最新六年級學(xué)會生存作文500字 六年級學(xué)會生存作文課評課記錄(六篇)

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最新六年級學(xué)會生存作文500字 六年級學(xué)會生存作文課評課記錄(六篇)
時間:2023-03-15 09:14:02     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級學(xué)會生存作文500字 六年級學(xué)會生存作文課評課記錄篇一

改變不了社會,請改變我們自己的心態(tài)!讓我們做一個能適應(yīng)社會的人!

《鏡子》和《改變心態(tài)》兩篇文章已經(jīng)發(fā)在博客了,在適應(yīng)周圍環(huán)境、社會環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境時,喜歡面對這面鏡子對自己說話,自找毛病,自加壓力,以他人之長取己之短,自知之明,嚴于解剖自己,寬以待人,也是自我修正的適應(yīng)和心太,把自己做人處事的心態(tài)放在鏡子里對照,清醒自己幾斤幾兩,真實地面對適應(yīng),制定符合自己客觀實際的近期和遠期目標,臨到年底,我回憶總結(jié)了自己幾篇文章,對適應(yīng)周邊環(huán)境中的人和事闡述了自己的觀點,始終用這面《鏡子》檢驗對照。

生活是不公平的,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)!這是比爾·蓋茨給即將就業(yè)大學(xué)生的十句忠告之一。是的,生活是不公平的,除了我們每天擁有的時間是一樣的,其余一切的一切都是不平等的,家庭、學(xué)歷、經(jīng)濟、出生、待遇、條件,所以我們要學(xué)會適應(yīng)。

你失去了你最心愛的戀人,你可以得到更好的戀人嗎?你失去了身體的某一部分,能得到更好的那一部分嗎?你失去了你最想要的工作,你就一定可以得到更好的工作嗎?凡此種種,無一再能得到更好的!你失去你最想得到的,你將得到更好的!不過是一句,別人安慰你的話而已,不必當真。

失去最好的,我們將不能得到更好的,身體、工作、機遇、朋友、親情和禪語所說的一樣:今日之風(fēng)非昨天之風(fēng),今日之我非昨天之我!一切都是變化的,我們得到的是我們曾經(jīng)應(yīng)該擁有的,我們失去的是我們注定將失去的。沒有可以替代的擁有,沒有最好的可以替代我們失去的那份(種)空缺和遺憾!

六年級學(xué)會生存作文500字 六年級學(xué)會生存作文課評課記錄篇二

最近我學(xué)了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去書店買了一本《狼圖騰》。

花了兩個禮拜的時間講讀完了,真的很不錯。它像我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得故事很娓娓動人,為此我感觸甚深。

各種生物都無法擺脫被吃的命運,身處草原,就會置身于這個巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置,就必須在殘酷的事實中磨練自己,造就更好的品質(zhì)?!安皇悄闼?,就是我亡”。這就是草原殘酷的生存法則。

為何?為何幾千年過去了,草原狼頑強的生存了下來,靠的就是它的那股血性,草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭中成長的。我也要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)狼的那種精神。我們也要慢慢的磨練自己、充實自己。光有紙上談兵是行不通的。實踐才能出真知。

現(xiàn)代的社會既是競爭社會也是合作社會,社會分工越來越細。單靠一個人的力量是無法把事情做好的。我們也應(yīng)具有狼一樣的團隊精神,要充分的信任自己的伙伴。各執(zhí)其職又要互相幫助,要共同進步,共同生存與競爭。

現(xiàn)在的社會是平等,我們的競爭卻是十分激烈的,現(xiàn)在的機會只給予強者。唯有拿出狼一樣的滿腔自信而又不自傲,熱情主動而又不自卑的豪情、頑強的意志,才可以生存下來。

這也就是生存法則。

《狼圖騰》的結(jié)局有些傷感,美麗的草原消失了,草原的精靈——狼群遠去了,草原的人們也落寞了。若我們的社會是草原的話,那我們也要如同狼一樣的去面對生活,面對所有困難,面對生活遇到的一切事情。

我們也要去尊重社會的規(guī)律,不讓類似的悲劇重演。這樣,我們便能像狼一樣的在草原上立足、生存。唯有這樣,我們才可以學(xué)會生存;只我這樣,我們才可以像狼一樣的在草原上馳騁!

六年級學(xué)會生存作文500字 六年級學(xué)會生存作文課評課記錄篇三

生存就要努力,就要磨練。

——題記

高爾基曾說過:“生存的情況越艱難,我越感到自己更堅強,甚而也更聰明?!?/p>

我們赤裸裸的來到這個世上,為了生存,為了進去,要經(jīng)過無數(shù)次地磨練,不能再赤裸裸地回去。要給這個世界留下成績。

我們生存在這個世上,就要進取,要磨練。

想必大家都不陌生《魯濱孫漂流記》吧!魯濱孫他喜歡探險和航海。一次,在航海中遇難,船翻了,其他同伴都沉浸于在了大海,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上。他沒有放棄,靠著自己堅強的毅力,使終保持著樂觀的態(tài)度,努力地生活。他沒有放棄生存,通過自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律的安排著自己的生活。終于,他克服了困難,磨練了自己、最后回到了自己的祖國。一架美軍飛機由于機械故障迫降在太平洋上,機上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。在經(jīng)歷了死里逃生的`短暫興奮后,他們陷入了新的困境中。

他們隨身攜帶的食物只能支撐3天,而且他們沒有指南針和地圖,誰都不知道,在漫無邊際的太平洋上怎么走出去。有限的食物和水很快用完了,這時,兩名飛行員奇怪地發(fā)現(xiàn)一名同伴在用手指蘸著海水品嘗,并且每隔一段時間就嘗上一兩口?!鞍@锟艘呀?jīng)瘋掉了!”兩個同伴同情地看著他。埃里克淡淡一笑說:“不,我在試著尋找生機。兩個同伴對獲救已不抱任何幻想,慢慢地等待著死神的降臨,只有埃里克還在重復(fù)著那件似乎毫無意義的事。一天,在嘗了海水之后,埃里克忽然興奮地大叫起來:“我們有救了,我們快到陸地了。從昨天開始,我發(fā)現(xiàn)海水的味道沒有以往那樣咸了,現(xiàn)在這里的咸味更淡了,這是河水把它沖淡的緣故?;镉媯儯覀冇芯攘?,附近就是陸地!”終于,一路嘗著海水,他們到達了大河的入海口。憑著埃里克不屈的抗爭,他們得救了。也許有很多人都是為了生存,努力拼搏。但就是因為種種的磨難才鍛煉了自我。

六年級學(xué)會生存作文500字 六年級學(xué)會生存作文課評課記錄篇四

在生活里,我們要學(xué)會自我保護。那一天發(fā)生的一件事,讓我雖心有余悸,卻引以為傲!

那件事發(fā)生在暑假里的一天,我按我的暑假計劃表寫完了今天的作業(yè),去上吉他班。吉他班開始時是九點,現(xiàn)在才八點,爸爸媽媽都去上班了,我便在街頭閑逛。

“嘿!”忽然,一條巷子頭有一位陌生的叔叔朝我喊道,“小弟弟,我是你爸爸的同事?!?/p>

同事?我心里不禁嘀咕起來,他如果是爸爸的同事,今天不用去上班嗎?

“走!”他一臉微笑,“叔叔給你買冰棒兒去!”

我找不到借口推辭,就和他一起上店鋪。

“叔叔——”我突然問道,“爸爸今天有沒有開車去上班?”

他一怔,顯然被我那一問嚇到了,有點措手不及。

“我爸爸總是開車去上班的。”我補充道。

他的破綻太大了,他不是爸爸的同事,也就是說,他有可能是人販子。因為,如果他是爸爸的同事,怎會知道爸爸今天的出行方式?他今天又沒去上班;其次,爸爸連駕照都沒考,哪有開車這回事?

我心里恐懼萬分,電視上那兇惡的人販子此時此刻就站在我面前……不好,我正和他在一條陌生的巷子上行走,這里人生地不熟,只得自己想辦法!

我急中生智,對那位所謂的“同事”說:“叔叔,那里就是我家,爸爸在里面,一起進去沏杯工夫茶吧。”

他臉上的笑容失去了,一臉僵硬,呆呆地說:“你爸爸不是去上班了嗎?”

我不知哪來的勇氣,有理有據(jù)地辯解著:“我家在小巷子里,車開不進,只好在幾百米外的明華花園停車,今天爸爸丟三落四的毛病又犯了,他找不到車鑰匙,叫我去明華花園看看是不是把車鑰匙落在那兒了,現(xiàn)在肯定在家里翻箱倒柜地找車鑰匙呢!”

我說完,立即掙脫他拉著我的手,邊跑邊叫:“爸爸,你的同事來了……”

我一回頭,那位所謂的“同事”早已不見了,我不禁松了一口氣,跑出巷子回家……

經(jīng)一事,長一智。經(jīng)過這次與人販子斗智斗勇,我更明白了:知識越多,力量越大,要學(xué)會保護自己。

六年級學(xué)會生存作文500字 六年級學(xué)會生存作文課評課記錄篇五

我們從小生活在衣食無憂的環(huán)境里,爸爸媽媽把我們保護的似乎很多事都傷不了我們。但是這只能讓我們長不大,反而害了我們。

有一天,我放學(xué)回來肚子很餓,看到爸爸媽媽都不在家,只看到了一張字條,上面寫著:小五,我和你媽媽今天中午有事出去,今天中午,你自己做飯,隨便吃點吧,我們下午回來。我看到這張字條,當時就懵了。

我該怎么辦呢?爸爸媽媽也忘記給我留錢,今天中午的午飯沒希望了,只好餓著了!等了一會兒,我還是很餓。我就想看看他們有沒有給我留下一些飯菜,我懷著好奇心去廚房看。桌子上,空空如也,什么飯菜也沒有。我很失望地躺在沙發(fā)上縮在一塊。

過了一小會兒,我想到廚房里,看有什么菜,我嘗試著自己做飯,可我想了好久,也沒想到該做什么菜。這時我心里想:爸爸媽媽,我恨你們,出去也不給我留下飯菜,害得我要挨餓。

算了,不說了。我照著媽媽平時做飯的樣子開始做飯。炒什么菜呢?我想了一會兒,就炒西紅柿雞蛋吧。把雞蛋打勻,把油放到鍋里,油熱了把雞蛋放進去翻炒,盛出來放到一邊,再倒點油,油熱了把切好的蔥花放進去,翻炒一下,把切好的西紅柿放進去,翻炒翻炒之后放之前炒好的雞蛋,最后鹽,雞精,可以出鍋了。一盤西紅柿雞蛋就好了。

看到我自己做的這盤菜,品嘗到自己親自做的菜,我很高興,沒有爸爸媽媽的幫助我也能做好事!

經(jīng)過這件事以后,我知道這個世界上沒有困難,遇到困難,要勇往直前不退縮,才能生存下來。在以后的生活中要學(xué)會生存下來,要學(xué)會自己獨立自主。

六年級學(xué)會生存作文500字 六年級學(xué)會生存作文課評課記錄篇六

生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極冰洋中,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實中,幼小的我們也要學(xué)會生存。

生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時,我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

打開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。

二年級那年,一天,放學(xué)后我高高興興地往家里走去,一不小心被絆倒在地上,膝蓋剛好就撞在石頭上面,流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落,當時的我倒在了地上呻吟。

過了一會兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,每一步都走的那么艱難。到了家,我脫下褲子一看,嚇了一跳,傷勢不容樂觀。“哎,這可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創(chuàng)可貼!”我自言自語道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點水輕輕地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒,我漸漸可以走路了。

經(jīng)過這件事給了我很大的震撼。正如人生道路,不都是一帆風(fēng)順的,它有時是艱險、陡峭的,也許還有荊棘,當我們遇到危險時不能坐以待斃,要憑借自己的智慧與勇氣,勇敢面對這些成長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,將他們徹底打敗。人要自強不息,努力拼搏,獨立自主,這才能學(xué)會生存。我們只有去克服困難,學(xué)會生存才能成為生活的強者。因此,我們一定要學(xué)會生存,才能立足在這個社會上。

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