總結是激發(fā)個人成長和進步的重要手段。寫總結時，應該注重突出問題的核心，找出解決問題的有效方法。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能給大家提供一些參考。
教師專業(yè)技術職務年度考核個人總結篇一
光陰似箭，一晃從事教育工作已有十九個年頭，回顧這十九年來我在教育戰(zhàn)線上的貢獻，深感欣慰。多年來，我自始自終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇堅持不懈的精神從事教育工作。現(xiàn)把我多年來的工作總結如下：
本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，把培養(yǎng)高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責。能積極參加政治學習，關心國家大事，遵紀守法，全心全意為教育事業(yè)服務，為人誠實，團結同志，熱愛本職工作，工作踏實，不追逐名利，以身作則。為了適應時代發(fā)展的需要，打造品牌學校勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識不斷提高教學水平。自從教以來心中謹記：校興我榮，校衰我恥。能虛心向有經驗的教師學習教學方法與教學技能，認真聽取他們的教誨，以認真負責的態(tài)度上好每堂課，以滿腔的愛心關心學生，愛護學生，關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，既教書又育人，對學生一視同仁。能主動認真地服從和配合各級領導的工作安排，能積極的參加學校的各項活動。在推進新課程改革的過程中，在繼續(xù)推進我校“自主創(chuàng)新”課堂教學模式的同時，能轉變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和語文課堂教學的新思路、新設想結合起來。
在教學中，能積極參加教研室組織的教研活動，認真鉆研教材，認真鉆研教學參考書，學習理解大綱，根據(jù)教材和學生的實際情況認真制定教學計劃，注重研究教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。積極參加年級組活動，虛心向同年級老師學習、請教，力求吃透教材，抓準重點，突破難點。認真上好每堂課，增強上課技巧，提高教學質量，講解每個知識做到清晰化、條理化、準確化、生動化，思路清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主導作用，讓學生學的容易，學得輕松，學得愉快。注意精講精練，在教學中有意識地通過生活實例、活動、游戲等形式引入新知識點，讓學生感受到語文知識在日常生活中處處存在，處處需要。
認真布置批改作業(yè)，根據(jù)減負要求，給學生布置作業(yè)時精心挑選，適當?shù)牧粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。作業(yè)批改認真及時，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透徹的講解，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。對后進生的輔導，并不限于學習知識的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，經常家訪及時與家長聯(lián)系溝通，學校家里雙管齊下，提高學習成績。
作為一名班主任，我的任務是讓每一個學生都快樂的渡過學校里的每一天，既教書又育人。關愛每一個孩子，在讓他們獲取知識的同時還學會怎樣做人，教育孩子，關心國家大事，尊敬師長，注意規(guī)范學生的行為，完美自我形象。
多年來，由于我的工作表現(xiàn)突出經常被評為校級、區(qū)級先進，20xx年又被評為市級優(yōu)秀班主任，20xx年在《中華精英論叢》上發(fā)表論文《做好“幼小”過渡工作》獲一等獎。
今后在教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓進取，不斷研究教學動態(tài)，不斷研究教學理念，在教學中研究，在研究中學習，向優(yōu)秀教師學習。
教師專業(yè)技術職務年度考核個人總結篇二
1、能深入研究教材與新課標，結合學生的實際情況，備好每一節(jié)課。教學中，我要認真地研讀新課標與教材，力求準確把握重點，難點，注意弱化難點，強調重點。以此為據(jù)，我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。在備課的過程中，我既考慮到教材，又考慮到學生的實際情況，力求充分備好符合學生水平的課。
2、用全新的教育教學理念，改革課堂教學。深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維，激發(fā)學生學習語文的積極性。
3.熱愛學生，對學生有博愛之心。要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。加強自身的師德師風修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。
4.激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣，本學年重點抓認真聽課，積極思考，作業(yè)規(guī)范，書寫認真等習慣培養(yǎng)。
1、在工作中不能嚴格要求自己。在課堂上不能嚴格要求學生。
2、讀書力度不夠，不能及時的更新自己的博客。
3、在工作中嚴格要求自己。在課堂上嚴格要求學生，虛心好學，積極進取，努力把學到的知識應用到教學實踐中去，做到學以致用。
4、堅持學習和讀書，不斷豐厚自己的文化底蘊。并及時將心得發(fā)布到自己的博客上。
5、做好教學反思，不斷總結提高。
上完課后思考哪些靈性迸發(fā)的地方，有哪些不足的地方，認真總結。提高自己的教學能力和專業(yè)水平。對每堂課的成敗及時地進行總結和反思，是對自身教學工作的檢查與評定，適時總結經驗教訓，找出教學中的成功不足的重要過程。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，使之成為以后教學中的前車之鑒。并且對自身在教學過程中忽然產生的靈感和好的教學方法記錄下來，不斷豐富自己的教學方法。
努力向專家、名師、優(yōu)秀教師學習，在教育教學實踐中，使自己的教學方式，方法以及手段有更大的發(fā)展，在自己的教學中努力改變平庸的課堂教學模式，構建主動學習、主動參與、主動發(fā)展的教學模式，認真對待自己的每一堂課，每堂課爭取至少有一個亮點，完成從一名合格教師向學者型教師的轉變，取他人之長，補自己之短。同時積極借助書籍和網(wǎng)絡，學習他人優(yōu)秀的教學案例，課堂實錄，課堂教學的視頻，向名師靠近，學習他們教材解讀的智慧，學習他們對于課堂教學的把握，紙上得來終覺淺，要知此事要躬行，積極把自己的所學應用于實踐。
教師專業(yè)技術職務年度考核個人總結篇三
我非常榮幸能成為珠海市民辦骨干教師培訓班的一員，感謝學校給我提供了這個學習、提高的機會。珠海市教育局在這次培訓中共請了12位專家，主要以講座的形式開展，專家的教育教學理念、人格魅力、治學精神、“獨門絕技”等給我留下了深刻的印象。他們所講的內容深刻獨到，旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。這次培訓，更加堅定了我努力使自己成為科研型教師的信心，也明確了我在教師道路上的成長方向和發(fā)展目標。由于講座的內容非常多，我的筆記本也記了滿滿一大本，在這里無法將學習到的東西一一羅列，下面我就我體會最深刻的一點即特級教師北京五中原校長吳昌順所作報告“教師專業(yè)化成長之路”來談談本次培訓后的心得體會。
特級教師吳昌順老校長雖已年屆七十，且長得非常瘦小，穿一身布衣布鞋，卻是精神矍鑠，目光炯炯有神，講起話來中氣十足抑揚頓挫，如同朗誦。我最欣賞他的一句話是，做一個教師的最高境界就是“一上課就來神，一下課沒精神?！彼J為，做一個教師，特別是民辦教師，應該堅定不移地走專業(yè)化成長之路，做一個專業(yè)的科研型的教師，這樣才能夠在教育界立足，才能與時俱進，才不會擔心被淘汰。
吳校長認為，教師的專業(yè)化成長之路，可以從以下幾方面去進行：
作為教師，需要讀一些教育理論書籍，但更需要經常讀大師作品、經典作品，通過讀書加深自身底蘊，提高自身修養(yǎng)。幾乎所有的特級教師都有一個共同的嗜好——讀書，他們充滿智慧和靈氣的課堂正是得益于他們廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。同時，許多青年教師寫論文時總感到無話可說，有時好不容易湊出來一篇文章也是干巴巴的，這其中最關鍵的原因就是平時書讀得少，缺少知識的積累。所以，作為教師一定要有看書、讀報的良好習慣。在看書、讀報時，要特別關注那些與教育、教學相關的文章，好的文句要做一些筆錄，好的文章可以把它剪下來做成剪報收藏好，并且在有空的時候經常翻出來看看，以使自己經常受到激勵和啟迪。
吳老師說，公開課是每一位教師展示自己才華的舞臺，為了上好一次公開課，教師不知花費多少心血去精心備課、反復修改，巴不得憑一節(jié)課就能和特級教師一樣一舉成名?？墒?，特級教師獨特的教學風格不是一朝一夕形成的，而是其長期實踐、不懈探索的結果。猶如學習書法的人寫字臨帖一樣，先選擇自己喜愛的一本字帖，從字形、結構開始描摹入帖，直至完全吃透其精神風格，然后想辦法再出帖。教學也一樣，先向一位自己特別喜歡的特級教師學習，從點滴的教學方法到嚴謹?shù)恼n堂結構，乃至獨到的教學風格，然后再博采眾長，自然就會形成自己鮮明的教學風格。
年輕教師要主動承擔責任，敢于磨練自己，積極參加各類各級比賽，在比賽中磨練自己。參加賽課必定要磨課，在磨課中，對教材的反復鉆研，對課堂設計的反復調整，對教學手段的反復篩選，對同行們的建議的綜合提煉運用，對膽量對耐心的反復磨練，使自己的內心變得無比強大，個人綜合素質能夠得到快速提高，在磨課中迅速成長。另外，通過參加比賽，獲得成績，還可以提高自己的自信，提高個人的知名度和影響力，為今后工作的開展打開方便之門。
吳校長說：“一個課題，可以盤活一所學校，可以團結一幫教師，可以打造一個團隊，可以使一個教師快速進入專業(yè)化成長的軌道?！苯處煹膶I(yè)成長需要理論的提高，沒有理論支撐的實踐是盲目的實踐，理論向實踐的轉化是教師成長的必經之路。用課題研究來推動每一位教師不斷地將實踐經驗轉化為理論認識，在課題實踐中，教師們遇到了許多問題，而不得不廣泛閱讀，相互探討、互相推薦參考書目，教師通過經常反思自己的教育、教學行為，從教學主體、教學目的和教學工具等方面，從教學的前、中、后等方面獲得體驗，上升為理性認識，使自己不斷成熟起來。許多成功的教育者，都認為教育科研能使自己變得專業(yè)起來，能為教師的專業(yè)成長插上有力的翅膀。
吳校長認為，教師的專業(yè)化成長，還離不開前輩的指點，貴人的提攜。如果身邊有專家型的教師，那么應該感到萬分慶幸，應該經常向這種專家型的教師請教，通過這些前輩的指點，可以少走很多彎路，獲得啟迪，如果你慧根夠深，還有可能會出現(xiàn)“頓悟”，進步將非常的神速。如果運氣還足夠好的話，能夠獲得那些在教育界有一定知名度，有一定影響力的貴人提攜，離成功就會更加近了，這種貴人，他會給你提供最新的教育教學動態(tài)，邀約你參加一些大型的教育教學研討會，帶你去參觀更多上等一流的學校，認識更多的專家型的教師，那么，自己的見識視野，將會越來越廣，站的高度也會越來越高。
教師在教育教學的過程中，一定會有許多的想法，或者是靈感之類的東西，教師要養(yǎng)成動筆記錄自己的思想的習慣，善于把自己的教育教學經驗轉變成文字，日積月累，將會形成自己獨特的教育教學思想，這些文字還會給自己的學生自己的同行看到，獲得學生與同行的認可與支持。教師也會在這些文字中看到自己的思想發(fā)展狀況，能夠很明顯的發(fā)現(xiàn)自己的成長，可謂意義非凡。著名特級教師李鎮(zhèn)西就是靠著博客的巨大影響力而提高了自己的知名度成名成家的，當然，前提是你的博客你的教育教學思想得有可以借鑒或是打動人心的地方。
以上，就是我參加本次培訓，體驗最深刻的一個方面。成為一個專業(yè)的科研型的教師，將是我職業(yè)規(guī)劃的發(fā)展目標之一。我按照吳昌順老校長的這些提示，正在努力去嘗試去實踐，有意識的磨練提升自己，不斷完善和發(fā)展自己，使自己永遠處于進步和發(fā)展的狀態(tài)之中。
教師專業(yè)技術職務年度考核個人總結篇四
一學年來，我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學研究工作、饌寫論文、輔導英語。能夠認真制定教學計劃，研究教學理論，新課程標準，理念。有針對性地應用于教學活動當中。同時在教學過程中，能夠根據(jù)學生的特點采取不同的教學方法，取得了一些的成績。下面就以下幾個方面進行總結，請予以批評指正，使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。
首先，根據(jù)我所任教班級的實際情況，優(yōu)生幾乎沒有，中差生卻俯視皆是。
有人曾說：如果孩子天生就是優(yōu)生，那教育還有什么功能？又談什么基礎的素質教育呢？因而對占相對多數(shù)的中差生，我更應變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關注，變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。
其次是以平常的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學生同樣的平等和民主，也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。厚愛差生，我真正做到以情動人：
首先做到"真誠"二字，即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行；
最后做到"理解"二字，即通過學生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展。
其次，認真制定教學計劃，注重研究教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好輔導課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以輕松、認真的形象去面對學生。
按照小學英語教學大綱進行施教，讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代，本人時刻從學生身心健康出發(fā)，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導。對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生；而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
在課堂把握上，課前做到認真?zhèn)湔n、制作課件，多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習英語的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。
最后，能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，制定復習計劃并付諸于教學過程中。同時能夠認真布置和批改課后作業(yè)，爭取不讓作業(yè)成為學生的一種負擔。經過全體師生的共同努力，班級學生取得了很大的進步。
當然，由于教學經驗的不足，在教學過程中走了不少彎路，我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名合格的中學教師。
“路漫漫其修遠兮”“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。讓我們團結起來師生共同完成黨交給我們的教育任務。
教師專業(yè)技術職務年度考核個人總結篇五
我是xxx小學校的一名普通教師，熱愛教育事業(yè)，工作中，做到了勤勤懇懇，無私奉獻，遵紀守法，具有良好的師德，同時，關愛學生，為人師表，教書育人，使學生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展，贏得了學生的熱愛、家長的信任，教師專業(yè)技術工作。同時，能按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，努力做好本職工作，并結合現(xiàn)代教育教學的需要，加強業(yè)務進修和文化素質的提高，與同事們團結協(xié)作，相互學習，取長補短，不斷完善和改革課堂教學，取得了較好的成績，并得到了同事、家長們的好評。
工作以來，一直擔任數(shù)學教學工作，還擔任了多年的班主任工作以及多年的教研組組長和年級組組長的工作。工作中能以學校整體利益為重，服從領導分配，為學校工作盡心盡力，從不計較個人得失，默默無聞，任勞任怨地完成各項工作，得到了同事們的好評。下面從以下幾方面進行闡述：
1、用心搞好班集體建設。
首先積極配合班科教師，搞好班主任工作，根據(jù)班上學生的實際情況，利用班、隊活動和上朝會的時間對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導學生積極向上;同時主動搞好同其他學科的配合工作，為良好班風的形成、發(fā)展奠定了基矗同時根據(jù)接任不同班級的特殊情況，開展了豐富多彩的班級特色活動，不僅培養(yǎng)了學生的愛國主義精神，還讓學生們學習、了解到了一些相關的法律和法規(guī)知識，從而增強了他們的自我保護意識和能力，為孩子們的健康成長，起到了正確的引導作用;同時，還讓學生們體會到了勞動的樂趣，培養(yǎng)了他們的動手、動腦能力;并在活動中學到了一些待人處世的方法，也培養(yǎng)了學生們的良好品質;我所教過的班級班風正、學風好，是個團結溫馨的大集體，我所教的班級多次被評為金牛區(qū)的優(yōu)秀班集體和校級優(yōu)秀班集體，同時也得到了其他班級和家長們的認同。
2、以愛為基礎，真誠相待。
李鎮(zhèn)西老師說過：“教育，首先是充滿感情的，離開了情感，一切教育都無從談起?！彼终f：“只有愛心能夠滋潤童心。”而愛的基礎是給與、關心、責任感、尊重和理解，“親其師才信其道”，作為班主任，我用自己的一言一行對學生進行著潛移默化的影響。同時，在我的工作中，注重用不同的方式去接近個性不一的學生，與他們真誠相待，拉近師生間的距離，使每個學生都能感受到老師和班集體的愛，從而引導他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。
3、面向全體，平等相待。
對全班學生一視同仁，平等相待，這也是我在教育教學活動中始終堅持的。在多年的教育實踐活動中，我體會到對學生一定要平等公正，對學習有困難的學生更應該多關心、多幫助和鼓勵。在工作中，我能夠積極地、主動地處理偶發(fā)事件。每一學期中都有部分教師外出教研、培訓、開會等，涉及到我所教的班級中臨時沒教師上課，我都會主動地去頂上，防止了不安全事件的發(fā)生，讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。并且善于利用家校合力，通過不同方式的家校聯(lián)絡本，幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學生的心扉，走進學生的內心世界，用熾熱的.情感去感染學生，引導學生，從而使班集體成為一個健康向上、努力進取的整體。
在教學中，注重深專教材和大綱，并結合學生個體的特點，采用不同的教學方法，使學習有困難的學生不悲觀，讓學有余力的優(yōu)生不驕傲，引導他們通過自身的努力取得好成績。
教學中，做好教師“六認真”，不斷向有經驗的教師學習，同時積極參加各級部門開展的教育教學活動，不斷完善和提高自己的教學水平。通過積極地參加各種教研活動，虛心地向其他同事和書本學習，自己的教學水平有所提高，保證了每堂課40分鐘的質量，從而達到了培養(yǎng)、提高學生綜和素質的目標。
為了更好的搞好班主任工作，我利用休息時間，閱讀了大量的教育教學雜志，并寫了多篇論文。還利用各種機會參加各類班主任培訓，并多次在校內做班主任工作經驗交流，得到了老師們的認同。
教師專業(yè)技術職務年度考核個人總結篇六
“從容的前進，優(yōu)雅地轉身!”一年來，憑著對工作更深的認識和感悟，我執(zhí)著地對待每一項工作的挑戰(zhàn)，也努力的想把工作做的更好，現(xiàn)將一年做個回顧和總結。
所謂“活到老，學到老!”一年來，我堅持多看新聞，多看報紙，讓自己跟上社會的腳步，使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長，五大熱愛，讓我的心變得很充實。認真參加學校組織的每一次政治學習，并做好筆記，帶著一顆思考的心，并能做到積極發(fā)言。服從領導的安排，及時完成領導交給的任務，并努力做到最好。
這一年來，我始終把教科研放在首位，多思考、多動筆、多嘗試，這就成了我成長的一大策略。我認為，沒有不會，只有不學。所以，我努力嘗試，每節(jié)課我都做好豐富的課前準備，例如：音樂課做到先熟悉鋼琴，語言課做到熟練故事，有相應豐富的物質材料。無論再忙，都準時高效地提前一周，根據(jù)班級實際情況，備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內容，讓主題墻變得更生動性，孩子的參與力度更強些。結合自己做的`課題，我早落實、早行動，制定每月計劃、每月活動安排，讓課題更實在，讓班級內真正融入音樂，浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉轉，多看看幼教前沿的一些文章等，有針對性地選擇文章去思考、去反思。
這一年來，我送走了盛老師，迎來了潘老師，卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動，家園聯(lián)系密切，歷歷在目，讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能，幫我及時整理和收集我們的美好記憶。在六一節(jié)上，班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑，并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎。
在中班的親子運動會上，由于家長的極力配合，我們又賽出了水平、賽出了風格，賽出了屬于班級的凝聚力，獲得團體總分第一名，二項集體獎第一名，一項集體獎第二名的好成績。結合園課題、班級特色等，我們又相應開展了很多活動，例如：小班時候的當湖公園半日游，結合親子閱讀、親子表演、親子游戲，親子游玩，讓活動呈現(xiàn)良好的狀態(tài)。這個學年我們又去了杭州動物園秋游，家長的參與力度比去年有了很大的提高，這也說明了班級的整體面貌，讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級開展的“音樂無限美，快樂講故事”講故事比賽中，活動前，家長就利用了很多的休息時間，讓孩子在家多練習，并讓家長選擇適合的背景音樂配故事，活動的精彩，我都一一用攝影機拍錄，在拍錄的過程中，我真的很欣慰，看見他們從小班到現(xiàn)在的變化，我覺得這就是所謂班主任的幸福感，并一一傳給家長，設置了很多獎項和最佳背景音樂獎等。當然，家長的工作還沒落幕，從家長朋友寫的活動感受中，從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中，你可以一一發(fā)現(xiàn)，教育正迎面一起同行。
當然，除了教科研，我也執(zhí)著地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學年乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術節(jié)活動中，我都一一組織、發(fā)動、帶頭參加各項活動，代表幼兒園參加了一系列演出，做好前前后后的大量工作，聯(lián)絡到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎，與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳，運動會編排隊形，得到領導良好的印象等。
努力了未必有收獲，但是重要的是享受那個艱苦的過程，那是一種磨練。一年來，我的論文《音樂有聲，浸潤無聲》獲得平湖市一等獎，嘉興市三等獎；在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中，獲得“優(yōu)勝獎”并榮幸地參加家長工作新舉措交流；論文《趨于價值共生的班級“家委會”的建構》送平參評，陶行知隨筆《將“生活教育”堅持到底》送嘉興參評，“讀書求知增女性風采，創(chuàng)先爭優(yōu)建巾幗新功”征文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評；課題正式立項，天妃杯演講賽三等獎等。
教師專業(yè)技術職務年度考核個人總結篇七
百舸爭流，逆水行舟，不進則退”。要想使自己不斷地前進，必須要付出一定的努力，要不斷的扎實自己的專業(yè)技能，提高自己的業(yè)務水平，下面是我這學年的個人專業(yè)發(fā)展總結：
既然你選擇了教師這一行業(yè)，你也就選擇了終身學習，也只有不斷的學習，你才能進步，才能源源不斷的為學生輸送新的知識，開闊學生的視野，所以，本學年我在認真學習本專業(yè)知識的同時，也學習了一些對未來的教學工作有意義的書籍如：《魏書生班主任工作漫談》、《物理課堂教學設計診斷》《百科全書》等等。認真學習的過程中并有了一些收獲。
在集體備課的過程中，了解到了中考試題的命題原則及發(fā)展方向，了解到了研究問題的基本方法，聽了一些權威教師的公開展示課，以及專家的點評課，收獲頗多。在組內備課過程中，能夠做到認真研究教學教法，認真?zhèn)鋵W生，向45分鐘要效率，從課堂的效果看取得了滿意的效果。
自從學校開展了“xx賽”活動以來，給了全校老師搭建了教學示范課展示的平臺的同時，也為教師之間互相聽課，互相學習提供了寶貴的學習機會，所以，在“xx賽”展示課的那段時間里，我積極參加聽課，學習同事們上課的優(yōu)點，借鑒同事們教學的寶貴教學經驗，聽了同事們的課，感覺到每個人都有自己獨特的風格，每個人都有自己獨特的教學優(yōu)點，感覺到了自身存在的許多不足之處，也感覺到了自己要學習的東西還有很多，從而更加有了學習的動力。
學校還為青年教師搭建“師徒結對”的平臺，每周都去聽師傅的課，師傅的每一堂課都是那么的精心準備，師傅的良苦用心我們當徒弟的真的是看在眼里，記在心中，永遠的感激！聽師傅的課也讓我更加理解和認識我的專業(yè)知識，使我的專業(yè)技能更上一臺階。
雖然這次公開課的準備時間較短，但是在這短短的幾天，卻是我成長最快，也是收獲最多的幾天，從熟悉課程到課程設計；從公開課的試講到師傅和同事們的點評；從公開課的完成到課后組內的評課，讓我更加了解了到底什么是教學，怎么教學，知道了教學也是一門大學問，從中了解自己的不足，需要提高的地方還有很多。以上是我對這學年個人發(fā)展情況的一點總結，作為青年教師，我們的教學生涯才剛剛開始，我們需要學習的東西還有很多，擺在我們前面的路還很漫長，學生就是我的指明燈，師傅和同事們就是我的引路人，以后的工作中我會一如既往，認認真真做事，踏踏實實工作，為了美好的明天而努力奮斗！
緊張而忙碌的工作即將結束，現(xiàn)在對這階段專業(yè)發(fā)展總結如下：道德修養(yǎng)方面：學生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西這就是火熱而真誠的心。中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥?！崩蠋煂W生的愛，會被學生內化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。教師要把自己的學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才，就必須把書教好。這就要求教師要具有淵博知識。著名的教育家魏書生曾經講過：教師應具備進入學生心靈世界的本領，不是站在這個世界的對面發(fā)牢騷、嘆息，而應該在這心靈世界中耕耘、播種、培育、采摘，流連忘返。
與學生以心換心是作為一位教師能得到學生信任的關鍵。教師不能把自己凌駕于學生之上，更不能滿口教訓口吻，而要用朋友的道義去規(guī)勸學生，用親人的情懷去關愛學生，用教師的嚴厲去要求學生，這樣才能走向學生的心靈世界。業(yè)務方面：物理學作為一門重要的自然科學的基礎科學，今日已經是現(xiàn)代科學技術的中心學科之一。無論是工農業(yè)生產和國防現(xiàn)代化，還是信息技術與納米技術等先進科學技術都離不開物理學的許多基礎理論。
在整個物理教學過程中，初中物理教學是青少年進入物理知識寶庫的入門和啟蒙，是培養(yǎng)學生學習物理興趣，具有初步觀察事物、分析問題、解決問題能力的關鍵。因而在初中物理教學中啟發(fā)學生對科學的興趣，調動其學習積極性，為今后的深造打下良好的基礎有著不可忽略的作用。
教師專業(yè)技術職務年度考核個人總結篇八
在工作中，各位領導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助，在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝！我們有信心在后繼的電教工作中，不辜負老師和領導對微機組的關愛，出色地完成了學校分配的各項任務，再創(chuàng)佳績！
牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，嚴于律己，盡心盡責，以較高的要求來約束自己。
學校電教工作其核心就是服務——就是要竭盡所能為學生們服務，為老師們服務，為領導們服務。我們學校這塊人手很少，只要接到任務，總是第一時間出色完成，不計個人得失，加班加點完成，干活時都勤勤懇懇，工作態(tài)度絕對一流。用6個字概括：熱心、齊心、用心。
1、軟件建設。
制度完善，分工明確，各司其職，責任到人，團隊合作，打造品牌。
（1）力求做到教育現(xiàn)代化設備配、管、用、研（教育技術、模式的研究）、訓（師資培訓）一體，加強設備的監(jiān)督、維護，用好現(xiàn)有設備，向設備要效率。
（2）加強網(wǎng)絡管理，用好寬帶資源，為學校教育教學服務。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡信息的收發(fā)，做好學校與上級領導部門的聯(lián)系和交流。
（3）健全學校電教管理的網(wǎng)絡，建立了電教工會小組、分工明確，責任到人，爭得各學科教研組通力合作，做到電教工作無小事，人人都參與，事事有人管。
（4）有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制，以管促用，分管領導會同電教組定期開展專項自檢自查會議，自查內容包括電教器材的維護和掌握情況，教學課的內容和質量，有線電視、廣播的暢通狀況，全校教師現(xiàn)代教育技術技能的培訓和掌握情況等等，以掌握最新動態(tài)，及時調整工作思路，快速解決存在的問題。
（5）在電教教材資料建設上，我們總結以往管理工作的經驗和教訓，規(guī)范化管理，做到及時收集，及時整理，及時裝訂，建立了借還制度，資料管理有條不紊，如有損壞照價賠償，電教軟件專柜專儲，硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施，設備完好率達90%以上。
2、硬件建設。
只有舍得投入的學校，才能加快電教工作的發(fā)展，校領導高瞻遠矚，把電化教育作為實現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點，不斷加大投入，在完善辦學條件的同時，突出電教裝備的建設。這學期學校領導籌措資金購買了農遠教育設備，新建60臺電腦的微機室；各辦公室配備辦公電腦，布線，安裝，調試，維護；微機公辦室添置激光打印機；實現(xiàn)網(wǎng)絡政務，無紙化辦公，與世界接軌。
微機組全體教學人員牢固樹立以課為本的思想，一起研究，討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的`探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重學生學習能力和應用能力的提高。
1、每周每班一節(jié)微機課，盡可能將信息技術與語文、數(shù)學各學科進行整合，讓學生更全面有效地學習相關知識。
2、平時組織教師經常開展經驗總結、反思交流活動，這是一項經常性的工作，定期在組內交流、探討，養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習慣，通過實踐、總結、多次循環(huán)，不僅把所學理論滲透、融化到了教學過程中，提高了教學質量，減輕了學生課業(yè)負擔，而且提高了自身綜合素質能力。
3、積極配合區(qū)主管部門，做好現(xiàn)代教育技術的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教學活動—正常教學，備課活動落到實處，克服機房條件，提高學生技能；區(qū)信息技術教師基本功；市小學信息技術首屆論壇；區(qū)優(yōu)秀教學案例、論文評選；區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進工程，小學信息技術學科教學研討課（曹波徐雷）；區(qū)六一希望杯小學生操作競賽競賽（優(yōu)秀組織獎）。
4、中小學信息技術與學科整合教學案例評比。
5、名師培訓工程，啟動儀式，市綜合部名師拜師儀式；
6、組織學生繪制六一“露一手”電腦作品，繪畫作品，100多幅作品。
1、有線電視，全校排查，順利完成全校大型活動直播；全校廣播系統(tǒng)，檢查，維修。
2、xx電教課題，省、市、區(qū)檢查，國家中期評估。
3、五樓電教室，使用率高，設備完好，保證正常使用，衛(wèi)生。
4、錄像課錄制，編輯工作，國家級錄像課上報。
5、一年來學校大小活動有幾十個，每個活動都離不開電教技術保障。大型活動，學校名師啟動儀式活動；區(qū)運動會，六一金色童年晚會，六小齡童，美國友人來訪，等校內外活動照攝像，做好電教后勤保障工作。實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動，為學校宣傳與教育工作提供真實素材。
6、區(qū)電教部；中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽；區(qū)裝備辦：第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽。
7、每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教設備（電視，錄音機，投影，dvd等）進行檢查，有問題及時解決，特別是學校計算機都重新做系統(tǒng)，安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設備的正常使用，提高設備的使用率，使設備更好地為教學服務，協(xié)助教育教學任務的完成。出現(xiàn)了問題就及時的處理，壞了就盡量自己修。為學校節(jié)約不必要的開支。
8、每學期開學初，制定多媒體教室和微機教室的使用登記表，并擺放在各室，學期結束收回留作檔案保存。
9、每學期開學初，認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作，學期結束做到有規(guī)律的歸還。
1、打材料；一體機；復印機；負責指導教師打印材料。
2、機房機器維護，各辦公室。
3、課件制作，做好綠葉，組織、指導學校教師參加課件競賽。
4、學校網(wǎng)站規(guī)劃，籌備。
5、校報編輯工作，做好相關輔助工作。
6、各級各類通知（區(qū)教育信息網(wǎng)，網(wǎng)絡聯(lián)系員qq群，各郵箱）下載分發(fā)，協(xié)調—各口打印下發(fā)《各項通知在線瀏覽操作簡述》，在線辦公，在線觀看通知。
7、區(qū)督導檢查中完成相關電教工作材料整理，裝訂，歸檔。
8、全校微機培訓操作指導，網(wǎng)聯(lián)博客（校博客群，校骨干教師博客群，豐滿區(qū)骨干教師博客群），郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員。
9、區(qū)全天侯評比，做好相關電教工作。
10、五樓文件共享和照片文件共享維護工作，保證全校校內網(wǎng)暢通，無紙化辦工。
11、裝備監(jiān)控設備調試，維護。
12、聽從領導安排，隨叫隨到，在學校的各項活動（勞動實踐總校、報送材料、兒童游園）中，盡職盡責，發(fā)揮應有作用。
區(qū)第二屆希望杯中小學電腦操作技能優(yōu)秀組織獎；2人優(yōu)秀指導教師；3人基本功競賽獲獎；2人市優(yōu)質課獲獎；3人獲省級英特爾主講教師稱號；1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽；4人參加區(qū)市省級業(yè)務培訓。
1、設備陳舊，更新緩慢，“巧婦難為無米之炊”。
2、工作還需要細化，專人專項管理，避免交叉。
欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續(xù)努力推進信息技術與其他學科教學的整合，鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的學習中，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進教學方式的根本性變革，全面提高學生的信息素養(yǎng)。
教師專業(yè)技術職務年度考核個人總結篇九
我是中學教師，擔任高中數(shù)學教學工作。幾年來，我認真履行崗位職責，注重自身品德修養(yǎng)，工作勤勤懇懇，任勞任怨，務實求實，取得了一定的成績，得到老師和領導們的好評。幾年來我辛苦工作，為我校完成高考指標做出了較大貢獻，也為國家培養(yǎng)了一批又一批合格的高中畢業(yè)生。我的具體做法是：
教師專業(yè)技術職務年度考核個人總結篇十
學校衛(wèi)生工作是學校教育教學管理工作的重要組成部分。它關系到學生的身心是否正常發(fā)展，能否快樂學習和健康成長。為此，我校從“學生健康第一”的角度出發(fā)，緊緊圍繞《學校衛(wèi)生工作條例》，對全體師生規(guī)范地進行了衛(wèi)生安全知識的教育，學校衛(wèi)生工作水平得到了很大的提高。現(xiàn)將我校衛(wèi)生安全工作情況匯報如下：
為了切實做好衛(wèi)生安全工作，我校成立了以李金晶校長為組長的衛(wèi)生工作領導組。學校齊抓共管，有效地開展了學校衛(wèi)生安全工作。
在校衛(wèi)生工作領導組的領導下，學校德育處和少先隊建立了一系列的衛(wèi)生管理制度。全體師生人人參加衛(wèi)生工作，責任包干到人。各班、各處衛(wèi)生定人承包，校園劃分成若干個衛(wèi)生責任區(qū)，責任到班，責任到人。領導組定期對各衛(wèi)生包干責任區(qū)的衛(wèi)生開展檢查評比，并計算成績后每周張榜公布，分管衛(wèi)生安全工作的副校長每天檢查督促。學校的衛(wèi)生工作與教師、班級、學生的評優(yōu)工作掛起鉤來。
開學和每周，組織人員定期檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生安全隱患及時整改。在學校經費相對緊張的情況下，清理了校園的管道、廁所等衛(wèi)生設備、設施。更換各種破損的衛(wèi)生設備。購置大量的掃把、畚箕、拖把等。后勤部門每天都例行檢查衛(wèi)生設備的運行情況，及時消除衛(wèi)生安全隱患。
學校執(zhí)行新課程計劃，每班每周開設三節(jié)體育課與健康教育課，使學生從小受到良好的健康教育。德育處扎實開展學生養(yǎng)成教育，利用黑板報、宣傳欄等形式廣泛深入地開展衛(wèi)生習慣、衛(wèi)生安全知識、傳染病預防知識等的教育，形成了無處不在、無時不有的衛(wèi)生安全知識教育網(wǎng)絡，并且結合社會主義榮辱觀教育，讓學生明白講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的道理。我校召開了廣播會，利用國旗下講話的契機，向全體師生宣講了預防此病的重要性，同時利用專欄進行了宣傳，要求各班主任老師要召開班會，強化學生講衛(wèi)生的意識。
衛(wèi)生工作的好壞不僅反映了學校的形象，更直接影響著廣大師生的身體健康。為了切實抓好衛(wèi)生工作，全體師生認識到位，行動到位，人人齊動手，共同創(chuàng)造校園衛(wèi)生新局面。校長親自抓，帶頭以身作則，率先垂范。走進校園，你經常會看見師生共同打掃衛(wèi)生，清理垃圾的身影。
我校在衛(wèi)生工作方面做了一定的工作，取得了一定的成績。我們將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。
根據(jù)縣人力資源和社會保障局的通知精神要求，結合我單位實際情況，經過認真開展量化測評，20xx年度考核工作于20xx年12月20日前全部完成，現(xiàn)將考核工作開展情況總結如下：
我院現(xiàn)有編制數(shù)10人，在編工作人員10人，在編人員中專業(yè)技術9人，工勤1人，參加年度考核10人。
1、召開院務會議，成立以院長為組長的年度考核領導小組，明確工作職責，提高思想認識，嚴格按照考核要求，認真做好年度考核工作，真正做到考核工作實事求是，客觀公正。
2、召開全院職工會議，組織學習年度考核有關文件精神，提高職工對年度考核工作重要意義的認識，端正思想，嚴肅、認真地填寫好年度考核登記表并上交考核小組。
3、召開全院職工量化測評會議，認真核查各位工作人員《考核記事手冊》及年度考核登記表，發(fā)放考核量化測評表，根據(jù)量化測評標準，對各位工作人員逐一評分。
4、考核小組匯總分值，根據(jù)分值比例評出最后總得分，根據(jù)總得分結合工作人員平時工作情況逐一評定等次，作出考核意見，反饋給個人填寫意見后上交考核小組?？己诵〗M根據(jù)年度考核工作開展情況作出書面總結。
經過認真細致的量化測評，參加考核的10名工作人員中共評出優(yōu)秀等次1人，合格等次7人，無基本合格及不合格等次人員。
其中李俊香、賈木蘭、李慶兵屬于新聘人員，只參加年度考核，不確定等次。
教師專業(yè)技術職務年度考核個人總結篇十一
x年即將過去，雖然我剛到口腔科，但在主任和同事們的幫助和指導下，使我的工作很快上手，現(xiàn)將我一年來思想、工作、生活上總結如下：
1、思想上：我熱愛黨，具有堅定的政治立場，在大是大非問題上我能與黨中央保持一致，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針，時刻牢記人民的利益為第一，能為每個患者解除痛苦是我們每個護理人員的神圣使命。
2、工作上：我安心工作，積極參加醫(yī)院和科室的理論學習和政治教育活動，并認真做好記錄，作為一名醫(yī)護人員，不應該好高騖遠，要立足本職，專心工作，作到需患者所需，急患者所急。
在工作中我從不遲到早退，值班時從不擅離崗位及外出不歸等。能全心全意為病員服務，對待病員我能像對待親人一樣，從不跟病員吵架。每一天上班，我能夠保持甜蜜的笑容，對軍、地方病員，我都一視同仁，不弄虛作假;對發(fā)生差錯和糾紛，從不欺瞞，積極向領導匯報，從不接受患者吃請。
3、生活上：我對待病員真誠熱心，不嫌貧愛富、唯利是圖，生活作風嚴肅，無對外不純潔交往，從不與地方不三、不四的人員交往。
今后的目標：我決心進一步振奮精神，加強個人世界觀的改造，努力克服自己存在的問題，作到：
1、扎實抓好理論學習，保持政治上的堅定性。
2、在院領導、科主任的關心和指導下，順利完成醫(yī)療護理工作任務，認真履行職責，愛崗敬業(yè)。
3、以科室為家，工作積極主動，對待病員熱情、耐心，滿足病人的需要。
護理工作雖然瑣碎雖然平淡，但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因為我的努力我的辛勤我的認真我的熱情我的奉獻，過著幸?？鞓返娜兆?。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、傷病中，但我快樂!
教師專業(yè)技術職務年度考核個人總結篇十二
姓名任廣。
中學一級級教師受聘職務。
考核時限20xx年1月至20xx年12月。
云南省人事廳制。
職稱改革工作領導小組辦公室。
填表說明。
1、用鋼筆或毛筆填寫，字跡要清楚、整潔。
2、基本情況、職責和任期目標、履職總結由本人填寫。履職總結應反映：履行崗位職責、任期目標、任務的完成情況，取得成績（成果）的數(shù)量、質量及實際效果、個人所起的作用，存在的主要問題、經驗教訓、及今后的努力方向。
3、“基層考核意見”和“單位考核意見”以記實填寫，并明確考核等次：優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職。
4、政治表現(xiàn)定性考核，業(yè)務實績定量考核。定性考核具體要素、標準以及結果的分析處理，定量考核具體要素、標準及檔次分數(shù)線的確定，可根據(jù)系列主管部門的指導性意見及單位的實際情況確定。
5、在確定最終考核檔等時，被確定為“優(yōu)秀”的人員必須是政治表現(xiàn)考核為合格、業(yè)務實績考核在優(yōu)秀分數(shù)線以上；政治表現(xiàn)考核不合格或業(yè)務實績考核在不稱職分數(shù)線以下者，均應定為不稱職。
6、參與各層次考核的“參加人數(shù)”，須占“實有人數(shù)”的三分之二以上，考核結果方能有效。
7、對“優(yōu)秀”和“不稱職”者，必經業(yè)務主管部門認可。
履職總結。
完成的主要技術工作、成果及論著登記。
工作失誤、失職情況登記。
教師專業(yè)技術職務年度考核個人總結篇十三
我經過這一學年的學習，自我專業(yè)文化水平有所提高，并且不斷更新了知識，更新了教育觀念，優(yōu)化了課堂教學，使自我的教育教學工作，及教學水平更上了一個新的臺階，現(xiàn)將本學期個人成長專業(yè)發(fā)展總結如下:
新世紀的教師，應具有高尚的師德和良好的心理素質，具有精湛的教學技藝，創(chuàng)造性的從事教育教學工作，以此完善、發(fā)展自我。然而教師專業(yè)本事既是提高教育質量的關鍵，也是制約教育質量的瓶頸。所以，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學水平，我認真學習新課標，領悟新課標精神，努力做好教學工作，保質保量完成教學工作。本學期，我認真的備課、編寫教案，設計適應學生的教學方法，開展有效的教學。在教學中我把學生放在首位，發(fā)揮學生的主體作用。對階段規(guī)劃和措施我認真對待，不斷反思，不斷更新教育觀念，腳踏實地做好本職工作。
在本學期的教學工作中，我深深地認識到:僅有不斷充實自我，不斷迎接挑戰(zhàn)，認真過好每一天，才會取得更大的提高。我是個普通的教師，但我堅信，把普通的事做好，這本身就不普通了，所以為了我愛的教育事業(yè)，我認認真真做好每一件工作。
1、加強專業(yè)本事的培養(yǎng)，促進知識結構的發(fā)展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習，開展互助活動，多聽課，學習經驗豐富的教師先進之處，運用于教學。
2、觀摩、討論、學習，提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論，研究教育教學方法，開展聽課評課活動，以此提高自我的教研本事。
3、認真參加學區(qū)以及學校的教研活動，多聽課，多學習。
依照發(fā)展目標不斷完善自我，這樣，在教學工作中，使我積累了不少的教學經驗，努力成為成熟期教師，并向學者型教師轉型。在教學中不斷反思，經過反思，不斷更新教學觀念，改善教學行為，提升教學水平;同時構成自我對教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。經過反思，不斷更新教育觀念，應對改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，提升教學水平，同時，構成自我對教育現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和見解。
總之，由于學校領導的重視，教師的積極性高，學校的文化氛圍濃厚，以及各級各部門的耐心幫忙，促使了自我的成長及專業(yè)的發(fā)展。
教師專業(yè)技術職務年度考核個人總結篇十四
自從事教育教學工作以來，我堅持提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務本事，愛崗敬業(yè)，恪盡守職，認真教書育人，努力提高學生素質，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、適應本事，現(xiàn)將近年來的工作情景作出總結：
1、加強思想政治學習，不斷更新思想理念，積極參加學校組織的各項活動及自學相關的知識，經過學習，使我增強了作為人民教師的職責感和使命感及搞好教書育人工作的進取性和主動性。
2、嚴格按《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和學校的規(guī)章制度要求自己，樹立良好形象，在學生中起言傳身教的作用，進取完成上屬的各項工作。
3、友善待人，對全體學生一視同仁，關心體貼，言教身教并重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學生的情景。
1、扎實工作，認真完成教學任務。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新本事和實踐本事為重點，認真落實教學常規(guī)及教學改革措施，深化課堂教學改革，大力推進素質教育，使所任班級的教學質量有了明顯的提高。
2、堅持認真?zhèn)湔n，備學生，備教材、教法。根據(jù)教材資料及學生實際，設計課型、目標、練習、作業(yè)和教學過程，擬定教學方法，認真分析練習、作業(yè)題，分層次讓學生去完成它，做到每一節(jié)課“有備而來”。課后及時做出總結，寫好后記，及時整改，爭取得到最佳課堂效果。
3、提高上課技能與教學質量。結合學校的教育教學資源和推行的“洋思”模式教學，充分體現(xiàn)學生為主體，教師為主導的作用，基礎知識為重點，本事提高與拓展為轉化方向。教學中充分調動各層次同學的進取性，使之天性和個性得以自由地發(fā)揮。注重精講精練，抓重點，破難點，有問及時處理，到達“堂堂清，日日清”的效果與目標。
4、完善作業(yè)批改，作業(yè)布置精練，有針對性，層次性。為了做到這一點，我常在網(wǎng)上找資料進行篩選，力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時批改，認真分析并記錄，將出現(xiàn)的問題分類總結，透徹講評，對有關情景及時改善教學方法，做到有在放矢。錯題要求訂正。
5、做好課后輔導工作。因在認真批改作業(yè)的過程中，了解到了學生的情景，我經常利用課余時間無償為學生補課，分層次進行，有批量輔導和個別輔導，以滿足不一樣學生的'需求。同時加大后進生的輔導力度，對學習更重要地是思想的輔導，提高后進生的成績，在于解決他的心結。讓所有的學生都得到提高。
6、堅持參加教學研討活動，經常向經驗豐富的教師請教并常在一起討論教學問題，不斷汲取他人寶貴的經驗，提高自己的教學水平。多次聽其他教師公開課，包括校內、外的。自己執(zhí)教的公開課得到了學校領導與同事的肯定，同時，理解他們提出的寶貴提議并調整今日努力的方向和方法。
教師專業(yè)技術職務年度考核個人總結篇十五
本人聘為助理工程師以來，認真學習江xx-xx思想，充分發(fā)揮自己的積極性和主觀能動性，努力將xx-xx思想融入自己的工作和學習中，力求以自己的實際行動來實踐xx-xx，全面提高自己的綜合素質和實際工作能力。通過幾年的工作實踐，自己在各方面都取得了一定的進步，現(xiàn)將自己聘為助理工程師以來的工作情況總結如下：
一、在單位多年來負責在安全管理工作方面，堅持“安全第一，預防為主”的方針，積極為領導出謀劃策，當好領導的參謀。幾年來本人在局領導及同事的支持下，逐步建立完善了各級各類安全管理規(guī)章制度、崗位安全職責，學習了《房地產管理法》、《測繪法》、《城市房屋拆遷管理條例》等法律、法規(guī)，積極參加各類安全教育活動，學以致用，使得單位多年來無政治事件和突發(fā)事件發(fā)生，無違法犯罪人員，無火災、交通、生產事故，全力維護社會政治穩(wěn)定。由于本人在工作中踏實肯干，工作兢兢業(yè)業(yè)，本人的工作成績得到了局領導的認可。
二、積極協(xié)助領導加強內部管理工作，防范和化解風險。一是進一步加強房地產交易監(jiān)理,始終把房地產交易市場管理工作作為業(yè)務重點和突擊點，作為房地產市場清查領導小組成員，落實清查任務，狠抓房地產交易市場管理，逐年完成房產轉讓登記，逐步規(guī)范了房地產交易秩序。二在繼續(xù)深化“窗口服務”和“誠信服務”建設，提高房地產抵押登記工作的辦事效率和服務質量。強化服務意識、公仆意識，提高了辦事效率，以實際行動優(yōu)化阿旗投資軟環(huán)境，為加快阿旗招商引資工作步伐，建設經濟強縣貢獻力量。三是繼續(xù)加大交易大廳的“誠信、便民”服務建設，提高房地產中介服務質量。能夠運用專業(yè)知識對受理房地產評估認證嚴格把關，防范違規(guī)操作和暗箱操作;對房地產測繪嚴格管理，隨著經濟建設的快速發(fā)展，無測繪資質進行房產測繪、超越測繪資質規(guī)定范圍進行房產測繪、壓價競爭和擅自提高價格進行房產測繪、不按國家房產測量規(guī)范進行房產測繪等現(xiàn)象不同程度存在。 責令房產測繪單位建立相關制度、嚴格管理，并著力完善;涉及房產測繪單位損害群眾切身利益的，責令房產測繪單位改正;涉及違法開展房產測繪的，依照有關法律法規(guī)嚴肅處理。
三、充分發(fā)揮自己在計算機應用方面的專長，為提高單位管理水平做出自己的貢獻。本人通過自學，通過了計算機技能應用專業(yè)考試，能夠比較熟練的操作計算機。為適應房產所工作的需要，對房產登記和房產交易實行微機化管理，確保信息準確和完整，對歷史信息及時補充、完善、備份，保存電子檔案，大大提高了工作效率，從一定程度上提高了管理水平。
四、積極參加培訓，努力提高業(yè)務知識水平。利用業(yè)余時間參加自學考試， 1999年6月，通過了建筑專業(yè)本科全部課程考試，成績合格，取得了本科文憑。平時工作中鉆研房產評估、測繪等專業(yè)知識，結合具體工作中實際經驗提高專業(yè)管理能力。
總之，從參加工作及聘為助理工程師以來，本人從各方面努力提高自己，并本著求真務實的精神，踏踏實實工作，力爭在工作中實現(xiàn)自己的人生價值。雖然自己在各方面都取得了一定的成績，但也還存在的很多不足，需要在以后的工作中進一步提高。今后，本人將以更高的工作熱情，扎扎實實的`工作態(tài)度，努力實踐xx-xx重要思想，創(chuàng)造性的開展各項工作。xx年，全省各級鑒定機構圍繞穩(wěn)定就業(yè)的大局，緊密結合特別職業(yè)培訓計劃的實施，以高技能人才評價為龍頭，以企業(yè)技能人才評價為重點，繼續(xù)創(chuàng)新多元化技能人才評價方式，全面加強質量管理，夯實技術資源基礎，加強人員隊伍能力建設，職業(yè)技能鑒定數(shù)量和質量得到了雙提升。全省鑒定人數(shù)預計達到120萬人次，取證人次95萬人次，分別比xx年增長13.2%和2.6%，完成年初目標的132.5%和135.7%，高級工以上鑒定20萬人次，占總鑒定人次的比例為16.67%;全國全省統(tǒng)考和計算機信息高新技術考試全年有16萬人參加考試，完成全年目標的123%;技師和高級技師鑒定2.5萬人，完成全年目標任務的138.8%。
一、全面落實各項工作措施，超額完成全年各項工作目標
(一)扎實推進以企業(yè)技能人才評價為主體的多元化評價體系建設
1、深入開展企業(yè)技能人才評價工作。編制印發(fā)了企業(yè)高技能人才評價工作手冊，匯編了企業(yè)高技能人才評價的政策文件、經驗集錦、經典案例及精要點評，指導各市和企業(yè)開展企業(yè)技能人才評價工作。制定了省及各市工作計劃，按月匯總數(shù)據(jù)，檢查工作進展。深入企業(yè)和基層走訪調研，了解企業(yè)技能人才評價開展情況及對高技能人才培養(yǎng)評價的意見建議，并在此基礎上草擬了高技能人才政府購買培訓成果的文件。全年企業(yè)鑒定人數(shù)達到27.23萬人，比xx年增長120%，占總鑒定人數(shù)的比例達到22.69%。
2、繼續(xù)發(fā)揮高技能人才統(tǒng)一鑒定規(guī)模示范效應。完善了技師、高級技師統(tǒng)考日制度，調整和規(guī)范考點管理，全年技師和高級技師統(tǒng)考1100人。為促進各市高技能人才評價工作，省中心探索調整中烹等八個職業(yè)高級以上鑒定組織實施方式，由原全部由省中心組織實施改為有條件的下放給各市組織，省市共同監(jiān)督管理，保證這八個職業(yè)的鑒定工作有序開展。
3、積極拓展全國全省統(tǒng)考范圍。通過報紙、網(wǎng)絡、報考簡章等媒介，加大宣傳力度，建立統(tǒng)考日制度，大力拓展人力資源管理等二十三個職業(yè)全國全省統(tǒng)一鑒定的覆蓋面，全年全國全省統(tǒng)一鑒定超過9萬人，創(chuàng)歷史新高。規(guī)范考務管理，明確各市和報名點考務操作流程，建立并嚴格執(zhí)行試卷管理、保密、考點考場管理制度，保證試卷安全，考務管理過程規(guī)范。積極拓展新職業(yè)試驗性鑒定，開發(fā)技術資源，開展了汽車營銷、景觀設計、陳列展覽設計、動漫設計、緊急救助員等新職業(yè)的試驗性鑒定。
4、配合實施“特別職業(yè)培訓計劃”加強特殊人群的職業(yè)技能認證工作。開展院校學生鑒定55萬人次，農民工和下崗失業(yè)人員鑒定16萬人次。加強農村勞動力專項職業(yè)能力認證技術資源開發(fā)，專門組織召開了開發(fā)座談會，并收集、整理、修改了相關專項職業(yè)能力試卷，開發(fā)了10個專項職業(yè)能力試題庫隨國家題庫配發(fā)至各地使用，規(guī)范各地專項職業(yè)能力認證工作。
1、深入細致開展了一次全省范圍內的質量管理檢查活動。為規(guī)范職業(yè)技能鑒定過程，加大職業(yè)技能鑒定規(guī)范化管理制度建設和執(zhí)行力度，全面提高職業(yè)技能鑒定質量，省中心積極探索借鑒運用質量管理體系建設的辦法，部署開展一次歷時半年的全面質量管理檢查，檢查采用“一聽二看三查”的方式，點面結合，全面檢查各級鑒定機構綜合質量管理情況，并隨機抽取三個鑒定批次跟蹤檢查考務管理過程的規(guī)范化程度。各市根據(jù)省中心的部署和本地鑒定工作實際，開展了認真的自查、初查，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了認真整改，省中心于組織了全省的檢查驗收，分成四個小組對十三個市中心及所屬各一家鑒定所和縣級鑒定機構進行了檢查，對照評分標準逐項對每個鑒定機構進行了量化評分和綜合評價，進行了評優(yōu)并表彰通報。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，省中心專門組織了一次質量管理人員培訓班，進一步明確了各項業(yè)務流程操作要求和相關政策要求，加強質量意識教育，提高質量管理水平。此次質量管理檢查的效果受到了全省各級鑒定機構的認可和好評，不但豐富和改進了傳統(tǒng)質量檢查的內容和效果，而且在全面推行質量管理體系建設方面作了卓有成效的探索，我省的這一創(chuàng)新做法在全國職業(yè)技能鑒定機構質量建設技術交流會上作了經驗介紹。
2、加強質量督導、質量通報和違規(guī)事件查處。以現(xiàn)場督導為重點，今年以來省中心共開展督導180場次。質量管理檢查結束后印發(fā)了一期質量通報，對檢查結果情況進行了全面總結，提出下一步工作計劃和措施。對違規(guī)事件的查處，由事后向事前轉變，注重預防，將可能的違規(guī)行為消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強證書管理。在空白證書一直空缺的情況下，為保證全省鑒定工作的有序進行，省中心參照廣東省的做法，實行鑒定成績憑證制度，對經過鑒定合格的考生發(fā)放鑒定合格憑證，在有效期內換取職業(yè)資格證書，緩解因空白證書短缺造成的矛盾，服務考生就業(yè)。同時，加強證書監(jiān)管，防止非正常渠道購證，定期核對空白證書數(shù)據(jù)、發(fā)證數(shù)據(jù)、上網(wǎng)查詢數(shù)據(jù)，保證三個數(shù)據(jù)的一致。做好出國人員換證工作的移交交接工作，保證換證工作的順利銜接和有序過渡。
5、規(guī)范鑒定統(tǒng)計工作。根據(jù)廳統(tǒng)計數(shù)據(jù)監(jiān)測工作要求，進一步完善了鑒定統(tǒng)計工作流程和要求，細化統(tǒng)計內容，建立月報制度和月度數(shù)據(jù)會審分析制度，加強數(shù)據(jù)的審核，保證數(shù)據(jù)的準確及時。
(三)加強各項基礎工作和能力建設
1、繼續(xù)加大技術資源開發(fā)和管理力度。開發(fā)編寫并出版了模具制造工三、四級鑒定指南，開發(fā)編寫了汽車營銷師三、四級鑒定指南。開發(fā)了公共營養(yǎng)師二級題庫、室內裝飾設計二、三級卷庫、10個專項職業(yè)能力規(guī)范及卷庫。進行了數(shù)控車工、銑工、加工中心題庫轉卷庫工作，提高試題質量。配發(fā)了xx版國家題庫和省級題卷庫，包括39個職業(yè)3-5級和67個職業(yè)的技師、高級技師級、10個專項職業(yè)能力的題卷庫，并對題庫使用提出了新要求。
2、啟動行政權力網(wǎng)上運行工作和在線考務平臺建設工作。根據(jù)廳要求，梳理出了五項行政權力，編制了內外流程和網(wǎng)上運行所需數(shù)據(jù)項，并組織人員按照職責分工開展試運行。為提高考務管理的科學化和智能化水平，啟動了全省在線考務管理平臺建設工作，在省內各市開展了廣泛調研，征求意見建議，對陜西、湖南在線考務平臺建設情況進行了考察，相關技術服務提供商進行了現(xiàn)場演示，簽訂相關協(xié)議，啟動考務平臺建設工作。3、進一步提高機構和人員隊伍履職能力。一是開展了鑒定機構情況調查，了解掌握全省鑒定機構性質、財務收支、人員隊伍等基本情況，并進行了分析，提出了加強機構建設的意見建議。二是加強了省屬鑒定所站、計算機信息高新技術考試站的管理，繼續(xù)實行年檢和目標考核管理，首次對鑒定所站和考試站目標完成情況進行了考核，并進行了表彰獎勵和通報，根據(jù)考核情況適時調整目標考核要求，使考核與年檢有機結合，進行全方位管理。在日常督導中加強對省屬鑒定所站的檢查和調研，尤其加強了對新建所站的調研和工作指導。結合系統(tǒng)升級，對全省計算機信息高新技術考試站領導和管理人員進行了一次系統(tǒng)的培訓。進一步細化和明確全國全省統(tǒng)考考點管理制度和業(yè)務操作流程，使考務工作更具體、更規(guī)范。三是加強人員培訓。舉辦了兩期考評人員培訓班和高新技術考試網(wǎng)絡管理人員、全國全省統(tǒng)一鑒定考務管理人員培訓班，提高考務管理能力。在質量管理檢查中抽調各市人員參加檢查，促進各市考務管理和質量管理工作的交流，檢查完后舉辦了質量管理人員培訓班，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進一步明確政策和管理要求，提高鑒定系統(tǒng)管理人員政策水平和操作技能。
(四)加強條線工作指導
1、通過質量管理檢查，促進各級職業(yè)技能鑒定機構規(guī)范化管理。通過拉網(wǎng)式的檢查，各市中心對市屬鑒定所及縣級鑒定機構的管理狀況進行了一次全面摸底，在自查過程中就對一些問題進行了整改，省檢查組在檢查過程中，又進一步與各鑒定機構溝通，糾正一些錯誤認識和不規(guī)范做法。檢查在方法和內容上借鑒運用了質量管理體系建設的成果，自從去年10月份省中心下發(fā)檢查通知以來，在長達近半年時間的準備、自查過程中，各市從省中心借鑒了一系列規(guī)范化管理的做法和表單，并通過組織本區(qū)域的自查，把這些做法和表單貫徹落實到了基層鑒定機構，進一步完善了相關制度，梳理了工作流程。省中心質量管理體系建設成果的運用，極大地促進了全省各級鑒定機構規(guī)范化管理水平的提高。
2、通過會議、考核等辦法加強對各地工作的指導。年初召開全省工作會議，對全年工作進行部署，明確工作重點和要求，對條線工作提出工作思路與對策，部署督導工作進度。年中召開各市鑒定中心主任座談會，交流上半年工作情況，研討下半年重點工作;年底組織目標考核。除了綜合性會議外，還通過一些小規(guī)模專題會議，以研討加培訓的形式，加強工作指導，如題庫和命題建設、統(tǒng)考、專項職業(yè)能力考核、統(tǒng)計、質量管理專題培訓等，明確各類業(yè)務操作要求，以保證鑒定系統(tǒng)從事考務、命題、質量管理業(yè)務的人員能及時了解掌握政策和操作辦法，確保政策執(zhí)行不走樣，業(yè)務過程管理規(guī)范。
二、強化內部管理，營造勤奮干事的良好氛圍
(一)強化內部崗位責任制。按照行政權力網(wǎng)上公開運行的要求，整理修訂了工作流程和表單，明確了網(wǎng)上運行的職責和權限，以崗定責，以責定人，使崗位和人員責任更明確。改革崗位津貼分配辦法，打破平均分配的大鍋飯，使收入與崗位責任、貢獻大小、工作業(yè)績表現(xiàn)緊密掛鉤，中心成立考核小組，按月對每位職工進行月度工作考核，根據(jù)考核結果發(fā)放崗位津貼，建立動態(tài)調整機制。(二)狠抓作風和組織建設。開展“一站式”服務，進一步改進工作作風，為申報鑒定單位和個人提供方便快捷、熱情周到、優(yōu)質高效的服務。在辦公場所顯著位置和網(wǎng)站上公布了辦事程序、辦事承諾和收費標準，公布舉報電話和信箱，嚴格履行承諾，接受社會監(jiān)督。堅持每月底月度工作例會和學習日制度，總結上月工作，布置下月任務，進行時政教育、業(yè)務學習交流和研討,加強黨風廉政教育，狠剎考試中的人情風，堅決杜絕循私舞弊。堅持民-主集中制，以此作為本中心的組織制度。凡是重大事項、重要事情，涉及工作思路、主要目標和措施，都組織相關人員研究討論，充分發(fā)揚民-主，集中大家的智慧，群策群力，營造了積極向上、團結協(xié)作、勤奮干事的良好氛圍。
三、加強內外協(xié)調合作，共同推進職業(yè)資格證書制度建設
職業(yè)資格證書制度是就業(yè)制度的重要組成部分，因此我們將為促進就業(yè)定為服務宗旨，主動融入勞動保障工作大局，找準自身位置，加強與就業(yè)、培訓等部門的合作，同時密切同行業(yè)的合作，加大宣傳力度，積極為職業(yè)資格證書制度的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍，實現(xiàn)共同協(xié)調發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
(一)加強內外協(xié)調與合作，爭取支持，提供服務。xx年，我們與培訓部門合作，共同調研，草擬了政府購買高技能人才培養(yǎng)成果的文件，出臺了在院校中開展計算機信息高新技術考試統(tǒng)考的文件。與就業(yè)管理部門分工合作開展勞動保障協(xié)理員、職業(yè)指導人員的培訓鑒定。積極參與部中心的技術資源開發(fā)，承擔了焊工、維修電工兩個職業(yè)國家精品題庫的開發(fā)以及汽車營銷師鑒定指南的開發(fā)任務。加強與兄弟省市的聯(lián)系，利用東南五省聯(lián)席會議的平臺，與廣東、浙江等省實現(xiàn)技術資源的合作開發(fā)與共享。同時，我們?yōu)楦餍袠I(yè)的競賽提供技術支持服務，先后為省環(huán)保廳、團、船舶行業(yè)、美容美發(fā)協(xié)會、殘疾人協(xié)會等部門的競賽提供了技術支持服務。
(二)加大宣傳力度，營造職業(yè)資格證書制度發(fā)展的良好氛圍。以新職業(yè)全國全省統(tǒng)考宣傳為重點，廣泛運用多種宣傳形式和宣傳媒體，進行多方位宣傳。在中心網(wǎng)站，省廳網(wǎng)站、教育部門網(wǎng)站及省內各大報紙上兩次刊登了統(tǒng)一鑒定報名公告及新職業(yè)試驗性鑒定公告，對全年開展鑒定的各個統(tǒng)考職業(yè)、新職業(yè)的申報條件、考核時間及設施設備等要求、教材及輔導資料等信息做了全面的介紹，為廣大考生提供了第一手的權威資訊。在《中國江蘇網(wǎng)》官方網(wǎng)站開展了一次在線訪談活動，與廣大網(wǎng)友進行了實時的交流，宣傳政策，發(fā)布信息，解答疑問，擴大職業(yè)資格證書的影響力。
雖然我們做了一些工作，取得了一些成績，但面對職業(yè)資格證書制度發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn)，如何適應新形勢下用人單位和廣大勞動者的需求和職業(yè)快速發(fā)展對職業(yè)資格認證服務的要求，我們還有許多工作要做。我們將繼續(xù)在廳黨組的正確領導下、在各部門和有關單位的支持下，不斷開拓創(chuàng)新，爭取取得更大的成績，使國家職業(yè)資格證書制度煥發(fā)更強大的生命力!
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