讀后感是表達個人對讀書體驗的一種方式，可以通過文字來記錄自己的感受和思考。寫讀后感時，要注意結構的合理性和觀點的連貫性，避免內容雜亂無章。接下來是一些讀者對名著的讀后感概括，或許會讓你對這些經典作品有更深的理解。
飄來的狗兒讀后感篇一
前幾日，我把著名作家黃蓓佳的小說《漂來的狗兒》讀完了。這是一部講述作者成長的小說，其中充滿了她小時候快樂、幸福的記憶。
這本書主要講了在梧桐院這個小天地里，一群中學教師和孩子們，還有鄰家的“狗兒”結成玩伴。他們一起撈小魚、去中學圖書館偷書看，再漂亮的芭蕾舞演員面前自愧不如，這種經歷有喜怒、哀樂。還有家鄉(xiāng)的秀麗景致，有趣的“豁嘴嬸嬸”……當時院子里的鄰居是那么和諧、安逸。讓我影響最深的一件事還是這樣的：“狗兒”她不愛上學，常常被“豁嘴嬸嬸”用棍子趕著打，而她也時常去作者家“避風頭”，作者的母親給她臨時布置作業(yè)吧，她還翹著腿不干，后來又被一位奇怪的老頭稱作是貴妃的命，真是讓人哭笑不得啊！
這本書讓我了解到了70年代的生活雖然很艱苦，卻又那么自由自在，隨心所欲，描寫得令人時不時有懷舊的溫暖，作者的文筆也深深吸引了我，那一個個動人的故事，反映出一件件快樂的事。從狗兒的身世上，我又感到十分惋惜，是哪個狠心的母親將這么一個水靈靈的女孩子拋棄呢？也讓我感覺到豁嘴嬸嬸雖然愛罵街，又那么粗魯，但還是充滿愛心的一位嬸嬸。作者小時候也十分頑皮，愛偷書，但這一點恰恰說明了作者愛學習，如《紅樓夢》之類的，但最后總是什么也沒弄懂。當?shù)氐拿指怯腥ぃ骸靶∶谩钡男谋忍旄?，命比紙薄；“小山”“小水”的頑皮好動，“小兔子”的高貴，總是深深吸引我，那么樸實，單純，幸福。
飄來的狗兒讀后感篇二
這幾天，我讀了一本由黃培佳寫的傾情小說系列的《飄來的狗兒》。
這本書講述了作者的快樂童年，童年中的梧桐大院是作者小時候居住的地方。讀著這本書，仿佛感到作者和朋友小妹、燕子姐姐、小兔子以及狗兒……都帶著各自的體溫、氣味、笑聲、眼淚，一步一步的來到你面前。你可以觸碰他們，凝視他們，跟著他們一起撒歡，瘋狂，呼喊，尖叫，打滾，流汗，釋放自己生命的全部能量，而后知道什么叫做“童年”。
和書中的小朋友比起來，我的童年少了許多快樂。除了上課下課，寫作業(yè)，每個星期六、星期日都要上奧數(shù)、英語、語文補習班，還要每天擠時間練鋼琴，根本沒有玩的時間。我最開心的也只有到有時間去書店逛一逛，挑幾本喜歡的書，或者到文具店買一兩樣喜歡的文具。讀著這本書，我真想鉆到書中和他們一起無憂無慮的玩耍、嬉戲。
飄來的狗兒讀后感篇三
《漂亮的狗兒》一書寫了鄉(xiāng)村兒童美好的生活。讀完了這本書，就使我聯(lián)想到了城里兒童不一樣的生活。
為什么城里的孩子們學習負擔這么重？
原來，城市里分好學校和差學校。學校越好，教育質量越高，相反就差了。而鄉(xiāng)村的學校是不分好壞的，教育質量都差不多。城市里的家長希望自己的孩子能考上好學校，就讓他們拼命地學，最終才導致這樣的。
首先，全社會都要對此特別關注，形成一個良好的社會風氣。教育部門也要對此重視，采取措施，減少考核作業(yè)，學校要要求老師不要讓學生讀死書，死讀書。其次，家長要減少孩子的學習負擔，要適當上些小孩感興趣的課，但也不要太多。
讓快樂屬于兒童自己，讓我們的.童年重新變得更加美好！
飄來的狗兒讀后感篇四
寒假中，我讀了黃蓓佳寫的許多書，有《漂來的狗兒》、《小船，小船》、《我做好孩子》、《我飛了》等。其中，我最喜歡《漂來的狗兒》。
這本書講的是作者自己的童年。里面的主要人物有：小愛、小妹、燕子姐姐、小兔兒、小山、小水、方明亮、狗兒（后來叫鴿子）……當我們說到狗兒的時候，你一定會認為狗兒是一只狗吧，其實，她是一個人，為什么叫她“狗兒”呢？原來，在當時給孩子起的名字越賤越好養(yǎng)。
狗兒非常的熱愛舞蹈藝術，但卻很討厭到學校上學。她只讀到初二就去報考文工團，后來，她成功地被錄取了，之后，被上海歌舞劇院的導演看中了，又調到了歌舞劇院里。狗兒有一個夢想，就是去演《天鵝湖》中的天鵝。
小愛就是作者自己。她很單純，因為個子太高，幼兒園大班的學也沒上。她非常愛看課外書，曾經有一次，她在書攤上看《紅樓夢》忘了回家，書攤的老板叫了半天她也沒聽見，后來，她的媽媽回家后見她還沒回，猜到她又去看書了，趕緊讓她的弟弟小山和小水去叫她。當小山對著她的耳朵大喊一聲“姐”時，她才驚醒過來，從書中回到了現(xiàn)實生活。在小愛的母親知道狗兒被文工團錄取后，她認為學習不是唯一成功的道路。于是，便分別給小愛、小山、小水買來了繪畫用品、籃球、小提琴等東西?？墒?，后來他們的工作和美術、體育、藝術都沒有一點關系，該去下鄉(xiāng)插隊的還是去了。
小兔子是一個誰見誰喜歡的男孩。他喜歡學習，他的學習成績也非常好，基本上每次考試都是年級第一。后來和小愛一起考上了大學，然后讀研究生，考了獎學金出國。
從小愛、狗兒、和小兔子的身上，我明白了一個道理：做什么事情只有主動或喜歡了才能做好，不能強迫自己去做一件事情，那樣往往不會把事情做好。
我們的數(shù)學周報上，我看到了一篇文章《學習數(shù)學有三喻》，里面把學習數(shù)學比作“喝水”、“吃甘蔗”、“學游泳”。其中，為什么把學習數(shù)學比作“喝水”呢？因為水是人身體的重要組成部分，人不喝水就會失去健康。喝水本來是一件很簡單的事情，你拿起杯子，一口一口地喝，輕輕松松。但是，你自己不喝，讓別人拿起杯子灌你一脖子，鬧不好還會嗆著你。水熱了還可能燙傷你。一件很簡單的事情變得復雜起來，說不定從此以后你會對水產生恐懼，聞水色變。它給我們的啟發(fā)是學習數(shù)學要主動，主動就輕松，被動就頭疼。
從學習數(shù)學的啟發(fā)中也能證實我從《漂來的狗兒》中得到的道理。
飄來的狗兒讀后感篇五
看完《漂來的狗兒》這本書的最后一頁，我還意猶未盡。每當閉上雙眼時，我的腦海里就會浮現(xiàn)出那一行行精煉的文字和生動的故事情節(jié)。
本書講的是作者小愛的童年在“梧桐園中的點點滴滴”，里面還介紹了她的小伙伴：機靈，鬼怪的狗兒、小書迷方明航，病怏怏的小妹，“小兔子”哥哥，舞蹈家燕子姐姐。門前有一條潺潺的小溪，小溪前有一塊朱紅色的石頭，大家都稱之為“水碼頭”，那就是狗兒被豁嘴嬸嬸撿回來的地方。
那年春天，梧桐院里發(fā)大水，狗兒就被放在一個木盆里，順著大水漂來了，獲罪嬸嬸拿了一根棍子就把她撈了上來，她從小就喜愛跳舞，甚至還和舞蹈演員燕子到別處去表演舞蹈，她的名譽使小愛佩服得五體投地，就連以前和狗兒作對的小妹也不得不說她的決心很大......
狗兒有常人不敢做的事，有一次燕子姐姐回到了梧桐園，狗兒看到了她頭上的劉海，居然跑到家里，用燒燙的火鉗往自己的頭發(fā)上一燙在一卷，就是一個劉海了，當她跑到小愛面前時，一股焦聞也隨之而來。
狗兒的敢作敢當令人敬佩，我相信他一定不會為自己的身世而自卑，相反還會更堅強的活下去。
飄來的狗兒讀后感篇六
最近，我讀到了黃蓓佳阿姨寫的一本書，名字叫《漂來的狗兒》。
我們美麗的童年應該是多姿多彩的，朋友們，投向大自然的懷抱，聞聞野草的芳香、摸摸柔軟的棉桃、捉幾只螞蚱、追逐田間的小鳥……大自然是一本奧妙無窮的書呢！
飄來的狗兒讀后感篇七
一個個永不消逝的人物留在我的心中。隨著大水飄來的狗兒，因為巧合來到了豁嘴嬸嬸家。她好似一個精靈，一個又一個大浪也沒打翻狗兒。狗兒也許注定一身坎坷，但她因此放棄自己的夢想。
狗兒如果沒有林家爺爺?shù)囊幌捳Z，她可能永遠認不清自己的目標，正是有了這個目標，才激發(fā)出狗兒永不放棄的潛能。李燕姐姐的出現(xiàn)，改變了狗兒的命運。她立志要學成舞蹈，經歷千辛萬苦的磨練，狗兒終于找到了李燕姐姐學成了舞蹈。這種勇往直前的精神，是我十分敬佩?？晌覅s沒這份自信和魄力。
記得上次班隊活動課上選班委，老師讓范典、鮑雪峰上來計票，先是班長競選，班上頓時鴉雀無聲，我想：我怎么可能會去當班長，如果祝小涵參加競選，我一定會‘死’慘的，我低下了頭不敢吱聲。直到花落卞思源成了班長。接下來又競選副班長、學習委員、體育委員、衛(wèi)生委員、文娛委員，我仍然默不作聲，直到到林老師的話才驚醒了我：“做什么事情都要有信心，只有相信自己，才能做好。不要讓機會白白流失。”我真的挺后悔。
讀《飄來的狗兒》好似一方凈土，養(yǎng)育著我們；讀《飄來的狗兒》好似一盞明燈，照亮了文學的海洋……是這本書讓我找回了自信！
人生的道路不可能平平坦坦，注定會遇到坎坷和挫折，只要記住‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’的信條，只要全力以赴，就能到達勝利的彼岸。
看了這本書我認識到了童年的珍貴，我的每一個快樂故事、我的每一次旅行、我的每一次失敗和我每一次的成功都是我寶貴的‘金色童年’！
飄來的狗兒讀后感篇八
當我在電腦上看到漂來的狗兒時，我就情不自禁的想看一看這本書寫的“狗兒”。
可我拿到這本書后，發(fā)現(xiàn)寫的不是小狗，而是一個人。應此，我迫不及待的翻開書，想知道她為什么要叫狗兒（鴿兒）。應為那時候有一個習慣，大人們故意給自己的孩子取一個賤名字，據(jù)說名字越賤越好養(yǎng)活，閻王爺一聽這個名字，就以為是一個不值錢的小動物，就丟開不管，孩子也就活下來了。
我喜歡的人是放明亮，他是孩子中看書、最多學問最大的人。我喜歡他愛讀書的習慣。“文革”時紅衛(wèi)兵把所有“封”、“資”、“俢”的書都燒了?？伤€在看書。值得我學習。
飄來的狗兒讀后感篇九
《漂來的狗兒》這本書是黃蓓佳寫自己童年的。
《漂來的狗兒》是一部講述成長的小說。在“梧桐院”的小小天地里，一群中學教師的孩子和一個鄰家女孩狗兒結成玩伴，玩得上天入地，花樣百出，趣味無窮。聰明的小愛、博學的方明亮、高貴的小兔子、調皮的小山和小水、精靈般的小妹、心比天高命比紙薄的狗兒……你跟著他們一起撈小魚，粘知了，去中學圖書館偷書，看連環(huán)畫《紅樓夢》，給偉大領袖寫信，在漂亮的芭蕾舞演員面前自慚形穢，惶惑于身體的發(fā)育長大，品嘗少男少女的朦朧戀情……你會覺得趣味盎然，快樂而憂傷。
狗兒憑借自己的智慧和才能去生活，她堅持不懈，敢于拼搏，勇敢，大膽地去面對困難，雖然一路有數(shù)不清的困難，數(shù)不清的絆腳石，但她總是用微笑去面對。
這些昨日的影響，它們已經泛黃，可是并不破舊，更不破碎；相反，因為積淀了歲月的沉渣，反倒散發(fā)出懷舊的溫暖，有大地深處的氣味，有舊棉衣柔軟的手感。你可以觸碰他們，凝視他們，跟著他們一起撒歡兒，瘋鬧，呼喊，尖叫，打滾，流汗，釋放自己生命的全部能量，而后知道什么叫做“童年”，什么叫做“自由”，什么叫做“成長”。
飄來的狗兒讀后感篇十
其中讓我感觸最深的是狗兒（鴿兒），雖然狗兒她很不愛學習但是她卻憑借自己的個性和“梧桐院”里的一群孩子玩得上天入地，花樣百出，趣味無窮：他們一起撈小魚，沾知了，去圖書館偷書，看連環(huán)畫《紅樓夢》，為小妹的爺爺給偉大領袖毛主席寫信，小說緊緊圍繞著主人公狗兒的命運展開，把一個少女的成長歷程通過語言呈現(xiàn)在我們的面前：狗兒約“我”一起幫助她尋找自己的親生母親，羨慕燕子姐姐的天鵝之舞，一心想尋找機會進城向燕子姐姐學舞蹈，為林小妹的爺爺而去偷西瓜，在一件衣服的風波中抗爭為自己洗脫冤屈，在學校宣傳隊里她竭力向大家展現(xiàn)這自己的舞蹈魅力。她也十分愛幫助同學，她在同學李鰩跌倒時，大家束手無策時，她卻用她弱小的身軀背起強壯的李鰩快速地跑向醫(yī)院。
她心靈手巧有令人難以想象的藝術天賦、舞蹈魅力，她為她的理想不斷追求、去努力實現(xiàn)她的理想，值得我們大家學習！（狗兒）鴿兒也從來沒有放棄過自己的理想，最后，她通過自己的不斷努力將自己從狗兒變?yōu)轼潈鹤罱K將自己變?yōu)榱艘恢桓易龈蚁?、名副其實、俏麗的“天鵝。她給了自己一個回味無窮、趣味盎然、快樂而憂傷自由的童年。
飄來的狗兒讀后感篇十一
一個女嬰，躺在一個木盆里。在發(fā)大水時，“漂”到了梧桐院里，“漂”到了豁嘴嬸嬸家里。從此，這個女嬰就叫做狗兒。
看著那一個個平凡的普普通通的文字，眨眼間變成一個個活潑的有血有肉的男孩和女孩,我終于感到，什么才是文學，什么才是語言的魅力，也才知道什么才是童年，什么才是自由，什么才是成長。
文章因為有了情感才才會文章生動起來。《漂來的狗兒》這本小說，描寫的盡管是細膩而又瑣碎的情感，還是會讓人喜歡上平凡、平淡的文字，讓人感到文字中流露出的生命的鮮活躍動，讓人感到人間的真情、兒童之間的友情。巴金老先生曾說過：“我寫作不是因為我有才華，而是因為我對我的祖國和人民有無限的愛，我用我的作品來表達這無限的感情。”作者黃蓓佳也正像如此，用愛，來寫愛。
飄來的狗兒讀后感篇十二
看到這個書名，你肯定滿腦子的問號，“狗兒是什么”、“狗兒怎么會漂來呢”、“它是怎么漂來的呢”、“最坐船還是坐油輪”？這一系列的大問號，勾起我們的好奇心。下面，就讓我來為大家介紹吧！故事發(fā)生在一個叫“水碼頭”的地方。
那天早上，水碼頭又發(fā)大水了，豁嘴嬸嬸像往日一樣去河邊看望她的茨菰地，無意中發(fā)現(xiàn)了一個木盆漂了過來，她府身一看，天啊，竟是一個出生沒幾天、穿著紅布衫的嬰兒。從此，這個小嬰兒就成了豁嘴嬸嬸的養(yǎng)女?；盍怂氖畾q的豁嘴嬸嬸頭一回嘗到了做母親的幸福滋味，這個小嬰兒就是狗兒。豁嘴嬸嬸自從有了狗兒，就更加努力地干活，她發(fā)誓要供狗兒念書，她希望狗兒念好了書，將來做個有用的人，不會像她這樣窩窩囊囊過一輩子?？晒穬簠s不喜歡讀書，隔三差五逃學、曠課，所以村里的人們就經?？吹交碜鞁饗鹉弥髯哟虻霉穬簼M院子跑，還不時傳來狗兒殺豬般的尖叫。狗兒熱愛舞蹈，她跟著燕子姐姐學了一段時間舞蹈，居然考進了縣文工團。
天啊，這么小的孩子就能拿工資，吃公家飯，這在當時是為數(shù)不多的例子。不久，縣文工團來了一個上海導演，他看上了這個有舞蹈天賦、又聰明伶俐的小丫頭，愿意帶她去上海，去他所在的劇院工作，條件是等到狗兒長到法定結婚年齡就嫁給他的兒子。為了實現(xiàn)自己的夢想，狗兒答應了，結果還沒等狗兒長大，導演的兒子就病故了。但是，因為很多原因，狗兒最終也沒能實現(xiàn)自己舞蹈家的夢想。這本書寫的是作者自己童年里的事，狗兒是作者幼時一個非常要好的玩伴，讀這本書就是在讀七十年代孩子的一種生活狀態(tài)。
回顧那個時代的男孩、女孩，他們心中的追尋和夢想，你一定會知道什么叫“童年”，什么叫“自由”，什么叫“成長”。
飄來的狗兒讀后感篇十三
今年的暑假，我讀了《故宮一千零一夜·飄來的紫禁城》這本書，我和書中的孤獨小王子一起來到這座裝滿故事的宮殿，在童話般的意境中，聆聽著故宮的前世今生與中國的歷史文化。我和孤獨小王子一樣，都被明太祖朱元璋、建文帝朱允文以及明成祖朱棣的故事深深的吸引著，那就讓我把這些有趣的歷史故事分享給大家吧！
明太祖朱元璋，叫朱重八，父親叫朱五四，幼年時顛沛流離，年幼時父母兄弟都病死了，自己孤苦伶仃，無依無靠，廢了好大的力氣，才把父母兄弟埋葬。后來，他去了寺廟做了和尚，再后來，他參加了起義軍，追隨了郭子興，郭子興死后，他接過軍權，得到了劉伯溫、常遇春和徐達等人的輔佐，打敗陳友諒，實力大增。這個劉伯溫可以說是天下第一謀士，為朱元璋出謀劃策，一起干了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。而這個陳友亮也頗為厲害，因為，他有著無比強大的戰(zhàn)艦，和朱元璋在“番洋湖”上浴血奮戰(zhàn)。陳友諒就學當年的曹操，用鐵鏈把所有的船只都鎖了起來，而朱元璋卻當不了當年的周公瑾，因為沒有適合火攻的風向?？墒牵咸鞝斁褪窍蛑煸?，劉伯溫會看天象，告訴朱元璋，下午便會刮起對我軍有利的風向。果不其然，朱元璋趁勢火攻，陳友諒的船全被鎖鏈鎖著，所以，不得逃脫，被燒的個大敗而歸。在陳友亮逃離的過程中，朱元璋的手下用冷箭把陳友亮的頭顱射穿，這就是歷史上有名的水上戰(zhàn)役“鄱陽湖之戰(zhàn)”。在我看來，朱元璋真可謂是老天眷顧的人??！果不其然，最后，朱元璋推翻了元朝的統(tǒng)治，一統(tǒng)天下建立了大明王朝，成為了明太祖。
當皇帝確實不是一件容易的事情，朱元璋登上皇位之后，有很多的煩心事，比如，立誰做太子來接替自己。因為古代封建社會都是家天下的習俗，所以，必須要找自己的兒子來接班。歷代君王都是選嫡長子作為自己的接班人，因為朱棣英年早逝，朱元璋跳不過這個坎兒，最終，還是選大兒子朱標的兒子朱允文作為太子?？梢?，朱元璋對朱標的感情。他又制定了大明律，還有一些刑法，鍋皮旋草、凌遲處死，簡直殘忍至極，可見，朱元璋的狠毒蛇蝎心腸啊！
整本書過半，我想，孤獨小王子應該也和我的想法一樣吧！我和小王子又暢游到下一個故事宮殿。
明太祖朱元璋駕崩后，他的孫子朱允炆繼承大統(tǒng)，史稱建文帝，是明朝的第二個皇帝。當上皇帝還沒有多少年，因為實施消藩政策，把當時最牛的藩王燕王朱棣惹惱，，以致燕王朱棣起兵對抗，于是，新的故事又開始了。
朱棣也是那個時代最厲害的將領，英勇善戰(zhàn)，戰(zhàn)無不勝，可以說，刀兵相見是他的樂趣，眾多士兵的吶喊聲是他優(yōu)雅的歌曲，橫尸遍野的現(xiàn)象是他美麗的圖畫。再說建文帝，可謂是軍事上的白癡，李錦龍率領大軍圍剿朱棣，可以說，朱棣的成功是不可能的，因為，在盛世造反，成功的幾率實在太小了，再加上李景榮的40萬大軍，朱棣簡直沒有勝算?？稍捰终f回來，朱棣是最有名的將領，而李景龍又是軍事白癡，被朱棣打的大敗而歸，后來李景龍變成了內奸，投降了朱棣。朱棣大軍進攻南京，也就是當時的明朝都城。建文帝也就是朱允炆，只能派出防守大將耿炳文，但耿炳文只能防守，不會進攻。朱元璋已經把所有武將常遇春、李文忠、徐達、藍玉統(tǒng)統(tǒng)殺光，朱允炆勢單力薄，簡直可悲至極！后來，朱棣順理成章的當上了皇帝。
北京就是現(xiàn)在的中國首都，北京現(xiàn)在經濟繁榮的景象，都是朱棣一手成就的，看到了繁榮的北京，我們不要忘記幾百年前有一個叫做朱棣的人，締造了北京，還開發(fā)了大運河，運輸糧食方便快捷。明成祖朱棣也稱得上是一代明君了！
我在想，如果朱標沒有死，他當上了皇帝，那朱棣也不會造反，如果朱棣不會造反，朱標死后，朱允文能繼承大統(tǒng)，也可能就是一代明君了，可這些都是事后諸葛亮，歷史上沒有如果這個詞。
我和小王子一起吸收了這么多的故事素，小王子變得逐漸強大起來，同時他開始向往故事宮殿的生活，而我呢，哈哈，我想穿越回古代，體驗下做皇帝的滋味，估計我應該能成為一個明君。
中國歷史——我們每一位炎黃子孫都應該了解的往事，同學們就從《故宮一千零一夜·飄來的紫禁城》開始讀起吧，相信大家一定會和我一樣收獲滿滿的！
飄來的狗兒讀后感篇十四
漂來的狗兒是一本成長小說。
你跟著他們一起撈小魚，粘知了，去中學圖書館偷書，看連環(huán)畫《紅樓夢》，給偉大領袖寫信，在漂亮的芭蕾舞演員面前自慚形穢，惶惑于身體的發(fā)育長大，品嘗少男少女的朦朧戀情……它如同一部封存已久的“電影”，翻開它，你會覺得趣味盎然，快樂而憂傷。
其中狗兒正直、善良，后來改名叫鴿兒。當然，主人公就是她。
她的夢想是做一個舞蹈家，但是命運的不公，讓她流落到一個叫“梧桐院”貧窮的鄉(xiāng)村，可是有了小伙伴們的友誼，她又快樂了起來。最后，她的夢想成真了。
每個人的人生道路都是不同的，沒有一個天才是天生的。記住，命運是掌握在自己的手中的，不要認為自己出生家庭地位不好就泄氣，如果泄氣了，那就一點用也沒有了。
飄來的狗兒讀后感篇十五
文章主要講的是：韓美林是一名大畫家，他畫的小動物非常生動。他曾經養(yǎng)過一只小狗叫“波彼”，美林叫它“兒子”。有一次美林得了心血管阻塞，是波彼想盡辦法叫人救了美林。在韓美林倒地的生死時刻，一條小狗如果不了解主人，怎能迅速地去呼救呢？如此看來，小波彼的確非常通人性。你沒看到，它在把門叫開后，對屋內的人亂撲亂咬，不就是為了主人的生命嗎？為了主人，它冒著被人打的危險瘋狂亂叫；為了主人，它幾乎喊破了喉嚨；為了主人，它甚至會獻出生命。多么忠實的狗??！它的忠誠超越了人類，毫無私心，毫無保留，將自己的一切全部奉獻給了主人，這難道不值得人類學習嗎？還有一只小狗是美林在“勞改”時認識的，那只小狗在美林受難時期一直陪著美林是美林的“患難小友”。當“造反派’打美林的時候，只有那只小狗奮不顧身用它弱小的身軀去保護美林。結果讓“造反派”給打殘了，最后獻出了自己的生命。從此美林和動物結下了深厚的友情。他用心，用血，畫出了他心中的動物世界。
當我讀完這篇文章的時候，我感觸很深。美林和那只小狗的故事深深感動了我。我覺得有時人與人之間的感情，不如一只小小的動物，小動物的心中都充滿了愛心。
我曾經聽熟人講過這樣一個故事，一個富人家養(yǎng)了一條狗，在家里的嬰兒熟睡時，一條毒蛇悄悄地爬進屋來，那條狗與毒蛇殊死搏斗，最后同歸于盡，嬰兒安然無恙，多么忠實的狗??！
我也希望世界每一個人的心中都充滿了愛心，沒有像“造反派”那樣的人去對待美林和小狗。同時我也希望我們每一個人都善待小動物，這樣可以使我們的世界更加燦爛。
飄來的狗兒讀后感篇十六
《漂來的狗兒》是女作家黃蓓佳寫的自己的童年故事，《飄來的狗兒》讀后感戴銘珺。書中描寫了發(fā)生在小愛即作者和她的'好朋友狗兒、小妹、方明亮、小兔子等幾個孩子身上的故事，著重描寫了一個特別有個性的女孩兒—狗兒。
今天，我讀完《漂來的狗兒》里的《桑林鬧鬼》之后，覺得故事中的那幫小孩真天真。那天，小愛和她的同學正在軍訓，教官讓他們晚上十點鐘在墳崗子上溜達一圈，并要求一吹哨就臥倒，讀后感《《飄來的狗兒》讀后感戴銘珺》。那天晚上沒有月亮，天黑得伸手不見五指。小妹在行軍前給大家講了個鬼故事，大家都很害怕。他們到墳崗子上想到小妹剛剛講過的鬼故事更是害怕極了，后悔聽了那個恐怖的故事。最有意思的是男孩子方明亮，他臥倒時摸到一根繩子，竟叫它“蛇”，摸到了一根尸骨叫“木棍”。在得知了真相后嚇得昏死過去。行軍只好到此結束，教官把他扛了回去。事后，小妹、小愛和方明亮又聽說桑林有鬼，便去捉。沒想到那“鬼”是穿著白衣正在練習舞蹈的狗兒。
讀完后，我不禁想起了小時候的一件事。那天，我剛看完一個鬼故事，去把書放回原處。放完后，我剛要推門出去，便想起了書上說的：一個鬼在門口晃來晃去。我哆哆嗦嗦去開門，剛打開一半，就聽見“沙沙沙”的聲音。我頓時毛骨悚然！心驚膽顫地把門打開，啊！哪有什么鬼？那“沙沙沙”的聲音分明是我種的花草擺動的聲音。
世上沒有鬼。鬼是人們想象出來，自己嚇唬自己的。我再也不怕鬼了！
飄來的狗兒讀后感篇十七
《漂來狗兒》是我在暑假中看的最后的一本書，這本書的作者是黃蓓佳在童年發(fā)生的趣事。小時候黃蓓佳叫小愛，她有幾個朋友。還有很多兄弟姐妹和他們發(fā)生的趣事。這是一本非常耐人尋味的講述成長小說。小愛的朋友狗兒從碼頭漂來的。那時她還小才一歲但她沒有哭，完全聽天由命。
書中還講到了作者小時候讀課外書的事情。那時候人很窮，買不起書看，一分錢可以租兩本溥一點的書，兩分錢看兩本厚點的書。我現(xiàn)在要上小學四年級了，爸爸媽媽就已經給我買了幾百本書了，我現(xiàn)在看了這么書，她們看不到，我比她們幸福很多了。
但是我讀完了這本書，心想：七十年代人家里雖然不富裕，又是文革期間，她們的生活卻是很快樂的，是豐富多彩的。她們天真﹑調皮﹑玩我們現(xiàn)在沒有玩過的游戲。而現(xiàn)在的孩子只能呆在家里玩電腦﹑看電視。上很多的補學班。我非常喜歡讀這本《漂來的狗兒》你呢，如果你沒有看過，你也看看。你一定會喜歡它的。
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