總結并不是一種簡單的事情,它需要我們花費一定的時間和精力來進行思考和整理。寫總結時,要注重反思和總結的價值,從中汲取經(jīng)驗和教訓??偨Y是對過去的一種總結和概括,以下是一些優(yōu)秀的總結范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和啟示。
創(chuàng)業(yè)講座活動主持詞篇一
12月12日晚,我部門在中國礦業(yè)大學南湖校區(qū)鏡湖大講堂,成功舉辦一場主題為“公益創(chuàng)業(yè)與青年責任”的講座。此次活動是由共青團中國礦業(yè)大學委員會、中國礦業(yè)大學研究生工作部主辦,中國礦業(yè)大學研究生會、文法學院研究生會等多部門承辦的就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列活動之一?;顒友埩速Y深青年公益創(chuàng)業(yè)導師李奎和宋文蛟兩位老師,他們用自己的經(jīng)歷聲情并茂的向大家介紹公益創(chuàng)業(yè)的具體內(nèi)容,并鼓勵有夢想的同學們勇敢投入公益創(chuàng)業(yè)的隊伍中來,會場里不時傳來陣陣掌聲,李奎老師的幽默風趣,宋文蛟老師的樸實親切都給大家留下了深刻印象,活動結束后同學們紛紛與兩位老師合影留念。
此次活動是由我們實踐部具體承辦的,為了能夠辦好這次活動,部長相華文和整個部門成員都盡心盡力的準備,從海報到宣傳,都積極參與,認真負責。在這里我要做一下自我檢討:作為實踐部成員之一,因為很多個人原因,沒有積極地參與和完成部門工作,是我的失職,要向各位努力付出的同仁們道歉,并保證下次活動時做好本職工作,不拖部門后腿。此次活動的成功舉辦全靠部門的同心協(xié)力,希望下次我們能一起做的更好?;顒哟嬖诘牟蛔闳缧麄髁Χ刃е卤究粕瑢W比較少、簽到安排不妥當?shù)葐栴}在以后得到改正,我們就能把活動越辦越好,大家一起加油!
研會實踐部 張?zhí)鹛?/p>
2015年12月16日
一、活動意義:當今社會,越來越多的大學生選擇了自主創(chuàng)業(yè)的道路。但由于缺少相關經(jīng)驗,多數(shù)大學生面臨著“就業(yè)難,創(chuàng)業(yè)更難”的問題。因此我們需要一名自主創(chuàng)業(yè)的模范人物來充當我們的導師。在建黨九十周年和校慶六十周年大好形勢下,就業(yè)創(chuàng)業(yè)部本著創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想,為本校大學生提供一個就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導,培養(yǎng)其對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機感和現(xiàn)實感。
二、活動目的:為增進同學們對創(chuàng)業(yè)形勢的了解,并對自己的`專業(yè)前景進行準確的分析,最終制定出適合個人的職業(yè)生涯發(fā)展計劃,本著“一切為同學服務”的原則我們開展了這次就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識講座。
三、活動效果:本次活動激發(fā)了大學生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳了創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)精神,豐富了大學生的創(chuàng)業(yè)知識,為同學們搭建了一個交流的平臺,解答了同學們的實際問題,給了他們一定的指導及建議,使其在走向社會和創(chuàng)業(yè)的道路中更有競爭力。
四、本次活動的優(yōu)點:
1.宣傳方式多樣:這次活動我們采取了led電子屏,展板,人工語音等方式來進行宣傳,使本次活動的影響力大大增加。
2.到會人數(shù)眾多:這次講座到會人數(shù)約有300人,規(guī)模宏大,充分體現(xiàn)了工大人積極創(chuàng)業(yè)的精神。
3.邀請的主講及嘉賓是亮點:本次講座我們邀請到找查發(fā)的郭彩榮
作為我們的主講,邀請到招就處的張老師作為我們的嘉賓。郭姐是公益性網(wǎng)站找查發(fā)的創(chuàng)始人,張老師作為工大招就處老師也有著相當豐富的經(jīng)驗,兩位使這次講座影響力大大提升,就業(yè)與創(chuàng)業(yè)兼顧。
4.講座內(nèi)容豐富:本次講座內(nèi)容由郭姐承擔,演講結束后設有互動環(huán)節(jié),可使學生與郭姐、張老師零距離接觸。演講內(nèi)容不僅涉及創(chuàng)業(yè)知識,還涉及到正確的人生觀、世界觀、價值觀等,使同學們受益匪淺。其中還添加了公益性內(nèi)容,具有教育意義。
5.現(xiàn)場氣氛活躍:本次講座期間多次響起掌聲,在結尾的獻花階段更使現(xiàn)場氣氛達到了高-潮。
6.攝影留念及簽名留念:在這次講座期間有攝影師記錄下了郭姐的精彩演講,在結束階段郭姐為我們簽名留念。
五、缺點及今后怎樣改進
1.本次活動整體略顯倉促,郭姐的演講有些準備不充分,下次應留給演講嘉賓更長的準備時間。
2.現(xiàn)場設備不能提前試用,使演講準備階段手忙腳亂。下次應提早和管理設備的老師聯(lián)系,做到“工欲善其事,必先利其器”。
3.嘉賓席茶托不夠。下次應多準備茶杯,茶托等。
4.演講內(nèi)容力度不夠,這次演講沒有很多激勵人的話。
六、總結
的基礎,鍛煉了部里的干事,提高了部門的凝聚力。這些對于我們這樣的新部都是至關重要的?;顒邮刮覀兛吹搅俗约荷砩系牟蛔?,并激勵我們?nèi)ヅΩ倪M。在今后的日子里我們將再接再厲,把就業(yè)創(chuàng)業(yè)部做大做強。
一. 講座時間:2011.05.26下午16:00—18:00
二. 講座地點:1406教室
三. 講座老師:軟件學院團委 孫延彬老師
四. 講座內(nèi)容:大學生如何創(chuàng)業(yè)
孫延彬老師分析大學生在創(chuàng)業(yè)道路上,往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準備。之后孫延彬老師講解了職業(yè)規(guī)劃對大學生學習的意義及影響、學生如何制訂職業(yè)規(guī)劃、如何合理規(guī)劃大學生活。
五. 新聞稿:
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六. 心得體會
a. 對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。
c. 我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,
思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
軟件學院學習部 2011.05.26
在招生就業(yè)處的大力支持下,由援手創(chuàng)業(yè)俱樂部主辦,大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會、青年家政協(xié)會、校友聯(lián)絡志愿者協(xié)會協(xié)辦的“大學生創(chuàng)業(yè)講座”于2011年6月2日星期四下午兩點半于文科樓221教室成功舉辦。
此次活動邀請到了天水生活網(wǎng)總經(jīng)理劉彥斌、茗龍軒茶藝傳播文化有限公司辦公室雍主任、天水五行設計有限責任公司總經(jīng)理楊斌。大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會,青年家政協(xié)會,校友聯(lián)絡志愿者協(xié)會成員及一些有創(chuàng)業(yè)就業(yè)疑惑的同學參加了本次講座。
一、積極準備,分工明確
本次活動,我們根據(jù)各部門又是資源的不同進行了分工,具體到各個部門的各負責人。分工明確是本次活動的關鍵。
1、宣傳工作:由宣傳部、網(wǎng)絡信息部負責。宣傳部負責張貼宣傳海報、噴繪,懸掛橫幅,散發(fā)宣傳頁等,由于瑞負責;網(wǎng)絡信息部負責會照片、工作總結的上傳,聯(lián)系電視臺、廣播站,做好會后宣傳的工作,由趙映鋮負責。
2、宣傳工作:由宣傳部、網(wǎng)絡信息部負責。宣傳部負責張貼宣傳海報、噴繪,懸掛橫幅,散發(fā)宣傳頁等,由于瑞負責;網(wǎng)絡信息部負責會照片、工作總結的上傳,聯(lián)系電視臺、廣播站,做好會后宣傳的工作,由趙映鋮負責。
3、布置會場:由組織部負責。布置會場,安排座次,維護會場
秩序,會后會場清掃等,由賈政負責。
4、信息采集、匯總及上傳:由網(wǎng)絡信息部負責。會后將本次活動的策劃書、照片、工作總結等上傳到博客。
5、總結工作:由秘書處負責。書寫活動總結表活動總結,并上交社團管理部。
二、大力宣傳、號召全校學生參與
本次活動的宣傳工作是由宣傳部負責,其他各部門積極配合共同完成的。通過在各宿舍樓、教學樓張貼宣傳海報,懸掛贊助商提供的橫幅,在展覽板張貼噴繪,來號召全校學生積極參與。
三、豐富的內(nèi)容、提高同學們的積極性
幾位經(jīng)理人進行了簡單的自我介紹,在講述了自己的從業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的同時,和同學們分享了自己所積累的寶貴經(jīng)驗,使同學們獲益匪淺。在與同學們的互動忠,圍繞同學們提出的問題進行了詳盡的回答,使對創(chuàng)業(yè)有疑惑的同學得到了滿意的答案。最后,給予同學們在學習、生活、工作等方面的美好祝愿和積極鼓勵。
這次活動讓同學們了解到自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢,進而更加合理的定位自己,樹立了正確的創(chuàng)業(yè)觀,從而進一步開拓了創(chuàng)業(yè)思想者的眼界,讓更多的同學面對就業(yè)有了更好的選擇。
功。
援手創(chuàng)業(yè)俱樂部 2011年6月8日
創(chuàng)業(yè)講座活動主持詞篇二
尊敬的各位領導、老師,親
愛
的同學
們:大家下午好!
近年來,我校高度重視孩子們的思想道德建設,扎實開展法制和
安全
教育活動,取得了一定的成效。為了進一步增強同學們的法制意識,創(chuàng)建和美校園
,今天,我們隆重集會于此,舉行一次法律專題講座。今天的專題講座,我們有幸請到了臨江市林區(qū)檢-察-院高英檢察官來到我校。讓我們用掌聲,對高英檢察官的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我宣布:臨江市光華中學“與法同行,健康成長”法律專題講座現(xiàn)在開始。
一、首先,讓我們以熱烈的掌聲,請政教處張海主任講話。
二、講座 下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請高英檢察官為我們作法制教育講座!
三、結語 高英檢察官的講座結合中學生的特點,用一個個具體的事例,從多個方面給我們講了法律知識,以案釋法,以法-論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的
學習
和生活
中怎樣
做一個守法合格的中學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的'一次“雪中送炭”。 最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲向高英檢察官為我們所做的精彩講座表示衷心的感謝!我宣布,臨江市光華中學“與法同行,健康成長”法律專題講座到此結束!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
,下面有請王超教授 做報告,大家歡迎!
可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝 的精彩報告!
肩負起維護校園安全穩(wěn)定的政治責任。要求各班在24日上午召開以法制教育為主題的班會,進一步鞏固本次法制教育大會成果。要求七、八年級同學結合自身實際,寫一篇
心得體會
,在開學時,每班評選出三篇上交教導處。老師們、同學們,本次大會到此結束,讓我們再次用熱烈的掌聲對…… ……各位領導的到來表示衷心的感謝!
尊敬的老師、同學們:
大家下午好! 我們每個人的人生都會面臨許多選擇:當你正處于十字路口,不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路,使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童,如果不知法、懂法,往往會迷入歧途,走上犯罪的深淵。據(jù)有關資料調查顯示,當今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢。在受到刑事處罰的未成年人當中,已滿 14 周歲、不滿 16 周歲的人數(shù)逐漸增多,有的甚至十來歲就開始走上犯罪道路。所以,對于當代青少年學生來說,適當了解法律常識,提高自我防范能力及心理素質,自覺抵制不良 行為,樹立正確的人生觀,培養(yǎng)自我保護的意識,意義重大。今天, 縣政協(xié)委員、縣交-警隊、縣教育局等一行送法進校。這對我們來說,真是雪中送炭,機會十分難得 ,所以我希望同學們在聽講座的過程中,一定要自覺遵守紀律,認真 聆聽講座。
一、下面我首先向大家介紹今天送法進校的各位嘉賓??h政協(xié)委員。。。。。交-警隊。。。 讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 同學們,讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎。。。警官講課。
行在白忙之中抽出寶貴的時間,給我們上了生動的一課,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
二、袁校長講話
三、主持人總結 同學們:
法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長,能到達預定站點的軌 道。如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌” ,后果自然不堪設想。
所以,通過今天法制講座,大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一 切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要及時調整心態(tài),求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。同學們,希望大家結束后對照剛才警官講到的案例,認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習氣, 做一個知法、懂法、守法的新時代好學生。
創(chuàng)業(yè)講座活動主持詞篇三
同志們:
聲歡迎縣委、常務副縣長葉力生為我們做重要講話。大家歡迎?。ü恼疲?。
剛才,葉副縣長結合我縣實際,重點講解了一是開展返鄉(xiāng)出國人員創(chuàng)業(yè)培訓,是我們應對金融危機,緩解返鄉(xiāng)出國人員就業(yè)壓力的重要舉措;二是開展返鄉(xiāng)出國人員創(chuàng)業(yè)培訓,是我們推進職業(yè)培訓工作,構建面向全社會的服務體系的重要舉措;三是開展返鄉(xiāng)出國人員創(chuàng)業(yè)培訓,是為返鄉(xiāng)出國人員服務的重要項目。對我們今后全民創(chuàng)業(yè)工作具有很強的現(xiàn)實指導意義。我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲對葉副縣長的講話表示感謝!(鼓掌)。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎三明市勞動就業(yè)中心主任鄧宇對全市創(chuàng)業(yè)工作情況的講話。
剛才,鄧主任對全市全民創(chuàng)業(yè)工作的情況做了一場精彩講座,他分析了當前全市創(chuàng)業(yè)工作的進展情況,以及存在的一些問題,深刻闡明了加強創(chuàng)業(yè)培訓工作的重大意義,他強調要選準創(chuàng)業(yè)項目,同時有四個因素很關鍵;首先是市場需求,其次是群眾需要,第三是個人技術能力,第四是個人創(chuàng)業(yè)條件。鄧主任的講話立足我市實際,內(nèi)容豐富,重點突出,事例典型,具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲對鄧主任的講話表示感謝!
下面,請大家以熱烈的掌聲歡迎三明市創(chuàng)業(yè)培訓工作方面的專家余秋蘭為大家講解《syb創(chuàng)業(yè)培訓課程》。(鼓掌)。
剛才,余講師,為大家上了一堂生動的創(chuàng)業(yè)培訓課,她緊緊抓住當今創(chuàng)業(yè)的特點,從理論到實踐,深入淺出分析整個創(chuàng)業(yè)的過程以及要注意的事項。我想通過聽這次的講座,大家一定會有所獲。讓我們再一次以熱烈的掌聲對余講師的授課表示感謝!
創(chuàng)業(yè)講座活動主持詞篇四
王:有一個人最要感謝。
程:有一種人最應感恩。
合:她就是---------母親。
孫:是您,將我?guī)У饺碎g,教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎。
王:是您,領我認識世界,天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。
孫鵬:如果我是風箏您就是拉動風箏的線。
王:如果我是一條船您就是燈塔是港灣。
程:歲月如梭,嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
孫:春去秋來,由于您的執(zhí)著追求,您的眼睛注滿了殷殷囑托。這-就是母親的愛。
為了感恩母親,我們舉辦了這次班會。下面我宣布,九年級三班主題班會-決不讓母親失望此刻正式開始!
創(chuàng)業(yè)講座活動主持詞篇五
大家好,今天心理健康演講的主題叫做——傾聽。
傾聽就是憑助聽覺器官接受言語信息,進而通過思維活動達到認知、理解的全過程。我們通常在課堂上要求學生認真聽講,目的是為了讓學生排除與學習無關的干擾,把注意力集中到學習中。而教師同樣也被要求在課堂上傾聽學生思想碰發(fā)的火花,從而與學生進行情感交流。所謂交流的平臺應該建立在平等的基礎上,這個平等的基礎就應該首先表現(xiàn)在尊重傾聽的力量。傾聽不僅僅存在于課堂,也應該發(fā)生在課后的學習生活活動中。通過傾聽,你會發(fā)現(xiàn)在孩子的眼睛里,這個世界的色彩不僅僅只有赤橙黃綠青藍紫,不僅僅只存在正,方,圓的形狀規(guī)則。通過傾聽,你會感受到孩子情緒起伏的節(jié)奏高低,波動快慢,并為此找到孩子情感的出口,只有當你感受到了孩子心跳動的聲音,才能與其交流溝通。
介紹一、教師應該如何把握傾聽的力量呢?
1、克服自我中心。
當學生愿意讓你當傾聽者,表示他愿意打開他的心靈之窗,你應該帶著孩子的眼光,站在孩子的角度去分享他的喜怒哀樂,欣賞他的奇異世界里各種不可思異。而不要總想占主導地位,不要匆忙下結論,不要急于評價觀點,不要急切地表達建議。這就要求教師在傾聽的同時,用孩子的眼光,孩子的語言去理解他,走近他,感受他,不要用自己“教師”的身份去給予孩子定義或制定框架。無論是課堂上孩子的發(fā)言,還是課后孩子的描述。我們都應該多給予孩子一些空間去創(chuàng)造與發(fā)揮,傾聽的同時同樣要懂得欣賞。當然在傾聽的過程中,應該適時加上自己的見解,以使給予和吸收兩個方面平衡。但必須注意用詞的適當,比如當孩子表達自己意見或看法的時候,用語或想法有些偏離了,你應該耐心傾聽完他的話,然后在適當?shù)臅r刻告訴他:你很有自己的想法,這里老師有不同的想法……你覺得老師的建議如何呢?這樣就讓他感覺得到傾聽的尊重,又不會失去表達和嘗試的動力。
2、克服自以為是。
首先,你應該在學生說完前不要急于發(fā)表觀點,也不要提前在心中作出預判,盡量避免把對方的事情染上自己的主觀色彩,耐心聽完。然后安撫學生的情緒,等待學生平靜下來后,告訴他:你愿意把它告訴老師,是對老師的一種信任,再來從這件事情來看,說明你也有了評判是非對錯的意識了,老師為你感到高興。最后這件事情我們一起來分析看看……曉之以情,動之以理,讓學生從中懂得思考和反思,或者讓學生學會面對這樣的事件,應該采取怎樣的措施,讓學生開始有了自立自理的能力。無論學生說的事情在你看來多可笑幼稚,他向你訴說都是表示對你的信任,這是一種對你人格的贊美,所以,也不要帶著高姿態(tài)評點去下定義對錯。即使你不贊同他的想法,都要給予他他想要的理解和安慰。這樣學生才能讓你走進他的心扉,敞開他的心靈之窗。
創(chuàng)業(yè)講座活動主持詞篇六
各位來賓,我們的會議馬上就要開始,為了使聯(lián)誼會在一個輕松愉快、不受打擾的環(huán)境中進行,請各位來賓配合我做一個小小的動作,請您將通訊工具的提示音調至振動檔或關機,會議期間請不要隨意走動,不要吸煙,感謝你的配合。
二、正式開始并介紹嘉賓:
尊敬的各位來賓,各位朋友,大家下午好!
非常高興在這樣一個愉快的下午與大家相聚在x大酒店,我是主持人,首先請允許我代表泰康人壽福建分公司中心支公司的全體員工,對各位朋友的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。我宣布:泰康人壽福建分公司中心支公司招聘說明會現(xiàn)在開始。
本次說明會得到了公司各級領導的極大關注和支持,接下來請允許我介紹親臨會場的領導,他們是:
泰康人壽福建分公司中心支公司經(jīng)理先生/女士。
……。
三、勵志舞蹈。
感謝各位伙伴。相信從他們的身上,各位朋友對壽險代理人一定有了更多的理解。接下來向大家介紹一下本次創(chuàng)說會的流程:
四、形象短片:
為了讓大家對泰康公司有一個更加全面的了解,下面請大家欣賞全新的泰康人壽公司形象片!短片過后,我們會有幾個小問題請教各位,答案非常簡單,全在短片中,請欣賞。
接下來是我們的有獎問答時間,我說一下規(guī)則,我念完題目,知道答案的朋友請舉手示意我,我會請舉手最快的朋友回答,回答正確我們會有一份小禮品送給您。
1、泰康人壽保險股份有限公司成立的年月日?
2、泰康人壽保險股份有限公司董事長兼ceo是誰?
3、請說出泰康人壽三大外資股東其中一家。
4、泰康人壽的信用等級是?(aaa-)。
5、泰康人壽總部座落在何處?五、專題引導:
懷著一個振興民族保險業(yè)的夢想的陳東升博士在一九九六年創(chuàng)立了泰康人壽,當泰康人壽進入第十周年時,我們在追逐夢想的征途中收獲了一個又一個的榮耀。這在競爭如此激烈的壽險界是一個了不起的成就。各位朋友,我們每個人,都有自己的夢想。年少的時候,可能夢想著自己成為軍人、醫(yī)生、科學家。成年后,我們夢想著自己有個豐厚的收入、美滿的家庭。改革開放20多年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,我們身邊的一些人抓住了機會,實現(xiàn)了人生夢想,然而也有很多人在變化的社會中錯過了機會,不知不覺的已經(jīng)落在時代發(fā)展的后面。所以,我們講,選擇決定命運。今天,我們在這里想和大家分享一種成功的人生理念,并為您介紹一個朝陽的行業(yè)。(插入講師簡介)下面讓我們有請?zhí)┛等藟巯壬?女士為我們做精彩講解。感謝精彩講解給了我們很多的啟發(fā),讓我們感悟頗多,收獲頗多,讓我們再一次掌聲感謝。
接下來我們進行本次活動得第一輪幸運抽獎,我們的獎品(根據(jù)具體的獎品,進行包裝、炒作)是廚房先生一個。男士得到了一定要留給自己,女士得到了一定要送給自己老公,有句話說得好,先生下廚房,絕對新時尚。有請經(jīng)理為我們抽出三等獎xx名。
有請禮儀送上獎品,感謝經(jīng)理。恭喜以上獲獎的朋友,沒獲獎的朋友也別著急,我們還有機會。
六、成功分享:
聽了講解,相信各位朋友對保險這個行業(yè),對泰康都有了一個比較全面的了解。壽險讓平凡的人不平凡,讓優(yōu)秀的人更優(yōu)秀,許許多多的普通人因投身壽險而獲得了巨大的成功。其實,一個人成功與否的關鍵在于觀念轉變和對機遇的把握,今天在我們中間有這么一位女士,幾年前在一個普通單位工作,她從不了解甚至反對保險,到了解并走進泰康,在短短不到半年的時間內(nèi)取得很好的成績。今天我們也請她來給我們談談她的一些感受,下面我們就有請優(yōu)秀員工女士!
感謝。其實一個人的成功,并不一定在于學歷的高低,而是在于勤奮的付出、堅強的毅力,和學習的能力。抓住一次機遇,就會給事業(yè)一次轉機,甚至會成就你的一生。掌聲再次感謝女士。
接下來進行二等獎的抽取,有請作為我們的抽獎嘉賓,抽取3位幸運之星。您將獲得聚財寶貝一個。
我們的幸運之星是:,祝賀你們,請上臺領取獎品。請為他們頒獎并合影留念。
七、面試說明:
我們都知道任何一份工作都是一個雙向選擇,經(jīng)過今天的了解如果您有意向加盟泰康,從事壽險事業(yè)的話,那請您在推薦人的指導下正確填寫求職表,只要您面試通過,并現(xiàn)場辦理培訓手續(xù),將會獲得泰康人壽專門為您準備的(升值潛力的中國小錢幣珍藏冊一套),并且所有現(xiàn)場辦理培訓手續(xù)的朋友講都擁有100%中獎機會得一次抽獎。接下來是自由交流(認新會)和面試時間。
八、結束語。
人的一生是有限的,有的人活的轟轟烈烈,豐富多彩,有的人活的碌碌無為,平平淡淡。如何把握人生,讓它盡在自己的掌握之中,關鍵在于我們今天的選擇。
最后,請讓我再次代表對各位的到來表示衷心的感謝,謝謝各位的光臨!
創(chuàng)業(yè)講座活動主持詞篇七
各位領導、評委、老師:
大家好!
我今天演講的題目是《關注消防安全》。
在中國五千年的文明史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,繪制出了文明的生命之河。生命是多么珍貴。失去了生命,就失去了自我,失去了生存的權利。然而,潛伏在我們身邊的一些“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦!在成千上萬的生命失去了迂回和幸存的同時,我們所有人都深深沉浸在無盡的悲傷和悲痛中。那些永遠消失在火海中的人,足以讓我們低頭哀悼。然而,在災難來臨之前,他們是否已經(jīng)樹立了防火意識,這是一個值得深思的問題。
因此,增強當代大學生的消防安全意識尤為重要。我們不僅要知道為什么,還要知道為什么,并逐漸使之成為一種習慣;對待滅火,要從有意識的滅火升級到精神滅火。
為了進一步改善城市消防安全環(huán)境,提高人民消防安全意識,保障人民生命財產(chǎn)安全,我市正式開展了以“三個提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動,并開展了“十萬消防教育工程”、“消防志愿者1000人培訓計劃”等一系列活動,引發(fā)了全民參與消防安全管理專項行動的熱潮。
消防安全關系到每個學生的生命安全和切身利益。每個學生都應該能夠積極學習消防知識,掌握基本的消防技能?;馂脑斐傻奈:Υ蠹叶贾?,但在日常生活中往往被忽視。那一串驚人的數(shù)字足以引起我們每一個人的警惕。我們要珍惜生命,做好預防工作,絕不讓歷史悲劇重演。“隱患比明火更危險,預防勝于救災”。為了大家的財產(chǎn)安全和生命安全,讓我們行動起來,把消防安全知識普及到底!
人生是一個稍縱即逝的過程,就像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫,那么我們不應該讓人生更加璀璨嗎?蒙田在他的文章《熱愛生命》中寫道:“我要迅速抓住時間,留住轉瞬即逝的日子;我想用時間的有效利用來彌補轉瞬即逝的時間。余生越短,越想豐富自己的錯誤?!?/p>
是的,人生對人來說只有一次,誰也無法預測它會在什么時候,什么地方,為什么會結束。作為眾生的一員,既然來到了這個世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在五月綻放出如畫的花朵,在人生的孤獨旅途上,用生命唱出一首溫暖飽滿的歌。
尊敬的各位領導,各位老師,各位同學:
作為小學生,我們怎樣防止火災事故的發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。
4、放學之后,要記得關掉電器,并切斷電源。
5﹑認真做好防火、防觸電安全教育。要愛護學校的消防設施和電器設備,不把火種帶入校園,不玩火,遇事懂得報警。不隨意觸摸各種電器。
當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:
1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。
老師們、同學們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災,遠離火災的危險。
同學們,生命是寶貴的,人的生命不可能有第二次,在此我想用三個真誠結束今天的講話:老師真誠地告誡你們:“只有安全,才能快樂”;老師真誠地希望你們“安全第一,三思后行”;老師真誠地祝福你們“珍愛生命,擁抱幸?!?。
謝謝大家!
尊敬的各位評委:
大家早上好!今天我演講的題目是:《消防安全常駐心間》。
希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳?!叭龝奔磳W會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范于未然。
十月,是我們學校的“消防安全”主題教育月,學校組織我們觀看了“消防安全知識宣傳片”,進行了“消防演練”,消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且,我有幸代表五一班,到滎陽市消防大隊體驗了一把,穿上消防服,模擬消防隊員的工作,我真切的感受到了生命的重要。我想,每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!
消防安全人人有責。同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。今年,我國教育部、公安部還指導編寫了《消防安全》教育讀本,希望大家通過學習增強消防安全意識,培養(yǎng)預防火災和報警、逃生、自救互救能力。從而能做到“三懂”、“三會”?!叭奔炊没馂牡奈kU性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳?!叭龝奔磳W會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。
隨著社會的發(fā)展,我們的生活越來越進步,現(xiàn)代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學們不要玩火,安全用電。我們要創(chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓同學和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們xx!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好。我是來自。今天我國旗下演講的主題是:“消防牢記心中,安全相伴一生”。
春天的花開,夏天的蟬鳴,秋天的落葉,還有冬天的暖陽,這一切都是那么美好。它們之所以美好,是因為生命的存在。而我們只有平安地活著才能繼續(xù)感受這世間萬物的美。但是,現(xiàn)實生活中卻存在很多威脅我們生命的東西。比如,火災。
為了阻止火災這個魔鬼來臨,我們應該從身邊的小事做起,防范于未然。比如,當廚房里煤氣管是否老化漏氣,家庭電路是否合理。夏天來臨,蚊子也多了起來,蚊香就成了驅蚊的得力助手,但我們擺放蚊香的位置是否正確呢?大家是否有,手機充完電后將充電線和充電頭一起拔下的習慣呢?又或者有沒有邊玩手機邊充電的壞習慣呢?要知道安全無小事,這些習慣當中可能存在致命的危險。
俗話說,不怕一萬就怕萬一,所以學校都會定期開展消防逃生演練。有的人認為既然是演練就沒必要較真。我想說,當火災真正來臨時,你不會被特殊照顧。除了逃生演練,我們還應該關注消防安全知識,認真學習滅火器的用法。如果不幸遇上火災,也請不要慌亂。對初起的火災,應迅速清點起火點附近的可燃物并快速用滅火器滅火。若附近找不到滅火器,也可以利用被褥、水和其他簡易滅火器材控制和撲救。在逃生時,要提倡利人利己,要堅決制止不顧他人死活、前擁后擠得行為。只有有序迅速地疏散,才能最大限度地減少傷亡。
所以讓我們將消防安全牢記心中,繼續(xù)觀看每個日出日落吧!我的演講到此結束,希望對大家有所幫助。謝謝大家!
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
“火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的本事。我校在今日午時,舉行了一場別開生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學們反應靈敏,立刻放下了學習,排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集,此時,天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子,因為據(jù)報道,被火災燒死的人數(shù)寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。
用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:
1、隔離法。
2、窒息法。
3、冷卻法等。
同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學們受益匪淺。
天有不測風云,人有旦夕禍福。然而,火災在我們生活中無處不在,所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不細心就會釀成火災。所以,作為小學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后一些自救的方法,預防火災的發(fā)生,讓我們一齊記住火場逃生十三決:
一,逃生預演,臨危不亂;
二,熟悉環(huán)境,暗記出口;
三,撲滅小火,惠及他人;
四,堅持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……。
記住了這些,火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話:119。
實際上火災其實并不可怕,可是它的可怕在于人心,遇到災害不要害怕?;馂挠衷从谌藗兊囊粫r大意,才會造成火災的出現(xiàn)。讓我們共同珍愛自我的生命,共享明天升起的那一輪太陽!
謝謝大家!
各位老師、同學:
你們好!
我是來自一(6)班的吳蕾,今天我要給大家演講的題目是——消防安全從我做起。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!
每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!
人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!跋腊踩睂τ谖覀?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!
不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:就在剛剛過去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災。大火造成31人死亡、3人重傷。今年4月5日10時,江西省商務學校一幢住宿400多名學生的臨街學生宿舍樓發(fā)生火災,火源來自宿舍樓一層對外出租的銷售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定為經(jīng)營戶用電不當所致,六間店面被燒毀,由于當時學生正在上課,未造成人員傷亡。今年4月2日21時,內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農(nóng)場中心學校宿舍發(fā)生火災,有2名小學生(分別為一年級和三年級)在起火后躲在床板下,錯過了救援時機而死亡,其他學生被安全疏散?;馂脑蛳祵W生在熄燈后點燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)常看到新聞上消防戰(zhàn)士們在一次次的火災事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我能想象到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。
同學們:要珍惜生命,遠離火災!
“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,讓我們的世界永遠充滿愛!為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,火是兩面派,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅僅影響大,并且損失也大,所以,作為一名熱愛生活的小學生,就應當掌握一些消防知識,如:使用滅火器的知識,初期火災撲救方法以及會報火警119。
和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的.“鐵哥們”——煙霧??蓜e小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中包含很多的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。
了解了以上的知識,此刻,讓我來介紹如何逃生的辦法吧。
發(fā)生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,能夠利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力堅持雙腳著地,盡可能地保全性命。
“隱患險于明火,防范勝于救災,職責重于泰山”?;馂纳?,那么我們的明天也會更加完美!
謝謝大家!
創(chuàng)業(yè)講座活動主持詞篇八
尊敬的各位領導、各位評委,跋涉在創(chuàng)業(yè)征途上的朋友們,各位現(xiàn)場的來賓:
大家下午好!
今天是20~~年8月24日,這里是重慶市江北區(qū)“江利圣特杯”20~~勞動之星技能人才創(chuàng)業(yè)大賽復賽的現(xiàn)場。1年前的這個時候,也是在這個地方,我很榮幸主持了20~~年的江北創(chuàng)業(yè)大賽。轉眼一年的時間過去,我們生活的這個城市和我們每個個體,都發(fā)生了太多太多的變化。我們欣喜地看到,有更多的人,加入到創(chuàng)業(yè)的隊伍中來:他們中有剛剛畢業(yè)的大學生,也有退休后本可以賦閑在家的長者,無論年紀大小,無論經(jīng)驗多少,無論成敗幾何,越來越多的人匯聚騰飛的江北,開始改變?nèi)松\的創(chuàng)業(yè)!
今天,來到比賽現(xiàn)場的18位選手,就是從300多名報名者中優(yōu)選出來的佼佼者,他們不僅帶著創(chuàng)業(yè)項目來到現(xiàn)場,還帶著家人的支持與鼓勵,更帶著“指點江山、激揚文字”的豪情壯志。當然,所有的參賽選手一路走來,不僅有創(chuàng)業(yè)導師的悉心指導,更有江北區(qū)各級領導的大力支持!
下面,請允許我介紹光臨復賽現(xiàn)場、為創(chuàng)業(yè)者加油助威的各位領導,他們分別是:
是比賽,就有規(guī)則。今天比賽的評判權,掌握在3位評審老師手中,讓我們首先認識評審組組長:
1、重慶高技術創(chuàng)業(yè)中心發(fā)展研究部部長、《重慶創(chuàng)業(yè)》雜志主編譚剛強教授。
2、重慶江利圣特機械制造有限公司總經(jīng)理唐德強先生。
3、重慶大學生村官創(chuàng)業(yè)大賽評委黃歡女士。
創(chuàng)業(yè)講座活動主持詞篇九
各位老師,同學們:
大家晚上好!
感謝大家光臨xx文化節(jié)“專題講座交流活動的現(xiàn)場,本屆文化節(jié)旨在促進我校心理素質教育工作,提高學生心理健康水平,構建和諧平安校園,以xxx為主題,我們希望通過舉辦這些豐富多彩的心理文化活動,幫助大家塑造自助助人的個性品格,擁有積極樂觀的人生態(tài)度。今晚我們將在這里舉辦“創(chuàng)業(yè)專場”交流會,再次歡迎大家的到來,此外,在講座的最后,將會有激動人心的抽獎活動,期待大家的參與。
談到創(chuàng)業(yè),很多人第一反應是什么呢?有意思,有熱情,有夢想,愿意嘗試?可是,坦誠地講,在經(jīng)歷的最初的雄心壯志之后,有多少人能成功賺得第一桶金?又有多少人能在剛剛嘗到了甜頭之后能繼續(xù)以長遠的眼光思索今后的發(fā)展,將事業(yè)做大做強?而作為創(chuàng)業(yè)者,當他們的夢想最終照進現(xiàn)實,我們看到的也只是他們表面的光鮮,背后所付出的努力與汗水也只有他們自己知道吧!今天,我們有幸邀請到了我校開吃吧訂餐網(wǎng)聯(lián)合創(chuàng)始人&設計總監(jiān)馬寧學長,或許作為旁觀者與傾聽者的我們,佩服他們的能力,但是也希望大家可以靜靜的思考一下,相信對大家會有所收獲的。
下面讓我們掌聲歡迎他,為大家?guī)黻P于他創(chuàng)業(yè)故事的演講。
下面進入了激動人心的抽獎環(huán)節(jié),有請工作人員將我們的抽獎箱拿上臺來,沒錯,在大家面前有20個飯盒,其中的15個盒子中有價值不等的獎品,我將邀請我們的嘉賓為大家抽出這15名幸運兒,這些同學可以憑手中的號碼來進行抽獎活動,如遇到某一號碼無人選擇,我們將會從新抽取。請大家拿起手中的號碼紙,等待幸運的降臨吧!
下面就有請我們的嘉賓為大家抽出第一名幸運兒!
在經(jīng)歷了激動歡樂的抽獎活動后,我們的講座活動也接近了尾聲,首先讓我們感謝我們的`嘉賓為大家?guī)淼娜绱司实闹v座,也再次感謝大家的光臨,再見!
創(chuàng)業(yè)講座活動主持詞篇十
b:親愛的老師、同學們,大家。
ab:下午好。
a:我是主持人.......
b:我是主持人.......
a:青春的x,融注著創(chuàng)意的活力。
b:青春的張揚,凝聚著創(chuàng)業(yè)的渴望。
a:創(chuàng)意是一種智能拓展,一種文化底蘊,是思維的碰撞,智慧的對接。
b:創(chuàng)業(yè)是一種特殊的思維模式,是對我們智商、情商和膽商的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。
a:為了讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),展示我院大學生創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)實踐的成果,選拔和發(fā)現(xiàn)大學生創(chuàng)業(yè)人才。
b:為了營造創(chuàng)業(yè)文化氛圍,激發(fā)當代大學生的創(chuàng)業(yè)熱情,提高吉藝學子的創(chuàng)業(yè)技能,扎實推進我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作,學院就業(yè)指導中心、院團委聯(lián)合舉辦了首屆“勵志杯”大學生創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽。
a:本次大賽的主題是“激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)本領、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想”,全院的老師和同學們結合自身所學專業(yè)都積極參與到了比賽中來。
ab:現(xiàn)在開始。
b:首先,請允許我向大家介紹今天到場的領導,他們是:......讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝。
a:同時為了保證比賽的公平、公正,我們邀請到了?位老師擔任比賽的評委。他們是:.....讓我們再次以熱烈的掌聲對各位嘉賓、領導和評委們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
b:下面由我來介紹一下比賽的規(guī)則:決賽設置了“團隊介紹視頻”、“項目展示”和“現(xiàn)場答辯”3個環(huán)節(jié),每組團隊的整體展現(xiàn)要在15分鐘內(nèi)完成,超時扣分。
a:本次競賽設團隊一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名;團隊創(chuàng)意獎1名;團隊文案獎1名;個人表現(xiàn)獎1名;指導教師若干名。
b:預祝所有的參賽團隊和個人都能取得好的成績!
a:簡短的介紹后,讓我們進入緊張的比賽環(huán)節(jié),有請第一組團隊,來自xx學院的團隊(全場息光,主持人ab下,播放第一組團隊視頻、項目展示)。
a:感謝xx學院團隊的精彩表現(xiàn),下面進入“現(xiàn)場答辯”環(huán)節(jié),請評委老師提問。
a:(工作人員記時15分)好!時間到,感謝xx學院團隊的精彩回答,請評委老師為第一組團隊打分,下面掌聲有請來自xx學院的團隊,請看宣傳片(全場息光,主持人a下,播放第二組團隊視頻、項目展示)。
b:感謝xx學院團隊的精彩表現(xiàn),下面進入“現(xiàn)場答辯”環(huán)節(jié),請評委老師提問。
b:(工作人員記時15分)好!時間到,感謝xx學院團隊的精彩回答,請評委老師為第二組團隊打分。下面公布第1組團隊的成績,去掉一個分分、去掉一個最低分分,團隊的最后得分分。下面有請自xx學院的團隊...
(重復上訴環(huán)節(jié))。
備注:第2個團隊結束后公布第1個團隊的得分。
結束語:
(主持人ab同時上場)。
a:(工作人員記時15分)好!時間到,感謝xx學院團隊的精彩回答,請評委老師為最后一組團隊打分。
b:精彩的時光總是短暫的,進入決賽的7組團隊的展示已全部結束了,我們的工作人員正在進行緊張的最后核算。
a:那么,讓我們稍事休息,一同觀看由帶來的。
b:有請。
······主持人ab下,表演人員上。
······表演人員下。主持人ab上。
a:短暫的休息之后,緊張的時刻即將到來,經(jīng)過計分員緊張的核算,最終的比賽結果已經(jīng)在我們的手中。
b:首先公布一下第七組團隊的得分,去掉一個分分,去掉一個最低分,分,來自xx學院團隊的最后得分是分。
a:現(xiàn)在,最激動緊張的時刻到來了。我宣布獲得大賽三等獎的團隊是xx學院團隊(3個);獲得大賽二等獎的團隊是xx學院團隊(2個);獲得大賽一等獎的團隊是xx學院團隊(1個)。
b:我宣布獲得本次大賽創(chuàng)意獎的團隊是xx學院團隊;獲得文案獎的團隊是xx學院團隊;獲得表現(xiàn)獎的學生個人是來自xx學院團隊的隊長xx同學;獲得優(yōu)秀指導教師榮譽稱號的`老師是:...
a:恭喜以上獲獎單位和優(yōu)秀個人。
頒獎環(huán)節(jié)。
b:感謝領導的精彩講話。
a:在時間的流逝中,我們的大賽也要接近尾聲了。
b:此次大賽的成功舉辦為我院大學生搭建了“學院引導、教師指導、學生參與”的創(chuàng)業(yè)展示平臺,激發(fā)了廣大學生的創(chuàng)業(yè)熱情,切實增強了創(chuàng)業(yè)實踐鍛煉,提高了創(chuàng)業(yè)能力。
a:本次大賽得到了各分院的大力支持,從團隊的選拔、選手的培訓到策劃書的完善等每個環(huán)節(jié)都高度重視、悉心指導,在此也讓我們向為這次活動作出貢獻的所有分院表示真摯的感謝。
b:這不僅是一場比賽,更是思維的碰撞,創(chuàng)意的凝結。在風起云涌的創(chuàng)業(yè)大潮中,希望有更多的同學結合自己的所學專業(yè)涌現(xiàn)出更好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意,相信有更多同學能夠在的創(chuàng)業(yè)道路上走出自己的輝煌。
a:吉林藝術學院首屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽就要和大家說再見了。
b:同學們帶著你們的創(chuàng)意、帶著你們的理想,讓我們一起挑戰(zhàn)未來!
a:讓我們共同期待著第二屆創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽會更加精彩!
b:感謝各位領導、評委老師、同學們的觀看,你們辛苦了,我們明年再見!
創(chuàng)業(yè)講座活動主持詞篇十一
各位來賓,我們的會議馬上就要開始,為了使聯(lián)誼會在一個輕松愉快、不受打擾的環(huán)境中進行,請各位來賓配合我做一個小小的動作,請您將通訊工具的提示音調至振動檔或關機,會議期間請不要隨意走動,不要吸煙,感謝你的配合。
二、正式開始并介紹嘉賓:
尊敬的各位來賓,各位朋友,大家下午好!
非常高興在這樣一個愉快的下午與大家相聚在xxx大酒店,我是主持人xxx,首先請允許我代表泰康人壽福建分公司xx中心支公司的全體員工,對各位朋友的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。我宣布:泰康人壽福建分公司xx中心支公司招聘說明會現(xiàn)在開始。
本次說明會得到了公司各級領導的極大關注和支持,接下來請允許我介紹親臨會場的領導,他們是:
泰康人壽福建分公司xx中心支公司xxx經(jīng)理xx先生/女士。
……。
三、勵志舞蹈。
感謝各位伙伴。相信從他們的身上,各位朋友對壽險代理人一定有了更多的理解。接下來向大家介紹一下本次創(chuàng)說會的流程:
四、形象短片:
為了讓大家對泰康公司有一個更加全面的了解,下面請大家欣賞全新的泰康人壽公司形象片!短片過后,我們會有幾個小問題請教各位,答案非常簡單,全在短片中,請欣賞。
接下來是我們的有獎問答時間,我說一下規(guī)則,我念完題目,知道答案的朋友請舉手示意我,我會請舉手最快的朋友回答,回答正確我們會有一份小禮品送給您。
1、泰康人壽保險股份有限公司成立的年月日?
2、泰康人壽保險股份有限公司董事長兼ceo是誰?
3、請說出泰康人壽三大外資股東其中一家。
4、泰康人壽的信用等級是?(aaa-)。
5、泰康人壽總部座落在何處?五、專題引導:
懷著一個振興民族保險業(yè)的夢想的陳東升博士在一九九六年創(chuàng)立了泰康人壽,當泰康人壽進入第十周年時,我們在追逐夢想的征途中收獲了一個又一個的榮耀。這在競爭如此激烈的壽險界是一個了不起的成就。各位朋友,我們每個人,都有自己的夢想。年少的時候,可能夢想著自己成為軍人、醫(yī)生、科學家。成年后,我們夢想著自己有個豐厚的收入、美滿的家庭。改革開放20多年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,我們身邊的一些人抓住了機會,實現(xiàn)了人生夢想,然而也有很多人在變化的社會中錯過了機會,不知不覺的已經(jīng)落在時代發(fā)展的后面。所以,我們講,選擇決定命運。今天,我們在這里想和大家分享一種成功的人生理念,并為您介紹一個朝陽的行業(yè)。(插入講師簡介)下面讓我們有請?zhí)┛等藟踴xxxxxx先生/女士為我們做精彩講解。感謝xxxxx的精彩講解給了我們很多的啟發(fā),讓我們感悟頗多,收獲頗多,讓我們再一次掌聲感謝xxx。
接下來我們進行本次活動得第一輪幸運抽獎,我們的獎品(根據(jù)具體的獎品,進行包裝、炒作)是廚房先生一個。男士得到了一定要留給自己,女士得到了一定要送給自己老公,有句話說得好,先生下廚房,絕對新時尚。有請xxx經(jīng)理為我們抽出三等獎xx名。
有請禮儀送上獎品,感謝xxx經(jīng)理。恭喜以上獲獎的朋友,沒獲獎的朋友也別著急,我們還有機會。
六、成功分享:
聽了xxx的講解,相信各位朋友對保險這個行業(yè),對泰康都有了一個比較全面的了解。壽險讓平凡的人不平凡,讓優(yōu)秀的人更優(yōu)秀,許許多多的普通人因投身壽險而獲得了巨大的成功。其實,一個人成功與否的關鍵在于觀念轉變和對機遇的把握,今天在我們中間有這么一位女士,幾年前在一個普通單位工作,她從不了解甚至反對保險,到了解并走進泰康,在短短不到半年的時間內(nèi)取得很好的成績。今天我們也請她來給我們談談她的一些感受,下面我們就有請優(yōu)秀員工***女士!
感謝xxx。其實一個人的成功,并不一定在于學歷的高低,而是在于勤奮的付出、堅強的毅力,和學習的能力。抓住一次機遇,就會給事業(yè)一次轉機,甚至會成就你的一生。掌聲再次感謝xxx女士。
接下來進行二等獎的抽取,有請***作為我們的抽獎嘉賓,抽取3位幸運之星。您將獲得聚財寶貝一個。
我們的幸運之星是:xxx,祝賀你們,請上臺領取獎品。請xx為他們頒獎并合影留念。
七、面試說明:
我們都知道任何一份工作都是一個雙向選擇,經(jīng)過今天的了解如果您有意向加盟泰康,從事壽險事業(yè)的話,那請您在推薦人的指導下正確填寫求職表,只要您面試通過,并現(xiàn)場辦理培訓手續(xù),將會獲得泰康人壽專門為您準備的xxx(最具升值潛力的中國小錢幣珍藏冊一套),并且所有現(xiàn)場辦理培訓手續(xù)的朋友講都擁有100%中獎機會得一次抽獎。接下來是自由交流(認新會)和面試時間。
八、結束語。
人的一生是有限的,有的人活的轟轟烈烈,豐富多彩,有的人活的碌碌無為,平平淡淡。如何把握人生,讓它盡在自己的掌握之中,關鍵在于我們今天的選擇。
最后,請讓我再次代表xxxx對各位的到來表示衷心的感謝,謝謝各位的光臨!
創(chuàng)業(yè)講座活動主持詞篇十二
12月12日晚,我部門在中國礦業(yè)大學南湖校區(qū)鏡湖大講堂,成功舉辦一場主題為“公益創(chuàng)業(yè)與青年責任”的講座。此次活動是由共青團中國礦業(yè)大學委員會、中國礦業(yè)大學研究生工作部主辦,中國礦業(yè)大學研究生會、文法學院研究生會等多部門承辦的就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列活動之一?;顒友埩速Y深青年公益創(chuàng)業(yè)導師李奎和宋文蛟兩位老師,他們用自己的經(jīng)歷聲情并茂的向大家介紹公益創(chuàng)業(yè)的具體內(nèi)容,并鼓勵有夢想的同學們勇敢投入公益創(chuàng)業(yè)的隊伍中來,會場里不時傳來陣陣掌聲,李奎老師的幽默風趣,宋文蛟老師的樸實親切都給大家留下了深刻印象,活動結束后同學們紛紛與兩位老師合影留念。
此次活動是由我們實踐部具體承辦的,為了能夠辦好這次活動,部長相華文和整個部門成員都盡心盡力的準備,從海報到宣傳,都積極參與,認真負責。在這里我要做一下自我檢討:作為實踐部成員之一,因為很多個人原因,沒有積極地參與和完成部門工作,是我的失職,要向各位努力付出的同仁們道歉,并保證下次活動時做好本職工作,不拖部門后腿。此次活動的成功舉辦全靠部門的同心協(xié)力,希望下次我們能一起做的更好。活動存在的不足如宣傳力度小導致本科生同學比較少、簽到安排不妥當?shù)葐栴}在以后得到改正,我們就能把活動越辦越好,大家一起加油!
研會實踐部 張?zhí)鹛?/p>
2015年12月16日
一、活動意義:當今社會,越來越多的大學生選擇了自主創(chuàng)業(yè)的道路。但由于缺少相關經(jīng)驗,多數(shù)大學生面臨著“就業(yè)難,創(chuàng)業(yè)更難”的問題。因此我們需要一名自主創(chuàng)業(yè)的模范人物來充當我們的導師。在建黨九十周年和校慶六十周年大好形勢下,就業(yè)創(chuàng)業(yè)部本著創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想,為本校大學生提供一個就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導,培養(yǎng)其對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機感和現(xiàn)實感。
二、活動目的:為增進同學們對創(chuàng)業(yè)形勢的了解,并對自己的專業(yè)前景進行準確的分析,最終制定出適合個人的職業(yè)生涯發(fā)展計劃,本著“一切為同學服務”的原則我們開展了這次就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識講座。
三、活動效果:本次活動激發(fā)了大學生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳了創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)精神,豐富了大學生的創(chuàng)業(yè)知識,為同學們搭建了一個交流的平臺,解答了同學們的實際問題,給了他們一定的指導及建議,使其在走向社會和創(chuàng)業(yè)的道路中更有競爭力。
四、本次活動的優(yōu)點:
1.宣傳方式多樣:這次活動我們采取了led電子屏,展板,人工語音等方式來進行宣傳,使本次活動的影響力大大增加。
2.到會人數(shù)眾多:這次講座到會人數(shù)約有300人,規(guī)模宏大,充分體現(xiàn)了工大人積極創(chuàng)業(yè)的精神。
3.邀請的主講及嘉賓是亮點:本次講座我們邀請到找查發(fā)的郭彩榮
作為我們的主講,邀請到招就處的張老師作為我們的嘉賓。郭姐是公益性網(wǎng)站找查發(fā)的創(chuàng)始人,張老師作為工大招就處老師也有著相當豐富的經(jīng)驗,兩位使這次講座影響力大大提升,就業(yè)與創(chuàng)業(yè)兼顧。
4.講座內(nèi)容豐富:本次講座內(nèi)容由郭姐承擔,演講結束后設有互動環(huán)節(jié),可使學生與郭姐、張老師零距離接觸。演講內(nèi)容不僅涉及創(chuàng)業(yè)知識,還涉及到正確的人生觀、世界觀、價值觀等,使同學們受益匪淺。其中還添加了公益性內(nèi)容,具有教育意義。
5.現(xiàn)場氣氛活躍:本次講座期間多次響起掌聲,在結尾的獻花階段更使現(xiàn)場氣氛達到了高-潮。
6.攝影留念及簽名留念:在這次講座期間有攝影師記錄下了郭姐的精彩演講,在結束階段郭姐為我們簽名留念。
五、缺點及今后怎樣改進
1.本次活動整體略顯倉促,郭姐的演講有些準備不充分,下次應留給演講嘉賓更長的準備時間。
2.現(xiàn)場設備不能提前試用,使演講準備階段手忙腳亂。下次應提早和管理設備的老師聯(lián)系,做到“工欲善其事,必先利其器”。
3.嘉賓席茶托不夠。下次應多準備茶杯,茶托等。
4.演講內(nèi)容力度不夠,這次演講沒有很多激勵人的話。
六、總結
的基礎,鍛煉了部里的干事,提高了部門的凝聚力。這些對于我們這樣的新部都是至關重要的?;顒邮刮覀兛吹搅俗约荷砩系牟蛔悖⒓钗覀?nèi)ヅΩ倪M。在今后的日子里我們將再接再厲,把就業(yè)創(chuàng)業(yè)部做大做強。
昨天,我們有幸聽了周老師關于創(chuàng)業(yè)的觀點,使我對自己未來的創(chuàng)業(yè)有了一點感悟,但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學好本專業(yè)的知識,同時培養(yǎng)自己的興趣,對自己感興趣的東西也可以多學學,增加自己的見識面。
雖然接近考試,每個人都進入緊張的復習狀態(tài),而就在此時要我們?nèi)ド险n,多多少少都會有些抱怨。不過,靜下心去聽講座,去看視頻,我覺得還是有些收獲的。
我覺得自己不是最認真聽講座的那個,但我還是有把適合自己的東西認真思考了一番。還沒上講座之前,我從沒認真思考過創(chuàng)業(yè),考上大學后,我只是想學好專業(yè)知識,畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學之后,才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激,實際上也沒那么嚴重,但不可否認的是,大學生就業(yè)難已成了越來越突出的社會現(xiàn)象。由于高校盲目地擴招,大學生已不再是當年的“天之驕子”,隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長,這個問題將會愈加嚴重,若常此以往,將會給社會的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負面作用。在這種情況先看來,大學生自主創(chuàng)業(yè)這個建議的提出,將不失為解決此問題的一條有效途徑,至少,它可以暫時緩解目前崗位供不應求的局面。大學生創(chuàng)業(yè)是時代的要求,大學生創(chuàng)業(yè)是解決大學生“就業(yè)難”的`必由之路。
視頻中周老師講到,從事計算機行業(yè)的如java、c++編程等還有很大的改變空間,如果有創(chuàng)業(yè)的同學可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發(fā),現(xiàn)在我正在學習java,雖然不能說學得很精,但我會盡自己能力去學,為自己以后未來鋪墊。
聽完了周老師的講座,給了我一些思考,自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識積累,同時還需要社會經(jīng)驗和處理人際關系的能力,以及良好的心理承受能力和風險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認為,大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的,還受到資金、人際關系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,有了充分的準備,才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出,成為佼佼者!
當前,國際金融危機仍在蔓延,中國經(jīng)濟也面臨著前所未有的挑戰(zhàn),給大學
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時,越要堅定理想信念,樹立必勝信心,在危機中鍛煉成才,于危機中發(fā)現(xiàn)機遇,否則,猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前,與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽,在科學發(fā)展的偉大時代建功立業(yè),才是實現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路,才是我們大學生應有的風采和氣概。人們有理由堅信:有黨和政府的關心和支持,有理想信念旗幟的引領,我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷,為民族的偉大復興作出自己的力量!
體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是我們大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。這樣,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。
對于我來說,如果以我現(xiàn)在的水平,別說是創(chuàng)業(yè),就連開始都不行。我想,現(xiàn)在我就應該要開始體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)了,這個機會不是學校、學院給的,更不是等待的,而是靠自己去實踐的,現(xiàn)在即將放假了,在這個暑假我就有機會去體驗了,自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學一起組成學習小組,一起探討社會需要怎樣的產(chǎn)品,一起邊看書邊編出一些小程序,也許還處于很幼稚的階段,但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到,自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結合專業(yè)特長,根據(jù)市場前景和社會需求搞出自己的創(chuàng)新成果,而且還要直接面向市場,面向社會,把研究成果轉化為產(chǎn)品,創(chuàng)造出經(jīng)濟效益,使我們由知識的擁有者變成直接為社會創(chuàng)造價值、做出貢獻的創(chuàng)業(yè)者。當然,這還需要與人合作,有團結協(xié)作意識,畢竟社會不是一個人獨享的,要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者,與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。
一起共同努力,每天都提醒自己,不要忘記自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一個很困難的過程,但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者,我會加倍努力,使自己成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者!
創(chuàng)業(yè)講座活動主持詞篇十三
為了給會員營造一個更加學術科研氛圍,普及會員投資理財知識,我協(xié)會特邀請學院開展一次理財知識的講座。本次講座以培養(yǎng)會員財務規(guī)劃的意識和目標,使會員學會對錢合理分配和使用,為以后熟悉證券投資業(yè)務打下夯實的基礎。
二、活動內(nèi)容。
1、講座時間:20**年月日。
2、講座地點:第棟教學樓。
3、講座對象:湖南商學院證券投資理財研究協(xié)會全體會員。
4、講座主持:
5、主講老師:
6、到座嘉賓:
7、活動流程:
(1)各部門負責人通知學員準時參與活動。
(2)新學員進入教室,簽到后就座。
(4)主講老師對同學們進行理財知識講解.。
(5)講課完畢,學員與老師進入自由提問及答疑階段。
提問方式:采取現(xiàn)場舉手提問的方式向老師提問。
問題范圍、類型:同學們對理財、消費、投資等方面的問題(事先組織人員準備一些問題,以應對突發(fā)狀況)。
(6)會長對此次講座作總結報告。
(7)全體起立,以熱烈的掌聲感謝老師授課并歡送老師。
(8)各學員秩序井然地離開教室。
(9)活動結束,全體負責人收拾好課堂。
三、活動準備。
1、會長召集各部長討論本次活動內(nèi)容,達成共識并確定下來。
2、會長負責向財政金融學院提出活動申請并邀請嘉賓.。
3、人事部打印通知,負責學員到課簽到,作會議記錄.。
4、外聯(lián)部邀請為本次活動的授課老師并負責聯(lián)系禮儀接待人員.。
5、宣傳部制定海報,宣傳本次活動。
6、組織部協(xié)助會長草擬本次活動策劃書.。
7、科研部負責布置教師和后勤保障工作.。
四、活動宣傳。
1、宣傳板。
宣傳板2塊,分別放在一食堂和二食堂旁邊(保持到講座結束)。
2、橫幅。
在校區(qū)主要干道上懸掛十米宣傳橫幅(內(nèi)容為“――――――――”)。
五、后勤保障。
1、人員(人事部)。
事先統(tǒng)計一下約有多少人會去聽講座,對于到場人數(shù)有個大致的了解。
2、設備(科研部)。
與管理人員聯(lián)系好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。
3、攝影(宣傳部)。
記錄一些當時的情況,并合影留念。
4、會場(組織部)。
六、經(jīng)費預算。
1、橫幅約30元。
2、海報約30元。
3、資料費約10元。
總計:約50元。
七、可行性分析。
八、活動意義。
1、提高會員的理財意識。
2、加強會員對于理財?shù)恼J識。
3、為后一步的投資課程做準備。
九、活動后期。
寫出通信稿(約300字)放到校報或楓華論壇網(wǎng)上。
十、主辦單位。
湖南商學院證券投資理財研究協(xié)會。
十一、活動解釋。
活動解釋權歸湖南商學院證券投資理財研究協(xié)會理事會所有。
創(chuàng)業(yè)講座活動主持詞篇十四
尊敬的各位領導、來賓,親愛的老師們、同學們:大家上午好!
這一天,是個讓人銘記的日子,值得我們濃墨重彩的大書特書,因為我們有幸邀請到。
xx市原書法協(xié)會主席吳xx先生、現(xiàn)任書法協(xié)會主席許xx先生、xx市教科中心書法教研員周xx主任蒞臨我校指導工作,還有八寶中心學校朱校長、全鎮(zhèn)的青年教師們,也帶著一顆虔誠好學的心來觀摩學習,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術,為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高師生書法書寫能力,建設特色書香校園,八寶中學特舉辦了這次活動。下面,有請書法教研員周xx主任就書法教育教學工作講話。
周主任的講話言簡意賅、層次清晰。他先從八寶中學的歷任校長談到八中的陽光教育;接著向我們隆重推介xx書法界兩位大家:吳xx先生和許xx主席;最后高屋建瓴的談到什么是書法教育?四個字:教書育人。我們學校為什么要做書法教育?三個要點:是國家戰(zhàn)略、是教書育人最好的內(nèi)容、是基本的'生存發(fā)展技能和非常純粹高雅的藝術。怎樣開展書法教育?五個方面:一要營造濃厚的書法教育氛圍;二要打造足夠的書法教育隊伍;三要開展多種多樣的書法社團活動;四要建設專用的書法教室;五要開好規(guī)范的書法課堂。周主任詳細的闡述,讓我們深受啟發(fā)、獲益良多,給廣大書法教師今后的書法教學工作指明了了方向。
接下來,有請書法家許主席作講座。
聆聽許主席的講座,讓我們?nèi)玢宕猴L,他的開場白饒有趣味,通過一個小故事活躍了會場氣氛,并讓聽眾明白:多學一項本領是很有用的;接著,他從書法專業(yè)的角度給我們深入淺出的講了對書法的正確認識、硬筆書法的基本知識、學習書法的正確方法。其間展示了大量古今書法作品,包括古今名人代表作、他個人作品、成人書法社團作品、學員書法作品等;并現(xiàn)場用實物演示字法、筆法的豐富多變,給我們以美的熏陶和享受,讓我們看到了一位書法家的教育情懷,感謝許主席給我們帶來的這場豪華的視聽盛宴。
接下來,激動人心的時刻到了,讓我們零距離的觀看,書法藝術大師吳xx先生現(xiàn)場揮毫潑墨,為我們展示書法藝術動人心魄的美。
真不愧為書法技能高超并且在書寫方面卓有成效的書法家。你們看,用筆濃淡相宜,枯潤相間,雄健灑脫,讓我們一睹了大師風采,從中體會到傳統(tǒng)書法中的古典韻味。
最后,歡迎中心學校朱校長作總結發(fā)言。
朱校長的講話也道出了我們的心聲:推動書法教育進校園,不辜負這份厚愛和期待。
“習書法之精,養(yǎng)藝術之氣,悟人生之道?!毕嘈牛@次書法講座,會掀起八中全體師生學書法、練書法的熱潮,對今后在學校開展書法教育活動及建設書香校園具有十分重要的意義?!皶离m深,至誠可達”,愿我們一起努力,為書法教育教學增添一份春色。
此次活動到此結束,讓我們以熱烈的掌聲再次表達對書法家們的感謝和敬意。
活動結束后,市書法協(xié)會的領導們?yōu)槲倚@蠋焸冑浰兔P和字帖。這是領導們對八中老師們的關懷和鼓勵,是希望老師們能用簡單的紙、筆和墨水,渲染出一幅幅古色古香的書卷,進而帶動學生們愛好書法、練習書法,陶冶性情,提高審美情趣。我們會努力的。
創(chuàng)業(yè)講座活動主持詞篇十五
1、內(nèi)容:
由老師講怎樣計算學分。
由老師講近幾年就業(yè)情況。
由老師闡明這3個專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
2、活動對象:大一全體成員。
3、講座地點:階梯教室。
4、講座時間;xx年xx月x日。
5、主辦單位:分團委信息工作部、外聯(lián)部。
以上就是我們對本次會議的計劃,我們會努力把這次座談會開到更好!
電子學院分團委信息工作部、外聯(lián)部一,活動名稱綠色環(huán)保征文比賽。
二,活動時間。
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
揚州工業(yè)職業(yè)技術學院。
四,活動對象。
揚州工業(yè)職業(yè)技術學院全院學生。
五、活動目的:
增加大學生的環(huán)保知識,提高環(huán)保意識,
六、活動內(nèi)容:
前期做好宣傳工作,給同學一定的.時間進行寫作,然后我們收集文章,請老師進行評比!
七、資金預算:
1)活動宣傳費用。
海報紙張3元/張*2張6元。
顏料、彩筆10元/份*1份10元。
2)活動獎品費用。
150元(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干名)。
總計166元。
綠色環(huán)保征文比賽活動總結。
一、活動目的:
增加大學生的環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。
二、活動時間:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
三、活動地點:
揚州工業(yè)職業(yè)技術學院。
四、活動對象:
揚州工業(yè)職業(yè)技術學院全院學生。
五、活動結果:
一等獎:xx。
二等獎:xx,xx。
三等獎:xx,xx,xx。
六、活動總結:
這次征文比賽增加了學生的環(huán)保知識,提高了環(huán)保意識!讓他們意識到環(huán)境保護的重要性!我們會以高度的熱情去建設我們校園,使我們的校園成為現(xiàn)代與“綠色”相結合的學校!
創(chuàng)業(yè)講座活動主持詞篇十六
“雷鋒月活動”已經(jīng)結束,借此做一個全院的成果展的回顧總結,我校的志愿者精神氣氛更加濃厚的同時,在五月份展開“紅五月”活動,讓全院學生在感受雷鋒精神后,感承革命精神,了解血色歷史。感受青年學生的活力,做新時代的大學生。
在江西工業(yè)職業(yè)技術學院每年的五月份,學院領導及老師,還有我們這些富有活力的同學們都將激情澎湃的向學院奉獻出一場場精彩紛呈的'活動。在一次次的活動中,同學們展示出了自我的創(chuàng)新意識。在這個令人矚目的季節(jié)里,在這個充滿期待與歡樂的日子里,我們歡聲笑語,我們盡情享受。根據(jù)社團聯(lián)合管理委員會的要求,各社團也積極得迎接著“紅五月”的到來。
1、塑造成員朝氣蓬勃,思維敏捷,敢為人先,具有創(chuàng)造性思維的能力。
2、通過主題講座讓同學們得到快樂,同時認清自我,發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點。
3、通過此次活動,讓同學們能有用swot分析法來認知自我。
4、豐富大家的課余生活,增強學院社團之間、同學之間的交流與溝通。
5、喚起同學們居安思危的憂患意識。
6、促進老師與同學們之間的交流。
7、促進兩協(xié)會之間的交流與合作。
8、培養(yǎng)同學們的創(chuàng)業(yè)意識
《敢問大學生,“錄”在何方》創(chuàng)業(yè)知識講座
講師:熊小明——經(jīng)管分院任課老師
江西工業(yè)職業(yè)技術學院青山湖校區(qū)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、漢語人才協(xié)會
江西工業(yè)職業(yè)技術學院青山湖全院師生
05月10日下午2點
青山湖校區(qū)藝術樓308報告廳
前期:1、按時做好講座的策劃書,如期上交。
2、及時與講師進行溝通,協(xié)商好時間及講題。
3、充分的做好講座宣傳工作,海報策劃及宣傳單。
在活動的前幾天需要利用晚自習的時間赴各班宣傳。
4、做好教室的申請與布置設計。
中期:1、做好講座現(xiàn)場的接待工作,迎賓引導。
2、選出一名合適的主持人,引出講師及調動現(xiàn)場氣氛。
3、保持好會場的紀律,以此保證好講座效果。
4、做好音響話筒的調試以及會場的布置。
5、適當?shù)脑O計對講師的提問。
6、策動觀眾與講師的互動。
7、即興的讓觀眾起來談感受。
后期:1、打掃好會場的衛(wèi)生。
2、對此次的活動進行總結。
項目
金額(元)
備注
海報
30
茶水
20
宣傳單
10
總計:60元
如遇特殊情況,時間地點有所改動,將另行通知。
策劃單位:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
漢語人才協(xié)會
策劃時間:04.20
創(chuàng)業(yè)講座活動主持詞篇十七
親愛的同學們,大家晚上好!歡迎大家參加今晚的數(shù)學建模競賽培訓講座。今天,我們有幸請到(演講人的主要頭銜)為大家做一場關于“數(shù)學建模競賽培訓”的講座,相信這是很多參賽同學感興趣的事情。
首先請允許我代表廣大同學對到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
大家都知道今年的全國數(shù)學建模競賽即將開始了,。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在今天的演講中。
在主講講解結束后,會有10分鐘的觀眾提問時間,希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽精彩演講。
中場:
讓我們以掌聲再次感謝精彩演講!下面有請為我們講解他的見解。
謝謝經(jīng)驗之談。接下來有請為大家交流他的獲獎經(jīng)驗。
幾位學長學姐都介紹了(他們的經(jīng)驗),相信有很多同學想多了解關于數(shù)學建模競賽的問題與我們的嘉賓進行交流,我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾,有想要提問的同學請舉手示意。
結束:
因為時間的關系,我們的提問環(huán)節(jié)到此結束了。相信講座能給我們帶來很多啟迪,對我們提高自身素質,促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對謝意!謝謝!
創(chuàng)業(yè)講座活動主持詞篇十八
各位委員、各位同志:
今天,區(qū)政協(xié)在這里舉辦政協(xié)委員培訓講座,組織全體政協(xié)委員和政協(xié)機關工作人員進行一次系統(tǒng)的理論學習。這次培訓講座,是區(qū)政協(xié)xx屆xx次主席會議和會議研究決定舉辦的,主要是根據(jù)我區(qū)政協(xié)換屆后,新委員的人數(shù)較多,對政協(xié)理論、政協(xié)知識的掌握還不夠,對如何開展政協(xié)工作還需要“入門”。另外,加強學習,也是政協(xié)委員一項經(jīng)常的、長期的任務。我們舉辦這次培訓講座的目的,就是幫助委員盡快熟悉政協(xié)工作,了解自己享有的權利、應盡的義務和肩負的責任,認清當前我們面臨的新形勢和新任務,更好地履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職責。這次,我們十分榮幸地邀請到xx市委黨校教研室陳主任為我們作輔導報告。陳主任工作非常繁忙,專門抽出時間給我們授課,首先,讓我們用熱烈的掌聲向陳主任表示衷心的感謝!(鼓掌)希望大家珍惜這次難得的學習機會,認真聽講。下面請陳主任為我們講課(鼓掌)。
二
各位委員、各位同志:
剛才,陳主任為我們作了一場十形象生動的輔導報告,所講的內(nèi)容深入淺出,內(nèi)涵深刻,既具有較強的系統(tǒng)性和理論性,也非常切合基層政協(xié)工作的實際,為我們進一步掌握政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)理論、明確自身崗位職責提供了很大的幫助。今天的培訓班時間雖短,但已經(jīng)達到了預期的目的。讓我們再次以熱烈的掌聲向陳主任的生動演講表示衷心的感謝!
希望全體委員通過這次培訓,能夠進一步認清形勢,增強信心,振奮精神,充分發(fā)揮優(yōu)勢,更好地履行職能。
一是要更加注重學習。今天的學習培訓僅是一個開頭,除此之外,本年度區(qū)政協(xié)專委會將組織各種形式的知識講座。每一位政協(xié)委員必須牢固樹立終身學習的理念,全面而自覺地提高自身綜合素質,把學習當作一種政治責任,一種文化追求,一種精神境界。除了要學習業(yè)務知識以外,還要更好地學習理論知識,學習時事政治,把今天學習的內(nèi)容同學習貫徹xx市第x次黨代會和區(qū)第xx次黨代會精神結合起來,不斷豐富自己的知識,提高理論素質和履行職能的能力和水平。
二是要積極發(fā)揮作用。在座的各位政協(xié)委員,既是社會各界的精英,又是社會各階層的代表人物,肩負著重要的使命,希望大家既要珍惜榮譽,也要牢記責任,不斷增強使命感、榮譽感和責任感,切實把榮譽和責任統(tǒng)一起來,努力將所學的理論知識運用到實踐工作中去,把自己融入于全區(qū)工作的大局之中,進一步激勵斗志,增強信心,圍繞中心,服務大局,參政議政,建言獻策,為推動科學發(fā)展、建設幸福發(fā)揮應有的作用。
今天的培訓講座到此結束。
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