總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的一種回顧,更是對(duì)未來(lái)的一種規(guī)劃和展望。在總結(jié)中,可以列舉具體的例子和實(shí)證,使觀點(diǎn)更具說(shuō)服力。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以提高我們的總結(jié)水平和寫作能力。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇一
為提高辦學(xué)品質(zhì),打造特色學(xué)校,營(yíng)造“書香校園”,走內(nèi)涵發(fā)展之路,我校結(jié)合身心障礙學(xué)生實(shí)際情況推進(jìn)閱讀工作,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、營(yíng)造氛圍優(yōu)化閱讀環(huán)境。
為積極營(yíng)造以人為本的育人環(huán)境,我校加大資金投入從四個(gè)方面優(yōu)化閱讀環(huán)境,營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,讓師生融入濃濃的書香氛圍中。
1.營(yíng)造班級(jí)閱讀環(huán)境。全校所有班級(jí)建立圖書角,及時(shí)更新適合孩子閱讀的書籍。
2.營(yíng)造教師辦公室閱讀環(huán)境。教師辦公室里增設(shè)書柜、報(bào)刊架,針對(duì)性擺放書籍,方便教師隨時(shí)閱讀。
4.營(yíng)造圖書閱覽室環(huán)境。美化墻壁,布置展板,擺放盆景花卉,環(huán)境優(yōu)雅,溫馨貼心,使師生們靜心暢游書海。
二、強(qiáng)化保障培養(yǎng)讀書習(xí)慣。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人,強(qiáng)化物質(zhì)保障、制度保障、時(shí)間保障。
1.制度保證。
2.物質(zhì)保障。
為滿足師生讀書要求,學(xué)校開(kāi)放圖書閱覽室,延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間,保證師生能讀到適合自己的書籍。同時(shí),學(xué)校通過(guò)班級(jí)發(fā)放繪本來(lái)滿足身心障礙學(xué)生的讀書需求。
3.時(shí)間保障。
學(xué)校結(jié)合特殊學(xué)生的'實(shí)際情況,對(duì)有閱讀能力的學(xué)生開(kāi)設(shè)了閱讀課程,每周由老師上好閱讀指導(dǎo)課,通過(guò)繪本閱讀,聽(tīng)故事等形式,經(jīng)過(guò)不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路,逐步形成閱讀與生活相結(jié)合的教學(xué)模式,從而培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能力。
近年來(lái),入學(xué)就讀的身心障礙學(xué)生程度越來(lái)越嚴(yán)重,無(wú)法獨(dú)立自主閱讀圖書,甚至經(jīng)常出現(xiàn)撕書,吃書等行為,不僅損壞了公物,同時(shí)對(duì)于學(xué)生的身體健康也容易造成損壞。
為此,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,閱讀工作主要集中于教師對(duì)于特殊教育理論的學(xué)習(xí),以期通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好地服務(wù)于身心障礙學(xué)生。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇二
以下提供一篇個(gè)人工作總結(jié)給大家參考!
(一)打造“三項(xiàng)教育工程”
1、思想教育工程。
我校的常規(guī)工作一直以學(xué)生的思想教育為重點(diǎn),積極的圍繞著學(xué)生的思想情況開(kāi)展教育活動(dòng)。我校在四月份成功的申報(bào)了禮儀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。開(kāi)學(xué)時(shí)全校進(jìn)行了“強(qiáng)化禮儀教育”啟動(dòng)大會(huì),從最基本的尊長(zhǎng)、愛(ài)師、愛(ài)國(guó)、禮貌、禮儀、禮節(jié)和良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,做好打基礎(chǔ)的工作。學(xué)生在本學(xué)期的行為規(guī)范有了很大的變化,在家的表現(xiàn)也很突出。
2、道德實(shí)踐工程。
我校圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》在開(kāi)展小公民道德教育的同時(shí),結(jié)合六項(xiàng)教育活動(dòng),特別是以“五講一樹(shù)”活動(dòng)為突破口,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并形成系列化教育主題,并注重我校德育的校本課程的開(kāi)發(fā)。使這樣的道德實(shí)踐活動(dòng)一直貫穿于整餓德育工作中。
3、環(huán)境育人工程。
行業(yè)規(guī)劃后,我校的校體、設(shè)施有了新的面貌和新的改善,我校:與時(shí)俱進(jìn),以校園文化建設(shè)為主要內(nèi)容,加強(qiáng)環(huán)境育人工程,創(chuàng)建文明健康的校園文化環(huán)境,具體做法是:一樓以“走向世界”為主題,墻壁上懸掛著世界各國(guó)著名旅游勝地的圖片,讓學(xué)生通過(guò)圖片的展示,產(chǎn)生向往,人人爭(zhēng)做智慧的國(guó)際人;二樓以“我為他們而驕傲”為主題,墻壁上懸掛著世界各國(guó)的體育明星照片,讓學(xué)生從小認(rèn)識(shí)他們,喜歡他們,向他們學(xué)習(xí);三樓以“我欣賞、我喜歡、我知道”為主題,墻壁上懸掛著世界各國(guó)的國(guó)花,讓學(xué)生通過(guò)圖片知道更多的知識(shí),了解世界各國(guó)各地的國(guó)花,學(xué)生從小學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)審美。我校還在校門前用五國(guó)文字的形式(中文、英文、韓文、日文、俄文)粘貼了我校的辦學(xué)目標(biāo):做智慧的國(guó)際人。
我校在本學(xué)期六月份,班班引進(jìn)了電視、電腦,課課用多媒體的形式,為學(xué)生展示了更多更全面更好的知識(shí),為我校的校園文化建設(shè)增添了更強(qiáng)的力量。
(二)六項(xiàng)教育。
1、理想信念教育。
我校在本學(xué)期舉行了以“放飛理想,堅(jiān)定信念”為主題的升旗校會(huì),會(huì)中由學(xué)生代表進(jìn)行倡議,倡議全體學(xué)生從小樹(shù)立理想、堅(jiān)定為共產(chǎn)主義奮斗的信念來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)。還開(kāi)展了“你的理想是什么”的調(diào)查問(wèn)卷,排名第一的是想當(dāng)老師、第二的是想做白衣天使、第三是想當(dāng)科學(xué)家等等。
2、勤儉自立教育。
我校把此項(xiàng)教育放在首位,時(shí)刻的督促學(xué)生要勤儉、自立,班班設(shè)置了小管家,專門看管班級(jí)的飲水機(jī)、電、門、窗,學(xué)生已養(yǎng)成了看到班級(jí)或?qū)W校樓內(nèi)的燈、插銷、門、窗沒(méi)關(guān)好,都能主動(dòng)的關(guān)閉好,成為校園里的小主人,并在每學(xué)期中評(píng)出“勤儉自立”獎(jiǎng)。
3、明理誠(chéng)信教育。
我校在本學(xué)期制定了“誠(chéng)信進(jìn)行時(shí)”的活動(dòng)方案,受到了很好的效果,學(xué)生深深的知道明白道理、誠(chéng)實(shí)守信的重要性,在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)全校共評(píng)出75名“誠(chéng)信少先隊(duì)員”,樹(shù)立榜樣,讓全校學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、互助友愛(ài)教育。
學(xué)校是個(gè)大家庭,每一名學(xué)生就是家庭里的成員,互助友愛(ài)就成為家庭里的主旋律,我校就以“我愛(ài)我家”為主題的班會(huì)課來(lái)教育學(xué)生,班會(huì)課上學(xué)生們做了充分的準(zhǔn)備,以真實(shí)、生動(dòng)的各種表演形式來(lái)表達(dá)自己對(duì)學(xué)校、家庭的熱愛(ài)。并有一節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了觀摩。
5、尊紀(jì)守法教育。
我校的校外輔導(dǎo)員--和平派出所三級(jí)警司陳睿大哥哥每周來(lái)我校兩次,和學(xué)生們打成一片,學(xué)生喜歡他的同時(shí)還受到了法制的教育,他經(jīng)常以小故事的形式來(lái)教育學(xué)生,每一名學(xué)生都立志要做一名尊紀(jì)守法的小公民。在本學(xué)期我校參加市教委的“三遠(yuǎn)離”征文活動(dòng)中一名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng),15名學(xué)生獲得佳作獎(jiǎng),在升旗校會(huì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6、開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)。
(1)從增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。我校李睿老師參加了區(qū)里的“弘揚(yáng)民族精神”的班會(huì)課,受到了區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并參加了市里的班會(huì)比賽,受到好評(píng)。本次活動(dòng)深入的進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育、中國(guó)歷史特別是近現(xiàn)代史教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來(lái)中華民族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育正確的理想信念。進(jìn)行中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史教育與國(guó)情教育,引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn),把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。
(2)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。我校大力普及“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會(huì)主義人道主義精神,牢固樹(shù)立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí),懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。
(3)我校從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及民主法制觀念,增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力,引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
(三)本學(xué)期我校具體活動(dòng)信息:
4月6日星期二,這一天天氣格外的晴朗,我校的共建單位動(dòng)力區(qū)消防支隊(duì)來(lái)我校贈(zèng)送火災(zāi)案例和光盤,陳校長(zhǎng)代表全體師生接受了他們的心意,并表示全體師生將通過(guò)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自救自護(hù)的意識(shí),并感謝動(dòng)力區(qū)消防支隊(duì)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的關(guān)愛(ài)。消防員員叔叔還為我校全體師生進(jìn)行了禮儀示范表演,從站、立、行、走到衣著的整理全方面的表演,學(xué)生看到他們的精彩的表演,抱以了熱烈的掌聲和深身的感謝,全體師生受到了很大的鼓舞,我們要軍風(fēng)帶校風(fēng),人人爭(zhēng)當(dāng)小軍人。最后,消防員叔叔深入到各班級(jí)進(jìn)行親自的指導(dǎo),并在今后的一個(gè)月中專門針對(duì)三學(xué)年進(jìn)行培訓(xùn),讓我們視目以待!
進(jìn)行了總結(jié)并按時(shí)上交讀后感!
自評(píng)等級(jí):優(yōu)秀。
4月9日星期五,天文科普知識(shí)進(jìn)校園的日子,一大早,孩子們來(lái)到學(xué)校就看到了關(guān)于天文知識(shí)的展板,唧唧喳喳議論著不停,看得出來(lái),孩子們很喜歡天文知識(shí)。接下來(lái),學(xué)校26個(gè)班級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)帶多功能大教室,觀看天文科普知識(shí),通過(guò)解說(shuō)員的講解和有趣的flash,讓學(xué)生們對(duì)天文科普知識(shí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,同時(shí)增長(zhǎng)了很多的知識(shí),整整這一天孩子們都被這奇妙的宇宙吸引著!
4月16日黑龍江省《小天鵝》欄目來(lái)我校進(jìn)行了4月22日周四節(jié)目的錄制,錄制的內(nèi)容是“學(xué)小學(xué)生禮儀,做文明小公民”,從我校的一名小記者觀察的角度,將我校開(kāi)展的禮儀系列活動(dòng)進(jìn)行了拍-攝,從早晨的出旗、升旗、間操到廣播站、班隊(duì)會(huì)全方面的都滲透著禮儀教育。當(dāng)拍攝到我校的特色調(diào)頻wjk、3兆赫廣播站的一期《有趣的禮儀知識(shí)》時(shí),三位脫口秀主持人的精彩、自然的主持風(fēng)格和有趣的主持了小學(xué)生禮儀知識(shí)內(nèi)容,使電視臺(tái)的制片人樹(shù)起大拇指!在拍攝少先隊(duì)禮儀班隊(duì)會(huì)時(shí),從學(xué)生的正確佩帶紅領(lǐng)巾、正確標(biāo)準(zhǔn)敬隊(duì)禮姿勢(shì)、隊(duì)歌都給《小天鵝》的攝制組留下了深刻的印象!
敬請(qǐng)收看4月22日《小天鵝--中山路小學(xué)特別節(jié)目“我們學(xué)禮儀”》。
4月14日新晚報(bào)記者來(lái)我校對(duì)我校開(kāi)展的“wjk、3知心大本營(yíng)在線”“麗麗姐姐知心屋”進(jìn)行了采訪,主要是對(duì)學(xué)生的心理方面進(jìn)行咨詢,解除孩子們心理上的壓力,有的學(xué)生在網(wǎng)上與我溝通,有的學(xué)生寫信與我談心,有的案例可以與同學(xué)們一起分享,讓他們知道遇到挫折后這樣面對(duì),怎樣解決。通過(guò)各種形式來(lái)為孩子們服務(wù),我也成了孩子們的知心朋友,知心姐姐,這項(xiàng)工作我校將長(zhǎng)期的開(kāi)展下去,真正的做到“學(xué)校是我的家,輔導(dǎo)員是我的好朋友”!
4月29日天氣雖然有些陰沉沉的,但不能阻礙全體同學(xué)的熱情,我校全體學(xué)生步行來(lái)到量具廠文化宮進(jìn)行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,主題是:爭(zhēng)做新時(shí)代的文明小公民--中山路小學(xué)校一年。整個(gè)活動(dòng)給少先隊(duì)員們留下了深刻的印象,活動(dòng)新穎,教育意義強(qiáng),高年級(jí)的學(xué)生再次受到教育,一年級(jí)的小同學(xué),感到無(wú)比的驕傲與自豪,會(huì)后觀看了電影。通過(guò)我校開(kāi)展的禮儀教育活動(dòng)后,全體師生都有了飛越的變化,無(wú)論是在學(xué)校,還是在社會(huì),在家里,都以新時(shí)代的文明小公民要求自己,相信我校的學(xué)生會(huì)在小學(xué)時(shí)代養(yǎng)成好的行為習(xí)慣!
5月12日?qǐng)?bào)名藝術(shù)節(jié)比賽共12人參加初賽,5人進(jìn)入市里比賽。
5月14日303中隊(duì)、504中隊(duì)參加以“弘揚(yáng)民族精神”為主題的班會(huì)比賽,其中303中隊(duì)被選送到市里參加比賽,受到一致的好評(píng)。
5月28日三學(xué)年參加黑龍江省電臺(tái)《小天鵝》慶“六、一”活動(dòng),在6月1日當(dāng)天播出,這樣的活動(dòng)讓學(xué)生們見(jiàn)識(shí)更廣闊的天空,了解幕后電視工作者的艱辛。
5月28日全校師生慶“六、一”到文化公園游玩一天,度過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié),按時(shí)上交了春游安全措施計(jì)劃。
5月份我校開(kāi)展了紅領(lǐng)巾愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng),共有十個(gè)班級(jí)主動(dòng)參與活動(dòng),制作了標(biāo)志牌、小標(biāo)語(yǔ),提醒了同學(xué)們和路人。退休老教師還為我?;ǔ刂蟹N上美麗的花朵,在我校的校門口形成了一道風(fēng)景線!
6月4日我校召開(kāi)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),口號(hào)是:趣味、安全、健康、有序,孩子們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,度過(guò)了充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6月6--15日我校開(kāi)展了“我做合格小公民”--“五小”見(jiàn)行動(dòng)活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)校、社會(huì)、社區(qū)、家庭、獨(dú)處時(shí),人人爭(zhēng)做小伙伴、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士、小幫手、小主人來(lái)找到屬于自己的位置。
6月17日參加了在安通小學(xué)舉行的德育常規(guī)研討會(huì),受益非淺,兩所學(xué)校常規(guī)工作值得借鑒!
6月份我校師生共同學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范守則》。制定了學(xué)習(xí)的方案,利用周五第八節(jié)班會(huì)課統(tǒng)一學(xué)習(xí),班班學(xué)習(xí)有特色,通過(guò)學(xué)習(xí)后學(xué)生能夠更加養(yǎng)成了好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6月末學(xué)生進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。
以上是我校在本學(xué)期的德育工作及少先隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)!下學(xué)期我校將保持我校特色,按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示和指導(dǎo)思想,將“三項(xiàng)教育工程”“六項(xiàng)教育”打造更好!
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇三
目前,我校黨委已經(jīng)按要求成立了四個(gè)黨支部,有固定活動(dòng)場(chǎng)地,有專門的歸檔設(shè)施。但是,對(duì)黨支部書記的培訓(xùn)指導(dǎo)還不夠,黨支部書記的職責(zé)還不夠明晰,黨支部的凝聚力有待加強(qiáng)。黨支部活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)缺乏整體規(guī)劃,“三會(huì)一課”的落實(shí)還沒(méi)成為常態(tài),主題黨日活動(dòng)的形式有待豐富。黨員活動(dòng)場(chǎng)地建成后,利用率還不夠高,資料更新不夠及時(shí),沒(méi)有真正發(fā)揮引領(lǐng)黨員學(xué)習(xí)、提高黨性修養(yǎng)的作用。
另外,學(xué)校經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展,個(gè)別黨員思想出現(xiàn)了放松、工作產(chǎn)生了懈怠,需要引起我們的警覺(jué),并及時(shí)加以糾正,保持黨員的純潔性、先進(jìn)性。
我們是一群普通的共產(chǎn)黨人,我們追求一種理想的教育,辦一所幸福的學(xué)校,也讓自己的生命更有價(jià)值。我們將深入貫徹落實(shí)黨中央的各項(xiàng)要求,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),主動(dòng)規(guī)劃,協(xié)調(diào)黨建工作和學(xué)校工作,落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)要求,把黨建工作向前推進(jìn)。我們堅(jiān)信,只要不忘初心,牢記使命,有黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有和諧共進(jìn)的教育團(tuán)隊(duì),我們的教育理想一定能充滿陽(yáng)光。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇四
(第一季度)。
貫徹落實(shí)中央十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,堅(jiān)定不移地加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育作風(fēng)建設(shè),全面提升學(xué)校教育。
教學(xué)。
質(zhì)量。根據(jù)縣教育局的工作部署,現(xiàn)對(duì)第一季度中心路小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。
1.提高廉政認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步提高加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)政治責(zé)任感,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,務(wù)必取得實(shí)效。
2.加強(qiáng)宣傳教育。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論,學(xué)習(xí)上級(jí)黨委、政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的指示精神,學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政法規(guī),開(kāi)展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育,認(rèn)真解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題,引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念,提高拒腐防變的能力。
3.注重廉政責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,針對(duì)突出問(wèn)題進(jìn)行專題研究,開(kāi)好黨員民主生活會(huì)。
二、繼續(xù)抓好糾正教育行業(yè)不正之風(fēng)工作。
1.堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《治理亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂教輔資料的規(guī)定》的有關(guān)文件精神,要根據(jù)“綜合治理、標(biāo)本兼治、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)查處、狠抓落實(shí)”的總體要求,從嚴(yán)治教,依法治校,標(biāo)本兼治,綜合治理,持久深入開(kāi)展治理教育亂收費(fèi)工作,使治理工作取得實(shí)效,取信于民。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育收費(fèi)規(guī)范工作。進(jìn)一步完善教育收費(fèi)公示制度,學(xué)校所有涉及學(xué)生的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)做到及時(shí)向社會(huì)公示,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。從規(guī)范學(xué)校收費(fèi)和完善教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制兩方面入手,促進(jìn)教育收費(fèi)行為的進(jìn)一步規(guī)范。
3.強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高干部、教職工隊(duì)伍素質(zhì),樹(shù)立教育的良好形象。認(rèn)真組織全鎮(zhèn)教職員工學(xué)xxx省市縣有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定,習(xí)近平的重要講話精神以及關(guān)于《禁止干部職工濫辦酒席的規(guī)定》和《整治吃拿卡要的規(guī)定》,認(rèn)真抓好師德師風(fēng)教育,弘揚(yáng)教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)。繼續(xù)抓好校務(wù)公開(kāi),增加透明度,接受社會(huì)監(jiān)督。
4、抓好對(duì)全體教師和黨員的理想、信念、廉潔勤政教育,廉潔從教,率先垂范,在教育教學(xué)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)中身先士卒,發(fā)揮先鋒模范作用,從自身做起,從小事做起,拒腐防變,防微杜漸。
5、繼續(xù)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律工作,規(guī)范廉政行為。重點(diǎn)執(zhí)行好以下幾項(xiàng)規(guī)定:一是不準(zhǔn)拖欠公款;二是堅(jiān)決反對(duì)和制止各種奢侈浪費(fèi)行為;三是堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義,不準(zhǔn)弄虛作假,虛報(bào)浮夸;四是禁止學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用職權(quán)和職務(wù)上的權(quán)利謀取不正當(dāng)?shù)睦妫瑢W(xué)校重大事項(xiàng)的決定要集體研究;五是不準(zhǔn)以各種名義用公款大吃大喝和高消費(fèi)娛樂(lè);六是不準(zhǔn)以任何方式收禮送禮,不準(zhǔn)接受教師、學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng);七是不準(zhǔn)借節(jié)假日和婚喪喜慶等事宜大操大辦,借機(jī)斂財(cái);八是嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)管理辦法。
6、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及黨員的作風(fēng)建設(shè)和思想道德建設(shè),努力做到以好的黨風(fēng)帶動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)落在實(shí)處。要帶頭實(shí)踐“從嚴(yán)治黨”的重要思想,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,改進(jìn)工作作風(fēng),提高教育教學(xué)管理水平。
7、深入開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),學(xué)校黨員、教師、學(xué)生要從我做起,從現(xiàn)在做起,崇廉憎腐,追求文明、進(jìn)步、公正、公平、無(wú)私與袒蕩,剔除私心雜念,樹(shù)立一身正氣,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
三、
從源頭預(yù)防和解決腐敗問(wèn)題。
1.嚴(yán)格執(zhí)行教育基建維修項(xiàng)目、大宗物品和設(shè)備儀器實(shí)行政府采購(gòu)的規(guī)定,堅(jiān)持先申請(qǐng)后實(shí)施的原則。繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)工作,建立健全財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制。
2.切實(shí)加強(qiáng)預(yù)算外資金的管理,認(rèn)真落實(shí)“收支兩條線”制度。3.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的論述和上級(jí)有關(guān)部門民主評(píng)議行風(fēng)的要求。要求全體黨員要以身作則,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,攜同全體教師共同塑創(chuàng)良好教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。成立校務(wù)校財(cái)監(jiān)督小組,做好校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,保證班子成員清正廉明,認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,扎實(shí)做到反腐倡廉、拒腐防變。
4、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,全面落實(shí)“收支兩條線”的規(guī)定,提高財(cái)務(wù)管理工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求。加強(qiáng)對(duì)財(cái)會(huì)人員的教育和管理,工會(huì)要履行監(jiān)督職能,建立健全有關(guān)制度,嚴(yán)格實(shí)行審計(jì)制度,規(guī)范采購(gòu)行為。
5、進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)工作,全面落實(shí)“三重一大”、教代會(huì)制度,不斷加速學(xué)校的民主政治建設(shè)進(jìn)程。要增強(qiáng)管理工作的透明度、健全組織、完善制度、采取措施、加大工作力度、講求工作實(shí)效。要及時(shí)公布學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況和個(gè)人廉潔自律情況,接受師生監(jiān)督。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,積極承擔(dān)起黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重任,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,強(qiáng)化認(rèn)識(shí),完善制度,狠抓落實(shí),加大工作力度,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)和責(zé)任目標(biāo)的完成,為辦好人民滿意的教育而努力。
2017.3。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇五
在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,本屆組織部繼續(xù)“立足根本”,務(wù)實(shí)抓好基層服務(wù)工作,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)日常工作,并在“探索共青團(tuán)工作新方法、新思路”的道路上,邁出了堅(jiān)決的一步,我們本著“為廣大團(tuán)員青年服務(wù)”的宗旨,”一切從實(shí)際出發(fā)“,不斷吸取聽(tīng)取廣大團(tuán)員青年的意見(jiàn),及時(shí)調(diào)整工作方式。下面將分四個(gè)方面來(lái)全面的介紹組織部在xx——xx年年上學(xué)年的工作。
一、團(tuán)員青年的思想教育工作。
1、團(tuán)組織生活會(huì)。
其中5月份的組織生活針對(duì)以往團(tuán)會(huì)的枯燥、無(wú)趣等問(wèn)題不僅采取了“座談會(huì)”形式而且還請(qǐng)到了相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)參與?;顒?dòng)取得了也取得了一定的成效。當(dāng)然,新的問(wèn)題也隨之產(chǎn)生。比如評(píng)分中宣傳的比重等問(wèn)題。當(dāng)然,我們組織部也充分認(rèn)識(shí)到出現(xiàn)問(wèn)題的必然性,我們也有信心,在下學(xué)期的團(tuán)會(huì)改革上走得更遠(yuǎn)、更好。
2、主題班團(tuán)會(huì)。
每一學(xué)期的主題班團(tuán)會(huì)組織部都會(huì)認(rèn)真考慮,組織部著力與關(guān)注與我們大學(xué)生息息相關(guān)的國(guó)家政策或相關(guān)事件確立主題。本次活動(dòng)的主題是“發(fā)現(xiàn)我身邊的先進(jìn)事跡”本學(xué)期的班團(tuán)會(huì)分別在05級(jí)、06級(jí)5個(gè)本科班中進(jìn)行?;顒?dòng)效果教好起到了應(yīng)有的教育作用。
3、團(tuán)員年度注冊(cè)。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大團(tuán)員青年的團(tuán)員意識(shí)、增強(qiáng)共青團(tuán)組織的`先進(jìn)性,激勵(lì)廣大團(tuán)員青年在全校各項(xiàng)工作中發(fā)揮主力軍、生力軍的作用。根據(jù)校級(jí)的文件組織部與4月底至5月初進(jìn)行了團(tuán)員民主評(píng)議、團(tuán)費(fèi)的收繳及年度注冊(cè)等工作。6至7月份主要進(jìn)行發(fā)展新團(tuán)員及畢業(yè)班團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接的事宜。最終我院有1864名團(tuán)員成功注冊(cè)各項(xiàng)工作也圓滿完成。
4、創(chuàng)建聯(lián)絡(luò)員制度。
為了加強(qiáng)組織部與各團(tuán)支部的溝通與聯(lián)系并更加充分的利用好干事資源。組織部于4月創(chuàng)建了聯(lián)絡(luò)員制度,通過(guò)一個(gè)月的試行收到了良好的效果。5月份我們又根據(jù)試行中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)并提出了解決辦法。6月份通過(guò)支書筆記反映以及我們的調(diào)查來(lái)看各支部對(duì)此制度十分支持。支書們普遍感覺(jué)到與團(tuán)總之的關(guān)系近了各項(xiàng)工作的開(kāi)展更加具有組織性了。
二、樹(shù)立榜樣、鼓勵(lì)先進(jìn)。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇六
依據(jù)區(qū)局德育工作重點(diǎn)要求,以學(xué)校揚(yáng)長(zhǎng)教育理念為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作實(shí)際,現(xiàn)制定出xx―xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,組織開(kāi)展好教育培訓(xùn)活動(dòng),結(jié)合行為規(guī)范教育月,組織好開(kāi)學(xué)典禮。
1、以“衣冠整,談吐雅,舉止端”養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。(即召開(kāi)主題班會(huì),開(kāi)展詩(shī)歌朗誦活動(dòng),開(kāi)展板報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng))。
2、開(kāi)展“衣冠整,談吐雅,舉止端”――“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進(jìn)社區(qū)”,系列教育活動(dòng)并準(zhǔn)備成果展示內(nèi)容,以此來(lái)強(qiáng)化落實(shí)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到人人知曉活動(dòng)主題,培養(yǎng)目標(biāo)。
3、進(jìn)行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí),做到“人人知規(guī)范”,“人人明禮儀”,把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活之中。
4、將校級(jí)文明崗、年級(jí)文明崗、班級(jí)文明崗值勤工作落到實(shí)處,加強(qiáng)規(guī)范三級(jí)文明崗值勤制度。
5、根據(jù)不同年級(jí),落實(shí)不同的養(yǎng)成教育目標(biāo)。
七年級(jí):邁好中學(xué)第一步,做合格中學(xué)生,強(qiáng)化落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求,做到全員達(dá)標(biāo)力爭(zhēng)優(yōu)秀。
八年級(jí):邁好青春第一步,做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認(rèn)知率和形成率,達(dá)到優(yōu)秀水平。
九年級(jí):邁好人生第一步,做合格的有特長(zhǎng)的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上,努力成為行為規(guī)范示范年級(jí)在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、通過(guò)“文明班集體,文明學(xué)生評(píng)選”落實(shí)良好行為習(xí)慣。
7、規(guī)范升旗檢查制度,提高學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)。
8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收迎檢的.各項(xiàng)工作。
二、開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
1、4月份第二周,開(kāi)展“紅燭頌”的感恩教育活動(dòng)。
2、喜迎建國(guó)六十一周年,開(kāi)展“祖國(guó)萬(wàn)歲”的“班班唱”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),(各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,開(kāi)展班級(jí)合唱活動(dòng),舉辦班級(jí)合唱比賽)9月底舉辦年級(jí)合唱比賽并在校會(huì),升旗時(shí)間請(qǐng)優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)行展示。
3、開(kāi)展以喜迎建國(guó)六十一周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動(dòng)。
4、組織安排七、八年級(jí)軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三、加強(qiáng)法制安全教育,提高學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)。
1、請(qǐng)法制副校長(zhǎng),交通安全輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座。
2、每月利用校會(huì)、晨講對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全系列教育。
3、組織實(shí)施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)的緊急疏散演練活動(dòng)。
4、組織開(kāi)展法制、安全系列教育活動(dòng)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、漫畫作品的評(píng)比、競(jìng)賽及成果展示活動(dòng)。
四、加強(qiáng)班主任、助理班主任、德育干部的隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1、通過(guò)請(qǐng)專家做專題講座、培訓(xùn),提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。
2、開(kāi)展班主任、德育干部工作的研討會(huì)。
3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班級(jí)教育管理之中。
4、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級(jí)各種班級(jí)建設(shè)培訓(xùn)活動(dòng)。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇七
一、關(guān)注民生,引領(lǐng)社會(huì),舉辦xx行知教育沙龍。
自xx年始,xx區(qū)教育學(xué)會(huì)構(gòu)思舉辦一系列行知教育沙龍,面向社會(huì)開(kāi)展涉及民生的教育主題沙龍,逐漸為xx百姓所認(rèn)同,并逐漸打造為xx教育沙龍的品牌特色。
xx年,xx區(qū)教育學(xué)會(huì)共組織五次行知教育沙龍活動(dòng)。5月25日沙龍主題:如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。沙龍邀請(qǐng)了著名兒童文學(xué)作家王一梅與xx區(qū)部分幼兒園、小學(xué)家長(zhǎng)代表同臺(tái)闊論,社會(huì)各界人士400余人參加沙龍。沙龍側(cè)記“靜下心來(lái),帶孩子遨游書的海洋”在xx新聞網(wǎng)、xx新區(qū)時(shí)刊發(fā)布,xx電視臺(tái)精選播放沙龍過(guò)程。6月26日沙龍主題:文化養(yǎng)老。沙龍側(cè)記“莫道桑榆晚為霞尚滿天”在xx新聞網(wǎng)、xx新區(qū)時(shí)刊發(fā)布。7月9日沙龍主題:你請(qǐng)不請(qǐng)家教――請(qǐng)家教現(xiàn)象大家談。沙龍側(cè)記“解惑有師擇師有道”在xx新聞網(wǎng)、xx新區(qū)時(shí)刊發(fā)布。9月27日沙龍主題:邁好中學(xué)第一步――談初一新生小初銜接問(wèn)題和策略。沙龍側(cè)記“細(xì)心溝通交流耐心分享陪伴”在xx新聞網(wǎng)、xx新區(qū)時(shí)刊發(fā)布。12月21日沙龍主題:談外地學(xué)生與本地學(xué)生的融合教育。沙龍側(cè)記“共享陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)”在xx新聞網(wǎng)、xx新區(qū)時(shí)刊發(fā)布。
xx行知教育沙龍的舉辦與后續(xù)宣傳的跟進(jìn),不僅僅觸及社會(huì)對(duì)教育的熱點(diǎn)關(guān)注,而且通過(guò)沙龍形式將教育理念與行動(dòng)建議平和地傳遞給社會(huì)民眾,更容易得到社會(huì)的接納,客觀上也對(duì)社會(huì)教育起到了引領(lǐng)與指導(dǎo)的作用。
二、健全結(jié)構(gòu)、搭建平臺(tái),加強(qiáng)教育課題管理指導(dǎo)。
1.加強(qiáng)對(duì)各級(jí)給類課題的申報(bào)和有關(guān)指導(dǎo)工作;參加省、市教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題檢查指導(dǎo)工作;外請(qǐng)專家指導(dǎo)柴橋中學(xué)、各幼兒園等學(xué)校的各級(jí)課題的開(kāi)題與指導(dǎo)。充分利用區(qū)內(nèi)的科研專家團(tuán)隊(duì)開(kāi)展科研例會(huì),加強(qiáng)對(duì)各校課題研究的指導(dǎo)和交流。
xx年xx區(qū)增加xx省教育科學(xué)規(guī)劃xx年度研究立項(xiàng)課題5個(gè);xx省教育科學(xué)規(guī)劃xx年度農(nóng)村青年教師專項(xiàng)研究課題新立項(xiàng)1個(gè);xx市xx年教育科學(xué)規(guī)劃研究課題新立項(xiàng)7個(gè)課題;列入xx市教育科學(xué)規(guī)劃“xx”重點(diǎn)課題1個(gè);xx區(qū)xx年教育規(guī)劃課題新立項(xiàng)86個(gè)課題,其中9個(gè)課題被列為xx區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃xx年度重點(diǎn)研究課題。在xx年度xx市教育科學(xué)規(guī)劃課題優(yōu)秀成果評(píng)比中獲市一等獎(jiǎng)2個(gè),市二等獎(jiǎng)3個(gè),市三等獎(jiǎng)3個(gè);在xx年度xx省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)比中獲省三等獎(jiǎng)1個(gè);在xx市第二屆教育科研管理研究會(huì)征文中獲市一等獎(jiǎng)1個(gè),市二等獎(jiǎng)1個(gè),市三等獎(jiǎng)2個(gè);在xx市xx年度優(yōu)秀教育科研??u(píng)比中獲市一等獎(jiǎng)3個(gè),市二等獎(jiǎng)4個(gè),市三等獎(jiǎng)5個(gè)。
2.發(fā)揮科研成果的推廣作用。抓典型課題,xx區(qū)x小學(xué)參加了在xx第三小學(xué)教育集團(tuán)舉行主題為“建設(shè)多元課程打造特色學(xué)校”xx省教科研孵化基地第二次現(xiàn)場(chǎng)推廣會(huì)。組織區(qū)內(nèi)教師參加xx年xx市教育科研培訓(xùn)班、xx省教育科研孵化基地現(xiàn)場(chǎng)推廣會(huì)、長(zhǎng)三角城市群教育科研合作十周年紀(jì)念活動(dòng)暨黃埔論壇、長(zhǎng)三角城市群教育科研溫州論壇、xx市教育科研管理研究會(huì)年會(huì)、xx市“育人為本,創(chuàng)新學(xué)校文化建設(shè)”學(xué)術(shù)論壇活動(dòng)等相應(yīng)的培訓(xùn)工作。
三、面對(duì)教育,精心調(diào)研,做好教育行政積極參謀。
教育工作的決策需要在大量教育現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上,科學(xué)而細(xì)致的調(diào)研是形成科學(xué)決策的基本前提。xx教育學(xué)會(huì)每年都引導(dǎo)全區(qū)教師積極主動(dòng)開(kāi)展教育調(diào)研,面對(duì)教育實(shí)際,xx教育工作者研究自身的問(wèn)題,共同探討及解決教育發(fā)展的內(nèi)生矛盾,通過(guò)調(diào)研明了問(wèn)題癥結(jié)與解決突破口,并舉行一年一度的優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告評(píng)比。
xx年,xx教育學(xué)會(huì)在精心評(píng)比xx年優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的基礎(chǔ)上匯編《追根溯源求良策――xx年xx區(qū)教育局優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告集》,內(nèi)含一等獎(jiǎng)7篇,[第一范文]二等獎(jiǎng)12篇,三等獎(jiǎng)22篇。xx年初,新立項(xiàng)23項(xiàng)專題調(diào)研立項(xiàng)課題。
四、搭建平臺(tái),提升內(nèi)涵,促進(jìn)教育教學(xué)工作思考。
各級(jí)教育學(xué)會(huì)搭建了廣大教育工作者在實(shí)踐中思考、總結(jié)、交流的平臺(tái),利用市教育學(xué)會(huì)的征文機(jī)會(huì),xx教育學(xué)會(huì)在廣大教師的大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中推薦優(yōu)秀作品參評(píng),從現(xiàn)有的評(píng)比結(jié)果來(lái)看,獲得了一定的成績(jī):
在xx年xx市“成長(zhǎng)紀(jì)事”征文評(píng)選中,我區(qū)明港中學(xué)莊嬌芬的《與學(xué)生好好“過(guò)日子”――班主任工作拾零》和xx東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校李曉波的《讓我走近她的心》獲得市一等獎(jiǎng),前者還在xx年長(zhǎng)三角黃浦杯成長(zhǎng)紀(jì)事征文中獲鼓勵(lì)獎(jiǎng);新小學(xué)張菱的《把握文章主旨,尊重個(gè)性體驗(yàn)――《三個(gè)兒子》教學(xué)中的成長(zhǎng)紀(jì)事》、郭巨小學(xué)何偉《小鬼當(dāng)家,精彩每一天――小班化環(huán)境下學(xué)生自主管理策略的探究路》、大小學(xué)屠明杰《進(jìn)取,永不停步――記區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽促我成長(zhǎng)》、淮河小學(xué)邱常軍《從傳統(tǒng)活動(dòng)走向活動(dòng)課程化――以畢業(yè)典禮為例》四文分獲二等獎(jiǎng);蘆瀆中學(xué)林亞紅《我“中獎(jiǎng)”了――直面初中法律案例的教學(xué)》、郭巨中學(xué)張爍標(biāo)《在教育實(shí)踐研究中升華――我的“課題研究”成長(zhǎng)紀(jì)事》、東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校沃賽芬《數(shù)學(xué)是品的藝術(shù)》、新小學(xué)吳慧美《害怕挫折的“小爆竹”》、華山小學(xué)王珊珍《“蒲公英”的旅程》、柴橋小學(xué)周輝《愛(ài),讓我們一起成長(zhǎng)》、小港紅聯(lián)幼兒園陸紅梅《化繭成蝶的艱辛和美麗――我的角色轉(zhuǎn)變之路》等七文分獲三等獎(jiǎng)。
在xx市“育人為本,創(chuàng)新學(xué)校文化建設(shè)”征文活動(dòng)中,我區(qū)大小學(xué)虞志浩《營(yíng)造課程氛圍提升文化品位――談校本課程建設(shè)促進(jìn)學(xué)校文化的形成》、xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園葉秀維、李小芳《享受教育的棲息之地――談?dòng)變簣@辦公室文化的創(chuàng)設(shè)》兩篇文章獲得二等獎(jiǎng);明港中學(xué)胡芬琴《多元文化港城海會(huì)閱讀教學(xué)殊途同歸》、新小學(xué)徐紅《走好每一步創(chuàng)建校園文化建設(shè)》、新蕾幼兒園鄭熹君《把“該選誰(shuí)”的權(quán)利還給幼兒――記中班幼兒制度文化的思考與啟示》三篇文章獲三等獎(jiǎng)。
在xx市教育學(xué)會(huì)第八屆華茂教育科學(xué)優(yōu)秀成果(xx――xx年度)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中,我區(qū)郭巨中學(xué)康海東的著作《留守兒童心理問(wèn)題研究》獲一等獎(jiǎng),xx職高何勇的著作《甬城之旅實(shí)訓(xùn)教程》、xx職高林小文論文《現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)技能課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)實(shí)踐研究》分別獲得三等獎(jiǎng)。
在xx市教育學(xué)會(huì)舉辦的第八屆“教育實(shí)業(yè)杯”基礎(chǔ)教育專題調(diào)查研究征文活動(dòng)中,我區(qū)郭巨中學(xué)張林《農(nóng)村初中留守學(xué)生心理彈性的調(diào)查研究》、郭巨中學(xué)康海東《留守生學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)狀的調(diào)查及研究》2篇獲市二等獎(jiǎng);九峰小學(xué)《外來(lái)務(wù)工子女課外閱讀的現(xiàn)狀調(diào)查及其對(duì)策》、蔚斗小學(xué)潘秀玲《蔚斗小學(xué)社團(tuán)課程建設(shè)促進(jìn)學(xué)校教育評(píng)價(jià)創(chuàng)新的調(diào)研報(bào)告》、蔚斗小學(xué)楊明祖《氛圍渲染鮮活氣息,愛(ài)心浸潤(rùn)學(xué)生心靈――一所農(nóng)村小學(xué)減負(fù)背景下的調(diào)研報(bào)告》、新小學(xué)劉幸葉《心理減負(fù)迫在眉睫――關(guān)于減負(fù)對(duì)小學(xué)生產(chǎn)生的心理影響及對(duì)策研究》、淮河小學(xué)鄭巍巍《環(huán)境文化促進(jìn)兒童可能性開(kāi)發(fā)專題調(diào)研》、區(qū)中心幼兒園高塘分園《農(nóng)村幼兒園家長(zhǎng)安全教育相關(guān)情況的調(diào)查報(bào)告》等6篇市三等獎(jiǎng)。
同時(shí),如期完成4期《xx教育科學(xué)》,為打造學(xué)校辦學(xué)品牌和展示教師的教育研究成果搭建了交流的平臺(tái)。
五、創(chuàng)新載體,研訓(xùn)結(jié)合,擴(kuò)大心理教育輻射范圍。
1.創(chuàng)新載體,推進(jìn)學(xué)校特色心理健康教育。
為進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)學(xué)生的心理健康水平和心理保健意識(shí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的興趣,加深學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的理解,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)解決生活中遇到的心理困擾,達(dá)到助人自助的目的,xx年xx區(qū)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心著力推進(jìn)各校開(kāi)展具有本校特色的心理健康教育。
如xx職高的“珍愛(ài)青春守護(hù)心靈”心理健康活動(dòng)月系列活動(dòng),包括同伴教育者活動(dòng)、心理健康手抄報(bào)比賽、心理健康教育系列講座、青春期調(diào)查問(wèn)卷、心理電影系列展播、“成長(zhǎng)心連心大型”心理訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)等。xx年12月在xx職高面向全區(qū)展示了主題為“艾滋病的防御”的同伴教育者觀摩課,新穎的心理教育模式讓與會(huì)教師感到收益頗豐。
東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的校園心理劇活動(dòng),掀起了校園心理劇的熱浪,已逐漸成為我區(qū)校園心理劇的領(lǐng)頭羊。
陽(yáng)光學(xué)校開(kāi)通“陽(yáng)光愛(ài)心熱線”。由陽(yáng)光學(xué)校特殊教育研究生謝安梅老師擔(dān)任主播,取得了西南大學(xué)特教系主任趙斌教授、華東師大江琴娣教授、xx開(kāi)發(fā)區(qū)醫(yī)院精神科主任朱再民醫(yī)師的專業(yè)援助。咨詢和服務(wù)的對(duì)象包括校外殘疾人工作者、智障兒童、少年及家長(zhǎng)等,以及關(guān)心殘疾人事業(yè)的愛(ài)心人士。咨詢和服務(wù)內(nèi)容主要有:特殊教育知識(shí)的解答、“隨班就讀”工作指導(dǎo)咨詢、愛(ài)心幫扶等。
2.研訓(xùn)結(jié)合,提升教師心理教育專業(yè)水平。
區(qū)教科所利用暑期組織開(kāi)展了省心理健康c證培訓(xùn),在xx單獨(dú)開(kāi)設(shè)c證培訓(xùn)班,290名中小幼教師參加了本次培訓(xùn),全部順利通過(guò)筆試和面試;區(qū)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心將教師培訓(xùn)、專家講座及點(diǎn)評(píng)、區(qū)內(nèi)心理健康優(yōu)質(zhì)課比賽有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)教師上課、個(gè)人反思、專家點(diǎn)評(píng)、專家講座、評(píng)委意見(jiàn)綜合上網(wǎng)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、qq群熱議等方式,將比賽、討論、培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合在一起,初步形成了心理健康教師培訓(xùn)的“xx特色”,大大提升了我區(qū)心理健康教育教師的業(yè)務(wù)能力,開(kāi)拓了眼界,得到了與會(huì)教師的一致好評(píng)。同時(shí),我區(qū)xx年推薦的四堂心理優(yōu)質(zhì)課均入選市級(jí)決賽,其中幼兒園、小學(xué)的心理優(yōu)質(zhì)課獲市級(jí)特等獎(jiǎng),初中及高中的心理優(yōu)質(zhì)課獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。
3.組織活動(dòng),疏導(dǎo)教師家長(zhǎng)的健康心理。
區(qū)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心分別在春x幼兒園、x小學(xué)、x中學(xué)設(shè)置三個(gè)分會(huì)場(chǎng),對(duì)區(qū)內(nèi)部分幼兒園、小學(xué)、初中教師進(jìn)行“今天我們?nèi)绾巫鼋處煛钡闹黝}心理培訓(xùn),由省家庭教師講師團(tuán)專家徐小棣老師、區(qū)教科所陸x老師共同為教師帶來(lái)專題講座,與教師們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),與會(huì)教師均感受益匪淺。為加強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)、幼兒園家長(zhǎng)的自我心理調(diào)適能力,提升家長(zhǎng)的心理健康教育水平,xx年,區(qū)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心先后在區(qū)幼、東海實(shí)驗(yàn)、泰河學(xué)校設(shè)置三個(gè)分會(huì)場(chǎng),對(duì)區(qū)內(nèi)幼兒園、小學(xué)、初中部分家長(zhǎng)進(jìn)行“今天我們?nèi)绾巫黾议L(zhǎng)”的主題心理培訓(xùn),邀請(qǐng)省家庭教師講師團(tuán)專家徐x老師進(jìn)行了專家講座,并與家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),答疑解惑,實(shí)實(shí)在在地為家長(zhǎng)解決了困擾已久的家庭教育難題,深受家長(zhǎng)的好評(píng)和歡迎。
通過(guò)扎實(shí)的心理健康工作,xx年,我區(qū)長(zhǎng)來(lái)幼兒園的殷盈老師和xx中學(xué)的鄒蓉老師分別獲得“xx市中小學(xué)德育?心育網(wǎng)”xx學(xué)年度優(yōu)秀通訊員獲優(yōu)秀通訊員及最佳心育新聞獎(jiǎng);霞浦中學(xué)的梅春彥老師和xx職高的馮x老師分別獲得xx市初高中心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng);在xx市第三屆(xx年度)德育專項(xiàng)個(gè)人課題成果評(píng)審中,我區(qū)教師獲一等獎(jiǎng)4項(xiàng),二等獎(jiǎng)9項(xiàng),三等獎(jiǎng)13項(xiàng);在xx市第三屆中小學(xué)心理健康教育專題調(diào)研報(bào)告評(píng)選中,我區(qū)教師獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)10項(xiàng),獲得大豐收;在xx市第十二屆中小學(xué)心理健康教育論文評(píng)選中,我區(qū)獲一等獎(jiǎng)7項(xiàng),二等獎(jiǎng)14項(xiàng),三等獎(jiǎng)25項(xiàng);區(qū)幼的陳瑜露老師和區(qū)實(shí)驗(yàn)的劉艷老師分別獲得xx市小學(xué)及幼兒園心理健康優(yōu)質(zhì)課特等獎(jiǎng)。
六、教育合作、項(xiàng)目推進(jìn),提升區(qū)域教育發(fā)展內(nèi)涵。
xx年4月,xx區(qū)教育局與中國(guó)教育科學(xué)研究院展示了深度合作,中國(guó)教育科學(xué)研究院在xx設(shè)立了區(qū)域推進(jìn)教育現(xiàn)代化的實(shí)踐基地,雙方就特色示范高中建設(shè)、名校長(zhǎng)與名教師發(fā)展學(xué)校、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展監(jiān)測(cè)、拓展中外合作辦學(xué)領(lǐng)域、智慧教育信息系統(tǒng)構(gòu)建與教育現(xiàn)代化品牌提煉等六大項(xiàng)目開(kāi)展了工作。
xx年,特色高中項(xiàng)目組對(duì)xx區(qū)四所普通高中開(kāi)展特色高中建設(shè)進(jìn)行了指導(dǎo),幫每所學(xué)校量身定制了特色發(fā)展方案,并完善了xx高中校本課程改革方案。名校長(zhǎng)與名教師發(fā)展學(xué)校項(xiàng)目組采用多種方式開(kāi)展了兩次大規(guī)模的教師培訓(xùn),組織xx區(qū)30多位校長(zhǎng)到北京和南京考察交流,并確定八位名校長(zhǎng)開(kāi)展具體指導(dǎo)。義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展監(jiān)測(cè)項(xiàng)目組指導(dǎo)xx區(qū)建立了教育均衡發(fā)展監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系、準(zhǔn)備xx省縣域均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收、開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)、開(kāi)發(fā)教育均衡發(fā)展的監(jiān)測(cè)系統(tǒng),并全面協(xié)助指導(dǎo)xx教育局督導(dǎo)室工作。智慧教育信息系統(tǒng)項(xiàng)目組重點(diǎn)幫助xx區(qū)建立學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)平臺(tái)和調(diào)查平臺(tái),并為xx區(qū)建立教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)提供了相應(yīng)指導(dǎo)。擴(kuò)展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目組在開(kāi)展“摸底”工作的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)xx區(qū)修改《推進(jìn)教育國(guó)際化三年計(jì)劃》,并完成“xx區(qū)教育國(guó)際化”深入調(diào)查的問(wèn)卷設(shè)計(jì)工作。教育現(xiàn)代化品牌提煉項(xiàng)目組對(duì)xx區(qū)多所中小學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),推進(jìn)學(xué)校品牌提煉工作,通過(guò)調(diào)研、指導(dǎo)、交流、辦班、研討、培訓(xùn)等多樣化形式,為xx教育質(zhì)量與內(nèi)涵的提升進(jìn)行了有力的指導(dǎo)。
隨著xx教育的內(nèi)涵發(fā)展,教科研工作所肩負(fù)的責(zé)任也越來(lái)越大,面對(duì)蓬勃發(fā)展的xx教育現(xiàn)狀,我們要進(jìn)一步服務(wù)教育發(fā)展的重心,進(jìn)一步提煉經(jīng)驗(yàn)與品牌,讓教科研工作發(fā)揮更大的效果。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇八
一、常規(guī)工作。
組織部承擔(dān)的團(tuán)內(nèi)工作任務(wù)較為常規(guī),周期性較強(qiáng)且一般的任務(wù)量較大。在上半學(xué)期的工作中起步較為艱難。過(guò)程顯得混亂,**年上半年組織部在困難的條件下探索經(jīng)驗(yàn)。在組織系統(tǒng)注入“新鮮血液”后又制定了團(tuán)支部的工作流程表和團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入,整理及轉(zhuǎn)出的詳細(xì)操作步驟,安排具體成員承擔(dān)一定的工作,形成了良性的工作循環(huán)和責(zé)任制,組織部的常規(guī)工作大有改觀。
組織部在工作中找到了一條“流水線”式的工作方法用以完成團(tuán)內(nèi)的常規(guī)工作,這種工作方法將貫穿以后工作的始終。
二、大型活動(dòng)。
在本學(xué)期舉行的社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié),例如:主持人大賽,籃球比賽,征文,等等活動(dòng)中都可以看到組織部成員的身影。
在參與活動(dòng)的同時(shí),我們既展現(xiàn)了自我,又培養(yǎng)了自身的工作興趣,始終能以一個(gè)學(xué)生干部的眼光審視自己。
三、新干部的培養(yǎng)。
隨著大二年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)加緊,大一年級(jí)的干部擔(dān)當(dāng)了大量工作的實(shí)際操作部分。大一的組織部干部培養(yǎng)越來(lái)越顯得重要了。內(nèi)因是事物發(fā)展的決定性力量,所以,大一干部的培養(yǎng)也是我們工作中的重中之重,為了使他們盡快步入正常的工作軌道,我們深入與他們進(jìn)行交流并從他們身上得到好的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行集中討論,并又在其它干部中進(jìn)行推廣,這也是我們干部培訓(xùn)工作的一部分,做到了從群眾中來(lái)到群眾中去的辦事準(zhǔn)則。
原則性是組織部干部的優(yōu)秀品質(zhì),所以我們要對(duì)原則性這一重要工作準(zhǔn)則在新干部中強(qiáng)調(diào),新干部必將在今后的工作中成為院團(tuán)委的中堅(jiān)力量,所以我們對(duì)新干部的培養(yǎng)非常看重。
四、總體回顧。
半年的工作時(shí)間不算很長(zhǎng),組織部的工作經(jīng)歷了一個(gè)由困難到成熟,由成熟到穩(wěn)健的“三步曲”。
面對(duì)剛剛接手組織部時(shí)的困難,我們一起探索工作經(jīng)驗(yàn),在合力解決一個(gè)個(gè)任務(wù)后,我們對(duì)自己的工作有了重新的認(rèn)識(shí)。在看到組織部走向成熟露出笑臉的同時(shí),我們有了學(xué)生干部自我意識(shí);在成熟的組織部向穩(wěn)健的組織部邁進(jìn)的今天,我們更加展望未來(lái),立志要發(fā)揮出組織部的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,在院團(tuán)委這個(gè)大家庭中發(fā)揮出更大的作用。
新學(xué)期,新發(fā)展,新挑戰(zhàn)。繼上學(xué)期年的工作經(jīng)驗(yàn),我院團(tuán)委組織部將以一個(gè)比較成熟的眼光踏上新的征程。組織部的工作關(guān)系到學(xué)院團(tuán)委乃至學(xué)院的發(fā)展。正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,總結(jié)上學(xué)期的不足和工作經(jīng)驗(yàn),在本學(xué)期我部將主要活動(dòng)安排如下:
一、為了加強(qiáng)學(xué)生內(nèi)部建設(shè),提升我部形象,提高我院大學(xué)生干部及各部門的工作積極性、主動(dòng)性及創(chuàng)造性;為了使團(tuán)委各項(xiàng)工作的開(kāi)展有可靠的組織、制度保障,我部將起草、完善并予以試行實(shí)施“石家莊計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生干部考評(píng)制度”。
二、繼“xxxx學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生干部考評(píng)制度”的起草,我部將于十月底申請(qǐng)、制定“院團(tuán)委學(xué)生干部獎(jiǎng)懲表”,使院團(tuán)委的管理走向正規(guī)化。
三,在上學(xué)期工作基礎(chǔ)之上,組織部在工作中找到了一條“流水線”式的工作方法用以完成團(tuán)內(nèi)的常規(guī)工作,這種工作方法將貫穿以后工作的始終。
四、下一步,組織部計(jì)劃將工作責(zé)任公開(kāi)化,用來(lái)監(jiān)督部員的工作以及供別的部門參考交流學(xué)習(xí)。
五、十月份,在開(kāi)展“xxxx學(xué)院團(tuán)代會(huì)”后,我部將作出新的團(tuán)委工作展望。另外,我部將配合其他各部認(rèn)真開(kāi)展以后的工作。
“過(guò)程是堅(jiān)實(shí)的,結(jié)果肯定美麗”。我部全體成員將不遺余力地去把計(jì)劃作好,有考慮、有選擇的搞活動(dòng),豐富大學(xué)課余生活,展現(xiàn)我xxxx學(xué)院的精神活力。希望我們組織部工作能夠在保質(zhì)保量完成的同時(shí),能夠發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,在尊重客觀因素的前提下,部門內(nèi)部應(yīng)當(dāng)互相聯(lián)系、互相幫助,達(dá)到資源優(yōu)化配置。
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學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇九
而幼兒階段又以形成初步的道德情感,道德行為和良好的個(gè)性心理品質(zhì)為重點(diǎn)?,F(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)情況分析。
雖我班幼兒人數(shù)較少,但幼兒普遍年齡偏小,均為3歲左右,且有大部分為初次上幼兒園,所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)。
1、萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,從愛(ài)周圍的人開(kāi)始,培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母、愛(ài)師長(zhǎng),以及愛(ài)伙伴;進(jìn)行初步的集體觀念教育,萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛(ài)幼兒園、愛(ài)懷化、愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開(kāi)朗、熱情大方的性格,有同情心、寬容心,能原諒、諒解別人,能積極、主動(dòng)地和小朋友交往;喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng),有獨(dú)立做事的愿望,自己能做的事不依賴別人幫助,有一定的靈活性和機(jī)智性。誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊,做錯(cuò)事能承認(rèn)并改正。
三、工作內(nèi)容。
1、愛(ài)集體教育。喜歡上幼兒園,在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒。在老師的要求下,能關(guān)心愛(ài)護(hù)班上的東西。在成人鼓勵(lì)下,能愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),習(xí)慣集體生活。能與同伴分享玩具。能熟悉本班幼兒的姓名。
2、愛(ài)勞動(dòng)教育。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,愿意學(xué)做事,不事事依賴他人。要自己吃飯、穿脫衣服、上廁所,學(xué)會(huì)正確使用玩具、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子。愛(ài)護(hù)玩具,不亂丟果皮,不損壞東西,節(jié)約用水,洗手時(shí)不玩水。
3、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)教育。知道自己是中國(guó)人,中國(guó)好,認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道升旗、唱國(guó)歌時(shí)要立正。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,愛(ài)家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人。
4、愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。喜歡參加集體活動(dòng),在老師和家長(zhǎng)的提醒、幫助下,能選擇活動(dòng)內(nèi)容,有初步的規(guī)則意識(shí)。經(jīng)過(guò)努力完成一項(xiàng)任務(wù)后感到很高興。了解一年四季的變化,觀察四季植物的生長(zhǎng)。
5、生活習(xí)慣的教育。注意保持手、臉部的清潔,會(huì)用正確的方法洗手、洗臉。會(huì)用勺子吃飯,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習(xí)慣。不把手指、玩具放入口中,不玩刀、剪、玻璃等利器,生病時(shí)愿意去醫(yī)療看病,打針、吃藥時(shí)不哭。
6、文明禮貌教育。在成人提醒下,每天早上向父母問(wèn)好,道再見(jiàn),見(jiàn)到老師會(huì)站好。會(huì)正確使用“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到長(zhǎng)輩、同伴、熟人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。能有禮貌地做小客人,未經(jīng)允許,不隨便亂翻別人的東西。能與同伴友好相處,不打人罵人,不故意擾亂別人。
7、遵守紀(jì)律教育。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩,輪流玩,初步做到不爭(zhēng)搶、不獨(dú)占玩具。愛(ài)護(hù)玩具,用完后整理好并放回原處。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動(dòng)常規(guī),在老師提醒下做到“三輕”:走路輕、說(shuō)話輕、取放東西輕。
8、良好的個(gè)性心理品質(zhì)的教育。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,不愛(ài)哭,不隨便發(fā)脾氣,能合群。愿意做好孩子,自己有事或有要求,能對(duì)成人說(shuō),在成人的要求下能完成一些任務(wù)。不糾纏成人,會(huì)獨(dú)立游戲。
敢于向老師及家人說(shuō)出自己的想法和要求,克服膽怯心理,敢大膽當(dāng)眾表演、講話,有自信心。能在成人幫助下進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。
三、具體措施:
(一)充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用。
1、滲透各科、寓教于戲、寓教于樂(lè)。
各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育。讓幼兒在語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)、體育、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育。
12。
到
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學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇十
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期,是緊張而繁忙的一學(xué)期。回顧本學(xué)期的工作,我們?cè)诮逃鞴懿块T的督導(dǎo)、支持和關(guān)心下,在全體教師的努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長(zhǎng)避短,依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做如下總結(jié):
(一)辦學(xué)條件。
1、校園校舍。
學(xué)?,F(xiàn)有普通教室12間和圖書室、會(huì)議室、電腦教室、音樂(lè)活動(dòng)室、美術(shù)活動(dòng)室、心理咨詢室、醫(yī)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)儀器室、體育器材室等專用教室用房共9間,面積均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求。學(xué)校下設(shè)校長(zhǎng)辦公室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、語(yǔ)、數(shù)、綜合教研組、傳達(dá)值班室等職能辦公用房共8間。教學(xué)辦公室按學(xué)科設(shè)置,設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合教研組,方便教學(xué)和管理。
2、設(shè)施配置。
在各級(jí)政府的關(guān)心和支持下,教學(xué)儀器配齊率為100%,體育、音樂(lè)器材達(dá)標(biāo)率均為100%,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施,適合教學(xué)要求和尺寸標(biāo)準(zhǔn)。
信息技術(shù)裝備。學(xué)校光纖接入網(wǎng)絡(luò)、電腦室1個(gè)、多功能室1個(gè),配備計(jì)算機(jī)68臺(tái),“班班通”多媒體終端設(shè)備12套;其中學(xué)生用機(jī)40臺(tái),生機(jī)比8.5:1。教師辦公用機(jī)18臺(tái),師機(jī)比1.6:1。功能專用電腦10臺(tái)。校園接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)化。專用教育技術(shù)設(shè)備。學(xué)校關(guān)注學(xué)生心理健康教育,教育設(shè)備按照《甘肅省中小學(xué)心理咨詢室標(biāo)準(zhǔn)》配置,達(dá)到c級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)課程及教學(xué)需要,配置了手工、制作、等綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)備等。學(xué)校圖書共5600冊(cè)。生均藏書16.5冊(cè)。圖書室定期向師生節(jié)約??傊?,在兩基和標(biāo)建工作的推動(dòng)下,我校的面貌發(fā)生了很大的變化,硬件設(shè)備全部達(dá)標(biāo),辦學(xué)條件越來(lái)越好。
(二)學(xué)校發(fā)展。
1、全面貫徹黨的教育方針,學(xué)期初制定各種計(jì)劃,校歷安排,并提煉出本學(xué)期的工作重點(diǎn),以便開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、注重校園文化建設(shè),設(shè)計(jì)了?;眨惭b了樓頂字、美化了圍墻等、注重想象力的塑造。
3、建立健全三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
(1)為了促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展,充分展示我校良好的校風(fēng)校貌,讓家長(zhǎng)更全面地了解自己的孩子,了解學(xué)校,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育輔導(dǎo),我校于11月7日下午召開(kāi)了本學(xué)期全校家長(zhǎng)會(huì)。
(2)20xx年12月12日下午,接到談校長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于組織收看《如何培養(yǎng)孩子的德智體能全面發(fā)展》教育專題節(jié)目的通知后,我校立即通知學(xué)生、老師在12月13日周六7:30分收看節(jié)目,我校近四百多個(gè)家庭組織孩子觀看了于丹老師的講座。另外老師與家長(zhǎng)通過(guò)家校通網(wǎng)絡(luò)、面談等形式開(kāi)展與家長(zhǎng)的聯(lián)系與交流。
4、建立健全各種規(guī)章制度,如:教師考勤制度、班主任考核制度、績(jī)效考核制度、不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查(早讀檢查、綜合學(xué)科上課情況檢查、教師備課、作業(yè)等),并做好記載,及時(shí)做到反饋,加強(qiáng)整改。
5、班主任工作做到了開(kāi)學(xué)有計(jì)劃,期末有總結(jié)。并做好各種記載。為更好地促進(jìn)班級(jí)管理,提高班主任的工作能力,達(dá)到相互交流、學(xué)習(xí)共享管理的好方法,好經(jīng)驗(yàn)。12月26日下午我校召開(kāi)了以“分享成功互助提升”為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
6、注重安全管理:學(xué)校安全制度、應(yīng)急預(yù)案齊全,并做好營(yíng)養(yǎng)餐、食堂、門衛(wèi)安全等各項(xiàng)工作。通過(guò)多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。9月30日早上,利用第四節(jié)課的時(shí)間,舉行了本學(xué)期消防安全逃生演練活動(dòng)。12月22日,我校全體師生又進(jìn)行了一次模擬逃生演習(xí)。為了加強(qiáng)學(xué)生寒假安全教育,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、健康的寒假生活,1月9日早上9點(diǎn),我校以班級(jí)為單位,開(kāi)展了寒假安全教育主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。希望同學(xué)們?cè)诤侔踩鲂校袷亟煌ò踩诖汗?jié)期間嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,注意防火、放電等。在寒假期間認(rèn)真完成寒假作業(yè),在家做一些力所能及的事情,感恩父母、親人,各班開(kāi)展紅領(lǐng)巾在社區(qū)飄揚(yáng)等活動(dòng)。
7、財(cái)務(wù)管理理制度健全,審計(jì)合格。學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支合理,無(wú)亂收亂支現(xiàn)象。
8、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,積極參加各種活動(dòng),12月初對(duì)所有來(lái)我校的三校老師進(jìn)行了聽(tīng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作。
9、做好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,學(xué)籍異動(dòng)資料齊全、準(zhǔn)確。
10、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市有關(guān)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定和要求。學(xué)校作息時(shí)間合理。
11、校本教研做到有計(jì)劃、有總結(jié)、確?;顒?dòng)時(shí)間,過(guò)程性材料齊全。
(三)教師發(fā)展。
1、學(xué)校注重師資素質(zhì)的提高。要求教師積極參加政治理論學(xué)習(xí)、師德學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且做到有計(jì)劃,有筆記。有心得。
2、組織教師積極開(kāi)展教育局六個(gè)有效活動(dòng),探討教育教學(xué)方法,鼓勵(lì)教師參與課題研究。
3、積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng),我校全體教師從9月1日起參加了我市機(jī)關(guān)及事業(yè)單位在職干部施行網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)及在線讀書活動(dòng)。xx位教師參加20xx國(guó)培學(xué)習(xí)。
4、積極組織教師開(kāi)展教育教學(xué)交流活動(dòng),本學(xué)期我校龔美軍、華麗娜等13位教師外出參加了培訓(xùn)活動(dòng),12月9日全校教師參加了教育局在我校開(kāi)展的“與專家攜手,與名師同行”六個(gè)有效校本研訓(xùn)活動(dòng)。
5、開(kāi)展骨干教師和學(xué)科帶頭人幫扶活動(dòng),不斷提高青年教師的教育教學(xué)能力。
6、通過(guò)“磨課”活動(dòng)提高青年教師駕馭教學(xué)的能力。本學(xué)期我校根據(jù)中心校的安排,積極開(kāi)展“磨課活動(dòng)”,雖然活動(dòng)在標(biāo)建工作中受到影響,但是我們還是完成了工作。
(四)學(xué)生發(fā)展。
1、注重學(xué)生品德教育:學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、學(xué)習(xí)園地等多種教育途徑開(kāi)展教育。學(xué)生熟悉、理解、遵守《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到95%以上。學(xué)生會(huì)唱國(guó)歌、校歌.
2、注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,努力辦好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。本學(xué)期我校選拔有一定專業(yè)水平的老師擔(dān)任輔導(dǎo)教師,定期開(kāi)展活動(dòng),特別是崔效信老師的繪畫組,成績(jī)顯著,指導(dǎo)學(xué)生繪畫作品近40余幅被懸掛在教學(xué)樓內(nèi),為校園增添了色彩。同時(shí),20xx年7月學(xué)校獲蘭州市“鄉(xiāng)村(社區(qū))學(xué)校少年宮《七彩畫筆》”成果展示活動(dòng)三等獎(jiǎng);蘭州市“鄉(xiāng)村(社區(qū))學(xué)校少年宮《迷彩酷娃》”成果展示活動(dòng)三等獎(jiǎng)。我校華麗娜老師也榮獲蘭州市鄉(xiāng)村(社區(qū))學(xué)校少年宮成果展示活動(dòng)輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
3、加強(qiáng)體育素質(zhì)鍛煉:我校根據(jù)20xx學(xué)校體質(zhì)監(jiān)測(cè)實(shí)施計(jì)劃的要求。從10月8日開(kāi)始利用兩周時(shí)間對(duì)全校338位學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)監(jiān)測(cè)。為了切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,11月5日上午十時(shí)我校召開(kāi)了為期一天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。另外積極開(kāi)展大課間活動(dòng)和冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。
4、為了加強(qiáng)我校學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,展示學(xué)生英語(yǔ)才藝,更好的完成《小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中小學(xué)英語(yǔ)的最終目標(biāo),提高學(xué)生英語(yǔ)綜合能力,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給學(xué)生一個(gè)展示自我的交流平臺(tái)。20xx年12月18日下午開(kāi)展了我校第二屆英語(yǔ)口語(yǔ)及才藝展示競(jìng)賽活動(dòng)。并選拔4名學(xué)生在12月25日代表學(xué)校參加了七里河區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。
5、為了加強(qiáng)未成年人思想教育,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,2月29日下午,我校以班級(jí)為單位開(kāi)展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)?;顒?dòng)中,各班緊扣“弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這一主題,通過(guò)學(xué)生講故事、演小品、教師講解等形式向全體少先隊(duì)員闡釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)公民個(gè)人層面的要求——“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,引導(dǎo)他們把這些中華傳統(tǒng)美德、民族精神融入到自己的學(xué)習(xí)生活中去,讓他們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要立足本職,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
三、其他工作。
1、標(biāo)建工作。
20xx年是我校創(chuàng)建蘭州市標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的一年,這一年來(lái),在上級(jí)教育部門的關(guān)心支持下,我校根據(jù)《蘭州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)建標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),從辦學(xué)條件、學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展四大塊分工協(xié)作,查漏補(bǔ)缺,努力完成了創(chuàng)建驗(yàn)收工作。
2、迎接三校師生歸并我校。
自10月31日教育局在我校隆重舉行阿干小學(xué)更名掛牌儀式后,在中心校領(lǐng)導(dǎo)和我校教師的緊密配合下,從11月9日開(kāi)始利用一周的時(shí)間,我們順利完成了三校學(xué)生歸并我校學(xué)習(xí)的工作。并根據(jù)教育局精神,解決了他們中午就餐問(wèn)題。并每天安排教師隨校車接送學(xué)生,解決了家長(zhǎng)的后顧之憂。
四、存在問(wèn)題和今后的打算。
(一)存在的問(wèn)題。
1.缺少專職音樂(lè)、美術(shù)、心理健康教師。
2.教師的激勵(lì)機(jī)制仍需完善、提高。
3.在為教師的成長(zhǎng)與專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件搭建平臺(tái)上還需加倍努力。
4.學(xué)校管理在精細(xì)化上還需進(jìn)一步加強(qiáng),在細(xì)節(jié)上要進(jìn)一步深化。
5.教師的教育教研能力有待提高,課題研究工作有待加強(qiáng)和管理。
(二)今后的打算。
1.努力改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校資源利用率。
2.不斷深化辦學(xué)理念,使辦學(xué)理念成為師生的自覺(jué)行為。
3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),配備專職的心理健康、音樂(lè)、美術(shù)等教師。為教師發(fā)展搭建更廣闊的`平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。
4、加強(qiáng)教育教研能力,在課題研究方面加強(qiáng)管理,使教師成為研究性的教師隊(duì)伍。
5.以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),加快學(xué)校文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效,真正實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。
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學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇十一
20xx年我校共青團(tuán)工作在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,?通過(guò)校團(tuán)委全體委員和全校團(tuán)員青年的共同努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將我校共青團(tuán)工作總結(jié)如下。
一、強(qiáng)素質(zhì),抓好團(tuán)干隊(duì)伍先進(jìn)性教育。
為了提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)?組建一個(gè)有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團(tuán)隊(duì),校團(tuán)委在學(xué)校6個(gè)團(tuán)支部中進(jìn)行選拔,最后選拔出6名團(tuán)干,保障了團(tuán)委會(huì)的持續(xù)發(fā)展,促使學(xué)校工作的有效街接。同時(shí)在平時(shí)工作中堅(jiān)持每個(gè)月與各團(tuán)干、團(tuán)支部進(jìn)行一次工作經(jīng)驗(yàn)的交流,通過(guò)此種方式增強(qiáng)了團(tuán)干的服務(wù)意識(shí)、主人翁意識(shí)和責(zé)任感,同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)干愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)集體的精神。同時(shí)團(tuán)干部能夠在學(xué)習(xí)生活在起到模范帶頭作用,及時(shí)化解了同學(xué)間的矛盾,并能夠以身作則。
二、抓常規(guī),做好學(xué)生的養(yǎng)成教育文章。
2、抓好升降旗儀式,利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,階段性貫徹思想德育主題。
3、每月的重大節(jié)日中進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,安全教育、理想教育等,
4、每月開(kāi)展團(tuán)員培訓(xùn)教育,召開(kāi)團(tuán)章知識(shí)講座,定期開(kāi)展團(tuán)干部會(huì)議。
5、積極配合政教處搞好文明班評(píng)比及日常德育工作,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)進(jìn)行各項(xiàng)日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,努力營(yíng)造勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、守紀(jì)的校園文化氛圍。
通過(guò)抓常規(guī)教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生的良好行為習(xí)慣,提高了學(xué)生們的思想道德素質(zhì)。
三、開(kāi)展主題鮮明的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想道德教育。
1、三月份開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。
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學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇十二
在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在其他處室的相互協(xié)調(diào)下,我校教育科研工作取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將xx-xx學(xué)年第一學(xué)期教科所工作總結(jié)如下,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、狠抓教師培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
(1)高中教師遠(yuǎn)程研修。山東省10萬(wàn)高中教師暑期遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)工作三年來(lái),我校一年一個(gè)新臺(tái)階。xx年獲得泰安市暑期遠(yuǎn)程研修先進(jìn)單位,xx年獲得山東省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀組織單位。xx年泰安市初高中教師遠(yuǎn)程研修現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行。今年我校又獲得山東省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀示范學(xué)校。徐春華、張紀(jì)廣被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,王棟被評(píng)為優(yōu)秀管理員,王英珠郭金萍陳西強(qiáng)李振鄭傳軍鞏玉兵劉曉桑征林蒼勁等39為教師被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。
(2)骨干教師培訓(xùn)。我校非常重視骨干教師的培養(yǎng)和榜樣的帶動(dòng)作用,xx年又有2名教師被評(píng)為泰山名師,1名教師被評(píng)為教壇英才,1名教師被評(píng)為教學(xué)新星。xx年9月份,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科課堂教學(xué)的跟進(jìn)、研究和督導(dǎo),通過(guò)150多位一線教師的公投,在全體教師中海選出了五位特級(jí)教師、泰山名師和骨干教師成立了學(xué)科課堂教學(xué)指導(dǎo)小組。該小組是獨(dú)立于學(xué)校教務(wù)處、教科所等職能處室之外的民間組織,其職責(zé)一是加強(qiáng)課堂教學(xué)的跟進(jìn)、研究和指導(dǎo),二是對(duì)于學(xué)校中的先進(jìn)典型及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推廣,三是負(fù)責(zé)部分教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)檢查工作。學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)小組的成立,充分證明了該校對(duì)課堂教學(xué)工作的重視和關(guān)注,體現(xiàn)了辦名校、出名師、育英才的辦學(xué)宗旨。
另外,學(xué)校還通過(guò)走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的思路加強(qiáng)教師與兄弟單位的互相交流研討。xx年4月15日,張校長(zhǎng)帶領(lǐng)教務(wù)處、教科所主任和高三級(jí)部備課組長(zhǎng)到二中聽(tīng)課學(xué)習(xí),共同研討高三復(fù)習(xí)課的思路和上法。xx年9月25日下午3點(diǎn)在報(bào)告廳舉行了一場(chǎng)題為《學(xué)校西點(diǎn)執(zhí)行力》的專題講座,香港聯(lián)成教育集團(tuán)的于兆興教授給我們上了生動(dòng)的一課。
二、狠抓教科研課題研究,向教科研要質(zhì)量。
(1)集體備課和聽(tīng)評(píng)課制度落實(shí)的扎扎實(shí)實(shí)。本學(xué)期在王校長(zhǎng)引領(lǐng)下,老師們對(duì)于集體備課和聽(tīng)評(píng)課等教研活動(dòng)有了全新的認(rèn)識(shí)。特別是評(píng)課,形成了聽(tīng)者大膽說(shuō),教者虛心聽(tīng),評(píng)后認(rèn)真改的好現(xiàn)象。
(2)課題研究取得了較好的成績(jī)。課題研究是教師教育科研的主要陣地,xxx期間有我校承接了了國(guó)家科技部課題青少年科技主題創(chuàng)新活動(dòng)研究,省創(chuàng)新教育課題先學(xué)后教模塊達(dá)標(biāo)課堂教學(xué)研究;市級(jí)課題分層次教學(xué)的研究、語(yǔ)文教學(xué)中的人文素養(yǎng)培養(yǎng)研究等。xx年分層次教學(xué)的研究和語(yǔ)文教學(xué)中的人文素養(yǎng)培養(yǎng)研究課題由市教科所專家鑒定并順利結(jié)題。
(3)學(xué)科走班的措施得力。在總結(jié)高二高三選課走班經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,高一數(shù)學(xué)學(xué)科實(shí)施了選課和選師走班教學(xué)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)通過(guò)一個(gè)學(xué)期的'實(shí)驗(yàn)、反思、總結(jié)、完善取得了很好的成效,較好地提升了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣,讓不同層次的學(xué)生都學(xué)有收獲。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。
三、狠抓課堂教學(xué)研究,創(chuàng)新課堂模式、提高課堂效益。
(1)xx年9月我校實(shí)施校長(zhǎng)分包學(xué)科制度,王校長(zhǎng)帶頭分包藝體教研室。每位校長(zhǎng)每天都要所包學(xué)科參加集體備課和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。在校長(zhǎng)的帶動(dòng)下,教學(xué)的中心地位進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校形成了人人關(guān)注課堂,人人變革課堂的好現(xiàn)象。這一做法收受到了省規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收專家的好評(píng)。
(2)做好第八屆創(chuàng)新課評(píng)比工作。我校第八屆創(chuàng)新課評(píng)比活動(dòng),老師們特別重視,共有37位青年教師參加。有6位教師推薦到市直參賽,其中李莉(數(shù)學(xué))、李玲(英語(yǔ))獲得第八屆創(chuàng)新課評(píng)比泰安市一等獎(jiǎng);鄭海青(語(yǔ)文)、周密(英語(yǔ))、王兵(數(shù)學(xué))獲得第八屆創(chuàng)新課評(píng)比市直一等獎(jiǎng);劉興華(地理)獲得第八屆創(chuàng)新課評(píng)比市直二等獎(jiǎng)。創(chuàng)新課總結(jié)會(huì)于11月23日召開(kāi)。會(huì)上對(duì)創(chuàng)新課的過(guò)程進(jìn)行了總結(jié),特級(jí)教師宋士蘭、張校長(zhǎng)分別對(duì)創(chuàng)新課的上法和高效課堂的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了深入的解讀。
四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,抓好學(xué)校博客群組建設(shè)。
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)新課程改革,盡快提高教師的專業(yè)水平。xx年3月,由工會(huì)牽頭在新思考網(wǎng)成長(zhǎng)博客上創(chuàng)建了思想著的葦草泰安長(zhǎng)城中學(xué)教育博客群。王校長(zhǎng)親自帶頭寫博客、評(píng)博客、用博客。通過(guò)前期層層動(dòng)員發(fā)動(dòng),博客創(chuàng)作培訓(xùn)和不同形式的博友交流,截止到現(xiàn)在,短短幾個(gè)月來(lái)就有430位會(huì)員,其中本校教師150余位建立個(gè)人博客,發(fā)表各類文章2100余篇,評(píng)論1xx多條。其中150多篇優(yōu)秀文章推薦到成長(zhǎng)博客主頁(yè)。王德海、王文慶、侯平、徐春華、薛玉海、張玉田等六位博主被評(píng)為新思考教育名博。《齊魯晚報(bào)》和《泰山晨刊》都對(duì)學(xué)校教育博客建設(shè)進(jìn)行了報(bào)道。在如今,博客群組已舉辦了十佳優(yōu)秀博客論文和十佳教育博客評(píng)選等活動(dòng)。思想著的葦草泰安長(zhǎng)城中學(xué)教育博客群已被推薦到新思考網(wǎng)主頁(yè),受到新思考網(wǎng)的充分肯定和廣大網(wǎng)友的好評(píng)。教育博客群真正成為該校教師讀書學(xué)習(xí)的交流平臺(tái),教育教學(xué)的思想園地和專業(yè)成長(zhǎng)的精神家園。
五、積極做好與教育局相關(guān)科室的聯(lián)系,做好學(xué)校經(jīng)驗(yàn)的提升與外推。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇十三
1、建立健全學(xué)校安全管理制度。學(xué)校設(shè)立安全管理員1名,明確其職責(zé),建立健全班主任、任課教師等職責(zé),制定相關(guān)安全預(yù)案,加強(qiáng)安全管理。
2、發(fā)揮少先隊(duì)職能作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。少先隊(duì)成立安全紀(jì)律部、創(chuàng)文部、廣播站等,檢查監(jiān)督學(xué)生行為,實(shí)行同伴教育。通過(guò)校園廣播向全校學(xué)生定期進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育。
3、廣泛開(kāi)展安全宣傳教育。一是利用節(jié)假日開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)。二是堅(jiān)持每周上好一節(jié)安全教育課。三是利用國(guó)旗下講話、集隊(duì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)性的安全教育。四是加強(qiáng)防震演練,提升逃生能力。3月28日,5月9日開(kāi)展防震演練活動(dòng)。五是強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。4月15日以“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育日系列活動(dòng)。六是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、校園文化、主題活動(dòng)等形式,開(kāi)展掃黑除惡主題宣傳活動(dòng)。3月20日下午,沾益站鐵路派出所民警到xx小學(xué)開(kāi)展掃黑除惡法治課進(jìn)校園專題宣講活動(dòng)。3月底開(kāi)始以中隊(duì)活動(dòng)、集隊(duì)、制作公益廣告、張貼宣傳知識(shí)、組織知識(shí)競(jìng)賽等形式面向全校學(xué)生開(kāi)展了“掃黑除惡勇當(dāng)先鋒”主題教育宣傳活動(dòng)。4月22日,各中隊(duì)以“掃黑除惡”為主題開(kāi)展了主題教育活動(dòng),進(jìn)行了掃黑除惡知識(shí)、預(yù)防校園欺凌宣傳教育。結(jié)合校園文化建設(shè),組織各班進(jìn)行“掃黑除惡”主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。七是開(kāi)展經(jīng)偵宣傳日活動(dòng)。5月15日,xx鎮(zhèn)派出所、信用社到學(xué)校開(kāi)展打擊和防范經(jīng)濟(jì)犯罪宣傳日活動(dòng)。
本學(xué)期以來(lái),在曲靖m發(fā)布學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)6篇。有19篇學(xué)生作文在省級(jí)刊物《學(xué)生新報(bào)》和《珠江源晚刊》及《曲靖m》《小學(xué)生作文》等報(bào)刊、平臺(tái)發(fā)表。在云南省第三屆傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽中,學(xué)生獲獎(jiǎng)35人,為xx鎮(zhèn)之最。1名教師參加區(qū)委組織部組織的演講比賽,榮獲三等獎(jiǎng),2名學(xué)生參加曲靖市科技征文榮獲三等獎(jiǎng),1名學(xué)生參加xx鎮(zhèn)演講比賽榮獲三等獎(jiǎng)。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇十四
一學(xué)期來(lái)在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的主導(dǎo)作用。
上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,一學(xué)期來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)的肯定和好評(píng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是以校為家,教導(dǎo)主任鄭海雖然工作任務(wù)較重,但他把全面提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開(kāi)始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù),帶頭擔(dān)任主課,領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽(tīng)課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽(tīng)課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,發(fā)表意見(jiàn),交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
一學(xué)期來(lái),我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。在教師隊(duì)伍中,也或多或少存在一些問(wèn)題,個(gè)別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調(diào),對(duì)教學(xué)沒(méi)興趣。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,從而使全體教師樹(shù)立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,考勤制,出勤與績(jī)效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂(lè)閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛(ài)崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、建設(shè)文明校風(fēng)。
學(xué)校并開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。
1、通過(guò)校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種教育:
2、堅(jiān)持升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行五愛(ài)教育。
3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;
4、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
四、狠抓教育教學(xué)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過(guò)抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開(kāi)學(xué)初,我們召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。
1、積極開(kāi)展了教研活動(dòng)。全體教師參與聽(tīng)課和研討交流,并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
2、教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。
(1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開(kāi)齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語(yǔ)數(shù)科占用藝體科。
(2)、做好學(xué)籍管理工作。
(3)、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級(jí),不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后,教導(dǎo)處針對(duì)在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問(wèn)題,指出不足,面對(duì)面提出整改意見(jiàn)。
五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,思想?yún)R報(bào)專題共同做好學(xué)生的教育工作,為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。
1、學(xué)校期初發(fā)放告家長(zhǎng)書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長(zhǎng)管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度,做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的'重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園。
六、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度。
學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、保證教師安心工作。
七、存在問(wèn)題。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期,我校始終把德育放在學(xué)校一切工作的首位,堅(jiān)持“三全(全員育人、全面育人、全程育人)原則,以殘疾學(xué)生的終身發(fā)展為本,堅(jiān)持育人為本、德育為先,積極開(kāi)展新形勢(shì)下思想教育工作的研究,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好障礙學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期建立“雙管齊下”的障礙學(xué)生養(yǎng)成教育計(jì)劃。(1)繼續(xù)推行日常行為規(guī)范評(píng)分制度,深入實(shí)施體驗(yàn)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,每月進(jìn)行小結(jié),優(yōu)勝班級(jí)獲流動(dòng)紅旗。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。(2)繼續(xù)推行每?jī)蓚€(gè)星期一次的重點(diǎn)行為內(nèi)容訓(xùn)練,從站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的“五自”能力,提高學(xué)生行為規(guī)范合格率。實(shí)行過(guò)程性評(píng)價(jià)、互評(píng)機(jī)制,評(píng)選行為之星。
另外,學(xué)校出臺(tái)了破壞公物賠償辦法,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為。
二、注重德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,寓德育于豐富多彩的教育活動(dòng)中。
1、深化愛(ài)國(guó)教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳欄等陣地的宣傳作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育。充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)障礙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。
2、加強(qiáng)法制安全教育。
通過(guò)法制安全專題講座、觀看光盤等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。
3、開(kāi)展心理健康、青春期教育。
心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,主要通過(guò)觀察、談話等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展青春期教育、性教育,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的觀念。
4、加強(qiáng)班集體建設(shè),提高班級(jí)管理水平。
馬卡連柯的“平行影響”原理認(rèn)為,教師要影響個(gè)別學(xué)生,首先要去影響這個(gè)學(xué)生所在的集體,然后通過(guò)集體和教師一起去影響這個(gè)學(xué)生,使教育集體和教育個(gè)人同時(shí)、平行地進(jìn)行。因此,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體顯得非常重要。本學(xué)期,學(xué)校非常重視對(duì)班集體的管理,并始終貫穿整個(gè)學(xué)期。
經(jīng)綜合考核,本學(xué)期聾部二、五年級(jí),啟智部h1、m3班被評(píng)為校級(jí)良好班集體,職技班通過(guò)xx市優(yōu)秀班集體驗(yàn)收。
5、加強(qiáng)三結(jié)合教育,努力凝聚合力。
家庭教育在學(xué)生個(gè)人的行為習(xí)慣養(yǎng)成方面同樣起到重要作用。學(xué)校通過(guò)家訪、建立家校聯(lián)系單、印發(fā)宣傳材料、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式,加強(qiáng)了家校聯(lián)系,努力使學(xué)校教育與家庭教育目標(biāo)達(dá)成一致,增強(qiáng)學(xué)校教育的效果。
積極向社會(huì)宣傳學(xué)校,宣傳學(xué)生,改善對(duì)殘疾人的看法。xx市教育局退教小組等來(lái)校看望和資助學(xué)生,學(xué)校關(guān)工委也積極組織活動(dòng)關(guān)心本校學(xué)生。
6、組織各種活動(dòng),豐富課余生活。
本學(xué)期,學(xué)校德育處組織了讀書、講故事、乒乓比賽等系列活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。
7、組織了學(xué)雷鋒、清明祭掃烈士墓等常規(guī)活動(dòng)。
8、結(jié)合學(xué)校特色建設(shè),組織并開(kāi)展藝術(shù)周活動(dòng)。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),體現(xiàn)師德關(guān)愛(ài)。
俗話說(shuō):老師是學(xué)生的一面鏡子。教師的榜樣作用和潛移默化的言傳身教,都每時(shí)每刻影響著孩子們。本學(xué)期,在師德教育方面,我們做的是:
(1)塑造優(yōu)秀的師表風(fēng)范:我們以人格來(lái)培養(yǎng)人格,以靈魂來(lái)塑造靈魂,嚴(yán)于律己,讓文明的言行舉止堪為學(xué)生的表率,要求學(xué)生不能做的教師首先不能做。
(2)樹(shù)立模范的師愛(ài)形象:以敬業(yè)愛(ài)生為師德建設(shè)的核心,針對(duì)每個(gè)學(xué)生具體情況,嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方,在尊重保護(hù)教育學(xué)生的基礎(chǔ)上,使殘疾學(xué)生健康地、生動(dòng)活潑地茁壯成長(zhǎng)。
(3)以遵章守紀(jì)為準(zhǔn)則,堅(jiān)持依法執(zhí)教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁有違師德、師風(fēng)的行為發(fā)生。
重視班主任隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展了考核、培訓(xùn)、交流等活動(dòng)。堅(jiān)持班內(nèi)事務(wù)首問(wèn)制,并及時(shí)妥善處理好班內(nèi)事務(wù)。期末召開(kāi)的為學(xué)校德育工作提建議的班主任總結(jié)會(huì),取得很好的效果。從期末的考核匯總來(lái)看,決大部分班主任都能做好本職工作,考核優(yōu)秀。
四、差距與不足:
1、繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育的研究。
2、加強(qiáng)班隊(duì)會(huì)的實(shí)效性。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇十六
20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)非常特別,這是我負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作的第一年,我牢記自己的職責(zé),不敢有半點(diǎn)懈怠,不敢有絲毫馬虎,和老師們一起,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做事,誠(chéng)懇待人,熱情幫人,學(xué)校工作有了很大的起色,辦學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步提升之中,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、嚴(yán)于律己,做好表率。
作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我深知“己所不欲,勿施于人”的道理,凡是要?jiǎng)e人做到的我?guī)ь^做到,大到各種規(guī)章制度的執(zhí)行,小到各種資料的上繳、論文的撰寫、博客的撰寫等,我都能帶頭去做。遇到各種驗(yàn)收、評(píng)估,我能和全體行政人員一起搞衛(wèi)生、做材料。每天堅(jiān)持早到校、晚離校,踏著朝陽(yáng)迎接每一個(gè)孩子,迎著夕陽(yáng)送走每一個(gè)學(xué)生,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,和老師一起研究教學(xué)。我努力做到學(xué)校有活動(dòng)我第一個(gè)到現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生有困難我第一時(shí)間解決,老師有難處我第一時(shí)間關(guān)心。上半年,心肌炎復(fù)發(fā),醫(yī)生要求我馬上休息,但是考慮到學(xué)校的實(shí)際情況,我還是沒(méi)有休息一天。暑假期間,本可以在家好好休息,但是正逢學(xué)校房屋加固,我校所有房屋都要加固,工程量大、工期短,如期完工的壓力巨大,為了能確保如期開(kāi)學(xué),我與班子成員整天守在學(xué)校,驗(yàn)質(zhì)量、促進(jìn)度,沒(méi)有休息一天。因?yàn)閾?dān)心進(jìn)度,擔(dān)心不能如期完工帶來(lái)的影響,我整日睡不著覺(jué)、吃不下飯,人瘦了十多斤。而今,看著嶄新靚麗的校園,我覺(jué)得我的付出是值得的。
二、想方設(shè)法,做好工作。
學(xué)校無(wú)小事,處處皆育人。為了能更好推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,我們?cè)诒Y|(zhì)保量完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作外,創(chuàng)造性地開(kāi)展了一系列師生活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)豐富多彩:一年來(lái),我們系列化開(kāi)展了校園讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),先后開(kāi)展了學(xué)雷鋒講故事比賽、愛(ài)國(guó)歌曲比賽、百科知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽等單項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)50多名。有序開(kāi)展了學(xué)生養(yǎng)成教育系列活動(dòng)、社會(huì)責(zé)任感教育系列活動(dòng)等。
教師管理卓有成效:重視教師的培訓(xùn),先后策劃開(kāi)展了校長(zhǎng)聽(tīng)故事活動(dòng)、教師基本功系列培訓(xùn)、堅(jiān)持集體備課制度,重視教師的博客、論文的.撰寫;關(guān)心教師的生活,組織開(kāi)展了教師踢毽子、呼拉圈比賽,聯(lián)系好了教師體檢,組織開(kāi)展了“我為教師生日慶祝”系列活動(dòng),策劃開(kāi)展了教師元旦聯(lián)誼活。重視校園的文化布置,繼上學(xué)期組織開(kāi)展了教室文化布置以后,本學(xué)期又重點(diǎn)開(kāi)展了“完美教室締造”活動(dòng),班級(jí)文化氛圍濃郁。加大了學(xué)校食堂、操場(chǎng)、行政樓文化布置,主題鮮明,內(nèi)容豐富。
教學(xué)質(zhì)量明顯進(jìn)步:重視“生長(zhǎng)課堂”模式推進(jìn),先后開(kāi)展了教學(xué)診斷、模式初驗(yàn)、小黃海潮教研等活動(dòng),5月30日順利通過(guò)了縣局驗(yàn)收。加大教學(xué)常規(guī)管理,制定了湯圓小學(xué)一日教學(xué)常規(guī),堅(jiān)持行政巡課和調(diào)課制度,加大了教學(xué)過(guò)程控制,定期組織教學(xué)抽測(cè)活動(dòng),及時(shí)與老師交換意見(jiàn),及時(shí)整改到位,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。積極承辦鎮(zhèn)縣教研活動(dòng),先后承辦了縣數(shù)學(xué)中心組、鎮(zhèn)養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等教研活動(dòng),學(xué)校辦學(xué)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步??偟梅智斑M(jìn)了多個(gè)名次。積極推進(jìn)特色教育,新店山歌傳唱、心理健康教育、故事教育等活動(dòng)扎實(shí)有序的推進(jìn),取得了不錯(cuò)的成績(jī)和反響。
三、好學(xué)上進(jìn),做好研究。
身為教師,教學(xué)研究是我們的立身之本,為之我一直努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思。堅(jiān)持讀書、寫博,珍惜外出學(xué)習(xí)研討的每一次機(jī)會(huì),堅(jiān)持每次學(xué)習(xí)一體會(huì)原則,及時(shí)記錄自己的聽(tīng)課收獲和想法。一年來(lái),我撰寫文章發(fā)表4篇,獲獎(jiǎng)多篇,發(fā)表博文30多篇。執(zhí)教縣級(jí)公開(kāi)課2節(jié),參加縣行政課堂教學(xué)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)。指導(dǎo)青年老師參加縣基本功比賽兩人次獲得二等獎(jiǎng)。
讓我們的學(xué)校來(lái)年更輝煌,讓我的專業(yè)成長(zhǎng)明年更迅速,我愿不斷努力,不斷攀登!
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇十七
學(xué)校的工作是重大的,在一學(xué)年過(guò)去后,我們學(xué)校都需做好。
一年來(lái),在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大三中全會(huì)精神,緊緊圍繞教育局、街辦中心學(xué)校各項(xiàng)工作部署,堅(jiān)持“德育先行,質(zhì)量強(qiáng)校,特色品牌”辦學(xué)思路,依靠每一位教職工,克服了種種困難,在強(qiáng)化教育教學(xué)管理,深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作等方面,取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將一年來(lái)的主要工作總結(jié)如下:
隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的主持者、領(lǐng)頭雁,作為領(lǐng)導(dǎo)必須自身作。
風(fēng)正、形象好、有威信,才具有號(hào)召力和影響力。學(xué)校非常重視班子隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),利用各種機(jī)會(huì),如每周一次的班子會(huì)、各級(jí)各類培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)習(xí),分享學(xué)習(xí)體會(huì),提升管理能力。按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”要求,不講任何借口,增強(qiáng)以校為家的意識(shí),講正氣、講奉獻(xiàn),在教師中和社會(huì)上樹(shù)立良好的自身形象。今年進(jìn)一步充實(shí)了班子隊(duì)伍,努力做到年輕化,專業(yè)化,一個(gè)勇于開(kāi)拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍在我校已經(jīng)形成。
我校把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)放在首位,引導(dǎo)全體黨員、全體干部、全體教師深刻領(lǐng)會(huì)黨的精神實(shí)在,確實(shí)解決為了誰(shuí),服務(wù)誰(shuí)的根本問(wèn)題,把提高全體教師全心全意為人民服務(wù)、全體干部全心全意為教職工服務(wù)的意識(shí)、情感、行為作為教育實(shí)踐活動(dòng)中心,通過(guò)組織學(xué)習(xí)、端正思想,澄清厭煩情緒和模糊認(rèn)識(shí)。學(xué)校黨支部先后組織召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),分月支部學(xué)習(xí)會(huì)、支委分析會(huì),制訂了學(xué)習(xí)、分析、整改。
工作計(jì)劃。
和日程安排,使全體黨員明確了任務(wù)。在學(xué)習(xí)階段,共組織學(xué)習(xí)會(huì)議12次,詳細(xì)學(xué)習(xí)了《黨章》、關(guān)于黨的群眾路線的相關(guān)論述和文件,學(xué)習(xí)了下發(fā)學(xué)習(xí)資料;分析階段,召開(kāi)了各種征求意見(jiàn)會(huì),走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),社會(huì)調(diào)查,征求意見(jiàn)44條,在認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上,全部劃給相關(guān)責(zé)任人和責(zé)任部門,提出了認(rèn)真分析、主動(dòng)整改,確保實(shí)效的規(guī)定,尤其是嚴(yán)肅認(rèn)真地從思想和行為深處、細(xì)處深挖深究,嚴(yán)肅批評(píng)了部分同志律己不嚴(yán)、執(zhí)行力不強(qiáng)等問(wèn)題。在充分動(dòng)員的情況下召開(kāi)了支部民主生活會(huì)、干部民主生活會(huì)和全體教師民主生活會(huì)。嚴(yán)肅了黨風(fēng)、政風(fēng),形成了批評(píng)與自我批評(píng)的好風(fēng)氣。
規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,家長(zhǎng)社會(huì)監(jiān)督是保障。我校自覺(jué)接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。本學(xué)年我校繼續(xù)開(kāi)展了“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)隨地接待來(lái)訪的家長(zhǎng),接聽(tīng)家長(zhǎng)的電話,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。通過(guò)家長(zhǎng)反饋的問(wèn)題,我們進(jìn)行認(rèn)真的整改,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)別教師進(jìn)行談話,幫助他們轉(zhuǎn)變教育觀、學(xué)生觀,密切了教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的關(guān)系。學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)站、“小主人報(bào)”等平臺(tái),大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想,加強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)我校工作的監(jiān)督。教師做到以生為本,廉潔從教,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校放心,對(duì)教師放心,更對(duì)自己的子女放心?,F(xiàn)在全校教職工人人為學(xué)校著想,為學(xué)校盡力,教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
本學(xué)年,我校以未成年人思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善積分制道德銀行軟件評(píng)價(jià)系統(tǒng),扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“模范學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明示范班”的教育活動(dòng)中來(lái)。
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴就餐紀(jì)律等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用集會(huì)、班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。
我校以政教處為龍頭,嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng),通過(guò)班隊(duì)會(huì)、《給學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、《中小學(xué)生防溺水責(zé)任書》《防溺水。
保證書。
》、《小學(xué)生防溺水致家長(zhǎng)的一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí),打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿始終。政教處利用班級(jí)手抄報(bào)、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、廣播站等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級(jí)開(kāi)設(shè)“安全教育欄”,并組織各班級(jí)開(kāi)展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識(shí)。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。在暑假來(lái)臨之際,政教處準(zhǔn)備了《小主人報(bào)》,以圖文并茂的形式,讓學(xué)生和家長(zhǎng)更加關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,關(guān)注孩子們?cè)趯W(xué)校的生活和學(xué)習(xí),宣傳一定安全知識(shí),督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生能安全、快樂(lè)的過(guò)暑假。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,我校開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì),專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,對(duì)生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。
為了做好青少年心理教育工作,我校堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。政教處對(duì)有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機(jī),不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。
一年來(lái),我們?cè)谌招幸簧品e善成德研究的基礎(chǔ)上,細(xì)化、優(yōu)化師生道德行為評(píng)價(jià)研究,幾次調(diào)整了積分知道的銀行積分評(píng)價(jià)系統(tǒng),并與小溪塔三中的評(píng)價(jià)系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)接,形成的完善的評(píng)價(jià)體系。對(duì)學(xué)生從學(xué)習(xí)、日常行為作業(yè)等學(xué)校表現(xiàn),以及在學(xué)校以外的表現(xiàn),通過(guò)社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行多方位評(píng)價(jià),不斷規(guī)范學(xué)生的言行。每月,我們都統(tǒng)計(jì)各班得分最高的學(xué)生和小組,并針對(duì)性的進(jìn)行表彰和宣傳。同時(shí)也關(guān)注學(xué)生平時(shí)在學(xué)校和生活中的表現(xiàn),從他們中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),評(píng)選出了美德少年,對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行掛牌、表彰,并給與一定的物資獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)他們的事跡也通過(guò)表彰大會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。激發(fā)更多的學(xué)生像榜樣學(xué)習(xí),促進(jìn)更多的人進(jìn)步。湖北文明網(wǎng)刊發(fā)了我校的成功經(jīng)驗(yàn),人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)未成年人網(wǎng),都作了深度報(bào)道,宜昌市文明辦、夷陵區(qū)文明辦多次深入調(diào)查研究,給予了極大的關(guān)注和大力推介,夷陵電視臺(tái)文明直通車作了專題報(bào)道,夷陵區(qū)教育局向湖北省推薦為優(yōu)秀綜合素質(zhì)案例,作為唯一代表夷陵區(qū)到宜昌市參評(píng)的“德育品牌”夷陵區(qū)網(wǎng)管辦向湖北省推薦為《湖北省十大優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化》。先后接待了監(jiān)利縣、十堰茅箭區(qū)等外縣市教育考察團(tuán)及夷陵區(qū)部分學(xué)校的參觀,產(chǎn)生的積極影響。
1、干部帶頭,分層上課。結(jié)合我校的實(shí)際情況,確保人人都上一節(jié)公開(kāi)課的原則,學(xué)校磨課分四塊進(jìn)行:首先由骨干示范教師帶頭上課。開(kāi)學(xué)初,我校王玲校長(zhǎng)、劉大金書記、李家珍等老師帶頭上示范課。其次由校級(jí)合格教師磨課。3月中旬,我校14名教師在校內(nèi)進(jìn)行磨課。學(xué)科組全體成員積極參加聽(tīng)評(píng)課、除了按照評(píng)分細(xì)則給每位上課教師打分外,而且采用了現(xiàn)場(chǎng)議課。學(xué)科組教師及時(shí)反饋課堂教學(xué)中的不足,并且還提出相應(yīng)的策略,讓議課活動(dòng)不是流于形式,而是有了質(zhì)的飛躍。3月14日,我校14名教師接受鎮(zhèn)級(jí)驗(yàn)收,過(guò)關(guān)率達(dá)到50%,其中(秦翠萍、姜華蘭、游海燕)3名教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)示范教師,(蘇賢珍、馬良方、王軍、王新紅)4名教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)合格教師。然后由學(xué)科組教師磨課,其余教師上研討課。
2、關(guān)注學(xué)生促使轉(zhuǎn)變。針對(duì)學(xué)生是受教育的主體,本學(xué)期,我校以學(xué)生為重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。教學(xué)管理人員一共巡課365節(jié)。巡課中做得好的班級(jí)、好的個(gè)人,教務(wù)處隨時(shí)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。其中上課不認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生約60人次,不認(rèn)真完成作業(yè)約150人次。對(duì)這些學(xué)生,利用集會(huì)時(shí)間進(jìn)行了教育,有的學(xué)生還寫了保證書,轉(zhuǎn)變了學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講,不做作業(yè)的壞習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效果。在全體教師的共同努力下,小溪塔中心學(xué)校小組合作的期中考核中一共巡了6節(jié)課,沒(méi)有1節(jié)c等,學(xué)校在全街辦排名第三。6月9日,我校秦翠萍老師代表小溪塔片區(qū)小學(xué)語(yǔ)文區(qū)級(jí)示范教師課堂打磨驗(yàn)收,被區(qū)研訓(xùn)中心評(píng)為a等。
1、嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、上好體育課,努力提高“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量。落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),組織、引導(dǎo)師生積極開(kāi)展體育健身活動(dòng),對(duì)師生開(kāi)展健康知識(shí)和疾病防治教育,加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、抓好教研組的常規(guī)工作,落實(shí)2個(gè)一:定期舉行教研活動(dòng),每月圍繞中心學(xué)校下發(fā)的《小組合作月考評(píng)細(xì)則》進(jìn)行教研活動(dòng)。
3、兩個(gè)堅(jiān)持不放松:
(1)、堅(jiān)持堅(jiān)持教學(xué)流程月查,認(rèn)真做好記載和考評(píng)。每月將流程管理中存在的問(wèn)題公布、督促教師改正。
(2)、學(xué)堅(jiān)持家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)。全體教師齊心協(xié)力,積極準(zhǔn)備,把我校師生的良好精神風(fēng)貌展示在家長(zhǎng)明前,受到了全校家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
3、發(fā)揮教研組的職能作用,通過(guò)督導(dǎo)、查,切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。
4、積極鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),組積極推選組織優(yōu)秀教師參加各級(jí)各類賽事活動(dòng),提升學(xué)校整體教學(xué)教研水平。
5、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍檔案管理,確保入學(xué)率100%。
我校緊緊圍繞“特色品牌”全力打造名牌學(xué)校,積極組織開(kāi)展各類比賽,提升師生素養(yǎng)。一是開(kāi)展業(yè)務(wù)比賽,注重培養(yǎng)名師。繼續(xù)開(kāi)展“微型課題比賽”活動(dòng),使教師進(jìn)一步了解新時(shí)期的教育形勢(shì),提高專業(yè)技能。二是抓好學(xué)生競(jìng)賽,提高學(xué)生素質(zhì)。繼續(xù)組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽活動(dòng),如漢語(yǔ)言文化知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、朗誦比賽、規(guī)范漢字書寫比賽等。三是開(kāi)展第二課堂,培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。為了豐富學(xué)生的課余生活,成立各種興趣小組,活動(dòng)設(shè)立書法、繪畫、籃球、舞蹈、作文等,每個(gè)小組都有老師進(jìn)行輔導(dǎo),重在發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成績(jī),真正使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成。在中心學(xué)校組織的學(xué)生素質(zhì)競(jìng)賽中,我校10名選手獲得第三名的好成績(jī)。在街辦教師舞蹈大賽中,我校40名教職工表演的舞蹈“請(qǐng)你走進(jìn)我的家”榮獲第三名。在科技節(jié)活動(dòng)中,我校15名學(xué)生的美術(shù)作品分別獲市、區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
我校后勤管理圍繞學(xué)校中心開(kāi)展工作,努力改善辦學(xué)條件,增添必要的硬件設(shè)施。先后完成了教學(xué)樓前面和后面花園的改造、綠化工作;迎接區(qū)裝備站對(duì)學(xué)校教學(xué)器材補(bǔ)充的器材驗(yàn)收;為教師配備26臺(tái)電腦,完成電腦安裝工作;及時(shí)維修班班通和計(jì)算機(jī)教室設(shè)備。同時(shí)做了大量對(duì)教師周轉(zhuǎn)房維修前期的準(zhǔn)備工作;完成食堂綜合樓保質(zhì)期到期后的復(fù)驗(yàn)收工作。被省綠化委、省教育廳、省林業(yè)廳授予我校“綠色文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)。其次抓好校產(chǎn)管理工作,繼續(xù)完善“申購(gòu)——驗(yàn)收入帳——入庫(kù)——領(lǐng)用”了購(gòu)物手續(xù)。配合各專用室做好財(cái)產(chǎn)的保管工作,做好財(cái)物的登記、借用、報(bào)廢申報(bào)審批手續(xù)。
食堂工作是關(guān)系每個(gè)師生生命安全的大事。我校始終規(guī)范食堂管理,嚴(yán)格按照程序操作,制度健全,采購(gòu)規(guī)范,索票索證。經(jīng)常加強(qiáng)食堂的監(jiān)控工作,安排專職人員對(duì)食堂食品的數(shù)量質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收,定期進(jìn)行食品衛(wèi)生安全工作檢查。嚴(yán)格把關(guān)《食品衛(wèi)生法》,做好食堂的清潔衛(wèi)生工作,十分注意飲食安全,杜絕了食物中毒事件發(fā)生。做好了晨檢、消毒,留樣備查,加工過(guò)程紀(jì)錄等工作。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我校食堂獲得區(qū)政府頒發(fā)的“示范食堂”榮譽(yù)稱號(hào)。
面對(duì)目前出現(xiàn)的系列校園安全事故,我校強(qiáng)化“兩化”管理,按時(shí)更新上報(bào),經(jīng)常檢查校舍安全使用情況,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)點(diǎn)或危房及時(shí)進(jìn)行修理。制定了各種預(yù)案,組織學(xué)生演練2次。更換、固定了門衛(wèi)保安人員,加強(qiáng)了人員車輛進(jìn)出記載,落實(shí)崗位責(zé)任制和獎(jiǎng)懲制度。做好消防設(shè)施、設(shè)備的檢修,定期檢查,保證完好。對(duì)學(xué)校的電路、電器設(shè)備經(jīng)常檢查,注意安全用電。防止各類安全事故的發(fā)生,確保校園的安全。
回首過(guò)去,成績(jī)有所提高,面對(duì)未來(lái),倍感壓力很大,我們相信,在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為鄢家河小學(xué)努力譜寫教育新篇!
在即將過(guò)去的一學(xué)期里,我校在鎮(zhèn)教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著學(xué)期初制訂的目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。學(xué)校遵循“以學(xué)生學(xué)習(xí)為根本,以質(zhì)量檢測(cè)為中心”的原則,在教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來(lái),我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以總結(jié):
在學(xué)校管理中,我們始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位。本學(xué)期我們主要做好以下幾方面的工作:
為了把德育工作做到常規(guī)化,形成有效的德育管理機(jī)制,我們?cè)谛?nèi)進(jìn)一步健全“學(xué)?!嗉?jí)——學(xué)生”三級(jí)德育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。除此之外,我們還加強(qiáng)了家訪工作管理,落實(shí)了家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育互相配合。本學(xué)期,我們邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)陳小農(nóng)警官來(lái)校做法制報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和普法宣傳,以增強(qiáng)社會(huì)教育效應(yīng)。同時(shí),我們還積極發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?!钡淖饔?,利用“家長(zhǎng)會(huì)”這一平臺(tái)耐心傾聽(tīng)來(lái)自家長(zhǎng)的呼聲,努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。
1、師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。
在師德建設(shè)工作中,我們以師德師風(fēng)建設(shè)為平臺(tái),及時(shí)組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,大家進(jìn)一步堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念和力量,鞏固了“講師德做表率、講奉獻(xiàn)求實(shí)績(jī)、講業(yè)務(wù)精鉆研、講責(zé)任不推諉、講文明守法紀(jì)、講團(tuán)結(jié)謀發(fā)展”的韋林小學(xué)教師形象。
2、在未成年人思想道德建設(shè)方面,我們根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《品德與生活》、《品德與社會(huì)》等內(nèi)容為主,確立了不同年級(jí)的德育目標(biāo),并結(jié)合各科教學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),將新的德育理念融入課堂,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方式將德育內(nèi)容同學(xué)生的思想實(shí)際、學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合起來(lái),使德育目標(biāo)在每一節(jié)課上均能得到落實(shí)。同時(shí),我們還非常重視各種宣傳陣地的建設(shè)工作。學(xué)校建有紅領(lǐng)巾廣播站,定期播放國(guó)內(nèi)外新聞和校園大事,表?yè)P(yáng)好人好事。各班級(jí)都有板報(bào)或?qū)?,它們?nèi)坑蓪W(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己完成,用來(lái)進(jìn)行思想教育。
本學(xué)期,我校始終堅(jiān)持“以教學(xué)工作為中心”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)教學(xué)管理,推行教學(xué)改革,教育教學(xué)工作有了新的突破和提高。
我們牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一”意識(shí),對(duì)教學(xué)工作實(shí)行目標(biāo)管理,全程跟蹤,并把目標(biāo)責(zé)任與教師績(jī)效考評(píng)相掛鉤。同時(shí),我們還嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生在校時(shí)間不得超過(guò)六小時(shí)制度,想方設(shè)法讓有限的教學(xué)資源發(fā)揮最大功效,使教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。教學(xué)管理中,我校領(lǐng)導(dǎo)層在認(rèn)真分析各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)及基本學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上,積極步入課堂,深入教研組,采取聽(tīng)課、評(píng)課、互相研討等形式與廣大一線教師共同探討困擾我校教學(xué)質(zhì)量提升的具體問(wèn)題。對(duì)于各教師的教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記、課堂教學(xué)等常規(guī)業(yè)務(wù),我們除過(guò)自查、學(xué)校檢查外,還采取不打招呼、隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行督促與檢查。業(yè)務(wù)檢查中,我們對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和疏誤從不留情面、堅(jiān)決予以通報(bào);對(duì)表現(xiàn)突出、值得肯定的做法堅(jiān)決予以表?yè)P(yáng),從而保證了常規(guī)教學(xué)工作的質(zhì)量,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作熱情和積極性。對(duì)于家庭作業(yè),我們要求各教師必須精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真檢查。同時(shí),我們還組織力量不定期抽查該項(xiàng)工作,從而保證了學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)效果。
自推行新課改以來(lái),我們積極發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展方式,努力提高工作實(shí)效,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。在新課程改革中,我校確立了“分層施教、整體推進(jìn)”的課改思想,在此思想指導(dǎo)下,我們逐漸形成了“分層質(zhì)疑,整體提高”、“分層布置,整體完成”、“分層評(píng)價(jià),整體發(fā)展”的教學(xué)策略。課堂教學(xué)中,各教師不僅重視三維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更重視每一個(gè)孩子的均衡發(fā)展。他們會(huì)針對(duì)不同層次的學(xué)生,提出不同程度的問(wèn)題;針對(duì)不同層次的學(xué)生,設(shè)置不同層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,從而達(dá)到“因材施教”的效果;在課后,各教師也會(huì)針對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)置不同層次的作業(yè),從而使每一個(gè)孩子均能品嘗到成功的喜悅;在學(xué)生評(píng)價(jià)方式上,我們不僅關(guān)注智力評(píng)價(jià),更關(guān)注日常評(píng)價(jià)和特長(zhǎng)評(píng)價(jià)。同時(shí),我們還堅(jiān)持舉辦作文競(jìng)賽、智力大比拼、百科知識(shí)競(jìng)賽、寫字比賽、趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽、兵乓球比賽等多個(gè)第二課堂活動(dòng),這些活動(dòng)的有效開(kāi)展,為學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升創(chuàng)造了機(jī)會(huì)、搭建了平臺(tái)。
由于種種原因,我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“待優(yōu)生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對(duì)期末考試的影響很大。但是,我們教師堅(jiān)持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。11月份,我校舉行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的質(zhì)量檢測(cè),本次檢測(cè)由學(xué)校統(tǒng)一安排,領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一監(jiān)考,單人單桌,全體教師積極參與,同學(xué)們自覺(jué)遵守。
規(guī)章制度。
確??荚囌?、順利、穩(wěn)定地進(jìn)行展現(xiàn)出學(xué)校在考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上的良好風(fēng)貌。檢測(cè)全過(guò)程組織得嚴(yán)密有序、嚴(yán)肅認(rèn)真既讓學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)到了檢測(cè)來(lái)不得半點(diǎn)虛假功夫必須得花在平時(shí)又給老師們的教學(xué)提供了反饋、參考意見(jiàn)達(dá)到了端正學(xué)風(fēng)、促進(jìn)教育教學(xué)的效果。
我校的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)以各教研組開(kāi)展的教師校本培訓(xùn)為主。各教研組在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作中,都能結(jié)合自己確定的教研專題,定期開(kāi)展教學(xué)研究和學(xué)習(xí)活動(dòng)?;顒?dòng)中,各教研組均能認(rèn)真組織教師結(jié)合“課程標(biāo)準(zhǔn)”及大家訂閱的各種教育類刊物進(jìn)行業(yè)務(wù)自修,積極組織觀看“名師課例”、“優(yōu)秀課例”、“專家論談”等教育教學(xué)光碟。除此之外,我們還組織所有一線教師參加了教育局組織的“繼續(xù)教育”活動(dòng)。
結(jié)合我校古詩(shī)詞。
活動(dòng)方案。
的總體安排,我校本學(xué)期開(kāi)展了古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。古詩(shī)詞吟誦活動(dòng)的開(kāi)展我們不只是停留在單純的識(shí)記上,更重要的一點(diǎn)是營(yíng)造班級(jí)氛圍,讓學(xué)生隨時(shí)隨地接觸到古詩(shī)詞。本學(xué)期學(xué)校已將各層樓樓道內(nèi)懸掛上了具有深刻寓意的醒世名言,優(yōu)美古詩(shī)及名人勵(lì)志故事。為了配合好我校書香校園的建設(shè)工作,我們要求各班充分利用班級(jí)陣地營(yíng)造古詩(shī)詞文化氛圍,如:在班級(jí)黑板一角,開(kāi)辟一個(gè)“古詩(shī)詞園地”,每周有計(jì)劃的精挑細(xì)選幾首古詩(shī)詞,讓學(xué)生共同誦讀,直到熟讀成誦為止。同時(shí)學(xué)校也將利用教學(xué)樓小黑板開(kāi)辟“每周經(jīng)典古詩(shī)”欄目,推薦本周必背古詩(shī)詞。教導(dǎo)處建議各位語(yǔ)文教師將課前三分鐘用于古詩(shī)詞誦讀,書聲瑯瑯的誦讀聲給學(xué)校增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
本學(xué)期我們緊密圍繞學(xué)校工作安排,積極開(kāi)展“大課間廣場(chǎng)舞”活動(dòng),全力推進(jìn)《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。在具體實(shí)施過(guò)程中,我們開(kāi)齊開(kāi)足各類課程,保證兩操及校園每日1小時(shí)鍛煉時(shí)間.由張衡老師教授廣場(chǎng)舞和健美操。先后教授了《少兒一級(jí)健美操》、《今夜舞起來(lái)》、《健康歌》、等,豐富了學(xué)生們的大課間生活,同時(shí)也讓校園生活多姿多彩。
少先隊(duì)是一面火紅的旗幟,是一個(gè)溫暖的集體,是一支茁壯的隊(duì)伍.一學(xué)期以來(lái),我校少先隊(duì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)校工作目標(biāo)為指針,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以特色活動(dòng)為載體,在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員陳鴻冠的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。
根據(jù)“安全教育”主題,扎實(shí)開(kāi)展“珍愛(ài)生命”教育活動(dòng),培養(yǎng)良好習(xí)慣。通過(guò)國(guó)旗下講話、晨夕會(huì)、主題班會(huì)等各種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)規(guī)范,守規(guī)范,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。通過(guò)“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的檢查督促引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,收到了良好的效果。
堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,學(xué)生整裝列隊(duì),國(guó)旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國(guó)旗下講話內(nèi)容涉及誠(chéng)信美德教育,理想信念教育,安全防護(hù)教育,遵紀(jì)守法教育,愛(ài)護(hù)公物教育,勤儉節(jié)約教育,弘揚(yáng)民族精神教育等,教育內(nèi)容豐富,教育效果良好。
1、學(xué)校與每位教師簽訂了安全責(zé)任書,實(shí)行安全事故一票否決制。
2、開(kāi)展了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用安全教育日、預(yù)防溺水教育日、交通安全日等重大節(jié)假日對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。邀請(qǐng)了陳小農(nóng)等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法宣傳。寒暑假前,印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,與家長(zhǎng)聯(lián)系做好學(xué)生的安全教育。
3、學(xué)校定期對(duì)校園內(nèi)的樓梯、欄桿、水井、教室電路等進(jìn)行排查整改,消除了安全隱患。
4、在大隊(duì)部的策劃下,我校進(jìn)行了防震、防火演練,鍛煉了師生對(duì)意外事故的反應(yīng)能力、逃生及自救自護(hù)能力。
5、學(xué)校準(zhǔn)備了開(kāi)水供學(xué)生飲用,并貼上“小心燙手”的愛(ài)心警示語(yǔ)。定期對(duì)學(xué)校的商店進(jìn)行檢查,嚴(yán)防三無(wú)食品進(jìn)校園,有效的預(yù)防了手足口病、水痘、腮腺炎等傳染疾病的發(fā)生與流行。
6、為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和校園正常的教育教學(xué)秩序,保障師生人身安全,避免校園傷害事件的發(fā)生,努力“創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧校園”,我校把門衛(wèi)管理工作,作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來(lái)抓,學(xué)校建立門衛(wèi)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度,學(xué)生到校和放學(xué)兩個(gè)時(shí)間段,門衛(wèi)和值班人員要在校門值守,切實(shí)維持好上學(xué)、放學(xué)時(shí)校門秩序。力求門衛(wèi)管理做到制度化、規(guī)范化,堅(jiān)持以人為本,服務(wù)師生,服務(wù)教學(xué),確保師生安全,全面強(qiáng)化安保第一道防線建設(shè)。
“莫道昆明池水淺,觀魚勝過(guò)富春江?!表f林小學(xué)是一片小天地,她一定能做出大文章。我們決心以創(chuàng)建為契機(jī),堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,不斷攀登、不斷跨越,用飽滿的工作熱情,續(xù)寫葦林小學(xué)燦爛輝煌的美麗的篇章。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇十八
一學(xué)期工作結(jié)束后,我們的學(xué)校教職人員都需要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)分析,獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面是小編搜集整理的小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校。
工作總結(jié)。
歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!
一學(xué)期來(lái),我校在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,依據(jù)學(xué)期初制定的。
工作計(jì)劃。
以迎接新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估、創(chuàng)建晉江市書香校園為抓手深入推進(jìn)素質(zhì)教育扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作情況進(jìn)行總結(jié)。
1.硬件建設(shè)。對(duì)學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的全面升級(jí),更換14路實(shí)時(shí)監(jiān)控專用硬盤錄像機(jī),新增監(jiān)控探頭11個(gè),把學(xué)校的監(jiān)控錄像與校長(zhǎng)、教導(dǎo)以及安全管理員接通,有利于對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位監(jiān)控管理。安裝不銹鋼電動(dòng)大門、裝上照明燈、安裝報(bào)警系統(tǒng)、在教學(xué)樓一樓至四樓安裝防護(hù)窗、油漆護(hù)欄和教室門、為跑道重新劃線,綠化校園,學(xué)校環(huán)境變得更加整潔、優(yōu)美。
2.樓道文化:對(duì)樓道文化進(jìn)行再提升。一樓樓道文化是校本課程“閩南童謠進(jìn)校園”和弟子規(guī)以及學(xué)生優(yōu)秀小制作作品展,二樓樓梯文化是校園風(fēng)采圖片展和。
三字經(jīng)。
三樓是愛(ài)國(guó)宣傳畫冊(cè)“中國(guó)夢(mèng)”和學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示四樓是學(xué)生的讀書成果展示。
3.爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。全體老師齊心協(xié)力,以良好的狀態(tài)迎接安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估和晉江市書香校園示范校評(píng)估活動(dòng),從指標(biāo)的解讀、環(huán)境文化的建設(shè)、各種材料的整理、打印、裝盒等都凝聚全體老師的心血,學(xué)校被評(píng)為“2019-20xx年度安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位”。12月10日接受晉江市書香校園示范校評(píng)估工作。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程,明確分工,責(zé)任到人,做好監(jiān)督工作。嚴(yán)格落實(shí)“三課”提質(zhì),規(guī)范課程設(shè)置,實(shí)現(xiàn)高效的課堂,深化課題研究,全方位地提升教育教學(xué)質(zhì)量;成立學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),參加安海鎮(zhèn)20xx年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲乙組第六名。保證學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),堅(jiān)持做好三操和陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),扎實(shí)開(kāi)展周三拓展日活動(dòng)。重抓“減負(fù)增效”,周三晚上不留家庭作業(yè),努力“把時(shí)間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子”,促進(jìn)學(xué)生體育、藝術(shù)、閱讀、演講、禮儀等基本素養(yǎng)的全面發(fā)展。
2.扎實(shí)開(kāi)展周四聽(tīng)評(píng)課磨課活動(dòng),校級(jí)公開(kāi)課每學(xué)期每師一次,落實(shí)每聽(tīng)必評(píng)制,針對(duì)不同的教研主題或者公開(kāi)課,教師主動(dòng)參與聽(tīng)課和研討交流,并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。探索校際間“結(jié)對(duì)教研”活動(dòng),音樂(lè)教師孫丹與成功小學(xué)洪珊璜老師結(jié)對(duì),實(shí)現(xiàn)資源共享。
3.加強(qiáng)課題研究工作,《小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效對(duì)話策略的研究》確定為鎮(zhèn)級(jí)立項(xiàng)小課題,組織課題組成員到成功中心小學(xué)向王蘭蘭副校長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究的方法和策略,學(xué)校小課題研究進(jìn)入中期實(shí)驗(yàn)階段,以課題研究提高課堂效率,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
4.設(shè)立校園書香日,循序漸進(jìn)地開(kāi)展全員讀書系列活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香校園文化;開(kāi)展真教育大討論活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極撰寫。
心得體會(huì)。
論文等。有兩位老師送交真教育論文獲三等獎(jiǎng),本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展教師的讀書交流活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!返葧?,通過(guò)讀書交流活動(dòng)進(jìn)一步落實(shí)真教育活動(dòng),同時(shí)要求每位教師寫好讀書心得體會(huì)。讀書節(jié)期間開(kāi)展“好書推薦美文欣賞讀書交流讀書小報(bào)制作比賽小書簽評(píng)比”等一系列讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。
5.家校聯(lián)系活動(dòng)。做好家長(zhǎng)開(kāi)放月活動(dòng),把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校,開(kāi)放音樂(lè)和英語(yǔ)兩堂課的教學(xué)活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子上課的情形,孩子在課堂上的表現(xiàn);同時(shí)參觀校園文化氛圍布置,觀看學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)全方位地了解學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校。
6.開(kāi)展期中教育教學(xué)常規(guī)工作檢查。11月19日下午對(duì)全體教師期中教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了全面檢查,針對(duì)存在問(wèn)題提出整改方案;組織教師進(jìn)行期中考試質(zhì)量分析,查找原因、尋找有效策略提高教學(xué)質(zhì)量。
7.鼓勵(lì)教師積極參賽。期初開(kāi)展學(xué)校師德演講比賽,推薦顏燕妮老師參加成功教學(xué)點(diǎn)選拔;尤碧玲、顏燕妮老師參加安海鎮(zhèn)真教育論壇,均榮獲三等獎(jiǎng);孫丹老師參加安海鎮(zhèn)首屆音樂(lè)老師聽(tīng)評(píng)課比賽榮獲二等獎(jiǎng);侯玉屏老師參加安海鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)圍棋比賽,榮獲獲第一名;顏燕妮老師參加安海鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)象棋比賽,榮獲第三名;鮑麗真老師的攝影作品在安海鎮(zhèn)教師書畫展中參展;蘇承投、顏燕妮兩位老師參加安海鎮(zhèn)數(shù)學(xué)科微課制作;陳雅菲、鮑麗真兩位老師參加安海鎮(zhèn)教師下水文比賽。顏素芬老師參加安海鎮(zhèn)試卷編制比賽榮獲二等獎(jiǎng)。
1.在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育方面,我校利用升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、德育活動(dòng)等平臺(tái)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育。上半學(xué)期,我校接受了成功教學(xué)點(diǎn)組織的“兩歌一隊(duì)禮”的評(píng)比,榮獲第二名,我們將把這個(gè)常規(guī)活動(dòng)延續(xù)下去,加深少先隊(duì)員對(duì)國(guó)歌、隊(duì)歌、隊(duì)禮的內(nèi)涵有了更深入的理解,進(jìn)一步增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)主義情感。
2.在培養(yǎng)鍛煉學(xué)生能力,讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性這方面,我們注意利用少先隊(duì)各種活動(dòng),為學(xué)生搭建展示和鍛煉的舞臺(tái)。如:本學(xué)期我校開(kāi)展了“第十四個(gè)全民國(guó)防教育日”“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”“我們的節(jié)日—中秋”等隊(duì)課,合唱隊(duì)參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲乙組二等獎(jiǎng)組織學(xué)生參觀朱祠以及安平橋,并請(qǐng)義務(wù)講解員翁老師為學(xué)生作詳細(xì)介紹,利用敬老月組織學(xué)生到曾埭村老齡會(huì)打掃衛(wèi)生等等一系列活動(dòng)。
3.在班級(jí)建設(shè)這方面,我們注重利用每周文明班級(jí)的評(píng)選及班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)提升班級(jí)的精神及班風(fēng)的建設(shè)。勸導(dǎo)隊(duì)員固定每天檢查班級(jí)衛(wèi)生保潔、紀(jì)律、兩操等方面,表現(xiàn)較好的均是低、高年級(jí)的班級(jí)。
4.舉行新生開(kāi)筆禮活動(dòng),使剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生接受中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶,通過(guò)新生入隊(duì)儀式活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感的自豪感,同時(shí)也展示了新時(shí)期我校少先隊(duì)員樂(lè)觀、積極和向上的精神風(fēng)貌。
1.每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行放學(xué)前五分鐘的安全教育,落實(shí)課點(diǎn)名制度、護(hù)導(dǎo)師巡視制度等工作。
2.學(xué)校進(jìn)行防火、防震疏散演練;每月對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查,建立安全隱患排查臺(tái)賬。
3.秋季是傳染病的高發(fā)季節(jié),學(xué)校重視環(huán)境的消毒工作,組織教師對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位的消毒。
4.對(duì)學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了全面的升級(jí),更換14路實(shí)時(shí)監(jiān)控專用硬盤錄像機(jī),新增監(jiān)控探頭11個(gè),把學(xué)校的監(jiān)控錄像與校長(zhǎng)、教導(dǎo)以及安全管理員接通,有利于對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位監(jiān)控管理。
5.對(duì)學(xué)校飲水機(jī)進(jìn)行檢修,更換過(guò)濾心裝置,確保學(xué)生飲水安全。
6.積極組織學(xué)生參加《20xx年福建省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)》、《20xx年泉州市第二屆中小學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)》,全校師生、家長(zhǎng)的參與率達(dá)到100%。
7.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育,定期對(duì)接送學(xué)生的車輛進(jìn)行隱患排查,建立隱患臺(tái)賬。
8.安裝報(bào)警系統(tǒng)、在教學(xué)樓一樓安裝防護(hù)窗進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安防工作。
1.繼續(xù)利用勸導(dǎo)隊(duì)和護(hù)導(dǎo)師對(duì)全校隊(duì)員的行為習(xí)慣、文明禮儀、穿著儀表納入常規(guī)檢查,學(xué)生的表現(xiàn)直接納入每周文明班評(píng)選活動(dòng)中。學(xué)校還將通過(guò)各種形式的活動(dòng)更有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育。
2.扎實(shí)開(kāi)展好三課提質(zhì)活動(dòng)。
3.搭建平臺(tái),加強(qiáng)教研,做好新教師和新調(diào)入教師的管理工作促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。
4.繼續(xù)做好書香校園的創(chuàng)建工作,在師生中推廣繪本閱讀。
5.充分利用教師資源,挖掘?qū)W生潛力,做好合唱興趣班的培訓(xùn)工作。
6.申報(bào)晉江市綠色學(xué)校。
本學(xué)期是新一輪聘任的第一學(xué)期。我校在上任任期目標(biāo)“完善硬件設(shè)施、精構(gòu)教師團(tuán)隊(duì)、規(guī)范學(xué)校管理、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展”的基礎(chǔ)上,提出“精細(xì)學(xué)校管理,鍛造精英團(tuán)隊(duì),打造幸福師生”作為本屆任期的辦學(xué)目標(biāo),本學(xué)期著重從精細(xì)內(nèi)部管理、重視教師專業(yè)成長(zhǎng)、尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展做精做細(xì)學(xué)校各項(xiàng)工作。
借“迎國(guó)檢”契機(jī),將學(xué)校各項(xiàng)工作分布于各部口管理,做到各口工作有專人負(fù)責(zé)、跟蹤落實(shí)。
要求每日的值日行政認(rèn)真履行“一日校長(zhǎng)”職責(zé),帶好值日導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行細(xì)化分工,從早上的門口值崗、當(dāng)天的早會(huì)主持、課間巡視到日常事務(wù)處理,甚至迎檢、參觀等工作都由值日行政主抓。值日導(dǎo)師成員具體分工,做到人人有崗值,崗崗有人值,真正落實(shí)一日管理精細(xì)化,確保每天教育教學(xué)的正常運(yùn)行。崗位的落實(shí)情況則采取當(dāng)天的值日行政及時(shí)反饋與值日行政交叉檢查相結(jié)合,保證每個(gè)崗位的有效落實(shí)。
回放鏡頭一:9月21-31;10月23-25日;11月9—14日,校長(zhǎng)三次外出培訓(xùn)、參觀考察期間,“一日校長(zhǎng)”均能順利完成一日校長(zhǎng)職責(zé),真正做到校長(zhǎng)在與不在一個(gè)樣。
教務(wù)組:重點(diǎn)落實(shí)開(kāi)齊開(kāi)足各類課程、學(xué)生每天健康鍛煉一小時(shí)、興趣小組活動(dòng)的有效開(kāi)設(shè)、校本教研與課題研究、學(xué)生作息時(shí)間及減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
措施:建立巡課制,采取值日行政定期巡課與教務(wù)組不定期查課相結(jié)合,并做好巡課記錄,確保開(kāi)齊開(kāi)足各類課程;陽(yáng)光體育活動(dòng)堅(jiān)持做到30分鐘大課間活動(dòng)(廣播操、國(guó)學(xué)韻律操、冬季長(zhǎng)跑)、體育課、20分鐘體鍛,保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí);組建三大教研組,每周以三位教研組長(zhǎng)主持常態(tài)校本教研與課題研究相結(jié)合,依托理論學(xué)習(xí)、公開(kāi)課研討、外出學(xué)習(xí)、觀看視頻案例等開(kāi)展夯實(shí)教科研工作。
成效:順利迎接學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)下校期初工作檢查與期末工作巡查、接受鎮(zhèn)級(jí)多次“迎國(guó)檢”督查;外派聽(tīng)課學(xué)習(xí)近百人次;省級(jí)數(shù)學(xué)課題結(jié)題接受驗(yàn)收;技能組課題納入鎮(zhèn)級(jí)課題。楊斯虹老師獲安海鎮(zhèn)科學(xué)課比賽二等獎(jiǎng);陳端華老師獲安海鎮(zhèn)信息技術(shù)說(shuō)課二等獎(jiǎng)。
措施:以每周的政治學(xué)習(xí)、開(kāi)設(shè)班主任德育論壇、參加安海鎮(zhèn)第六屆德育論壇、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面加強(qiáng)教師師德建設(shè),打造一支仁愛(ài)曠達(dá)、有學(xué)識(shí),有修養(yǎng)的教師團(tuán)隊(duì)。具體工作:9月份以“點(diǎn)燃激情?放飛夢(mèng)想”為主題開(kāi)展師德活動(dòng):9月9日舉行慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)獎(jiǎng)教頒獎(jiǎng)儀式暨聯(lián)歡活動(dòng);9月10日舉行《教師師德。
承諾書。
》簽訂儀式。10月份以“做文明教師”為主題,組織全體教師學(xué)習(xí)《關(guān)于出臺(tái)教師文明用語(yǔ)和禁忌用語(yǔ)的通知》。11月份以“進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為”為主題開(kāi)展活動(dòng):11月11日—17日,研究制定西隅小學(xué)“進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為”實(shí)施方案,建立學(xué)?!斑M(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,健全相關(guān)管理和落實(shí)制度。通過(guò)組織全體教師集中學(xué)習(xí),利用校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑,廣泛宣傳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件精神,使每一位教師明確《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)》的各項(xiàng)要求。11月18日-21日,各教研組分別組織各組教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,并把學(xué)習(xí)情況上傳到教委辦信息網(wǎng),每位教師撰寫一篇學(xué)習(xí)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的心得體會(huì),并根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)》,逐條對(duì)照檢查,認(rèn)真填寫《西隅小學(xué)教師教育教學(xué)行為自查自糾表》。11月22日-27日,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)等方式,檢查整改效果,并積極探索規(guī)范教師教育教學(xué)行為的長(zhǎng)效管理機(jī)制,明確責(zé)任,落實(shí)措施,鞏固成果。12月份以“評(píng)先進(jìn),促發(fā)展”為主題,推薦本學(xué)期來(lái)班級(jí)管理工作中表現(xiàn)突出的張麗華、張美芳、許桂花、倪露雯、蔡烏伴五位班主任參加“20xx年安海鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”的評(píng)選。選送論文參加鎮(zhèn)教委辦第六屆學(xué)校德育論壇征文活動(dòng)。
成效:張麗華老師獲安海鎮(zhèn)德育論壇三等獎(jiǎng);張美芳、許桂花、倪露雯、蔡烏伴、張麗華等五位老師被評(píng)為“安海鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”;顏秀貴、朱阿娜老師被評(píng)為安海鎮(zhèn)20xx年度信息投稿先進(jìn)個(gè)人。
少先隊(duì)工作:以一日常規(guī)評(píng)比促行為習(xí)慣養(yǎng)成為主線,以月主題活動(dòng)與特色活動(dòng)促學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展為主旋律,培養(yǎng)陽(yáng)光自信、文明儒雅的西隅好少年。
措施:以校長(zhǎng)、值日護(hù)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、勸導(dǎo)隊(duì)組成一日常規(guī)評(píng)比檢查組對(duì)學(xué)生每天的儀容儀表進(jìn)行規(guī)范作為每周流動(dòng)紅旗主要評(píng)比內(nèi)容,做到日檢查,周反饋及總結(jié)表彰,并將評(píng)比結(jié)果納入優(yōu)秀班集體評(píng)比范疇;有序開(kāi)展9月尊師感恩月、10月愛(ài)國(guó)教育月、11月科技創(chuàng)新月、12月唱響紅歌月;元月迎新才藝展示月等主題月活動(dòng);開(kāi)展每日經(jīng)典國(guó)學(xué)誦讀、每周主題讀書日、每?jī)芍苄∮浾卟娠L(fēng)等特色活動(dòng)。
成效:六年一班被評(píng)為泉州市優(yōu)秀班集體;安海鎮(zhèn)小記者站工作推進(jìn)會(huì)在我校召開(kāi);主題月活動(dòng)、小記者活動(dòng)被多次報(bào)道到《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》小記者專欄。在安海鎮(zhèn)文明禮儀活動(dòng)評(píng)比中,我校被評(píng)為“文明禮儀先進(jìn)校”。
安全工作:以安全工作制度化,安全活動(dòng)常態(tài)化、安全排查定期化、安全機(jī)制保障化方面精細(xì)安全各項(xiàng)工作,做到安全工作無(wú)小事,事事皆教育。
成效:安海片區(qū)安全互檢,受到檢查組高度肯定。在安海鎮(zhèn)綜治安全工作目標(biāo)考評(píng)中,我校以955分的高分獲得安海鎮(zhèn)第二名。
總務(wù)工作:以規(guī)范、節(jié)儉為原則,借“迎國(guó)檢”契機(jī),做到該買則買,該省則省,積極配合各部口,做好辦公用品采購(gòu)、校園修繕等工作,以良好的校園面貌迎接國(guó)檢組的到來(lái)。
成效:暑期進(jìn)行教學(xué)樓四層學(xué)生廁所的重新改造,10月份教學(xué)樓、專用室墻壁重新粉刷以及校園老化電路維修等。
一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是提高學(xué)校教育質(zhì)量、提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的根本保證。我校一直以來(lái)非常注重培養(yǎng)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
創(chuàng)新每周一工作例會(huì),本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展《人民教育》讀書心得交流會(huì)。每位老師做到人手一本,每周根據(jù)閱讀收獲結(jié)合工作實(shí)踐暢談心得,要求每位教師發(fā)言要有針對(duì)性,發(fā)言時(shí)間控制在3分鐘。一學(xué)期下來(lái),教師在《人民教育》閱讀中教育觀念在改變,對(duì)教育的詮釋有了更深入的認(rèn)識(shí),理論素養(yǎng)有了一定的提高。同時(shí),在校內(nèi)開(kāi)展《師道;為師亦有道》讀書心得、讀書成果交流會(huì),張美芳老師在教學(xué)區(qū)讀書會(huì)上作讀書心得交流。
本學(xué)期邀請(qǐng)晉江教師進(jìn)修學(xué)校辦公室主任陳淑端老師為青年教師作教師專業(yè)成長(zhǎng)講座;邀請(qǐng)福建教育學(xué)院于文安教授蒞校指導(dǎo)學(xué)校文化建設(shè),學(xué)校行政班子面對(duì)面與于教授進(jìn)行交流;邀請(qǐng)福建教育學(xué)院于文安教授、晉江教育局初幼教科蔡金祿科長(zhǎng)、晉江教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處黃集體主任、楊源育老師蒞校指導(dǎo)中層干部管理主題論壇活動(dòng)。
為剛畢業(yè)的新教師制定專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,舉行見(jiàn)習(xí)期的“師徒結(jié)對(duì)”、做好見(jiàn)習(xí)期的考核工作?!罢?qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的形式為教師創(chuàng)設(shè)專業(yè)提升的平臺(tái)。盡量為新教師多安排外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。對(duì)于骨干教師,外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)則要求做好回校的二次代訓(xùn),既內(nèi)化學(xué)習(xí)又達(dá)到資源共享。本學(xué)期組織外出學(xué)習(xí)近百人次。9月21-28日顏秀貴校長(zhǎng)往北京師范大學(xué)參加晉江市小學(xué)校長(zhǎng)第四期高級(jí)研修班培訓(xùn),10月18日為全鎮(zhèn)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任及各級(jí)名師作學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得匯報(bào)。元月10日顏秀貴校長(zhǎng)參加晉江市第二期小學(xué)校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮。鼓勵(lì)教師參加教學(xué)技能比賽,在比賽活動(dòng)中,充分發(fā)揮各教研團(tuán)隊(duì)的集體智慧,其中姚萍萍、楊斯虹參加安海鎮(zhèn)科學(xué)說(shuō)課、課堂教學(xué)比賽,楊斯虹老師獲二等獎(jiǎng);葉健星、陳端華老師參加安海鎮(zhèn)信息技術(shù)說(shuō)課比賽,陳端華獲二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我鎮(zhèn)舉行多場(chǎng)較高級(jí)別的專家講座、名師觀摩活動(dòng),學(xué)校都盡可能地安排更多的教師參加,借”家長(zhǎng)開(kāi)放周”系列活動(dòng),多位教師為家長(zhǎng)提供音樂(lè)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育等學(xué)科公開(kāi)課。成功承辦“十五?!甭?lián)動(dòng)校中層干部管理“踐行精細(xì)化管理,提高中層干部執(zhí)行力”主題論壇,朱阿娜、黃小陽(yáng)、陳端華分別上臺(tái)作少先隊(duì)工作、安全工作、專用室管理專題發(fā)言,得到專家、領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),并作精辟點(diǎn)評(píng)。
全校全面推廣學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》,堅(jiān)持做到誦讀與實(shí)踐相結(jié)合,知與行相統(tǒng)一。教師:每周一教師會(huì)前必誦《弟子規(guī)》章節(jié),教師輪流坐莊解讀意思;學(xué)生:晨讀《弟子規(guī)》,低年級(jí)以誦讀為主,教師講述小故事;中年級(jí)以學(xué)生輪流解讀意思;高年級(jí)自主組織故事講述與意思解讀相結(jié)合。主題讀書日開(kāi)展《弟子規(guī)》誦讀檢測(cè)活動(dòng),做到人人會(huì)背誦;每周少先隊(duì)開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)與《弟子規(guī)》內(nèi)容相結(jié)合,真正讓經(jīng)典國(guó)學(xué)教育入腦入心,知行統(tǒng)一,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣是打造書香校園的良好載體。首先,保證每周學(xué)生閱讀時(shí)間,即每周三快樂(lè)拓展日第一大節(jié)為全校讀書時(shí)間,教師與學(xué)生在書香校園建設(shè)負(fù)責(zé)人的布置下開(kāi)展讀書活動(dòng),做到每次活動(dòng)有主題,有實(shí)效。其次,定期開(kāi)放圖書館,保證每位學(xué)生有書讀。每周安排一次讓各班學(xué)生到圖書館借書,做到人手一本課外書。最后,讀書成果有檢閱。開(kāi)設(shè)讀書小講堂,讓愛(ài)讀書的學(xué)生上臺(tái)推薦好書,交流讀書心得,分享讀書快樂(lè)。期末還組織評(píng)選“西隅書香娃”。
1.習(xí)慣養(yǎng)成周活動(dòng)培養(yǎng)自我管理能力。每周制定一個(gè)行為習(xí)慣,培養(yǎng)勸導(dǎo)隊(duì)自主管理,學(xué)生自我約束。
2.主題月活動(dòng)培養(yǎng)自我體驗(yàn)受到教育。抓住各種節(jié)日、重要?dú)v史人物、重大歷史事件紀(jì)念日等教育契機(jī)開(kāi)展活動(dòng),豐富“每月一事”教育主題,不斷深化“9月——尊師感恩月、10月——愛(ài)國(guó)教育月、11月——科技創(chuàng)新月,12月—唱響紅歌、走近偉人、元月——迎新才華展示月”等主題內(nèi)容,讓學(xué)生在豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)中受到品德教育。
3.特色實(shí)踐活動(dòng)展示才華培養(yǎng)自信。開(kāi)展“校園小導(dǎo)游”競(jìng)崗活動(dòng),給學(xué)生搭建了展示自我的舞臺(tái),涌現(xiàn)一批知校情、會(huì)表達(dá)的小選手,先后為北師大校長(zhǎng)高級(jí)研修班學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)、老師當(dāng)“導(dǎo)游”,得到參觀人員的一致好評(píng)。開(kāi)展豐富多彩的小記者活動(dòng)。在晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)的記者配合下,分別組織小記者到金井圍頭、安平自來(lái)水廠、安海龍山寺、內(nèi)坑?xùn)|峰拖鞋廠等地方參觀采訪活動(dòng),小記者們?cè)邳S穎詩(shī)、林曉瑜兩位老師的精心輔導(dǎo),收獲社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)帶來(lái)的快快,既鍛煉本領(lǐng),開(kāi)闊視野,又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。元月8日下午,安海鎮(zhèn)小記者站工作推進(jìn)會(huì)在我校召開(kāi),西隅小記者站被評(píng)為安海鎮(zhèn)“五佳小記者站”,黃穎詩(shī)老師被評(píng)為“五佳輔導(dǎo)員”,并在會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流,陳曦小記者被評(píng)為“十佳小記者”。
5.英語(yǔ)廣播快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)。每周一至周五中午,由英語(yǔ)教師與同學(xué)準(zhǔn)時(shí)為全校同學(xué)進(jìn)行空中英語(yǔ)廣播英語(yǔ),讓學(xué)生在午間享受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)。
6.陽(yáng)光體育健康成長(zhǎng)。本學(xué)期對(duì)學(xué)校功課作了一個(gè)很大的調(diào)整,因考慮場(chǎng)地受限,為確保學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間,我們根據(jù)每班情況,制定陽(yáng)光活動(dòng)訓(xùn)練方案,把以前每天20分鐘的寫字課調(diào)到下午最后一節(jié),根據(jù)不同年段特點(diǎn)制定活動(dòng)的項(xiàng)目跟時(shí)間,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。因此,下午的最后一節(jié)課,操場(chǎng)上熱鬧非凡,孩子們做著各種各樣的喜歡的體育運(yùn)動(dòng),成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
7.楹聯(lián)校本課程扎實(shí)開(kāi)展。楹聯(lián)已成為學(xué)校特色校本課程,三至五年級(jí)每周開(kāi)設(shè)一節(jié),并納入學(xué)校總功課表,每?jī)芍芷刚?qǐng)安平詩(shī)社副秘書長(zhǎng)陳秀麗老師為楹聯(lián)老師、楹聯(lián)興趣小組的學(xué)生開(kāi)設(shè)楹聯(lián)專題講座,并布置征聯(lián)作業(yè)。每學(xué)期出版一期〈楹聯(lián)小報(bào)〉,楹聯(lián)課程的常態(tài)化開(kāi)展已成為學(xué)校主打特色課程。10月24-26日,楹聯(lián)工作負(fù)責(zé)人倪露雯老師參加福州新店小學(xué)“省楹聯(lián)教育基地”授牌儀式及福建省楹聯(lián)學(xué)會(huì)年會(huì)。楹聯(lián)興趣小組的學(xué)生部分優(yōu)秀賀新年對(duì)聯(lián)入選福建省楹聯(lián)專刊——《海西聯(lián)苑》。
一、籌集資金創(chuàng)建省級(jí)示范圖書館、建設(shè)科技樓一樓校史館。
二、爭(zhēng)創(chuàng)“泉州市教學(xué)管理先進(jìn)?!?、“晉江市文明學(xué)校”。
三、構(gòu)建一套完善的辦學(xué)理論框架,并邀請(qǐng)專家蒞校指導(dǎo)。
四、打造名師工程,推薦1-2名語(yǔ)、數(shù)教師與名師“師徒結(jié)對(duì)”,跟班學(xué)習(xí),促名師成長(zhǎng)。
五、做實(shí)市、鎮(zhèn)課題研究,扎實(shí)推進(jìn)聯(lián)動(dòng)校開(kāi)展活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校教科研深入開(kāi)展。
六、通過(guò)外聘內(nèi)派特長(zhǎng)師資,全面開(kāi)設(shè)豐富多元的校本課程,促進(jìn)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
學(xué)校組織部學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)篇十九
xx年上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在上級(jí)教育行政部門及旗教育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作辛勤工作下已經(jīng)圓滿結(jié)束?,F(xiàn)將我校xx年上學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化學(xué)校管理,努力創(chuàng)建“人民滿意的學(xué)校”。
本學(xué)期在實(shí)施教育教學(xué)工作中我校認(rèn)真貫徹落實(shí)全旗教育教學(xué)工作會(huì)議精神,以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),為創(chuàng)建“人民滿意的學(xué)校”為目標(biāo),“服務(wù)學(xué)生,促進(jìn)發(fā)展,提高質(zhì)量,探索創(chuàng)新”為指針,不斷更新教育理念,推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,鞏固“兩基”成果,強(qiáng)化了學(xué)校管理,促進(jìn)了課程改革,不斷加強(qiáng)了兩支隊(duì)伍的建設(shè),帶領(lǐng)全體教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取,和諧發(fā)展,為提高教學(xué)質(zhì)量積極有效地開(kāi)展了教育教學(xué)工作。
二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵管理,不斷提高了辦學(xué)效益。
1、加強(qiáng)學(xué)校管理著力提高了辦學(xué)效益。
我們以管理促質(zhì)量,以管理促效益為工作原則,以科學(xué)化管理、規(guī)范化管理、人性化管理為突破口,修改和規(guī)范了各項(xiàng)工作制度,鞏固了管理體系。我們以《績(jī)效工作制》為日常教育教學(xué)工作的準(zhǔn)則,明確了每一位教職工的任務(wù)和責(zé)任,實(shí)施了崗位任責(zé)制,班子成員工作分配明確,堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,形成了相互幫助、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良工作作風(fēng)。全體教職工遵循《崗位責(zé)任制》、《目標(biāo)責(zé)任制》、《績(jī)效工作制》,在學(xué)校班子成員的帶領(lǐng)下艱苦創(chuàng)業(yè),辛勤工作,為學(xué)校的發(fā)展,為提高辦學(xué)效益做出了自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在今年全旗教育教學(xué)工作會(huì)議上我校被被授予《實(shí)績(jī)突出學(xué)?!贰ⅰ哆h(yuǎn)程教育管理先進(jìn)學(xué)?!返臉s譽(yù)稱號(hào)。這是教育局對(duì)我校各項(xiàng)工作的充分肯定。這不僅是學(xué)校的自豪更是我們廣大職工的自豪!
2、深入推進(jìn)新課程改革,全面提高了教育教學(xué)工作質(zhì)量。
認(rèn)真實(shí)施國(guó)家和自治區(qū)課程設(shè)置,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
以“教、學(xué)、練”課堂模式為校本教研突破口,進(jìn)行了課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)改革。在課堂上以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),改變死記硬背的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)辦法,創(chuàng)建新的工作學(xué)習(xí)的平臺(tái),激勵(lì)學(xué)生的預(yù)習(xí)、自主、互助、探究精神,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
今年我校順利迎接和有效地組織進(jìn)行了全盟第20屆6年級(jí)“希望杯”競(jìng)賽,旗教研室主辦的全旗3年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽查檢測(cè)。
3、我們始終堅(jiān)持“德育為先”的教育思想,抓教學(xué)的同時(shí)重視育人,把德育工作放在學(xué)校工作的首位,突出了德育教育的重要性和主體地位。通過(guò)主題班會(huì)隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神的教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、規(guī)范了他們的行為,要求學(xué)生嚴(yán)格要求自已,遵守《規(guī)范》和《守則》做一名有理想、有道德、有文化的新一代,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展。
4、配備和配齊了多媒體教學(xué)設(shè)備,實(shí)施多媒體教學(xué),激勵(lì)任課教師自己動(dòng)手制作課件(演示文稿),強(qiáng)化聽(tīng)課評(píng)課,集體備課,教學(xué)研討,案例分析等校本教研活動(dòng)。利用實(shí)驗(yàn)課,圖書室等資源開(kāi)闊了學(xué)生視野,提高了教學(xué)成果。
5、大力推進(jìn)33211工程建設(shè),成立“興趣小組”、“特長(zhǎng)小組”、由專任教師擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo),學(xué)校提供場(chǎng)地、設(shè)備、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性承認(rèn)學(xué)生個(gè)體差異,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,有效促進(jìn)了學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展。我校學(xué)生在今年全旗第九屆校園藝術(shù)節(jié)評(píng)比中3名學(xué)生獲“舞蹈類”比賽第三名、2名學(xué)生獲“繪畫類”比賽第三名,秀英老師和烏云畢力格老師與學(xué)生合唱的歌曲《春天來(lái)了》在教師專業(yè)技能展示評(píng)比中也獲得了第三名,為學(xué)校和自己贏得了榮譽(yù)和掌聲。
組織學(xué)生積極參加了全旗中小學(xué)生乒乓球比賽和全旗第八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上學(xué)生發(fā)揮自己特長(zhǎng)獲得女子400米短跑第四名,女子4×4接力賽第五名??偡峙琶煨W(xué)組第八名。
6、科學(xué)規(guī)劃,合理調(diào)配和利用學(xué)校財(cái)力,改善了辦學(xué)條件。
合理調(diào)配和利用學(xué)校有限的收入,促進(jìn)了校園建設(shè),著力改善了辦學(xué)務(wù)件。
1)、重新規(guī)劃和整平了學(xué)校操場(chǎng),投入黃沙100多立方,新建了250m的標(biāo)準(zhǔn)跑道。
2)、開(kāi)始著手硬化校園,硬化面積為將近10000㎡,秋季開(kāi)學(xué)時(shí)交工,那時(shí)校園將煥然一新。
3)、為服務(wù)好學(xué)生和日常教學(xué)生活飲用水需求創(chuàng)建了66㎡的飲水房和學(xué)生洗臉室,現(xiàn)已竣工,下學(xué)期將投入正常使用。
4)、拆除并整平了東區(qū)教室,面積為10000㎡,為創(chuàng)建宿舍樓、食堂和教師公寓做好了準(zhǔn)備。
5)、教職工自己動(dòng)手粉刷了學(xué)生宿舍和學(xué)前班教室,粉刷面積為10000㎡。
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