無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
少年時(shí)作文600字篇一
如今我已經(jīng)從頑皮的小孩，變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，從幼小無知變得知書達(dá)禮，從孤獨(dú)無助變得多朋多友。
但在我還不想長大，還想當(dāng)那頑皮可愛的我。還想待在小學(xué)里，還想過那六一兒童節(jié)，還想在學(xué)校里嘻嘻哈哈的打鬧，還想被老師批評(píng)……
回想著上課時(shí)我不認(rèn)真聽課時(shí)同桌叫我的場面，回想著我沒交作業(yè)時(shí)同學(xué)包庇我的時(shí)候，回想著和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)的時(shí)候，再也沒有以后了。
想到那校運(yùn)會(huì)同學(xué)們互相埋怨，互相指責(zé)的時(shí)候班里氣紛僵硬，老師想盡辦法讓我們團(tuán)結(jié)，讓我們覺得對(duì)不起老師；在六一文藝匯演時(shí)我們班拿了第三，在全班不服氣時(shí)，又是老師來平靜我們的；這又一次讓我們慚愧，是老師讓我們團(tuán)結(jié)，是老師讓我們有所成就，有所創(chuàng)造。
如今將近畢業(yè)我最忘不了的便是同學(xué)們，在一起生活了六年的同學(xué)們，便要依依分別，促存了多年的友誼，終究還是要一散而盡?；叵胫抡n時(shí)閨蜜摟著的時(shí)候，風(fēng)趣聊天的時(shí)候。多么美好，但可能以后
少年時(shí)作文600字篇二
每當(dāng)夜幕降臨，夜色漸濃時(shí)，我總愛感嘆一聲：“唉，又一日過去了！”
小學(xué)如一個(gè)棘手的難題，從一開始無從下筆，到慢慢漸入佳境，再到后來回味無窮。小學(xué)生活是一個(gè)漫長而短暫的瞬間，稍縱即逝。當(dāng)你懂得品味與珍惜時(shí)，它已成為一段美好的回憶。
上自習(xí)課時(shí)，教室里鴉雀無聲，我看著一張張熟悉而陌生的面孔，不禁思緒萬千。
記得當(dāng)我取得好成績時(shí)，同學(xué)們有的向我投來羨慕的目光、有的向我投來挑戰(zhàn)的目光，但大家的目光中都透露出同樣的意思——友誼！
每當(dāng)新學(xué)期開學(xué)時(shí)，我都會(huì)早早地來到學(xué)校，迎接著一位位小朋友拉著爸爸媽媽的手走進(jìn)校門，這時(shí)，我便會(huì)想起：一年級(jí)時(shí)，大家每一次聚在一起互問姓名；二年級(jí)時(shí)，大家一起開心游戲；三年級(jí)時(shí)，美術(shù)課上我們“大鬧天宮”；四年級(jí)時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行班級(jí)大掃除……這四年，大家都還不懂得珍惜。
五年級(jí)轉(zhuǎn)眼間過去了，大家漸漸明白了珍惜，但之前的一千八百多個(gè)日子，已如浮云，被清風(fēng)吹散了，變成了塵封的記憶。這時(shí)，同學(xué)們比以前更團(tuán)結(jié)了，因?yàn)槲覀兌济靼琢艘粋€(gè)道理——小學(xué)時(shí)光如一場聚會(huì)，是漫長的，也是短暫的。
如今，我們已經(jīng)六年級(jí)下期了，默默一算，還有一百四十多個(gè)日夜就要和老師、同學(xué)，和母校分別了，心中有無限的懷念，也有幾絲的傷感。母校如搖籃，伴隨我們成長；同學(xué)如被褥，為我們服務(wù)，與我們共同歡笑；而老師，則如母親，陪伴在搖籃邊，等待著我們醒來……
有句話這樣說的，“該來的總會(huì)來，該走的總會(huì)走，如果你留戀，就將‘過去’記在心上。”是的，我一定會(huì)記住這六年的小學(xué)生活！
少年時(shí)作文600字篇三
在剛才寫作文的時(shí)候，發(fā)覺我們已經(jīng)學(xué)完整篇課本了，發(fā)覺已經(jīng)1月了，看到我這幾個(gè)月來和同學(xué)們相處得還算融洽，但是又隱隱的覺得，好像又少了些什么，腦海里突然浮現(xiàn)出五三班的教室、五三班的老師、五三班的同學(xué)們……
我隱隱的覺得少了些什么東西，什么也想不起來……
偶然瞟到畢業(yè)照，那些呆呆的和那些笑的咧嘴的，還有神情搞笑的同學(xué)們，仿佛想到了什么，但立馬又消失得無影無蹤了。
想哭，但是又覺得好像被堵住了一樣，哭不出來，多么想大哭一場，但是又怕被爸媽發(fā)現(xiàn)。鼻子已經(jīng)紅了，但是，眼淚還是不肯出來，我的心被堵的好難受……
又想起上課偷偷和同桌傳紙條罵老師;下課后和女生擠在一起討論那些八卦事;班級(jí)里我喜歡你、你喜歡我的傳言，這一切都是多么的美好!可是現(xiàn)在呢，不能和同桌偷偷上課傳紙條、罵老師，和原來的同學(xué)吵架。總之，好多事情都不能那樣快樂的做了。和現(xiàn)在的同學(xué)玩游戲，也沒有那樣有心思，上課也覺得老師一點(diǎn)也沒有原來的.老師和藹了。
也不知多少次翻開同學(xué)錄、多少次打開同學(xué)送的賀卡。這次又看了起來。此時(shí)，眼前一片模糊……
少年時(shí)作文600字篇四
我的青春歲月，總是如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在人生中演奏著一支青春的贊歌。
我的青春歲月，是一首歡快的歌，每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我就會(huì)情不自禁的想起那個(gè)時(shí)候自己。
那是我xx歲的那年。在一個(gè)陽光明媚的上午，媽媽對(duì)我說：“今天媽媽教你學(xué)跳舞，好不好?”我高興的說：“好，好!”媽媽拿著跳舞鞋，對(duì)我說：“你就跳舞吧?！蔽铱戳藡寢屢谎?，媽媽的眼神就像一面鏡子，她笑了，對(duì)我說：“媽媽先示范一遍，看著媽媽，把舞鞋放在地上，一只腳踩在地上，另外一只手放在空中，再把腳一蹬，就可以了。”
說著媽媽做了個(gè)示范給我看。我心想：“媽媽真厲害，連我也學(xué)會(huì)跳舞了。”我也學(xué)著媽媽的樣子做，可是，我剛一跳起來，就像是一個(gè)跟屁蟲一樣，媽媽一直在邊上說：“好，好，好!”我也沒有辦法了，我只好把腳收回來，重新練習(xí)。
媽媽說：“你要是跳得不好，要是再練不好媽媽就把跳舞鞋扔了。”我一聽，就心里很不服氣，就想：“哼!媽媽還有這么多的功勞?！庇谑俏冶阋欢ㄒ毢锰杞o媽媽看。
我學(xué)的時(shí)候，心里一直在想：“媽媽為什么還要這樣子，我一定是想讓媽媽多學(xué)一點(diǎn)兒，讓媽媽有一點(diǎn)兒自信，不讓媽媽失望。”可是，我練了好久好久，都練不好的時(shí)候，我就不想練了，這時(shí)媽媽走了過來，對(duì)我說：“不要灰心，要一步一步的學(xué)，不能半途而廢?！蔽衣犃藡寢尩脑挘屠^續(xù)練習(xí)，可就是不想學(xué)了。媽媽又對(duì)我說：“做事不能半途而廢?！蔽揖筒恍抛霾缓昧?。媽媽就把我教了一遍，我還是不聽，媽媽就對(duì)我說：“你要學(xué)會(huì)一定要學(xué)會(huì)一定要學(xué)會(huì)才可以?！蔽衣犃藡寢屨f的話，就又一次的學(xué)，最后我就不信自己是學(xué)不好，我就不學(xué)了。這下，媽媽又對(duì)我說：“做事不能半途而廢，要一步一步的學(xué)，要一點(diǎn)不錯(cuò)?！?/p>
聽了媽媽的話，我一下子就明白了，媽媽的這一番話就像一股春風(fēng)，輕輕的吹進(jìn)我的心田，讓我覺得很快樂。
這就是我的青春歲月。
少年時(shí)作文600字篇五
小時(shí)候，我總是喜歡趴在爸爸媽媽的膝蓋上，一個(gè)勁地傻笑。那時(shí)的我，總是那么天真。我不懂得什么是“感恩”，也不懂得什么是“回報(bào)”。
可是，長大了一點(diǎn)，我才明白，這世界上還有比這更高的事情，那就是“回報(bào)”，那些只會(huì)讓自己更加糟糕的人，那些只會(huì)讓自己不斷進(jìn)步的人，那些只會(huì)讓自己一步步地走向歧途的人，那些只會(huì)讓自己走向歧途的人，那些只會(huì)在人們的腳步下一步步地走向失敗……
爸爸的話，我總是聽得耳朵都起繭子了。可是，我知道，爸爸對(duì)我的愛，不會(huì)因?yàn)檫@樣而隨著時(shí)間的流逝而漸漸消磨。因?yàn)椋?，在我的心目中，我永遠(yuǎn)都是爸爸的女兒——一個(gè)永遠(yuǎn)愛爸爸的女兒。我知道，爸爸這樣做，是為了什么。
可是，那些只會(huì)讓自己一步步地走向歧途的人，也是一種愛，一種永遠(yuǎn)也取不來的愛，我不能這樣做。所以，我不懂得如何“回報(bào)”。
記得有次，我在家門口的小廣場玩。那是一個(gè)下著傾盤大雨的下午。那時(shí)候的小廣場，已經(jīng)成了落湯雞。一位阿姨，也是和我差不多大的小孩子，他們的臉都被雨水弄得通紅，他們的衣服都已經(jīng)沾滿了泥水?？墒?，他們的頭上還是冒著豆大的雨點(diǎn)，在大雨中，只能看見一個(gè)小孩子的腳印。他們的頭上還滴著一滴一滴的雨水。這時(shí)，我看到這樣一個(gè)小孩，他們也是一樣的。于是，我就跑到小孩的面前，對(duì)我說：“喂，小朋友，你怎么在這兒呀?”我一本正經(jīng)地說：“阿姨，我們走著回去吧!我們的小廣場很危險(xiǎn)的，你看看，這里到處都是積水，很容易發(fā)生交通事故。”阿姨聽了，說：“那你們先回去吧，等媽回來了，你們?cè)僮甙??！笨墒?，我的話，卻遲遲沒有說出來。
我的媽媽，是一位很普通的人，她沒有高深的文化，沒有豐富的文化知識(shí)，也沒有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒有驚天動(dòng)地的大事。但她給了我無私的關(guān)懷，讓我感受到了這世界上還有比這更高的事情，那更大的愛，那些只會(huì)讓自己一步步走向歧途的人，那些只會(huì)讓自己一步步走向歧途的人，那些只會(huì)讓自己一步步走向失望……
可是，那些只會(huì)讓自己一步步走向歧途的人，他們不懂得回報(bào)。所以，他們永遠(yuǎn)是一個(gè)個(gè)不懂得回報(bào)的人……
少年時(shí)作文600字篇六
總有一些日子，云淡如絲，風(fēng)輕如夢(mèng)。小學(xué)六年的時(shí)光悄然流逝，可是那一縷清香卻揮之不去。
又是人間四月天，一場春雨如期而至，讓接到指令的萬物驟然復(fù)蘇。雨后春景怡人，無數(shù)梅花如粉色的雪，洋洋灑灑地鋪滿學(xué)校，而學(xué)校后墻外的桃花卻掛滿枝頭。
“看！學(xué)校外墻邊的老桃樹開花啦！”不知是誰喊了一聲。同學(xué)們飛似的跑到樓下。抬頭仰望，只見滿樹芬芳遮住了太陽，一股淡淡的花香彌漫開來。陽光穿過花朵，調(diào)皮地探出腦袋，在地上印下斑斑點(diǎn)點(diǎn)。就在這時(shí)，上課鈴聲響起。哎！這惱人的鈴聲破壞了賞花的雅致，我邊想著邊奔上樓。
放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上。突然，路邊閃出了一個(gè)人影，原來是好友小青?！皠倓偽医o你準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜?！闭f完他從身后取出了一個(gè)粉色的盒子。我接過打開一看，里面竟有幾朵桃花。那桃花粉得嫣然，如西施的胭脂，有著“淡妝濃抹總相宜”的顏色。那花蕊中豎立著黃色的須，下面包裹著柔嫩的瓣，一股甜蜜的花香涌入了我的心田。
“這是我送給你的生日禮物?！毙∏嗾f。原來上午我醉心于老桃花的一幕被他看見并記在心上。“謝謝你！”我伸出手與他擊了個(gè)掌。陽光下，兩個(gè)少年的笑聲格外爽朗。
有時(shí)，禮物可以很小很小，如幾朵桃花；友情可以很純很純，如一縷清香。
是啊，春季是最美的季節(jié)，少年是最美的時(shí)光。同學(xué)之間的友情，如一泓泉水，清澈得一眼見底；如一朵桃花，芬芳而不艷麗；如拂面春風(fēng)，輕柔和煦令人難忘。
少年時(shí)作文600字篇七
時(shí)間總是毫不留情，就那么一晃，小學(xué)六年就匆匆過去了。可我還是忘不了這六年，因?yàn)槲液湍切┩瑢W(xué)一起哭過，瘋過，笑過，我永遠(yuǎn)都忘不了。
一走進(jìn)那熟悉的校門，就能看到那棵守護(hù)我們學(xué)校多年的木棉樹，春天來臨，那滿樹滿樹的木棉花呀，紅得燦爛似火。
那親切的教學(xué)樓近在眼前?！奥牎?，一陣又一陣的朗讀聲傳到我的耳朵邊，是多么熟悉，多么好聽！左邊是操場，眼前出現(xiàn)我和同學(xué)被老師罰蛙跳的場景，還有我們小學(xué)和其他小學(xué)正在進(jìn)行的精彩籃球比賽。
趁著假日，我回到曾經(jīng)的母校。仔細(xì)聽，一陣風(fēng)吹到樹葉上發(fā)出沙、沙、沙沙的聲音，風(fēng)中還帶著一股淡淡的花香。我又走到辦公室，多少次我和同學(xué)闖禍被老師叫到辦公室談話，打電話給家長?，F(xiàn)在想了想我都會(huì)忍不住笑出聲來：“我怎么會(huì)那么傻呢！”
可是現(xiàn)在，我終于離開了你，相伴六年的母校。我長大了，我讀中學(xué)了，我要學(xué)會(huì)懂事，聽話，獨(dú)立。不能再讓爸媽操心了。
母校難忘！如果時(shí)光能倒流，我想回到那小學(xué)時(shí)光。
少年時(shí)作文600字篇八
很快，六年的時(shí)光即將逝去，我即將離開母校。我舍不得母校，卻又期待我的初中生活，我的新朋友。
再過不久，我將升初，帶著小學(xué)時(shí)光的回憶，帶著小學(xué)老師和同學(xué)們的面孔，去迎接新的老師，新的同學(xué)。在小學(xué)時(shí)光里，有跟同學(xué)們的打鬧，有歡聲笑語，也有歡喜冤家。再過一個(gè)學(xué)期，我會(huì)有新的朋友，新的老師，也許會(huì)和他們很融洽。
我是轉(zhuǎn)校生，我永遠(yuǎn)也忘不了，進(jìn)入母校的那一天。腳邁進(jìn)母校的那一剎那，我投入了母校的懷抱；踏進(jìn)教室的那一剎那，我被同學(xué)們的熱情包圍著；和同學(xué)們一起上課時(shí)，朗朗的讀書聲安撫了我的緊張；同學(xué)主動(dòng)和我交朋友時(shí)，我融入了這個(gè)“大家庭”。
校園中，會(huì)有一陣陣笑聲縈繞耳畔，會(huì)有一句句銘記于心的教導(dǎo)，會(huì)有一雙雙小手在你摔倒時(shí)扶起你。難免會(huì)有做錯(cuò)事被懲罰的時(shí)候，會(huì)懲罰你——抄課文，狠一點(diǎn)兒，就是打手心。同學(xué)們都說：“不是說不能體罰孩子的嘛！”想想，這永遠(yuǎn)也不可能成真。
小學(xué)畢業(yè)會(huì)讓我們這個(gè)“大家庭”分開，夸張一點(diǎn)就是各奔東西。畢業(yè)這一詞，讓人開心不能，傷心也不能：開心放長假，開心交新朋友，傷心離開母校，離開同學(xué)。
小學(xué)時(shí)光里，美好的回憶濃濃的糊在心頭，傷心的回憶想要馬上丟掉，怕再次發(fā)生。跟同學(xué)老師談心是美好的，跟同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)是傷心的，交了新朋友是最美好的，和朋友絕交時(shí)是最傷心的。
小學(xué)生活里有太多太多的東西值得我留戀，有太多太多的人值得我想念。說心里話，想起我將要離開我的母校，心里有說不出的難過。它就像是我的媽媽，有溫暖的懷抱，有大大的手掌。
小學(xué)生活，我將要和你說再見了！
少年時(shí)作文600字篇九
上美術(shù)課時(shí)，我和一旁的孫逸真都不由自主地哼起了一首熟悉的樂曲，我倆一愣，先是為我們的默契笑起來，過了幾秒才意識(shí)到，這是我們的小學(xué)的校歌啊！
說起我們的小學(xué)，有很多不滿，跟其他同學(xué)的小學(xué)比起來，我們的小學(xué)多么微不足道，但那個(gè)承載我六年回憶的，曾令我驕傲的小地方值得懷念。
從長安街旁的小道通往學(xué)校，綠蔭密布，陽光透過樹蔭星星點(diǎn)點(diǎn)地灑下來。不過我更希望是雨天，手里拿著冰棍，淋著點(diǎn)小雨，去石階上抓蝸牛?？鞓返臅r(shí)光，低沉的雷聲也是動(dòng)聽的，“幸運(yùn)”的話，樹上的大水滴可能會(huì)直擊頭頂。
走進(jìn)校園，首先就能看到這個(gè)不知是新還是舊的操場，畢竟學(xué)校斥巨資修繕的操場沒幾天就“恢復(fù)原樣”了。有人喜歡馳騁操場，有人喜歡打籃球，我卻喜歡坐在陰涼處吹著微風(fēng)，和好朋友談心坐到太陽落山。
小操場的陽光很暖，記得一年級(jí)時(shí)老師經(jīng)常帶我們下樓玩，后來她得病換了老師，她?；貋砜次覀?。只是，在溫暖的陽光下，風(fēng)兒吹過楊樹，沙沙地響，同學(xué)們都在玩，我看著老師，她看著大家，笑著，我卻哭了，她笑的背后是痛吧……
這么一說，小學(xué)時(shí)光也挺美好的……
少年時(shí)作文600字篇十
小學(xué)的時(shí)候，沒有好好珍惜時(shí)光，現(xiàn)在想起來，追悔莫及……
原來的我們，從來沒有煩惱，哪像現(xiàn)在的中學(xué)生活，不管是來自哪方面的壓力，都……
小學(xué)，我是在一個(gè)鎮(zhèn)小學(xué)讀的，那時(shí)候，我們平時(shí)星期一到星期五早上上學(xué)，中午廣播，下午練舞，放學(xué)做作業(yè)，晚上出去玩，基本上每天的生活都是如此，雖然單調(diào)，但是其樂融融。
六年級(jí)的時(shí)候，我們星期六上午要補(bǔ)課，所以我們基本上都是星期五把家庭作業(yè)做完，星期六去直接對(duì)答案，然后老師評(píng)講，下課的時(shí)間，我們就討論下午去哪里玩，要不到石灰溝，要不到馬山崗，或者到觀景臺(tái)……我記得最好玩的就是去石灰溝。
那天，風(fēng)和日麗，我們幾個(gè)女同學(xué)和幾個(gè)男同學(xué)去石灰溝，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲沂堑谝淮稳ィ辉趺词煜ぢ?，就跟著他們走，走著走著，就看到了一棵大黃桷樹，那真是我見到過的最大的一棵樹，我們休息片刻，便又啟程了，好不容易到了石灰溝，終于可以休息了，但是眼前的風(fēng)景讓我不得不駐足觀賞，眼前的獨(dú)木小橋，臨下的水流宛轉(zhuǎn)，無不讓人流連忘返……
現(xiàn)在回想起來，小學(xué)的時(shí)光是最寶貴的，現(xiàn)在既然我錯(cuò)過了，我就希望看過的人能不再錯(cuò)過，能好好珍惜那段時(shí)光……
少年時(shí)作文600字篇十一
校園是充滿陽光和有趣的，我所在學(xué)校是一所快樂的學(xué)校，但是一件悲慘的事前幾天就發(fā)生在我們學(xué)校。
那天不知為什么我們學(xué)校的兩名學(xué)生打了起來，還動(dòng)了真家伙：砍刀和棍子。當(dāng)時(shí)在場的人都下嚇壞了，兩個(gè)打架的人，一個(gè)頭上被砍了兩刀，另一個(gè)人的左手臂上被砍了幾刀，棍子打斷了幾根。
小學(xué)雖然是快樂的，但并不全是快樂的，有搞笑的，有開心的，還有悲傷的。下面我就講一件在我身邊發(fā)生真實(shí)搞笑的事情，要說這件事還要從3年級(jí)的時(shí)候說起。
三年級(jí)的那一節(jié)體育課是我至今難忘，那節(jié)課我們班在跑操場。忽然，小曹叫了起來，他為什么忽然叫起來呢？原來有一泡鳥屎是掉在他的頭上，他說：“哎呀！怎么這么多人中就偏偏掉在我頭上??？”我們班有的同學(xué)就向他開玩笑說：“小曹，你怎么這么幸運(yùn)?。俊彼π叩匦α?，我們?nèi)嘁泊笮ζ饋怼?/p>
還有一件搞笑的事就是那次我們到電教室去上課，小張上課玩高爾夫球，被老師看見了，老師以為是乒乓球，就要踩壞它，可是誰知呀，一踩，球沒有問題，可老師的腳有問題了，高爾夫球是硬的，用腳踩它好比雞蛋碰石頭，過后老師走路一瘸一拐的。
現(xiàn)在想一想還回味無窮呢。
少年時(shí)作文600字篇十二
小學(xué)時(shí)候的時(shí)光讓我回味無窮。它給我?guī)頊嘏?；帶來呵護(hù)；帶來歡呼；帶來……
記得有一次，課代表在講臺(tái)上面導(dǎo)讀，許多人都在開小差、說話做功課，她叫了一句:“全部站起來”。我們男生異口同聲的說道:“老師不在你管不著”。說完她差點(diǎn)哭了。
這個(gè)一起讀了七年的小學(xué)想必大家對(duì)這個(gè)小學(xué)多多少少有一些感情，我們一起想象過小學(xué)畢業(yè)后的日子，都認(rèn)為那是無比快樂的。不過，那卻只是“曾幾何時(shí)”！因?yàn)槲覀兩钪W(xué)畢業(yè)后的日子并不像我們想象中的一樣無比快樂。
有人說：“畢業(yè)并不可怕，可怕的是畢業(yè)后的回憶?！?/p>
雖然都是畢業(yè)，可是，與幼稚園時(shí)的畢業(yè)卻是大不相同，我們都更成熟了。幼稚園畢業(yè)時(shí)，我們是抱在一起痛哭；而小學(xué)時(shí)代的畢業(yè)，我們選擇的六年級(jí)是笑著離開，眼淚卻在轉(zhuǎn)身的那一刻，悄然滑下……
每當(dāng)我走在路上，看到那一棵棵高大筆直的楊樹，我的心不禁一震，記憶就飛速地向前倒退，噢！對(duì)了，在我的小學(xué)校園里，有兩棵高大的楊樹，那里，有著我的許多快樂的回憶。
這兩棵楊樹現(xiàn)在仍舊生長在我的小學(xué)校園里，他們一定生活的很好吧！我時(shí)不時(shí)，會(huì)想起它們，想起和它們?cè)谝黄鸬哪?年的快樂時(shí)光，因?yàn)?，那里有我美好、快樂的回憶?/p>
嗯，畢業(yè)了，真正地“解放”了。
少年時(shí)作文600字篇十三
六年的小學(xué)時(shí)光就這樣的要結(jié)束了，在六年里，發(fā)生的許多事。
六年開始，是覺得那么的遙遠(yuǎn)，六年結(jié)束是覺得那么短暫，光陰彈指流過，你永遠(yuǎn)回不到六年開始的那一天。
六年的每一天，是平淡無奇的，但是每一天都是要珍惜的，每一天在學(xué)校和同學(xué)們一起笑，一起哭，一起為了班級(jí)榮譽(yù)拼搏，一起被老師懲罰…………這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的試槍，都值得我們?nèi)フ湎А?/p>
六年中，有許許多多咽在喉嚨里的話沒有說出，這些話可能是說給老師我，是說給同學(xué)的，說給哥們的…………但是，話還沒有說出口，人卻都已經(jīng)散了。
六年，時(shí)光將我們從一群幼稚的兒童變成一位位少年，人總是在成長，以后的日子也是，我想好好把現(xiàn)在的自己和過去的自己進(jìn)行對(duì)比，看一看，自己在這六年中學(xué)會(huì)了什么，領(lǐng)悟了什么，懂得了什么。
六年前，我們是陌生人，六年后，我們是同甘共苦的朋友，我們大家說要一輩子不分開，可是到六年結(jié)束，我們就會(huì)各奔東西，誰也不知道何時(shí)再能相遇?；蛟S幾年相見，或許是幾十年，或許是一輩子再也不能相見…………六年結(jié)束了，我們雖然分開，但是友情還存在。
六年的時(shí)光要結(jié)束了，六年的事也快要淡忘了，但是六年卻永遠(yuǎn)地在我的心中，無法抹去。
少年時(shí)作文600字篇十四
在人的一生當(dāng)中，會(huì)有很多別離，和真情流露。有的可能是暫時(shí)的離別，還有一種是永遠(yuǎn)離別，可能一輩子都見不到。今天我就來講一下別了，六六班！
為什么呢？我們現(xiàn)在是六年級(jí)了，還有兩個(gè)多月就要畢業(yè)了。為什么要說可能一輩子都見不到了呢？因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候，沒有高中和大學(xué)的友誼長一些，兩個(gè)月后我就會(huì)與這間教室再見了！與老師再見了！與同學(xué)和這張桌子再見了！
我們回憶一下，我的同學(xué)和我的同桌吧。我有幾個(gè)好朋友，一個(gè)是搞笑又很直的邱比特，還有幽默的豪哥，好少年程清遠(yuǎn)，和好哥們兒滿鐘陽，還有我一個(gè)比較暴跳如雷的同桌，除了這些朋友還有全班同學(xué)們我都舍不得！
時(shí)間過的真快，老師當(dāng)然也是我最舍不得的，大發(fā)慈悲的沈老師，和嚴(yán)格的楊老師，還有每一個(gè)?？评蠋煟?/p>
時(shí)間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間都六年級(jí)了，我們要好好珍惜這段時(shí)光，即使很多老師批評(píng)到我，我知道那是老師為了我好。我和同學(xué)們也會(huì)發(fā)生一些矛盾。比如說朱同學(xué)，沒多久我們就好起來了，我們還是好朋友。
別了，六六班，我是非常舍不得！
少年時(shí)作文600字篇十五
六年小學(xué)時(shí)光已經(jīng)匆匆流去，僅剩下不到一個(gè)月的時(shí)間。母校留給我太多太多珍貴的記憶，帶走了我的往事。
我清清楚楚地記得：在我上一年級(jí)時(shí)，還沒有那幢新教學(xué)樓；一年級(jí)教室前曾經(jīng)有過的幾棵楊樹，早已不見蹤影……這些對(duì)母校最后的回憶，是多么的珍貴。
六年的磨煉，脫去了我的幼稚、不諳世事，讓我得更加成熟。我永遠(yuǎn)也忘不了剛?cè)雽W(xué)時(shí)傻乎乎的樣子，忘不了第一次課文不會(huì)背罰站的情形，也忘不了小學(xué)六年的時(shí)光帶給我的美好的回憶。
直到現(xiàn)在，在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)一直沒考好的我，當(dāng)被宣布期中考了一百分時(shí)的激動(dòng)與高興，我仍記憶猶新?？茖W(xué)課上，老師講的太陽系各大行星間的關(guān)系，以及木星和它的四顆伽利略衛(wèi)星，這些難忘的記憶，我依然很熟悉。
馬上，分別的時(shí)光就要到了。陪伴自己六年的母校，也將要被淹沒在中學(xué)繁重的課程之中了。我們都將告別自己的童年。
現(xiàn)在，我將要認(rèn)真復(fù)習(xí)，刻苦努力，爭取考上一所理想的中學(xué)，以百分之百的狀態(tài)迎接小升初。馬上就要與相聚多年的同學(xué)分別了，正如那一首千年前的絕唱：人生不相見，動(dòng)如參與商。今夕復(fù)何夕，共此燈燭光。
少年時(shí)作文600字篇十六
“你們都坐著等我，我去給你們拿零食?！蔽液蛬寢屧陔娨暀C(jī)前看著這個(gè)電視劇。
我們來到了家里，只見家里的電視柜上放著一箱蘋果，蘋果上面寫滿了字。我們看著蘋果，都不禁想起了兒時(shí)的情景。我們一家人坐了下來，開始看起了《少年閏土》，這個(gè)電視劇主要講的是一個(gè)叫閏土的少年，他的家鄉(xiāng)是一個(gè)偏僻山區(qū)，他的父親是一名，他的家很窮，他的母親就讓他跟著來到了城市。
我們來到了城市里的菜市場，看到里邊的人很少，有的只是賣菜的，有的賣魚的，有的賣肉的……
我們來到了賣肉的地方，只見一位賣菜的大叔正在挑菜，看起來非常的辛苦，我們一看就知道他不想浪費(fèi)一分錢。這時(shí)我看到了他在賣肉的大叔前面，我看到了他的眼里閃過了一絲光線，他的眼中充滿了乞求，他的眼神讓我感到了他對(duì)這個(gè)家的無限向往，他的眼睛里寫滿了對(duì)這個(gè)家的無限憧憬。
這時(shí)我看到了一個(gè)婦女，那個(gè)婦女看起來很不高，頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上還有很多的皺紋，她的眼睛里充滿了乞求，我也看到了她的眼神，我對(duì)她說：“你不要乞求別人的施舍，我也要買一份肉吃?！?/p>
我們來到了賣魚的地方，這里的魚可真不少，大魚大肉的，都有好幾十斤吧，看的我口水都流了出來，這時(shí)我看到一位婦女，她看到自己的魚很不好，就用手去摸魚，我看見了，連忙跑過去，把自己的魚給了這位婦女，婦女看到了，連忙對(duì)我說：“謝謝你，小朋友，這里的魚可真不少啊，要不要買點(diǎn)肉吃。”
我看見這個(gè)婦女，她的眼神中充滿了乞求，這是我從來沒有的，這是我們家的，這個(gè)婦女看見這個(gè)婦女，也是非常想要的，我也想要一份給她，可是我又不敢，就讓我媽給了我錢，可是我又沒有零花錢，于是我對(duì)媽媽說：“你看這個(gè)婦女多不容易啊，我也想要一份肉，可是我沒有零花錢，我想買一份肉，可是我媽媽不給我買，我就沒有了?！?/p>
這時(shí)，我看到媽媽的眼神中充滿了乞求和乞求，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，您就讓我來買一份肉吧，我想要一份肉，可是我媽媽不給我買，我就想要一份魚?！眿寢屨f：“不行，這里的魚不能吃，要不要買點(diǎn)肉吃?！?/p>
我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想要肉，我就是不想要魚?！眿寢尵徒o了我一份魚，我就買了一份肉，我就給媽媽一份魚。
回家的路上，那位婦女看到了自己的魚，非常感謝我，我說不用謝，這是應(yīng)該的。
這就是我的少年時(shí)光記。
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