報(bào)告的撰寫既要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性，也要注意形式的規(guī)范性。在報(bào)告中，我們可以引用相關(guān)的研究和案例，增加報(bào)告的權(quán)威性和可信度。最后，祝大家在寫報(bào)告的過程中取得好的成果，為自己的學(xué)習(xí)和工作增添新的色彩和價(jià)值。
圖書館個(gè)人職稱述職報(bào)告篇一
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，在思想和行動(dòng)上與中央持續(xù)高度一致。
按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題，不斷進(jìn)步。
二、配合圖書館年度發(fā)展計(jì)劃，出色完成日常工作。
201x年是我館的“圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”，我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé)，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍，用心配合了我館的讀書活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識，很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔，為其帶給便利。
三、用心參加圖書館、學(xué)校組織的活動(dòng)，增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。
201x年，我用心參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感，也進(jìn)一步增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動(dòng)，我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情，收到很好效果。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，以科研促進(jìn)工作和服務(wù)。
201x年，我主持南陽市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市x傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng)，圓滿完成了個(gè)人科研工作，也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)用心貢獻(xiàn)力量。
圖書是人類寶貴的精神財(cái)富，學(xué)校圖書館擔(dān)負(fù)著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能，是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的第二課堂，是教師教育科研的加油站，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理、決策的重要參謀。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入，圖書館的職能不斷得到凸顯，因此，學(xué)校務(wù)必加強(qiáng)圖書館建設(shè)，提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮圖書館的功能，為師生帶給不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
一、健全管理制度，提高服務(wù)質(zhì)量。
質(zhì)量來自于科學(xué)管理，而科學(xué)管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則:文獻(xiàn)資料的采編、加工、保管、賠償、清點(diǎn)、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學(xué)生管理員)的崗位職責(zé);讀者的借閱規(guī)定等。各項(xiàng)規(guī)章制度的健全，使圖書館工作有章可循、循序漸進(jìn)，減少了工作的隨意性、盲目性，促進(jìn)了圖書館工作的規(guī)范化管理。
有了這些規(guī)章制度，還要讓讀者人人知曉，宣傳與培訓(xùn)是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑，我們注重做好“三項(xiàng)培訓(xùn)”。一是教師培訓(xùn):每學(xué)期期初，我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項(xiàng)制度，本學(xué)期師生的借閱時(shí)間、借閱要求等，透過教師向?qū)W生宣講，讓所有學(xué)生都了解借閱制度。二是新生培訓(xùn):那里的“新生”是指第一次借書的學(xué)生，為了讓他們能順利借到書，每學(xué)期圖書館都要對這樣的“新生”進(jìn)行借書培訓(xùn)，首先對他們進(jìn)行圖書排架方面的輔導(dǎo)，讓學(xué)生明白哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學(xué)生愛書，對學(xué)生提出看書的要求，如看書前要先洗手，并要把手擦干，養(yǎng)成夾書簽的習(xí)慣，看到哪一頁把書簽夾在那一頁，不給書折角，明白如何保管圖書，對損壞的書怎樣修補(bǔ);最后要讓學(xué)生明白借閱的要求及一些賠償辦法，明確什么是就應(yīng)做的，什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓(xùn)，圖書館要加強(qiáng)對小圖書管理員的培養(yǎng)，我們在各班選取了四名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員，協(xié)助學(xué)校圖書管理員工作，負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書的借還整理工作。由于學(xué)校圖書館加強(qiáng)了培訓(xùn)，充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用，確保了圖書正常流通，提高了服務(wù)的質(zhì)量。
二、提升館員素質(zhì)，提高服務(wù)水平。
圖書管理員是圖館形象的代言人，只有高素質(zhì)的圖書管理員，才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入研究、及時(shí)反思，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1。加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，提高業(yè)務(wù)潛力。
圖書管理員要用心參加各級各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動(dòng)，透過各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)潛力，做到“三經(jīng)?！?即經(jīng)常參加市級組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法;經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流，學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗(yàn);經(jīng)常開展圖書館專題研討活動(dòng)，集思廣益，共同把圖書館工作做好。
2。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，樹立服務(wù)意識。
圖書管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還要努力提高思想素質(zhì)，樹立服務(wù)意識，做好“三勤”。勤推薦:學(xué)校新購了書籍，要及時(shí)進(jìn)行新書推薦，結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動(dòng)，及時(shí)做好優(yōu)秀書籍的推薦，使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)借閱到最滿意、最需要的書。勤整理:開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象，這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架，并及時(shí)整理，方便學(xué)生借閱。勤詢問:就是要善于觀察，從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動(dòng)，從學(xué)生所借圖書的類型分析學(xué)生的閱讀傾向，從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求，同時(shí)對學(xué)生的詢問要耐心細(xì)致地解答。
3。加強(qiáng)檢查考核，調(diào)動(dòng)服務(wù)用心性。
為了提高圖書館工作人員的工作潛力、工作職責(zé)心，我們制訂了圖書館工作人員考核細(xì)則，建立讀者監(jiān)督制度，讓老師、學(xué)生參與到圖書館工作人員的考評，對館員全面考察，公開評價(jià)，對服務(wù)態(tài)度好、工作潛力強(qiáng)的圖書館工作人員進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，真正做到獎(jiǎng)罰分明，限度的調(diào)動(dòng)工作人員的用心性，為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)流通工作，提高服務(wù)效率。
圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率，圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率，我們進(jìn)行了一系列的整改。
1。實(shí)現(xiàn)電腦管理，方便師生借閱。
我們采用整班借閱的方法，學(xué)期初先按班為單位借閱，然后每月進(jìn)行班級交換的方法進(jìn)行借閱。
2。加強(qiáng)藏書建設(shè)，把好圖書采購關(guān)。
3。加強(qiáng)經(jīng)典誦讀，提高文化素養(yǎng)。
我校圖書館實(shí)行全天候開放，全開架借閱，不僅僅利用每一天早晨、中午、課間、放學(xué)的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)圖書館、閱覽室借閱，還在課表中安排了閱讀課，讓語文老師對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，利用每一天的晨會(huì)課開展讀書交流會(huì)、讀書推薦會(huì)等活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀的興趣。對于教師，教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核，這樣確保了教師到館閱覽率。
4。培養(yǎng)小圖書管理員，讓學(xué)生參與管理。
各班選取四名職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員，經(jīng)常對他們進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們負(fù)責(zé)班級中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用，確保了圖書正常流通。
四、營造書香環(huán)境，拓展服務(wù)功能。
有重要好處。
1。營造濃郁的書香環(huán)境。
為了在校園內(nèi)構(gòu)成一種濃厚的書香氛圍，我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào)充分利用起來，讓校園的每一塊墻，每一塊板報(bào)都能說話。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園，豐富文化底蘊(yùn)”;在校園的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩句;在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自己的讀書心得與體會(huì)，學(xué)校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀，每月進(jìn)行更換，所有這一切，令書卷的氣息撲面而來，讓芬芳的書香溢滿校園，為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍。能夠說，書香校園的環(huán)境布置，已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。
2。開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。
學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂，它不僅僅能讓學(xué)生在閱讀過程中構(gòu)成基本技能，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習(xí)慣，使學(xué)生從書中獲得樂趣，從書中理解教育，陶冶情操。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，每學(xué)期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)，還結(jié)合學(xué)校重大活動(dòng)開展專項(xiàng)讀書活動(dòng)。每次活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有表彰，全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動(dòng)中進(jìn)行“摘抄本展覽”，“讀書征文評比”，“演講比賽”“讀書小報(bào)評比”......每個(gè)年級評出“讀書之星”。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生閱讀的用心性，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣，豐富了他們的知識，為學(xué)生充分展示自我?guī)Ыo了保證。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)之一，是讓學(xué)生構(gòu)成知識體系必不可少的基地，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強(qiáng)學(xué)校圖書館的建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。
現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓(xùn)班以來，堅(jiān)持聽課，不遲到、不早退，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
一年來，在思想上堅(jiān)決同黨中央持續(xù)一致，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為一名黨員，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé)，開展工作。作為一名黨員，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé)，開展工作。
二、扎實(shí)履行崗位職責(zé)，開展部門業(yè)務(wù)工作。
在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨，齊心協(xié)力，加班加點(diǎn)，克服困難，全面履行崗位職責(zé)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，主要有以下幾方面：
1.流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊)，接待來館讀者89348人次(包括豐?？谛^(qū)11538人次)。
2.透過公共檢索系統(tǒng)，了解讀者在借閱過程中的需求，及時(shí)解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況，以便更好了解讀者對圖書的需求，每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊，進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上。
架，盡快與讀者見面。及時(shí)將還回的圖書驗(yàn)磁、分類、上架，持續(xù)書架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進(jìn)行庫位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書庫的布局，進(jìn)行倒架、排架，盡量調(diào)整到位置。
4.堅(jiān)持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作，滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
5.我館藏書總量近年來增加較快，書庫面臨飽和，為了不影響讀者在校期間的正常借閱，流通部利用空余時(shí)間對體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進(jìn)行調(diào)整，將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架，為后序做準(zhǔn)備。
除帶領(lǐng)大家完成以上工作外，我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作：
1.新書驗(yàn)收、入庫21000余冊，分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進(jìn)行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。
3.承擔(dān)201x年《x圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理201x級本科生及201x級研究生1727人的離校手續(xù)。
三、堅(jiān)持服務(wù)育人，努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。
圖書館是傳播知識、傳播禮貌，開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員，營造團(tuán)結(jié)和諧、用心向上的環(huán)境氛圍，努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。
在“禮貌校園”建立活動(dòng)中，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員，尊重讀者，優(yōu)化服務(wù)，齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗，做到以下幾點(diǎn)：一是按時(shí)上下班，不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌，理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過程中，態(tài)度要誠懇，語言要禮貌，著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔，為讀者營造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭，想方設(shè)法為讀者解決疑難問題，盡可能滿足讀者需要。
四、今后工作的打算。
在今后的工作中，要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人，除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致，做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外，還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：
加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育，牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平，建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工，發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作用心性，相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。
201x年，我在學(xué)校的圖書館工作，集體負(fù)責(zé)書籍整理、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作，歲末年終，感慨萬千，回顧自己這一年的工作，有收獲也有不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一政治思想上求進(jìn)步、求提高。
雖然本人是在圖書館工作，但是平時(shí)認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性，堅(jiān)持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚，可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí)，平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí)，了解國際國內(nèi)的大事，掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。
二日常工作上求保障、求實(shí)效。
在工作中能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，態(tài)度認(rèn)真，不怕吃苦，積極認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作，熱情為讀者服務(wù)，想讀者之所想，急讀者之所急，讓讀者高興而來滿意而歸，與讀者形成了心靈層次上的互動(dòng)，傳輸知識傳遞快樂，圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
三業(yè)務(wù)認(rèn)識上求發(fā)展、求提升。
圖書館是業(yè)務(wù)部門，業(yè)務(wù)要求高，由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書。
館中應(yīng)用，對技術(shù)要求也在不斷提高，同時(shí)，圖書館是做人的工作，人文性色彩濃厚，我必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識，因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)研究，并進(jìn)行深入思考，全年閱讀文獻(xiàn)600余篇，閱讀各種專著和文學(xué)名著30部，寫了近3萬字的讀書筆記，撰寫多篇論文并發(fā)表。
在工作上，我還是存在有很多不足的地方的，比如1、創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強(qiáng);2、對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力，尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;3、進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作，我將更加努力的做好自己的工作，不斷的加強(qiáng)自己的能力。
圖書館個(gè)人職稱述職報(bào)告篇二
我校歷來重視圖書館建設(shè)，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來，學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運(yùn)作能力得到了長足的發(fā)展，被評為市一級圖書館。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升，圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯?，F(xiàn)將我校圖書館建設(shè)、管理工作作如下簡要述職。
一所學(xué)校，它的真正魅力應(yīng)該來自于對人類優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個(gè)不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習(xí)得技能、技巧，成為一個(gè)有博愛之心、博學(xué)之力、個(gè)性健全、主動(dòng)發(fā)展的人。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求，“讀好書、好讀書”是一條切實(shí)、有效的途徑。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書館的建設(shè)、管理工作，每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中明確提出對圖書館管理、運(yùn)行的要求。學(xué)校不但有專職圖書管理員，還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作，對圖書工作有計(jì)劃、有總結(jié)，對建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化，對圖書館工作進(jìn)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動(dòng)課外閱讀的開展，教導(dǎo)處向各年級公布推薦書目，明確閱讀量和閱讀要求，并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動(dòng)等。為了實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，我們將各班借閱情況統(tǒng)計(jì)后，以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)依據(jù)，此舉確保了圖書的'周轉(zhuǎn)效率，營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書，又要用好圖書。作為圖書管理員，我們重視培訓(xùn)，經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察，提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識和技能，為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。
在上級部門的支持下，學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、學(xué)生電子閱覽室。近幾年來，學(xué)校每年用于圖書增添的經(jīng)費(fèi)在5萬元左右，有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊，人均超30冊。報(bào)刊種類共一百多種。工具書、教學(xué)參考書種類共160種。學(xué)校還購置了電子圖書，以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽。圖書室實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，各種陳列設(shè)施、辦公設(shè)施、保護(hù)設(shè)施、自動(dòng)化設(shè)施、照明設(shè)施等配備到位。新書到庫及時(shí)編目上架、出借和流通，每天收到的報(bào)刊雜志及時(shí)登到。在內(nèi)部管理方面，我們建有各種規(guī)章制度，如《管理人員崗位職責(zé)》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》，并一一上墻。學(xué)校還建有電子圖書館網(wǎng)頁，及時(shí)公布各班的借閱情況和展示學(xué)生的讀書成果，向師生推薦新到的圖書。平時(shí)，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，責(zé)任落實(shí)到班級，并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評比考核。
圖書館個(gè)人職稱述職報(bào)告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
一年來，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體職工，按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，緊跟學(xué)校的建設(shè)步伐，堅(jiān)持“讀者第一、服務(wù)育人”的宗旨，以內(nèi)涵建設(shè)為主線，以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，深化服務(wù)層次，完善管理機(jī)制，圓滿完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了實(shí)效?，F(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)班子的履職情況匯報(bào)如下：
一、以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為契機(jī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1.扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)班子按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署，在第四黨總支的精心組織下，結(jié)合自身工作特點(diǎn)和實(shí)際情況，以鞏固和擴(kuò)大群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果為新起點(diǎn)，嚴(yán)格按照規(guī)定程序，扎實(shí)有序地推進(jìn)教育活動(dòng)各環(huán)節(jié)工作。一是精心準(zhǔn)備，深入宣傳動(dòng)員;二是突出重點(diǎn)，有序組織學(xué)習(xí);三是全面查擺，積極整改。先后召開專題研討會(huì)3場，開展專題教育活動(dòng)5次，領(lǐng)導(dǎo)班子成員列出“不嚴(yán)不實(shí)問題”整改工作臺(tái)帳38條，堅(jiān)持立查立改原則，通過積極整改落實(shí)，圖書館不斷推出服務(wù)讀者新舉措，提高了讀者滿意度，有力地推進(jìn)了全館各項(xiàng)工作。
2.加強(qiáng)思想政治建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、抓好理論武裝放在思想政治建設(shè)的首位。一年來，圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí)主題，通過個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)、警示教育、學(xué)習(xí)研討等多種形式，深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神、黨章、黨的紀(jì)律規(guī)定和學(xué)校的各項(xiàng)文件精神，重點(diǎn)研讀了《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*斗爭論述摘編》等重點(diǎn)書目，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡摘編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等學(xué)習(xí)材料，觀看學(xué)習(xí)了《焦裕祿》、《沈浩》等先進(jìn)典型的模范事跡。先后參加中心組集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)5次。通過各種形式的學(xué)習(xí)，班子成員進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，樹立了“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的思想坐標(biāo)，為圖書館事業(yè)的快速發(fā)展提供有力政治、組織保障。
3.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)與民主管理。
領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)省委《貫徹落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定的若干意見》精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真履行一崗雙責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。積極組織開展反腐倡廉教育，廉潔從政，廉潔從教，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，不斷提高拒腐防變的自覺性，扎實(shí)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度，認(rèn)真落實(shí)《館務(wù)公開暫行辦法》和《館務(wù)會(huì)制度》，通過召開專題會(huì)議、館務(wù)會(huì)議、班子會(huì)議等，大事商量，小事通氣，集體研究，共同決定。充分發(fā)揮職工在圖書館管理工作中的主人翁地位和作用，完善民主監(jiān)督機(jī)制，不斷提高圖書館管理的民主化水平和決策的科學(xué)化水平。全年共計(jì)召開各種會(huì)議34次，研究各項(xiàng)議題70余項(xiàng)。
二、深化改革，規(guī)范管理，各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。
(一)豐富館藏，文獻(xiàn)資源保障能力穩(wěn)步提升。
1.多措并舉，提高文獻(xiàn)采購質(zhì)量。
一是全方位搭建各種文獻(xiàn)出版發(fā)行信息平臺(tái)。加強(qiáng)對外交流，通過與出版社聯(lián)系、參加現(xiàn)采會(huì)、關(guān)注網(wǎng)上書店等途徑，全面收集各出版社的最新出版發(fā)行信息和新書目錄等，掌握與我校學(xué)科和專業(yè)相關(guān)的各種資源的出版、發(fā)行動(dòng)態(tài)。本年度，組織生命科技學(xué)院、機(jī)電學(xué)院等10個(gè)二級學(xué)院教師代表參加了“河南省第十七屆圖書看樣訂貨會(huì)”，并組織館內(nèi)工作人員參加了由新華書店組織的浙江全民閱讀節(jié)暨浙江書展和第五屆江蘇書展、人天書店組織的20xx年全國館配商聯(lián)盟夏季圖采會(huì)和第25屆全國書市館配分會(huì);二是搭建與讀者的高效互動(dòng)平臺(tái)。強(qiáng)化“圖情咨詢專家制度”，不定期向二級學(xué)院圖情專家發(fā)送專業(yè)書目信息，供教師查閱、圈選。通過圖書館網(wǎng)站的“讀者薦購”、“圖書批注”、“留言板”等欄目，了解讀者薦購信息，歸納讀者急需文獻(xiàn)，對符合我館館藏的圖書及時(shí)購買，滿足了讀者個(gè)性化需求;三是加強(qiáng)調(diào)研、統(tǒng)計(jì)分析。加強(qiáng)館藏資源調(diào)研，統(tǒng)計(jì)館藏資源利用情況，利用數(shù)據(jù)分析結(jié)果科學(xué)調(diào)整文獻(xiàn)采購方案。
2.豐富資源，提高文獻(xiàn)資源保障能力。
堅(jiān)持紙質(zhì)館藏和數(shù)字化館藏兼顧的原則。在保證目前需求、教學(xué)需求、重點(diǎn)學(xué)科的基礎(chǔ)上，注重文獻(xiàn)資源的專業(yè)覆蓋率和專業(yè)特色，確保了館藏建設(shè)與學(xué)科建設(shè)、讀者需求相匹配，使各學(xué)科、各載體、各層次文獻(xiàn)資源協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)了結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突出，具有我校專業(yè)特色的館藏體系。本年度新增紙質(zhì)圖書18816種，51091冊;新增數(shù)據(jù)庫3個(gè)，包括：sci(科學(xué)引文索引)、ei(工程索引)、cpci(會(huì)議論文引文索引)。截至目前全館文獻(xiàn)總量達(dá)268萬冊(種)，其中紙質(zhì)圖書126萬冊，電子圖書142萬種;報(bào)刊1500余種，中外文數(shù)據(jù)庫達(dá)35個(gè)。
3.突出特色，積極開展特色資源建設(shè)。
為突出和固化特色，積極推進(jìn)自建數(shù)據(jù)庫建設(shè)。本年度收集整理職業(yè)教育類數(shù)據(jù)61512條，教職工論文和著作數(shù)據(jù)14439條，初步完成了“職業(yè)教育專題資源庫”和“河南科技學(xué)院文庫”的建設(shè)工作。為突出我校職業(yè)教育特色和充分展示我校教工的學(xué)術(shù)成果，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流搭建了有效平臺(tái)。
4.加強(qiáng)合作，有效補(bǔ)充館藏資源。
為保障讀者日益增長的多樣化、個(gè)性化需求，圖書館加強(qiáng)與現(xiàn)有文獻(xiàn)傳遞機(jī)構(gòu)的資源合作，積極開展學(xué)術(shù)搜索和文獻(xiàn)傳遞(sodi)系統(tǒng)、cali和cashl(中國高校人文社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)中心)的宣傳推廣和培訓(xùn)工作，有效補(bǔ)充了館藏資源，大大提升了圖書館的文獻(xiàn)保障能力。截至12月10日，全年學(xué)術(shù)搜索和文獻(xiàn)傳遞(sodi)系統(tǒng)訪問量達(dá)221021余人次。
(二)加大資源宣傳培訓(xùn)力度，提高資源利用率。
1.豐富載體，加大資源與服務(wù)宣傳力度。
一是開展了“信息?資源?利用”專題資源宣傳與培訓(xùn)活動(dòng)和秋季學(xué)期“資源宣傳與讀者培訓(xùn)”活動(dòng)?；顒?dòng)印發(fā)了各種宣傳彩頁，對圖書館的資源與服務(wù)進(jìn)行了全方位的宣傳展示;二是設(shè)立了圖書館觸摸屏展示平臺(tái)，該平臺(tái)設(shè)置了3d圖書館導(dǎo)航、本館概況、入館須知、新聞公告、歷屆優(yōu)秀讀者等欄目。平臺(tái)不僅方便讀者通過3d效果全方位了解圖書館內(nèi)部布局，同時(shí)將服務(wù)信息、通知公告及特色活動(dòng)及時(shí)傳遞給讀者，促進(jìn)了讀者對圖書館的廣泛了解;三是舉辦了“萬方數(shù)據(jù)杯”文獻(xiàn)檢索競賽活動(dòng)，參與師生1000余人，26位參賽者獲獎(jiǎng)?；顒?dòng)的開展促進(jìn)了讀者對萬方數(shù)據(jù)庫的使用方法和技巧的掌握，提高了讀者的文獻(xiàn)檢索技能;四是出臺(tái)了《圖書館關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作的意見》，進(jìn)一步完善了圖書館新聞宣傳工作機(jī)制。
2.注重實(shí)效，深入開展讀者培訓(xùn)工作。
一是數(shù)字資源專題培訓(xùn)。為使廣大讀者充分了解和利用圖書館的數(shù)字資源，舉辦了萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)平臺(tái)的檢索與利用、一站式檢索平臺(tái)的檢索與利用、中外文數(shù)據(jù)庫的檢索與利用、畢業(yè)論文的選題和撰寫規(guī)范、sci/ssci專題培訓(xùn)等各類培訓(xùn)講座7場，參與培訓(xùn)師生累計(jì)2600余人次。二是扎實(shí)做好新生入館培訓(xùn)工作。為幫助新生讀者盡快適應(yīng)大學(xué)生活，掌握利用圖書館資源的方法和技巧，對新生進(jìn)行了入館教育與培訓(xùn)，歷時(shí)一個(gè)月，累計(jì)培訓(xùn)77場，參與培訓(xùn)讀者人數(shù)7600余人，印發(fā)培訓(xùn)手冊6000份，通過讀者培訓(xùn)工作的扎實(shí)開展，使廣大讀者進(jìn)一步了解了圖書館的館藏資源，掌握了獲取資源的方法和技巧，提高了館藏資源的利用率，對我校的教學(xué)和科學(xué)研究工作起到了積極的推動(dòng)作用。
截至12月11日，cnki訪問量401216人次，下載量1758579次;維普數(shù)據(jù)庫訪問量204422人次，下載量62392次;萬方數(shù)據(jù)庫訪問量304561人次，下載量204636次;超星電子圖書訪問量累計(jì)167238人次;一站式檢索平臺(tái)訪問量342707人次;超星學(xué)術(shù)視頻庫訪問量53470人次。
3.立足課堂，積極探索信息素質(zhì)教育新模式。
立足課堂教學(xué)主陣地，積極開展《文獻(xiàn)檢索》課程的教學(xué)研究，通過召開教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，修訂教學(xué)內(nèi)容和課件，不斷提高教學(xué)實(shí)效。本年度較好的完成了質(zhì)量、烹飪，計(jì)科、旅游、環(huán)境、生工、農(nóng)學(xué)等專業(yè)的文獻(xiàn)檢索教學(xué)工作和化學(xué)化工學(xué)院20xx、20xx級學(xué)生的文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)周教學(xué)和實(shí)習(xí)任務(wù)。
4.科學(xué)管理，提高數(shù)字圖書館服務(wù)水平。
數(shù)字圖書館堅(jiān)持以“讀者至上、規(guī)范管理、動(dòng)態(tài)調(diào)控、效率優(yōu)先”為原則，實(shí)行集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的有效服務(wù)方式，開展了資源查閱、文獻(xiàn)檢索課教學(xué)與實(shí)習(xí)、畢業(yè)生論文撰寫、新生入館教育、數(shù)字資源在線學(xué)習(xí)、資源宣傳與培訓(xùn)、網(wǎng)上選課等服務(wù)。全年接待讀者自主上機(jī)146662人次，共計(jì)132351小時(shí);開展新生培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)習(xí)共140場，共計(jì)13000余人次。充分發(fā)揮了數(shù)字圖書館在提高數(shù)字資源利用率和強(qiáng)化信息素質(zhì)教育中的積極作用。
(三)強(qiáng)化意識，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)體系。
1.強(qiáng)化意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
為強(qiáng)化“讀者第一、服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨，弘揚(yáng)愛崗奉獻(xiàn)精神，在嚴(yán)格落實(shí)“首問責(zé)任制”，微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、統(tǒng)一著裝、掛牌上崗的基礎(chǔ)上，在全館開展了“強(qiáng)化服務(wù)意識，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神”主題征文比賽活動(dòng)，廣大職工積極參與，并結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際從不同角度、不同層面進(jìn)行了深入全面的探討，活動(dòng)共收作品56篇，取得了較好的效果。全年共接待讀者1241883人，借還圖書525737冊，修補(bǔ)圖書1000余冊，加工過刊3000余冊。
2.樹立典型，提升服務(wù)水平。
為激勵(lì)廣大職工模范履行崗位職責(zé)，爭當(dāng)愛崗敬業(yè)標(biāo)兵，更好地為學(xué)校的教學(xué)、科研工作服務(wù)，圖書館制訂了《優(yōu)秀館員評選辦法》，并在全體職工中組織開展了“優(yōu)秀館員”評選活動(dòng)，優(yōu)秀館員由各部室民主考核推薦產(chǎn)生，活動(dòng)共選出優(yōu)秀館員16人。通過活動(dòng)的開展，營造了團(tuán)結(jié)協(xié)作爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
3.創(chuàng)新舉措，優(yōu)化服務(wù)機(jī)制。
為進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)能力，圖書館不斷創(chuàng)新服務(wù)手段，拓寬服務(wù)功能，提升人性化服務(wù)水平。一是開通了短信服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了圖書超期催還提醒、圖書預(yù)約到館提醒、讀者借閱信息查詢、短信辦理借閱卡掛失等服務(wù)，全年共向讀者發(fā)送信息3808條，接收讀者信息240條;二是積極推進(jìn)遠(yuǎn)程訪問認(rèn)證系統(tǒng)的優(yōu)化工作，完善了非校園網(wǎng)教工對我館數(shù)字資源的授權(quán)訪問機(jī)制，截至目前，共有169位教工開通了遠(yuǎn)程訪問服務(wù)，累計(jì)訪問次數(shù)14409次;三是搭建了圖書館微信公眾平臺(tái)，充分利用新媒體優(yōu)勢，構(gòu)建了與讀者之間更好的溝通與管理模式;四是開放了研修室，為我校教師和研究生讀者開展學(xué)術(shù)研究提供了空間獨(dú)立、信息查詢快捷、收集處理資料方便等全方位服務(wù);五是充分利用在線咨詢、網(wǎng)上留言、電子郵件等網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺(tái)，開展各類信息咨詢服務(wù)，全年回復(fù)讀者的各類咨詢600余件(封)。
4.圍繞中心，增強(qiáng)現(xiàn)代化管理服務(wù)保障能力。
一是加強(qiáng)對自助借還書系統(tǒng)的管理與維護(hù)。完成了該系統(tǒng)接口軟件的更新工作，對系統(tǒng)運(yùn)行中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的分析和匯總，形成了一套快速有效的解決方案。二是進(jìn)一步優(yōu)化了網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)體系。充分利用防火墻等入侵防御系統(tǒng)，針對各個(gè)數(shù)據(jù)庫設(shè)定了個(gè)性化防護(hù)策略，保證了網(wǎng)絡(luò)體系的快速、高效、穩(wěn)定運(yùn)行;三是做好中心機(jī)房設(shè)備和系統(tǒng)的維護(hù)工作，重點(diǎn)完成了圖書集成系統(tǒng)、自助借還書系統(tǒng)、數(shù)字圖書館管理系統(tǒng)、網(wǎng)站等平臺(tái)的數(shù)據(jù)備份工作。
5.以人為本，優(yōu)化服務(wù)育人環(huán)境。
一是完成了基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)識、導(dǎo)讀提示、溫馨提示和安全提醒等標(biāo)識系統(tǒng)的招標(biāo)工作。標(biāo)識系統(tǒng)結(jié)合館內(nèi)布局，統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作，與室內(nèi)整個(gè)氛圍相融合，將對讀者進(jìn)行有效的導(dǎo)引和提醒，從細(xì)節(jié)上體現(xiàn)服務(wù)的人性化;二是完成了圖書館無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的調(diào)研、立項(xiàng)工作，項(xiàng)目的建設(shè)將給讀者提供更為方便、快捷、高效的無線網(wǎng)絡(luò)服務(wù);三是不斷加強(qiáng)環(huán)境美化建設(shè)，根據(jù)樓層空間特點(diǎn)，布置了多種綠色植物，給讀者以美的享受和熏陶，營造了和諧優(yōu)美的服務(wù)育人氛圍。
4.規(guī)范管理，加強(qiáng)制度建設(shè)和落實(shí)。
大力開展制度落實(shí)年活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)工作規(guī)范，著力構(gòu)建科學(xué)化、規(guī)范化管理的長效機(jī)制，全面提升了民主化、科學(xué)化和規(guī)范化管理水平。本年度，圖書館結(jié)合工作實(shí)際，新出臺(tái)了《圖書館優(yōu)秀館員評選辦法》、《圖書館關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作的意見》、《圖書館研修室管理使用辦法(試行)》、《圖書館安全管理規(guī)定》和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
(四)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，充分發(fā)揮圖書館前沿陣地作用。
1.舉辦了“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香校園”讀書月活動(dòng)。
結(jié)合“世界讀書日”，開展了豐富多彩的資源宣傳及讀書交流活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大讀者“多讀書，讀好書，好讀書”。主要包括：開展“讀者服務(wù)宣傳”、“十佳優(yōu)秀讀者評選”、“數(shù)字資源宣傳活動(dòng)”、“好書推薦”、“美文推薦”等活動(dòng)。活動(dòng)中，圖書館各部門積極行動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)都能做到精心組織，周密安排，廣大讀者積極響應(yīng)、踴躍參與，成效顯著，激發(fā)了大學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，培養(yǎng)了讀者良好閱讀習(xí)慣，營造了濃厚的讀書氛圍，全力打造書香校園。
2.做好“十佳優(yōu)秀讀者”評選和宣傳工作。
為進(jìn)一步推動(dòng)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，促使廣大同學(xué)充分利用圖書館資源，營造濃厚的校園讀書氛圍，形成“人人愛學(xué)習(xí)，人人愛閱讀”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。4月份，開展了第五屆“十佳”優(yōu)秀讀者評選活動(dòng)，活動(dòng)歷時(shí)兩月余。首先從全校2萬余名讀者中篩選出100名初選者，經(jīng)嚴(yán)格、科學(xué)、合理的評審程序，最終評選出優(yōu)秀讀者10名，并召開“十佳”優(yōu)秀讀者表彰大會(huì)及座談會(huì)。為充分發(fā)揮此次活動(dòng)及“十佳”優(yōu)秀讀者的導(dǎo)向作用，在學(xué)校和圖書館主頁上進(jìn)行了廣泛宣傳報(bào)道，讀者反響強(qiáng)烈，極大的激發(fā)了廣大讀者的讀書熱情，激勵(lì)更多的讀者走進(jìn)圖書館，利用圖書館。
3.積極推進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)工作。
為給讀者提供一個(gè)便捷、高效的人性化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，隨著圖書館規(guī)章制度的全面修訂，先后對圖書館網(wǎng)站的規(guī)章制度、證件辦理、捐贈(zèng)圖書和校內(nèi)出版物等欄目內(nèi)容進(jìn)行了更新;對“第九屆讀書月活動(dòng)”進(jìn)行了專題報(bào)道;在“黨建園地”欄目中新增了“三嚴(yán)三實(shí)”專題欄目。本年度，圖書館網(wǎng)站訪問量42萬余次，發(fā)布各類信息55條，在學(xué)校主頁上發(fā)布各類信息15條。
4.積極營造健康、和諧的工作氛圍。
為豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，積極組織教職工開展文化體育活動(dòng)，活動(dòng)有重點(diǎn)、有特色。先后組織職工參加了學(xué)校20xx年度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、女教工排球比賽和女教工乒乓球賽，并在春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了教工團(tuán)體第四名的優(yōu)異成績。舉辦了“健康、快樂、和諧”棋牌趣味游藝活動(dòng)和慶“三八”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。通過組織開展職工文體活動(dòng)，既豐富了職工的文化生活，陶冶了職工的情操，又培養(yǎng)了職工愛館如家的思想感情。積極開展情暖人心，送溫暖活動(dòng)，全年共看望慰問教職工8人次。
5.認(rèn)真做好安全穩(wěn)定工作。
圖書館高度重視安全穩(wěn)定工作，統(tǒng)一認(rèn)識、落實(shí)措施、管理到位、責(zé)任到人。積極參加學(xué)校組織的消防安全知識宣傳活動(dòng)和消防演習(xí)活動(dòng)，并結(jié)合本館實(shí)際，召開了安全工作專題會(huì)議，制訂了《圖書館安全管理規(guī)定》和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，開展了“消防安全知識講座”，切實(shí)采取有效措施，做好預(yù)防工作。一年來，堅(jiān)持日常工作與消防安全工作兩手抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)排查解決或上報(bào)有關(guān)部門，為讀者營造了一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)空間。
6.積極參加上級及學(xué)校組織的各類評比，取得優(yōu)異成績。
本年度，榮獲河南省“巾幗文明崗”、河南省圖書館學(xué)會(huì)“全民閱讀先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號;在省委高校工委、省教育廳組織開展的“20xx年度全省高校廉政文化建設(shè)征文活動(dòng)”中，榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)1項(xiàng);在校廉政文化建設(shè)征文活動(dòng)中，榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)2項(xiàng);在校黨委宣傳部、校工會(huì)開展的“做黨和人民滿意的好老師”師德征文評比活動(dòng)中，榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、個(gè)人三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
圖書館個(gè)人職稱述職報(bào)告篇四
20xx年，圖書館全體館員緊密圍繞學(xué)校的工作重心和辦學(xué)方針，為讀者帶給“主體性”服務(wù)的觀念指導(dǎo)下，繼續(xù)深化圖書館在教學(xué)和科研等高校知識服務(wù)中的作用，從文獻(xiàn)資源體系建設(shè)、人性化服務(wù)、工作改革與創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、黨的建設(shè)等幾個(gè)方面入手，依據(jù)工作規(guī)劃，將各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)，取得了較有成效的工作業(yè)績。
20xx年，圖書館對讀者的服務(wù)需求進(jìn)行了全面調(diào)查，在相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上，為使信息資源配置趨于科學(xué)和合理，圖書館對文獻(xiàn)資源體系建設(shè)加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎(chǔ)上，分析館藏結(jié)構(gòu)擴(kuò)容和轉(zhuǎn)化潛力，根據(jù)教學(xué)科研需要，透過多種途徑開展文獻(xiàn)資源建設(shè)，提高我館文獻(xiàn)資源共享的產(chǎn)出量，在有限經(jīng)費(fèi)投入中實(shí)現(xiàn)讀者需求化。
1.全年館藏建設(shè)。
20xx年全年，我館共訂購中外文圖書萬冊，期刊3024種，報(bào)紙198份，電子圖書萬冊，我館續(xù)購數(shù)據(jù)庫75個(gè)總庫.其中中文數(shù)據(jù)庫24個(gè)總庫；外文數(shù)據(jù)庫51個(gè)總庫。新訂中文數(shù)據(jù)庫3個(gè)總庫，新訂外文數(shù)據(jù)庫1個(gè)總庫。
2.優(yōu)化文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu)，加大電子資源的投入力度。
在文獻(xiàn)資源建設(shè)方面，堅(jiān)持全學(xué)科覆蓋，優(yōu)先建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科的原則，20xx年，紙本及電子文獻(xiàn)資源采訂覆蓋我校的所有學(xué)科，重點(diǎn)學(xué)科圖書采購比例到達(dá)了80%。從經(jīng)費(fèi)分配到學(xué)科配置等方面均加大了改革力度，進(jìn)一步加大了對數(shù)據(jù)庫等電子資源的傾斜力度，電子資源的投入占全部資源經(jīng)費(fèi)的72%。
3.基本實(shí)現(xiàn)全學(xué)科覆蓋、特色館藏突出的文獻(xiàn)儲(chǔ)備。
(1)古籍文獻(xiàn)方面，加強(qiáng)特色古籍的采購；持續(xù)新編方志的連續(xù)性，東北地方文獻(xiàn)，采購新編方志168種；有計(jì)劃、有重點(diǎn)地采購影印古籍、《中華再造善本》續(xù)編，并建立了“中華再造善本書目數(shù)據(jù)庫”，在閱覽、咨詢到數(shù)據(jù)庫檢索等方面，為我校師生使用帶給了多方面的條件。按照制定的計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施，閱覽室每一天按時(shí)開放，打掃衛(wèi)生，通風(fēng)換氣，報(bào)紙上架，雜志登記后，再上架，并擺放整齊有條理，美觀有序，便于閱覽，確實(shí)為讀者創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氛圍。
(2)特藏文獻(xiàn)方面，展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理，構(gòu)成了號稱“的滿鐵日文元數(shù)據(jù)”及滿鐵日文、俄文、中文數(shù)字化書目數(shù)據(jù)庫，并打印出紙本目錄，供讀者查閱檢索，極大地方便了讀者，提高了讀者的檢索效率。
(4)重啟港臺(tái)書庫建設(shè)。我館樣本庫藏有中文社會(huì)科學(xué)圖書近三十萬冊，其中有港臺(tái)圖書一萬多冊。讀者對此類文獻(xiàn)需求很大。因前幾年經(jīng)費(fèi)緊張而暫時(shí)中斷對港臺(tái)書庫的建設(shè)，為了更好地滿足讀者的需求，本年度在樣本庫中篩選出9865冊，并重啟對港臺(tái)書庫的建設(shè)，選訂港臺(tái)圖書734冊。
1.做好基礎(chǔ)讀者服務(wù)工作。
20xx年，圖書館共接待到館讀者236萬人次，借閱圖書53萬冊，與往年相比極大的提高了借閱率，充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后，我館采取服務(wù)讀者的新舉措：實(shí)行24小時(shí)開館。延長各閱覽室借書時(shí)間至晚22：00時(shí)，借還書時(shí)間到達(dá)每周小時(shí)，受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，投入資金對圖書館進(jìn)行綠化美化，使讀者在讀者的學(xué)習(xí)環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌，員工掛牌為讀者帶給人性化服務(wù)。
2.強(qiáng)化圖書情報(bào)服務(wù)職能。
圖書館個(gè)人職稱述職報(bào)告篇五
一、政治思想：關(guān)心時(shí)事，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，思想上和黨中央保持一致，模范遵守國家法律法規(guī)及圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加校、館政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)集體活動(dòng)。在館領(lǐng)導(dǎo)及同事們的大力支持配合下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、工作業(yè)績：愛崗敬業(yè),工作勤奮。熱愛集體，關(guān)心團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真履行部主任崗位工作職責(zé)，組織完成閱覽部各閱覽室日常崗位工作及讀者服務(wù)管理、安全防火、衛(wèi)生清潔等各項(xiàng)工作任務(wù)。具體如下：
1、組織部門員工積極參與市社科聯(lián)科普基地系列活動(dòng)：周末小電影放映月，“長白山講壇”，讀者與企業(yè)家面對面以“真人圖書館”形式在南館舉辦的“讀者之家”大型沙龍主題活動(dòng)。
2.組織員工積極參加圖書館組織的各類外出學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)報(bào)告、講座活動(dòng)及館內(nèi)青年學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。
3.組織員工積極參與參考咨詢部在東、南校區(qū)開展的“數(shù)字資源推廣宣傳月”系列宣傳活動(dòng)。
4.組織員工積極參與圖書館南校區(qū)項(xiàng)目庫建設(shè)工作。
5、組織完成2013年中文期刊下架、登記等裝訂移交前的系列工作。
6、完成了研究間、報(bào)紙庫的讀者服務(wù)管理、衛(wèi)生、安全防火等工作。
7、認(rèn)真制定、落實(shí)本部門“4·23”世界讀書日、“。
一、二九”等活動(dòng)方案，讀書日當(dāng)天，組織開展電子室老師“云閱讀”講座、讀。
者咨詢、定時(shí)免費(fèi)上機(jī)等活動(dòng)。組織現(xiàn)刊室在當(dāng)天展出一期“綠色書架”新書刊活動(dòng)。
8、認(rèn)真做好“綠色書架”組織管理工作，本年度共向讀者展出“綠色書架”書刊10期。
9、積極參與圖書館相關(guān)規(guī)章制度修訂（廢、改、立）工作。
10、堅(jiān)持量化考核和安全防火日檢制，每天對各閱覽室進(jìn)行督促、檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。按時(shí)完成部門年初工作計(jì)劃、總結(jié)及各類報(bào)表的統(tǒng)計(jì)上報(bào)、工作。
11、組織傳達(dá)、落實(shí)學(xué)校、圖書館安全防火會(huì)議精神，認(rèn)真做好各閱覽室的安全防火巡查工作。組織當(dāng)班老師認(rèn)真對到館讀者進(jìn)行安全防火知識宣講。做到安全防火常態(tài)化管理。
12、協(xié)同辦公室不定期對各閱覽室的安全通道進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)處理解決，排除隱患。
13、組織全部員工積極參加圖書館各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、及館工會(huì)活動(dòng)。
14、完成了畢業(yè)生離校,新生入館教育及學(xué)生工的招聘、使用、管理等工作。
第一公文網(wǎng)原創(chuàng)投稿。
圖書館副館長2016年的全年中，在局領(lǐng)導(dǎo)及館全體職工的幫助支持下，與館長一道認(rèn)真履行工作職責(zé)，統(tǒng)一思想，凝聚共識，進(jìn)一步推動(dòng)了圖書館事業(yè)持續(xù)發(fā)展，基本或超額實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)。學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”和十八屆三中全會(huì)文件精神，努力準(zhǔn)確理解全會(huì)提出的重要觀點(diǎn)、重要任務(wù)和重要舉措，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，把握內(nèi)涵，為今后自覺行動(dòng)打下良好的思想基礎(chǔ)。充分利用書籍報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)，學(xué)理論，學(xué)政治，提升自身素質(zhì)和思想水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，掌握先進(jìn)技術(shù)，深化圖書館事業(yè)的改革發(fā)展。努力做好各項(xiàng)工作。一是做好日常工作。實(shí)行上下班簽到制度，減少了斷崗缺崗現(xiàn)象，發(fā)揮了最大的人力效能，保障了開館時(shí)間。發(fā)揚(yáng)“三辦”作風(fēng)，做好電話通知及有關(guān)文件的上傳下達(dá)和組織學(xué)習(xí)，保證了政令暢通。二是加強(qiáng)管理。以少兒閱覽室、報(bào)刊閱覽室為重點(diǎn)，實(shí)行免費(fèi)開放，積極辦證換證，做好借閱記錄，對新增圖書報(bào)刊進(jìn)行電腦錄入，確保了圖書報(bào)刊的不流失，加速了流轉(zhuǎn)，增加了讀者，年新增讀者300余人，圖書流通量達(dá)10000余冊。三是重視安全保衛(wèi)工作，基本上做到了晝夜有人值班，電子監(jiān)控正常使用，提升了防控能力。注重周圍環(huán)境治理，綠化環(huán)境，整修公共設(shè)施，提高了安全性和服務(wù)質(zhì)量。
加強(qiáng)改進(jìn)工作作風(fēng)。求真務(wù)實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng)，牢固樹立“讀者第一、服務(wù)至上”的理念，從自身做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，強(qiáng)化服務(wù)意識，不斷增強(qiáng)圖書館的工作活力。大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心同志，廉潔自律，反對“四風(fēng)”，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，廉潔奉公，反對浪費(fèi)，深入細(xì)致的做好各項(xiàng)工作。
回顧過去的一年，盡管取得了一定成績，但仍需進(jìn)一步努力，克服消極懈怠、急躁冒進(jìn)、不思進(jìn)取等問題，積極主動(dòng)的做好本職工作，完善工作程序，處理好方方面面的關(guān)系，建設(shè)出一支思想過硬、業(yè)務(wù)全面、作風(fēng)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，發(fā)揮好文化陣地作用，為廣大讀者服務(wù)。
2016年12月篇三：大學(xué)圖書館組織結(jié)構(gòu)分析分析大學(xué)圖書館組織結(jié)構(gòu)。
摘要：大學(xué)圖書館的組織目標(biāo)是構(gòu)筑信息平臺(tái)，建設(shè)信息資源，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，最大限度為學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)和傳承文化，為建設(shè)世界一流的農(nóng)業(yè)大學(xué)，提供及時(shí)、便捷和準(zhǔn)確的服務(wù)。通過分析大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)一步了解不同的組織結(jié)構(gòu)類型。
關(guān)鍵字：大學(xué)、圖書館、組織結(jié)構(gòu)。
引言：
高等學(xué)校圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，是為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，是學(xué)校信息化和社會(huì)信息化的重要基地。大學(xué)圖書館是大學(xué)地位與實(shí)力的象征，是大學(xué)文化的重要組成部分。從一流大學(xué)圖書館的作用、學(xué)習(xí)和科研的基地、培養(yǎng)學(xué)生健康人格的搖籃、激發(fā)創(chuàng)新思維的加速器和師生的精神家園等方面闡述了大學(xué)圖書館在高校中的作用。圖書館具有保存人類文化遺產(chǎn)的職能。圖書館收集、加工、整理、科學(xué)管理珍貴的文獻(xiàn)資源，以便廣大的讀者借閱使用。圖書館是作為保存各民族文化財(cái)富的機(jī)構(gòu)而存在的，它擔(dān)負(fù)著保存人類文化典籍任務(wù)，是圖書館最古老的職能。圖書館通過對文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行加工整理、科學(xué)分析綜合、指引，形成有秩序、有規(guī)律、源源不斷的信息流，進(jìn)行更加廣泛的交流與傳遞，使讀者更好地利用它們。
1、組織規(guī)模。
圖書館實(shí)行總館分館制，總館下設(shè)浦口分館、社科分館、畜牧獸醫(yī)分館、農(nóng)業(yè)遺產(chǎn)分館?？偨ㄖ娣e3.1萬平方米。設(shè)有普通閱覽座位3350席，電子閱覽座位728席，有線網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)近6000個(gè)?，F(xiàn)有藏書208萬冊，電子圖書65萬冊，電子西文期刊12000種，電子中文期刊16200種；員工118人。每周開放94小時(shí)，年接待讀者近265萬人次，年紙本流通總量超過100萬冊。
2、組織目標(biāo)。
圖書與信息中心，負(fù)責(zé)全校校園信息化的規(guī)劃、建設(shè)、管理與服務(wù)工作。圖書館常年開展書刊借閱、電子閱覽、電子書刊借閱、自助打印復(fù)印、書目信息查詢、讀者信息查詢、讀者培訓(xùn)、參考咨詢、科技查新、文獻(xiàn)傳遞、重點(diǎn)學(xué)科導(dǎo)航、校園網(wǎng)接入與管理、校園網(wǎng)和圖書館網(wǎng)站建設(shè)、教學(xué)視頻資源庫建設(shè)與管理、電視教學(xué)片攝制、多媒體課件制作等服務(wù)工作。大學(xué)圖書館的組織目標(biāo)是構(gòu)筑信息平臺(tái)，建設(shè)信息資源，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，最大限度為學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)和傳承文化，為建設(shè)世界一流的農(nóng)業(yè)大學(xué)，提供及時(shí)、便捷和準(zhǔn)確的服務(wù)。
二、大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)分析。
1、組織結(jié)構(gòu)圖。
2、分析組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
（1）部門具體職責(zé)概述。
學(xué)校中心館設(shè)有辦公室、讀者服務(wù)部、文獻(xiàn)資源建設(shè)部、參考咨詢部、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營部、用戶服務(wù)部、信息應(yīng)用部、教育技術(shù)部。
辦公室：協(xié)助館領(lǐng)導(dǎo)處理圖書館相關(guān)事務(wù)；負(fù)責(zé)校務(wù)信箱、讀者投訴及物業(yè)公司的協(xié)調(diào)工作；承擔(dān)圖書館日常事務(wù)、財(cái)務(wù)服務(wù)、統(tǒng)計(jì)與檔案；對外聯(lián)絡(luò)與服務(wù)等工作。
讀者服務(wù)部：協(xié)調(diào)分管領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)全館圖書館藏的規(guī)劃布局與管理；負(fù)責(zé)全館圖書借還流通、圖書借還問題的處理，借閱室日常管理與服務(wù)；新生入館教育，讀者離校手續(xù)的辦理，研究生論文上傳，各借閱室相關(guān)設(shè)備的管理服務(wù)等。
文獻(xiàn)資源建設(shè)部：協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好全館（分館）文獻(xiàn)資源的規(guī)劃、建設(shè)與訂購工作；負(fù)責(zé)圖書加工，圖書財(cái)產(chǎn)登記，圖書捐贈(zèng)工作；了解各學(xué)科專業(yè)，及讀者對文獻(xiàn)資源的需求；建立完善、科學(xué)、合理、滿足讀者需求的館藏文獻(xiàn)資源體系。
參考咨詢部：負(fù)責(zé)科技查新、文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)傳遞、館際互借，參考咨詢者、用戶培訓(xùn)，學(xué)科服務(wù)；特色資源建設(shè)，全國農(nóng)學(xué)文獻(xiàn)中心，江蘇省圖工委專業(yè)委員會(huì)等工作；參與數(shù)字資源建設(shè)、館藏資源利用評價(jià)等工作。
網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營部：協(xié)助負(fù)責(zé)全校教育技術(shù)工作；負(fù)責(zé)多媒體聲視頻教學(xué)資源、學(xué)校精品課程的攝錄、制作與服務(wù)工作；負(fù)責(zé)多媒體技術(shù)的收集、教學(xué)與培訓(xùn)；負(fù)責(zé)多媒體教學(xué)資源庫的建設(shè)與維護(hù)，承擔(dān)相關(guān)學(xué)會(huì)及江蘇省黨員干部遠(yuǎn)程培訓(xùn)基地建設(shè)，學(xué)校重大事務(wù)的攝像工作；承接有關(guān)聲視頻資源制作、聲像光盤制作、多媒體課件制作等服務(wù)工作。
用戶服務(wù)部：協(xié)助做好全校用戶的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)工作；負(fù)責(zé)用戶校園網(wǎng)與校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)使用的支持、咨詢，反饋與投訴等服務(wù)工作；負(fù)責(zé)用戶使用校園網(wǎng)情況的調(diào)研、統(tǒng)計(jì)分析與對策，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)中(轉(zhuǎn)載于:大學(xué)圖書館2016年個(gè)人述職報(bào)告)心日常值班及日常事務(wù)的協(xié)調(diào)、通知公告發(fā)布等工作；完成其它信息工作。
信息應(yīng)用部：協(xié)助做好全校信息化工作的規(guī)劃與審批，建設(shè)與管理，以及單位、人員的相關(guān)協(xié)調(diào)、配合與管理工作；負(fù)責(zé)校數(shù)據(jù)中心的建設(shè)與管理，負(fù)責(zé)全校信息標(biāo)準(zhǔn)與信息管理規(guī)章制度的制訂；負(fù)責(zé)學(xué)校各單位信息門戶的開發(fā)與維護(hù)工作；完成其它信息工作。
教育技術(shù)部：協(xié)助負(fù)責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃管理與運(yùn)行維護(hù)；做好網(wǎng)絡(luò)信息安全與技術(shù)支持工作；負(fù)責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的扎口管理工作；圖書館系統(tǒng)(匯文)與網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù)；電子資源建設(shè)管理維護(hù)；校園網(wǎng)病毒防控中心；完成其它信息工作。
（2）組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)類型---防御者型。
由這些部門分工可見，大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)屬于防御者型，旨在穩(wěn)定甚至收縮、關(guān)心內(nèi)部效率和控制，以便為穩(wěn)定的學(xué)生群提供可靠、高品質(zhì)的服務(wù)。注重效率，嚴(yán)密的監(jiān)督，很少向員工授權(quán)。
（3）事業(yè)部式結(jié)構(gòu)。
根據(jù)其組織結(jié)構(gòu)圖可看出它屬于事業(yè)部式結(jié)構(gòu)，事業(yè)部式結(jié)構(gòu)是指針對單個(gè)產(chǎn)品、服務(wù)、產(chǎn)品組合、商務(wù)或利潤中心等來組織事業(yè)部，其顯著特點(diǎn)是基于組織產(chǎn)出來進(jìn)行組合。
事業(yè)部式結(jié)構(gòu)的劣勢：失去了職能部門內(nèi)部的規(guī)模經(jīng)濟(jì)，導(dǎo)致產(chǎn)品線之間缺乏協(xié)調(diào)，失去了深度競爭和技術(shù)專門化，產(chǎn)品線間的整合與標(biāo)準(zhǔn)化變得困難。
三、結(jié)束語。
高校肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人才和進(jìn)行科學(xué)研究的兩大任務(wù)，盡力為本校的教學(xué)和科研提供服務(wù)是高校圖書館的核心任務(wù)。高校圖書館的服務(wù)對象主要是各專業(yè)老師和學(xué)生，作為學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心和為教學(xué)科研提供情報(bào)服務(wù)的學(xué)術(shù)型機(jī)構(gòu)，也是大學(xué)生陶冶情操、獲取知識和培養(yǎng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力的重要平臺(tái)，其建設(shè)和發(fā)展水平是學(xué)?？傮w水平的重要標(biāo)志。圖書館組織結(jié)構(gòu)需要不斷優(yōu)化，已達(dá)到更好的為廣大師生服務(wù)。
圖書館個(gè)人職稱述職報(bào)告篇六
20__年，圖書館全體館員緊密圍繞學(xué)校的工作重心和辦學(xué)方針，為讀者帶給“主體性”服務(wù)的觀念指導(dǎo)下，繼續(xù)深化圖書館在教學(xué)和科研等高校知識服務(wù)中的作用，從文獻(xiàn)資源體系建設(shè)、人性化服務(wù)、工作改革與創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、黨的建設(shè)等幾個(gè)方面入手，依據(jù)工作規(guī)劃，將各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)，取得了較有成效的工作業(yè)績。
一、調(diào)整資源構(gòu)成比例，深度推進(jìn)文獻(xiàn)資源體系建設(shè)。
20__年，圖書館對讀者的服務(wù)需求進(jìn)行了全面調(diào)查，在相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上，為使信息資源配置趨于科學(xué)和合理，圖書館對文獻(xiàn)資源體系建設(shè)加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎(chǔ)上，分析館藏結(jié)構(gòu)擴(kuò)容和轉(zhuǎn)化潛力，根據(jù)教學(xué)科研需要，透過多種途徑開展文獻(xiàn)資源建設(shè)，提高我館文獻(xiàn)資源共享的產(chǎn)出量，在有限經(jīng)費(fèi)投入中實(shí)現(xiàn)讀者需求化。
1.全年館藏建設(shè)。
20__年全年，我館共訂購中外文圖書14.4萬冊，期刊3024種，報(bào)紙198份，電子圖書2.2萬冊，我館續(xù)購數(shù)據(jù)庫75個(gè)總庫.其中中文數(shù)據(jù)庫24個(gè)總庫;外文數(shù)據(jù)庫51個(gè)總庫。新訂中文數(shù)據(jù)庫3個(gè)總庫，新訂外文數(shù)據(jù)庫1個(gè)總庫。
2.優(yōu)化文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu)，加大電子資源的投入力度。
在文獻(xiàn)資源建設(shè)方面，堅(jiān)持全學(xué)科覆蓋，優(yōu)先建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科的原則，20__年，紙本及電子文獻(xiàn)資源采訂覆蓋我校的所有學(xué)科，重點(diǎn)學(xué)科圖書采購比例到達(dá)了80%。從經(jīng)費(fèi)分配到學(xué)科配置等方面均加大了改革力度，進(jìn)一步加大了對數(shù)據(jù)庫等電子資源的傾斜力度，電子資源的投入占全部資源經(jīng)費(fèi)的72%。
3.基本實(shí)現(xiàn)全學(xué)科覆蓋、特色館藏突出的文獻(xiàn)儲(chǔ)備。
(1)古籍文獻(xiàn)方面，加強(qiáng)特色古籍的采購;持續(xù)新編方志的連續(xù)性，東北地方文獻(xiàn)，采購新編方志168種;有計(jì)劃、有重點(diǎn)地采購影印古籍、《中華再造善本》續(xù)編，并建立了“中華再造善本書目數(shù)據(jù)庫”，在閱覽、咨詢到數(shù)據(jù)庫檢索等方面，為我校師生使用帶給了多方面的條件。
(2)特藏文獻(xiàn)方面，展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理，構(gòu)成了號稱“的滿鐵日文元數(shù)據(jù)”及滿鐵日文、俄文、中文數(shù)字化書目數(shù)據(jù)庫，并打印出紙本目錄，供讀者查閱檢索，極大地方便了讀者，提高了讀者的檢索效率。
(3)著手籌建“吉大學(xué)人書庫”，旨在保存于揭示吉林大學(xué)建校以來的文化貢獻(xiàn)與學(xué)術(shù)成果，以此激勵(lì)吉大后學(xué)學(xué)習(xí)先賢的治學(xué)精神與嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)。該文庫將作為吉林大學(xué)圖書館特色館藏文獻(xiàn)的一部分，永久珍藏。目前已經(jīng)收集整理吉大學(xué)人總數(shù)2903人，檢索著作1547冊，為下一步數(shù)據(jù)錄入、建庫做好前期準(zhǔn)備。
(4)重啟港臺(tái)書庫建設(shè)。我館樣本庫藏有中文社會(huì)科學(xué)圖書近三十萬冊，其中有港臺(tái)圖書一萬多冊。讀者對此類文獻(xiàn)需求很大。因前幾年經(jīng)費(fèi)緊張而暫時(shí)中斷對港臺(tái)書庫的建設(shè)，為了更好地滿足讀者的需求，本年度在樣本庫中篩選出9865冊，并重啟對港臺(tái)書庫的建設(shè)，選訂港臺(tái)圖書734冊。
二、增強(qiáng)服務(wù)意識，帶給人性化服務(wù)。
1.做好基礎(chǔ)讀者服務(wù)工作。
20__年，圖書館共接待到館讀者236萬人次，借閱圖書53萬冊，與往年相比極大的提高了借閱率，充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后，我館采取服務(wù)讀者的新舉措：實(shí)行24小時(shí)開館。延長各閱覽室借書時(shí)間至晚22:00時(shí)，借還書時(shí)間到達(dá)每周92.5小時(shí)，受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，投入資金對圖書館進(jìn)行綠化美化，使讀者在讀者的學(xué)習(xí)環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌，員工掛牌為讀者帶給人性化服務(wù)。
2.強(qiáng)化圖書情報(bào)服務(wù)職能。
圖書館利用文獻(xiàn)資源豐富的得天獨(dú)厚的條件，將收集、開發(fā)文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行整理、加工后向師生帶給全方位、高層次文獻(xiàn)信息情報(bào)服務(wù)。五校區(qū)共收到文獻(xiàn)傳遞申請5617筆，完成5193筆;加工整理五校區(qū)論文14522篇。調(diào)試calis虛擬參考咨詢系統(tǒng)(cvrs)，五館共同開展針對外網(wǎng)的咨詢工作;參與calislibguides系統(tǒng)調(diào)試，并應(yīng)用于學(xué)科館員服務(wù)的工作中;對外推廣cashl文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)，覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;透過cadal數(shù)字平臺(tái)，為全國高校用戶帶給咨詢服務(wù)。
3.打造多功能、全方面服務(wù)平臺(tái)。
在把握高校圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展趨勢中，對讀者傾注的人文關(guān)懷與信息服務(wù)關(guān)懷是圖書館服務(wù)建設(shè)的基石。為了擴(kuò)展圖書館與讀者的溝通渠道，加強(qiáng)與讀者的親密互動(dòng)，優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式，提升讀者服務(wù)體驗(yàn)，給讀者傳遞方便快捷的信息，我館除了廣泛利用辦公網(wǎng)、電子郵件、咨詢臺(tái)、薦書臺(tái)、館長信箱等傳統(tǒng)信息服務(wù)平臺(tái)外，還開通吉林大學(xué)圖書館微信公眾平臺(tái)(目前有2467群用戶)、在線qq即時(shí)服務(wù)平臺(tái)(目前有1067個(gè)群用戶)，開展各類信息咨詢。各平臺(tái)回應(yīng)校內(nèi)外讀者的參考咨詢5000余件(封)。為深入了解讀者需求，并與讀者構(gòu)成互動(dòng)，我館于12月4日舉辦讀者見面會(huì)，共有78位師生參加，互動(dòng)交流問題達(dá)67個(gè)。加強(qiáng)了圖書館與讀者互動(dòng)，增加了讀者對圖書館的了解。
4.加強(qiáng)讀者信息素養(yǎng)建設(shè)。
對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行入館教育，累計(jì)培訓(xùn)27次，參與培訓(xùn)讀者人數(shù)7047人。開設(shè)文獻(xiàn)檢索課，選修人數(shù)達(dá)1157人。開展密集數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)，累計(jì)過53次，參與培訓(xùn)人數(shù)2380人。幫忙讀者掌握利用圖書館及現(xiàn)代化學(xué)習(xí)手段，激發(fā)讀者利用圖書館的熱情。
三、增強(qiáng)改革意識與工作創(chuàng)新，促進(jìn)圖書館深層次服務(wù)潛力提升。
1.開展世界讀書日系列活動(dòng)。
20__年4月23日是第十八個(gè)世界讀書日，圖書館以此為契機(jī)，與北京大學(xué)圖書館、清華大學(xué)圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨一生”的系列活動(dòng)，活動(dòng)形式包括征文、培訓(xùn)、講座和書展等，極大地激發(fā)了讀者讀書的熱情，這是圖書館發(fā)揮文化傳承功能的一個(gè)有益開端。
2.開展“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動(dòng)。
目前我館引進(jìn)的中外文數(shù)據(jù)庫共有120多個(gè)，這些數(shù)據(jù)庫有著強(qiáng)大的功能和海量的信息，為了更好地服務(wù)讀者，進(jìn)一步向讀者推介這些數(shù)據(jù)庫資源，以促進(jìn)讀者對于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用，圖書館于6月17日-6月23日舉辦了為期一周的“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動(dòng)?；顒?dòng)共邀請30多家中外文數(shù)據(jù)庫的出版社和代理公司參展，活動(dòng)期間幾百名讀者參加。針對讀者設(shè)計(jì)“圖書館電子資源使用狀況問卷調(diào)查”，使讀者對圖書館電子資源的現(xiàn)狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務(wù)指明了方向。
3.開展“資源信息素養(yǎng)”密集培訓(xùn)。
思考到在大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息生產(chǎn)、存儲(chǔ)、檢索和信息交流的方式特點(diǎn)及讀者需要，我館集中利用兩個(gè)月的時(shí)間，透過多層次、全方位地在五校區(qū)開展了十八講40次的“資源信息素養(yǎng)教育課堂”密集培訓(xùn)，極大地提高了讀者的資源信息素養(yǎng)，提高了數(shù)據(jù)庫的使用績效。
4.舉辦技能大賽，提升讀者大型數(shù)據(jù)庫使用潛力。
為了切實(shí)調(diào)動(dòng)讀者的用心性，及實(shí)際操作潛力，圖書館聯(lián)系中科、超星等多家數(shù)據(jù)商舉辦多個(gè)技能大賽，參加人數(shù)達(dá)1784人次，大大地激發(fā)讀者學(xué)習(xí)與研究的興趣，鍛煉其檢索潛力和技巧。
5.緊緊圍繞學(xué)校中心工作，深入開展學(xué)科服務(wù)工作。
圖書館組織專業(yè)人員，利用館內(nèi)豐富的信息資源，開展學(xué)科服務(wù)，共完成吉林大學(xué)1%國際學(xué)科排行的檢索統(tǒng)計(jì)6次，吉林大學(xué)本年度sci收錄檢索統(tǒng)計(jì)6次，為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學(xué)科服務(wù)，加強(qiáng)了圖書館之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系。
6.科技查新為教學(xué)科研增添新的服務(wù)項(xiàng)目。
圖書館科技查新站獲得吉林省內(nèi)一家可出具專利檢索報(bào)告及專利法律狀態(tài)報(bào)告的第三方機(jī)構(gòu)。查新部門共完成國家863項(xiàng)目、教育部博士點(diǎn)基金及新教師基金項(xiàng)目、省科技廳及長春市科技局項(xiàng)目查新700余項(xiàng)，檢索證明700余項(xiàng)，出具專利法律狀態(tài)報(bào)告16份。對教學(xué)科研帶給多方面服務(wù)。
7.轉(zhuǎn)變思想、用心爭取外部資源，促進(jìn)圖書館建設(shè)。
20__年，圖書館用心爭取國家專項(xiàng)資金支持，在“大型文?！表?xiàng)目建設(shè)中，本館爭取到14.5萬美元，占全部大型文專經(jīng)費(fèi)80萬美元的17%。用心和數(shù)據(jù)商合作，爭取他們對圖書館事業(yè)的支持。各類活動(dòng)共爭取外部經(jīng)費(fèi)3.2萬元。
四、加大館內(nèi)科研與業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，促進(jìn)圖書館內(nèi)涵式發(fā)展。
1.以培訓(xùn)競賽促考核，帶動(dòng)全員素養(yǎng)提高。
圖書館以強(qiáng)化館員專業(yè)素養(yǎng)為方向，在加強(qiáng)部門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，組織開展學(xué)習(xí)考察和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，進(jìn)行館內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察、參加會(huì)議人員94人次，盡可能使各年齡層次和學(xué)歷結(jié)構(gòu)的館員，均有學(xué)習(xí)和提升自我業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，公開發(fā)表業(yè)務(wù)相關(guān)論文95篇。
組織中青年業(yè)務(wù)骨干32人，參加圖工委開展的參考咨詢?nèi)藛T業(yè)務(wù)大賽。有12人獲得一等獎(jiǎng)及團(tuán)體一等獎(jiǎng)。提升了館內(nèi)職工的自身業(yè)務(wù)潛力。
2.以項(xiàng)目參與為載體，強(qiáng)化館員專業(yè)素養(yǎng)建設(shè)。
今年我館參加多個(gè)重點(diǎn)研究項(xiàng)目，如“高校古文獻(xiàn)資源庫”、“國內(nèi)外高等教育教材比較研究”項(xiàng)目。同時(shí)館內(nèi)以學(xué)校“內(nèi)涵式發(fā)展建設(shè)年”為契機(jī)，也開展科研立項(xiàng)工作，圍繞圖書館管理和服務(wù)的重大問題和難點(diǎn)，設(shè)立15個(gè)項(xiàng)目。透過立項(xiàng)，館員的專業(yè)素養(yǎng)、合作潛力、服務(wù)意識和科研潛力均得到了很大程度的提高。
五、加強(qiáng)黨的建設(shè)，營造圖書館和諧穩(wěn)定局面。
1.圖書館黨委深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，取得實(shí)效。圖書館黨委按照中央和學(xué)校黨委關(guān)于開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署，用心開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，歷時(shí)半年，深入學(xué)習(xí)、深入基層調(diào)研、征求基層群眾意見、對照檢查、談心活動(dòng)、召開民主生活、組織生活會(huì)等活動(dòng)，并在活動(dòng)中立查立改，取得了較好的效果。共撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)191篇，召開座談會(huì)10場，下發(fā)征求意見問卷調(diào)查171份，征集意見推薦25條，領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照檢查“四風(fēng)問題”79條，相互批評提出61條。經(jīng)過這次教育實(shí)踐活動(dòng)，圖書館為學(xué)校中心工作服務(wù)為師生服務(wù)的方向更加堅(jiān)定，圖書館班子凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，工作作風(fēng)更加務(wù)實(shí)高效，群眾路線的觀念更加牢固，全體黨員職責(zé)心增強(qiáng)，工作狀態(tài)有所提升，為師生服務(wù)更加熱情。經(jīng)過整改，為師生人性化服務(wù)舉措不斷推出，館舍環(huán)境更加整潔、溫馨，使用文獻(xiàn)資源更加便利，對師生的培訓(xùn)資料與次數(shù)大幅的增加，文化傳承方面取得初步效果。
2.充分發(fā)揮工會(huì)、婦委會(huì)作用，增強(qiáng)凝聚力，增加向心力，營造團(tuán)結(jié)和諧的圖書館文化氛圍。
第一，以協(xié)會(huì)來豐富職工業(yè)余文化生活，以各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，營造團(tuán)結(jié)向上、和諧的館內(nèi)人文氛圍。透過舉行“國際婦女勞動(dòng)節(jié)”座談會(huì)、“五四青年節(jié)”群眾踏青、館內(nèi)乒乓球比賽等活動(dòng)，建立了攝影徒步、羽毛球乒乓球、舞蹈協(xié)會(huì)加強(qiáng)日常及業(yè)余文化活動(dòng)建設(shè)，加強(qiáng)館員間溝通了解，營造和諧氛圍。
第二，透過參加學(xué)校的合唱比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、“恒愛行動(dòng)”公益項(xiàng)目、婦女理論研討會(huì)等活動(dòng)，增強(qiáng)了全體館員群眾榮譽(yù)感，增強(qiáng)了凝聚力。
第三，關(guān)愛館員的現(xiàn)實(shí)困難，切實(shí)解決他們的困難，增加向心力。重視館里婦女同志健康，關(guān)心婦女生活，今年又為女職工新增保險(xiǎn)11人，為兩名做手術(shù)的職工爭取到了保險(xiǎn)補(bǔ)助，組織全館婦女進(jìn)行健康檢查。組織館里婦女同志參加學(xué)校婦委會(huì)組織的吉大婦女法律宣傳員培訓(xùn)班，進(jìn)一步增強(qiáng)守法意識和維權(quán)潛力。為17名困難職工申請了補(bǔ)助金。圖書館黨委的向心力不斷增加。
3.圖書館十分重視社會(huì)治安綜合治理工作，在這一年來沒發(fā)生一齊治安案件，沒有發(fā)生一齊安全事故，沒有發(fā)生一齊消防安全事故。
第一，加強(qiáng)日常檢查。除了正常的檢查，圖書館實(shí)行了館領(lǐng)導(dǎo)和部主任值班制度，主要職責(zé)是應(yīng)對突發(fā)事件、做好安全、防火檢查。因此，圖書館的綜治工作檢查做了日查。
第二，加強(qiáng)制度完善。將《吉林大學(xué)圖書館治安防范制度》、《吉林大學(xué)圖書館防火安全制度》和《吉林大學(xué)圖書館崗位安全管理制度》、《吉林大學(xué)圖書館電子閱覽室管理制度》等制度建設(shè)，與貫徹落實(shí)緊密結(jié)合。力爭使每位館員做到在工作觀念中接納制度，依據(jù)制度標(biāo)準(zhǔn)履行崗位職責(zé)，尤其，要做到將制度落實(shí)與職責(zé)落實(shí)融合一處。透過制度問責(zé)的途徑和手段，實(shí)現(xiàn)圖書館各項(xiàng)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理。進(jìn)一步落實(shí)消防安全“防火墻”工程文件精神，完善圖書館的綜合治理工作方案和應(yīng)急預(yù)案。
第三，加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。落實(shí)了春冬兩季的消防安全活動(dòng)安排，在圖書館內(nèi)外顯著位置利用宣傳標(biāo)語和防火宣傳展板，做好“到讀者中間”的宣傳工作。在館內(nèi)員工中用心開展消防知識培訓(xùn)和防火知識問卷答題活動(dòng)，進(jìn)一步提高職工在消防安全工作中的“四個(gè)潛力”及安全防火意識，豐富了職工的安防知識和防護(hù)技能。
圖書館個(gè)人職稱述職報(bào)告篇七
本人自2008年12月到圖書館任職以來，全面負(fù)責(zé)圖書館日常的行政管理和業(yè)務(wù)管理工作。四年來，一直以高度的責(zé)任心和使命感認(rèn)真履行職責(zé)、勤奮努力工作，全身心地致力于圖書館的發(fā)展和建設(shè)。在總館領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在地學(xué)館全體員工齊心協(xié)力的幫助下，取得了一些進(jìn)步和成績，下面從四個(gè)方面向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做一下總結(jié)和匯報(bào)。
一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
作為一名黨員干部，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。在政治上始終與黨中央和上級黨組織保持高度一致，堅(jiān)持黨性原則、堅(jiān)定政治立場。在思想上，牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，不斷加強(qiáng)主觀世界的改造，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，正確對待權(quán)利、地位和利益；在行動(dòng)上，能自覺地接受黨的培養(yǎng)和教育，積極投身于黨的“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)及“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)和踐行“科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀”中，撰寫了“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)“開發(fā)和利用圖書館人力資源”的調(diào)查報(bào)告；在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中，努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，嚴(yán)肅認(rèn)真地做出了五項(xiàng)承諾。我深知，作為一名黨員干部，不斷提高政治理論水平和提高個(gè)人的政治思想素質(zhì)是帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)的一個(gè)重要前提。同時(shí)也需要用職業(yè)道德和社會(huì)道德來規(guī)范自己的行為，為他人做出表率。為此，自己注意不斷加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng)，努力做到愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公正、克己奉公、無私奉獻(xiàn)。在本學(xué)期初，積極參加了學(xué)校組織的處級干部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)。在野外的素質(zhì)拓展訓(xùn)練中，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作與集體主義精神，得益于此，我會(huì)在今后的工作中，更加堅(jiān)持黨的民主作風(fēng)，堅(jiān)持走群眾路線，遇事多與大家商量，充分發(fā)揮集體的聰明才智，在總館領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，把各項(xiàng)工作做得更好。
二、注重思想作風(fēng)建設(shè)，不斷提高管理水平。
在這四年的工作中，我一如既往，始終以強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感來做好自己的本職工作，努力做到求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新。本著“認(rèn)認(rèn)真真做事、堂堂正正做人”的原則，嚴(yán)于律己、寬以待人、構(gòu)建和諧、弘揚(yáng)正氣。在充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工主觀能動(dòng)性和工作積極性的同時(shí)，也注意自己執(zhí)行能力、決策能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力的鍛煉和提高。多年的工作實(shí)踐讓我深深認(rèn)識到：僅僅擁有專業(yè)知識和技能要帶領(lǐng)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。事實(shí)上，作為分館館長在相當(dāng)多的時(shí)候需要處理的是非業(yè)務(wù)性的問題；面對事物的復(fù)雜性和多樣性，需要審時(shí)度勢，站在大局的角度去考慮問題、認(rèn)識問題、分析問題和解決問題。比如，在面對全館性的“延長開館時(shí)間”，和“一卡通”的實(shí)施過程中，盡管面臨很多困難，但是我還是帶領(lǐng)全體員工，想方設(shè)法解決了一個(gè)又一個(gè)難題，保證了任務(wù)的圓滿完成。而面對館內(nèi)開展的具有創(chuàng)新性的工作，我能夠充分發(fā)揮地學(xué)館員工進(jìn)取心強(qiáng)、有較高的凝聚力、較精的專業(yè)知識等優(yōu)勢，努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和工作氛圍，做到了人盡其能、物盡其用。
三、同心同德工作，共創(chuàng)輝煌業(yè)績。
地學(xué)館作為校區(qū)圖書館，主要擔(dān)負(fù)地學(xué)部師生員工的服務(wù)。和其他分館一樣，承擔(dān)著圖書資料的借閱、文獻(xiàn)傳遞、參考服務(wù)、文獻(xiàn)檢索課的教學(xué)等服務(wù)性工作。在此基礎(chǔ)上，為了強(qiáng)化圖書館的功能，提升服務(wù)的水平和層次，我們主動(dòng)開展了多項(xiàng)有業(yè)務(wù)工作及讀者服務(wù)的嘗試，并收到了良好的效果。
[if!supportlists]--1、[endif]--注重業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè)。為徹底解決歷史遺留問題，我館用兩年時(shí)間對英文、日文、俄文圖書進(jìn)行了回溯建庫工作，于2010年5月完成了十余萬冊圖書的回朔建庫、新建記錄四萬余條。至此，地學(xué)館所有圖書信息已經(jīng)全部錄入計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫中。2010年9月，又繼續(xù)開展了6萬冊中文圖書的剔舊工作，現(xiàn)已接近尾聲，并將如期在本學(xué)期結(jié)束。
2、關(guān)注學(xué)生成長。
圖書館各項(xiàng)工作的開展，始終是圍繞“讀者第一”的服務(wù)理念展開。為配合吉林大學(xué)圖書館2010“關(guān)注學(xué)生成長年”工作方案的落實(shí)，我館采取了多項(xiàng)舉措。一是以創(chuàng)新為主導(dǎo)思想，以方便讀者為宗旨，以提高服務(wù)水平為核心目標(biāo)，對地學(xué)館網(wǎng)頁進(jìn)行了全面的更新調(diào)整。簡捷實(shí)用、條理清晰、便捷靈活的設(shè)計(jì)風(fēng)格和突出的地學(xué)館特色深受廣大師生的歡迎；二是，開展了無線上網(wǎng)服務(wù)，為同學(xué)們安全、有效使用網(wǎng)絡(luò)提供了便利；三是主動(dòng)與校區(qū)學(xué)生會(huì)聯(lián)合主辦了“大學(xué)生人際交往藝術(shù)”講座，得到了大學(xué)生們的好評。四是在集思廣益的基礎(chǔ)上對閱覽室布局進(jìn)行調(diào)整，使閱覽室得到更為科學(xué)合理的利用。五是為了與時(shí)俱進(jìn)，給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)場所，今年我們還在電子閱覽室規(guī)劃了信息共享空間，并將規(guī)劃報(bào)告向館里進(jìn)行了提交。
3、改善服務(wù)環(huán)境由于種種原因，多年來地學(xué)館建筑的物理環(huán)境長期得不到改善，在五個(gè)校區(qū)的分館中也屬于最為破舊的。為了給讀者創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間、同時(shí)也為了職工能在更好的環(huán)境下工作，我館高度重視環(huán)境建設(shè)：一方面，在館長的大力支持下，我們對多年陳舊不堪的門廳進(jìn)行了改造，對座椅、書包柜、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等電子設(shè)備進(jìn)行了更新；另一方面先后多次對圖書館內(nèi)外墻壁進(jìn)行修繕和粉刷。在此基礎(chǔ)上，我們在大廳和一至三樓的走廊上開展了“文化長廊”的建設(shè)。為迎接今年地學(xué)部的校慶，特別舉辦了“踏遍青山”的主題攝影展。受到了同學(xué)的廣泛歡迎以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的好評。并被學(xué)校的校報(bào)及網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)給予了及時(shí)的宣傳和報(bào)道。
4、加強(qiáng)保密文獻(xiàn)管理。
5、服務(wù)與科研并重。
作為一名圖書館專業(yè)畢業(yè)的博士，能以自己的堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)水平，在2009年被我校管理學(xué)院聘任為“雙聘教授”。在搞好日常的圖書館業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，帶領(lǐng)大家積極投身于圖書館術(shù)學(xué)s研究中，于2009年分別在科技廳和省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦以及省文化廳取得了三項(xiàng)省級科研立項(xiàng)。參加項(xiàng)目人員近20人。此外，帶領(lǐng)圖書館的技術(shù)骨干，對圖書館業(yè)務(wù)編目典藏工作也進(jìn)行了校級的課題立項(xiàng)。其研究成果，大大改善了工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，大幅度提高了工作的效率，受到工作人員的高度評價(jià)和贊賞。今年初，作為十所合作單位中唯一的高校代表與中國地質(zhì)圖書館簽訂了《地學(xué)文獻(xiàn)資源共享建設(shè)》項(xiàng)目合作協(xié)議。中國地質(zhì)圖書館對我館長期以來的自建數(shù)據(jù)庫以及工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給予了充分的肯定和高度的評價(jià)。
四、嚴(yán)格要求自己，注重廉正建設(shè)。
作為一名黨員干部自己能從嚴(yán)要求自己，愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干，樂于奉獻(xiàn)。堅(jiān)持講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。對待工作一絲不茍，真抓實(shí)干。對待同志能做到與人為善而不失原則，堅(jiān)持原則而不失靈活性。在反腐倡廉中，自己能注意時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，注意在思想上防微杜漸。能認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《直屬高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“十不準(zhǔn)”》。時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。作為圖書館班子成員與學(xué)校簽訂《廉潔從政承諾書》，并認(rèn)真落實(shí)《吉林大學(xué)圖書館防腐倡廉工作制度》，在涉及到重大事項(xiàng)上，及時(shí)與館領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和匯報(bào)，嚴(yán)格遵守采購及財(cái)務(wù)工作規(guī)章制度和程序。在日常工作中，也注意努力把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng)，并貫穿始終，正確對待名利和地位，正確對待個(gè)人得失，正確行使手中的權(quán)利。堅(jiān)決做到立黨為公，執(zhí)政為民，奉公守法，清正廉潔。自覺抵制不正之風(fēng)。
回顧四年所走過的路，我?guī)ьI(lǐng)著地學(xué)館全體員工，通過辛勤的勞動(dòng)，取得了一些可喜的成就，但是與上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還存在著差距。比如：在工作中有時(shí)帶有急躁情緒；工作方法上還有待與進(jìn)一步改進(jìn)，個(gè)人的政治理論水平也有待于進(jìn)一步提高。今后我將更加嚴(yán)格的要求自己，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和能力，力求把各項(xiàng)工作做的更好。
最后，感謝地學(xué)圖書館的全體工作人員四年來對我工作的鼎力支持和幫助。四年來地學(xué)館所發(fā)生的一切令人欣慰的轉(zhuǎn)變都凝聚了我和同志們的心血和汗水，四年的歲月不是很長，但也不是很短。我相信，這段美好的時(shí)光將成為我人生中永遠(yuǎn)抹不去的記憶，激勵(lì)我在未來的日子里更加勤奮努力地工作，更好地履行職責(zé)、不負(fù)眾望，圓滿地完成圖書館人的歷史使命。
圖書館個(gè)人職稱述職報(bào)告篇八
本人平時(shí)認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性，堅(jiān)持用正確的思想武裝自己的頭腦。積極參加校、館理論的學(xué)習(xí)，平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí)，了解國際國內(nèi)的大事，掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。
二日常工作上求保障、求實(shí)效。
在工作中能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，積極肯干，熱情為讀者服務(wù)，想讀者之所想，急讀者之所急，讓讀者高興而來滿意而歸，與讀者形成了心靈層次上的.互動(dòng)，傳輸知識傳遞快樂，圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
三業(yè)務(wù)認(rèn)識上求發(fā)展、求提升。
圖書館是業(yè)務(wù)部門，業(yè)務(wù)要求高，由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用，對技術(shù)要求也在不斷提高，同時(shí)，圖書館是做人的工作，人文性色彩濃厚，本人認(rèn)識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識水平、現(xiàn)代技術(shù)水平，必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識，因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)研究，并進(jìn)行深入思考，全年閱讀文獻(xiàn)600余篇，閱讀各種專著和文學(xué)名著30部，寫了近3萬字的讀書筆記，撰寫多篇論文并發(fā)表。
四存在的不足：
創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強(qiáng);。
2.對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;。
3進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。
圖書館個(gè)人職稱述職報(bào)告篇九
今年以來，在全體館員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿地完成了xx年的各項(xiàng)工作。
在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1．滿足讀者需求，增加開放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展，師資隊(duì)伍壯大，學(xué)生人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到2400余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時(shí)間，如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開放制度，電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開放制度，此外，還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2．完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)則，對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務(wù)工作。
在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確發(fā)展目標(biāo)，健全各項(xiàng)制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1．遵循館章制度，明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃，并以此來規(guī)范服務(wù)行為，減少工作盲點(diǎn)，做到“人人有責(zé)任，事事有程序，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
2．充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前，我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動(dòng)化管理，圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條，即有60086冊圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù)，同時(shí)做好1臺(tái)服務(wù)器、6臺(tái)工作機(jī)、5臺(tái)公共查詢檢索機(jī)、79臺(tái)師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù)，并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
3．開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報(bào)及新書專架，向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài)，發(fā)布新書通報(bào)，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。
4．開展教育情報(bào)服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘，開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù)，為學(xué)校《城郊新建寄宿制高中“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求，學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員，充實(shí)了圖書館的技術(shù)力量，同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
1．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時(shí)間，積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識、圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年，我館人員參加各類學(xué)習(xí)有：《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn)，全年參加培訓(xùn)有5人次，累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)245學(xué)時(shí)。
作為國家圖書館的一員，我融入到了這個(gè)集體之中。一年來與國家同呼吸共命運(yùn)，與圖書館人共同奮斗,兢兢業(yè)業(yè)做著圖書館服務(wù)的基礎(chǔ)工作。
總結(jié)起來，在政治思想認(rèn)識上有了明顯進(jìn)步，業(yè)務(wù)工作能力有了進(jìn)一步提高，個(gè)人綜合素質(zhì)得到了明顯加強(qiáng)。同時(shí),我向一年來，經(jīng)常關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)及同事表示由衷的感謝。
編目的過程也是學(xué)習(xí)的過程。標(biāo)引過程中，我熟悉了中圖法的各個(gè)大類，也提高了各類圖書的標(biāo)引技巧。知識面的寬窄也會(huì)影響圖書編目的質(zhì)量。在編目時(shí)，除了運(yùn)用自己已經(jīng)具備的知識以外，還要咨詢組內(nèi)分類、標(biāo)引專家和外語專家，甚至是網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準(zhǔn)確、到位。
我做到經(jīng)常自我分析，自我批評，自我檢查；追求求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；始終保持一顆平常心、一份責(zé)任感，并轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中。
這一年來，我在思想上有了更深一層的認(rèn)識，在工作上取得了一定成績，但在有些方面還存在著問題和不足，例如：學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、深入，自己的一些知識還需要不斷更新，自己的業(yè)務(wù)工作能力還需要不斷深入等等，這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力，加以克服、解決。
圖書館個(gè)人職稱述職報(bào)告篇十
在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在我們工作人員和學(xué)生館員的共同努力下，較為圓滿的完成了閱覽室的各項(xiàng)工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評?；仡欉@半年的工作歷程，有成績也有不足，在這做一個(gè)總結(jié)與思考，以便下一年更好的開展閱覽室工作。
今年一開始，我們就按照學(xué)校的部署和指示，認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)。在每周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間里，我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了計(jì)劃的內(nèi)容，并寫出了學(xué)習(xí)心得和筆記。通過學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了認(rèn)識，提高了自己的思想觀念，在工作中要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，心往一處想，勁往一處使，以此來圓滿完成工作內(nèi)容，提高了大家的工作的熱情。在日常工作中，我們遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，任勞任怨，全心全意的做好本職工作，奉獻(xiàn)出自己最大的力量，為達(dá)到全面的教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的一份努力。
在過去的半年里，我們加強(qiáng)了對職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高對自身工作的認(rèn)識。進(jìn)一步的`學(xué)習(xí)了圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度，并在日常的工作中貫徹落實(shí)，提高了道德素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)及凝聚力。以高要求要求自己，做好圖書館服務(wù)工作，不斷充實(shí)工作內(nèi)容和提高工作質(zhì)量，確保為全院師生服務(wù)的思想貫徹實(shí)施。加強(qiáng)與學(xué)生的交流，征求意見和建議，改進(jìn)服務(wù)的內(nèi)容和質(zhì)量。積極參加圖書管理人員的培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量。
工作期間，做好圖書館黨風(fēng)廉政建設(shè)，及時(shí)調(diào)整自己。平時(shí)有針對性的閱讀相關(guān)書籍，努力使自己跟的上時(shí)代步伐。在工作中，嚴(yán)于律己，廉潔奉公，忠于職守，不以權(quán)謀私，以正確的思想態(tài)度對待自己的本質(zhì)工作。
堅(jiān)定全心全意為全校師生服務(wù)的思想，盡量提高服務(wù)質(zhì)量。結(jié)合實(shí)際情況培養(yǎng)圖書管理員，壯大了閱覽室的服務(wù)隊(duì)伍，盡力提高義工和業(yè)余管理員的工作水平和工作積極性，讓他們成為閱覽室服務(wù)工作的生力軍。利用優(yōu)質(zhì)書刊的資源優(yōu)勢，激發(fā)全校師生的閱讀熱情，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，良好的態(tài)度來吸引師生的閱讀興趣，了解全校師生的閱讀情況。
做好室內(nèi)清潔工作。這個(gè)是閱覽室形象最直接的表現(xiàn)，對于這方面，我們在過去的工作中做到每天一小掃，每周一大掃。在清潔過程中，做到桌椅整齊劃一，桌椅表面不留雜物和灰塵，讓人進(jìn)去之后耳目一新，為讀者提供良好、舒適的閱讀環(huán)境。
時(shí)接受讀者的意見和建議。我們的工作直接面對讀者，讀者隨時(shí)可以向我們咨詢他們所遇到的問題，反映他們的意見和建議。我們做到隨時(shí)隨地解決讀者的各種問題，不能立即解決的作好記錄，一定給讀者滿意的答復(fù)。同時(shí)我們還配置了意見薄，讀者可以在上面留言，表達(dá)他們的意愿。
在過去的一年中，閱覽室的工作較為圓滿的完成了，在一些方面也有了較大的發(fā)展，發(fā)揮了自己的職能和作用。相信在大家的努力下，閱覽室的工作在下一年會(huì)有更輝煌的成績！
圖書館個(gè)人職稱述職報(bào)告篇十一
3月，根據(jù)學(xué)校工作需要，我被安排到圖書室工作；本學(xué)期還兼開鎖學(xué)生教室門這份工作。在這一年里我努力工作，認(rèn)真履行著一名圖書管理員和開鎖教室的職責(zé)。為了讓圖書室的工作有條不紊地進(jìn)行，我決心理順圖書室的各項(xiàng)工作，為我校早日步入正軌的行列而努力，現(xiàn)將一年工作作一個(gè)總結(jié)。
圖書館的工作看似簡單的“借借還還”，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作，既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平。因此，我除了勤奮踏實(shí)地工作外，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了提高自身業(yè)務(wù)管理水平，到大橋小學(xué)，學(xué)到了很多新的理論知識，特別是在圖書館現(xiàn)代化信息管理方面，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。扎實(shí)的專業(yè)知識和技能為我今后的`圖書室工作打下了良好的基礎(chǔ)。
科學(xué)規(guī)范管理圖書，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。本學(xué)期來，我按照《中圖法》分類編目，對圖書規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，各類圖書賬冊齊全規(guī)范。我室于今年下半年開始采用計(jì)算機(jī)管理軟件，特別是這個(gè)學(xué)期我和黃春嬌室友就完成了15120冊圖書分類編目、上架、輸入電腦等工作。工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度，如外借、閱覽、賠償?shù)?，使新書能迅速轉(zhuǎn)入流通，確保圖書室在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。同時(shí)，我也十分注重規(guī)范服務(wù)，充分留意自己的一言一行，耐心回答讀者的詢問，妥善處理出現(xiàn)的矛盾，使室內(nèi)呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛。
科學(xué)管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是”為人找書”、“為書找人”，為將圖書室收藏的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮室藏書籍的作用，圖書室對師生實(shí)行開架服務(wù)，給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。
1、誠心在圖書館工作中，我力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師，推薦書籍時(shí)做到心中有數(shù)，各有偏重。
2、熱心老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書。
3、愛心在老師需要的書實(shí)在找不到時(shí)，我采用：或牢記在心；或登記在冊，日后購買；或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。
平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，服務(wù)教育教學(xué)第一線，力求把工作做得更實(shí)，更好。
圖書館個(gè)人職稱述職報(bào)告篇十二
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們圖書館充分發(fā)揮為教學(xué)教研服務(wù)的功能，最大限度地滿足了廣大師生的借閱需求，成為學(xué)校教學(xué)教研工作的后備基地。
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，圖書館面貌發(fā)生了較大變化，具體表現(xiàn)在：
（1）硬件設(shè)施：圖書館增添了書架、報(bào)刊架、工具書櫥、閱覽桌（椅），擴(kuò)大了館舍面積。藏書已增加到現(xiàn)在的7000多冊，藏書數(shù)量、書架設(shè)施的增添，并且對添置的書籍貼上標(biāo)簽，按《中圖法》要求科學(xué)排架，完善規(guī)范化管理。
（2）在管理手段上：圖書館管理手段發(fā)生了較大的變化，簡化了書籍的借還手續(xù)，加快了流通書籍的速度，節(jié)省了讀者借書所用的時(shí)間。管理老師在各自的工作崗位上團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，確定圖書館真實(shí)館藏量，為管理老師和學(xué)校開展工作提供了方便。
學(xué)校圖書館是學(xué)校信息資料中心，是素質(zhì)教育的重要陣地，課堂教育的延伸，圖書館應(yīng)寓育人于服務(wù)之中，師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象，在服務(wù)過程中，通過圖書館老師提供的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在圖書館工作實(shí)踐中，我們作為圖書館的管理老師，努力為師生營造一個(gè)文明、整潔、清新的館容館貌，并將條理分明的規(guī)章制度上墻，以規(guī)范讀者的借閱行為。
學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。一期來，雖然圖書館取得一定的成績，但也存在不足之處，我們決心借鑒兄弟學(xué)校圖書館的經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，努力提高我館的管理水平，提高創(chuàng)新意識，爭取更大的成績。
圖書館個(gè)人職稱述職報(bào)告篇十三
回顧度的工作，我校圖書館以服務(wù)師生、為教育教學(xué)“保駕護(hù)航”為目標(biāo)，在抓好自身建設(shè)的同時(shí)，努力認(rèn)真做好圖書館的各種常規(guī)工作。并且始終堅(jiān)持“讀者至上”的原則，在接待讀者過程中，做到積極主動(dòng)，周到細(xì)致，只要讀者所需的我們都極力為讀者帶給方便，在提升服務(wù)質(zhì)量上更上一層樓。
一年來，在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象，在服務(wù)過程中，通過圖書館帶給的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力，在圖書館工作實(shí)踐中，作為圖書館的管理員，努力為師生營造一個(gè)禮貌、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
豐富了專門的圖書館主頁，更豐富了校園網(wǎng)的資料。其中有“圖書館新書推薦目錄”：及時(shí)更新圖書館采購圖書的狀況，讀者能第一時(shí)間了解并預(yù)約到最新書籍，并帶給為老師送書到辦公室的服務(wù)；“圖書館新書簡介”：帶給熱門書籍的簡要介紹，方便讀者了解；“資料室二次文獻(xiàn)電子稿”：包括各學(xué)科貼合我校實(shí)際狀況的重要雜志摘錄；“最新活動(dòng)和學(xué)生征文”帶給給優(yōu)秀學(xué)生作文更多展示的機(jī)會(huì)；“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。
除了每學(xué)期制作2~3期新書推薦版面，以及及時(shí)展示學(xué)生優(yōu)秀征文和影評小組優(yōu)秀影評外，還在語文組的配合下，開設(shè)了專為閱覽課設(shè)置的“讀書心語”版面。閱覽課上，學(xué)生們不再是自顧自的埋頭閱讀，而是在語文老師的指導(dǎo)下，對所閱讀的書籍寫下自我的評論和觀點(diǎn)，展示在“讀書心語”版面上和別的`同學(xué)進(jìn)行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動(dòng)的環(huán)節(jié)，也讓閱覽課的資料更加豐富生動(dòng)搞笑。
9月份，圖書館結(jié)合政教處、團(tuán)委一齊舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學(xué)生”演講，并舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。10月份，我圖書館在全校繼續(xù)開展“好書伴我行”讀書活動(dòng)，使廣大學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，構(gòu)成了人人愛讀書的氛圍，有力的推進(jìn)了全校素質(zhì)教育的實(shí)施。
本年度，圖書館于上半年及下半年分別購置了一批新書，共計(jì)3200余冊。更新了服務(wù)器，數(shù)據(jù)全部重新輸入電腦，方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱。
每學(xué)期打印一次催書單，及時(shí)催討過期圖書。特別是對于高三即將畢業(yè)的學(xué)生和轉(zhuǎn)校生借讀生，管理員老師很辛苦的一個(gè)一個(gè)班級跑，經(jīng)常一個(gè)班級要來回跑好多次，盡量減少圖書的丟失率和損耗率。
圖書館個(gè)人職稱述職報(bào)告篇十四
本學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)下，以及各位協(xié)管員的幫助下，我積極努力的工作，使我校圖書室管理工作得到順利展開，現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié)：
1、健全圖書室各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動(dòng)，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)規(guī)范的方法進(jìn)行分類、編目與整理。為每位老師、學(xué)生進(jìn)行舒暢的借書和還書。根據(jù)教學(xué)需要、隨時(shí)借閱；認(rèn)真做好圖書和教學(xué)資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)自己的服務(wù)意識，使圖書管理工作達(dá)到規(guī)范化、制度化和有序化，堅(jiān)決執(zhí)行各種借閱制度、管理制度、賠償制度等，使工作有規(guī)則可依。如今我校圖書室工作日益趨于規(guī)范化，相信通過大家的共同努力和相互配合，肯定能更加全心全意為全校師生服務(wù)。
3、全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用和對學(xué)校資源的有效利用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，要求各班推薦圖書管理員，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍，及時(shí)借書還書，做好登記。
注意防折、不涂劃、不污損，出現(xiàn)問題，及時(shí)處理。一學(xué)期來，圖書室的圖書損耗量降低到最小。
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，作為圖書管理員我有目的地向?qū)W生推薦新書、新報(bào)刊雜志，每天開放一小時(shí)以上，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍與閱讀量。圖書閱覽活動(dòng)的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、閱讀能力、鑒別能力和欣賞能力，增添了濃厚的校園文化氛圍。
加強(qiáng)管理，完善了各種制度，做好圖書開放和管理工作，最大限度的減少圖書損耗，并及時(shí)有效的進(jìn)行圖書修補(bǔ)工作，充分發(fā)揮圖書室的功能，豐富師生的文化生活，更好地為師生服務(wù)，爭取把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書館個(gè)人職稱述職報(bào)告篇十五
尊敬學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好。
自20xx年3月我被學(xué)院聘為圖書館副館長以來，不知不覺在這崗位上工作六年時(shí)間，這六年里，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生關(guān)心支持下，我盡心按照圖書館年度工作計(jì)劃，結(jié)合本人崗位職責(zé)，一年來積極進(jìn)取，轉(zhuǎn)變理念，遵紀(jì)守法，為政清廉，努力提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。圓滿地完成20xx年——20xx年學(xué)年度各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)述職如下：
為做好一名圖書館管理者，我深知學(xué)習(xí)的重要性，我利用各種方式加強(qiáng)政策理論與業(yè)務(wù)素質(zhì)以及個(gè)人修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，在工作中，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，平時(shí)休息時(shí)，靜心向書本學(xué)習(xí)，通過綜合學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，不斷增強(qiáng)個(gè)人工作能力與業(yè)務(wù)水平。
為了進(jìn)一步實(shí)行圖書館管理規(guī)范化，我從制度入手指導(dǎo)推動(dòng)圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度的制定和完善，如在20xx年3月份，我按照學(xué)院采購程序統(tǒng)一安排，將學(xué)院教材采購?fù)耆{入到學(xué)院集中采購統(tǒng)一管理體系中，在學(xué)院招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下按規(guī)定程序?qū)嵤瑢?shí)現(xiàn)教材采購規(guī)范化和透明化，提高經(jīng)費(fèi)利用率。同時(shí)進(jìn)一步完善閱覽室管理制度，明確規(guī)定閱覽室開發(fā)時(shí)間。對于在我館工作勤工儉學(xué)學(xué)生我也加強(qiáng)管理，制定勤工儉學(xué)學(xué)生各崗位工作職責(zé)。這一年來先后出臺(tái)和修改各項(xiàng)圖書館規(guī)章制度達(dá)16項(xiàng)之多。
為廣大師生服務(wù)過程中，我強(qiáng)調(diào)服務(wù)育人的理念。在我館條件有限人員編制偏緊情況下，努力創(chuàng)新服務(wù)型圖書館管理模式。雖然我館流通量偏低，但我還是拓展服務(wù)內(nèi)容的廣度和深度，將傳統(tǒng)的應(yīng)對式服務(wù)轉(zhuǎn)變自覺引導(dǎo)的個(gè)性化服務(wù)，按照師生需求制定服務(wù)策略和服務(wù)方式，為我院師生提供借閱，咨詢，查新檢索，定題參考，文獻(xiàn)傳遞等各種服務(wù)，實(shí)現(xiàn)服務(wù)多樣化，我還克服困難延長閱覽室開發(fā)時(shí)間（現(xiàn)每周開放時(shí)間75小時(shí)，日均10小時(shí)以上）。
我在擔(dān)任圖書館副館長同時(shí)還兼任學(xué)院工會(huì)、院校董事會(huì)、校友會(huì)的工作，由于我院是民辦院校經(jīng)費(fèi)有限，所以工會(huì)工作是義務(wù)工作，不計(jì)加班補(bǔ)貼。我從學(xué)院工會(huì)20xx年成立以來一直在學(xué)院工會(huì)義務(wù)工作，至今15年，歷經(jīng)3屆工會(huì)委員。每年我都按工會(huì)年度工作計(jì)劃安排，組織春節(jié)迎新茶話會(huì)、中秋博餅大賽和教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，20xx年5月組織兩年一次教職工體檢，每逢三八節(jié)、六一節(jié)、重陽節(jié)、五四青年節(jié)和教職工生日住院以及紅白喜事，我都按規(guī)定發(fā)放慰問費(fèi)。讓廣大教職工體會(huì)到學(xué)院工會(huì)關(guān)懷和溫暖，也讓英華“四愛”教育得到具體體現(xiàn)和傳承。
今年是我在英華工作的第18個(gè)年份，在這18年里，我院“四愛教育”的理念潛移默化影響我的思想和行為。爾乃世之光的校訓(xùn)就象黑夜里一盞路燈照亮我前進(jìn)的路。
謝謝大家！
圖書館個(gè)人職稱述職報(bào)告篇十六
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題，不斷進(jìn)步。
二、配合圖書館年度發(fā)展計(jì)劃，出色完成日常工作。
20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”，我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé)，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍，積極配合了我館的讀書活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識，很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔，為其提供便利。
三、積極參加圖書館、學(xué)校組織的活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
20xx年，我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感，也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動(dòng)，我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情，收到很好效果。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，以科研促進(jìn)工作和服務(wù)。
20xx年，我主持南陽市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市xx傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng)，圓滿完成了個(gè)人科研工作，也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。
圖書館個(gè)人職稱述職報(bào)告篇十七
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲了，回顧圖書室這半年來的各項(xiàng)工作，總結(jié)如下：
全面貫徹學(xué)習(xí)黨的十七大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)其中關(guān)于"教育"的指示。在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生整體水平的教育形勢下，充分發(fā)揮圖書室的第二課堂作用，盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求，培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書、喜歡讀書的良好習(xí)慣。為培養(yǎng)出高素質(zhì)、全面發(fā)展的新一代學(xué)生盡自己的努力！
每學(xué)期初，制訂好工作計(jì)劃、圖書室管理制度，業(yè)務(wù)工作細(xì)則、辦理好新增學(xué)生的借書證，正常開展借閱工作。由于圖書室工作是非常繁瑣的，必須建立一支小管理員隊(duì)伍來配合圖書室工作。首先召開三—六年級學(xué)生管理員會(huì)議，讓他們明確管理員的責(zé)職，和學(xué)習(xí)圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點(diǎn)要求學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好班級圖書歸還的服務(wù)工作，在每次借書前，將所還的書及時(shí)送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光，為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感，鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書，從小培養(yǎng)他們的閱讀能力，讓每位同學(xué)都學(xué)會(huì)讀書，不斷擴(kuò)展自己的知識視野。圖書館配合學(xué)校開展讀書活動(dòng)，在引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書方面做出了一些積極嘗試。
首先，充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用，閱覽室書架上放滿各種書刊，滿足學(xué)生的閱覽，書刊都按類整齊擺放，并在刊架上標(biāo)貼刊名，便于學(xué)生正確歸架。其次，有重點(diǎn)地在圖書室向?qū)W生展示推薦閱讀書目，積極宣傳各種圖書。同時(shí)，我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施，還有精心布置的書畫、名人警句等，營造出一種文明、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。
我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作，按期購買新書，并將新購圖書及時(shí)分類、編目、登記、上架、出借，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時(shí)，對新到的報(bào)刊及時(shí)展出，決不過夜，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容，并對過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。
本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間，我在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高效率。
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)的報(bào)刊，不管時(shí)間再晚，工作再累，只要報(bào)刊到校，每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。
邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書室管理中既注重“管”，又不忘“理”，我經(jīng)常查閱資料來解決實(shí)際問題。且今年考入本科學(xué)習(xí)。圖書室工作人員嚴(yán)格要求自己，要加強(qiáng)了室際之間的交流，擴(kuò)大與外界之間的聯(lián)系，吸取其它學(xué)校圖書室的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理方式，來豐富自己的知識，加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù)！
在圖書室工作中我取得了一些成績，但還有許多不足之處。在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)。
圖書館個(gè)人職稱述職報(bào)告篇十八
20xx年9月，我通過事業(yè)單位考試，有幸成為石臺(tái)縣圖書館一員。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助，我已經(jīng)融入到了這個(gè)大家庭中。個(gè)人的工作能力也有了明顯提高，雖然工作中還有很多不足之處，總的來說收獲頗豐，現(xiàn)將兩個(gè)月來的工作情況總結(jié)如下：
工作上謹(jǐn)慎勤懇，全力完成工作任務(wù)。作為一名新進(jìn)員工，工作經(jīng)驗(yàn)少，很多工作第一次接觸，工作效率提升較慢，因此我堅(jiān)持事事學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的原則。作為圖書館的一員，在做好館內(nèi)日常辦公的同時(shí)，熱心接待讀者，詳細(xì)傾聽讀者意見，及時(shí)解決讀者們的問題，積極組織參與館內(nèi)外開展的活動(dòng)。
在館長的'細(xì)心帶領(lǐng)下，參加過幾次省館的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了知識面，和更多的同行們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，交流心得。真的是受益匪淺，也深刻認(rèn)識到回來之后要學(xué)的東西還很多。
生活上加強(qiáng)溝通、有效協(xié)調(diào)同事關(guān)系。平時(shí)工作之中堅(jiān)持謙虛、熱情的積極態(tài)度，與同事密切配合，互相支持，和同事的關(guān)系處理得比較和諧，保證工作能夠順利進(jìn)行。
思想上提升高度，加強(qiáng)政治理論更新。政治上和上級保持一致。重視理論學(xué)習(xí)，做到邊實(shí)踐邊提高。用理論知識武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠在腳踏實(shí)地追求理想的實(shí)踐中，不斷提高自己。牢記全心全意為人民服的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為開展工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
同時(shí)，工作上還有不足之處，一是工作經(jīng)驗(yàn)少，思想不夠全面，思想高度不夠；二是業(yè)務(wù)素質(zhì)有待加強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力有待提高。三是要進(jìn)一步加強(qiáng)公文寫作方面的鍛煉，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)新能力。
20xx年已經(jīng)過去，以后的工作中還有更多挑戰(zhàn)，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)的精神，勵(lì)志耕耘，為人民盡心盡力，奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
圖書館個(gè)人職稱述職報(bào)告篇十九
度學(xué)校圖書閱覽室本著“規(guī)范行為博讀明禮”的宗旨，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)建設(shè)意識，確立服務(wù)意識，強(qiáng)化指導(dǎo)意識，努力為學(xué)生營造濃厚的課外閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室，愛上圖書室，用好圖書室。同時(shí)積極開展各種讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂，體驗(yàn)讀書價(jià)值，充分發(fā)揮圖書室的作用，利用圖書室育人，提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞上面的目標(biāo)，學(xué)校圖書閱覽室努力從下面幾個(gè)方面做了工作。
在這一學(xué)期中，大力加強(qiáng)圖書管理工作，充分利用好學(xué)校的圖書資源，培訓(xùn)好一批班級圖書管理員，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學(xué)?，F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。讓圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
各班也各根據(jù)班級實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動(dòng)，在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可在班級圖書角借。組織閱讀興趣小組，開展講故事、手抄報(bào)、知識競賽等活動(dòng)，使一本書的價(jià)值和作用充分體現(xiàn)，鼓勵(lì)大家開展課外閱讀。
在新一輪的課程改革中，圖書閱覽室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導(dǎo)處、各班語文老師開展了各種讀書活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動(dòng)、寒暑假小學(xué)生讀書征文活動(dòng)、經(jīng)典美文誦讀比賽、故事演講比賽等一系列讀書活動(dòng)。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、兒童文學(xué)作品、少兒百科全書、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、科學(xué)家的故事、有關(guān)數(shù)學(xué)方面的知識、法制宣傳知識等一系列圖書。讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后，寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報(bào)。通過一系列讀書活動(dòng)的`開展，有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
1、做好圖書室常規(guī)工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書室特點(diǎn)，依照《中國圖書館分類法》對文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架，同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。指導(dǎo)學(xué)生上好閱讀課。
2、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動(dòng)，來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂讀書、讀好書、會(huì)讀書。
3、做學(xué)生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙熱情指導(dǎo)和幫助，以滿足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書熱情。
4、對全校師生實(shí)行全方位開放閱讀，圖書室從星期一到星期五對師生實(shí)行全天候借閱制度，確保師生有充足的借閱時(shí)間。
5、根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如教師要上公開課、觀摩課，盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日，向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。學(xué)期末經(jīng)常督促師生還書。
6、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，我室遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進(jìn)行全面整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，還對全室的書架進(jìn)行了重新標(biāo)識，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
7、做好圖書借還、整理及破損圖書修補(bǔ)工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書及時(shí)歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高了效率，本年度生均借書4冊以上。
8、認(rèn)真做好報(bào)刊雜志的征訂歸類工作，并為教師、為學(xué)生推薦好的書刊雜志，為讀者了解各種信息動(dòng)態(tài)、知識前沿提供幫助。
學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能，但同時(shí)也存在不足，班級閱讀量參差不齊，少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有的教師和學(xué)生不能夠及時(shí)還書。我將在今后的工作中克服不足，進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。
圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。
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