初中感恩節(jié)(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 08:59:02
初中感恩節(jié)(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-28 08:59:02     小編:紫薇兒

議論文是一種重要的文體類型,它既要有邏輯嚴(yán)密的論證,又要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過閱讀這些總結(jié)范文,相信您可以更好地了解如何寫出一篇完美的總結(jié)。

初中感恩節(jié)篇一

現(xiàn)如今的小孩子越來越不懂得感恩,不會(huì)感動(dòng)。

你憑什么感動(dòng)?你還有什么精力做好作業(yè)?母親不給你做那桌飯,你哪有什么體力去學(xué)習(xí)?父母不給你買書,你還有什么能力寫好作文!

雖然這些都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但足夠表達(dá)你對(duì)父母的感恩之心!所以,如果你問我拿什么報(bào)答我的父母,我會(huì)坦然堅(jiān)定地告訴你:拿我對(duì)父母的愛!

初中感恩節(jié)篇二

人生的道路上總是陽光明媚,到底哪一縷陽光最燦爛呢?有人說是善良,有人說是誠(chéng)實(shí),有人說是樂于助人……而我認(rèn)為,最燦爛的陽光是感恩。但是,也有人說,這世上沒什么值得感恩的。我覺得,世上的萬物都值得感恩。

感恩父母!父母給予我們健康的身體,為了讓我們更好地成長(zhǎng),更好地生活,他們總是默默地付出。正是因?yàn)楦改附o予我們健康的身體,我們才能與伙伴們愉快地玩耍;因?yàn)橛辛诉@健康的身體,我們才有這聰明的頭腦,才能更好地學(xué)習(xí)知識(shí),更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!

感恩老師!老師教給我們豐富的知識(shí),給我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們充分吸收各種營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)槔蠋煹臒o償付出,我們才能學(xué)習(xí)到更多更廣的知識(shí),以后才能成為有學(xué)問的人,我們的人生才會(huì)更加精彩!

感恩同學(xué)!跟優(yōu)秀的同學(xué)交朋友,自己也會(huì)變得優(yōu)秀。感恩同學(xué),是他們讓我們懂得如何處理人際關(guān)系,如何對(duì)待朋友,如何讓朋友更加信任你。因?yàn)橛腥绱藘?yōu)秀的同學(xué),在今后的日子里,我們才能更廣泛地交朋友,更好地與人打交道。

感恩醫(yī)生!是他們,讓生病的人更快痊愈;是他們,為病危的人爭(zhēng)取一線生機(jī);是他們,拯救了無數(shù)條生命!醫(yī)生是一種偉大的職業(yè),他們?cè)敢庥米约旱纳鼇碚雀嗳说纳?/p>

感恩空氣!是空氣,給我們提供了生存的基本條件。如果沒有了它,人類和萬物都將不能存活,地球?qū)⒉辉儆猩鷻C(jī)!

感恩水!是水滋潤(rùn)了萬物。假如沒有它,大地將干裂,小草將會(huì)枯萎,花兒也會(huì)不再開放。假如沒有它,人類將失去生命,鳥兒也將不會(huì)發(fā)出悅耳的聲音,大樹將會(huì)枯死。

感恩火!是它,讓人類吃上熟食,讓人類在黑暗中看到光明,不再感到孤單寂寞。

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初中感恩節(jié)篇三

我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為給人間添一點(diǎn)兒溫暖。

——題記。

”明月松間照,清泉石上流“的美景是母愛,”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“的奉獻(xiàn)是母愛,”衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“的執(zhí)著是母愛。人說天最高海最深,母愛比天高,比海深。也許,這世上有一首歌是獻(xiàn)給母親的,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的`母愛,輕輕歌唱。

初中感恩節(jié)篇四

那么,同學(xué)們,你們懂得了感恩嗎?感恩是一件美好的事。懂得了感恩,我們才會(huì)微笑;懂得了感恩,我們才會(huì)快樂;懂得了感恩,我們才會(huì)成長(zhǎng)。

感恩是一盞明亮的燈,照亮我們那充滿黑暗的心靈;感恩是一首美妙的歌曲,她讓盲人看到了生活的希望;感恩是我們中華民族五千年來傳承的美德,我們作為身處于二十一世紀(jì)的炎黃子孫,應(yīng)該把這一美德繼承并發(fā)揚(yáng)宏大!

初中感恩節(jié)篇五

人,要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)接納別人,也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己?!}記春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實(shí);小鳥飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢(mèng)想,但我留下了美好的回憶?!暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”,人的本色應(yīng)該如此,崇尚見義勇為,助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義,忘恩負(fù)義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時(shí),一位不小心將另一位的手劃破,連忙說對(duì)不起,受傷者笑著說沒事兒,便在沙漠上用手指記下:“今天我的好朋友將我的手劃破?!庇忠淮危?dāng)他腳不小心拐了時(shí),他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他,直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下:“今天我的朋友幫了我?!彼呐笥岩苫蟛唤獾貑査麨槭裁磿r(shí),他說:“寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對(duì)我的幫助?!?/p>

感恩的心,感謝老師。老師是路燈,照亮我們前方的路;老師是蜜蜂,不辭勞苦的奉獻(xiàn)著;老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師,報(bào)答老師,不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望.那天,老師找我談話,語重心長(zhǎng)的教育我,使我感受良深.一句:你還是有潛力可挖掘的。給了我信心,在下一次考試中,更上一層樓。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!

初中感恩節(jié)篇六

一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛的`含義,男孩的自豪讓我學(xué)會(huì)了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字,我找到了它們的含義:那就是出自內(nèi)心的愛,一種無法言語的愛,一種會(huì)用內(nèi)心來感謝的愛!

我以前從不知道什么叫感恩,也不知道感恩的愛是什么,我一直在追尋著這個(gè)答案,但時(shí)常我會(huì)陷入萬劫不復(fù)的淤泥坦中,永遠(yuǎn)不得翻身!

一個(gè)故事,卻讓我明白了感恩的含義,讓我明白什么是真正的愛,什么叫做感恩的愛!

小男孩的身體很健康,但是他很調(diào)皮喜歡到河邊去玩。一次他又到了河邊,他正玩得高興時(shí),一之張開血盆大口的鱷魚正向他逼近,愈來愈進(jìn)了,就在離他有一米的地方,正在注視著他的媽媽跑了過來,他叫住男孩,但是他沒聽見,突然鱷魚張開了大口想把他整個(gè)吞進(jìn)去,他的母親也同時(shí)抓住了男孩的手臂,她一刻也不曾放松,后來附近的獵人聽到了男孩的救命聲,連忙跑了過來,對(duì)準(zhǔn)鱷魚開了一槍,鱷魚死了,但是男孩的母親卻沒有放手,在男孩被拖上之時(shí),男孩的母親終于放了手。后來有采訪那了男孩,說要看鱷魚要上的痕跡,當(dāng)看完后連聲說上把很深,男孩并沒有什么驚奇,他撈起衣袖,讓看了母親當(dāng)時(shí)抓著他得傷疤,他幸福而有自豪地說:“這是我的母親抓我的傷疤?!贝_實(shí)那個(gè)手臂上留下了一道紅紅的傷疤,但是男孩說:“這是愛的傷疤!”

一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛的含義,男孩的自豪讓我學(xué)會(huì)了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字,我找到了它們的含義:那就是出自內(nèi)心的愛,一種無法言語的愛,一種會(huì)用內(nèi)心來感謝的愛!

初中感恩節(jié)篇七

尊敬的各位老師、同學(xué):

大家好!

感恩一詞,是我們需要用一生去學(xué)習(xí)的詞匯,這看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,所承載的東西卻是我們無法想象的,而在感恩節(jié)到來之際,就讓我們嘗試說出心中深藏已久的感謝,在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代中,我們也要記得,適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)也會(huì)讓我們的生活變得更加的美好,所以這就是我今天演講的主題《感恩,讓我們表達(dá)出來》。

不知道大家是否有這樣的想法呢,不知道如何才算是表達(dá)自己的感激之情,別人幫助了我,一句謝謝算是感激嗎,會(huì)不會(huì)過于簡(jiǎn)單了呢?其實(shí)不然,感恩,更重要的是這份表達(dá)我們是否是發(fā)自內(nèi)心的,讓別人切實(shí)的感受到,這才是重點(diǎn),所以我們要學(xué)會(huì)去表達(dá),可以是言語也可以是行為,總之我們不要吝嗇表達(dá)。

提到感恩,我們最應(yīng)該感謝的就是我們的父母,他們給予了我們生命,讓我們有機(jī)會(huì)來體驗(yàn)世間的百態(tài),在我們成長(zhǎng)的道路上,是他們?nèi)瘫q{護(hù)航,他們的愛是那樣的無私,那樣的偉大,正是有他們的愛護(hù),才能夠讓我們健康地成長(zhǎng)?;蛟S我們的爸爸媽媽不善言辭,但是我們要去理解這份感情,我們也可以為他們做很多的事,比如一句簡(jiǎn)單的問候或許就會(huì)消除他們工作上的疲憊,我們作為兒女就是他們最大的期待,這份期待更多的是希望我們健康、平安,辛苦操勞了幾十年,我們一定不能忘記父母的恩情!

我們也要感謝我們的老師,是他們教會(huì)我們知識(shí),讓我們了解更加廣闊的天空,他們是我們學(xué)習(xí)生涯中的引路人,老師是多么高尚的詞匯,我們從小便學(xué)習(xí)的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,說的就是我們老師無私奉獻(xiàn)的精神,他們用自己的所學(xué)助我們成長(zhǎng),在我們的人生道路上,他們扮演著非常重要的抉擇,所以在感恩節(jié)到來之際,讓我們真誠(chéng)的對(duì)老師們說一句:老師,你們辛苦了!雖然我們相處的時(shí)間是有限的,但是學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的恩情!

同時(shí),我們也不要忘記感謝努力的自己,每一次的付出與汗水都是我們成長(zhǎng)的標(biāo)記,或許我們勞累過,也曾想過放棄,但是我們最終都選擇了勇敢面對(duì),堅(jiān)定信念,正是心中那個(gè)積極向上的自己,才能夠讓我們逐漸成為更好的自己,讓我們一起感謝那個(gè)堅(jiān)定信念的自己!

感恩一詞是伴隨我們一生的,就讓我們慢慢去領(lǐng)會(huì)更深層次的含義,心懷感恩,助力前行,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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初中感恩節(jié)篇八

感恩生命,因?yàn)樗o了我一個(gè)靈敏的鼻子。讓我聞到了桂花的清香、荷花的淡香;讓我聞到了書的縷縷墨香;讓我聞到了伊拉克地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙散發(fā)的討厭的氣味,讓我聞到了和平之花散發(fā)的沁人心脾的香氣;還讓我聞到了環(huán)境污染的臭氣;讓我明白了維護(hù)和平、保護(hù)環(huán)境的重要。

感恩生命,因?yàn)樗o了我一雙靈敏的耳朵,它讓我聽到了笑聲、哭聲、嘆息聲;讓我聽到了小鳥的啁啾聲、青蛙的呱呱聲,蟬的知了知了聲;讓我聽到了甜言蜜語與諄諄教誨;讓我傾聽藝術(shù)之美,我感受到了聲音的美妙,體驗(yàn)到了音樂世界的奇妙。

感恩生命,因?yàn)樗o了我一張能說會(huì)道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味,吃盡佳肴美餐。也因?yàn)樗€讓我體會(huì)到了朗讀的奧妙,讓我能吐露心扉,述說自己的歡喜與憂愁,讓我有與人友好交流,融洽交談的本領(lǐng)的本領(lǐng)。

感恩生命,因?yàn)樗o了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動(dòng)的快樂,體會(huì)付出的滋味。它讓我寫出優(yōu)美的文字,畫出美麗的圖案。我的生活離不開它,無論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風(fēng)箏。這雙手將讓我創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的明天。

感恩生命,因?yàn)樗屛覔碛幸浑p矯健的腿。讓我能再綠茵場(chǎng)上奔跑,讓我在登山時(shí)一展雄姿,讓我在滑冰時(shí)繞出各種花樣,。讓我明白了生命在于運(yùn)動(dòng),讓我盡情展示生命的活力。如果生命是一條大江,感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹,感恩生命就是樹上最碩大的果實(shí)。如果生命是花園,感恩生命就是其中最?yuàn)Z目的花兒。感恩生命,它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳,讓我的人生變得五彩、變得多姿。

很多時(shí)候,我們覺得我們悲傷、痛苦,覺得我們受到了學(xué)習(xí)上或是工作上的諸多限制,因而沒有了自由,我們覺得我們不快樂,我們覺得自己的人生過得很失敗,或是沒有意義,因此我們悲觀消極,甚至輕生。但是請(qǐng)靜下心來認(rèn)真的想想,這些痛苦是誰給我們的呢?答案是我們自己。別人能限制我們身體的自由,但是并不能限制我們心的自由。沒人能給你煩惱,除了自己,如果你老是在一些小事上較勁,如果你總是抓著別人的一小點(diǎn)毛病不放,見誰煩誰,那你此生注定煩悶。

不要總是活在自己的小世界里,其實(shí)生活并不是你想的那樣,至于是怎樣的,走出自己,去接受外面的世界,學(xué)著去理解、尊重、包容、愛戴別人之后,慢慢地生活和時(shí)間會(huì)告訴你答案。我們不用費(fèi)盡心機(jī)去想,因?yàn)檫@樣會(huì)把自己弄得頭暈?zāi)X脹,到最后還是自己在和自己生氣。

初中感恩節(jié)篇九

感恩,不需要過多的華麗語言,只是飽含深情的問候就行;感恩,不用轟轟烈烈,大張旗鼓,也許觸及心靈就好。感恩,我們一直在行動(dòng),我們都在盡我們的努力,去感謝我們周圍所有給予我們愛和關(guān)心的人們!

我們游蕩在校園中,天天聽著學(xué)校放著我們耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹?,卻從來都沒有注意過“感恩”二字的含義,感恩簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又意義重大,平時(shí)話多的像關(guān)不上閥門的水一樣的我們,面對(duì)感恩,卻出現(xiàn)了大眼瞪小眼的詞窮現(xiàn)象。有感動(dòng),卻又說不出,用盡了腦子里的詞語,也表達(dá)不完全。

那天有講師到我們學(xué)校演講,話語平平淡淡,卻令同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們紛然淚下。是什么引起這么大的哄動(dòng)?是我們平時(shí)做得太差了嗎?慚愧,還是這兩個(gè)字刺激了我們心中最薄的低,感動(dòng)!

我在去年休學(xué)那陣,心情極為低落。父母越勸,越不聽,叛逆的我如同暴躁的獅子,對(duì)誰都怒氣沖沖,愛答不理。媽媽的苦口婆心,使本來浮躁的我更加憤怒,有時(shí),找不到發(fā)火出氣的對(duì)象,媽媽往往成了替罪羊??墒钱?dāng)事情發(fā)生之后,心情反而變得更加沉重了,感覺就像是犯了一個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的錯(cuò)誤一樣,壓抑的我喘不上氣來??梢餐驮谶@時(shí),總是媽媽穿過烏云般的障礙關(guān)心我,他的心像似乎像大海一樣寬闊,能容下我任何的小性子,讓我的心總是在不停地責(zé)問自己:媽媽到底是欠我的嗎?經(jīng)過了長(zhǎng)期的思想斗爭(zhēng),我感悟到父母是用來回報(bào)、感恩和關(guān)心的,并不是我們心情不好時(shí)的出氣筒,我們一定要善待他們。

感恩,只需淡淡的問候!

初中感恩節(jié)篇十

“我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我?!?/p>

這首歌讓我想起了兩個(gè)字:感恩。這兩個(gè)字對(duì)我們同學(xué)來說,并不是很陌生,可我們卻不懂得感恩。

一天,我?guī)蛬寢屨矸块g,很累,體會(huì)到了媽媽平時(shí)的不辭辛苦;幫爸爸燒晚飯,很辛苦,體會(huì)到了爸爸平時(shí)的良苦用心;幫老師批作業(yè),手很酸,體會(huì)到了老師的疲勞不堪。

其實(shí),整理,燒飯都不是很難的事,但我們平時(shí)從未想過自己吃的、穿的是多么來之不易,總心安理得地享受著這一切?,F(xiàn)在才體會(huì)到爸爸媽媽是多么的辛苦,可他們從來就沒有抱怨過什么,一直這么任勞任怨,可我學(xué)習(xí)上有時(shí)忽上忽下,還讓剛剛下班,疲勞不堪的爸爸媽媽來操心。有時(shí)碰到難題,就依賴爸爸媽媽;平時(shí)二胡一直不拉,覺得做完作業(yè)就要八點(diǎn)多了,就想,明天再拉吧,明天再拉吧!就這樣,造成二胡有時(shí)拉得非常好;有時(shí)拉的馬馬虎虎。我真為自己感到羞愧。

就讓我們?nèi)巳擞肋h(yuǎn)懷著一顆感恩的心,從小事做起,從身邊做起,成為一個(gè)會(huì)感恩,懂得感恩的人。

初中感恩節(jié)篇十一

如果學(xué)生是小河中的不系之舟,那么老師就是河邊旁的明亮的港燈,引導(dǎo)我們走向大江、大洋。

兩年前,我剛小學(xué)畢業(yè),就來到28中報(bào)考。最終我的成績(jī)一般,只考入普通班,我被分到了三班。我聽到這個(gè)消息,我非常氣餒,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活失去了信心。我就自我開導(dǎo)自己:沒事兒,我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己,再碰到一位好的班主任,照樣可以學(xué)習(xí),照樣考重點(diǎn)高中!

最終我還是鼓起勇氣來到學(xué)校報(bào)到。

我來到我自己的班級(jí),找了一個(gè)比較靠前的位置坐下,期盼著班主任的到來。不一會(huì),一位很富態(tài)、個(gè)子很高、很有氣質(zhì)的一位中年婦女向講臺(tái)走去,我們的眼球隨著這位中年女子移動(dòng),全班迫切想知道她是誰。經(jīng)過她自己的自我介紹,才明白,她就是我們的班主任,姓王。

我低下了頭,我嘆了口氣,因?yàn)槲乙郧安⒉幌矚g比較“老”的班主任,比較喜歡有活力,青春的“年輕”教師。當(dāng)時(shí)我真有班或校的念頭,可是我一想:我并不了解這位老師呀,還是試一個(gè)學(xué)期吧,看到底怎樣。

初一剛開始開課,28中就要開運(yùn)動(dòng)會(huì),原本我不想?yún)⒓樱驗(yàn)槟鞘俏冶容^膽小,怕跑不好同學(xué)責(zé)怪我,看著同學(xué)們競(jìng)相參加報(bào)名,最我還是報(bào)了名,并拿了第一名。其實(shí)我能參加比賽并都拿了第一,源自王老師的一句話,“你那么棒,真的不參加么?”正是這句話給了我能量,同時(shí),我也從老師的眼神中看出她對(duì)我的信認(rèn)。

在之后的學(xué)習(xí)中,老師入情入理、幽默的講課方式,和待人親和的態(tài)度深深吸引了我。慢慢的,我的成績(jī)也有所提高。

王老師對(duì)付那些不聽話、不及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,自己有一套對(duì)付的方式。使得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很敬重、尊敬王老師。

就在這個(gè)學(xué)期,我認(rèn)識(shí)到了王老師,知道她是位并不“老”的一位老師??傊?,王老師為我們付出太多太多,而我們回報(bào)的太少太少。不管怎樣,我要在這里深情的、滿懷感恩的說一句:謝謝您,王老師!

初中感恩節(jié)篇十二

以前的我總是不懂得感恩,自私的以為只要自己好就行了,并不需要去感恩別人,所以我被一些家人說教,我逐漸明白感恩的重要性。如果一個(gè)人的一生不懂得感恩,那么他的一生是失敗的,毫無意義的。

我最想感恩的是母親,她為了我以后可以有很好的前程,而努力地教我做人,供我讀書,而我只是一味地接受她的一切,認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。正在處于叛逆期的我,?duì)于母親的教導(dǎo),我總是對(duì)她冷冰冰的。對(duì)于她對(duì)我的好,我總是不理不睬,有時(shí)甚至還說了一些傷害她的話。

逐漸長(zhǎng)大,看見母親頭上摻雜著一些銀絲般的白發(fā),或許她老了,亦或是擔(dān)心我,而白了頭發(fā)。我才意識(shí)到我挺對(duì)不起她的。對(duì)于她的付出,我應(yīng)該用成績(jī)、用愛和成長(zhǎng)來回報(bào)她。想著想著,我的淚流了下來,可我卻渾然不知,我才知道我還是挺愛她的。每次看到她對(duì)我露出失望和傷心的眼神時(shí),我的心總有一種壓抑的感覺,像是被什么東西壓住,壓得我透不過氣來?;蛟S這是母女之間最真實(shí)的愛的表現(xiàn)吧!

那次我清楚地記得,那是暑假的時(shí)候,媽媽過生日,那天她和爸爸都請(qǐng)了假,吃午飯時(shí),爸爸在我耳邊悄悄地說:“對(duì)你媽媽說聲生日快樂吧!”我的身體微微一怔,太難了點(diǎn)。我準(zhǔn)備說,可是嗓子里就像有東西堵住似的說不出來,到了最后,我還是沒有說出來,我看到了母親憂傷的眼神。我有點(diǎn)不忍,就夾了菜放到她的碗里。她露出一絲驚訝的眼神,不過很快被笑容遮住了??粗谋砬椋矣辛艘唤z愧疚,只是給她夾了一次菜而已就那么開心。那她為我做了十幾年的飯又怎么評(píng)價(jià)呢?作為女兒,我發(fā)現(xiàn)我真的太不了解她了!一直以來都是她在為我付出,而我卻沒有為她做過什么!在她生日都沒說過“媽媽,生日快樂”或“我愛你,媽媽”之類的話。我的淚在眼里打轉(zhuǎn),我趕緊把它逼回眼睛里,怕被她看見。這時(shí),我在心里暗暗發(fā)誓,我以后是該報(bào)答報(bào)答她了!

是她,讓我從一個(gè)不會(huì)感恩,只會(huì)想著自己的人脫變成逐漸學(xué)會(huì)感恩的女生!有了她,讓我明白了感恩的含義,她——我最愛的人,最值得我去感恩的人,父親都不能與她媲美,她就是我的母親,我要用一生去報(bào)答她。

我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇刮覀兊纳罡省?/p>

初中感恩節(jié)篇十三

感恩,是心懷感激,是我們傳統(tǒng)文化中最可貴的品質(zhì)。在神話傳說、英雄傳記中,無不渲染著“滴水之恩,動(dòng)涌泉相報(bào)”;也彰顯著“恩重如山,當(dāng)以死相許”;更斥責(zé)著“忘恩負(fù)義之人,則無地自容”。

千年修煉的白娘子,在千年的斷橋上等待了千年,萬里迢迢盜仙草的急切,水漫金山寺的痛恨,還有那一門之隔的無奈。等待了千年,真愛的璀璨便閃爍了千年,千千萬萬的感恩詩(shī)篇也因此騰空出世!

“根并荷花一莖香,平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)?!绷主煊?,她本是絳珠仙草,為報(bào)神瑛灌溉之恩下臨凡界,甘愿流盡一生之淚。

擁有了感恩之心,紫色的靈魂也可袒露于那廣袤的天地,溫柔的藍(lán)色也將映入心田,明媚的陽光,和煦的春風(fēng)終將跳躍與臉上,吹過沒有褶皺的心。感恩的花兒擁有不凋的容顏,燦爛開在歷史的每個(gè)角落,也開在當(dāng)今的每個(gè)角落,以及未來的每個(gè)角落......

2006年感動(dòng)中國(guó)的殘疾少年黃軻,為報(bào)好心人捐助之恩,與父親踏上感恩的征途,為幫助自己的好心人送上小禮物,所謂“禮輕情意重”,既是“千里送鵝毛”但內(nèi)心的一份感謝卻不曾淺淡,感恩便是發(fā)自心里最真切的那份感謝、祝福!

感恩,是盈盈月光下,最清的一杯!

感恩,是落落余暉中,最暖的一縷!

感恩,更是灼灼紅葉里,最熱的一片!

感恩,正是漫漫人生,最最重要的品質(zhì)!

感恩,是滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們擁有一顆感恩的心吧~!在塵世喧囂中心靈也會(huì)有特有的寧?kù)o......

當(dāng)你抬頭望天時(shí),天更藍(lán)了,草跟綠了......

初中感恩節(jié)篇十四

“感恩”這個(gè)詞語是眾人皆知的在我們中國(guó),有流傳千古的感恩故事—羊知跪乳;小羊知道母親養(yǎng)育自己不容易,所以吃奶的時(shí)候還是跪著吃的,連動(dòng)物都知道感恩,更何況是人呢!在西方,也有“感恩節(jié)”。那一天西方的人們要吃火雞、南瓜餅和紅莓果醬。那一天,不分天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家與家人團(tuán)聚。

我今天,要用這神圣的詞—“感恩”,來寫母親。在我的印象里,母親在我很小的時(shí)候就很辛苦了。在我童年的時(shí)候,家里特別窮,母親一個(gè)人養(yǎng)豬、種地、干家務(wù)活再拖著疲憊的身心來照顧我。我當(dāng)時(shí)哪知母親的辛苦、不悔付出,哪知不當(dāng)家不知柴米油鹽貴,只是盡情地享受、不懂事地隔岸觀火一樣看待疲憊的母親。

可如今,我長(zhǎng)大了,母親的身心勞累都看在我的眼里,疼在我的心里。我現(xiàn)在懂得感恩了!可以照顧母親了!我深信,母親讓我要學(xué)會(huì)感恩,但絕對(duì)不是收獲利益,而是讓我好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之材、為國(guó)效力。我的學(xué)習(xí)成績(jī)才是對(duì)母親的感恩。當(dāng)然,不只是我的母親,我想,天下所有的母親都是這樣的吧!

我相信這世界上最無私、最偉大的愛只有母愛。別人總說我們小孩子是天使,我不覺得,我認(rèn)為天下所有的母親才是天使,而且是我們的守護(hù)天使。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。從成長(zhǎng)的角度來看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

初中感恩節(jié)篇十五

每年的11月24日,就是感恩節(jié),這一天,我們要感謝身邊的人。

感謝我的媽媽,是因?yàn)閶寢?,我才能來到這個(gè)世界上。媽媽做的飯最好吃了,我和姐姐都很喜歡。媽媽在我心目中最聰明了,我一有不會(huì)的題目,就會(huì)請(qǐng)教媽媽。每一個(gè)問題,都像泡泡一樣被打破了。

感謝我的爸爸。爸爸每天都送我上學(xué),連禮拜天都不能休息。在家里,爸爸最寵我了,每一次,我要什么爸爸就給我什么,從來沒有批評(píng)過我,不對(duì)我發(fā)火,只要爸爸去買菜,經(jīng)常就有雞,螃蟹什么的。

感謝我的姐姐。每一次姐姐買了什么東西,都會(huì)與我一起分享。在我哭得時(shí)候,姐姐總是會(huì)來安慰我。姐姐有空時(shí),經(jīng)常和我一起玩,在這時(shí)候,我總覺得是最幸福的,最快樂的,因?yàn)?,我有一個(gè)好姐姐。

感謝我的奶奶。奶奶總是每天都辛苦的打掃衛(wèi)生。認(rèn)真的為我們做一桌豐盛的晚飯,她總是最后一個(gè)吃,而且總是笑瞇瞇的,不論天有多么寒冷,奶奶總是那么辛苦。奶奶一向都聽我,不會(huì)讓我成天寫作業(yè),看一會(huì)兒電視也不會(huì)告訴媽媽,十分疼愛我,不讓我受一點(diǎn)兒苦,不會(huì)對(duì)我生氣。

感謝我的老師。老師就像辛勤的園丁,把我們一棵棵幼小的樹苗,撫養(yǎng)成一棵大樹。老師教了我們?cè)S多以前不懂得知識(shí),使我們滿腦子都是知識(shí)。老師辛苦地批改我們的作業(yè),是多么細(xì)心,讓我們改正錯(cuò)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)服務(wù)。

感謝我的同學(xué)。一有不懂得問題,總會(huì)有人主動(dòng)幫我。一到我受傷了,總會(huì)有人扶我起來。同學(xué)們讓我天天開心。

感謝我身邊的人,你們是最偉大的。

初中感恩節(jié)篇十六

鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。

懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門門的'鑰匙。

當(dāng)我傷心時(shí)是誰為我擦干淚水?是媽媽。當(dāng)我被一道道難題困擾時(shí)是誰為我講解?是爸爸。父母的愛一點(diǎn)一點(diǎn)積累成了我的感恩。

那天,我對(duì)爸爸說:“我想換一個(gè)書包?!卑职终f:“再等幾天,ok?爸爸這幾天比較忙?!边@時(shí)不懂事的我,一邊哭著大叫,一邊搖頭“不,不,我明天就要新的書包嘛!”爸爸有點(diǎn)生氣的對(duì)我說:“沒時(shí)間,你再吵我就不買書包了?!甭犃诉@句話我想克制自己,可是不聽話的淚水像斷線的珠子,順著我的臉蛋緩緩的流進(jìn)了嘴里。這是媽媽拿了一張紙遞給了我,又拿另一張紙巾為我擦干淚水,并和我說:“爸爸很忙,等幾天又沒什么大不了的,反正書包一定會(huì)給你買的,你也長(zhǎng)大了,不可以在這么任性,答應(yīng)媽媽可以嗎?”“恩,我會(huì)努力的。”

還有一次,父母給我報(bào)了書人的奧賽語文和數(shù)學(xué),語文作業(yè)我勉強(qiáng)會(huì)做,可以提到了數(shù)學(xué)我就變得一竅不通,有時(shí)太著急了就在報(bào)紙上亂畫一氣。爸爸看見我這樣發(fā)脾氣,便熱心地走了過來問我:“怎么發(fā)這么大的脾氣啊?”“奧數(shù)好難啊,我不會(huì)寫。”“這樣啊,我看看?!卑职衷诩埳洗蛑莞?,爸爸的汗不知不覺的滴在了草稿紙上。一個(gè)小時(shí)后,爸爸終于解答了這幾題應(yīng)用題。

沒有父母就沒有我們;沒有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心??墒俏疫€是孩子,可以做的事就是好好學(xué)習(xí),用我的成績(jī)來回報(bào)父母。

初中感恩節(jié)篇十七

我感謝父母給了我生命。是他們養(yǎng)育了我,讓我健康快樂的成長(zhǎng)。他們給了我一個(gè)庇護(hù)的港灣和一個(gè)溫暖的家。他們也讓我明白,世界上有真愛,也有真愛。他們給了我太多,他們什么都沒給,他們對(duì)我的愛是無私的,是最真誠(chéng)的,是血融為水的愛,是其他任何東西都無法替代的。

我感謝我的老師,是他們讓我從一個(gè)天真無邪的孩子逐漸成熟。是老師為我打開了智慧之門,讓我和我一起成長(zhǎng)。是老師把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋;他們讓我知道做人的道理;他們教會(huì)了我如何珍惜。春天的蠶繭會(huì)一直織到它們死去,蠟火炬會(huì)變成灰燼和眼淚,老師會(huì)把他們的青春獻(xiàn)給學(xué)生來增長(zhǎng)他們的知識(shí)。

感謝朋友們給我的成長(zhǎng)道路增添了一縷溫暖的陽光。是他們讓我的生活不孤獨(dú);是他們給了我一個(gè)非常溫暖的童年。是他們?cè)谖译y過的時(shí)候及時(shí)安慰我。當(dāng)我需要幫助時(shí),他們總是伸出援手。當(dāng)我遇到挫折,不想前進(jìn)的時(shí)候,他們會(huì)告訴我,挫折是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。挫折是大海中的礁石。如果你沒有遇到這種情況,你永遠(yuǎn)不會(huì)激發(fā)成功的浪潮。如果他們讓我掉在那里,你必須上去。你不能因?yàn)槁飞系囊恍├щy而放棄前進(jìn)的道路,你不能半途而廢,不管前方的路有多坎坷,你都要勇敢的走下去。他們讓我變得自信,變得更強(qiáng)大,讓我感受到世界上純潔的友誼。讓我知道送一朵玫瑰是有余香的。

我感謝我的祖父母,他們讓我意識(shí)到生活的艱辛,讓我明白知識(shí)的重要性。是他們?yōu)槲覡I(yíng)造了一種溫馨祥和的氛圍,讓我度過了無憂無慮的童年。

我感謝那些鼓勵(lì)我的人,因?yàn)樗麄冏屛铱吹搅瞬贿h(yuǎn)處的希望,讓我張開看不見的翅膀,飛向夢(mèng)想的彼岸。

我感謝那些對(duì)我不滿的人。正是因?yàn)樗麄兊牟粷M,我反思自己,認(rèn)識(shí)到自己的不足和不足。讓我的生活有一面鏡子,時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí)。你并不完美,你只是一個(gè)人。

我感謝那些幫助過我的人,因?yàn)樗麄冏屛乙庾R(shí)到幫助別人和享受別人;讓我看到,世界上處處都有真情;讓我看到充滿愛的世界。

感恩可以為生活沉淀一種理性,感恩可以為生活增添平靜和解脫;感恩,就像灑在我們身上的每一縷陽光,會(huì)讓這個(gè)世界充滿溫暖的愛。

初中感恩節(jié)篇十八

古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們是這個(gè)社會(huì)的一員,隨時(shí)接受著別人的幫助與鼓勵(lì),人與人之間有一張大網(wǎng),她將在世界各地的人們緊密地結(jié)合起來。

感恩是有教養(yǎng)的一種標(biāo)志,也是一種風(fēng)度,一種美德。只要人人都學(xué)會(huì)感恩,世界就會(huì)充滿陽光!

初中感恩節(jié)篇十九

“唉,作業(yè)終于寫完了,好累。”正在收拾書包的我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,準(zhǔn)備回家。一旁的李老師笑著看著我,說:“回去的路上慢一點(diǎn)。”

正準(zhǔn)備走,我突然想起來今天是感恩節(jié),不自覺的脫口而出:“老師,今天是感恩節(jié)?!北臼且痪錈o心的話,老師卻回頭問我:“嗯,今天是感恩節(jié),你有沒有為媽媽做什么?”我想了想,說:“中午吃飯的時(shí)候,我給媽媽和弟弟拿碗筷盛飯了?!崩蠋熉犃藵M意的點(diǎn)點(diǎn)頭,又說:“那你晚上回去之后還要多為媽媽做一些。你爸爸在外地上班,家里都是你媽媽一個(gè)人操持,很辛苦??梢詾樗反繁常X前為她泡杯奶粉。感恩,不僅要表達(dá)出來,也要行動(dòng)。父母愛我們,我們也要做一些力所能及的小事,去分擔(dān)他們的辛苦。這就是感恩節(jié)的意義。”

聽了老師的話,我覺得很對(duì),謝謝老師之后我便回去了。晚上我為媽媽夾菜,為勞累的她捶背,并且和她說說自己的學(xué)習(xí)和生活,她不住地笑,十分的開心。呀!我忘記感謝劉老師了,為了我的學(xué)習(xí)她可操了不少心。于是我趕緊拿來媽媽的手機(jī),發(fā)了一條短信:劉老師,謝謝您,是您教會(huì)了我很多知識(shí),教會(huì)我怎么做人。祝您節(jié)日快樂。很快老師的短信就發(fā)過來了,她說:“嗯,你現(xiàn)在越來越懂事了,老師收到你的祝福了,謝謝?!?/p>

我們要有一顆感恩的心,感謝父母賜予我們寶貴的生命,無微不至的照顧我們;感謝辛勤的老師教我們知識(shí),滋潤(rùn)我們的精神世界;感謝這美麗的世界,讓我們生活的幸福快樂。

初中感恩節(jié)篇二十

不知道大家知不知道,世界上有一樣“東西”,它無處不在,它能帶給人們溫暖,它也是誠(chéng)信的“代言人”。那么,它是誰呢?它就是感恩。

我們應(yīng)該怎樣發(fā)現(xiàn)感恩呢?現(xiàn)在,就讓我們走進(jìn)“感恩的二維碼”,來掃描一下吧!

先把距離放遠(yuǎn)一些,來掃掃屬于國(guó)家的感恩二維碼。國(guó)家的感恩二維碼,處處都可以掃到令我們感恩的細(xì)節(jié)。那是因?yàn)樽鎳?guó)給了我們豐富多彩的生活,她就像一棵參天大樹,給予我們營(yíng)養(yǎng)、關(guān)懷和溫暖的擁抱。

再把距離拉近些,我們來掃掃學(xué)校里感恩的二維碼。我們感恩學(xué)校,感恩老師,是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。學(xué)校為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,老師給予了我們知識(shí),教我們寫字、計(jì)算、唱歌、彈琴、畫畫……學(xué)校就像一張溫床,精心把我們培育。

然后,我們把距離拉到最近,來掃掃家庭里的感恩二維碼。說到這兒,我要講講我的一個(gè)經(jīng)歷。那是我很小的時(shí)候了,一天夜晚,屋外下著毛毛雨,除了雨在“沙沙”作響,其他都很安靜。我躺在床上,不停地咳嗽著,媽媽走過來,摸了摸我的額頭,說:“啊!你發(fā)燒了!”于是,爸爸媽媽不顧外面下著傾盆大雨,不顧現(xiàn)在是普通人的就寢時(shí)間,連夜把我送到了醫(yī)院。一到醫(yī)院,我就開始“哇哇”地吐了起來。打吊針的時(shí)候,我迷迷糊糊地睡著了,醒來的時(shí)候還發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還守在床頭,我那時(shí)真是萬分感動(dòng)!家就是一個(gè)溫馨的港灣,帶給我們幸福、快樂!

最后,我得出了一個(gè)結(jié)論:感恩是發(fā)自內(nèi)心的!

讓我們每個(gè)人都拿起我們“心”的手機(jī),來掃描一下屬于我們自己的“感恩二維碼”,希望天下人都學(xué)會(huì)感恩!

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