教案是教師教學的重要依據(jù)，也是對課程標準和教材要求的具體體現(xiàn)。教案中的內(nèi)容要與學生的知識水平和興趣相適應(yīng)。這是一些教育教學資源網(wǎng)站上收集到的教案范本，供大家參考與借鑒。
乘坐電梯的安全教案篇一
坐電梯時有預(yù)防意識是非常必要的，這能為自身安全增加一道保護屏障。比如，當電梯已經(jīng)“人滿為患”時，就不要強行進入，強行超重乘坐，不要在電梯內(nèi)亂蹦亂跳，進出時不要相互推擠，乘坐電梯時，如發(fā)現(xiàn)運行異?；螂娞輧?nèi)有些異味時，應(yīng)立即停用并想辦法告訴維保人員。
乘坐電梯的安全教案篇二
1.樂意參與集體討論活動，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。
2.通過看ppt、討論等活動，了解一些自我保護的知識，知道在乘坐電梯時應(yīng)該具有哪些安全意識。
3.在扮演等活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應(yīng)對的勇敢精神。
課件ppt。
2.理解故事。
1.出示圖片，哪幾種情況下是乘坐電梯不能做的事情。
2.遇到電梯故障我們應(yīng)該怎么做？
故事表演：幼兒自己分配故事的角色，開展《電梯里有只大熊》的故事表演活動。鼓勵幼兒進行創(chuàng)編，增加一些故事情境，或是將故事的場景、情節(jié)進行改編，從中獲得相應(yīng)的自救知識。
今天的活動孩子們非常的喜歡，孩子們了解到更多的關(guān)于使用電梯的安全知識，并結(jié)合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進行的討論，孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法，還滲透了關(guān)于文明禮儀方面的小知識，如：孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎么辦？見到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎么辦？當人多時怎么辦？當遇到有人問路怎么辦等？總結(jié)出不能夠把手、腳夾在門縫里------孩子們的問題真的是很多，暢談起來也很激烈，通過今天的談話活動，孩子們也能夠?qū)W習到自我保護的.方法，家長們也要在日常生活中多滲透關(guān)于安全教育，讓孩子們都具備自我保護的能力。
乘坐電梯的安全教案篇三
1、了解不同的電梯，嘗試認識電梯里的標識。
2、學習安全電梯的乘坐方法。
3、初步了解乘坐電梯的急救措施。
圖片。
1、教師提問：你們坐過電梯嗎？在哪兒乘坐的呢？說說你乘坐的電梯是什么樣的。
2、今天，我們一起去電梯城參觀，好嗎？
1、自動扶梯。
有扶手的，能自動上下樓的電梯，叫自動扶梯。
2、升降電梯。
像一個長方形的大箱子一樣，四面封閉起來的電梯。
3、觀光電梯。
用透明玻璃做成，人站在電梯里可以看到外邊的風景，這樣的電梯叫觀光電梯。
4、喜歡乘坐電梯嗎？為什么？
小朋友們都喜歡坐電梯。那你們有沒有注意過電梯里有一些標志，下面我們就來認識下這些標志。
出示圖片，認識電梯里的標志，說說這些標志都有什么作用?
三、學坐電梯。
我們來看看視頻中的路路熊是怎么坐電梯的，看時候請大家仔細看仔細聽，待會老師有幾個問題，看看哪個小耳朵聽得最仔細。
（一）1、播放乘坐自動扶梯視頻。
2、提問：視頻中的路路熊坐的什么電梯？他犯了什么錯誤？
媽媽是怎么提醒的呢？
（二）1、播放升降電梯視頻。
2、提問：乘坐升降電梯時急救超人是怎樣提醒我們的？
3、教師總結(jié)。
用手按鈕，嚴禁撞擊。
不許吸煙，勿靠箱門。
運行之時，擠門危險。
危險物品，禁止進梯。
保持清潔，勿吐勿丟。
若遇意外，請按警鈴。
超載鈴響，后進退出。
兒童乘梯，成人跟隨。
樓內(nèi)火警，切勿乘梯。
乘坐電梯的安全教案篇四
在專業(yè)人員救援到來前，被困者不可強行推開電梯門，每個電梯都有天窗，但不要自主的扒開欲從天窗逃出，要聽指揮，配合救援行動。避免由于自己的行為而導(dǎo)致新的危險情況。
注意事項。
希望電梯給人們帶來方便同時，這能增加我們的安全意識。
因為目前電梯出現(xiàn)事故的問題是很多的，需要多了解一下乘坐電梯小貼士，需要安全的乘坐電梯，在乘坐電梯的時候會出現(xiàn)一些問題，那么就應(yīng)該多關(guān)注坐電梯的小知識的，比如一定要保持冷靜，保證安全。
乘坐電梯的安全教案篇五
1、樂意參與集體討論活動，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。
2、通過看vcd、討論等活動，了解一些自我保護的知識，知道在單獨情況下遇到一些陌生人時應(yīng)該具有的警惕性行為。
3、在扮演等活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應(yīng)對的勇敢精神。
一、引入。
如果你一個人在家的時候遇到了陌生人，怎么辦？（幼兒都知道要警惕，不給陌生人開門等，給幼兒心理上作好的鋪墊）。
教師根據(jù)幼兒的講述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公園里、電梯里等）遇到的，而你又是一個人，那會有什么危險？你會怎么辦？（出現(xiàn)問題情境）。
二、欣賞與理解故事“電梯里有只大熊”
2、欣賞動畫片。
3、理解故事。
（1）紅袋鼠碰到了誰？（一只大熊，有著尖尖的牙齒和鋒利的爪子）。
（2）紅袋鼠心里是怎么想的？（害怕大熊會綁架自己、或是吃掉自己、或是拐賣自己）。
（3）他是怎么做的？（想辦法救自己：讓電梯每層都停下來，如果看到人就大聲呼救）。
（4）假如你也在場，你還有沒有別的方法？（將問題從動畫片拋向幼兒自己）。
（5）熊奶奶對紅袋鼠說什么？（肯定自救的積極行為）。
（6）你看了這個故事，你懂得了什么？
三、觀看幻燈、討論。
1、出示幾種場合：一人在家、陌生人給你吃東西等等，請幼兒討論應(yīng)該怎么辦？
將一些正確、合理的方法用簡單的動畫表示出來。
2、分組討論：請幼兒自由結(jié)伴，自選一種場景，將合適的做法畫下來。
3、交流相互之間的發(fā)現(xiàn)：展示各組的畫，相互介紹。
四、活動延伸。
2、故事表演：幼兒自己分配故事的角色，開展《電梯里有只大熊》的故事表演活動。鼓勵幼兒進行創(chuàng)編，增加一些故事情境，或是將故事的.場景、情節(jié)進行改編，從中獲得相應(yīng)的自救知識。
幼兒通過看vcd、討論等活動，了解一些自我保護的知識，知道在單獨情況下遇到一些陌生人時應(yīng)該具有的警惕性行為。在扮演等活動中感受到了自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應(yīng)對的勇敢精神。
乘坐電梯的安全教案篇六
1、了解和認識乘坐電梯和纜車等特種設(shè)施存在著一些安全隱患。
2、遵守乘坐電梯和纜車等特種設(shè)備的各種規(guī)則，并掌握其操作的正確方法保障自己和他人的安全。
3、初步掌握和處理突發(fā)事故的應(yīng)對措施，學會積極冷靜地面對困境，培養(yǎng)自護自救的能力。
教學重點：
乘坐電梯和纜車的注意事項。
教學難點：
遇到困境怎么辦。
教學過程：
乘坐電梯的安全教案篇七
1、認識各種各樣的電梯，了解它們的好處和用途。
2、知道如何安全乘坐電梯。
1、請家長利用節(jié)假日帶幼兒去商場、飯店乘坐各種電梯，有條件的家庭可以拍攝照片。
2、請家長和幼兒一起搜集各種電梯的圖片布置成展板。
3、教師繪制一張電梯按鍵圖。
4、幼兒用書第3冊第3頁。
一、請幼兒參觀電梯圖片展，說一說電梯的好處和用途。
2、請幼兒閱讀幼兒用書第3冊第3頁，將電梯的圖片進行分類，了解電梯分為箱式電梯、自動扶梯、觀光電梯，并請幼兒進行比較三種電梯各有什么不同。
3、請幼兒交流自己乘坐電梯的感受，說一說：電梯有什么好處。
4、教師幫助幼兒簡單了解有特殊作用的電梯，比如：運貨的電梯，建筑工地上的電梯。
二、請幼兒交流、討論如何安全乘坐電梯。
1、教師出示電梯按鈕圖，請幼兒模擬乘電梯坐封閉電梯，教師和幼兒一起討論開關(guān)門鍵、警鈴鍵等的使用方法，知道開關(guān)門是應(yīng)盡快地出入電梯，警鈴不能隨便按。
乘坐電梯的安全教案篇八
隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，公共場所和我們生活的小區(qū)內(nèi)增設(shè)了越來越多方便大家出行的電梯，然而，近幾年卻屢屢上演電梯傷人的悲劇，電梯安全問題成為大家關(guān)注的焦點。幼兒園新《綱要》中健康領(lǐng)域的教育要求指出：“要密切結(jié)合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面的教育，以提高幼兒的自我保護能力?！笨梢姲踩逃墙】殿I(lǐng)域的一個重要內(nèi)容。避免因為乘坐不當引發(fā)事故，教給孩子們安全乘坐電梯的方法和自救的方法，已經(jīng)迫在眉睫。因此，我選擇并設(shè)計了大班健康領(lǐng)域活動：《安全乘坐電梯》。
（1）抓住興趣點，選材生活化，活動原創(chuàng)化。
（2）是突出自主探討、自然習得，活動游戲化。活動中，我以帶孩子們?nèi)ル娞萃鯂鴧⒂^為主線，設(shè)置了認識電梯按鈕、辨析乘坐行為、討論安全乘坐的方法等環(huán)節(jié)，讓幼兒在情境化、游戲化的過程中，自主學習和探討，歸納總結(jié)出安全乘坐電梯的方法。再通過安全乘坐電梯演練，鞏固安全乘坐電梯的方法，學習電梯自救常識。整個活動環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，將以往安全教育就是由教師反復(fù)教，變成了以幼兒為主導(dǎo)的自主探討和學習，發(fā)揮了幼兒的積極性和主動性，最終達到此次健康教育活動的目標。
1、讓幼兒在情境化、游戲化的過程中，自主學習和探討，學會安全乘坐電梯的方法。
2、樂意參與集體討論活動，大膽地表述自己的看法。
3、在活動中感受自我保護的重要性，培養(yǎng)遇到危險時能夠想辦法自救的勇敢精神。
（一）、開始部分談話引入課題。
指導(dǎo)語：寶貝們，你們見過電梯嗎？在哪里見過？那你坐過電梯嗎？坐電梯的時候你覺得怎么樣？那你喜歡坐電梯嗎？今天，電梯王國的管理阿姨邀請我們?nèi)⒂^，你們想去嗎？那我們跟著音樂一起出發(fā)吧。
（二）、基本部分。
1、認識乘坐升降電梯里的標志。
指導(dǎo)語：電梯王國的展覽廳到了。這些標志你們見過沒有？在哪里見過？看看有沒有你認識的標志？這些標志表示什么意思？師重點引導(dǎo)認識警鈴和超載的標志。
（2）超載這個標志上有什么？說明電梯里最多只能坐幾個人？超載了怎么辦？
2、以幫助管理員阿姨想如何安全乘坐電梯的辦法為由，和幼兒一起將因乘坐電梯做出的不安全行為而引發(fā)的不安全事件進行分析和討論，共同探索出安全乘坐電梯的方法。
指導(dǎo)語：管理員阿姨請我們幫忙想一想怎樣才能安全乘坐電梯，你們愿意幫助她嗎？乘電梯時發(fā)生危險的事情，你聽說過沒有？來說給大家聽一聽。
（1）乘坐電梯時摔倒了是一件非常危險的事，什么情況下會摔倒呢？應(yīng)該怎樣做才安全？
3、播放安全乘坐電梯視頻，歸納總結(jié)安全乘坐電梯的方法。
指導(dǎo)語：剛才，小朋友想了很多很多安全乘坐電梯的辦法，老師也想了一些辦法。我們把這些辦法編成了一個安全乘坐電梯的動畫片兒，一起來看看。
4、出示電梯管理員阿姨設(shè)計的乘坐電梯安全標志，進一步鞏固乘坐的安全知識。
5、學習電梯自救的方法指導(dǎo)語：你們看看，這個小男孩他在什么地方呀？電梯發(fā)生故障了，小男孩做這個動作來保護自己，我們學一學保護自己的動作。
電梯發(fā)生故障的時候我們要先按警鈴報警，告訴外面的人我們遇到危險了，然后再做這個動作保護自己。
6、進行乘坐電梯情景演練，復(fù)習鞏固安全乘坐電梯和電梯自救的方法。
7、播放乘坐自動扶梯出現(xiàn)事故的視頻，討論安全乘坐自動扶梯的方法。
8、小結(jié)。
指導(dǎo)語：所以，不管是乘坐升降電梯還是自動扶梯都一定要注意安全，只要我們掌握了安全乘坐電梯的方法，并且按照這些方法來做，就能保護好自己，避免受到傷害。
（三）、結(jié)束部分跟著老師一起跳《乘電梯安全操》，自然結(jié)束活動。
乘坐電梯的安全教案篇九
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準備好一份教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編整理的幼兒園大班健康活動教案：安全乘坐電梯，僅供參考，大家一起來看看吧。
隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，公共場所和我們生活的小區(qū)內(nèi)增設(shè)了越來越多方便大家出行的電梯，然而，近幾年卻屢屢上演電梯傷人的悲劇，電梯安全問題成為大家關(guān)注的焦點。幼兒園新《綱要》中健康領(lǐng)域的教育要求指出："要密切結(jié)合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面的教育，以提高幼兒的自我保護能力。"可見安全教育是健康領(lǐng)域的一個重要內(nèi)容。避免因為乘坐不當引發(fā)事故，教給孩子們安全乘坐電梯的方法和自救的方法，已經(jīng)迫在眉睫。因此，我選擇并設(shè)計了大班健康領(lǐng)域活動：《安全乘坐電梯》。
（1）抓住興趣點，選材生活化，活動原創(chuàng)化。
（2）是突出自主探討、自然習得，活動游戲化?；顒又?，我以帶孩子們?nèi)ル娞萃鯂鴧⒂^為主線，設(shè)置了認識電梯按鈕、辨析乘坐行為、討論安全乘坐的方法等環(huán)節(jié)，讓幼兒在情境化、游戲化的過程中，自主學習和探討，歸納總結(jié)出安全乘坐電梯的方法。再通過安全乘坐電梯演練，鞏固安全乘坐電梯的方法，學習電梯自救常識。整個活動環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，將以往安全教育就是由教師反復(fù)教，變成了以幼兒為主導(dǎo)的自主探討和學習，發(fā)揮了幼兒的積極性和主動性，最終達到此次健康教育活動的目標。
1、讓幼兒在情境化、游戲化的過程中，自主學習和探討，學會安全乘坐電梯的方法。
2、樂意參與集體討論活動，大膽地表述自己的'看法。
3、在活動中感受自我保護的重要性，培養(yǎng)遇到危險時能夠想辦法自救的勇敢精神。
ppt、自制電梯按鍵面板圖、轎廂地墊7套五、活動過程：
（一）、開始部分談話引入課題。
指導(dǎo)語：寶貝們，你們見過電梯嗎？在哪里見過？那你坐過電梯嗎？坐電梯的時候你覺得怎么樣？那你喜歡坐電梯嗎？今天，電梯王國的管理阿姨邀請我們?nèi)⒂^，你們想去嗎？那我們跟著音樂一起出發(fā)吧。
（二）、基本部分
1、認識乘坐升降電梯里的標志。
指導(dǎo)語：電梯王國的展覽廳到了。這些標志你們見過沒有？在哪里見過？看看有沒有你認識的標志？這些標志表示什么意思？師重點引導(dǎo)認識警鈴和超載的標志。
（2）超載這個標志上有什么？說明電梯里最多只能坐幾個人？超載了怎么辦？
2、以幫助管理員阿姨想如何安全乘坐電梯的辦法為由，和幼兒一起將因乘坐電梯做出的不安全行為而引發(fā)的不安全事件進行分析和討論，共同探索出安全乘坐電梯的方法。
指導(dǎo)語：管理員阿姨請我們幫忙想一想怎樣才能安全乘坐電梯，你們愿意幫助她嗎？乘電梯時發(fā)生危險的事情，你聽說過沒有？來說給大家聽一聽。
（1）乘坐電梯時摔倒了是一件非常危險的事，什么情況下會摔倒呢？應(yīng)該怎樣做才安全？
3、播放安全乘坐電梯視頻，歸納總結(jié)安全乘坐電梯的方法。
指導(dǎo)語：剛才，小朋友想了很多很多安全乘坐電梯的辦法，老師也想了一些辦法。我們把這些辦法編成了一個安全乘坐電梯的動畫片兒，一起來看看。
4、出示電梯管理員阿姨設(shè)計的乘坐電梯安全標志，進一步鞏固乘坐的安全知識。
5、學習電梯自救的方法指導(dǎo)語：你們看看，這個小男孩他在什么地方呀？電梯發(fā)生故障了，小男孩做這個動作來保護自己，我們學一學保護自己的動作。
電梯發(fā)生故障的時候我們要先按警鈴報警，告訴外面的人我們遇到危險了，然后再做這個動作保護自己。
6、進行乘坐電梯情景演練，復(fù)習鞏固安全乘坐電梯和電梯自救的方法。
7、播放乘坐自動扶梯出現(xiàn)事故的視頻，討論安全乘坐自動扶梯的方法。
8、小結(jié)。
指導(dǎo)語：所以，不管是乘坐升降電梯還是自動扶梯都一定要注意安全，只要我們掌握了安全乘坐電梯的方法，并且按照這些方法來做，就能保護好自己，避免受到傷害。
（三）、結(jié)束部分跟著老師一起跳《乘電梯安全操》，自然結(jié)束活動。
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乘坐電梯的安全教案篇十
安全教育工作是大家所重視的，今天我和孩子們針對現(xiàn)在很多家庭住在有電梯的樓房里，前一段時間也經(jīng)常有一些事故發(fā)生，所以，通過安全教育幫助孩子們建立安全意識，注意電梯里的安全。
1、樂意參與集體討論活動，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。
2、了解一些自我保護的知識，知道在單獨情況下遇到一些陌生人時應(yīng)該具有的警惕性行為。
3、在活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應(yīng)對的勇敢精神。
一、引入。
如果你一個人在家的時候遇到了陌生人，怎么辦？
（幼兒都知道要警惕，不給陌生人開門等，給幼兒心理上作好的鋪墊）。
二、出現(xiàn)問題情境。
1、你上電梯時應(yīng)注意哪些安全？
2、上電梯時從什么方向進入，應(yīng)該站在什么位置上等待？
3、如果有人牽著狗上電梯，這條狗很厲害，你有特別害怕怎么辦？
4、張安德講述自己知道的新聞，媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來，告訴大家坐電梯時當門打開時，要看一看有沒有電梯間，再踏入，避免受到傷害。
5、在電梯的要注意哪些文明行為？
6、電梯里遇到壞人怎么辦？（孩子們通過討論懂得了一些自我保護的方法。）。
今天的活動孩子們非常的喜歡，孩子們了解到更多的關(guān)于使用電梯的安全知識，并結(jié)合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進行的討論，孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法，還滲透了關(guān)于文明禮儀方面的小知識，如：孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎么辦？見到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎么辦？當人多時怎么辦？當遇到有人問路怎么辦等？總結(jié)出不能夠把手、腳夾在門縫里等等。
孩子們的問題真的是很多，暢談起來也很激烈，通過今天的談話活動，孩子們也能夠?qū)W習到自我保護的方法，家長們也要在日常生活中多滲透關(guān)于安全教育，讓孩子們都具備自我保護的能力。
乘坐電梯的安全教案篇十一
1、學習比較1~10的順數(shù)、倒數(shù)的異同，能從任意一個數(shù)開始說出順數(shù)和倒數(shù)。
2、發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學順序、倒數(shù)的運用。
1、《小朋友的書？？數(shù)學》。
2、樓房圖（10層樓，如圖）一幅；小紅小剛等小朋友圖卡；1~10的數(shù)字卡一套。
1、給小朋友住的樓層編號。
教師出示樓層圖，請幼兒用數(shù)字卡為小朋友住的樓層編號。
2、說說每一層的順序。
以“小紅回家”為由，說出順數(shù)的排練順序。
教師移動小紅乘電梯，幼兒集體按順序說出小紅回家經(jīng)過的每一個樓層。
指出小紅家住在第幾層（10層）以“小紅上幼兒園”為由，說出倒數(shù)的排練順序。
教師移動小紅乘電梯，幼兒按順序說出經(jīng)過的樓層。
出示其他的小朋友，說說他們出門和回家乘坐電梯時經(jīng)過的樓層的順序。
3、比較順數(shù)和倒數(shù)的區(qū)別。
幼兒操作《小朋友的書？？數(shù)學》第九頁“涂黑格”，通過涂色和記錄數(shù)字發(fā)現(xiàn)順數(shù)和倒數(shù)的秘密。
幼兒自由發(fā)言。
乘坐電梯的安全教案篇十二
1、學習兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。
一張邀請函、幼兒上下樓梯的照片、多媒體課件。
一、猜一猜導(dǎo)入，引起幼兒的興趣。
二、觀察圖片，總結(jié)上下樓梯的正確方法。
小朋友，你們可要仔細看哦，看看哪幅圖里的小朋友行為是對的，哪幅圖里的小朋友是不對的？：
1、播放第一組圖（不安全上下樓梯的圖片）。
3、教師小結(jié)：
一層樓，兩層樓，上下樓梯靠右走，你也靠右走，我也靠右走，不要急，不要擠，不會頭碰頭。
三、觀看課件，進一步了解上下樓梯的安全。
提問：剛剛你們看到了什么？他們這樣上下嗎？會出現(xiàn)什么危險情況？當你們發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友也和他們一樣時，你們應(yīng)該怎么辦？要不要制止他們？我們應(yīng)該怎么說，他們才會聽我們的？引導(dǎo)幼兒說出正確的上下樓梯的方法。對于說對了的小朋友，用“笑臉”來獎賞，表示鼓勵。
四、學習兒歌《上下樓梯歌》。
2、老師范讀一次，幼兒小聲跟讀。
3、師幼一起讀兒歌若干次。
4、今天，小朋友可真能干，這么快就學會了兒歌，那我們就按照兒歌里說的那樣，去小兔家做客吧。教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯，提醒、幫助上下樓梯動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。
乘坐電梯的安全教案篇十三
3、落實電梯安全責任，提升電梯管理水平;。
4、加強電梯安全管理，落實使用單位主體責任;。
5、踐行群眾路線教育，強化電梯安全管理;。
6、切實落實企業(yè)主體責任，保障電梯安全運行;。
7、電梯安全系萬家，監(jiān)督管理靠大家;。
8、為了你和家人的安全，請拒乘未經(jīng)檢驗電梯!
9、電梯安全很重要，乘梯切勿打和鬧!
11、未經(jīng)監(jiān)督檢驗合格電梯不得投入使用!
12.沒有主人翁精神，可悲;沒有安全意識，可恨。
13.安全一松，全線告終;堅持不懈，萬事成功。
14.冒險是事故之友，謹慎為安全之本。
15.電梯安全為先，漫長人生平安是福。
乘坐電梯的安全教案篇十四
電梯安全，平安比什么都重要。你們想知道電梯乘坐。
1.安全措施訂得細，事故預(yù)防有保證。
2.安全生產(chǎn)，重在預(yù)防。
3.眼睛容不下一粒砂土，安全來不得半點馬虎。
4.記住山河不迷路，記住規(guī)章防事故。
5.麻痹是最大的隱患，失職是最大的禍根。
6.人人講安全，事事為安全;時時想安全，處處要安全。
7.愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免事故。
8.人人講安全，家家保平安。
9.違章違紀不狠抓，害人害己害國家。
10.寧可千日不松無事，不可一日不防釀禍。抓基礎(chǔ)從大處著眼，防隱患從小處著手。
11.走人生安全之路，從文明施工起步。
12.安全法規(guī)血寫成，違章害己害親人。
13.心系安全一點，擁有藍天一片。
14.互讓半步，處處通途。步步小心，平安是金。
15.安全送人情，等于要人命。
1、電梯方便你我他，正確使用靠大家;。
2、關(guān)愛生命，關(guān)注電梯安全，共建和諧社會;。
4、加強電梯安全管理，落實使用單位主體責任;。
5、踐行群眾路線教育，強化電梯安全管理;。
6、切實落實企業(yè)主體責任，保障電梯安全運行;。
7、電梯安全系萬家，監(jiān)督管理靠大家;。
8、為了你和家人的安全，請拒乘未經(jīng)檢驗電梯!
9、電梯安全很重要，乘梯切勿打和鬧!
10、乘坐檢驗合格電梯，保障你和家人安全;。
11、未經(jīng)監(jiān)督檢驗合格電梯不得投入使用!
12.沒有主人翁精神，可悲;沒有安全意識，可恨。
13.安全一松，全線告終;堅持不懈，萬事成功。
14.冒險是事故之友，謹慎為安全之本。
15.電梯安全為先，漫長人生平安是福。
1.嚴是愛松是害，發(fā)生事故坑三代。
2.驕傲自滿是事故的導(dǎo)火線，謙虛謹慎是安全的鋪路石。
3.入海之前先探風，上崗之前先練功。
4.群策群力科學管理，戒驕戒躁杜絕事故。
5.好鋼靠鍛打，安全要嚴抓。
6.時時注意安全，處處預(yù)防事故。
7.莊稼離不開陽光，安全少不了規(guī)章。
8.出門帶傘防天雨，上崗遵章防事故。
9.重視安全碩果來，忽視安全遭禍害。
10.人人講安全，安全為人人。
11.心中時刻裝安全，吃飯睡覺都香甜。
12.安全意識人人有，美好生活樂悠悠。
13.安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。
14.粗心大意是事故的溫床，馬虎是安全航道的暗礁。
15.寧繞百丈遠，不冒一步險。
16.落實安全。
規(guī)章制度。
強化安全防范措施。
17.防事故年年平安福滿門，講安全人人健康樂萬家。
18.疏忽一時，痛苦一世。
19.時時注意安全，處處預(yù)防事故。
20.生產(chǎn)再忙，安全不忘。
乘坐電梯的安全教案篇十五
每次出門坐電梯，爸爸都要喋喋不休地講上一通電梯的安全知識，無非都是電梯的安全隱患，在電梯里自救的辦法。且聽他東一句，不要靠在電梯門上。西一句，萬一電梯失靈不停，你要把所有的按鈕都按下，再背靠墻，腳尖踮起，雙手抱頭……這些千篇一律的警告語，聽得我耳朵都生繭了！
小區(qū)的電梯常失靈。這不，前幾天，隔壁阿姨乘坐電梯時就從十層直接墜落到了負二層，好在電梯沒有極速下落，只是剎不住似的一層層往下“跳”。阿姨向人描述當時情景時，她的臉都是綠的，可以想象她當時在電梯里經(jīng)歷了怎樣的心驚膽戰(zhàn)。至此，我才似乎明白，危險離我并不遠！
爸爸趁熱打鐵，找到了一期__的“老梁觀世界”――“吃人的電梯”節(jié)目，讓我再次感受電梯的“威力”。節(jié)目中各種極具血腥的鏡頭，嚇得我一晚做了好幾個噩夢。我也明白了一個事實，乘坐電梯真不是鬧著玩的。
后來，我還親身經(jīng)歷了電梯驚魂。那天到樓下去，到了一樓，可電梯門打不開了！我當時就慌了，不知怎么應(yīng)對這樣的變故！心懸到了嗓門，雞皮疙瘩掉了一地。后來我連按了幾下開門按鈕，電梯終于神經(jīng)質(zhì)地開了門，但也嚇得我一身冷汗了！
現(xiàn)在，我才真正明白爸爸為什么要求我閉著眼睛都要能從樓梯下樓，原因簡單――電梯并不能每次都能安全送我們出行。哦，對了，我家住十一層，到一層要走十二層樓梯，每層樓梯二十階。
安全乘坐電梯作文（三）。
生活中危險無處不在，也許就在那某一處熱鬧非凡的場所中，就隱藏著一絲絲的安全隱患。
近年來，隨著城市開發(fā)進程的加快，城市也在不斷一天天地長高，電梯已經(jīng)成為我們生活中頻繁使用的重要工具。在人們越來越依賴于這種垂直速度所帶來便利的同時，電梯事故也不時在我們的生活中上演著現(xiàn)實版的生死時速。據(jù)統(tǒng)計，全國有近300萬臺電梯，并以每年20%的速度增長，電梯安全問題一直是人們關(guān)注的熱點。而根據(jù)我國責任事故統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，近十年來，平均每年的電梯事故為40起，由于我國人口密度大，使用頻率高，設(shè)備的老化和后期維護跟不上，導(dǎo)致近幾年電梯安全事故頻發(fā)。電梯已經(jīng)成為容易對公眾百姓造成嚴重危害的主要場所之一。
中國國家質(zhì)檢總局在去年9月披露，中國電梯萬臺事故率則為0.15，萬臺死亡人數(shù)為0.11。而剛剛過去的，電梯奪命事件確實屢屢發(fā)生，尤以五月電梯奪命周最為典型。5月14日，湖北宜昌沃爾瑪超市，正在運行的手扶梯突然斷裂，一名女士墜亡；同一天在陜西西安，一名女士因為乘電梯踏空而墜亡；5月15日，廣東深圳，一名女護士被電梯夾頭身亡；5月16日，云南玉溪中醫(yī)院，兩名乘客被電梯卡住，其中一人經(jīng)搶救無效死亡。
如此頻繁發(fā)生電梯事故，讓人不禁驚恐擔心，安全警鐘再敲。據(jù)調(diào)查顯示，在諸多導(dǎo)致電梯安全隱患的因素中，制造質(zhì)量占16%，安裝占24%，而保養(yǎng)和使用問題高達60%。我國電梯出廠時需通過國家相關(guān)質(zhì)量標準檢測，產(chǎn)品質(zhì)量基本過關(guān)，目前絕大部分事故根源都集中在“維修保養(yǎng)”和“正確使用”等環(huán)節(jié)上。比如，這幾起事故，大都是電梯出現(xiàn)故障或乘客使用不當所致?？梢?，電梯安全重在“維修保養(yǎng)”和“正確使用”。因此我們還需要對這一問題進行分析、研究，找出解決問題的對策來加以預(yù)防，除了加強對電梯的安全管理之外，還需要增加相應(yīng)的安全設(shè)施，對在用電梯所發(fā)生的一些安全事故的類型，提出針對性的預(yù)防措施和新的安全理念。
電梯的安全使用和科學管理關(guān)系到千家萬戶的日常生活，電梯設(shè)計、制造、銷售、安裝、維修保養(yǎng)等任何一個環(huán)節(jié)的失誤都會給電梯運行帶來安全隱患?，F(xiàn)代社會科學技術(shù)日新月異的發(fā)展推動了電梯技術(shù)的革新，在一定程度上可以有效預(yù)防電梯事故的發(fā)生，然而電梯事故原因很多，只有通過電梯管理部門、電梯生產(chǎn)企業(yè)和電梯使用者的共同努力，才能有效保障電梯安全運行，杜絕電梯事故的發(fā)生。
而我們未成年的小朋友們更應(yīng)該在大人的監(jiān)督下規(guī)范乘坐電梯，為我們能夠共創(chuàng)安全、美好的.明天崛起、努力吧!
1、請勿同時將上行和下行方向按鈕都按亮。
呼叫電梯時，乘客僅需要按所去方向的呼叫按鈕，請勿同時將上行和下行方向按鈕都按亮，以免造成無用的轎廂?？浚档痛髽请娞莸目傒斔托省Ｍ瑫r這樣也是為了避免安全裝置錯誤動作，造成乘客被困在轎廂內(nèi)，影響電梯正常運行。
2、不要在電梯里蹦跳，有可能致電梯緊急停車。
電梯轎廂上設(shè)置了很多安全保護開關(guān)。如果在轎廂內(nèi)蹦跳，轎廂就會嚴重傾斜，有可能導(dǎo)致保護開關(guān)動作，使電梯進入保護狀態(tài)。這種情況一旦發(fā)生，電梯會緊急停車，造成乘梯人員被困。
3、盡量不要用身體擋門。
進門時很多人習慣用身體擋門，雖然沒有危險，但如果你按的時間太長了，電梯控制部分會認為電梯已經(jīng)出了故障。有可能會報警，甚至停下來。所以比較得體的做法，就是你進去以后，按著開門按鈕。?特別需要提醒的是，有的人整個站在電梯門處，擋著電梯門，這樣是很危險的。因為電梯里面是安全的，外面也是安全的。但是你站在這兩個空間交界的地方，假如說這個時候出現(xiàn)了，大家俗話叫做開門走車的情況，這個人就會受到剪切。所以這是一個非常危險的位置，不應(yīng)該在這個交界的地方停留。
4、電梯墜落時首先固定自己的身體。
發(fā)生墜落事故時，首先是固定自己的身體。這樣發(fā)生撞擊時，不會因為重心不穩(wěn)而造成摔傷。其次是要運用電梯墻壁，作為脊椎的防護，緊貼墻壁，可以起到一定的保護作用。最重要的，可以借用膝蓋彎曲來承受重擊壓力。這是因為韌帶是人體惟一富含彈性的組織，比骨頭更能承受壓力。因此，背部緊貼電梯內(nèi)壁，膝蓋彎曲，腳尖踮起的保護動作才是正確的。
5、被困到電梯里的自救措施。
緊急停止運行后，電梯還有好幾套可靠周密的保護裝置來保護乘客的安全，不必擔心它會繼續(xù)往下掉。突然停梯的原因有很多種，在不知曉原因之前，任何自己設(shè)法逃離的行為都屬冒險舉動。在剛剛被困時，如果電梯內(nèi)沒有報警電話，可敲門或大聲呼叫。如果長時間被困，最安全的做法是保持鎮(zhèn)定，保存體力，等待救援。向外發(fā)出求救信息后，在專業(yè)人員的指導(dǎo)下采取相關(guān)措施，不可擅自采取撬門、扒門等錯誤的自救行動，應(yīng)該在電梯內(nèi)靜待專業(yè)人員開門救援，電梯平層后，在專業(yè)人員的指導(dǎo)下快速離開電梯。
6、如發(fā)現(xiàn)電梯開門運行等情況請不要乘坐。
如發(fā)現(xiàn)電梯開門運行、電梯轎箱地板與樓層不平齊情況，說明電梯出現(xiàn)故障，請停止乘坐，待有關(guān)部門處理。
乘坐電梯的安全教案篇十六
1、乘電梯時，請查看電梯是否有安全檢驗合格標志，超過檢驗日期或帶故障的電梯存在安全隱患。
2、不可未看清電梯轎廂是否?？吭诒緦拥那闆r下盲目進入，否則有可能將導(dǎo)致人員墜落井道事故的發(fā)生。
3、候(乘)梯時不要踢、撬、扒、倚層門，否則有可能發(fā)生乘客墜入井道或被轎廂剪切等危險。
4、如果電梯滿員，請耐心等待電梯的下一次服務(wù)。
5、電梯超載報警時不要擠入轎廂或搬入物品，否則將可能造成電梯不會關(guān)門，影響運行效率，情況嚴重時將導(dǎo)致曳引繩打滑、轎廂下滑，甚至造成人員剪切等事故的發(fā)生。
6、不要用手、腳或物品阻止轎廂門的關(guān)閉，需要使電梯門保持打開狀態(tài)時，可按住轎廂內(nèi)的開門按鈕。進出電梯時行動不要過分遲緩，不要長時間一腳踩樓層一腳踩轎廂，否則萬一此時轎廂動起來，易發(fā)生剪切事故。
7、在電梯運行時盡量離開門口站立，可以利用轎廂內(nèi)的扶手，站穩(wěn)扶好。
8、電梯到站停止后如果不開門，可以按開門按鈕打開轎廂門，不可強行打開轎廂門，否則很可能發(fā)生墜落井道事故。
9、不要在運動的電梯內(nèi)嬉戲玩耍、打鬧、跳躍和亂摁按鈕，否則特別容易導(dǎo)致電梯安全裝置誤動作，發(fā)生“困人”以及傷亡事故。
10、當電梯出現(xiàn)故障卡在層間時，請不必驚慌，最安全的對策是處變不驚，轎廂和井道通風良好，空氣充足，電梯設(shè)有多項保證乘客安全的.措施，可以利用轎廂內(nèi)設(shè)警報按鈕或電話呼救物業(yè)部門和維保單位，耐心等待救援。切勿試圖通過其他危險方式離開電梯。
電梯遇險自救知識——被困電梯怎么辦？
人被困電梯后，最重要的不是救援過程，而是在最短的時間內(nèi)與外界取得聯(lián)系，尋求救援。一旦被困，請大家做好以下幾點：
1、千萬不要慌張，可用電梯內(nèi)的電話或?qū)χv機向有關(guān)方面求救，或者撥打110求救，還可按下標盤上的警鈴報警。
2、如不能立刻找到電梯技工，可請外面的人打電話叫消防員。消防員通常會把電梯絞上或絞下到最近一層，然后打開門，即使停電也能用手動器絞動電梯。
3、困在電梯里的人無法確認電梯的所在位置，因此不要強行扒門，這樣會帶來新的險情。
4、電梯頂部均設(shè)有安全窗，但是該安全窗僅供電梯維修人員使用，所以不要扒撬電梯轎廂上的安全窗，否則會更加危險。
5、拍門叫喊，或脫下鞋子，用鞋拍門，發(fā)信號求救。如無人回應(yīng)，需鎮(zhèn)靜等待，觀察動靜，保持體力，等待營救，不要不停呼喊等營救。
6、如果適逢停電，或者手機在電梯內(nèi)沒有信號，面對這種情況時，你最好保持鎮(zhèn)靜，因為電梯都安裝有安全防墜裝置。
7、在稍事穩(wěn)定情緒之后，你要做的就是把鋪在電梯轎廂地面上的地毯卷起來，將底部的通風口暴露出來，達到最好的通風效果。然后大聲向外面呼喊，以期引起過往行人的注意。
電梯遇險自救知識——電梯下墜怎么辦？
電梯下墜時保護自己的最佳動作：
1、馬上按下電梯內(nèi)每一層樓的按鍵。因為當緊急電源啟動時，電梯便會停止繼續(xù)下墜。
2、如果電梯有手把，一只手緊握之。這樣可助你固定你的所處位置，減低你因重心不穩(wěn)而摔傷。
3、由頭到背部緊貼電梯墻壁，令身子盡量緊貼電梯墻壁，利用電梯墻壁作為脊椎的防護。
4、彎曲膝蓋。韌帶是人骨中最具彈性的組織，這動作可借助韌帶而不是骨頭來承受壓力。
5、把腳跟提起，就是墊起腳尖。電梯中人少的話最好要把兩臂展開巴住扶手或電梯壁。
乘坐電梯的安全教案篇十七
目標：
1、了解和認識乘坐電梯和纜車等特種設(shè)施存在著一些安全隱患。
2、遵守乘坐電梯和纜車等特種設(shè)備的各種規(guī)則，并掌握其操作的正確方法保障自己和他人的安全。
3、初步掌握和處理突發(fā)事故的應(yīng)對措施，學會積極冷靜地面對困境，培養(yǎng)自護自救的能力。
教學重點：
教學難點：
遇到困境怎么辦。
教學過程：
1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入活動。
2、讓學生說說對電梯的了解和認識，并說說了解到的有關(guān)乘坐電梯時的注意事項。
3、小組表演情景劇，其他同學進行判斷，分別說出相應(yīng)行為導(dǎo)致的后果，然后選派代表親身示范正確的'行為舉動。
4、出示人們上下自動扶梯的各種行為圖片，讓學生進行了判斷與分析，引導(dǎo)學生關(guān)注乘坐自動扶梯時的注意事項。
5、小結(jié)：電梯與自動扶梯為我們的生活提供了許多便利。但是，許多人不太了解乘坐電梯的規(guī)則以致出現(xiàn)意外。我們的搭乘電梯、扶梯的過程中，要注意其中隱藏的安全隱患和必須遵守的乘坐規(guī)則，正確乘坐電梯和自動扶梯，提高自己的安全意識。
二、乘坐纜車：
1、小故事：纜車悲劇。
2、學生講述聽故事后的感受。
3、學生以小組為單位討論怎樣乘坐纜車，要注意什么事項。
4、匯報交流。
5、：我們要加強安全防范意識，規(guī)范自己的行為舉止，讓我們在每次乘坐纜車時都平平安安，收獲多多。
乘坐電梯的安全教案篇十八
電梯里，最里側(cè)是最優(yōu)越的位置，離電梯口最近的位置是最不好的位置。在接待顧客的時候，您要把里面的位置讓給地位最高的顧客，離電梯門稍近的位置留給身份次之的顧客。銷售人員最好站在靠近操作鍵的地方，表現(xiàn)出紳士風度，以便及時為顧客服務(wù)。
?他人進入時替他按住開門按鈕。
如果電梯載重量允許，有人要進，但電梯門即將關(guān)閉時，電梯內(nèi)的人應(yīng)該替他按住開門按鈕，為對方進來留出時間。
?電梯超載時，不能讓顧客出電梯。
如果是幾個人一起陪同顧客，遇到電梯人滿超載的時候，要先請接待人員出去幾位，而不能讓顧客走出電梯。
?讓重要顧客專門使用一部電梯。
需要著重提醒的是，在接待重要的顧客時，應(yīng)該盡量讓顧客們專門使用一部電梯。如果條件達不到或者不允許的話，當有其他人同時使用電梯時，要禮貌應(yīng)對，不應(yīng)爭搶。
2、注意。
乘坐電梯的安全教案篇十九
每次出門坐電梯，爸爸都要喋喋不休地講上一通電梯的安全知識，無非都是電梯的安全隱患，在電梯里自救的辦法。且聽他東一句，不要靠在電梯門上。西一句，萬一電梯失靈不停，你要把所有的按鈕都按下，再背靠墻，腳尖踮起，雙手抱頭……這些千篇一律的警告語，聽得我耳朵都生繭了！
小區(qū)的電梯常失靈。這不，前幾天，隔壁阿姨乘坐電梯時就從十層直接墜落到了負二層，好在電梯沒有極速下落，只是剎不住似的'一層層往下“跳”。阿姨向人描述當時情景時，她的臉都是綠的，可以想象她當時在電梯里經(jīng)歷了怎樣的心驚膽戰(zhàn)。至此，我才似乎明白，危險離我并不遠！
爸爸趁熱打鐵，找到了一期梁宏達的“老梁觀世界”――“吃人的電梯”節(jié)目，讓我再次感受電梯的“威力”。節(jié)目中各種極具血腥的鏡頭，嚇得我一晚做了好幾個噩夢。我也明白了一個事實，乘坐電梯真不是鬧著玩的。
后來，我還親身經(jīng)歷了電梯驚魂。那天到樓下去，到了一樓，可電梯門打不開了！我當時就慌了，不知怎么應(yīng)對這樣的變故！心懸到了嗓門，雞皮疙瘩掉了一地。后來我連按了幾下開門按鈕，電梯終于神經(jīng)質(zhì)地開了門，但也嚇得我一身冷汗了！
現(xiàn)在，我才真正明白爸爸為什么要求我閉著眼睛都要能從樓梯下樓，原因簡單――電梯并不能每次都能安全送我們出行。哦，對了，我家住十一層，到一層要走十二層樓梯，每層樓梯二十階。
乘坐電梯的安全教案篇二十
隨著科技的發(fā)展，樓越建越高，電梯也隨之發(fā)明，電梯給予了我們方便，但是也存在著一定的安全隱患，學習乘坐電梯安全知識，以免造成不必要的傷亡。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)乘坐電梯安全知識，希望大家喜歡。
1、呼叫電梯時，乘客僅需要按所去方向的呼叫按鈕，請勿同時將上行和下行方向按鈕都按亮，以免造成無用的轎廂?？?，降低大樓電梯的總輸送效率。同時這樣也是為了避免安全裝置錯誤動作，造成乘客被困在轎廂內(nèi)，影響電梯正常運行。
2、電梯門開啟時，一定不要將手放在門板上，防止門板縮回時擠傷手指，電梯門關(guān)閉時，切勿將手搭在門的邊緣，以免影響關(guān)門動作甚至擠傷手指。帶小孩時，應(yīng)當用手拉緊或抱住小孩乘坐電梯。
3、乘坐電梯時應(yīng)與電梯門保持一定距離，為了安全起見，因為在電梯運行時，電梯門與井道相連，相對速度非常快，電梯門萬一失靈，在門附近的乘客會相當危險。
4、不要在電梯里蹦跳。電梯轎廂上設(shè)置了很多安全保護開關(guān)。如果在轎廂內(nèi)蹦跳，轎廂就會嚴重傾斜，有可能導(dǎo)致保護開關(guān)動作，使電梯進入保護狀態(tài)。這種情況一旦發(fā)生，電梯會緊急停車，造成乘梯人員被困。
5、進門時很多人習慣用身體擋門，雖然沒有危險，但如果你按的時間太長了，電梯控制部分會認為電梯已經(jīng)出了故障。有可能會報警，甚至停下來。所以比較得體的做法，就是你進去以后，按著開門按鈕。
特別需要提醒的是，有的人整個站在電梯門處，擋著電梯門，這樣是很危險的。因為電梯里面是安全的，外面也是安全的。但是你站在這兩個空間交界的地方，假如說這個時候出現(xiàn)了，大家俗話叫做開門走車的情況，這個人就會受到剪切。所以這是一個非常危險的位置，不應(yīng)該在這個交界的地方停留。
6、有些單位用一臺貨梯作為客梯用是不允許。
貨梯和客梯的區(qū)別就是它的裝潢，或者它的舒適感要差一些。振動和噪音的指標沒有提出特殊的要求。另外有一種貨梯，是絕對不能作客梯用的，就是超面積的。因為有時候工廠里做的這種產(chǎn)品比較輕，它希望轎廂做得大一點，那么經(jīng)過有關(guān)部門批準，這個轎廂面積比標準的要大。如果說這種貨梯作客梯用時，就會出現(xiàn)超載。
1、發(fā)生墜落事故時，首先是固定自己的身體。這樣發(fā)生撞擊時，不會因為重心不穩(wěn)而造成摔傷。其次是要運用電梯墻壁，作為脊椎的防護，緊貼墻壁，可以起到一定的保護作用。最重要的，可以借用膝蓋彎曲來承受重擊壓力。這是因為韌帶是人體惟一富含彈性的組織，比骨頭更能承受壓力。因此，背部緊貼電梯內(nèi)壁，膝蓋彎曲，腳尖踮起的保護動作才是正確的。
2、電梯蹾底，就是電梯的轎廂在控制系統(tǒng)全部失效的情況下，會錯過首層平層位置而向下行駛，直至蹾到底坑的緩沖器上停止。這樣的情況很少發(fā)生，可一旦發(fā)生后果會十分嚴重，巨大的慣性很可能會導(dǎo)致乘梯者全身骨折危及生命。其實如果電梯在下降過程中，突然急速下墜，電梯的安全保護裝置會使電梯停下來。值得注意的是，電梯從開始墜落到停下的距離與電梯的載重有關(guān)，因此乘坐電梯決不能超載。
3、被困到電梯里的自救措施。緊急停止運行后，電梯還有好幾套可靠周密的保護裝置來保護乘客的安全，不必擔心它會繼續(xù)往下掉。突然停梯的.原因有很多種，在不知曉原因之前，任何自己設(shè)法逃離的行為都屬冒險舉動。在剛剛被困時，如果電梯內(nèi)沒有報警電話，可拍門叫喊或用鞋子敲門。如果長時間被困，最安全的做法是保持鎮(zhèn)定，保存體力，等待救援。
4、電梯管理人員應(yīng)當如何解救被困人員。當發(fā)生電梯困人事故時，電梯管理人員通過電話或喊話，與被困乘客取得聯(lián)系。務(wù)必使其保持鎮(zhèn)靜，耐心等待維修人員的救援。轎廂遠離電梯層站時，進入機房關(guān)閉電梯電源開關(guān)，在電梯軸上安裝盤車手輪，一人用力把住盤車手輪，另一人員手持制動釋放桿，輕輕撬開制動。注意觀察平層標志，使轎廂逐步移動至最接近廳門為止。當確認剎車制動無誤時，用層門鑰匙開啟層門、轎門，協(xié)助乘客離開轎廂，并重新關(guān)好廳門。
值得注意的是，有的電梯工來了之后，直接把這個電梯的內(nèi)門或者外門打開。然后靠到，有時候靠不到?？繉?，就跳下來，這種做法在生活中非常常見。但這是一種很不規(guī)范的援救行為，因為電梯停在不應(yīng)該停層的位置，說明它系統(tǒng)已經(jīng)出了故障。那么如果你不切斷電源的情況下開了門，這個時候萬一電梯再有故障，乘客就會出現(xiàn)危險。
1、請依據(jù)您所要到達的樓層按鍵，提高電梯運行效率。
2、乘坐電梯請勿超載乘坐。
3、乘坐電梯請勿將身體靠在層門上。
4、請不要在電梯轎廂內(nèi)吸煙、打鬧、擁擠、沖撞，以免發(fā)生意外。
5、嚴禁運裝易燃、易爆的危險物品。若遇特殊情況，需經(jīng)有關(guān)管理部門的同意并采取必要的安全保護措施后方可運裝。
6、不要隨便按應(yīng)急按鈕。應(yīng)急按鈕是為了應(yīng)付意外情況而設(shè)置的，電梯正常運行時，不要按應(yīng)急按鈕，以免帶來不必要的麻煩。
7、如發(fā)現(xiàn)電梯開門運行、電梯轎箱地板與樓層不平齊情況，說明電梯出現(xiàn)故障，請停止乘坐，待有關(guān)部門處理。
8、如乘坐電梯過程中遇電梯故障，停止運行時，應(yīng)采取如下措施：
第一步：保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定情緒，不要自行向電梯外翻爬;
第二步：找到電梯內(nèi)的緊急報警裝置，通過報警裝置向外界求救;
第三步：查看電梯內(nèi)部提供的求救電話，撥打該求救電話向外求救;
第四步：向外發(fā)出求救信息后，在專業(yè)人員的指導(dǎo)下采取相關(guān)措施，不可擅自采取撬門、扒門等錯誤的自救行動，應(yīng)該在電梯內(nèi)靜待專業(yè)人員開門救援，電梯平層后，在專業(yè)人員的指導(dǎo)下快速離開電梯。
9、發(fā)生火災(zāi)時不要乘坐電梯。發(fā)生火災(zāi)時，乘客禁止使用電梯逃生，應(yīng)選擇樓梯安全出口逃生。
乘坐電梯安全嗎?
電梯有一個轎廂和一個對重，通過鋼絲繩將它們連接起來，鋼絲繩通過驅(qū)動裝置(曳引機)的曳引帶動，使電梯轎廂和對重在電梯內(nèi)導(dǎo)軌上做上下運動。
電梯是高層建筑物中不可缺少的垂直運輸工具，它是機電一體化的大型綜合性的設(shè)備。電梯為保障其安全可靠，從多方面設(shè)置了防范措施，如電氣安全裝置和機械安全裝置。其中，電氣安全裝置有：電源控制保護裝置、供電電源相序保護裝置、門鎖電氣聯(lián)鎖裝置、緊急停梯開關(guān)、超速保護開關(guān)、超載保護開關(guān)、限位開關(guān)、急停開關(guān)、安全窗開關(guān)等。機械安全裝置有制動器、限速器、安全鉗、緩沖器、門鉤子鎖、門安全觸板等。這些安全裝置能夠保證電梯的安全運行。面對電梯的有關(guān)知識作以問答式介紹。
1 電梯是如何運行起來的?
電梯有一個轎廂和一個對重，通過鋼絲繩將它們連接起來，鋼絲繩通過驅(qū)動裝置(曳引機)的曳引帶動，使電梯轎廂和對重在電梯內(nèi)導(dǎo)軌上做上下運動。
2 電梯的鋼絲繩是否會斷?
電梯用的鋼絲繩式電梯專用的，國家有專門的規(guī)定和要求。鋼絲繩的配置不只是為承擔電梯轎廂和額定載重量，還考慮到了曳引力的大小，因此，鋼絲繩的抗拉強度大大的大于電梯的載重量，它們的安全系數(shù)都在12 以上，一般電梯都配有四根以上鋼絲繩，一次電梯鋼絲繩是不會斷的。
3 電梯運行中突然停電是否有危險?
電梯運行中如遇到突然停電或供電線路出現(xiàn)故障，電梯會自動停止運行，不會有什么危險。因為電梯本身設(shè)有電氣、機械安全裝置，一旦停電，電體的致動器會自動制動，使電梯不能運行。另外，供電部門如有計劃的停電，事先會通知的，電梯或提前停止運行。
4 電梯運行突然加快怎么辦?
電梯的運行速度不論是上行還是下行，均應(yīng)在規(guī)定的額定速度范圍內(nèi)運行，一般不會超速，如果出現(xiàn)超速，在電梯控制系統(tǒng)內(nèi)是有防超速裝置，此時，該裝置會自動動作，使電梯減速或停止運行。
5 電梯轎廂超載能自動控制嗎?
電梯的載重量根據(jù)需要有所不同，電梯只能在規(guī)定載重量之內(nèi)運行，超出時，電梯會自動報警，并不能運行。
6 電梯關(guān)門時被夾是否會對人造成傷害?
電梯在關(guān)門過程中，如果廳轎門碰到人或物，門會自動重新開啟，不會傷人。因為在門上設(shè)有防家人的開關(guān)，一旦門碰觸到人或物，此開關(guān)動作使電梯不能關(guān)門，并重新開啟，然后重新關(guān)門。另外，關(guān)門力是由規(guī)定的，不會達到的程度。
7 電梯的廳門能否扒開?
電梯的廳門在庭外是不能扒開的，必須用專用工具才能開啟(裝用工具由維修人員掌握)。乘客時不準扒門的，更不能打開，否則會有墜落井到的危險。
8 怎樣召喚電梯?
當你需要乘坐點電梯是，應(yīng)在電梯廳的戶體面板上選擇你要去的方向按鈕。向上按上方向按鈕，向下按下方向按鈕。電梯在控制系統(tǒng)中采用順向停車的方式，如果按反了方向電梯到本層不停車。
9 電梯蹲底和沖頂是否有防護措施?
電梯蹲底就使電梯的轎箱在控制系統(tǒng)全都失效的情況下，會超越首層平層位置而向下行駛，直至蹲到底坑的緩沖器上停止。緩沖器就是為此而設(shè)置的防護裝置，此防護裝置根據(jù)電梯的運行速度的不同，分別由彈簧式和液壓式兩種。當轎向蹲在緩沖器上就稱為蹲底。此時，緩沖器對電梯轎廂的沖擊力產(chǎn)生緩解的作用，不至于對電梯內(nèi)乘客造成嚴重的傷害。
10 電梯運行不正常時，在轎廂內(nèi)怎么辦?
當乘電梯時，發(fā)現(xiàn)電梯有超速或梯速較慢時，應(yīng)按下操縱盤上的紅色急停按鈕，電梯會自動停車，并及時通報電梯維修人員。
11 發(fā)現(xiàn)電梯轎廂內(nèi)有異味，怎么辦?
當發(fā)現(xiàn)電梯轎廂內(nèi)有異常的焦糊味時,應(yīng)按下操縱盤上的紅色急停按鈕,使電梯停車,并及時通報電梯維修人員.
12 發(fā)現(xiàn)電梯有異常振動，刮蹭現(xiàn)象時，怎么辦?
當您在乘坐電梯是，發(fā)現(xiàn)電梯出現(xiàn)異常振動、抖動、刮蹭時，應(yīng)按下操縱盤上的紅色急停按鈕，使電梯停車，并及時通報電梯維修人員。
13 當電梯突然停電或出現(xiàn)故障，被困在轎廂內(nèi)則應(yīng)注意些什么?
當您被關(guān)在轎箱時，應(yīng)聽從電梯司機的指揮，如無司機的狀況下，可通過通訊裝置與相關(guān)人員聯(lián)系，以求解救。千萬不要用力扒門或自行跳出，一面發(fā)生危險。
14 進入轎箱時應(yīng)注意的事項?
當您進入轎箱時，如果電梯門開著，要看一下電梯是否在平層位置，或看轎箱是否在本層，特別是在夜間光線不清的時候，更應(yīng)注意，否則有可能造成傷害。
15 電梯安裝、修理單位及維修、操作人員是否應(yīng)取得相應(yīng)資格?
是的。電梯安裝、維修保養(yǎng)、改造單位應(yīng)取得質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局核發(fā)的資格證書后，方可從事相應(yīng)工作;電梯安裝、維修保養(yǎng)、電梯操作人員均應(yīng)取得特種人員操作證后，持證上崗。
16 電梯出現(xiàn)什么緊急情況可撥打110?
當電梯出現(xiàn)緊急事故，有傷人、困人(人員被困在電梯轎廂內(nèi)，無法找到電梯維修保養(yǎng)人員)情況，均可撥打110報警電話。
17 電梯報警時應(yīng)說清什么內(nèi)容?
應(yīng)說清電梯的具體情況，并應(yīng)說清電梯所在的具體位置、電梯的產(chǎn)權(quán)單位及負責部門的聯(lián)系人和聯(lián)系電話、電梯的維修保養(yǎng)單位及聯(lián)系電話。
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