寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會(huì)時(shí)，可以借用一些哲理和道理來反思和探究生活的真諦。%20寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而做到以優(yōu)勢(shì)為主導(dǎo)，彌補(bǔ)劣勢(shì)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)錦集篇一
在大二的暑期，我迎來了我的第一次三下鄉(xiāng)，實(shí)踐地點(diǎn)是在化州，實(shí)踐時(shí)長(zhǎng)為12天左右。
2022年7月7日星期四，今天是三下鄉(xiāng)的第一天。我隨著“楊帆筑夢(mèng)”文化支教社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到了廣東省化州市那務(wù)鎮(zhèn)的新時(shí)代學(xué)院。我是“楊帆筑夢(mèng)”文化支教社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的調(diào)研組的成員，因?yàn)槭堑谝惶斓竭@邊，我們還沒有開始到外邊調(diào)研，只是簡(jiǎn)單看了一下學(xué)校和宿舍。教室都配有多媒體，宿舍內(nèi)有風(fēng)扇，可能相比于市里面的小學(xué)要差點(diǎn)，但對(duì)我來說已經(jīng)算可以了。晚餐簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)面條加涼拌黃瓜，食物能解決一天的煩惱。
我們這次的調(diào)研方向是化州橘紅，主題為“如何把化州橘紅與鄉(xiāng)村振興有機(jī)結(jié)合”。如果不出意外的話明天或者后天就要開始出門調(diào)研?；葸@一周的天氣都不好，今天只是出了一會(huì)的太陽，但是也不大，天陰沉沉的。希望到時(shí)候出去調(diào)研的時(shí)候天氣能好一點(diǎn)，千萬不要下雨。
能夠?qū)W到。
知識(shí)。
我覺得這次三下鄉(xiāng)一定能夠讓我學(xué)到很多東西，雖然過程可能會(huì)很辛苦，但是一切都是值得的。期待接下來的十幾天我能夠有不一樣的收獲。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)錦集篇二
這個(gè)寶貴的假期里，為了使我的假期生活增添一筆色彩。我積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，與帶隊(duì)老師和同學(xué)們組成一個(gè)小隊(duì)。通過在鄉(xiāng)下不斷地走訪調(diào)研以及幫老百姓做些力所能及的事情來鍛煉自己的能力，為祖國(guó)的鄉(xiāng)村建設(shè)獻(xiàn)出自己的微薄力量。
20xx年x月19日，期待已久的“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)拉開了序幕。盡管一路顛簸，我也始終興奮，對(duì)于接下來的活動(dòng)充滿了向往。在車上，我們的帶隊(duì)老師給我們講述著這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中需要注意的一些細(xì)節(jié)問題，并要求我們?cè)谶@段時(shí)間里，要結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)以及相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)一步提升自己，以便更好的服務(wù)于他人。
次日上午，我們?cè)趲ш?duì)老師曹允剛的帶領(lǐng)下先是前往龍井鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府與黨建辦龍。
主任。
進(jìn)行交流，而后又前往克麻場(chǎng)村委會(huì)開展黨建交流座談會(huì)，下午繼續(xù)前往克麻場(chǎng)村當(dāng)?shù)攸h員家中開展調(diào)研工作，在交流過程中，我們聊家常，看實(shí)事，不忘調(diào)研初心，收獲頗豐!
村民們都非常支持我們的工作，在王。
書記。
的介紹下，我們來到一位經(jīng)營(yíng)超市的致富帶頭村民家中做了相關(guān)調(diào)研，在調(diào)研之后，老板還送給我們一人一瓶礦泉水，這些都是來自超市老板對(duì)我們滿滿的關(guān)懷。
三下鄉(xiāng)是一段路，偶爾坎坷，但沿途風(fēng)景獨(dú)好。它告訴了我們，一個(gè)人的前進(jìn)道路不會(huì)是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使是河中自在航行的船只也難免顛簸。生活受傷是難免的，挫折也并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。所以，堅(jiān)持你的方向，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)前路風(fēng)景獨(dú)好。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)錦集篇三
本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們實(shí)地調(diào)研了菠蘿滯銷的問題，通過對(duì)伍股長(zhǎng)、吳會(huì)長(zhǎng)、村書記、果農(nóng)的采訪，讓我們更加深刻了解了菠蘿滯銷的深層原因。看到這么多的菠蘿賣不出去，我們也是為果農(nóng)感到特別心痛，我們也盡可能提出建議幫我們的果農(nóng)解決菠蘿滯銷問題，讓徐聞的菠蘿能夠讓大家孰知。
作為我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)員，我安排隊(duì)員們的住宿、乘車、飲食等方面的內(nèi)容，讓我在財(cái)務(wù)方面能更加熟能生巧。通過這次活動(dòng)我了解了更多的菠蘿知識(shí)，也讓我有機(jī)會(huì)能為果農(nóng)貢獻(xiàn)自己的一份力量，也充實(shí)了我的生活，鍛煉了我的實(shí)踐能力，我對(duì)這次的實(shí)踐活動(dòng)非常滿意，也覺得十分有意義。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)錦集篇四
伴隨著炎炎夏日，似火驕陽，一年一度的暑假已經(jīng)起航。今天，我們志愿參與到暑期社會(huì)實(shí)踐中來，懷著激動(dòng)和興奮的心情聚集在這里，翹首期盼一次新的體驗(yàn)與收獲！
我們是朝氣蓬勃的當(dāng)代青年大學(xué)生，是建設(shè)祖國(guó)的生力軍。我們有責(zé)任和義務(wù)積極主動(dòng)地參與到社會(huì)實(shí)踐中來，把在學(xué)校所學(xué)到的文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中去，響應(yīng)國(guó)家培養(yǎng)應(yīng)用型人才的號(hào)召。實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用，回饋社會(huì)，服務(wù)人民的最終目標(biāo)。
社會(huì)是一個(gè)廣闊的人生大舞臺(tái)，社會(huì)實(shí)踐為我們搭建了走向這個(gè)舞臺(tái)的有力橋梁。利用假期，參與到社會(huì)實(shí)踐中去，不僅豐富了我們的假期生活，而且鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，幫助我們盡早適應(yīng)社會(huì)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，甚至作為一名學(xué)生干部，我們要起到帶頭作用，身體力行，樹立榜樣，自覺投入到社會(huì)實(shí)踐中去。不管是參加怎樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們都應(yīng)該盡自己最大的努力，發(fā)揮友愛互助的精神；不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，鼓足干勁，有始有終的完成所參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的。
如火的烈日擋不住我們投身社會(huì)實(shí)踐的熱情，我們把青春的汗水揮灑在社會(huì)實(shí)踐中，在揮汗中收獲成長(zhǎng)。鳳凰花開的季節(jié)，我們的行動(dòng)會(huì)比花兒開得更加紅火！請(qǐng)大家繼續(xù)保持著這份熱情。暑期，我們與實(shí)踐同行！
將近一個(gè)星期的里瀾鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著，并且會(huì)成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情，既期待又激動(dòng)。7月10號(hào)我們7點(diǎn)鐘我們六名同學(xué)齊聚學(xué)校門口，在帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的路途。
長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的車程確實(shí)很折磨人，到了永清，第一感覺就是這里環(huán)境真美，綠柳成蔭，蜻蜓環(huán)繞。來到小惠莊，我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L(zhǎng)、書記的熱情接待，他們鼓勵(lì)我們要認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)表示會(huì)盡全力支持和幫助我們的下鄉(xiāng)工作，在老村委的介紹下，我們對(duì)廊坊市永清縣的里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村有了一定的了解，對(duì)這里的民生民情，有了初步的認(rèn)識(shí)。
一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了，之前一直沒想明白自己為什么要去，回來之后一切都明白了，那里的一切都值得經(jīng)歷，村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚，都是一筆寶貴的精神財(cái)富。那里的人都值得認(rèn)識(shí)，那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。
這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我想也是這個(gè)暑期，留給我的最有意義的幾天?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會(huì)精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是收獲卻是如此的豐碩，通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們絕對(duì)不能“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，我們需要走出校園，踏上社會(huì)，去書寫一份令自己滿意的青春答卷。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)錦集篇五
和工作中要克服這些缺點(diǎn)，盡力做到。
其中我感觸最深的是和小朋友們的相處，因?yàn)槲业艿艿脑?，我?duì)小孩子向來是避而遠(yuǎn)之，但在這幾天和小朋友的相處中，在這五天里，教小朋友們書法、剪紙、詩歌中，見證了小朋友們由靦腆到活潑、從陌生到熟悉，看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目成形。
在這幾天里，我也看到文老師的情懷與堅(jiān)持，看到了社區(qū)對(duì)民眾最真誠(chéng)的服務(wù)，我想在我們中國(guó)：有人在奧運(yùn)會(huì)揮灑汗水;有人在汛情一線爭(zhēng)分奪秒;有人在抗疫前線日夜堅(jiān)守;而也該有人在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)錦集篇六
懷著對(duì)青年志愿者實(shí)踐活動(dòng)的滿腔熱情，20xx年7月，我參加了重慶郵電大學(xué)暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)。這是我第一次參加社會(huì)類的實(shí)踐活動(dòng)，這也是一次難得可貴的機(jī)會(huì)去接觸和發(fā)現(xiàn)社會(huì)，提升自身的思想認(rèn)識(shí)。近一周的活動(dòng)，對(duì)我而言，不僅是一次快樂的實(shí)踐活動(dòng)，更是值得慢慢回味的社會(huì)實(shí)踐課。雖然三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)過去一周了，但所有有關(guān)三下鄉(xiāng)的一切都?xì)v歷在目。前期的團(tuán)隊(duì)策劃，物資準(zhǔn)備，動(dòng)員大會(huì)，正式出發(fā)，實(shí)地考察，與相關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)商，每晚的例會(huì)，敬老院，看望留守兒童，體驗(yàn)農(nóng)村生活，成立基地，踏上返途，一切的一切都凝聚著我們的心血和熱情。
信心基于我們充分的準(zhǔn)備起初，秉承著三下鄉(xiāng)的目的和意義，在隊(duì)員們的熱情的討論和協(xié)作下，我們“微塵聯(lián)盟”小分隊(duì)對(duì)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)做了周密而正確的策劃，對(duì)活動(dòng)中所遇到的情況布置了具體的應(yīng)急措施。接著，學(xué)校所有三下鄉(xiāng)的隊(duì)員們參加了動(dòng)員大會(huì)，在書記及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的的發(fā)言中，積極鼓勵(lì)大家投身于三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中，并闡述了“三下鄉(xiāng)”的重大意義，即科技，文化，衛(wèi)生下鄉(xiāng)，到人民需要的地方去，為人民服務(wù)。同學(xué)們都意氣風(fēng)發(fā)，等著在此次活動(dòng)中，充分發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己的微薄力量。后來，我們開始準(zhǔn)備我們?nèi)锣l(xiāng)所需要的物資：義捐的衣服，為留守兒童帶去的文具等等。
期待了許久，終于，在7月1日那天，烈日炎炎下，我們小分隊(duì)正式開始了三下鄉(xiāng)活動(dòng)。拿著物資，上午11點(diǎn)，我們來到了重慶市南川區(qū)三泉鎮(zhèn)。在這里，我們將留下深刻而美好的回憶。簡(jiǎn)單安排好住宿后，我們開始實(shí)地考察，兵分兩路，一路前往當(dāng)?shù)卣?，與政府協(xié)商，申請(qǐng)?jiān)谡畯V場(chǎng)上舉辦義贈(zèng)活動(dòng)。來到政府行政樓里，和相關(guān)負(fù)責(zé)人說明來意后，遞交我們此次活動(dòng)的策劃書后，得到他們的積極支持，并對(duì)7月3日的義贈(zèng)活動(dòng)的時(shí)間及場(chǎng)地安排作了具體布置。去敬老院的小分隊(duì)，積極和院長(zhǎng)協(xié)商，說明我們來敬老院的目的，意義及活動(dòng)安排，活動(dòng)得到了院長(zhǎng)的認(rèn)可，之后，他們對(duì)老人的居住環(huán)境和日常的活動(dòng)進(jìn)行初步考察，有了初步了解后，對(duì)日后我們?cè)诰蠢显旱呐e行的活動(dòng)的具體安排有很大幫助。接著，我們開始走訪，老人們的熱情，孩子們純真的`笑臉，村民們的淳樸，堅(jiān)定了此次我們活動(dòng)的意義所在，更加有信心做好此次活動(dòng)中的每一件事情。
在晚上的例會(huì)中，隊(duì)長(zhǎng)安排了明天的任務(wù)——到三泉敬老院慰問看望老人，強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，很多事情相互協(xié)作，只是這樣做才更省時(shí)，省力。把不同的思想的精華融合這才是我們開展工作的主要?jiǎng)恿ΑＲ粋€(gè)團(tuán)隊(duì)之間有矛盾很正常，只要理順了彼此之間的關(guān)系，很多事情的思維方式就會(huì)變得更加的清晰。實(shí)踐中，愛與奉獻(xiàn)的凝聚接下來的這幾天，我們?nèi)硇牡耐度肓嘶顒?dòng)中。
第二天，在南川電視臺(tái)記者的陪同下，我們帶上禮物，來到三泉敬老院，看望這里的老人們。隊(duì)員們都盡自己最大的努力讓老人們感到高興，陪他們聊天，為他們表演文藝節(jié)目，打掃老人們的房間，拖地。隊(duì)員們都按照自己的任務(wù)，分工又合作，順利圓滿完成了活動(dòng)。老人們看到我們這群可愛的孩子們?yōu)樗麄兯龅?，都熱淚盈眶的握住我們的手，表示感謝，這使我們大受鼓舞，堅(jiān)信了以后我們會(huì)做更多有意義的事，去關(guān)心他們，讓社會(huì)充滿愛。
第三天，繼續(xù)我們的愛心，在政府的支持下，在政府廣場(chǎng)上舉辦義贈(zèng)活動(dòng)。在布置場(chǎng)地時(shí)，由于烈日炎炎和強(qiáng)烈的風(fēng)，給我們帶來了小小的困難，但是大家齊心協(xié)力，有的搬桌子，掛旗子，擺衣服，挨家挨戶宣傳，不畏烈日，只為惠及更多的人。
第四天，我們開始走訪留守兒童，陪他們聊天，送給他們文具。孩子們看到我們，都很愛和我們交流，舍不得我們，因?yàn)樵诖遄永?，很少有我們這么一群人去關(guān)愛他們。與此同時(shí)，我們也開始了調(diào)研活動(dòng)，針對(duì)不同年齡階層的人，詢問新農(nóng)村建設(shè)情況，看三泉鎮(zhèn)農(nóng)村生活在黨和國(guó)家的正確領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的巨大變化。村民們都很感謝黨和國(guó)家，并相信他們的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)讓他們的生活越來越好。一路走來，村民們質(zhì)樸的笑容，熱情的回應(yīng)，讓我們感到此次之行是值得的。第五天，我們到農(nóng)家體驗(yàn)農(nóng)村生活，與農(nóng)民同吃同做，除草，松土，摘菜，做農(nóng)家飯等等，充滿了歡聲笑語，也明白了粒粒皆幸苦，以后會(huì)懂的更加節(jié)約糧食。第六天，我們活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——成立重慶郵電大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。在派出所警察的支持和幫助下，我們順利成立了基地，為未來我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)提供了方便與更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。收獲在實(shí)踐中近一周的時(shí)間眨眼間就過去了，經(jīng)歷的事情讓我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，重新認(rèn)識(shí)了自己，也成長(zhǎng)了許多，成熟了許多，更收獲了許多。我們大學(xué)生，作為這條實(shí)踐道路上的骨干，理應(yīng)為"三下鄉(xiāng)"實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液，貢獻(xiàn)更大的力量。
社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。在這個(gè)大家庭中，友誼已在無形中慢慢積累，團(tuán)隊(duì)精神也在無形中屹立在我們心中?！叭锣l(xiāng)”鍛煉了我的能力，磨練了我的意志，增強(qiáng)了我回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，為創(chuàng)建中國(guó)社會(huì)主義社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。盡管在這個(gè)過程中，我們會(huì)遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，肯定會(huì)一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng)，我想也只有我們自己才能體會(huì)到。然而，這一切并沒有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點(diǎn)，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動(dòng)與思考起程，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)錦集篇七
這學(xué)期參加定安縣教育局舉辦了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我有幸觀摩四位老師精彩的展示課和專題講座，使我們對(duì)新課程改革下的語文教材和語文課堂有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)我們今后的教育教學(xué)工作有很大的幫助和啟發(fā)，以下是我個(gè)人這次聽課體會(huì)：
通過四次送教下鄉(xiāng)聽課，我大開闊了眼界，看到了自己的不足。上好一堂課并不是一件容易的事，需要老師付出很多的心血，還要在教學(xué)活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。從這四次任課老師在教學(xué)活動(dòng)中的語態(tài)、導(dǎo)學(xué)、評(píng)價(jià)、調(diào)控等方面的表現(xiàn)，可以看到她們的教學(xué)功底不錯(cuò)，值得我學(xué)習(xí)。
同時(shí)我對(duì)自己也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的語言更優(yōu)美？怎樣讓孩子喜歡上課？怎樣培養(yǎng)孩子的能力？在以下幾方面要多下功夫：
1、學(xué)課堂情境設(shè)置。
2、學(xué)習(xí)駕馭課堂的能力。
3、學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。
以后，我會(huì)更加積極投身到教學(xué)中，以合格教師的要求來規(guī)范自己的教學(xué)行為相信通過我的不斷努力，一定能不斷進(jìn)步。
總之，這次工作室組織的外出聽課學(xué)習(xí)，使我更深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中，本著吃透教材，吃透學(xué)生，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)百家而頓悟，積淀教學(xué)素養(yǎng)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)錦集篇八
非常榮幸能有機(jī)會(huì)參與此次暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在此次活動(dòng)中我更是收獲頗多。
首先，我很開心能認(rèn)識(shí)更多的新朋友。五天的朝夕相處，拉近了我們的距離，也磨練了我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和默契度。在此之前，我與部分同學(xué)和帶隊(duì)老師可以說是十分陌生的，在出發(fā)前我還擔(dān)心能不能夠和他們好好相處，但實(shí)際上，同學(xué)們都很友善，老師也平易近人。
再者，我對(duì)當(dāng)代的小朋友們也有了新的認(rèn)識(shí)。他們真誠(chéng)熱烈，用最簡(jiǎn)單的行動(dòng)給人的感動(dòng)。當(dāng)收到兩個(gè)小女孩給我的祝福與信時(shí)，我感覺自己像被甜意包圍，馬上就能自信得膨脹起來。很開心能有此次機(jī)會(huì)讓我重拾童年純真，與小朋友們度過充實(shí)快樂的五天。但“天下無不散之筵席”，希望離別之后的我們都能各自努力，向陽生長(zhǎng)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)錦集篇九
當(dāng)我再一次打開三下鄉(xiāng)的照片和視頻，我不知道是怎么樣的一種情緒涌上心頭，是笑意里泛著淚光，還是踟躕中帶著堅(jiān)定。
這是我第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在此之前，當(dāng)然也聽到過“三下鄉(xiāng)就是去好玩的”類似的說法，我以為它當(dāng)真會(huì)像說中的那樣，少不了形式主義的作秀。然而事實(shí)的發(fā)展打斷了我的慣常思維，并且以理想主義的趨勢(shì)向前發(fā)展，從“教室打地鋪”開始。
作為夢(mèng)想花開留守兒童服務(wù)團(tuán)隊(duì)的通訊員，我與杉木村孩子們的交流比較少，但這為我在某種程度上以一個(gè)旁觀者的角度去記錄事件常態(tài)提供了機(jī)會(huì)，可漸漸的，我無法繼續(xù)扮演旁觀者，每記錄一個(gè)故事，我都無法抑制自己心里的情緒，我被包裹在一個(gè)具有感染力的世界里難以自拔。我驚訝于在學(xué)校里面過慣了較為舒坦日子的一群人，在僵硬的水泥地板上打起地鋪；在面對(duì)小蟲襲擊，樓頂漏水時(shí)的那份淡定，我欣喜于孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)英文時(shí)的愉快神情，我感嘆原來我們也還可以回到玩“丟手絹”游戲的年代，我感動(dòng)于志愿者們幫孩子們圓夢(mèng)的奔波，感動(dòng)于某天早上一名小孩不知從哪里摘來毛桃子，悄悄地遞給每一位老師，我看著他有些害羞靦腆充滿著希望的眼神，我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫《希望樹》的電影，也是一名孩子送給老師三個(gè)被稱為希望果的青色棗子。雖是在云南的一座大山里，身著黑色棉衣的支教老師身后跟著一群孩子爬上小山坡，陽光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的蜿蜒公路，一到孩子們放學(xué)時(shí)，一群身著紅色短袖的老師與背著書包的孩子們手牽著手，唱著“有一個(gè)夢(mèng)，由我啟動(dòng)”，這樣的意境我無比熟悉。老是感覺這條路通往的方向，就叫做未來。
分享喜悅與感動(dòng)，見證我們共同的成長(zhǎng)。
“姐姐，你好好照顧自己?！绷羰貎和涝诮油ㄒ曨l時(shí)對(duì)姐姐說的這樣一句話既溫暖，又心酸，我們知道孩子們學(xué)會(huì)了提前懂事、提前承擔(dān)。可是望欣也希望在自己口渴的那一刻也會(huì)有親人像志愿者哥哥一樣給她買瓶飲料，自己在通往山上那條小路的時(shí)候，牽著她的手送她回家?；蛟S許多孩子都有一個(gè)和她一樣的愿望，甚至更多的愿望，有孩子想當(dāng)音樂家、畫家、想上舞臺(tái)，現(xiàn)實(shí)是他們幾乎沒有開設(shè)音樂課，我們?cè)谥Ы探Y(jié)束的那天，特意為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)文藝會(huì)演，在孩子們眼里，這是一場(chǎng)濃重的演出，他們表演得很到位，無論是唱歌還是跳舞，尤其是臨時(shí)準(zhǔn)備的t臺(tái)秀，孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢(shì)，老師說再來，他們就重走一遍。他們?cè)趶奈唇佑|過t臺(tái)秀、沒有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)他們也想要一個(gè)舞臺(tái)，想要展現(xiàn)最自信的自己。
九天時(shí)間里，一起喝白米粥，一起打地鋪，一起唱“我是明星”，一起在經(jīng)歷“路燈會(huì)議”，最重要的是一起感受孩子們的變化和成長(zhǎng)，一起在幫孩子們圓夢(mèng)的過程中又笑又哭。這些行為與動(dòng)作，沒有任何東西在唆使。由此，我看到了這群志愿者的身上有不可否認(rèn)的敢于吃苦與奉獻(xiàn)的精神，散發(fā)出出青春的倔強(qiáng)氣息。這樣的九天不經(jīng)意間倒是成了難以忘掉的回憶了。
氣血方剛的年華，我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任。
從農(nóng)村到城市，這次三下鄉(xiāng)再一次返回農(nóng)村，味道有了些許兒不同，我感覺自己曾經(jīng)背負(fù)著一個(gè)逃離農(nóng)村的.使命。此次經(jīng)歷，讓我曾經(jīng)一些聒噪浮夸的想法轟然崩潰，尤其是在孩子們的文藝匯演上聽到那首“少年中國(guó)說”的朗誦，一群年輕的熱血青年緊緊牽著孩子們的手，兩個(gè)不同年代的群體因?yàn)檫@種機(jī)緣巧合聯(lián)系到了一起，互相傳遞著正能量，汪洋大海般的雄壯氣勢(shì)，氣血方剛得以縱橫的年華，也許會(huì)在向陽小學(xué)的土地上盛開出花來。在亟需教育投資的農(nóng)村土地上，應(yīng)當(dāng)有我們踏過的足跡。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的宣言，最終的執(zhí)行者是能夠擔(dān)起責(zé)任的人，而在如此的年華里，熱門思想?yún)R報(bào)藏在心里的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人文素養(yǎng)更不應(yīng)當(dāng)成為逃避的借口。
此時(shí)，我思考到一個(gè)問題，我希望我們這一代走出的人，會(huì)成為改變農(nóng)村尷尬局面的中堅(jiān)力量。
伸出我們的雙手，未來就有希望。
泰歌為留守兒童創(chuàng)作的歌曲《伸出你的手》中寫道“我想和小鳥一樣飛翔在天空，我想和魚兒一樣暢游在水中?！碧炜蘸秃Ｑ缶褪撬麄儔?mèng)想中的那一個(gè)廣闊的幸福天地，就像留守兒童彭娜說的，她僅僅是希望有一個(gè)可以表演舞蹈的舞臺(tái)，有一天當(dāng)她站上這個(gè)舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)就成了自由自在的天空，或是海洋。舞臺(tái)的提供者可以是來自社會(huì)各個(gè)階層的人，結(jié)合杉木村的現(xiàn)實(shí)情況來看，舞臺(tái)提供者的數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
力量終是有限，我們也只能停留短短九天。留守兒童的問題值得我們深思，相比較城市，尤其是在教育這一塊，他們已經(jīng)輸在了起跑線上，師資力量匱乏，硬件設(shè)施也無，最主要的是缺少父母的關(guān)心。對(duì)于夢(mèng)想的了解，就像是有些地方的兒童，他們異口同聲回答自己要當(dāng)老師一樣，因?yàn)樗麄儚膩聿恢涝谧约杭亦l(xiāng)的外面，還有另外一個(gè)甚至許多夢(mèng)想的存在。而在調(diào)研過程中，鑒于當(dāng)?shù)氐胤揭蛩兀野l(fā)現(xiàn)有些留守兒童還面臨著“二次傷害”，好幾戶家庭存在祖輩和父輩的婚姻離異現(xiàn)象，加之留守這一概念，工作總結(jié)所以他們面臨的是霜叢打擊。這些兒童正處在一個(gè)思維方式和行為習(xí)慣轉(zhuǎn)變的年齡段，如果缺乏正確的指引及教育，恐怕會(huì)對(duì)他們?nèi)蘸蟮某砷L(zhǎng)產(chǎn)生較大的影響。目前我們只是充當(dāng)了一份偶然的力量，僅僅只能為孩子們打開一個(gè)小視角，我們希望有更多的人去關(guān)注這些孩子，但我堅(jiān)定地相信，這份力量，會(huì)讓無力者有力，讓怯弱者堅(jiān)強(qiáng)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)錦集篇十
清晨，橘紅色的曦陽通過昨夜熙熙攘攘過后的露水，把人們沉睡一夜的心折映出了彩色的斑斕。我提起了手中早已準(zhǔn)備好的行李，推開寢室的門，愉快地踏上了一個(gè)新的“旅程”。
這是第二次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，與第一次不同的是人、是行徑、是意識(shí)與物質(zhì)碰撞之下產(chǎn)生的微妙感覺。我喜歡用旅程二字來概括我的這兩次經(jīng)歷，起點(diǎn)不同，終點(diǎn)也不同，看到的風(fēng)景必然是變幻莫測(cè)、美不勝收。
旅途中，火車駛?cè)肓怂淼?，雖然黑暗，但有一束強(qiáng)光。三下鄉(xiāng)的第一站，我隨著團(tuán)隊(duì)來到了長(zhǎng)沙縣泉塘街道小塘路社區(qū)，在那里，我聽到了一個(gè)故事，聽到了人生的感念。這是關(guān)于一名因販賣毒品而受到法律制裁的女孩的故事?！拔疑钪约旱腻e(cuò)誤，也希望用心去改造，我渴望自由，也期盼新的一天，我羨慕你們此時(shí)此刻的生活，也希望你們能夠珍惜當(dāng)下。很多時(shí)候，當(dāng)我們選擇了，就不后悔，選擇了就勇敢走下去。很遺憾自己不能像你們一樣在校園里讀書、和朋友們促膝長(zhǎng)談，一時(shí)的沖動(dòng)讓我親手?jǐn)嗨土俗约旱那啻号c前途。我希望，在這里進(jìn)行深刻的反思，始終堅(jiān)信生活因愛變得更美好……”即使只是經(jīng)由志愿者轉(zhuǎn)述，一旁的我也沒有按捺住自己的'情緒，滾燙的淚水像關(guān)不住水的閥“嗒嗒”落下。不要再抱怨生活對(duì)你的不公，因?yàn)檫€有很多人想要過著你的生活。在沒有威脅到諸如自由、健康、快樂等問題的時(shí)候，再苦再難也只是人生插曲。給生活一個(gè)微笑，還你一個(gè)精彩的人生。只有更加懂得珍惜生活的人，才能被生活善待。即便有佛曰：種如是因，收如是果。笑言面對(duì)，不去埋怨。悠然，隨心，隨行，隨緣。
火車駛離隧道遇見了大海，春暖花開，微風(fēng)肆意。最后一站，我和我的團(tuán)隊(duì)乘坐大巴車，一路顛簸進(jìn)入了遠(yuǎn)離長(zhǎng)沙城區(qū)的榔梨鎮(zhèn)金圫村，這里的孩子很特殊，由于父母長(zhǎng)期在外打工，他們?nèi)鄙儆H人的關(guān)懷和學(xué)識(shí)教育，所以，為他們帶去知識(shí)、予以他們溫暖便是我們最迫切的愿望。和中國(guó)其他地區(qū)的農(nóng)村一樣，金圫村有低矮簡(jiǎn)陋的房屋，青蔥雜野的枝蔓，波光粼粼的湖水，一眼望不到邊際的單向公路和裝滿牲畜籠子的三輪車。這里天空更藍(lán)，空氣更新鮮，再加上村民臉上由心而生的笑臉，實(shí)有身臨“世外桃源”之感。就這樣帶著輕松愉悅的心情，我和這里的孩子們拉鉤許下了一個(gè)誓約：我們還會(huì)再來。我支教的孩子年僅九歲，名叫方言，靦腆害羞，今天我?guī)サ闹R(shí)是寫作，以《我的祖國(guó)》為題實(shí)練。在教學(xué)過程中，方言喜歡用微笑代替磕巴的嚼字，用點(diǎn)頭搖頭回應(yīng)我的提問，開小差或者放空的狀態(tài)定時(shí)開關(guān)，撓頭搔耳東跑西跑確實(shí)讓我頭疼。其實(shí)，對(duì)于我們來說教學(xué)不是什么大的問題，真正的難題是教學(xué)管理，如何在上課的時(shí)候讓孩子跟著你的思維?如何讓孩子在聽課的時(shí)候不開小差專心致志?偶然的一個(gè)細(xì)節(jié)讓我發(fā)現(xiàn)了解決問題的方法，那就是興趣和鼓勵(lì)。方言喜歡畫畫，擺弄著桌上的彩筆，在白紙上肆意涂鴉，這時(shí)，我問他：“方言，你知道我們國(guó)家的地圖怎么畫嗎?”“不知道，姐姐你能教我畫嗎!”方言望著我問道。我抓著他的小手在紙上一筆一畫的勾勒出了祖國(guó)的輪廓，在省、直轄市的范圍內(nèi)我會(huì)問他想涂什么顏色，他總是回答：“我想這里是紅的，那里是紫的……姐姐!你看!我的祖國(guó)是五彩斑斕的!”就這樣，我開始慢慢引出了他內(nèi)心祖國(guó)的形象，他也很怡悅地用文字一段一段地記錄了下來，盡管文章中會(huì)有錯(cuò)別字，會(huì)有語病，但不時(shí)的鼓勵(lì)帶給了他充足的信心完成了這一次的學(xué)習(xí)任務(wù)。一個(gè)星期的相處很欣忭，雖然每日起早貪黑地趕路以童營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足，身體健康受到很大損害，攜手貧困留守兒童，讓我們用愛幫助更多貧困兒童得到更好的成長(zhǎng)環(huán)境，改變未來。或許我們的力量微不足道，但我們相信星星之火必有燎原之勢(shì)。即便有佛曰：大慈，與一切眾生樂;大悲，拔一切眾生苦。
精神與肉體上的旅行真摯而又壯闊，這種心靈上的滿足是金錢和物質(zhì)所不能比及的，它更加充盈和豐碩，也更加長(zhǎng)遠(yuǎn)和充滿希望。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)錦集篇十一
“fireflywecanfly!fireflywecanfly!”
七月十五號(hào)是我們螢火蟲夏令營(yíng)服務(wù)隊(duì)出發(fā)的日子，盡管在途中發(fā)生了一點(diǎn)小插曲，可是當(dāng)我們到達(dá)目的地—吳川一中實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，一切的不快都隨之而散!我看著眼前的學(xué)校布局，不由得想到自己的中學(xué)校園，熟悉的氣息蘊(yùn)繞身旁!走進(jìn)校園，看見那跑道，五種顏色，宛如一道彩虹，直至后來聽別人介紹才知道那跑道就叫：彩虹跑道!好有意義的名字。
因?yàn)槭浅踔械膶W(xué)校，宿舍特別寬敞，水電也不用擔(dān)心!在宿舍整理好自己的東西，晚上我們排練了開營(yíng)的節(jié)目，大伙的團(tuán)結(jié)合作，使得排練的氣氛變得輕松愉快起來!大伙都期待著開營(yíng)的快點(diǎn)到來。
七月十六號(hào)是忙碌的一天，迎接學(xué)生，開營(yíng)，看著學(xué)生朝氣活潑的臉蛋，家鄉(xiāng)們信任的表情，心里有種說不出的喜悅，我們可以把夏令營(yíng)辦好的!
由于之前自己是調(diào)研組的，沒有想過自己會(huì)加入到支教組;所以當(dāng)隊(duì)友通知我得幫其它隊(duì)友分擔(dān)一些連堂的課程時(shí)，我頓時(shí)傻了眼!臨時(shí)臨急的，我沒有想過自己教學(xué)生們什么內(nèi)容，更加不用說備課了，這可是一道難題?？墒?，面對(duì)委于的新任務(wù)，我唯一能做的就是認(rèn)真地去做好它，不讓學(xué)生們失望。
時(shí)間過得很快，說真的，自己一直在擔(dān)心：自己的上課效果是否不好?平時(shí)自己的嗓門并不大，學(xué)生們會(huì)不會(huì)聽不到自己說話的內(nèi)容?學(xué)生們那么喜歡游戲的環(huán)節(jié)，而我并沒有安排游戲的內(nèi)容，學(xué)生們會(huì)不會(huì)覺得乏味，課堂氣氛會(huì)不會(huì)枯躁?一節(jié)課下來，才發(fā)現(xiàn)自己之前擔(dān)心的問題太多，學(xué)生們都挺配合的，存在的不足就是自己對(duì)學(xué)生們提問的問題是相同的，要學(xué)生們寫出十個(gè)不同的答案，對(duì)于這些還是初一的學(xué)生來說確實(shí)有點(diǎn)難度，學(xué)生們有點(diǎn)不知所措，竟然相互看答案，想起來那場(chǎng)景雖然有點(diǎn)不夠活躍但卻相當(dāng)搞笑!這群孩子，實(shí)在是太可愛了!
為了使自己的課堂氣氛活躍一點(diǎn)，自己晚上思考著怎樣改進(jìn)教案。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，第二次我上課的時(shí)候把學(xué)生們的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。我叫他們起來自己說自己的優(yōu)缺點(diǎn)，面對(duì)他們的自我評(píng)價(jià)，我這個(gè)老師適當(dāng)?shù)亟o予他們建議和鼓勵(lì)，最后還教他們學(xué)唱營(yíng)歌，聽著學(xué)生們整齊響亮地唱著營(yíng)歌，心里有種莫大的成就喜悅感!
接下來的課堂上為了鼓勵(lì)學(xué)生們踴躍回答問題，自己更是拋開害羞的本性用唱歌來激勵(lì)學(xué)生們的回答的熱情，有懲罰才會(huì)有動(dòng)力，學(xué)生們?yōu)榱俗屛页?，都積極地回答，課堂氣氛也越來越活躍，自己也感到欣慰!
印象最深刻的是結(jié)營(yíng)的那天晚上，學(xué)生們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，表演了優(yōu)秀的節(jié)目，英語朗誦，日語歌唱，韓語歌唱，貼紙走秀，舞蹈表演，武術(shù)表演…一系列的節(jié)目讓學(xué)生和家長(zhǎng)們看得津津有味，不得不佩服學(xué)生們?cè)谶@短暫日子里付出的勤勞汗水!節(jié)目表演結(jié)束后，學(xué)生們更是與我們這些隊(duì)員們打成一片，我們大合唱，拍合照，跳開心的舞蹈，笑聲覆蓋了整個(gè)階梯教室，許多學(xué)生都拉著我們的手，與我們擁抱，七天，短暫的七天，強(qiáng)大得足于培養(yǎng)師生的深厚感情，這群可愛的學(xué)生們，明天即將離開，內(nèi)心有太多的眷戀與不舍!
三下鄉(xiāng)實(shí)踐很快就結(jié)束，在這短短的七天里我們學(xué)會(huì)了很多，也成長(zhǎng)了很多，收獲了很多，相信這將是我人生里不可磨滅的一段美好回憶!
???。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)錦集篇十二
光陰如水，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20xx年暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在種種不舍中拉下了帷幕。
xx莊，一個(gè)美麗的村莊，成了我們18名志愿者共同的回憶，同時(shí)也是激勵(lì)著我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。但"三下鄉(xiāng)"中一個(gè)個(gè)感人的故事，一份份感動(dòng)的畫面卻永遠(yuǎn)的刻在了心間，不會(huì)忘記。
"三下鄉(xiāng)"的十天時(shí)間，我們以支教為依托，以"實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，服務(wù)和諧中原"為主題，結(jié)合時(shí)代特征，舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
短短十天時(shí)間，我學(xué)到了很多知識(shí)，見到了很多過去沒有見過的東西，體驗(yàn)了一種從來沒有過的生活，收獲了非同尋常的經(jīng)歷。
"三下鄉(xiāng)"教我—學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，催化成熟。
"三下鄉(xiāng)"教會(huì)了我要有責(zé)任心，認(rèn)真對(duì)待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任，我必須要對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé)，不僅僅是他們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn)，更是要對(duì)他們的人身安全負(fù)責(zé)任。
每次進(jìn)教室，聽到小朋友親切的拉著聲音喊我"老師"的時(shí)候，我都覺得自己背負(fù)著很重的擔(dān)子，他們的清脆的聲音里飽含著無限的信任，讓我覺得自己一下子長(zhǎng)大了許多。
因?yàn)楹芏嘈∨笥鸦丶乙^河或者馬路，存在安全隱患，每當(dāng)放學(xué)回家，我都要組織學(xué)生排隊(duì)，然后送他們回家。我主要是負(fù)責(zé)送大鄧莊的學(xué)生，回家的路上我總會(huì)牽著第一排學(xué)生的小手，不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要注意安全，結(jié)伴上學(xué)等。
"三下鄉(xiāng)"教我—團(tuán)結(jié)協(xié)作，收獲感動(dòng)。
作為"三下鄉(xiāng)"團(tuán)隊(duì)中的一員，我學(xué)會(huì)了時(shí)刻要以大局為重，不能以個(gè)人為中心，為所欲為，不聽從指揮。同時(shí)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們有分工也有合作，分工是為了更好的合作，這就要求我們各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)交流。
孩子們總是那么可愛，記得一個(gè)下午，我剛進(jìn)班，一個(gè)叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個(gè)甜瓜后就馬上害羞的跑掉了。
此后幾天，她還總是給我打電話說要給我?guī)Ц嗟奶鸸?。還有一個(gè)傍晚，下著蒙蒙細(xì)雨，我和另一個(gè)志愿者出去調(diào)研，沒有帶傘，我們剛走到村口就老遠(yuǎn)看見小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻，我的心像是被火烤了一樣，熱乎乎的。
"三下鄉(xiāng)"教我—學(xué)會(huì)珍惜，不辭辛苦。
"三下鄉(xiāng)"讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會(huì)珍惜。南老莊的生活條件不是很好，特別是作為志愿者，我們要住在學(xué)校，條件相對(duì)更差。用的是地鍋，吃的是大鍋飯，睡的是桌子拼成的硬板床，用水也不方便，每天拖著忙碌的身子，連洗澡都沒法洗，同一件衣服要反復(fù)穿，有時(shí)候晚上洗洗，第二天早上不干的話濕著也要穿。
但這些艱苦的條件并沒有把我們嚇倒，我們苦中作樂，讓生活過得更有意義。我是簡(jiǎn)報(bào)組成員，白天做活動(dòng)，晚上寫簡(jiǎn)報(bào)，每天凌晨2點(diǎn)多才可以睡覺，早上6點(diǎn)多照樣可以不定鬧鐘就起床，卻也不覺得辛苦。
正是這樣的生活，才讓我覺得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜各種資源，珍惜別人的勞動(dòng)成果，珍惜父母的句句關(guān)心，珍惜朋友的聲聲問候，珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。
"三下鄉(xiāng)"教我—情深意重，不離不棄。
"三下鄉(xiāng)"讓我收獲了友情和親情。滾滾紅塵，蕓蕓眾生，能在同一個(gè)時(shí)空相遇，已是一份機(jī)緣，正如歌詞里所說："千里難尋是朋友"。
我們18名志愿者們來自不同的系(院)，特殊的日子里，我們相互照顧，彼此珍惜，猶如相親相愛的一家人，帶隊(duì)老師是我們的哥哥，給我們引領(lǐng)出成長(zhǎng)的道路。
離別時(shí)的那份依依不舍仍然在心頭縈繞，記得回家那天，其他6名兄弟姐妹在火車還有20分鐘到站的時(shí)候趕到火車站為我們送行，我們一一握手、擁抱惜別，進(jìn)站后還不停地回頭揮手，那份感情像是吸滿了水的海綿，滿滿的都是愛。
"三下鄉(xiāng)"用一種特別的方式教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我更加理解"生活"二字的真諦。志愿服務(wù)在左，友情親情在有，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，點(diǎn)綴的花香彌漫。
短暫的十天，我收獲了一筆不可或缺的財(cái)富。
我們帶著青春、責(zé)任與夢(mèng)想，踏上了"三下鄉(xiāng)"的征程，八月的我們，收獲榮耀、感恩與感動(dòng)，結(jié)束了"三下鄉(xiāng)"的征程，一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來，我們聆聽記憶最深處的聲音。
但是，這份感受卻讓我深深銘記，它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時(shí)，也讓我對(duì)人民教師更加敬佩。沒有體驗(yàn)過作老師，就不知道一節(jié)課下來老師有多累有多苦。在此，我向所有的人民教師表示崇高的敬意。
作為新聞組的成員，每天忙著拍攝素材：發(fā)傳單、招生、上課、""宣傳活動(dòng)，沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機(jī)東奔西跑，用手中的機(jī)器努力地記錄每一個(gè)美好的畫面，期望留下最美好的記憶。
在不斷的奔跑中，我思考每一個(gè)畫面的構(gòu)圖、內(nèi)容，以及所能表達(dá)的畫面語言，像個(gè)追逐時(shí)間的狂人，把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案，不讓它消散在記憶之外。
每一天的收獲都是滿滿的，每一天都是開心快樂的。特別是面對(duì)那些天真的小頑童們，我和他們一起玩耍，給他們拍照，哭的、笑的，每一分鐘都是美好。
來回奔走真的很累，但是，每當(dāng)清晨的鬧鐘響起，我總是會(huì)急匆匆地爬起來，為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng)，還有一群小頑童，都值得我記憶終生。
我想，這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí)，孩子們?yōu)槲已堇[的手語《愛》。在初一年級(jí)的趣味課上，我給他們帶去了一堂手語課，小虎隊(duì)的《愛》。
考慮到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少，我用了兩節(jié)課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語，大家都基本掌握了手部動(dòng)作，并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰，突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)錦集篇十三
裴斯泰洛齊曾說：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?！边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。
這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。
經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我院立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”為主題，組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問卷。材建學(xué)院xx書記、xx老師和xx老師親自送我們下鄉(xiāng)，還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。
7月14號(hào)，我們16位成員來到了xx小學(xué)，與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見面會(huì)。老師們說，這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長(zhǎng)期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對(duì)于孩子口里說著的席關(guān)方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著，替他們分憂解難；有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過去，與他們交談，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊(duì)走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個(gè)古老而又神奇的村子。通過席關(guān)村之行，我們了解到這個(gè)地方的森林覆蓋率相當(dāng)高，環(huán)境十分的幽美。
不過如果不能夠有效的保護(hù)，這些資源也會(huì)慢慢消失，我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Ｗo(hù)政策，積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源，一方面，可以積極有效地保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境；另一方面，也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>
而且，我們服務(wù)隊(duì)為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)，能夠傳遞愛心，用愛心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈。
我無法忘記那一張張可愛的臉龐；那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子，我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長(zhǎng)，走向更廣更寬更闊的新天地。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)錦集篇十四
每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳，每個(gè)人也有自己成長(zhǎng)的道路，就在這個(gè)碩果累累的暑期，我們這群奮發(fā)向上、青春陽光的大學(xué)生響應(yīng)團(tuán)中央大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，積極參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把我們的知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們自己的能力。
xx學(xué)院“關(guān)愛農(nóng)民工子女”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)本著“走出校園、面向社會(huì)、深入農(nóng)村、鍛煉自我”的宗旨，在為期15天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，全體隊(duì)員共同努力，團(tuán)結(jié)一致，從當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況出發(fā)，不斷調(diào)整和完善計(jì)劃，認(rèn)真仔細(xì)的做好每項(xiàng)工作，共同完成了一份滿意的答卷。
在為期半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們對(duì)農(nóng)村生活的不同方面有了更多的認(rèn)識(shí)，通過調(diào)研、走訪、咨詢、討論等多種方式，對(duì)農(nóng)民工子女的心理和受教育狀況、當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展?fàn)顩r、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、村民經(jīng)濟(jì)和生活狀況以及當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等民俗民風(fēng)等方面做了更進(jìn)一步的了解和調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了一些現(xiàn)實(shí)的問題，并提出了一些可行性的建議，希望能得到當(dāng)?shù)厝藗兊闹匾?，使xx村的各個(gè)方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)將此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間的一些活動(dòng)及心得體會(huì)分述如下：
此次實(shí)踐小分隊(duì)共有18名隊(duì)員，在每項(xiàng)活動(dòng)中大家都能從思想上高度重視，嚴(yán)格要求自己、克服困難，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每項(xiàng)工作。
實(shí)踐活動(dòng)共分為支教、調(diào)研、后勤3項(xiàng)板塊，全體隊(duì)員積極參與，各項(xiàng)工作都能做到責(zé)任到人，目標(biāo)明確，干勁十足。讓我深切的感覺到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要想保質(zhì)保量的完成任務(wù)，是和每個(gè)人的付出和辛勤努力，互相協(xié)調(diào)是分不開的。
從城市到農(nóng)村，大家都能很快的適應(yīng)村里的生活。實(shí)踐隊(duì)員和學(xué)生一起自己動(dòng)手，把我們的校園、宿舍布置的簡(jiǎn)潔整齊；共同節(jié)約水電資源、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，在半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中我們和睦的生活在這個(gè)溫暖的大家庭中。
以義務(wù)支教為基礎(chǔ)，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容，為更多的農(nóng)民工子女奉獻(xiàn)愛心，把我們學(xué)到的課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去，同時(shí)也提高每個(gè)學(xué)生的思想意識(shí)，使他們主動(dòng)、熱心的投入到學(xué)習(xí)中去。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的義務(wù)支教環(huán)節(jié)得到了蔣家灣村委會(huì)，蔣家灣九年制學(xué)校以及廣大父老鄉(xiāng)親的大力支持和贊揚(yáng)。我們的教學(xué)活動(dòng)以“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承華夏文明”為主要內(nèi)容，把《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等中的圣哲先賢的教育思想傳輸給學(xué)生，通過學(xué)習(xí)他們也對(duì)國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)也更加規(guī)范了自己的言行。
每天自愿來學(xué)校的學(xué)生在并不斷增多，從最初的不足100人后來一度增加到260多人，還有很多附近村莊、縣城的學(xué)生，使我們感到一種自豪感和成就感。同時(shí)也深切的體會(huì)到：
5、最后我們還了解發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村孩子的教育問題并不能得到充分的重視，重男輕女的現(xiàn)象仍然有增不減，學(xué)生的身心健康也不能得到很好的重視。特別是在他們?cè)诿媾R失學(xué)和打工等抉擇時(shí)表現(xiàn)出的愚昧無知，對(duì)人和事物所表現(xiàn)出的畏懼、退縮、甚至是冷漠的確令人擔(dān)憂。
隨著素質(zhì)教育和新課改的不斷推進(jìn)，培養(yǎng)祖國(guó)的建設(shè)者和接班人更值得我們?nèi)リP(guān)注，特別是在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中小學(xué)，由于農(nóng)村孩子的家長(zhǎng)大多數(shù)不識(shí)字、沒文化，直接影響到了下一代的教育，再加上農(nóng)村各方面條件的限制，就使得應(yīng)試教育和素質(zhì)教育都顯現(xiàn)了嚴(yán)重的問題：由于xx九年制學(xué)校的師資有限，校舍面積小，教學(xué)內(nèi)容不能更好的開展，在很多學(xué)生中普遍表現(xiàn)出“英語難，數(shù)學(xué)差，其它方面漏差大”等問題；而為了保證升學(xué)率，更多的學(xué)生有書讀，學(xué)校把大部分的時(shí)間和精力安排在主課方面，使學(xué)生產(chǎn)生疲憊，厭學(xué)等狀況。另一方面，由于主要課程占據(jù)了大量的時(shí)間，直接導(dǎo)致學(xué)生了德、智、體、美、勞的全面發(fā)展嚴(yán)重失衡，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大打折扣，產(chǎn)生了一些消極影響。
在我們支教期間，面向各年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)習(xí)語、數(shù)、外等主要課程，以講解基礎(chǔ)方法和培養(yǎng)興趣為主，同時(shí)也增加了一些豐富多彩的課外活動(dòng)，如唱歌，書法，繪畫，演講，太極拳，健美操，體育等。
我們看到孩子們極大地投入熱情和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，相比在城市優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí)的孩子所表現(xiàn)出的迷惘、無知、浪費(fèi)時(shí)間等等，我們是否會(huì)感覺到這也是教育自身的一種不平等，我們更有義務(wù)和責(zé)任去幫助他們？物質(zhì)條件有限我們完全可以克服，但思想精神上必須健康，充實(shí)。
所以，我希望，這些農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子能保持一種健康、樂觀的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，靠知識(shí)來改變命運(yùn)，建設(shè)自己美麗的家園，感恩和回報(bào)這一路上幫助自己的親人朋友。
從實(shí)踐活動(dòng)的第一天開始，我們就能和學(xué)校的孩子融洽、和諧的相處，從他們那里我們更能找到那種童年的快樂、自由。
在我們一起相處的快樂時(shí)光里，和這些可愛的孩子們坦誠(chéng)相處、互相幫助、真心快樂，并且經(jīng)過對(duì)他們課堂的學(xué)習(xí)狀況的了解和課外的心理、學(xué)習(xí)等方面的交談，我們感覺到：農(nóng)村中小學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)和人生沒有清楚地規(guī)劃，也沒有正確的理想和奮斗目標(biāo)，導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，而是被動(dòng)的去接受教育，產(chǎn)生了惡性循環(huán)。
其次，農(nóng)村的許多學(xué)生在校的個(gè)人衛(wèi)生、禮貌待人、遵守紀(jì)律等方面還存在許多問題，我們結(jié)合弟子規(guī)三字經(jīng)等國(guó)學(xué)知識(shí)的課堂教育，讓他們能接受到良好文化的熏陶，在加上禮儀文化常識(shí)的補(bǔ)充，倡導(dǎo)他們能在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，注意一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)，從小事做起，并注重他們內(nèi)在品質(zhì)和思想道德上的提高，立志成材，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值，做一名品質(zhì)健全、全面發(fā)展的有用之人。
走出校園，深入到農(nóng)村，了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況，讓我們更好的看到了在時(shí)代發(fā)展下，黨和政府對(duì)“三農(nóng)”問題的高度重視，近年來農(nóng)村的方方面面都有了更好的發(fā)展和變化。
實(shí)踐小分隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)得到了xx村委會(huì)的大力支持，他們熱情自豪的向我們介紹了近些年來本村黨組織建設(shè)和發(fā)展的概況，向我們展示了xx村“優(yōu)秀黨組織”的榮譽(yù)牌匾，向我們?cè)敿?xì)的介紹了村里各方面的發(fā)展?fàn)顩r和存在的問題。
這些使我們大學(xué)生感覺到，農(nóng)村的發(fā)展和進(jìn)步與黨的理論和政策的不斷發(fā)展和落實(shí)息息相關(guān)，只有搞好了農(nóng)村的基層黨建，認(rèn)真落實(shí)好黨和政府的各項(xiàng)支農(nóng)、惠農(nóng)、幫農(nóng)政策，才能使農(nóng)民得到真正的實(shí)惠，才能早日走上脫貧致富的小康之路。
而更值得我們這些大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的是，不僅要學(xué)好文化知識(shí)，搞好學(xué)習(xí)和工作，特別是在一個(gè)集體中，更要發(fā)揮好黨員、團(tuán)員的先鋒模范作用，帶頭向前沖，更好的積累文化知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在以后農(nóng)村發(fā)展的大潮中貢獻(xiàn)自己的青春力量。
經(jīng)過對(duì)xx村的善華寺廟、廟會(huì)以及文物保護(hù)和古風(fēng)臺(tái)太昊伏羲文化的傳承發(fā)展等相關(guān)方面的實(shí)地走訪，我們看到了許多從前代流傳至今悠久的歷史文化，讓身為華夏兒女的我們倍感自豪。
同時(shí)，面對(duì)著這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)遭到破壞、遺失、得不到更好的保護(hù)等諸多現(xiàn)實(shí)問題，我們也深感一份失落，同時(shí)我們的肩上也承擔(dān)著有一份重要的責(zé)任，能不能喚起更多的人來關(guān)注和保護(hù)我們前人留下的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該更好的繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化，才能更好地建設(shè)我們的現(xiàn)代文明。
在全體隊(duì)員的努力下，我們籌集到了一些有用的書籍和義務(wù)，對(duì)家庭困難的學(xué)生和村民進(jìn)行捐助，并對(duì)他們的心理困惑進(jìn)行疏導(dǎo)。
其實(shí)，我們?nèi)绻芨玫娜リP(guān)懷那些弱勢(shì)群體，使他們不要脫離我們的大家庭，讓他們也能感覺到有更多的人在幫助和關(guān)心著他們，這個(gè)世界依然是溫暖的。
由于農(nóng)村的實(shí)際條件限制，無保低保的人數(shù)仍然很多，還有很多更需要關(guān)愛和幫助的困難、弱勢(shì)群體，如果我們要想早日實(shí)現(xiàn)共同富裕，就必須消除兩極分化，更應(yīng)該去關(guān)注和幫扶這些困難的群體，這是我們的權(quán)利更是我們的義務(wù)。
經(jīng)過在當(dāng)?shù)剞r(nóng)家果園的實(shí)地考察，我們了解到，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民除了小麥和玉米的種植外，蘋果的種植是帶動(dòng)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑之一。相比之下，由于山村土地的貧瘠，再加上灌溉、技術(shù)指導(dǎo)等方面的不足，蘋果種植的規(guī)模和市場(chǎng)前景并不是很好。
如果各級(jí)政府能落實(shí)好“新農(nóng)村”建設(shè)的各項(xiàng)政策，加快新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶動(dòng)蘋果產(chǎn)業(yè)的“產(chǎn)—供—銷”一體化模式的發(fā)展，從這里也能走出一條擁有自主特色的新型致富路，使蔣家灣村的村民早日過上小康生活。
我們通過在蔣家灣村的實(shí)踐生活和對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家了解感受到，由于這里地處山區(qū)，人畜飲水以及灌溉等用水依舊是傳統(tǒng)的”靠天吃水”。
雖然在政府的幫助下，xx村于2002年也享受到了”人畜解困”工程的便利，能夠自家儲(chǔ)存窖水，基本滿足日常用水。但令我們擔(dān)憂的是，天然降水的水質(zhì)嚴(yán)重影響到人體的健康，特別是對(duì)農(nóng)村的孩子和婦女，而且遇上大旱年月時(shí)還會(huì)出現(xiàn)沒水吃的情況。
另一方面，給我們感觸很深的是這里的交通極為不方便：從xx縣城通往村里的道路只有一條，而且都是盤山修建的泥土路，村里的主干道路也是崎嶇不平，遇到大雨天氣，所有的道路都會(huì)受到嚴(yán)重影響，車輛無法通行，更是影響到了村民的出行。
所以說，要想早日脫貧致富，首先要保障這里的道路暢通，村民能飲用到純凈、健康的水，這些都需要政府的扶持和幫助。
在實(shí)踐活動(dòng)中我們還了解到，當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)純樸、民俗活動(dòng)豐富多彩：每逢初一、十五，村里的善華寺廟會(huì)都會(huì)很熱鬧，十里八鄉(xiāng)的村民都會(huì)趕來這里參加活動(dòng)，還會(huì)有唱大戲、吹嗩吶、彈道琴、接神取水等傳統(tǒng)活動(dòng)。
除此之外，我覺得農(nóng)村更應(yīng)該在農(nóng)閑時(shí)搞一些屬于村民自己的文娛活動(dòng)，如秧歌、秦腔、歌唱、建立圖書閱覽室等健康向上的活動(dòng)，也可以組辦一些科普知識(shí)的宣傳、農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)等對(duì)農(nóng)民生產(chǎn)生活有幫助的活動(dòng)。
另外一方面，這里除了最傳統(tǒng)的農(nóng)用生產(chǎn)工具外，”獨(dú)輪車”是他們最便捷、常用的運(yùn)輸工具，還有傳統(tǒng)的牛耕也很常見；隨著科技、文化的下鄉(xiāng)，現(xiàn)代化的農(nóng)用工具也在這里開始使用，如”微型耕種機(jī)”，但是這些工具的使用還得不到推廣和普及，導(dǎo)致了這里的農(nóng)業(yè)資源得不到更合理的利用。
通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們深切的感覺到”三農(nóng)”問題依然是擺在我們眼前的大問題，要建設(shè)我們美好的新農(nóng)村，還有很多的路要走，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)自身能力，回到基層，建設(shè)美好的新家園，是我們當(dāng)代青年的重要責(zé)任和使命。
時(shí)間就如流水，轉(zhuǎn)瞬間15天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了，我們對(duì)這里有著許多難舍和留戀，臨別時(shí)，看見支教過的那些孩子哭紅了雙眼，我們心里有種特別難受的滋味，只是淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
此次實(shí)踐活動(dòng)，我們每個(gè)人感受都很深，走出大學(xué)校園，面向社會(huì)，深入到山村，體驗(yàn)?zāi)抢镆稽c(diǎn)一滴的生活，我們才真正領(lǐng)略到外面世界是多么的現(xiàn)實(shí)，如果不努力，將來我們什么也做不了，更談不上建設(shè)社會(huì)。同樣，在條件落后、生活艱苦的農(nóng)村還有很多我們要去學(xué)習(xí)和建設(shè)的地方，我們應(yīng)該倡議更多的人來關(guān)心和幫助農(nóng)村的發(fā)展。
在為期半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)檢驗(yàn)了“團(tuán)結(jié)互助、自立自強(qiáng)、適者生存”這一真理，給我們的雙肩上不自覺的挑起了一份責(zé)任，找到了我們向前的動(dòng)力。同時(shí)，感謝學(xué)校和社會(huì)給了我們這次鍛煉自己、適應(yīng)社會(huì)的機(jī)會(huì)，讓我們走出了校園，認(rèn)識(shí)了解了社會(huì)，為我們步入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。
我們將會(huì)在以后的生活、學(xué)習(xí)、和工作中，記住這次意義不同的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更多的總結(jié)和積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，立志成材，做一名人格健全、全面發(fā)展并且對(duì)社會(huì)有用的大學(xué)生，更好的展現(xiàn)我們的精神面貌，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)錦集篇十五
本次的暑期社會(huì)實(shí)踐，我的感觸和收獲有很多。在羊莊鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)后，我知道了只有現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，將來才能更好的為社會(huì)和鄉(xiāng)親們服務(wù)；在參觀鮑溝鎮(zhèn)中國(guó)玻璃城之后，我明白了想要設(shè)計(jì)出質(zhì)量更好，價(jià)格更低的玻璃就要有創(chuàng)新意識(shí)，；在關(guān)心留守兒童和孤巣老人時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子們因缺乏父母的陪伴而產(chǎn)生的對(duì)外界的抵觸心理應(yīng)當(dāng)引起我們重視，應(yīng)當(dāng)多加強(qiáng)這方面的工作。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐收獲最大的就是加深了和其他隊(duì)友的友誼，明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，同時(shí)也對(duì)各位老師有了一定的了解，知道了他們除了工作時(shí)的嚴(yán)肅認(rèn)真外，平常生活中也是對(duì)我們很關(guān)心，和藹可親的一群人。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)今天是一個(gè)令人難忘的日子，三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐正式開始。懷著滿腔的熱情，經(jīng)過昨天上午午5個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途汽車跋涉，來到了“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐目的地駐馬店市遂平縣?？吹搅艘粋€(gè)民風(fēng)淳樸的優(yōu)美地方。
這次的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，是在我院黃書記以及一附院的專家教授們的帶領(lǐng)下展開的。經(jīng)過黃書記的安排以后，經(jīng)過熟悉，我們開始了第一天的工作。
昨天我們參觀了人民公社舊址，增強(qiáng)了愛國(guó)主義精神！今天，我們參加了河南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)暨駐馬店市遂平縣冬病夏治便民活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。我們每個(gè)人加入了冬病夏治的宣傳中去，向當(dāng)?shù)乩先松钊虢榻B了冬病夏治的重要性和可行性。把基本的中醫(yī)藥知識(shí)和一些常見疾病的預(yù)防方法，讓人民群眾了解到了中醫(yī)藥文化的悠久歷史以及中醫(yī)學(xué)的博大精深！我們每個(gè)暑期實(shí)踐的成員都投入到緊張的工作中，一上午的工作轉(zhuǎn)瞬即逝。要做到真正的融入社會(huì)時(shí)間，體驗(yàn)社會(huì)，更好的參與到社會(huì)實(shí)踐中。
下午，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們?cè)敿?xì)講解了有關(guān)義診的基本技能，并且講解了基本的按摩手法，使我們更好的掌握了有關(guān)此次活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)與必備技能。學(xué)到了書本上所沒有的知識(shí)，增加了自己醫(yī)學(xué)技能。為自己暑期實(shí)踐打下了一個(gè)基礎(chǔ)。
為期一天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就這樣在充實(shí)和忙碌中結(jié)束了。在今天的活動(dòng)中，我受益頗多，跟人民群眾接觸使我的醫(yī)學(xué)知識(shí)得到了發(fā)揮。有這么好的一個(gè)舞臺(tái)給我展示所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，并且在并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友中建立了深厚的友誼，使我收獲了很多，也學(xué)到了很多。今天的暑期實(shí)踐活動(dòng)將在我的腦海里留下了深深的記憶，成為我醫(yī)學(xué)生階段最值得回憶的一段經(jīng)歷。
我相信在以后的的幾天，在我們團(tuán)隊(duì)的合作之下，一定能夠更好的融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。圓滿的完成暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，為中醫(yī)藥發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)太陽還是一樣照常的升起，三天兩夜的下鄉(xiāng)實(shí)踐也圓滿的落下帷幕。雖然在昨天萌生起了不想呆下去的念頭，但當(dāng)回到學(xué)校的哪刻我已經(jīng)開始在懷念這段下鄉(xiāng)之旅了。
我不怕苦，不怕累，更想用這些苦累來鍛煉自己的意志和體魄。當(dāng)?shù)谝惶鞂⒆约合锣l(xiāng)的事情發(fā)到朋友圈的時(shí)候，好友的評(píng)論里沒有人相信我真的去了，以為我只是去爬爬山之類的'。就像老周昨晚對(duì)我說的，對(duì)我那句是城里人的話感覺深刻。我是真的沒有去過農(nóng)村，我也不為自己是一個(gè)純城里人感到驕傲，反而覺得自己少了點(diǎn)什么，少了很多在農(nóng)村里才能體驗(yàn)到的人與事。村里的挨家挨戶的鄰居感情，小孩子們互相串門在大操場(chǎng)上的嬉戲打鬧培養(yǎng)出從小到大的濃厚感情，對(duì)于我而言，我的童年是孤獨(dú)的。從小住在城市里的套房里，身為獨(dú)生子，家門一關(guān)，鄰里間沒有什么交流，爸媽又都是早出晚歸在店里忙綠，假期經(jīng)常是我自己一個(gè)人在家里。我喜歡一群朋友出去游玩的感覺，我喜歡熱鬧的氛圍，我喜歡在群體里逗樂大家，也許是我害怕孤獨(dú)的感覺，也許是我享受這種氛圍。
我喜歡和老人家打交道，我愛看他們揚(yáng)起笑容的面龐，從小就跟著爸媽單獨(dú)居住，小時(shí)候爸媽也擔(dān)心不讓我自己出門。只有周末爸媽空閑的時(shí)候才會(huì)帶我去爺爺奶奶，外公外婆家去看望他們。他們很疼我，只要聽到我要去，老人家們都十分高興，忙里忙外的準(zhǔn)備各種好吃好玩的還會(huì)偷偷塞零花錢給我，長(zhǎng)大獨(dú)立之后，我經(jīng)常會(huì)在空閑的時(shí)候去找他們，雖然沒有什么事情，但我想只要他們能看到我一眼，對(duì)他們來說就是最大的喜悅。當(dāng)我看到我們采訪到的老爺爺奶奶夫妻的時(shí)候，他們臉上的笑容是最真誠(chéng)的，也許他們把我們當(dāng)成了自己的孫子孫女一樣看待。每個(gè)老人都希望兒孫在自己身邊，每天看著他們，把自己能給的東西都給他們，只要兒孫好他們就好。當(dāng)我上了大學(xué)之后，回家的次數(shù)也減少了，與爺爺奶奶們見面的機(jī)會(huì)也變得更少，此時(shí)的他們，是不是也在想我呢，而我，也同樣想著他們。暑假的時(shí)候，我一定會(huì)多去看望他們。
話又說回來，下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)也給大一生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。這次的旅程感覺自己幫不上什么正經(jīng)事，我也深刻的反省了一下自己。下學(xué)期真的應(yīng)該改掉自己的壞習(xí)慣，多放點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上，加強(qiáng)自己的專業(yè)技術(shù)并發(fā)展其他方面的技能，讓自己今后遇到類似的活動(dòng)能夠獨(dú)當(dāng)一面。也讓自己的大學(xué)不留遺憾！
人生的路我們才剛剛開始。路怎么走看自己邁出的步伐。我會(huì)讓自己做人，做事變得更強(qiáng)。還是像前面心得寫的那樣，我想讓自己以后有故事對(duì)我以后的孩子講述，讓他對(duì)自己爸爸感到崇拜，自豪。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)錦集篇十六
這一次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也許我自己也不明白自己的心態(tài)已經(jīng)改變了什么，但是我知道這是對(duì)我心境的一個(gè)升華的過程。它讓我成熟了許多，明白了許多?？偟膩碚f可以用“三學(xué)二樂一追求”來概括。
三學(xué)。
學(xué)到課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí);學(xué)到如何做好班主任的技巧;學(xué)會(huì)如何寫好一份教案。
有人說大學(xué)生就像是張白紙，需要自己在上面描繪優(yōu)秀的風(fēng)景，找對(duì)位置發(fā)揮自己的潛能。在大學(xué)雖然有很多可以鍛煉一個(gè)人的能力的平臺(tái)，但并不能說明自己同樣能在講臺(tái)上揮灑自如，讓每一位學(xué)生都能聽明白你說的話。
這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我真正地面對(duì)幾十位學(xué)生，開始我人生中第一次講課。還沒上課之前我已經(jīng)把教案?jìng)涞脻L瓜爛熟了，幾乎可以倒背如流了。
但是上到講臺(tái)講課后，發(fā)現(xiàn)之前準(zhǔn)備的東西有很多用不上場(chǎng)的，后來才發(fā)現(xiàn)原來我只根據(jù)我的水平來寫教案，根本就沒有立足學(xué)生的角度來思考。沒有充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，導(dǎo)致第一節(jié)課上得有點(diǎn)被動(dòng)。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我終于可以當(dāng)一回班主任了。十天的班主任真的讓我見識(shí)很多。以前學(xué)教育學(xué)這門課程也學(xué)過如何當(dāng)好班主任，但那只是理論的東西?，F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)實(shí)踐了。
從我知道我要當(dāng)班主任的那一刻起，我每時(shí)每刻都在想我應(yīng)該如何組織一次班會(huì)，又如何使這一班學(xué)生團(tuán)結(jié)起來，能在好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到一點(diǎn)東西呢?但是自從我接觸這一班學(xué)生，經(jīng)常和他們聊天后，發(fā)現(xiàn)凡是我布置的任務(wù)他們都很樂意去做。不過也許因?yàn)槲液退麄兓斓锰炝?，有時(shí)上課有點(diǎn)困難控制他們過度的活躍。
俗話說得好：沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?十天雖然很短暫，但它讓我學(xué)會(huì)凡事要全面分析問題，要理智。雖然現(xiàn)在還不是真正地踏入社會(huì)，還不是真正的投入工作，但是經(jīng)歷了這十天的生活，我明白了其實(shí)事情并不是你想象中那么困難，只要你用真誠(chéng)的心去做，一切皆有可能的!
二樂。
一樂：與隊(duì)友樂在一起。
我們天智夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)30位隊(duì)員，雖然大家來自不同的地方，也有不同的學(xué)校，但是大家都肩負(fù)著相同的使命，有著共同的目標(biāo)，隊(duì)員相互關(guān)心，相互鼓勵(lì)。
在每一次開總結(jié)會(huì)的時(shí)候大家都樂意同大家分享上課的快樂!有什么困難的話還一起解決。在我印象中最深的是我們吳川吉兆灣時(shí)大家一起燒烤，一起欣賞海上美麗的星空，那種美好的幸福的滋味。
特別是我的三位舍友，每天都充滿著歡笑，總有一家的氣息縈繞在我的身邊，溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。
二樂：交到一群新朋友。
我的一位師長(zhǎng)告訴我交朋友就要學(xué)會(huì)忘年交。交不同群體的朋友，這樣你會(huì)收獲不同的人生價(jià)值觀。十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我見到一群可愛的真誠(chéng)純樸的朋友。這是一群有著強(qiáng)烈的求知欲的朋友，一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友。
現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)分別了，但是以前經(jīng)歷的種種片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭，回憶著我們上課的地方，回憶著他們真誠(chéng)的話語，回憶著留存下來的相片，那一份感動(dòng)，那一份心意，永遠(yuǎn)存留于我的心中。這是一份永不凋零的記憶!
一追求：夢(mèng)想之路。
當(dāng)還在為未來之路還迷茫的時(shí)候，我選擇了去參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)。站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們，我終于找到了未來之路：我要當(dāng)一名好教師。我要把自己學(xué)會(huì)的東西傳授給他們，與孩子們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)與孩子們一起分享我會(huì)的東西的平臺(tái)，讓我感到前所未有的成就感，與欣慰。每天下午當(dāng)我教會(huì)他們做中國(guó)剪紙，看到他們每一個(gè)人真心仔細(xì)做成的作品，再看到他們臉上露出開心的笑容時(shí)，我明白了能把自己學(xué)會(huì)的東西傳授給他們，那是多么幸福的事情。
現(xiàn)在我終于不再那么迷茫了，我要在人生的白紙上，張揚(yáng)寶貴的青春，燃燒沸騰的熱血，撰寫精彩的人生。相信未來之路會(huì)走得更加暢通，更加有意義!
裴斯泰洛齊曾說：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定。”這說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。
這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)錦集篇十七
為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，也給自己一次走出校園、接觸社會(huì)、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，在經(jīng)過精心準(zhǔn)備之后，我們團(tuán)隊(duì)一行五人，下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營(yíng)方式的調(diào)查研究，調(diào)查地點(diǎn)為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村。在這二十多天的社會(huì)實(shí)踐中，我們收獲頗多，受益匪淺，對(duì)當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個(gè)全新的了解。
我們的調(diào)查對(duì)象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕?，?duì)村委會(huì)干部也進(jìn)行了訪問調(diào)查。發(fā)現(xiàn)，該村以往主要是以種植糧食作物為主，而糧食作物又主要食自給自足，僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟(jì)收入，土地的平均年收入食4000元左右。近年來，該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容，充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)村民對(duì)土地進(jìn)行了“多樣化”經(jīng)營(yíng)，引入大量經(jīng)濟(jì)作物，同時(shí)保證自給糧食作物的種植，每畝土地的年平均收入至少增加了500元，這種經(jīng)營(yíng)方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來了巨大效用。
村委會(huì)在解放思想的大潮中大膽實(shí)踐，科學(xué)創(chuàng)新，為農(nóng)民謀福謀利，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性，使土地資源得到了更為合理的利用，促使了生產(chǎn)效率的提高。土地，作為重要的生產(chǎn)要素，是農(nóng)民生存的基本保障，但在傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式下，土地的經(jīng)濟(jì)效率低下，農(nóng)民對(duì)土地的重視程度不高，隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來，在中央和地方的共同努力下，不斷改革，土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的提高，農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加，他們對(duì)土地的重視程度越來越高，土地非法流失的現(xiàn)象銳減。
這次實(shí)踐，我們分工合作，各自完成好自己的任務(wù)，讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也懂得了自身的社會(huì)責(zé)任。通過此次實(shí)踐，我們也結(jié)交了不少的朋友，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì)，學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)，掌握了更多為人處世的技巧。與此同時(shí)，我深深的認(rèn)識(shí)到，在推進(jìn)“城鄉(xiāng)一體化”的過程中，政府出臺(tái)了一系列的政策，雖然部分農(nóng)民認(rèn)為政府還應(yīng)適當(dāng)提高農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼，但目前來講，農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農(nóng)村長(zhǎng)于農(nóng)村，也切身感受到了國(guó)家近年來的政策支持，從出臺(tái)免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施，再到建立新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，無一不說明國(guó)家的重視。土地在增產(chǎn)，農(nóng)名在增收，農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快，城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變，農(nóng)民可以放心進(jìn)城務(wù)工，也能夠安心在家務(wù)農(nóng)，不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。在這次實(shí)踐中，也切身感受到了國(guó)家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來的好處，正是由于政府對(duì)農(nóng)村的支持力度在加強(qiáng)，才使得農(nóng)民的生活水平日益提高。
這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短二十幾天，但我們的收獲是頗多的，這將成為一筆不小的財(cái)富，讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會(huì)責(zé)任，不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦，建設(shè)號(hào)社會(huì)主義新農(nóng)村，為廣大農(nóng)民服務(wù)。
一分耕耘，一分收獲。
一分耕耘一分收獲，這話用在我們暑期社會(huì)實(shí)踐上再適合不過了。在這個(gè)炎熱的夏天，我們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，揮灑汗水，收獲富足。
冒著三十多度的高溫，克服著語言不通的困難，我們義無反顧地來到了橫市鎮(zhèn)界頭村進(jìn)行我們的暑期社會(huì)實(shí)踐。中南大學(xué)向來鼓勵(lì)學(xué)生在課外積極鍛煉自己，因而我們的調(diào)查得到了學(xué)校的大力支持，也正是因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)谡{(diào)查中，始終不忘自己身上肩負(fù)的責(zé)任，始終以中南人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終秉承著中南大學(xué)“經(jīng)世致用”的校訓(xùn)。我們用自己的行動(dòng)證明了我們的能力和耐力。
當(dāng)然我們的付出沒有白費(fèi)。在實(shí)踐中，我們不僅得到了一系列的第一手的數(shù)據(jù)和資料，更讓自己的實(shí)踐能力得到了提高。作為我們團(tuán)隊(duì)的組長(zhǎng)，我更是肩負(fù)著更大的責(zé)任，我是團(tuán)隊(duì)的核心骨，既要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的行動(dòng)方向，又要在具體實(shí)踐中起到特定作用，還要協(xié)調(diào)整個(gè)團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。盡管因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)缺乏，我在這些方面遇到了一些困難，但是經(jīng)過不斷地反思和討論，我總是能在最后做出正確的決定。同時(shí)，這次實(shí)踐更讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性：我們是一個(gè)集體，我們的力量應(yīng)該要大于我們五個(gè)人的合力，而要做到這一點(diǎn)就需要每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員不遺余力地貢獻(xiàn)自己的知識(shí)、時(shí)間等，并且我們需要向一臺(tái)機(jī)器的各個(gè)零部件一樣不斷磨合，才能更好的發(fā)揮好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用。
總之，這次實(shí)踐帶給我的記憶是難忘的，我會(huì)不把這次實(shí)踐當(dāng)做結(jié)束，而是把它作為一個(gè)起點(diǎn)，積極參與更多的社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中提升自我!
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)錦集篇十八
光陰如水，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，18年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在種.種不舍中拉下了帷幕。
xx莊，一個(gè)美麗的村莊，成了我們18名志愿者共同的回憶，同時(shí)也是激勵(lì)著我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。但“三下鄉(xiāng)”中一個(gè)個(gè)感人的故事，一份份感動(dòng)的畫面卻永遠(yuǎn)的刻在了心間，不會(huì)忘記。
“三下鄉(xiāng)”的十天時(shí)間，我們以支教為依托，以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，服務(wù)和諧中原”為主題，結(jié)合時(shí)代特征，舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
短短十天時(shí)間，我學(xué)到了很多知識(shí)，見到了很多過去沒有見過的東西，體驗(yàn)了一種從來沒有過的生活，收獲了非同尋常的經(jīng)歷。
“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，催化成熟。
“三下鄉(xiāng)”教會(huì)了我要有責(zé)任心，認(rèn)真對(duì)待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任，我必須要對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé)，不僅僅是他們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn)，更是要對(duì)他們的人身安全負(fù)責(zé)任。
每次進(jìn)教室，聽到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師”的時(shí)候，我都覺得自己背負(fù)著很重的擔(dān)子，他們的清脆的聲音里飽含著無限的信任，讓我覺得自己一下子長(zhǎng)大了許多。
因?yàn)楹芏嘈∨笥鸦丶乙^河或者馬路，存在安全隱患，每當(dāng)放學(xué)回家，我都要組織學(xué)生排隊(duì)，然后送他們回家。我主要是負(fù)責(zé)送大鄧莊的學(xué)生，回家的路上我總會(huì)牽著第一排學(xué)生的小手，不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要注意安全，結(jié)伴上學(xué)等。
“三下鄉(xiāng)”教我—團(tuán)結(jié)協(xié)作，收獲感動(dòng)。
作為“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)中的一員，我學(xué)會(huì)了時(shí)刻要以大局為重，不能以個(gè)人為中心，為所欲為，不聽從指揮。同時(shí)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們有分工也有合作，分工是為了更好的合作，這就要求我們各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)交流。
孩子們總是那么可愛，記得一個(gè)下午，我剛進(jìn)班，一個(gè)叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個(gè)甜瓜后就馬上害羞的跑掉了。
此后幾天，她還總是給我打電話說要給我?guī)Ц嗟奶鸸稀＿€有一個(gè)傍晚，下著蒙蒙細(xì)雨，我和另一個(gè)志愿者出去調(diào)研，沒有帶傘，我們剛走到村口就老遠(yuǎn)看見小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻，我的心像是被火烤了一樣，熱乎乎的。
“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)珍惜，不辭辛苦。
“三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會(huì)珍惜。南老莊的生活條件不是很好，特別是作為志愿者，我們要住在學(xué)校，條件相對(duì)更差。用的是地鍋，吃的是大鍋飯，睡的是桌子拼成的硬板床，用水也不方便，每天拖著忙碌的身子，連洗澡都沒法洗，同一件衣服要反復(fù)穿，有時(shí)候晚上洗洗，第二天早上不干的話濕著也要穿。
但這些艱苦的條件并沒有把我們嚇倒，我們苦中作樂，讓生活過得更有意義。我是簡(jiǎn)報(bào)組成員，白天做活動(dòng)，晚上寫簡(jiǎn)報(bào)，每天凌晨2點(diǎn)多才可以睡覺，早上6點(diǎn)多照樣可以不定鬧鐘就起床，卻也不覺得辛苦。
正是這樣的生活，才讓我覺得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜各種資源，珍惜別人的勞動(dòng)成果，珍惜父母的句句關(guān)心，珍惜朋友的聲聲問候，珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。
“三下鄉(xiāng)”教我—情深意重，不離不棄。
“三下鄉(xiāng)”讓我收獲了友情和親情。滾滾紅塵，蕓蕓眾生，能在同一個(gè)時(shí)空相遇，已是一份機(jī)緣，正如歌詞里所說：“千里難尋是朋友”。
我們18名志愿者們來自不同的系(院)，特殊的日子里，我們相互照顧，彼此珍惜，猶如相親相愛的一家人，帶隊(duì)老師是我們的哥哥，給我們引領(lǐng)出成長(zhǎng)的道路。
離別時(shí)的那份依依不舍仍然在心頭縈繞，記得回家那天，其他6名兄弟姐妹在火車還有20分鐘到站的時(shí)候趕到火車站為我們送行，我們一一握手、擁抱惜別，進(jìn)站后還不停地回頭揮手，那份感情像是吸滿了水的海綿，滿滿的都是愛。
“三下鄉(xiāng)”用一種特別的方式教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我更加理解“生活”二字的真諦。志愿服務(wù)在左，友情親情在有，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，點(diǎn)綴的花香彌漫。
短暫的十天，我收獲了一筆不可或缺的財(cái)富。
我們帶著青春、責(zé)任與夢(mèng)想，踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程，八月的我們，收獲榮耀、感恩與感動(dòng)，結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程，一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來，我們聆聽記憶最深處的聲音。
但是，這份感受卻讓我深深銘記，它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時(shí)，也讓我對(duì)人民教師更加敬佩。沒有體驗(yàn)過作老師，就不知道一節(jié)課下來老師有多累有多苦。在此，我向所有的人民教師表示崇高的敬意。
作為新聞組的成員，每天忙著拍攝素材：發(fā)傳單、招生、上課、“xx”宣傳活動(dòng)，沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機(jī)東奔西跑，用手中的機(jī)器努力地記錄每一個(gè)美好的畫面，期望留下最美好的記憶。
在不斷的奔跑中，我思考每一個(gè)畫面的構(gòu)圖、內(nèi)容，以及所能表達(dá)的畫面語言，像個(gè)追逐時(shí)間的狂人，把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案，不讓它消散在記憶之外。
每一天的收獲都是滿滿的，每一天都是開心快樂的。特別是面對(duì)那些天真的小頑童們，我和他們一起玩耍，給他們拍照，哭的、笑的，每一分鐘都是美好。
來回奔走真的很累，但是，每當(dāng)清晨的鬧鐘響起，我總是會(huì)急匆匆地爬起來，為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng)，還有一群小頑童，都值得我記憶終生。
我想，這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí)，孩子們?yōu)槲已堇[的手語《愛》。在初一年級(jí)的趣味課上，我給他們帶去了一堂手語課，小虎隊(duì)的《愛》。
考慮到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少，我用了兩節(jié)課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語，大家都基本掌握了手部動(dòng)作，并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰，突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)錦集篇十九
今日是三下鄉(xiāng)的第三天，舉辦了少年之聲一般話大賽，收獲滿滿。我深刻體會(huì)到了孩子們的熱忱和求知欲，當(dāng)他們剛進(jìn)課室拿到競(jìng)賽的稿子時(shí)，非常主動(dòng)，我手中的稿子瞬間一搶而空。
不同于往日里，他們?cè)谡n室外的走廊里吵吵鬧鬧，追逐打鬧。拿到一般話大賽的稿子的那一刻，全部的學(xué)生立馬端端正正的坐到自己的位置上，大聲地朗讀稿子。朗讀的聲音之大，響徹整個(gè)校內(nèi)，非常奇妙的是雖然每個(gè)學(xué)生朗讀的內(nèi)容不盡相同，但是我能在課室外清晰地聽見每一個(gè)學(xué)生朗讀的內(nèi)容，那一瞬間我被深深震撼到了！不僅感嘆于他們的聲音之大，更震驚于他們自動(dòng)自覺與對(duì)于朗讀的熱忱。而且不管是平常淘氣搗蛋的學(xué)生還是羞澀內(nèi)斂的學(xué)生，眼神里涌現(xiàn)的.學(xué)習(xí)一般話的渴望，最讓我驚異的是有好幾個(gè)學(xué)生始終在問我什么時(shí)候起先上課，他們已經(jīng)迫不及待地要起先上課，想要在少年之聲的舞臺(tái)上呈現(xiàn)自己的風(fēng)采。
課室外排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，每一位學(xué)生都參加了競(jìng)賽，躍躍欲試。當(dāng)他們站上舞臺(tái)的那一刻，自信且激烈，盡他們所能發(fā)出他們最精確的字音，一字一句地把稿子讀完，盡管有一些學(xué)生上臺(tái)會(huì)驚慌，聲音小了些，但是他們也認(rèn)仔細(xì)真地讀完了全部?？吹竭@一幕的時(shí)候，我的心中油然而生一種使命感與驕傲感！
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)錦集篇二十
在今年暑假我的心情無疑是激動(dòng)和興奮的，我之前就聽?zhēng)熜謳熃阏勂疬^這個(gè)活動(dòng)，一直記在心里，非常希望能親自體驗(yàn)一次，而剛剛好會(huì)長(zhǎng)給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我默默告訴自己要好好干，讓這個(gè)暑假過得有意義。
今年的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我是報(bào)名做舞蹈老師，當(dāng)時(shí)我?guī)е齻€(gè)問題去下鄉(xiāng)，分別是“我能為當(dāng)?shù)厝罕娏粝率裁?”“我能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)留下什么?”以及“我能為自己留下什么?”。這三個(gè)問題深深烙印在我腦海里，每一天的活動(dòng)過后，我都要問一問自己這三個(gè)問題。那么接下來，我就從內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人三個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡谩?/p>
首先是內(nèi)容。我們今年實(shí)踐的地點(diǎn)白石鎮(zhèn)東圳小學(xué)以及富林寨塘小學(xué)，由于實(shí)踐的地點(diǎn)有兩個(gè)，所以隊(duì)伍被分成了兩部分，種種原因我參加了由林德成帶隊(duì)的小組來到白石小學(xué)里開展活動(dòng)。
從第一天的拘謹(jǐn)，不知所措，到慢慢融入學(xué)生當(dāng)中，贏得他們的信任與喜愛，期間的過程艱辛曲折，也讓我感觸頗多。通過參與小朋友的日常生活，我懂得了一些對(duì)小朋友健康有益的習(xí)慣，在老師的幫助下，知道了一些跟小朋友交流的技巧，對(duì)之后工作的展開提供了不少便利。通過和老師溝通，以及協(xié)助義教組成員師兄上課，也了解了上課形式，需要考慮的事情等。而通過與小朋友一起游戲，做早操，唱歌等，了解了小孩子的興趣愛好，以及一些簡(jiǎn)單的兒童心理，對(duì)于我對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)有一定幫助。在最后一天我們要離開的時(shí)候，孩子們都拼命朝我們揮著手，依依不舍地問我們明天還來不來，感動(dòng)之余，是一種莫名的滿足感。這幾天下來，收獲最多的，其實(shí)是孩子的熱情以及天真燦爛的笑臉，他們永遠(yuǎn)不會(huì)吝嗇他們的笑容，只要你給予他們足夠多的關(guān)注和愛心，他們也會(huì)用真心來回報(bào)你。
接著是團(tuán)隊(duì)。這次三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍總共有16人。其實(shí)一開始說了要分組，到真正開始工作的時(shí)候，組于組之間是沒有界限的，往往是大家圍在一起談?wù)摶騽?dòng)手，效率很高，而且充滿歡笑。遇到困難或者計(jì)劃變動(dòng)，也是一起想辦法解決。在這樣的團(tuán)隊(duì)里，我感覺到一種家的溫暖。隊(duì)伍里每個(gè)人都很優(yōu)秀，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。和這樣的一群人一起工作，說實(shí)話，我感到很有壓力。我能做點(diǎn)什么?我有沒有做錯(cuò)什么?我常常擔(dān)心這兩個(gè)問題。到后來干脆不想了，就干吧，那里需要我就去哪里，能幫得上忙絕不推脫，即使只是幫別人提下袋子，裝下水也可以。也許是這股干勁讓我得到了隊(duì)員的認(rèn)同，讓我工作起來更有熱情。
每天晚上，我們都會(huì)開一個(gè)交流會(huì)，大家總結(jié)這一天的工作，分享自己的感受和經(jīng)驗(yàn)。
從每一個(gè)成員的發(fā)言中，我總會(huì)得到許多有用的東西。還記得邱娣師姐說過，只有當(dāng)你全情投入到一向工作中去的時(shí)候，你才有可能做好它。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)的'組成，首先需要每一個(gè)成員的投入，我覺得我做到了，所以三下鄉(xiāng)的每一天，我都過得非常充實(shí)。
最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一個(gè)死板又不茍言笑的人。但通過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面，原來我可以很幽默，原來我的肢體語言可以這樣豐富，原來我也可以這樣有親和力。每一天總能發(fā)現(xiàn)自己的改變，這種感覺是從未有過的。都說人的潛能是被激發(fā)出來的，我從未像現(xiàn)在這樣信過這句話。如果沒有這次“三下鄉(xiāng)”，也許我還是那個(gè)呆板的我。
另一方面，“三下鄉(xiāng)”也將我的缺點(diǎn)暴露出來，比如做事不夠細(xì)心，不夠穩(wěn)重，說話不懂得拿捏分寸，口無遮攔等，在工作中給其他成員添了不少麻煩。在老師以及師兄師姐的善意提醒下，有了較大的進(jìn)步，但今后在這方面還要繼續(xù)加強(qiáng)。
想說的其實(shí)還有很多。老師的叮嚀，隊(duì)友的關(guān)懷，小朋友們的喜愛，這幾天的感受更多的是無法用言語表達(dá)的，但它們確實(shí)深深地印刻在我的腦海里，難以磨滅。非常感謝組織為我提供這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)能夠參與到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)習(xí)到這么多在課堂上所無法學(xué)到的東西，讓我的暑假過得有意義。今后，我也會(huì)帶著飽滿的熱情和吃苦耐勞的精神，在我未來的道路上，邁步前進(jìn)!暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得(二)。
x月22日我們工程學(xué)院暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐小組一行14人來到xx市xx鎮(zhèn)周家村，開展大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在周家村的五天中，我們開展了許多活動(dòng)，和小學(xué)生聯(lián)歡、與當(dāng)?shù)厍嗄曜?、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課，深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里，我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也看到了一些問題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題，并且如此深入地思索農(nóng)村問題。其中大家關(guān)心最多，也是討論最多的，就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)錦集篇二十一
剛考完試就要去三下鄉(xiāng)了，心理沒有一點(diǎn)工作的激情，可這個(gè)任務(wù)一定要完成!就帶著這份責(zé)任心，我最后一個(gè)上車，踏上了xx市三下鄉(xiāng)之旅!
車上溫馨舒適的環(huán)境讓我好好的睡了一覺，醒來的時(shí)候車已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的停在了xx小學(xué)。
哈!當(dāng)時(shí)唯一讓覺得開心的就是：在這里我將成為一名教師，名副其實(shí)的人民教師!癡想過后和同學(xué)們一起搬完行禮，接著找到我們睡覺的課室，把那里打掃得非常干凈然后我們就可以松口氣了!與是到處逛逛，熟悉熟悉下環(huán)境。
由于剛剛到那里，人還比較少，又是下午5點(diǎn)多鐘，有點(diǎn)沉悶。不過我還是可以看出村民們對(duì)我們還是挺熱情的。他們的眼神里充滿了期望。這讓我和開心，我們不能辜負(fù)村民們。
第二天醒來開始真正的工作了!雖然還沒有工作的熱情，但是看到同學(xué)們都非常的積極，好像是要豁出去的感覺，我意識(shí)到這不僅是一個(gè)活動(dòng)而且是一個(gè)命令!這次三下鄉(xiāng)只許成功不許失敗。
一個(gè)簡(jiǎn)單的開班儀式點(diǎn)起了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!同學(xué)們各忙各的，有備課的，有上課的還有開著村民的摩托車去買菜的。忙得不亦樂乎，而我呢只是一名體育教師，哈，比較輕松點(diǎn)!不過還是有點(diǎn)挑戰(zhàn)性的，畢竟是第一次上課，有點(diǎn)膽怯，不知道同學(xué)們都喜歡玩些什么，喜歡哪些運(yùn)動(dòng)，這給我備課帶來了一點(diǎn)麻煩。
不過最后同學(xué)們都是互相幫忙一起上課的。這不是說我們能力不行，這是歪想。三個(gè)臭皮匠勝過諸葛亮嘛，大家一起想想辦法，互相學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)多好啊!看，孩子們都玩得樂開花了!
后來我接到了另一個(gè)任務(wù)上六年級(jí)的數(shù)學(xué)課。啊，當(dāng)時(shí)嚇了一跳，不會(huì)吧，上六年級(jí)的課，他們可以和我這么高了，我哪好意思!果然，上他們的課最緊張!
一句話也不能說錯(cuò)，也不能老是和他們瞎扯;可是又想不出什么辦法讓課堂氛圍活躍點(diǎn)。不過憑借我聰明的頭腦，數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)氣氛還是挺強(qiáng)的。每節(jié)課都給同學(xué)們帶來一道趣味數(shù)學(xué)題。
汗。其實(shí)男生也挺可憐的，我們竟然是在一個(gè)草坪里洗澡而且是露天的。……不用說大家出清楚那種感覺是怎樣的啊。
苦頭何止這些，晚上正當(dāng)我們睡得熟的時(shí)候，外面大量的蟲子飛來我們睡覺的課室里，東跑西竄的咬得我們到處是傷!臉上，背上，手臂上的肉都腐爛了。沒辦法有些同學(xué)過于嚴(yán)重都提前回到學(xué)校了!但我們還在堅(jiān)持，越是在緊急關(guān)頭越是不能放松。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并不是簡(jiǎn)單的上下課而已。我們不得不每天晚上定時(shí)開會(huì)來解決當(dāng)天發(fā)生的一些沒預(yù)料到的事情，在我們班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，這次三下鄉(xiāng)取得了完美的成就!
在這次三下鄉(xiāng)中我學(xué)到了工作要的就是責(zé)任心，不怕苦不怕累，在沒把握的時(shí)候一定要有自信心，這樣才會(huì)成功!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15979832.html】
