總結(jié)是對已有知識和經(jīng)驗的有機提煉和整體把握，有助于加深理解和記憶。好的總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和傳承經(jīng)驗，我想我們需要重視經(jīng)驗的總結(jié)與分享。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學習。
為山區(qū)捐書倡議書篇一
親愛的老師、同學們：
他們——_市_縣_鄉(xiāng)的小朋友們，從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢”是誰，也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么，因為他們家里極少有電視，更不用說電腦了。而由于鄉(xiāng)里沒有圖書館、閱覽室，他們甚至連閱讀的書籍也沒有。他們很想擁有自己的學習天地、閱讀自己喜歡的書籍，卻不知道該怎樣實現(xiàn)夢想。
如果你看過他們的笑臉，看過他們單純而明亮的眼睛，如果你能理解他們對外面的世界的好奇和他們對未來的渴望，你就會相信，他們多么希望能讀到各種各樣的書籍，他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀！
現(xiàn)在，我們能做些什么？
阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球?！眲e讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個孩子的夢想，讓我們給貧困的孩子捐一本書吧。
也許，那是打開未來之門的鑰匙，那會改變一個孩子的`命運。為了孩子們，學院團委呼吁大家行動起來，奉獻出我們的愛心，捐獻出我們的書籍，為融水縣洞頭鄉(xiāng)高安村、一心村捐建兩個村級閱覽室——“愛心書屋”，圓這些孩子們的一個閱讀夢，讓那里孩子們的知識豐富起來，讓他們迷茫無助的眼睛明亮起來。請伸出你溫暖的手，獻出你收存的書，傳遞你心中的愛，我們來共同努力，積極加入愛心捐贈活動中來吧。
老師們，同學們，多一份愛就會多點燃一個希望，多一片心就會多圓一個夢想。行動起來吧，用我們的愛與他們心連心、手拉手，共建社會和諧、共創(chuàng)美好未來。
一、捐贈時間、地點。
學生捐贈以班級為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈地點均可。
1、正常上班時間：院行政辦公大樓112室團委辦公室。
2、每日下午17：30—18：30：競擇樓一樓院學生會辦公室。
二、捐贈內(nèi)容：書籍。
三、捐贈書籍的類型。
（1）輔導類書籍；
（2）科普、科幻、自然常識類書籍；
（3）童話故事、少兒讀物；
（4）動手制作、小技能培訓類；
（5）適合青少年學生閱讀的經(jīng)典名著、雜志等文學類書籍；
（5）教師參考類書籍；
（6）畫冊如自然風景畫冊、歷史文化遺跡畫冊；
（7）雜志光盤類：適合中小學生的視聽讀物和光盤。
四、捐贈書籍的要求。
1、適合中、小學生閱讀的課外及學習輔導書；
2、書籍保存完好，無蟲咬、無損壞、不缺頁、封面封底完整，新舊不限；
3、有助于青少年身心發(fā)展的，健康，向上的書籍。
五、捐贈截止日期：_年_月_日
倡議人：
日期：
為山區(qū)捐書倡議書篇二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
為此，我校關(guān)工委向全校師生發(fā)出倡議，請您加入到我校關(guān)工委愛心捐書、玩具的行列中來!希望大家留出一點時間，整理您和孩子的書架，捐出家中閑置的圖書和玩具。獻出一本書，傳遞一份愛!成就一個夢想!
此次捐助所得的書籍和玩具，我們將贈予臨朐縣西部山區(qū)農(nóng)村幼兒園，為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁，為山區(qū)的幼兒園，建立起愛心書屋。
讓愛，延伸一米。讓愛，多一個機會! 為了所有孩子都能幸?？鞓烦砷L，請傳遞您的愛
開學已經(jīng)近十天了，教師節(jié)也快到了?；叵肫鹉切┛释R的臉，心中總是有一絲傷痛。
綿延的橫斷山擋住了孩子們望向山外的目光，也隔絕了孩子們讀書的希望。但是我們相信，有一種愛會越過重重山峰的阻隔，為孩子們打開一扇希望之門!
在此，謹代表那些山村的孩子們，向大家致以最崇高的敬意。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈定會使孩子們受益，您的支持和鼓舞，將會是孩子們一生的財富。
我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。
您的一本閑置的舊書，可能改變一個孩子的命運，。也許我們并不是缺乏愛心，缺乏的僅是奉獻愛心的機會。愛心活動是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的奉獻友愛互助進步的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我們志愿者團隊本著溫馨家園，奉獻愛心的宗旨，開展一系列的愛心活動，也為富有愛心的同學創(chuàng)造機會。
親愛的同學們：
你可否知道，沉睡在你家里的書籍，是多少邊遠山區(qū)孩子的渴望。
你可否知道，凝聚眾人之力，每人哪怕只捐贈出一本書籍，都能建造山區(qū)孩子知識的海洋。
愛書之人，喜歡藏書，更懂得書籍對于你們成長的重要，更懂得漸漸長大的含義、懵懂的心靈深處，是如何瘋長著對書籍的期盼和對知識的渴望。他們也憧憬有一天，能像你那樣，自由酣暢地遨游書的海洋!贈人玫瑰，手有余香。一本圖書，對你而言或許算不上什么，但對那些孩子來說，則是一顆愛心、一種希望、一個夢想!
鑒于此，上海嘉定區(qū)關(guān)愛殘疾人康復培訓中心發(fā)出倡議：讓我們每一個人積極行動起來，喚醒家中沉睡的圖書，讓綿延不絕的愛意，和著暖暖的春陽，滋潤山區(qū)孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出，為他們開啟一扇探尋知識的心靈之窗，架起一道了解世界的智慧橋梁。捐一本圖書，傳一份真愛，成就一個夢想!為了邊遠貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，讓我們攜起手來，為孩子們共同打造一座座愛的書屋!
為山區(qū)捐書倡議書篇三
親愛的老師們、同學們：
大家好！
書籍伴隨我們走過無邊的歲月，時光荏苒，總有許多舊書慢慢的積存。相信，每位愛書之人都希望人人都能接受書籍的熏陶，感受文學、藝術(shù)、科學、思想巨匠們的魅力，共同享受閱讀的樂趣。那么我們?yōu)楹尾荒贸鍪种械呐f書，獻出我們的愛，讓文化薪火相傳。xx中學是我們共同的精神家園，學校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水；學校明天的發(fā)展，更需要你們的關(guān)愛和支持。學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。
近年來，xx中學圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善，學校投資逐年增加。但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的.藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此，xx中學團委向全校教職工、同學發(fā)出“愛我xx，捐我圖書”倡議：全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發(fā)一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
捐書說明：
1、各個時間、各類別、各版本書籍；
2、要求捐贈圖書頁碼完整、無污損和涂畫；
3、拒絕接受反動、迷信等內(nèi)容不健康圖書；
4、捐贈數(shù)量不限。
2、校圖書館在所捐圖書上印蓋工會章，以示表彰和紀念。
即日起，歡迎長期捐贈。
贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的名、日期，交到各班班主任處。
讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設(shè)和學校全面發(fā)展貢獻出自己的力量！在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在xx中學發(fā)揚光大！
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
為山區(qū)捐書倡議書篇四
親愛的同學們：
走進大學的我們擁有著接受高等教育的機會，并在快樂安定的學習環(huán)境中不斷完善自己?？墒窃谶@同時我們可曾想過，還有多少生活在貧困地區(qū)的`孩子們因經(jīng)濟困難而無法上學呢！他們那一雙雙期盼的眼睛，一張張因不能上學而愁苦的臉告訴了我們：他們需要幫助，需要溫暖，需要愛的陽光！
同在一片藍天下，同在一方熱土上，＂扶危濟困，扶弱助貧＂是我們應(yīng)當共同關(guān)注的話題。當我們暢談理想時，他們還在熱切地期盼能夠踏入知識殿堂，還在對自己未來感到迷茫。但是我們完全可以改變這一切！只要每個人攜手營造關(guān)愛貧困地區(qū)中小學生的氛圍，加入到崇高的募捐行列中來，奉獻自己的一份愛心：捐款為他們解決部分實際困難，讓他們感受到社會大家庭的關(guān)愛與溫暖。也許我們的點滴付出暫時無法解決貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，但我們的愛心如同寒冬里的陽光使他們感受溫暖同時也給他們帶來希望，我們要用最真誠的心幫助他們度過難關(guān)，改變他們無法上學的命運！
我們向全院同學們倡議：伸出你的雙手獻出你的愛心用一部分零用錢去圓貧困地區(qū)那些孩子們的夢！
全院以班級為單位，各班級將所捐的錢款交到各類青年志愿者協(xié)會，各類青年志愿者協(xié)會務(wù)必將所收的捐款于11月8日交到院青年志愿者協(xié)會！屆時我們將會把所捐錢款去向予以公布！
姓名：
日期：年月日
為山區(qū)捐書倡議書篇五
親愛的老師們、同學們：
大家好！
書籍伴隨我們走過無邊的歲月，時光荏苒，總有許多舊書慢慢的積存。相信，每位愛書之人都希望人人都能接受書籍的熏陶，感受文學、藝術(shù)、科學、思想巨匠們的魅力，共同享受閱讀的樂趣。那么我們?yōu)楹尾荒贸鍪种械呐f書，獻出我們的愛，讓文化薪火相傳。__中學是我們共同的精神家園，學校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水；學校明天的發(fā)展，更需要你們的關(guān)愛和支持。學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。
近年來，__中學圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善，學校投資逐年增加。但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此，__中學團委向全校教職工、同學發(fā)出“愛我__，捐我圖書”倡議：
全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發(fā)一點光，相信我們的'圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
捐書說明：
一、捐書要求：
1、各個時間、各類別、各版本書籍；
2、要求捐贈圖書頁碼完整、無污損和涂畫；
3、拒絕接受反動、迷信等內(nèi)容不健康圖書；
4、捐贈數(shù)量不限。
二、捐書管理：
2、校圖書館在所捐圖書上印蓋工會章，以示表彰和紀念。
三、捐書時間：即日起，歡迎長期捐贈。
四、捐書地點：贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的名、日期，交到各班班主任處。
讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設(shè)和學校全面發(fā)展貢獻出自己的力量！在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在__中學發(fā)揚光大！
倡議人：
日期：
為山區(qū)捐書倡議書篇六
尊敬的社會各界愛心人士：
您們好!
我們是普安縣青年志愿者服務(wù)隊。
自普安青年志愿者服務(wù)隊成立以來，在縣委、縣政府和各級各部門、社會各界的廣泛支持下，我們很榮幸為我縣貧困山區(qū)奉獻一份愛心，爭取通過我們的這份真誠來感動全縣，通過社會各界人士的關(guān)愛來使我縣越快越好的發(fā)展、越來越富裕。
但是，由于我縣自然條件差，貧困程度深，還有很多貧困人口，其中因災(zāi)因病因殘致貧的占絕大多數(shù)，單靠政府實施扶貧攻堅，民政局難以在短期內(nèi)解決根本問題，現(xiàn)在我們只有動員全社會力量，廣泛開展社會資助，實行富幫窮，智扶愚，強帶弱的慈善救助，形成濃厚的慈善扶貧氛圍，才能真正促進文明、富裕、社會和諧的健康發(fā)展，才能使我們普安明天更好。
當我們穿盡各種流行、漂亮的衣服，覺得款式、顏色老土的時候。
你可曾想到那山里的老人和孩子!他們可能正為怎么樣才不會受凍而發(fā)愁。
當我們坐在肯德基或德克士里面吃昂貴的食物時候。
你可曾想到那山里的老人和孩子!他們從未聽說這些(肯德基、德克士)是什么，他們可能正為下一頓飯而擔憂。
當我們住著漂亮、寬敞的水泥鋼筋房的時候。
你可曾想到哪山里的老人和孩子!他們現(xiàn)在住的什么，他們可能住的是破陋不堪的茅草房。
當我們出門都要打車的時候。
你可曾想到 那山里的老人和孩子，他們可能每天都要靠自己的雙腳在泥濘的路上蹣跚前行。
當我們享受很好的醫(yī)療條件還抱怨的時候。
你可曾想到那山里的老人和孩子，那山里可能連個醫(yī)療站都沒有，僅靠一些自己真的的土方法給自己治病。
當我們在寬敞、明亮的教室上課的時候。
你可想到我們那山里的孩子，他們在破陋、不明亮的教室里，和城里孩子一樣在讀書求學。
我們都是貧窮人，我們沒有能力消除他們的貧窮，我們沒有讓他們過上和我們一樣的生活。
可是，我相信通過我們伸出的援助之手，我們可以幫助他們中的一部分，只是我們的舉手之勞，他們就會感到無比的溫暖 。
也許你伸一伸手，老人們、孩子們就會和你一樣，擁有一個溫暖 的冬天!
也許你的一份關(guān)愛會讓一個貧困家庭其樂融融!我們誠邀你參加捐助活動!
親愛的社會各界愛心人士，愿這張誠懇的倡議書搭起您我之間傳遞愛的橋梁。
讓我們共同行動起來，伸出援助之手，關(guān)心他人，幫助他人，人人都獻出一點愛，把這世界變得更加溫暖 、更加美好、更加和諧!
天方地圓，不要忘了我們同在一塊藍田，我們共愛這一方熱土，讓我們迅速行動起來，積極參與募捐活動，盡你我所能幫助更多的人走出貧困山區(qū)。
你少抽一包煙，少買一點化妝品，少吃一點零食，少上一點網(wǎng)為救助慷慨解囊，我們將無比的感激。
讓我們伸出援助之手，奉獻一份愛心，為貧困山區(qū)的老人和孩子撐起一片希望的天空!
簽名：
時間：20**年**月**日
親愛的各位同學，您好!
時值炎炎夏日，在這令人汗流浹背的日子里，浙工大赴臺州平橋支教隊愿與您分享一個美好的善愿，愿它像一縷涼爽的清風，一襲宜人的花香，給您，也給許許多多遠在他方、需要我們幫助的人，帶來一份欣喜，一份溫馨。
2015年7月初，浙工大理學院的志愿者們來到了我省的臺州市平橋鎮(zhèn)，其中的溪頭王村的貧困深深地震撼了每個人的心靈。
溪頭王村地處山坳，交通不便，自然環(huán)境貧瘠。
走進貧困家庭，只見用泥土和石頭壘成的房子，破舊不堪，屋里除了灶臺、土炕和炕桌，可謂家徒四壁。
在這里，大都青年都以在外打工謀生，小孩們在沒有正常的學習場所，田地里瘋跑;在這里，八旬老人依然要下地耕種，養(yǎng)活自己。
為了更好的為平橋鎮(zhèn)上的老人小孩服務(wù)，增強他們的身體素質(zhì)，豐富他們的娛樂生活，我們真誠邀請充滿愛心的您，與大家一同攜手，為溪頭王村建造一個“鄉(xiāng)村圖書室”，如果您愿意捐獻小小的一元硬幣;抑或是您有閑置的舊書，如果您有即將棄用的運動器材，都可以通過我們捐獻給溪頭王村。
那一個個令人觸目驚心的貧困家庭，那一個個生活重壓下之下的孤苦身影，那一雙雙渴求幫助的期盼眼神，深深地烙印在我們的心中。
給予貧困山區(qū)的人們一份關(guān)注，一份真情。
雖然您捐出的.一元硬幣，一本書，不足以讓一戶貧困人家，擺脫貧困的艱辛與無奈，但您彌足珍貴的愛心，一定能令那遙遠大山之中、身陷困境的一家人，感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈!
謝謝您的支持與奉獻!
簽名：
時間：20**年**月**日
在當今經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，許許多多人在享受著經(jīng)濟變化帶來的福利的同時，在昭通北閘鎮(zhèn)巖腳村啊吧嚕自然村這一片凈土上還生活著這么一群孩子，他們沒有新的鞋子，沒有保暖的衣服，沒有良好的教育條件，只要有清新的空氣、淳樸的鄉(xiāng)親、孩子們童真的笑容和眼中無限的渴望;由于交通不便的問題使得村民的生活水平受到了極大的影響。
然而生活在這個靠山吃山的村落里，孩子們的歡聲笑語灑遍了整個村落，給這個本來就不平凡的村落更增添了一線生機。
每天從孩子們童真的笑臉上我們都看到了貧窮是不能夠阻擋著我們未來的發(fā)展和對美好生活的追求。
在2012年9月7日11時19分以彝良為震中的大地震中，這么一個淳樸的小村也難免一難，地震使他們原本就破爛不堪的云落小學變成了危房，孩子們沒有了學校學習就在村中的一塊空地用磚頭和木塊簡單搭建了一個臨時的教育場所給孩子們上學，為的就是不影響和耽誤孩子們的學習和教育，而孩子們并沒有氣餒，在這樣一個困難的環(huán)境下他們依然勤奮學習，體現(xiàn)出大山孩子們對知識和教育的渴望。
大山深處的村民的淳樸和善良并沒有受到地震的影響，在志愿者們進山支教的過程中村民的熱情好客、淳樸善良，每天村民都給志愿者們帶一些他們家里所剩無幾的土豆、玉米、雞蛋、白菜等等。
每天孩子們把當天的任務(wù)和假期作業(yè)做完之后，會一起上山去采摘野生的蘑菇，有些孩子就幫家里干農(nóng)活，看著他們這樣的年紀就懂事，勤快，真的替他們的父母感到欣慰和濃濃的感動。
在這里生活的許多孩子們，他們個個飽經(jīng)風霜，一張張稚嫩的小臉充滿了對生活的渴望;一雙小手撐起了家的希望;一雙雙炯炯有神的眼睛充滿了對知識的向往。
他們沒有漂亮衣服穿，但他們有美麗的心靈，純潔如一汪凈水;他們沒有小孩子為之動容的玩具，但他們有五彩斑斕的童年。
這些孩子大多和爺爺奶奶、外公外婆生活在一起，爸媽在外打工賺錢，小小年紀不知學會了隱忍，還懂得照顧年邁的老人家。
然而，這些祖國的花朵，六七歲的孩子還沒有到學校接受義務(wù)教育，十幾歲的孩子才上一年級，看著身邊的這些孩子眼睛里散發(fā)的對知識世界的渴望與向往，不禁為之動容。
由于和老人生活在一起，大部分小孩在小時候被熱水、火燙傷之后沒有及時處理就在他們身上留下了一生都不會復原的傷疤，觸目驚心的傷疤不止留在孩子們的身上，更是深深的印在了我們的心里。
在這個大山深處的村子，人們雖然勤勞，卻因生活貧困、交通閉塞、距離最近的學校也有很長的距離，并且山路崎嶇，如果遇到下雨的時候孩子們上學又是一個大問題，崎嶇坎坷的山路上，是孩子們艱辛的背影，一頭是窮困潦倒的小山村，一頭是大放光彩的知識殿堂，孩子們毅然選擇后者，即使路途再艱險，孩子們依舊風雨無阻;生活的貧困，讓父母不得不把孩子上學的事情暫時擱淺，導致部分孩子十幾歲才開始上學;在這里的大部分孩子都是留守兒童。
雖然和孩子們在一起的時間短暫，但是在這里的每一天對于我們來說每天都是一個全新的開始，因為每天都會發(fā)生很多讓我們意想不到的的事，孩子們對知識的渴望和上課的熱情讓我們很感動，熱情的村民讓志愿者每一天的支教更加有動力。
每天孩子們早早的就來到了他們上課的地方，認真做好自己的作業(yè)，等待著老師的到來，像老師請教自己的疑問，他們學習新知識的那種認真和努力不是每個地方都可以見到的，在孩子們身上，我們看到了他們朝氣蓬勃的氣息，看到了孩子們五彩繽紛的未來。
雖然給他們上課的地方條件很艱苦，但沒有人會抱怨這里惡劣的環(huán)境，看著孩子們不論刮風下雨都早早的來上課，更是給了我們動力。
清晨看著冉冉升起的太陽，孩子們的臉上洋溢著如陽光般燦爛的笑容，朗朗的讀書聲此起彼伏的回蕩在小山村的每一個角落。
聽著孩子們這動人的天籟之音，觸摸著溫暖炙熱的陽光，聆聽著孩子們發(fā)自肺腑的笑容，一剎那，恍惚覺得這里就是他們的“天堂”，一切都是那么美好，無憂無慮，再也沒有任何煩惱。
燦爛的陽光就像他們渴望知識的心一樣，青春的活力洋溢在他們每個人的臉上，我們怎能忍心看著這群天使般的孩子，因外界種種原因阻礙了他們通往象牙塔的道路，我們渴望用一己之力改變他們的處境，但又深知現(xiàn)在我們的力量微乎其微改變不了很多問題，更不可能幫他們馬上解決生活上存在的問題，也不可能幫他們改善住宿條件，飲食條件，師資設(shè)備，但是他們和我們一樣有夢想、有自己對未來的憧憬和向往。
成長與汗水在一起，夢想與挑戰(zhàn)同行，讓我們與孩子們一起努力奮斗;超越夢想;走出大山;走向未來;在未來的道路上一起揚帆起航。
大愛無疆，真愛溫暖幼小心靈，在此也呼吁更多的愛心人士、愛心企業(yè)等和我們一起攜手關(guān)注這么一群孩子、關(guān)注他們的成長、關(guān)注他們的未來，盡我們個人力量給這群孩子們送去更多的溫暖和關(guān)愛，使他們感受到在同一片藍天下的公平。
這是一個支教老師的倡議書，"義路同行愛心群"近期準備為孩子們發(fā)起募捐活動，期待有愛心的您參與!您可以捐出您孩子淘汰的衣服、鞋子、書籍;或是生活用品。
有意捐助者請加qq愛心群：28183779.與愛攜手，義路同行!
簽名：
時間：20**年**月**日
為山區(qū)捐書倡議書篇七
親愛的教師、同學們：
他們——x市x縣x鄉(xiāng)的小朋友們，從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢”是誰，也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么，由于他們家里極少有電視，更不用說電腦了。而由于鄉(xiāng)里沒有圖書館、閱覽室，他們甚至連閱讀的書籍也沒有。他們很想擁有自己的學習天地、閱讀自己喜愛的書籍，卻不知道該怎樣實現(xiàn)幻想。
假如你看過他們的笑臉，看過他們單純而光明的眼睛，假如你能理解他們對外面的世界的奇怪和他們對將來的渴望，你就會信任，他們多么盼望能讀到各種各樣的`書籍，他們多么盼望能在學問的海洋中游覽呀！
現(xiàn)在，我們能做些什么？
阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球?！眲e讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的或許是一個孩子的幻想，讓我們給貧困的孩子捐一本書吧。
或許，那是翻開將來之門的鑰匙，那會轉(zhuǎn)變一個孩子的命運。為了孩子們，學院團委呼吁大家行動起來，奉獻出我們的愛心，捐獻出我們的書籍，為融水縣洞頭鄉(xiāng)高安村、一心村捐建兩個村級閱覽室——“愛心書屋”，圓這些孩子們的一個閱讀夢，讓那里孩子們的學問豐富起來，讓他們迷茫無助的眼睛光明起來。請伸出你暖和的手，獻出你收存的書，傳遞你心中的愛，我們來共同努力，積極參加愛心捐贈活動中來吧。
教師們，同學們，多一份愛就會多點燃一個盼望，多一片心就會多圓一個幻想。行動起來吧，用我們的愛與他們心連心、手拉手，共建社會和諧、共創(chuàng)美妙將來。
學生捐贈以班級為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈地點均可。
1、正常上班時間：院行政辦公大樓112室團委辦公室。
2、每日下午17：30—18：30：競擇樓一樓院學生會辦公室。
書籍。
（1）輔導類書籍；
（2）科普、科幻、自然常識類書籍；
（3）童話故事、少兒讀物；
（4）動手制作、小技能培訓類；
（5）適合青少年學生閱讀的經(jīng)典名著、雜志等文學類書籍；
（5）教師參考類書籍；
（6）畫冊如自然風景畫冊、歷史文化遺跡畫冊；
（7）雜志光盤類：適合中小學生的視聽讀物和光盤。
1、適合中、小學生閱讀的課外及學習輔導書；
2、書籍保存完好，無蟲咬、無損壞、不缺頁、封面封底完整，新舊不限；
3、有助于青少年身心進展的，安康，向上的書籍。
x年xx月xx日。
院團委。
x年xx月xx日。
為山區(qū)捐書倡議書篇八
親愛的師生朋友們：
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁；為山里的孩子，建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
舊書對于您來說也許只是過期的書籍，但是這對于偏遠貧困地區(qū)的學生來說，也許能成為知識盛宴。雖然我們不能給他們帶來富足的生活，但我們卻能以我們的'愛心，給他們一個支點，點亮他們的精神家園。在此，學校團委和高一（5）班全體同學向各位發(fā)出倡議：讓我們大家行動起來吧！共同為山區(qū)的孩子們捐獻一份愛心購書基金，您只需將那些閑置并適合中、小學生閱讀的書籍捐獻出來，就能讓孩子們了解到山外的精彩世界，為他們圓夢起航奉獻自己的一份力量。
我們鄭重承諾：絕不浪費每一本書，絕不遺漏每一份愛心！也許孩子們記不住我們的名字，但卻會永遠銘記來自遠方的那份關(guān)愛與祝福！一本書雖然不多，但卻可能改變一個孩子乃至一個地區(qū)孩子的命運！我們呼吁全校的愛心人士都行動起來，參與進來，讓更多偏遠貧困地區(qū)的孩子們能夠讀好書、讀懂書。大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動一生，捐一份書香，留一份真情。
首座受捐贈學校：贛縣長洛鄉(xiāng)大源教學點。
書籍要求：適合中小學生閱讀的課外讀物，書籍必須完整。（課本及參考資料除外）。
捐贈地點：學生捐至各班團支書處或者直接捐至高一（5）班。
老師直接放至教學樓門廳的捐書處。
在此，我們真摯地感謝您的參與。
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
為山區(qū)捐書倡議書篇九
高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，成都大學圖書館依托學?？焖侔l(fā)展的良好機遇，不斷加強自身建設(shè)，館藏圖書逐年穩(wěn)步增長，紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊，為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學科研的需要提供了重要的支撐，為推動地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻。
作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“xx”規(guī)劃開局之年，成都大學圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會各界人士，發(fā)出向我館捐贈圖書文獻的倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統(tǒng)，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學校，使圖書所承載的.知識得以廣泛的傳播，用實際行動為學校的發(fā)展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉，以你們的行動，讓成都大學知識的寶庫中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!
圖書館。
xxxx年xx月xx日。
為山區(qū)捐書倡議書篇十
親愛的同學們：
你可否知道，沉睡在你家里的書籍，是多少遙遠山區(qū)孩子的渴望。
你可否知道，分散眾人之力，每人哪怕只捐贈出一本書籍，都能建筑山區(qū)孩子學問的海洋。
愛書之人，喜愛藏書，更懂得書籍對于你們成長的重要，更懂得慢慢長大的含義、懵懂的心靈深處，是如何瘋長著對書籍的期盼和對學問的渴望。他們也向往有一天，能像你那樣，自由酣暢地游覽書的海洋!贈人玫瑰，手有余香。一本圖書，對你而言或許算不上什么，但對那些孩子來說，則是一顆愛心、一種盼望、一個幻想!
鑒于此，上海嘉定區(qū)關(guān)愛殘疾人康復培訓中心發(fā)出建議：讓我們每一個人積極行動起來，喚醒家中沉睡的圖書，讓綿延不絕的愛意，和著暖暖的春陽，滋潤山區(qū)孩子饑渴甚或干枯的'心田。用我們的付出，為他們開啟一扇探尋學問的心靈之窗，架起一道了解世界的才智橋梁。捐一本圖書，傳一份真愛，成就一個幻想!為了遙遠貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，讓我們攜起手來，為孩子們共同打造一座座愛的書屋!
為山區(qū)捐書倡議書篇十一
親愛的老師、同學們：
書是人類進步的階梯，書籍是獲取知識的源泉?！皶撘驗榉瓌佣w翔，知識因為分享而流淌?！毕ＭW的同學們同樣渴望徜徉于知識的海洋，與好書為友，從書中獲益。有一個口號很動人：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。天下學子，心手相連。希望小學的孩子對知識充滿渴求，由于地處偏僻，經(jīng)濟教育發(fā)展水平較低，孩子們的愿望一直無法得到滿足，在“4.23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館特向全校師生發(fā)出倡議，請您為這些渴望讀書的孩子獻一份愛心，將閑置的書籍捐贈給他們。讓孩子們有書可讀，讓他們也能享受讀書的`快樂，讓他們相信世界因您而美好，因您而精彩，因您而不同！
也許一個人的捐贈有限，但涓涓細流可以匯聚成海，我們相信，有您的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。老師們，同學們，行動起來吧！我們期待您的加入，期待您的愛心！讓我們用愛的力量為他們撐起一片閱讀的天空，讓我們一起用愛心關(guān)注他們的健康成長。
活動具體計劃如下：
一、圖書捐贈者可將自己準備捐贈的書籍送到圖書館，有專人進行登記整理。
二、捐贈時間：
上午8：30——11：30。
下午14：00——16：00。
三、捐贈各類書籍需七成新以上，書頁未有嚴重破損和涂畫。
四、書籍內(nèi)容：適合小學生使用的各類典詞典；適合小學生閱讀的科普讀物、漫畫、小說、童話、名人傳記等；xx年以后出版的各類青少版雜志。
五、我們將所有的圖書捐贈者登記在冊，活動結(jié)束后在圖書館大廳及公布。
六、我們鄭重承諾，活動的全部過程將透明公開，活動結(jié)束后由圖書館將所有書籍送到希望小學。
最后，再次感謝您的參與和支持！
倡議人：
日期：
為山區(qū)捐書倡議書篇十二
社會各界愛心朋友：
送出一本好書，打開一扇亮窗。把手中閑置的書籍，捐贈給貧困地區(qū)中、小學校的孩子們，為他們的夢想插上知識的翅膀。
為滿足貧困地區(qū)學校學生求知的渴望，中共上饒市委宣傳部、上饒市教育局、上饒電視臺、上饒市義工協(xié)會、上饒市紅十字會等單位聯(lián)合發(fā)起為貧困地區(qū)孩子捐書活動（持續(xù)“映山紅”捐書計劃），目的是弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，傳播“平等、包容、分享”的志愿文化。為此，我們倡議，全市上下和社會各界行動起來，為貧困地區(qū)中、小學校的孩子捐獻書籍，獻出你們的一份愛心。
大廈巍然，梁椽共舉；授人玫瑰，手留余香。伸出你的手，讓貧困地區(qū)的孩子多點溫暖；伸出你的手，讓知識在愛的手中傳遞。你的愛心捐贈將為貧困地區(qū)的孩子撐起知識的風帆，你的高尚情操將為貧困地區(qū)的明天播撒幸福的希望。也許一個人的捐贈有限，但涓涓細流可以匯聚成知識的海洋。“十本圖書不算少，百冊圖書不為多”。為了讓更多的孩子多讀好書，我們殷切期待著您伸出援手，奉獻您的愛心。
捐一份書香，留一片深情！歡迎全市社會各界踴躍捐獻！
為山區(qū)捐書倡議書篇十三
老師們、同學們、關(guān)心成大發(fā)展的各界人士：
高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，成都大學圖書館依托學?？焖侔l(fā)展的良好機遇，不斷加強自身建設(shè)，館藏圖書逐年穩(wěn)步增長，紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊，為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學科研的需要提供了重要的支撐，為推動地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻。
作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“xx”規(guī)劃開局之年，成都大學圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會各界人士，發(fā)出向我館捐贈圖書文獻的倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統(tǒng)，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學校，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，用實際行動為學校的發(fā)展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉，以你們的行動，讓成都大學知識的寶庫中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!
圖書館。
為山區(qū)捐書倡議書篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
為此，我校關(guān)工委向全校師生發(fā)出倡議，請您加入到我校關(guān)工委愛心捐書、玩具的行列中來!希望大家留出一點時間，整理您和孩子的書架，捐出家中閑置的圖書和玩具。獻出一本書，傳遞一份愛!成就一個夢想!
此次捐助所得的書籍和玩具，我們將贈予臨朐縣西部山區(qū)農(nóng)村幼兒園，為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁，為山區(qū)的幼兒園，建立起愛心書屋。
讓愛，延伸一米。讓愛，多一個機會!為了所有孩子都能幸?？鞓烦砷L，請傳遞您的愛。
為山區(qū)捐書倡議書篇十五
親愛的同學們：
你可否知道，沉睡在你家里的書籍，是多少邊遠山區(qū)孩子的渴望。
你可否知道，凝聚眾人之力，每人哪怕只捐贈出一本書籍，都能建造山區(qū)孩子知識的海洋。
愛書之人，喜歡藏書，更懂得書籍對于你們成長的重要，更懂得漸漸長大的含義、懵懂的心靈深處，是如何瘋長著對書籍的期盼和對知識的渴望。他們也憧憬有一天，能像你那樣，自由酣暢地遨游書的海洋!贈人玫瑰，手有余香。一本圖書，對你而言或許算不上什么，但對那些孩子來說，則是一顆愛心、一種希望、一個夢想!
鑒于此，上海嘉定區(qū)關(guān)愛殘疾人康復培訓中心發(fā)出倡議：讓我們每一個人積極行動起來，喚醒家中沉睡的圖書，讓綿延不絕的愛意，和著暖暖的春陽，滋潤山區(qū)孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出，為他們開啟一扇探尋知識的'心靈之窗，架起一道了解世界的智慧橋梁。捐一本圖書，傳一份真愛，成就一個夢想!為了邊遠貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，讓我們攜起手來，為孩子們共同打造一座座愛的書屋!
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