在學(xué)習(xí)和工作中，我們需要不斷提升自己的能力和素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)不斷變化的挑戰(zhàn)。在總結(jié)中，可以提出問(wèn)題或反思，以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和提高。免費(fèi)提供大量范文。
低碳生活小學(xué)六年級(jí)篇一
2018年的這個(gè)春天，福州公交集團(tuán)購(gòu)買的金旅新能源客車已經(jīng)開始投入使用了。
這些車逐漸取代了老式的申龍、福達(dá)柴油客車，聽說(shuō)，這些車開車的時(shí)候，后面就會(huì)拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑煙。如今，這些車已經(jīng)被投訴并取消了，對(duì)空氣質(zhì)量造成了嚴(yán)重的污染。
福州公交集團(tuán)購(gòu)買的這些車分為油電混合動(dòng)力和純電動(dòng)客車?，F(xiàn)在生活水平越來(lái)越好，幾乎家家戶戶都有私家車，雖然私家車出行方便，但是提倡低碳生活，減少汽車尾氣的排放，呼吁大家盡量使用公交車出行，為減少尾氣排放做貢獻(xiàn)。
2017—18年，閩運(yùn)公交公司陸續(xù)的購(gòu)買了廈門金龍純電動(dòng)公交車，直接減少了尾氣排放。
福州康馳新巴士公司在今年冬天購(gòu)買了廈門金旅純電動(dòng)公交車，向大家提倡使用公交車出行。
低碳生活小學(xué)六年級(jí)篇二
如今，低碳生活已經(jīng)成為了時(shí)尚，我也想趕上時(shí)尚的潮流。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上能否節(jié)能減排。除了做作業(yè)必須開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大，窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈??！”
只要我洗好手，就都把水龍頭擰得緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望“低碳家庭”會(huì)做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。
原來(lái)，電器開著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
每當(dāng)我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí)，我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成一個(gè)小垃圾桶，有的像個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的'臉，可愛極了！有的又的像只小動(dòng)物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風(fēng)景”！
當(dāng)夜幕降臨，晚飯過(guò)后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。（養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日，媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái)，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時(shí)感覺絲絲的涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得?。?/p>
這么好的家居環(huán)境，并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。夏日炎炎的時(shí)候，我覺得家里悶，開著空調(diào)又太浪費(fèi)。于是，我想和爸爸一起去游泳。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們開車去吧?！蔽覔u搖頭，說(shuō)：“開車去耗能源，游泳池離這兒不遠(yuǎn)，不如步行去吧?！卑职址Q贊說(shuō)：“好主意，你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。”于是，我們就騎著自行車來(lái)到了游泳池，這樣，既鍛煉了身體，又節(jié)約了能源。真是一舉兩得。
有一次，我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方購(gòu)物，媽媽挑選了少量的東西，正準(zhǔn)備去付錢，爸爸連忙上前阻止，說(shuō)：“購(gòu)物太少不太好，盡可能地一次性購(gòu)足，就少了幾次購(gòu)物，也就省了車油?！眿寢屨f(shuō)：“這是個(gè)好辦法?！币虼?，我們就盡量把所需的東西一次性買足，這真是省時(shí)又省力。
平常，我們家總是把水循環(huán)使用。平時(shí)，我媽總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng)，這樣，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來(lái)，用它不拖地板，還用它來(lái)沖刷抽水馬桶，雖然這樣多費(fèi)了一些功夫，但是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源，我們總是樂(lè)此不彼。
同學(xué)們，朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
低碳環(huán)保，從我做起。
低碳生活小學(xué)六年級(jí)篇三
以前，我家的水龍頭總是不關(guān)，電燈也是總是不關(guān)，聽說(shuō)現(xiàn)在開展了低碳生活，我們家也開始了低碳生活。
現(xiàn)在，每次我用水龍頭，都關(guān)的緊緊的，生怕有水跑出來(lái)，不時(shí)還出來(lái)看看。我家不但開始低碳生活，現(xiàn)在也開始連續(xù)使用物資。（水、電）。
如早上，以前爸爸媽媽總把洗臉?biāo)沟?，我用二個(gè)大大的`塑料桶放在衛(wèi)生間、廚房，衛(wèi)生間的就是讓爸爸媽媽把洗臉?biāo)⑾匆滤乖诶锩?，廚房里的讓媽媽把洗菜水、淘米水收集[來(lái)源]起來(lái)，一起用來(lái)澆花，沖抽水馬桶。
以前晚上，我總是把寫作業(yè)的燈，吃飯的燈總是開的亮亮的，現(xiàn)在我寫作業(yè)的燈總是開著中燈亮度，吃飯的燈自從家的后面安裝了燈以后可以完全關(guān)掉，桌上的菜全都能看的見。
低碳生活既節(jié)約了水、電，也減少了二氧化碳的排放，真是一舉二得呀！
低碳生活小學(xué)六年級(jí)篇四
我們?cè)邶徖蠋煹某珜?dǎo)下精心準(zhǔn)備了一星期的“低碳生活，從我做起”為主題的討論會(huì)今天召開了。
所謂“低碳生活”：就是指在我們生活和學(xué)習(xí)中，盡量降低能量的耗費(fèi)，從而減低二氧化碳的排放量。
討論會(huì)一開始，大家就爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言，沒叫到名字的同學(xué)遺憾的直搓手，場(chǎng)面還真火爆。每一位同學(xué)的發(fā)言都會(huì)引來(lái)大家的熱烈的討論。有同學(xué)說(shuō)，低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意每一個(gè)人都可以做到！節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水、植樹、廢物利用、以步代車……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的各個(gè)方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表中著一種更健康，更自然的生活方式，少坐一天車，少坐一天電梯，多爬一次步梯，在降低二氧化碳排放量的同時(shí)，我們將擁有更健康的身心。
王子豪同學(xué)說(shuō)：“我們?cè)谌粘Ｉ钪?，可以大面積的種植植物一來(lái)可以美化環(huán)境，二來(lái)植物可以產(chǎn)生大量的氧氣吸收二氧化碳；少開車，盡量騎自行車或者步行?！?/p>
高仕巖說(shuō)：“在生化中，如果想低碳要選用節(jié)能電器，隨手關(guān)燈，關(guān)空調(diào)，夏季教室空調(diào)不低于26°c，冬季不高于20°c，開啟空調(diào)時(shí)，關(guān)閉門窗。節(jié)約用紙，用布袋替代塑料袋?！?/p>
王子明同學(xué)說(shuō)：“盡量吃綠色食品，多喝水，少喝酒和碳酸飲料，盡量避免吃高脂肪、高糖等垃圾食品?！?/p>
耿昊說(shuō)：“每天的淘米水可以用來(lái)擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)；用過(guò)的面膜紙也不要扔，用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣?！?/p>
祝策同學(xué)說(shuō)：“出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性餐具?！?/p>
唐溢同學(xué)說(shuō)：“將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收柜中的異味?！?/p>
下課鈴聲響起。老師最后總結(jié)性的說(shuō)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。只要大家齊心協(xié)力，我們身邊的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好。
低碳生活小學(xué)六年級(jí)篇五
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片……”多美的鄉(xiāng)間景色啊！想到這兒，我不僅有些心寒。以現(xiàn)在的生活條件，隨著科技的迅速發(fā)達(dá)，人類有了高科技，就像遠(yuǎn)離了“低碳生活”這四個(gè)字，我想光說(shuō)又有什么用呢？只有動(dòng)手做起來(lái)才行??！于是，我下定決心，準(zhǔn)備開始我的低碳環(huán)保生活。
天蒙蒙亮，但太陽(yáng)已經(jīng)在空中伸懶腰了，我睡意朦朧，擦了擦眼睛，準(zhǔn)備起床。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽要出去買菜，順便倒垃圾，她出門前，我準(zhǔn)備檢查一下我的老媽有沒有環(huán)保生活的意識(shí)。
“老媽，你怎么用塑料袋啊！”說(shuō)著，我趕緊給她哪來(lái)布袋;雖然垃圾又臟又臭，但我還是打開檢查了。果然發(fā)現(xiàn)有電池‘我立刻把電池拿出，仍到了小區(qū)指定放廢電池的箱子內(nèi)。要知道，一節(jié)電池要污染水源和土地，是普通垃圾的好多倍??！
過(guò)了一會(huì)兒，不聽使喚的鼻子，突然流起了鼻涕，剛要用紙巾，但想了想，還是用小手帕吧！這樣既環(huán)保，又可以再次使用。
晚霞照應(yīng)在湖面，晚風(fēng)漾起湖邊柳絮。
天黑了，晚上到了，我們一家人出去散步，這樣也可以節(jié)約電源。
回到家，我又給全家下了圣旨，內(nèi)容如下：
“天氣不是非常炎熱不能開空調(diào)，不玩電腦，少看電視！”
我躺在床上，心想：要是人人都參加低碳環(huán)保生活，人人都參與低碳環(huán)保生活。那么，世界將因人類的文明而文明！
共同努力，打造更美好的世界，低碳生活，人人有責(zé)！
低碳生活小學(xué)六年級(jí)篇六
現(xiàn)在，我提倡低碳生活。作為一名小學(xué)生，雖然我不能為地球做出多大的貢獻(xiàn)，但我也努力去做低碳生活中我能做的小事。
現(xiàn)在在家度假，先給家里人“開刀”。奶奶每天做飯的時(shí)候不太注意節(jié)約。我說(shuō)：“奶奶，現(xiàn)在提倡“低碳生活”。如果煮飯，泡20分鐘再煮，可以縮短時(shí)間；烹飪時(shí)使用中火；燒東西的時(shí)候把鍋擦干，不容易燒開的食物用高壓鍋，有助于省氣。還有洗菜淘米的水可以用來(lái)澆花，洗衣服的水可以用來(lái)拖地或者沖馬桶?！蹦棠檀蟪砸惑@，說(shuō)：“真的？奶奶年紀(jì)大了不知道，照你說(shuō)的做就行了！”
爸爸睡覺前總會(huì)玩一會(huì)電腦，我就趁機(jī)說(shuō)：爸爸，現(xiàn)在我們提倡“低碳生活”。玩電腦不僅浪費(fèi)電，而且對(duì)眼睛不好。你知道嗎，很多國(guó)家都有很多不擇手段的人浪費(fèi)電，所以經(jīng)常停電，白天沒事，晚上還要開燈！爸爸，看他們多窮。你最好早點(diǎn)睡覺。爸爸高興地說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，懂得比我多。她說(shuō)的有道理。我會(huì)努力加入你們的“低碳家庭”。我心中充滿喜悅。
晚上，爺爺打開電視，聲音很大。我說(shuō)：“爺爺，現(xiàn)在人們都在不斷提高低碳意識(shí)。聲音小亮度低可以省電。而且你的手機(jī)晚上不用的時(shí)候可以關(guān)機(jī)，可以減少充電次數(shù)。”爺爺臉上帶著笑容說(shuō)：“你是我的好孫女。你從小就知道如何存錢。沒想到會(huì)這樣。我會(huì)做到的?！蔽液芨吲d能跳三尺高，我爺爺也是“低碳家庭”。
我不能只要求別人低碳。我必須自己做。我想馬上行動(dòng)。一定要多喝開水，少喝飲料；少用紙巾擦手；每周選擇一天不吃肉；少買多余的衣服和日用品；用筆記本兩面，不要用修正液和修正帶。
希望大家都能養(yǎng)成低碳習(xí)慣，提高低碳意識(shí)，努力做低碳標(biāo)兵。
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低碳生活小學(xué)六年級(jí)篇七
我們有一個(gè)美麗的地球，但是科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，我們的地球正在一天一天被二氧化碳所惡化著，你們有沒有想過(guò)要共同維護(hù)我們的地球呢？我就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
有一天，天氣非常悶熱，熱得我豆大的汗珠往下流，我這是多么希望能開開空調(diào)，涼快一下呀，但是我一想，這千家萬(wàn)戶都開空調(diào)，那么得需要多少電量??！造成多少浪費(fèi)啊！造成多少危害呀！造成地球上的多少污染呀！我可以去找一把扇子扇扇、買一根雪糕吃或者吃西瓜，都可以使我涼快下來(lái)。
姐姐想去百貨商場(chǎng)買東西。我建議姐姐帶一個(gè)環(huán)保袋去，姐姐問(wèn)為什么，我說(shuō)一次性袋子用完就丟掉，要是成千上萬(wàn)的人都丟掉，那么就會(huì)浪費(fèi)很多能源。姐姐同意了，帶上環(huán)保袋出發(fā)了。
爸爸想開車去逛街，但是我想汽車尾氣是造成二氧化碳的真兇，不可以開車。我建議爸爸走著去逛街，還可以鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，老爸想了想說(shuō)：“好！我們就走著去?！?/p>
為了家園的美麗，為了祖國(guó)的富饒，為了地球的美好，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共建環(huán)保家園！低碳生活！
低碳生活小學(xué)六年級(jí)篇八
同學(xué)們：
在生活中，垃圾隨處可見。還有還有自然資源，我們的浪費(fèi)導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。
人們不愛護(hù)環(huán)境，大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳很多使用一次性產(chǎn)品，這只圖一時(shí)方便。對(duì)環(huán)境一點(diǎn)利益都沒有，反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭，用燈后不關(guān)燈，許多同學(xué)寫作業(yè)，這一頁(yè)沒寫好就撕下來(lái)扔掉。這些，對(duì)我們的家園—地球，帶來(lái)的是更多的害處。所以我提議：
一、走在大街上，不要把垃圾扔在地上，把垃圾送回它的家—垃圾桶，這個(gè)舉手之勞，我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>
二、一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、一次性紙杯等，它們對(duì)環(huán)境污染大，浪費(fèi)資源，還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。
三、我們要節(jié)儉用水，用洗了衣服的水沖廁所，洗了菜的水洗手，用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們?cè)僮鲐暙I(xiàn)。
四、節(jié)儉用電，家里的電器，如電腦、洗衣機(jī)等，不用就拔掉插頭，家里沒人了，也要記住關(guān)燈。
五、節(jié)儉紙張，在寫字前。要想好再寫，這樣能夠減少寫錯(cuò)，浪費(fèi)紙張。盡量少用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
作為地球人，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)儉資源，不隨處亂扔垃圾。保護(hù)起我們的家園!
此致
敬禮!
提議人：xxx。
20xx年x月x日。
低碳生活小學(xué)六年級(jí)篇九
1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
2、每張紙都雙面打印，雙面寫，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;。
3、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);。
5、定期清洗空調(diào)，不僅為了健康，還可以省不少電;。
7、植樹為你排放的二氧化碳埋單，排多少，吸多少;。
低碳生活小學(xué)六年級(jí)篇十
“這鬼天氣，熱的人透不過(guò)氣起來(lái)?！?/p>
“是啊，趕快打車回家，痛痛快快地泡個(gè)澡，空調(diào)開得低低的，邊吃冷飲邊上網(wǎng)沖浪，多舒服啊!”
聽著小伙伴們的對(duì)話，我大喊一聲：“不行!別以為氣候變熱是老天爺在發(fā)脾氣，它不僅和南極的冰，北極的熊有關(guān)，更是關(guān)系到我們每個(gè)人的吃、穿、住、行。聽聽我們家的快樂(lè)低碳生活吧?！?/p>
爸爸是實(shí)行家庭低碳生活的倡議者。現(xiàn)在他可以冠冕堂皇地繼續(xù)過(guò)“懶人”生活。還振振有理地反擊媽媽的嘮叨：“衣服攢夠一桶再洗不是懶，是節(jié)約用水;刷碗根本不用沖洗三遍，那是浪費(fèi)時(shí)間;坐便也沒有必要用過(guò)就沖，利用廢水，多省錢啊……”
我是實(shí)行家庭低碳生活的擁護(hù)者。每天可以理直氣壯地踢球、游泳、捉迷藏，有氧運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，而且樂(lè)在其中。還可以種點(diǎn)花花草草，養(yǎng)些小金魚小烏龜，修心養(yǎng)性，美化環(huán)境，而且陶冶情致。
低碳生活小學(xué)六年級(jí)篇十一
天更藍(lán)，水更綠，電腦一族常關(guān)機(jī)，錯(cuò)峰上班不擁擠，空調(diào)關(guān)掉透透氣。私家車，要少開，出門多乘公交車。多走路，更健康，還要多用節(jié)能燈。低碳生活靠大家，多去做，才實(shí)現(xiàn)。植樹造林人人夸，保護(hù)家園多出力。-——這是我改編的順口溜。這一星期，讓我聽到，看到最多的是提倡低碳生活。什么叫低碳生活？低碳生活的簡(jiǎn)稱是“節(jié)能減排?！苯裉斓奈乙淹陼?huì)理解了低碳生活的重要性。以前的我，總是非常浪費(fèi)。夏天，冷空調(diào)通宵開，還要把溫度調(diào)到最低。冬天，熱空調(diào)通宵開，還要開著加濕器。電視機(jī)開著睡，就連水資源也不放過(guò)，洗澡放滿一池水在里邊游泳，就是洗完了澡還要開著水籠頭加熱，等換好睡衣后才慢條斯理地把籠頭關(guān)上?，F(xiàn)在的我已經(jīng)明白了節(jié)能的重要性，所以從現(xiàn)在起，我們必須節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一升油，那也是我們每一個(gè)人都盡可能做到的義務(wù)。如果做不到，那世界將永遠(yuǎn)是夏天，我們將看不到百花盛開的春天，看不到翩翩起舞的秋天，看不到潔白無(wú)瑕的冬天。為了我們的地球，為了我們的將來(lái)，為了我們的子孫后代。大家行動(dòng)吧！
希望經(jīng)過(guò)我們大家的'努力，地球又變成一個(gè)春暖花開，生機(jī)勃勃，鳥語(yǔ)花香的樂(lè)園！
名師點(diǎn)評(píng)：因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題的日益嚴(yán)重，小作者明白了“低碳生活”的重要和必要。小作者在文中反思了自己以前種種浪費(fèi)資源的行為，表達(dá)了自己要從現(xiàn)在開始“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一升油”的決心。我相信如果大家都能夠和小作者一樣開始覺悟，“地球一定能夠又變成一個(gè)春暖花開，生機(jī)勃勃，鳥語(yǔ)花香的樂(lè)園！
低碳生活小學(xué)六年級(jí)篇十二
本周四下午4點(diǎn)，10級(jí)計(jì)算機(jī)三班在芷蘭10舍314寢室召開了一場(chǎng)主題班會(huì)。與會(huì)人員有計(jì)算機(jī)三班全體同學(xué)。本次班會(huì)活動(dòng)主題為“節(jié)水節(jié)電，低碳由我”，同學(xué)們均發(fā)表了自己對(duì)節(jié)水節(jié)電，低碳生活的看法。
本次班會(huì)活動(dòng)主題確定以后，就在班上開了一個(gè)小型班會(huì)，介紹本次班會(huì)主題。同學(xué)們均表示此次班會(huì)活動(dòng)主題很有意義，容易開展，并積極發(fā)表了對(duì)本次活動(dòng)開展形式的想法，最后通過(guò)投票的方式確定此次班會(huì)以模擬哥本哈根氣候大會(huì)的形式開展。我覺得本次班會(huì)活動(dòng)形式新穎，能較好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，加大班會(huì)的參與度。同學(xué)們的熱情程度顯示出他們對(duì)本次班會(huì)的重視。小型班會(huì)開完以后，同學(xué)們均積極準(zhǔn)備模擬大會(huì)的發(fā)言，在模擬大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們發(fā)言踴躍，討論積極。
此次班會(huì)，我班同學(xué)被分成了兩部分，一部分為工作委員會(huì)，另一部分為各“省”代表隊(duì)。首先是各“省”代表隊(duì)的成員發(fā)言，發(fā)表對(duì)節(jié)水節(jié)電，低碳生活的看法及建議，然后由工作委員會(huì)記錄各“省”代表的觀點(diǎn)，并統(tǒng)計(jì)成條例，制成“公約”，最后讓各“省”代表簽訂了一份《314低碳生活公約》。此公約簽訂目的`是為了加強(qiáng)計(jì)三班全體成員對(duì)節(jié)水節(jié)電，低碳生活的意識(shí)，促使計(jì)三班全體成員養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電，低碳生活的好習(xí)慣。
繼上次民主生活會(huì)后，我班同學(xué)對(duì)團(tuán)學(xué)習(xí)型班會(huì)有了一定的了解，此次班會(huì)比上次開展的更加成功。吸取了上次班會(huì)的教訓(xùn)，此次班會(huì)全體成員準(zhǔn)備充分，見解獨(dú)到，班會(huì)組織得有條理性，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)的不緊不慢的進(jìn)行。但此次班會(huì)，我班并沒有邀請(qǐng)班主任及助班參與，這是一個(gè)很大的不足，以后會(huì)盡量邀請(qǐng)班主任及助班到位，參與并指導(dǎo)班會(huì)。
此次314低碳生活大會(huì)，我們計(jì)算機(jī)三班舉辦得非常成功，會(huì)上做到了讓全體同學(xué)參與，讓全體同學(xué)發(fā)言，得到了全體同學(xué)的一致好評(píng)。這次會(huì)議對(duì)所有與會(huì)者起到了思想上的教育作用，并促使大家在行動(dòng)上做到節(jié)水節(jié)電低碳環(huán)保。最后314低碳生活大會(huì)在掌聲中結(jié)束，并取得了圓滿成功。
低碳生活小學(xué)六年級(jí)篇十三
“生態(tài)消費(fèi)，低碳生活”這句話你們是怎么認(rèn)為的呢？每天節(jié)約一滴水，隨時(shí)關(guān)燈，出門騎車……沒錯(cuò)，我也是這樣認(rèn)為的。低碳很重要，他像一位向?qū)?，迎領(lǐng)我們走向成功。
低碳，低碳，當(dāng)然是要節(jié)約，要環(huán)保。對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)而言，“生態(tài)消費(fèi)，低碳生活”尤為重要。只要我們伸伸手，用點(diǎn)心就可以做到。例如水可以多用，我以前只是聽說(shuō)，并沒有親自體驗(yàn)過(guò)。這次，媽媽用實(shí)踐行動(dòng)告訴了我。記得媽媽在淘米，一邊淘一邊拿了個(gè)盆，把淘下來(lái)的水裝了進(jìn)去。我奇怪地問(wèn)：“媽媽，這水臟兮兮的，倒了吧，留著干嘛用啊，難道拿去洗臉啊！”媽媽端著水，說(shuō)：“你還真猜對(duì)了，不過(guò)，除了洗臉，它還能做很多事情呢?！薄鞍?，我不要，洗了，臉不更臟嗎？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“傻孩子，這只會(huì)對(duì)臉部有好處。走，我?guī)闳ピ囋?。”說(shuō)著，帶我走進(jìn)了衛(wèi)生間，臉一碰到淘米水，感覺涼涼的，還挺舒服。媽媽告訴我這就使用淘米水洗臉的好處，這個(gè)世界真奇妙。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“洗完的水可以澆花，澆剩下的`還可以用來(lái)沖馬桶?！蔽颐靼琢耍何覀円?jié)約水，水是人的生命，如果沒有了水，我們將不可能生活，浪費(fèi)水就是浪費(fèi)我們的生命。
除了水之外，電也是需要我們?nèi)フ湎?。有一次冬天，晚上我剛洗完澡，本想趕緊縮進(jìn)被窩，暖和暖和。可是，我的腳縮進(jìn)去，涼氣刺冷了我的腳。我還以為是電熱毯壞了，叫媽媽把熱空調(diào)開了，可媽媽卻說(shuō)：“停電了，湊合湊合吧?！薄鞍?，停電了，湊合湊合，這怎么湊合嘛。”哎，冬天停電真要命，如果我們平時(shí)多節(jié)約電，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了，一瓦電其實(shí)可以做很多事情，如：空調(diào)開五個(gè)小時(shí)、開燈十個(gè)小時(shí)、冰箱八個(gè)小時(shí)……我知道了：平時(shí)要多節(jié)約電，電是很重要的，如果夏天或冬天沒了電，那么日子就會(huì)很困難，節(jié)約點(diǎn)其實(shí)并不難，只是舉手之勞而已。
低碳生活，人人有責(zé)！請(qǐng)多多節(jié)約水電，凈化我們的生活環(huán)境。
低碳生活小學(xué)六年級(jí)篇十四
隨著科技的發(fā)展，隨著人們?cè)絹?lái)越富裕，大街上的私家車也慢慢地多了起來(lái)，大家漸漸地遠(yuǎn)離了低碳生活。再這樣下去，還會(huì)影響到其它生物，地球?qū)挠钪嬷邢А?/p>
那地球會(huì)不會(huì)沒有救了呢?不，只要從現(xiàn)在開始，我們行動(dòng)起來(lái)，拯救地球，拯救自己——過(guò)低碳生活!
說(shuō)起低碳生活，從我記事起，外公就幫我養(yǎng)成了一個(gè)很好的習(xí)慣——將一些廢紙和紙箱都收集起來(lái)，然后拿到廢品收購(gòu)站去賣。那時(shí)我還不懂什么，只當(dāng)是節(jié)約，現(xiàn)在想想，要是每個(gè)人都能這樣做的話，那我們?nèi)祟悓⒖梢陨倏扯嗌贅溲?每次我和家人去超市購(gòu)物，我都會(huì)提醒大人帶上環(huán)保袋，平時(shí)我們買飲料會(huì)盡量買紙盒裝的，那樣可以減少“白色污染”。記得有一回在超市，我媽媽看見一個(gè)可以擠牙膏的東西，就要買下來(lái)，說(shuō)那樣的話可以把牙膏擠的很干凈，那可以節(jié)省點(diǎn)。我卻說(shuō)：“你看，這是用是塑料做的”。媽媽不明白是什么意思。我又說(shuō)：“為了節(jié)省點(diǎn)一點(diǎn)牙膏而使地球上又多了一些白色垃圾，有什么好的”?媽媽恍然大悟，連說(shuō)：“是呀，是呀!看來(lái)這個(gè)發(fā)明的確是得不償失呀”!
低碳生活其實(shí)還有很多小竅門呢!比如洗臉過(guò)的水可以用來(lái)沖馬桶，澆花;洗衣機(jī)里洗衣物的水可以用一個(gè)個(gè)盆子裝起來(lái)，可以用來(lái)擦地板，擦家具……這些都是我們平時(shí)力所能及的一些小事。
你看，低碳生活其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)：人人做到我做起吧!
低碳生活小學(xué)六年級(jí)篇十五
所謂低碳生活就是指減少生活作息時(shí)所耗用的能量，從而減低二氧化碳的排放。如果你也想加入“低碳一族”就請(qǐng)你看看我的“低碳生活”吧!
家用電器，是排放大量二氧化碳的首要“人物”，也是人們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中必不可少的生活用品，這讓我們很為難，怎么辦呢?我用了千方百計(jì)終于設(shè)計(jì)出一套方案，可以減少用電量，又不影響我們的生活。不信?看!我每天早晨做早點(diǎn)的時(shí)候，一次性做完，盡量減少開關(guān)爐灶的次數(shù)，每啟動(dòng)一次都要消耗很多電量。用電腦的時(shí)候，如果中途吃飯，就把電腦的顯示器和音響關(guān)閉，飯后再打開。晚上要做到人走燈滅，不浪費(fèi)每一度電。不要小看這樣的小事哦，日積月累會(huì)節(jié)約不少電呢!
交通，由于尾氣排放對(duì)空氣嚴(yán)重污染而被列入“高碳禍?zhǔn)住薄Ｎ夷?，支持多步行，少乘車，既鍛煉身體又有利于環(huán)保，可以說(shuō)是一舉兩得啊。沒有急事的時(shí)候盡量乘坐公交車，路不是太遠(yuǎn)就步行走過(guò)去。
塑料購(gòu)物袋，是白色污染最主要的成員，每生產(chǎn)一個(gè)塑料購(gòu)物袋要產(chǎn)生0.3毫克的二氧化碳，限制購(gòu)物袋的使用和生產(chǎn)不僅可以美化環(huán)境還可以減少二氧化碳的排放。所以，出門的時(shí)候隨身攜帶一個(gè)可以多次使用的環(huán)保購(gòu)物袋，也是每個(gè)“低碳達(dá)人”必須要做的事情哦。
最后，告訴大家，低碳生活要從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，從身邊的小事做起。讓我們一起保護(hù)我們的地球吧!讓低碳生活走進(jìn)千家萬(wàn)戶吧!
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