在面臨挑戰(zhàn)或任務時，我們需要提出一套行之有效的方案來應對。如何制定一個有效的方案是一個復雜而重要的問題。以下方案范文是經過實踐驗證的，具有一定的可行性和實用性，值得我們參考和學習。
學雷鋒系列活動策劃方案篇一
3月5日，是老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日。__年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，學校將組織開展以“弘揚雷鋒精神,做新開州文明人”為主題的實踐活動，并以此次活動為教育契機，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
3月5日學雷鋒日下午。
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。(各班班主任負責，大隊部檢查)。
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結束后將活動方案交大隊部存檔。(負責人:楊芳、任登珍、陳小英)。
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責撿掃校園內公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負責人:徐榮、李鳴)。
4、四年級各中隊清掃學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。(負責人:王素蘭、雷世生)。
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導員。地點:新華書城前(負責人:李靜、何勁松、沈建平)。
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負責人:李靜(大)、何勁松、李靜(小)、學校行政成員隨點)。
7、學前班上一次以“我愛校園，爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負責人:呂碧華、祁燕)。
四、后勤保障:總務處(負責人:鄧友兵)。
五、音響、照相、錄像、標語:信息中心(負責人:許必毅)。
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
學雷鋒系列活動策劃方案篇二
今年，為促進精神文明建設工作上水平、上臺階，根據(jù)鎮(zhèn)文明辦總體部署，按照“深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態(tài)化”的精神，大力弘揚、傳承雷鋒精神，推進社會主義核心價值體系建設。我鎮(zhèn)學雷鋒志愿者服務隊工作制定計劃如下：
一、指導思想。
深入學習貫徹黨的__大精神，緊密結合我鎮(zhèn)改革發(fā)展的新形勢、新任務，大力弘揚雷鋒精神，深入開展學雷鋒活動，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，推動我鎮(zhèn)經濟和社會事業(yè)健康發(fā)展。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，共建文明段園。
三、活動內容。
(一)多種形式開展宣傳倡議活動。
一是通過多種形式廣泛宣傳學雷鋒活動和進行志愿服務的重大意義，動員廣大干部群眾積極投身到志愿者服務活動中來。
二是積極完善志愿服務隊，加強志愿者注冊工作，引領大家積極加入到文明城市的創(chuàng)建、加強和創(chuàng)新社會管理的隊伍中來。
(二)廣泛開展各類主題實踐活動。
圍繞活動主題，結合文明城市創(chuàng)建工作，聯(lián)系本鎮(zhèn)實際開展形式多樣的主題實踐活動。
一是大力開展學雷鋒活動。把學雷鋒活動同創(chuàng)建文明城市和市民文明素質提升工作結合起來，廣泛開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作，提高居民群眾的環(huán)境意識、資源保護意識。深入開展敬老助殘活動，為孤殘老人提供日常保健、保潔護理等志愿服務。倡導科學、文明、健康的生活方式，促進經濟與人民群眾生活方式的和諧發(fā)展。
二是以“參與志愿服務，建設和諧社會”為主題，大力開展學雷鋒活動。組建學雷鋒志愿者服務隊，為老人、殘疾人、下崗失業(yè)者等困難群眾提供醫(yī)療保健、法律援助、文化娛樂等志愿服務，實實在在地幫助他們解決生活和生產中的實際問題。抓好便民志愿者服務隊伍建設，為廣大群眾提供切實有效的服務。
四、活動時間。
20__年3月1日——20__年6月31日。
五、活動措施。
(一)加強領導，狠抓落實。高度重視學雷鋒活動，根據(jù)活動總體安排，成立領導小組：
組長：__。
副組長：__。
成員：__。
結合實際制定方案、精心組織、狠抓落實，通過學雷鋒活動，切實體現(xiàn)為民解難，奉獻愛心的活動宗旨，弘揚雷鋒精神。
(二)發(fā)動群眾，搞好結合。學雷鋒活動離不開廣大群眾的廣泛參與，要本著求新、求實、求活的原則，在全社會形成積極參與學雷鋒活動的氛圍，做到集中活動與經?；顒酉嘟Y合，上街為民服務與崗位學雷鋒相結合。
(三)培養(yǎng)典型，加大宣傳力度。進一步宣傳和普及無私奉獻的理念和精神，大力弘揚雷鋒精神，努力挖掘活動中涌現(xiàn)出的先進事跡和先進個人，營造學雷鋒活動圍繞中心，服務大局，服務社會的良好氛圍。
學雷鋒系列活動策劃方案篇三
3月份是每年一度的學雷鋒活動月。我校為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。根據(jù)通知精神和我中隊學生實際，我們將活動分三階段進行：宣傳發(fā)動——實踐體驗——總結評比。
第一階段：宣傳發(fā)動。
為了引導學生了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特征，進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，充分利用學雷鋒活動月對廣大學生開展“學雷鋒，我能行”的教育。通過班隊課，使全班學生在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學習雷鋒，明確提出了“三個一”活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學習一種精神，爭做一件好事。利用黑板報進行雷鋒事跡的宣傳，開展隊會活動。
通過宣傳發(fā)動，同學們情緒高漲，有的到圖書館借書，了解雷鋒生平;有的上網搜索，掌握學雷鋒活動動態(tài);有的找來報刊雜志，學習老一輩的題詞;有的成立各假日小隊，開展為民活動……同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們幼小的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
第二階段：實踐體驗。
在大隊部的組織和帶領下，各班級認真落實為老弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛心活動活動。還鼓勵各個班級圍繞主題轟轟烈烈地組織開展班級學雷鋒活動。大家本著向雷鋒同志學習的`精神，積極投入到這次活動中去，形式、內容、時間、服務類型等由各班級自定，在這種靈活組織的情況下，我班開展出了形式多樣化的活動。
高年級同學開展學雷鋒活動先從身邊做起撿拾廢紙、廢舊報紙、塑料瓶、舊電池，為低年級打掃衛(wèi)生，在班里做一件好事等活動，弘揚雷鋒同志不怕臟、不怕累的精神，為家鄉(xiāng)環(huán)境美做出了自己應有的貢獻，得到了群眾好評。
開展學雷鋒活動貴在堅持，為此我們少先大隊號召全體少先隊員經常在校園內進行義務勞動，清除了衛(wèi)生死角，還同學們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學在活動中積極地打掃衛(wèi)生，體會到“勞動最光榮”。
另外，在“三·八”婦女節(jié)，還組織了學生為自己的媽媽做一件事活動，為使活動不流于形式，利用班會課組織學生開展口頭講座等?；顒娱_展的有聲有色。
同學們以自身行動實踐了向雷鋒同志學習的諾言，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。
第三階段：總結評比。
為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我班對活動進行了詳細的記載，并要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟，并準備對學生感言進行評選交流。
三月五號，“學雷鋒日”已經過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風吹綠樹的生命。我們在春雨中期待，期待發(fā)芽開花;我們在春風中搖曳，搖出希望溫馨。學雷鋒活動將在我班長期堅持下去，雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒系列活動策劃方案篇四
為隆重慶祝建黨1，重溫黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵廣大黨員堅定理想信念，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的領導核心，結合“提振信心拉升標桿”主題實踐教育活動，黨支部擬舉行“迎七一紅色之旅主題教育”，制定活動方案如下：
二、活動主題。
踏尋先輩足跡，弘揚民族精神。
三、活動時間。
2022年6月29日。
(一)劉銘傳故居紀念館重溫誓詞弘揚民族精神。
1.在紀念館大廳舉行重溫入黨誓詞、宣誓儀式。
全體黨員高舉右拳，面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。
(我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。)。
2.支部書記講話。
3.了解劉銘傳生平事跡。
4.參觀紀念館、集體留影。
(二)親近自然感受美好生活。
了解__創(chuàng)辦人__夫婦其人其事，感悟兼濟天下的情懷，牢記作為一名黨員教師應有的責任感和使命感，在自己的崗位上做出應有的貢獻。
學雷鋒系列活動策劃方案篇五
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，__年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在主席同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召_周年之際，我班根據(jù)學校大隊部“_年學雷鋒月活動方案”，制定本班方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動。
2、加深隊員對雷鋒精神的認識和理解，促使隊員自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：學雷鋒精神，做文明隊員。
四、活動時間：_年3月。
五、具體活動安排：
1、利用隊會做好“學雷鋒活動月”動員，學習《學習雷鋒好榜樣》歌曲。
2、結合3.8國際婦女節(jié)，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計一張節(jié)日賀卡送給媽媽，讓媽媽微笑。
3、開展美化校園活動。在老師指導下，隊員分組到校園和班級清除衛(wèi)生死角。
4、組織互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神。
5、認真總結本次主題教育活動，塑造身邊的學習典型，評出2名“我是小雷鋒”。
學雷鋒系列活動策劃方案篇六
在紀念為雷鋒題詞__前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實十九大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升大家的奉獻精神和服務意識，為構建和諧社會做貢獻。
二、活動主題。
與雷鋒精神同行。
三、活動時間。
四、活動內容。
1、“宣揚雷鋒”。雷鋒是一代又一代人的精神榜樣，小時候我們就常被教導，要向雷鋒同志學習。在20__年雷鋒日來臨之際，我社區(qū)通過讀書、會議、傳單宣傳等形式向廣大居民宣揚雷鋒事跡，學習雷鋒經典語錄：“一個人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，“幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量，是我應盡的責任”。通過學習，了解雷鋒精神的實質和時代內涵。同時也通過宣傳頁推行“唱雷鋒之歌、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列活動。
2、“實踐雷鋒”。藍關社區(qū)將在雷鋒日開展以下活動來弘揚雷鋒精神。
第一，我社區(qū)根據(jù)自身組織的實際情況，因地制宜，從服務對象的需求出發(fā)，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大志愿者隊伍在轄區(qū)開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動，為留守、孤獨老人和有需要的人免費理發(fā)，為轄區(qū)孤寡老人免費量血壓，讓轄區(qū)老人感受關懷和溫暖，讓人們在實際行動中感受雷鋒精神。
第二，捐書，分享是一種快樂，助人是一種關愛，傳揚雷鋒精神是一種美德，我社區(qū)將在活動期間組織廣大居民把手中的看過的好書捐獻出來，收到的捐贈書將全部存放在社區(qū)免費開放的圖書室。方便熱愛閱讀、渴求知識的群眾，讓知識從書箱中蘇醒，讓心靈在關懷中成長!在書的扉頁，請捐獻者寫下真誠的祝?；蛉松醒?，讓愛的火苗，透過書籍的流動，傳遞到更多人的心中，讓雷鋒精神在書籍中永遠傳遞。
五、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞本轄區(qū)居民最需要的幫助、最需要服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好資料收集和整理，撰寫活動總結，主動向相關部門報送相關材料。大力推廣雷鋒精神，以榜樣力量帶動群體進步。
雷鋒身上的魅力不僅是共產主義精神的體現(xiàn)，同時也是對中華民族傳統(tǒng)美德的最好詮釋，它集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產主義道德品質。通過此項活動，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚且接力傳遞，我們每個人也要求自己要向雷鋒同志學習，使雷鋒精神永垂不朽，永遠樹立在人心中。
學雷鋒系列活動策劃方案篇七
在全校范圍內開展學雷鋒活動，大力推行星級少年之“助人之星”的開展，號召全校廣大少先隊員迅速行動起來，為讓雷鋒精神在校園內閃光而共同努力。
一、活動的意義。
深入開展學雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導一代社會主義新風的需要，是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要，也是深化學校管理，加強養(yǎng)成教育，建設文明校園的需要，應該指導學生把握雷鋒精神的實質，深刻領會新時期學雷鋒活動的重大意義，才能進一步提高對學雷鋒活動的認識。
二、活動的主題和目的。
1、活動的主題：學習雷鋒精神，爭當“助人之星”。
2、活動的目的：通過開展各種形式的學習和實踐活動，認真宣傳老一輩革命家和黨中央領導同志的題詞，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質，并以此為契機，強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學生行為，提高學生素質，從而推動我校德育工作。
三、活動要求。
1、各中隊利用班隊會、夕會時間對學生進行雷鋒事跡及雷鋒精神的學習和宣傳。
2、開展好一次高質量的.主題班會。
活動主題：宣傳雷鋒事跡，繼續(xù)進行行為規(guī)范化教育。
活動要求：精心備課，認真組織，班會課時黑板上要有宣傳標語，活動內容要立足于本班實際，做到教育有針對性;活動形式立足于各年級學生的特點，做到教育形式的多樣化。
3、各中隊開展重溫雷鋒精神，爭當“助人之星”的評選活動。
各中隊在深入宣傳雷鋒精神的基礎上，在班級、學?；蚣彝韧鈴V泛開展學雷鋒做好人好事、爭當“助人之星”活動。對于班級涌現(xiàn)的好人好事，班主任應利用夕會或班隊會時間進行總結，將優(yōu)秀的典型代表事跡公布在班級黑板報或“隊角”欄里，讓班級“助人之星”成為全體少先隊員學習的榜樣，讓雷鋒精神在校園蔚然成風。
學雷鋒系列活動策劃方案篇八
2.活動項目：
1.捐款。
2.游街宣傳愛心活動，鼓勵民眾參與幫助環(huán)衛(wèi)工人，保持街道干凈。
3.下鄉(xiāng)看訪孤寡老人。
3.報名事宜。
(1).報名時間：9.28—10.01。
(2).報名地點：東方中學校禮堂。
4.活動時間:201x年10月2日—10月10日。
5.活動組隊長：
第一組隊長：張敏秋，電話：13284964565。
第二組隊長：李芬明，電話：18248645385。
第三組隊長：陳佳佳，電話：13454687424。
6.活動內容：第一組隊：捐款。
捐款方式：在市中心或各大超市及商業(yè)街開展募捐設點并準備贈送給捐贈人的小禮品。
捐款活動時間：10月2日上午9點—10月10日下午4點。
第二組隊：游街宣傳愛心，鼓勵民眾參與幫助環(huán)衛(wèi)工人，保持街道干凈。
時間：10月2日上午8點—10月10日下午3點。
內容：在各大街道進行清潔打掃。
第三組隊：下鄉(xiāng)看訪孤寡老人。
具體內容由第三組隊成員從10月2日上午6點出發(fā)統(tǒng)一乘坐公交車到10月10下午2點乘車回來。
看訪孤寡老人。
活動一：募捐贈送休閑玩具，如麻將、象棋、軍棋等，并與老人一起活動。
活動二：服務項目，如打掃整理房間、為老人理發(fā)、剪指甲。
活動三：一起留影，留下感動瞬間。
?注意事項：
?各組具體成員分配及安全問題由各組長負責，及時點名。
?下鄉(xiāng)看望孤寡老人活動中，組員應文明用語，細心對待老人。
學雷鋒系列活動策劃方案篇九
一、活動目的：
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務理念，積極宣揚奉獻、友愛、進步、互助的志愿精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養(yǎng)，不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。
二、活動主題：
向榜樣致敬，發(fā)揚志愿精神。
三、活動時間：
20__年3月。
四、活動對象：
湖南師范大學校法學院全體本科生。
五、主辦單位：
湖南師范大學校法學院青年志愿者協(xié)會。
六、活動負責：
七、活動內容。
(一)前期準備。
1、前期宣傳(1)青志協(xié)做好視頻的整理和下載工作;。
(3)撰寫心得體會。
(二)活動中。
1、進行場地和多媒體的申請;。
2、與志愿者進行互動;。
3、鼓勵志愿者發(fā)言談談自己的感想。
(三)活動后期。
活動后期宣傳。
(1)做好總結上交總會;。
(2)組織撰寫心得體會。
學雷鋒系列活動策劃方案篇十
一、活動目的：
1、結合學校少先隊大隊部的號召大力進行思想宣傳，將雷鋒精神的精髓貫徹到平常的教學和學習中去。組織同學們創(chuàng)新性地開展學雷鋒活動，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。從美化班級到清掃校園活動，從幫助同學、做好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代青少年成長進步的正確方向。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。
2、“六個一”活動：召開一次學習雷鋒的主題班會，出一期學習雷鋒精神的主題黑板報，學唱一首與雷鋒有關的歌曲，了解一個有關于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒的名言，每個孩子做一件好事，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記簿”。
二、具體活動安排：
1、3月8日——3月12日，“雷鋒精神學習周———我和雷鋒交朋友”
(1)3月8日，出“爭做雷鋒式的好少年”的主題黑板報。
(2)3月9日，雷鋒事跡介紹會。
(3)3月12日，班級舉行“雷鋒在我心中”主題班會。
2、3月15日———3月19日“學習雷鋒行動周———我以雷鋒為榜樣”
(1)學唱“學習雷鋒好榜樣”。
(2)雷鋒故事演講賽。
(3)雷鋒名言背誦比賽。
3、3月22日———3月29日“學習雷鋒行動周———我與雷鋒并肩行”
(1)立足校園，走向社會，以班級和小組為單位組織學雷鋒活動。建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在班級內開展清潔墻壁腳印、保持班級清潔衛(wèi)生的美化班級活動。在校內開展清掃校園的學雷鋒活動。
(2)組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(3)每個孩子為班級或家里做一件力所能及的好事。
4、3月30日——3月31日“學習雷鋒總結周———我做班級小雷鋒”
(2)通過班會等形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字的班級學雷鋒總結。
學雷鋒系列活動策劃方案篇十一
活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
活動時間：__年3月5日至3月31日。
活動地點：襄樊學院圖書館。
活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛(wèi)生。
活動流程：
(1)活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。
我們將對表現(xiàn)積極的志愿者進行表彰。
主題活動二：“校園文明”倡議書設計大賽。
活動意義：以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創(chuàng)校園美好人文環(huán)境，促進校園精神文明建設，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)大學生文明禮貌的學生生活習慣。
活動時間：__年3月5日至3月31日。
活動地點：襄樊學院室外展臺。
活動方式：面向全校征集倡議設計方案，由大眾投票和專業(yè)審評的方式確定優(yōu)秀設計方案。
活動流程：
(1)2.28-3.2活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知以展板和海報的形式向全校學生進行宣傳，在新老區(qū)以展臺的形式收集參賽作品。
(2)3.3-3.6由我校青年志愿者協(xié)會美術專業(yè)成員中組成評審小組選出面向全校投票的優(yōu)秀設計方案，并將優(yōu)秀方案向大眾公布。
(3)3.7-3.9設置展臺，接受大眾投票選出最終獲獎方案，并將獲獎倡議推向全校學生。
“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網絡文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。
主題活動三學雷鋒關注弱勢群體，進社區(qū)奉獻青年熱情。
活動意義：3月5日我協(xié)會將號召我校先進青年志愿者走進社區(qū)，關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛(wèi)生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并在社區(qū)以集會發(fā)言的形式向社區(qū)宣傳安全、文明方面的知識。此外，對社區(qū)的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作，做到文體、科教、衛(wèi)生”三進”社區(qū)。志愿者要對社區(qū)本次活動主要要體現(xiàn)出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發(fā)揚雷鋒精神!
活動時間：3月5日。
活動地點：綠影璧社區(qū)。
活動方式：帶領社區(qū)留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區(qū)留守老人打掃衛(wèi)生。
活動流程：
(1)由青年志愿者協(xié)會工作人員與社區(qū)取得聯(lián)系，初步掌握社區(qū)留守家庭情況，并與博物館和科技館取得聯(lián)系爭取有關方面的大力支持。
(2)協(xié)會在學校對此活動作出宣傳，招募志愿者，并做簡單培訓。
(3)活動當天組織好志愿者前往社區(qū)分配任務，保障活動的安全。
(4)活動結束后，總結經驗，聯(lián)系社區(qū)，為后續(xù)活動開展做準備。
主題活動四：“發(fā)揚雷鋒精神，爭當環(huán)保志愿者”講座。
活動意義：為了深入學習雷鋒精神，提高理論學習水平，加強我校青年志愿者協(xié)會的對外聯(lián)系，擴大志愿者會員的視野，更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協(xié)會工作的開展!
活動時間：__年3月4日。
活動方式及流程：
(1)本次活動講嘗試協(xié)會承辦隆中講壇的形式舉辦。
(2)聯(lián)系襄陽市環(huán)保協(xié)會，擬邀請襄樊市環(huán)保協(xié)會負責人作為主講人，邀請我校團委老師主持。
(3)活動后期總結：本次座談會結束后我校青年志愿者協(xié)會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協(xié)會建設有利的意見和建議。
主題活動五：講文明樹新風爭做公交文明督察員。
活動意義：為響應世博和亞運會，提高城市文明，樹立魅力襄樊的城市形象，通過招募志愿者爭做公交文明督察員活動，讓廣大志愿者更好的為市民服務，維持上車秩序，幫助需要幫助的乘客，提升城市公交文明形象，明確作為一名青年志愿者的責任和義務、為襄樊的公共交通事業(yè)貢獻力量!
活動時間：__年3月5日。
活動地點：襄樊火車站公交站臺。
活動流程：
(1)本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織，各二級學院分會招募會員代表參加。
(2)3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺。
(3)由公交集團工作人員指導分配服務場所。
(4)統(tǒng)一佩戴?；蘸椭驹刚咝〖t帽以及公交文明督導員綬帶。
2、3月5日——4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志愿服務和凈化、美化校園的活動;并參與志愿服務清理校園周邊環(huán)境的活動。在此期間每周六上午8：00——11：00均組織一次這樣的活動。
主題活動六：學習雷鋒精神義務獻血活動。
活動意義：通過在全校范圍內宣傳雷鋒精神，開展無償獻血活動，以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來，用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們，同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情，以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神，擴大青年志愿者協(xié)會的影響力，爭取更多的人加入志愿服務事業(yè)中來!
活動時間：3月6日上午7點。
活動流程。
(1)活動前期宣傳及招募志愿者，由我校青年志愿者協(xié)會將活動策劃書下發(fā)到各二級學院分會，各分會積極響應將以書面形式上報總會登記。
(2)3月6日上午7點在新區(qū)大門口前集合，佩戴襄樊青年志愿者協(xié)會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。
(3)學習血液方面的相關知識等。
主題活動七：愛心義賣溫暖孤寡老人，牽手孤兒走進大學。
活動意義：一方面為積極開展節(jié)后慰問，再者深入學習雷鋒精神，發(fā)揚當代大學生學雷鋒樂于助人的高尚品質，樹立新時期雷鋒先進形象，更好的服務社會，實現(xiàn)志愿者的錚錚誓言“奉獻友愛互助進步“!
活動時間：__年3月5日。
活動地點：襄樊市敬老院和兒童福利院。
活動方式及流程：
為敬老院開展一次義賣捐助。
帶領福利院兒童參觀襄樊學院。
活動以各個二級分會承辦，分別進行完成。
活動流程：
(1)前期聯(lián)系：活動負責人聯(lián)系敬老院和兒童福利院。并聯(lián)系活動贊助單位。
(2)3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區(qū)參加志愿服務活動?？倳ьI志愿者在市區(qū)開展義賣活動。
(3)協(xié)會會分別準備部分慰問物品。
學雷鋒系列活動策劃方案篇十二
20__起，為期一周。
二、活動內容。
(一)體驗教育活動。
深入開展消防安全“五個一”系列活動。即：每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練，向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。
(二)小手牽大手活動。
通過“小手拉大手”活動，由學生向家長宣講消防安全知識，帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來，從而營造良好的消防安全環(huán)境。
(三)宣傳活動。
要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。
三、活動要求。
1.各單位要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義，要在廣大師生中大力宣傳動員，倡導師生積極參與，營造良好的`消防安全工作氛圍。
2.要結合本校實際，因地制宜地創(chuàng)新開展工作，要成立相應組織，責成專人負責，確保各項宣傳教育活動取得實效。
3.各單位要在消防宣傳周活動期間，認真細致地排查存在的消防安全隱患，做到邊排查邊整改，確保學校的消防安全。
4.各單位要認真總結經驗做法，并于11月10日前將書面總結上交區(qū)教育局思政科。
學雷鋒系列活動策劃方案篇十三
本站發(fā)布2019學雷鋒活動策劃方案，更多2019學雷鋒活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
為進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導學生服務社會，成就自我，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據(jù)我校本學期德育工作重點和思路，制定我校2019年學雷鋒活動方案?，F(xiàn)就有關活動方案擬定如下：
一、活動主題：學雷鋒，獻愛心
二、活動口號：雷鋒就是你、我、他
三、活動時間：xx年3月起
四、活動地點：班級、校園內、校外公益場所
五、活動目標：1、以學雷鋒紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2、引導廣大師生學習落實
雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
六、具體活動安排：第一階段：宣傳發(fā)動1、3月4日開學典禮暨學雷鋒活動月啟動，學校向全校師生發(fā)出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的黑板報宣傳陣地，開展宣傳造勢。3月10日前，學校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽，各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報，少先隊大隊部于3月11日前進行評比。
3、紅領巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
2、各中隊于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
3、學雷鋒齊行動，清理操場積雪活動，把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。
底打掃。
3、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
4、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。
主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會1、各中隊開展“為社會獻愛心”活動：組織隊員到孤寡老人家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
2、各中隊在校外建立社區(qū)服務基地，定期深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
3、3月中下旬，組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾還街景美麗”學雷鋒活動。
第三階段：總結表彰3月底，各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料(連同活動中照片、記實材料等)于3月31日前上交少先隊大隊部;根據(jù)各中隊學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進(中隊)”，每個(中隊)同時推評1-5名。
學雷鋒系列活動策劃方案篇十四
3月份是“學雷鋒活動月”，為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念。我校根據(jù)本學期德育工作重點和思路，決定以各中隊為活動單位，開展“學雷鋒樹新風”活動，號召每位少先隊員從小事做起，從身邊做起，學習雷鋒精神，爭做新三好少年。
二、活動目的。
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動，加深學生對雷鋒精神的理解，使同學們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒志愿者精神，以自己的言行落實小志愿者服務工程。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍，加強學風建設、營造和諧校園。
三、活動主題尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神。
四、活動時間20xx年3月。
五、活動對象全體隊員。
六、具體活動安排。
1、3月4日——3月8日“雷鋒精神學習周”。
(1)利用國旗下講話做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
(2)各班組織一次“學雷鋒、講文明、樹新風”主題班隊會。
(3)各班結合“三.八”婦女節(jié)開展“感恩教育”，通過以“祝福媽媽”為主題的感恩手抄報、制作以“感謝媽媽”為主題的感恩賀卡、寫一篇“親情作文”、為媽媽唱一首歌等活動，讓全體隊員感受到父母的辛勞與付出，并能以實際行動來報答父母的養(yǎng)育之恩。
(4)教育引導學生講文明，學會使用禮貌用語。
(5)堅持做好事，主動幫助有困難的同學。尋找班級內身邊的小雷鋒。
2、3月11日——3月15日“學習雷鋒精神總結周”。
(1)表彰身邊的學雷鋒典型，每個班級評出3名“學雷鋒小標兵”。
七、總體要求。
1、各班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。各班開展學雷鋒主題隊會，可以講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，并倡導學生要學雷鋒做好事，爭取每天為班級做一件好事，每周為學校做一件好事。
2、全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
學雷鋒系列活動策劃方案篇十五
一、活動背景：
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經濟繁榮社會快速發(fā)展的今天，我們作為新時代的大學生和青年志愿者，有責任和義務樹立榜樣，傳承并發(fā)揚這個延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德，為貫徹中共中央關于構建和諧社會的要求，及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，進一步傳播我校青年志愿者協(xié)會“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會”的社團理念。為此我校青年志愿者協(xié)會開展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動。
二、活動目的:。
1豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時關注老人衛(wèi)生健康，增強老人們的身體健康意識。
2提高志愿者奉獻愛心的意識，實現(xiàn)自身價值，同時鍛煉志愿服務的技能，增長服務經驗。
3通過本次活動，不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去，而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會的志愿服務精神，讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。
三、活動名稱：
“情系老人”祭城社區(qū)行。
四、活動時間：
xx年3月17日(第四周周六)。
五、活動地點：
鄭州市祭城社區(qū)特殊人群安置點。
六、活動單位：
華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會。
七、活動參與人員：
華北水院青年志愿者協(xié)會各部若干成員。
八、宣傳方案：
1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會”
2、宣傳橫幅一條，內容為“情系老人，祭城社區(qū)行”
3、海報宣傳。由我校青協(xié)宣傳部在校園內做好宣傳工作。
4、網絡宣傳。青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部有關人員在活期間進行信息采集，回校后將活動內容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。
九、活動流程：
(一)活動前期：
1、策劃書取得學院團工委的批準，并取得本次活動經費和許可證明。負責人：青年志愿者協(xié)會主席：祝文龍。
2、人員分組。根據(jù)參議人員的準備內容，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛(wèi)生組和老人體操運動組，并確定小組負責人。
3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯(lián)系，說明活動安排，并由負責人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進行。
4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式，以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系，以保證本次活動順利得進行。
5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。
6、辦公室相關人員負責攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。
7、信監(jiān)部相關人員攜帶照相機、簽到表。
(二)活動中期：
1、在3月17日上午8：00，學校北門集合人員，點清活動人數(shù)，交代活動內容細節(jié)和注意事項，人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯(lián)系，并將每個活動小組所服務老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。
3、各活動小組組長合理分配人員，明確任務分工(附件1)。
健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配，同時幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等。
5、活動結束后與老人們共同合影留念。
6、信監(jiān)部相關成員負責本次活動的人員簽到。
7、集合活動人員，清點人數(shù)，人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評，做工作總結。
(三)活動后期：
1、辦公室人員做活動總結，存檔備案，以備下次活動參考。
2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇，微博并保留活動照片，為以后宣傳工作積累材料。
十、活動注意事項：
1、活動人員要在規(guī)定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。
2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進，不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關負責人，以保證活動人員的安全。
3、全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情，確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風貌，以體現(xiàn)我華水志愿者的素質風貌。
十一、備用方案。
1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動，應提前并及時告訴相關負責人員。相關負責人要另找合適的志愿者，確?；顒訁⒓尤藬?shù)。
2、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響，造成本次活動不能預期進行時，組織人員要及時通知，并做出具體安排。
十二、附件：
1、活動小組長之間相互協(xié)調進入老人房間服務的時間段，避免在服務中發(fā)生時間上的沖突，以保證活動順利有序進行。
十三、備注。
該策劃書的最終解釋權歸華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會所有。
學雷鋒系列活動策劃方案篇十六
1、提高學生的保護環(huán)境責任感。
2、增強愛護樹木的能力。
"行動起來爭做護綠小使者"。
20xx.3.8—20xx.3.14。
1、學校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊會時間開展以"爭做護綠小使者"主題班隊會活動，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，培養(yǎng)主人翁意識。
3、3-6年級各班開展以"行動起來爭做護綠小使者"為主題的手抄報評比活動，班主任要統(tǒng)一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊部處，大隊部將評選出優(yōu)秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養(yǎng)花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學進行"養(yǎng)花美校、美班"比賽。可以組織這些同學把盆花帶到學?；虬嗉壓侠聿贾?、合理看護，以達到美校美班之目的，同時也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
學雷鋒系列活動策劃方案篇十七
今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日，也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為弘揚雷鋒精神，傳播志愿服務理念，推動志愿服務的深入開展，我校青年志愿者協(xié)會將于3月5日帶領廣大青年志愿者開展一系列志愿服務活動。
二、活動主題。
創(chuàng)先爭優(yōu)揚志愿精神，敬業(yè)奉獻樹文明新風。
三、活動目的。
1、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機，深入開展青年志愿者工作，通過社區(qū)服務活動滿足廣大群眾的切實需求，在活動中充分發(fā)揮青年團員的主觀能動性和積極性，使廣大青年團員在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務中自身的素質得到鍛煉和提高。
2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播。
3擴大大學生志愿服務活動的影響，在全校大力弘揚志愿服務精神，營造良好校園氛圍，廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念，號召全校志愿者為服務桂林振興，推動社會和諧進步作貢獻。
四、活動時間。
20xx年3月5日下午15：00。
五、活動地點：
育才校區(qū)南苑教職工宿舍區(qū)、王城東、西教師宿舍區(qū)。
1、活動一、義務家電維修。
活動時間：20xx年3月5日10:00~17:00。
前期準備：
(1)電子工程學院青協(xié)準備好電子工程學院青協(xié)分會會旗。
(2)由總會準備好校旗。
(3)總會準備“師范大學志愿者在行動”橫幅。
活動方式及流程：
(1)20xx年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中，由總會人員帶領志愿者到達地點。
(2)9：00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)。
(3)3月5日10:00進行義務維修。
(4)17:00活動結束。
2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等。
活動時間：20xx年3月5日15:00。
活動地點：育才校區(qū)南苑。
活動方式及流程：
(1)本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織，育才各學院派5名志愿者參加。
(2)20xx年3月5日14：30所有參加活動在志愿者在學校露天影場集中點名，全體志愿者參加活動。
(3)到達后志愿者在總會的具體安排下，分好清掃區(qū)域，開始行動。
七、組織單位。
師范大學青年志愿者協(xié)會。
八、參與人員。
師范大學青年志愿者、王城校區(qū)20名志愿者，以及各分團委的志愿者。
九、活動分工。
項目。
負責人。
完成時間。
十一、后期工作。
1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。
2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。
十二、活動要求。
1、各分會要高度重視此項工作，切實把工作落實。
2、各分會負責人登記好參與志愿者信息，作為后期評優(yōu)認證的標準之一。
3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志)。
4、參加活動的成員要按時到場，并遵守紀律，中途離場要告知負責人。
5、活動過程中要注意文明禮貌，展現(xiàn)當代志愿者的風采。
6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。
十三、活動總負責人及聯(lián)系方式。
學雷鋒系列活動策劃方案篇十八
為大力弘揚雷鋒精神，普及志愿服務理念，推動學雷鋒活動深入持續(xù)開展，切實營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍，結合我院工作實際，現(xiàn)制定如下實施方案：
深入貫徹落實黨的精神，以社會主義核心價值體系為根本，圍繞推進文明河南建設這一中心任務，將雷鋒精神納入精神文明建設過程，努力實現(xiàn)學雷鋒志愿服務活動的時代化和常態(tài)化，繼承和發(fā)揚雷鋒精神，努力提高全院干警的文明執(zhí)法意識，確保我院各項工作的順利開展。
傳承雷鋒精神增輝文明洛陽。
“學雷鋒”活動要立足本職，立足科室,使學雷鋒深入到每個干警，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行，不流于形式。
2015年全年，其中3月為集中活動月。
組長：全二民院黨組成員政治處主任。
副組長：李瑛人事科科長。
田煒宣傳科科長。
成員：張新治崔瑞珠周靜董國強。
(一)大力弘揚核心價值觀。按照黨的和十八屆三中全會精神，認真學習宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》，抓好學習教育和主題實踐，加強對雷鋒精神的認知認同，使學雷鋒活動常態(tài)化、持久化。
(二)推進志愿服務活動。要把開展社會志愿服務作為學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手，切實發(fā)揮學雷鋒志愿服務隊的示范作用，積極引導全院干警積極參與社會志愿服務活動，自覺履行公民義務和社會責任，促進形成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚。
(三)發(fā)揮先進典型作用。要把學雷鋒與創(chuàng)先爭優(yōu)以及省級文明單位創(chuàng)建活動有機結合，樹立學雷鋒典型，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，積極培養(yǎng)學雷鋒、志愿服務活動中涌現(xiàn)的先進典型，用身邊的人和事感召激勵廣大干警。
(一)加強組織領導。各科室要充分認識深入開展學雷鋒活動的現(xiàn)實意義，抓緊抓實抓出成效。要緊密結合自身工作實際，對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署，迅速掀起學雷鋒活動的高潮。
(二)注重工作實效。堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、強化特色，以群眾喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調動全體干部職工參與學雷鋒活動的積極性、主動性，增強工作的針對性、實效性。
(三)營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出來的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容，充分利用板報、公告欄、電子屏和創(chuàng)建簡報等宣傳陣地報道，努力在我院營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真落實黨的群眾路線教育實踐活動要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧昭通”為主題，動員和組織全局干部職工開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全局范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
弘揚雷鋒精神、共筑和諧昭通。
(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動。
2、在干部職工中開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，鼓勵積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人。
1、機關團支部要深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動。通過青年文明號創(chuàng)建活動，開展窗口部門優(yōu)質文明服務競賽，把工商系統(tǒng)青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和單位振興行動上來。
2、抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進村社”活動。學雷鋒志愿服務隊要組織志愿者深入社區(qū)和村社開展社區(qū)服務、消費維權、法律法規(guī)宣傳等活動。
3、抓好敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。動員和組織機關青年志愿者、廣大市場主體、消費者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務活動。
4、把學習雷鋒活動與提倡家庭美德結合起來，加強對干部職工子女的思想道德教育，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質。深入開展“手拉手互助”活動，引導少年兒童關心他人，助人為樂。
機關各黨支部、群團組織、個私協(xié)會、消費者協(xié)會、廣告協(xié)會要高度重視，加強領導，統(tǒng)一部署，精心組織。要認真落實策劃好適應本單位開展志愿服務的形式和項目，健全志愿服務的各項制度，確定志愿服務的實效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠，以這次主題活動為契機，推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳，突出主題，營造氛圍。
學雷鋒系列活動策劃方案篇十九
一、活動背景:。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風?？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結合我系實際，引導同學從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學子風采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。
在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。
二、活動主題：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
三、活動目的：
1.了解雷鋒精神的含義。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的協(xié)會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6.通過本次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發(fā)機電學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結合起來。
四、活動時間：
xxxx年3月21—22日。
五、活動地點：
湘江河畔；
集合地點：德苑廣場。
電氣系青志協(xié)、應用電子0901——0904、機電0905。
七、前期準備：
1.青協(xié)事先完成好活動策劃，并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
(一)活動主題：
遵守交通關愛創(chuàng)建文明城市。
(二)活動背景：
隨著中國的，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準則，遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕.在最近30年來，我們社會的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行，文明言語關系到每個市民的安全，品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構建和諧、美麗的社會。
(三)活動宗旨：
弘揚城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境，樹立城市文明形象。
(四)活動目的：
3、增強同學們的，培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。
(五)活動意義：
通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障，對有效預防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
活動背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動?；顒幽康模合蛟谛４髮W生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
活動時間：
20xx年3月下旬。
活動策劃者及參與人員：
計算機科學與技術系雷鋒連成員。
活動內容：
1組織雷鋒連成員到全校各處停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導同學們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學們取用，更能使校園環(huán)境變得更加井然有序。
2在校內的開水房張貼文明標語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
學雷鋒系列活動策劃方案篇二十
一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
二、活動主題：學雷鋒，比學趕幫樹榜樣，發(fā)奮圖強。
三、活動要求：“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
四、活動時間：3月-——6月。
五、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)。
1、升旗儀式，學校團委向全校師生發(fā)出“學雷鋒，比學趕幫樹榜樣，發(fā)奮圖強”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委于3月15日前進行集中評比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展(各班按照活動內容組織實施)。
1、各班充分利用班團會課舉行“學雷鋒，比學趕幫樹榜樣，發(fā)奮圖強”主題討論會。
其次各班開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的`小事做起?
1)堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
2)立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
3)要求學生牢記《學雷鋒做有道德的人》的p11《新三字經》選段和p16的“孝敬六心”;利用校訊通在三八節(jié)給家長電話問候。
4)各班要求學生要勤儉節(jié)約：按時開關燈及各種用電設施，隨手關掉水龍頭，不倒飯菜，節(jié)約紙張，合理消費倡導學生盡量不喝瓶裝礦泉水，蒸飯吃，吃穿不攀比。
5)尊師重教，誠實守信，踏實學習，考試不作弊。倡導平常測驗老師不監(jiān)考。
3、舉辦“學雷鋒做有道德的人”中學生有獎征文活動比賽。參賽者應緊扣活動主題，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中，如何以雷鋒為榜樣，不斷提高和完善自己，發(fā)奮圖強，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。文章要求主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。征文應使用統(tǒng)一稿紙，字跡清楚，書寫工整，不超過1200字。(由語文組負責)。
4、開展“學雷鋒，比學趕幫;樹榜樣，發(fā)奮圖強”的演講比賽。各班推選一名參賽選手，要求以生動的語言和感人的事例，展現(xiàn)新時期學生學雷鋒精神，奮發(fā)進取的精神面貌。選手必須使用普通話，要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然、感情誠摯。(由政教處、學校團委負責組織。)。
5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
第三階段：總結表彰(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)。
3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。
學雷鋒系列活動策劃方案篇二十一
深入開展消防安全“五個一”系列活動。即：每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練，向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。
(二)小手牽大手活動
通過“小手拉大手”活動，由學生向家長宣講消防安全知識，帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來，從而營造良好的消防安全環(huán)境。
(三)宣傳活動
要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。
1.各單位要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義，要在廣大師生中大力宣傳動員，倡導師生積極參與，營造良好的消防安全工作氛圍。
2.要結合本校實際，因地制宜地創(chuàng)新開展工作，要成立相應組織，責成專人負責，確保各項宣傳教育活動取得實效。
3.各單位要在消防宣傳周活動期間，認真細致地排查存在的消防安全隱患，做到邊排查邊整改，確保學校的消防安全。
4.各單位要認真總結經驗做法，并于11月10日前將書面總結上交區(qū)教育局思政科。
學雷鋒系列活動策劃方案篇二十二
本站發(fā)布學雷鋒活動策劃方案范本，更多學雷鋒活動策劃方案范本相關信息請訪問本站策劃頻道。
各班級、團支部：
為深入學習和實踐雷鋒精神，扎實、有效地開展好“學雷鋒，見行動”系列活動，特制定本方案，具體事宜如下：
一、活動安排：
1、準備階段(3月1日——9日)
(1)召開各年級部班主任及團支部書記會，傳達校團委學雷鋒活動方案。
(2)各班級、團支部召開主題班會，提出一份活動倡議書。
(3)各支部成立學雷鋒活動小組，制定活動計劃。
2、實施階段(3月10日——26日)
(1)各年級利用升國旗儀式，對全體學生發(fā)出倡議，進行宣傳動員。
(2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學雷鋒”專題播音，在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
(3)發(fā)放學雷鋒學習材料，以班級為單位組織學習，實踐。
(4)組織好一次青年志愿者活動。各班級、團支部要深入街道、社區(qū)進行調查研究，尋找服務活動點，利用周末休息時間開展志愿者活動。
3、總結表彰階段(3月27日——30日)
(1)各班團支部要召開一次總結大會，搞好活動綜合材料整理和上交工作。
(2)學生會組織一次班級學雷鋒過程圖片展。
(3)各級部要評選出6個學雷鋒活動先進班級，每個團支部要推薦1名學雷鋒先進個人?；顒咏Y束后，將結果上報校團委。
二、班級活動建議
(1)開展社區(qū)服務性活動要深入街道社區(qū)，體察民情，幫助居委會做一些力所能及的工作，積極參與公益勞動和創(chuàng)建文明城活動。
(2)開展送溫暖活動。走進敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學生家庭，開展送溫暖活動，為他們提供必要的生活服務和經濟幫助。
(3)立足校園做好事，凈化、美化校園。在校園內開展清掃衛(wèi)生死角，擦洗宣傳欄和標牌，養(yǎng)護公共綠地等美化校園活動。
(4)開展宣傳活動。利用周末在車站、公園、市區(qū)等人員密集場所進行形式多樣的宣傳服務活動，倡導文明、健康、科學的生活方式。
三、活動要求
(1)各支部要高度重視，精心準備，認真組織，把這次活動當做一次德育實踐活動來抓。制定詳細、可行的活動計劃、方案，避免出現(xiàn)走過場、鬧形式的現(xiàn)象，要將雷鋒精神真正落實到實踐當中。
(2)要確保活動安全。校外活動必須由班主任或輔導員老師帶隊。各班級要向學生講授活動有關安全知識，不要組織學生參加勞動強度大、缺乏保障的活動，活動安全要專人負責。
(3)搞好對外宣傳和活動資料記錄工作。各支部在開展活動過程中可以通過媒體進行宣傳報道，擴大社會影響。另外，班級在活動中要注意活動資料的積累，以備活動總結表彰使用。
學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班級、團支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15964679.html】
