總結(jié)是一種有效地反思方法，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的閃光點(diǎn)，加以發(fā)揚(yáng)光大。在總結(jié)中，可以適當(dāng)提及自己的進(jìn)步和成就，但不宜過于自吹自擂。以下是我為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
教師節(jié)送祝?；顒涌偨Y(jié)篇一
一、活動時間：
20xx年xx月xx日。
二、活動地點(diǎn)：
西區(qū)籃球場。
三、主辦單位：
xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部。
四、活動主題：
桃李滿天下，恩情似海深；師恩難忘，祝福無限。
五、活動背景與目的：
今年的9月10日是第xx個教師節(jié)，為了慶祝教師節(jié)的到來，表達(dá)我們對老師們的感恩與祝福，xx第二師范學(xué)院學(xué)生會于教師節(jié)當(dāng)天開展了這個意義非凡的活動。
六、活動內(nèi)容：
本次活動先由xx第二師范學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)討論決定，活動主題定為“桃李滿天下，恩情似海深；師恩難忘，祝福無限”。擬定策劃后召集再次開會討論，在會議中由主席團(tuán)向各個學(xué)生會職能部門布置活動前的準(zhǔn)備任務(wù)，具體任務(wù)布置如下：
2、開學(xué)后，各部門按照最終活動方案進(jìn)行物資等方面的籌備以及宣傳工作。
3、在為期一周的宣傳過程中，鼓勵廣大學(xué)生積極的.參與其中，在“教師節(jié)”送祝福的“心語橫幅”上留下自己對老師們的美好祝福！
4、9月9日由主席團(tuán)審核準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量。
（一）主題鮮明，效果明顯：
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。
（二）參與面廣，認(rèn)可度高：
參與這次活動的同學(xué)幾乎是全體xx第二師范學(xué)院的學(xué)生和老師，因為大家對老師的祝福都通過我們的“心語橫幅”真實的反饋到老師那里，大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動，也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富，意義重大的活動，在學(xué)生代表對這次活動的一致好評聲中，學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對這次活動表示了充分的認(rèn)可與肯定。
（三）計劃周密，準(zhǔn)備充分：
由于是剛剛開學(xué)，一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情，因此參與其中的同學(xué)沒有預(yù)期的多。再者由于時間相對緊，活動準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題，相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊，這也保證了活動的順利進(jìn)行。
“教師節(jié)”送祝?；顒訌臏?zhǔn)備工作開始到活動全部結(jié)束，參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂，這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰，大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天，老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福，也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心，同時帶個老師們一個愉快的心情。
教師節(jié)送祝?；顒涌偨Y(jié)篇二
為慶祝第xx個教師節(jié)，我院積極響應(yīng)市教育工會的號召，圍繞“光榮的人民教師”這一主題，廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶?；顒印?/p>
9月8日下午2點(diǎn)半，院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會，會議由院工會王主席主持，院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起，提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性，教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師，教師是學(xué)校的靈魂，人才立校，人才強(qiáng)校。會上，教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談，紛紛表達(dá)了自己的心聲。xx副院長也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。
9月8日下午4點(diǎn)，全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會，熱烈慶祝第x個教師節(jié)。黨委書記王xx在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話，對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價，并指出，當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù)，正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時刻，全校教職工要保持清醒的頭腦，立足本職，迎接挑戰(zhàn)，推動學(xué)校工作再上新臺階。會上，全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，爭取更大的成績，并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)期間，院工會圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實際，舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動，共收到征文40余篇，經(jīng)過專家的認(rèn)真評選，評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優(yōu)秀獎若干，以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng)，歌頌我院教職工的辛勤耕耘，激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
教師節(jié)期間，院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[20xx]x號文件精神，深入開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭當(dāng)創(chuàng)新型人才，樹新時期教職工新形象”教育活動，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步深化“168”愛生活動，在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動。
為慶祝第xx個教師節(jié)，九月十日下午，學(xué)院工會在實訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會，廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動，活動持續(xù)了兩個多小時，氣氛熱烈異常。學(xué)院王毅副院長參加了活動，并進(jìn)行抽獎。
九月十日晚，院工會和人事處聯(lián)合組織了夜游xx活動。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動，xxxx優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。
通過教師節(jié)系列主題活動，充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感，大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情，全院教師精神振奮、信心倍增，決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)送祝?；顒涌偨Y(jié)篇三
活動地點(diǎn)：籃球場。
主辦單位：學(xué)生會。
活動主題：師恩難忘，祝福無限。
活動背景與目的：今年的9月10日是第32個教師節(jié)，為了慶祝教師節(jié)的到來，表達(dá)我們對老師們的感恩與祝福，校學(xué)生會在教師節(jié)當(dāng)天開展了這個意義非凡的活動。
活動內(nèi)容：本次活動先由學(xué)生會主席團(tuán)討論決定，活動主題定為“師恩難忘，祝福無限”。擬定策劃后召集再次開會討論，在會議中由主席團(tuán)向各個學(xué)生會職能部門布置活動前的準(zhǔn)備任務(wù)，具體任務(wù)布置如下：
1、學(xué)生會各職能部門在會后開始按照會議討論結(jié)果對活動進(jìn)行活動方案定稿以及相關(guān)文字材料的準(zhǔn)備。
2、開學(xué)后，各部門按照最終活動方案進(jìn)行物資等方面的籌備以及宣傳工作。
3、在為期一周的宣傳過程中，鼓勵廣大學(xué)生積極的參與其中，在“教師節(jié)”送祝福的“心語橫幅”上留下自己對老師們的美好祝福!
4、9月9日由主席團(tuán)審核準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量。
活動總結(jié)：本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn)：
(一)主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。
(二)參與面廣，認(rèn)可度高：參與這次活動的同學(xué)幾乎是全體學(xué)生和老師，因為大家對老師的祝福都通過我們的“心語橫幅”真實的反饋到老師那里，大家在準(zhǔn)備這次活動的.過程中都積極主動，也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富，意義重大的活動，在學(xué)生代表對這次活動的一致好評聲中，學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對這次活動表示了充分的認(rèn)可與肯定。
(三)計劃周密，準(zhǔn)備充分：由于是剛剛開學(xué)，一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情，因此參與其中的同學(xué)沒有預(yù)期的多。再者由于時間相對緊，活動準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題，相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊，這也保證了活動的順利進(jìn)行。
“教師節(jié)”送祝?；顒訌臏?zhǔn)備工作開始到活動全部結(jié)束，參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂，這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰，大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天，老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福，也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心，同時帶個老師們一個愉快的心情。
教師節(jié)送祝福活動總結(jié)篇四
9月10日，縣中心幼兒園工會舉行“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”教師節(jié)系列活動，慶祝第xx個教師節(jié)。
鏡頭一：短信送祝福
一大早，全體教師就收到了溫馨的祝福短信：“金秋時節(jié)，秋風(fēng)送爽，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，中心幼兒園工會送上最誠摯的問候與祝福——老師，您苦了!祝您教師節(jié)開心快樂，身體健康，闔家幸福!”寥寥數(shù)語卻溫暖著大家的心田。
鏡頭二：鮮花表心意
幼兒園場上，周蘇鳳園長攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱，祝福大家節(jié)日快樂!讓大家非常感動，帶著一份好心情開始一天的工作。
鏡頭三：表演慶節(jié)日
下午，全體教職工齊聚四樓活動室，舉行教師節(jié)慶?；顒?。活動由張迪、季毅靜兩位青年教師主持，內(nèi)容豐富、形式多樣，可謂精紛呈：有周蘇鳳園長帶來的溫馨祝福;有讓人心情澎湃的頒獎環(huán)節(jié);有催人淚下的詩朗誦;有新教師帶來的宣誓和師徒結(jié)對儀式;有引人遐想的魔術(shù)表演;還有青年教師帶來的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動至始至終吸引著大家的視線，充滿著滿滿的正能量。
一直以來，中心幼兒園工會都非常重視教職工的身心健康，以節(jié)日為契機(jī)，組織形式豐富的慶?；顒?，既放松了大家的心情，又促進(jìn)了教師的健康成長。
教師節(jié)送祝?；顒涌偨Y(jié)篇五
1、感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學(xué)生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂！
2、讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂！
3、諄諄教導(dǎo)，縈繞耳旁；深情期望，常掛心上；慈愛如父，不敢相忘；教師節(jié)到，祝福送上；愿你老師，快樂健康！
4、教師，一份光輝的職業(yè)，教書育人，賺錢積德，教師節(jié)到了，祝愿全體教師快樂到家，錢財?shù)郊?，全家一起樂哈哈?/p>
5、給您一條信息，傳遞我的真情，給您一份祝愿，表達(dá)我的心愿，恩師，今天是您的節(jié)日，祝愿你快樂安康，教師節(jié)快樂！
6、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，無不撒下您的心血點(diǎn)點(diǎn)！教師節(jié)到了，在這里向您說聲：辛苦了，我的老師！祝您節(jié)日快樂！
7、耳邊回響的是您的諄諄教誨，眼睛里看到的是您的孜孜不倦，心里邊感覺到的是您的竭盡全力，教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！
8、海上行船，有燈塔所以不怕浪；人生路上，有老師所以不迷茫；教師節(jié)到了，祝敬愛的老師節(jié)日快樂，身體健康，事事如意！
9、上聯(lián)：精心培育祖國花朵甘灑熱血。下聯(lián)：甘心承做育人長梯愿獻(xiàn)丹心。橫批：祝福老師。祝所有的老師節(jié)日快樂，萬事如意！
10、[教]書育人不嫌苦，[師]恩難報無處訴，[節(jié)]日到來送祝福，[快]馬加鞭因師助，[樂]享天下桃李福。親愛的老師，教師節(jié)快樂！
11、教師節(jié)，中秋節(jié)，一條祝福兩個結(jié)，一個桃李師恩結(jié)，一個團(tuán)圓思念結(jié)，初秋月色溶溶夜，大聲說出我心愿：雙節(jié)快樂，幸福恒久！
12、傳授我們科學(xué)文化之術(shù)，賦于我們?yōu)槿颂幨乐?，激發(fā)我們報郊祖國之志；老師啊，您是園丁、人類的靈魂工程師，祝教師節(jié)快樂！
13、聽，您的嗓子近似沙啞；看，您的發(fā)間又添白發(fā)；想：勾起了學(xué)生對您的回憶。又是一年9月10日教師節(jié)，祝你幸福、開心、交好運(yùn)。
14、今天，這里沒有掌聲，沒有鮮花，沒有甜言蜜語，更沒有惡語中傷，這里只有學(xué)生們心靈的夙愿，祝愿老師節(jié)日快樂，家庭幸福美滿。
15、您用思想的泉水，澆灌著我們靈魂的花朵，您用博學(xué)的燈塔，引著我們走向成功的寶塔，在教師節(jié)這一天，想要和您說一聲，您辛苦了！
16、教師=師傅，俗曰：一日為師，終生為父。“父”音“?！?，教師節(jié)，祝您身體福態(tài)安康，生活福如東海，坐擁福地洞天，享受福星高照。
17、老師，我常惹您生氣，但是我有一顆善良熾熱的心。您的辛勞將常記我心您諄諄教誨永難忘懷，在這屬于您的日子，祝福您健康歡樂如意！
18、敬愛的老師，百花沐浴陽光齊盛開，草兒喝水綠油油！您是一盞明燈，為我指明了知識的方向；教師節(jié)到了，送上祝福，祝您教師節(jié)快樂！
19、你一心一意譜寫教育詩篇，專心致志培育國家棟梁，無私奉獻(xiàn)耕耘三尺講臺，無怨無悔追求生命價值。教師節(jié)到了，真心祝愿老師節(jié)日快樂。
20、9月10日教師節(jié)，送你9經(jīng)考驗的快樂，10實在在的開心；9久長長的健康，10全十美的吉祥；9鼎之重的好運(yùn)，10拿九穩(wěn)的幸福。教師節(jié)快樂！
21、今天教師節(jié)，短信祝福您，愿你生活美滿，幸福天長地“九”；平安快樂，健康“一”生一世；忘記憂愁，煩惱總是為“零”。節(jié)日快樂哦！
22、師恩難忘，將寶貴的人生經(jīng)驗饋贈；師情冗長，為我們指引幸福的前程；師愛無疆，震撼著心靈最柔軟的地方。老師，我們愛您！我們祝福您！
23、有一種愛深似海，那是您對我的愛；有一種恩不能忘，那是您的教育之恩；老師，千言萬語無法表達(dá)對您的感激；送上祝福，祝你教師節(jié)快樂！
24、教師節(jié)到了，向幫過我的朋友，見過我的粉絲，請過我吃飯的兄弟姐妹，夸過我才貌雙全的美眉帥哥等良師益友們說聲：謝謝！祝教師節(jié)快樂！
25、老師，煩惱叫我給您說，它移民不能陪您了?？鞓窊屩フ夷钦f不跑就趕不上跟您一起過節(jié)！哦？健康更早？呵呵，它們要一起陪您到老！
26、老師，在這特殊的日子里，所有的祝福都帶著我們的愛，借著金秋的微風(fēng)，飄送圍繞在你身旁。只愿你身體健康，快樂相隨！祝您教師節(jié)快樂！
27、教育大計，功在當(dāng)代，利在千秋，你們在平凡的崗位上發(fā)揮光熱，用愛心和滿腔熱情，培育著祖國的未來，祝老師們節(jié)日快樂，再創(chuàng)教育輝煌。
28、一支粉筆，能點(diǎn)撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通理想的道路；一塊黑板，記下你們無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。教師節(jié)快樂！
29、您用粉筆抒寫人生的精彩，您用慈愛溫暖學(xué)子的心房，您用教誨撥亮智慧的明燈，您用汗水澆灌祖國的花朵。教師節(jié)，讓我們向辛勤的園丁致敬！
30、小兒無知進(jìn)學(xué)校，老師耐心把手教。輕言細(xì)語傳知識，任勞任怨心操碎。都夸您的品質(zhì)高，春滿人間有功勞。教師節(jié)里傳祝福，平安快樂如意好！
31、老師如海，寬容做舟，方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教師節(jié)快樂！
32、您是蠟燭，燃燒自己照亮我們，您是大樹，撐開身體呵護(hù)我們，您是春蠶，奉獻(xiàn)自己關(guān)懷我們，感謝您親愛的老師，教師節(jié)祝您開心快樂永遠(yuǎn)年輕！
33、它沒有親情的偉大，沒有愛情的浪漫，沒有友情的真摯，但是它默默付出，讓人一生受益，這就是師生情！教師節(jié)到了，祝愿天下老師們節(jié)日快樂！
34、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
35、講臺前，寒來暑往，日復(fù)一日，您諄諄教誨，臺上展風(fēng)采；校園里，春夏秋冬，年復(fù)一年，您辛勤灌溉，園內(nèi)盡芬芳，教師節(jié)到了，祝您桃李滿天下！
36、教師是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤，你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲，辛苦了，教師節(jié)快樂！
37、老師，您在臺上一站最少45分鐘，三尺講臺您是一直站，送走了這班送那班，辛苦了一輩子，照樣不嫌冤。祝老師身體健健康康，工作生活順順當(dāng)當(dāng)。
38、您手中白色的粉筆在黑板上寫著對愛的詮釋，您不僅愛講臺，愛教室，您更愛您的學(xué)生們，今天學(xué)生們借助愛的電波送去祝福，親愛的老師節(jié)日快樂。
39、創(chuàng)建一個嶄新的文件，存儲桃李的感念，清除所有的憂煩，發(fā)送到老師您的空間，愿親愛的老師您節(jié)日的快樂無以倫比，秋季的收獲不只是天下桃李！
40、人說一日為師終生為父，九月秋天，滿園桂香，同學(xué)談笑，老師辛苦。在教師節(jié)即將到來之際，攜全體師生祝?？蓯鄣哪悖禾焯扉_心，我們一定聽話！
41、紅花離不開綠葉的扶持，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤，學(xué)生離不開老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié)，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了！
42、或許它少了些親情的偉大，愛情的浪漫，友情的真摯，但它的默默付出卻讓人難以忘記。恩師情重，無以回報，教師節(jié)唯有祝您一生平安，身體健康。
43、陽光孕育著花草，大地孕育著樹木，溪水孕育著魚兒，而最無私的愛是您也曾經(jīng)孕育著我們，給了我們最初的教育。教師節(jié)到了，祝老師您節(jié)日快樂。
44、您時而嚴(yán)厲時而親切的背后，是一顆充滿諄諄教誨的心；您或慷慨激昂或語重心長，帶我們認(rèn)識世界了解人生。在這個您的節(jié)日里，祝福您身體健康！
45、不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，再遠(yuǎn)的距離再擋不住我對你的思念，再多的言語也訴不清我對你的感謝，謝謝你，我親愛的老師，教師節(jié)快樂！
46、如果您是那春蠶，我愿意變成桑葉，用自己來報答您的教導(dǎo)；如果您是那蠟燭，我愿意變成那燈罩，不讓那風(fēng)把您騷擾；快到教師節(jié)了，祝您節(jié)日愉快！
47、將種子撒播在心田，將責(zé)任銘刻在心間，一顆慈愛的心永不變，不辭勞苦無悔無怨，一只只雛鷹越飛越遠(yuǎn)，在您的天空劃下微笑的弧線。老師，懷念您！
48、您的每一滴辛勤汗水，都是智慧的結(jié)晶；您的每一次諄諄教誨，都是我們成長的見證。所以，您的每一個節(jié)日—教師節(jié)，我們也都記得，祝您節(jié)日快樂！
49、您是春雨，澆灌著幼苗的憧憬；您是燭光，照亮了童稚的心靈；您是馬達(dá)，推引著每個學(xué)子前行。教師節(jié)無以為贈，送一條祝福，點(diǎn)亮老師寬慰的笑容。
50、老師，今天是您的節(jié)日，請接受來自學(xué)生最簡單真誠的祝福，祝愿我的老師在未來的日子里教學(xué)事業(yè)順利如愿！家庭溫馨美滿開心！愛情甜蜜幸福如醉！
51、鐵打的學(xué)校流水的學(xué)生，不變的是您深切的教誨。敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！讓我借短信送上教師節(jié)祝福：健康快樂！
52、比山峰高聳的是您的身軀，比天空遼闊的是您的胸懷，比大海深遠(yuǎn)的是您的情意，比金錢更價值的是您的教誨，教師節(jié)來臨之際，祝您身體健康萬事如意。
53、親愛的的老師，你素白的手，教給了我們受用的知識，你寬廣的心，容納了我們的頑劣，你自身的榜樣，樹立了我們做人信念，謝謝你，愿你教師節(jié)快樂！
54、花兒靚麗綻放，忘不了春風(fēng)的愛撫。草兒冉冉出土，忘不了甜美的雨露，我們順利成長，忘不了老師的諄諄教誨。向敬愛的老師您問候一聲：教師節(jié)快樂！
55、快樂如風(fēng)吹拂四面八方，快樂似雪閃著耀眼的光芒，快樂像陽撫摸著世界的每個角落，快樂是細(xì)雨灑落在柔和的秋天，愿快樂伴您到老，祝您教師節(jié)快樂！
56、感恩短信：千萬只粉筆，是教書的認(rèn)真；厚厚的作業(yè)本，是課后的辛勤；紅色的批閱，是工作的負(fù)責(zé)；溫柔的言語，是朋友的交流。祝老師：教師節(jié)快樂！
57、感謝你們傳授知識，感謝你們辛辛苦苦的教導(dǎo)，感謝你們辛勤的勞動！在這教師節(jié)來臨之際，讓我真真切切的說一句：老師，您辛苦了！老師，節(jié)日愉快！
58、今日適逢周六，老師正好雙休，節(jié)日祝福一簍，請您務(wù)必接收，開心快樂不走，吉祥如意臨頭，沒事常開笑口，生活平坦無溝。親愛的老師，教師節(jié)快樂！
59、您不是演員，您不是歌手，您更不是藝術(shù)家，您只是一名燃燒自己照亮他人的老師，如果時間能倒流，我愿回到學(xué)生時代，來報答您的.恩惠，祝教師節(jié)快樂。
60、忘不了您善意的鞭策，忘不了您嚴(yán)厲的神情，忘不了您細(xì)心的教誨，忘不了您慈母的關(guān)懷，更忘不了您神圣的節(jié)日。教師節(jié)，短信真誠的道一聲，您辛苦了！
61、老師是園丁，無時無刻都在孕育祖國的花朵，老師是蠟燭，燃燒自己點(diǎn)亮我們前行的方向，沒有您的付出，就沒有我們今天的成就，真誠的說聲教師節(jié)快樂！
62、一節(jié)課下來口干舌燥，原地走動千百步，吸著飛舞的風(fēng)塵，寫了擦擦了又寫，生怕同學(xué)們沒聽懂，不斷提問答疑。教師節(jié)：獻(xiàn)上鮮花表心意，恩師您辛苦了！
63、教師節(jié)之千萬：千叮嚀萬囑咐，千鼓舞萬教誨，一顆心千萬情，千付出萬無悔，千桃李天下人，千戶人把你夸。心中感激永長存，教師節(jié)來祝你快樂千萬年。
64、您是花朵，打開了自己，芳香了別人；您是蜜蜂，辛苦了自己，甜蜜了別人。教師節(jié)來臨之際，真誠地感謝您的教誨和付出，祝您桃李滿天下，天天樂開花。
65、春天你播下一粒種子，秋天你收獲一片金黃。白發(fā)已上額頭，魚尾紋深深如老牛犁出的田溝。你的笑容在桃李滿園時綻放。今天我送您祝福：祝教師節(jié)快樂！。
66、花園里，您是辛勤的園丁。您用智慧播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤，用責(zé)任守護(hù)，用歲月收獲，用美好記憶。老師，辛苦啦，祝您節(jié)日快樂！
67、快樂如風(fēng)吹拂著四面八方，快樂似雪閃著耀眼的光芒，快樂像陽撫摸著世界的每個角落，快樂是細(xì)雨灑落在柔和的秋天，愿快樂伴您到老，祝您教師節(jié)快樂！
68、你經(jīng)常問這問那，我都不厭其煩地回答，我是你的老師，一點(diǎn)都不摻假。教師節(jié)了，不要太破費(fèi)，請我吃頓飯吧？然后恭敬地說聲老師好，我發(fā)你一朵小紅花！
69、教師節(jié)很快就到了，為此我已經(jīng)煩惱好久了，想謝恩師卻不知道如何表示了，天天在為買禮物苦惱了，眼看節(jié)日就到了，只好發(fā)條短信祝福了，祝您節(jié)日快樂！
70、教師節(jié)收到學(xué)生的短信無數(shù)，沉浸在滿足與喜悅中。此時我怎會忘記您，崇拜您，我成了教師；追逐您，我獲得了成功！我把最誠摯的祝福送給您，青春永駐！
71、玩樂時，你迫不及待長出一對羽翼，呵護(hù)著我們；課堂上，你咀嚼著只言片語，將我們哺育；燈光下，俗塵的喧鬧，對比著你耕耘的靜謐。教師節(jié)道聲謝謝您！
72、愛國教育，至誠諄諄；尊師重道，你的囑愿；孝敬美德，苦口婆心；一生授教，無悔無怨；你的形象，高大燦爛；教師節(jié)到，學(xué)生祝愿；愿你健康，一生平安！
73、您是靈魂工程師，建起智慧大廈；您是知識啟蒙師，播灑希望無數(shù)；您是心靈修補(bǔ)師，編織美好未來；您是花卉園藝師，培育桃李天下。教師節(jié)，向老師問好！
74、美麗的日子，總伴隨美好的祝愿；辛勤的園丁，總被莘莘學(xué)子想起；山川與河流，能隔開彼此，卻隔不開念師情懷；號碼屢換，卻總記此號：老師，節(jié)日快樂！
75、您雖然不是明星，但我心中，您是明星中的明星，三尺講臺煥發(fā)您的風(fēng)采；您不是偉人，但我心中，您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂！
76、時光匆匆流過，春秋冬夏已好幾個，兒時少年已然挺立，老師您是否依然忙碌的顧不上自己，依然用顫抖的雙手揮灑自己，今天是您的節(jié)日了，請您好好休息！
77、是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育；是您像紅燭一樣，照亮我們?nèi)紵约海皇悄o我們解答一道道難題；是您告訴我們，遇到困難不要輕言放棄；老師，節(jié)日快樂！
78、老師的名字光輝燦爛，老師的形象奪目耀眼，老師的胸懷廣闊無邊，老師的精神受人稱贊；教師節(jié)，奉上誠摯的祝愿，祝天下所有的老師節(jié)日快樂，健康永遠(yuǎn)！
79、老師是明燈，如果沒有您為我們照亮道路，我們就只能再黑暗中摸索；老師是園丁，如果沒有您為我們栽培，我們就不能茁壯成長；祝全天下的老師節(jié)日快樂。
80、一條路不知你走過多少遍，一本書不知你翻過多少次，一個教室不知你度過多少春秋，一個學(xué)子不知你付出多少心血。教師節(jié)祝您快樂！衷心感謝老師您辛苦了！
81、教師是蠟燭，燃燒自己照亮了別人；教師是粉筆，磨短自己補(bǔ)長了學(xué)生。教師的事業(yè)在天底下最壯麗，教師的稱號在人世間最可敬！祝教師幸福健康，永葆青春。
82、在一個入秋的日子，我把劍蘭花的懷念，百合花的純潔，康乃馨的溫馨，滿天星的喜悅，金菊花的超脫，糅合成祝福的香味，送給牽掛的你，祝你教師節(jié)擁抱美好。
83、小小的粉筆里承載著辛勤的汗水，窄窄的講臺上匯聚著智慧的海洋，縷縷青絲里雋刻著諄諄的教誨，片片余暉里融入了溫暖的情意。教師節(jié)到了，愿老師們節(jié)日快樂。
84、天藍(lán)藍(lán)，秋草香，您是我心中的天堂；水清清，秋葉黃，您是我兒時的航向；學(xué)生鬧，您慈祥，您是我永遠(yuǎn)的榜樣；講臺小，愛飛揚(yáng)，對您的祝福永流淌！老師，您辛苦了！
85、您有默默無私的奉獻(xiàn)，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動地的偉業(yè)。您就是人類靈魂的工程師，教師節(jié)到了，祝我最敬愛的老師身體健康，節(jié)日快樂！
86、親愛的老師，忙碌了一年，您的節(jié)日又到了。學(xué)生想對您說，不管何時何地，您永遠(yuǎn)是我的老師！我們愛您。請接受學(xué)生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂，幸福安好。
87、三尺講臺開辟我們?nèi)松奈枧_，一根粉筆抒寫我們美好的未來，不倦的教誨指引我們前進(jìn)的道路，耐心的輔導(dǎo)打下我們成功的基礎(chǔ)，教師節(jié)感謝您所做的一切，真誠祝愿老師愿您節(jié)日快樂！
教師節(jié)送祝?；顒涌偨Y(jié)篇六
在第xx個教師節(jié)到來之際，我鄉(xiāng)按照教育局的通知安排，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，組織了系列活動，讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日，現(xiàn)將幼兒園開展活動的情況匯報如下：
我校以教師節(jié)為契機(jī)，采取分村、分校集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方法，激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè)，全面提高師德素養(yǎng)，努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師，為全市落實教育規(guī)劃綱要、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營造濃厚節(jié)日氣氛。中心校升旗儀式上，肖校長作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。
2、教師節(jié)前夕，中心校召開了全體教職工大會，對上學(xué)年考核出來的優(yōu)秀教師進(jìn)行了公布，并同時進(jìn)行了本年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的評選工作，公開、公平、公正地選出了本年度鄉(xiāng)內(nèi)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，并對評出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰。
3、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作新局面。肖校長指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會和父母的認(rèn)同，但我們在感到欣慰的同時，應(yīng)該時刻注意到自身的不足，應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己，檢查并改正存在的問題，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱度。教師們紛紛表示，一定會認(rèn)真工作，不求回報的奉獻(xiàn)，甘愿如春蠶，把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
我鄉(xiāng)在教師節(jié)之際組織慰問了退休教師，使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。退休教師和家庭困難的教師進(jìn)行了慰問，送去了工會準(zhǔn)備的教師節(jié)禮物，感謝他們對教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn)，退休教師們對團(tuán)結(jié)中心校近年來取得的成績感到欣慰，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。他們還表示，在以后一如既往的關(guān)注團(tuán)結(jié)教育的發(fā)展，期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請教，聽取他們的意見和建議，接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督，使退休教師成為我鄉(xiāng)教育發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導(dǎo)隊伍。
總之，這一年我鄉(xiāng)的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我鄉(xiāng)今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
教師節(jié)送祝福活動總結(jié)篇七
以“我祝老師節(jié)日快樂”，“感謝師恩，吾愛吾師”為主題，通過各種形式的活動，由學(xué)生表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩，促進(jìn)師生感情，讓老師感受來自學(xué)生濃濃的關(guān)愛和祝福。
二、活動內(nèi)容：
1、感恩愛心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂)。
2、音之翾全天播報學(xué)生感謝師恩來稿。
3、愛心氣球串祝福，(地點(diǎn)：會輔廣場)。
4、各教師辦公室，教室，處事門口貼感恩橫幅：老師，您辛苦了!
5、各教室的黑板報以“祝福，感恩，誠摯，簡潔”為主題表達(dá)對老師節(jié)日祝福。
6、鮮花、愛心卡片示學(xué)生關(guān)懷。
7、各辦公室衛(wèi)生由學(xué)生組織打掃，清理，用行動示誠心。
把對老師的祝福帖在心墻上。
最簡單的文字，不簡單的愛。
廣場上用氣球搭成的愛心圖案。
三、總結(jié)。
流露出滿懷真情與感恩促進(jìn)了師生感情的友好和諧發(fā)展。
教師節(jié)送祝福活動總結(jié)篇八
活動時間：20xx年9月9日活動地點(diǎn)：北綜樓105主辦單位：信息工程學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)文藝部、招標(biāo)部活動主題：桃李滿天下，恩情似海深；師恩難忘，祝福無限活動背景與目的'：今年的9月10日是第27個教師節(jié)，為了慶祝教師節(jié)的到來，表達(dá)我們對老師們的感恩與祝福，信息工程學(xué)院學(xué)生會于教師節(jié)前一天開展了這個意義非凡的活動。
活動內(nèi)容：本次活動先由主席團(tuán)提出，由文藝部和招標(biāo)部具體落實、討論決定，活動主題定為“桃李滿天下，恩情似海深；師恩難忘，祝福無限”。由兩位部長向各班委布置活動前的準(zhǔn)備任務(wù)，具體任務(wù)布置如下：
1、各職能部門在會后開始按照會議討論結(jié)果對活動進(jìn)行活動方案定稿以及相關(guān)文字材料的準(zhǔn)備2、交代活動流程3、鼓勵廣大學(xué)生積極的參與其中，在“教師節(jié)”送祝福的“心語橫幅”（大一制作）上留下自己對老師們的美好祝福！
4、9月9日由信息工程和遙感4個班級于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課上具體實施；。
（一）主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當(dāng)天由丁楊同學(xué)喊全體起立，向老師問好，通過小學(xué)時上課起立問好這一細(xì)節(jié)讓老師體會到學(xué)生的關(guān)懷，因為大學(xué)從來沒有上課起立。老師同時也送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。
（二）參與面廣，認(rèn)可度高：參與這次活動的同學(xué)有4個班組成。大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動，也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富，意義重大的活動，在學(xué)生代表對這次活動的一致好評聲中，吳亮老師也對這次活動表示了充分的認(rèn)可與肯定。
（三）計劃周密，準(zhǔn)備充分：由于時間相對緊，活動準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題，相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊，這也保證了活動的順利進(jìn)行。
“教師節(jié)”送祝福活動從準(zhǔn)備工作開始到活動全部結(jié)束，參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂，這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰，大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天，老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福，也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心，同時帶個老師們一個愉快的心情。最后衷心祝愿各位老師工作愉快！
教師節(jié)送祝?；顒涌偨Y(jié)篇九
活動地點(diǎn)：西區(qū)籃球場。
主辦單位：湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部。
活動主題：桃李滿天下，恩情似海深；師恩難忘，祝福無限。
活動背景與目的：今年的9月10日是第xx個教師節(jié)，為了慶祝教師節(jié)的到來，表達(dá)我們對老師們的感恩與祝福，湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會于教師節(jié)當(dāng)天開展了這個意義非凡的活動。
活動內(nèi)容：本次活動先由湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)討論決定，活動主題定為“桃李滿天下，恩情似海深；師恩難忘，祝福無限”。擬定策劃后召集再次開會討論，在會議中由主席團(tuán)向各個學(xué)生會職能部門布置活動前的準(zhǔn)備任務(wù)，具體任務(wù)布置如下：
2、開學(xué)后，各部門按照最終活動方案進(jìn)行物資等方面的籌備以及宣傳工作。
3、在為期一周的宣傳過程中，鼓勵廣大學(xué)生積極的參與其中，在“教師節(jié)”送祝福的“心語橫幅”上留下自己對老師們的美好祝福！
4、9月9日由主席團(tuán)審核準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量。
（一）主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。
（二）參與面廣，認(rèn)可度高：參與這次活動的.同學(xué)幾乎是全體湖北第二師范學(xué)院的學(xué)生和老師，因為大家對老師的祝福都通過我們的“心語橫幅”真實的反饋到老師那里，大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動，也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富，意義重大的活動，在學(xué)生代表對這次活動的一致好評聲中，學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對這次活動表示了充分的認(rèn)可與肯定。
（三）計劃周密，準(zhǔn)備充分：由于是剛剛開學(xué)，一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情，因此參與其中的同學(xué)沒有預(yù)期的多。再者由于時間相對緊，活動準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題，相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊，這也保證了活動的順利進(jìn)行。
“教師節(jié)”送祝?；顒訌臏?zhǔn)備工作開始到活動全部結(jié)束，參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂，這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰，大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天，老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福，也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心，同時帶個老師們一個愉快的心情。
教師節(jié)送祝?；顒涌偨Y(jié)篇十
8月30日，是我院20xx級新生入學(xué)報到的最后一天，來自全國各地的莘莘學(xué)子滿懷青春的夢想與希望，匯聚到建環(huán)學(xué)院這個美麗而年輕的大家庭，開始了大學(xué)生活。走在校園里的每個角落，我們都能看到熱情細(xì)心為新生服務(wù)的學(xué)長和滿臉洋溢著青春笑容的20xx級新生，他們用笑聲讓沉寂的校園又重新熱鬧起來。
學(xué)院內(nèi)各迎新接待點(diǎn)人潮如織，一條條標(biāo)語、一面面彩旗和一張張宣傳展板，熱情周到的志愿者和工作人員，處處盡顯學(xué)院全心全意讓每一位新生和家長感受到建環(huán)學(xué)院這個大家庭的溫暖。其實早在8月27日，我院就已迎來20xx級提前到校報到的新生，為他們辦理入學(xué)報到手續(xù)。由于此前學(xué)院多次召開迎新工作會，安排部署了相關(guān)迎新工作，并制定了詳細(xì)的工作應(yīng)急預(yù)案，再加上27日提前為新生報到，在29日新生正式報到的時間，并沒有形成擁堵現(xiàn)象，整個報到現(xiàn)場秩序井然。
來自五湖四海的師弟師妹們，你們載著求知望，載著對大學(xué)生活的向往，載著對未來的憧憬選擇——寧夏理工學(xué)院，這所校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)條件優(yōu)越。也許剛步入這所大學(xué)校門，你們的心中一定充滿著興奮、好奇和恐慌不安的復(fù)雜心情。但是請們相信，你們的選擇是正確的，因為在我們學(xué)院里有熱情的師兄師姐們，有認(rèn)真授課、關(guān)愛學(xué)生的老師們，我們會讓你們感受到在學(xué)院有如在家中一般溫暖。在這個溫馨的大家庭中快樂成長、成才。師弟師妹們，愿你們在大學(xué)這四年中，學(xué)有所成，一切順利。
教師節(jié)送祝福活動總結(jié)篇十一
活動時間：9月9日活動地點(diǎn)：北綜樓105主辦單位：信息工程學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)文藝部、招標(biāo)部活動主題：桃李滿天下，恩情似海深;師恩難忘，祝福無限活動背景與目的：今年的9月10日是第27個教師節(jié)，為了慶祝教師節(jié)的到來，表達(dá)我們對老師們的感恩與祝福，信息工程學(xué)院學(xué)生會于教師節(jié)前一天開展了這個意義非凡的活動。
活動內(nèi)容：本次活動先由主席團(tuán)提出，由文藝部和招標(biāo)部具體落實、討論決定，活動主題定為“桃李滿天下，恩情似海深;師恩難忘，祝福無限”。由兩位部長向各班委布置活動前的準(zhǔn)備任務(wù)，具體任務(wù)布置如下：
1、各職能部門在會后開始按照會議討論結(jié)果對活動進(jìn)行活動方案定稿以及相關(guān)文字材料的準(zhǔn)備2、交代活動流程3、鼓勵廣大學(xué)生積極的參與其中，在“教師節(jié)”送祝福的“心語橫幅”(大一制作)上留下自己對老師們的美好祝福!
4、9月9日由信息工程和遙感4個班級于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課上具體實施;。
(一)主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當(dāng)天由丁楊同學(xué)喊全體起立，向老師問好，通過小學(xué)時上課起立問好這一細(xì)節(jié)讓老師體會到學(xué)生的關(guān)懷，因為大學(xué)從來沒有上課起立。老師同時也送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。
(二)參與面廣，認(rèn)可度高：參與這次活動的同學(xué)有4個班組成。大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動，也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富，意義重大的活動，在學(xué)生代表對這次活動的一致好評聲中，吳亮老師也對這次活動表示了充分的認(rèn)可與肯定。
(三)計劃周密，準(zhǔn)備充分：由于時間相對緊，活動準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題，相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊，這也保證了活動的順利進(jìn)行。
“教師節(jié)”送祝福活動從準(zhǔn)備工作開始到活動全部結(jié)束，參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂，這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰，大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天，老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福，也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心，同時帶個老師們一個愉快的心情。最后衷心祝愿各位老師工作愉快!
教師節(jié)送祝?；顒涌偨Y(jié)篇十二
20xx年9月10日是第34個教師節(jié)。21日，省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》（以下簡稱《通知》），要求各地各校要不折不扣落實好國家和省關(guān)于教師地位待遇的各項舉措。
《通知》要求，要落實公辦中小學(xué)教師作為國家公職人員特殊的法律地位，健全中小學(xué)教師工資長效聯(lián)動機(jī)制，優(yōu)化經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu)，確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。
同時，要落實鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，切實提高鄉(xiāng)村教師工資待遇，保障鄉(xiāng)村教師同享改革開放取得的成果，確保農(nóng)村中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)教師平均工資收入水平。
《通知》還要求，要通過各種方式看望慰問教師，重點(diǎn)走訪慰問農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校教師、家庭困難教師、受災(zāi)教師、離退休老教師以及因公殉職教職工家屬等，充分體現(xiàn)各級黨委和政府的關(guān)心和關(guān)懷。
今年我省舉辦三年一度的南粵優(yōu)秀教師評選活動，涌現(xiàn)出一大批具有鮮明時代特色的優(yōu)秀教師。將召開慶祝20xx年教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會，對南粵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和特級教師進(jìn)行表彰和大力宣傳。
《通知》要求，各地各校要廣泛開展突出主題入心見行的尊師活動，引領(lǐng)師生、家長和社會各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。此外，今年9月，我省教育系統(tǒng)繼續(xù)開展師德建設(shè)主題教育月活動，各地各校要圍繞師德建設(shè)主題，積極開展具有時代特征、針對性強(qiáng)的師德教育活動。
同時，舉辦教師節(jié)慶?；顒颖仨殑?wù)實節(jié)儉。各地各校要勤儉節(jié)約，力戒形式主義，反對鋪張浪費(fèi)，發(fā)動師生積極參與，讓教師通過活動贏得普遍喜愛、贏得群眾關(guān)注支持。要支持和鼓勵社會力量舉辦尊師重教活動，擴(kuò)大活動的參與度和覆蓋面，努力營造良好的節(jié)慶氛圍。
教師節(jié)送祝?；顒涌偨Y(jié)篇十三
九月是個收獲的季節(jié)，第**個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶?；顒?。
社會宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步，并聽取群眾對學(xué)校的意見建議。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進(jìn)步，都得到了社會的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀，并提出了一些合理化的建議和意見。
節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會，享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。
師德承諾顯真情
為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》，作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿****、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
愛心幫困獻(xiàn)愛心
開展了168愛生行動，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責(zé)任，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
教師節(jié)里有我的一份祝福
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?；顒樱钇谖覀兘M織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱，認(rèn)真組織，犧牲休息時間，沒有怨言。由于組織到位、考慮周全，排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?；顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲，同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這是對我們最好的回報。
采訪一老一少一退三位老師
教師節(jié)當(dāng)天，幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表，聆聽她們的故事與心愿，為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶?；顒迂S富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊伍，在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中，滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年，雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
教師節(jié)送祝?；顒涌偨Y(jié)篇十四
在教師節(jié)的時候，很多單位學(xué)校都會舉辦相關(guān)的活動，活動后的總結(jié)如何寫呢?以下是本站小編為大家整理的教師節(jié)。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
昨晚，到襄樊參加一年一度的分公司教師節(jié)表彰活動。
今年的教師節(jié)，分公司培訓(xùn)部授權(quán)襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視，整個活動的策劃與組織工作都安排縝密嚴(yán)謹(jǐn)。襄樊李總是個細(xì)致的人，熱情的人，此次活動全司上下積極宣導(dǎo)推動，并制作了一系列關(guān)于此次活動的推廣宣傳彩頁作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團(tuán)隊里的講師如期而至。整齊的隊伍，高素質(zhì)的人才，個個精神抖擻，統(tǒng)一的服裝，統(tǒng)一的行動標(biāo)準(zhǔn)，讓人一眼看去，真是欣喜!
本次活動亮點(diǎn)：
一、主題明確，創(chuàng)意新穎：
本次教師節(jié)活動緊密圍繞著明年天山群英會。從接待到會議內(nèi)容無不圍繞此主題。一路負(fù)責(zé)接待的人員，皆身著新疆維吾爾族民族服裝，手舉大紅蘋果狀的歡迎牌，上書：講師們，您們辛苦了!合著他們標(biāo)準(zhǔn)的維族手勢，熱情洋溢的笑臉，整齊劃一悅耳動聽的歡迎語，踏上襄樊的那刻起便感受到了此次會議的隆重，感受到了無尚的尊貴!
原本在整個晚會中，參加會議的人員皆應(yīng)著卡通人物服裝或晚禮服入場，突現(xiàn)歡樂氣氛，但，因時間倉促，取消了此創(chuàng)意，不過，日后，為我再次舉辦此類活動，提供了幫助!
二、流程創(chuàng)新，感人肺腑。
本次教師節(jié)還有幾大亮點(diǎn)在于流程設(shè)計上：
1、總公司領(lǐng)導(dǎo)賀電錄像，令全體講師振奮。
2、優(yōu)秀講師訪談錄像，聲情并茂的講述，令全體講師身同感受，聲淚俱下，現(xiàn)場氣氛雖凝重，不失身為一位講師所帶來的自豪感。
3、公司新聞聯(lián)播，新穎別致，制作精美，令人耳目一新。
4、優(yōu)秀講師表彰時，請他讀一段文字《母親給兒女撒的八個謊言》，在講師娓娓道來之時，現(xiàn)場全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕，以及因工作而給家庭留下的許多遺憾。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師，他在母親病故的當(dāng)天，還站在講臺上講完最后一分鐘，才離開講臺趕赴醫(yī)院。其故事催人淚下，極其感人!感恩之心油然而生!
5、家人現(xiàn)場現(xiàn)身，感動臺上講師，感動臺下家屬!
三、經(jīng)驗：
1、會場時間掌控。
3、會前會的分工落實，遇到大量事情沒有落實到人。顯得較為忙亂。會前溝通，項目負(fù)責(zé)人應(yīng)讓責(zé)任人自己匯報會前準(zhǔn)備進(jìn)度，而非自顧自言的安排。
4、會中缺少一個溝通協(xié)調(diào)人，且整個場子沒有人進(jìn)行銜接!
5、會后缺乏總結(jié)。散成一團(tuán)!
會議結(jié)束了，總有感慨與欣慰，總有成敗與得失?？偨Y(jié)了，想必下次會做得更好，做得更棒!加油!
這是我在福山的第三個年頭，是我為人師的第五年了。時間真快，似乎昨天我才剛剛畢業(yè)，懵懵懂懂的開始我的教師生涯。而屈指一算，五年的時光彈指一揮。
還來不及讓我更多的去擔(dān)心，去遐想，福山用她溫暖的懷抱融化了我。于是我從一個膽戰(zhàn)心驚的新福山變成了一個不算老的老福山。我回味這蛻變的過程，享受這其中的酸甜苦辣，也慶幸自己的成熟和成長。在這里，我更加深刻體會到了教師這個名字的含義，更加清楚了自己肩上的責(zé)任。
每一年的教師節(jié)總會有讓人眼前一亮的感覺。作為主持人的我對她的感覺更加不一樣。從第一年的小品到去年的演講，再到今年的賽詩，福山的老師們展示了他們卓越的才華。每次站在臺上，看到黑壓壓的一片，緊張再所難免，但同時也驚嘆于福山的人丁興旺。一個小學(xué)居然能有兩三百名的教師，四個校區(qū)?我想也沒想過。
而今年，當(dāng)我再站在臺上的時候，我發(fā)現(xiàn)，人更多了。因為今年我們的家庭中又增加了一批新成員，又多了一個新校區(qū)。我們的隊伍又壯大了。
當(dāng)我和同伴們站在臺上的時候，似乎也被現(xiàn)場的氣氛感染了。我能感受到每個人心靈的震撼，于是我們也不由的慷慨激昂起來。我肯定，這一定比我們平時排練的要好的多。因為我們在抒發(fā)自己真實的感情。
不做老師永遠(yuǎn)不能真正體會它其中的滋味。雖然無數(shù)的文人在贊賞老師，大家都能說出幾句歌頌教師職業(yè)的話。但我知道，真正體驗到老師這個職業(yè)含義的只有我們自己。所以，在這第23個教師節(jié)，我把祝福送給天下所有的老師，也送給自己。
通過本次教學(xué)活動，感受老師、阿姨工作的辛苦，對幼兒社會性情感有良好的教育作用。這是在感受老師、保育員工作的辛苦的基礎(chǔ)上建立的難點(diǎn)，作為大班幼兒，他們有能力去獨(dú)自調(diào)查、分析，并表述自己的調(diào)查結(jié)果。但每個幼兒的語言表述能力有所不同，所以在交流活動中，教師因適時給予指導(dǎo)。通過調(diào)查的內(nèi)容的反饋交流，讓幼兒逐步回憶了老師、阿姨的工作內(nèi)容，體會了她們的工作不易。
通過貼五角星，讓幼兒對老師、阿姨一天要做那么多的事情有直觀的數(shù)量感受。這個社會活動就是請幼兒關(guān)注周圍身邊人的工作，考慮到孩子的接受能力和身邊有效資源的利用，本次活動以“老師和阿姨”作為幼兒的調(diào)查對象。
在調(diào)查活動中，幼兒了解了老師、阿姨一日工作的內(nèi)容，在集體談話交流中，幼兒通過調(diào)查的內(nèi)容的反饋，逐步回憶了老師、阿姨的工作內(nèi)容，體會了她們的工作不易。活動的不足，因為獨(dú)自的調(diào)查活動，開展得比較少，幼兒的相關(guān)經(jīng)驗不足，應(yīng)在活動開展前豐富幼兒此類經(jīng)驗。
在這個教學(xué)活動中，讓孩子們充分了解了老師、保育老師的不同的工作性質(zhì)和不同的工作內(nèi)容，知道了作為老師和保育老師工作的辛苦，并通過自己的不同的方式表達(dá)了對老師們的尊敬和感謝。
本次教學(xué)活動不可能在一個課時完成，可在相對集中的一段時間內(nèi)進(jìn)行，可引導(dǎo)幼兒在討論做什么、如何去做的基礎(chǔ)上去實踐并將自己的實踐內(nèi)容記錄下來，在晨間談話的時候可任意和大家一起分享，教師也可以創(chuàng)設(shè)一個墻面，上面展示老師工作時的各種各樣的照片，幼兒可以把想對老師說的話張貼起來，可根據(jù)需要，隨時更換。
教師節(jié)送祝?；顒涌偨Y(jié)篇十五
我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是第36個老師的節(jié)日，9月8日這天，我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動。
這次活動，我們做了充分的準(zhǔn)備，每一個節(jié)目都進(jìn)行了精心的串排，還各自安排了負(fù)責(zé)人來監(jiān)督排練。下面，讓我對各個節(jié)目的情況做個總結(jié)。 節(jié)目“歌聲代表我的心”
這是一個比較有新意的節(jié)目，它同時也能夠體現(xiàn)我們xxx班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞，分成幾個小組帶領(lǐng)全班同學(xué)延長。高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演，活躍了班級氣氛。唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密，帶唱的同學(xué)也不夠放松，但并不影響節(jié)目質(zhì)量。 游戲“用心體會”。
這是一個考驗?zāi)闶峙c心的敏感度的游戲。首先請3名人員上臺參與，由主持人分別為他們戴上眼罩，讓參與者面對一張桌子。桌上放著一個待接觸物，由主持人把物品逐一送到各參與者面前，拉住他們的手接觸物品，最后得出答案—此物系何物。游戲分成了3組，準(zhǔn)備好的被摸物品分別是苦瓜，獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是，當(dāng)?shù)矫S鱔時，同學(xué)們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫，把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色，手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈，還仔細(xì)觸摸一陣后，回答了聲“應(yīng)該是黃鱔”，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這是由班上較調(diào)皮的幾個男生加上兩名女同學(xué)和班干部排的小品。劇情簡單地說 就是—一個調(diào)皮的班級，十分不尊重老師的課堂，把課任老師氣得七竅生煙，但他們卻十分害怕教導(dǎo)主任，只要她一來，鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲。教師節(jié)快到了，在班長的帶領(lǐng)下，打擊啊精心準(zhǔn)備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天，老師剛進(jìn)門就被團(tuán)團(tuán)鮮花和禮物包圍起來。同學(xué)門齊喊“老師，節(jié)日快樂”。教導(dǎo)主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來，同樣被禮物包圍住。這時，節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方，各嘉賓老師的手中。主持人帶領(lǐng)大家齊呼“老師，節(jié)日快樂”，就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。
總的來說，本次班會活動舉辦得還算是十分成功的。在活動前，同學(xué)們更是積極地布置班級，給了活動場所一個溫馨的環(huán)境。這次活動促進(jìn)了師生間的互動，也讓各同學(xué)施展了其才能。活動氣氛也較活躍，展現(xiàn)了我們xxx的班級魅力。但是，排練的時間較短，使我們各節(jié)目的串排還不是很精，讓我們?nèi)∑溟L，補(bǔ)其短，把下次活動辦得更好!
教師節(jié)送祝福活動總結(jié)篇十六
今天為大家?guī)砹说?2個教師節(jié)活動總結(jié)寫作模板一覽，希望內(nèi)容對您有參考作用。更多精彩的內(nèi)容更新盡在這里，歡迎閱讀。
在第32個教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?；顒?。
二、召開為教師喝彩教師會議。
在第32個教師節(jié)到來之際，我校楊校長以為教師喝彩為主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!
四、謝師卡動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達(dá)對老師的敬愛之情?；顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
五、老師，謝謝您的愛主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了老師，謝謝您的愛主題班隊會，班會上，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)送祝福活動總結(jié)篇十七
9月9日晚，以"搶抓機(jī)遇，群策群力，再上臺階"為主題的"xx大學(xué)慶祝教師節(jié)聯(lián)歡晚會"如期舉行。應(yīng)邀到現(xiàn)場觀看晚會的縣委常委、宣傳部長羅冬甫，縣教育局黨委書記李北建，縣總工會、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委等領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為晚會組織嚴(yán)密，主題突出，節(jié)目精彩，氣氛熱烈，取得了圓滿成功。晚會的成功舉辦，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，各相關(guān)處室的密切配合，全體教職工的熱心參與密不可分。
暑假期間，校長辦公會就對舉辦教師節(jié)慶?；顒舆M(jìn)行了專題研究，并安排學(xué)校工會、婦委會、團(tuán)委會聯(lián)合承辦一臺"教師節(jié)聯(lián)歡晚會"，要求各處室、年級密切配合，發(fā)動全體教職工積極參與。胡鋒平校長、葛朝暉副書記在正式上課前(8月28日)就已召集相關(guān)人員研究部署晚會組織、排練工作，親自審定晚會主題——"搶抓機(jī)遇，群策群力，再上臺階"。節(jié)目排練期間，兩位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親臨一線，進(jìn)行督促指導(dǎo)。
彩排時，他們不但觀看了整個演出過程，而且對節(jié)目提出了非常具體的修改意見;對正式演出期間的組織、安保等工作也做出了具體部署，為確保演出順利進(jìn)行，甚至還督促總務(wù)處做好了臨時停電情況下的應(yīng)急預(yù)案。晚會籌備工作的具體負(fù)責(zé)人，在積極協(xié)調(diào)各方面工作的同時，堅持每天巡查各節(jié)目的排練情況，幫助節(jié)目組及時解決遇到的困難。
晚會的籌備、演出過程，得到了各處室、年級的大力支持與密切配合。體衛(wèi)藝處積極調(diào)配人員參與節(jié)目排練，幫助各節(jié)目組整理隊形，進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)。總務(wù)處在舞臺布置、水電供應(yīng)等方面提供了及時、可靠的保障?？萍夹畔⒅行臑楣?jié)目錄音，彩排、正式演出時的音響、燈光控制，電視直播、現(xiàn)場拍照等工作投入了許多人員和精力。團(tuán)委會不僅認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)目排練，還切實做好了觀眾位置安排、演出現(xiàn)場調(diào)度、現(xiàn)場秩序維護(hù)、現(xiàn)場氣氛營造等工作。高一年級充分挖掘教師精神，精心選擇節(jié)目形式，積極組織排練工作。
奧賽部為了提高節(jié)目質(zhì)量，見縫插針，將課余休息時間都用在了排練上。校辦工廠因為彩排時演唱效果不佳，立即根據(jù)反饋意見，從其他處室借20人重新進(jìn)行排練、錄音，使得正式演出時的合唱顯得更有氣勢。服務(wù)公司為了不影響工作，利用每天上午7點(diǎn)到8點(diǎn)的休息時間組織排練。其他年級和處室也都從各自實際出發(fā)，為晚會的成功舉辦做出了自己的貢獻(xiàn)。
這次晚會的舉辦得到了全校教職工的積極響應(yīng)，幾乎所有教職工都參與了演出，大家的辛勤付出是晚會取得成功的決定因素。籌備、演出過程中，涌現(xiàn)了許多先進(jìn)典型。李向陽老師為排練好合唱節(jié)目經(jīng)常廢寢忘食，甚至他自己家里"過屋"，也只能等到排完節(jié)目后再去招待客人。周祎老師為了使晚會質(zhì)量更高更好，精心策劃，積極組織，認(rèn)真指導(dǎo)排練工作，每天忙前忙后，雖然年輕，但也常常累得坐下去就站不起來。
王繼副主席為舉辦晚會做了許多具體工作，雖然年過五旬，仍然樂此不疲。夏顯剛主任在演出當(dāng)天下午身體非常不舒服，胃痛難忍，連作為優(yōu)秀教師代表上臺接受學(xué)生獻(xiàn)花的光榮時刻都不得不放棄，但他強(qiáng)打精神，出色地完成了《魅力飛揚(yáng)》時裝秀。李勇老師負(fù)責(zé)晚會文字撰寫工作并擔(dān)任節(jié)目主持人，為此，他幾次加班到深夜。熊輝老師為設(shè)計好舞臺背景，精心構(gòu)思，反復(fù)修改。《魅力飛揚(yáng)》排到一半時，由于有一位老師工作忙，需要換演員，臨時找到羅官軍老師，他二話不說，立馬參加排練。李林、呂渭、杜娟明、黎娟等老師也都為晚會做了許多有益的工作。像這樣為了晚會的成功舉辦，竭盡己能做貢獻(xiàn)的人還有許許多多。
我校教師節(jié)聯(lián)歡晚會，連續(xù)舉辦多年，在師生中、社會上產(chǎn)生了廣泛的影響，已經(jīng)成為學(xué)校一項非常重要的傳統(tǒng)文化活動，對于弘揚(yáng)師德，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，活躍校園文化有著重要的作用。希望各處室、年級，全體教職工以這次教師節(jié)聯(lián)歡晚會的成功舉辦為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，奮發(fā)進(jìn)取，搶抓機(jī)遇，促使學(xué)校教育教學(xué)工作加快發(fā)展，再上臺階。
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