書籍演講稿大全(17篇)

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書籍演講稿大全(17篇)
時間:2023-11-28 09:32:19     小編:飛雪

演講稿的撰寫是為了幫助演講者更好地組織思路,使演講更加流暢、有條理。演講稿的結尾應該給聽眾留下深刻的印象,可以通過總結主要觀點或號召行動來實現(xiàn)。演講稿的效果不僅取決于內容的質量,還取決于演講者的表現(xiàn)和溝通能力。

書籍演講稿篇一

本文目錄。

中學生勵志演講稿_書籍伴我成長、激勵我前進。

讀書活動演講稿:書籍飄流,讓我們更幸福。

古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

書是人類精神的糧食。

在書中我曾經與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!?/p>

讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境?!币虼?,書如同我生命中必不可少的良師益友。

我是在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,去領略王維所點燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還可以欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當時的那些建筑,那些奢華的象征權力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的能力,我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯綜復雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當時人們的內心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。

而看書也使我學到了很多道理,比如:《當危險來臨的時候》教給我當危險來臨的時候要勇敢面對,以及采取的措施,《生命之謎》讓我了解了人類的進化史,和許多人各種奇異的生活習慣?!段饔斡洝肥刮抑懒俗鋈艘赂摇⑸屏?,像孫悟空那樣敢于承擔責任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利。《三國演義》,讓我領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》,則讓我領會到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。

我覺得讀書是件快樂的事。它已經成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當枕,半山絕自當早餐?!倍嗌賯€旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識,增長智能,還可以培養(yǎng)個性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我的一生。

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尊敬的老師、同學們:

大家好!

首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,同學們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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中學生勵志演講稿--書籍伴我成長、激勵我前進。

讀書,是穿越時間,與歷史對話,是跨越空間,與宇宙交流。

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書籍飄流,讓我們更幸?!?。

師生同讀一本書,共建書香班級。

親愛的老師們,同學們:

大家下午好!今天,我演講的題目是:書籍飄流,讓我們更幸福。

我很榮幸,能夠有機會站在這里,與在座各位分享我的“師生同讀一本書,共建書香班級”的幸福。

三十多年的寒窗苦讀,已經讓讀書成為我的習慣,成為了我的樂趣,讀一本好書,就是結識了一位良師益友,就是一次心靈的“旅行”,讀一本好書,總是能夠讓我體會到那種持久而特別的幸福。

但這種幸福,我卻不敢獨享。因為,我是老師,我是班主任,我愛班上每個孩子,我要把我的這一份幸福,分享給每一個孩子,變成70多份幸福。

xx年,我開始在班級里實行師生同讀《。

弟子規(guī)。

》;xx年,開始在班級里踐行弟子規(guī),并從向孩子們推薦一些好書到著手書籍飄流活動。我告訴孩子們:“大家把自己以為好的書帶來放到書架上,書架上的書,大家也都可以取走閱讀,但讀完后要將其放回原處,好讓她繼續(xù)一段新的漂流,繼續(xù)結交她的朋友,繼續(xù)讓她的新朋友也能感受到讀書的幸福?!?/p>

就這樣,我們班堅持開展了一個多學期的書籍飄流活動,取得了良好的效果和社會反饋。

孩子們說,好書是窗口,透過她,我們看到的是世界。我們每個人,都變成了這扇窗口的忠誠的守望者,每天都在關注它,希望更多地了解她。

孩子們也說,好書是圣地,我們每個人都是她的志愿者。我們自愿為她付出,我們每個人都寫下了我們的感悟,我們要讓更多人去了解她,也像我們一樣愿意獻身于她。

孩子們還說,好書是橋梁,她是我們同學之間,師生之間也是世界與我們之間的橋梁,她讓我們師生之間和諧相處,也讓我們與世界更好地溝通。我們每個人都成為了經過她的行人。她是交通要塞,連接著五湖四海的朋友。我們不過是路過這里的億萬人之一,但是穿過她,我們到達了另一個世界。

孩子們都說:“同一本書雖然給了我們不同的感受,但不同的感受卻因為交流和分享而給了我們更多的幸?!?。

感受到孩子身上變化的家長們,也紛紛由最初的默然接受到后來的大力支持,甚至有些家長也紛紛拿起孩子們借回家的書,津津有味的讀了起來……。家長們這樣感嘆:“你們班真是一片沃土,只要是一顆有生命力的種子,不論是孩子還是家長,到這兒都能長成參天大樹。”

謝謝大家!

書籍演講稿篇二

尊敬的老師、同學們:

大家好!

首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。

那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的`心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!

一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!

這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,同學們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

我的演講到此結束,謝謝大家!

成長的見證【二】。

尊敬的各位領導、親愛的學友們:

大家好!我叫鄭曉偉,非常榮幸能夠站在這里,我今天演講的主題是“成長的見證”。

初來蒲白,對這里的一切都不太熟悉,但是有關蒲白的傳說卻一直深深烙印在我的腦海,使得我迫切的想要認識他、了解他、融入他。

通過上網查閱資料,我知道了蒲白以“朝氣蓬勃、卓爾不群”為企業(yè)核心理念、以“團結、實干、學習、創(chuàng)新”為企業(yè)精神,以“合格、合適、合作”為人才理念,同時積極開展安全生產質量標準化建設,推行精細化管理,企業(yè)管理水平穩(wěn)步提高。通過和老師同學的交流,我了解到蒲白的偉大歷史和博大之愛,了解到了蒲白人的熱愛和奉獻,正是因為有了這些,才有了蒲白今天的蓬勃發(fā)展,而我,一個新蒲白人,即將要在這里開始我人生新的征程。

出生于農村的我,在我人生的前二十幾年,對生活最真實的感觸就是貧苦,也使我明白了人的一生有很多東西束縛著我們,不管是貧困生活還是社會地位,而我始終堅信:“生命不息,奮斗不止”。我們與其說是為了理想而努力,還不如說是為了擺脫平淡的束縛而努力。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過程,沒有束縛的生命顯得輕浮而沒有分量,生命的束縛和掙脫束縛的努力,使我們生命變得厚重而美麗從而不再平淡。來到蒲白,我所有的努力只有一個目的,就是為了擺脫貧困帶給我的平淡,所以在貧困中的我更加應該積極向上,努力進取,和蒲白一起成長、一起翱翔,為我自己的生命舞一支最美麗的曲子。

作為一名即將上崗的新人,學習科學發(fā)展觀,更要結合自身實際情況,在思想上提高認識,學習黨的各項方針政策,堅定不移地站在時代潮流的前列。我們踐行科學發(fā)展觀不僅僅是背理論,記條款,還需要我們不斷創(chuàng)新,拓展思路,放開眼界。在創(chuàng)新活動中,我們必須學好技能,在與實際工作的結合中求得突破,才能為國家、為企業(yè)、為自己創(chuàng)造財富。在蒲白技校我們學習了理論知識,有了這個跳板我們在黃陵焦化廠才能得到更好的發(fā)展,在那里迎著朝陽邁向下一個快樂的人生驛站!

讓我們,在自己的工作崗位中,創(chuàng)造屬于我們的傳奇,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們以努力為導向,以奮斗為目標,讓我們的的青春飛揚吧。讓蒲白的發(fā)展見證我們的成長,讓我們和蒲白一起攜手前進,愿蒲白的明天更美好!

謝謝大家!

書籍演講稿篇三

當科學發(fā)展的理念縈繞于我們心頭的時候,當開拓前進的號角已經吹響的時候,當國家*導人登高一呼之時,廉潔已然成為了我們不斷的追求的境界。在追趕廉潔風氣的同時,我們可謂是推陳出新,看了一遍又一遍的警示教育片,開了一個又一個的廉潔教育會議,辦了這樣或是那樣的培訓辦,但當我們看網絡電視報刊等一次次貪污案的發(fā)生時,我們是否翻然醒悟,在我們加緊步伐跟“清風”時,似乎忘記了什么。在這物欲橫流,浮華世間,要抵抗誘惑,唯有從思想上提高認識,認清廉潔對我們的重要性,從根本上讀懂讀透廉潔,這就需要我們多加通讀廉潔書籍。

近日,我有幸拜讀了眾多廉潔書籍,可謂是受益匪淺,在這些書中我深刻的認識到了,廉潔不分大小,應當從點滴做起。談到腐敗,也許人們的腦海里會浮現(xiàn)出大把的金錢和許多奢華的場所,然而人們往往忽視了腐敗的小節(jié),認為吃頓飯,收個紅包,這些“小意思”算不上腐敗,從而放松了警惕,最終一步步滑向了罪惡的深淵?;蛟S你的工作在平凡的崗位,但卻也不能忽視“小節(jié)”的重要,我們應當用無言的行動兌現(xiàn)著對國家忠誠,對人公正的無私的承諾,用執(zhí)著的信念堅守著寧可清貧,不可喪失工作原則的錚錚誓言。

我們所追求的廉潔到底是什么,通過通讀這些書籍,我想清廉就是清白廉潔,是指人的行為品行正派,清正無私,克以奉公,不貪污腐化、奢侈浪費,也不以權謀私、貪贓枉法;是品質、能力、行為三者的統(tǒng)一。老老實實做人,才能夠清清白白辦事,不以一時的獲取而沖昏頭腦,社會上存在著多種多樣的誘惑,考驗無處不在。我企工作中一些人走上腐敗犯罪的道路,大都是從生活作風不檢點開始的。所以,作為(公司)的一員,我們一定要保持清醒的頭腦。清醒是一種良好的精神態(tài)勢,清醒才能明白,手中的權力是人民賦予的`,只能用來為人民謀利益;也才能自覺解決世界觀、人生觀、價值觀問題,在工作生活中滌除思想塵埃,提升自身境界,讓自己的“五官”端正,眼不紅、嘴不饞、耳不塞、心不動、手不伸,明明白白干事,堂堂正正做人,清清白白為官。

說起廉潔,作為華夏兒女五千年的歷史遺產,源遠流長的智慧涵養(yǎng),代表著最寶貴的精神財富之一,在這波瀾壯闊的歷史長河中浮沉,靠著一代又一代的中國人傳承著,如今交接到我們手中時,是否還是原來的摸樣?當有識之士呼吁把提高廉潔上升到國家戰(zhàn)略層面的時候,當文化的力量推動反腐倡廉的愈來愈受到重視的時候,我們企業(yè)也隨之將廉政建設搬上了會議桌,大刀闊斧,重拳出擊,在多方面的工作上取得了一定的實效,下細想來在這浮華的社會里,物欲橫流,我們要抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞!其實就意味著成熟、責任、擔當,這是大智慧的象征。但如何提升我們我企的廉潔清風,這成為了頭疼的問題,經過深思我對這個提出如下建議:

一是加強我企廉潔文化建設,樹立平等觀念。加強我企廉潔文化建設,樹立平等觀念,實現(xiàn)法律面前人人平等,不僅是反腐倡廉的重要保證,而且也是構建和諧社會主義的有效保障,雖然,我國家的法律條規(guī)上明確規(guī)定“法律面前人人平等”,但是在現(xiàn)實社會生活中,或多或少的存在著一些法律面前不平等的實際情況,因此,加強構建良好的廉潔文化建設,就要積極宣傳貫徹法律面前人人平等的法制理念。

二是加強我企廉潔文化建設,強調輿論宣傳。加強我企的廉潔文化建設,就要注重輿論宣傳,積極提高廣大人民群眾反腐倡廉的思想認識,通過各種途徑、渠道、形式開展反腐倡廉的宣傳教育工作,宣傳樹立勤政廉潔的典型或榜樣,如:可以通過宣傳櫥窗、宣傳標語、廉潔教育等形式,在我企業(yè)里加大對各類楷模典型事跡的宣傳,有助于在我企內弘揚正氣,用先進事例來提高自覺性,從而筑牢拒腐防變的思想道德防線。積極的以輿論宣傳教育提高職工的認識水平,推進廉潔文化的快速發(fā)展,充分發(fā)揮它的預防腐敗職能。

三是加強我企廉潔文化建設,強化學習意識。廉潔文化建設歸根到底是通過人來實現(xiàn)。因此,在新時代下,要求我們要不斷提高自我素質和修養(yǎng),強化學習理念;要終身學習、處處學習,抓緊學習,立刻學習。同時要準確把握和諧社會主義時期下,廉潔文化建設的基本內涵,尤其是“十二、五”規(guī)劃中對廉潔文化的要求,積極探索深化建設的途徑,要認真學習系統(tǒng)科學理論與系統(tǒng)工程方法,打好學習的基本功,圍繞著大力消除腐敗文化,針對其傳播方式和內容進行一些針鋒相對的駁擊,營造健康向上的學習氛圍,逐步從內涵深處強化學習意識,是對廉潔文化建設的有力支持。如:可以開展各類廉潔文化學習,參觀廉潔教育基地,立足于“學”,充分發(fā)揮它的廉潔教育作用,形成良好的廉潔文化環(huán)境氛圍,這樣才能夠對腐敗現(xiàn)象防微杜漸,從而促使企業(yè)成員更加支持、踐行廉潔文化建設。

四是加強我企廉潔文化建設,強化責任意識。加強廉潔文化建設,就要強化責任心,一方面,我國各級紀檢監(jiān)察人員要以法律為準繩,依法行使各項紀檢監(jiān)察職責,另一方面,各級行政管理人員要以人民群眾的利益為根本,在工作中,依照國家規(guī)定,認真行使開展各項工作,提高工作的責任心,抵御各種腐敗的侵蝕,反對家長制、官本位、人治等傳統(tǒng)消極因素的影響,強化民主意識、民本意識、法治意識、大局意識和宗旨觀念。

五是加強我企廉潔文化建設、建立廉潔信用評價機制。實施我企干部廉潔信用評價機制,使我企干部明確何為廉潔信用,明確自身行為的標準,使廉潔建設更加制度化、科學化和客觀化。在實踐中積累各種經驗提煉出符合廉潔建設規(guī)律的標準和做法,用實施細則的方法固定下來,彌補以往廉潔建設的隨意性,將廉潔建設推向制度化。同時,我企在制訂具體的評價標準以及具體實施辦法時要以中共中央印發(fā)的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》為基本準繩,立足于實際,要積極克服了以往我企干部簽訂責任書形式的主觀性,要真正從實踐過程中,規(guī)范黨員領導干部廉潔從政行為;其次,我企干部建立廉潔信用檔案制度,建立廉潔信用制度,將廉潔信用評價機制引入我企干部隊伍的管理之中,將進一步強化我企干部的職業(yè)道德建設和黨風廉潔建設,完善員工管理,強化監(jiān)督,激勵員工誠信,進一步優(yōu)化我企廉潔文化建設的大環(huán)境,增強我企人員的廉潔自律和拒腐防變的自覺性。

想來這書至古以來就是收到大家廣為推崇的好東西,有人說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我說:書中自有廉潔清風。多讀廉潔書籍,是幫助我們有效抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞的方法!其實要做到廉潔正氣,就意味著成熟、責任、擔當,這是大智慧的象征。讓我們用良好的習慣成就我們的事業(yè),以良好的品質鑄就人生的輝煌。做廉潔奉公的踐行者、廉潔思想的傳播者。讓廉潔的美德如長江流水,綿延悠長!讓廉潔之韻如雁塔晨鐘,長鳴于天地之間!

書籍演講稿篇四

書是我們人類最好的朋友,讀書可以改變你的性格、可以讓你體會到讀書樂趣。在讀書中享受快樂,在書的世界里漫步,在知識的海洋里暢游。讀書,對我而言是自由的。它使我富有想象力、富有創(chuàng)造力。而且,在讀書中,讓我學會了突破自己我、超越自我。

在生活中,也有喜歡看書,而又有一些不喜歡看書的人。而看書的人,一看就一兩個小時。

不喜歡看書的人,卻就不會知道。書中含有樂趣與知識在里面了。我覺得是這樣!因為自古有怎么一句話:“書中只有黃金屋?!钡拇_是這樣,書中的有黃金,而黃金就是指我們在讀書中所學到知識。

讀過書的都知道,看過書的人也知道,讀書可以帶能給我們什么呢?看書也可以帶我們什么呢?有些人說讀書不好,而不讀書出社會能做什么呢?他們那些人想這想這讀回書了。還些人是死讀書,讀死書。不懂讀書有什么用處。不明白都在為誰讀書,所以說他們那些人是讀死書的。就是這樣一個道理,我覺得讀書是一件讓人開心的感到快樂的事。就像農村里面有些孩子一樣。想讀書父母也沒夠錢讓他們去讀,父母還有反對。自己的女兒讀書,他們父母想到當時他們年輕的時。跟我們一樣年齡就已經開始成家立業(yè)了。唉!農村就是有很多都是這樣的啦。可我就不明白他們有些為什么不讓自己小孩讀書呢?他們不讀書認字。怎么成家呢?以后有小孩,怎么樣去教育他們呢!他們某些農村家庭真為他們感到傷悲,想讀書,父母又不他們讀,真的是可怕極了。

不過我還是覺得,讀書好,因為讀書可以帶給我們許多樂趣。同時在讀書中,可以尋找自己需要的知識。讀書還可以帶給你、快樂。

書是我們生活中,最好的朋友,它可以讓你改變自己,它還可以帶給我們智慧。在你不開心時刻,只要拿起手中喜歡的書籍。它可以讓你變回快樂,開朗的好心情。

在學校我們離不開書籍,在生活中我們同時也離不開書籍,它是我們人類,最好的朋友。因為只有它可以帶我們知識,帶給我們快樂,只有我們努力勤奮去讀書,好讀書它都會一直陪在我們身旁,給我們希望。

書籍演講稿篇五

大家好!

讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠后,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個為什么》告訴我的'。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。

同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發(fā)現(xiàn),讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

書籍演講稿篇六

尊敬的老師、同學們:

大家好!

首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的'泡沫時,我忍不住潸然淚下。

那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!

一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!

這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,同學們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

我的演講到此結束,謝謝大家!

尊敬的各位領導、親愛的學友們:

大家好!我叫鄭曉偉,非常榮幸能夠站在這里,我今天演講的主題是“成長的見證”。

初來蒲白,對這里的一切都不太熟悉,但是有關蒲白的傳說卻一直深深烙印在我的腦海,使得我迫切的想要認識他、了解他、融入他。

通過上網查閱資料,我知道了蒲白以“朝氣蓬勃、卓爾不群”為企業(yè)核心理念、以“團結、實干、學習、創(chuàng)新”為企業(yè)精神,以“合格、合適、合作”為人才理念,同時積極開展安全生產質量標準化建設,推行精細化管理,企業(yè)管理水平穩(wěn)步提高。通過和老師同學的交流,我了解到蒲白的偉大歷史和博大之愛,了解到了蒲白人的熱愛和奉獻,正是因為有了這些,才有了蒲白今天的蓬勃發(fā)展,而我,一個新蒲白人,即將要在這里開始我人生新的征程。

出生于農村的我,在我人生的前二十幾年,對生活最真實的感觸就是貧苦,也使我明白了人的一生有很多東西束縛著我們,不管是貧困生活還是社會地位,而我始終堅信:“生命不息,奮斗不止”。我們與其說是為了理想而努力,還不如說是為了擺脫平淡的束縛而努力。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過程,沒有束縛的生命顯得輕浮而沒有分量,生命的束縛和掙脫束縛的努力,使我們生命變得厚重而美麗從而不再平淡。來到蒲白,我所有的努力只有一個目的,就是為了擺脫貧困帶給我的平淡,所以在貧困中的我更加應該積極向上,努力進取,和蒲白一起成長、一起翱翔,為我自己的生命舞一支最美麗的曲子。

作為一名即將上崗的新人,學習科學發(fā)展觀,更要結合自身實際情況,在思想上提高認識,學習黨的各項方針政策,堅定不移地站在時代潮流的前列。我們踐行科學發(fā)展觀不僅僅是背理論,記條款,還需要我們不斷創(chuàng)新,拓展思路,放開眼界。在創(chuàng)新活動中,我們必須學好技能,在與實際工作的結合中求得突破,才能為國家、為企業(yè)、為自己創(chuàng)造財富。在蒲白技校我們學習了理論知識,有了這個跳板我們在黃陵焦化廠才能得到更好的發(fā)展,在那里迎著朝陽邁向下一個快樂的人生驛站!

讓我們,在自己的工作崗位中,創(chuàng)造屬于我們的傳奇,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們以努力為導向,以奮斗為目標,讓我們的的青春飛揚吧。讓蒲白的發(fā)展見證我們的成長,讓我們和蒲白一起攜手前進,愿蒲白的明天更美好!

謝謝大家!

書籍演講稿篇七

尊敬的各位領導,老師,大家好!

是誰?在碧波綠水間畫下一道道彩虹,連接高遠,通向碧霄;是誰?在天光云影間注入一泓泓清泉,源源不絕,時時不竭;是誰?在心路歧途間點亮一盞盞燈光,驅趕灰暗,蕩滌心靈。是書。不錯!就是書籍。那一冊冊書籍沒有浮華的外衣,沒有妖嬈的風姿,卻凝聚了人類進化歷史過程中的文明結晶,傳播著古今中外的人文風情,記錄著高尚生命的心靈軌跡。

在我短暫的學生時代。我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復來!” 是書讓我感受王維“明月松間照,清泉石上流”;是書告訴我杜甫“國破山河在,城春草木深”,是書告訴我辛棄疾的“可憐白發(fā)生”,是書告訴我李清照“人比黃花瘦”。

書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!

蘇軾,也終于了解他坎坷人生只因堅持為民;手捧紅巖,不禁隨著江姐繡紅旗的針針線線而熱淚盈眶------讀書使我把歷史長河的點點滴滴盡收眼底,將人類社會的每一寸足跡一覽無余。

讀書,讓我深知慘絕的地震沒有擊垮堅強的中國人民,沒有擊垮英勇的四川人民,沒有!沒有!

2008年5月12日14時28分,山崩地陷,江河嗚咽;四川汶川,突發(fā)八級地震,短短80秒,土地破碎,山河瘡痍,(11日12時)69146人遇難,374131人受傷,失蹤17516人一時間,汶川成為人間地獄。我的心也不禁跟著顫抖。

面對那一具具姿態(tài)各異的孩子冰冷的身軀

面對那至死仍緊握著筆的小手

面對那剛從廢墟里出來的孩子的敬禮

面對那哭喊著在挖自己同學的小手

面對那身體已斷成三截仍護衛(wèi)著三個學生的女教師

面對那半垂的莊嚴的國旗

面對那億萬個低垂的頭

面對那長鳴的笛聲

面對那“中國加油”如潮的吶喊

面對那人類歷史上不曾有過的最悲壯的淚的洶涌

面對災難,我驀然發(fā)現(xiàn),我們每個人的心底,都有那么一份至誠至深的關愛,我們原來生活在一個充滿善良溫暖的世界。當溫總理為救援戰(zhàn)士讓路的時候,當市民們排起長隊報名參加獻血的.時候,當15名空降兵奮不顧身跳向災區(qū)時,當搶險隊員舍生忘死創(chuàng)造一個個拯救生命的奇跡時,當貴州山區(qū)農婦袁安惠毅然賣掉4只小羊,把相當于她全年收入都捐給災區(qū)群眾時,這分感動!這份情!這份愛!,讓13億雙手緊緊相握!讓13億的心緊緊相貼!讓13億人親如一家!

地震中,譚千秋,吳忠洪,張米亞, 杜正春。。。。還有許多。。。許多。。。

“孩子,別怕,有老師在!”這是他們說的最后一句話; 雙手死死的護住孩子,這是他們最后的一個姿勢。

只需要這一句話,一個姿勢,就可以穿越心靈的寬度,靈魂的深度,讓所有人在一瞬間涕淚滂沱。

沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的,因為滿坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的,因為有挑戰(zhàn)者的隕落;人生是偉大的,因為有白發(fā)、有訣別、有無可奈何的失落;廢墟是偉大的,因為它見證了老師們如泰山般巍巍的師德,聽到了老師們那如高山流水般亙古不變的師愛。

美麗而清貧的,我們的老師;

堅定而傲然的,我們的老師。

沐浴著這師魂,不滅的敬意凝結成霧氣,在夢里化作千條萬縷的無聲淚痕。

我們?yōu)樽约旱拿褡甯袆樱瑸樽约菏莻€中國人自豪!

我們這個曾經飽經憂患的古老國度再次遭受磨難!無情的風雪,獨派的囂張,大雨的傾盆,慘絕的地震,沒有擊倒這個詩書大國。

捧著一顆真誠的心 播撒著愛的陽光,我作為一名年輕的人民教師,一定會做好一顆螺絲釘,立足于本職,兢兢業(yè)業(yè),多做實事,為國家貢獻自己的微薄力量。在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,創(chuàng)造人生最燦爛的風景。

學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生! 今天,我們是以“讀書與人生”為主題的演講,就請讓我用艾青先生的詩來結束我的演講,并獻上對我們祖國最真摯的祝福:

假如我是一只鳥,

我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:

這被暴風雨所打擊著的土地,

連羽毛也腐爛在土地里面。 為什么我的眼里常含淚水? 因為我對這土地愛得深沉

第二周

尊敬的各位領導、各位來賓、大家好:

我是五(1)班的江春。今天,我在國旗下講話的題目是《情系鐵路,再創(chuàng)輝煌》

有這樣的話語:“鐵路是國家基礎設施的重要組成部分,是國家的經濟大動脈?!薄耙敫唬o鐵路”?!拌F路”這個我熟悉的詞匯此刻真正地扎根在我的心中。

聽爸爸說,近年來時常出現(xiàn)小學生因頑皮而損壞鐵路的現(xiàn)象,鐵路安全令人擔憂。在京廣線南段的廣東曲江縣境內,曾發(fā)生了一起因當地學生惡作劇將大量的“毛毛蟲”放進鐵路信號箱內,導致箱內線路短路,引起指揮該區(qū)段列車運行的信號機信號燈熄滅,造成一列高速運行到該鐵路區(qū)段的貨物列車被迫緊急停車,給鐵路運輸安全和社會帶來嚴重的后果。我又一次陷入了沉思:作為一名少先隊員,我該做些什么呢?我能做些什么呢?在老師的指導下,我的快板書《愛路護路立新功》創(chuàng)作完成了。我們班成立了宣傳隊,在各班巡演,受到了大家的一致好評。更欣喜的是,提高了大家愛路護路的思想意識。“鐵路”這個我愛戀的詞匯在我的心中熱烈涌動。

備,更不會像爸爸一樣為橋梁做設計。但是,我卻有著和爸爸一樣為鐵路事業(yè)奉獻青春、熱血的激情。一個星期天,我們一群少先隊員來到離我們學校最近的火車小站,對鐵路及小站周邊環(huán)境進行了一次大掃除,還將鐵路旁邊的安全警示牌重新油漆了一次。一整天下來,雖然很累,看到干凈,整潔的火車小站,我們都開心地笑了,笑得那么真,那么甜。此刻,“鐵路”這個我鐘愛的詞匯在我的胸中升騰成一種責任。

我們都是祖國的未來和希望,少年強則國強。鐵路事業(yè)的蓬勃發(fā)展,離不開像爸爸那樣任勞任怨的叔叔和阿姨們,也離不開我們這群可愛的未來之星。情系鐵路,鐵路事業(yè)的煌輝,承載著我們的夢想;任重道遠,我們一定會為鐵路事業(yè)再創(chuàng)輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

書籍演講稿篇八

同學們:

書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識,"書",一個從我們上幼稚園開始就已接觸到的東西,它對我們來說是再熟悉不過了.在過去的十幾年里,不知不覺的,書已成為我生命中不可或缺的一部分了,書會伴我一生.

歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書是精神自由的翱翔,讀書是想像力無羈的騰飛,讀書是超越時空的思索。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我的一生。

書是人類進步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍侨祟惥竦募Z食,書是每一個病人的藥方,書是每一個臺燈里的燈管。書與我們息息相關,它,永遠離不開我們!

“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句話告訴我們:少年時,是刻苦讀書的最好時刻,如果等老了再去讀的話,那,已經晚了。

擁有書,我們擁有無限歡樂;擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好未來!

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

書籍演講稿篇九

同學們:

書,這個字大家都聽過,相信大家也都讀過。接下來我就將講一講我的讀書經歷。

我從一歲半就開始聽媽媽講故事,但那時我不完全懂媽媽講的什么,直到兩三歲才全懂。

后來我四歲的時候就多自己看一些識字類的書,那時我已經認識識字書上的所有字了,我還是很喜歡看書。

后來五歲時就覺得識字書沒意思了,就借助拼音來讀一些故事書。我讀的是《好故事》,剛開始讀,大部分字都不認識,比如在我讀《搖搖走路》的時候就有:規(guī)律、特殊、熱鬧、贊賞、嘲笑、盛行等一些詞語我都沒見過,只能一個一個拼,這樣一來讀一篇故事就要一個多小時呢!這篇文章主要講一只鴨子走路很難看,后來覺得自己搖擺著走路好看,就這樣,小鴨子走路的姿勢受到了贊揚。那是我還天真的想我一搖一擺的走路會受到表揚嗎?現(xiàn)在想起真是讓我笑得前俯后仰!這個故事讓我明白了大眾化不一定是出色的。我要向小鴨子搖搖學習,勇敢的發(fā)覺自己的特點!

后來再大一些我已經不用讀帶拼音的書了。當八九歲的時候我就愛看《小故事大道理》、《應用文摘》、《魔法女孩》等書了,并從書中得到了很多的收獲。

現(xiàn)在我又迷上了經典散文,經典散文都是名人寫的,句子優(yōu)美,有很多好詞好句。雖然不是很懂,但我還是很愛看這些書。

一本你喜歡的書,就是一個良師,也是一把開啟智慧的鑰匙。

書籍演講稿篇十

各位領導、同事們大家好!

今天,我演講的題目是:讓我們讀書吧。

讀書使我們開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈,因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神。

生命如同四季一樣花開花落,聚散離合,挽留與錯過,點點滴滴,真情回蕩在字里行間。那是千年滄桑鍛造出的不朽篇章,百年風雨滌蕩出的優(yōu)美文字。當歲月塵封了所有過往的時間與空間,切斷了一切回路,是什么將生活轉化為回憶,沉淀為永恒?是書籍,用它優(yōu)美的文字、浪漫的情懷、真實的故事、動人的情感描繪出來自書海的安慰。

在人生的海洋中,書承載著人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領著人們走出誤區(qū),走入輝煌。讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們來書寫自己的人生篇章!

讀書,為精神打底,為人生奠基。人能走多遠?這不要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高?這不要問雙手,而是要問意志;書能看多長多深?不要問眼睛,而是要問熱情、耐心與大腦。不只是星光璀璨的演員才鐘愛藝術,不只是著作等身的作家才癡迷文學,讓愛讀書的種子在我們的心里生根發(fā)芽吧!藍天為我們作證,智慧的行囊在我們的眼前,讓我們以書籍為伴,與高尚牽手,同成熟相連,為生命添彩!

古人有句話說:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味。而我覺得,不讀書,則是一種生命中不能承受之輕。不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺無趣的生活,更不能想象沒有書籍的世界是一個怎樣暗淡無華的世界。

要知道,今天的我們生活在新世紀的陽光下,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,()我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高!

讀書吧!讀書正在悄悄的改變著我們的人生。如果你想繼續(xù)改變你的人生的話,讀書吧!世界每天都在變,你一樣可以改變!

讀書是一種生活方式,一種文化,更是我們成長的重要途徑。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

如果把書籍看作是人類的精神糧食,那么,不讀書,便等于將自己推向了嚴重饑荒的境地。也許我可以依靠外部世界集金錢、地位、美貌于一身,但縱使如此也只不過金玉其外而已,我的內心世界仍將是空洞和虛浮的,因為我仍然無法獲得足以讓心靈真正歸于寧靜與喜悅的精神財富。書是一縷春風,它能消除你內心的浮躁;書是一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗,如果說我是一顆成長中的小草,書就是我生活中必不可少的一縷陽光。讀書,撥亮的是人的心燈。

讀書不能改變人生的起點,但有可能改變人生的終點。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質全面發(fā)展的重要途徑。“讓讀書成為習慣”已是建設“學習型社會”的時代要求。讀書對于全面提高干部素質,加強干部的思想道德建設,提高工作質量,培養(yǎng)干部的創(chuàng)新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。

讀書激勵我們成長,讀書成就事業(yè),讀書改變人生。點燃一盞閱讀的心燈,擁有一輪人生的紅太陽。朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,請與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。朋友們,讓我們讀書吧!讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步得階梯,成為知識得富翁,精神得巨人,成為全面建設小康社會的高素質的建設者!

我的演講完了,謝謝!

各位尊敬的領導、各位評委:

大家好!我是來自****,今天我演講的題目是《讀書——我們生命中最重要的投資》。

書,對于我們每個人來說并不陌生,古今中外,但凡有建樹者,無一不是飽學之士。

培根說:“讀史使人聰慧”!

列寧說:“書籍是巨大的力量”!

就連咱們中國的農民都知道:“三代不讀書,猶如一圈豬”! 可見,無論偉人還是草民,都明白這樣一個道理:只有通過讀書,才能使人變得聰穎睿智。

的確,讀不讀書或讀多少書,在人們的日常生活和工作中都會清晰地表現(xiàn)出來。例如,服飾和化妝,讀書多的人盡管是淡妝素服,卻盡顯“清水出芙蓉,天然去雕飾”的自然美;而讀書少或尚未讀書者,盡管涂脂抹粉珠光寶氣,卻無論如何也掩蓋不了其“金玉其外,敗絮其中”的淺陋。

從容鎮(zhèn)定,古人詩句哲言信手拈來而恰到好處,也是因為他在青少年時期飽讀詩書而打下了堅實的國學功底。讀書演講稿在我們****,近幾年,組織部門通過“雙推雙考”選拔了幾批干部。這些干部在走上更高一級崗位前,必須通過筆試和面試關。可以肯定的是,要在眾多報名條件同樣具備的競爭者中脫穎而出,他們就必須比別人讀的書更多并且更有效果。所以說,讀書是超越的前提,是自我思想誕生的產床,是提升自身綜合素質的有效途徑。

讀書是跟上時代節(jié)拍的客觀要求。處在信息時代知識經濟的今天,讀書學習不僅是滿足個人的提干、漲薪的必要條件,更是適應時代新形勢新任務的必然要求,是迎接新挑戰(zhàn)的必然選擇。信息時代的突出特點就是知識在不斷更新變化,只有不間斷地學習新知識,才能跟上時代的步伐。

從大里講,我們不能只拘限于從優(yōu)秀的典籍中學習做人的道理,更要向世界各發(fā)達國家學習先進的科學技術;既要從我國的“神九”上天遨游太空的輝煌中增強民族自豪感,同時也應該看到,南海爭端中,我國尚無航母巡查的現(xiàn)實差距。

才能豐富人的智力背景,充實人的精神世界,增進人的文化教養(yǎng)。

有人將讀書比作與高貴的靈魂促膝交談;與智者進行深層的精神對話。在幾年的工作實踐中,我也深深體會到了讀書的重要性。(此處結合自身工作略談一點感受,不要太長) 行動起來吧,朋友!讓我們認真做好生命中最重要的投資!今天,我們捧起書本,為蓬勃的生命積蓄力量,明天,我們定會收獲一輪絢麗的朝陽!

大家上午好,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯?!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品。”莎士比亞做了這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從古至今,無數的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。

俗話說:“萬般皆下品,唯有讀書高。”讀書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實世界的.狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,……在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡愛的勇敢、自強所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!

讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬里延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。

同志們,熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。讀書是發(fā)展的起點,是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進的方向……只有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!讓讀書成為我們人生最美好的享受,讓中國古代文豪們帶我們徜徉在詩詞的圣殿中,讓魯迅領我們體會舊中國那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!

我的演講到此結束,謝謝大家!

書籍演講稿篇十一

老師同學們:

今天我國旗下講話的題目是:讓書籍點亮人生,讓書香溢滿校園。

關于閱讀,朱永新教授曾說過:一個人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史。一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。

猶太民族是值得我們關注和研究的民族。這個在公元70年以后就失去了祖國、到處流浪并寄人籬下的民族,為什么會產生馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德、海涅等等那么多世界級杰出人物?是因為智慧,而在智慧的背后,是猶太人精神成長歷程中對于書籍宗教般的情懷。猶太人嗜書如命,將閱讀置于很高的地位:猶太人會在書上涂一層蜂蜜,讓孩子一生下來就知道書是甜的,他們還喜歡將書放在枕邊和過道上以便隨時閱讀。以讀書為樂已經深深融入猶太人的血液里,也使他們在人類歷史長河中光芒四射。

那么我們應該如何進行閱讀呢?有同學說我每天都閱讀微博段子、漫畫書,可是那不是真正意義上的閱讀,那只是碎片信息的吸取;有同學說我閱讀了許多高考要求的必考名著,可是如果在閱讀時采取的是不需要思考、一目十行、不求甚解的淺閱讀方法,那么獲取的只能是短暫的視覺快感和心理的怡悅。我們今天所倡導閱讀是讀好書,善讀書,即帶著思考去讀名篇名著,在閱讀過程中可以從“文章講什么,從幾個方面講、哪些寫得很巧妙、作文時可以用上什么”這幾個方面入手,這樣在個性閱讀的同時,即可以提高我們的思考能力,又能鏈接寫作,提高我們的寫作水平。

蘇聯(lián)教育思想家蘇霍姆林斯基說,一個學??梢允裁炊紱]有,只要有了為學生和教師精神成長的書,那就是學校。因此我們學校始終重視圖書館的建設,加大對圖書館的硬件投入,近期圖書館經過精心的裝修和布置,已經重新開放使用了。圖書館藏書室面積602平方,藏書量131942冊,報刊、雜志200余種,是一座豐富而寶貴的精神糧倉。

胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。老師同學們,讓我們一起走進圖書館,走進圖書的精彩世界,讓書籍點亮我們的人生,讓書香溢滿我們的校園。

書籍演講稿篇十二

同學們:

書籍點亮人生,書香飄逸生活。在茫茫書海中,那誘人的芬芳時時沁人心脾,讓我忍不住陶醉在其中。

培根說:“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代?!笔前?!作為一名小學教師,要將學生引入書的海洋中,還需要不斷地吸取養(yǎng)分。

精讀一本好書,點亮一盞心燈。蘇霍姆林斯基的《要相信孩子》帶我走入了“教育圣地”,相信通向兒童心靈的道路,不是一條只需要教育者及時鏟除雜草的、平坦而潔凈的小道,而是一片肥沃的田地,兒童的各種優(yōu)秀品德像幼苗一樣,將在這塊土地上逐漸成長。因此,教育工作者應該成為一個精心的播種者和耕耘者,應該去扶正那些正在成長中的幼苗的脆弱的細根,去愛護每一片急需陽光的綠葉。蘇霍姆林斯基的教育理論指引著我前行,教育者不僅僅只是進行文化的教育,還與德育密不可分。在人的一生中,教育起著多么重要的作用!

今年暑假,學校給每位教師發(fā)了一本教育手記—李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》,李老師的那份愛心深深地感動了我。讓我更深刻的明白作為一名教師的不易,卻也更深重的明白肩上的重擔。而作為一名合格的老師,必須更多地去了解學生心理,真正意義地去愛。李老師多次提到以蘇霍姆林斯基的教育理論為基礎,高素質的老師應該是樂于將整個心靈交給孩子?!敖逃亲寣W生成為一個幸福的人?!逼綍r的一點一滴累積在教育生涯中,匯成一首美麗的樂章。讓我不禁沉醉在其中,感受這其中的苦與樂。

光有這些教學理論也是遠遠不夠的,要深入兒童的內心世界,感受他們的喜與悲,就要保持一顆童心。在《電話里的童話》、《蘋果樹上的外婆》、《了不起的狐貍爸爸》、《夏洛的網》這些兒童讀物中我更多的感受到了孩子們的內心世界,對未知世界的一種渴望,對于感情的一種傾訴,渴望表達自己,認同自己。繪本故事《永遠永遠愛你》,深深地感動了我,感動著我的學生。慈母龍對養(yǎng)子霸王龍全心全意地付出詮釋著人類最真摯的情感。這是多么偉大的一種愛!當我將這個故事讀給學生聽時,教室異常的安靜,孩子們眼里噙著淚花。我知道此刻我已經在孩子們的心里播下了愛的種子。

朋友,當你走進書香滿溢的書店,挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當你手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當你為自己準備一個珍藏智慧的書屋,享受淌洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當作一種責任,把讀書當作豐富人生的一種養(yǎng)分,把讀書當作一艘駛向理想彼岸的飛船。

上午的演講不夠理想,但是進步了!和自己賽跑吧!一次比一次好!這就夠了!好好鍛煉下自己!

書籍演講稿篇十三

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:。

大家好,今天我自己演講的題目是“好書伴我自己成長”。

童年時朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀?;蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我自己一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,仿佛是一股魔力,我自己被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我自己帶回書來看,一拿到書我自己就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

隨著年齡的增長,我自己對書也越發(fā)的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我自己驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我自己感動,《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我自己肅然起敬。讀書時,我自己就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了小學,學校的圖書室讓我自己找到了寶藏,中外名著讓我自己大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我自己難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我自己,使我自己發(fā)憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我自己如此自信;是保爾,讓我自己如此頑強;是保爾,讓我自己積極向上。

尤其到了初中,我自己更是陷在書海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書,書桌上堆滿了數,床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書不僅豐富了我自己的精神世界,更是讓我自己充滿了自豪感。

記得有一次,老師問全班同學,有沒有人讀過《愛的教育》并且能復述下來,同學們三三兩兩的小聲嘀咕,在他們驚詫的目光中,我自己驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我自己嘗到了讀書的甜頭兒??吹臅?,自然寫起文章來行云流水,每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候,心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。

歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書可以使我自己們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我自己們無法丈量生命的長度,但我自己們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

讀書,讓我自己健康成長;讀書,使我自己更加成熟,因而我自己的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉,學海無涯讀書更志明。讓我自己們一起暢游書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!

我自己的演講結束了,謝謝大家!

書籍演講稿篇十四

各位老師,同學們:

早上好!

我今天發(fā)言的主題是:人生,因書籍而絢麗。

冰心曾說:“讀書好,多讀書,讀好書。”我想人生,因書籍而絢麗。讀書能提高我們的品味,能讓我們的生活更加充實。良好的閱讀習慣,更會讓我們受益終生。

讀書令人堅強??磰W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們會知道保爾是如何地堅強,如何地讓生命更加精彩,讓人生更有意義。金無足赤,人無完人。當我們的缺陷被別人嘲笑的時候,看一看海倫.凱勒的《假如給我三天光明》吧!她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光,她沒有一對靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符,她卻感受到了生活的美,生命的精彩。讀書吧!堅強地面對這個精彩的世界,讓這個世界為你而歡笑吧!

讀書使人明智。讀書能讓我們增長知識,不出門也可知天下事。魯迅在《故鄉(xiāng)》中說:“世界本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這讓我們知道,生活需要創(chuàng)造。別人沒走過的,也可以走,也許驚喜就在前方。讀《魯濱遜漂流記》,我們會明白:人也會戰(zhàn)勝自然,只要你堅持,只要你努力,萬事皆有可能。

讀書可令人堅強,使人明智,提高我們的寫作能力,可我們又該怎么讀呢?

同學們,讓我們到書店里、圖書館里,找本好書,靜靜地坐下來,細細地品味,這將是一種幸福的事。

同學們,讓我們多讀書,讀好書,并讓書藉豐富我們的人生吧!

書籍演講稿篇十五

現(xiàn)在我給大家推薦一本精彩的作品,書的名字叫《海蒂》,它是瑞士作家喬娜?施皮里的作品。書中講的是一個五歲的小姑娘海蒂被姨媽送到阿爾卑斯山腳下的高山牧場。牧場的主人是一個古怪的爺爺。那里的陽光、高山、草地、羊群……都非常美麗,海蒂很喜歡。

沒過多久,姨媽又把她送到了城里,跟一位富家殘疾女孩克拉拉作伴,海蒂很不開心。克拉拉知道了原因后,跟海蒂一起去了高山牧場,在海蒂的幫助下,克拉拉重新站了起來。

我喜歡書中的海蒂,因為海蒂是一個善良、樸實、樂于助人的小姑娘。也希望大家都能走近海蒂,去認識她,了解她。

讀完這本書你就會發(fā)現(xiàn),在幫助別人的同時,你也會得到許多快樂!我的推薦到此結束,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學們,

今天我想給大家推薦一本書,它是小王子。

《小王子》是法國著名飛行員作家圣埃克蘇佩里的代表作,講述了小王子在自己的'小行星上與他喜愛的玫瑰花鬧了別扭,于是獨自一人開始了宇宙旅行。小王子先后到過六個星球,遇到了形形色色的人,最后到達地球。一只狐貍與小王子成為了好朋友,使他懂得了愛與責任,于是小王子想回到自己的星球與花兒團聚……《小王子》出版不久即風靡全球,不僅深得青少年讀者的喜愛,而且也受到了成年讀者的歡迎。

可以說圣??颂K佩里造就了《小王子》,而《小王子》則成就了圣??颂K佩里。盡管這本書于1943年在美國首次出版,而法國人卻更重視它的法國出版年份——1946年。2006年,他們高調為《小王子》過了60大壽,向世界宣布:《小王子》滿60歲了!根據《小王子》官方主頁公布的最新數據,《小王子》目前已被譯成160余種語言,在全世界已銷售8000萬冊,僅在法國的銷量就達到1100萬冊。幾年前,法國舉辦了“20世紀最佳法語圖書”評選活動,《小王子》力壓《追憶似水流年》等巨著,摘得桂冠。

“每個大人都曾經是孩子,可惜的是,很少大人記得這一點……”法國作家安東尼·德·圣??颂K佩里在他創(chuàng)作的《小王子》開頭如是說——這是一本“為大人們寫的童話故事”,當然也受到了眾多小讀者的喜愛。

圣??颂K佩里(1900~1944年),出生于法國里昂,1921~1923年在法國空軍服役,參加了法國-非洲-南美國際航線的開辟工作,其間他還從事文學寫作,作品有《南方信件》、《夜航》、《風沙星辰》、《戰(zhàn)斗飛行員》等等。

法國人民把他看作作家、民族英雄,在他逝世五十周年之際,把他的肖像印在五十法郎的票面上,這是和莫里哀、伏爾泰一樣的待遇。對全世界的大小讀者來說,他的盛名來自《小王子》。根據《小王子》官方主頁公布的最新數據,此書已被譯成160余種語言,在全世界銷售8000萬冊,僅在法國的銷量就達11。0萬冊?!缎⊥踝印吩欢啻胃木幊稍拕『碗娪?,盛演不斷?!缎⊥踝印愤€被選入許多西方國家的教科書,成為青少年的必讀書籍。

幾年前,法國人毫不吝嗇地將“20世紀最佳法語圖書”的桂冠授予了《小王子》。

小王子永遠那么充滿童真,這是大人無法了解的童真,雖然這是為大人寫的童話,但我覺得,也許不是每人都能感受到的,就連我們也不一定。我推薦給大家這本書,其實已經是必讀書目了,但我想讓大家都再認真一點的再讀一遍,讓大家了解這份童真!

謝謝大家,我的演講完了。

書籍演講稿篇十六

尊敬的各位領導、各位評委,親愛的朋友們:大家上午好!

我叫李靜,來自提克阿熱克鄉(xiāng),今天我演講的題目是:“多讀書、讀好書”。

書籍是人類知識的總結!書籍是全世界人的營養(yǎng)品!“一本好書,可以影響人的一生?!?/p>

多讀書、讀好書。孩子讀書,可以開闊視野,增長知識,培養(yǎng)寫作能力。孩子讀書,知道了古代岳飛、楊家將是怎樣精忠報國;近代的林則徐、孫中山是怎樣愛國衛(wèi)家;現(xiàn)代的雷鋒是怎樣助人為樂。孩子讀書,為自己樹立遠大的理想打下了深厚的基礎。

多讀書、讀好書。自從誕生了網絡和游戲機,它們便成了青年人的愛好。網絡的好處固然很多,但是我們也應該看到它們的弊端,許多年輕人不能控制自己,上網成隱。而且近幾年年輕人喜歡讀課外書的人也漸漸地少了,他們把課余的時間大多花在上網、游戲上,逛書店的人沒有以前多了,在圖書館看書的,更是冷冷清清,網上看書又容易疲勞。其實,讀書,應該是年輕人的資本,多讀書,能鍛煉年輕人的耐心和恒心;多讀書,能陶冶情操,讓心情舒暢!所以年輕人一定要多讀書,讀好書。

多讀書、讀好書。人到老年,難免有這樣或那樣不順心的事。這一切若能融入到讀書之樂的意境中,這些悲老嘆息就會煙消云散。許多老學者、老科學家、老藝術家耳聰目明、生命之樹常青的一個重要原因,就是活到老、讀到老。

多讀書、讀好書。“生活里沒有了書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀?!钡拇_如此,生活中不能沒有書,生活中不能不讀書。即便平凡如我,對“讀書好”也深有感悟。此時我想起了生命中那幾本難以遺忘的好書:路遙的《平凡的世界》,讓我明白了平凡的是這個廣袤的`世界,不平凡的是各自精彩的人生?!秹m埃落定》似乎在警示后人:塵埃雖然在空中飄浮,但終究要落到地面?!渡荒艹惺苤p》,告訴我們生活往往因一些瑣碎微小的事情而變得沉重不堪,所以要打掃好心情的角落,歡快明亮地面對人生。《追風箏的人》引領我們走上心靈救贖之路,教會我們珍惜和平,珍重情感,珍愛每一個愛你的人。

總之,多讀書,讀好書。能促使我們在別人的故事里領悟自己的人生。親愛的朋友們,從海綿里擠出時間去熱愛讀書吧,我相信:讀書會讓您擁有燦爛的心情,讀書會會讓您擁有一個明媚的未來!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!我是來自白楊溝鎮(zhèn)中心學校八年級的學生。今天很榮幸站在這里做演講,我演講的題目是《多讀書,讀好書》。

“讀萬卷書,行萬里路”,書讀多了總會有好處,并且讓你受益終身。書籍就像你形影不離的摯友,一輩子陪伴著你。所以說,多讀書會使人感到愜意而充實。讀一本好書不僅可以增長見識,開拓視野,還可以陶冶情操提升品位。故而,讀書對于每個人意義重大!

古今中外,流傳了許多關于讀書的哲理名言。唐代大詩人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神”這說明多讀書,讀好書,寫文章的時候,靈感就會自然涌現(xiàn)??梢姡喿x可以為自己的寫作能力打下堅實的基礎。英國著名作家莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。

生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,這說明要想獲得精神上的生存,你就要多讀書增長自己的見識,從而讓自己的生命充滿活力!所以讀書對于每個人是如此重要。當代著名作家余秋雨曾說過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”可見讀書是一件多么神圣的事情呀!

世界上那些聞名遐邇的人士,無一例外的博覽群書,讀過無盡的經典名著。通過閱讀,他們沉積了淵博的知識。毛主席一生酷愛讀書,他的房間里到處擺滿了書籍,桌子上,茶幾上,書柜里,床頭邊都放著他喜歡的書籍。他總是抽出零碎的時間用來閱讀。甚至在病床上都手不離書可見他是多么的愛看書。

正是他刻苦讀書,博覽群書造就他的卓越才能,使他成為世界偉人!我們的總理也是讀書的好榜樣,他在北京地質學院期間,刻苦讀書,挑燈夜讀,閱讀了許多古今名著。而在他的發(fā)言中,我們這位可親可敬的總理總能把中華五千年的古詩華文信手拈來。他雖然是理科出身,卻更多的體現(xiàn)出文人的儒雅,這一點足已印證“腹有詩書氣自華”,可見多讀書可以增加自身的人文魅力!

所以我們只有通過大量閱讀,閱讀那些好的書籍,我們的生活才會更有意義,更加精彩!同學們讓我們從今天起,“多讀書,讀好書”共同暢游在書的海洋里吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

書籍演講稿篇十七

親愛的老師、同學們:

書是人類進步的階梯。讀書讓我的`語言更加生動、讓我的知識面更加開闊、也讓我認識了更多好詞好句。

每天中午一回家我就迫不及待地開始讀書,最近我看的是《沈石溪的動物小說》,我一直看到媽媽不知不覺做好飯了,才無可奈何的放下書去吃飯。我三下五除二地吃晚飯又津津有味地抱起書看了起來,正看到起勁兒的地方,煩人的媽媽又叫我睡午覺。可我不想去睡覺,又不敢違抗媽媽“圣旨”,就先躺在床上,聽著媽媽進了她的臥室,又等了一會兒估計她睡著了我再偷偷起來,繼續(xù)看。

一本好書就像一塊兒磁鐵一樣吸引著我,使我愛不釋手;書好比大地,而我是種子,在大地的懷抱里玩耍;書能讓人懂得更多知識,同學們,讓我們一起投入知識的海洋吧!一起看書吧!

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