讀后感是讀完一本書或者一篇文章后，根據(jù)自己的理解和感受，對(duì)其中的思想、主題、情感等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。它不僅可以幫助我們加深對(duì)所讀內(nèi)容的理解，還能夠促使我們思考，并從中得到一些啟示和收獲。讀后感是我們表達(dá)對(duì)作品的評(píng)價(jià)和感受的一種方式。每次讀完一本書或者一篇文章后，我們都可以寫一篇讀后感來總結(jié)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)，這樣能夠更好地鞏固所學(xué)知識(shí)，提高自己的思維能力和表達(dá)能力。寫讀后感時(shí)應(yīng)注重個(gè)人的獨(dú)立思考和理解，同時(shí)也要結(jié)合作品本身的特點(diǎn)和作者的意圖進(jìn)行分析。小編為大家挑選了一些獨(dú)特而深入的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
向陽而生讀后感篇一
我曾是一名癌癥患者的家屬，父親是胃癌中晚期患者，手術(shù)近三年后復(fù)發(fā)；在沒找到安寧醫(yī)院的情況下，在家盡可能地陪父親度過最后一段時(shí)光。父親走后不久，我也先后發(fā)現(xiàn)確診了兩種惡性腫瘤。今年疫情期間發(fā)現(xiàn)了柱子哥的公眾號(hào)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、對(duì)人生的超乎年齡的思考和領(lǐng)悟，讓我這個(gè)中年人感到敬佩。
作為讀者，第一時(shí)間買了書，這本書成為畫線最多的幾本書之一。因?yàn)橛懈赣H生病在先，其實(shí)關(guān)于疾病、關(guān)于治療的書我看過不少，但多半是醫(yī)生和家屬寫的，或者是國(guó)外的病人寫的。國(guó)內(nèi)的這樣知識(shí)型患者的出書，可以讓人極為真情的感受到同樣的就醫(yī)環(huán)境、同樣的困惑和努力，除了感同身受外，還有很多可以拿來直接借鑒的經(jīng)驗(yàn)和工具。我也是淋巴瘤之家的一員，一方面看到那么多學(xué)習(xí)型的患者，尤其是年輕的一代，對(duì)疾病的了解堪稱是專家，讓我對(duì)未來一代更加樂觀。看了柱子哥的書，這位比我兒子大上幾歲的女孩兒承擔(dān)了這么多生活的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，真的有些心疼。看到網(wǎng)上有些跟我同齡的患者，都是兒女在幫忙問診求醫(yī)，他們一方面學(xué)業(yè)工作辛苦，另一方面承擔(dān)為父母負(fù)責(zé)的巨大壓力。作為新一代的父母，我也要向柱子哥學(xué)習(xí)，自己擔(dān)當(dāng)起治病、管理和規(guī)劃未來的責(zé)任，減少兒女的負(fù)擔(dān)。
這是一本或早或晚人人都會(huì)需要的書，也許不是現(xiàn)在，只是當(dāng)你需要時(shí)，在人生的至暗時(shí)刻時(shí)，記得還有一本有如燈塔般的書，可以幫助照亮人生路。
致敬，柱子哥！
向陽而生讀后感篇二
2021年的夏天，是一個(gè)充滿大愛的夏天，是一個(gè)熱血沸騰的夏天，是一個(gè)奕奕生輝的夏天。
這個(gè)夏天的“正無窮”。2021奧運(yùn)會(huì)上，給予我們的感動(dòng)太多太多，可謂星光不負(fù)“趕路人”，奧運(yùn)健兒們多年的奮斗與拼搏，在這個(gè)夏天被點(diǎn)燃，楊倩一擊制勝，全紅嬋一跳成名，孫穎莎一拍為王……她們讓國(guó)歌在異國(guó)響徹，她們讓中國(guó)精神在異國(guó)彰顯，他們包容，他們團(tuán)結(jié)，他們堅(jiān)持，他們挺起中國(guó)脊梁的那刻，真的`颯！“不懂球的胖子、六邊形戰(zhàn)士、大蟒、小胖、小棗、小魔王”……這些名字可愛至極，卻也可敬至極，是他們，讓我們看到了炎黃子孫正無窮的精神力量。尤其看到全紅嬋姐姐五跳有三跳達(dá)到滿分時(shí)，激動(dòng)過后，我也會(huì)反思：都是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，這樣的精彩綻放，才14歲的她平日里該是什么樣的呢？可能我們?cè)谟螛穲?chǎng)里肆意玩耍時(shí)，她正在汗流浹背；也許我們正在酒店里胡吃海喝時(shí)，她正在為某個(gè)動(dòng)作成百上千地跳躍著……而我們，也可以像全紅嬋姐姐那樣，在自己的領(lǐng)域里讓自己成為星，成為光，成就屬于自己的星光大道，向奧運(yùn)健兒們一樣，向陽而生，便會(huì)不負(fù)時(shí)光。
這個(gè)夏天的我看到了很多“星”，也努力讓自己離“星”更近，何其有幸，承炎黃子孫之血脈，在這星光大道上，向陽而生！
向陽而生讀后感篇三
讀后感真的是多年不寫了，但是這篇小說卻讓我起了寫的欲望，看它的時(shí)間，我忽然想起我13歲的時(shí)間，是向往草原向往鷹的，那時(shí)間的我稚嫩卻有向往，不像現(xiàn)時(shí)被日常磨平了棱角，從小我就不認(rèn)為自我是嬌弱的女小孩，我始終覺得草原和草原上的馬、鷹是適合我的，但是不了解什么時(shí)間開始，我竟忘了自我的這個(gè)向往，我終究是變得世故而怯懦了，盡管我自我并不想承認(rèn)。
這篇小說也并沒有那么好，但也是讓我看的又哭又笑，我想起我模糊的青春，想起那些我用心忘掉和不經(jīng)意忘掉的往事，就像那首被唱濫了的《正因感情》歌詞里寫的那樣：給你一張過去的cd/聽聽那時(shí)我們的感情/有時(shí)會(huì)忽然忘了我還在愛著你/再唱不出那樣的歌曲/聽到都會(huì)紅著臉躲避/即使會(huì)經(jīng)常忘了我還在愛著你。以前認(rèn)為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事就那樣在匆忙的成長(zhǎng)中變成了模糊的印象，也有某些認(rèn)為普通的事現(xiàn)時(shí)想來卻是珍重的記憶，我的青春匆忙而混亂，但是那究竟是我的青春，永遠(yuǎn)不能重來也永遠(yuǎn)不可能磨滅。
這篇小說里沒有很壞的配角，我只是覺得在面對(duì)那些事的時(shí)間，那些小孩的用處再正常但是，不壞也不一味承受不中意的事，所有的人也是很好很好的。
回回這個(gè)女小孩也是我哭的1個(gè)原因，她是個(gè)像彼得潘一樣的小孩，單純的讓人慚愧，neverland一向是我心中的向往，于是我羨慕那個(gè)像彼得潘一樣的小孩，我以前不想長(zhǎng)大，之后又希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，如今我對(duì)過去現(xiàn)時(shí)和未來都悵然若失，我好羨慕長(zhǎng)不大的彼得潘。
看以前寫的東西是一種煎熬，有部分句子根本莫名其妙不知所云，并且現(xiàn)時(shí)的我最厭惡矯情的人，以前的自我卻是矯情的可怕，讓我不想承認(rèn)那是以前的我，但是我的青春期究竟是那樣過來的，也許我是在慢慢的成長(zhǎng)中拋棄了我以前最厭惡的那個(gè)矯情的、愛哭的、脆弱的、敏感的我，而強(qiáng)迫自我成了現(xiàn)時(shí)這個(gè)自認(rèn)為成熟淡定的我，但是我想再過十年，我依舊會(huì)覺得此時(shí)的我矯情幼稚的無可救藥，究竟，人總是在慢慢成長(zhǎng)的，不管多么不情愿，不管多么痛，究竟是長(zhǎng)大了。
向陽而生讀后感篇四
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編精心整理的《向陽而生》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
每個(gè)女孩的成長(zhǎng)都像一朵鮮花的開放，你可知那些熱烈而燦爛的.綻放背后，也有疼痛與憂傷？在年少的光陰里，她們經(jīng)歷掙扎與堅(jiān)守。痛苦與前進(jìn)的重重蛻變，當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)生命盛開希望，讓我們一起見證她們逆境中的震顫成長(zhǎng)！
在這個(gè)炎熱的假期里，我讀了本勵(lì)志書——《向陽而生》。這本書講述了由于母親工作變動(dòng)，唐歌只能到七中這個(gè)特殊學(xué)校上學(xué)。一開始那些殘疾人讓她感到惡心恐懼，美麗善良的米米老師帶她走進(jìn)殘疾人的內(nèi)心，讓她改變了對(duì)殘疾人的偏見與不安。但就在這時(shí)，一場(chǎng)從她出生之前就埋下的災(zāi)難驟然降臨，命運(yùn)之神抽走了她的幸福摧殘著她的生命。唐歌傷心著、報(bào)怨著、發(fā)泄著，最后她去內(nèi)蒙古找米米姐姐，米米姐姐飛走了，卻留下了一封信，讓她明白身邊充滿關(guān)愛?；氐郊液?，一個(gè)動(dòng)人心扉的故事，讓她知道父母的愛深如海，漸漸地她走出困厄，走向光明。
這本書中我最喜歡米米姐姐和陸以梅。她倆都是白血病患者，面對(duì)未來，她們勇往直前，面對(duì)朋友，她們給予關(guān)愛。在生命的盡頭，無私奉獻(xiàn)。雖然最后她們沒有戰(zhàn)勝病魔，但是她們樂觀、勇敢、頑強(qiáng)、偉大的精神感染了所有人，讓我敬佩不已。
向陽而生讀后感篇五
如果你不等待，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道月亮的背后是太陽。鮑勃萊利曾說過：“英雄不是在逆境中創(chuàng)造而生的，而是在逆境中，我們內(nèi)心的英雄被釋放出來”。
向著太陽生長(zhǎng)，做一個(gè)溫暖的人，不卑不亢，清澈溫暖。史蒂芬。威廉。霍金，因患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，癱瘓并且不能說話?？伤]有向命運(yùn)低頭，他被禁錮在輪椅上，憑借自己可以活動(dòng)的三根手指，成為了繼愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家。海倫凱勒自幼失明，性格頑劣，但經(jīng)過安妮莎莉文細(xì)心的教導(dǎo)，成為了學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家，贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)?；艚鸷秃悇P勒猶如向日葵一般，無論身處何境，都能朝著太陽的方向，堅(jiān)持不懈，一路向陽而生。
低頭看著腳下路，抬頭便是明日光。要堅(jiān)信，逆境中尋找希望是一日，坐以待斃亦是一日。倘若今日斗志昂揚(yáng)，那便日日斗志昂揚(yáng)。你所處的路上，困難很多，但沒有什么坎兒是過不去的，只要永不停息，不與屈服，從過去到現(xiàn)在，從現(xiàn)在到未來，無論身處何方，盡管向陽而生即可。
向陽而生讀后感篇六
你好小藍(lán)，讓我知道了世界上是存在情深不渝的愛情的，無關(guān)得失無關(guān)旁人無懼現(xiàn)實(shí)無懼將來，許是前世的羈絆，伙食今生的注定老兵不死，冰哥的朋友真是太多了，天南地北，大洋彼岸，都是生死之交。老兵，也是個(gè)有著崇高目標(biāo)的老者，命特別硬，許是老天知道老兵是個(gè)好人，無論如何，不肯收了他，所以，繼續(xù)任老兵在人世間撲騰，救火救災(zāi)，始終奮戰(zhàn)在第一線。像老兵這樣忠義兩全的人，世間少見。
成都姑娘，莉莉?qū)嵲谑且粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的妹子，本來是生活在中國(guó)平凡的一眼就能看到未來的生活，但她卻可以孤身一人飛到法國(guó)波爾多，孤軍奮戰(zhàn)，也許，每個(gè)深夜，她都會(huì)雙手抱膝，迷茫無助，甚至痛哭流涕，但是她不服輸?shù)男宰?，決定了她后來開掛的人生。我很是好奇啊，冰哥在書中提的問題，不知莉姐什么時(shí)候解答呢？我的東北兄弟，大洋，和大冰一樣，似乎又是個(gè)簡(jiǎn)稱。而且，似乎，對(duì)于大洋那謎一般的過往，并沒有過多解釋，比如說，他怎么身上會(huì)有一種痞子的氣質(zhì)，比如，他又是怎么成為一個(gè)浪子的。不過，這些，不重要。重要的是，大洋是個(gè)重情重義孝順父母的好人就可以了。
我相信，大冰在書中寫的全是真事，所以，對(duì)于大洋幾乎散盡家財(cái)賑災(zāi)救玉樹人民于水火之中的事跡我肅然起敬，對(duì)于大洋帶著重病的母親年老的父親浪跡天涯的事跡我無比欽佩，對(duì)于大洋母親最后不治而愈的傳奇我甚感驚異。不過，世界上，沒什么不可能。鐵樹開花，不過是時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)。重病痊愈，也只是心態(tài)放寬之后，身體就自然的好了起來。浪子回頭的兒子，向死而生的老媽。
向陽而生讀后感篇七
死是個(gè)厚重的話題，也是需要人一生思考的哲學(xué)問題。這類書我看了不少，也經(jīng)常思考，但每讀一本書都有很多感悟和收獲。
《向死而生》講述了李開復(fù)先生從生病到康復(fù)的過程，以及過程之中的所思所想，道出了真話、說出了實(shí)感、講出了哲理。通過文字，我們可以深切的感受到開復(fù)先生從死亡線上回來的心境，感受到開復(fù)先生生病中的那份煎熬與艱難，感受到開復(fù)先生開悟后的那種豁達(dá)與開朗。修完死亡學(xué)分，重生后的開復(fù)先生更懂得生命的可貴，身體健康的重要，更加珍惜與其相遇的人，尤其是親人，也看開了名利的虛華。這些都為讀者思考生命、看懂人生、對(duì)待名利、珍惜親情、關(guān)注健康給出了彌足珍貴的建議和借鑒。
剛剛確診為癌癥，開復(fù)先生失落、彷徨、沮喪，"躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，思緒漫飛"、"我仿佛被禁閉在一間玻璃屋里，雖然可以看到、聽到外面的世界，但那個(gè)活色生香的世界已經(jīng)完全不屬于我。"之后自己研究病情，重新點(diǎn)燃了生命的希望，"從此之后，癌癥所帶來的一切負(fù)面影響，就開始悄悄起了變化;或者說，至少它在我心里不再是一個(gè)萬惡不赦、去之而后快的敵人，而是我之所以成為我的一個(gè)重要組成部分"。
在疾病面前，許多人是被自己給嚇?biāo)赖?。恐懼是摧殘人心的一種情緒。對(duì)危險(xiǎn)的恐懼，要比危險(xiǎn)本身可怕十倍，有害十倍。在危險(xiǎn)面前，與其選擇恐懼，不如選擇勇敢地面對(duì)。生病也是人生的一份機(jī)緣，開復(fù)先生與疾病斗爭(zhēng)中更好地認(rèn)識(shí)了身體的奇妙，感悟到健康的可貴，更收獲了人生的覺悟。所以說，不管遇到什么事，我們都應(yīng)該坦然的面對(duì)，沒有過不去的坎，一切都是人生成長(zhǎng)的機(jī)緣。
結(jié)束治療，開復(fù)先生充滿了重生的喜悅，更看清了自己，認(rèn)識(shí)到了人生真正的意義所在。"仿佛走過一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，終于重新來到藍(lán)天白云下，整個(gè)世界都是新鮮的、芳香的"、"這場(chǎng)大病，讓我心里的某些角落仿佛也被打開了"、"我這一生最大的錯(cuò)誤是，徹頭徹尾地舍本逐末，把人生最彌足珍貴的時(shí)光，浪費(fèi)在追逐那些看起來五彩斑斕的泡沫"。這些都在警示我們、啟發(fā)我們思考什么是真正的成功?成功絕對(duì)不是那種大紅大紫的絢麗，更應(yīng)該是超越之后的超脫，是擁有之后的放下，是喧囂之后的寧?kù)o。
我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的我，生活的質(zhì)量如何，幸不幸福，開不開心，等等感受只有自己最清楚、最真實(shí)。上天安排我們來到這個(gè)世界，就是來觀光游歷的，就是演飾人間劇情中一個(gè)無關(guān)緊要的角色。千萬不要過分地看重自己，也別把自己總活在別人的目光里，被別人的價(jià)值觀所左右，競(jìng)逐別人的肯定。星云大師說得好："我們?nèi)耸呛苊煨〉?，多一個(gè)我、少一個(gè)我，世界都不會(huì)有增減。你要世界因我不同，這就太狂妄了"、"人生難得，人生一回太不容易了，不必想要改變世界，能把自己做好就很不容易了"。
開悟后的開復(fù)先生在書中說："生命最重要的成就，其實(shí)是把自己內(nèi)在獨(dú)特的本質(zhì)開發(fā)出來。我們應(yīng)該花更多的時(shí)間，來挖掘自己內(nèi)心深處真正想要成為什么樣的人，做什么樣的事情。否則，努力爭(zhēng)取出人頭地、唯恐落后、追名逐利的欲望就會(huì)像一頭野獸一樣，霸占我們的靈魂，很容易讓我們像機(jī)器似的超速運(yùn)轉(zhuǎn)，有名還要更有名，有錢還要更有錢，看不到自己的初心。"。
我贊同開復(fù)先生的感悟，我們就是要做最好的自己。我覺得我們每個(gè)人就如黑暗中的一盞油燈。燈芯的粗細(xì)決定了火苗的大小，火苗的大小決定了燈光亮的程度，所照區(qū)域的大小?；鹈绱鬅o疑可以照亮更大的區(qū)域，讓我們看到看清更多的東西。但是，火苗大，耗油量也自然大。要想保持住明亮的火苗，我們就得不斷地給燈加注燃油，而加注燃油也要適可而止，你把它加漫出來就會(huì)是火災(zāi)。
在病中覺悟的最后章節(jié)，開復(fù)先生總結(jié)人生的意義應(yīng)該是憑良心做事、真誠(chéng)對(duì)待自己和別人，"體驗(yàn)人生，相信感覺，追隨你心，世界將更好"、"體驗(yàn)世界，提升自己，讓自己更富有經(jīng)驗(yàn)和智慧"。而不是分秒必爭(zhēng)，把自己變成一臺(tái)機(jī)器，更不要把優(yōu)化你的影響力當(dāng)作一生的追求。
人總要死去，靈魂與肉體終將分別。但當(dāng)我們還活生生存在的時(shí)候，就應(yīng)該讓靈魂與肉體友好的相處，學(xué)會(huì)彼此的尊重。否則，透支生命，終會(huì)疾病纏身，靈魂與肉體兩敗俱傷。正如開復(fù)先生書中說："活在當(dāng)下，讓今天就成為那個(gè)‘特殊的日子’。把每一天都當(dāng)作生命中‘最特殊的一天’!人生無論長(zhǎng)短，只要這樣去活，一定都會(huì)圓滿豐富。"。
向陽而生讀后感篇八
《向死而生》書中很真誠(chéng)地跟大家分享了他在患癌之前、之后，以及積極治療病癥的全部過程。語言很平實(shí)、很真誠(chéng)，讀來感覺異常親切。字里行間，感受到李先生對(duì)于人生價(jià)值重新的參悟和曾經(jīng)自己對(duì)成功定義的深刻反思。在他這種堅(jiān)強(qiáng)又積極的心態(tài)下，病癥的治療取得了可喜的成效。可以說，生病這段時(shí)期，是他重新整理自己前半生的最集中的階段。我曾經(jīng)看過李先生的那本《世界因你不同》，很受觸動(dòng)。今天再看這部新書，更多的是對(duì)自身生病前生活工作的認(rèn)真反思和感悟。
我常提醒自己：“用寬容的胸懷接受不能改變的事情，用極大的勇氣來改變可以改變的事情。”
評(píng)價(jià)一個(gè)人是否成功，不是看他的名望、地位，而是看他如何將自己的稟賦發(fā)揮得淋漓盡致。
我常說，人生有兩個(gè)主要的財(cái)富：才華和時(shí)間。我們的一生可以說是用時(shí)間來換取才華；才華越來越多，但時(shí)間越來越少。如果一天天過去，時(shí)間少了，才華卻沒有增加，那就是虛度了光陰。所以，必須節(jié)省時(shí)間、高效地運(yùn)用時(shí)間。
不要把全部的時(shí)間都去做看起來“緊急“的事情，一定要留一些時(shí)間做那些真正“重要”的事情。每天管理時(shí)間的一種方法是：早上安排今天要做的緊急事和重要事，睡前回顧這一天有沒有做到兩者的平衡。
“其實(shí)我們非常脆弱，只要稍稍把追求世俗價(jià)值的名利當(dāng)做自己的人生目標(biāo)，你真正想做的事往往就被蒙蔽了。我們應(yīng)該花更多的精力，挖掘自己內(nèi)心真正想要成為什么樣的人，做什么樣的事，然后守住初心，不受誘惑地盡力去實(shí)踐。我想這樣的人生才會(huì)圓滿，沒有遺憾。”
可以說，這本書，是李開復(fù)先生從死神身邊走過一回的深入靈魂的深刻感悟。李先生對(duì)家庭，對(duì)妻子，女兒的愛，很讓我動(dòng)容。他通篇都在感謝一直支持幫助他的益友們和家人。我相信，懂得感恩的人，一定會(huì)福報(bào)深厚。也在心里默默為他祈福，祝愿他未來的生活，工作平安，順利。
向陽而生讀后感篇九
讀后感真的是多年不寫了，然而這篇小說卻讓我起了寫的欲望，看它的時(shí)候，我突然想起我13歲的時(shí)候，是向往草原向往鷹的，那時(shí)候的我稚嫩卻有向往，不像現(xiàn)在被生活磨平了棱角，從小我就不認(rèn)為自己是嬌弱的女孩子，我始終覺得草原和草原上的馬、鷹是適合我的，可是不知道什么時(shí)候開始，我竟忘了自己的這個(gè)向往，我終究是變得世故而怯懦了，盡管我自己并不想承認(rèn)。
這篇小說也并沒有那么好，但就是讓我看的又哭又笑，我想起我模糊的青春，想起那些我努力忘掉和不經(jīng)意忘掉的往事，就像那首被唱濫了的《因?yàn)閻矍椤犯柙~里寫的那樣：給你一張過去的cd/聽聽那時(shí)我們的愛情/有時(shí)會(huì)突然忘了我還在愛著你/再唱不出那樣的歌曲/聽到都會(huì)紅著臉躲避/雖然會(huì)經(jīng)常忘了我依然愛著你。曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事就這樣在匆忙的成長(zhǎng)中變成了模糊的印象，也有一些以為普通的事現(xiàn)在想來卻是珍貴的記憶，我的青春匆忙而混亂，可是那畢竟是我的青春，永遠(yuǎn)不能重來也永遠(yuǎn)不可能磨滅。
這篇小說里沒有很壞的配角，我只是覺得在面對(duì)那些事的時(shí)候，那些孩子的反應(yīng)再正常不過，不壞也不一味承受不喜歡的事，所有的人都是很好很好的。
回回這個(gè)女孩子也是我哭的一個(gè)原因，她是個(gè)像彼得潘一樣的孩子，單純的讓人慚愧，neverland一直是我心中的向往，于是我羨慕那個(gè)像彼得潘一樣的孩子，我曾經(jīng)不想長(zhǎng)大，后來又渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，如今我對(duì)過去現(xiàn)在和未來都悵然若失，我好羨慕長(zhǎng)不大的彼得潘。
看以前寫的東西是一種煎熬，有些句子根本莫名其妙不知所云，而且現(xiàn)在的我最討厭矯情的人，曾經(jīng)的自己卻是矯情的可怕，讓我不想承認(rèn)那是曾經(jīng)的我，可是我的青春期畢竟是那樣過來的，也許我是在慢慢的成長(zhǎng)中拋棄了我曾經(jīng)最討厭的那個(gè)矯情的、愛哭的、脆弱的、敏感的我，而強(qiáng)迫自己成了現(xiàn)在這個(gè)自以為成熟淡定的我，不過我想再過十年，我依舊會(huì)覺得此時(shí)的我矯情幼稚的無可救藥，畢竟，人總是在慢慢成長(zhǎng)的，不管多么不情愿，不管多么痛，畢竟是長(zhǎng)大了。
向陽而生讀后感篇十
昨日種種，譬如昨日死；今日種種，譬如今日生。
半月前跟朋友約定一起讀李開復(fù)的新書《向死而生》，之所以有了這個(gè)想法，一為找到一位可以暢快分享讀后感的書友，二為給自己勇氣翻開這本書，三為督促自己不斷的閱讀。
這本書買回來已經(jīng)很久，但是一直沒有去看，因?yàn)橐恢睕]有找到讀它的勇氣和狀態(tài)。這就不得不要說一說另外一本書《此生未完成》，當(dāng)時(shí)讀完《此生未完成》讓我心情壓抑了幾天，所以對(duì)于此類書必須用最好的狀態(tài)我才能一直讀下去。因?yàn)橛诰甑臅且罁?jù)于日記后期整理而成，所以全書更多的是從發(fā)現(xiàn)生病到離開人世的一種記錄，表達(dá)的更多的是對(duì)生的執(zhí)著和對(duì)過往的反思。在讀這本書的時(shí)候正好我的身體也出了問題，所以對(duì)于身體健康的擔(dān)憂和對(duì)過往生活習(xí)慣的反思很是感同身受。讀完《此生未完成》之后，它督促我在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)特別注重身體的調(diào)理和生活習(xí)慣的調(diào)整。
但是當(dāng)我認(rèn)真讀了之后，才發(fā)現(xiàn)兩本書是大大不同的，有人評(píng)論說這是李開復(fù)的又一本心靈雞湯，但我更覺這是劫后余生之后他送給他自己的一本未來規(guī)劃。最初看的時(shí)候是有些失望的，因?yàn)樵诳催@本書之前我更希望的是能從這本書中再次找到那種感同身受，好讓自己再次調(diào)整作息，再次重視自己的身體；我更希望能從這本書中學(xué)到一些他與病魔作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)和方法。但是在這本書中都沒有，所以我甚至以為自己花錢買這本書不值。但是當(dāng)我堅(jiān)持把整本書看完，才發(fā)現(xiàn)這本書想表達(dá)的正是它的書名———向死而生，既然戰(zhàn)勝了病魔，就沒有必要再糾結(jié)于死，如何過好生的每一天才是最重要的?。。?/p>
我覺得李開復(fù)一直都是一個(gè)天之驕子，是一個(gè)備受上天寵愛的人。有人說他都得了癌癥，還能稱之被上天寵愛？我覺得正是上天寵愛才讓他早早發(fā)現(xiàn)自己的癌癥，才讓他更加注重自己的身體，從而有可能活的更久。有多少人死在突發(fā)疾病上，一點(diǎn)改過的機(jī)會(huì)都沒有！所以，偶爾的疾病是身體給我們的信號(hào)，我們要感謝這些信息，它讓我們更加珍惜健康??！
最后借書中的一段話送給自己和所有看到這段話的人———“不論身處何處，從事何種工作，身份地位高低，只要每天都有進(jìn)步、有成長(zhǎng)，不必改變別人，只要做事問心無愧、對(duì)人真誠(chéng)平等，這就足夠了。如果世界上每個(gè)人都能如此，世界就會(huì)更美好，不必等待任何救世主開拯救?！?/p>
昨日種種，譬如昨日死；今日種種，譬如今日生。
向陽而生讀后感篇十一
自來大智之才，多文以載道。深入理，淺出義?？犊蝗鐟盐逶乐畾飧牛h悠然似納百川之雄風(fēng)。故可以聞后世，其誰疑？是故策略不古當(dāng)能久遠(yuǎn)矣。后眾之傳覽，嘖嘖喟嘆，雖學(xué)亦甚多，終力薄無依，筆墨弇陋，不能與頡頏。至于文辭矯飾，更迤邐棄之，何可堪論哉？嗚呼，圣賢之作，狹隘小人者可究明耶？或曰：文章于胸，當(dāng)以歷練。身正可行天道之文。此言得之。
譬如大雕，朝夕遨游于天地間，蟲魚鴻鵠深羨之。飛則若似蓋穹廬，落則若似震山岳，有充沛之力，非曰智力，而曰善忍。其學(xué)飛時(shí)，必于高山之處，一躍而下，數(shù)為之，但使不死，傷及骨骼，卻可厚積而薄發(fā)，終究翔于四宇，然人若是。文曰天道，寓事理，明條貫。身正而后可積，積后能發(fā)。孟子曰：“吾善養(yǎng)吾浩然之氣?！惫首佑稍霸唬骸敖裼^其文章，寬厚宏博，充乎天地之間，稱其氣之小大?！鄙碚齽t文正，其狎褻之作，可見于大家手乎？且夫行天道之文，莫在于文辭用險(xiǎn)，通達(dá)之處方能見之高下，此毋庸贅言。
多顧子瞻文思奇特，汪洋恣肆，有先賢之概。其辯文有力，得體得據(jù)，是以明快簡(jiǎn)約，讀之不忍釋卷，一句三嘆，良久不息。自愧才思紊亂，遙不可及。子瞻命途多舛，詩案顯害命，數(shù)左遷，速禍難。然終未怠，曠達(dá)之襟似游于乾坤之間，文益得。故曰：“士生于世，使其中不自得，將何往而非?。渴蛊渲刑谷?，不已物傷性，將何適而非快？”子瞻深曉其意，困而發(fā)奮，文愈練達(dá)，可稱天道之文，為后饗。
余六歲成文，十二為詩賦，多不善。然多自得，實(shí)可揶揄。今十之有七，文雖愈精，世事變遷終究常事，況于大家之作相去甚遠(yuǎn)，此足可慚愧。吾多考之究竟，適知強(qiáng)求不可得，身正方能行天下之文，于是，余心可寬，當(dāng)深發(fā)其理，立身好文。僅此芻蕘之言，微表余意。后之覽者，會(huì)當(dāng)哂之，而發(fā)其深矣。
向陽而生讀后感篇十二
尼采曾說：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)?！鄙睦锍桃苍S風(fēng)雪載途、泥濘遍地，也許剛起跑便踉蹌仆地……但我相信，向陽而生，逆風(fēng)而行，終能綻放出絢麗的生命之花。
蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！眽?mèng)想如指路的燈塔，總能幫助我們?cè)诿造F中找到方向，催生熱情。懷揣冠軍夢(mèng)想的北京女孩馬子惠，出發(fā)后的跌倒，阻擋不了她追趕的腳步;速滑的艱辛，消磨不了她逐夢(mèng)的激情。因夢(mèng)起舞的“芭蕾皇后”譚元元，無數(shù)次跌倒無數(shù)次爬起，縱使舞鞋磨破腳尖，她依然翩翩起舞。夢(mèng)想催促著人們前行，不管荊棘叢生，不管崎嶇不平，不管波翻浪涌，只要有夢(mèng)想燈塔的指引，就會(huì)有熱血沸騰的青年堅(jiān)持不懈，逐夢(mèng)前行。朋友們，讓我們懷揣一份夢(mèng)想，保持一份熱情，奔赴一場(chǎng)山海之旅。
逆風(fēng)而行，不懼荊棘。
冰心說：“成功的花，人們往往驚艷它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蹦骘L(fēng)而行，不懼荊棘，做一只歷經(jīng)風(fēng)暴、飛越浩瀚的海燕。燃燈校長(zhǎng)張桂梅，為了實(shí)現(xiàn)“改變一代人生活”的夢(mèng)想，矢志創(chuàng)辦女子免費(fèi)高中。她只身去昆明籌款，卻受到質(zhì)疑，被誤認(rèn)為是騙子，甚至被當(dāng)眾吐口水……歷經(jīng)千辛萬苦，學(xué)校終于建成，她幫助1600多名女孩考上大學(xué)，走出大山。過往不足泣，困難不足畏。張桂梅逆風(fēng)而行，讓生命化作一盞油燈，以艱辛付出為燃料，照亮了大山，溫暖了中國(guó)。祝逆風(fēng)而行者，風(fēng)雨兼程之后，笑迎凜冬散盡、星河長(zhǎng)明的美好。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！北M管前路迢迢，風(fēng)險(xiǎn)重重，盡管酷暑寒冬，載饑載渴，當(dāng)不屈的靈魂歷經(jīng)滄桑，載滿感悟，生命，就會(huì)在某一刻破繭成蝶。
“我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓?！痹陲L(fēng)霜與陽光主宰的人間，沒有誰永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，馬到成功，也沒有誰永遠(yuǎn)折戟沉沙，四面楚歌——我相信，向陽而生、逆風(fēng)而行的勇士，跨過雄關(guān)漫道、歲月山河，終能譜寫出輝煌的生命史詩。
向陽而生讀后感篇十三
天高，云淡，田野空曠，和風(fēng)拂花，野草如織……這宜人的景色凝聚成春天的模樣。在這個(gè)色彩斑斕的季節(jié)，我卻因?yàn)橐粓?chǎng)重病進(jìn)了醫(yī)院。
我的病床靠門，距窗還有一段距離。那時(shí)，看著病房白色的墻、白色的床，還有身著白大褂的醫(yī)生，我覺得白色是最無助、最冰冷的顏色。斜陽照進(jìn)病房，卻無法照及我的病床，無法觸及我心底的冰涼。窗外分明生機(jī)勃勃，可我的心卻像是荒蕪貧瘠的土地，干澀空曠。窗外的喧鬧令人心煩意亂，我干脆閉眼，將外面的世界一一阻擋。不知道過了多久，房間里傳來了一陣嘈雜，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)靠窗的那邊有個(gè)背著畫板的少年在搬著什么，我望著他，正好對(duì)上他投來的眸光，當(dāng)他看到我醒來后，略帶歉意地說：“抱歉啊，打擾到你了，我?guī)妥≡旱哪棠贪嵝〇|西?！薄皼]事?！蔽抑鹕碜踊卮?。或許是呆得太無聊，我來到男孩身邊，只見男孩取下畫板，坐在陽光中，金色的光線通過他的發(fā)絲落在粗糙的畫線上。少年修長(zhǎng)的手指調(diào)著油彩，一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒出形狀，一點(diǎn)一點(diǎn)著色，他的每一筆都畫得細(xì)致認(rèn)真，眼睛中迸射出的光芒明亮而又專注。我不覺看得入了迷，視線隨著畫筆在畫中穿梭，原來是向日葵。
或許是注意到了我的視線，他取下那張畫，對(duì)我說：“喏，送給你?！薄鞍。瑸槭裁?”“你知道嗎?向日葵時(shí)世界最虔誠(chéng)而又單純的花，它生來為了綻放，為了追隨它的信仰，它向日而生，雖然孤獨(dú)，但有光芒。在我看來，黃色是最熾烈的顏色，你見過日核的樣子嗎?紅得亮到極致，黃得發(fā)光了?！彼α诵Γ又f，“我覺得你的臉上寫滿了悲傷，所以難過的時(shí)候，就看看它吧，希望能給你力量?！鄙倌甑漠嫼脱哉Z仿佛一道陽光，破開了封印已久的心窗，照進(jìn)心田，在那片荒蕪的土地上，播種下向日葵的花苗。我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那個(gè)午后，少年的言語和他的向日葵留在了我的心底。雖然后面極少能碰見他，我出院以后，隨著時(shí)日的增加，連他的相貌也漸漸模糊了。腦海中，只剩下一片無垠的向日葵海，它們向陽無畏生長(zhǎng)，充滿希望，在我想要放棄或低迷時(shí)給予我力量。
向陽而生讀后感篇十四
送走秋天的最后一片落葉，迎來初冬的蒞臨。失去綠葉的枝干也并不見得輕松，一片片密集下的雪，掉在枝頭上，很快就將枝干壓彎了，似乎不覺有如釋重負(fù)的輕盈，涼風(fēng)陣陣地劃過枝尖，樹枝丫依舊低著頭，承載著生命本有的重量。不知事的鳥雀翻來覆去找尋生活的美味，它們呼朋引伴，跳躍著，歌唱著，生活若真如它們歌唱得那般美好。習(xí)慣了山野的美味，偶爾也偷嘗一下人間的蔬菜瓜果，只是苦了那個(gè)守瓜的老人，剛一陣吆喝聲響徹了山林，又一聲吆喝，將一群群游弋在瓜田里的雀群驚飛！他憤怒地將竹竿在石頭上用力敲響，向山嶺表明自己的態(tài)度，山嶺依然若無其事地，任由一切事物陸續(xù)地發(fā)生。
為了生活下去，不被上天眷顧的人，依然選擇在這片被雪侵占的土地上謀生。他一鏟一鏟地，將雪鏟開，露出大地本來的面目，再在大地上修建自己的城堡。腳下的雪被滾燙的汗水融化，西北的'大風(fēng)收割了他的眼淚，太陽只能無力微笑著掛在天空，見證他親手創(chuàng)造屬于自己的奇跡。他似乎不知疲倦。生存讓他忘記了疲倦，他的腦海里，充滿了關(guān)于所有明天美好的場(chǎng)景，深信著虔誠(chéng)地付出，總不會(huì)被辜負(fù)。有心的人總會(huì)看到，并心甘情愿地愿與他共同建造生活的美好。
這善變的時(shí)代，總有一些堅(jiān)定的步伐，在堅(jiān)定地邁向自己的目標(biāo)！即使不被人贊賞，不為人看到，但生活總該要真誠(chéng)地面對(duì)，已就無悔無憾了。心懷虔誠(chéng)的人，如一顆隨風(fēng)飄揚(yáng)的種子，無論落在何方，都能遍地成寶，育養(yǎng)出一方別有韻味的風(fēng)象。腳步翩翩，一路留下無盡的念，亙古歲月，演變成癡，迂回盤旋。
皸裂的嘴不斷地?cái)⒄f著春天的故事，眼眶泛著紅，可春天過去了，他依然堅(jiān)信，春天會(huì)很快回來。他蓄勢(shì)等著，等在春天來臨的關(guān)口，心底醞釀著很多的話，但這之前，他依舊要繼續(xù)保持沉默，不說一句話。
輕聲地問一問同行的人，那個(gè)身穿一襲白衣的女子是誰，她像天使，她是誰的摯愛，她欣喜地踩在雪地上，時(shí)而隨風(fēng)飄起迷人的裙擺，遮住了滿天的云彩。她的到來，讓這個(gè)冬天頓時(shí)變得溫暖，她的手里攥滿對(duì)這大地的信賴，她認(rèn)真地用食指在雪白的地上，畫出那個(gè)充滿期待、浪漫的未來。誰為君斟酒一杯，醉在人間繁華落寞處，為你憔悴。
還是把簡(jiǎn)單的日子盡量過得精致，簡(jiǎn)單的日子不簡(jiǎn)單，一言不合的三觀說散就散，擎著一天的蒼茫，像孤魂野鬼四處游蕩。歷盡天涯的滄桑，四海為家，手中這把正義的劍，已經(jīng)鈍刃，無奈時(shí)，只好無能為力地感嘆，心思軟弱地哀傷。大雪封掩了最美的江山，毫不知情的人，還在為江山作著殊死的拼搏，熱血噴涌成無數(shù)條江海河湖，槳下的輕舟，也在生死一線，爭(zhēng)取最后的存活。
黑暗成了一個(gè)囚籠，如此渴望黑暗能裂出一道狹縫，能夠看到一點(diǎn)光。那是最后的渴望，亦是最后的希望，那時(shí)，總能想方設(shè)法地變小身軀，穿過罅隙，重獲光明的生機(jī)！
向陽而生讀后感篇十五
我被眼前的一幕震住了。
這盛開的昂揚(yáng)與壯麗，竟無端地讓我生出一種錯(cuò)覺：它們是靜止的火團(tuán)，它們不是在盛開而是在燒，在用一種對(duì)生命的熱情與渴望燃燒！如此有生命張力的金黃，幾乎令陽光都黯然失色了。
這抹金黃可能是這漫長(zhǎng)而荒涼的土路上唯一的亮麗風(fēng)景，讓我的心一下子亮堂了許多。幾天前，姐姐把診療通知單猶豫地遞給我，我的整個(gè)世界開始黑暗。惴惴不安也好，驚慌失措也罷，腦海中循環(huán)的是醫(yī)生的慨嘆：“這種情況必須休學(xué)住院治療。“其言下之意我不得而知。
我無法接受生命在花季卻要遭受風(fēng)雨的現(xiàn)實(shí)。我開始恐懼，孤獨(dú)如潮水般襲來的隱痛成了我心中無法擺脫的陰影。鏡子里我的面容蒼白頹廢，連微笑都演變成了嘴角短暫性的抽搐。我不想接受，但不得不接受這樣的自己。姐姐想要安慰我，欲言又止。
回到老家，午后頂著混沌的腦袋，獨(dú)自在鄉(xiāng)間土路上漫步。一路上，腳下時(shí)不時(shí)出現(xiàn)幾簇凌亂的雜草，兩旁是剛剛收割過的麥田，一望無際的枯萎中，蒸騰著一股溽熱的泥土的氣息。在這種巨大的失落與絕望的陰影中，向日葵無異于救世主。我凝視著向日葵，心中充滿了對(duì)生命的虔誠(chéng)和勇氣。
飽納夏日生命之精粹的夏花總是開得熱情張揚(yáng)。向日葵，從不蜷縮在樹木的蔭庇之下或叢草的掩映中，也從不躲藏進(jìn)狹窄的花盆里。它始終堅(jiān)守著腳下一方熱土，向陽而生，向光而生，與陰影搏斗。沒有任何人可以阻止它怒放的生命，更無法掩蓋它無畏的笑顏。
我回頭望去，天空黯淡了，我心里的陰影卻不再，它已充盈著滿滿的溫暖的光明。向日葵仍頑強(qiáng)地在風(fēng)中搖曳，我知道我的太陽就在那里。它不會(huì)因風(fēng)雨的侵蝕倒下，我也不會(huì)。我的決心如夏花，縱使陰影纏繞，也要向陽而生；縱使花朵會(huì)謝，也要緊緊把握住燦爛綻放的瞬間！
”我和我的向日葵，會(huì)一直向著光。"。
向陽而生讀后感篇十六
“小伙子，別走呀，過來”，老奶奶帶著小孫女從房里走出來說道!一聽這話，我嚇得都準(zhǔn)備以百米沖刺的速度逃之夭夭，就我這體力她們肯定是追不上的。
“奶奶，您好，剛才不好意思，沒跟您打招呼就拍了”，摸著后腦勺，我憨憨地答道。
“哈哈，沒事，沒有怪你的意思，我小孫女頭發(fā)剛玩得太亂了，我剛進(jìn)去是拿梳子，等我梳好了，你再拍吧”
“啊…哦哦，好的”
近來周末喜歡聽著歌，閑逛蘇州古城區(qū)最生活化的小巷子，沒有目的和方向，只是隨著感覺隨意的走，隨意的拍。上面的故事便是在倉(cāng)街的小巷子里發(fā)生的，走著走著，看到奶奶帶著小孫女在家前殘磚壘成的小院里嬉鬧著，很溫馨，當(dāng)時(shí)就拿起相機(jī)想趁她們不注意偷拍一張，結(jié)果剛準(zhǔn)備按快門，就被發(fā)現(xiàn)了，奶奶啥也沒說，就帶著小孫女進(jìn)屋了。我只能尷尬的走了，誰知?jiǎng)傔~幾步，便有了上面的對(duì)話，真是一位可愛又慈善的奶奶。
生活中總會(huì)遇到很多這樣或那樣的小確幸，在你經(jīng)意或不經(jīng)意間。我喜歡這些小確幸，因?yàn)椋?jiǎn)單得純粹、真實(shí)，畢竟現(xiàn)在的.人心和世俗太過復(fù)雜，當(dāng)然，我也是。就如之前，朋友一直問我，為什么我一點(diǎn)都不信佛，卻總是對(duì)那些磕長(zhǎng)頭的朝圣者特別感興趣，我說不出原因，或許也就是因?yàn)樗麄兒?jiǎn)單純粹的心。人總是對(duì)得不到的、做不到的興趣至深，我追求簡(jiǎn)單隨心的生活卻總是自我羈絆腳步，我也努力以一顆朝圣者的心，去簡(jiǎn)化自己，去磕拜那些生活的信仰，卻也常常呆滯在生活的瑣碎和繁忙里。心態(tài)和勤勞，是誰都知道的，可做起來、堅(jiān)持下去卻又是何等的難，很多事始終是急不來的，只能如這些年堅(jiān)持長(zhǎng)跑這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持，長(zhǎng)跑已然堅(jiān)持了八年，而這隨心的追求肯定需要更長(zhǎng)的時(shí)間，二十年，三十年，抑或更長(zhǎng)的時(shí)間!
在走過大大小小這么多城市和地區(qū)后，我突然夢(mèng)想像華叔那樣，開一家自己的國(guó)際青年旅舍，也大概是從山西開始，便喜歡上了青旅文化。除了住宿，旅舍里面必須有書吧、音樂吧，想安靜地時(shí)候，住客可以待在書吧里，一本書、一杯咖啡抑或一場(chǎng)電影就是一個(gè)下午;想熱鬧了，就去音樂吧，和來自全國(guó)各地、甚至世界各地的驢友彈彈琴，唱唱歌，喝喝酒，彼此分享各自的故事;在每一位住客離店時(shí)，送上自拍自制的明信片抑或一首親寫的藏頭詩;一年也能騰出些時(shí)間，出去旅行，陪伴父母抑或帶著父母出去旅游走走。世界那么大，一輩子那么短，只是想趁著有限的時(shí)間多看看，多聽聽，也想帶著他們多看看，多聽聽。也許，這些在目前看來是多么的不切實(shí)際，可不努力一番，不去抱著一些希望的話，生活會(huì)多沒斗志，畢竟，希望還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢。
很多人害怕獨(dú)自出走，害怕孤單，而我更多時(shí)候是喜歡一個(gè)人出走，不論遠(yuǎn)近。這些選擇無所謂誰對(duì)誰錯(cuò)，只是每個(gè)人的想法、經(jīng)歷和追求都不一樣，就如以前在西安，從悅途國(guó)際青旅打的趕火車時(shí)，和司機(jī)師傅聊天，師傅怎么都想不明白有那么多人喜歡一個(gè)人出游，而他多次強(qiáng)調(diào)自己只有跟朋友一起才會(huì)出去;就如朋友小羅，小女子一個(gè)，卻獨(dú)自花上一個(gè)多月從昆明開始，在拼旅云南之后，走滇藏線g214轉(zhuǎn)g318徒搭進(jìn)藏，再走青藏線出藏，沒有那么多陪伴，卻也有滋有味;再如自己，從大學(xué)開始，獨(dú)自走過那么多地方，甚至前天生日也是關(guān)掉手機(jī)，獨(dú)自一人跑去杭州，安安靜靜的去看風(fēng)景，去吃小吃，去練習(xí)攝影，沒有那么多為什么，只是想趁著年輕，牽絆少，多走出去經(jīng)歷經(jīng)歷，多成長(zhǎng)，即使是一個(gè)人。其實(shí)，每個(gè)人對(duì)自己的選擇都會(huì)開心，可當(dāng)走同樣的路時(shí)，遇見的風(fēng)景是不一樣的，一個(gè)關(guān)于大家，一個(gè)關(guān)于自我成長(zhǎng)。路都是自己選擇的，合乎心的溯源，惟愿，都能在彼此選擇的路上走出自己的風(fēng)采，我也要如小酒窩和小糞逗一樣，努力微笑，努力糞逗。
風(fēng)來了，雨落了，心靜了，通透的時(shí)光里便是一場(chǎng)文字清歡的演繹。幾米說：“向日葵告訴我，只要面對(duì)著陽光努力向上，日子就會(huì)變得單純而美好?！蔽蚁胝f，我相信,because,it’smystyle!
向陽而生讀后感篇十七
曾經(jīng)看到這樣一句話：為了看到每天的太陽，我來到這個(gè)世界。大概意思是這個(gè)，是哪位作家說的也記不清了。只記得當(dāng)時(shí)讀到這里時(shí)有幾分激動(dòng)。
看羅素的《我為何而生》也感動(dòng)于他的執(zhí)著，但引不起什么共鳴。人的經(jīng)歷、閱歷不同，所處的年代不同，思想就會(huì)有千差萬別。只能說我和羅素有很大的差別，并難以逾越。
一天的學(xué)習(xí)，照例應(yīng)當(dāng)好好休息一下了，但事實(shí)上，是沒辦法停頓的，因?yàn)槊魈爝€有許多事情在等著我們，學(xué)習(xí)這場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的序幕才剛剛拉開，誰能大意的可以高枕無憂呢?更何況高考是我們的爹娘!
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，其實(shí)是讓自己的心踏實(shí)一些，我今天的努力，就是今天的從容，明日的從容又是為了后日的準(zhǔn)備，誰又知道后天又是什么樣子呢?某些預(yù)言家說，后天就是世界末日了，不趁著現(xiàn)在好好享受，到那末日到來之時(shí)，人就無法再享受到美妙的事物了。也許后天就是世界末日，但真正得人是不會(huì)因?yàn)槟┤盏牡絹矶畔率种械膶W(xué)習(xí)，工作的。輕易放下手中學(xué)習(xí)，工作的是那些心中沒有主見的人，是那些沒有寄托的人，是那些隨波逐流得人。
但是，我認(rèn)為認(rèn)識(shí)應(yīng)該享受美妙的事物的，不管何時(shí)何地，也不管身陷在何種壓力之中，他都要有一顆欣賞美妙事物的心靈，因?yàn)槿耸菫榱嗣烂畹氖挛锒嬖?，人是有著美的感覺得動(dòng)物，沒有了美的感覺，沒有了美的事物，人就是去了自身的意義。()。
人生是一條無法選擇的路，人需要美妙的事物，因?yàn)槊烂畹氖挛?，可以是我們心情舒暢。我們也許會(huì)為了某一刻的美妙怡人的感覺而獨(dú)自心醉神迷，也許會(huì)為了某一次的慷慨悲歌而痛哭流涕，發(fā)現(xiàn)了人生的短暫。
向陽而生讀后感篇十八
這里，是陽光少年的精神家園。
這里，是莘莘學(xué)子的養(yǎng)成殿堂。
在且行且遠(yuǎn)的教育現(xiàn)代化發(fā)展之旅中，生機(jī)勃勃的正陽小學(xué)，一路向陽而生。
兒童創(chuàng)意中心，是學(xué)校提升學(xué)生素質(zhì)的教育大課堂。在這里，學(xué)校從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的提煉出“養(yǎng)正課程”特色文化，設(shè)置了“陽光少年”活力社團(tuán)社團(tuán)群?！耙晕漯B(yǎng)正強(qiáng)體魄，以德養(yǎng)正育人格，以知養(yǎng)正明智慧，以雅養(yǎng)正有情趣”，創(chuàng)意課堂讓孩子遇到了更好的`自己。
學(xué)校自創(chuàng)辦以來，一直堅(jiān)持“文化立校，特色立?！钡脑瓌t，通過優(yōu)化育人環(huán)境、整合課程資源、挖掘校本要素，初步明晰了“養(yǎng)正教育”的教育哲學(xué)，形成了“惟正而行，向陽而生”的辦學(xué)理念，確立了“培養(yǎng)品端、行矩、思無邪的陽光少年”的育人目標(biāo)。
教師，是一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的根本力量。為此，學(xué)校不斷加強(qiáng)以愛崗敬業(yè)為核心的教師職業(yè)道德教育。在教育實(shí)踐中，倡導(dǎo)教師愛事業(yè)、愛他人、愛學(xué)生。引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀和爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)，樹榜樣，揚(yáng)正氣，進(jìn)一步加強(qiáng)教師教書育人的自覺性和責(zé)任感。
在加強(qiáng)教師職業(yè)道德素質(zhì)培養(yǎng)的同時(shí)，學(xué)校還不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升其業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵(lì)老師參加各類技術(shù)培訓(xùn)，支持班主任參加各級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。同時(shí)邀請(qǐng)教學(xué)專家來校指導(dǎo)教學(xué)，舉辦教學(xué)沙龍，組織年輕教師開展教學(xué)基本功競(jìng)賽。一個(gè)熱愛教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、勇于開拓進(jìn)取、樂于拼搏奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍正在形成。
十年樹木，百年樹人。學(xué)校一直以立德樹人為根本任務(wù)，努力構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好的校園人文環(huán)境。學(xué)校以班主任工作為抓手，制定了《正陽小學(xué)（南校區(qū)）班主任工作考核方案》，出臺(tái)了《正陽小學(xué)（南校區(qū)）一日常規(guī)考核方案》，以“家校共育”為平臺(tái)，開展一系列“校園之星”評(píng)比活動(dòng)。以學(xué)生活動(dòng)為重點(diǎn)，抓好愛國(guó)主義教育、誠(chéng)信感恩教育等，把教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)做到極致，以實(shí)現(xiàn)德育工作的全面超越。
在基礎(chǔ)教育課程改革的引領(lǐng)下，正陽小學(xué)（南校區(qū)）積極參與課改實(shí)踐，讓學(xué)生站在課堂中央，充分體現(xiàn)學(xué)生主體、教師主導(dǎo)，逐步探索出“習(xí)―疑―享―言―結(jié)”五步教學(xué)模式。實(shí)行推門聽課、預(yù)約課堂，督促老師課前精心備課，認(rèn)真組織教學(xué)，深入研究教材與教法，做到精講少講，將課堂還給學(xué)生。堅(jiān)持校長(zhǎng)代課、聽課、評(píng)課制度和值班制度。校領(lǐng)導(dǎo)上講臺(tái)，進(jìn)課堂，走近教師，走近學(xué)生，了解教學(xué)現(xiàn)狀，確保有效教學(xué)，高效教學(xué)。
他山之石，可以攻玉。學(xué)校積極搭建科研平臺(tái)，加大課題研究力度。定期組織教師參加各類、各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請(qǐng)有關(guān)專家給廣大教師開設(shè)開設(shè)講座，講授現(xiàn)代教育理論與教育改革前沿信息，大力支持青年教師參加在職學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。
做好立項(xiàng)課題的結(jié)題工作，以學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際和實(shí)效性為基礎(chǔ)，確保教師人人有課題，發(fā)展名優(yōu)教師在課題研究中的帶動(dòng)作用。注重教師“微型課題”研究，努力調(diào)動(dòng)教師教科研的積極性，推進(jìn)教師專業(yè)化建設(shè)，不斷提高教師的教育教學(xué)能力。學(xué)?，F(xiàn)有省級(jí)文化特色項(xiàng)目1個(gè)，市級(jí)課題2個(gè)，縣級(jí)課題12個(gè)。
學(xué)校積極申報(bào)并實(shí)施特色文化建設(shè)工程，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)。充分利用本校教師資源，發(fā)揮特長(zhǎng)，深入特色文化建設(shè)研究。廣泛開展社團(tuán)活動(dòng)，組建了陶笛、指畫、武術(shù)等各類社團(tuán)，營(yíng)造校園文化氛圍，打造學(xué)校辦學(xué)品牌。
這里生機(jī)無限，文脈綿瓞。
在邁向現(xiàn)代化的征程中，正陽必將一路朝氣磅礴，氣勢(shì)如虹。
向陽而生讀后感篇十九
穿梭在燈火闌珊的城市，步履越發(fā)匆忙，手里拿的東西越來越來高檔，心里卻感覺不到一絲溫暖。陽光與金秋邂逅在落葉飄飛的林間小道，仰天靜看，歲月留給我的回憶，撫平了那顆漂泊的心，疏解了浮華如夢(mèng)的煩憂。
七八年前，那時(shí)家鄉(xiāng)剛通電不久，鄉(xiāng)里人大多用上電池的電筒，我家也不例外。鮮花盛開的五月，溪水逐漸萎縮，稻田連著的幾家在夜里輪著去放水。我在院子里看著大山腳下鄉(xiāng)親們用電筒四處亂射而移動(dòng)的光，宛如夜空中眨眼的星星，照亮了農(nóng)民的心中那片天空；又像飛舞的螢火蟲，用生命的輝煌在閃動(dòng)著。
酷熱未退的七月，森林的一些動(dòng)物嗅到了地里玉米的香味，在深夜悄悄來偷吃，一年辛苦的成果就被它們盜了大半，每當(dāng)父母看著這些被糟蹋的玉米，眼里滿是心疼。后來大家想了個(gè)主意，晚飯過后，人們就帶一個(gè)鐵盆到玉米地里去監(jiān)督，我和父親也去過幾次。夜靜像一個(gè)熟睡的孩子，偶爾聽一點(diǎn)細(xì)微的聲音，我如同受驚的'小鳥用飛一般的速度躲到父親身后，惹得父親一陣大笑。父親打開電筒，這光亮成了黑暗中唯一的光亮，顯得那么孤獨(dú)和弱小，稍不注意就被無邊無盡的黑夜吞噬。
待了一會(huì)兒，我睡意來襲，父親弄來雜草在地上鋪開，然后把自己的衣服脫下來鋪在草上，我安穩(wěn)地睡著了。睡醒時(shí)，四周一片漆黑，也不見父親蹤影，我的恐懼油然而生，我大聲地哭了起來，希望走遠(yuǎn)的父親聽到我的哭聲趕快回來。這方法果然奏效了，父親拿著電筒跑回來了，那道微光才讓我安心下來。我問他干什么去了，他說他聽到了動(dòng)靜，沿著聲音追過去探個(gè)究竟，幾只野豬正肆無忌憚地吃著玉米，他拿著一根粗棒子將它們追得狼狽不堪。那些野豬大概是被嚇到了，直到玉米成熟都沒敢再來。從那晚以后，怕黑的細(xì)胞仿佛病毒一樣在我身上蔓延，直到我也沒能戰(zhàn)勝它。
鄉(xiāng)里的馬路要經(jīng)過我家房屋前，只要有人夜里走過，我家的狗就鬧起來，我就會(huì)拉開院里那盞路燈，給夜行的人一束光，照亮他們前行的路，溫暖他們孤寂的心。
在一個(gè)下雨的晚上，我外出沒有帶傘，小雨落在臉上麻酥酥的，攜帶著深秋的一絲冰冷，路邊的燈也不怎么明亮，對(duì)著燈光看雨紛紛似一場(chǎng)飛花，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在了我的心上。下了一場(chǎng)小雨，卻淋濕了整個(gè)青春。孤單地走在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道，連日夜相伴的影子都被雨淹沒了，秋風(fēng)吹過，我拉緊衣角，雙手抱前，前方的路望不到盡頭，我失意了。頭頂?shù)膸妆K不亮的燈，像是被電觸了一樣，一下子亮了，照進(jìn)了我緊閉的窗戶，我打開心底的燈歌唱著瀟灑地朝著夢(mèng)想的方向走去。雨中沒傘的孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)自抵擋寒風(fēng)暴雨，然后甩給生活一個(gè)優(yōu)雅的背影。
心若有憶，你的意念不會(huì)迷失，心若盛開，你的青春不會(huì)迷茫；心若有光，你的夢(mèng)想不會(huì)迷路。在追尋的小路上在踽踽獨(dú)行，在心里保留一點(diǎn)往年的回憶，無人陪伴時(shí)，翻出來曬曬太陽。在黑暗中，我們更需要在心靈安裝一盞明燈，向陽而生，暖著雨中彷徨的自己。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15977826.html】
