練習(xí)做語(yǔ)文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力。如何提高自己的閱讀效率，成為高效閱讀者呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
元旦小學(xué)生記事篇一
今天是2010年12月31日，過(guò)完今天之后就是我們盼望以久的元旦節(jié)了，同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室。大伙的身上早已穿好了節(jié)日的盛裝。只見(jiàn)我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球，就連電扇上都掛滿(mǎn)了閃亮的彩條。后面的黑板報(bào)上更新了新的黑板報(bào)專(zhuān)門(mén)來(lái)慶祝元旦用的，前面的黑板上寫(xiě)著“慶元旦”三個(gè)大大的字?？瓷先ズ茱@眼。桌子被擺成了“o”型。顯得更有節(jié)日氣氛了！
當(dāng)我們的主持人李龍宣布元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們異口同聲的喊道：“哦！過(guò)年了，過(guò)年了！”這聲音氣壯山河。大家都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，所以都想老鼠掀門(mén)簾——露它一小手。然后就開(kāi)始表演了。有兩個(gè)節(jié)目很好看。第一個(gè)節(jié)目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他們動(dòng)作熟練，許多高難度的動(dòng)作都做得爐火純青。連臺(tái)下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個(gè)節(jié)目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽(tīng)。臺(tái)下的觀眾拍手為她們伴奏。
就這樣不知不覺(jué)中，我們的元旦聯(lián)歡會(huì)告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了！
元旦小學(xué)生記事篇二
2021年，成功和收獲的喜悅正在消退，2022年的鐘聲即將敲響。為了慶祝新年的到來(lái)，我們班將利用最后半天舉行元旦晚會(huì)。
下午，我早早來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)裝飾得五顏六色，到處充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。晚會(huì)還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們就聊得很熱烈，有的同學(xué)還沒(méi)等老師來(lái)就開(kāi)始玩了。快看！一些學(xué)生變成了雪人，一些學(xué)生變成了粘在蜘蛛網(wǎng)上的小昆蟲(chóng)，一些學(xué)生變成了小花貓。嗯？為什么會(huì)有一個(gè)有臉的美猴王？仔細(xì)一看，原來(lái)是我們組長(zhǎng)。大家都玩得很開(kāi)心。突然，教室里鴉雀無(wú)聲。哦，是老師。然而，由于老師的到來(lái)，學(xué)生們變得更加頑皮了。一個(gè)學(xué)生在老師不注意的時(shí)候把奶油沾在老師臉上。同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及高興，就看到老師以閃電般的速度還給他。趣味過(guò)后，主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是曲、薛玉婷表演的小品《買(mǎi)菜》?？赐?，同學(xué)們哈哈大笑，肚子疼。然后高涵和曹穎給大家唱了《星空物雨》。然后高潮部分是朱元江表演的小品《開(kāi)學(xué)了》，讓大家笑得合不攏嘴。最后一個(gè)節(jié)目是剛剛介紹的兩位歌手唱的《愛(ài)的華爾茲》。
然后，大家決定傳包裹。鼓聲響起，大家開(kāi)始遞花。當(dāng)鼓聲落下時(shí)，鮮花被傳遞給哪位同學(xué)，他將上臺(tái)為大家表演一個(gè)節(jié)目。第一輪開(kāi)始了，大家的心也隨著鼓聲起伏，生怕觸及到自己。可惜花落在老師手里了。老師給大家講了個(gè)笑話(huà)，大家都笑得前仰后合。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，聚會(huì)一眨眼就結(jié)束了。大家還在享受著剛才的快樂(lè)，舍不得離開(kāi)。真的希望2022年的元旦晚一點(diǎn)來(lái)！
元旦小學(xué)生記事篇三
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始，我們都懷著激動(dòng)的心情等待著演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學(xué)們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備著，我們更激動(dòng)了。
首先上場(chǎng)的是我們小組的黃榕，她表演的節(jié)目是吹笛子，她吹的是一首《隱形的翅膀》，同學(xué)們都陶醉在這美妙的樂(lè)曲中，她吹得實(shí)在太好了，剛一吹完，教室里響起了一片熱烈的掌聲。接下來(lái)每個(gè)同學(xué)都表演了各自的絕活，真可謂是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。
元旦小學(xué)生記事篇四
哈!我們的慶元旦活動(dòng)就要開(kāi)始了。今年，我們的慶?；顒?dòng)將會(huì)充滿(mǎn)藝術(shù)氣息，猜猜是什么?是創(chuàng)意水果拼盤(pán)!
早上就有幾位同學(xué)帶來(lái)水果，香蕉、橙子、小西紅柿……“咦?老師不是讓下午帶嗎，怎么上午就帶來(lái)了?”我問(wèn)同桌李晶新?！拔移炔患按?”李晶新說(shuō)。
終于等到活動(dòng)開(kāi)始了，肖老師給我們送上了新年賀詞，然后宣布“創(chuàng)意水果拼盤(pán)”活動(dòng)開(kāi)始。
“我們要做的果盤(pán)的名字是‘雄鷹展翅’!”我邊說(shuō)邊做，“先把獼猴桃擺在盤(pán)邊上，把幾瓣橙子從中間擺成菱形，最中間放片菜椒……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，李晶新就插了一句：“不行!光放菜椒哪能行啊?”“那你想怎樣啊?”“在菜椒下放片蘋(píng)果，再?gòu)某茸优赃叿乓蝗ο憬镀@樣才像翅膀嘛!”于是我就按照李晶新說(shuō)的做了，擺出來(lái)效果真不賴(lài)啊!后來(lái)經(jīng)過(guò)我倆一同討論后，“雄鷹展翅”終于做成了!
田夢(mèng)真和曲明月也做了一盤(pán)，叫“水果公主”，主要材料是西瓜、火龍果。
第三盤(pán)是我們整個(gè)小組一塊做的，光看那花花綠綠的表面你也一定知道，它就是“花兒朵朵開(kāi)”。
大功告成!全班同學(xué)把三十個(gè)富有創(chuàng)意的水果拼盤(pán)擺在一起，教室里頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲和贊嘆聲，引來(lái)了很多老師和外班的學(xué)生欣賞，我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是充滿(mǎn)了驕傲和自豪。
元旦小學(xué)生記事篇五
今天是的元旦，是我們學(xué)校放假的第一天，我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。
“起來(lái)嘍，太陽(yáng)都曬屁股啦！”媽媽甜甜地叫醒了我，我很快地穿好了衣服，走出房間。爺爺奶奶坐在沙發(fā)上，笑嘻嘻地看著我，送給我一個(gè)小紙袋。打開(kāi)一看，里面有我喜歡吃的“開(kāi)口笑”小桃酥和一只百味鴨，我還來(lái)不及向爺爺奶奶說(shuō)“新年好”，就一手抓了一把開(kāi)口笑，一手抓了一塊百味鴨吃了起來(lái)，爺爺奶奶開(kāi)心地說(shuō)：“祝寶寶笑口常開(kāi)！新年快樂(lè)！”我一邊吃一邊看爸爸在客廳的玻璃窗上貼一張圓圓的大紅剪紙，剪紙的中間是一個(gè)蛇寶寶圖案，上下左右是“平安是?！钡膱D案，顯得喜氣洋洋。貼完后，爸爸帶我們?nèi)胰ツ隙U寺玩。
外面天朗氣清，陽(yáng)光燦爛，人們的臉上都掛著笑容。南禪寺的街上人山人海，空氣中到處飄著美食的香味，到處都有可愛(ài)的玩具……熱鬧極了！
過(guò)元旦真好呀！
元旦小學(xué)生記事篇六
這所謂元旦節(jié)的'由來(lái)是這樣的：中國(guó)元旦歷來(lái)指的是夏歷（農(nóng)歷、陰歷）正月初一。元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。
今天，我們是在新世紀(jì)廣場(chǎng)吃飯的，飯非常豐盛，我最喜歡吃里面的蹄髈肉了！這道菜端上來(lái)時(shí)我就嘗了一筷子，覺(jué)得特別好吃，就大吃特吃，可飯剛吃到一半我就飽了，就下到四樓去玩電腦，玩的不亦樂(lè)乎。
元旦小學(xué)生記事篇七
1月1日是元旦節(jié)，但我們1-3號(hào)休息三天，所以我們提前一天在學(xué)校里過(guò)元旦。
下午，為了慶賀元旦，我早早地來(lái)到學(xué)校里，和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買(mǎi)了一些拉花，掛在教室里;買(mǎi)了的氣球，貼在玻璃上。第一節(jié)課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師非要上課，沒(méi)辦法，只好第二節(jié)課再開(kāi)始了。
第二節(jié)課終于下了，我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我們還沒(méi)選好主持人，但同學(xué)們一致讓我當(dāng)主持人，因?yàn)槲矣挟?dāng)主持人的經(jīng)驗(yàn)嘛!
我一上臺(tái)，就說(shuō)：“敬愛(ài)的同學(xué)，老師們，大家元旦快樂(lè)!首先，我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，就由請(qǐng)女生為我們準(zhǔn)備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來(lái)送去我們的2008年，迎來(lái)新的一年吧!話(huà)音剛落，震耳欲聾的掌聲響了起來(lái)。
《喜羊羊與灰太狼》這是同學(xué)們最喜歡看的動(dòng)話(huà)片，同學(xué)們看得喜滋滋的。
演到半截的時(shí)侯，初中的學(xué)生也進(jìn)來(lái)看熱鬧了。我想：下一個(gè)有底了!就讓初中的男生給我們唱一首歌吧!
動(dòng)話(huà)片演完了，我又說(shuō)：“由請(qǐng)初中的男生為我們唱一首歌。”這下我們可高興了，但初中的卻難為情了，他們還沒(méi)準(zhǔn)備呢!我們都讓他們快一點(diǎn)。他們給我們唱了一首歌，名叫《踏浪》，后來(lái)女生也給我們唱了一首歌，名叫《北京歡迎你》。
他們唱完了，聯(lián)歡會(huì)也差不多完了。于是我宣布道：“我們的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!”
元旦小學(xué)生記事篇八
2020年，成功和收獲的喜悅正在消退，2021年的鐘聲即將敲響。為了慶祝新年的到來(lái)，我們班將利用最后半天舉行元旦晚會(huì)。
下午，我早早來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)裝飾得五顏六色，到處充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。晚會(huì)還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們就聊得很熱烈，有的同學(xué)還沒(méi)等老師來(lái)就開(kāi)始玩了?？炜?！一些學(xué)生變成了雪人，一些學(xué)生變成了粘在蜘蛛網(wǎng)上的小昆蟲(chóng)，一些學(xué)生變成了小花貓。嗯？為什么會(huì)有一個(gè)有臉的美猴王？仔細(xì)一看，原來(lái)是我們組長(zhǎng)。大家都玩得很開(kāi)心。突然，教室里鴉雀無(wú)聲。哦，是老師。然而，由于老師的到來(lái)，學(xué)生們變得更加頑皮了。一個(gè)學(xué)生在老師不注意的時(shí)候把奶油沾在老師臉上。同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及高興，就看到老師以閃電般的速度還給他。趣味過(guò)后，主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是曲、薛玉婷表演的小品《買(mǎi)菜》。看完，同學(xué)們哈哈大笑，肚子疼。然后高涵和曹穎給大家唱了《星空物雨》。然后高潮部分是朱元江表演的小品《開(kāi)學(xué)了》，讓大家笑得合不攏嘴。最后一個(gè)節(jié)目是剛剛介紹的兩位歌手唱的《愛(ài)的華爾茲》。
然后，大家決定傳包裹。鼓聲響起，大家開(kāi)始遞花。當(dāng)鼓聲落下時(shí)，鮮花被傳遞給哪位同學(xué)，他將上臺(tái)為大家表演一個(gè)節(jié)目。第一輪開(kāi)始了，大家的心也隨著鼓聲起伏，生怕觸及到自己?？上Щ湓诶蠋熓掷锪?。老師給大家講了個(gè)笑話(huà)，大家都笑得前仰后合。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，聚會(huì)一眨眼就結(jié)束了。大家還在享受著剛才的快樂(lè)，舍不得離開(kāi)。真的希望2021年的元旦晚一點(diǎn)來(lái)！
元旦小學(xué)生記事篇九
新的一年，新的一天。用我們的微笑來(lái)祝福，用我們的歌聲來(lái)迎接，迎接它的是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)xx年的元旦。
我們的操場(chǎng)打扮得絢麗多彩，在正中央的前方一個(gè)大舞臺(tái)搭了起來(lái)。我們安安靜靜地坐在地板上，耐心地等待著元旦聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。
終于，幕布拉開(kāi)了！小演員們大顯身手，紛紛表演拿手好戲。其中，我最喜歡的是：古箏書(shū)畫(huà)表演《漁舟唱晚》。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，一個(gè)個(gè)清晰的節(jié)奏，讓我陶醉之中。她們手指一撥、一劃，那悠揚(yáng)的琴聲，那琴聲似一個(gè)調(diào)皮的小天使在校園各個(gè)角落飛來(lái)飛去。
瞧！激情四射的拉丁舞表演開(kāi)始了。歡樂(lè)的歌聲，優(yōu)美的舞姿，整齊的動(dòng)作和金光閃閃的服裝，讓我心爽！兩旁前后都是人，場(chǎng)后走來(lái)了六年級(jí)的大姐姐，她們身穿粉紅色的蕾絲裙，邁著輕盈的步伐來(lái)到了舞臺(tái)的后方。此時(shí)的舞臺(tái)，真像一個(gè)美麗的大花壇；小演員們似一朵朵鮮艷的花朵，在綻放，在飛舞，如人間仙境，真美呀！
之后，是二胡合作名曲《賽馬》了。那悠揚(yáng)的聲音把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)大草原上，看到成群的牛羊，有的津津有味的吃草，有的舉目四望，有的低頭吟誦。曲聲時(shí)高時(shí)低，時(shí)緩時(shí)急?？烧娣Q(chēng)得上是“天籟之音”呀！xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)，似一張張永不褪色的照片，永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。
元旦小學(xué)生記事篇十
“真快啊，一年又要過(guò)去了?！?0xx年12月31日的晚上，我獨(dú)自坐在沒(méi)有開(kāi)燈的房間里，靜靜地回憶即將過(guò)去的20xx年中所有與我、與他們有關(guān)的事。
20xx年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)發(fā)生的最大事件應(yīng)該是完成了從初中生到高中生的蛻變吧!我們從同一個(gè)班級(jí)中各奔東西;我們從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí)，我們告別了故人，結(jié)識(shí)了新友。我是個(gè)戀舊的人，來(lái)到新學(xué)校新班級(jí)后總是禁不住地回憶過(guò)去，不停地把舊的與新的相比較，希望能找到相似點(diǎn)。然而我找了很久，久到我都想放棄，那一天是主任的生日，大家為主任慶生，給了一個(gè)簡(jiǎn)陋卻心意滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜。從那時(shí)開(kāi)始，我覺(jué)得自己才真正地融入到了這個(gè)集體，這里給了我家的感覺(jué)。佛說(shuō)：前世的五百次回眸，換來(lái)今生的一次相逢。如今我們成了一家人，前世的我們是遇見(jiàn)了多少回啊!不知道從哪里看來(lái)的一句話(huà)：羈絆是一條解不開(kāi)也斷不了的線(xiàn)，無(wú)論多遠(yuǎn)它總能將我們緊緊地連在一起。我想，我們之間一定也有著一條那樣的線(xiàn)吧!
關(guān)于我的另一件事，應(yīng)該是與家人、朋友、同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了。我與家人的關(guān)系，在以前可以說(shuō)是差吧!但主要原因還在我，我不愿向他們敞開(kāi)心扉，什么事都放在心里。在上一個(gè)元旦，我便制定了改善與家人關(guān)系的方案，現(xiàn)在看，實(shí)行效果還算不錯(cuò)啊!我打開(kāi)了自己的心，有煩惱向爸媽傾訴，這種感覺(jué)真的不錯(cuò)!在朋友和同學(xué)眼里，我大概是個(gè)內(nèi)向的孩子，話(huà)不多，總是安安靜靜地坐著看書(shū)，在與家人關(guān)系好起來(lái)后，他們說(shuō)我應(yīng)該多交些朋友，多說(shuō)說(shuō)話(huà)，多出去走走，不要整天把自己悶在家里，聽(tīng)了他們的話(huà)，我再次決定改變。我試著和以前不熟的人交流，我一直認(rèn)為他們不好相處，實(shí)際上我錯(cuò)了，他們?nèi)硕己芎茫灰阍敢饨邮芩麄?，“只要打開(kāi)了心，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此遼闊”這句話(huà)還真的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)啊!
元旦小學(xué)生記事篇十一
今天是元旦，我和媽媽興致勃勃地來(lái)到了書(shū)店。我一看見(jiàn)那些讓人眼花繚亂的圖書(shū)，就迫不及待地?fù)淞松先ァ?/p>
我在一排又一排的書(shū)架上瀏覽著，挑選著我喜歡的圖書(shū)。我挑來(lái)挑去，不知道挑哪一本書(shū)合適。最終，我決定買(mǎi)《知書(shū)達(dá)禮》系列。
后來(lái)，我精挑細(xì)選，還挑選了幾本語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)。購(gòu)買(mǎi)了各種各樣的書(shū)本以后，我和媽媽一起去書(shū)店附近的麥當(dāng)勞吃大餐。
到了麥當(dāng)勞里面，我讓媽媽去服務(wù)臺(tái)點(diǎn)餐。可是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是新的一年了，你應(yīng)該自己去服務(wù)臺(tái)點(diǎn)餐。”我聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，覺(jué)得應(yīng)該試一試自己的膽量。于是就接過(guò)媽媽給我的一百元錢(qián)，邁開(kāi)大步，勇敢地走向服務(wù)臺(tái)。
到了服務(wù)臺(tái)前面，穿著制服的阿姨問(wèn)我點(diǎn)什么餐。我壯了壯膽子，說(shuō)出了自己要點(diǎn)兒童套餐。我等了幾分鐘，快餐終于做好了，我小心翼翼地端起盤(pán)子，一步一步慢慢地走向媽媽。
我們狼吞虎咽地吃完了快餐，還得到了一個(gè)“穿靴子的貓”的玩具，別提多痛快了！
我們走出餐廳，準(zhǔn)備乘車(chē)回家。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小區(qū)的門(mén)口掛了四個(gè)寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”的大燈籠，紅紅的大燈籠真喜慶！
??！元旦這天真是令人難忘！
元旦小學(xué)生記事篇十二
在元旦前夕，我收到了老師的通知，要我主持這個(gè)節(jié)目。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我非常高興。
我的家人，我的父親和母親說(shuō)他們非常支持我，但是我的母親也幫助我在聚會(huì)上主持單詞復(fù)制。我非常感激！哦，天?。ゴ蟮哪笎?ài)！
和其他恒星，希望最終能登上月球......元旦！我穿上節(jié)日盛裝來(lái)到學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛。老師的黑板被涂上了許多顏色，窗戶(hù)上掛著“新年快樂(lè)”幾個(gè)字、氣球、鮮花和其他裝飾品。眨眨眼睛，原來(lái)的教室變得又黑又多彩，非常漂亮！
讀完這些記錄后，我們的聚會(huì)開(kāi)始了，“當(dāng)日歷翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)樹(shù)木增加了一個(gè)四年級(jí)的環(huán)......新年晚會(huì)！”突然，教室里爆發(fā)出長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲。
在這里，學(xué)生們開(kāi)始表演。給我印象最深的是，牛歡歡、、羅揮舞著兩雙春天的“元旦運(yùn)氣”。他們很奇怪，讓我們笑…不僅是表演的限制，而且張娜，一個(gè)厚片“38列車(chē)”，唱他的康王音樂(lè)“校園”和趙佩碧的魔術(shù)，這是非常引人注目的。在這一點(diǎn)上，我也很高興，因?yàn)槲沂且粋€(gè)主持人，我寫(xiě)和表演了一個(gè)小品《學(xué)習(xí)英語(yǔ)》，這也有我的一份功勞。
最后，每個(gè)人都唱了“新年快樂(lè)”，晚會(huì)再次達(dá)到高潮。所有的學(xué)生，在晚會(huì)的歡樂(lè)氣氛中結(jié)束，期待著一個(gè)新的目標(biāo)2022。
元旦小學(xué)生記事篇十三
嶄新的場(chǎng)地，散發(fā)著獨(dú)特的木香，活潑的氣氛渲染著師生共同的、無(wú)法用言語(yǔ)形容的歡樂(lè)。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)舉行元旦文藝匯演。
隨著禮炮砰地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來(lái)，本次文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無(wú)厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球，贏取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著元旦——這一個(gè)令人興奮的日子。一陣陣轟動(dòng)而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!
雙簧向我們講述了奧運(yùn)會(huì)三米跳臺(tái)冠軍熊倪在出場(chǎng)前、出場(chǎng)時(shí)、出場(chǎng)后的種種心理的變化、語(yǔ)言行動(dòng)。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語(yǔ)段，更重要的是，他們通過(guò)自己對(duì)熊倪跳水的理解、揣摩著人物的心理活動(dòng)，做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素，使得這個(gè)節(jié)目更加精彩!
不但臺(tái)上的演員們努力地施展著自己的才華，將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們，臺(tái)下的觀眾們也是認(rèn)真地觀看著，奮力地拍著手，情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自?xún)?nèi)心的贊嘆是演員們最好的禮物。
本次元旦文藝匯演舉行得很成功，為20__年湖州四中的故事畫(huà)下了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。但同時(shí)，也可以把這個(gè)圓圓的句號(hào)填滿(mǎn)，復(fù)制為六個(gè)，成了一個(gè)意猶未盡的省略號(hào)。因?yàn)楹菟闹械亩鉥_年是一張全新的白紙，白紙上那美麗的圖畫(huà)、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫(xiě)，未來(lái)是充滿(mǎn)希望與光明的。
我相信，湖州四中的20__一定是更加美好、更加成功的!
元旦小學(xué)生記事篇十四
班級(jí)很安靜。我的意思是說(shuō)人們都很安靜。熒屏上有酷哥辣妹在跳街舞。音樂(lè)充塞著教室。
重金屬的，很惹人愛(ài)。說(shuō)實(shí)話(huà)除了這音樂(lè)外，我對(duì)元旦真沒(méi)什么太大的興趣。
不過(guò)，還是先道聲“新年快樂(lè)！“吧。嘿！我完全認(rèn)為這是出于禮貌。
（二）歌聲。
每一段歌聲都是那么的動(dòng)人，每一次掌聲都是一次真心的喝彩。我想我或許開(kāi)始喜歡這種熱鬧了。呵呵！真的，他們弄的挺有意思的。是的，我喜歡音樂(lè)，喜歡的發(fā)瘋。嘿嘿！
（三）游戲。
讓人開(kāi)心，又騙人的玩意。不過(guò)挺好玩。
（四）突然的自我。
聽(tīng)著聽(tīng)著就一下子痛了。呵呵，有些歌是容易讓人痛的。真的，突然就覺(jué)得很孤單，好象一下子一個(gè)人站在了雪地里。突然從夢(mèng)里醒來(lái)，然后“哇“的一聲就哭了出來(lái)。
天亮了，還擋著窗簾。室內(nèi)的鎂光燈還是把光子灑下，讓我暴露在光明下，無(wú)處隱藏。
元旦小學(xué)生記事篇十五
大家有的唱有的跳，班級(jí)里喜氣洋洋．我表演的時(shí)候，心好象有一點(diǎn)點(diǎn)的加速了．我講起我準(zhǔn)備的笑話(huà)，真沒(méi)有想到老師還給我照相了．更好的是我講完后，同學(xué)們哈哈大笑．無(wú)論是誰(shuí)表演，同學(xué)們的掌聲就象敲一面大鼓，真響?。∥沂且贿叧砸贿吙矗媸娣?。
在大笑聲和掌聲中聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。??！這個(gè)聯(lián)歡會(huì)過(guò)的可太好了。
元旦小學(xué)生記事篇十六
說(shuō)做就做，我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。
切馬鈴薯了，我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對(duì)，在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來(lái)。這會(huì)兒，它們好像聽(tīng)話(huà)了一點(diǎn)，我一片一片地切著，心里樂(lè)滋滋的。
一切準(zhǔn)備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當(dāng)初?？赊D(zhuǎn)念想起老師幾天前的話(huà)，又打消了剛才的想法。“咦，哪來(lái)的焦味?不好，馬鈴薯糊了?！蔽也倨痂F鏟胡亂的鏟起來(lái)，只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘，我揭開(kāi)鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。
接下來(lái)，我又做了幾個(gè)菜，還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來(lái)。
1：00，媽媽終于回來(lái)了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來(lái)，我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問(wèn)：“怎么啦?”媽媽繼而一笑，說(shuō)：“好吃，好吃!”我伸出筷子一試，“啊!馬鈴薯又焦又淡?！蔽沂纳炝松焐囝^，不好意思的望著媽媽。媽媽見(jiàn)狀，安慰我說(shuō)：“第一次能燒成這樣，很不簡(jiǎn)單了，不要難過(guò)?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔(dān)家務(wù)。
2016年12月31日我們班級(jí)舉辦了慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)的，因?yàn)楦吲d，下午我來(lái)到了學(xué)校買(mǎi)了一大包的零食。
走進(jìn)教室，眼前的景象使我驚呆了。電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著五顏六色的氣球。黑板上寫(xiě)著“歡慶元旦”的幾個(gè)大字，教室煥然一新。
“叮，叮，叮，”上課鈴聲響了。同學(xué)們興高采烈的來(lái)到教室，班級(jí)里又有了歡聲笑語(yǔ)。
這時(shí)我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師來(lái)到了教室，向大家宣布：“元旦聯(lián)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”
“啪，啪，啪”一陣熱烈的掌聲如雷鳴般的響起。
這時(shí)主持人說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好……”
說(shuō)完臺(tái)詞后，教室里沸騰起來(lái)。
首先上來(lái)說(shuō)：“有孔煦來(lái)表演街舞。大家鼓掌歡迎”
“啪，啪，啪”又來(lái)了一陣掌聲。
我大大方方的走上舞臺(tái)，跳起了動(dòng)感的舞蹈，仿佛整個(gè)班級(jí)都沉醉在了我的舞蹈當(dāng)中。
“下面有廖一昂來(lái)為我們，演奏古箏?！?/p>
廖一昂面帶微笑的來(lái)到了舞臺(tái)，演奏起了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
廖一昂演奏完，主持人扔零食，大家都彎下腰來(lái)?yè)欤幸话闶巢黄煌岬脑业搅宋业淖雷由?。好像非常的喜歡我，羨慕我的說(shuō)道：“哇!孔煦你跳的舞太棒了，我是你忠誠(chéng)的粉絲?！?/p>
“叮，叮，叮，”下課鈴聲響了。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，雖然有點(diǎn)舍不得這開(kāi)心的元旦會(huì)，我還是走了。
悠遠(yuǎn)的鐘聲，送走了一個(gè)難忘的昨天，清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的2009年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了我們的又一段旅程。
2010年的1月1日是我們步入初中后的第一個(gè)元旦，你是否躺在床上回憶著過(guò)去一年中的汗水、歡樂(lè)和痛苦?成長(zhǎng)就像是一塊用眼淚浸濕了藍(lán)白格子的手帕----濕潤(rùn)而哀傷。有時(shí)候一滴充滿(mǎn)熱情的眼淚也能染出一片成長(zhǎng)的痕跡;有時(shí)候一聲朗朗的笑聲也能繪出絢麗的彩虹。
我們以前所犯下的錯(cuò)誤都將化為一灘淚水，迎接我們的只是更好的將來(lái)。我們的生活不應(yīng)該充滿(mǎn)淚水，有的只是更多的快樂(lè)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要著急，靜下心來(lái)想一想我們是不是哪里做錯(cuò)了。等你的心安靜下來(lái)，可能你已經(jīng)與困難化干戈為玉帛，這樣你的人生才會(huì)多姿多彩。
朋友，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诖颐χ芯鸵c過(guò)去的一年告別的時(shí)候，此時(shí)的你在想些什么呢?是惋惜你昨天?還是暢想未來(lái)?我想，無(wú)論你是在惋惜過(guò)去，還是在精心描繪美好的未來(lái)，都請(qǐng)牢牢把握屬于我們的今天。特別是今晚，因?yàn)榻裉煳覀兏吲d著、快樂(lè)著!
在新的一年里，我們有許多的事要做，有許多的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成，我們將面臨許多新的挑戰(zhàn)。讓我們團(tuán)結(jié)一致，讓我們帶著一個(gè)嶄新的希望起程!揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，起航破浪!同學(xué)們!讓我們伴著新年的鐘聲，展開(kāi)自信的眉頭，好好把握、珍惜今天的美好時(shí)光，去迎接充滿(mǎn)希望的明天吧!成功就在前面，它正等著你我他去暢想、去挑戰(zhàn)、去奮進(jìn)……!
今天，我們開(kāi)元旦慶祝會(huì)，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái)，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽(tīng)著，完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，?；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著隆隆聲……。忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌?！蔽艺?qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報(bào)以轟鳴般的掌聲，都表示對(duì)此很驚訝。
后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識(shí)，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會(huì)結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，迎接新年，我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽!
今天應(yīng)該是同學(xué)們過(guò)的最開(kāi)心的一天了。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上歡樂(lè)的歌唱著，有嫻熟的音樂(lè)伴奏著，吸引著會(huì)場(chǎng)的每一位同學(xué)，演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過(guò)得開(kāi)心，快樂(lè)，他們都很認(rèn)真地唱著整個(gè)會(huì)場(chǎng)像是一片歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們都沉浸在其中!
在這次元旦比賽中，有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認(rèn)為最棒的是——七年級(jí)一班——?jiǎng)浲瑢W(xué)。這次比賽參賽的男生人數(shù)很少，女生是男生的9他唱的雖然跑調(diào)了，但他是最棒的，雖然高潮沒(méi)唱上去，但他勇氣可嘉，敢于挑戰(zhàn)自我，面丟同學(xué)們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅(jiān)持的唱下去我非常佩服他。我覺(jué)得我們就應(yīng)該像他那樣，敢于挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持就是勝利!
在節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候，我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露啊!
我認(rèn)為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學(xué)們表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，娛樂(lè)了同學(xué)們的生活，使同學(xué)們都?xì)g樂(lè)的度過(guò)了元旦，展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌!
今天是我最開(kāi)心的一天了!
元旦小學(xué)生記事篇十七
前幾天我們?cè)诎嗉?jí)里舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)。老師要求我們每人打算一首歌，下午要去表演節(jié)目。
我們班的小何小剛小李都在精心的'打算著，惟獨(dú)小王一臉胸有成竹的樣子。
聯(lián)歡會(huì)最終要開(kāi)始了。選手們都帶著自己的節(jié)目躍躍欲試的上了講臺(tái)等待區(qū)。臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)個(gè)都興高采烈的等待著選手入場(chǎng)。隨著老師的一聲令下，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。伴隨著一陣熱烈的掌聲，小何上場(chǎng)了。只聽(tīng)他的聲音雄渾嘹亮，振奮人心，臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)一陣喝彩聲。第二個(gè)，小紅入場(chǎng)了。聽(tīng)，她的歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，令人陶醉，同學(xué)們立即響起熱烈的掌聲。后面的選手也都依次入場(chǎng)，教室里雷鳴般的掌聲連綿不斷。
最后一個(gè)出場(chǎng)的是小王。只見(jiàn)他昂首挺胸，拿著話(huà)筒，踩著舞步，不慌不忙地唱了起來(lái)。他的歌聲是那么的好聽(tīng)，清脆婉轉(zhuǎn)如行云流水。同學(xué)們都驚呆了，個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，張大了嘴巴，露出一副驚訝的表情。還有人滿(mǎn)臉疑惑的說(shuō)：“小王的嗓門(mén)怎么一下子變得那么好了？”臺(tái)下的人全都沸騰了，熱烈的喝彩聲一浪高過(guò)一浪，掌聲一潮高過(guò)一潮。
就在我們聽(tīng)得熱血沸騰的時(shí)刻，小王不緊不慢的從口袋中拿出一個(gè)小小的錄音機(jī)，我們這才知道，原來(lái)他是有意逗我們的。老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)都哭笑不得。
這個(gè)元旦我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)，我感到非常開(kāi)心。
元旦小學(xué)生記事篇十八
“真快啊，一年又要過(guò)去了?！?017年12月31日的晚上，我獨(dú)自坐在沒(méi)有開(kāi)燈的房間里，靜靜地回憶即將過(guò)去的2017年中所有與我、與他們有關(guān)的事。
2017年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)發(fā)生的最大事件應(yīng)該是完成了從初中生到高中生的蛻變吧!我們從同一個(gè)班級(jí)中各奔東西;我們從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí)，我們告別了故人，結(jié)識(shí)了新友。我是個(gè)戀舊的人，來(lái)到新學(xué)校新班級(jí)后總是禁不住地回憶過(guò)去，不停地把舊的與新的相比較，希望能找到相似點(diǎn)。然而我找了很久，久到我都想放棄，那一天是主任的生日，大家為主任慶生，給了一個(gè)簡(jiǎn)陋卻心意滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜。從那時(shí)開(kāi)始，我覺(jué)得自己才真正地融入到了這個(gè)集體，這里給了我家的感覺(jué)。佛說(shuō)：前世的五百次回眸，換來(lái)今生的一次相逢。如今我們成了一家人，前世的我們是遇見(jiàn)了多少回啊!不知道從哪里看來(lái)的一句話(huà)：羈絆是一條解不開(kāi)也斷不了的線(xiàn)，無(wú)論多遠(yuǎn)它總能將我們緊緊地連在一起。我想，我們之間一定也有著一條那樣的線(xiàn)吧!
關(guān)于我的另一件事，應(yīng)該是與家人、朋友、同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了。我與家人的關(guān)系，在以前可以說(shuō)是差吧!但主要原因還在我，我不愿向他們敞開(kāi)心扉，什么事都放在心里。在上一個(gè)元旦，我便制定了改善與家人關(guān)系的方案，現(xiàn)在看，實(shí)行效果還算不錯(cuò)啊!我打開(kāi)了自己的心，有煩惱向爸媽傾訴，這種感覺(jué)真的不錯(cuò)!在朋友和同學(xué)眼里，我大概是個(gè)內(nèi)向的孩子，話(huà)不多，總是安安靜靜地坐著看書(shū)，在與家人關(guān)系好起來(lái)后，他們說(shuō)我應(yīng)該多交些朋友，多說(shuō)說(shuō)話(huà)，多出去走走，不要整天把自己悶在家里，聽(tīng)了他們的話(huà)，我再次決定改變。我試著和以前不熟的人交流，我一直認(rèn)為他們不好相處，實(shí)際上我錯(cuò)了，他們?nèi)硕己芎茫灰阍敢饨邮芩麄?，“只要打開(kāi)了心，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此遼闊”這句話(huà)還真的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)啊!
元旦小學(xué)生記事篇十九
“瑞雪兆豐年”。是大雪在為我們歡慶新年。這是上蒼賜予欠的特殊禮物！
老天爺怎么會(huì)送給我們節(jié)日禮物呢？讓我來(lái)告訴你們吧！我所說(shuō)的老天爺給我們的禮物得“大雪”?，F(xiàn)在就讓我來(lái)給大家介紹一下這特殊禮物吧。
今天，我們這里下了一場(chǎng)很大很大的雪，而且一下起來(lái)就下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。更奇怪的是這場(chǎng)雪一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無(wú)意中往遠(yuǎn)處看，看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。
我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細(xì)觀看起來(lái)，看到它不像書(shū)本上面所說(shuō)的那樣有六個(gè)花瓣，有的像三角形，有的像正方形……我想來(lái)想去就是想不通，就不想去抓雪花來(lái)看了。
這時(shí)，我看到一年級(jí)的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了！我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會(huì)課上叫我們不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看他們玩雪。這時(shí)，我的心已經(jīng)飛到了操場(chǎng)上，雪地里……后來(lái)，我想到下午我們幾個(gè)人要下樓去給一年級(jí)小朋友做導(dǎo)生，我可以趁那個(gè)時(shí)候去和一年級(jí)的小朋友們一起去玩雪了。對(duì)，就這么辦！
下午，我叫了幾個(gè)當(dāng)導(dǎo)生的同學(xué)一起下樓去和一年級(jí)的學(xué)生玩起了雪來(lái)。我們只玩了一會(huì)兒雪就回到他們的教室里面去了，幫助他們補(bǔ)課。雖然時(shí)間短，但是我還是非常開(kāi)心。
我還非常想像外國(guó)人那樣有圣誕節(jié)，有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀！
大雪，讓我們開(kāi)心地玩，大雪給我們美麗的景色，這不正是上蒼給我們的特殊禮物嗎！
元旦小學(xué)生記事篇二十
對(duì)了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù)，我何不乘此機(jī)會(huì)幫媽媽做頓飯？說(shuō)做就做，我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。切馬鈴薯了，我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對(duì)，在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來(lái)。
這會(huì)兒，它們好像聽(tīng)話(huà)了一點(diǎn)，我一片一片地切著，心里樂(lè)滋滋的。一切準(zhǔn)備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當(dāng)初?？赊D(zhuǎn)念想起老師幾天前的話(huà)，又打消了剛才的想法?！斑祝膩?lái)的焦味？不好，馬鈴薯糊了?！?/p>
我操起鐵鏟胡亂的鏟起來(lái)，只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘，我揭開(kāi)鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。接下來(lái)，我又做了幾個(gè)菜，還有一個(gè)雞蛋湯呢！
我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來(lái)。
媽媽終于回來(lái)了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來(lái)，我美滋滋的看著媽媽。
突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問(wèn)：“怎么啦？”媽媽繼而一笑，說(shuō)：“好吃，好吃！”我伸出筷子一試，“啊！馬鈴薯又焦又淡?！蔽沂纳炝松焐囝^，不好意思的望著媽媽。媽媽見(jiàn)狀，安慰我說(shuō)：“第一次能燒成這樣，很不簡(jiǎn)單了，不要難過(guò)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔(dān)家務(wù)。
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