總結(jié)是對我們的經(jīng)歷和思考的一種呈現(xiàn)?？偨Y(jié)是自我反思的過程，可以促使我們不斷進步?？偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫作方式，是提升總結(jié)能力的好幫手。
教師節(jié)升旗儀式上的講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!我是七年級一班的顏潔同學(xué)，明天就是教師節(jié)了，首先我代表七年級的全體同學(xué)向全體老師表示節(jié)日的祝賀，祝老師們，節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意!
經(jīng)過一個暑假的休整，我們滿懷喜悅的心情，迎來了新學(xué)期，又回到了熟悉而美麗的校園。新學(xué)期里養(yǎng)成好的習(xí)慣是取的好成績的保證，在此我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、自我調(diào)整，按時到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校，服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進同學(xué)。
新的學(xué)期里，每個同學(xué)都要有新計劃、新目標(biāo)，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
三、要樹立安全意識，珍愛生命，要求上下樓道不要擁擠，要靠右行，放學(xué)必須推著自行車出校門，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩，放學(xué)按時回家，節(jié)、假日不隨便外出。
四、要樹立衛(wèi)生意識，既要搞好個人衛(wèi)生，防止秋季傳染疾病，更要關(guān)注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔亂丟，不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學(xué)之間請相互監(jiān)督。
五、要樹立環(huán)境保護意識，要愛護學(xué)校一磚一瓦，一草一木，不損壞公物，不亂刻亂涂，亂寫亂畫，不在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命!
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成好的習(xí)慣，相信只要我們努力，在新的學(xué)期里我們一定能取得優(yōu)異成績，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是唐閱輝。今天，我演講的題目是《追逐這傾城日光》。
穿梭過漫長夏日，聽習(xí)習(xí)涼風(fēng)秋意，看澄澈天空朝霞。校樓嶄新，笑容隨心，新學(xué)生歡笑，新學(xué)期歡暢，我們在此熱烈慶祝我國第二十八個教師節(jié)。祝愿所有老師節(jié)日快樂，身體健康，生活和順。
在時光的日記里，拂去那沙漏酥酥軟軟的聲音，我們能看到教師日光般的靈魂站立。當(dāng)我們的老師還是學(xué)生的時候，他們默默地走出校園，心里卻分明閃爍著一陣振聾發(fā)聵的吶喊。他們就此上路，背負(fù)著一生的信仰，那就是：修德育才，振興中華!艱難險阻攔在胸前，荊棘坎坷橫亙路上，他們奮起因理想而強大的臂膀，乘風(fēng)破浪，書寫命運的最強音。勞累的重負(fù)壓在肩上，外在的誘惑懸在眼前，他們懷抱因汗水澆灌而愈發(fā)強大的品格，執(zhí)著求索，煥發(fā)最溫暖的光亮。
從小到大，我們常常會感動于老師忙碌而勞累的身影，但這并不是老師陽光精神的全部。這種偉大精神的核心就在于堅守信仰、主宰人生，正是因為這樣的精神與品格深深扎根，各種美好方得以發(fā)芽，我們的青春才開始綻放。老師的辛苦，是一種品格;老師的信仰，是品格背后的靈魂。對于老師的付出，我們理應(yīng)感激;對于老師的靈魂，我們更應(yīng)敬佩。誠然，我們的老師在奮斗的歷程中也曾有過稚嫩，有過偏執(zhí)，有過失誤。但一個向上的、陽光的、富有活力的靈魂經(jīng)得起考驗，更能敢于面對錯誤、挑戰(zhàn)自我，我相信這是教師的人生信條，也應(yīng)是我們的成長守則。
作為學(xué)生的我們，進入了新的學(xué)習(xí)階段。前方的世界布滿了誘惑與挑戰(zhàn)，年輕的生命充滿了希望與活力。在這善與惡、美與丑交織的時光，在這變動與發(fā)展的年代，我們應(yīng)當(dāng)始終牢記生命無價、青春無價。讓每一度年華都因夢想的陪伴而絢爛，讓生命的每一天都因?qū)嵺`的腳步而充實，讓我們的青春多樣而立體、向上而蓬勃。在這個有些浮躁的社會之中，樹立起你的信仰，用勤奮為之堅守，讓它主宰你的生命，穿透時光的歷練，為你鍍上金色的光芒。面對選擇，聽從你內(nèi)心的聲音，從現(xiàn)在起規(guī)劃人生，從現(xiàn)在起為自己負(fù)責(zé)，從現(xiàn)在起學(xué)會理性與幽默，若干年后你會記得：那時的你除了淡淡的憂傷，還有堅定與希望。我們頭頂旭日之光，面對教師之光，環(huán)繞時代之光，就讓我們點亮內(nèi)心、追逐光明，讓自身的光芒傾城盈野。旭日初升，勝負(fù)未曉，加油吧，少年!
教師節(jié)升旗儀式上的講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周，在九月陽光的照耀下，我們迎來了又一個教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表__二中的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福如意！
韓愈說：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”但是我的老師不僅為我解疑答惑，而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時候，由于家庭困難，我打算放棄學(xué)業(yè)出外打工，班主任知道這件事后，主動找我了解情況，幫我申請了學(xué)校貧困生補助，學(xué)校也減免了我的學(xué)雜費，使我重新走上了求學(xué)之路。這一年多來老師們細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空！是老師們，讓我成為自信的，超越自己的人；是老師們，讓我從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明；是老師們，給了我勇氣去開拓創(chuàng)新，同時要求我們胸懷坦蕩。
您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生?；蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)會隨著時間的流逝而被我們淡忘，但你們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。是老師們教導(dǎo)我們說：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向未知天地的鑰匙。
當(dāng)我聽說我校在20__年高考中，高考成績名列全縣前茅，本科上線人數(shù)位居全縣第一，并有兩名同學(xué)進入全州前50強時，我感到無比的自豪和驕傲；當(dāng)我看到校門那大大的光榮榜時，我信心百倍，斗志昂揚。親愛的同學(xué)們，讓我們抓緊時間好好學(xué)習(xí)吧，我們應(yīng)該為有這樣的老師和學(xué)校而感到驕傲，我相信只要我們肯付出，肯聽老師的教誨，我們一定會實現(xiàn)自己的夢想。
最后，我再次代表全體學(xué)生祝福老師們：節(jié)日快樂，身體健康，事業(yè)有成，桃李滿天下！謝謝大家。
各位來賓、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
金色九月，收獲的季節(jié)，我們迎來了第__個教師節(jié)。
今天，楚雄農(nóng)校在這里隆重集會，熱烈慶祝第__個教師節(jié)，同時，表彰在農(nóng)業(yè)教育工作中取得優(yōu)異成績的先進集體、先進個人，舉行學(xué)校與新生推薦就業(yè)協(xié)議書簽字儀式，向貧困學(xué)生捐資助學(xué)等活動。在此，我受州農(nóng)業(yè)局黨組書記、局長倪志文同志的委托，代表州農(nóng)業(yè)局向長年工作在農(nóng)業(yè)教育戰(zhàn)線默默奉獻的各位教師及退休教職工致以誠摯的祝福和節(jié)日的問候！向受到表彰的優(yōu)秀個人和先進集體表示熱烈的祝賀！向長期關(guān)心、支持楚雄農(nóng)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝！
多年來，楚雄農(nóng)校在黨的教育方針的指導(dǎo)下，在教育行政主管部門及相關(guān)部門的支持和自身的努力下，各方面取得了可喜的成績，先后被認(rèn)定為“?。ú浚┘壷攸c中專學(xué)?！?、“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”。農(nóng)校堅持“為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)方向，面向‘三農(nóng)’，緊緊抓住市場經(jīng)濟發(fā)展及省州農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機，不斷拓寬辦學(xué)思路，積極推進內(nèi)部改革，以改革促發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為彝州和全省培養(yǎng)了一批又一批的農(nóng)業(yè)科技人才。目前，楚雄農(nóng)校畢業(yè)的學(xué)生遍布州內(nèi)外，絕大部分成為了彝州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的中堅力量，為我州農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作出了貢獻。
當(dāng)前，我州農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟工作存在著農(nóng)民增收困難；農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大；名、特、優(yōu)、新農(nóng)產(chǎn)品不多；農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動、輻射農(nóng)民增收的能力不強；農(nóng)業(yè)信息與千變?nèi)f化的大市場還不相適應(yīng)；部分農(nóng)民的文化、農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)不高，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移難；部分農(nóng)業(yè)科技人員技術(shù)陳舊，與發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的要求不相適應(yīng)；農(nóng)產(chǎn)品安全問題不容樂觀等問題。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟，是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增加農(nóng)民收入、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)“兩個根本轉(zhuǎn)變”，推動全面建設(shè)小康社會的必由之路。希望楚雄農(nóng)校再接再勵，在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級有關(guān)部門和社會各界的支持幫助下，依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的努力，進一步深化教育教學(xué)改革，進一步拓寬辦學(xué)思路，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為我州培養(yǎng)更多更好的農(nóng)業(yè)科技適用人才，為我州全面建設(shè)小康社會和農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會作出新的更大的`貢獻。
最后，祝各位老師節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福，一帆風(fēng)順！
謝謝大家！
尊敬的各位教授、同學(xué)們、同志們：
本日，市委、市當(dāng)局在這里召開大會，矜重慶賀第__個教師節(jié)，我代表市委、市當(dāng)局向工作在教誨戰(zhàn)線上的廣大教師、教誨工作者，向為a教誨成長做出貢獻的全部離退休教師、教誨工作者致以節(jié)日的問候和崇高的恭敬！向受表揚的師德優(yōu)秀教師表現(xiàn)強烈喧鬧的慶賀！
教誨是塑造將來，孕育盼望的奇跡，教師負(fù)擔(dān)著傳播人類文明、開辟人類伶俐、塑造人類魂魄的神圣任務(wù)。不管是領(lǐng)袖、將領(lǐng)、工程師、科學(xué)家，還是千千萬萬的平凡工作者，在他們的成長進程中，都要遭到教授的教導(dǎo)和啟迪，都固結(jié)著教授的心血和汗水。教師歷來倍受人們的恭敬和景仰，教誨是最崇高的奇跡。比年來，我市的廣大教師和教誨工作者以科教興國為己任，周全進步了傳授程度，使我市教誨工作的集體成長程度常于長春地區(qū)火線。農(nóng)村任務(wù)教誨經(jīng)費保險新機制的落實，為農(nóng)村教誨的成長注入了新的盼望與活力；學(xué)校內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革連續(xù)美滿，富裕變動了廣大教師做好教誨工作的自動性；全市學(xué)校的辦學(xué)前提連續(xù)改進，育人情況進一步優(yōu)化。高中教誨急劇成長，本年高考再創(chuàng)歷史最好成績；農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革連續(xù)強化，農(nóng)村教誨的綜合效用日趨凸起，倍受國度和省表里存眷；職業(yè)教誨異軍崛起，進步了門生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng)，加快了殘剩工作力轉(zhuǎn)移的步調(diào)；教誨信息化進程連續(xù)加快，農(nóng)村長途教誨三期工程的完工，使我市的優(yōu)良教誨資本獲得共享。全市廣大教師和教誨工作者為a的經(jīng)濟社會成長培養(yǎng)了一批又一批各行各種人才，為我市的經(jīng)濟社會成長一貫在辛苦地耕耘和安靜地奉獻。對此，市委、市當(dāng)局是如意的，全市人民是承認(rèn)的。a市委、市當(dāng)局不會健忘你們，a人民不會健忘你們，a的歷史會緊緊的記取你們！
本日，國度和民族把將來的盼望拜托于教誨，對教誨發(fā)起了更高的要求，處所經(jīng)濟社會成長更加倚重于教誨，要請教誨培養(yǎng)更多的有效人才。比年來，我們環(huán)繞“比年進位，三年翻番，力圖十五年后使a成為長春市‘昆山’”的整體搏斗目標(biāo)，根據(jù)“一城沖破，兩區(qū)起飛”，策動“六業(yè)”成長的根本思路，堅定履行項目拉動計謀，使a進入了急劇成長的軌道。經(jīng)過議定多年的竭力，我們a不但兌現(xiàn)了項目會聚成長，財產(chǎn)初步成型，并且財務(wù)收益兌現(xiàn)了翻番，使民生有了根本保險。我市的各項經(jīng)濟指標(biāo)在全省的排名逐年靠前，財務(wù)收益在長春外縣市區(qū)已居于首位。我們要兌現(xiàn)又好又快的成長目標(biāo)，必要加大教誨對經(jīng)濟社會成長的貢獻力度，更必要教誨戰(zhàn)線的全部同志明了方向，風(fēng)雨同舟，傾力實為，在加快a成長進程中闡揚更大的效用。
實際的要求，歷史的重?fù)?dān)，崇高的任務(wù)擺在我們面前目今，要求每個具有責(zé)任感、富裕奇跡心的教師和教誨工作者為此而不懈竭力。借此機遇，我就進一步做好教誨工作提四點定見。
1、要進一步建立教誨優(yōu)先成長的計謀職位處所。教誨是一項根本性、先導(dǎo)性、計謀性的奇跡，是“科教興市”的緊張構(gòu)成部分，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的奇跡。教誨奇跡的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全市人民集體本質(zhì)的進步，事關(guān)經(jīng)濟社會的長遠成長，事關(guān)周全構(gòu)筑小康社會的進程。新局勢下，一個國度、一個地區(qū)的競爭說究竟是人才的競爭，人才的競爭便是教誨質(zhì)量的競爭。從長遠看，一個地區(qū)人民大眾本質(zhì)的凹凸、把握知識的程度、具有人才的數(shù)量，決議著一個地區(qū)經(jīng)濟成長的速度、質(zhì)量和后勁。a要兌現(xiàn)又快又好成長的目標(biāo)，必須高舉科教興市旗幟，必須堅定教誨適度超前成長的計謀，必須以進步全民本質(zhì)和立異本領(lǐng)為重點，優(yōu)先成長教誨奇跡，大力大舉調(diào)整教誨布局，周全履行本質(zhì)教誨，出力提拔辦學(xué)程度，竭力把a打造成人才輩出的教誨強市。全市各級各部分要更加存眷教誨、珍視教誨、贊成教誨，把加快教誨奇跡成長作為重中之重的工作，對教誨工作高看一眼，珍視一層，真正做到認(rèn)識到位，帶領(lǐng)到位，奇跡成長到位。
2、要進一步促成履行本質(zhì)教誨。周全履行本質(zhì)教誨是教誨奇跡的一場深入變革，是新世紀(jì)教誨改革和成長的主旋律。跟著經(jīng)濟社會的成長和人民糊口生涯程度的連續(xù)進步，人民大眾對教誨的要求已從糊口生涯需求轉(zhuǎn)化為糊口生涯和成長并重需求，從平常就業(yè)需求成長為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。進步下一代本質(zhì)，是每個老百姓的急迫欲望，是富民強市的實際要求，要富裕認(rèn)識到履行本質(zhì)教誨的實際意義和歷史意義，更新教誨見解，遵循教誨規(guī)律，建立質(zhì)量意識，面向全部門生，培養(yǎng)合格人才。今后，還要從多種渠道、多個層面強化落實本質(zhì)教誨的各項辦法。要有籌劃地展開愛國主義教誨、文明風(fēng)俗養(yǎng)成教誨、誠信教誨等一系列活動，竭力進步德育工作的針對性、實效性。要把門生的本質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個關(guān)鍵，貫穿于幼兒教誨、中小學(xué)教誨、職業(yè)教誨等各級各種教誨，貫穿于學(xué)校教誨、家庭教誨和社會教誨各個方面，從而造就一多量能夠辦事經(jīng)濟社會成長的各種人才。
3、要進一步進步教師步隊的集體本質(zhì)。百年大計，教誨為本；教誨大計，教師為本。廣大教師要當(dāng)真進步本身本質(zhì)。一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛門生。要虔誠于人民教誨奇跡，建立崇高的職業(yè)抱負(fù)和剛強的職業(yè)決議信念，把掃數(shù)精神和滿腔真情獻給教誨奇跡，______崗敬業(yè)的榜樣。要關(guān)愛每一論理門生，關(guān)心每一論理門生的成長進步，以真情、誠意、樸拙教誨和感化門生，竭力成為門生的良師良朋，成為門生健康成長的教導(dǎo)者和帶路人。二是要吃苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要珍視科學(xué)精神，建立畢生進修理念，迫不及待地進修新知識、新技巧、新技巧，拓寬知識視野，更新知識布局，連續(xù)進步傳授質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三是要勇于立異、奮發(fā)進步。要積極投身教誨立異實踐，自動摸索教誨規(guī)律，更新教誨見解，改革傳授內(nèi)容、方法、伎倆，珍視培養(yǎng)門生的自動精神，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)設(shè)性腦筋，指導(dǎo)門生在開掘樂趣和潛能的根本上周全成長，竭力培養(yǎng)具有立異精神和實踐本領(lǐng)的一代新秀。四是要恬澹名利、志存高遠。要連續(xù)加強師德涵養(yǎng)，把個人抱負(fù)、本職工作與a成長、大眾快樂精密關(guān)聯(lián)在一路，建立崇高的操行情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，竭力做受門生景仰、讓人民如意的教師。
4、要進一步營建尊師重教的精良氛圍。一個珍視成長教誨的民族是有盼望的民族，一個尊師重教、珍視教誨的都會是富裕盼望的都會。市委、市當(dāng)局要進一步把教誨工作作為事關(guān)全局的緊張工作，把促成教誨當(dāng)代化參加經(jīng)濟社會成長整體籌劃，把強化教誨改革、促成本質(zhì)教誨參加緊張議程，要策動全社會氣力，構(gòu)成贊成教誨奇跡成長的富強合力。跟著我市經(jīng)濟局勢的好轉(zhuǎn)，市委、市當(dāng)局將加大對教誨奇跡的投入，為廣大教師辦更多的實事、功德。教誨部分要把加強教師步隊構(gòu)筑作為一項緊張任務(wù)來抓，堅定從工作上教導(dǎo)教師，糊口生涯上關(guān)心教師，出力培養(yǎng)一批能夠負(fù)擔(dān)教誨重?fù)?dān)的優(yōu)秀教師。要強化內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革，激活機制，竭力營建自動向上、競爭有序，有益于優(yōu)秀教誨人才脫穎而出、富?；盍Φ木辑h(huán)境。
同志們，21世紀(jì)是知識經(jīng)濟的世紀(jì)，也是教誨的世紀(jì)。盼望全市廣大教師和教誨工作者明了負(fù)擔(dān)的社會責(zé)任，開辟進步，與時俱進，結(jié)壯工作，為兌現(xiàn)a教誨奇跡和經(jīng)濟社會的和諧成長做出新的更大的貢獻！
最終，我再次祝全市廣大教師和教誨工作者節(jié)日高興，身體健康，工作順利！
感謝大家。
同學(xué)們：
大家好！九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)，因為9月10日是教師節(jié)。在這個喜慶的節(jié)日即將到來之際，請允許我代表__中學(xué)全體學(xué)生向辛勤耕耘、默默奉獻、忘我工作的全體老師道一聲：“老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！”
尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦？哪一項創(chuàng)造，不蘊含著老師的心血？老師是蠟燭為我們點燃求知的火焰；老師是橋梁為我們鋪平前進的道路。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個個老師，不管是年輕的還是年長的，哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思？特別是在推進新課程改革的今天，老師們與時俱進，勤于學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)，不斷更新教育觀念，他們?yōu)榈木褪屈c燃我們前行的燈塔，照亮我們求知的風(fēng)帆。
老師雖然沒有誘人的權(quán)利，沒有令人羨慕的萬貫家財，但你們用自己的美麗人格和道德力量，通過自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地，汗水澆開智慧花。讓我們虛心向老師請教，尊敬老師，聽從教誨，用自己的一點一滴的進步，去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán)，獻給我們最敬愛的老師。
同學(xué)們，新的學(xué)期又開始了，你肯定早已為自己制定了新的目標(biāo)和理想。但千里之行，始于足下，在這新學(xué)期開學(xué)之時，讓我們在新的起點、新的更高的平臺上，從現(xiàn)在開始，從新學(xué)期開始，踏踏實實地學(xué)習(xí)，一步一個腳印的前進。
同學(xué)們，在第30個教師節(jié)到來之際，作為學(xué)生的你、我、他，準(zhǔn)備了什么樣的禮物來給老師呢？一張親手制作的賀卡？一朵美麗的鮮花？一聲節(jié)日的問候？一次尊師聯(lián)歡會？但對老師來說，最好的禮物是你的進步和成功！因為成人成才是學(xué)生對老師最好的回報。
最后，在9月10日教師節(jié)即將到來之際，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！再次預(yù)祝老師們節(jié)日快樂，身體康健，工作順利，合家幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)升旗儀式上的講話稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向全體同學(xué)對老師的祝福表示衷心地感謝！
從第一個教師節(jié)至今，28年的時光匆匆而過，也正是這20多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起度過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，同學(xué)們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵你們邁出了創(chuàng)新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，我校的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上！
做為一名教師，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給教育事業(yè)，才能無愧于教師這個光榮稱號。
我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題；我們需要加強學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實踐中的問題；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)同學(xué)們健康地達到理想的彼岸?！肮⒐@丁意，拳拳育人心?！备呱械膸煹?，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要切實承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做一個受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
同時，老師們真誠地希望三十九中的每一名同學(xué)都能做一個有責(zé)任感的人，做一個會學(xué)習(xí)的人，做一個有愛心的人；懂得感恩，懂得奉獻，懂得堅持，用不懈的努力去追尋未來的理想。
最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，學(xué)業(yè)有成！祝我們的三十九中明天更美好！
謝謝大家！
教師節(jié)升旗儀式上的講話稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
又一次旭日東升，又一個期待的九月祝福飛揚。迎著初升的朝陽，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進第31個教師節(jié)。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我，代表學(xué)校全體學(xué)生，向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福：敬愛的老師，你們辛苦了；親愛的老師，祝你們節(jié)日快樂！
敬愛的老師，我們永遠也忘不了——
是您，開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂，從此，我們便跟著您從“0”開始成長；
是您，在快樂的課堂上，帶領(lǐng)我們走進知識的海洋；
是您，讓我們認(rèn)識了“雷鋒叔叔”，嘗到了助人的快樂，領(lǐng)悟了做人的真諦；
是您，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子，給我們引領(lǐng)了生命的航向。
親愛的老師，在我們的心中，您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記，您的寬容、理解、關(guān)愛和幫助。在這屬于您的節(jié)日里，請接受我們真誠的感謝：謝謝您，我們親愛的老師!
感謝您——老師，讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅；
感謝您——老師，讓我們成為自信、不斷超越自己的強者；
感謝您——老師，給了我們一個美好的學(xué)習(xí)時光和幸福的回憶；
感謝您——老師，給我們樹立了人生的“豐碑”，學(xué)做一名大寫的人。
敬愛的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感激和敬仰?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”，這就是我們送給您最好的禮物。今天，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我再一次代表全校莘莘學(xué)子，獻上我們最真摯、最熱烈的祝福，祝愿所有關(guān)心、愛護、教育我們的老師：節(jié)日快樂、幸福安康！
教師節(jié)國旗下的演講稿的延伸閱讀——教師節(jié)介紹
1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會 議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。
其實早在1932年，民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國際勞動節(jié)”為教師節(jié)，但教師節(jié)沒有單獨的活動，沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。
尊敬的老師們、同學(xué)們，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。我們 迎來中華人民共和國又一個教師節(jié)。在此，我先向所有老師致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你 們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是， 她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個普通的名字，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、 解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才， 都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難， 教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一 點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。 是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老 師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚 著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著 自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧 的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李 地，墨水澆開智慧花。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕?自己內(nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教 師節(jié)卡片。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往 我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心， 我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更 絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！
教師節(jié)升旗儀式上的講話稿篇五
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好!
今天是一個特殊的日子，每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，更多的人想到了校園，想到了講臺……平凡中流露著偉大的師恩，讓我們按耐不住去敬慕，去緬懷：過去的，現(xiàn)在的，將來的，每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
作為教師，我們會發(fā)揚科學(xué)、奉獻的精神，努力做學(xué)生喜歡的教師，讓每一位學(xué)生每時每刻都感受到老師的關(guān)愛，體會到學(xué)習(xí)的快樂，為實現(xiàn)“創(chuàng)辦促進人民幸福的教育”這一宏偉目標(biāo)，我們會努力做到：
(一)用心愛每一位學(xué)生，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為父母負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)。
愛學(xué)生，是教師的天職。作為教師，我們深深懂得，誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。我們會用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生，做到愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛。哪位學(xué)生有了困難，我們會盡力想辦法幫助解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我們會耐心去為之解開;誰有了點滴進步，我們都會送上真誠的鼓勵。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，能超越一切!
(二)以德立身、以身立教。
作為教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學(xué)生。
幾十年如一日扎根青海高原的鄉(xiāng)村老師劉讓賢曾經(jīng)說過：“我的生命在一批又一批孩子們身上延續(xù)，我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找，我的幸福在一年復(fù)一年的工作中獲得。”多么感人又真誠的話語!而我們的身邊也不乏有一大批這樣的教師存在，他們無時無刻不在起著帶頭示范作用，以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗發(fā)揮著光和熱。多少次他們帶病上課，多少天他們都是以校為家，多少次他們早來晚走，多少次他們不顧疲憊趕著家訪，但他們無怨無悔，不曾抱怨!
(三)不斷學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，適應(yīng)社會發(fā)展。
教育是基于生命的事業(yè)。今后的教學(xué)中，我們一定會主動學(xué)習(xí)新的課改理念，把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做到最好，做一個開拓進取、連續(xù)創(chuàng)新的研究型教師;同時調(diào)動學(xué)生參與的熱度，培養(yǎng)學(xué)生研究的信念，讓學(xué)生感受自我存在的價值，自我生命的力量。
冰心說過:“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！庇H愛的同學(xué)們，再長的話語也訴不盡我們對教育事業(yè)的忠誠，再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。我們工作在今朝，卻建設(shè)著美好的明天;工作在教室，卻成就在大地的四面八方。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新的起點，借著新教育的東風(fēng)，在各自的崗位上，共同努力吧!“耿耿園丁意，拳拳育人心，”讓我們一起享受教育的幸福吧!
最后，祝愿老師們“節(jié)日快樂，身體健康!”祝愿同學(xué)們：“學(xué)習(xí)進步，充實過好人生每一天!”
謝謝大家!
教師節(jié)升旗儀式上的講話稿篇六
在現(xiàn)實社會中，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的在教師節(jié)前夕升旗儀式上的講話稿，歡迎閱讀與收藏。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
伴隨著9月開學(xué)的喜悅，我們迎來了第xx個教師節(jié)，首先，我代表學(xué)校黨支部、校委會向辛勤耕耘的全體教職工表示節(jié)日的祝賀！祝你們身體健康，工作順利，萬事如意！
為慶祝教師節(jié)，我們將表彰在學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面做出突出貢獻的老師，也要表彰勤奮學(xué)習(xí)、積極工作的優(yōu)秀團隊干部、三好學(xué)生和養(yǎng)成教育標(biāo)兵。在此，我向所有獲獎老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
今天受表彰的同學(xué)代表了東校區(qū)的形象，希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，養(yǎng)習(xí)立德，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，立志成才，不斷提高自身綜合素質(zhì)，努力使自己成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的接班人。
在過去的一年里，學(xué)校秉承江北高中的辦學(xué)理念，把立德樹人作為根本任務(wù)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以辦人民滿意教育為宗旨，以教師專業(yè)發(fā)展為抓手，在教育質(zhì)量、名師建設(shè)、常規(guī)管理等方面取得了一定的成績，實現(xiàn)了東校區(qū)的開門紅，創(chuàng)造了東校區(qū)的輝煌。
一是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年中考，達安中和安中高新校區(qū)分?jǐn)?shù)線12人，達漢濱高中線22人，達江北高中線55人，普高和職高共錄取288人。
二是名師建設(shè)突飛猛進。周云滿、楊行黎獲得陜西省教學(xué)能手光榮稱號，2名教師榮獲漢濱區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，4名教師獲得漢濱區(qū)教學(xué)能手，5名教師獲得漢濱區(qū)優(yōu)質(zhì)課賽教一等獎，9名教師獲得市區(qū)校本研修成果一等獎。
三是常規(guī)管理精細(xì)規(guī)范。實行封閉式寄宿制管理，學(xué)生出校門實行“班主任、宿管員、家長”三聯(lián)簽，并且要求家長接學(xué)生方可離校。領(lǐng)導(dǎo)、教師落實在走動中管理，教學(xué)樓、操場、餐廳、宿舍，哪里有學(xué)生，就走到到那里進行管理，確保了管理的人文化、精細(xì)化和規(guī)范化。
四是安全教育警鐘長鳴。學(xué)校每周例會、班會必須進行安全教育，同時邀請派出所、交警隊、司法所等單位到學(xué)校開展主題安全教育活動，每月開展一次安全演練和安全大排查，學(xué)生乘車回家做到了底子清、情況明，確保了校園安全無事故。
五是讀書活動蔚然成風(fēng)。學(xué)校把讀書作為開闊學(xué)生視野，促進學(xué)生成才的有力抓手，一年來，學(xué)生共借閱圖書24000余次，撰寫讀書筆記3000余篇，有力地提升了學(xué)生的文化素養(yǎng)和思想品德。
六是教學(xué)管理常抓不懈。學(xué)校堅持每周一次的集體備課和聽評課活動，每月一次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查，每學(xué)期一次評估考核，推行點課約課磨課巡課制度，促進了課堂教學(xué)和管理水平上臺階。
七是后勤服務(wù)周到精細(xì)。學(xué)校聘請9名宿管員、18名炊事員、6名保安，加上學(xué)校的后勤管理、生活指導(dǎo)老師14人，實現(xiàn)了對學(xué)生的關(guān)愛、呵護，學(xué)校有直飲水、開水房、洗澡間，食材由政府認(rèn)定的正規(guī)公司配送，食譜按照上級要求制作，學(xué)生吃飯實行錯時就餐，吃飯不限量，保證了學(xué)生的住的舒心，吃的放心，學(xué)的開心。
各位老師，全體同學(xué)，學(xué)校取得的成績，是全體老師克難奮進、努力拼搏的結(jié)果，是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、共同努力的結(jié)果，在此，我代表學(xué)校對為學(xué)校發(fā)展做出貢獻的全體老師表示衷心地感謝！向勤奮努力的全體同學(xué)表示誠摯的問候！
成績屬于過去，未來還需要我們?nèi)?chuàng)造。為迎接挑戰(zhàn)，取得更大的成績，我想對同學(xué)們提幾點希望和要求：
一要樹立“我能行”的.信心。天生我材必有用，樹立自信，發(fā)揮潛能，相信你們一定能成功!
二要創(chuàng)立“我認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)。認(rèn)真讀書，認(rèn)真上課，認(rèn)真做作業(yè)。寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子，這才是校園最美麗的風(fēng)景。
三要培養(yǎng)“我自覺”的習(xí)慣。要嚴(yán)于律己，遵守校紀(jì)校規(guī)。無規(guī)矩不成方圓，學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動、衛(wèi)生、住宿等方面都有明確具體的規(guī)范要求，只有嚴(yán)守規(guī)范，嚴(yán)明紀(jì)律，才能成為合格的學(xué)生。
四要創(chuàng)設(shè)“我文明”的環(huán)境。說文明話、做文明事，每個學(xué)生都是學(xué)校的縮影，都代表著學(xué)校的形象，也代表著學(xué)校的風(fēng)貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會更加舒適、安全、和諧。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用我們務(wù)實開拓的精神去開創(chuàng)東校區(qū)更加輝煌的明天!
最后，在教師節(jié)來臨之前，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢想成真!
謝謝大家!
教師節(jié)升旗儀式上的講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好!
在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第x個教師節(jié)。我能夠代表新教師在這里發(fā)言，與芝村中心小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事共同慶祝我工作以來的第一個教師節(jié)，我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際，請允許我代表新教師向校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向各位老師致以崇高的敬意和無限的祝福。
芝村中心小學(xué)有著先進的辦學(xué)思想，學(xué)校秉承“讓每一個人和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍，實現(xiàn)辦學(xué)水平整體提升”為目標(biāo)，以“芝蘭文化”為特色，努力造就一所適合學(xué)生成長的高質(zhì)量學(xué)校。我為自己能加入這個充滿希望的集體，由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而感到自豪，同時也深深感受到了身上肩負(fù)的重大責(zé)任。
“學(xué)高為師，身正為范”。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比，與前輩們的學(xué)識相比，都還有太多的差距，我們迫切地期望在前輩們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的各項工作。
誠心、精心是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問是我們學(xué)習(xí)的方法;成長、成功是我們學(xué)習(xí)的目的。在前輩們的幫助下，我們定會虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高。同時，抓住學(xué)校給我們做班主任的機會，學(xué)習(xí)前輩們獨特的班級管理方法?！扒樵谧螅瑦墼谟?，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！苯逃菒鄣氖聵I(yè)，我們會向各位前輩學(xué)習(xí)，用語言去播種，用彩筆去耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。把更多的敬業(yè)心、責(zé)任心、愛心，投入到我們的教學(xué)工作和班級管理中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生。我們相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過老教師們的言傳身教，一定會促使我們迅速成長，在“三尺講臺”上，實現(xiàn)人生的價值。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水播灑桃李，用努力和奉獻與未來攜手，共創(chuàng)芝小輝煌!
最后，我代表所有新老師向每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠地道一聲：“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!謝謝大家。
教師節(jié)升旗儀式上的講話稿篇八
尊敬的老師們同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個學(xué)生來說，老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第25個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻，讓我們永志不忘。您的生活不算富裕，卻情系祖國的未來，您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細(xì)致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)25周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父?！敝荡说?5個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表全校學(xué)生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師衷心地說一聲：“老師，您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我們決不辜負(fù)老師的期望：從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
最后再一次祝愿全體教師身體健康，青春永駐!
謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節(jié)已來臨，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！
老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！又是一個碩果累累的金秋，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，讓我們懷著非常感激之情祝關(guān)心、愛惜我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
老師啊！您深情的眼神是陽光，讓愛暖和每個心靈。您溫順的話語是東風(fēng)，吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛是雨露，讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜蜜的甘泉，讓我們每次成功和失敗都化為前進的氣力。
老師??！，您讓我們成為自信的，能超出自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)實在不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋覓和發(fā)現(xiàn)，讓生活布滿欣喜！
老師啊!，您是一個我們能永久信賴的人，在生活中碰到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
老師?。?，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚氣力，在黑暗中尋覓光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此修建我們的一生。不管我們建造甚么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永久保存。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂，全家歡樂，健康長壽！
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！沐浴清晨的陽光，洋溢濃郁的歡快，我們又迎來了全新的一周，這一周是特殊的，它是包含感恩的一周，因為我們將在本星期一9月10號迎來第28個教師節(jié)！ 中國歷來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古就把“天、地、君、親、師”并稱，可見老師的地位舉足輕重。在古代，在太學(xué)或書院講學(xué)的碩學(xué)鴻儒，往往被尊為一代宗師，受到萬人敬仰！而在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的中國，教師也受到越來越多人的尊敬，這是時代的進步，也是一個國家與民族的進步！
我至今很清楚地記得這樣一個故事：在第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時，美軍占領(lǐng)了德國柏林的西部，在一片廢墟的后面，聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮(zhèn)定自若地給幾個略顯緊張的小學(xué)生講課。他講得那么投入、忘我、認(rèn)真而執(zhí)著，以至于學(xué)生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅定、響亮和優(yōu)美，以至于美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學(xué)堂。同學(xué)們，這就是一個民族的崛起之聲?。∫院?，許許多多因戰(zhàn)爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優(yōu)越的生活，紛紛回國，重建家園，許多教授不記名利，不取分文，含辛茹苦擔(dān)當(dāng)起小學(xué)、中學(xué)的教師；再以后，戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷逐漸彌合，整個國家的教育元氣大大恢復(fù)；隨后，德國經(jīng)濟迅速崛起，又重返世界強國之列。這個耳熟能詳?shù)墓适赂嬖V我們，教育為立國之本，教師的精神是至高無上，戰(zhàn)無不勝的！讓我們?yōu)槔蠋熯@個偉大的職業(yè)喝彩！
老師們，“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”是時代對我們的要求，是社會對我們的要求，更是職業(yè)道德對我們的`要求。在教師節(jié)來臨之際，我們應(yīng)該站在時代的制高點上回顧過去，審視今天，展望未來。我們要深深地懂得：肩上擔(dān)負(fù)著時代的使命，承載著國家的重托，要用內(nèi)心所有的追求和信念，用燃燒的愛，用炙烤的熱，去抒寫教育改革新的篇章。
同學(xué)們，你們知道嗎？在朝鮮：中、小學(xué)生在路上遇見教師，都要恭敬地鞠躬；家長見了也要讓路表示尊敬。 在匈牙利：每當(dāng)家中鮮花盛開之際，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校，我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo)，看見老師都要主動問聲好，這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球?！崩卫斡涀±蠋煹恼佌伣陶d，用實際行動來回報學(xué)校，回報家庭，回報社會，做新時代的好少年，這也是每一位教師心中最美好的心愿。 我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。
下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。 當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績，考取到理想的高中和大學(xué)，這更是對老師辛勤工作最好的回報。
今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報！ 同學(xué)們，讓我們一起祝福：老師們，教師節(jié)快樂！您的學(xué)生永遠愛你！
謝謝大家！
2012年9月10日
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！沐浴清晨的陽光，洋溢濃郁的歡快，我們又迎來了全新的一周，這一周是特殊的，它是包含感恩的一周，因為我們將在本星期五9月10號迎來第26個教師節(jié)！
中國歷來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古就把“天、地、君、親、師”并稱，可見老師的地位舉足輕重。在古代，在太學(xué)或書院講學(xué)的碩學(xué)鴻儒，往往被尊為一代宗師，受到萬人敬仰！而在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的中國，教師也受到越來越多人的尊敬，這是時代的進步，也是一個國家與民族的進步！
我至今很清楚地記得這樣一個故事：在第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時，美軍占領(lǐng)了德國柏林的西部，在一片廢墟的后面，聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮(zhèn)定自若地給幾個略顯緊張的小學(xué)生講課。他講得那么投入、忘我、認(rèn)真而執(zhí)著，以至于學(xué)生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅定、響亮和優(yōu)美，以至于美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學(xué)堂。同學(xué)們，這就是一個民族的崛起之聲啊！以后，許許多多因戰(zhàn)爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優(yōu)越的生活，紛紛回國，重建家園，許多教授不記名利，不取分文，含辛茹苦擔(dān)當(dāng)起小學(xué)、中學(xué)的教師；再以后，戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷逐漸彌合，整個國家的教育元氣大大恢復(fù)；隨后，德國經(jīng)濟迅速崛起，又重返世界強國之列。這個耳熟能詳?shù)墓适赂嬖V我們，教育為立國之本，教師的精神是至高無上，戰(zhàn)無不勝的！讓我們?yōu)槔蠋熯@個偉大的職業(yè)喝彩！
老師們，“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”是時代對我們的要求，是社會對我們的要求，更是職業(yè)道德對我們的要求。在教師節(jié)來臨之際，我們應(yīng)該站在時代的制高點上回顧過去，審視今天，展望未來。我們要深深地懂得：肩上擔(dān)負(fù)著時代的使命，承載著國家的重托，要用內(nèi)心所有的追求和信念，用燃燒的愛，用炙烤的熱，去抒寫教育改革新的篇章。
同學(xué)們，你們知道嗎？在朝鮮：中、小學(xué)生在路上遇見教師，都要恭敬地鞠躬；家長見了也要讓路表示尊敬。 在匈牙利：每當(dāng)家中鮮花盛開之際，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校，我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo)，看見老師都要主動問聲好，這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球?！崩卫斡涀±蠋煹恼佌伣陶d，用實際行動來回報學(xué)校，回報家庭，回報社會，做新時代的好少年，這也是每一位教師心中最美好的心愿。
最后，祝所有的老師教師節(jié)快樂，祝所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進步
位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！
老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節(jié)已經(jīng)來臨，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！
老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！又是一個碩果累累的金秋，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，讓我們懷著無比感激之情祝關(guān)心、愛護我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
老師啊！您深情的眼神是陽光，讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風(fēng)，吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛是雨露，讓我們體驗到童年的幸福，您的教誨是甜美的甘泉，讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。
老師啊！，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)本文_來源于_貴大.在線并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
老師啊!，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
老師?。?，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂，全家歡樂，健康長壽！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們大家好：
非常榮幸由我為大家做今天升旗儀式上的演講。明天就是一年一度的教師節(jié)，在此，我要代表全校同學(xué)向所有的老師說：老師，祝您節(jié)日快樂！
同學(xué)們，你們知道嗎？在朝鮮：中、小學(xué)生遇見老師都要恭敬的鞠躬；家長見了也要讓路表示恭敬。在匈牙利：每當(dāng)家中鮮花盛開之際，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。
老師，在陽光下您給我們雨露。老師，在大地上您給我陽光。您是偉大的，您是無私的。借您的節(jié)日送上一份祝福，祝福您身體健康，萬事如意，桃李滿園！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師節(jié)升旗儀式上的講話稿篇九
尊敬的呂校長，各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
剛才聽了兩位同學(xué)飽含深情的朗誦，作為老師我既感動又欣慰，感動于你們對老師至真至純的愛戴，欣慰于你們對老師真切而貼心的理解。
同學(xué)們，再過兩天才是教師節(jié)，但是今天的活動還有家長發(fā)的祝福短信，已經(jīng)讓我深深感受到你們濃濃的愛意和祝福，謝謝你們！更謝謝你們的啟蒙老師——各位同學(xué)的父母！我想，在這些日子里所有的師長一定和我一樣，內(nèi)心早已溢滿喜悅與感動。那么請允許我代表所有的師長對你們說兩句話。
首先，我想讀兩條一直保存在手機里的短信。第一條是去年教師節(jié)我給我的初中班主任發(fā)的。我是這樣寫的：“老師，又值一年教師節(jié)，眼前恍惚又閃現(xiàn)您親切的笑容，您的諄諄教誨我一直牢記在心，受益至今。謝謝您，老師，教師節(jié)快樂！”第二條是老師的回復(fù)：“收到你的祝福真是件快樂的.事，老師也時常想起你，老師一直以你為驕傲。你也是一名教師了，老師也同樣祝你教師節(jié)快樂。”
我的老師，沒記錯的話，今年應(yīng)該是35歲。13年前，她剛走上工作崗位，我還是個懵懂的初二學(xué)生。
她不像其他老師那樣嚴(yán)厲，第一節(jié)課，她親切的笑容，溫柔的話語，便讓班級浸滿了溫馨的氣息。直到今天，我還時常會回憶起那一節(jié)課，我清晰地記得我那時的感受，仿佛一個星光點點的溫柔夏夜，我的心慢慢慢慢地沉入柔軟的湖水里，愉悅而輕松。
還記得她時常笑稱自己是全中國最幸福的班主任，遇到了一批全中國最懂事的學(xué)生。好像確實也是如此，只要她要求的事，每一個同學(xué)都努力去做，基本沒有人會犯錯誤，讓她難過。
我想說雖然時光荏苒，但我一直對她心存感激，她的言行一直給予我深遠的影響。這讓我想起了那只動聽的歌：：“長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己?！蔽液芨吲d，今天，我也成了一名教師！
當(dāng)了老師，漸漸才明白，那平平淡淡的一言一行里，蘊藏著太多太多的愛，太多太多的奉獻；才明白，蘊含在每一個眼神，每一聲叮嚀，每一次傾聽中的，是一位老師最深摯的關(guān)懷；才明白，與孩子做伴，做他們的老師，做他們成長中的導(dǎo)航者，是一種責(zé)任更是一種榮耀；才明白，“蠟燭”的事業(yè)不在于功成名就的輝煌，而在于點燃未來的希望；才明白，講臺這一舞臺，一邊是愛，一邊是責(zé)任；也才明白，師生的相互理解、相互關(guān)愛，實在是一種太美妙太美妙的境界。
壽春是一所大學(xué)校，不僅是學(xué)生成長的樂園，也是我們老師成長的天地。這里有一位長者，十年來矢志不渝地守護著這個家發(fā)展壯大，他以他的博學(xué)、智慧帶領(lǐng)我們這些年輕的老師逐步走向成長、成熟。他，是我們所有老師的老師，他，就是我們尊敬的呂爺爺，讓我們師生一起，用最熱烈的掌聲祝福他老人家——節(jié)日快樂！
在呂校長的諄諄教誨下，我們漸漸明白：
做一名壽春老師，不僅需要高超的教學(xué)藝術(shù)，更要有博大的胸懷，敬業(yè)的態(tài)度，以及對教育事業(yè)的熱愛，服務(wù)家長服務(wù)學(xué)生的理念，“愛心、耐心、理智、寬容”的教育情懷。教育于我們而言不僅是一份工作，更是一項事業(yè)，一項關(guān)乎國計民生、民族未來的崇高光榮的事業(yè)。
今天，我可以大膽地說，這些，我們壽春老師做到了！我提議，同學(xué)們，讓我們一起再把掌聲獻給你可親可敬可愛的老師們，提前祝他們“教師節(jié)快樂”！
最后，祝所有的同學(xué)健康成長！謝謝！
教師節(jié)升旗儀式上的講話稿篇十
大家好！
首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！向?qū)ξ覀儀x小以及我個人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起，共同慶祝第36個教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的`老師們，二十一年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來了第一個教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為“準(zhǔn)”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心！
沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。
教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定！我們在人生價值的坐標(biāo)系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！
教師節(jié)升旗儀式上的講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!沐浴清晨的陽光，洋溢濃郁的歡快，我們又迎來了全新的一周，這一周是特殊的，它是包含感恩的一周，因為在今天,我們迎來了教師節(jié)!
中國歷來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古就把“天、地、君、親、師”并稱，可見老師的地位舉足輕重。在古代，在太學(xué)或書院講學(xué)的碩學(xué)鴻儒，往往被尊為一代宗師，受到萬人敬仰!而在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的中國，教師也受到越來越多人的尊敬，這是時代的進步，也是一個國家與民族的進步!
我至今很清楚地記得這樣一個故事：在第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時，美軍占領(lǐng)了德國柏林的西部，在一片廢墟的后面，聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮(zhèn)定自若地給幾個略顯緊張的小學(xué)生講課。他講得那么投入、忘我、認(rèn)真而執(zhí)著，以至于學(xué)生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅定、響亮和優(yōu)美，以至于美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學(xué)堂。同學(xué)們，這就是一個民族的崛起之聲啊!以后，許許多多因戰(zhàn)爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優(yōu)越的生活，紛紛回國，重建家園，許多教授不記名利，不取分文，含辛茹苦擔(dān)當(dāng)起小學(xué)、中學(xué)的教師;再以后，戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷逐漸彌合，整個國家的教育元氣大大恢復(fù);隨后，德國經(jīng)濟迅速崛起，又重返世界強國之列。這個耳熟能詳?shù)墓适赂嬖V我們，教育為立國之本，教師的精神是至高無上，戰(zhàn)無不勝的!讓我們?yōu)槔蠋熯@個偉大的職業(yè)喝彩!
老師們，“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”是時代對我們的要求，是社會對我們的要求，更是職業(yè)道德對我們的要求。在教師節(jié)來臨之際，我們應(yīng)該站在時代的制高點上回顧過去，審視今天，展望未來。我們要深深地懂得：肩上擔(dān)負(fù)著時代的使命，承載著國家的重托，要用內(nèi)心所有的追求和信念，用燃燒的愛，用炙烤的熱，去抒寫教育改革新的篇章。
同學(xué)們，你們知道嗎?在朝鮮：中、小學(xué)生在路上遇見教師，都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利：每當(dāng)家中鮮花盛開之際，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校，我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo)，看見老師都要主動問聲好，這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球。”牢牢記住老師的諄諄教誨，用實際行動來回報學(xué)校，回報家庭，回報社會，做新時代的好少年，這也是每一位教師心中最美好的心愿。
最后，祝所有的老師教師節(jié)快樂，祝所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
教師節(jié)升旗儀式上的講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的主題是，生命不息，運動無止境。
也許大家都發(fā)現(xiàn)了，最近我們學(xué)校操場上特別熱鬧，沒錯，在這春暖花開，草長鶯飛的日子里，我們即將迎來大足中學(xué)一年一度的春季田徑運動會。同學(xué)們在運動會來臨之前緊鑼密鼓地訓(xùn)練著，他們每天或跑步，或跳高，或跳遠或跳繩……盡管汗流俠背，但大家毫不放松，誰都希望在學(xué)校運動會上獲得佳績?yōu)榘嗉墵幑獍?！我和同學(xué)們一樣都熱切地期盼著校運動會的到來，因為我們都深深地懂得“生命在于運動”這句話的內(nèi)在涵義。
也許，你會說，我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張，根本沒有時間鍛煉身體。其實，運動不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項目中最適合我們青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡單而且不花時間的運動，如果持之以恒地去做，一定會收到事半功倍的效果。
那么，我們在學(xué)校里可以怎樣鍛煉身體呢？首先是跑操。跑操可以舒展我們的身體，抖擻我們的精神，也能培養(yǎng)我們的節(jié)奏感。要知道，大課間跑操這段時間就是專門用來跑步的，自己也無法做其它的事情，與其馬馬虎虎的對待，不如積極認(rèn)真鍛煉，達到健身的目的。
跑操上樓梯時，也最好小跑幾步，一達到鍛煉的效果，二不至于走得較慢，把樓道堵住了，節(jié)約一點時間。最主要一點是跑操后不要馬上休息，應(yīng)該充分的放松。雖說回到班沒幾分鐘就上課了，但也還是要盡量站一站，到走廊上呼吸一下新鮮空氣。
其次是上好體育課。在體育課上，老師會教給我們各種鍛煉的方法，有助于我們提高鍛煉的技能。熱身時動作要到位，活動時打籃球的運球和投籃是最好不過了，還有羽毛球，乒乓球，跳繩等等都可以。
再就是課間十分鐘，因為室內(nèi)新鮮空氣少，長時間的學(xué)習(xí)會增加腦力活動的負(fù)擔(dān)，影響身體。課間最好到室外活動，呼吸新鮮空氣，即使不走出教室，我們也可以離開座位，環(huán)視四周，看看綠色植物。讓身體得到舒展，讓眼睛得到休息。眼保健操其實也很重要，這時可以扭扭脖子，活動一下手腕和肩膀。
生命不息，運動無止，希望大家在緊張的學(xué)習(xí)之余也要注意身體鍛煉，積極參與體育活動。
教師節(jié)升旗儀式上的講話稿篇十三
老師們、同學(xué)們：早上好!
剛剛度過愉快的中秋和國慶長假，我們迎來了第七周愉快的學(xué)習(xí)生活，今天，我講話的主題就是——《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。
首先，我們要問：什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)習(xí)習(xí)慣是指在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)逐漸養(yǎng)成的，不需要意志努力的自動化的學(xué)習(xí)行為方式。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。對我們小學(xué)生來講，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。
平時，我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：有些同學(xué)學(xué)習(xí)不刻苦、不用功，考試常常得不到好成績;有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的問題。事實上，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高，成績提高，而且還讓我們學(xué)得輕松自在。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;因為好習(xí)慣，受益終身。
那么，我們該養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?我們可以從以下幾點做起：
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、記單詞;俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收獲。
2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣，在課上要專心聽老師講課，聽同學(xué)發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂35分鐘很重要，因為老師講的是學(xué)習(xí)重點。聽課要做到聽懂老師傳授的知識，并能熟練掌握課堂中所學(xué)到的知識。此外，還要認(rèn)真對待老師布置的作業(yè)，那是對你課上掌握知識程度的檢查。課外需要有針對性地進行習(xí)題訓(xùn)練，及時鞏固自己所學(xué)知識的薄弱環(huán)節(jié)。
3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)要獨立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業(yè)，才能體驗到自己學(xué)習(xí)成功的快樂。
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天都要對未教的內(nèi)容進行預(yù)習(xí)，對已教的內(nèi)容進行復(fù)習(xí);做到先預(yù)習(xí)后上課，先復(fù)習(xí)后作業(yè);每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時完成，不拖到第二天。做到學(xué)習(xí)有計劃、有檢查。學(xué)貴有恒，只要你堅持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，你一定會有巨大的收獲。
5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問，只有多向別人請教，才能豐富自己的知識，了解更多的信息。再說，如果問題得不到解決，問題就會越積越多，學(xué)習(xí)的道路就會有攔路石擋著。古語說，敏而好學(xué)，不恥下問，就是這個道理。
那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?大家知道，要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，不是一朝一夕之功，這需要我們從點滴做起，從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲，那你將感到快樂無比。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
教師節(jié)升旗儀式上的講話稿篇十四
大家早上好！伴隨雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗又一次在我們面前冉冉升起，我們一起又迎來了充實而又寶貴的一天，之所以說充實又寶貴是因為100天后，我們大多數(shù)同學(xué)將陸續(xù)迎來重要的三考。為此，我今天國旗下發(fā)言的題目就是“珍惜機會創(chuàng)造奇跡”。
本學(xué)期開學(xué)典禮上，周校長給我們?nèi)熒岢鏊膫€希望，最后一個希望就是希望我們“珍惜一個機會創(chuàng)造一個奇跡”。我想這既是學(xué)校對我們?nèi)w學(xué)子的殷切期盼，更應(yīng)該是我們各位同學(xué)不變的追求。
同學(xué)們，三考、特別是高考，其實就是我們國家選拔人才最重要的途徑。對于我們個人來講就是人生留給我們最公平的機會，不分貧富貴賤、不分高矮胖瘦，每個人都可以公平地參加，接受挑選。只要你做好了準(zhǔn)備就能抓住這個機會、創(chuàng)造屬于自己的奇跡，就會實現(xiàn)人生的第一個夢想。多年的經(jīng)驗告訴我們：長期堅持不懈、基礎(chǔ)扎實的同學(xué)能夠贏得三考；但也有很大一部分以前基礎(chǔ)不是很好、成績不是很突出的同學(xué)因為抓住了總復(fù)習(xí)這個關(guān)鍵機會，通過自己的拼搏，最后在三考中驚天逆轉(zhuǎn)，創(chuàng)造奇跡；也有極少數(shù)同學(xué)，平時成績很優(yōu)秀，但在關(guān)鍵時候迷失了自我，導(dǎo)致最后考場失利?，F(xiàn)在我們就到了這個關(guān)鍵的時間節(jié)點，為此，我利用今天的機會給同學(xué)們提幾點建議：
一是要爭分奪秒，搶占制高點：時間對每個人都是公平的，但它也是短暫的，你把握得好，一百多天的時間完全可以將幾年學(xué)習(xí)中的漏洞補齊、完全可以把各科的知識復(fù)習(xí)到位；如果我們抓得不緊，百多天的時間一晃而過，必將一事無成。因此，我們必須要珍惜時間、合理安排好時間。
二是要盯住目標(biāo)，堅持不懈：做任何事情都會遇到困難，學(xué)習(xí)更是如此，遇到困難就退縮，你必將一事無成。我們要相信困難總是暫時的，要相信辦法總比困難多，其實你每克服一個困難，就說明你又向前邁進了一步，常言道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來就是這個意思。
三是要沉著冷靜，平和心態(tài)：學(xué)習(xí)的事情講究的是循序漸進、積少成多。沒有一口吃成的胖子。所以我們一定要放下包袱，拒絕浮躁，一個單詞一個單詞的記憶、一個問題一個問題的過關(guān)。把問題一個一個的解決掉，以平和的心態(tài)積極主動的搞好每天的學(xué)習(xí)。只有這樣我們才能立足當(dāng)前、決勝千里。
四是要相信自己，信心滿滿：人的大腦是一個很奇怪的東西，它是越用越活、越用越靈、潛力無限，有科學(xué)家曾做過實驗，即使是愛因斯坦的大腦也只開發(fā)利用了一小部分。我們要相信自己有足夠的潛能，完全可以憑自己的努力創(chuàng)造奇跡。因此，我們要堅信：我們一定能行。
同學(xué)們，天生我材必有用，我希望同學(xué)們奮戰(zhàn)一百天，抓住機會，用自己的汗水創(chuàng)造出驕人的奇跡！最后，預(yù)祝大家三考成功，祝愿我們學(xué)校越來越美好！
謝謝！
教師節(jié)升旗儀式上的講話稿篇十五
尊敬的學(xué)生家長：
您們好！2xxx年，第十二屆全國運動會將在遼寧舉辦，沈陽市作為全運會主賽區(qū)將承辦部分比賽項目。到那時來自全國各地的運動健兒，將歡聚一堂，舉行一次高水平的體育盛會，這是黨和國家對我們的信任，是全省人民的榮耀，每一個沈陽人都倍感自豪，作為新時代的少年更應(yīng)該滿懷激情，用文明和諧迎接全運會的到來。這是展示我市建設(shè)成就和市民良好精神風(fēng)貌的一次難得機遇，也是對全體市民文明素質(zhì)和社會文明程度的一次檢驗。
沈陽沈陽是聞名遐邇的歷史文化名城。一朝發(fā)祥地，兩代帝王都。我們也將一起見證祖國體育事業(yè)發(fā)展的歷史時刻，一起感受時代脈搏。沈陽是國家環(huán)保模范城、國家森林城市、十大最具活力的城市、十大最具幸福感城市和國家園林城市。當(dāng)我們敞開大門，迎接四方賓客時，令人耳目一新的感覺是給朋友們最好的見面禮。
沈陽是我們共同的家園，我們有責(zé)任、有義務(wù)為我們朝夕相處的城市增光添彩?！敖利惿蜿?、迎和諧全運”，是我們熱誠真摯的心愿。在此，向我校廣大的學(xué)生家長發(fā)出如下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用“謝謝”、“對不起”、“您好”、“請”、“再見”等文明禮貌用語。
二、尊老愛幼，事事能謙讓，處處講誠信；關(guān)心愛護身邊的親人、朋友，向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語和熱忱的幫助。
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不攀比，不貪圖享樂。注意節(jié)約用水用電。
四、認(rèn)真遵守各項公共秩序，從點滴日常生活入手，注意自身的言行舉止，在車站、商場、醫(yī)院等各種公共場所，嚴(yán)格遵守秩序，愛護公共設(shè)施，自覺排隊，文明禮讓，不大聲喧嘩，不亂擁擠，不破壞、影響公共秩序。
五、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，保持城市的美好環(huán)境；尊重、珍惜他人的勞動成果。
六、觀看比賽時做文明觀眾，按時入場、退場，靜心觀看，文明鼓掌，為比賽雙方加油。
七、遵守交通秩序，過馬路走人行橫道，不闖紅燈，騎電動車不走機動車道，不酒后駕車，不亂停車輛，自覺排隊乘公交車，不爭搶座位，主動為乘車有困難的人讓座。
八、在指定地點接送學(xué)生，并且站在路沿石以上，不將接送學(xué)生的車輛停放在路沿石以下，不阻礙交通。
九、講求職業(yè)道德，倡樹行業(yè)新風(fēng)。要文明經(jīng)營、守法經(jīng)營、不亂設(shè)攤點，不亂搭亂建，不亂貼亂畫。
十、發(fā)揚“奉獻友愛、互助進步”的志愿精神，積極參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護社會秩序、關(guān)心下一代以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動，人人爭做文明新風(fēng)的傳播員、美化城市環(huán)境的管理員、維護社會秩序的監(jiān)督員。
文明重在行動，美德貴在堅持。尊敬的學(xué)生家長，行動起來吧，切實從平凡的一言一行開始，以自己的文明行為感染身邊人，以良好的公德風(fēng)尚影響身邊人，讓文明在禮讓中得到弘揚，讓和諧在秩序里獲得升華，讓我們共同為“迎全運、愛沈陽、講文明、樹新風(fēng)”獻出自己的一份力量！
教師節(jié)升旗儀式上的講話稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
大家好！
每周一我們都要奏唱國歌，旨在牢記自己是中國人，不做有損國家利益的事。
每周一我們都要高呼校訓(xùn)，旨在牢記自己是屯一學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，踏實做人。
每個月我們都要表揚一位教師，一名學(xué)生和一個集體，旨在讓大家認(rèn)識他們，了解他們，學(xué)習(xí)他們！
本月我們要表揚的教師是張**老師。張老師是初三（1）班班主任，代初三（1）（2）班的數(shù)學(xué)課。她工作積極主動，責(zé)任心非常強，深受學(xué)生喜愛。在她的帶領(lǐng)下，初三一班在原有的良好基礎(chǔ)上，又進行了革新，班級責(zé)任重新劃分，學(xué)習(xí)小組重新調(diào)整、正副組長協(xié)調(diào)管理等變化和舉措，大大調(diào)動了學(xué)生的積極性，真正做到了“人人有事干，事事有人干”的管理效果。不僅如此，更加贏得人心的是她克服家庭困難那種忘我的投入狀態(tài)，感動著學(xué)生、感染著同伴。課上、課下輔導(dǎo)形式靈活多變，針對性強，檢測反饋重點突出，及時高效。學(xué)生對她的評價是：和藹、真誠、嚴(yán)謹(jǐn)、公平。我想：這八個字恰恰是對張老師最真實的寫照。祝張老師和三（1）班逐夢楊威，奮勇拼搏！
本月我們要表揚的學(xué)生是初三（4）班的齊**同學(xué)。作為學(xué)生會紀(jì)檢部部長的她總是默默無言，一絲不茍地完成老師交給的任務(wù)；作為組長的她，嚴(yán)格要求自己，熱心幫助同學(xué)，是老師的得力助手。還記得8月30日開學(xué)前的一天，準(zhǔn)備回家慶祝生日的她，毫無怨言地承擔(dān)了班級大量的開學(xué)準(zhǔn)備工作，很晚才回家，她卻笑著說：享受付出的過程是她最大的快樂。正是這種兩年來持久的樂觀向上、良好的心態(tài)促使她在剛剛結(jié)束的9月月考中以515的高分位居年級第一！希望同學(xué)們向她學(xué)習(xí)！也希望齊曉琪再接再厲，永葆第一！
本月我們要表揚的集體是初一年級組。初一年級全體師生陽光熱情，踏實穩(wěn)重。在養(yǎng)成教育中，耳邊聽到的是禮貌的問好聲，看到的是高高舉起的右手，聽不到的是喧嘩嬉笑，見不到的是追跑打鬧。校園文化因為有了你們而更豐富，校園文明因為你們更絢爛。明亮的教室，朗朗的書聲、溫暖的師生情構(gòu)成了一副樂教好學(xué)的畫面。初一年級“事事盡力、處處文明”的精神彰顯出當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)貌。希望他們揚帆起航駛向勝利的彼岸，為此我們授予初一年級“揚帆起航”年級組。
老師們，同學(xué)們：再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。成功就是從你決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。希望大家從此刻起珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，為11月初的期中考試積聚“能量”！
最后讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們榮登我校的光榮榜！
教師節(jié)升旗儀式上的講話稿篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我講話的題目是《勿忘國恥，立志成才》!
今年，十二屆全國人大會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。
77年前的12月13日，一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子，對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。
這是歷史上屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這是一段永遠無法讓中國人忘卻的國恥。
人，我們是一個整體，我們在共同悲痛。
少年強，則國強;少年弱，則國弱?！扒笆虏煌笫轮畮煛?，南京大屠殺告訴我們一個道理：落后就要挨打。但我們還痛心的發(fā)現(xiàn)在我們身邊，我們還能夠看到少數(shù)麻木不仁的同學(xué)，整天沒有奮斗目標(biāo)，沒有上進心，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不遵守紀(jì)律，不懂得孝敬父母，甚至整天游手好閑，惹是生非。我要問這些同學(xué)，你們這樣混跡下去，對得起含辛茹苦，翹首盼望你成人成才的父母和老師嗎?對得起自己的良心嗎?對得起中國少年這四個字嗎?你們能撐起中國的脊梁嗎?國家公祭日講話稿“中國夢，我的夢”，我們每個人都要不斷實現(xiàn)自我夢想，共筑中國夢。作為我們每一個學(xué)生，我們就要從做好學(xué)生這個根本出發(fā)，“明志篤學(xué)”珍惜每一天，為自己的理想和目標(biāo)不懈努力，堅持奮斗。我們要自覺遵守“八禮四儀”，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。遵守規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向30萬死難者保證，向全世界莊嚴(yán)宣告，作為中國當(dāng)代青年學(xué)生，我行，我們行!
愿死難者的冤魂得以安息!愿偉大的中國夢早日實現(xiàn)!愿我們每個同學(xué)都能茁壯成長!
謝謝大家!
教師節(jié)升旗儀式上的講話稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天是5月28號，第16周星期一。
上一周學(xué)校要求所騎自行車的同學(xué)進入校后推行，總體看來做得好，這反映了我們二中學(xué)生的素質(zhì)高，有規(guī)則意識。為什么這樣要求同學(xué)們？主要是為了安全，既為騎車同學(xué)也為了步行師生的。但，我發(fā)現(xiàn)仍然有個別同學(xué)在無人看到的地方還是騎行，其實那一段是最危險的，請這樣的個別同學(xué)推行。
上周星期五、六我校女子籃球隊在x市中學(xué)生籃球賽中奪得冠軍。這是我校女子隊繼年前獲得四川省中學(xué)生籃球賽中甲組第5名后，再次參加市級以上的比賽。希望全校同學(xué)向女子籃球隊學(xué)習(xí)，不畏強敵，勇爭第一。按照省上相關(guān)文件規(guī)定，目前，我校的女子籃球隊已有5人獲得參加高考加20分的資格。讓我們以熱烈的掌聲向教練郭x老師、隊員沈x、張x、高x、黃x、王x等同學(xué)表達我們的敬意。
老師們、同學(xué)們，三年前我們學(xué)校迎來了高xx屆的1100多名同學(xué)，三年高中生活過得真快，快得來我們都不敢相信。
再過幾天，高12屆的同學(xué)們就將參加今年的高考，我覺得最好稱高考為樂山市第4次調(diào)研考試，或者四川省第1次調(diào)研考試。從今天算起還有近10的時間可以利用，在此，我這個過來人給同學(xué)們提點建議，供參考。
一是該干什么還干什么，平常心態(tài)對待樂山第4次調(diào)研考試和四川省第1次調(diào)研考試。
高考沒有什么特別之處，不就是第4次樂山調(diào)考、省上第1次調(diào)考嗎？星期六、星期天我們還進行了一次模擬的考試，到時也不過如此的。如果你平時考試之外的時間你干什么，這時候你還是照常做什么，如果你平時考試完一門學(xué)科后是復(fù)習(xí)下一門學(xué)科的知識，高考期間你也照常這樣做嘛。你不要改變自己的習(xí)慣、不要改變自己的作息時間。進入6月份學(xué)校對高三同學(xué)的作息時間進行了一些小調(diào)整是因為有些同學(xué)長時間沒睡好覺，也與高考的時間相吻合一點，但是你早上7：30進入教室仍然是可以的。
我建議，高考期間，住校生照常住在學(xué)校，照常吃學(xué)生食堂，照常按平時的作息時間起床早讀，照常利用晚自習(xí)時間看書復(fù)習(xí)，總之，一切照常，濤聲依舊。
二是睡不著也不要緊的。
考前睡不好或者睡不著這是一種正常的情況，當(dāng)然能吃能睡記憶力特別強這是好事，但睡不著也不怎么壞嘛。你看書整得累了再睡。其實，你沒睡好與你睡著了考試的成績是一樣的，種瓜得瓜，種豆得豆。
三是上一科考試不要影響下一科。
好也罷，不好也罷，反正都已經(jīng)考過了，不會發(fā)生變化的了。對于不能改變的事我們就只能接受它，你沒考好，別人就一定考得好嗎？也許你是錯覺呢，再說大家都知道考試是水漲船高，水落船低的事，只要你發(fā)揮了平時的水平就行了。必須做到考一科就丟一科，既不對答案也不去想它，就給考了的那一科說聲88啦。
四是該得的分不要丟，一切以得分為最高準(zhǔn)則。
考試要看得分高低的，而不看你對某一學(xué)科是不是感興趣。錄取的高校是看你分?jǐn)?shù)高就認(rèn)為你對這個學(xué)科感興趣。峨眉人說，“半夜吃柿子，按倒粑的捏”嘛，對自己有把握拿分的早點拿到手，對實在沒辦法的要學(xué)會放棄，放棄不是完全放棄，做了其它能得分的題回頭來還是要想辦法寫滿的，不要將時間浪費在自己都感覺太難的題上了。特別是綜合科，不能在某一個學(xué)科上使用太多的時間，高考正常發(fā)揮的標(biāo)準(zhǔn)就是你能夠做的題都做了，都做對了，你就成功了。
同學(xué)們，我對高xx屆同學(xué)順利完成高中學(xué)業(yè)感到滿意。讓我們?nèi)熒沧Ｔ竫x屆全體同學(xué)在樂山市第4次調(diào)研考試暨四川省第1次調(diào)研考試中取得優(yōu)異成績！愿你們?nèi)松腋＃桨玻?/p>
教師節(jié)升旗儀式上的講話稿篇十九
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我們國旗下講話的題目是《愛國要從我做起 》
當(dāng)我們依然沉浸在中秋舉家團聚的濃郁親情中時，當(dāng)我們還在回味月餅香甜馥郁的美味時，轉(zhuǎn)眼，我們又要迎來一個更為盛大的節(jié)日——國慶節(jié)。20xx年10月1日，將是中華人民共和國建國66周年，這的確是一個令所有中國人無比振奮和自豪的節(jié)日。然而，當(dāng)舉國歡騰，大家盡情享受長假帶來的愜意的時候，請不要忘記，作為一名中國人，熱愛祖國是我們最為偉大而神圣的職責(zé)。
中華民族曾經(jīng)輝煌強盛，中華民族也曾多災(zāi)多難，如今，我們的民族在經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)吹雨打和歷史變革之后，依然屹立在世界民族之林。事實證明，偉大的中華民族，頑強的華夏兒女，風(fēng)雨吹不垮，槍炮打不垮，天災(zāi)壓不垮!因為我們有滿腔的熱血，我們有堅強的脊梁，我們有敢于迎戰(zhàn)一切困難的勇氣!因為，我們是驕傲的中華民族的英雄兒女!
作為新世紀(jì)的青少年，我們是祖國的希望，我們是祖國的未來，祖國燦爛的文明要我們傳承，國家興旺的重任在我們肩上，我們有責(zé)任和義務(wù)讓我們的國家發(fā)展和壯大!
祖國是我們的母親。愛國要像愛母親那樣。其實，對于我們小學(xué)生來說，愛國不是夸夸其談，他其實可以變得很具體，很簡單。比如，在升國旗的時候。國旗是一個國家最鮮明的標(biāo)志，代表著民族的形象和尊嚴(yán)，每一個升旗儀式，都是莊嚴(yán)而又神圣的過程。尊重國旗、認(rèn)真對待升旗儀式、唱響國歌都是我們力所能及的愛國表現(xiàn)。
尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛國，還可以從身邊的小事做起，從生活中的點點滴滴做起。比如在家中對長輩有禮貌，幫父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)，跟父母分享在學(xué)校發(fā)生的趣事等等。在學(xué)校，愛護校園公共環(huán)境，愛班級、認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課，學(xué)好扎實的本領(lǐng)。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。不在公共場所吵吵鬧鬧，你追我趕;做作業(yè)不拖拖拉拉，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護校園的一草一木等等。
愛國也表現(xiàn)你在社會大環(huán)境中的小事，比如坐公交車的時候給老、弱、病、殘讓個座，幫忙老人過馬路等。節(jié)約也是一項美德，比如說擰緊水龍頭，隨手關(guān)燈關(guān)電等等一系列的小事，都是愛國的表現(xiàn)。
梁啟超說：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
熱愛祖國需要的是我們的實際行動，所以我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，在提升個人的素質(zhì)與修養(yǎng)同時更好的熱愛我們的祖國，共建美好的家園!謝謝大家!
教師節(jié)升旗儀式上的講話稿篇二十
甲：秋高氣爽，春華秋實。當(dāng)早晨八九點鐘的太陽冉冉升起時，我們迎來了第九周的升旗儀式，本周升旗儀式由我們五年二班組織進行。今天升旗儀式的主題是《弘揚愛國主義，培育民族精神》。
首先，我們先來認(rèn)識一下這周的榮譽升旗手：
……
甲：出旗、奏樂
乙：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬禮
甲：禮畢
甲：“中國”，在每一個炎黃子孫的心里都是一個神圣的字眼，“祖國”在每一個中華兒女的心中都是一個親切的詞匯。熱愛祖國，是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動力。千百年來，我們中華民族歷經(jīng)無數(shù)次內(nèi)憂外患，是什么力量使其維系不墜？是什么力量把56個兄弟民族緊緊地團結(jié)在一起，披荊斬棘，一往無前？——是中華民族強大的凝聚力和向心力，是中華民族悠久的愛國主義傳統(tǒng)，是中華兒女自強不息的民族精神。
乙：十月的鮮花絢麗多彩；十月的陽光和煦溫暖。在這美好的日子里，讓我們一起祝福偉大的祖國更加繁榮富強。請聽詩朗誦《祖國，我愛你》。
生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路源遠流長
生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽
生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。
生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。
生1：我愛你勤勞的雙手；
生2：是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3：我愛你五色的風(fēng)帆；
生4：是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠航！
主持人甲、乙：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力！
主持人乙： 真正的愛國不是一次升旗儀式所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及對祖國的愛。
同學(xué)們，請記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！
我們的校訓(xùn)是------
甲：我宣布，xx小學(xué)第9周升旗儀式到此結(jié)束！
教師節(jié)升旗儀式上的講話稿篇二十一
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
春回大地，萬象更新。踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學(xué)期，又站在了一個新的起跑線上。常言道：“一年之計在于春”，面對新的學(xué)期，我們將以怎樣的精神面貌和學(xué)習(xí)狀態(tài)投入到新的學(xué)期呢？下面我談幾點要求和希望，與全體師生共勉。
第一，做一個文明有禮的四中人。
我校將繼續(xù)推進校園“文明崗”和“文明餐桌”活動。全體師生要樹立“人人都是四中形象，我為四中添光彩”之思想。這不僅要求參與校園文明崗值日的師生，要切實按照值日要求做好垃圾不落地監(jiān)督工作，而且要求不參與值日的師生，也要切實按照垃圾不落地的要求，做到不亂扔垃圾，見到垃圾主動彎腰撿拾，形成全校師生共同參與、共同營造、共同監(jiān)督、共同分享的良好局面。說到監(jiān)督，為進一步推進校園“文明崗”活動，我校將在全體學(xué)生中實施“不文明行為舉報制”，倡導(dǎo)對亂扔垃圾、帶煙吸煙、追逐打鬧、亂涂亂畫等不文明行為進行舉報，可舉報給政教處、年級辦和班主任以及校園行政值班教師等，學(xué)校對舉報學(xué)生保密，學(xué)期結(jié)束前匯總報給各班班主任，在期末評先評優(yōu)時給予優(yōu)先。對打擊報復(fù)舉報人的同學(xué)，將給予校級處分。
第二，做一個遵規(guī)守紀(jì)的四中人。
本學(xué)期學(xué)校將加大對進班遲到學(xué)生的治理力度，對上課鈴聲響過之后沒有回到教室的同學(xué)，政教處、年級辦和校園行政值班教師，要對其進行登記并通報給各班班主任，讓班主任領(lǐng)回，同時年級辦扣除班級積分，政教處扣除年級積分。對住宿生借用走讀生卡，私自離校的學(xué)生，將取消住宿資格；對走讀生將垃圾食品、三無食品、瓜子等違禁物品帶入校園的，門衛(wèi)處除沒收外，對違紀(jì)學(xué)生將給予警告等布告處分。對將校外流浪不法青少年帶入校園的，或讓校外不法青少年介入我校學(xué)生之間矛盾的，學(xué)校也將給予相應(yīng)的布告處分。
第三，做一個珍愛生命的四中人。
增強安全意識，珍愛自己的生命，生命對于我們每個人只有一次，生命大于天，沒有了生命就沒有了一切。生命不僅僅屬于我們自己，還屬于我們的父母，屬于我們的家庭，屬于我們的親人。每個同學(xué)要倍加珍惜。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、體育課、課間活動、上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，增強自己的安全防范意識，提高自己的安全防范能力。
第四，做一個努力學(xué)習(xí)的四中人。
學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是作為一名學(xué)生的主業(yè)。不只是要和別人比即橫向比，更重要的是要和自己比即縱向比，比一比自己在自己原有基礎(chǔ)上有沒有進步，有多大進步。只要自己在自己原有基礎(chǔ)上有進步，你就會贏得老師、家長和同學(xué)們的尊重和喜愛。所以，每個四中的學(xué)生，要把自己全部的心思都用到學(xué)習(xí)上，你就會有很大進步，你就會有成就感，你就會少很多煩惱，你就會贏得大家的贊譽。相信自己吧，“天生我材必有用”！不要說自己笨，不要說自己不是學(xué)習(xí)這塊料。有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去，但是，雄鷹式的人物卻少之又少。而有另一種動物，也到了金字塔的頂端，那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從底下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。
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