學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 08:41:16
學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿(精選20篇)
時間:2023-11-28 08:41:16     小編:薇兒

總結(jié)是對我們經(jīng)歷的一段時間內(nèi)所學(xué)到的知識、經(jīng)驗和感悟進(jìn)行梳理和歸納的過程。在寫總結(jié)的過程中,可以參考相關(guān)的模板和范文,但要保持自己的個性和真實性。以下是一些專家的建議和經(jīng)驗,希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?/p>

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇一

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的二小全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇二

敬愛的老師,親愛的小伙伴們:

大家好!我叫,來自五(1)中隊__。今天,我很榮幸能夠站在這里,在這個激動人心的時刻,在飄揚的隊旗下代表全體隊員向新入隊的新隊員表示衷心的祝愿。

當(dāng)我面對那一張張稚嫩的笑臉,將鮮艷的紅領(lǐng)巾整齊地戴在他們胸前時,我感到無比的欣慰。因為在同一片藍(lán)天下,又新加入了一班成員。他們今后也將和我們一起,在星星火炬旗幟下緊緊地?fù)肀г谝黄?,度過一個又一個美好的日子。聆聽耳邊環(huán)繞著的隊歌,他們踏上了新的路。在這次旅途中,我們會牽著一雙雙柔嫩的小手,帶領(lǐng)著他們沖破重重困難,跨越道道阻礙,接受老師的諄諄教誨,學(xué)習(xí)賴寧的獻(xiàn)身精神,關(guān)注社會上的各項活動。

親愛的新隊員們,作為一名已有4年實踐經(jīng)驗的老隊員,我首先為你們加入少先隊深感自豪!這是個正義性的組織,每時每刻都在激勵著我們奮勇向前,它每分每秒都在提醒我們:你是一名光榮的少先隊員!胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾會鄭重地告訴你,“今天的旅途已經(jīng)開始,明天的美好等你去開拓?!?/p>

在這里,我作為一名老隊員有幾句心理話要告訴新隊員們:“‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’時間就像流水一樣一去不復(fù)返,我們應(yīng)珍惜大好的時光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,鍛煉自己的能力。在生活中,在學(xué)習(xí)上我們可能會遇到各種各樣的困難,但我們永遠(yuǎn)不要被困難嚇倒,‘不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹’?希望新隊員們要跟我們這些老隊員一樣爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。”

新入隊的少先隊員們,你們的旅途才剛剛開始,而漫漫的前程正等著你們?nèi)^斗、拼搏,愿你們都能胸有成竹地迎接明天的挑戰(zhàn)。

謝謝大家!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇三

蔚藍(lán)的天空下,碧藍(lán)的海面上,一艘銀艦乘風(fēng)破浪揚長而去。一列水手巋然不動站立于甲板之上,屹立于海天之間。這便是水手的風(fēng)采---一種風(fēng)平浪靜時的坦然,一種驚濤駭浪的從容,一種風(fēng)平浪靜時的坦然,一種風(fēng)吹雨打后成熟,當(dāng)你身處逆境時,你是否還會想那句歌詞:風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。

期中考試已在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中,或是因小有嶄獲的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍,信誓旦旦等等。

期末考試也即將在同學(xué)們緊忙碌的身影中悄然來臨,有人期待,有人恐懼。這時,你應(yīng)以一種踏實的心態(tài)去看現(xiàn)實,給自己一個笑臉,讓來自于心底的那份執(zhí)著鼓舞自己,搯上風(fēng)的翅膀,過盡千帆,激勵著自己帶上理想闖過難關(guān)。

水手告訴我們,不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流、暗礁。老人言:小心駛得萬年船,因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完善無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的'地方。假如你一意孤行,驕傲自滿,潛流會掀起巨浪。暗礁會變成炸藥,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此,善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動進(jìn)攻。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。

最后,我想將文學(xué)大師冰心的話贈與每一位水手一樣努力戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撤遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,或遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾得珍寶。”

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是四年二班陳研。再過兩天就是“五一”國際勞動節(jié)了?!拔逡弧眹H勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!

看過學(xué)生代表在國旗下關(guān)于五一的講話稿的人還看了:

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇五

光陰似箭日月如梭。如今,我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了。隨著時光,我已經(jīng)長大了。老師所布置的作業(yè)越來越多,娛樂的`時間越來越少,所以我們更加應(yīng)該珍惜時間,不要讓時間白白流失了。

對于每一位醫(yī)生來說,時間就是生命。如果在生命戰(zhàn)場中的一秒松緩了一下,有可能你就會被打敗了,并且世界上,還會丟失一個生命,甚至是兩個。所以,我們可想而知,時間是多么寶貴??!就算是那微不足道的一秒鐘,也可能會有一個寶貴的生命從地球上消失。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

能在這樣一個碩果滿堂,恩惠飄香的日子里代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸;能在第36個教師節(jié)來臨之際,向辛勤耕耘的老師們說一聲,謝謝您,我感到萬分激動。此時此刻,我代表全校學(xué)生,送來他們真摯,純樸而又溫馨的問候,“老師,您辛苦了?!辈⒆T该恳晃辉?jīng)愛護(hù)過我們,教育過我們的老師節(jié)日快樂。今天雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,但親愛的老師就請接受我們誠摯的感謝和祝福。

總有一些歲月從來不曾遺失,總有一些人永遠(yuǎn)不會忘記,總有一些感動,從來未曾遠(yuǎn)離,待記憶的大門,被輕輕觸碰,情不自禁地開啟展現(xiàn)之時,那些曾經(jīng)或喜或悲的感動,在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。

寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的慷慨激昂,書桌旁的點點星光,校園里的書聲朗朗,在經(jīng)濟(jì)大潮的濤聲中,你們,堅守著寧靜的一隅,雕塑著精神的形象。春雨溫暖了冰封的泥土,朝陽撫慰著心靈的樹木,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們未來的康莊,你們用生命的歌聲喚醒了我們現(xiàn)實的迷茫,于是在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒!

歷經(jīng)滄桑,放走時光,筆粉染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的脊梁,天空任由我們翱翔,大地任憑我們馳騁,我們永遠(yuǎn)銘記您給的信念與力量,因為到處都浸透著你們的心血與汗水,歡笑與惆悵。

親愛的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。拿什么來報答您,我們的慈母;用什么來感激您,我們的嚴(yán)父?簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴有何以回饋您的賜予,唯有奮發(fā)圖強,唯有實現(xiàn)理想,才能以實際行動答謝你,我的老師。人生如溪,潺湲向前,上游流經(jīng)平凡,下游奔向偉大。是雄鷹,就應(yīng)搏擊長空,翱翔蒼穹;是蛟龍,就應(yīng)中流擊水,驚濤駭浪,以老師的教導(dǎo)為方向,以老師的訓(xùn)詞為標(biāo)尺,勤奮,嚴(yán)謹(jǐn),自勵,謙虛的精神銘記于心;踏實,刻苦,拼搏,向上的行動實踐于身。作為一名大學(xué)生,學(xué)好專業(yè)知識,開拓創(chuàng)新實際應(yīng)用,成為祖國的棟梁,實現(xiàn)中華民族的復(fù)興,鑄就華夏大地的富強。而此時老師心中的喜悅悄然流淌,這才是我們應(yīng)當(dāng)送給老師最好的禮物,這才是我們應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)上的華美樂章。

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。

最后,請允許我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,全家幸福安康!

謝謝大家!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五·四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五·四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五·四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

90年來,一代又一代青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五·四精神”指引下,以高尚的愛國情操和真摯的民族情感,為民族的獨立與復(fù)興、國家的建設(shè)與發(fā)展、人民的安康與幸福奉獻(xiàn)著青春和力量,實現(xiàn)著人生價值。

今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五·四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔濉に摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P“五·四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?“五·四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五·四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此,弘揚“五·四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)第31個教師節(jié)。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我,代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!

敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)也忘不了——

是您,讓我們認(rèn)識了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。

親愛的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會銘記,您的寬容、理解、關(guān)愛和幫助。在這屬于您的節(jié)日里,請接受我們真誠的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!

感謝您——老師,讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅;感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的`強者;感謝您——老師,給了我們一個美好的學(xué)習(xí)時光和幸福的回憶;感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學(xué)做一名大寫的人。

敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師:節(jié)日快樂、幸福安康!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇九

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第xx個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

謝謝!我的發(fā)言完畢。

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我出生于一個普通的家庭,祖父母那一輩是農(nóng)民,爸爸媽媽也只是普通勞動者的一員。所以,我們家并沒有固定的家風(fēng)。但即使這樣,我還是從長輩們身上學(xué)到了很多為人處世的道理。其中最重要的有兩點,那就是:誠信待人,認(rèn)真做事。

孔子曰:“人而無信,不知其可也?!边@是前人對于誠信的理解,這足以說明以誠待人的重要,信守承諾,是人們你來我往的最基本的紐帶。可是,小時侯的我是不懂這些的,直到那件事的發(fā)生,才讓我對于這一點有了深刻的認(rèn)識。

那是一年春天,我和小伙伴們約好準(zhǔn)備趁一個周末去春游。但不巧的是,就在我們準(zhǔn)備出行的頭一天,我收到媽媽給我準(zhǔn)備的生日禮物——一套《哈利·波特》。對它我已垂涎許久,一收到我就迫不及待地看起來,一套七冊,一天哪里能看得完?于是,第二天我便放棄了與小朋友一同出游的打算,在家里悠哉悠哉地看書了,全然忘了約定這回事兒。

之后,這事兒還是被家里人明白了,雖然大家都沒再提起,可是,有意無意的,爸爸總會給我講起《曾子殺豬》《金斧子和銀斧子》這一類的故事。就在那幾天,身體不好的姥姥突然準(zhǔn)備要回趟老家,聽媽媽說,再過幾天是二姨姥姥的七十大壽。姥姥的姊妹們以往約定過:不管是誰,七十、八十大壽的時候,大家都要聚會慶祝一下。家里人也沒有阻攔姥姥,她還是坐了兩天的車,輾轉(zhuǎn)趕回老家了。這件事給了我深深的觸動:身體不適的姥姥都能遵守多年前的一個約定,而精力旺盛的我卻不能信守承諾,還要給自我找借口。真是羞愧呀!這件事之后,我再沒有做過失信于人的事。

成長就是不斷地學(xué)習(xí)、不斷地完善自我的過程。在這個過程中,家里的長輩們,不僅僅教會了我如何誠信待人,還教會了我怎樣認(rèn)真做事。

我比較喜歡手工制作,記得剛開始學(xué)折紙的時候,

異常

喜歡折各種各樣的紙花,但往往因為不夠認(rèn)真,折疊的步驟沒有搞清楚,線條也折得不夠合理,導(dǎo)致最終的成品,總是和原作相差甚遠(yuǎn)。也是一個偶然的機(jī)會,我目睹了爸爸

整理

信息、上交報告材料的過程。那時的他神情專注、一絲不茍,有時直到煙燒到手指頭,才會從冥思中反應(yīng)過來。那個鏡頭深深地印在我的腦海之中,從此,再做手工的時候,我都會格外的認(rèn)真,細(xì)心的琢磨,所以此刻,我的折紙技能也越來越出色了,很多小作品都惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。

此刻想想:有時候,家風(fēng)家訓(xùn)并不需要拘泥于文字的限制。這些從長輩身上,學(xué)習(xí)來的為人處世的習(xí)慣,可能要比那些干巴巴的文字更能影響人,它們也必將一向伴隨著我成長,在生活的各個方面,使我更加出色。

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

今天我國旗下講話的主題是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。

良好的勞動習(xí)慣對我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。勞動不僅是獲得一定的技能技巧而且還幫助我們更好的認(rèn)識世界。

勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。

同學(xué)們,你們在家經(jīng)常干家務(wù)活嗎?

據(jù)調(diào)查,英國小學(xué)生的每日勞動時間是72分鐘,韓國是42分鐘,法國是36分鐘,而中國僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個重要原因是父母們望子成龍、望女成鳳的心態(tài)迫切,在實施教育的過程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差。除了會考試,其它都不會!有的同學(xué)在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著飯來張口、衣來伸手的日子,獨立能力太弱。

有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,有的同學(xué)丟起廢紙來就好比天女散花。這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。

那么,如果培養(yǎng)我們熱愛勞動的習(xí)慣呢?其實,我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情盡量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活;認(rèn)真做好學(xué)校的值日,積極參加社會的一些公益活動慢慢你就會發(fā)現(xiàn):我能行!

同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾桶內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生。

我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

謝謝大家!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇十二

同學(xué)們:

早上好!

今天講點大家熟悉的東西,講兩幅對聯(lián)。

先說樓東門的一副,是林則徐先生的行楷八言聯(lián):為學(xué)日益為道日損,大勇若怯大智若愚。這里共十六個字,四句話,其中三句話出自老子的《道德經(jīng)》,一句大勇若怯出自蘇東坡語。

上聯(lián)為學(xué)日益為道日損,意思是說:追求學(xué)問天天增益,修行大道每天都有減損。增益的是什么?減損的又是什么呢?為學(xué)日益,我們每天都在學(xué)習(xí),每天都有收獲。在課堂上,在課間里,在書本上,在生活中,我們學(xué)習(xí)知識,也學(xué)習(xí)品行,從別人身上,看到好的東西,我們模仿是學(xué)習(xí),看到不好的行為我們反省自己也是學(xué)習(xí)。通過日復(fù)一日的學(xué)習(xí),我們的知識越來越多,經(jīng)驗越來越豐富,這就是為學(xué)日益。為道,就是踐行大道。什么是大道?大道就是自然,就是規(guī)律。所謂其大,乃言其不可抗拒不可逆轉(zhuǎn)之本質(zhì)。修道首先要修心,修心就是不斷地反省自己,改正自己的過錯,檢討自己的毛病,減少自己的私心雜念。這就是損,減損的是自己心頭的不良思想和身上的不良習(xí)氣。

所以說為學(xué)日益為道日損。這兩者放在一起有什么深意嗎?為學(xué)才能懂道,修道才能有損,有損才能篤學(xué)。

所以同學(xué)們要想達(dá)到篤學(xué),也就是專心的學(xué)習(xí)狀態(tài),前提就是要損,要學(xué)會損,勇于損。因為只有在損的同時,心靈才能受益,如果一些毫無用處的甚至骯臟的垃圾占據(jù)著你的心靈,你又怎么會專心致志地學(xué)習(xí)呢?有同學(xué)總說學(xué)不會,實際上不是你學(xué)不會,而是你該舍棄的沒有舍棄,該減損的沒有減損,你的意識空間已經(jīng)被垃圾占滿,好東西怎么能夠進(jìn)入呢?西方的一位哲學(xué)家尼采說過一句非常類似的話,他說一個人的智慧的增長以什么標(biāo)準(zhǔn)來衡量呢?就是看他的不良品性減少了多少,他的智慧就能增長多少。

這么簡單的道理,好不好明白?非常容易理解,但是為什么有人就做不到呢?像前些日子,馬列強老師給大家做演講的時候,也提出了要勇于放棄,而且演講之后還讓大家做了反思做了,制定了目標(biāo)。有不少人,把要放棄的東西寫到墻上,記到心里,但是你執(zhí)行的怎么樣呢?有很多同學(xué)做到了,也有人沒有做到。差別就在勇氣和智慧上。所以才有下聯(lián):大勇若怯大智若愚。

這兩句更加簡單:大勇氣的人往往表現(xiàn)的膽子很小,有大智慧的人往往看上去非常愚蠢。這樣的例子在同學(xué)當(dāng)中不少見。比方說,有人看小說看得很過癮,推薦給朋友,朋友就說要是讓老師知道了不得了,還是不看吧。于是你就嘲笑朋友說這個膽小鬼。他是膽子小嗎?不是,他是勇敢,他知道學(xué)習(xí)不專心是恥辱,成績不進(jìn)步是恥辱,讓家長不放心是恥辱。知恥者勇。他是勇敢者,他敢于拒絕誘惑,敢于面對學(xué)習(xí)上的困難,他聽不懂聽力的時候沒有抱怨而是硬著頭皮聽下去,他做不出數(shù)理化的時候沒有氣餒,而是找老師不斷地請教,所以他是勇者,他在不斷進(jìn)步。還有的同學(xué),喜歡上了一個女孩,但是卻遲遲不去表白,而結(jié)果那個女孩和你好了。你就笑話他說:真是個笨蛋!他笨嗎?他不是。因為他知道,這種喜歡,這種好感,不過是青春期的荷爾蒙引發(fā)的一種情緒而已,他懂得現(xiàn)在彼此還了解的不夠,他知道他不可以因為一棵還沒長大的小樹而失去整個森林。也許現(xiàn)在你會認(rèn)為他很愚蠢,但是當(dāng)他考入重點大學(xué),而你們倆雙雙落榜的時候,你才明白什么才是大智慧。

同學(xué)們,每天都默念兩遍這副對聯(lián)吧:為學(xué)日益為道日損,大勇若怯大智若愚。

記得在咱們教學(xué)樓里某個班里的墻上有這么一句話:不怕你不努力,就怕比你牛的人更努力。當(dāng)時我就想啊,能夠理解這句話人,肯定具有大智慧。還有四樓東哪個班不記得了,墻上有這么一句話:時刻牢記自己是個淑女,然后像個漢子一樣去奮斗。能夠說出這樣的話的女孩,肯定擁有大勇氣。

餐廳里面還有一副對聯(lián):跑著來飛著去,腳步匆匆白駒過隙堪珍重;吃得飽,學(xué)的深,信心滿滿我心有夢定成真。跑著來,是為了吃好一頓飯,飛著去,才是為了一生的追求一生的幸福啊。

同學(xué)們,離高考還有187天,白駒過隙,時光荏苒,珍惜分秒,把握當(dāng)前,充滿智慧而又勇敢的同學(xué)們,勇于舍棄吧,你會跑得更快,咬緊牙關(guān)堅持吧,你會飛得更高!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇十三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

直到我站在高考沖刺的跑道上,才恍然發(fā)現(xiàn),高中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象中單純。當(dāng)我們在排球場上盡情地?fù)]灑汗水,當(dāng)我們?yōu)榕啪毸囆g(shù)節(jié)節(jié)目犧牲一個又一個午休,當(dāng)我們學(xué)會爭分奪秒不辭辛苦地學(xué)習(xí),當(dāng)我們習(xí)慣了紛飛的考卷不斷的打擊和一次次告訴自己"繼續(xù)向前"……堅持,夢想,責(zé)任,這一直是青春的主題。

我想,這就是七中贈與我最寶貴的一筆財富。猶記得剛剛進(jìn)校時常縈繞在耳畔的那句話:七中沒有超人,只有超人的意志。充實的高中生活,讓我真正理解了,堅持,不僅僅是為了收獲成功的果實,更是因為堅持背后,有兒時的美麗夢想,有老師的諄諄教誨,有父母的殷切目光。而這一切在給予我們壓力的同時,也讓我們的肩膀之上多了一份責(zé)任--對班級負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),更要對自己的人生負(fù)責(zé)。夢想與責(zé)任早已注定,縱然踏上了一條荊棘之路,我們也要義無反顧。

如今,我們高三了。高考像是一座山,橫亙在你我通往夢想的必經(jīng)之路上,巍峨高聳,卻又不得不逾越。

高三的我們,少了一份浮躁,多了一份堅定,少了一份幼稚,多了一份成熟。不再張揚天馬行空的夢想,只把信念的種子種在心底,用汗水澆灌,用奮斗滋養(yǎng)。

高三的我們,會在成績的波動中感到焦慮,卻一直堅信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"的真諦;會時常想起高考那殘酷的面孔,卻總把殘酷作為激勵自己前進(jìn)的動力;會感慨三點一線生活的乏味枯燥,卻始終明白有些事情只能勇敢地獨自面對,有些苦澀寧愿今天笑著,吞咽,也不要等到日后悔恨落淚。

高三的同學(xué)們,高考是人生的考驗,是對自我的一種挑戰(zhàn),是對我們品格的歷練,讓我們用理性來調(diào)整心態(tài),用信心去戰(zhàn)勝困難,用決心去實現(xiàn)夢想,只有這樣,我們的高三才會無怨無悔。

高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,愿你們珍惜在七中的每一天,仰望星空,腳踏實地,從現(xiàn)在開始,點點滴滴的積累一定能搭建成你們通往夢想的階梯。

最后,新的學(xué)期,嶄新的開始。祝福所有人都能收獲生活中的美好與幸福,謝謝大家!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

你們好!

首先請允許我代表__學(xué)校500名學(xué)生向各級領(lǐng)導(dǎo)和__基金的工作人員致以最美好的祝福和衷心的感謝。是你們讓我們感受到了社會的關(guān)懷和溫暖。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。__基金—__學(xué)校圖書館讓我們第一次接觸到內(nèi)容如此新穎、類型如此豐富的藏書。這些藏書將教會我們感恩,善待生活,真誠待人,追求幸福;將教會我們該做什么,不該做什么,必須做什么,努力去做什么。有了書,我們便增長知識,開闊視野;有了書,我們的內(nèi)心便不再孤單;有了書,我們便找到了屬于我們的天地。

今天,我們接過的不僅僅是一本本書,也是一份份情意和關(guān)懷;收下的不僅僅是一本本書,還是一份份期盼和希望;珍藏的不僅僅是一本本書,更是一件件使命和責(zé)任。

在這里,向各位領(lǐng)導(dǎo)和__基金保證:__學(xué)校的幾百名學(xué)生一定會努力拼搏,積極上進(jìn),立雄心,豎壯志。展望未來,把握現(xiàn)在,決不辜負(fù)大家的殷切關(guān)懷和期望。

最后,再次深深地向你們道一聲:謝謝!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇十五

各位老師,各位同學(xué):

我今天要講的題目是"愿望"。

今天早上似乎還有初春的寒意,但樹木的枝頭已添上新綠,小鳥已在高歌,地下的種子已經(jīng)蘇醒,春天來了,她送走了過去的成績,卻喚醒了沉醒的心靈,召喚著界首中學(xué)每一位同學(xué)在未來的道路上去探索。

希望的開端,我們要塑造全新的自我:新的青年,我們要放飛崇高的理想!我們團(tuán)結(jié),我們不畏困難追趕時間,一步一個腳??!我們求實,我們相信真理;我們創(chuàng)新,我們立在時代的潮頭!這是新時代的青年在求知的道路上拼搏進(jìn)取,耕耘收獲!為了目標(biāo),我們將汗水揮灑!

今天,我國旗下講話,心中難以平靜,這包容著太多的愿望!

我真誠的希望,高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)而不倦,虛心進(jìn)取,在求知的海洋上不懈探索,攀登知識最高峰!我希望,也充分相信,你們每一個人都能充分利用自己手中的彩筆,為青春涂上絢麗的色彩。

我也希望,我們高三的學(xué)子,孜孜不倦,溫故知新,在求實氣氛中,勤勞耕耘?,F(xiàn)實是此岸,理想是敏銳的感知力;集中的專注力,聯(lián)想的鑒賞力和切題的調(diào)研力,用這些所有學(xué)習(xí)的力量全力架起兩岸之間的橋。20xx年六月已經(jīng)過去,狀元榜上的名字留下永恒的一瞬,多么令人鼓舞,今年六月即將來臨,我們似乎那么火熱,那么耀眼,我要大聲喊出:"我要努力,我要奮進(jìn),我要拼搏,我要成功!"

高三的學(xué)子們,鮮艷的花朵經(jīng)過汗水的澆灌才能開放,美好的愿望經(jīng)過艱苦的努力才能實現(xiàn)!讓我們沖刺,去迎接六月的驕陽,去創(chuàng)造新的輝煌!

謝謝大家,我的講話完了。

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇十六

各位老師同學(xué)們:

上午好。去年今日,猶記得我也曾懷著一顆熱忱的心,站在主席臺上,代表三年一班,為我們臨行的前輩們致以誠摯的祝福。時光如白駒飛逝,今天,我又站在這里,作為百日誓師的主角之一,期待與我親愛的同輩們共同見證一場涅槃。

我喜歡將高考喻作凌空走梅花樁——四周皆是虛無,你不能向后或者向下看,唯有昂首闊步朝著遠(yuǎn)方唯一的光源篤行,方能有所始終。在這道阻且躋的路上,我們勢必要學(xué)會取舍,學(xué)會拋卻所青睞的,并向其對立面張開懷抱。取舍,是一個理性冷血的詞,是一個象征艱難過程的詞。但你要相信它將為你帶來的可觀回報,并且一定會為你豐滿的靈魂更添華采。

滄海橫流,方顯英雄本色。昨日,你我厲兵秣馬,全力以赴一場場考試。是長輩的殷切陪伴,師長的不離不棄,同窗的榮辱與共,讓你我在這場沒有硝煙的鏖戰(zhàn)中得以勇敢前行。在這不長的一百天里,我將依舊深愛著你們。我們的家人默默支持,永不離棄;我們的師長燃盡自己,點亮前路;我們的摯友,同甘共苦,攜手并進(jìn)。看看周圍吧,他們是最堅強的后盾,并將用實際行動告訴你我:我們永遠(yuǎn)都不會是一個人。

噓,聽!敵軍還有一百天到達(dá)戰(zhàn)場,而命運的弓弦早已緊握在你我手中。我們并不為高考而生,更不會為高考而死,但既然它橫亙在了你我的人生路上,那便必須殺它個片甲不留。我聞見你們的羽翼已難耐的鼓動,利爪尖牙正閃露鋒芒,靈魂伴著熱血沸騰燃燒,你們的眼神如同初次翱翔的雛鷹,縱使有迷惘卻依舊看向遠(yuǎn)方。平靜下來,再踏實一點。我的朋友們,過去已然成為歷史,拍拍自己的胸口,告訴自己:穩(wěn)住,我們能贏!你們每個人都值得擁有最漂亮的五殺!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

濃濃的春意驅(qū)散了嚴(yán)冬的寒冷,萬象更新孕育著新春的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了新學(xué)期。在這三月的晨風(fēng)中,我們再一次聚會在可愛的校園中,熟悉的操場上。藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。

今天,作為六年級全體畢業(yè)生的代表站在這里,心中感慨萬千。當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起,時間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。

有一段歲月叫小學(xué),幾千個白天和黑夜,我們還沒有學(xué)會把作業(yè)寫得更工整,轉(zhuǎn)瞬就要畢業(yè)。

有一處原野叫母校,我們在春天里走根發(fā)芽,在秋天里抽穗揚花,那拔節(jié)長高的聲音,是原野里最令人心動的樂章。

有一片森林叫師長,透過晨曦和暮靄,我們仿佛又看見辛勤的老師們朝我們走來,帶給我們一片片綠蔭,一縷縷目光。

有一群丑小鴨叫同學(xué),六年的寒窗,丑小鴨們正面朝藍(lán)天,逆光翱翔。

在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期里,我們?nèi)w畢業(yè)生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊聽老師的教導(dǎo),做全校同學(xué)行為操守的榜樣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報母校的深情。當(dāng)揮手告別母校時,我們身后留下的是一片芳香。

看,五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚,聽,畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響,一切都已準(zhǔn)備就緒,只等我們上場。來吧!全體畢業(yè)生們,雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩,今天,三實驗以我為榮,明天,我為三實驗爭光!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好,我是五年級的某某某,我是某某某。我們講話的題目是“走進(jìn)三月”。

三月,是萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是同學(xué)們長知識、長身體的最佳時節(jié)。

今天是2月27日,在不知不覺中,我們已經(jīng)到了新學(xué)期的第3周,我們也即將走進(jìn)三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是同學(xué)們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點知識,不負(fù)這大好春光。

三月,是助人為樂月。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。50多年過去了,社會發(fā)生了翻天覆地的變化,但是,社會不論發(fā)展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。我們作為新世紀(jì)的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚下去。以三月為一個起點,真誠地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。

三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動力。讓母親看到你成長了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹節(jié)。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。我們每一個同學(xué),都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,并在種下這棵小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng),熱愛校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識。

三月,也是文明禮貌月。我們每一個同學(xué),要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

同學(xué)們,春光無限好,行動趁此時。讓我們趁著三月的春風(fēng),放飛自己的理想吧。我們講話完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇十九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下

講話

的題目是《文明禮儀在校園》。同學(xué)們,我們的祖國叫什么?(中華人民共和國,簡稱

中國

),她自古就有“禮儀之邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長?!翱兹谧尷妗?、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。如今跨入二十一世紀(jì),國際競爭日趨激烈,尤其是人才素質(zhì)的競爭。學(xué)會共處、學(xué)會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學(xué)會共處、學(xué)會做人又必須從文明禮貌抓起。孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立?!笨梢娢拿鞫Y貌教育的重要性。

其實,我們從小就早已開始接受禮儀教育:高老師來考考你們:

1、你們亂扔紙屑嗎?

2、你們愛護(hù)公共財物嗎?

3、見到老師主動問好嗎?

4、家里來客人你會有禮貌嗎?

5、升國旗時,你們嚴(yán)肅認(rèn)真,行隊禮了嗎?

6、上下樓梯應(yīng)該靠哪邊行呢?

7、上課,你們認(rèn)真聽講,積極回答問題了嗎?

真棒!你們都是xx二小的驕傲。所以讓我們傳承起禮儀的使命,展示出新世紀(jì)學(xué)生的

精神

風(fēng)貌,讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。最后,我用一句格言結(jié)束我今天的

講話

:“不敬他人,是自不敬也!”

謝謝大家!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇二十

各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們:

大家下午好!感謝母校提供這樣的機(jī)會與大家說說幾句心理話。今天的天氣陰郁,似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同窗好友、道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!回憶往事,一幕幕涌上心頭,六年中,我們哭過、笑過、鬧過,有時也打過,但一切的一切,只能讓我們的感情更深,友誼更誠,朋友更多,生活更好。我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。未來的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風(fēng)和雨,因為他們知道人生在于追求,在于有崇高的理想和堅定的信念。理想如風(fēng)帆指引我們遠(yuǎn)航,有些人在生活中沒有揚起自己理想之帆,都沒有達(dá)到自己的目的,結(jié)果怎樣呢?殘酷的現(xiàn)實給了他一個有力的回答:那是癡心妄想、空想,因此在生活中我們不應(yīng)該有空想,應(yīng)將理想付諸于行動,才能達(dá)到我們的目的。如果沒有理想,居里夫人不會把青春付諸于科學(xué);如果沒有理想,孫中山不會棄醫(yī)從政,拯救人民于水火;如果沒有理想,奧斯特洛夫斯基不會堅定毅力再續(xù)生命。同學(xué)們!敞開你的心扉,放飛你的理想,相信到那時勝利將不會遙遠(yuǎn)。其實大家心里也清楚,學(xué)校今天為什么要為我們開這個會,就是要我們明白:理想是我們奮斗的目標(biāo),是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活,因為有了理想而變得充實,因為有了理想而變得富有情趣。在即將走完小學(xué)這個驛站,我們?nèi)w師生今天聚在一起,這是一件很好的事,這也是一個難得的機(jī)會,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們六年級的同學(xué)最特別的關(guān)愛。我想對在坐的各位的戰(zhàn)友們提幾點建議:

1、我們應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì),改掉壞習(xí)慣、壞毛病。我們要想學(xué)習(xí)好,就必須遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,堅決做到不好吃懶做,專心致志地學(xué)習(xí)文化知識。

2、我們應(yīng)該講究學(xué)習(xí)方法,合理安排作息時間。我們只有認(rèn)真聽講、積極思考、多問、多練、多總結(jié)得失,多犧牲休息時間,但也不能不注重適當(dāng)?shù)男菹?,打疲勞?zhàn)是不可能有好的效果的,要時刻記?。阂粡堃怀谀宋奈渲溃龅接袕堄谐?。

3、我們要有持之以恒的決心和毅力,決不能輕言放棄,更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里,我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄,要有不到黃河不死心的斗志??傊?、時間不等人、方法很重要,心態(tài)要擺平,效率要講究,努力會成功,我的幾點建議希望對大家有所幫助。

只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實做到以上幾個方面,我們就一定能在以后的學(xué)習(xí)中優(yōu)異的成績,就一定能為我們學(xué)校爭得更高榮譽,就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛,我們的前途將更加遠(yuǎn)大,我們的明天就會更加美好!最后,送大家一句話:磨刀不誤砍柴工,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學(xué)們在以后的人生道路上中取得更加優(yōu)秀的成績。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15962907.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔