向陽而生讀后感大全(19篇)

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向陽而生讀后感大全(19篇)
時間:2023-11-28 09:41:10     小編:JQ文豪

讀后感是讀完一本書或者一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受,對其中的思想、主題、情感等進行總結和概括的一種表達方式。它不僅可以幫助我們加深對所讀內容的理解,還能夠促使我們思考,并從中得到一些啟示和收獲。讀后感是我們表達對作品的評價和感受的一種方式。每次讀完一本書或者一篇文章后,我們都可以寫一篇讀后感來總結自己的觀點和體會,這樣能夠更好地鞏固所學知識,提高自己的思維能力和表達能力。寫讀后感時應注重個人的獨立思考和理解,同時也要結合作品本身的特點和作者的意圖進行分析。小編為大家挑選了一些獨特而深入的讀后感范文,供大家參考和借鑒。

向陽而生讀后感篇一

我曾是一名癌癥患者的家屬,父親是胃癌中晚期患者,手術近三年后復發(fā);在沒找到安寧醫(yī)院的情況下,在家盡可能地陪父親度過最后一段時光。父親走后不久,我也先后發(fā)現(xiàn)確診了兩種惡性腫瘤。今年疫情期間發(fā)現(xiàn)了柱子哥的公眾號,嚴謹?shù)乃季S、超強的學習能力、對人生的超乎年齡的思考和領悟,讓我這個中年人感到敬佩。

作為讀者,第一時間買了書,這本書成為畫線最多的幾本書之一。因為有父親生病在先,其實關于疾病、關于治療的書我看過不少,但多半是醫(yī)生和家屬寫的,或者是國外的病人寫的。國內的這樣知識型患者的出書,可以讓人極為真情的感受到同樣的就醫(yī)環(huán)境、同樣的困惑和努力,除了感同身受外,還有很多可以拿來直接借鑒的經(jīng)驗和工具。我也是淋巴瘤之家的一員,一方面看到那么多學習型的患者,尤其是年輕的一代,對疾病的了解堪稱是專家,讓我對未來一代更加樂觀??戳酥痈绲臅@位比我兒子大上幾歲的女孩兒承擔了這么多生活的責任和擔當,真的有些心疼。看到網(wǎng)上有些跟我同齡的患者,都是兒女在幫忙問診求醫(yī),他們一方面學業(yè)工作辛苦,另一方面承擔為父母負責的巨大壓力。作為新一代的父母,我也要向柱子哥學習,自己擔當起治病、管理和規(guī)劃未來的責任,減少兒女的負擔。

這是一本或早或晚人人都會需要的書,也許不是現(xiàn)在,只是當你需要時,在人生的至暗時刻時,記得還有一本有如燈塔般的書,可以幫助照亮人生路。

致敬,柱子哥!

向陽而生讀后感篇二

2021年的夏天,是一個充滿大愛的夏天,是一個熱血沸騰的夏天,是一個奕奕生輝的夏天。

這個夏天的“正無窮”。2021奧運會上,給予我們的感動太多太多,可謂星光不負“趕路人”,奧運健兒們多年的奮斗與拼搏,在這個夏天被點燃,楊倩一擊制勝,全紅嬋一跳成名,孫穎莎一拍為王……她們讓國歌在異國響徹,她們讓中國精神在異國彰顯,他們包容,他們團結,他們堅持,他們挺起中國脊梁的那刻,真的`颯!“不懂球的胖子、六邊形戰(zhàn)士、大蟒、小胖、小棗、小魔王”……這些名字可愛至極,卻也可敬至極,是他們,讓我們看到了炎黃子孫正無窮的精神力量。尤其看到全紅嬋姐姐五跳有三跳達到滿分時,激動過后,我也會反思:都是臺上一分鐘,臺下十年功,這樣的精彩綻放,才14歲的她平日里該是什么樣的呢?可能我們在游樂場里肆意玩耍時,她正在汗流浹背;也許我們正在酒店里胡吃海喝時,她正在為某個動作成百上千地跳躍著……而我們,也可以像全紅嬋姐姐那樣,在自己的領域里讓自己成為星,成為光,成就屬于自己的星光大道,向奧運健兒們一樣,向陽而生,便會不負時光。

這個夏天的我看到了很多“星”,也努力讓自己離“星”更近,何其有幸,承炎黃子孫之血脈,在這星光大道上,向陽而生!

向陽而生讀后感篇三

讀后感真的是多年不寫了,但是這篇小說卻讓我起了寫的欲望,看它的時間,我忽然想起我13歲的時間,是向往草原向往鷹的,那時間的我稚嫩卻有向往,不像現(xiàn)時被日常磨平了棱角,從小我就不認為自我是嬌弱的女小孩,我始終覺得草原和草原上的馬、鷹是適合我的,但是不了解什么時間開始,我竟忘了自我的這個向往,我終究是變得世故而怯懦了,盡管我自我并不想承認。

這篇小說也并沒有那么好,但也是讓我看的又哭又笑,我想起我模糊的青春,想起那些我用心忘掉和不經(jīng)意忘掉的往事,就像那首被唱濫了的《正因感情》歌詞里寫的那樣:給你一張過去的cd/聽聽那時我們的感情/有時會忽然忘了我還在愛著你/再唱不出那樣的歌曲/聽到都會紅著臉躲避/即使會經(jīng)常忘了我還在愛著你。以前認為永遠不會忘記的事就那樣在匆忙的成長中變成了模糊的印象,也有某些認為普通的事現(xiàn)時想來卻是珍重的記憶,我的青春匆忙而混亂,但是那究竟是我的青春,永遠不能重來也永遠不可能磨滅。

這篇小說里沒有很壞的配角,我只是覺得在面對那些事的時間,那些小孩的用處再正常但是,不壞也不一味承受不中意的事,所有的人也是很好很好的。

回回這個女小孩也是我哭的1個原因,她是個像彼得潘一樣的小孩,單純的讓人慚愧,neverland一向是我心中的向往,于是我羨慕那個像彼得潘一樣的小孩,我以前不想長大,之后又希望快點長大,如今我對過去現(xiàn)時和未來都悵然若失,我好羨慕長不大的彼得潘。

看以前寫的東西是一種煎熬,有部分句子根本莫名其妙不知所云,并且現(xiàn)時的我最厭惡矯情的人,以前的自我卻是矯情的可怕,讓我不想承認那是以前的我,但是我的青春期究竟是那樣過來的,也許我是在慢慢的成長中拋棄了我以前最厭惡的那個矯情的、愛哭的、脆弱的、敏感的我,而強迫自我成了現(xiàn)時這個自認為成熟淡定的我,但是我想再過十年,我依舊會覺得此時的我矯情幼稚的無可救藥,究竟,人總是在慢慢成長的,不管多么不情愿,不管多么痛,究竟是長大了。

向陽而生讀后感篇四

細細品味一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的《向陽而生》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

每個女孩的成長都像一朵鮮花的開放,你可知那些熱烈而燦爛的.綻放背后,也有疼痛與憂傷?在年少的光陰里,她們經(jīng)歷掙扎與堅守。痛苦與前進的重重蛻變,當夢想照進現(xiàn)實,當生命盛開希望,讓我們一起見證她們逆境中的震顫成長!

在這個炎熱的假期里,我讀了本勵志書——《向陽而生》。這本書講述了由于母親工作變動,唐歌只能到七中這個特殊學校上學。一開始那些殘疾人讓她感到惡心恐懼,美麗善良的米米老師帶她走進殘疾人的內心,讓她改變了對殘疾人的偏見與不安。但就在這時,一場從她出生之前就埋下的災難驟然降臨,命運之神抽走了她的幸福摧殘著她的生命。唐歌傷心著、報怨著、發(fā)泄著,最后她去內蒙古找米米姐姐,米米姐姐飛走了,卻留下了一封信,讓她明白身邊充滿關愛?;氐郊液?,一個動人心扉的故事,讓她知道父母的愛深如海,漸漸地她走出困厄,走向光明。

這本書中我最喜歡米米姐姐和陸以梅。她倆都是白血病患者,面對未來,她們勇往直前,面對朋友,她們給予關愛。在生命的盡頭,無私奉獻。雖然最后她們沒有戰(zhàn)勝病魔,但是她們樂觀、勇敢、頑強、偉大的精神感染了所有人,讓我敬佩不已。

向陽而生讀后感篇五

如果你不等待,你永遠不會知道月亮的背后是太陽。鮑勃萊利曾說過:“英雄不是在逆境中創(chuàng)造而生的,而是在逆境中,我們內心的英雄被釋放出來”。

向著太陽生長,做一個溫暖的人,不卑不亢,清澈溫暖。史蒂芬。威廉?;艚穑蚧加屑∪馕s性側索硬化癥,癱瘓并且不能說話??伤]有向命運低頭,他被禁錮在輪椅上,憑借自己可以活動的三根手指,成為了繼愛因斯坦之后最杰出的物理學家。海倫凱勒自幼失明,性格頑劣,但經(jīng)過安妮莎莉文細心的教導,成為了學識淵博的作家和教育家,贏得了世界各國人民的贊揚?;艚鸷秃悇P勒猶如向日葵一般,無論身處何境,都能朝著太陽的方向,堅持不懈,一路向陽而生。

低頭看著腳下路,抬頭便是明日光。要堅信,逆境中尋找希望是一日,坐以待斃亦是一日。倘若今日斗志昂揚,那便日日斗志昂揚。你所處的路上,困難很多,但沒有什么坎兒是過不去的,只要永不停息,不與屈服,從過去到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到未來,無論身處何方,盡管向陽而生即可。

向陽而生讀后感篇六

你好小藍,讓我知道了世界上是存在情深不渝的愛情的,無關得失無關旁人無懼現(xiàn)實無懼將來,許是前世的羈絆,伙食今生的注定老兵不死,冰哥的朋友真是太多了,天南地北,大洋彼岸,都是生死之交。老兵,也是個有著崇高目標的老者,命特別硬,許是老天知道老兵是個好人,無論如何,不肯收了他,所以,繼續(xù)任老兵在人世間撲騰,救火救災,始終奮戰(zhàn)在第一線。像老兵這樣忠義兩全的人,世間少見。

成都姑娘,莉莉實在是一個堅強勇敢的妹子,本來是生活在中國平凡的一眼就能看到未來的生活,但她卻可以孤身一人飛到法國波爾多,孤軍奮戰(zhàn),也許,每個深夜,她都會雙手抱膝,迷茫無助,甚至痛哭流涕,但是她不服輸?shù)男宰?,決定了她后來開掛的人生。我很是好奇啊,冰哥在書中提的問題,不知莉姐什么時候解答呢?我的東北兄弟,大洋,和大冰一樣,似乎又是個簡稱。而且,似乎,對于大洋那謎一般的過往,并沒有過多解釋,比如說,他怎么身上會有一種痞子的氣質,比如,他又是怎么成為一個浪子的。不過,這些,不重要。重要的是,大洋是個重情重義孝順父母的好人就可以了。

我相信,大冰在書中寫的全是真事,所以,對于大洋幾乎散盡家財賑災救玉樹人民于水火之中的事跡我肅然起敬,對于大洋帶著重病的母親年老的父親浪跡天涯的事跡我無比欽佩,對于大洋母親最后不治而愈的傳奇我甚感驚異。不過,世界上,沒什么不可能。鐵樹開花,不過是時間長點。重病痊愈,也只是心態(tài)放寬之后,身體就自然的好了起來。浪子回頭的兒子,向死而生的老媽。

向陽而生讀后感篇七

死是個厚重的話題,也是需要人一生思考的哲學問題。這類書我看了不少,也經(jīng)常思考,但每讀一本書都有很多感悟和收獲。

《向死而生》講述了李開復先生從生病到康復的過程,以及過程之中的所思所想,道出了真話、說出了實感、講出了哲理。通過文字,我們可以深切的感受到開復先生從死亡線上回來的心境,感受到開復先生生病中的那份煎熬與艱難,感受到開復先生開悟后的那種豁達與開朗。修完死亡學分,重生后的開復先生更懂得生命的可貴,身體健康的重要,更加珍惜與其相遇的人,尤其是親人,也看開了名利的虛華。這些都為讀者思考生命、看懂人生、對待名利、珍惜親情、關注健康給出了彌足珍貴的建議和借鑒。

剛剛確診為癌癥,開復先生失落、彷徨、沮喪,"躺在床上輾轉難眠,思緒漫飛"、"我仿佛被禁閉在一間玻璃屋里,雖然可以看到、聽到外面的世界,但那個活色生香的世界已經(jīng)完全不屬于我。"之后自己研究病情,重新點燃了生命的希望,"從此之后,癌癥所帶來的一切負面影響,就開始悄悄起了變化;或者說,至少它在我心里不再是一個萬惡不赦、去之而后快的敵人,而是我之所以成為我的一個重要組成部分"。

在疾病面前,許多人是被自己給嚇死的??謶质谴輾埲诵牡囊环N情緒。對危險的恐懼,要比危險本身可怕十倍,有害十倍。在危險面前,與其選擇恐懼,不如選擇勇敢地面對。生病也是人生的一份機緣,開復先生與疾病斗爭中更好地認識了身體的奇妙,感悟到健康的可貴,更收獲了人生的覺悟。所以說,不管遇到什么事,我們都應該坦然的面對,沒有過不去的坎,一切都是人生成長的機緣。

結束治療,開復先生充滿了重生的喜悅,更看清了自己,認識到了人生真正的意義所在。"仿佛走過一條長長的隧道,終于重新來到藍天白云下,整個世界都是新鮮的、芳香的"、"這場大病,讓我心里的某些角落仿佛也被打開了"、"我這一生最大的錯誤是,徹頭徹尾地舍本逐末,把人生最彌足珍貴的時光,浪費在追逐那些看起來五彩斑斕的泡沫"。這些都在警示我們、啟發(fā)我們思考什么是真正的成功?成功絕對不是那種大紅大紫的絢麗,更應該是超越之后的超脫,是擁有之后的放下,是喧囂之后的寧靜。

我們每個人都是一個獨立的我,生活的質量如何,幸不幸福,開不開心,等等感受只有自己最清楚、最真實。上天安排我們來到這個世界,就是來觀光游歷的,就是演飾人間劇情中一個無關緊要的角色。千萬不要過分地看重自己,也別把自己總活在別人的目光里,被別人的價值觀所左右,競逐別人的肯定。星云大師說得好:"我們人是很渺小的,多一個我、少一個我,世界都不會有增減。你要世界因我不同,這就太狂妄了"、"人生難得,人生一回太不容易了,不必想要改變世界,能把自己做好就很不容易了"。

開悟后的開復先生在書中說:"生命最重要的成就,其實是把自己內在獨特的本質開發(fā)出來。我們應該花更多的時間,來挖掘自己內心深處真正想要成為什么樣的人,做什么樣的事情。否則,努力爭取出人頭地、唯恐落后、追名逐利的欲望就會像一頭野獸一樣,霸占我們的靈魂,很容易讓我們像機器似的超速運轉,有名還要更有名,有錢還要更有錢,看不到自己的初心。"。

我贊同開復先生的感悟,我們就是要做最好的自己。我覺得我們每個人就如黑暗中的一盞油燈。燈芯的粗細決定了火苗的大小,火苗的大小決定了燈光亮的程度,所照區(qū)域的大小?;鹈绱鬅o疑可以照亮更大的區(qū)域,讓我們看到看清更多的東西。但是,火苗大,耗油量也自然大。要想保持住明亮的火苗,我們就得不斷地給燈加注燃油,而加注燃油也要適可而止,你把它加漫出來就會是火災。

在病中覺悟的最后章節(jié),開復先生總結人生的意義應該是憑良心做事、真誠對待自己和別人,"體驗人生,相信感覺,追隨你心,世界將更好"、"體驗世界,提升自己,讓自己更富有經(jīng)驗和智慧"。而不是分秒必爭,把自己變成一臺機器,更不要把優(yōu)化你的影響力當作一生的追求。

人總要死去,靈魂與肉體終將分別。但當我們還活生生存在的時候,就應該讓靈魂與肉體友好的相處,學會彼此的尊重。否則,透支生命,終會疾病纏身,靈魂與肉體兩敗俱傷。正如開復先生書中說:"活在當下,讓今天就成為那個‘特殊的日子’。把每一天都當作生命中‘最特殊的一天’!人生無論長短,只要這樣去活,一定都會圓滿豐富。"。

向陽而生讀后感篇八

《向死而生》書中很真誠地跟大家分享了他在患癌之前、之后,以及積極治療病癥的全部過程。語言很平實、很真誠,讀來感覺異常親切。字里行間,感受到李先生對于人生價值重新的參悟和曾經(jīng)自己對成功定義的深刻反思。在他這種堅強又積極的心態(tài)下,病癥的治療取得了可喜的成效??梢哉f,生病這段時期,是他重新整理自己前半生的最集中的階段。我曾經(jīng)看過李先生的那本《世界因你不同》,很受觸動。今天再看這部新書,更多的是對自身生病前生活工作的認真反思和感悟。

我常提醒自己:“用寬容的胸懷接受不能改變的事情,用極大的勇氣來改變可以改變的事情?!?/p>

評價一個人是否成功,不是看他的名望、地位,而是看他如何將自己的稟賦發(fā)揮得淋漓盡致。

我常說,人生有兩個主要的財富:才華和時間。我們的一生可以說是用時間來換取才華;才華越來越多,但時間越來越少。如果一天天過去,時間少了,才華卻沒有增加,那就是虛度了光陰。所以,必須節(jié)省時間、高效地運用時間。

不要把全部的時間都去做看起來“緊急“的事情,一定要留一些時間做那些真正“重要”的事情。每天管理時間的一種方法是:早上安排今天要做的緊急事和重要事,睡前回顧這一天有沒有做到兩者的平衡。

“其實我們非常脆弱,只要稍稍把追求世俗價值的名利當做自己的人生目標,你真正想做的事往往就被蒙蔽了。我們應該花更多的精力,挖掘自己內心真正想要成為什么樣的人,做什么樣的事,然后守住初心,不受誘惑地盡力去實踐。我想這樣的人生才會圓滿,沒有遺憾?!?/p>

可以說,這本書,是李開復先生從死神身邊走過一回的深入靈魂的深刻感悟。李先生對家庭,對妻子,女兒的愛,很讓我動容。他通篇都在感謝一直支持幫助他的益友們和家人。我相信,懂得感恩的人,一定會福報深厚。也在心里默默為他祈福,祝愿他未來的生活,工作平安,順利。

向陽而生讀后感篇九

讀后感真的是多年不寫了,然而這篇小說卻讓我起了寫的欲望,看它的時候,我突然想起我13歲的時候,是向往草原向往鷹的,那時候的我稚嫩卻有向往,不像現(xiàn)在被生活磨平了棱角,從小我就不認為自己是嬌弱的女孩子,我始終覺得草原和草原上的馬、鷹是適合我的,可是不知道什么時候開始,我竟忘了自己的這個向往,我終究是變得世故而怯懦了,盡管我自己并不想承認。

這篇小說也并沒有那么好,但就是讓我看的又哭又笑,我想起我模糊的青春,想起那些我努力忘掉和不經(jīng)意忘掉的往事,就像那首被唱濫了的《因為愛情》歌詞里寫的那樣:給你一張過去的cd/聽聽那時我們的愛情/有時會突然忘了我還在愛著你/再唱不出那樣的歌曲/聽到都會紅著臉躲避/雖然會經(jīng)常忘了我依然愛著你。曾經(jīng)以為永遠不會忘記的事就這樣在匆忙的成長中變成了模糊的印象,也有一些以為普通的事現(xiàn)在想來卻是珍貴的記憶,我的青春匆忙而混亂,可是那畢竟是我的青春,永遠不能重來也永遠不可能磨滅。

這篇小說里沒有很壞的配角,我只是覺得在面對那些事的時候,那些孩子的反應再正常不過,不壞也不一味承受不喜歡的事,所有的人都是很好很好的。

回回這個女孩子也是我哭的一個原因,她是個像彼得潘一樣的孩子,單純的讓人慚愧,neverland一直是我心中的向往,于是我羨慕那個像彼得潘一樣的孩子,我曾經(jīng)不想長大,后來又渴望快點長大,如今我對過去現(xiàn)在和未來都悵然若失,我好羨慕長不大的彼得潘。

看以前寫的東西是一種煎熬,有些句子根本莫名其妙不知所云,而且現(xiàn)在的我最討厭矯情的人,曾經(jīng)的自己卻是矯情的可怕,讓我不想承認那是曾經(jīng)的我,可是我的青春期畢竟是那樣過來的,也許我是在慢慢的成長中拋棄了我曾經(jīng)最討厭的那個矯情的、愛哭的、脆弱的、敏感的我,而強迫自己成了現(xiàn)在這個自以為成熟淡定的我,不過我想再過十年,我依舊會覺得此時的我矯情幼稚的無可救藥,畢竟,人總是在慢慢成長的,不管多么不情愿,不管多么痛,畢竟是長大了。

向陽而生讀后感篇十

昨日種種,譬如昨日死;今日種種,譬如今日生。

半月前跟朋友約定一起讀李開復的新書《向死而生》,之所以有了這個想法,一為找到一位可以暢快分享讀后感的書友,二為給自己勇氣翻開這本書,三為督促自己不斷的閱讀。

這本書買回來已經(jīng)很久,但是一直沒有去看,因為一直沒有找到讀它的勇氣和狀態(tài)。這就不得不要說一說另外一本書《此生未完成》,當時讀完《此生未完成》讓我心情壓抑了幾天,所以對于此類書必須用最好的狀態(tài)我才能一直讀下去。因為于娟的書是依據(jù)于日記后期整理而成,所以全書更多的是從發(fā)現(xiàn)生病到離開人世的一種記錄,表達的更多的是對生的執(zhí)著和對過往的反思。在讀這本書的時候正好我的身體也出了問題,所以對于身體健康的擔憂和對過往生活習慣的反思很是感同身受。讀完《此生未完成》之后,它督促我在很長一段時間內特別注重身體的調理和生活習慣的調整。

但是當我認真讀了之后,才發(fā)現(xiàn)兩本書是大大不同的,有人評論說這是李開復的又一本心靈雞湯,但我更覺這是劫后余生之后他送給他自己的一本未來規(guī)劃。最初看的時候是有些失望的,因為在看這本書之前我更希望的是能從這本書中再次找到那種感同身受,好讓自己再次調整作息,再次重視自己的身體;我更希望能從這本書中學到一些他與病魔作斗爭的經(jīng)驗和方法。但是在這本書中都沒有,所以我甚至以為自己花錢買這本書不值。但是當我堅持把整本書看完,才發(fā)現(xiàn)這本書想表達的正是它的書名———向死而生,既然戰(zhàn)勝了病魔,就沒有必要再糾結于死,如何過好生的每一天才是最重要的?。?!

我覺得李開復一直都是一個天之驕子,是一個備受上天寵愛的人。有人說他都得了癌癥,還能稱之被上天寵愛?我覺得正是上天寵愛才讓他早早發(fā)現(xiàn)自己的癌癥,才讓他更加注重自己的身體,從而有可能活的更久。有多少人死在突發(fā)疾病上,一點改過的機會都沒有!所以,偶爾的疾病是身體給我們的信號,我們要感謝這些信息,它讓我們更加珍惜健康??!

最后借書中的一段話送給自己和所有看到這段話的人———“不論身處何處,從事何種工作,身份地位高低,只要每天都有進步、有成長,不必改變別人,只要做事問心無愧、對人真誠平等,這就足夠了。如果世界上每個人都能如此,世界就會更美好,不必等待任何救世主開拯救。”

昨日種種,譬如昨日死;今日種種,譬如今日生。

向陽而生讀后感篇十一

自來大智之才,多文以載道。深入理,淺出義。慷慨然如懷五岳之氣概,飄悠然似納百川之雄風。故可以聞后世,其誰疑?是故策略不古當能久遠矣。后眾之傳覽,嘖嘖喟嘆,雖學亦甚多,終力薄無依,筆墨弇陋,不能與頡頏。至于文辭矯飾,更迤邐棄之,何可堪論哉?嗚呼,圣賢之作,狹隘小人者可究明耶?或曰:文章于胸,當以歷練。身正可行天道之文。此言得之。

譬如大雕,朝夕遨游于天地間,蟲魚鴻鵠深羨之。飛則若似蓋穹廬,落則若似震山岳,有充沛之力,非曰智力,而曰善忍。其學飛時,必于高山之處,一躍而下,數(shù)為之,但使不死,傷及骨骼,卻可厚積而薄發(fā),終究翔于四宇,然人若是。文曰天道,寓事理,明條貫。身正而后可積,積后能發(fā)。孟子曰:“吾善養(yǎng)吾浩然之氣?!惫首佑稍霸唬骸敖裼^其文章,寬厚宏博,充乎天地之間,稱其氣之小大?!鄙碚齽t文正,其狎褻之作,可見于大家手乎?且夫行天道之文,莫在于文辭用險,通達之處方能見之高下,此毋庸贅言。

多顧子瞻文思奇特,汪洋恣肆,有先賢之概。其辯文有力,得體得據(jù),是以明快簡約,讀之不忍釋卷,一句三嘆,良久不息。自愧才思紊亂,遙不可及。子瞻命途多舛,詩案顯害命,數(shù)左遷,速禍難。然終未怠,曠達之襟似游于乾坤之間,文益得。故曰:“士生于世,使其中不自得,將何往而非???使其中坦然,不已物傷性,將何適而非快?”子瞻深曉其意,困而發(fā)奮,文愈練達,可稱天道之文,為后饗。

余六歲成文,十二為詩賦,多不善。然多自得,實可揶揄。今十之有七,文雖愈精,世事變遷終究常事,況于大家之作相去甚遠,此足可慚愧。吾多考之究竟,適知強求不可得,身正方能行天下之文,于是,余心可寬,當深發(fā)其理,立身好文。僅此芻蕘之言,微表余意。后之覽者,會當哂之,而發(fā)其深矣。

向陽而生讀后感篇十二

尼采曾說:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。”生命的里程也許風雪載途、泥濘遍地,也許剛起跑便踉蹌仆地……但我相信,向陽而生,逆風而行,終能綻放出絢麗的生命之花。

蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!眽粝肴缰嘎返臒羲偰軒椭覀冊诿造F中找到方向,催生熱情。懷揣冠軍夢想的北京女孩馬子惠,出發(fā)后的跌倒,阻擋不了她追趕的腳步;速滑的艱辛,消磨不了她逐夢的激情。因夢起舞的“芭蕾皇后”譚元元,無數(shù)次跌倒無數(shù)次爬起,縱使舞鞋磨破腳尖,她依然翩翩起舞。夢想催促著人們前行,不管荊棘叢生,不管崎嶇不平,不管波翻浪涌,只要有夢想燈塔的指引,就會有熱血沸騰的青年堅持不懈,逐夢前行。朋友們,讓我們懷揣一份夢想,保持一份熱情,奔赴一場山海之旅。

逆風而行,不懼荊棘。

冰心說:“成功的花,人們往往驚艷它現(xiàn)時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蹦骘L而行,不懼荊棘,做一只歷經(jīng)風暴、飛越浩瀚的海燕。燃燈校長張桂梅,為了實現(xiàn)“改變一代人生活”的夢想,矢志創(chuàng)辦女子免費高中。她只身去昆明籌款,卻受到質疑,被誤認為是騙子,甚至被當眾吐口水……歷經(jīng)千辛萬苦,學校終于建成,她幫助1600多名女孩考上大學,走出大山。過往不足泣,困難不足畏。張桂梅逆風而行,讓生命化作一盞油燈,以艱辛付出為燃料,照亮了大山,溫暖了中國。祝逆風而行者,風雨兼程之后,笑迎凜冬散盡、星河長明的美好。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!北M管前路迢迢,風險重重,盡管酷暑寒冬,載饑載渴,當不屈的靈魂歷經(jīng)滄桑,載滿感悟,生命,就會在某一刻破繭成蝶。

“我欲穿花尋路,直入白云深處,浩氣展虹霓?!痹陲L霜與陽光主宰的人間,沒有誰永遠一帆風順,馬到成功,也沒有誰永遠折戟沉沙,四面楚歌——我相信,向陽而生、逆風而行的勇士,跨過雄關漫道、歲月山河,終能譜寫出輝煌的生命史詩。

向陽而生讀后感篇十三

天高,云淡,田野空曠,和風拂花,野草如織……這宜人的景色凝聚成春天的模樣。在這個色彩斑斕的季節(jié),我卻因為一場重病進了醫(yī)院。

我的病床靠門,距窗還有一段距離。那時,看著病房白色的墻、白色的床,還有身著白大褂的醫(yī)生,我覺得白色是最無助、最冰冷的顏色。斜陽照進病房,卻無法照及我的病床,無法觸及我心底的冰涼。窗外分明生機勃勃,可我的心卻像是荒蕪貧瘠的土地,干澀空曠。窗外的喧鬧令人心煩意亂,我干脆閉眼,將外面的世界一一阻擋。不知道過了多久,房間里傳來了一陣嘈雜,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)靠窗的那邊有個背著畫板的少年在搬著什么,我望著他,正好對上他投來的眸光,當他看到我醒來后,略帶歉意地說:“抱歉啊,打擾到你了,我?guī)妥≡旱哪棠贪嵝〇|西。”“沒事?!蔽抑鹕碜踊卮?。或許是呆得太無聊,我來到男孩身邊,只見男孩取下畫板,坐在陽光中,金色的光線通過他的發(fā)絲落在粗糙的畫線上。少年修長的手指調著油彩,一點一點勾勒出形狀,一點一點著色,他的每一筆都畫得細致認真,眼睛中迸射出的光芒明亮而又專注。我不覺看得入了迷,視線隨著畫筆在畫中穿梭,原來是向日葵。

或許是注意到了我的視線,他取下那張畫,對我說:“喏,送給你。”“啊,為什么?”“你知道嗎?向日葵時世界最虔誠而又單純的花,它生來為了綻放,為了追隨它的信仰,它向日而生,雖然孤獨,但有光芒。在我看來,黃色是最熾烈的顏色,你見過日核的樣子嗎?紅得亮到極致,黃得發(fā)光了?!彼α诵Γ又f,“我覺得你的臉上寫滿了悲傷,所以難過的時候,就看看它吧,希望能給你力量?!鄙倌甑漠嫼脱哉Z仿佛一道陽光,破開了封印已久的心窗,照進心田,在那片荒蕪的土地上,播種下向日葵的花苗。我重重地點點頭。

那個午后,少年的言語和他的向日葵留在了我的心底。雖然后面極少能碰見他,我出院以后,隨著時日的增加,連他的相貌也漸漸模糊了。腦海中,只剩下一片無垠的向日葵海,它們向陽無畏生長,充滿希望,在我想要放棄或低迷時給予我力量。

向陽而生讀后感篇十四

送走秋天的最后一片落葉,迎來初冬的蒞臨。失去綠葉的枝干也并不見得輕松,一片片密集下的雪,掉在枝頭上,很快就將枝干壓彎了,似乎不覺有如釋重負的輕盈,涼風陣陣地劃過枝尖,樹枝丫依舊低著頭,承載著生命本有的重量。不知事的鳥雀翻來覆去找尋生活的美味,它們呼朋引伴,跳躍著,歌唱著,生活若真如它們歌唱得那般美好。習慣了山野的美味,偶爾也偷嘗一下人間的蔬菜瓜果,只是苦了那個守瓜的老人,剛一陣吆喝聲響徹了山林,又一聲吆喝,將一群群游弋在瓜田里的雀群驚飛!他憤怒地將竹竿在石頭上用力敲響,向山嶺表明自己的態(tài)度,山嶺依然若無其事地,任由一切事物陸續(xù)地發(fā)生。

為了生活下去,不被上天眷顧的人,依然選擇在這片被雪侵占的土地上謀生。他一鏟一鏟地,將雪鏟開,露出大地本來的面目,再在大地上修建自己的城堡。腳下的雪被滾燙的汗水融化,西北的'大風收割了他的眼淚,太陽只能無力微笑著掛在天空,見證他親手創(chuàng)造屬于自己的奇跡。他似乎不知疲倦。生存讓他忘記了疲倦,他的腦海里,充滿了關于所有明天美好的場景,深信著虔誠地付出,總不會被辜負。有心的人總會看到,并心甘情愿地愿與他共同建造生活的美好。

這善變的時代,總有一些堅定的步伐,在堅定地邁向自己的目標!即使不被人贊賞,不為人看到,但生活總該要真誠地面對,已就無悔無憾了。心懷虔誠的人,如一顆隨風飄揚的種子,無論落在何方,都能遍地成寶,育養(yǎng)出一方別有韻味的風象。腳步翩翩,一路留下無盡的念,亙古歲月,演變成癡,迂回盤旋。

皸裂的嘴不斷地敘說著春天的故事,眼眶泛著紅,可春天過去了,他依然堅信,春天會很快回來。他蓄勢等著,等在春天來臨的關口,心底醞釀著很多的話,但這之前,他依舊要繼續(xù)保持沉默,不說一句話。

輕聲地問一問同行的人,那個身穿一襲白衣的女子是誰,她像天使,她是誰的摯愛,她欣喜地踩在雪地上,時而隨風飄起迷人的裙擺,遮住了滿天的云彩。她的到來,讓這個冬天頓時變得溫暖,她的手里攥滿對這大地的信賴,她認真地用食指在雪白的地上,畫出那個充滿期待、浪漫的未來。誰為君斟酒一杯,醉在人間繁華落寞處,為你憔悴。

還是把簡單的日子盡量過得精致,簡單的日子不簡單,一言不合的三觀說散就散,擎著一天的蒼茫,像孤魂野鬼四處游蕩。歷盡天涯的滄桑,四海為家,手中這把正義的劍,已經(jīng)鈍刃,無奈時,只好無能為力地感嘆,心思軟弱地哀傷。大雪封掩了最美的江山,毫不知情的人,還在為江山作著殊死的拼搏,熱血噴涌成無數(shù)條江海河湖,槳下的輕舟,也在生死一線,爭取最后的存活。

黑暗成了一個囚籠,如此渴望黑暗能裂出一道狹縫,能夠看到一點光。那是最后的渴望,亦是最后的希望,那時,總能想方設法地變小身軀,穿過罅隙,重獲光明的生機!

向陽而生讀后感篇十五

我被眼前的一幕震住了。

這盛開的昂揚與壯麗,竟無端地讓我生出一種錯覺:它們是靜止的火團,它們不是在盛開而是在燒,在用一種對生命的熱情與渴望燃燒!如此有生命張力的金黃,幾乎令陽光都黯然失色了。

這抹金黃可能是這漫長而荒涼的土路上唯一的亮麗風景,讓我的心一下子亮堂了許多。幾天前,姐姐把診療通知單猶豫地遞給我,我的整個世界開始黑暗。惴惴不安也好,驚慌失措也罷,腦海中循環(huán)的是醫(yī)生的慨嘆:“這種情況必須休學住院治療?!捌溲韵轮馕也坏枚?。

我無法接受生命在花季卻要遭受風雨的現(xiàn)實。我開始恐懼,孤獨如潮水般襲來的隱痛成了我心中無法擺脫的陰影。鏡子里我的面容蒼白頹廢,連微笑都演變成了嘴角短暫性的抽搐。我不想接受,但不得不接受這樣的自己。姐姐想要安慰我,欲言又止。

回到老家,午后頂著混沌的腦袋,獨自在鄉(xiāng)間土路上漫步。一路上,腳下時不時出現(xiàn)幾簇凌亂的雜草,兩旁是剛剛收割過的麥田,一望無際的枯萎中,蒸騰著一股溽熱的泥土的氣息。在這種巨大的失落與絕望的陰影中,向日葵無異于救世主。我凝視著向日葵,心中充滿了對生命的虔誠和勇氣。

飽納夏日生命之精粹的夏花總是開得熱情張揚。向日葵,從不蜷縮在樹木的蔭庇之下或叢草的掩映中,也從不躲藏進狹窄的花盆里。它始終堅守著腳下一方熱土,向陽而生,向光而生,與陰影搏斗。沒有任何人可以阻止它怒放的生命,更無法掩蓋它無畏的笑顏。

我回頭望去,天空黯淡了,我心里的陰影卻不再,它已充盈著滿滿的溫暖的光明。向日葵仍頑強地在風中搖曳,我知道我的太陽就在那里。它不會因風雨的侵蝕倒下,我也不會。我的決心如夏花,縱使陰影纏繞,也要向陽而生;縱使花朵會謝,也要緊緊把握住燦爛綻放的瞬間!

”我和我的向日葵,會一直向著光。"。

向陽而生讀后感篇十六

“小伙子,別走呀,過來”,老奶奶帶著小孫女從房里走出來說道!一聽這話,我嚇得都準備以百米沖刺的速度逃之夭夭,就我這體力她們肯定是追不上的。

“奶奶,您好,剛才不好意思,沒跟您打招呼就拍了”,摸著后腦勺,我憨憨地答道。

“哈哈,沒事,沒有怪你的意思,我小孫女頭發(fā)剛玩得太亂了,我剛進去是拿梳子,等我梳好了,你再拍吧”

“啊…哦哦,好的”

近來周末喜歡聽著歌,閑逛蘇州古城區(qū)最生活化的小巷子,沒有目的和方向,只是隨著感覺隨意的走,隨意的拍。上面的故事便是在倉街的小巷子里發(fā)生的,走著走著,看到奶奶帶著小孫女在家前殘磚壘成的小院里嬉鬧著,很溫馨,當時就拿起相機想趁她們不注意偷拍一張,結果剛準備按快門,就被發(fā)現(xiàn)了,奶奶啥也沒說,就帶著小孫女進屋了。我只能尷尬的走了,誰知剛邁幾步,便有了上面的對話,真是一位可愛又慈善的奶奶。

生活中總會遇到很多這樣或那樣的小確幸,在你經(jīng)意或不經(jīng)意間。我喜歡這些小確幸,因為,簡單得純粹、真實,畢竟現(xiàn)在的.人心和世俗太過復雜,當然,我也是。就如之前,朋友一直問我,為什么我一點都不信佛,卻總是對那些磕長頭的朝圣者特別感興趣,我說不出原因,或許也就是因為他們簡單純粹的心。人總是對得不到的、做不到的興趣至深,我追求簡單隨心的生活卻總是自我羈絆腳步,我也努力以一顆朝圣者的心,去簡化自己,去磕拜那些生活的信仰,卻也常常呆滯在生活的瑣碎和繁忙里。心態(tài)和勤勞,是誰都知道的,可做起來、堅持下去卻又是何等的難,很多事始終是急不來的,只能如這些年堅持長跑這樣,一點一點堅持,長跑已然堅持了八年,而這隨心的追求肯定需要更長的時間,二十年,三十年,抑或更長的時間!

在走過大大小小這么多城市和地區(qū)后,我突然夢想像華叔那樣,開一家自己的國際青年旅舍,也大概是從山西開始,便喜歡上了青旅文化。除了住宿,旅舍里面必須有書吧、音樂吧,想安靜地時候,住客可以待在書吧里,一本書、一杯咖啡抑或一場電影就是一個下午;想熱鬧了,就去音樂吧,和來自全國各地、甚至世界各地的驢友彈彈琴,唱唱歌,喝喝酒,彼此分享各自的故事;在每一位住客離店時,送上自拍自制的明信片抑或一首親寫的藏頭詩;一年也能騰出些時間,出去旅行,陪伴父母抑或帶著父母出去旅游走走。世界那么大,一輩子那么短,只是想趁著有限的時間多看看,多聽聽,也想帶著他們多看看,多聽聽。也許,這些在目前看來是多么的不切實際,可不努力一番,不去抱著一些希望的話,生活會多沒斗志,畢竟,希望還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢。

很多人害怕獨自出走,害怕孤單,而我更多時候是喜歡一個人出走,不論遠近。這些選擇無所謂誰對誰錯,只是每個人的想法、經(jīng)歷和追求都不一樣,就如以前在西安,從悅途國際青旅打的趕火車時,和司機師傅聊天,師傅怎么都想不明白有那么多人喜歡一個人出游,而他多次強調自己只有跟朋友一起才會出去;就如朋友小羅,小女子一個,卻獨自花上一個多月從昆明開始,在拼旅云南之后,走滇藏線g214轉g318徒搭進藏,再走青藏線出藏,沒有那么多陪伴,卻也有滋有味;再如自己,從大學開始,獨自走過那么多地方,甚至前天生日也是關掉手機,獨自一人跑去杭州,安安靜靜的去看風景,去吃小吃,去練習攝影,沒有那么多為什么,只是想趁著年輕,牽絆少,多走出去經(jīng)歷經(jīng)歷,多成長,即使是一個人。其實,每個人對自己的選擇都會開心,可當走同樣的路時,遇見的風景是不一樣的,一個關于大家,一個關于自我成長。路都是自己選擇的,合乎心的溯源,惟愿,都能在彼此選擇的路上走出自己的風采,我也要如小酒窩和小糞逗一樣,努力微笑,努力糞逗。

風來了,雨落了,心靜了,通透的時光里便是一場文字清歡的演繹。幾米說:“向日葵告訴我,只要面對著陽光努力向上,日子就會變得單純而美好?!蔽蚁胝f,我相信,because,it’smystyle!

向陽而生讀后感篇十七

曾經(jīng)看到這樣一句話:為了看到每天的太陽,我來到這個世界。大概意思是這個,是哪位作家說的也記不清了。只記得當時讀到這里時有幾分激動。

看羅素的《我為何而生》也感動于他的執(zhí)著,但引不起什么共鳴。人的經(jīng)歷、閱歷不同,所處的年代不同,思想就會有千差萬別。只能說我和羅素有很大的差別,并難以逾越。

一天的學習,照例應當好好休息一下了,但事實上,是沒辦法停頓的,因為明天還有許多事情在等著我們,學習這場激烈競爭的序幕才剛剛拉開,誰能大意的可以高枕無憂呢?更何況高考是我們的爹娘!

我現(xiàn)在的學習,其實是讓自己的心踏實一些,我今天的努力,就是今天的從容,明日的從容又是為了后日的準備,誰又知道后天又是什么樣子呢?某些預言家說,后天就是世界末日了,不趁著現(xiàn)在好好享受,到那末日到來之時,人就無法再享受到美妙的事物了。也許后天就是世界末日,但真正得人是不會因為末日的到來而放下手中的學習,工作的。輕易放下手中學習,工作的是那些心中沒有主見的人,是那些沒有寄托的人,是那些隨波逐流得人。

但是,我認為認識應該享受美妙的事物的,不管何時何地,也不管身陷在何種壓力之中,他都要有一顆欣賞美妙事物的心靈,因為人是為了美妙的事物而存在,人是有著美的感覺得動物,沒有了美的感覺,沒有了美的事物,人就是去了自身的意義。()。

人生是一條無法選擇的路,人需要美妙的事物,因為美妙的事物,可以是我們心情舒暢。我們也許會為了某一刻的美妙怡人的感覺而獨自心醉神迷,也許會為了某一次的慷慨悲歌而痛哭流涕,發(fā)現(xiàn)了人生的短暫。

向陽而生讀后感篇十八

這里,是陽光少年的精神家園。

這里,是莘莘學子的養(yǎng)成殿堂。

在且行且遠的教育現(xiàn)代化發(fā)展之旅中,生機勃勃的正陽小學,一路向陽而生。

兒童創(chuàng)意中心,是學校提升學生素質的教育大課堂。在這里,學校從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的提煉出“養(yǎng)正課程”特色文化,設置了“陽光少年”活力社團社團群。“以武養(yǎng)正強體魄,以德養(yǎng)正育人格,以知養(yǎng)正明智慧,以雅養(yǎng)正有情趣”,創(chuàng)意課堂讓孩子遇到了更好的`自己。

學校自創(chuàng)辦以來,一直堅持“文化立校,特色立校”的原則,通過優(yōu)化育人環(huán)境、整合課程資源、挖掘校本要素,初步明晰了“養(yǎng)正教育”的教育哲學,形成了“惟正而行,向陽而生”的辦學理念,確立了“培養(yǎng)品端、行矩、思無邪的陽光少年”的育人目標。

教師,是一個學校得以發(fā)展的根本力量。為此,學校不斷加強以愛崗敬業(yè)為核心的教師職業(yè)道德教育。在教育實踐中,倡導教師愛事業(yè)、愛他人、愛學生。引導教師樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀和爭創(chuàng)一流的意識,樹榜樣,揚正氣,進一步加強教師教書育人的自覺性和責任感。

在加強教師職業(yè)道德素質培養(yǎng)的同時,學校還不斷加強校本培訓,提升其業(yè)務素質。鼓勵老師參加各類技術培訓,支持班主任參加各級網(wǎng)絡培訓。同時邀請教學專家來校指導教學,舉辦教學沙龍,組織年輕教師開展教學基本功競賽。一個熱愛教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務、勇于開拓進取、樂于拼搏奉獻的教師隊伍正在形成。

十年樹木,百年樹人。學校一直以立德樹人為根本任務,努力構建和諧校園,營造良好的校園人文環(huán)境。學校以班主任工作為抓手,制定了《正陽小學(南校區(qū))班主任工作考核方案》,出臺了《正陽小學(南校區(qū))一日常規(guī)考核方案》,以“家校共育”為平臺,開展一系列“校園之星”評比活動。以學生活動為重點,抓好愛國主義教育、誠信感恩教育等,把教育的每一個環(huán)節(jié)做到極致,以實現(xiàn)德育工作的全面超越。

在基礎教育課程改革的引領下,正陽小學(南校區(qū))積極參與課改實踐,讓學生站在課堂中央,充分體現(xiàn)學生主體、教師主導,逐步探索出“習―疑―享―言―結”五步教學模式。實行推門聽課、預約課堂,督促老師課前精心備課,認真組織教學,深入研究教材與教法,做到精講少講,將課堂還給學生。堅持校長代課、聽課、評課制度和值班制度。校領導上講臺,進課堂,走近教師,走近學生,了解教學現(xiàn)狀,確保有效教學,高效教學。

他山之石,可以攻玉。學校積極搭建科研平臺,加大課題研究力度。定期組織教師參加各類、各級業(yè)務培訓,邀請有關專家給廣大教師開設開設講座,講授現(xiàn)代教育理論與教育改革前沿信息,大力支持青年教師參加在職學歷進修和繼續(xù)教育。

做好立項課題的結題工作,以學校實際、學生實際和實效性為基礎,確保教師人人有課題,發(fā)展名優(yōu)教師在課題研究中的帶動作用。注重教師“微型課題”研究,努力調動教師教科研的積極性,推進教師專業(yè)化建設,不斷提高教師的教育教學能力。學校現(xiàn)有省級文化特色項目1個,市級課題2個,縣級課題12個。

學校積極申報并實施特色文化建設工程,加強學校特色建設。充分利用本校教師資源,發(fā)揮特長,深入特色文化建設研究。廣泛開展社團活動,組建了陶笛、指畫、武術等各類社團,營造校園文化氛圍,打造學校辦學品牌。

這里生機無限,文脈綿瓞。

在邁向現(xiàn)代化的征程中,正陽必將一路朝氣磅礴,氣勢如虹。

向陽而生讀后感篇十九

穿梭在燈火闌珊的城市,步履越發(fā)匆忙,手里拿的東西越來越來高檔,心里卻感覺不到一絲溫暖。陽光與金秋邂逅在落葉飄飛的林間小道,仰天靜看,歲月留給我的回憶,撫平了那顆漂泊的心,疏解了浮華如夢的煩憂。

七八年前,那時家鄉(xiāng)剛通電不久,鄉(xiāng)里人大多用上電池的電筒,我家也不例外。鮮花盛開的五月,溪水逐漸萎縮,稻田連著的幾家在夜里輪著去放水。我在院子里看著大山腳下鄉(xiāng)親們用電筒四處亂射而移動的光,宛如夜空中眨眼的星星,照亮了農民的心中那片天空;又像飛舞的螢火蟲,用生命的輝煌在閃動著。

酷熱未退的七月,森林的一些動物嗅到了地里玉米的香味,在深夜悄悄來偷吃,一年辛苦的成果就被它們盜了大半,每當父母看著這些被糟蹋的玉米,眼里滿是心疼。后來大家想了個主意,晚飯過后,人們就帶一個鐵盆到玉米地里去監(jiān)督,我和父親也去過幾次。夜靜像一個熟睡的孩子,偶爾聽一點細微的聲音,我如同受驚的'小鳥用飛一般的速度躲到父親身后,惹得父親一陣大笑。父親打開電筒,這光亮成了黑暗中唯一的光亮,顯得那么孤獨和弱小,稍不注意就被無邊無盡的黑夜吞噬。

待了一會兒,我睡意來襲,父親弄來雜草在地上鋪開,然后把自己的衣服脫下來鋪在草上,我安穩(wěn)地睡著了。睡醒時,四周一片漆黑,也不見父親蹤影,我的恐懼油然而生,我大聲地哭了起來,希望走遠的父親聽到我的哭聲趕快回來。這方法果然奏效了,父親拿著電筒跑回來了,那道微光才讓我安心下來。我問他干什么去了,他說他聽到了動靜,沿著聲音追過去探個究竟,幾只野豬正肆無忌憚地吃著玉米,他拿著一根粗棒子將它們追得狼狽不堪。那些野豬大概是被嚇到了,直到玉米成熟都沒敢再來。從那晚以后,怕黑的細胞仿佛病毒一樣在我身上蔓延,直到我也沒能戰(zhàn)勝它。

鄉(xiāng)里的馬路要經(jīng)過我家房屋前,只要有人夜里走過,我家的狗就鬧起來,我就會拉開院里那盞路燈,給夜行的人一束光,照亮他們前行的路,溫暖他們孤寂的心。

在一個下雨的晚上,我外出沒有帶傘,小雨落在臉上麻酥酥的,攜帶著深秋的一絲冰冷,路邊的燈也不怎么明亮,對著燈光看雨紛紛似一場飛花,點點滴滴落在了我的心上。下了一場小雨,卻淋濕了整個青春。孤單地走在一條長長的街道,連日夜相伴的影子都被雨淹沒了,秋風吹過,我拉緊衣角,雙手抱前,前方的路望不到盡頭,我失意了。頭頂?shù)膸妆K不亮的燈,像是被電觸了一樣,一下子亮了,照進了我緊閉的窗戶,我打開心底的燈歌唱著瀟灑地朝著夢想的方向走去。雨中沒傘的孩子應該學會獨自抵擋寒風暴雨,然后甩給生活一個優(yōu)雅的背影。

心若有憶,你的意念不會迷失,心若盛開,你的青春不會迷茫;心若有光,你的夢想不會迷路。在追尋的小路上在踽踽獨行,在心里保留一點往年的回憶,無人陪伴時,翻出來曬曬太陽。在黑暗中,我們更需要在心靈安裝一盞明燈,向陽而生,暖著雨中彷徨的自己。

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