精彩英語(yǔ)演講稿(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 08:39:17
精彩英語(yǔ)演講稿(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-28 08:39:17     小編:JQ文豪

演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)有力,具有感染力。在撰寫演講稿時(shí),要考慮聽眾的背景、興趣和需求,以便更好地引起他們的共鳴。演講稿的核心是觀點(diǎn)和論述,要確保核心內(nèi)容的邏輯性和說(shuō)服力,以及語(yǔ)言表達(dá)的流暢性。

精彩英語(yǔ)演講稿篇一

各位老師們、同學(xué)們:

大家上午好!我發(fā)言的題目是《正視挫折,走向成功》。

有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失?。欢q時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失??;二十六歲時(shí),他的情人離開人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!

這個(gè)人就是林肯。

成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男?!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓?,那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!

同學(xué)們,我們要對(duì)成功說(shuō):你不要來(lái)得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

演講稿范文關(guān)于勵(lì)志(二)。

親愛的老師,同學(xué)們:

你們好!

從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn),他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病,卻因?yàn)闆]有醫(yī)生救治,不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō)演講稿:“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會(huì)得到比金子還貴重的東西?!?/p>

說(shuō)完之后,隊(duì)長(zhǎng)就去世了,他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來(lái)越耗盡,糧食也越來(lái)越少,當(dāng)然,道路也越來(lái)越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。

終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友??墒?,隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝,原來(lái),他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是,他們一起打開箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的.木頭!

故事講完了,同志們,聽到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)愛崗敬業(yè)演講稿,隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”――奮斗。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人會(huì)勵(lì)志向上,有奮斗精神,也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊?dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

在座的各位朋友們,聽完這篇故事,你是否找到自己奮斗的目標(biāo),如果沒有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因?yàn)橛辛四繕?biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧,我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿范文關(guān)于勵(lì)志(三)。

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

我驕傲,因?yàn)槲沂寝r(nóng)民的兒子!家境的貧寒塑造了一個(gè)剛強(qiáng)的我;山村的閉塞,驚醒了我,唯有知識(shí)才能掃除愚昧,讀書讀書,讀出書來(lái)才是出路,二十多年的風(fēng)雨歷程,造就了那份執(zhí)著的信念:活在當(dāng)下,做“字”當(dāng)頭,除了奮斗,我別無(wú)選擇!

幾多歡笑幾多憂愁,幾多風(fēng)雨幾多春秋。不為包子饅頭,只圖活著爭(zhēng)口氣!農(nóng)家娃特有的豪爽、質(zhì)樸,以及生生不息的強(qiáng)大精神力量,時(shí)刻鼓舞著我,鞭策著我。除了奮斗,我別無(wú)選擇!

困難是挺拔的大山,那我就是勤勞的愚公,挖山不止;困難是堅(jiān)硬的磐石,那我就是那晶瑩的水滴,水滴石穿;困難是那洶涌的大海,那我就是那高揚(yáng)的云帆,直達(dá)彼岸。

除了奮斗,我別無(wú)選擇!

貧窮,可以鍛煉人的性格,磨練人的意志。我是土生土長(zhǎng)的農(nóng)家娃,父母用他們的血汗供我讀書,用美德教育我做人。我不指望什么出人頭地,使得自己取得多大的成績(jī),有多大的作為,只想盡自己最大的努力,對(duì)得起生我養(yǎng)我的那--天地間最善良、最真誠(chéng)、最無(wú)私的父母心!

生而貧窮并無(wú)過,死而貧窮才遺憾!不能做有錢人的子孫,但是我們可以做有錢人的祖先。窮是我奮發(fā)向上的動(dòng)力,樂是我精神食糧的寶藏,值是我今生拼博的汗水。窮則變,變則通,通則達(dá)!唯其行動(dòng),方能結(jié)出碩果;唯有奮斗,才會(huì)變得富有。除了奮斗,我別無(wú)選擇!

奮斗是實(shí)現(xiàn)崇高理想的堅(jiān)實(shí)階梯;奮斗,是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的唯一出路!出路出路,走出來(lái)才是路!除了奮斗,我別無(wú)選擇!

山的高大,是因?yàn)橛袕V闊的草原;弄潮兒的無(wú)畏,是因?yàn)槟_下有滾滾的波濤。駱駝的堅(jiān)韌是因?yàn)橛泻坪驳纳衬?,雄鷹的矯健是因?yàn)橛袩o(wú)際的藍(lán)天,瀑布的美麗是因?yàn)橛斜叹G的水潭。既然選擇了遠(yuǎn)方就要風(fēng)雨兼程,既然選擇了太陽(yáng),留給地面的就是陰影;既然承諾了顛峰,就要勇敢攀登;既然承諾了天空就要振翅翱翔;既然承諾了彼岸,就要力挽狂瀾;既然選擇了人生,就要付出赤誠(chéng)!

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!相信自己,選擇永遠(yuǎn)大于努力!人生曲折起伏,必須真誠(chéng)面對(duì),從容解決,走好人生每一步!沒有理由更不須借口。想擁有先付出,想成功先目標(biāo),低著頭,一直往前沖…靠實(shí)力贏得自尊!

除了奮斗,我別無(wú)選擇!我的演講完畢,謝謝大家!

精彩英語(yǔ)演講稿篇二

準(zhǔn)備是搞好演講的前提。首先是要確立一個(gè)題目或一個(gè)話題。一般演講賽都分為命題演講和即興演講。如要進(jìn)行演講比賽則必須對(duì)各個(gè)方面加以準(zhǔn)備:政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等,找好立意點(diǎn),擬定題目,如政治方面的演講主題:wto、統(tǒng)一、和平與發(fā)展、機(jī)遇與挑戰(zhàn);經(jīng)濟(jì)方面演講主題:西部大開發(fā)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、再就業(yè);教育方面演講方題:中西方教育的不同、遠(yuǎn)程教育、終身教育、槍手;文化方面演講主題:文化的交流與融合、校園文化;環(huán)保方面演講主題:manandnature;科技方面演講主題:網(wǎng)絡(luò)、克隆、基因;衛(wèi)生方面演講主題:keepphysicallyandmentallyhealthy;體育方面演講主題:olympics……有些方面題目太大,可從多角度和多側(cè)面思考,找好切入點(diǎn),將題目細(xì)化和具體化,寫出演講稿的提綱,構(gòu)思和組織演講稿結(jié)構(gòu)。

擬定好話題后的第二步就是演講材料的收集與整理。其中最好的方法就是有計(jì)劃地閱讀大量的英語(yǔ)原文以及各類英語(yǔ)報(bào)刊雜志,閱讀是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,同時(shí)也是培養(yǎng)英語(yǔ)思維的過程,對(duì)提高英語(yǔ)的口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力是至關(guān)重要的。利用有關(guān)資源與材料收集所需的內(nèi)容。然后對(duì)材料加以整理或進(jìn)行梳理,舍棄不太重要的內(nèi)容或用不上的材料,準(zhǔn)備寫演講稿。

2.演講稿的寫作。

演講稿首先開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。

演講稿的寫作有嚴(yán)格的要求,就內(nèi)容而言要主題鮮明,表達(dá)完整;就文章組織結(jié)構(gòu)而言要思維清晰,邏輯性強(qiáng);就語(yǔ)言而言要有感染力、形象生動(dòng)。寫作時(shí)可根據(jù)需要有效、正確地使用英語(yǔ)寫作方法和技巧,如恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用明喻、暗喻、夸張等各種修辭方法,用詞要準(zhǔn)確,盡量避免使用生僻、模糊、晦澀的字詞??傊紤]聽眾對(duì)象,注意演講的措辭,但又要簡(jiǎn)明扼要、有理有力、結(jié)構(gòu)緊湊。許多著名的演說(shuō)家的不朽之作都有振奮人心、扭轉(zhuǎn)乾坤般的力量。從馬?。返拢鸬摹癷haveadream”,美國(guó)總統(tǒng)林肯所作的'著名的蓋茨堡演說(shuō),到克林頓在北大的演說(shuō),不少句子都成為不朽的佳句,值得認(rèn)真研讀。

3.進(jìn)行演講。

具備演講的知識(shí)和技巧,演講稿的完成只是演講的序幕,要進(jìn)行成功的演講則要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí),分析演講要領(lǐng),訓(xùn)練演講技巧和姿勢(shì)語(yǔ),觀看cctv杯和愛立信杯等英語(yǔ)演講的錄像,了解并按照比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格的模擬訓(xùn)練,觀察演講過程是否具備以下特點(diǎn):主題鮮明,表達(dá)完整;思維清晰,邏輯性強(qiáng);感情充沛,富有表現(xiàn)力;發(fā)音正確,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn);反應(yīng)敏捷,回答準(zhǔn)確;著裝整潔,儀態(tài)大方等等。

除此之外,還要有良好的心理素質(zhì)。多進(jìn)行模擬演講,有良好的心理素質(zhì),才能更好地表現(xiàn)自己,取得演講的良好效果。有的同學(xué)能講一口地道的美式英語(yǔ),但由于缺乏良好的心理素質(zhì)而怯場(chǎng),甚至在比賽中緊張得說(shuō)不出話來(lái)或有一些不良的舉止而被淘汰出局。

有了充分的準(zhǔn)備,進(jìn)行演講就不太難了。在演講的整個(gè)過程中還要注意一些演講的要領(lǐng)與技巧,如演講者與聽眾目光的接觸,聲音的抑揚(yáng)頓挫,和肢體語(yǔ)言的配合等等,但要恰當(dāng),不要太多,否則會(huì)喧賓奪主,影響演講效果。

掌握了這些要領(lǐng),有了充分的知識(shí)儲(chǔ)備,再加上良好的心理素質(zhì),一定會(huì)成功的。

精彩英語(yǔ)演講稿篇三

細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié),每個(gè)人都應(yīng)該在日常生涯中注意細(xì)節(jié)。這是為什么?有一句名言總結(jié)得很好:細(xì)節(jié)決定成敗。

今天中午午休的時(shí)候,我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子居然被推了進(jìn)書桌,擺放得整整潔齊,心想必定是哪位善意的同窗幫我放好了的緣故吧!當(dāng)我還在后悔本人不做好的時(shí)候,我發(fā)明另一位同學(xué)的椅子也沒放好,于是我急匆忙忙地走從前幫他放好椅子。我心里覺得一些的甜美。

在第一節(jié)課下課時(shí),范老師望了望后門外的地位,又看了看我們。我順著老師的眼光,也轉(zhuǎn)頭往后門看。哦,本來(lái)是值日生搞完衛(wèi)生后沒有將掃把跟垃圾鏟放回指定的位置。在其余同學(xué)還沒反響過來(lái)的時(shí)候,我立刻跑過去把它們放好了。范老師笑著說(shuō):“真棒!這么快就反映過來(lái),去洗手吧?!蔽倚︻仢M面地答復(fù):“嗯,這是我們應(yīng)該做好的事情,這樣能力為班級(jí)增光嘛?!焙髞?lái),范老師為這件事在班上表彰了我一番,全班同學(xué)都熱鬧地鼓掌慶祝,讓我無(wú)比激動(dòng)!

這兩個(gè)例子都闡明了細(xì)節(jié)十分主要,咱們?cè)谧鍪虑闀r(shí)應(yīng)當(dāng)多留心一些細(xì)節(jié)是否做好了,假如疏忽了它,往往就會(huì)把辦事的效力拖慢了,甚至可能把事件搞砸了。只有多留神細(xì)節(jié)的實(shí)現(xiàn),才干獲得更好的后果。

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精彩英語(yǔ)演講稿篇四

老師們,同學(xué)們:。

早上好!

今天我課前三分鐘演講的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!可過了一個(gè)月,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來(lái)還有90%。又過了一個(gè)月,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持。誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位,并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時(shí)的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機(jī)會(huì)需要你發(fā)揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進(jìn),當(dāng)仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!

謝謝大家!

精彩英語(yǔ)演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

堅(jiān)持夢(mèng)想,要付出什么樣的代價(jià)呢?

因?yàn)橛腥似谂沃夷塥?dú)當(dāng)一面,因?yàn)橛腥吮е氐戎次倚υ挘驗(yàn)橛袀€(gè)最嚴(yán)苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣,拼了命成長(zhǎng),要做得好一點(diǎn),更好一點(diǎn)。唯一困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會(huì)推著你向前走下去。但我仍不覺得這是代價(jià)。更像是除了愛以外,能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧。

凌晨四點(diǎn)半,連夜宵攤都開始刷鍋?zhàn)樱t子,將凳子翻到小推車上,關(guān)燈收攤。

仍有工作,還不能睡。

想到父親尚插著雙臂,等待我叫苦連天,等待可以得意洋洋幸災(zāi)樂禍地說(shuō):看,誰(shuí)讓你不聽我安排去企業(yè)當(dāng)個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的會(huì)計(jì)。一想到此,就連抱怨也不敢出口半句。

但這對(duì)我而言并不是一道選擇題。

有兩個(gè)姑娘的故事。

一個(gè)姑娘叫王若卉,曾經(jīng)是張學(xué)友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。

三年前,她得了甲亢,一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。

醫(yī)生宣布:你不能唱歌,也不能跳舞。

不,她不相信。哪怕一天只能跳兩個(gè)小時(shí),哪怕只能跳一個(gè)小時(shí),也要堅(jiān)持下去。單親的媽媽借了一間小屋子,布置成練功房,讓她練習(xí)。

可是身體在變形,臉在變形。一個(gè)青春貌美的姑娘,眼見著鏡子中的自己一點(diǎn)一點(diǎn)變丑陋,一點(diǎn)一點(diǎn)變臃腫。

放棄么?決不。她只是拉上了窗簾。

從此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一個(gè)觀眾的舞者。

三年后她重新登臺(tái),高歌一曲《我用所有報(bào)答愛》。

從她唱的第一個(gè)音開始,我覺得我的心都要碎了。

馮曦妤,一個(gè)屋村長(zhǎng)大的女孩子,最最普通的香港家庭,吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧,弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是長(zhǎng)女,最常見的那種非常有禮貌,幫襯家里忙里忙外的長(zhǎng)女——一個(gè)懂事好孩子。

正是因?yàn)槭呛煤⒆?,要懂事,不能提太無(wú)理的要求,所以中學(xué)畢業(yè)就出來(lái)做事貼補(bǔ)家用。

可是,她愛唱歌呢。

唱歌有什么用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂學(xué)院,要有老師教,要有包裝——總之,唱歌是個(gè)很貴的事情。

沒關(guān)系,就從錄音室助理開始做起好了。

就這樣,她16歲的時(shí)候成了一名錄音助理。

后來(lái)有一天,突然有人發(fā)現(xiàn)她會(huì)唱歌。

你要不要唱唱看?

真的嗎?好啊!

然后就有了《我在那一角落患過傷風(fēng)》,以及《無(wú)間道》中的《警察再見》。

可是香港競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,你形象又不夠靚,這可是個(gè)問題誒?

后來(lái),她來(lái)參加聲動(dòng)亞洲這個(gè)節(jié)目,在臺(tái)上哭了。

她哭著說(shuō):香港真的很少有機(jī)會(huì)能夠登上舞臺(tái),可是,我真的,真的很喜歡唱歌。

我忍不住低低飲泣,捂著嘴不想讓人發(fā)現(xiàn)。

這是一個(gè)好孩子,一個(gè)特別特別懂事的孩子,不想給人帶來(lái)麻煩,總是希望能夠幫到別人。

所謂好孩子,就是那種可以隨時(shí)被犧牲掉,忽略掉他們感受的人,因?yàn)椴辉诤跛麄兊母惺芤膊粫?huì)帶來(lái)什么麻煩啊,因?yàn)樗麄兌己軠厝釙?huì)體量的嘛。

世界上的好孩子,就是那個(gè)幫助媽媽烤松餅,但媽媽卻獎(jiǎng)勵(lì)給頑皮的弟弟吃的那個(gè)。世界上的好孩子,就是少了一份蛋糕,但媽媽會(huì)把唯一的蛋糕給比較會(huì)哭鬧的妹妹的那個(gè)。

世界上的好孩子總是沒有禮物,但是這一次,我看到她有了,非常非常努力,終于這份努力不用分給大家,而是為了自己的夢(mèng)想,得到的回報(bào)。

有個(gè)孩子問我:古越姐,你說(shuō),堅(jiān)持夢(mèng)想,要付出什么樣的代價(jià)呢?

我想了想說(shuō):需要付出代價(jià)嗎?

當(dāng)一件事情,你覺得一定要做的時(shí)候,是不論如何都會(huì)去做的。不能直接干,也會(huì)迂回曲折地去做。

如果說(shuō)代價(jià),也只是會(huì)動(dòng)搖的決心,和對(duì)自己的信心吧。

很多個(gè)夜里,直到今天都是這樣,每夜每夜我都難以入睡,焦慮像火一樣灼燒著五臟:寫得不夠好,積累太薄弱,處事不夠圓潤(rùn),做事太過粗心……枕巾上盡是斷發(fā)。然而尚有許多工作,失眠也有罪。

因?yàn)橛腥似谂沃夷塥?dú)當(dāng)一面,因?yàn)橛腥吮е氐戎次倚υ?,更因?yàn)橛袀€(gè)最嚴(yán)苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣,拼了命成長(zhǎng),要做得好一點(diǎn),更好一點(diǎn)。

唯一困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會(huì)推著你向前走下去。

但我仍不覺得這是代價(jià)。更像是除了愛以外,能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。

在活動(dòng)過程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!

我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。

保爾曾經(jīng)說(shuō)過:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!

精彩英語(yǔ)演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛的天下們:

大家好!

五月四日,一個(gè)屬于我們的節(jié)日——五四。青年節(jié)。

穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過了86年的風(fēng)雨歷程。

1919年的青年已過,青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。

梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)生說(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!?/p>

同學(xué)們,你們說(shuō):天下匹夫“的下一向是什么。

——不,是”我的責(zé)任“。

“全國(guó)各族青年代表著祖國(guó)和民族的未來(lái),代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)?!?/p>

年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時(shí)載,不要給自己留有什么遺憾!

進(jìn)入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚(yáng),我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說(shuō)過:世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶?,青春的我們生命中有夠多的云?lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,很多事情我們無(wú)法左右,無(wú)法改變。于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。

青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無(wú)窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的,最小的花也不會(huì)拒絕開放。

同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去?!敝灰覀兝硐脒€在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。

親愛的同學(xué)們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識(shí),無(wú)畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!

在職教中心這一藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長(zhǎng)。

謝謝大家!

精彩英語(yǔ)演講稿篇七

愛心菜園是我們學(xué)校的一角,它蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)。這里原來(lái)只是一片平地,上面有許多建筑物,沒有一絲生氣。但是慢慢地,這些建筑物從我的視線中消失了,取而代之的是一片菜園,里面種著各種各樣的蔬菜。

春天,是播種的季節(jié),菜園里一片春光明媚,園丁把種子播撒在土壤里,然后澆水、施肥,如果天氣涼了,園丁們還會(huì)給種子蓋上一層薄薄的被子——一層薄膜來(lái)保持溫度。時(shí)間一天天地過去了,種子悄悄地發(fā)生著變化,終于有一天,小種子破土而出,如雨后春筍般地冒出了地面。下雨的時(shí)候,嫩綠的幼苗貪婪地允吸著甘甜的雨露,悄悄地生長(zhǎng)著。

幼苗順著藤架越來(lái)越高,已經(jīng)有半個(gè)身子高了,葉子也有嫩綠變成了深綠,莖葉越長(zhǎng)越粗。隨著時(shí)間的推移,莖上生出許多分叉,慢慢地,分叉越來(lái)越多,上面結(jié)出了許多五顏六色的花,看到一株株小花,我心中充滿了希望,等待著結(jié)果的喜悅。

春雨過后的清風(fēng)吹來(lái)了夏天,夏季熱烈的陽(yáng)光,豐富的雨水讓小苗鉚足了勁使勁地長(zhǎng),經(jīng)過園丁叔叔的辛勤勞動(dòng),愛心菜園里終于碩果累累了,西紅柿、黃瓜、扁豆,全都熟了,火紅的西紅柿象一盞盞小燈籠掛在枝頭,一串串扁豆象風(fēng)鈴一樣在夏季的清風(fēng)里叮咚作響,黃瓜象一根根搟面杖,悠閑地枝頭搖來(lái)?yè)u去。

果子剛剛豐收了,當(dāng)我們還沉浸在收獲的喜悅中時(shí),園丁叔叔又開始忙碌了。這是為什么呢?原來(lái),那是叔叔們?cè)诓ト霾げ说姆N子,菠菜的種子是在秋天播種的,種子經(jīng)過一個(gè)冬天,等到來(lái)年的春天我們就能吃上新鮮的菠菜了。這種子的生命力可真是頑強(qiáng)阿。

精彩英語(yǔ)演講稿篇八

青春需要正能量,它會(huì)為我們插上翅膀,飛向廣闊的藍(lán)天!

什么是正能量?在我看來(lái),讓你變得積極有活力的是正能量。

陽(yáng)光般溫暖的笑容,能折射出一天彩虹般的心情。正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在??傊屇闩d奮的是你需要的——正能量!這種本來(lái)是精神上的東西,現(xiàn)在慢慢物化了??茖W(xué)研究表明,當(dāng)我們快樂時(shí),我們可以分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量可以幫助我們的健康。誠(chéng)然,樂觀和愉快是健康的一部分,擁有充滿正能量的積極態(tài)度總是有益無(wú)害的。與現(xiàn)實(shí)相反,momo似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣。我們可以對(duì)被車碾過的孩子視而不見,也可以對(duì)因?yàn)槁坊诮稚匣沟睦先艘暥灰?。?fù)能量似乎在黑暗中涌動(dòng)聚集。如果沒有正能量,一切都會(huì)枯萎,動(dòng)力機(jī)器會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn),人類無(wú)法生存。對(duì)我們來(lái)說(shuō),正能量不是維持生命,而是給我們一種樂觀積極的生活態(tài)度和愛的力量。這種正能量是可以傳遞的。

是的!我們需要正能量,讓自己充滿正能量,把正能量傳遞給社會(huì)!

如何找到正能量?也許我們可以從他身上認(rèn)識(shí)到,但是如何通過整天依靠別人“支撐”未來(lái)的正能量來(lái)緩解現(xiàn)代城市的壓力呢?從生物學(xué)角度來(lái)說(shuō),能量在傳遞過程中會(huì)不斷流失。自己動(dòng)手,豐衣足食。其實(shí)正能量就這樣藏在我們眼皮底下:可能溶在一杯咖啡里,可能藏在一首優(yōu)雅的詩(shī)里,可能就在每個(gè)慵懶悠閑的午后等著我們。與真正意義上的能量不同,正能量與任何事物都不是一種權(quán)衡關(guān)系,所以只要我們?cè)敢?,就可以?chuàng)造出無(wú)窮無(wú)盡的正能量,自己創(chuàng)造總比借鑒別人好。

但是總有人抱怨我的老板太苛刻,我的老師太嚴(yán)厲,我的父母根本不在乎我的想法??傊艺麄€(gè)環(huán)境都是負(fù)面的。怎么才能尋找正能量?與積極樂觀的人互動(dòng),可以感受到他們傳遞給你的正能量。正能量也包括愛和奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。傳遞能量,相信你會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境中。

一個(gè)充滿正能量的世界!

陽(yáng)光溫暖,歲月靜謐。我有房子,面朝正能量,春暖花開。

帶著“世界末日”的輕松笑聲和“中華復(fù)興”的美好愿望,我們告別了難忘的——20xx年。值得數(shù)的關(guān)鍵詞太多了。今天我們就選“正能量”這個(gè)勵(lì)志口號(hào)來(lái)紀(jì)念一下。正能量有很多美好的含義:強(qiáng)烈的樂觀、同情和友善、奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)、孝順和大愛、犧牲和奉獻(xiàn)。20___年,中國(guó)一批批優(yōu)秀的人,最美麗的人,用實(shí)際行動(dòng),在世界上涌動(dòng)著大愛,釋放著中國(guó)的正能量。“你站的地方就是你的中國(guó);中國(guó)會(huì)和你一樣好?!?。一個(gè)人的力量也許是微不足道的,但當(dāng)和藹可親、可敬的中國(guó)人羅陽(yáng)、張麗麗、李博雅、吳斌、艾尼瓦爾蘇曼,把他們的力量加起來(lái),就足以托起改變社會(huì)風(fēng)尚、推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的正能量。敬禮,中國(guó)正能量!敬禮,最美的中國(guó)人!

精彩英語(yǔ)演講稿篇九

尊敬的xx老師們、同學(xué)們:

早上好!

先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們xxxx小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了xxxx小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

謝謝大家。

精彩英語(yǔ)演講稿篇十

生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人們熱愛生命,呵護(hù)生命,對(duì)于生命的珍視無(wú)以輪比。

正因?yàn)樯k麗,我們說(shuō)迎接生命者是春的使節(jié)。

正因?yàn)樯鼘氋F,我們說(shuō)拯救生命者是健康的守護(hù)神。

正因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià),人們才給那些無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者一個(gè)響亮的名字——生命衛(wèi)士。

作為一個(gè)有著20年從醫(yī)經(jīng)歷的我,我為我們擁有這樣的稱號(hào)而感到光榮和自豪!然而在我們高唱構(gòu)建和諧社會(huì)主旋律的今天,拜金主義、享樂主義、見利忘義悄悄玷污了醫(yī)療這片神圣的凈土,醫(yī)務(wù)人員“救死扶傷”的崇高形象受到了前所未有的損害。醫(yī)患關(guān)系也出現(xiàn)了前所未有的緊張。甚至有人咬牙切齒的說(shuō)我們是:白狼。坦白地講,我們也是人而不是神,我們不是生活在理想的真空里,復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境影響著我們,改變著我們,促使我們更多地去思考……在這個(gè)多元化價(jià)值取向和道德規(guī)范激烈碰撞的年代,我們應(yīng)該做出怎樣的選擇呢?可惜的是,我們隊(duì)伍中的少部分人卻沒有堅(jiān)定為人民服務(wù)的信念,沒有正確認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值觀,沒有經(jīng)得住金錢和利益的誘惑,違背了一個(gè)醫(yī)生最基本的職業(yè)道德,也就是這一少部分人給我們“生命衛(wèi)士”這一光榮稱號(hào)抹上了污點(diǎn)。也就是這極少數(shù)的人造成了醫(yī)患之間相互沒有了誠(chéng)信,醫(yī)療糾紛頻繁出現(xiàn)。天價(jià)醫(yī)療費(fèi)事件/醫(yī)護(hù)人員受到人身傷害等等在我們的現(xiàn)實(shí)生活中屢次發(fā)生。古人云:“醫(yī)者,父母心?!?/p>

當(dāng)醫(yī)護(hù)人員每天只給你治療的藥物,卻對(duì)你的心理身心不聞不問的時(shí)候你又是什么樣的心情呢?患方是焦急和脆弱的,生命的延續(xù)和身心健康是他們的企求,作為一個(gè)醫(yī)療工作者對(duì)于患者以及家屬就醫(yī)時(shí)的那種焦慮和祈求已經(jīng)是目睹無(wú)數(shù),難道我們所有的醫(yī)護(hù)人員就是那么的鐵石心腸嗎?難道我們的生命衛(wèi)士就那么冷血嗎?我們誠(chéng)摯的期盼,在醫(yī)患之間搭起一座心靈互動(dòng)的平臺(tái);我們真心的渴望,醫(yī)患之間心與心的交流能夠成為現(xiàn)實(shí),讓我們一起用愛心去包容每一位患者,用我們的真情去對(duì)待每一位病人,讓我們揚(yáng)起愛的風(fēng)帆,永做人民健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

精彩英語(yǔ)演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫李文靜,一個(gè)人靜心不靜的女孩!

今天走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選英語(yǔ)課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張.但對(duì)我來(lái)說(shuō),更多的還是激動(dòng)吧!不瞞大家說(shuō),上臺(tái)前我真的猶豫了許久,這次是鼓足了勇氣上臺(tái)的,希望同學(xué)們多多鼓勵(lì)我,支持我!文靜無(wú)勝感激!

在我看來(lái),要擔(dān)任某科課代表不一定要該科成績(jī)最棒,最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基說(shuō)過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù).我不敢虛夸自己的英語(yǔ)成績(jī)是最棒的.要想當(dāng)英語(yǔ)課代表,首先要認(rèn)識(shí),了解它才能做好.英語(yǔ)課代表應(yīng)為老師分憂,為同學(xué)解難,為同學(xué)服務(wù),工作要每天按時(shí)按量做,才是一個(gè)課代表應(yīng)有的責(zé)任心.課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問同學(xué)的.這幾點(diǎn),我相信我能做到.如果同學(xué)對(duì)我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來(lái),我一定誠(chéng)心接受,能當(dāng)上英語(yǔ)課代表固然是好事,并且盡力做好分內(nèi)的事.,幫助大家.讓我們一起努力吧!

請(qǐng)大家相信我,支持我.我對(duì)自己充滿信心,即使我不能做到最好,但我會(huì)盡力做更好的.我會(huì)用一句話鼓勵(lì)自己:勤于工作,奮于學(xué)習(xí).真誠(chéng)的希望大家能給我個(gè)展示能力得機(jī)會(huì)!當(dāng)然,即使我沒有當(dāng)選,我也不回氣妥的,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),依然繼續(xù)幫助大家.請(qǐng)大家投我一票吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

精彩英語(yǔ)演講稿篇十二

尊敬的xx老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我今天所演講的是我的友誼。友誼是朋友間深厚的情誼,是一種純潔無(wú)瑕的感情。友誼能使人擺脫煩惱,遠(yuǎn)離孤獨(dú)。友誼會(huì)使人發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)去融化別人心中的冰霜。

自從擁有了友誼,我不再脆弱。當(dāng)在人生之路跌倒時(shí),心中被放棄這個(gè)字眼完全占據(jù)??墒?,這是,朋友將我扶起,提醒我要堅(jiān)強(qiáng),漫漫人生路,豈能無(wú)荊棘?若被絆倒就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體味到人生的快樂呢?這些話,令我又充滿希望。

我對(duì)你們說(shuō):“遇見你,是人生中老天賜予我的禮物!你讓我體會(huì)到了無(wú)私的關(guān)懷和真摯的友情。你的笑容縈繞耳邊,你的溫柔記憶猶新,你的話語(yǔ),言猶在耳!”

在心底的最深最深處,我更相信這種淡淡的友情,無(wú)欲無(wú)求!

友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌,那朋友就是那詩(shī)歌中的精髓。友誼是永不落山的太陽(yáng),讓朋友走進(jìn)你的心田,滋潤(rùn)你的靈魂!

謝謝。

精彩英語(yǔ)演講稿篇十三

尊敬的xx老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我害怕超時(shí)帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī),但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動(dòng)來(lái)證明小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。

我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,常常地,我們學(xué)會(huì)了xxxxx遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精,何謂真正的大善?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。

我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的勇士,只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的大德?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會(huì)兒,當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。

謝謝大家。

精彩英語(yǔ)演講稿篇十四

朋友們:

大家好!

成功的起點(diǎn)在于相信自己,成功的終點(diǎn)在于堅(jiān)持到底。一個(gè)人的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝了自己,才能向別人挑戰(zhàn)。別人能成功的事,自己肯定能成功。一個(gè)人如果沒有了自信,那就跟死了一樣,只不過還有一個(gè)軀殼而已。

現(xiàn)在很多人,在傳統(tǒng)行業(yè)中舉步危艱,生活過的很難很難,但又不敢去選擇別的行業(yè)去搏一翻,他覺得未知的東西也很難。

世上無(wú)難事,只怕有心人,無(wú)認(rèn)做任何事情,面對(duì)任何挑戰(zhàn),就看你自己是不是一個(gè)有心人了?當(dāng)一個(gè)看到希望而失去信心時(shí),是極端痛苦的,極端悲哀的,所以一個(gè)人的資本就是希望,的破產(chǎn)就是絕望,面臨二十一世紀(jì),人類的陷阱是“滿足現(xiàn)狀”。

莫彷徨了,朋友們,只要我們能充滿自信和勇氣,敢于夢(mèng)想,敢于給自己定位,敢于沖破阻撓,我們就一定會(huì)夢(mèng)想成真,一定會(huì)成就一番前所未有的事業(yè)。

謝謝。

精彩英語(yǔ)演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫___,今天,我競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

首先,在上小學(xué)時(shí),我就當(dāng)過班長(zhǎng),可以說(shuō),如何當(dāng)好一名班長(zhǎng),我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗(yàn),我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。

同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

精彩英語(yǔ)演講稿篇十六

早上好!

我今天講話的主題是《運(yùn)動(dòng)讓生活更精彩》。

愛因斯坦說(shuō):我平生喜歡散步,運(yùn)動(dòng)給我?guī)Я藷o(wú)窮的樂趣。的確,一個(gè)只知道埋頭苦干、懶于運(yùn)動(dòng)的人是無(wú)趣的,因?yàn)樗缫褑适Я嗽撚械幕盍图で?,早已忘記了我們的手腳可以擺出最美的姿態(tài),早已忘記了運(yùn)動(dòng)是生活中一抹鮮亮的色彩。

是啊,健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。同學(xué)們,校園不只需要嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍,它更需要運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的身影。在運(yùn)動(dòng)中,我們會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅,磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,理解團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵,懂得友誼的真諦。

作為小學(xué)生的我們,正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)個(gè)子的重要時(shí)期,更要意識(shí)到體育鍛煉的重要性。在學(xué)好知識(shí)的同時(shí),我們也要重視自己的身體健康。要知道,沒有健康的體魄,又怎能搞好學(xué)習(xí)呢?運(yùn)動(dòng)其實(shí)不在于多,不在于激烈,而在于合理安排、持之以恒。我們每天要認(rèn)真做好廣播操,堅(jiān)持上好體育,在間還可以安排一些有意義的體育活動(dòng)。如:跳繩、打乒乓球、踢毽子等,這樣勞逸結(jié)合,不僅能練就健康的體魄,堅(jiān)持下去,還能大大提高學(xué)習(xí)的效率。

陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處充滿著歡聲笑語(yǔ),洋溢著運(yùn)動(dòng)的魅力!同學(xué)們!在這個(gè)放飛希望的季節(jié),讓我們走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場(chǎng)上磨練意志。讓我們牢記:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!

精彩英語(yǔ)演講稿篇十七

早上好!

花謝花又開,春去春又回。春風(fēng)又一次把校園描繪成姹紫嫣紅的圖畫。在這個(gè)和諧的校園中,我們從春天走到冬天,又從冬天來(lái)到春天。不經(jīng)意間,曾經(jīng)孩童的我們已經(jīng)和校園中的小樹一起悄然長(zhǎng)大。

四年前,我們走出家的懷抱,走進(jìn)了外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我們?cè)谶@里接受了人生的第一次軍訓(xùn),認(rèn)識(shí)了外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們。我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了疊被子、洗衣服,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了處事交往,結(jié)識(shí)了很多真摯的朋友。誠(chéng)信教育、感恩教育、愛國(guó)教育、法制教育使我們懂得了怎樣做人,做怎樣的人。

四年中,我們收獲了許多寶貴的財(cái)富:尊敬的老師,你們傳授我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈?,雖然我們有過矛盾,有過誤解,但仔細(xì)想來(lái),那都是老師您對(duì)我們深沉的愛,正是這份深沉的愛您才會(huì)對(duì)我們不倦教誨,對(duì)我們不離不棄,您才寬容我們的無(wú)理,原諒我們的荒誕。敬愛的老師,現(xiàn)在我們終于懂得小樹必須有園丁的修剪才能長(zhǎng)成棟梁之材,鋼鐵只有經(jīng)過工匠的鍛打才能成為鋒利寶劍。

親愛的同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記往昔那些美好的歲月:草地上,我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談;教室里,我們聚精會(huì)神,勤奮學(xué)習(xí);宿舍中我們彼此關(guān)愛,情同手足。

如今,教室黑板上那中考倒記時(shí)牌上的數(shù)字在不斷減小,每當(dāng)抬頭看見那個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字,我們都會(huì)抨然心動(dòng)。是啊,我們的初中時(shí)代只剩最后的幾十天了。我們將很快告別這座花園般美麗的學(xué)校,然后走向中考的考場(chǎng),去迎接人生中的第一次考驗(yàn)??晌覀儨?zhǔn)備好了嗎?“天空不留下鳥兒的翅膀,但我已飛過?!?/p>

同學(xué)們,中考的結(jié)果我們當(dāng)然無(wú)法預(yù)料,但我們卻能夠做到回首中考我們無(wú)怨無(wú)悔。那就是珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)每一天。也只有這樣,我們才能對(duì)得起辛勤養(yǎng)育我們的父母,對(duì)得起嘔心瀝血教育我們的老師,對(duì)得起這所花園般美麗的校園,才能無(wú)愧于淄博外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生!同學(xué)們,如果你同意我的說(shuō)法,那就讓我們從這個(gè)美麗的早晨開始努力吧!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表_級(jí)全體同學(xué)祝敬愛的老師們身體健康,精神愉快,桃李滿天下;祝親愛的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng);祝我們的母校——淄博外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校日新月異,明天更美好。

精彩英語(yǔ)演講稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我來(lái)競(jìng)選英語(yǔ)課代表,這是我夢(mèng)寐以求的事了,我以前還從未在班上任過職務(wù),這次競(jìng)選當(dāng)課代表,主要是想能為老師和同學(xué)們服務(wù),同時(shí)也能鍛煉自己,以課代表身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。

我熱愛英語(yǔ)學(xué)習(xí),上學(xué)期我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上取得了較大的進(jìn)步,每篇課文都做到了能背和默寫,但我還有一些缺點(diǎn):上課有時(shí)開小差、作業(yè)有偷懶現(xiàn)象、處理不好玩與學(xué)的關(guān)系,請(qǐng)大家多監(jiān)督和幫助我,讓我在這一學(xué)期更進(jìn)一步。我也有很多優(yōu)點(diǎn):活潑開朗、誠(chéng)懇善良、集體榮譽(yù)感強(qiáng)、樂于助人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

如果我能當(dāng)上英語(yǔ)課代表,我一定當(dāng)好老師的助手,為同學(xué)們服務(wù)好,自覺做學(xué)習(xí)的模范,帶頭遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律,嚴(yán)格、平等要求自已和班上每一位同學(xué),發(fā)揮好課代表的橋梁和紐帶作用,增進(jìn)老師和同學(xué)之間的聯(lián)系,努力構(gòu)建良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加輕松、愉快,讓我們的英語(yǔ)成績(jī)更上一層樓。

如果大家相信我,支持我,請(qǐng)大家投上我一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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