演講稿要有鮮明的主題和明確的結(jié)構(gòu)，以保證演講內(nèi)容的可理解性和吸引力?？梢赃m度運(yùn)用修辭手法和感情色彩，以增強(qiáng)演講稿的感染力和吸引力。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和借鑒。
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)教師演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
從小我就愛做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國(guó)的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽，我的夢(mèng)就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小疽，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)！小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來，就組成了國(guó)家的夢(mèng)！
這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往；這夢(mèng)，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢(mèng)而努力。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情?？梢宰寢寢屳p松度過每一天！
我熱愛動(dòng)物，因此，我要發(fā)明一種“動(dòng)物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動(dòng)物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時(shí)間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員，駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天，守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了四大發(fā)明。
有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大；有了夢(mèng)，我們才能有未來；有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大；有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗！
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧！來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)教師演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)少年夢(mèng)》。
少年的夢(mèng)是多思的夢(mèng)。我悄悄走過，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)，在歲月中流淌。
那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。就是富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國(guó)的夢(mèng)還在繼續(xù)。她流淌過每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，但還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。（zhao）。
那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)的故事。中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。她是被每一個(gè)中國(guó)人所深深呼喚的夢(mèng)。我以心的角度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的運(yùn)動(dòng)健兒的身影，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的———中國(guó)夢(mèng)。
因?yàn)橹袊?guó)的夢(mèng)，是我的夢(mèng)！中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，是炎黃子孫的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
也許你會(huì)說。“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。"是的！正是如此，今天，我們便成為了中華的根本，我們的強(qiáng)盛便是中華的強(qiáng)盛。也許你還會(huì)說，作為當(dāng)代的中學(xué)生，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)際含義是什么？首先我要回答的是：我們要立足于實(shí)際，要從身邊做起，學(xué)做家務(wù)、孝順父母、兌現(xiàn)承諾，構(gòu)建中國(guó)夢(mèng)中的和諧社會(huì)。我們必須做好身邊小事，不亂丟垃圾，愛護(hù)公物和花草，這樣我們的家園會(huì)更加美麗；還要懂得互相禮讓，不爭(zhēng)吵，不斗毆，那么我們的社會(huì)將更加和諧和安定。這樣我們每個(gè)人都能為祖國(guó)媽媽奉獻(xiàn)一點(diǎn)，那么中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
是啊！少年夢(mèng)還是一顆好好學(xué)習(xí)，天天向上的赤誠(chéng)之心。我們銘記著“落后就要挨打”的警訓(xùn)。我們少年是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)的春天。我們要從小積極向上，為將來積攢力量，做出色少年。“少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”。少年的夢(mèng)，是你我的夢(mèng)。少年的夢(mèng)，是中國(guó)的夢(mèng)，是強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)。讓我們手牽著手不分你我，仰首向前走。讓世界都知道我們都是中國(guó)人，做著強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！
對(duì)!有夢(mèng)想就要有行動(dòng)，有責(zé)任就要有擔(dān)當(dāng)。用真誠(chéng)的問候傳遞真愛，用整齊的步伐展現(xiàn)蓬勃，用刻苦的學(xué)習(xí)鋪墊和諧中國(guó)，就讓小小的我、小小的夢(mèng)，點(diǎn)亮祖國(guó)的明天！，在這最美的豆蔲年華里，與中國(guó)夢(mèng)同行??！
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家！
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)教師演講稿篇三
大家好!
我的夢(mèng)想是優(yōu)美的壞境。我們生活的城市不再到處擁堵，不再有刺鼻的氣味和刺耳的噪音，不再有高高的pm2.5指標(biāo)。時(shí)時(shí)是藍(lán)天白云，處處是鳥語花香，美麗中國(guó)，景色宜人。我的夢(mèng)想是優(yōu)質(zhì)的教育。再也沒有擇校的壓力，再也沒有搶課的老師，再也沒有家長(zhǎng)的責(zé)罵。歡樂重新還給童年，我們?cè)趯W(xué)?？鞓返貙W(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。
我的夢(mèng)想是發(fā)達(dá)的科技。家家都有一個(gè)安全的小型核電站，能源取之不竭，用之不盡。家家都有直升飛機(jī)，我們開著飛機(jī)去上學(xué)，安全、快捷。人人可以到月亮上去旅游，同嫦娥交流，與外星人對(duì)話。這是我的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。少年夢(mèng)圓，中國(guó)夢(mèng)圓。
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)教師演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)之道,在明明德”。四書的厚重,承載著祖國(guó)千年文明的歷史文化,延伸著炎黃子孫永不停歇的“中國(guó)夢(mèng)”。青春，一個(gè)“夢(mèng)”的代名詞。青春并不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、宏偉的想象、熾熱的感情，青春是生命的清泉在流動(dòng)，年輕的翅膀承擔(dān)著一份份的厚重與博大，也承擔(dān)著一份份讓人為之奮斗的責(zé)任。
夢(mèng),留守兒童的夢(mèng)。我們都希望孩子們生活在無憂無慮的環(huán)境下，享受著父母親人的關(guān)愛走過他們?nèi)松_頭的美好十八年。
在我們的生活中還有一個(gè)“詞”——空巢老人。在很多老人的生活里大部分時(shí)間都會(huì)只有老伴或者老伴去世了獨(dú)自一個(gè)人過生活的。他們是繼留守兒童之后的第二個(gè)需要關(guān)愛的大群體。老人們的“夢(mèng)”僅僅只是希望兒孫繞膝，享受僅剩下為時(shí)不多的天倫之樂?？墒且彩且?yàn)樯钏?，自己的孩子不得不外出掙錢，孫兒們也在外求學(xué)，留下了孤零零的老人們，也留下了一個(gè)個(gè)充滿遺憾的“夢(mèng)”。生活讓我們變得更加深刻，挫折讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，經(jīng)歷使我們豐富，也學(xué)著一切都?xì)w咎于我們青春時(shí)的夢(mèng)想，也是人生中最大的成就就是做自己想做的事，實(shí)現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。但任何事物，簡(jiǎn)單的只在表面，藏在背后的永遠(yuǎn)都是一些不為人知的傷痛。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我們學(xué)會(huì)了強(qiáng)大，學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己。就像有人說的那樣——青春的主題永遠(yuǎn)是選擇與較量，然而不管是選擇還是較量都是圍繞著我們的夢(mèng)想而展開的。這就是我們的青春，擁有這夢(mèng)想的我們?cè)谶@一年齡段漸漸地成長(zhǎng)，雖然有些夢(mèng)想就像透明的泡泡一樣，隨時(shí)都可能即觸即碎，但是我們?nèi)匀幌瘛按虿凰赖男?qiáng)”那樣堅(jiān)持著我們自己的夢(mèng)。也正是因?yàn)槲覀冃闹杏小皦?mèng)”，有了一個(gè)又一個(gè)的精神支柱。所以，我們的青春更加充實(shí)，更加完美。
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)教師演講稿篇五
如果說人生是一場(chǎng)戲，那么大學(xué)生活就是最精彩的一幕;如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活就是最美的一頁;如果說人生是一場(chǎng)旅行，那么大學(xué)生活就是途中最美的一站。
我的夢(mèng)將在燕京理工學(xué)院?jiǎn)⒑?，我的?mèng)也將在管理學(xué)院飛揚(yáng)。
上學(xué)期剛?cè)氪髮W(xué)校園的我，猶如一只從未接受過暴風(fēng)雨侵襲的海鷗，然而大學(xué)便是我成長(zhǎng)的一方凈土。剛開學(xué)十幾天的軍訓(xùn)，在我的人生驛站中留下了不少難忘的印記。每天的立正、稍息、站軍姿、正步走這些基本動(dòng)作，教官都要我們反復(fù)做著，這些平?？雌饋砗芎?jiǎn)單的動(dòng)作，現(xiàn)在在烈日下做起來卻異常的艱難，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對(duì)我們也充滿很高的期望。利用中間休息的時(shí)間，教官和國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的學(xué)姐們和我們一起唱軍歌，一起聊平時(shí)有趣的事情，一起體會(huì)軍人生活的艱辛與樂趣。最終在檢閱的關(guān)鍵時(shí)刻，我們方陣憑借洪亮的口號(hào)，整齊的步伐奪得了第一名，在我們的歡聲笑語中，送走了這十幾天來一直陪伴著我們的教官，有不舍，有淚水軍訓(xùn)成為了我生命的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，曾經(jīng)寫滿稚嫩的臉已銷匿，現(xiàn)如今已寫上了堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。
軍訓(xùn)，是我邁向大學(xué)殿堂的最珍貴的一份禮物，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和頑強(qiáng)拼搏的意志力。學(xué)校給了我們進(jìn)入大學(xué)第一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，相信這十幾天的力量將會(huì)是無窮的，讓我?guī)е业膲?mèng)想，勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的，自信的走下去。
記得剛開學(xué)沒多久，學(xué)校和各個(gè)院系的學(xué)生會(huì)要納新，最后經(jīng)過重重的面試，我加入了管理學(xué)院團(tuán)總支辦公室和校團(tuán)委辦公室文檔組倆個(gè)組織。
剛進(jìn)入團(tuán)總支，彭老師給我們?cè)敿?xì)介紹了團(tuán)總之的工作性質(zhì)以及各種平時(shí)工作應(yīng)該注意的事項(xiàng)，為了籌辦好這個(gè)雙擁晚會(huì)，管理學(xué)院提前舉辦了管理之星選秀節(jié)目，同學(xué)們都積極踴躍的參加，展示自己的才藝，最終將各個(gè)才藝之星選拔了出來。我雖然是一名小小的干事，不過從管理之星的選拔和雙擁晚會(huì)的準(zhǔn)備，我都有全程參與。雖然我沒有在管理之星中取得很好的名次，但是我喜歡唱歌，我為了自己的夢(mèng)想，勇敢地去嘗試實(shí)現(xiàn)它，我沒有遺憾。而雙擁晚會(huì)的籌辦中，我為了活動(dòng)去借物資，還物資，各個(gè)環(huán)節(jié)我都學(xué)到了很多東西，我們很早的去布置會(huì)場(chǎng)，精益求精，甚至到了吹毛求疵的地步，只是為了辦好這個(gè)活動(dòng)，當(dāng)我看到雙擁晚會(huì)完美謝幕的時(shí)候，心底油生的自豪感油然而生。
大學(xué)時(shí)光很美好，也容易讓人著迷，我不想渾渾噩噩的度過幾年光陰，而作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)該以一個(gè)創(chuàng)新的姿態(tài)去迎接每一天。人生道路上我們都背負(fù)著各種各樣的十字架在艱難前進(jìn)，它也許是我們的學(xué)習(xí)，也許是我們必要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是因?yàn)檫@些責(zé)任的義務(wù)，構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在的理由和價(jià)值。
中國(guó)夢(mèng)本該如此，寵辱不驚，熟視歲月如流，有雪底蒼松的不屈，有僻地蘭草的淡泊，只為青山不放松。懷揣我的中國(guó)夢(mèng)，不以物喜，不以己悲，攜長(zhǎng)風(fēng)，浩蕩而去，昂首挺胸風(fēng)沙渡!我堅(jiān)信：在偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和指引下，十三億中國(guó)人的夢(mèng)想都會(huì)成真，因?yàn)橛袎?mèng)就有創(chuàng)新，有夢(mèng)才有未來!
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)教師演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人人皆有夢(mèng)想，更少不了對(duì)國(guó)家有夢(mèng)想。可是每個(gè)人對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的理解，卻不盡相同。而我便想引梁先生之言，寫這少年中國(guó)夢(mèng)。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
何為少年，心中有義，胸中有志，言而有信。心中裝有有豪情壯志，藏有經(jīng)綸滿腹，少年者，以心少。
何為中國(guó)夢(mèng)，是生為華夏子孫對(duì)祖國(guó)的信任與憧憬。因?yàn)樽銐騼?yōu)秀而信任，因?yàn)樾湃味衅诖?，因?yàn)槠诖M(jìn)一步。而我們，期盼著也同樣被期待著。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
期待的，是懷揣夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力，是頂天立地寧折不彎的骨氣，是心念人民兼濟(jì)天下的奉獻(xiàn)。
少年因夢(mèng)想而努力，因努力而堅(jiān)持，因堅(jiān)持而收獲。不是成功或失敗，而是全力以赴與不屈不撓。王羲之的書法豈是一蹴而就的，仲永又何嘗不是天賦過人，可若心中無夢(mèng)，夢(mèng)是無功，又何來收獲。人們所贊嘆的，是屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的將士，是程門立雪求學(xué)不止的學(xué)子，是聞雞起舞幾十年如一日的武者。拋去天賦身世，贊嘆的，是一顆為夢(mèng)想永不停息的心。
少年因原則而驕傲，因驕傲而自愛，因自愛而富有。富有的未必是錢財(cái)，精神的富有往往更具生命力?？吹囊姷淖源蟊砬槭亲载?fù)，看不到的原則底線是傲骨。恃才而傲的人比比皆是可又有幾人能流芳百世，并非才華有限，而是人格缺陷。說起蔡京人人都知其為官惡名憤慨不恥，然而又有多少人曉得他那手好字也曾羨煞旁人。豈是才華不出眾文采不高妙，而是心中未曾定下底線拋棄了原則也拋棄了自我。斂一時(shí)錢財(cái)貪一瞬享樂何嘗不是終歸塵土，卑躬屈膝塌了天陷了地埋葬的也是自己。何以愛人?以其自尊自愛而愛其傲骨。仰慕的，是為了原則寧折不彎的氣節(jié)。
少年因兼愛而為民，因?yàn)槊穸鴳n時(shí)，因憂時(shí)而強(qiáng)大。強(qiáng)大并非身體或武力，而是一個(gè)人的內(nèi)心世界。從古至今人們所推崇的便是憂國(guó)憂民心懷蒼生社稷之人。心心念念以天下之憂而憂的范仲淹是如此，躬耕田畝的雜交水稻之父袁農(nóng)平是如此，十年走過中國(guó)1500個(gè)縣的溫亦是如此，中國(guó)為泱泱大國(guó)說來如此之人并不少見，可人們依舊年復(fù)一年的期盼著。說來也膚淺，不智不富不強(qiáng)之人無計(jì)可為只好盼望著兼濟(jì)天下之人早日出現(xiàn)助其脫離苦海，卻不曾想過自己可曾努力奮斗過。時(shí)勢(shì)造英雄，并非英雄太少，而是英雄將軟弱之人保護(hù)的太好。
少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
如今，你可還想碌碌無為得過且過，你可還需躲在羽翼下行事，你可還要瞻前顧后搖擺不定?我的中國(guó)夢(mèng)里，少年們還在為夢(mèng)想而拼搏，少年的夢(mèng)里，我還在為夢(mèng)想而奮斗。
美哉我少年中國(guó)，與天不老;壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無疆!
謝謝!
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)教師演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
少年的夢(mèng)是多思的夢(mèng)。我悄悄走過，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)，在歲月中流淌。
那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。就是富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國(guó)的夢(mèng)還在繼續(xù)。她流淌過每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，但還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。（zhao）。
那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)的故事。中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。她是被每一個(gè)中國(guó)人所深深呼喚的夢(mèng)。我以心的角度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的運(yùn)動(dòng)健兒的身影，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的———中國(guó)夢(mèng)。
因?yàn)橹袊?guó)的夢(mèng)，是我的夢(mèng)！中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，是炎黃子孫的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
也許你會(huì)說?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。"是的！正是如此，今天，我們便成為了中華的根本，我們的強(qiáng)盛便是中華的強(qiáng)盛。也許你還會(huì)說，作為當(dāng)代的中學(xué)生，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)際含義是什么？首先我要回答的是：我們要立足于實(shí)際，要從身邊做起，學(xué)做家務(wù)、孝順父母、兌現(xiàn)承諾，構(gòu)建中國(guó)夢(mèng)中的和諧社會(huì)。我們必須做好身邊小事，不亂丟垃圾，愛護(hù)公物和花草，這樣我們的家園會(huì)更加美麗；還要懂得互相禮讓，不爭(zhēng)吵，不斗毆，那么我們的社會(huì)將更加和諧和安定。這樣我們每個(gè)人都能為祖國(guó)媽媽奉獻(xiàn)一點(diǎn)，那么中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
是啊！少年夢(mèng)還是一顆好好學(xué)習(xí)，天天向上的赤誠(chéng)之心。我們銘記著“落后就要挨打”的警訓(xùn)。我們少年是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)的春天。我們要從小積極向上，為將來積攢力量，做出色少年?！吧倌晷塾诘厍?，則國(guó)雄于地球”。少年的夢(mèng)，是你我的夢(mèng)。少年的夢(mèng)，是中國(guó)的夢(mèng)，是強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)。讓我們手牽著手不分你我，仰首向前走。讓世界都知道我們都是中國(guó)人，做著強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！
對(duì)！有夢(mèng)想就要有行動(dòng)，有責(zé)任就要有擔(dān)當(dāng)。用真誠(chéng)的問候傳遞真愛，用整齊的步伐展現(xiàn)蓬勃，用刻苦的學(xué)習(xí)鋪墊和諧中國(guó)，就讓小小的我、小小的夢(mèng)，點(diǎn)亮祖國(guó)的明天！，在這最美的豆蔲年華里，與中國(guó)夢(mèng)同行??！
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家！
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)教師演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《懷有愛國(guó)情，共筑中國(guó)夢(mèng)》。
五千年的斗轉(zhuǎn)星移，五千年的潮起潮落，五千年的萬千變化。在這個(gè)廣闊無垠的大地上有這樣一個(gè)偉大的民族，她有960萬平方千米的疆土；她有光輝燦爛的歷史文化；她孕育著無數(shù)的英雄兒女。她，就是我們的祖國(guó)，她有一個(gè)響亮的名字叫中華。
愛國(guó)情，是一個(gè)偉大的名詞。
悠悠五千載，讓我們?nèi)ヌ剿鞑憠验煹臍v史畫卷，讓我們?nèi)ビ|摸祖國(guó)成長(zhǎng)的脈搏。杜甫被叛軍所俘困長(zhǎng)安，但他仍不忘人民，作下“國(guó)破山河在，城春草木深”的千古名句。司馬遷為一個(gè)將軍辯解，被打入了天牢，入獄受了酷刑。在牢中，司馬遷幾次想血濺墻頭了此殘生，但一想到《史記》還買有完成，他就打消了這個(gè)念頭，在獄中忍辱負(fù)重。炎黃武帝的叱詫風(fēng)云、唐宗宋祖的英姿颯爽、王二小的機(jī)智勇敢。他們炙熱的愛國(guó)之心沿著黃河長(zhǎng)江的源頭順流而下。我們能領(lǐng)略到岳飛心中的“抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈”，感受到革命烈士夏明翰用熱血譜成的一曲贊歌“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。”
愛國(guó)情是一個(gè)激動(dòng)人心的名詞。
2008年8月8日，第29屆奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)北京正式拉開帷幕，我國(guó)體育健兒奮勇拼搏，取得了可喜的成績(jī)——51枚金牌。位列金牌榜第一名的歷史最好成績(jī)，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)?？?，那一個(gè)個(gè)奔騰跳躍的身影；聽，那一聲聲勝利后的尖叫與歡呼。
這就是愛國(guó)。
我堅(jiān)信，沒有愛國(guó)之心的理想只不過是黃粱一夢(mèng)；我堅(jiān)信，沒有愛國(guó)之心的藍(lán)圖只不過是一張破亂的廢紙；我堅(jiān)信，沒有愛國(guó)之心的承諾只不過是一個(gè)接一個(gè)的謊言；我堅(jiān)信，沒有愛國(guó)之心的一切都只是沒有靈魂的軀殼。
愛我中華，共筑中國(guó)夢(mèng)。
讓我們以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》，為中華之崛起而讀書。
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)教師演講稿篇九
老師、同學(xué)們：
昨晚你做夢(mèng)了嗎?我做夢(mèng)了，我夢(mèng)見今天的演講比賽我獲獎(jiǎng)了。
有夢(mèng)想的人，是快樂的人。夢(mèng)，真是個(gè)奇妙的東西，既能讓人頓時(shí)歡喜，又能解人憂愁，最重要的，是能讓人對(duì)未來生活充滿了希望。
這幾年來我的夢(mèng)想一直在改變。“其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想在發(fā)展過程中是不斷變化的。這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，下一步又有新的夢(mèng)想。”國(guó)運(yùn)日昌，當(dāng)我們?yōu)橹袊?guó)日益成為體育強(qiáng)國(guó)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)、政治大國(guó)而感到揚(yáng)眉吐氣之時(shí)，每個(gè)人心中也在醞釀自己小小的夢(mèng)想。
夢(mèng)，能放飛心情。因?yàn)?，?mèng)可以想。想是免費(fèi)的。因?yàn)?，“日有所想，夜有所?mèng)”。夢(mèng)之想，可大，可小;可遠(yuǎn)，可近;但無論如何，最常夢(mèng)的，最喜想的，是美、是善、是好、是優(yōu)。
有所靠，推動(dòng)人民維持有尊嚴(yán)的生活，這樣才能保證無數(shù)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。再好的夢(mèng)想，如果不展開行動(dòng)為之奮斗，那將永遠(yuǎn)是一場(chǎng)夢(mèng)，永遠(yuǎn)只是一個(gè)空中樓閣，看得到、想得到卻夠不著、摸不著。因此，我們都應(yīng)為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想而不懈努力，踏實(shí)工作，只要奮力實(shí)干就會(huì)不斷地縮小現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離，總有一天我們就會(huì)成功地達(dá)到彼岸。在今天這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)代和這個(gè)多元多樣多變的時(shí)勢(shì)下，完全可以想像得到，在實(shí)現(xiàn)我們“中國(guó)夢(mèng)”和“我的夢(mèng)”的征途中，必定不會(huì)是一帆風(fēng)順的，必將是一路上艱難險(xiǎn)阻的，這就更需要我們每一個(gè)人要更加自覺地呵護(hù)好自己的夢(mèng)想，不管前方將面臨怎樣的艱險(xiǎn)，不管未來將出現(xiàn)多大風(fēng)雨，都要始終保持好一往直前的奮斗勇氣和朝氣，都要善于平和包容地去看待當(dāng)前各經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷出現(xiàn)的問題和矛盾，都要積極主動(dòng)地克服各種面臨的困難和難題。希望與困難交織，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。中國(guó)夢(mèng)的美麗綻放需要每個(gè)中國(guó)人行動(dòng)起來，心往一處想，勁往一處使，才能填平前進(jìn)路上的道道溝壑。
讓我們牢記使命，向著夢(mèng)想的彼岸進(jìn)發(fā)!
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)教師演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，國(guó)家有一個(gè)夢(mèng)想，民族有一個(gè)夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)，是中華兒女共同的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)涵是國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸福，社會(huì)和諧。
自改革開放以來，我國(guó)大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，引進(jìn)外國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，我們已經(jīng)去的了巨大的成就?，F(xiàn)如今，國(guó)家提出“中國(guó)夢(mèng)”這一偉大夢(mèng)想，我們要在理解“中國(guó)夢(mèng)”這一概念的同時(shí)，更要去積極的圓夢(mèng)。
想要圓夢(mèng)，就必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，團(tuán)結(jié)事干，開拓創(chuàng)新。
首先，我們要進(jìn)一步“中國(guó)夢(mèng)”的具體內(nèi)涵。時(shí)代是進(jìn)步的，社會(huì)是發(fā)展的，夢(mèng)想也是不斷豐富和發(fā)展的。因此，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民的生活水平的不斷提高，中華民族的夢(mèng)想也在不斷順應(yīng)時(shí)代潮流而不斷變化。如今，我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立偉大夢(mèng)想，使人們的生活總體上達(dá)到小康水平，把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)民主文明的現(xiàn)代化國(guó)家，建設(shè)更加公平，公正，平等，法治的和諧社會(huì)譜寫在國(guó)家建設(shè)日程上。因此，我們要進(jìn)一步豐富“中國(guó)夢(mèng)”，提高中華民族的民族凝聚力。
然后，我們還要還要弘揚(yáng)中華民族艱苦奮斗偉大精神。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程是艱苦的，只有發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的偉大精神，才能支持我們一路走下去。艱苦奮斗的精神是中華民族凝聚成的偉大品質(zhì)，他將會(huì)支持我們一直奮斗下去。
實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，是中華民族共同的目標(biāo)，也是我們每個(gè)中國(guó)人目標(biāo)。個(gè)人的夢(mèng)想與中華民族的'共同夢(mèng)想是一脈相承的。所以，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，要從個(gè)人開始。
作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，是我們義不容辭的責(zé)任。首先我們要把自己的學(xué)業(yè)做好。這是每個(gè)大學(xué)生都要做到的。其次，我們要積極入黨，在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，我相信我們會(huì)更快地實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。當(dāng)然，我們還要積極地融入社會(huì)，參加各種社會(huì)活動(dòng)，提高我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這將是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。最后，希望大家都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)教師演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：大家好!
夢(mèng)境的亦真亦幻令人不勝驚嘆、唏噓不已，夢(mèng)的飄渺、夢(mèng)的美妙不斷地陶醉著夢(mèng)中人，這種精神現(xiàn)象曾經(jīng)令多少文人騷客為之神往，多少志士仁人為之奮斗。正是夢(mèng)的存在使我們倍加前進(jìn)的勇氣和取勝的信心，因?yàn)閴?mèng)，我們的世界更加多彩和美好。
夢(mèng)在前方，路在腳下。沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路堅(jiān)定前行，我們比任何時(shí)候都更接近夢(mèng)想。一個(gè)人、一代人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，只要懷揣夢(mèng)想，不放棄希望，埋頭苦干，努力奮斗，終會(huì)一步步地讓美好的夢(mèng)想變?yōu)閯?dòng)人的現(xiàn)實(shí)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！今天，在這，我想要講的是關(guān)于我們護(hù)士工作者的，護(hù)士們的奉獻(xiàn)，讓醫(yī)院的工作更加的順利，讓醫(yī)生多了一個(gè)幫手，讓病人能更好更快的出院。我們要贊美護(hù)士的工作。
20xx年x月x日。
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)教師演講稿篇十二
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!很榮幸站在這里演講。
“每個(gè)人都曾擁有青春——無論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春，但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去，我們是否感到逝去的韶光，已不再是自己?青春是如此的美麗，連為成熟付出的慘痛都是那么的輝煌無比。那些驕傲的向陽花朵，高貴的散落，那一襲青春的華服，曾多次被人羨慕。青春不只是經(jīng)過，于是我們思忖，假如青春可以重過，我們?cè)摀碛性鯓拥氖斋@?那些不可復(fù)制的青春，那些不會(huì)再犯的錯(cuò)，從此—?jiǎng)e而過。”——這是著名導(dǎo)演趙寶剛對(duì)青春的解讀。沒錯(cuò)，青春只是一場(chǎng)短暫的美夢(mèng)，然而當(dāng)我們夢(mèng)醒之后，夢(mèng)境里的一切已幻化為美麗的泡沫。但青春不只是經(jīng)過，當(dāng)這場(chǎng)“夢(mèng)”醒之后，我們還需反思，在這場(chǎng)短暫的美夢(mèng)過后，我們有過怎樣的的收獲，然而我們又失去些什么。
當(dāng)我們把抽象的夢(mèng)想變成一件件具體的事情的時(shí)候，我們卻發(fā)覺我們離夢(mèng)想是那么的遙遠(yuǎn)，但是我們卻不放棄，不拋棄我們的夢(mèng)想，通過自己的努力，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。雖然我們每天都會(huì)遇到許多的事兒，只不過區(qū)別在于有好有壞而已，但是，我們只是將這些事兒放到今天以前，雖然明天，它們還會(huì)跟我們迎頭相撞，但是我們的態(tài)度是——我們誰也不怵這些事兒!不論好與壞，我們都會(huì)揚(yáng)手闊步的去迎接每一次的挑戰(zhàn)!
這就是青春，這就是擁有著夢(mèng)想的我們漸漸地成長(zhǎng)，雖然夢(mèng)想就像美麗而透明的泡泡一樣，隨時(shí)隨地都會(huì)一觸即碎，但是我們的青春就像歌詞中所唱的：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上;最想要去的地方，怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá);實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂……”。因?yàn)槲覀兊男闹杏袎?mèng)，有了一個(gè)又一個(gè)的精神支柱，所以，我們的青春更加的充實(shí)。我終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮;我終于翱翔用心凝望不害怕。，那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧;隱型的翅膀，讓夢(mèng)很久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象。我的青春我的夢(mèng)想，這一切皆由我做主——因?yàn)槲覀兪且蝗河袎?mèng)且追夢(mèng)的新青年。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)教師演講稿篇十三
老師、同學(xué)們：
如果說人生是一場(chǎng)戲，那么大學(xué)生活就是最精彩的一幕;如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活就是最美的一頁;如果說人生是一場(chǎng)旅行，那么大學(xué)生活就是途中最美的一站。
我的夢(mèng)將在燕京理工學(xué)院?jiǎn)⒑?，我的?mèng)也將在管理學(xué)院飛揚(yáng)。
上學(xué)期剛?cè)氪髮W(xué)校園的我，猶如一只從未接受過暴風(fēng)雨侵襲的海鷗，然而大學(xué)便是我成長(zhǎng)的一方凈土。剛開學(xué)十幾天的軍訓(xùn)，在我的人生驛站中留下了不少難忘的印記。每天的立正、稍息、站軍姿、正步走這些基本動(dòng)作，教官都要我們反復(fù)做著，這些平?？雌饋砗芎?jiǎn)單的動(dòng)作，現(xiàn)在在烈日下做起來卻異常的艱難，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對(duì)我們也充滿很高的期望。利用中間休息的時(shí)間，教官和國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的學(xué)姐們和我們一起唱軍歌，一起聊平時(shí)有趣的事情，一起體會(huì)軍人生活的艱辛與樂趣。最終在檢閱的關(guān)鍵時(shí)刻，我們方陣憑借洪亮的口號(hào)，整齊的步伐奪得了第一名，在我們的歡聲笑語中，送走了這十幾天來一直陪伴著我們的教官，有不舍，有淚水軍訓(xùn)成為了我生命的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，曾經(jīng)寫滿稚嫩的臉已銷匿，現(xiàn)如今已寫上了堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。
軍訓(xùn)，是我邁向大學(xué)殿堂的最珍貴的一份禮物，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和頑強(qiáng)拼搏的意志力。學(xué)校給了我們進(jìn)入大學(xué)第一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，相信這十幾天的力量將會(huì)是無窮的，讓我?guī)е业膲?mèng)想，勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的，自信的走下去。
記得剛開學(xué)沒多久，學(xué)校和各個(gè)院系的學(xué)生會(huì)要納新，最后經(jīng)過重重的面試，我加入了管理學(xué)院團(tuán)總支辦公室和校團(tuán)委辦公室文檔組倆個(gè)組織。
剛進(jìn)入團(tuán)總支，彭老師給我們?cè)敿?xì)介紹了團(tuán)總之的工作性質(zhì)以及各種平時(shí)工作應(yīng)該注意的事項(xiàng)，為了籌辦好這個(gè)雙擁晚會(huì)，管理學(xué)院提前舉辦了管理之星選秀節(jié)目，同學(xué)們都積極踴躍的參加，展示自己的才藝，最終將各個(gè)才藝之星選拔了出來。我雖然是一名小小的干事，不過從管理之星的選拔和雙擁晚會(huì)的準(zhǔn)備，我都有全程參與。雖然我沒有在管理之星中取得很好的名次，但是我喜歡唱歌，我為了自己的'夢(mèng)想，勇敢地去嘗試實(shí)現(xiàn)它，我沒有遺憾。而雙擁晚會(huì)的籌辦中，我為了活動(dòng)去借物資，還物資，各個(gè)環(huán)節(jié)我都學(xué)到了很多東西，我們很早的去布置會(huì)場(chǎng)，精益求精，甚至到了吹毛求疵的地步，只是為了辦好這個(gè)活動(dòng)，當(dāng)我看到雙擁晚會(huì)完美謝幕的時(shí)候，心底油生的自豪感油然而生。
大學(xué)時(shí)光很美好，也容易讓人著迷，我不想渾渾噩噩的度過幾年光陰，而作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)該以一個(gè)創(chuàng)新的姿態(tài)去迎接每一天。人生道路上我們都背負(fù)著各種各樣的十字架在艱難前進(jìn)，它也許是我們的學(xué)習(xí)，也許是我們必要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是因?yàn)檫@些責(zé)任的義務(wù)，構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在的理由和價(jià)值。
中國(guó)夢(mèng)本該如此，寵辱不驚，熟視歲月如流，有雪底蒼松的不屈，有僻地蘭草的淡泊，只為青山不放松。懷揣我的中國(guó)夢(mèng)，不以物喜，不以己悲，攜長(zhǎng)風(fēng)，浩蕩而去，昂首挺胸風(fēng)沙渡!我堅(jiān)信：在偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和指引下，十三億中國(guó)人的夢(mèng)想都會(huì)成真，因?yàn)橛袎?mèng)就有創(chuàng)新，有夢(mèng)才有未來!
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)教師演講稿篇十四
整個(gè)朗誦時(shí)間大約五分鐘。參與朗誦21人，三人(甲乙丙)領(lǐng)讀，其余18人分為三組(一二三)。
同時(shí)，開場(chǎng)白(可增加內(nèi)容)：
甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
甲：這是一個(gè)承前起后的時(shí)代。
乙：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。
丙：這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代，
和：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
甲：近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說》。
乙：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
丙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
甲：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。
乙:少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也.
丙：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
甲:少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;。
乙：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;。
丙:少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;。
齊：少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，
少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
乙：潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。
丙：鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
甲：干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
乙：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長(zhǎng)。
齊：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長(zhǎng)。
甲：健康所系，性命相托。我們?cè)f嚴(yán)宣誓：
甲:獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國(guó)，忠于人民，
乙：恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，
丙：孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。
甲：我們決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，乙：維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。
丙：救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，
和：為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心的健康奮斗終生。
甲：醫(yī)學(xué)生，國(guó)防生。
乙：生為醫(yī)學(xué)。為醫(yī)學(xué)而生。
丙：生為國(guó)防，為國(guó)防而生。
合：醫(yī)學(xué)國(guó)防生，生為國(guó)防醫(yī)學(xué)，為國(guó)防醫(yī)學(xué)而生!
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)教師演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
作業(yè)，學(xué)習(xí)，睡覺，吃飯，每天這樣的計(jì)劃會(huì)使我們形成一個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣會(huì)讓我們感到莫名的安全感和熟悉感，但，這一成不變的習(xí)慣會(huì)讓我們錯(cuò)過那些生活中不經(jīng)意的感動(dòng)——春天的嫩芽萌發(fā)，燕子在哪家筑巢，青蛙開始叫了……一切的一切，都被蒙在枯燥的生活里，不去穿透，永遠(yuǎn)也無法看見。
我們都是少年，為自己的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂或奮斗著；我們也是中國(guó)人，為這中國(guó)在世界的崛起而驕傲著。我們每天走著相同的路線，甚至遇見相同的人，有著成績(jī)、排名的壓力與老師、父母的羈絆，這些的這些，其實(shí)都匯聚成一個(gè)點(diǎn)——自身的崛起。
可，我們卻沒有想過，撩開在這膚淺的表面，更深的東西是什么？
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！边@首不知道被多少人朗誦的名句如蝶一般蹁躚進(jìn)我的心間，帶給我震撼心靈的臆動(dòng)。它像一個(gè)警鐘，敲醒了我被排名沖混的腦子；也像一陣清風(fēng)，將我思想中的烏云層層剝開，讓光輝明朗、生機(jī)盎然的陽光透進(jìn)來。
昔日屈辱中的中國(guó)，我們的先輩用揮灑的熱血和昂揚(yáng)的斗志去打拼出了一份新天地；過去慢慢發(fā)展中的中國(guó)，我們的前輩用愛國(guó)的情懷和奮進(jìn)的精神撐起來了；那未來呢？未來高新技術(shù)快速膨脹的中國(guó)誰來支持？是我們，是我們這些還在瘋狂學(xué)習(xí)，瘋狂考試的我們，我們都以為自己被禁錮在無聊煩悶的學(xué)習(xí)中，無法擺脫，其實(shí)我們已經(jīng)偏離了方向——大多數(shù)的目光只瞄在成績(jī)和排名上，而幾乎沒有真正衡量一下自己真正所奮斗的目標(biāo)。
其實(shí)，再多的學(xué)習(xí)，再多付出的汗水，都是我們沿途的疲憊，而我們，浩浩蕩蕩的少年們，都是在向一個(gè)方向出發(fā)，成績(jī)、排名亦是浮云；每個(gè)人的理想因人而異，但終會(huì)凝聚在一點(diǎn)——中華的興盛。是，我們過慣了衣來伸手、飯來張口的蜜罐里的日子，但那些終會(huì)消失，而留下的，就是我們自己去迎戰(zhàn)風(fēng)雨，搏擊長(zhǎng)空，我們亦肩負(fù)著重任任，就是為我們的子孫后代營(yíng)造一個(gè)更好的環(huán)境，為發(fā)展中的中國(guó)去獻(xiàn)出自己的一份力量。
我們雖不能像岳飛、戚繼光將軍一樣為國(guó)抗戰(zhàn)，英勇殺敵；也不能像孫中山總理一樣做一次轟轟烈烈，名垂青史的改革；也沒有機(jī)會(huì)像王二小、張嘎一樣犧牲自己去報(bào)效祖國(guó)……但我們有夢(mèng)，有一個(gè)追求的夢(mèng)。只有心中有了中國(guó)夢(mèng)，我們才會(huì)像迷路輪船有了指南針一般去航行寬闊的大海之途。我們可以為改變中國(guó)發(fā)展中國(guó)貢出一份渺小而閃光的力量，我們可以從小事做起，從細(xì)微做起，從發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)做起。但要時(shí)刻在心中銘記，我們的奮斗，是為中國(guó)；我們的付出，是為中國(guó)。
仰望星空，腳踏實(shí)地。既然我們擁有一片絢麗燦爛的中國(guó)夢(mèng)，那就讓我們?nèi)コ料滦膩砥D苦的奮斗吧。有夢(mèng)，心靈便會(huì)閃光。我們是成長(zhǎng)少年，我們亦是燦爛的未來，因?yàn)樵谖覀兊男闹?，有一片璀璨等著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)教師演講稿篇十六
如果我問你你最喜歡的國(guó)家，你可能會(huì)說法國(guó)，荷蘭，甚至是冰島——但這都不是我想要聽到的答案——中國(guó)，為什么我們的第一反應(yīng)不是中國(guó)?我最喜歡的國(guó)家，就是我的祖國(guó)，那是如此的自然，如此美妙。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)絹碓接X得標(biāo)新立異，崇洋媚外是一種品位獨(dú)特的體現(xiàn)，反而我們的傳統(tǒng)文化正在逐漸被遺忘。西方學(xué)者說：“中國(guó)，是世界上唯一一個(gè)自動(dòng)放棄自己傳統(tǒng)文化的國(guó)家?！?/p>
從前，作為書生15歲之前便要把四書五經(jīng)爛熟于心，他們對(duì)經(jīng)典的了解，足以讓今天的古代文學(xué)博士生絕望。191月19日，當(dāng)國(guó)民政府第一任教育總長(zhǎng)下令“小學(xué)堂讀經(jīng)一律廢止”的時(shí)候，這是一個(gè)解放思想的壯舉;作為后果，近一個(gè)世紀(jì)后，已經(jīng)沒有多少人回答得出來什么是四書五經(jīng)了。孩子對(duì)以《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》;《易經(jīng)》、《尚書》、《詩經(jīng)》、《禮記》、《左傳》為代表的古代中國(guó)的支柱思想體系，一頭霧水。我們是從周杰倫的《東風(fēng)破》里才開始接觸到古典詩詞之美，是不是有點(diǎn)遲了?《全唐詩》有42863首，《全宋詞》有0首，李白有詩900余首，陸游有詩6000多首，這還只是中國(guó)詩詞曲賦的一點(diǎn)零頭。
何為忠孝仁義?何為信禮智勇?現(xiàn)在只有在臺(tái)北的大街看路牌才能見到它們了?！熬汲几父缸幼印敝酪S護(hù)的那個(gè)軼序不再回來，也切斷了我們與“忠孝仁義”的關(guān)聯(lián)。
我們是不是從未別這樣教育過——與長(zhǎng)輩共餐一定要等，到長(zhǎng)輩動(dòng)筷子，我們才可以開動(dòng)，現(xiàn)在呢，不僅我們是第一個(gè)開動(dòng)的，而且反而是全家的長(zhǎng)輩都為我們夾菜。經(jīng)常有人說，中國(guó)傳統(tǒng)文化是腐朽落后，不符合時(shí)代潮流的，那么我反過來問你一句，難道長(zhǎng)幼有序腐朽么?最起碼的孝道是落后的嗎?有些人一輩子總結(jié)的處世之道，到頭來只不過是古圣先賢的一句話。
過年摸門釘放鞭炮，上元吃湯圓放花燈扭秧歌，端午插艾條掛香符賽龍舟……隨著大城市全面禁燃鞭炮，這些節(jié)日離我們漸行漸遠(yuǎn)，孩子們的非物質(zhì)所獲得的野趣，也就逐漸稀釋。有多少孩子還知道飄色?有多少孩子還知道臺(tái)閣?90后的我們開始相信圣誕老人了，開始在麥當(dāng)勞必勝客里過生日。我們不知道阿福，沒放過風(fēng)箏，沒見過長(zhǎng)命鎖，沒上過八仙桌，沒爬過大門檻，所以，傳統(tǒng)的東西在我們看來，是沒有質(zhì)感的，是蒼白的。
古人曾把道德修養(yǎng)視為人生的終極追求，不過，在全球化的今天，個(gè)人奮斗、快樂、自由通通比道德來得重要，我們還有很多別的事要忙。
我們實(shí)在太忙了，忙到忘記了我們是中國(guó)人，我們是中國(guó)的少年，是建設(shè)祖國(guó)，繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的接-班人!
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)教師演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
昨晚你做夢(mèng)了嗎?我做夢(mèng)了，我夢(mèng)見今天的演講比賽我獲獎(jiǎng)了。
有夢(mèng)想的人，是快樂的人。夢(mèng)，真是個(gè)奇妙的東西，既能讓人頓時(shí)歡喜，又能解人憂愁，最重要的，是能讓人對(duì)未來生活充滿了希望。
這幾年來我的夢(mèng)想一直在改變?！捌鋵?shí)每個(gè)人的夢(mèng)想在發(fā)展過程中是不斷變化的。這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，下一步又有新的夢(mèng)想。”國(guó)運(yùn)日昌，當(dāng)我們?yōu)橹袊?guó)日益成為體育強(qiáng)國(guó)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)、政治大國(guó)而感到揚(yáng)眉吐氣之時(shí)，每個(gè)人心中也在醞釀自己小小的夢(mèng)想。
夢(mèng)，能放飛心情。因?yàn)?，?mèng)可以想。想是免費(fèi)的。因?yàn)?，“日有所想，夜有所?mèng)”。夢(mèng)之想，可大，可小;可遠(yuǎn)，可近;但無論如何，最常夢(mèng)的，最喜想的，是美、是善、是好、是優(yōu)。
有所靠，推動(dòng)人民維持有尊嚴(yán)的生活，這樣才能保證無數(shù)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。再好的夢(mèng)想，如果不展開行動(dòng)為之奮斗，那將永遠(yuǎn)是一場(chǎng)夢(mèng)，永遠(yuǎn)只是一個(gè)空中樓閣，看得到、想得到卻夠不著、摸不著。因此，我們都應(yīng)為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想而不懈努力，踏實(shí)工作，只要奮力實(shí)干就會(huì)不斷地縮小現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離，總有一天我們就會(huì)成功地達(dá)到彼岸。在今天這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)代和這個(gè)多元多樣多變的時(shí)勢(shì)下，完全可以想像得到，在實(shí)現(xiàn)我們“中國(guó)夢(mèng)”和“我的夢(mèng)”的征途中，必定不會(huì)是一帆風(fēng)順的，必將是一路上艱難險(xiǎn)阻的，這就更需要我們每一個(gè)人要更加自覺地呵護(hù)好自己的夢(mèng)想，不管前方將面臨怎樣的艱險(xiǎn)，不管未來將出現(xiàn)多大風(fēng)雨，都要始終保持好一往直前的奮斗勇氣和朝氣，都要善于平和包容地去看待當(dāng)前各經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷出現(xiàn)的問題和矛盾，都要積極主動(dòng)地克服各種面臨的困難和難題。希望與困難交織，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。中國(guó)夢(mèng)的美麗綻放需要每個(gè)中國(guó)人行動(dòng)起來，心往一處想，勁往一處使，才能填平前進(jìn)路上的道道溝壑。
讓我們牢記使命，向著夢(mèng)想的彼岸進(jìn)發(fā)!
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)教師演講稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我們的前途與國(guó)家緊密相連，“中國(guó)夢(mèng)”就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。夢(mèng)想照亮人生，夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想創(chuàng)造歷史。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，所有人的夢(mèng)匯聚在一起，就成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想，是每一個(gè)人的生活動(dòng)力，夢(mèng)想是每一個(gè)人前進(jìn)的方向，當(dāng)然，我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名光榮而神圣的教師。教師像一根蠟燭，照亮別人，燃燒自己，教師像一位辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們。
一名有能力的老師會(huì)毫無保留地把知識(shí)傳授給我們，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。所以當(dāng)教師的夢(mèng)想在我心中生根發(fā)芽了，當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了，因?yàn)槔蠋熌転樽鎳?guó)培養(yǎng)人才，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)，人生因?yàn)閴?mèng)而高飛，人性因?yàn)閴?mèng)而偉大。夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
教師說過，有夢(mèng)不一定會(huì)成功，可是沒夢(mèng)就一定不會(huì)成功，所以我要為了我的夢(mèng)想而奮斗。我很慶幸，我種下了一粒夢(mèng)的種子，有了成功的希望，現(xiàn)在我是一名小學(xué)生，夢(mèng)想著成為一名老師，而在我眼中的老師們就是我學(xué)習(xí)的榜樣，每一位教師的身上都有我值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，但他們共同的品質(zhì)就是將教育作為終身的事業(yè)去奉獻(xiàn)自己的青春和歲月，送也一批又一批的少年走更遠(yuǎn)的路，走向祖國(guó)最需要的地方成為各個(gè)崗位上必不可少的人才。
教育是國(guó)家的根基，教育的國(guó)民強(qiáng)大的根本，也是為祖各個(gè)階層和行業(yè)提供人才的源頭，我愿意成為一名教師，因?yàn)閷?duì)教我的老師的感恩，也想像他們那樣，把亙古不變的真理傳下去。夢(mèng)想是傳承和發(fā)揚(yáng)光大，我的夢(mèng)在中國(guó)是很小的一個(gè)，所有人的夢(mèng)放在一起就成中國(guó)的夢(mèng)，全國(guó)人民為了我們的中國(guó)夢(mèng)開始奮斗吧！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15970309.html】
