暑假活動工作總結(jié)范文(19篇)

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暑假活動工作總結(jié)范文(19篇)
時間:2023-11-28 08:53:16     小編:飛雪

2.總結(jié)是一種思考和反思的過程,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決方法,進(jìn)一步提升自己。寫總結(jié)時要注意邏輯清晰,語言流暢,以及語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)等方面的準(zhǔn)確性。掌握一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的形式和內(nèi)容。

暑假活動工作總結(jié)篇一

(一)。

我的學(xué)生叫,是xx大學(xué)的一名學(xué)生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時,是通過與他交談籃球開始的,因?yàn)槲覀兌急容^喜歡籃球,從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強(qiáng)的求知心,人很聰明,有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。由于上述諸多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入理想大學(xué),靠自己創(chuàng)造美好的未來。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,真是可憐天下父母心?。∥乙餐瑫r感到肩上的擔(dān)子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。

(二)。

家教的第一天,我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意,對自己要求不嚴(yán)格。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說,“態(tài)度決定一切嘛!”

第二天,我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺,是需要起于壘土的。

(三)。

由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。

他做題時,喜歡看著干想,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次,我給他講解了,他聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒聽懂,或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。

(四)。

轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了,他的父母很感激我這段時間對他的幫助。

家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患,死于安樂”??!

因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經(jīng)歷我最深深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,身體力行,才會有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識;還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

暑假活動工作總結(jié)篇二

暑假前,xx區(qū)第五中學(xué)各中隊(duì)組織開展暑假安全教育主題隊(duì)會,中隊(duì)輔導(dǎo)員向少先隊(duì)員普及安全知識。通過觀看視頻、學(xué)唱歌曲、安全教育平臺,隊(duì)員們學(xué)習(xí)防溺水、防火、防觸電、防等安全常識和急救知識。

通過活動的開展,使青少年們較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了防溺水、防火、防觸電、防以及消防安全的知識,提升了他們對生活安全問題的處理能力。

每位隊(duì)員回家后和父母召開了家庭交流會,聽爸爸媽媽講講他們童年的故事。爸爸媽媽小時候玩什么玩具?他們的課本是什么樣的?他們的童年是怎么度過的呢?家長和隊(duì)員們共同收集、翻閱各自童年的照片,感受不同時代的童年生活。隊(duì)員們通過交流,進(jìn)一步感受到祖國從翻天覆地的變化。

主題隊(duì)會上,隊(duì)員們講述自己聽到的故事與小伙伴們交流分享,用紙筆記錄自己對祖國從“富起來”到“強(qiáng)起來”的深刻感悟。

暑假里,隊(duì)員們與爸爸媽媽一起到交通路口,幫助創(chuàng)城的叔叔阿姨指揮交通。隊(duì)員們主動將公共自行車擺放整齊,為創(chuàng)建全國文明城市助力添彩。

假期里,小隊(duì)員們主動幫助父母做家務(wù),拖地、洗碗、做飯、整理房間,樣樣在行,他們不僅是中隊(duì)的小主人,更是家里的小主人。隊(duì)員們個個都沒閑著,攀高山、游大海親近大自然;小隊(duì)員王作壯在跆拳道比賽中獲得金牌,隊(duì)員時東方也收獲了優(yōu)異的成績。有的隊(duì)員參加了夏令營活動,爬陡峰、住帳篷,每一次的'體驗(yàn)都使得他們獨(dú)立、勇敢。

通過一系列的活動,少先隊(duì)員既增長了知識,又開拓了視野,豐富了自己的暑假生活,充實(shí)了精神世界,隊(duì)員們將以嶄新的面貌迎接新的學(xué)習(xí)生活,爭做新時代好隊(duì)員。

暑假活動工作總結(jié)篇三

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

【教學(xué)過程】。

一、導(dǎo)入:

1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族。

的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長??墒?,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事--《踢球》。

2、老師小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全。

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)。

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

(二)防火安全。

1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

(三)防溺水。

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。

(四)交通安全。

(1)道路、交通。

(2)交通安全。

(3)交通法規(guī)。

(4)道路交通標(biāo)志和交通信號。

(5)看圖識標(biāo)志。

引導(dǎo)討論。

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?

(8)乘汽車時要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛(wèi)生。

在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

出示圖片,師隨機(jī)講解:

1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),或干脆不吃。

3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。

4、吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

6、劇烈運(yùn)動后不要馬上吃飯,應(yīng)先休息一下,喝點(diǎn)水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動量的運(yùn)動。

7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。

9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。

10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。

11、預(yù)防流感要經(jīng)常開窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行。

時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。

12、預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。

(五)當(dāng)我們獨(dú)自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽----《家庭ab劇》。

聽了這故事后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如。

果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))。

小結(jié):獨(dú)自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情。

況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去。

了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶。

賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板--。

快板表演:

合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:馬路上,人群。

中,嚴(yán)格禁止放鞭炮;乙:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火。

機(jī);甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,危。

險大,引起火災(zāi)害人家;甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷。

人;乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已。

嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行!

(六)積累警示語。

師:剛才的同學(xué)都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我。

們來朗讀安全警句:

a。走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

b。上下樓梯不擁擠,集體活動守紀(jì)律。

c。家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

d。發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。

e。遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。

f。一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

暑假活動工作總結(jié)篇四

在很多人眼中,公務(wù)員隊(duì)伍是神圣而又神秘的。今年暑假,我來到了廣州政府實(shí)習(xí),以一個實(shí)習(xí)生的身份去體驗(yàn)廣州公務(wù)員的日常工作。上下班準(zhǔn)時、中午休息時間長,這樣的時間表,讓很多白領(lǐng)羨慕不已。因此很多人理所當(dāng)然地認(rèn)為,公務(wù)員就是一份優(yōu)差。然而,在實(shí)習(xí)的一個半月里,我近距離地看到了的人民公仆的真實(shí)情況。

一、公務(wù)員的飲食與出行。

說起公務(wù)員的午餐,很多人會聯(lián)想到大排筵席,大魚大肉。然而,當(dāng)我第一次和他們一起吃午飯的時候,看到的情境實(shí)在令我感動。在廣州政府里面,公務(wù)員中午都在政府大院的飯?zhí)么蚩ㄓ貌?。一般情況下,他們在三樓打飯,那里的飯菜,我看來,和中大飯?zhí)玫囊膊皇呛艽髤^(qū)別。吃飯的方式也和我在大學(xué)一樣,一人一份,吃完了各人把自己的飯盤碗筷拿到統(tǒng)一的地方清洗。要宴請客人的話,可以到二樓,那里設(shè)有餐廳和包廂。這一切,讓人著到政府改善公務(wù)員形象的努力,讓人感受到了公務(wù)員隊(duì)伍的廉政之風(fēng),看到了黨和政府這些年來廉政建設(shè)的成效。

政府公務(wù)員形象的樹立,除了制度的約束之外,還需要人本身的自覺。有好幾次我都看到,一些其他局和單位的領(lǐng)導(dǎo)來市政府開完全之后,都只是去三樓的飯?zhí)?,和其他人一樣吃一人一份的快餐。本來,他們有著足夠的理由和資格到二樓,甚至到外面的地方吃飯,但是,他們都沒有這樣做。廉潔已經(jīng)成為了他們一種自覺的自我要求。這樣的改變,的確讓人欣喜。

除了從“吃”中看到了公務(wù)員的廉潔形象,從“行”中,也可以體現(xiàn)出公務(wù)員的新作風(fēng)。在政府中,只有局級以上干部,才配有汽車和司機(jī)。其他的官員要用車,都需要想有關(guān)部門申請。有一次,我跟一位處長到外單位開會,一個多小時的路程,只是坐著一部空調(diào)有問題的面包車。今年的夏天特別熱,路面溫度絕對超過40攝氏度,然而,我觀察身邊的幾位同行的公務(wù)員,他們似乎已經(jīng)習(xí)慣了,并沒有抱怨什么。

這一切,如果不是我親眼所見,也許,我還會和很多人一樣,對公務(wù)員抱有某種偏見。我想,很多群眾都對政府工作、公務(wù)員素質(zhì)有著種.種意見和置疑。這些,很大程度上是因?yàn)檎c群眾在溝通上存在障礙造成的。如果政府提高運(yùn)作的透明度,讓群眾更真切地了解政府官員的行為,也讓官員行為接受群眾的監(jiān)督,相信,對政府威信和形象的樹立,對公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),都會有著良性循環(huán)的作用。

二、公務(wù)員都干些什么?

人們常常用“一杯茶,一張報(bào)紙”來概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的嗎?我來到了市政府工作,接觸得最多的,就是會議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場,往往連飯都顧不上吃,一點(diǎn)也不容易。而開會之前,要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一場的發(fā)言,這些工作往往都在8小時之外才能完成。開會,并不是輕松的事情。但是,這卻引起了我的思考。其實(shí),作為政府,作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實(shí)早已證實(shí),政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會,必然存在隱患。此外,決策過程的簡單化,也是導(dǎo)致腐朽的根源。相信,政府也早已意識到了問題的存在,然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革,是中國發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。

三、政府與公眾的溝通。

這一個話題,應(yīng)該是與我所學(xué)的學(xué)科最貼切的了。在我實(shí)習(xí)期間,我參加了幾次接待群眾上訪的會議,也參與了由政府組織的企業(yè)與企業(yè)之間的協(xié)調(diào)會議??梢哉f,是從實(shí)踐上進(jìn)一步領(lǐng)會了自己在課堂上所學(xué)的東西。

以上就是本人在暑期在廣州市府實(shí)習(xí)的工作自我總結(jié),從這一篇文章中希望大家都能對公務(wù)員的工作有所了解。

暑假活動工作總結(jié)篇五

我社團(tuán)于20xx年xx月xx日參加的暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示圓滿結(jié)束,現(xiàn)將從前期工作,活動期間,后期情況三大方面進(jìn)行工作總結(jié):

一、前期工作:

本次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示是由校團(tuán)委社會實(shí)踐部主辦,校團(tuán)委實(shí)踐部部長于20**年10月23日通知包括我社團(tuán)團(tuán)隊(duì)在內(nèi)的十支隊(duì)伍召開短會,簡要介紹了此次風(fēng)采展示活動并邀請我們參與(團(tuán)委已將時間、地點(diǎn)、物資等安排準(zhǔn)備好了)。

此次風(fēng)采展示匯聚了10支20**年暑假優(yōu)秀社會實(shí)踐隊(duì)伍,旨在讓20**屆的優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)伍盡情而全面地將暑假開展的社會實(shí)踐活動進(jìn)行展示宣傳,給予其他同學(xué)尤其20**屆的師弟師妹們更多的正面的了解和啟發(fā),有助其日后參與組織相關(guān)社會實(shí)踐活動。

而我社團(tuán)的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳團(tuán)隊(duì),于20**年暑假在廣州的多個地點(diǎn),進(jìn)行造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)活動的公益宣傳并獲得不錯的宣傳效果,故有幸被選入?yún)⑴c此次風(fēng)采展示。我們積極響應(yīng)校團(tuán)委社會實(shí)踐部的邀請參與此次活動,希望通過此次風(fēng)采展示,一是讓同學(xué)們對我們的暑假社會實(shí)踐活動有比較深刻的認(rèn)識和了解,為日后的志愿者隊(duì)伍招新做鋪墊;二是糾正同學(xué)們對造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的傳統(tǒng)認(rèn)識誤區(qū),普及造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的正面及正確知識。

由于活動通知比較緊急,距離活動時間比較短,而一個風(fēng)采展示活動所需材料相對比較多,因此我們的工作在緊湊而有秩序地開展:

10月24日,生命醫(yī)學(xué)學(xué)社進(jìn)行新一屆社團(tuán)骨干招新,招新后20**屆主席團(tuán)關(guān)于此次風(fēng)采展示活動召開簡要會議,確定活動大致工作。

10月25日,生命醫(yī)學(xué)學(xué)社召開全體骨干見面大會,會上對10月29日即將舉行的暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示活動進(jìn)行詳細(xì)解說,讓全部骨干尤其20**級的新骨干對活動有所認(rèn)識及激發(fā)其興趣。會上安排了此次活動的相關(guān)任務(wù):部分骨干著手制作風(fēng)采展示的圖片展等材料;而有興趣參與風(fēng)采展示活動的骨干,當(dāng)天回去立即查看10月29日課表,結(jié)合空閑時間向此次活動負(fù)責(zé)人報(bào)名參與活動。

10月26日,20**級骨干商議確定參與此次風(fēng)采展示的成員,主要為10級的師弟師妹,由09級的骨干帶頭,培訓(xùn)并指導(dǎo)其進(jìn)行工作。

10月27日,活動負(fù)責(zé)人確定此次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示的所有物資已準(zhǔn)備安排妥當(dāng),物資包括:圖片展卡,祝福展板,宣傳海報(bào),宣傳單,宣傳冊子,橫幅,隊(duì)旗,獎狀等。

10月28日,召開風(fēng)采展示活動人員工作會議,對前期工作情況進(jìn)行相關(guān)說明,對29日的展示活動進(jìn)行具體細(xì)節(jié)說明;活動負(fù)責(zé)人對組員提出的相應(yīng)問題進(jìn)行詳細(xì)解答;振作士氣,激起大家的熱情,對翌日進(jìn)行的活動做好精神和工作動員。

反思:前期工作中,內(nèi)容相對多而時間十分短,為活動增添了一定的難度。但在團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力下,前期準(zhǔn)備大致順利進(jìn)行,但我們也必須承認(rèn)我們在籌備時還是沒有考慮完全周全,忽略了個別細(xì)節(jié):

(二)沒有安排宣傳部人員在活動期間負(fù)責(zé)照相來作為其中一種宣傳資料存檔備用。

二、活動期間:

上午10:00,指派相應(yīng)人員去綜合館搬運(yùn)帳篷桌子等物資到食堂門前。物資抵達(dá)后,按照校團(tuán)委指定的地點(diǎn)搭建帳篷,布置場地。

上午10:30,場地資料等準(zhǔn)備妥當(dāng),正式進(jìn)行暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳。

中午12:00,進(jìn)行換班,由第二班的骨干進(jìn)行第二輪的風(fēng)采展示宣傳。

中午13:00,按照規(guī)定,風(fēng)采展示活動人員休息,活動暫停,活動人員將帳篷降下,收拾好相應(yīng)物資可離開。

下午16:00,由第三班的骨干進(jìn)行布置場地等工作,完畢后正式宣傳。

下午17:00,進(jìn)行換班,由第四班的骨干進(jìn)行下一輪的風(fēng)采展示宣傳。

下午18:00,暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳活動結(jié)束,活動人員收拾物資,歸還帳篷桌子等,相關(guān)人員清理活動場地,不留下任何垃圾。

注:

(一)按照生命醫(yī)學(xué)學(xué)社事前工作安排,每一班的展示宣傳活動,先是由09級的骨干帶領(lǐng)10級的一起進(jìn)行展示宣傳,之后10級的骨干熟練后可單獨(dú)工作。

(二)宣傳形式包括:

結(jié)合宣傳海報(bào),冊子,宣傳單及流程圖介紹造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)正確知識;

結(jié)合探訪相關(guān)病人圖片案例展示,向同學(xué)們表達(dá)病人需要我們的溫暖關(guān)懷,邀請同學(xué)們在祝福板上留下給病人的話語,我們將在下一次的假期實(shí)踐把祝福帶給病人。

反思:

(一)關(guān)于風(fēng)采展示活動期間,有同學(xué)反映宣傳形式有些單一,我們隨即進(jìn)行思考?;蛟S我們在下次類似活動可增加更多的宣傳形式:在活動現(xiàn)場播放宣傳ppt,相關(guān)造干捐獻(xiàn)宣傳視頻等;制作有獎互動問答小游戲,在活動中了解同學(xué)們對造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)認(rèn)識程度并普及相關(guān)正確知識;邀請同學(xué)們在橫幅上簽名支持造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳事業(yè)的發(fā)展等。

(二)在活動期間,部分成員時常只是被動守在帳篷邊上,待有同學(xué)走近時才向其宣傳,沒有積極地走得更遠(yuǎn),主動進(jìn)行宣傳,使宣傳效果不能充分發(fā)揮。出現(xiàn)這個問題,很大程度上是活動負(fù)責(zé)人在活動開展前沒有充分強(qiáng)調(diào)好,而在活動期間,09屆的骨干也應(yīng)以身作則,教導(dǎo)10屆的師弟師妹積極對外進(jìn)行宣傳。在日后的宣傳活動中應(yīng)注意并做好這方面的工作。

(三)據(jù)社聯(lián)評議部同學(xué)反映在12:00左右宣傳場面比較冷清,她即便到達(dá)我們的宣傳地點(diǎn)一段時間了也沒有人進(jìn)行宣傳。這個現(xiàn)象也反映出我們的交班問題,動作可能不夠迅捷,以致影響宣傳。活動時間段及總負(fù)責(zé)人在事前缺乏這方面的考慮也是原因之一。我們在下次活動定有改善。

(四)部分10屆骨干的宣傳存在明顯不足。雖然在活動前09屆對10屆的骨干進(jìn)行一定的培訓(xùn),但畢竟專業(yè)性和強(qiáng)度不夠,加之10屆的同學(xué)又比較缺乏電腦,時間緊迫,不方便查看我社制作的電子版詳盡的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)知識。在宣傳造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的過程中,部分10級的同學(xué)缺乏自信,而且宣傳得不夠清晰流暢。出現(xiàn)這種問題,09屆的骨干責(zé)無旁貸,因此,在日后的類似活動前,我們將更加重視對10屆骨干的培訓(xùn)工作,結(jié)合模擬演練,示范表演等形式提高骨干的宣傳實(shí)戰(zhàn)能力,而10屆的骨干也得額外抽時間用心學(xué)習(xí),平日多加練習(xí)。

(五)此次活動是一次互相交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會,不過我們在活動中一般都只顧著自己團(tuán)隊(duì)的宣傳展示,沒有與其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)好好進(jìn)行交流,錯失了一次讓彼此了解彼此進(jìn)步的好機(jī)會。希望在今后的類似活動中,定不要再白白錯失機(jī)會,爭取在活動期間能與其他社團(tuán),其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一定的交流,取長補(bǔ)短,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。

三、后期工作:

活動指定人員將所有物資回收到原來的地點(diǎn),確保以后的活動能順利取得相應(yīng)物資。

活動負(fù)責(zé)人在活動結(jié)束后,隨即針對此次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示活動撰寫詳細(xì)工作總結(jié)及財(cái)務(wù)匯表,三天內(nèi)交到社聯(lián)辦公室;并且將工作總結(jié)發(fā)到所有參與活動人員的群郵箱,要求參與活動人員認(rèn)真查看,并可提出意見和建議,編寫自己的感想或總結(jié)然后發(fā)給活動負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人整理后群發(fā)與大家分享,以促進(jìn)日后工作的順利進(jìn)行。

暑假活動工作總結(jié)篇六

為預(yù)防學(xué)生在暑假期間意外傷害的發(fā)生,幫助學(xué)生做好安全防護(hù)措施,昨日(7月3日)下午,x省富平縣留古派出所組織民警到轄區(qū)開展20xx年暑期安全教育活動。

其間,民警用通俗易懂的語言,通過一些生動的案例、事例,教育學(xué)生了解、掌握簡單的法律常識,提高安全出行和自我防范意識。針對暑期的特點(diǎn),民警分別從溺水、安全用電、侵財(cái)防盜、外出游玩、陌生人上門入戶的應(yīng)對等安全防范方面進(jìn)行了講解。

與此同時,民警通過現(xiàn)場提問等方式,讓同學(xué)學(xué)到了安全防范知識,增強(qiáng)了安全防范意識,掌握了切實(shí)管用的安全防范方法,收到良好的教育效果。

暑假活動工作總結(jié)篇七

已經(jīng)在工地上干了一星期左右了。身體各處好像最終做了妥協(xié)不再像前幾日那么難受,事情總是這樣,事情久了慢慢就會適應(yīng)。如果不出什么意外的話,這應(yīng)該是我此生最后一個暑假做這種工作了,雖然人生處處是意外。

今天上午在工作的時候就在想總結(jié)一下這些年來打工的經(jīng)歷,算是紀(jì)念,也算是勉勵。從初中開始到今年九個暑假,在建筑工地上掙扎奮斗了八個暑假,這個數(shù)字連我自己都倍感驚訝!八年,我的汗水灑在了十余個建筑工地,遍布家鄉(xiāng)的四面八方。八年,我參與了修建農(nóng)村磚瓦房、居民樓、教學(xué)樓、體育場館設(shè)施、別墅、酒店。

這些年已經(jīng)過去了,曾經(jīng)荒蕪人煙的地方現(xiàn)在已經(jīng)車水馬龍,曾經(jīng)的新樓已經(jīng)成了舊舍,曾經(jīng)的童工已經(jīng)長大成人。做這些工作最多的就是流汗,經(jīng)常的是新傷,雖然大傷沒有,但是小傷不斷,不是鋼筋戳著,就是鋼筋碰到,要么就是被機(jī)器擠下手。雖然說沒有大傷,但是卻有一次危險的經(jīng)歷讓我很難忘卻,讓我知道死亡不過就在我們的身邊時刻準(zhǔn)備把我們帶走。那是一次雨中,在五層樓的樓頂趕工,樓頂鋪著木板,但是因?yàn)橛炅芩苑浅窕?,我們在上面挪動都小心翼翼生恐滑倒。但是,就像剛才所說的,意外總是很意外。

突然我的腳就踩空了,頓時我就滑倒在傾斜的木板上往樓頂邊緣滑去!但是謝天謝地,在樓頂?shù)?邊上我停住了,否則……在工地上工作什么都能遇到,勞累了你得忍,別人喝叱你得忍,受傷你得忍,太陽曝曬你得忍,所以,這所有的就是鍛煉一個人的忍耐力。在這里工作很苦,但是人生的苦楚哪里又沒有呢?你認(rèn)為現(xiàn)在很艱難,但是總還會有比這個更加艱苦的事情不知在哪個角落里等著你。

人生嘛,只有享受不了的福,而沒有受不了。

暑假活動工作總結(jié)篇八

暑假前,--區(qū)第五中學(xué)各中隊(duì)組織開展暑假安全教育主題隊(duì)會,中隊(duì)輔導(dǎo)員向少先隊(duì)員普及安全知識。通過觀看視頻、學(xué)唱歌曲、安全教育平臺,隊(duì)員們學(xué)習(xí)防溺水、防火、防觸電、防等安全常識和急救知識。

通過活動的開展,使青少年們較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了防溺水、防火、防觸電、防以及消防安全的知識,提升了他們對生活安全問題的處理能力。

二、我與爸媽比童年。

每位隊(duì)員回家后和父母召開了家庭交流會,聽爸爸媽媽講講他們童年的故事。爸爸媽媽小時候玩什么玩具?他們的課本是什么樣的?他們的童年是怎么度過的呢?家長和隊(duì)員們共同收集、翻閱各自童年的照片,感受不同時代的童年生活。隊(duì)員們通過交流,進(jìn)一步感受到祖國從翻天覆地的變化。

主題隊(duì)會上,隊(duì)員們講述自己聽到的故事與小伙伴們交流分享,用紙筆記錄自己對祖國從“富起來”到“強(qiáng)起來”的深刻感悟。

三、小手拉大手,共守文明交通,共建文明城市。

暑假里,隊(duì)員們與爸爸媽媽一起到交通路口,幫助創(chuàng)城的叔叔阿姨指揮交通。隊(duì)員們主動將公共自行車擺放整齊,為創(chuàng)建全國文明城市助力添彩。

四、動感中隊(duì)暑假行。

假期里,小隊(duì)員們主動幫助父母做家務(wù),拖地、洗碗、做飯、整理房間,樣樣在行,他們不僅是中隊(duì)的小主人,更是家里的小主人。隊(duì)員們個個都沒閑著,攀高山、游大海親近大自然;小隊(duì)員王作壯在跆拳道比賽中獲得金牌,隊(duì)員時東方也收獲了優(yōu)異的成績。有的隊(duì)員參加了夏令營活動,爬陡峰、住帳篷,每一次的體驗(yàn)都使得他們獨(dú)立、勇敢。

通過一系列的活動,少先隊(duì)員既增長了知識,又開拓了視野,豐富了自己的暑假生活,充實(shí)了精神世界,隊(duì)員們將以嶄新的面貌迎接新的學(xué)習(xí)生活,爭做新時代好隊(duì)員。

暑假活動工作總結(jié)篇九

今年暑假不知道學(xué)校為什么要這么做,不過呢這個舉動對我們受益匪淺啊!從學(xué)校的安排中我們可以更好的從社會實(shí)踐中學(xué)到好多從課本中不能學(xué)到的東西,現(xiàn)在我才知道實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)啊!不能盲目的認(rèn)為書本上的東西才是最好的,其實(shí)不然,只有投身到社會實(shí)踐中我們才意識到我們學(xué)的東西并不能幫助我們啊,從頭開始,忘記書本,再來一次,認(rèn)真學(xué)藝才是最重要的。

光陰荏苒,白駒過隙,不到兩個月的打工生涯就這樣快速的結(jié)束了,嘿嘿,說起來還蠻懷念這段時光的,個人認(rèn)為這段時間我獲益匪淺啊!我的家鄉(xiāng)**。我暑假打工的地方也是個皮革加工廠,在這里學(xué)到好多東西。

通過這段時間在公司的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,在整個實(shí)習(xí)過程中,我每天都有好多新的體會,想說的很多,總結(jié)下來一些主要的方面。

1、到公司實(shí)習(xí)我們要對自己有一個好的定位,我們是大學(xué)生,并不比他人高一等,我們在這里就是學(xué)徒,這里的工人就是師傅,我們要做的就是認(rèn)真聽取師傅對我們的各種建議,虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),明白怎么才能更好的完成這件工作,當(dāng)然放然更重要的是自我價值的提升,多學(xué)一些東西,當(dāng)他人不會是你會,呵呵呵,這時你的價值才會展現(xiàn),不過不要過高的期望哦,自己的定位決定一切,說白了你就是個實(shí)習(xí)生,兩個月后走人,不要期望在這有你的一份舞臺。畢竟兩個月你不可能給公司帶來多大收益的。

2、實(shí)習(xí)期間盡量掌握一套系統(tǒng)的知識,遇到問題可以自己解決,及時解決不了也可以快速的找到相應(yīng)的人解決問題。因?yàn)楣ぷ髦心銜龅胶枚嗄阆氩坏降氖虑?,并不是每件事你都可以掌握的。所以你要快速的在公司適應(yīng),一方面通過師傅教授,一方面通過自學(xué)。

3、當(dāng)然在社會上要善于與別人溝通,要有自信,要克服自己膽怯的心態(tài)。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識了更多的人,也交到了朋友。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。剛進(jìn)廠工作的時候,自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如師哥師姐所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

4、端正工作態(tài)度,負(fù)有工作責(zé)任感,做好自己手上的工作和事情,以及強(qiáng)烈的集體主義和團(tuán)隊(duì)認(rèn)識。不論我們做什么事都好,一定要擺正好做事的態(tài)度,這才是最重要的。既然我們選擇了這份工作,不管這份工作是多么小,多么低極,只要你用心去做,抱著一個學(xué)習(xí)的心態(tài),你總會有所收獲的。在工作上,確實(shí)有部分同事做不夠用心,也沒有端正心態(tài),更缺乏一點(diǎn)責(zé)任心。因此他們心里想著的是怎么才能讓自己更輕松,更舒服,卻沒有想到這也將會加重其他同事的擔(dān)子,讓他們感到更累,更辛苦,你于心何忍啊。你在這樣做時,有沒有想到這將會給這個集體帶來什么樣的影響呢?因?yàn)槟悴皇且粋€人在工作,而是個集體在工作,當(dāng)你在違反規(guī)章,不重視自己的言行舉止時何不想一想這些呢?公司的規(guī)章制度,管理制度,獎罰制度等等這些都任何一家公司不可少的東西。這也包括了具體到每個團(tuán)體,每個小組中的各種制度和要求。我們的有些同事可能會害怕,厭煩這些規(guī)則制度,認(rèn)為它們束縛著自己,讓自己感到不自由,不舒服。其實(shí)很必要這么想,為什么呢?這各種的制度只不過是由一些形式上的文字構(gòu)成的。只要我們沒有違反它,它根本就不存在。再則說來,它的制定和實(shí)施對我們來說是有好處的。只要我們照著那樣去做了,我們會受益終身的。它會規(guī)范我們言行舉止,改正我們不良習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),那怕我們沒有深厚知識,高的學(xué)歷,但也不能代表我們就沒有文化,而這些就可以幫助我們建設(shè)我們的文化。只要我們照著這些去做了,把它轉(zhuǎn)化成一種自己的東西,從而也可以提高我們今后的生活品味。

只要是你要做的事,一定要把它當(dāng)成自己的事來做,這樣才可能會高質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn),高效率的完成這份工作。工作上也一定要有集體主義精神,把集體的榮譽(yù)放在第一位。當(dāng)然,在這段工作的時間里,我自己做得也不夠好,還有一些地方需用去改進(jìn)。因此,在認(rèn)真和仔細(xì)方面我還需要加強(qiáng)??突f過:“人不會因勞累過度而死,卻會因放蕩和憂煩而去?!惫ぷ麟m是很辛苦,可以說這是我以前從來都沒有嘗到過的。我每天都手痛、腰酸背痛,回去一躺下就睡著了。但我忍住了,學(xué)會了堅(jiān)持,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

結(jié)束語:

也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。所以我還是非常感謝學(xué)校讓我明白這些。

兩個月的百事生活結(jié)束了,回到那個熟悉而又親切的校園。安逸的生活與之形成的反差,讓我覺得大學(xué)生活越發(fā)的珍貴。

20xx年的這個暑假,收獲似乎意外的多。初涉管理,理論第一次轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,還算成功。也讓自己對自己更加的清晰,不足的地方補(bǔ)充、修正,優(yōu)勢的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

做好本職工作,微小的地方不要疏忽,成功在于細(xì)節(jié),但是還要有寬廣的胸襟,遇事沉著冷靜,對事對人,把握好分寸,不同的人群,不同性格的人,要用不同的方式去面對。這需要平時多分析多積累。

對領(lǐng)導(dǎo),對下屬,都要做到:長眼力、會辦事、肯吃虧、能吃苦,為別人多做一些,就是為自己多做一些。予人方便,就是予己方便。吃虧不是壞事,個人的得失,不要太過計(jì)較。眼里看到的,不要是芝麻,要是西瓜,把目光放長遠(yuǎn)。遇著領(lǐng)導(dǎo),即使心情再不好,也要打招呼。社會生活,大部分的空間都是與人接觸。在成長中多總結(jié)為人之道,對以后發(fā)展,會有很大幫助。

這次實(shí)習(xí),提升了自己的能力,補(bǔ)充了社會經(jīng)驗(yàn),更讓我對以后的生活充滿信心。即使以后的路會有很多坎坷,我也會勇往直前!別人能做到的,我亦能!

今年暑假,學(xué)校讓我們每位同學(xué)進(jìn)入社會,體驗(yàn)為期一個月的暑期實(shí)踐活動。這個實(shí)踐活動對我們很是受用,從這次實(shí)踐活動中我們可以更好的學(xué)習(xí)到好多從課本中不能學(xué)到的東西,我想這才是實(shí)踐的根本目的,讓我們懂得不能盲目的認(rèn)為書本上的東西才是最好的。其實(shí)只有投身到社會實(shí)踐中,我們才意識到我們學(xué)的東西并不能完全幫助我們,實(shí)踐中結(jié)合書本上的知識才是最重要的。我的暑期實(shí)踐個工程技術(shù)公司,在這里讓我完全懂得了勞動最光榮。因?yàn)槲掖_實(shí)在這方面一點(diǎn)都不懂,所以只能做些基礎(chǔ)工作,這也無非給我的小身板帶來了鍛煉的機(jī)會,每天按時上下班,做著搬東挪西的工作,唉,誰叫咱不會呢。不過我不急,慢慢來,一周后我終于走上了正軌,那就是整理資料。

說起這個,我真是沒少下工夫,開始的時候我沒在意,以為不過是整理整齊就可以了,但是一上手才發(fā)現(xiàn),這整理也是有邏輯的,從工程的工序、時間、類別等等,那是多了去了,看來我真小看了這份工作。在這里都是比我大的長輩們,在工作中我有不懂的也不好意思去問,后來張叔叔發(fā)現(xiàn)了我的一籌莫展,主動和我談話,他告訴我,這個實(shí)踐活動其實(shí)就是我們正式踏入社會的練習(xí)場,在這里讓我們體會社會中的人生百態(tài),他說如果在工作過程中遇到不會、不明白的事就要主動去問,因?yàn)槿绻恢鲃訂杽e人是永遠(yuǎn)不會主動告訴你的,而且只要勇敢的問了、做了,即便錯了也不要怕責(zé)備,因?yàn)槊看蔚腻e誤都會讓我們深深的記住,都會讓我們成長,我慢慢的明白了,這就應(yīng)該是俗話里的吃一塹長一智。為了整理這些工程資料的分類,尤其是工序這一道,我還申請去了趟工地,這大熱天的,還真讓我們這溫室里的花朵不好受啊,但也正因?yàn)檫@次工地之行讓我明白了勞動真的老光榮了。

其實(shí)在這一個月的實(shí)踐中,不僅僅讓我明白了凡事都要有邏輯、要主動和人溝通,還讓我了解到工作做完要再次確認(rèn),出問題不能左右推辭。比如有次一個姐姐要通知別的單位一起開會,可是卻落了一個單位沒通知,總監(jiān)就狠狠的罵了這個姐姐。其實(shí)我覺得這又不是什么大事不是她的錯,因?yàn)槲衣犚娝f拜托別人幫忙打電話,只是那人忘記了,這不是都有責(zé)任?。我百思不得其解,張叔叔告訴我她這樣確實(shí)是錯了,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)應(yīng)該要完成,即便是委托了別人,她也應(yīng)該進(jìn)行確認(rèn),因?yàn)檫@是她的工作。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼為期一個月的實(shí)踐生活就這樣的結(jié)束了,其實(shí)說真的雖然很累,但是我得到的卻是書本中永遠(yuǎn)得不到的精神知識。通過這段時間在這里的學(xué)習(xí),讓我從無知到有知,從應(yīng)付到深入了解,在這整個實(shí)踐過程中,我每天都有很多的體會,有很多想說的,總結(jié)下來一些主要的方面:

1、進(jìn)入社會無論自己的學(xué)歷都多高都不要擺高姿態(tài),就算有了穩(wěn)定的工作也不要放松對自己的投資,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)歷知識,但又依附著學(xué)歷知識。當(dāng)我們進(jìn)入社會、進(jìn)入到某公司上班時,周圍有的是年歲大的但是沒什么學(xué)歷的,這是我們可能會想他沒什么學(xué)歷歲數(shù)又大怎么待遇卻比我的高那么。其實(shí)不然,他懂的可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他所得到的報(bào)酬,這些是工作中積累的經(jīng)驗(yàn),他理應(yīng)得到比我們這些什么都不懂、只是套用書本上的知識的菜鳥多,但也正因?yàn)樗膶W(xué)歷和他所掌握的知識不相稱,才使他得到的'僅僅如此的報(bào)酬。

2、多把握機(jī)會,遇到問題要及時張口,做到當(dāng)下有問題就要解決,不能拖拉。工作中你會遇到好多你想不到的事情,并不是每件事你都可以掌握的,及時與人溝通,這樣不耽誤別人,也讓自己有機(jī)會學(xué)習(xí)。

3、善于與別人溝通,要有自信,要克服自己膽怯的心態(tài),用正確的方式說話。在這一個月的實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)會說話真是一門無止境的藝術(shù),以前我們沒什么工作的機(jī)會,使我們與別人對話時不會應(yīng)變,有事說話還會冷場,很是尷尬。經(jīng)過一個月磨練我認(rèn)為我開始有進(jìn)步了,當(dāng)然這中間也吃了不少虧。別人給的意見,要聽取,耐心、虛心地接受。自信不是自大,更不是麻木的自夸,而是對自己的能力的肯定,沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是我的能力不比別人差。

4、擺正工作態(tài)度,有責(zé)任感,做好自己分內(nèi)的工作,只有做好自己的工作才能去學(xué)習(xí)更多的東西。

總的來說,這一個月真讓我學(xué)習(xí)到很多,面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得我們這一代應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能會是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況,所以社會實(shí)踐其實(shí)就是給我們一次體驗(yàn)的機(jī)會。正式這次的社會實(shí)踐讓我懂得了很多,我相信自己會在高起點(diǎn)上努力爭取每次機(jī)會,不斷的提高自己、投資自己,將來投入社會,成為社會里的一份子。

最后我還要說感謝學(xué)校、感謝老師給了我們這樣一次與社會親密接觸、了解社會的機(jī)會,讓我們懂得了很多從書本上體會不到的寶物。

暑假活動工作總結(jié)篇十

社會實(shí)踐是人類發(fā)現(xiàn)真理、運(yùn)用真理、驗(yàn)證真理、發(fā)展真理的基礎(chǔ),但發(fā)現(xiàn)新的真理不能單單只有社會實(shí)踐,還必須在此基礎(chǔ)上與辯證思考相接合。下面本站小編帶來大學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動報(bào)告范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

這個暑假,我參加了__鎮(zhèn)大學(xué)生社會實(shí)踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實(shí)踐活動就結(jié)束了。在這一個月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認(rèn)識朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,組內(nèi)交流活動,由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學(xué)生志愿服務(wù)活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓(xùn)活動;第一桶金活動。

組內(nèi)交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學(xué)里的生活,對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少,認(rèn)識了很多同學(xué)。

接著,_月_號這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動。那天,我張文樂,陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,他5歲的時候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了??梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓(xùn)活動中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因?yàn)榕嘤?xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時間,但是,我們每一個人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道,我們參加了這次活動的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。

在社會調(diào)查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因?yàn)?,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當(dāng)然會遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動。雖然,我們在社會調(diào)查匯報(bào)會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因?yàn)?,我們從中學(xué)到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。所以,我們是獲益不淺的。

最后,我們進(jìn)行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋€攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實(shí)踐活動中最辛苦的一次活動了,為期_天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因?yàn)?,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢,有些組的比我們的還少了。現(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實(shí)踐活動,使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

暑假活動工作總結(jié)篇十一

xx年7月2日———10日,按照中心校通知精神,我校認(rèn)真開展了師德專題培訓(xùn)活動。為使我校今后的工作能做到有的放矢,再上新的臺階,現(xiàn)將這次活動作如下總結(jié):

我校為了把這次師德專題培訓(xùn)活動落到實(shí)處,使教師通過學(xué)習(xí),從根本上轉(zhuǎn)變育人的思想,更新育人觀念,提高服務(wù)意識,特成立了以校長張敬舉為組長,以教導(dǎo)主任張敬彬副組長,以全體教師為成員的學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。在學(xué)習(xí)活動中,讓他們各盡其能,各負(fù)其責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立健全為此活動的開展提供了保障。

我校根據(jù)中心?!锻ㄖ肪?,結(jié)合學(xué)校實(shí)情,擬訂實(shí)施方案,制定學(xué)習(xí)制度,讓每一位老師都能充分體會到師德學(xué)習(xí)的重要性和必要性。

(一)按照中心校統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》,《蚌埠市教師十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,積極參與討論,撰寫心得體會。

(二) 聆聽報(bào)告,分組討論,提高認(rèn)識。

7月5日,我校全體老師集中到**國際大酒店五樓會議室,參加了**中心校xx年暑期師德教育推進(jìn)會暨感動學(xué)校人物事跡報(bào)告會。

**校長的動員報(bào)告高瞻遠(yuǎn)矚,政治敏銳性強(qiáng),對教育,對教師分析的深,分析的透,從一個教育管理者的角度強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,要求學(xué)區(qū)教師要自覺學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),不辱使命。

**老師的事跡淳樸、敬業(yè),平凡的心態(tài)干出了不平凡的業(yè)績,是一位淡薄名利,樂于奉獻(xiàn),愛生如子的好老師。

**先生是一位熱心教育,無私奉獻(xiàn)的民辦教育工作者,為人坦誠,碩果累累。

最讓我們感動的是**老師的事跡,一個遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,在一個偏僻的農(nóng)村小學(xué)這樣的執(zhí)著,這樣的奮進(jìn),孤臨臨地生活著,抱著一腔熱血,滿懷著對教育事業(yè)的熱情,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),不論分內(nèi)分外,不分課內(nèi)課外,給學(xué)生傳授知識,教學(xué)生唱歌跳舞,是一棵教壇上的好苗子。

**老師患病多年,但她從未因病影響工作,從教三十多年來一直默默無聞,辛勤工作,特別關(guān)心愛護(hù)學(xué)困生和留守兒童,在學(xué)區(qū)家長中有口皆碑。

縣教育局**局長對我們學(xué)區(qū)的工作給了充分的肯定,彰顯了我們學(xué)區(qū)全體教師在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇于探索教育教學(xué)新的方法措施,不斷提升自我,敢為人先,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

(三)自學(xué)規(guī)章,自查自糾,為人師表

我校要求全體老師根據(jù)學(xué)校師德學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查擺自己的工作,教師們普遍意識到了,身為人民教師,承擔(dān)著教化萬民,培育萬代,推動社會承前啟后,繼往開來,向前發(fā)展的重任,它得到過崇高的贊譽(yù)——太陽底下最光輝的職業(yè),也就會被賦于更多的要求。尤其在當(dāng)今社會,隨著社會改革的不斷深入和中國入世以后,教師如何面對市場經(jīng)濟(jì)的沖擊,做到“守身如玉”,專心致志做好本職工作,這就是要不斷提高自身的職業(yè)道德水準(zhǔn),不斷加強(qiáng)為人師表的修養(yǎng)、樹立良好的師表風(fēng)范,才能培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的新人。

(四)、加強(qiáng)督促,認(rèn)真總結(jié),全面提高

在暑期師德專題活動中,學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)習(xí)活動的督促和檢查,使這項(xiàng)活動的開展取得了實(shí)效。我校教師在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中,留有各種會議筆記,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話有材料,,在學(xué)習(xí)討論過程中有人員發(fā)言稿,每個階段教師的學(xué)習(xí)心得和總結(jié),采取人人過關(guān),凡不合格者重寫,直至合格為止。達(dá)到中心校要求的每人不少于3篇。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對學(xué)習(xí)活動的督促與檢查,才使教師們在活動中受益匪淺。許多教師在總結(jié)時都認(rèn)識到“教師是人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。正如蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基告誡教師時所說:“請你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人?!蓖瑫r也體現(xiàn)了學(xué)校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指導(dǎo)思想。在教師職業(yè)道德中,把育人視為教書的根本,強(qiáng)調(diào)教師“不能以教書”、“教學(xué)生”為滿足,要進(jìn)一步“教學(xué)生行,即教學(xué)生如何做人。” 總之,通過這次暑期師德專題學(xué)習(xí)活動,將會鞭策我們每一位教師在思想上、品質(zhì)上、行為上升入更高的境界,也將會促使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷地提高。

暑假活動工作總結(jié)篇十二

再次,班主任利用假期時間進(jìn)行了家訪活動。根據(jù)政教處的工作精神,我在暑假里對里的一些學(xué)生進(jìn)行了家訪。雖然天氣炎熱,但是每到一戶人家,看到家長熱情的'笑臉,誠懇的態(tài)度,我就忘記了路途的艱辛。通過家訪,我了解了每一個學(xué)生在課堂以外的更多的方面,這對我今后的工作也是十分有幫助的。

兩個月的假期已經(jīng)結(jié)束。在暑假里,我們班級的學(xué)生玩得安全,忙得開心,學(xué)得快樂。在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動中同學(xué)們度過了一個難忘的暑假,也為迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備。

暑假活動工作總結(jié)篇十三

根據(jù)教育局2012年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細(xì)制定了暑假個人工作計(jì)劃,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結(jié)。


放假前,我校通過召開全校家長會和學(xué)期休業(yè)式等形式,對全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請家長參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。假期期間學(xué)校也加大了對學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班絕大多數(shù)教師按時正點(diǎn),并做了詳細(xì)記錄,有事及時匯報(bào);由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。


二、家校聯(lián)系,開展家訪活動


開展家校聯(lián)系和家訪活動。重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進(jìn)行了家訪活動,有的通過電話或網(wǎng)絡(luò)等方法進(jìn)行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學(xué)生100多人次。


三、積極組織學(xué)生參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和比賽。


1、參加“區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽。2011年6月26日上海市金山區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔小學(xué)的“陽光伙伴”隊(duì)員們在教練的精心指導(dǎo)下,一鼓作氣,團(tuán)結(jié)合作,奮勇拼搏,跑出了9'67的最佳成績,獲得了這次比賽的第一名。并將代表金山區(qū)參加上海市學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽光伙伴”集體跑比賽,獲二等獎。


2、參加區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的.區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過四天的激烈角逐,我校女子足球隊(duì)獲得第一名,男子足球隊(duì)獲第四名。


4、舉行黑板報(bào)知識專題培訓(xùn)。黑板報(bào)是少先隊(duì)工作的一個重要陣地,它以新穎的版面,快捷的報(bào)道,靈動的視角,折射出社會萬花筒,對少先隊(duì)員進(jìn)行著形式多樣的教育。為使各中隊(duì)的黑板報(bào)更上一臺階,7月4日,我校少先隊(duì)大隊(duì)部邀請了校美術(shù)教師曹冬根老師為隊(duì)干部們進(jìn)行“如何出好黑板報(bào)”技能和技巧培訓(xùn)。曹老師利用多媒體生動的演示,深入淺出的講解,使隊(duì)干部們對黑板報(bào)主題的選擇,素材的收集,版面的設(shè)計(jì),色彩的運(yùn)用,刊頭、刊尾、版面設(shè)計(jì)、字體、插圖的要求等等有了新的認(rèn)識。

5、鼓號隊(duì)培訓(xùn)。七月七日至十一日,烈日當(dāng)空,驕陽似火,但是我們學(xué)校二年級的二十六位新鼓號隊(duì)員卻熱情高漲,他們發(fā)揚(yáng)不怕熱不怕苦不怕累的精神,跟著老師和老隊(duì)員,動作規(guī)范,整齊劃一,個個精神抖

,認(rèn)認(rèn)真真地正在進(jìn)行鼓號隊(duì)訓(xùn)練。

暑假活動工作總結(jié)篇十四

愉快的20xx年暑假已經(jīng)結(jié)束了,我校全體少先隊(duì)員在學(xué)校大隊(duì)部的指引下度過了一個愉快而又充實(shí)的暑假,我校根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際情況采取寓教于樂的形式,使學(xué)生在暑假里長知識、增才干。根據(jù)我校的實(shí)際情況,少先隊(duì)有效開展快樂暑假活動:

1.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記今年六一前給孩子們的回信、勉勵精神。關(guān)注時事新聞報(bào)道,了解書記青少年時代的故事和治國理政的故事,通過閱讀紅色書籍和制作手抄報(bào),同時進(jìn)一步了解中國革命、建設(shè)、改革的歷史知識,從而引導(dǎo)少年兒童努力學(xué)習(xí),將來做對國家、對人民、對社會有用的人。

2.暑假期間,各位同學(xué)自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。不玩危險游戲、不單獨(dú)與陌生人交談、不單獨(dú)騎車上街、不單獨(dú)游泳等,避免事故的發(fā)生,平平安安過好暑假。

3.在公共場合注意文明禮貌,不在公共場所大聲喧嗶影響他人體息。講文明,懂禮貌。制作自己的文明日記,成為童年生活的寶貴記憶。

4.同學(xué)們學(xué)會自主合理安排暑假生活。通過制訂生活時間表在家中做到自我教育。利用暑假觀看優(yōu)秀影片書籍,參加有意義的文化娛樂活動增加自己的知識儲備。

5.假期,每天堅(jiān)持鍛煉一小時,積極進(jìn)行體育訓(xùn)練,提高自身運(yùn)動素質(zhì)。

今年的暑假已經(jīng)結(jié)束,回顧這兩個月,在我校大隊(duì)部的引導(dǎo)、組織下,我校少先隊(duì)員開展了富于意義的假期活動,度過了一個快樂而又充實(shí)的暑假。

暑假活動工作總結(jié)篇十五

20xx年暑假,我校制定了詳細(xì)、健全的暑假校園、校外安全工作計(jì)劃,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,切實(shí)開展了暑期校園外安全工作,現(xiàn)將原五年級五班暑期安全工作開展情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真做好安全教育工作。

1、20xx年7月11日,放假的那天,我就暑期安全問題,教育學(xué)生無論是集體活動還是個人活動,都必須在家長的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報(bào)告。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

2、觀看安全教育短片:利用網(wǎng)絡(luò),要求家長安排學(xué)生觀看安全教育小短片,包括暑期防溺水、交通、消防、居家、外出安全等;加強(qiáng)了暑期里對孩子的監(jiān)管,加強(qiáng)宣傳教育,積極開展放假前學(xué)生安全教育活動。要求學(xué)生做到:暑假里,無家長、監(jiān)護(hù)人在場不下水游泳,防溺水;假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩?;蝌T車等。注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;注意用水、用電、用火等安全。

3、進(jìn)行安全技能測試:創(chuàng)造條件,讓每位同學(xué)都能完成安全教育知識測試。

4、進(jìn)行家庭消防安全自查:利用假期老師家訪的機(jī)會,對學(xué)生家庭安全進(jìn)行探查,指導(dǎo)學(xué)生將結(jié)果在線提交網(wǎng)絡(luò),由系統(tǒng)自動統(tǒng)計(jì)分析其家庭隱患,及時排除安全隱患。

5、集中扎實(shí)開展安全教育,讓學(xué)生了解并掌握防火防電、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是和溺水傷亡事故的高發(fā)期,每位學(xué)生分發(fā)了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責(zé)任書,向全體學(xué)生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。

二、強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系和對學(xué)生的跟蹤管理。

1、假期里,通過短信、微信向家長、發(fā)送關(guān)于交通安全、防溺水、防觸電、食品衛(wèi)生等安全教育短信,從思想上反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性。

2、家長與學(xué)生共同完成網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽和“中小學(xué)生暑假平安作業(yè)”,提高自我防護(hù)意識和自我保護(hù)能力。

3、根據(jù)要求開展了暑假“雙訪”活動。班科任老師或走村入戶實(shí)地家訪;或電話家訪,了解學(xué)生情況。班科任教師對每一位同學(xué)的不同情況進(jìn)行了有針對性的指導(dǎo),有力地保障了學(xué)生的假期安全。

總之,今年的假期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,在我班師生的共同努力及每位家長的積極配合下,全班無一例安全事故發(fā)生。我們學(xué)校的安全工作扎實(shí)有效,也給每一位同學(xué)以及家庭帶來幸福與安康!

暑假活動工作總結(jié)篇十六

今年暑假我校小學(xué)部認(rèn)真貫徹上級有關(guān)精神,認(rèn)真做好以下幾方面工作,確保全體師生度過了一個"安全、健康、實(shí)踐、成長"的暑假?,F(xiàn)將小學(xué)部暑期工作情況小結(jié)如下:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),培訓(xùn)提升。

為了確保暑期工作正常開展,做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),學(xué)校重視了教師暑期指導(dǎo)工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)全體教師的一封信》,要求每位教師完成五項(xiàng)作業(yè):

1、我的經(jīng)典,我對話。深入閱讀一本經(jīng)典名著,介紹自己閱讀的教育書籍內(nèi)容與感受,以自己的感受詮釋經(jīng)典,或介紹自己最喜歡的一段經(jīng)典教育名言,或闡釋自己踐行的教育格言,教師閱讀相關(guān)教育等,寫一篇1000字左右的讀后感。

2、我的反思,我成長。根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,結(jié)合我校正在進(jìn)行的《學(xué)生差異背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》或《學(xué)生語文學(xué)習(xí)行為有效性研究》等地、市級課題,撰寫一篇1000字左右的教學(xué)案例或論文。

3、我的課堂,我作主。為新學(xué)期的課堂教學(xué)做好規(guī)劃,精心制作一堂較有質(zhì)量的教學(xué)課件。

4、我的視角,我感受。觀看名師教學(xué)實(shí)錄,寫一篇觀課短評。

5、我的修行,我快樂。學(xué)習(xí)國學(xué)精髓、感受中華文化;家人團(tuán)聚、共敘天倫,旅游修行、開闊視野,飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子。

6、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加泉州市第二xx屆中小學(xué)生南音演唱演奏比賽榮獲"四管合奏"第一名(許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如)及小學(xué)組演唱比賽二等獎(許鈺晶)。

7、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加由福建省圖書館、福建省藝術(shù)館和晉江市文體新局共同舉辦的"同舞臺共藝術(shù)"閩東閩南文化交流夏令營活動。

8、全體教師分別參加了在晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的"晉江市名師講堂"(語數(shù))活動。

9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項(xiàng)期初培訓(xùn)講座活動。

經(jīng)過了解,全體教師均能利用暑假空暇時間,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體育鍛煉和旅游修行,現(xiàn)已進(jìn)入總結(jié)階段,豐富的暑假生活將幫助教師提高,為新學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。

(二)安全教育,文化建設(shè)。

1、我們認(rèn)真落實(shí)上級通知精神,多次開展暑期安全教育,普及"學(xué)生安全知識",特別在游泳、交通、生活上給予學(xué)生以特別指導(dǎo),提高了學(xué)生自我管理、自我保護(hù)能力;通過分發(fā)《告家長書》、暑假前召開家長會、利用"校訊通"傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長提出暑假中對學(xué)生的教育要求,督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè),積極參加各項(xiàng)有益活動,希望能和家長共同承擔(dān)起教育孩子、防范事故的責(zé)任。讓家長在家引導(dǎo)孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。

2、在校內(nèi)則加強(qiáng)了保安、門衛(wèi)巡邏制度,實(shí)行凡進(jìn)必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班,處理日常事務(wù),查閱上級文件,加強(qiáng)學(xué)校安保工作等。

3、利用暑假進(jìn)行校園日常維護(hù)工作,包括粉刷墻壁、油漆教室門、班級電路改造、日光燈風(fēng)扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運(yùn)動場年規(guī)劃整修等。

4、同時定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等,確保假期校園整潔有序。

5、新購置100套學(xué)生課桌椅。

學(xué)校在暑假期間每兩周均召開一次校長辦公會,研究討論學(xué)校新學(xué)期的相關(guān)工作,于8月25日召開了新學(xué)期班主任工作會。

在全體師生的共同努力下,我校的校內(nèi)外活動一切正常,確保了"平安校園"的實(shí)現(xiàn)。新學(xué)期的工作也正在有條不紊的推進(jìn)中。

暑假活動工作總結(jié)篇十七

這個快樂開心的馬上要過完了。我現(xiàn)在要總結(jié)一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的地方。

首先,讓我說一說我好的地方吧!

一是我成為了一名小記者,還開了博客呢!現(xiàn)在已經(jīng)有971人看我的博客了。我感到很光榮。

二是我已經(jīng)學(xué)會蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的動作在全班還是最漂亮的呢!

三是我上了寫字班,字比原來進(jìn)步了,寫字本的字經(jīng)常得5顆星。剛開始,我寫字只得了1星,后來,我增加到了3星,又增加到了4星半,再后來又增加到了5星半。我的字越寫越好,也越來越喜歡我了。

四是我鋼琴彈得越來越好了,幾乎每首曲子都能背出來了,第一本鋼琴書已經(jīng)全部學(xué)完了。老師非常開心,每天都會表揚(yáng)我。

五是我現(xiàn)在下棋,、、外婆、妹妹,都不是我的對手,我成了家里的“棋后”。

下面,再讓我說一說不足之處。

一是我垃圾食品吃得太多了,我每個星期都要吃一次方便面,一直持續(xù)了三個星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。

二是寫日記沒有每天堅(jiān)持,要隔幾天才寫一篇日記。

三是生活習(xí)慣不好,睡覺晚了點(diǎn),起床也晚了點(diǎn)。

明天,新學(xué)期就要開始了。我希望改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更上一層樓!

暑假活動工作總結(jié)篇十八

今年暑假, 我校結(jié)合局發(fā)文件及本校實(shí)際,班主任及任課教師協(xié)同家長教育、組織學(xué)生過了一個安全,健康,快樂,有益的假期。

學(xué)生在參與道德教育系列活動及社會實(shí)踐中體驗(yàn)了生活,鍛煉了能力,切實(shí)提高了暑期生活的質(zhì)量。

現(xiàn)將暑假工作總結(jié)如下:

為了確保學(xué)生們假期安全,放假前,學(xué)校成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各自的工作職責(zé)并建立了匯報(bào)制度。

每班召開了法制安全教育講座主題班會并進(jìn)行了結(jié)業(yè)式教育,廣泛開展了以弘揚(yáng)和培育民族精神、誠信教育、法制教育、生命教育、文明習(xí)慣教育以及尊老愛幼為主要內(nèi)容的思想道德教育實(shí)踐活動。

對學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會公德、注意安全等提出明確具體的要求。

給每位同學(xué)印發(fā)了暑假安全文明及生活要求,并在《致家長一封信》中要求家長配合監(jiān)督。

鼓勵學(xué)生在暑假期間積極參加有益活動:勤奮學(xué)習(xí)、尊老愛幼、和諧鄰里、積極參與社會實(shí)踐,做一些力所能及的事情;為保證學(xué)生的假期生活質(zhì)量,假前班主任確定了不穩(wěn)定的學(xué)生名單,上交教導(dǎo)處,假期校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師進(jìn)行家訪、跟蹤,合理安排學(xué)生假期生活,進(jìn)行指導(dǎo),進(jìn)一步明確要求,滿腔熱情的為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的貼心人。

8月10日,七、八年級全體師生返校,教師檢查學(xué)生假期生活質(zhì)量,學(xué)生匯報(bào)假期生活表現(xiàn),并布置了后半假期活動內(nèi)容,明確了具體要求,督導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成。

為了調(diào)動班主任的工作熱情,煥發(fā)精神,頤養(yǎng)身心,8月6日,成功的組織班主任夏令營活動:家鄉(xiāng)鹿島一日游。

讓班主任老師從繁重的工作中走向自然,解放身心,聆聽自然的呼吸,體驗(yàn)享受美麗的海韻,凈化提升內(nèi)在的精神。

認(rèn)真貫徹市級教育行政部門規(guī)定,假前校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局的通知,領(lǐng)會文件精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極推廣優(yōu)秀教師師德先進(jìn)事跡,推動師德建設(shè)向縱深發(fā)展,深入開展“廉潔進(jìn)校園”活動。

假期期間,學(xué)校、個人和其他組織無占用學(xué)生體息時間利用學(xué)校設(shè)施組織集體補(bǔ)課和上新課;在職教師無從事有償補(bǔ)課和有償家教活動。

通過檢查發(fā)現(xiàn),我校教師在其他方面無一違規(guī)現(xiàn)象,塑造了教師良好的社會形象。

暑假期間,認(rèn)真組織廣大教師積極參加?xùn)|港市進(jìn)修學(xué)校新課程師資教材教法的培訓(xùn),要求教師做好筆記,開學(xué)后由各科教研組長重新組織學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思,在反思中發(fā)展、在發(fā)展中提高,為新學(xué)期的課改實(shí)施工作做好充分準(zhǔn)備。

充分利用假期時間,挖掘?qū)W校潛在優(yōu)勢,加大投入,綠化美化校園,增加育人功能設(shè)施,不斷提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。

總務(wù)主任唐乙平帶領(lǐng)其他人員把校園教室墻壁徹底粉刷了一遍,校容校貌粲然一新。

在學(xué)校的精心部署,家長社會的共同關(guān)注下,度過一個安全、健康、有益、充實(shí)、愉快而有意義的假期。

今后的假期,我們還會加強(qiáng)管理,開展更多有意義的師生活動,使廣大師生開闊視野,豐富人生閱歷,陶冶身心,不斷提升人的精神境界!

從8月10號我開始在已經(jīng)20天了,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。

對接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。

然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。

只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。

特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

工作往往不是一個人的'事情,是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。

一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。

個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。

這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。

無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

暑假活動工作總結(jié)篇十九

為了確保20xx年暑假期間的學(xué)生安全,避免各類事故發(fā)生,我班切實(shí)把安全工作當(dāng)成頭等大事來抓。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力。轉(zhuǎn)眼間,愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束。本班同學(xué)都度過了一個平安、歡樂、充實(shí)的假期,現(xiàn)將本班假期安全工作總結(jié)如下:

一、預(yù)防為主,防治結(jié)合。

1、在放假前,認(rèn)真、細(xì)致的開展了一次班級安全大檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的存在安全隱患的問題,及時上報(bào)并解決,嚴(yán)防事故發(fā)生、確保安全。

2、認(rèn)真做好防火用電安全工作,關(guān)閉所有不用的電源,杜絕因電源短路引發(fā)的火災(zāi)隱患。

3、加強(qiáng)暑假期間對孩子的監(jiān)管。布置合理的假期作業(yè),并發(fā)放《暑假致家長的一封信》,使學(xué)生家長明確學(xué)校暑假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的暑假生活。

二、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。

在放假前,結(jié)合實(shí)際,采取多種方式,對學(xué)生進(jìn)行了多次包括預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)等安全事故內(nèi)容的安全教育,教育學(xué)生要注意回家、返校途中的交通安全,重視節(jié)假日期間參加旅游、娛樂等活動時的安全;叮囑學(xué)生參加有益身心健康的活動,從而度過一個平安、祥和、充實(shí)的寒假。

三、措施到位,成效顯著

1、交通方面,學(xué)生能夠自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路懂得走斑馬線,遵守“一停、二看、三通過”的原則。學(xué)生能夠做到不在馬路上騎自行車,遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。而且做到文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

2、學(xué)生懂得并做到不去河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、游泳。

3、用電方面,學(xué)生能夠在家長的指導(dǎo)下使用家用電器。不亂動、亂接電線、燈頭、插座等。不在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

4、假期中學(xué)生做到不玩火,沒攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火情能及時報(bào)告大人或報(bào)警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

5、學(xué)生自覺養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。購買有包裝的食品時,知道看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品不購買食用。生吃瓜果能注意洗干凈后才食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

總之,在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,寒假期間無安全事故發(fā)生,學(xué)生都度過了一個豐富多彩、充實(shí)的寒假,并按時、順利返校。

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