以愛(ài)勞動(dòng)演講稿(優(yōu)秀22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 09:32:04
以愛(ài)勞動(dòng)演講稿(優(yōu)秀22篇)
時(shí)間:2023-11-28 09:32:04     小編:ZS文王

演講稿的內(nèi)容應(yīng)該有邏輯性和連貫性,清晰地傳達(dá)演講者的觀點(diǎn)和意圖。演講稿要注重情感的表達(dá),可以通過(guò)語(yǔ)速、聲音的高低和表情動(dòng)作等方式來(lái)調(diào)節(jié)氣氛。通過(guò)閱讀范文,我們可以了解不同類(lèi)型演講稿的寫(xiě)作特點(diǎn)和技巧。

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇一

大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

熱愛(ài)勞動(dòng)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。共和國(guó)成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動(dòng)的楷模,他們?cè)谧约浩椒驳纳闲燎诘膭趧?dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天幸福生活:“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);上海平凡的修理水電工徐虎,20xx年來(lái)“辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家”,被人們親切地稱(chēng)為“及時(shí)雨”;原中共云南省保山地委書(shū)記楊善洲同志一輩子愛(ài)和群眾一起勞動(dòng),被群眾稱(chēng)為“草帽書(shū)記”。

勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動(dòng)者用勤勞的.雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我最可靠的財(cái)富,正是因?yàn)閯趧?dòng)人類(lèi)才會(huì)不斷的進(jìn)步。

們向全世界的勞動(dòng)者致敬!勞動(dòng)最光榮!

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,我們現(xiàn)在的學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗衣服,懶得收拾教室、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里的一切都由父母來(lái)做??梢?jiàn),我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)實(shí)在是太少了。

開(kāi)始,從我做起,從小做起,用我們的雙手去積極勞動(dòng),用我們的雙手去創(chuàng)造更幸福的生活吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

家好!我今天給大家演講的題目是“愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)”做優(yōu)秀。

俗話說(shuō)“有國(guó)才有家”,祖國(guó)是我們?nèi)A夏兒女共同的家,怎樣才能使我們的家更強(qiáng)大?作為一名中學(xué)生,怎樣踐行愛(ài)祖國(guó)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始。

作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),可有些同學(xué)卻不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),連老師留的作業(yè)都不按時(shí)完成。即使補(bǔ)上了,字也寫(xiě)得歪歪扭扭、潦潦草草。我希望這些同學(xué)能早日端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,迎頭趕上。與此相反班上有的同學(xué)卻能超額完成作業(yè),字也寫(xiě)得干凈漂亮。他們不但玩得好,學(xué)得也好。這是為什么呢?因?yàn)樗麄円佯B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,愛(ài)學(xué)習(xí)要從養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始。不但要勤奮學(xué)習(xí),還要廣泛閱讀,擴(kuò)大知識(shí)面。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!蓖瑢W(xué)們,讓我們趁著年少,努力學(xué)習(xí)吧!

愛(ài)祖國(guó),不僅表現(xiàn)在愛(ài)學(xué)習(xí)上,同時(shí),也要愛(ài)勞動(dòng)。勞動(dòng),創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界??稍S多同學(xué)厭惡勞動(dòng),有些同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事。其實(shí),勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康同時(shí)也能讓我們更好的生活,體驗(yàn)生活。勞動(dòng)更能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。所以說(shuō),勞動(dòng)是光榮的.。我們從小在勞動(dòng)中陶冶,能培養(yǎng)出良好品質(zhì),我們從小在勞動(dòng)中鍛煉,能營(yíng)造出生活的美好境界。因此我們應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng),用我們的雙手去創(chuàng)造更美的生活,讓我們勞動(dòng)著快樂(lè)著。

祖國(guó),就像我們的母親,讓我們感到溫暖、慈祥。同學(xué)們,讓我們把愛(ài)國(guó)的深厚感情和信念轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),愛(ài)祖國(guó)不能只停留在思想上,關(guān)鍵要落實(shí)到行動(dòng)中去。為了回報(bào)我們的祖國(guó)媽媽?zhuān)瑥纳磉叺狞c(diǎn)滴做起吧!主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙,多參加勞動(dòng),讓我們的祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。除此之外,我們還要努學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的遠(yuǎn)大志向?yàn)榻舆^(guò)歷史的重任做好充分的準(zhǔn)備。

同學(xué)們,“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”是我們光榮的責(zé)任,讓我們一起努力,為建立偉大昌盛的祖國(guó)而奮斗吧!

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

勤而有得,不勞無(wú)獲。勞動(dòng)的足跡踏滿(mǎn)了華夏千年的發(fā)展路程,它穿插在記事的結(jié)繩之中,灑在龜甲的文字中,終于,運(yùn)送茶葉,絲綢的西域駝鈴搖響了中華大國(guó)之名,陶罐、瓷器盛滿(mǎn)了華夏輝煌的歷史。

勞動(dòng)是稻禾之香。從千百年前祖先的鐵犁將土地輕撫,到今天科技的的春風(fēng)將麥穗吹鼓。稻田的禾香之中是袁隆平院士藏在實(shí)驗(yàn)室的日日夜夜中,隱于田間地頭的操勞奔波中,付于千百次實(shí)驗(yàn)中的禾下乘涼夢(mèng),才有今天十?dāng)?shù)億中國(guó)人共享稻禾之香的幸福。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。每一粒糧食,都是先人以勞動(dòng)鑿開(kāi)貧瘠,以汗水傾注干涸,才得以茁壯而生,將稻花開(kāi)遍小康的道路,用稻谷鋪滿(mǎn)美好的未來(lái)。

勞動(dòng)是財(cái)富之本,中國(guó)歷來(lái)重視勤勞致富,信奉勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。沒(méi)有勞動(dòng),就不會(huì)看到城市的斗轉(zhuǎn)星移里萬(wàn)丈高樓平地起的雄壯,也不會(huì)使得高峽出平湖的偉大預(yù)言變成現(xiàn)實(shí)。這既是中國(guó)勞動(dòng)者價(jià)值的體現(xiàn),也是勞動(dòng)創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的生動(dòng)寫(xiě)照。只要將蘊(yùn)藏于廣大勞動(dòng)群眾中的無(wú)窮創(chuàng)造活力激發(fā)出來(lái),將大家的智慧和力量凝聚到推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)上來(lái),財(cái)富之光也必將矞矞皇皇。

勞動(dòng)是幸福之源。將勞動(dòng)的星光灑滿(mǎn)黑夜,在萬(wàn)籟俱寂中也能透出幸福的光點(diǎn)。中華民族秉承這一理念,從半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦兩漢元明清,一項(xiàng)項(xiàng)成果無(wú)不向我們昭示勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的理念。大家都知道李時(shí)珍,不畏艱辛,拔山涉水,走遍大半個(gè)中國(guó),終成《本草綱目》;南仁東,不辭勞苦,翻山越嶺,二十年嘔心瀝血,創(chuàng)造了中國(guó)天眼;詹天佑,不懼艱險(xiǎn),夜以繼日,建造了中國(guó)第一條鐵路這些人,無(wú)一不為中國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)。

改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)人民立足于勞動(dòng)的高地,讓幸福的河流碧波蕩漾,發(fā)展的原野郁郁蔥蔥。只有奮斗的人生才稱(chēng)得上幸福的人生。奮斗是艱辛的,艱難困苦、玉汝于成,沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗,我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅(jiān)定信念。一個(gè)國(guó)家要想真正走向富強(qiáng),走向共同富裕,實(shí)現(xiàn)人民幸福,只有依靠勞動(dòng)。只要我們?cè)趧趧?dòng)的領(lǐng)域上辛勤耕耘,必將收獲到豐富的果實(shí),尋找到真正的幸福!

人生在勤,不索何獲。懷古溯今,勞而所獲一直是華夏大地崇敬的品質(zhì),我們播下汗水,收獲希望,我們種下智慧,摘取進(jìn)步。讓我們捧著勞動(dòng)的初心,撕開(kāi)亙古的長(zhǎng)夜,迎來(lái)新世紀(jì)的曙光!

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng)。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。而現(xiàn)在,很多人更是因?yàn)闊o(wú)休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動(dòng),甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù),更是一種美德。

從古至今,不計(jì)其數(shù)的名人作家書(shū)寫(xiě)了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩(shī)歌、文章,而又有多少人會(huì)認(rèn)真地去體會(huì)呢?現(xiàn)在的小孩“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。”全然不明白,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來(lái)的?如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動(dòng)創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。

勞動(dòng)也對(duì)人們有益,它有時(shí)能強(qiáng)身健體,如果讓小孩從小就熱愛(ài)勞動(dòng)的話,那他將來(lái)一定是一個(gè)勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅(jiān)持不懈,選擇直面困境。所以說(shuō),幫忙做家務(wù)活,不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān),而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí),才能覺(jué)悟到勞動(dòng)的真諦。當(dāng)今社會(huì)也主張勞逸結(jié)合,不能過(guò)于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來(lái)勞動(dòng),對(duì)人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛(ài)勞動(dòng)是一種良好的習(xí)慣,小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。

總而言之,勞動(dòng)有益我們身心,鍛煉我們意志,充實(shí)我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會(huì)以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛(ài)勞動(dòng),使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展,為社會(huì)與國(guó)家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛(ài)勞動(dòng),那么,每個(gè)人都將會(huì)勤勞能干,社會(huì)上出現(xiàn)了許多助人為樂(lè)的英雄,人們能用自己的雙手勞動(dòng),獲得有意義的財(cái)富,使自己豐衣足食,國(guó)家將長(zhǎng)治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個(gè)幻想,更是一個(gè)愿望。

讓自己熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要將責(zé)任推給機(jī)器人,我們的智慧與能力,是機(jī)器超越不了的!讓大家熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要忘記因勞動(dòng)帶來(lái)的成就,帶動(dòng)更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家。

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇五

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)與美同在》。下面,我送給大家一個(gè)美麗的故事:

波羅的海岸邊有個(gè)叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪,清理煙囪十分困難,也十分危險(xiǎn),而且身上總會(huì)落滿(mǎn)煙塵。每當(dāng)人們見(jiàn)到從事這項(xiàng)工作的工人時(shí),總要虔誠(chéng)地用手摸摸他們工作服上的煙灰,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這會(huì)給自己帶來(lái)幸福。節(jié)假日,當(dāng)?shù)氐哪惺窟€會(huì)戴上十分顯眼的高筒禮帽,象征著高高的煙囪,此時(shí)的他們,覺(jué)得自己是世界上最幸福、最光榮的人。

是的,勞動(dòng)會(huì)使人變得美不勝收!這道理正如岡察爾的名著《向日葵》:一位雕塑家受人之托,為一位少女塑半身像,可惜這位種向日葵的高產(chǎn)能手偏偏貌不驚人,絲毫激發(fā)不起雕塑家的任何靈感,使他不得不回絕了這項(xiàng)任務(wù)??墒?,有一天,當(dāng)?shù)袼芗遗紶栐诘乩锟吹竭@位正在勞動(dòng)的少女時(shí),他的心被深深震撼了——那少女勞動(dòng)的熱情與嫻熟的技術(shù),居然閃爍著迷人而美麗的光彩!于是,雕塑家的靈感頓時(shí)被激發(fā)出來(lái),并一舉完成了《向日葵少女》的雕塑像。你看,由于奮發(fā)的勞動(dòng),貌不驚人的少女突然變成了藝術(shù)家面前一道最亮麗的風(fēng)景線!

我們雖然不能像解放軍武警戰(zhàn)士那樣去災(zāi)區(qū)用自己的雙手救人,但我們可以獻(xiàn)出愛(ài)心,一衣一物皆心意,一元一分總關(guān)情。救人的手是美的,捐款捐物的手是美的。其實(shí)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們都可以用自己的雙手創(chuàng)造美。早晨起床后,你把自己的被子疊好,物品擺放整齊,教室里你把桌面清理干凈,值日的時(shí)候,你把教室每個(gè)角落打掃得一干二凈,在校園里活動(dòng)時(shí),順手撿起地上的紙屑這都是在創(chuàng)造美。當(dāng)大家在整潔、一塵不染的教室中學(xué)習(xí)時(shí),我們應(yīng)該想起是這些同學(xué)無(wú)私的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了這么美的環(huán)境。正是有了同學(xué)們的勞動(dòng),我們的校園才會(huì)保持整潔的外觀,美麗的容顏!我們才會(huì)那么舒心愉快的學(xué)習(xí)生活。

同學(xué)們,讓我們記住解放軍武警戰(zhàn)士們的那一雙雙血跡斑斑粗糙的手吧,用我們自己的雙手去美化我們的校園。

再過(guò)幾天就是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日??國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人來(lái),勞動(dòng)是美麗的,勞動(dòng)使我們的生活越來(lái)越舒暢,讓我們的環(huán)境越來(lái)越舒適!勞動(dòng)者是天底下最美的人!因?yàn)楣と说膭趧?dòng),我們住進(jìn)了寬敞明亮的教室;因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動(dòng),我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)槭圬泦T的勞動(dòng),我們感受著舒適輕松的購(gòu)物環(huán)境;因?yàn)榻處煹膭趧?dòng),我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識(shí)。

讓我們牢記一個(gè)真理:美與勞動(dòng)同在。勤奮的勞動(dòng)在藝術(shù)家眼里是最亮麗的風(fēng)景,哪里有勞動(dòng),哪里就結(jié)滿(mǎn)了最美麗的果實(shí)!就讓我們與勞動(dòng)為友,和勞動(dòng)作伴,用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造出更多的美,我們的生活也將更加多姿多彩!

我的話完了,謝謝大家!

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇六

大家好!我是來(lái)自高三(9)班的xx,今天我發(fā)言的主題是:崇尚勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活。

勞動(dòng)是人的存在方式,是創(chuàng)造價(jià)值的重要手段,是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。人只有在勞動(dòng)中才能自由地彰顯和發(fā)揮自己的智力和體力,意志和情感,創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。自古以來(lái),先輩們都是用勤勞的雙手去創(chuàng)造寶貴的財(cái)富。勞動(dòng)這一傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)從未斷過(guò),深深地植根于中華民族的血脈之中。正如古人言“民生在勤,勤則不匱”。勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的'源泉。一個(gè)人在勞動(dòng)中創(chuàng)造的財(cái)富越多,意味著他為滿(mǎn)足社會(huì)和他人所作的貢獻(xiàn)就越大,他自身的價(jià)值就越大,從而幸福感就得到的越多,所以勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的重要手段。

勞動(dòng)是推動(dòng)中華人民實(shí)現(xiàn)中華夢(mèng)和中華民族偉大復(fù)興的重要?jiǎng)恿?。?shí)現(xiàn)中華夢(mèng)和中華民族偉大復(fù)興需要全社會(huì)人民不斷創(chuàng)造價(jià)值從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量高速發(fā)展。而勞動(dòng)不僅可以創(chuàng)造價(jià)值而且可以在全社會(huì)這種熱愛(ài)勞動(dòng)氛圍,增強(qiáng)人的精神力量,以更昂揚(yáng)的斗志投入工作中。以此觀之,勞動(dòng)不僅對(duì)個(gè)人重要而且對(duì)國(guó)家也有至關(guān)重要的作用。

但是,反觀現(xiàn)實(shí),有人可能會(huì)認(rèn)為勞動(dòng)太占時(shí)間會(huì)影響工作生活,或是認(rèn)為科技發(fā)展到一定程度,勞動(dòng)可以由科技勝任,更有甚者,把勞動(dòng)當(dāng)做受苦,想要花錢(qián)來(lái)避免勞動(dòng)。

他們之所以會(huì)有這種想法,究其根源,是因?yàn)閷?duì)勞動(dòng)認(rèn)識(shí)的不準(zhǔn)確,懶惰心理在作祟和思想高度還不夠高,靜言思之,終會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)的意義和價(jià)值。

對(duì)于如何著手勞動(dòng)我有以下幾點(diǎn)提議:首先,對(duì)于宿舍內(nèi)務(wù)和教室衛(wèi)生我們要主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任,主動(dòng)打掃和維護(hù)。其二,積極參加社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)勞動(dòng)的幸福與甘美的果實(shí)。最后,我們要努力幫助他人,積極投身志愿服務(wù),這也是勞動(dòng)的一種形式。

讓我們一起勞動(dòng)吧!用勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步,用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活,用勞動(dòng)創(chuàng)造祖國(guó)美好未來(lái)!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

大家好!

能站在這里參加勞動(dòng)積極分子一職的競(jìng)選,我很高興也很激動(dòng),更要感謝大家對(duì)我的支持和信任,謝謝大家。

我認(rèn)為,我適合擔(dān)任的班級(jí)職務(wù)是勞動(dòng)積極分子一職。

中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河里,中國(guó)人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國(guó)人的勤勞,才有了今天中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的奇跡!

同樣的道理,我們小學(xué)生也應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)勞動(dòng)、發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。于是,我在家里只要有時(shí)間,就力所能及地進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng),比如煮飯、掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長(zhǎng)輩倒水等。我把這些愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣也帶到學(xué)校來(lái),當(dāng)我看到教室里有垃圾,我會(huì)一絲不茍地去清除,檢查衛(wèi)生時(shí),看到不盡人意的地方,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地地去解決。這樣,我就會(huì)逐漸成為一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)、有責(zé)任心的.人。

所以,我最適合擔(dān)任班勞動(dòng)積極分子一職。

同學(xué)們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班的環(huán)境衛(wèi)生更加好,投上你們神圣的一票吧!

謝謝大家!

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇八

大家好!

我是二(3)班的xx,今天我為大家演講的是“爭(zhēng)做文明”。

什么是文明?做一名文明的小學(xué)生?今天,我就在這里與老師、同學(xué)們一起探討這個(gè)話題。

作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生!

但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?

媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究?!眻?jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛(ài)護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)魚(yú)鳥(niǎo)蟲(chóng)獸……真正達(dá)到人與自然的和諧相處。

爸爸說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌。”見(jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn),公共汽車(chē)上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做情禮讓三先,孝敬、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明,來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。

奶奶說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)勞動(dòng)?!辈磷?、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書(shū)包……,自己的應(yīng)該自己做,大事情應(yīng)該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個(gè)體質(zhì)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好。

爺爺說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律?!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所不喧鬧、不喧嘩,講究公德……,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。

老師說(shuō):“要做文明的.小學(xué)生,就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)?!鄙险n要認(rèn)真聽(tīng)講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大了做一名有用人才,做一個(gè)棟梁之材。

…………。

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力吧。

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

很高興站在這里向大家介紹我自己。我叫xxx,是河北大學(xué)護(hù)理學(xué)院07級(jí)普通本科班的一名學(xué)生,于xx年9月進(jìn)入河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)習(xí),在三年的校園生活中,我一直努力學(xué)習(xí),在班中成績(jī)優(yōu)秀,并且通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,在掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,利用課余時(shí)間選學(xué)了推拿、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等課程。除了努力學(xué)習(xí)外,還積極參加學(xué)校組織的各種文化娛樂(lè)活動(dòng),曾經(jīng)擔(dān)任xx-xx學(xué)年河北大學(xué)護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支辦公室部長(zhǎng)一職,并在任期內(nèi)獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱(chēng)號(hào)。因?yàn)楸救丝釔?ài)相聲,曾加入河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部相聲社,并擔(dān)任社長(zhǎng)一職,多次參加學(xué)校組織的各種文化活動(dòng),受到相關(guān)老師及同學(xué)的認(rèn)可和好評(píng)。

在結(jié)束了三年的校園生活后,我于去年7月份進(jìn)入河北大學(xué)附屬醫(yī)院實(shí)習(xí),先后在消化內(nèi)分泌科、呼吸內(nèi)科、泌尿外科、腫瘤外科、重癥監(jiān)護(hù)室、兒科等共計(jì)十余個(gè)科室工作學(xué)習(xí),在各科帶教老師的精心關(guān)懷和教導(dǎo)下,我由一名初出校園的大學(xué)生一步步成長(zhǎng)為一名真正的醫(yī)務(wù)工作者。近十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是艱辛和勞苦的,但我堅(jiān)定信心做一名護(hù)理人員,因?yàn)檫@份工作也是偉大而光榮的,正是因?yàn)槲覀兊拇嬖?,才讓生病的機(jī)體得以康復(fù),脆弱的心靈得以慰藉,寶貴的生命得以延續(xù)。

我希望能進(jìn)入河北大學(xué)附屬醫(yī)院工作,一旦加入這個(gè)大家庭,我定將努力學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作。將自己的心血奉獻(xiàn)給醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),我會(huì)讓自己變得更加優(yōu)秀,為了我自己,也為了醫(yī)院長(zhǎng)遠(yuǎn)的建設(shè)和發(fā)展,更為了能見(jiàn)到患者康復(fù)時(shí)臉上浮現(xiàn)出的開(kāi)心和幸福的笑容。

我的演講完畢!

謝謝大家!

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是幸福的,勞動(dòng)是我們生活中不可缺少的。著名科學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,付出一份勤勞就收獲一份果實(shí)。古人用一雙雙勤勞的手,創(chuàng)造出了多少人間奇跡,現(xiàn)在人們的生活雖然好了,但勞動(dòng)的美德會(huì)一直傳承下去。

勤勞是座不會(huì)倒塌的強(qiáng)大靠山,例如:巧家縣聞名的“堂瑯廣場(chǎng)”建筑,踏入堂瑯廣場(chǎng),首先映入眼簾的是六根龍紋盤(pán)著的柱子,顯得高大雄偉,往上走,我仿佛被什么包圍了,定睛一看,周?chē)际侨藗冇们趧诘碾p手修建出來(lái)的高樓大廈,每當(dāng)夜幕降臨,華燈四射,廣場(chǎng)馬上變得人山人海,人們?cè)谶@里玩耍,嬉戲,聊天……做各種各樣的事情,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的休閑著,這就是勞動(dòng)的實(shí)果。如今,地球上已有著許多由人們用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的名勝古跡,例如世界聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,北京的天安門(mén)廣場(chǎng),京杭大運(yùn)河,西湖……無(wú)不顯示著勞動(dòng)人民的結(jié)晶,人民因勞動(dòng)而過(guò)得快樂(lè),人類(lèi)社會(huì)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),但依然少不了勞動(dòng),大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧,他有著古老建筑物的風(fēng)格,代表了中國(guó)的古代文明,引來(lái)了許多人的參觀,證明了勞動(dòng)和智慧結(jié)合在一起,能創(chuàng)造出反古的記憶。

古今中外許多人的勞動(dòng)讓生活更美好,大城市縱橫交錯(cuò)的立交橋是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)建的,如愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、高爾基等,都是因?yàn)橐簧趧诓庞兴删?,而我們生活在幸福年代,為了美好的明天,美好的未?lái),我們難道不能有所作為嗎?勤勞會(huì)使你繃直腰桿,挺起胸膛,抬起頭顱,勇敢積極地面對(duì)生活,勤勞就是這樣,仿佛一直在忙碌著,而那“勞動(dòng)節(jié)”載滿(mǎn)了人們對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài),跨世紀(jì)的小朋友,你要是覺(jué)得自己不愛(ài)勞動(dòng)那就請(qǐng)你看看我們的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價(jià)換回來(lái)的`,勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身,勞動(dòng)又使社會(huì)飛速發(fā)展。一個(gè)個(gè)美好的開(kāi)始,都離不開(kāi)勞動(dòng),勞動(dòng)記錄著我們的成長(zhǎng),并讓我們的成長(zhǎng)更加快樂(lè)。

勞動(dòng)的故事總會(huì)給我們留下美好的回憶,勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡永遠(yuǎn)銘刻在大家的記憶里,讓我們攜起手來(lái),共同勞動(dòng),共同創(chuàng)造吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇十一

馬克思曾說(shuō):任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡。大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō):世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。本篇文章來(lái)自資料下載。有句:一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的。的確,勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富,因?yàn)閯趧?dòng),人類(lèi)社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展。

作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):

首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó),為人民做出更多的貢獻(xiàn)。

其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的.床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

最后,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們要牢記樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢(qián)。從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇十二

大家好!我今天演講的題目是“愛(ài)勞動(dòng)”勞動(dòng)是日常生活的必需品,熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但是,隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的分工,許多學(xué)生不理解勞動(dòng),不愿意工作。

西塞羅曾說(shuō):“勞動(dòng)使人忘記煩惱?!边@句話不是沒(méi)有道理的?,F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,人們的生活壓力越來(lái)越大。如果你只知道整天沉浸在工作中,為生活而活,一天結(jié)束就把疲憊的身心拖上床,第二天繼續(xù)工作,這種休息不是真正的休息,你的身體和靈魂都無(wú)法得到放松。日復(fù)一日,年復(fù)一年,內(nèi)心壓抑。

而如果你能在下班后做一點(diǎn)家務(wù),整理一下自己的房間,即使累了,心里也很開(kāi)心,壓抑了一天的不愉快情緒也完全釋放出來(lái)。只有精神在勞動(dòng)中自我維持,我們才能活出自我,獲得獨(dú)特的快樂(lè)。

維特根斯坦說(shuō):“體力勞動(dòng)意味著拯救靈魂?!币粋€(gè)內(nèi)心軟弱的人,可以通過(guò)勞動(dòng)使自己的意志力變強(qiáng);一個(gè)精神不健康的人,通過(guò)勞動(dòng)可以讓他的身體檢查和生活來(lái)之不易;一個(gè)自卑的人,通過(guò)勞動(dòng)可以變得開(kāi)朗、大方、自信。所以,勞動(dòng)意味著人們更加熱愛(ài)生活,讓生活更有意義。

古人云:“不掃一屋,何以掃天下?”勞動(dòng)體現(xiàn)了人的'方方面面。一個(gè)人成功與否,完全取決于他是否尊重和熱愛(ài)勞動(dòng)?!懊裆冢诓煌耆??!眲趧?dòng)可以帶給人無(wú)盡的財(cái)富和不同的快樂(lè)。

李大釗說(shuō):“我認(rèn)為人生尋求幸福的最好方式就是尊重勞動(dòng)。一切艱難困苦都可以從勞動(dòng)中解脫出來(lái)?!笨萍疾荒艽鎰趧?dòng),人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以學(xué)生一定要熱愛(ài)勞動(dòng),尊重別人的勞動(dòng),才能體會(huì)到勞動(dòng)所獲得的快樂(lè)和幸福!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是高二(x)班的xx,這次能站在這里,為大家做這次的演講,實(shí)屬榮幸。我給大家?guī)?lái)的演講題目是“熱愛(ài)勞動(dòng)”。

這是個(gè)老生常談的話題了,我們無(wú)論是在大街小巷,還是課本圖書(shū),總能找到些相關(guān)的文章和知識(shí)??墒?,既然已經(jīng)有這么多人來(lái)提過(guò)了,我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無(wú)他,別人說(shuō)過(guò)那是別人的事情,他們根據(jù)他們的情況給出了他們的理論,而我又結(jié)合我們這里的實(shí)際說(shuō)出我的看法。

那么我又有什么看法呢?同學(xué)們,大家都看看我們周?chē)男@吧!想想我們?cè)谙抡n時(shí)走過(guò)的那些道路,還有我們的教室,我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實(shí)也都心知肚明,自從升上了高二之后,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的問(wèn)題!有些有些問(wèn)題更是早就存在。而引起這些問(wèn)題的原因是什么呢?就是我們?cè)诿看未驋咝l(wèi)生時(shí)的偷懶情況!

我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會(huì)在校園里溜達(dá),這個(gè)時(shí)候,本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園,或者是看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的姿態(tài)。可是,在最近一段時(shí)間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了,有些勞動(dòng)委員喊了半天也喊不來(lái),有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!

這是什么?這是我們所期待看到的畫(huà)面嗎?不是!絕對(duì)不是!我們沒(méi)有人愿意看到這樣的景象??墒聦?shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前!!

勞動(dòng)不只是一個(gè)任務(wù),它是一個(gè)責(zé)任,使我們所必須肩負(fù)的責(zé)任。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要是作為一個(gè)連勞動(dòng)這樣小小的責(zé)任都扛不起的人,那就算我們走出了校園,又有誰(shuí)愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們,勞動(dòng)的多少不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的,是我們?cè)敢馊ジ冻鰟趧?dòng),愿意將我們的家園變得更好!

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們辛勤的勞動(dòng)者。 環(huán)顧自己身邊,到處都是勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果:整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果;美觀的綠化帶是園林工人的勞動(dòng)成果;安全有序的交通秩序是交警的勞動(dòng)成果;我們文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的提升是老師教育的勞動(dòng)成果;潔凈的教室是值日生認(rèn)真清掃的勞動(dòng)成果,還有商場(chǎng)里的售貨員、理發(fā)廳的理發(fā)師、公交司機(jī)等,他們用自己的勞動(dòng)為我們的生活增添了光彩,用自己的汗水給我們的生活帶來(lái)方便和溫馨。我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈、溫馨和高雅,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他們,尊重這些平凡崗位上的勞動(dòng)者,尊重他們?nèi)諒?fù)一日的平凡而偉大的勞動(dòng),尊重他們的勞動(dòng)成果,就是對(duì)勞動(dòng)者的真正尊重。對(duì)別人勞動(dòng)成果的尊重程度,反映出一個(gè)人素質(zhì)的高低、品格的優(yōu)劣。

然而近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”的價(jià)值觀卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在我們周?chē)S處可見(jiàn)不尊重別人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象存在。

我們鄙棄不勞而獲的剽竊者,我們鄙棄攀比享樂(lè)的寄生蟲(chóng);我們要用自己的雙手美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。我們要用自己的行動(dòng)證明我們并不是溫室里的花朵,而是思想上和行動(dòng)上的巨人,我們要告訴世人我們也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德,我們要讓世人知道我們也同樣可以創(chuàng)造出精彩的世界。

謝謝大家!

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇十五

尊敬的xx:

大家上午好!

今天我給大家演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起》。

相信大家都從歷史書(shū)上看到過(guò)這么一句話,“勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)”。這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),縱觀人類(lèi)累計(jì)上萬(wàn)年的漫長(zhǎng)進(jìn)化史,正是勞動(dòng)在歷史長(zhǎng)河中促使著人類(lèi)一步步進(jìn)化,逐漸進(jìn)化成今天的模樣。

我國(guó)的文明歷史能夠延續(xù)至今,自然也有著不少先賢流傳下來(lái)的優(yōu)良品質(zhì),其中勞動(dòng)就是不可缺少的一項(xiàng)。我國(guó)的無(wú)數(shù)名人偉人都曾用親身經(jīng)歷告訴過(guò)我們要熱愛(ài)勞動(dòng)。

古人們均勸誡人們要勤勞,如唐代著名文學(xué)家韓愈的《進(jìn)學(xué)解》、東晉詩(shī)人陶淵明的《勸農(nóng)》都有贊頌過(guò)勤勞這一美德。就連智謀過(guò)人的諸葛亮也勸誡“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。由此可見(jiàn),古之圣賢們都一致提倡勤奮。

而再看看我們現(xiàn)如今,我們中學(xué)生有沒(méi)有很好地秉承古圣賢們的意愿,繼承勤勞的優(yōu)良傳統(tǒng),將這一美德發(fā)揚(yáng)光大呢?我認(rèn)為,在我們這一輩人中,這一點(diǎn)似乎還是有待加強(qiáng)的。因?yàn)樵谖覀兩磉?,可能很多同學(xué)就有意無(wú)意做出了有違勤勞的事情。很多同學(xué)明明自己已經(jīng)具備了勞動(dòng)的能力,卻還是在勞動(dòng)這一方面的表現(xiàn)不佳,比如明顯可以自己洗衣服、打掃衛(wèi)生、清理房間了,但是這不少同學(xué)在這些方面卻還是依賴(lài)父母來(lái)完成的。甚至有些同學(xué)還認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,作為一名受過(guò)教育的學(xué)生,這實(shí)在是不應(yīng)該。

其實(shí)人類(lèi)發(fā)展至今,世界各地的人們都知道勞動(dòng)是一種美德了,不僅我國(guó),外國(guó)的很多人也用自己的一身來(lái)詮釋了勤勞這一美德。

條件反射學(xué)的創(chuàng)始人,俄國(guó)著名生理學(xué)家巴甫洛夫從小就和弟弟一起在園子里挖坑種樹(shù),養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。后來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,巴甫洛夫持續(xù)了從小就養(yǎng)成的勞動(dòng)的習(xí)慣,在實(shí)驗(yàn)室周?chē)盏厣戏N菜,這也解決了他吃菜的問(wèn)題。巴甫洛夫本人也為自己熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)非常感到自豪,由此可見(jiàn),作學(xué)問(wèn)和勞動(dòng)也是密不可分的。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)緊張并不能成為不勞動(dòng)的借口,與其把勞動(dòng)看成是一種耗時(shí)間的體力活,不如當(dāng)做是我們學(xué)習(xí)之余緩解壓力放松身心的一項(xiàng)活動(dòng),讓我們一起勞動(dòng)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇十六

大家好!

我是xx班的xx,很榮幸能在這里發(fā)言。今天演講的主題是——熱愛(ài)勞動(dòng)。

勞動(dòng)是美德,要養(yǎng)成好習(xí)慣。平時(shí)要各方面嚴(yán)于律己,提高個(gè)人能力。作為學(xué)生,要有良好的習(xí)慣,勞動(dòng)行為很好。在這個(gè)過(guò)程中我們也可以學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn),這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)該有的一種態(tài)度。除了在學(xué)校養(yǎng)成好習(xí)慣,我們也應(yīng)該在家里養(yǎng)成好習(xí)慣。這是學(xué)生應(yīng)該有的習(xí)慣。學(xué)生的工作是學(xué)習(xí)。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),還要鍛煉自己的身體素質(zhì)。這個(gè)很重要。作為學(xué)生,應(yīng)該有自己的判斷。當(dāng)他們?cè)诩业臅r(shí)候,他們應(yīng)該做自己的事情,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不要說(shuō)他們一點(diǎn)困難都做不到。他們應(yīng)該積極幫助老師在學(xué)校做一些事情,尤其是在他們值日的時(shí)候,并把他們打掃好。學(xué)生要像學(xué)生,也要像自己。

通常,我們工作很多。目前,我們應(yīng)該對(duì)自己有更多的信心。養(yǎng)成好習(xí)慣,做好決定是很有必要的。勞動(dòng)需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這個(gè)階段,我們還需要小心維護(hù)它們。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做好素質(zhì)。勞動(dòng)也是一種美德。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該在各方面認(rèn)真發(fā)揮自己的作用,更加小心。當(dāng)我們?cè)诩业臅r(shí)候,我們應(yīng)該在學(xué)校幫助媽媽做家務(wù)。勞動(dòng)有很多定義。換一種方式理解學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)。要發(fā)現(xiàn)新知識(shí),保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們不斷積累知識(shí),讓自己變得更好,這也是一種進(jìn)步,一種勞動(dòng)。知道“不勞無(wú)獲”也是很久以前的事了,學(xué)習(xí)也是。只有通過(guò)行動(dòng),我們才能學(xué)到更多的知識(shí)。

在以后的學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在做好自己的事情的同時(shí),也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。愛(ài)勞動(dòng)是我們首先應(yīng)該具備的良好素質(zhì),以后也要付出更多的時(shí)間和精力。同學(xué)們,我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)的美德,帶頭這樣做。小學(xué)學(xué)習(xí)很重要,勞動(dòng)的美德很好。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,所以最好采取行動(dòng)。

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇十七

親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好!

近日,我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)勞動(dòng)是幸福的源泉與美德,但也有同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)純粹是浪費(fèi)時(shí)間的無(wú)意義之舉,對(duì)此,我今天演講的主題是“勞動(dòng)為馬,青春無(wú)涯”,愿與君共勉!

“勞動(dòng)為馬,青春無(wú)涯”,勞動(dòng)是人類(lèi)的本質(zhì)活動(dòng),更是青年人幸福的根本源泉,“生命的長(zhǎng)度取決于壽命,生命的寬度取決于價(jià)值”,我們青年一代人要想真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,必須繼承辛勤勞動(dòng)這一優(yōu)良美德!但在我們?nèi)粘I钪羞€有許多同學(xué)不理解勞動(dòng),甚至不尊重勞動(dòng),對(duì)此我想說(shuō)的是,唯有勞動(dòng)才能使我們青年人真正實(shí)現(xiàn)價(jià)值,唯有以勞動(dòng)為馬,我們的青春才能真正無(wú)涯!

勞動(dòng)是幸福的真正源泉,我們必須要理解勞動(dòng)。正如倫賴(lài)德的所說(shuō)“不付出勞動(dòng)就不會(huì)有收獲”,同樣如此,如果我們不付出勞動(dòng),就無(wú)法獲得真正的幸福生活。進(jìn)山送醫(yī)300次,醫(yī)療勞動(dòng)的管延萍是幸福的;牧區(qū)扶貧30年,扶貧勞動(dòng)的李志龍是幸福的……同樣,唯有勞動(dòng)才能使我們青年人獲得真正的幸福。那些認(rèn)為勞動(dòng)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間的,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)植根于勞動(dòng);認(rèn)為可以讓別人替代勞動(dòng)的,更沒(méi)有理解到勞動(dòng)的本質(zhì),都無(wú)法獲得真正幸福的生活。青年人真正的幸福來(lái)源于勞動(dòng),我們必須要理解勞動(dòng),愿與諸君共勉!

勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們又有什么資格不尊重勞動(dòng)?可見(jiàn),中華民族早有辛勤勞動(dòng)的傳統(tǒng)。時(shí)至今日,勞動(dòng)依舊是物質(zhì)財(cái)富創(chuàng)造的根本源泉,依舊是中華民族的光榮傳統(tǒng),依舊需要我們?nèi)ダ^承和弘揚(yáng),我們又有什么理由去不理解它,不尊重它呢?沒(méi)有清潔工人每天的辛勤勞動(dòng),就沒(méi)有城市的美麗與清潔;沒(méi)有人民警察夜以繼日的工作勞動(dòng),就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定與和諧……勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們青年人沒(méi)有理由不尊重勞動(dòng),愿與諸君共勉!

誠(chéng)然如此,但在我們?nèi)粘I钪腥耘f存在許多不愿意勞動(dòng),不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。以學(xué)習(xí)為理由不愿勞動(dòng)者,有之;花錢(qián)請(qǐng)別人替自己勞動(dòng)者,有之;不尊重普通勞動(dòng)者,亦有之……但我相信,隨著我們青年人的逐漸成長(zhǎng),隨著我們對(duì)勞動(dòng)認(rèn)識(shí)的不斷加深,隨著我們更加主動(dòng)的投入勞動(dòng)實(shí)踐之中,我們終究能實(shí)現(xiàn)以勞動(dòng)為馬,實(shí)現(xiàn)真正的青春無(wú)涯!

習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)過(guò):“我們都在奔跑,我們都是追夢(mèng)人”。當(dāng)代青年人的追夢(mèng)離不開(kāi)勞動(dòng),唯有勞動(dòng)能使我們獲得真正的幸福,唯有勞動(dòng)能使我們追夢(mèng)有成。唯有以勞動(dòng)為馬,我們青年人才真正能實(shí)現(xiàn)青春無(wú)涯。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇十八

親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

根據(jù)xx中學(xué)的統(tǒng)一安排,今天上午我們召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì),班會(huì)的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”。

前蘇聯(lián)著名作家、詩(shī)人、評(píng)論家高爾基說(shuō):“我知道什么是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉?!眲趧?dòng)是什么?勞動(dòng)即生產(chǎn),是指人的體力與腦力的支出和使用,是人與自然之間的一種有意識(shí)、有目的的活動(dòng),是人類(lèi)維持自身生存和發(fā)展的唯一手段。

同學(xué)們,勞動(dòng)的重要性是不言而喻的。全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師馬克思說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期,也要死亡?!彼怀龅貜?qiáng)調(diào)了勞動(dòng)對(duì)于人類(lèi)的重要性,即勞動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)??梢哉f(shuō),沒(méi)有勞動(dòng),我們什么都不是;沒(méi)有勞動(dòng),我們什么也干不了;沒(méi)有勞動(dòng),四體不勤,五谷不分,我們就是一群廢物;沒(méi)有勞動(dòng),我們身上的許多器官就會(huì)退化,最終無(wú)法生活自理。人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史表明,勞動(dòng)創(chuàng)造了一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了從古到今的歷史和文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。因?yàn)閯趧?dòng),人類(lèi)社會(huì)才不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展。勞動(dòng)是人類(lèi)生存的唯一法寶。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最偉大!

“民生在勤,勤則不匱”。中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的民族,熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。正是因?yàn)槲覀兊淖嫦葻釔?ài)勞動(dòng),幾千年來(lái)在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作,生生不息,才創(chuàng)造出了優(yōu)秀的中華文明,創(chuàng)造了燦爛的歷史文化,孕育了偉大的中華民族。

同學(xué)們,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也幸福的源泉。所謂奮斗,就是要?jiǎng)趧?dòng),就是要進(jìn)行艱苦的勞動(dòng)??墒?,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,卻出現(xiàn)了一些鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)的現(xiàn)象,說(shuō)什么“學(xué)習(xí)太忙了,沒(méi)時(shí)間參加勞動(dòng)”,說(shuō)什么“科技進(jìn)步了,勞動(dòng)的事可以交給人工智能”,說(shuō)什么“可以花點(diǎn)錢(qián)找別人去代替勞動(dòng)”,找各種理由逃避勞動(dòng)、拒絕勞動(dòng)。

如果我們?nèi)巳硕歼@么想,設(shè)法逃避勞動(dòng),拒絕勞動(dòng),那我們每天吃的糧食從哪里來(lái)?我們穿的衣服從哪里來(lái)?我們住的房子從哪里來(lái)?我們用的課本從哪里來(lái)?我們還能生存下去嗎?還能生活幸福嗎?顯然不能。所以,我們必須熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加勞動(dòng)。

熱愛(ài)勞動(dòng),首先就要樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“幸福只會(huì)給予不怕勞動(dòng)的人,多年忘我勞動(dòng)的人?!眲趧?dòng)是幸福的源泉。追求幸福就要熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)就要滿(mǎn)腔熱情地投入到勞動(dòng)中去,并在勞動(dòng)中積極貢獻(xiàn),用勞動(dòng)去創(chuàng)造我們的幸福。熱愛(ài)勞動(dòng),就要堅(jiān)持勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大的觀點(diǎn),同鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)、拒絕勞動(dòng)的錯(cuò)誤思想做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

其次,要正確對(duì)待勞動(dòng)人民。勞動(dòng)離不開(kāi)勞動(dòng)人民,勞動(dòng)人民是生產(chǎn)勞動(dòng)的主體,是一切財(cái)富的創(chuàng)造者,是最值得我們尊敬和禮贊的。熱愛(ài)勞動(dòng),就要熱愛(ài)勞動(dòng)人民,主動(dòng)親近勞動(dòng)人民,并與勞動(dòng)人民打成一片。要尊重他們的勞動(dòng),珍惜他們的勞動(dòng)成果。在我們的心中不能有半點(diǎn)瞧不起他們的想法和念頭。要知道:任何時(shí)候,勞動(dòng)人民都是我們的衣食父母!沒(méi)有勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻(xiàn),我們什么也得不到。

再次,要正確處理學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的關(guān)系。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),是我們參加勞動(dòng)的主要方式。我們一定要把主要時(shí)間和主要精力用在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真作業(yè),努力掌握各種科學(xué)文化知識(shí)。同時(shí),學(xué)習(xí)與勞動(dòng)不是對(duì)立的,而是統(tǒng)一的,不能借口學(xué)習(xí)拒絕勞動(dòng),企圖用讀書(shū)取代所有勞動(dòng)。讀書(shū)學(xué)習(xí)只是勞動(dòng)的一種形式,主要屬于腦力勞動(dòng)。我們要把讀書(shū)學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)踐、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)、家庭作業(yè)與家務(wù)勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)與公益勞動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)。既要讀好書(shū),學(xué)好知識(shí),又要積極參加各種形式的勞動(dòng),在勞動(dòng)實(shí)踐中習(xí)得生活常識(shí)、生產(chǎn)技能,讓自己得到全面鍛煉、全面發(fā)展、全面成長(zhǎng)。

同學(xué)們,“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!”應(yīng)當(dāng)成為我們的誓言和行動(dòng)。

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇十九

您好!

無(wú)論是在城市的街頭還是在鄉(xiāng)間的農(nóng)田上,其實(shí)就在我們平時(shí)上下學(xué)的時(shí)候總能夠看到這些勞動(dòng)者的身影,而目前還是學(xué)生的我們卻在享受著他們勞動(dòng)帶來(lái)的成果,實(shí)際上我們并沒(méi)有在勞動(dòng)之中付出太多,實(shí)際上學(xué)生才是最應(yīng)該去進(jìn)行勞動(dòng)的,畢竟只有通過(guò)相應(yīng)的勞動(dòng)來(lái)取得一些成果,只有這樣才能夠珍惜勞動(dòng)的付出,所以大家想要養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)便應(yīng)該從自身做起。

實(shí)際上平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我們就學(xué)習(xí)過(guò)應(yīng)該怎樣去勞動(dòng),不管是平時(shí)打掃教室還是清掃屬于自己班級(jí)的衛(wèi)生區(qū),不管是誰(shuí)都應(yīng)該參與在其中過(guò),如果再加上每學(xué)期都會(huì)有的校園大掃除活動(dòng)的話,其實(shí)學(xué)校一直都在無(wú)形之中培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,這也是我們用以進(jìn)行實(shí)踐的基礎(chǔ),不過(guò)如果想要讓自己熱衷于勞動(dòng)的話,光憑這些可是不夠的,還需要我們通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)訓(xùn)練自己,最終培養(yǎng)好自己熱愛(ài)勞動(dòng)的生活習(xí)慣,只有這樣才能算是讓勞動(dòng)伴隨自己一生。

在家里的時(shí)候我們可不要光注重享受,平時(shí)的時(shí)候也可以幫助父母做一些自己目前可以做的家務(wù),這樣的話不僅僅可以幫助父母減輕一些生活中的負(fù)擔(dān),也能夠讓他們因此感到一些欣慰,因?yàn)橹鲃?dòng)幫助父母做一些勞動(dòng)可謂是懂事的標(biāo)志,象征著這么久的學(xué)習(xí)以來(lái)終于變得成熟一些。我們熱愛(ài)勞動(dòng)的行為在家長(zhǎng)的眼中便是變得懂事一些了,當(dāng)家中有客人來(lái)訪的時(shí)候,自己主動(dòng)端茶遞水之余仍不忘幫忙洗碗、擦桌子,這樣的行為無(wú)論是誰(shuí)都是比較認(rèn)可的,或許還能夠因此受到大家的稱(chēng)贊呢!

其實(shí)我覺(jué)得熱愛(ài)勞動(dòng)最重要的是不能夠流于形式,如果在學(xué)校輪到自己值日的時(shí)候再去打掃衛(wèi)生,在家里非得父母要求才去洗碗的話,這也談不上能有多么熱愛(ài)勞動(dòng),最為重要的還是能夠培養(yǎng)出熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,這樣才能夠讓自己影響到身邊的人,從而讓更多的人能夠熱愛(ài)勞動(dòng)。其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為我們應(yīng)該走出學(xué)校和家庭,在我們生活的小區(qū)以及更遠(yuǎn)的地方,去看一看那些可愛(ài)又可敬的勞動(dòng)者是如何去做的,這樣才能夠受到一些感染,才能因此而獲得一些感動(dòng)與成長(zhǎng)。

勞動(dòng)可以算得上是最偉大的行為了,如果說(shuō)大家都不愿意勞動(dòng)的話,那么我們的社會(huì)也會(huì)因此而停滯不前,正因?yàn)橛兄@么多的勞動(dòng)者才能讓我們生活在美好的今天,才能夠在校園學(xué)習(xí)的時(shí)候不必?fù)?dān)心忍饑挨餓,我們也要將熱愛(ài)勞動(dòng)不斷傳承下去,讓以后的人們也能夠享受到我們的成果,或許大家還能因此產(chǎn)生一些成就感呢!

謝謝大家!

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇二十

xx中學(xué)的同學(xué)們,大家上午好!

說(shuō)起勞動(dòng),我們不自然地就會(huì)想起書(shū)本上講的“勞動(dòng)主要分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)”,今天我們主要講講那些快要被人們忽視的體力勞動(dòng)!大家都知道,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分,只有分工不同!但是請(qǐng)問(wèn)問(wèn)此刻的你們,你們真的理解并同意這句話嗎?現(xiàn)實(shí)生活中,不理解勞動(dòng)、不愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)大有人在,甚至有些同學(xué)看不起勞動(dòng)人民!這也是為什么毛主席當(dāng)年讓知識(shí)青年下鄉(xiāng)“接受貧下中農(nóng)再教育”的原因!當(dāng)然,社會(huì)科技發(fā)展到現(xiàn)在,我們也沒(méi)有必要花那么大的人力物力舍近求遠(yuǎn)地跑那么遠(yuǎn)去接受勞動(dòng)再教育,只要同學(xué)們從今天開(kāi)始能“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起;尊重勞動(dòng),從身邊小事做起”,你們就是最棒的!

俗話說(shuō)“一屋不掃,何以掃天下”,有些同學(xué)總是借口自己學(xué)習(xí)忙,勞動(dòng)太占時(shí)間為由,拒絕參與勞動(dòng),甚至就連這些同學(xué)的父母也贊同他們的做法。學(xué)校分配了什么勞動(dòng)給自己的孩子,立馬沖去學(xué)校幫忙,生怕耽誤自己孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間;在家里更別說(shuō)做掃地洗碗這些力所能及的事情了,甚至就連他們自己的`書(shū)本作業(yè)在哪里,都要父母來(lái)幫忙……試問(wèn),這樣的同學(xué)就算考取了最高學(xué)府,他們除了學(xué)習(xí),還能做什么?這樣的同學(xué)就算讀到博士畢業(yè),到了社會(huì),除了給人們?cè)鎏砺闊?,還能做什么?所以從現(xiàn)在起,我們要對(duì)拒絕勞動(dòng)說(shuō)“不”,將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才!

還有一部分同學(xué)認(rèn)為,我們讀書(shū)不就是為了解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力,讓人們從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來(lái),讓人過(guò)上更悠閑的生活嗎?我們讀書(shū)可以發(fā)明更多的人工智能,讓體力勞動(dòng)者更有尊嚴(yán)地勞動(dòng),勞動(dòng)那么苦那么累,干嗎非得自己做……這些同學(xué)的想法咋聽(tīng)起來(lái)很有道理,容易誤導(dǎo)其他同學(xué)!只要我們稍微深入地分析一下,不難發(fā)現(xiàn)他們的矛盾所在!如果他們讀書(shū)是為了解放體力勞動(dòng),但是他們自己連體力勞動(dòng)為何物都不知道,不去真切地體驗(yàn)體力勞動(dòng),不尊重體力勞動(dòng)者,試問(wèn)這樣的他們能發(fā)明得出更人性化的解放體力勞動(dòng)的人工智能嗎?這樣的想法和行為只能滋生出好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的“讀書(shū)機(jī)器人”和“應(yīng)試機(jī)器人”,很難培養(yǎng)出一個(gè)有血有肉、意氣風(fēng)發(fā)的高素質(zhì)人才!

xx中學(xué)的同學(xué)們,希望你們聽(tīng)了我的演講后,能改變對(duì)勞動(dòng)的偏見(jiàn),能更尊重每一位勞動(dòng)者,一起加入到勞動(dòng)中來(lái)!謝謝大家!

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇二十一

親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

我今天演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起》。

提起“勞動(dòng)”二字,可能就會(huì)有人眉頭一皺,其實(shí)這是他們頭腦里存在一種錯(cuò)誤的聯(lián)想造成的。我們每天、甚至每時(shí)每刻都在勞動(dòng),只不過(guò)有些時(shí)候是在做體力勞動(dòng),有些時(shí)候是在做腦力勞動(dòng),有些時(shí)候是在做我們不喜歡的勞動(dòng),有些時(shí)候是在做我們喜歡的勞動(dòng)。因此,有人批評(píng)我們不熱愛(ài)勞動(dòng),理由是不夠充分的。

當(dāng)然,有一些勞動(dòng)內(nèi)容的確是我們不熱愛(ài)的。比如一些又臟又累的體力勞動(dòng)、一些瑣碎細(xì)小的家庭勞動(dòng)和學(xué)校勞動(dòng),再比如一些比較困難的腦力勞動(dòng)和一些無(wú)法提起興趣的腦力勞動(dòng)。

歷史課本告訴我們,人類(lèi)應(yīng)對(duì)世界的歷史,其實(shí)也是分工的歷史。隨著科技的進(jìn)步,人類(lèi)分工越來(lái)越細(xì),人們的勞動(dòng)內(nèi)容,也相應(yīng)的越來(lái)越趨向于單純。從某種角度來(lái)說(shuō),放棄或者說(shuō)不熱愛(ài)某些勞動(dòng),是人類(lèi)歷史發(fā)展的必然,也是人類(lèi)智慧的體現(xiàn)。然而,這不代表所有的放棄和不熱愛(ài)都是合理的、明智的。有一些體力勞動(dòng),有一些我們不喜歡的腦力勞動(dòng),仍然有著它們存在的必要性。它們不但維持了我們的生存,構(gòu)成了我們的生活,同時(shí)也豐富了我們的生命。

人是由軀體和心理構(gòu)成的,人的發(fā)展和進(jìn)步也理應(yīng)在這兩個(gè)方面同時(shí)取得成就??墒怯行┏绨菽芰Φ默F(xiàn)代人具有輕視體力勞動(dòng)的傾向,對(duì)于瑣碎細(xì)小的日常勞動(dòng)更是漠不關(guān)心。隨著國(guó)家生產(chǎn)力水平的提高,很多人過(guò)上了物質(zhì)比較富足的生活,他們已經(jīng)不需要通過(guò)這些勞動(dòng)去換取生存的物資。但是,這些勞動(dòng)本身就具有健身、審美乃至休息的功能,有些勞動(dòng)還蘊(yùn)含著十分珍貴的情感價(jià)值。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),這些勞動(dòng)對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都是具有不可替代性的,不是花錢(qián)請(qǐng)人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。

之所以出現(xiàn)不熱愛(ài)勞動(dòng)、不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象,最重要的原因我認(rèn)為還不是無(wú)法理解勞動(dòng)的意義而輕視勞動(dòng),而是無(wú)法超越人類(lèi)的天性。

我認(rèn)為世上很難有天生“熱愛(ài)勞動(dòng)”的人,從不“熱愛(ài)”到“熱愛(ài)”,是自我人性超越的結(jié)果。這種超越,直接證明了人類(lèi)不僅能夠改造世界,同時(shí)還能改變自己!同學(xué)們,只有熱愛(ài)勞動(dòng)、能夠自我改造的人,才配稱(chēng)作萬(wàn)物之靈長(zhǎng)!

德國(guó)思想家費(fèi)爾巴哈有一句名言:“人,是自己食物的產(chǎn)物!”我們要用勞動(dòng)來(lái)改造自己、超越自己、塑造自己,請(qǐng)大家接受我今天的倡議——“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”!

謝謝大家!

以愛(ài)勞動(dòng)演講稿篇二十二

上午好!我今天演講的題目是:《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》。

作為一名xx中學(xué)的學(xué)生,即將面臨高考,在這寶貴的時(shí)間里,同學(xué)們不交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)體會(huì),而談熱愛(ài)勞動(dòng)的主題,還要從我做起,是不是偏離主業(yè),本未倒置了。

在前天下午以前,我的想法與同學(xué)們的想法是一致的,作為一名中學(xué)生,其主要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)秀的高考成績(jī)向?qū)W校、向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào),也給自己努力的一個(gè)交代。但經(jīng)過(guò)前天下午的一個(gè)活動(dòng),讓我明白,熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,已經(jīng)是刻不容緩的事情了。

前天下午,我作為一名學(xué)生代表,有幸參加了全校衛(wèi)生大檢查,跟著檢查的老師一道,走遍了每一個(gè)學(xué)生寢室,所看到的現(xiàn)象,與所聽(tīng)到的解釋?zhuān)屪约撼泽@不小。不少同學(xué)的床上,被子底下藏存著不少零食,與零食的碎末,這種做法,很容易吸引小動(dòng)物來(lái)床上尋找食物,影響同學(xué)的健康;床底下存放著臟衣服與一堆臭襪子,走進(jìn)寢室,撲面而來(lái)的就是一股臭味加零食味的混合味道,問(wèn)一些在場(chǎng)的同學(xué),為什么不能及時(shí)把臟衣服洗掉,特別是臭襪子,洗一雙襪子,只要二、三分鐘的時(shí)間,舉手之勞而已。

可很多同學(xué)不但不能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還都振振有詞地給出了他們的理由。有的同學(xué)說(shuō):“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”有的同學(xué)說(shuō):“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能??!”也有的同學(xué)說(shuō):“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了!”等等的一些錯(cuò)誤的說(shuō)詞。

思想是行動(dòng)的指南。從一個(gè)小小的寢室現(xiàn)象,到他們解釋理由,不難發(fā)現(xiàn),我們零零后的新一代,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目的是很明確的,對(duì)于將來(lái)社會(huì)的發(fā)展也是比較了解,但對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度則是比較模糊,或是錯(cuò)誤的。中華民族自古以來(lái)就有“民生在勤,勤則不匱”的教導(dǎo),其意思就是:“人民美好的生活在于勤勞,勤勞就不會(huì)缺衣少食”。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),上下5000年,綿延至今。我們是中華民族新一代的接班人,不但要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),始終以“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”的行為作榜樣,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,樹(shù)立一個(gè)正確的世界觀與人生觀,把熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)共產(chǎn)黨作為自己終身的使命與追求,為中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,我們生活在一個(gè)偉大時(shí)代,一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家,肩負(fù)著中華民族偉大崛起的使命,我們不但要努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),還要有愛(ài)勞動(dòng)的思想美德,從現(xiàn)在做起、從我做起,陌上花開(kāi),不負(fù)韶華。謝謝大家!

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