亮星座等等的疊加影響,性格的復(fù)雜可見一斑。

一直以為自己是理想主義者,回過頭來看自己的所作所為,卻是實(shí)足的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格,就如韓寒在《杯中窺人》里所寫的一樣,已經(jīng)墮入到這個(gè)社會(huì)之中而無法自拔。

我想象中的人生,從客觀的角度而言,如泰戈?duì)柕脑姡骸疤炜諞]有翅膀的痕跡,但鳥兒已飛過”;對(duì)其他人而言,如張國清《玻璃之情》里的歌詞:“你會(huì)記得我是誰,猶如偶爾想起過氣的玩具”;對(duì)自己而言,如張曼玉在《東邪西毒》里的那段獨(dú)白:“我一直以為是我贏了,直到有一天看著鏡子,才知道自己輸了,在我的時(shí)候,我最喜歡的人都不在我身邊……”

最幸福的事,就是在最美好的年華里,和最愛的人在一起。

度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇十八

《水滸傳》寫了一場(chǎng)包括各個(gè)階層百姓在內(nèi)的武裝斗爭(zhēng),這場(chǎng)斗爭(zhēng)的起因是亂自上作,大批英雄豪杰報(bào)國無門,聚集梁山,最后盡忠殉義。下面的內(nèi)容是小編精心整理的水滸傳讀書心得總結(jié),希望您可以喜歡。

《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們與朝廷的對(duì)抗深刻反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗和腐敗,使我更深入地認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的復(fù)雜性和老百姓生活的艱難。

其中我最喜歡的人物就是吳用了,他雖不如青面獸楊志武藝高強(qiáng);

也不似武松的性格剛烈;

但他滿腹經(jīng)綸,通曉六韜三略,足智多謀,常以諸葛亮自比,道號(hào)“加亮先生”,人稱“智多星”。是梁山起義軍中的知識(shí)分子的代表,梁山起義軍的軍師,基層人民智慧的化身。

吳用曾為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一齊被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江、戴宗。吳用在破連環(huán)馬時(shí),派時(shí)遷偷甲騙徐寧上了梁山。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。

但是我覺得吳用也有一點(diǎn)缺點(diǎn),就是太衷于趨炎附勢(shì)、一心出人頭地流芳百世的'宋江了,因?yàn)樗谓搿罢邪病?,?dǎo)致整個(gè)梁山被利用,108名好漢被派去壓制農(nóng)民起義。結(jié)果只剩下了36位好漢,朝廷趁此借刀殺人。他壯大了梁山,卻親手毀滅了梁山。因?yàn)槊孀?,他又毒死了李逵。所以我?duì)宋江印象不是很好。因?yàn)樗囊庠?,使整本書的結(jié)局成了杯具。宋江被害時(shí),吳用便隨自縊了,這是令人讀了十分可惜的下場(chǎng)。

雖說少不讀水滸,老不讀三國。但是我覺得我們青少年們就應(yīng)讀水滸:它體現(xiàn)了人民反對(duì)封建經(jīng)濟(jì)的貧富懸殊和政治上的等級(jí)貴賤之分,反對(duì)封建社會(huì)的階級(jí)剝削和政治壓迫,這是對(duì)封建地主階級(jí)統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn),反映了廣大受壓迫人民的愿望,剛好與我們當(dāng)今社會(huì)相反。

當(dāng)我看完《水滸傳》時(shí),我長長的舒了口氣,我被書中的一個(gè)個(gè)英雄豪杰震撼到了。作者施耐庵將書中的每一個(gè)角色刻畫的個(gè)性鮮明。

《水滸傳》是中國四大名著之一,描寫的是北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義以及之后接受招安,各處征戰(zhàn)的故事。《水滸傳》也是中國文學(xué)中較早用白話文寫成的章回小說之一,它是一部描寫古代農(nóng)民起義的長篇小說,它形象地描寫了農(nóng)民起義發(fā)展的全過程,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的根源,也歌頌了起義英雄反抗的精神。

在救宋江時(shí),好漢們英勇劫法場(chǎng),但此時(shí)無論是軍官或百姓都難逃一死,只見尸橫遍野,血流成河。像這樣的場(chǎng)面還有好多,例如:魯智深放火燒瓦官寺,武松燒了墳庵……許多英雄最終也是因?yàn)檫@樣的原因被逼上梁山的。

當(dāng)然《水滸傳》里也有許多令人敬佩的行為,如:宋江不在乎名利,在種種誘惑下仍然對(duì)自己的國家忠心耿耿。那些英雄好漢們舍生取義,他們不是不怕死,而是他們?yōu)榱苏x可以奮不顧身,他們擁有強(qiáng)烈的正義感,讓自己的靈魂不會(huì)被社會(huì)中的一些丑惡的動(dòng)向玷污到,而保持著正義。

《水滸傳》講述了封建社會(huì)的腐朽和黑暗,奸臣的貪贓枉法,有志向的人卻報(bào)國卻無門,令人心寒惋惜,這是那個(gè)時(shí)代的悲哀,那一個(gè)個(gè)英雄好漢行動(dòng)表現(xiàn)出對(duì)世間弱小事物的同情憐憫,講述了一個(gè)真善美,假惡丑的傳奇故事。108位英雄好漢用他們的生命告訴我們何為路見不平拔刀相助。

讀過《水滸傳》后,我仿佛被注入了正義的能量,它為我展示了北宋末年的國家社會(huì)和風(fēng)俗民情,為我講述了可歌可泣的英雄傳奇,讓我感受了他們身上的忠和義?!端疂G傳》這部經(jīng)典名著,教會(huì)了我在人生的路上勇往直前永不放棄。它將影響我的一生,我會(huì)永遠(yuǎn)將它銘記于心,珍藏著。

從小學(xué)開始,老師就一直督促我們看書。算起來,我已讀過繁星般的書,每一本書都有自己的特色,每一本書都有內(nèi)在的靈魂,。每一本書都是我情有獨(dú)鐘的戀人,但令我最難忘的還是這本千古名著——《水滸傳》。

這部小說的全名叫《忠義水滸傳》,說明全書所宣揚(yáng)的就是:忠和義。我每每讀到書中除暴安良、殺富濟(jì)貧的忠義故事,都覺得熱血沸騰。

“忠”字含義豐富,小到朋友間的忠誠,大到對(duì)人民、對(duì)國家的忠誠。在《水滸傳》中,李逵一生追隨宋江,即使對(duì)宋江招安的想法不滿,最終還是選擇服從,因?yàn)樵谒哪恐兴谓肋h(yuǎn)是他的大哥。所以在生命的最后關(guān)頭,他仍說:"到地府也要做哥哥身邊的小鬼。"這種朋友間忠誠不二很讓人感動(dòng)。然而最美的忠應(yīng)是對(duì)人民、對(duì)國家的“忠”,它是一種紐帶,一種號(hào)令。在《水滸傳》中,以宋江為首的一百單八將,為了替百姓掃盡一切不平之事,他們齊聚梁山,舉起了替天行道的旗幟,除暴安良。招安之后,看到朝廷內(nèi)憂外患,兵災(zāi)四起,他們身先士卒,主動(dòng)率軍保衛(wèi)國家,破大遼,戰(zhàn)幽州,擒王慶,滅方臘,幾次深陷危難卻仍然浴血奮戰(zhàn)。在我看來,這才是大忠。

再說義,忠和義就像天山上的青松根連根,永遠(yuǎn)在一起?!端疂G傳》中因忠而義、因義而忠的故事多得數(shù)也數(shù)不完。最值得一提的人物就是“花和尚”魯智深,他與金翠蓮父女非親非故,為了“義”,他不但幫金翠蓮父女逃離虎口,而且還替百姓嚴(yán)懲了那個(gè)所謂的鎮(zhèn)關(guān)西“鄭大官人”,三拳打死了他,搞得自己無處安身。所以,魯智深成為我最喜歡的人物之一。讀完整個(gè)《水滸傳》,我明白了一個(gè)道理,“義”雖然只有簡(jiǎn)單的三筆,但要做到它卻需要相當(dāng)?shù)挠職猓袝r(shí)要用生命來譜寫。

求醫(yī)的可找到好醫(yī)生,少做檢查少花錢……這已是我們這個(gè)社會(huì)的常態(tài)。如何改變他,值得我們深思。

作為中學(xué)生,或許我的想法有點(diǎn)淺薄。我認(rèn)為我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)一下水滸英雄們的忠義思想,以尊重國家利益為前提,尊重法律,樹立誠信意識(shí)。這是新時(shí)代的忠義思想。只有發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的忠義思想,我們的社會(huì)才能真正成為一個(gè)“富強(qiáng)、民主、和諧、文明”的社會(huì)。

在成長過程中,無數(shù)本書滋養(yǎng)著我,伴我度過漫漫長途。我對(duì)書如魚和水,緊緊系在一起不可分開。臧克家說過“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友”當(dāng)一本書真正住進(jìn)你的心里,你就會(huì)有這種感觸。

小時(shí)受爸爸的影響,對(duì)書很感興趣。爸爸便買來了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小,只是隨便翻翻。

上學(xué)后發(fā)現(xiàn)小時(shí)爸爸買的書竟是四大名著,便來了興致,隨手拿了一本《水滸傳》看看,卻一下被吸引住了。小時(shí)的零碎記憶在一頁頁紙中被重現(xiàn),記憶也隨之深刻起來。當(dāng)合上最后一頁時(shí),我長長地舒了一口氣,心靈久久地被那一個(gè)個(gè)英雄豪杰所震撼著,感動(dòng)著。

在這昏暗迂腐,官官相護(hù)的年代,無數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄,在無法忍受的情況下,他們義聚梁山泊,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢(shì)力。在一次次征戰(zhàn)中,他們?yōu)榱肆x,救出兄弟,殺除貪官,卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢(shì)力,但結(jié)果卻是,在百經(jīng)沙場(chǎng)后散的散,死的死,就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。

那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強(qiáng)的林沖等等,栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

他們是天上108位星辰,來到人間替天行道。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下,他們打倒貪官污吏,濟(jì)世救民,顛覆了我們心中所謂的“義”。何為真正的義,誰也說不清。但他們卻說明了一點(diǎn)善、正即義,民心所向即義。他們用自己的義,反對(duì)朝廷的腐敗。

但當(dāng)他們實(shí)力達(dá)到頂峰時(shí),宋江卻不顧反對(duì)要朝廷招安即使有義,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始,故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不會(huì)為了你一點(diǎn)戰(zhàn)功,而天真地以為你以忠順。所以,當(dāng)他們得勝歸來時(shí),硬生生地拆散了他們。

直到現(xiàn)在,我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個(gè)時(shí)代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。

在書的世界中,我忘記了時(shí)間,只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆,在書的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些好漢心神往之。

書,帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中升華!

踏碎一夜的月光,心跳像樹影搖晃,沉寂無邊的夜里,點(diǎn)一盞心燈,將一本厚厚的舊書,平鋪在這昏黃的暈圈之下。

時(shí)間卷起了它的書角,讓不起眼的它積滿了灰塵。隔了這層灰塵,宛若隔了一個(gè)世紀(jì)似的。輕輕拭去灰塵,讓心靈貼書近些,那讓人窒息的隔閡呵,隨輕塵一同飄散。

拭痕之下,《水滸傳》赫然在目。近聞,仿佛還有那絲絲縷縷沁人心脾的油墨清香。想當(dāng)初,我捧著這本書像寶貝似的,生怕跌壞了它,在燈光下津津有味地讀著,還拿支筆在上面圈圈畫畫呢!什么《林沖雪夜上梁山》《武松景陽岡打虎》《魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西》等等,信口拈來。這些故事中我較喜愛的是《魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西》了。當(dāng)時(shí)魯達(dá)是個(gè)提轄,為了幫助金老漢父女而打死了號(hào)稱“鎮(zhèn)關(guān)西”的鄭屠。我再次看到時(shí),體會(huì)到了它的真正含義,雖然魯達(dá)有著超群的武藝和赫赫軍功,又擁有極為重要的職務(wù),憑著這些,他可以生活的很好。但是他從不擺架子,從不貪小便宜,他有一顆正義的心,愛憎分明,路見不平拔刀相助,為金氏父女打抱不平,是一個(gè)疾惡如仇的人物。閉目回想,仿佛眼前還能浮現(xiàn)行俠仗義的魯達(dá)。

相比之下,《水滸傳》里的還有一個(gè)人物——高俅,他呢?一開始只是一個(gè)到處蕩游、不務(wù)正業(yè)的破落戶子弟,只因踢得腳好球,被成為皇帝的端王提拔為殿帥府太尉。高俅因?yàn)橥踹M(jìn)父親以前教高俅學(xué)習(xí)使棒,被王進(jìn)父親一幫打翻在地,有三四個(gè)月將息不起,借著自己太尉的身份逼得王進(jìn)走投無路,只好連夜奔走。這種卑鄙小人,與魯達(dá)那正義凜然的精神,簡(jiǎn)直是天差地別。

施耐庵給了我們一個(gè)透明的不摻一絲雜質(zhì)的世界,并將一個(gè)個(gè)同樣透明鮮活的人兒呈現(xiàn)在我的眼前。對(duì)此,我們也只能以一顆透明的一如美人魚晶瑩的淚珠般的心,去接受對(duì)我們靈魂深處的拷問。

燈熄了,《水滸傳》在灑滿銀輝的桌子上靜靜地躺著,它的主人也在美妙的夢(mèng)境中熟睡了。

度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

大多數(shù)企業(yè)家不知道如果他們像現(xiàn)在這樣繼續(xù)奮斗10年,他們想要實(shí)現(xiàn)什么。就是因?yàn)樗麄兡X子里沒有創(chuàng)業(yè)的藍(lán)圖。“創(chuàng)業(yè)就是試錯(cuò)”不是真理。下面是小編為大家?guī)淼拇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文,希望大家能夠喜歡!

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。

同時(shí),大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程,在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識(shí)、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。

不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實(shí),在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,大學(xué)生應(yīng)該首先樹立賺第一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。

提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機(jī)會(huì)的能力、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對(duì)資源的整合過程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)中的大學(xué)生應(yīng)把握方向、堅(jiān)持原則,懂得選擇、學(xué)會(huì)放棄。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇。

體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!

在這八天的課程中,我們發(fā)生了很多事情,認(rèn)識(shí)了很多人,更接觸到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。在訓(xùn)練營中,我們深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的難處。做一個(gè)路演ppt就成了對(duì)團(tuán)隊(duì)的巨大考驗(yàn)。老師說國賽的團(tuán)隊(duì)路演要在下面練習(xí)好幾十遍,時(shí)間掌握的要很精確,ppt做的要重點(diǎn)突出,簡(jiǎn)潔明了。牛老師也和我們分享了他們創(chuàng)業(yè)的一些有事兒,有趣但也讓我有了很多體會(huì)。高度決定視野,細(xì)節(jié)決定成敗。和優(yōu)秀的人在一起,你也會(huì)變得更優(yōu)秀。

在整個(gè)訓(xùn)練過程中,我們跟著老師的講解,了解到創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的書寫規(guī)范和基本結(jié)構(gòu),即產(chǎn)品研發(fā)方面要寫產(chǎn)品計(jì)劃,生產(chǎn)服務(wù)方面要寫生產(chǎn)計(jì)劃,市場(chǎng)營銷方面包括市場(chǎng)調(diào)研,營銷計(jì)劃兩方面,人力資源方面主要寫管理團(tuán)隊(duì),資本財(cái)務(wù)方面包括財(cái)務(wù)計(jì)劃,盈利計(jì)劃,融資計(jì)劃和風(fēng)險(xiǎn)分析四部分,戰(zhàn)略布局主要寫戰(zhàn)略構(gòu)想,包括商業(yè)機(jī)會(huì),宏觀環(huán)境和戰(zhàn)略規(guī)劃。有了一份完美的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書才能做出一份精美的路演ppt,而我們?cè)谥谱鱬pt過程中,就面臨著巨大的挑戰(zhàn),讓我們深刻體會(huì)到實(shí)踐的難處。理論知識(shí)總是相對(duì)容易的,而真正操作起來,就難了很多倍。這也告訴我們,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

溝通是一項(xiàng)人際交往必不可少的技能。有了良好的溝通才能有事半功倍的效果。老師告訴我們,有效溝通的六大步驟,即事前準(zhǔn)備,確認(rèn)需求,闡述觀點(diǎn),處理異議,達(dá)成協(xié)議和共同實(shí)施。在老師風(fēng)趣幽默的講解中,我意識(shí)到自己溝通方面的問題,也更加敢于去和陌生人溝通交流,最后一天的模擬經(jīng)營就是這樣。老師重新分組,我們彼此都不熟悉,但我們都能有好的交流想法,協(xié)作配合,到最后在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)前進(jìn),一起虧損,一起盈利,享受經(jīng)營過程中帶來的快樂。我想這就是溝通的魅力,讓陌生人變成戰(zhàn)友,變成好朋友。

在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營中,最深的體會(huì)就是要善于思考,多動(dòng)手動(dòng)腦,很多時(shí)候很多事情都需要自己去找文獻(xiàn)查資料,確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨(dú)立思考。在創(chuàng)新方面,首先要明確一個(gè)方向和目標(biāo),方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)項(xiàng)目的核心,只有明確方向,圍繞這個(gè)方向努力下去,才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面著手,而這些點(diǎn)子不是憑空想出來的,而是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活的需求痛點(diǎn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展大方向確定的,所以我們還是要多讀書,多看新聞,關(guān)注國家的大事和行業(yè)發(fā)展前景,一旦形成一個(gè)有可行性的目標(biāo)之后,就要為之不懈努力,開創(chuàng)自己的小事業(yè)。

在培訓(xùn)結(jié)束后,我也對(duì)自己做了一些反思,也明確了自己的小目標(biāo),看淡了很多事情,視野開闊了很多,目光長遠(yuǎn)了很多。雖然過去的已經(jīng)無法挽回,我也不是最優(yōu)秀的那一個(gè),但我已經(jīng)有了一顆堅(jiān)定的心,奔著我的目標(biāo)前進(jìn),即便路上驚濤駭浪,我也會(huì)勇往直前。悟已往之不諫,知來者之可追,最后的兩年大學(xué)時(shí)光里,我會(huì)珍惜每一天,充實(shí)自己,努力奮斗,變得更加優(yōu)秀。

滿目蒼翠的夏天,充斥著燥熱的氣息,以及無法磨滅的熱情。20--年7月10日,由湖州師范學(xué)院外國語學(xué)院分團(tuán)委及學(xué)生會(huì)組織的“美麗湖城,魅力織里”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行人依然精神飽滿地繼續(xù)踏上征程,來到湖州市吳興區(qū)織里鎮(zhèn)上的創(chuàng)業(yè)園區(qū)。

湖州市的織里鎮(zhèn)是中國著名的童裝鎮(zhèn),并且由于近幾年來電商產(chǎn)業(yè)的興起,極大地促進(jìn)了畢業(yè)大學(xué)生、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。這也有利于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)華麗升級(jí)為“互聯(lián)網(wǎng)+”。在織里鎮(zhèn)的童裝創(chuàng)業(yè)園內(nèi),我們團(tuán)隊(duì)見識(shí)到了緊跟科技潮流的一條龍產(chǎn)業(yè)鏈,這里的每一個(gè)流程環(huán)節(jié)都按照了現(xiàn)代化、經(jīng)濟(jì)性和便捷性的要求而展開。在創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園中,匯入了一大批的人才,以他們的專業(yè)才能在各方面為織里童裝產(chǎn)業(yè)出自己的一份綿薄之力。

織里雖然是一個(gè)小鎮(zhèn),卻也充斥著飽滿的熱情和生生不息的活力。在這里,我們深深感受到了淳樸的人們努力工作,積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)韌與勇氣。服裝產(chǎn)業(yè)需要不斷地注入新鮮力量,才能在日新月異的時(shí)尚潮流中夠前進(jìn)不止。創(chuàng)業(yè)園的建設(shè)和完善,恰恰為這一切提供了各方各面的支持。

“千里之行,始于足下”,暑期實(shí)踐活動(dòng)必然是艱辛的,但也考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)全體人員的信心、耐心和恒心。天氣依舊炎熱,行走在織里小鎮(zhèn)的道路上,我們汗流浹背,卻也欣喜如狂。

一個(gè)企業(yè)在經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)之后,本身已經(jīng)具備了較強(qiáng)的實(shí)力,按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律,如果沒有一種變革,那么企業(yè)一定會(huì)衰亡。要想讓企業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo),只有對(duì)企業(yè)進(jìn)行根本性的改造,才有可能讓企業(yè)在一個(gè)新的臺(tái)階上重新開始發(fā)展。二次創(chuàng)業(yè),就是企業(yè)在取得高速增長之后,為了謀求進(jìn)一步的發(fā)展而進(jìn)行的內(nèi)部變革過程。其實(shí)質(zhì)是企業(yè)發(fā)展到一定階段所進(jìn)行的一次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,是企業(yè)發(fā)展過程中的一次革命性的轉(zhuǎn)變。而在當(dāng)前這種競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的市場(chǎng)條件下,我們踩海集團(tuán)要在原有的基礎(chǔ)上取得更快更好的發(fā)展,就必須進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)。在企業(yè)已有的基礎(chǔ)上,進(jìn)行科學(xué)化的管理,不斷挖掘內(nèi)部潛力,以求得進(jìn)一步的發(fā)展。

二次創(chuàng)業(yè)是集團(tuán)生產(chǎn)力發(fā)展的一次大飛躍。大家都知道,事物的發(fā)展是一個(gè)由低到高,由量變到質(zhì)變的過程,事物發(fā)展到一定的階段,條件具備時(shí),就會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。因此,二次創(chuàng)業(yè)是我們集團(tuán)從上到下面臨謀求發(fā)展的艱巨任務(wù)。

我們?cè)鯓幼霾拍軋A滿的完成這次挑戰(zhàn)呢,那就要求我們,一要有堅(jiān)定的信心,遇到任何困難不要退縮,要想方設(shè)法解決它。二要有團(tuán)隊(duì)的精神,這不是一個(gè)人的事,不能像一盤散沙一樣,要有凝聚力。三我們必須不斷提升自己的學(xué)習(xí)力。在創(chuàng)業(yè)過程中,善于做事悟理,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真吸取教訓(xùn)。四要不斷發(fā)展創(chuàng)新力。進(jìn)一步提高我們的工作水平。

二次創(chuàng)業(yè),進(jìn)一步明確了企業(yè)未來的發(fā)展方向,是確保企業(yè)長勝不敗、長榮不衰的行動(dòng)指南,為我們踩海的發(fā)展搭建了廣闊的平臺(tái),為我們大家提供了大有作為的舞臺(tái),一次大的挑戰(zhàn)正擺在我們面前,行動(dòng)起來吧,為把宏偉藍(lán)圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)、再創(chuàng)踩海新的輝煌而努力奮斗!

這兩個(gè)專業(yè)就都是我院建設(shè)時(shí)間較短的專業(yè),不僅是學(xué)生,很多老師也對(duì)這些裝專業(yè)的就業(yè)方向感到迷茫,專業(yè)的邊緣化和就業(yè)的廣泛性并不能給處在就業(yè)壓力超大的社會(huì)中的大專生更多的信心。但是一份數(shù)據(jù)清晰,資料完整的往屆畢業(yè)生就業(yè)情況分析在此時(shí)會(huì)讓幫助同學(xué)們更快的確立職業(yè)目標(biāo),所以我們?cè)O(shè)想是否可以在以后的.就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容中增加一項(xiàng)內(nèi)容的:工資狀況。幫助我們及時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

九個(gè)月的時(shí)間不長也不短,我體會(huì)到更多的是的,學(xué)生科老師可貴的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識(shí)。我們有過迷茫,有過失落,在打擊中不斷成長,學(xué)生會(huì)的工作并不總?cè)缦胂笾心菢油昝?,但我們始終堅(jiān)信,在我們堅(jiān)持不懈的努力下,在我們每一位辛勤的老師幫助下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下,創(chuàng)業(yè)就業(yè)部每一位成員都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)定理想與信念,再接再厲,將就業(yè)部打造成團(tuán)結(jié)一心、和諧進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),牢記全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,營造“競(jìng)知向?qū)W”的校園文化氛圍,為把創(chuàng)業(yè)就業(yè)部打造成機(jī)材學(xué)院乃至九江學(xué)院特色部門而努力。

度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇二十

水滸傳具體生動(dòng)地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng),他們不占城池,出榜安民,異姓一家,塑造了一大批梁山泊好漢忠義,替天行道的光輝形象。

在風(fēng)雨飄搖的北宋末期,梁山泊好漢忠君報(bào)國,為民除害,著實(shí)令人欽佩。比如一百單八將中的宋江,江湖上人稱他為山東及時(shí)雨宋押司,他深明大義,急盼招安,愿為國家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時(shí),他十分悲傷,幾次要哭昏過去,每日都會(huì)領(lǐng)眾舉哀,遵從晁天王遺言,發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們,活捉敵人史文恭,為晁蓋報(bào)仇,在不斷地努力下,他做到了。他軍法嚴(yán)明,宋江手下的軍校因?yàn)榫迫馍俣鴼⒘藥?,宋江哭著命他痛飲一醉自縊而死,而后,他顧著梁山泊時(shí)的恩情,盛棺安葬,他真是一個(gè)有情有義,愛憎分明的好官。

而反過來呢,以高俅為首的奸佞宦官使人憤恨,高俅身為殿帥府太尉,本應(yīng)報(bào)效朝廷,而他卻因?yàn)閷櫮琊B(yǎng)子,使計(jì)拿下教頭林沖,刺配滄州道,險(xiǎn)些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命。在三敗梁山泊時(shí),他被活捉上山后向宋江保證會(huì)向天子重奏招安一事,而后卻轉(zhuǎn)面無恩,連日稱病,不敢上朝,又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中,讓他們中毒身亡。這樣一個(gè)奸詐小人沒有被天子加上罪名,令人可憂可悲。

現(xiàn)在的社會(huì)不再是過去那個(gè)腐朽衰落的封建王朝,而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會(huì),我們身為祖國的花朵,應(yīng)該沿著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),肩負(fù)起未來的重任,為理想勇敢前進(jìn)。而書中的梁山好漢的英雄主義精神和團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí),它成為我們積極向上成長的新動(dòng)力?!端疂G傳》在我遇到困難時(shí)使我想到梁山好漢們?cè)谠獾匠⒌挠懛r(shí)攜手共進(jìn),積極出力的事跡。在我孤獨(dú)無助的時(shí)候梁山好漢仿佛變成我的指路人,告訴我要對(duì)朋友熱情主動(dòng)。

讀過《水滸傳》后,我仿佛被注入了正義的能量,它恰如一首史詩,為我們展示了當(dāng)年的國勢(shì)特征和民俗風(fēng)情,但它為我們傳達(dá)的更多的是可歌可泣的英雄傳奇。

度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇二十一

最近,我看了一本四大名著的其中一本——《水滸傳》。這本書的作者是明朝的施耐庵,書中寫了宋朝末年,朝政腐敗,民不聊生的時(shí)候,誕生了108位好漢,在梁山泊聚義,一起打家劫舍,殺富濟(jì)貧,替天行道,防抗朝廷的英雄故事。

《水滸傳》的開頭十分的神奇,很有一種神魔的感覺。話說,在宋朝起初,天下又一場(chǎng)瘟疫之災(zāi),宋仁宗皇帝派洪信太尉來到江西信州龍虎山,請(qǐng)?zhí)鞄熑雽m來設(shè)壇祈福。這太尉呢,來到龍虎山之后聽說這天師在山上修建小屋修行,于是第二天五更之時(shí),洪太尉便沐浴更衣,帶上圣旨和銀爐去尋找天師。來到山上后他卻遇見了老虎和毒蛇被嚇的心驚肉跳,跑下山去,半路上他遇見了一個(gè)騎在牛上,吹著牧笛的牧童,那牧童見了洪太尉,便用牧笛指著洪太尉就說:“你是來找天師的嗎”,洪太尉很疑惑,便問道:“喂,你這牧童。我問你,天師現(xiàn)在何處?”牧童回答道:“天師已經(jīng)去京城,你就不必再上山了?!焙樘鞠铝松街蟀咽虑楦嬖V了道場(chǎng)的長老,長老聽便驚奇的跟洪太尉說:“太尉,難道你連天師是誰都不知道嗎?就是那牧童。既然天師已經(jīng)說過要去京城,那么你也不必再去找他了。”洪太尉慚愧的搖了搖頭。

第二天,洪太尉參觀道場(chǎng)時(shí),看見了一個(gè)貼滿封條的破舊的寺廟,走近一看上面寫著“伏魔殿”,一旁的長老說此殿是禁止入內(nèi)的,不然會(huì)放出那些被封印的妖魔的。洪太尉這么也不信,便揭了封條,進(jìn)去了,進(jìn)去之后看見里面伸手不見五指,便叫人點(diǎn)起火把,看見了一座石碑,上面寫著“遇洪而開”,洪太尉便大笑道:“此殿就是由我來破的,于是讓人四處看看這殿是不是暗藏玄機(jī),于是他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)是板下面是空的,就叫人挖開,長老拼命阻攔,可洪太尉都不聽,于是挖開后看見了一個(gè)無底的洞,過了一會(huì)兒,沖出了一道光,打破了屋頂散落到了人間。這道光就是36天罡星,72地煞星。也就是《水滸傳》里的108位好漢。

這本書留給我印象最深的是托塔天王晁蓋,智多星吳用劫取生辰綱的故事。在這劫取生辰綱之前的一年,生辰綱差點(diǎn)被劫去,所以這次便派了青面獸楊志來護(hù)送。話說他們來到了一片十分干旱的地方看見一片林子,便不顧楊志的阻攔紛紛沖去休息,過了一會(huì)來了7個(gè)人說是賣棗的,其實(shí)就是想劫取生辰綱的晁蓋等人。正當(dāng)他們休息時(shí),來了個(gè)賣酒的,也就是白日鼠白勝,他挑著兩桶酒。一群人見到了白勝的酒,瘋了似的要去買,可被楊志叫住了,晁蓋等人買了酒喝了起來,眾人見了眼珠子都被吸過去了,一旁的人一起勸說楊志買,楊志看那群人喝了沒事,就叫他們買吧,結(jié)果誰知,他們買的有蒙汗藥,各個(gè)都暈了過去,于是生辰綱被劫。

《水滸傳》是四大名著之一,人物刻畫得相當(dāng)?shù)纳鷦?dòng)。里面的好漢各個(gè)都是豪情仗義,武功高強(qiáng)。這里面講的每一位英雄都是被逼的,才迫不得已才上的梁山。我對(duì)這本書的感悟是:人的生存,只要還有一點(diǎn)的希望,就不要放棄希望,總能找到出路;還有和自己的兄弟,都要好好對(duì)待,不能發(fā)生爭(zhēng)吵。我向大家全力推薦這本名著。

度大學(xué)生水滸傳讀書心得完整文檔篇二十二

《水滸傳》是中國古代一部不朽的古典文學(xué)名著。它描寫了北宋年間以宋江為首的一百零八位梁山好漢,替天行道、劫富濟(jì)貧、除暴安良,反壓迫的英雄事跡。讀完此書,我不禁為一百單八將的忠義精神所折服。

忠,即對(duì)國家、對(duì)朋友忠心耿耿。九紋龍史進(jìn)救了陳達(dá)等三人,面對(duì)官府的捉拿與賞賜,他毫不動(dòng)心,面對(duì)危險(xiǎn)也不肯拿他們兄弟三人解官請(qǐng)賞,這便是對(duì)朋友的忠;晁蓋六人準(zhǔn)備奪取生辰綱,臨行前一起發(fā)誓:我們兄弟六人凡一人有私心,就叫他天誅地滅!沒有一人有私心,這也是忠。

義這個(gè)字在梁山好漢身上表現(xiàn)的淋漓盡致。義,可以解釋為正義,仗義,凜然大義。魯達(dá)在酒樓遇到和他并不相識(shí)的金老父女,在聽說了他們的遭遇后,便到狀元橋下開肉鋪,把鄭屠夫痛打一頓替他們報(bào)仇,這便是義;林沖被高俅陷害后發(fā)配滄州,路過野豬林時(shí),兩公差要謀害他的性命,卻被魯智深搭救。這也是義;武松聽說了管營的兒子施恩被蔣忠搶占了快活林酒店后,找到蔣門神把他打得跪地求饒,這同樣也是義。

生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。這是孟子曾說過的。自古以來曾有多少人舍生而取義?他們不知道生命的可貴嗎?不,他們知道。但為了支持正義,他們選擇了:做正義腳下的墊腳石!用自己的身軀,托舉正義!

在《水滸傳》中,忠、義之詞出現(xiàn)多達(dá)七十二次。在八十一回中卷首詩還指出事業(yè)集成忠義傳,用資談柄江湖中。所以,整部《水滸傳》就是在講忠、義二字,由此展現(xiàn)梁山好漢忠義之道。

一部《水滸傳》,講述了曾經(jīng)梁山好漢的那份忠與義。

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