興趣是人們追求知識(shí)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的動(dòng)力之一，寫作是一種記錄和傳達(dá)思想的方式。寫總結(jié)應(yīng)該注重實(shí)際效果，應(yīng)以問題解決為中心，實(shí)事求是。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫作我快樂篇一
今天上午，課間休息時(shí)，我在學(xué)校和同學(xué)們一起玩耍，我找到了我們班的班長，周晨，一起跨大步，可是人數(shù)不多，周晨又找來了任炎，陳麗，琦琦，羅志強(qiáng)，然后，我們幾個(gè)同學(xué)分成兩組，第一次周晨贏了，第二次任炎贏了，第三次周晨又贏了，我們隊(duì)很開心，就這樣，我們幾個(gè)同學(xué)玩的十分開心；這一次做游戲，我又交了幾個(gè)新朋友，我很開心！
寫作我快樂篇二
我有許多快樂的事，但我覺得最快樂的還是游泳了。
去年夏天，爸爸媽媽都要我去學(xué)游泳，我可最不愛玩水了，因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)被灌水的.?？墒菋寢屨f：”游泳也是一種玩樂，只要按照老師教的方法做，就一定不會(huì)喝水?！拔衣犃?，還是有些膽怯，最后媽媽還是把我說服了，給我報(bào)了游泳班。
學(xué)游泳的第一天，爸爸送我去游泳館。我剛剛走進(jìn)游泳池，就感到一陣陣?yán)滹L(fēng)拂在我身上，好冷?。∫婚_始老師先教我們游泳的動(dòng)作，就像小青蛙一樣！學(xué)完游泳動(dòng)作我們要下水了，我的心跳得非?？?，就像小兔子一樣，我慢吞吞地走著，排在最后一個(gè)。我們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)下水，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……小學(xué)員們都勇敢地跳下了水。只剩我一個(gè)人了，我大膽地走向前，眼睛一閉，也跳下了水，一開始我在水里亂游；不一會(huì)兒就找到了靈感，在水里自由得像小青蛙。一會(huì)兒，游到了對面，上了臺(tái)階，我們的第一次游泳課就上完了，我依依不舍的離開了游泳館。
我愛游泳，游泳是我最快樂的一件事！
寫作我快樂篇三
我最喜歡的事情是游泳，游泳是很快樂的事情。
有一天我和爺爺、小姑姑、樂樂、阿斌哥哥一起去游泳，我先到大人的游泳池，小姑姑帶pp拿游泳圈去深的大人游泳池那邊，我就趕緊追他們，追著追著就追到深的地方，就溺水了，頭在水下，我想趕緊把頭伸出水面，但又沉了下來，伸出去又沉下來，最后阿斌哥哥游泳的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我，趕緊游了過來好不容易才救我上來。這時(shí)候爺爺也來了在阿斌哥哥的后面。接著pp也來了，他也喝到了一點(diǎn)水，我知道他是故意喝的，因?yàn)樾」霉酶嬖V我了。最后我們兩個(gè)一起拿著游泳圈去大人的游泳池游泳了。
我還覺得上學(xué)是一件快樂的事情，因?yàn)樯蠈W(xué)可以交很多的朋友，因?yàn)樯蠈W(xué)可以讓小朋友變聰明，我上課經(jīng)常舉手回答老師的問題。
快樂就是很開心，很簡單。每一個(gè)人有每一個(gè)人的開心，每個(gè)人的開心是不一樣的，有的人喜歡游泳，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡玩玩具，有的人喜歡吃東西，有的人還喜歡學(xué)習(xí)寫字。
每一個(gè)人都喜歡快樂，快樂也有好處，讓我們一邊玩一邊學(xué)，這樣就學(xué)很多的本領(lǐng)。希望快樂永遠(yuǎn)都在我們的身邊。
寫作我快樂篇四
每年都過“愚人節(jié)”，而今年的“愚人節(jié)”卻帶給我了比以往更多的歡樂。
“愚人節(jié)”那天，最有搞笑細(xì)胞的我，愚弄起了我的弟弟。弟弟迎面走來，我對他大喊：“你的鞋帶開了！”誰知，老弟卻淡淡一笑說：“本尊穿的是拖鞋?！卑?，我低頭一看，他果然穿的是旅游鞋！老弟滿臉壞笑地對我說：“愚人節(jié)快樂！”此時(shí)的我，臉上陰云密布，而老弟卻笑得像朵開放的花。
斗不過他，換個(gè)目標(biāo)！”——我的眼光立馬鎖定在了老妹身上?！昂?，小怡，你腳下怎么有一元錢？”聽到“錢“字，老妹立馬瞪大了眼睛四處搜尋。一陣狂搜之后，她怒目圓睜，滿臉惡意地等著我。我哈哈大笑，充滿“惡意”地對著她扭起了屁股：“愚人節(jié)快樂！”“?。 彼鎏齑蠛?，一陣狂叫之后，她追著我滿小區(qū)跑。三十六計(jì)，走為上策，我馬上溜得我影無蹤。
今年的“愚人節(jié)”真快樂，哈哈！下個(gè)“愚人節(jié)”快來吧！我要好好地整整我老弟，報(bào)今年之仇。
寫作我快樂篇五
暑假時(shí)，我歡喜的到奶奶家渡假，并且可以抱抱久違的表妹。表妹還很小，但她卻很頑彼，雖然如此，大家仍然很喜愛她。她最可愛的地方就是會(huì)將“芒果”說成“馬桶”，而且會(huì)數(shù)數(shù)：“1、2、3…。8、9、10”，每當(dāng)她那牙牙學(xué)語般的幼嫩語音，大家就會(huì)很有興致的逗逗她。跟她在一起，是我感到很快樂的事，因?yàn)樗裏o邪，童心很重，跟我一樣，所以我很喜歡和她在一起。
奶奶老了，腳不太方便，我會(huì)幫奶奶脫衣服，并且?guī)湍棠滔丛?。不僅如此，我還會(huì)幫奶奶打掃，減輕奶奶的工作量。每當(dāng)看到奶奶臉上的笑容時(shí)，是我最快樂的時(shí)光。
幫助別人是一件很快樂的事，比如是扶著老人家過馬路。有一次，我看見一位老太婆想過馬路，卻又不敢似的，可能是馬路如虎口吧？！我就跑過去攙扶著她，趁著綠燈，帶著她緩緩過馬路。事后，我感到很快樂，人家說我們在社會(huì)之中，常常是得之于人者太多，出之己者太少，所以我們要常常做好事，對社會(huì)國家有所貢獻(xiàn)。
做善事的感覺是最棒的了，例如是捐錢。我可以節(jié)省一些不該花的錢去救濟(jì)弱勢兒童，例如：非洲的小孩，無父無母的孤兒，他們都是非?？蓱z的孩子，極需我們伸出手拉他們一把。為善最樂，不僅自己快樂，我想施與受都快樂吧？！
快樂其實(shí)是一件很簡單的事，一點(diǎn)也不復(fù)雜，只要伸出手，而且手心向下，你就會(huì)感到十分的快樂；其實(shí)快樂的事到處都有，只要用心，只要勇敢付出，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)要成為一個(gè)快樂的人是多么容易的事。
寫作我快樂篇六
今天是國慶放假的第四天，我和爸爸、媽媽去白鷺洲公園玩。聽說，那里的桂花很香，我都迫不及待了。
到公園已是中午了，一進(jìn)公園，我聞到了桂花的香味，真是香啊！仿佛仙境一般，公園里幾乎，每個(gè)角落都有桂花樹，每棵樹幾乎都有三米左右，樹上星星點(diǎn)點(diǎn)開滿了桂花。那一個(gè)個(gè)黃色的.小精靈躲在樹葉間，仿佛在與我們捉迷藏，但因?yàn)樗鼈儗?shí)在太多了，樹葉怎么也遮不住它們。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一種開著橘色花的桂花樹，哦，原來它是“金秋送爽，丹桂飄香”里的“丹桂”啊！
桂花樹下的長亭里，有幾位頭發(fā)花白的老爺爺、老奶奶。他們支著音響，有的拉著二胡，有的吹著笛子，有的拿著麥克風(fēng)在唱歌。每曲結(jié)束，他們都開心地大笑、鼓掌，我們也被感染得拍起了手，坐在船上的游客也大聲喊：“好，再來一首！”
我踏著活力板在公園的水泥路上滑來滑去。爸爸媽媽坐在亭子邊看著我玩，開心地笑著。整個(gè)公園里到處是桂花的香味，充滿了快樂的氣息。今天真是快樂的一天啊！
寫作我快樂篇七
我的同學(xué)占宇韜今天生日，他邀請了我和其他同學(xué)去酒店里一起過生日。由于我來得比較早，所以我們幾個(gè)來得比較早的就在下面玩了一會(huì)兒。等大家差多到齊時(shí)，我們就上樓了。我們先吃了一會(huì)兒菜，再玩了一會(huì)兒，然后再吃生日蛋糕。
我們都很想唱歌，離開酒店后，我們就去糖果會(huì)唱歌了。我們一個(gè)個(gè)都搶話筒準(zhǔn)備唱，都是麥霸??！
這真是快樂又美好的一天！
寫作我快樂篇八
秋天的黃昏，連綿的雨停了。在瀘州的酒城樂園里，我終于坐上了做夢都想玩的過山車。
為了達(dá)到1.4米的進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)，我使勁地踮起腳尖，像解放軍一樣挺直腰背，頭高高昂起，連頭發(fā)都根根向上直豎著?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我順利地坐上了過山車。我歡呼雀躍，興奮地一蹦三尺高。
“嘀……”一聲響亮的鳴笛后，過山車啟動(dòng)了。它先是緩慢地爬坡，速度慢得像烏龜。爬到高處時(shí)，我看到路上的行人像小不點(diǎn)似的。突然，一個(gè)俯沖，過山車加速往下沖，我耳邊響起呼呼的風(fēng)聲和轟隆轟隆的機(jī)車聲。一部分膽小的人們開始尖叫，膽大的人卻在歡呼。
過山車在軌道上轉(zhuǎn)了兩圈，一個(gè)急剎后，到站了。膽小的人們長長地舒了一口氣。我卻意猶未盡，還想再玩一次呢。
寫作我快樂篇九
筆尖順著我的手指流淌出一串串美麗的文字，躍然紙上，形成一篇篇精彩的文章。寫作，為我的夢想插上了翅膀，讓我在廣闊的藍(lán)天自由翱翔；寫作，為我的夢想點(diǎn)亮了燈塔，讓我在浩瀚的大海揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；寫作，為我的夢想修建了殿堂，讓我在美麗的長廊盡情欣賞。
隨著日歷的翻飛，我的習(xí)作水平在不斷提高。記得小時(shí)候，還不懂得怎樣寫作，最怕的事情就是老師留作文，一留作文，我就愁眉苦臉，冥思苦想也沒有思路，往往寫成沒有文采的流水賬。
后來，經(jīng)過父母、老師的悉心指導(dǎo)，我總算明白：寫作的竅門在于多讀、多寫、多觀察、勤練筆。只有在平時(shí)生活中大量閱讀、仔細(xì)觀察才能把作文寫好。俗話說，“讀書破萬卷，落筆如有神”。如果在平時(shí)生活中多多積累好詞佳句，寫作的時(shí)候就會(huì)如有神助。經(jīng)過不懈的努力，我的習(xí)作水平有了很大的進(jìn)步。
記得有一次，老師留了一篇作文，題目是《色彩斑斕的秋》?！安痪褪菍懬锾斓念伾珕?？太好寫了！紅色、綠色、黃色……挨個(gè)往上套唄！”晚上爸爸檢查作業(yè)時(shí)，他樂呵呵地對我說：“丹丹啊，你今后的志向是什么？是想當(dāng)作家還是想當(dāng)會(huì)計(jì)呀？”我理直氣壯地說：“我當(dāng)然想當(dāng)作家啦！”“可是我覺得，你有當(dāng)會(huì)計(jì)的潛質(zhì)呀！你看，你給我的是一份多完整的流水賬??！”接著，爸爸語重心長地對我說：“任何一個(gè)作家都是從成千上萬張稿紙中成長起來的，寫作文就像蓋房子，只要有一塊磚支撐不住，房子就永遠(yuǎn)建不起來。如果今后你想當(dāng)作家，從現(xiàn)在開始，就應(yīng)該認(rèn)真地完成每一篇作文啊！”我面紅耳赤，為自己的行為感到羞愧。我按照爸爸教我的方法不厭其煩地改了一次又一次，直到我滿意為止。當(dāng)我把這篇作文給爸爸看時(shí)，爸爸竟露出了欣喜的笑容，我高興極了！
更讓我驚喜的事情還在后面呢！
過了幾天，我剛走進(jìn)教室，同桌就帶領(lǐng)一大幫同學(xué)“呼啦啦”地圍上來，羨慕地看著我，爭先恐后地說；“呂丹，你的作文登上生活報(bào)啦！”“真的嗎？”我被這突如其來的喜訊驚呆了，“不會(huì)是重名吧？”帶著疑惑，我急忙奪下報(bào)紙一看，那散發(fā)著油墨清香的紙上工工整整地印的不正是我那篇《色彩斑斕的秋》嗎？我高興地跳了起來。
晚上，我把這個(gè)喜訊告訴了家人，他們也為我鼓掌祝賀。爸爸笑瞇瞇地告訴我，原來是他在我上學(xué)時(shí)偷偷地把那篇作文投到了生活報(bào)的作文大賽上，才使我成為班級里的“小才女”。我興奮地對爸爸說：“再投幾篇！再投幾篇！”從此，我更加喜愛寫作了，并且樂在其中。
寫作，為我記錄了童年時(shí)的打打鬧鬧，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成長中的分分秒秒。寫作，承載著我的快樂，綻放了我的精彩，為我插上了飛翔的翅膀，為我點(diǎn)亮了遠(yuǎn)航的燈塔，成為我夢想的殿堂！我希望，有一天我能成為作家，把我的快樂同大家分享，把我的文章傳遞四方！
寫作我快樂篇十
對我來說，整天困在樓房里，也沒有什么朋友，快樂的事情并不多?？捎幸患虑榱钗蚁肫饋砭陀X得快樂。
那就是去年的暑假，我和媽媽去外婆家發(fā)生的一件事。外婆家的院子很大，種了很多蘋果樹和葡萄樹。有一天，在我的提議下，我和小表妹摘葡萄葉去喂牛，那兩頭牛可能吃了，我們摘了很多的葡萄葉都被它們吃完了。它們的嘴很大，吃的時(shí)候就伸出舌頭，一下子卷進(jìn)去很多葉子，而且大鼻孔里還冒著熱氣。我喂它們的時(shí)候被一頭牛差點(diǎn)把我的小手也用舌頭卷進(jìn)嘴里了。一會(huì)功夫，我和小表妹就把走廊一邊的葡萄樹葉幾乎摘完了，兩頭牛也吃飽了，就臥下休息，好像嘴里還不停地嚼著什么。“不好啦！不好啦！”只聽見小表妹在大聲的喊，等媽媽和外婆出來一看，真是哭笑不得，沒有成熟的葡萄全成了“光桿司令”。最后這些葡萄沒有什么遮蓋，全被麻雀吃了。
這就是我童年干的一件傻事，也是件非常有趣的事，它使我現(xiàn)在想起來也覺得非常的愉快。
寫作我快樂篇十一
今天是國慶節(jié)，媽媽、我和一些親戚一起去龍華寺游玩，那里有高大的天宮，還有許多廟。
去龍華寺的路程很長，我一覺睡醒都還沒有到，到了售票點(diǎn)之后，售票員竟然說：“你們?nèi)ヌ鞂m已經(jīng)來不及了，因?yàn)?6點(diǎn)30分就要關(guān)門了，而走到天宮要一個(gè)多小時(shí)，但媽媽還是買了龍華寺的票，就這樣帶著一絲遺憾走了進(jìn)去，一邊爬一邊拜佛，走到了最高處，看到天宮那雄偉的氣勢，就會(huì)不由得驚嘆。
我的國慶節(jié)過的是不是很精彩。
寫作我快樂篇十二
在生活中，有許多有趣的事情，不過，我發(fā)現(xiàn)我再看書的時(shí)候，特別的快樂，而且所有的煩惱都拋到九霄云外去了。這讓我愛上了閱讀，簡直到了無法自拔的地步……你喜歡閱讀嗎？就讓我來帶著你遨游神秘的書香世界。
我總喜歡在下午茶時(shí)間，一邊品嘗茶的滋味，一邊翻閱著書本，聞著書香，真是人間一大享受！我和朋友共同的興趣是看書，我們時(shí)常討論書的情節(jié)，或是互問對方最近有什么暢銷書籍。這使我們的友情產(chǎn)生另一種默契，當(dāng)對方拿起書時(shí)，我們總會(huì)情不自禁的靠過去看書目，我們也常常玩書名的接龍，十分的有趣呢！
每當(dāng)心情很差，或者是壓力很大的時(shí)候，我就會(huì)不由自主的走到書柜前徘徊，有時(shí)我會(huì)閉上眼睛，抽一本書當(dāng)作是那天的“心靈維他命”，讀了一本書，彷彿就增加了一倍的知識(shí)，心情更如同春天里的花兒朵朵綻放！每當(dāng)我翻閱書本時(shí)，總會(huì)位故事里的情節(jié)著迷，心情隨著故事的高低起伏，一下子緊張，一下子高興，就像在坐云霄飛車般，不用去游樂園，也可以體會(huì)到它帶來的刺激和快感。
閱讀是旅行中的加油站，是生活中的調(diào)色盤，它讓枯燥乏味的生活重新點(diǎn)燃熱情，它讓原本黑白的生活增添不少樂趣，變得多采多姿?？鞓肥亲约簩ふ业?，任何人都無法帶給我們快樂，只要你打開心扉，快樂就會(huì)找上門，便能體會(huì)到快樂的滋味，用正面的角度去看世界，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂無所不在。
寫作我快樂篇十三
濟(jì)南終于下了一場大雪，這是我盼望已久的事情。早上我起床往窗外一看，道路上，房子上，樹上都是雪，白茫茫的一片，仿佛走進(jìn)了白色的童話世界。
我興高采烈地叫著‘‘爸爸、爸爸，我們快出去堆雪人吧！’’不等爸爸回答，我已經(jīng)跑了出去。我們先滾了一個(gè)大大的雪球做身體，然后又滾了一個(gè)小一些的做雪人的頭。我看著雖然有了身體和頭可是一點(diǎn)也不像，我又回到屋里拿來一個(gè)盆子和一根胡蘿卜，給雪人戴上一頂帽子，按了一個(gè)紅鼻子，又撿起兩顆石子做它的眼睛。這樣，一個(gè)又漂亮又可愛的雪人就堆成了。
我和爸爸非常高興。我說“爸爸，我們和雪人照相吧！”爸爸說“行啊”。過了一會(huì)有很多小朋友看見了雪人都跑了過來，我們圍著雪人開心的唱著，跳著。
寫作我快樂篇十四
放學(xué)了，我和喻俊哲手拉著手從教室里走出來。走到等候區(qū)，一聲“解散嘍！”大家就“嘩啦啦”一下散開了。我們兩個(gè)又從人群中回到學(xué)校，奔向操場。
老規(guī)矩，我們先玩第一個(gè)器材——單杠。我深吸一口氣，接著雙腳一蹬，整個(gè)人跳了起來，雙手一舉，一抓，整個(gè)人就吊在了單杠上。還得做一個(gè)引體向上的動(dòng)作，我使勁往上拉，終于拉上了一點(diǎn)點(diǎn)。我雙手一放，整個(gè)人就自然下來了?！八懔?，不比了，我根本拉不動(dòng)?！庇骺≌苷f。嘿，我1：0領(lǐng)先。
下一盤，比雙杠，看誰先坐到雙杠上誰贏。預(yù)備，開始！我雙腳往上方一伸，一掛，成功！接下來，要坐到上面去了。我使勁把頭翹起來，想把頭掛在雙杠上，剛一掛上，就覺得頭皮鉆心地疼，我一放松，就只聽見“砰”的一聲從雙杠上摔到地上。抬頭一看，喻俊哲正穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面朝我哈哈大笑呢。唉，居然1：1打成了平手。
快樂的'時(shí)光總是短暫的，上課鈴響了，我們跑回教室。
寫作我快樂篇十五
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>
昨天媽媽給我訂了一個(gè)蛋糕，我一整天都惦記著生日蛋糕，呵呵。晚上爸爸、媽媽下班，我們把蛋糕拿回家，我就想吃了，媽媽說，等下吃飯的時(shí)候就可以吃了。終于吃飯了，我把蛋糕打開，插上蠟燭，爸爸幫我點(diǎn)燃了蠟燭，唱了生日歌，關(guān)了燈我許了個(gè)愿望，吹了蠟燭，終于可以切蛋糕了，我把蛋糕每人分一塊，蛋糕真好吃呀！晚上媽媽還給我買了生日禮物。真是個(gè)快樂的生日！
寫作文評語的方法。
教師寫作文評語的方法。
寫作我快樂篇十六
很久很久以前，那時(shí)候的人都十分喜歡錢，大多數(shù)人會(huì)不惜一切代價(jià)，甚至有些人連命都不要。
而這一切都是因?yàn)橛幸粋€(gè)十分狠毒的富翁而引起的。有一天這個(gè)富翁只為讓自己感到開心，就做了這樣一件事，他召集了全鎮(zhèn)的人并對他們說：“金錢是最重要的，它比你的'命還重要，因?yàn)榻疱X可以讓你擁有一切?！贝蠖鄶?shù)人都聽明白了。于是就一傳十，十傳百，甚至有一些村民們?yōu)榱说玫浇疱X不擇手段。
但只有少數(shù)的聰明人沒有上大富翁的當(dāng)，還試圖提醒其他人，但是一點(diǎn)用都沒有。于是他們組成一個(gè)小組，自稱是打敗大富翁的愛心小分隊(duì)。但是他們用了很多方法也沒能改沒一個(gè)人的想法。于是他們商量，上山去找那位善良的老巫婆。他們來到了山上，把所有的事都告訴了老巫婆。老巫婆十分驚訝，對他們說：“改變?nèi)说乃枷胛也荒埽夷芘まD(zhuǎn)局面，我研究了一種新的藥叫‘惡夢之神’，它可以使用噩夢來克制此人的邪惡想法?！鄙屏嫉睦衔灼虐阉幩徒o了愛心小分隊(duì)并告訴了他們使用方法。
于是他們拿著藥便匆匆離去。第二早上他們把藥倒入牛奶里，偷偷放到了大富翁的家里。他早上起來看到有牛奶很高興便一口氣喝了下去。到了晚上睡覺時(shí)大富翁一直在做噩夢，夢中見到了一個(gè)很恐怖的怪物，它就是“噩夢之神”。大富翁問:“你是誰？這是哪里？”噩夢之神回到:“我是噩夢之神！你的噩夢之源！哈哈哈……”大富翁瞪目結(jié)舌說不出話來，大豆般的汗水隨之流了下來。大富翁大聲的喊到:“我要離開這個(gè)噩夢之地！”噩夢之神說:“我給你兩個(gè)選擇，一是金錢之路，你可以得到很多錢，但永遠(yuǎn)被病魔纏身。二是生命之路，但必須要做很多的善事?！贝蟾晃坍?dāng)然選的是生命之路，因?yàn)槊儒X重要。
第二天一大早大富翁醒來，想了想晚上的噩夢，當(dāng)他思慮一番過后，看來金錢并不是最重要的。于是又想著以后該多做善事，才是人生中最快樂的事了！
寫作我快樂篇十七
今年夏天，甜甜姐姐過生日，她的同學(xué)送給她一只小花兔，可是姑姑不讓姐姐在家里養(yǎng)，說小兔子臟，有味兒。姐姐就把小兔子送給我，我非常喜歡小兔子，就連忙求媽媽讓我養(yǎng)小兔子，沒想到媽媽真的同意了，我太高興了。
第二天晚上爸爸把小兔拿回了家，它長的太好看了，黑黑的眼睛，長長的耳朵、小小的尾巴，滿身白色的毛上面還有幾塊黑點(diǎn)，非常漂亮。我連忙把小籠子打開把小兔拿出來，不一會(huì)就滿屋亂跳，可愛極了。我還給小兔子取了個(gè)有趣的名字叫小斑點(diǎn)。
每天下午放學(xué)回家的第一件事就是給我的小斑點(diǎn)喂吃的，它不光吃胡蘿卜還吃綠色青菜青草，吃東西的時(shí)候它那三瓣嘴上下快速的動(dòng)著可好玩兒了。每天晚飯后我還帶小斑點(diǎn)到小區(qū)內(nèi)的草坪里溜達(dá)，小斑點(diǎn)在草坪里歡快的跳著跑著，開心極了。小斑點(diǎn)特別的乖巧招人喜歡，周圍的小朋友們都喜歡和它玩，喂它吃青草。
希望我的小斑點(diǎn)快快的長大，長大以后和它一起玩游戲、一起賽跑。
寫作我快樂篇十八
世上令人高興的事有很多種，也許是撿到一張百元大鈔，也許是考試考了100分，也許是跑步比賽得了第一名，也許是撿到一塊漂亮的鵝卵石……但是令我高興的事是得到老師的贊賞。
那是一個(gè)陽光明媚的一天，我們到學(xué)校上第一節(jié)課，班級里就像喧鬧的菜市場一樣，有些人唾沫橫飛高聲談?wù)撝罴偃ツ挠瓮?，有些人繪聲繪色的描述著暑期得到一本本榮譽(yù)證書，還有些人說自己搬了新家如何的富麗堂皇，而我卻坐得端端正正，規(guī)規(guī)矩矩，像一個(gè)面容嚴(yán)肅的警衛(wèi)兵，“叮鈴鈴”上課了，但喧鬧聲仍此起彼伏，忽略了上課鈴聲的存在，看到這樣的場面，老師不禁勃然大怒，“啪”的一聲一拍桌面，原本還在聊天的同學(xué)們像一群受驚的老鼠四處逃竄。
老師看到我坐得端端正正，不禁贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“上課端正態(tài)度是對老師的尊敬和對自己的負(fù)責(zé)，高同學(xué)今天表現(xiàn)不錯(cuò)?！比嗄抗馑⒌囊幌拢D(zhuǎn)移到我的身上，我的心里“砰砰砰”直跳，就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下，讓我更加的嚴(yán)肅如同一尊雕塑，教室里“嘩”的一下安靜了下來，連一根銀針掉下來都能聽到，老師看到這樣的場景，非常高興。
通過這件事，讓我懂得了，上課要尊敬老師，也就是尊重知識(shí)，我不僅獲得了贊揚(yáng)，而且又能獲得更多的道理。我非常高興。
寫作我快樂篇十九
今天，我們?nèi)ピ铝辽焦珗@春游。一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳地像小麻雀一樣，高高興興地到了月亮山公園。
同學(xué)們在那里把自己帶的東西吃了，就表演各種各樣的節(jié)目。有的跳舞、有的在翻跟斗，我們組背了一首古詩，叫“村居”。
最后，大家快快樂樂地背起書包回家了，我想：“這一天過得真愉快?。 ?/p>
寫作我快樂篇二十
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>
昨天媽媽給我訂了一個(gè)蛋糕，我一整天都惦記著生日蛋糕，呵呵。晚上爸爸、媽媽下班，我們把蛋糕拿回家，我就想吃了，媽媽說，等下吃飯的時(shí)候就可以吃了。終于吃飯了，我把蛋糕打開，插上蠟燭，爸爸幫我點(diǎn)燃了蠟燭，唱了生日歌，關(guān)了燈我許了個(gè)愿望，吹了蠟燭，終于可以切蛋糕了，我把蛋糕每人分一塊，蛋糕真好吃呀！晚上媽媽還給我買了生日禮物。真是個(gè)快樂的生日！
寫作我快樂篇二十一
早晨，我們坐校車去治水公園秋游。下車后，我們跟著其它班級來到了一個(gè)陰涼的地方。之后，我們班跟別的班開始拔河比賽。
每邊都由10個(gè)男生與5個(gè)女生組成。比賽開始了，我們啦啦隊(duì)在后面喊加油，拔河小隊(duì)們都使出了吃奶的力，宋金存用力過猛把自己拉到地上去了，家長們都笑了，最后我們班勝利了。接下來我們吃了零食，拍了集體照，就坐車回學(xué)校了。
寫作我快樂篇二十二
我有一頭長長的頭發(fā)，很細(xì)，梳起來容易打結(jié)。所以洗頭發(fā)就成了我最苦惱的煩心事兒。這不，今天又要洗頭了。我嘟著小嘴，極不情愿地隨媽媽走進(jìn)浴室。
開始洗頭了。因?yàn)榕峦?，我咬緊了牙，閉上了眼睛。咦？我怎么感覺有種輕柔的東西落在我的臉上？原來媽媽不小心擠多了洗發(fā)水，于是我的頭發(fā)就被白色的.泡沫包圍起來。我急忙用手接了一些泡泡，玩了起來。我先用泡泡捏了一個(gè)冰激凌，白白的身子，打著旋的“頭發(fā)”。“要是在上面加兩顆櫻桃該多好！”我舔著嘴巴說。剩下來的泡泡我用它做一個(gè)雪人吧，圓圓的腦袋，胖乎乎的小手，真是憨態(tài)可掬！可是因?yàn)樗桥菖葑龅?，沒過兩分鐘，這個(gè)我好不容易堆成的小人兒就和我拜拜了！媽媽幫我沖掉了頭發(fā)上的泡泡，又給我上了些護(hù)發(fā)素。好香?。∥沂箘诺匚亲?。我忽然覺得洗頭發(fā)原來也沒那么討厭嘛！要清洗了。媽媽一手拿著噴頭，一手搬著我的腦袋，細(xì)細(xì)地洗著。我彎著腰，垂著頭，身子隨著媽媽輕柔的動(dòng)作有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。有點(diǎn)像跳舞？媽媽手里的噴頭頑皮地轉(zhuǎn)過了臉，水噴了我一臉，濕了我一身。我順勢撩起一捧水，朝媽媽身上灑去……哈哈……我們在浴室里過起了有趣的“潑水節(jié)”！
洗完了頭洗完了澡，感覺真是神清氣爽。我從門縫里朝媽媽做了個(gè)鬼臉，輕輕地唱道：“媽媽，你快樂嗎？”浴室里傳來媽媽快樂的歌聲：“我很快樂！”突然記起今天是母親節(jié)，我大聲喊道：“媽媽，母親節(jié)快樂！”
寫作我快樂篇二十三
我的家是一個(gè)大天堂，那里經(jīng)常傳出笑聲。不，我們在玩游戲，全家人都笑。
今晚，我們吃完晚飯，玩了成語接龍的游戲。小的時(shí)候我說“等兔子”。由于我媽媽是數(shù)學(xué)老師，她沒有很多成語，所以她不會(huì)撿“兔子，兔子……”。沒想到爸爸會(huì)“叫”媽媽，我當(dāng)時(shí)情緒很高。于是，我切斷了“電話線”。爸爸知道犯規(guī)，不得不唱歌。哎，他唱歌真難聽。我說：“我知道，爸爸在唱歌，我不知道。我以為那只野獸來到我們家，從門里跑了出來?！痹捯魟偮洌胰硕夹α似饋?，笑聲幾乎要把屋頂扯下來。沒辦法。爸爸必須被淘汰。接下來，我媽說：“要和氣”?！邦伾伾?，太糟糕了，我拿不起來?？粗鴭寢屝覟?zāi)樂禍的樣子，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然靈機(jī)一動(dòng)，說：“五顏六色。”“啊，你也能這么說嗎？”母親吃了一驚。爸爸也贊賞地說：“看來我和媽媽要相繼投降了?！薄昂?，放棄！”我自豪地說?！皨寢寱?huì)繼續(xù)的?！薄昂?，”我媽想了一會(huì)兒，說，“都漲了?！??！耙湴痢保颐摽诙?，“氣.氣體……”，我媽終于給我舉起了白旗。哈，我贏了！爸爸媽媽都很為我驕傲。爸爸說：“孟欣怡太棒了！”媽媽還說：“孟超過了我們，真是一代不如一代??！”說完，三個(gè)人一起笑了起來。
這個(gè)游戲不僅學(xué)到了很多成語，而且很開心。我們的笑聲在房間里回蕩了很長時(shí)間。
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