閱讀是一種享受，通過閱讀我們可以感受到文字的力量和魅力。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們可以參考一些范文和案例來提升寫作水平。下面是一些范例，希望對大家有所幫助。
沒頭腦和不高興讀書心得書評篇一
本周我讀了沒頭腦和不高興這本書，里面我最喜歡的一個故事就是《當(dāng)心自己身上的小妖精》里面講述了一個小孩他原來呀特別的乖，不哭不鬧的，但是不知道怎么回事。
他現(xiàn)在變得愛哭愛鬧了，舉一個例子他原來在玩具店里都說我就看看不買，但自從她身上有了小妖精了以后，他每次都得買一個小汽車但是他明明知道他的小汽車已經(jīng)很多了呀，爺爺來了，多多把他的故事講給爺爺聽，爺爺說你的身上呀是有小妖精了，你每次想哭的時候，就想著小妖精在作怪，就這樣多多以后就不哭了。
沒頭腦和不高興讀書心得書評篇二
這本書講了這些故事：“沒頭腦”做事總是丟三落四。有一次他去做客，在臨走時先丟了書包，后丟了手套……在他過生日那天，收了許多“禮物”，都是落在鄰居家的東西?！安桓吲d”做事自私，總是自以為是。有一次，在合唱時，別人唱完了，只有他只唱了三分之二……在夢境中，“沒頭腦”變成了一名工程師，建了一座三百多層的少年宮，結(jié)果忘記造電梯，害得大家都只能走樓梯……“不高興”變成了演員，在演《武松打虎》時，“武松”怎么也打不死“不高興”演的“老虎”，“老虎”怎么也不高興死……害的觀眾都不想看了。后來夢醒了他們認(rèn)識到：要改掉壞習(xí)慣！
看了這本書，我想起了以前的我。和沒頭腦一樣，總是丟三落四。有一次，在學(xué)校丟了一支鉛筆，結(jié)果第二天才找到。還有一次，去上輔導(dǎo)課、丟了水杯，害得自己還要多跑一趟……媽媽也經(jīng)常提醒我，做事要仔細(xì)認(rèn)真，用完物品要及時歸位。我要改掉丟三落四的壞毛病，并且要保持好習(xí)慣。還有一次和不高興一樣。周末，我們?nèi)乙テ挚谕?，我別提多高興了，晚上媽媽讓我早點(diǎn)休息，可是我就是不好好睡，在床上翻來覆去的，結(jié)果第二天我和爸爸睡了懶覺，周末外出的計(jì)劃也泡湯了。
我想：在我的成長中會出現(xiàn)許多的壞習(xí)慣，如果不想成為“沒頭腦和不高興”，就要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，管好自己，嚴(yán)格要求自己，出現(xiàn)錯誤時要及時承認(rèn)、認(rèn)真改正。讓我們一起來改掉壞習(xí)慣吧！
沒頭腦和不高興讀書心得書評篇三
讀完《沒頭腦和不高興》這本書之后，我明白了這本書講的是：”沒頭腦“和”不高興“是兩位主人公的外號，”沒頭腦“不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四的;”不高興“不是不會笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合?！睕]頭腦“當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作為少年宮，卻忘了設(shè)計(jì)電梯，到了二百二十五層樓上去看場戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個月?！辈桓吲d“卻跟他人搭檔演武松打虎，他扮演老虎，卻總是不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急了臺下看戲的小朋友，最終，還是”沒頭腦“把他拖了下去，仙人把他們變回來后，”沒頭腦“變得”有頭腦“了，”不高興“也變得性格開朗了。
讀完這本書之后，我發(fā)現(xiàn)這本書很幽默，讓我快笑掉牙了，這本書的意義就是，讓我們在童年里多一些歡樂，讓這本書陪伴我們度過一個歡樂完美的童年。但我一個很深的感悟：我們不要學(xué)不高興，天天都不歡樂，也不要學(xué)沒頭腦，總是整天丟三落四的，我們要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，改掉缺點(diǎn)。
沒頭腦和不高興讀書心得書評篇四
一次，我的心情很煩躁。我想怎樣才能讓心里好受些？于是，我順便拿起了桌旁邊的這本書《沒頭腦和不高興》看了起來。唉，你還別說，這本書還挺有趣的。讓我越看越著迷，最后卻忘了傷心，高興地跳了起來。讀了這本書，使我受益匪淺，受到了很大的啟發(fā)。
這本書是任溶溶爺爺寫的，他的故事不僅只是好笑，故事里還有許多做人的道理。他教你怎樣開服困難；怎樣尊敬長輩；怎樣獨(dú)立思考；怎樣與人合作；怎樣自我創(chuàng)新；怎樣刻苦學(xué)習(xí)；怎樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)；怎樣富于冒險(xiǎn)，等等。
“沒頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；他當(dāng)上工程師后，設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮，忘了設(shè)計(jì)電梯?！安桓吲d”不是不會笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意和他人配合。他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求。結(jié)果都犯下了很大的錯誤，鬧了許多笑話。
讀了這本書《沒頭腦和不高興》之后，我在想勇于創(chuàng)新是件好事，但是做事一定要細(xì)，
這樣才能有你要的效果。人人都有缺點(diǎn)，只要敢于承認(rèn)錯誤，認(rèn)真改正，就是受人尊敬的好同志。我要學(xué)習(xí)“沒頭腦”勇于創(chuàng)新的精神，同時也改掉他的缺點(diǎn)?？炭鄬W(xué)習(xí)，做一個有所作為的人。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，多讀書才知道自己的無知。以后還是多讀書吧！書中有黃金，書中有樂趣。
沒頭腦和不高興讀書心得書評篇五
放假了，媽媽為了豐富我的暑假生活，給我買了許多書讓我在書中學(xué)到了許多課外知識,又懂得了許多做人和做事的道理。其中我最喜歡看的是《沒頭腦和不高興》這本書。
這本書講的是兩個小朋友——沒頭腦和不高興：“沒頭腦”做什么事情都不認(rèn)真，常常丟三落四，“不高興”特別固執(zhí)任性，不喜歡聽別人的勸。他們長大后，“沒頭腦”當(dāng)上了工程師，建造了一棟三百層高的摩天大樓，卻忘記了裝電梯。孩子們要去大樓里的二百二十五樓劇場看戲，因?yàn)闆]有電梯，上下樓要一個月。而“不高興”長大后當(dāng)了一名演員，他演的是《武松打虎》的老虎，總不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急壞了臺下看戲的孩子們。
看完這本書，讓我明白了很多道理：我們不能像“沒頭腦”一樣丟三落四，也不能像“不高興”一樣，碰到不如自己意的就不高興，耍脾氣。要在平時學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己：每次做完作業(yè)、考完試認(rèn)真檢查；在生活中，從小事做起，讓自己長大后做個對社會有幫助的人。
沒頭腦和不高興讀書心得書評篇六
前兩天我津津有味地讀完了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》，才明白沒頭腦和不高興是這本書里兩個小主人公的外號，沒頭腦他有頭有腦，讀書也很好，但就是有一個壞毛病凡事好打折扣。不高興不是不會笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。
在一個偶然的機(jī)會里，沒頭腦和不高興遇到了一位仙人，仙人把他倆變成了大人。沒頭腦變成了大人后當(dāng)上了工程師，設(shè)計(jì)了一座三百層高的摩天大樓，卻忘記了建電梯，要走到二百二十五層去看戲可不容易，得背上干糧、被褥，上下一次要一個月。戲的名稱叫《武松打虎》，不高興扮演的就是老虎，打了四五個鐘頭后，武松連拳頭都舉不起來了，可老虎還是精神赳赳，臺下的觀眾不明白是《武松打虎》，還是《虎打武松》，盡管這樣不高興嘴里還在嘟囔：不高興，不高興!整打了四天四夜，沒頭腦覺得情形不對，就祈求仙人把他們變回去，讓他們從頭來過，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，正好仙人算算一個月期限到了，就把他們又變回了小孩子。
讀了這個故事，我明白了好習(xí)慣應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成，因?yàn)殚L大了習(xí)慣就很難再改正過來，比如握筆姿勢，坐姿、算算術(shù)豎式本不離手，且要堅(jiān)持干凈整齊等等，并且經(jīng)過這本書還讓我懂得了要尊敬長輩，獨(dú)立思考，與人合作，刻苦學(xué)習(xí)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，富于冒險(xiǎn)這本書對我真是受益匪淺。
沒頭腦和不高興讀書心得書評篇七
暑假期間，我看了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這篇童話故事。
首先讓我們認(rèn)識一下“沒頭腦”，他是一個平時做事丟三落四，做什么事都做不完整的人;而“不高興”呢，他則是個很任性、凡事都不合作的人。
我覺得任爺爺真是太偉大了，他怎樣會明白我身上的這兩個壞習(xí)慣呢?難道是誰幫我泄了密!
原先任爺爺早就看出了我們這代人身上的缺點(diǎn)了，特地寫了這個故事警告我們所有的人。
從小我就是大人手中的心頭肉，由于他們對我的照顧太細(xì)心周到了，總怕我吃虧，以至我此刻生活自理本事極差，經(jīng)常不能完整地完成一樣事情;大人的溺愛，又使我變得很自私，總覺得自我就是對的，所以不懂得去謙讓，弄得大家都不高興。
雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病，但我覺得我是幸運(yùn)的。因?yàn)榕既坏臋C(jī)會，我讀了這本書，并能很快又認(rèn)識到了自我的錯誤。“沒頭腦”和“不高興”遇見了神仙爺爺，讓他們認(rèn)識到了自我的不對，而任爺爺就是我遇見的“神仙爺爺”啊!我會將任爺爺?shù)墓适掠肋h(yuǎn)記在心里，做一個做事有始有終、所有人都喜歡的人，雖然我明白改變壞習(xí)慣很難，但我必須會努力的。
這個暑假真是太好了，讓我們和以前的壞習(xí)慣說再見吧!變身……!
沒頭腦和不高興讀書心得書評篇八
寒假里我看了一本書，書的名字是《沒頭腦和不高興》。這本書非常有趣，書中講了兩個小孩，一個叫沒頭腦，一個叫不高興?！皼]頭腦”整天丟三落四，“不高興”喜歡發(fā)脾氣，這也不高興，那也不高興。有人勸他們改掉壞毛病，可他們想長大了就會好的。
于是神仙把他們變成大人，可是他們還和小時候一樣沒頭腦和不高興。沒頭腦當(dāng)了一名工程師，設(shè)計(jì)了一棟一百層樓的少年宮。由于他的“沒頭腦”少年宮忘了設(shè)計(jì)電梯，小朋友要走半個月才能到，所以他們只能帶著吃的和棉被。“沒頭腦”爬到還剩五層的時候就爬不動了，是小朋友拿繩子把他拉上去的?！安桓吲d”長大后當(dāng)了一名演員，讓他演老虎他不高興，武松把老虎打死他也不高興，本來是武松打虎結(jié)果卻變成老虎打武松。
“沒頭腦”不是不聰明，就是做事太馬虎，“不高興”也不是不會笑，就是不管做什么事情只想著自己，不管別人。
讀了這個故事使我懂得了一個道理：無論做什么事，如果馬馬虎虎，丟三落四，只顧自己高興，永遠(yuǎn)不會成功。我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)每一門功課的同時，努力改正身上的每一處小毛病，從小時候開始堅(jiān)持好的習(xí)慣，這樣長大了才能真正成才。
沒頭腦和不高興讀書心得書評篇九
《沒頭腦和不高興》講的是兩個小孩子，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”?！皼]頭腦”不是說他沒有腦子，而是講他這個人做事馬馬虎虎、丟三落四?！安桓吲d”不是說他不會笑，而是講他很固執(zhí)，什么事情都反著做。因?yàn)檫€小，他們認(rèn)為長大以后這些缺點(diǎn)就會沒有的。一次他們遇到了一位仙人，仙人把他倆變成了大人，并按他倆的要求把“沒頭腦”變成了工程師，把“不高興”變成了演員。“沒頭腦”當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮，卻忘了設(shè)計(jì)電梯，到二百二十五層樓上去看場戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個月?！安桓吲d”呢，他跟人搭檔演“武松打虎”，他扮演老虎，但沒有按照劇情的要求被武松打死，卻倒過來打武松，一連打了半個月，急煞了看戲的小朋友?！皼]頭腦”認(rèn)出了扮演老虎的就是“不高興”，就連忙拉著“不高興”滑著樓梯的扶手下了樓，屁股都被磨爛了。他倆意識到了自己給大家?guī)淼穆闊?，就去求仙人把他們變回原來的樣子。他們要重新開始，讓自己從小養(yǎng)成好習(xí)慣。看了以后，我懂得了做事不能像“沒頭腦”那樣馬馬虎虎、粗心大意，也不能像“不高興”那樣一意孤行。同時我也認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)，決心改掉懶惰、粗心的壞習(xí)慣。
我讀了《沒頭腦和不高興》的第二章，是一個打小沒牙的小孩到?jīng)]牙的老人，沒有人不愛看雜技，八十歲的爺爺，三四歲穿著開襠褲在廣場上看戲法，到現(xiàn)在還帶著孫子看雜技，看得津津有味，說道雜技，沒有比泰焦傲的演出更熱鬧，每次演出不但雜技的忙，連醫(yī)院也忙，看表演要憑健康檢查證入場，表演驚險(xiǎn)，心臟病、高血壓、膽子小……都不能看，他表演走鋼絲好幾丈高，他又輕又快沿著云梯似的梯子走，他一跳幾十尺高，所有人閉上眼，一會兒，它落在鋼絲上，全場一致拍手，泰焦傲今晚上是最后一場演出，明天就要去休養(yǎng)，這時小丑推門進(jìn)來才十來歲，泰焦傲一看他，說他不是個天才。
在以前，我看過一本書，書的名字是《沒頭腦和不高興》。
這本書是出自著名作家張?zhí)煲碇P，它里面講了兩個小男孩的故事，他們一個叫“沒頭腦”另一個叫“不高興”，他們兩個是一對好兄弟，做什么事都在一起，但是他們各有一個缺點(diǎn)，沒頭腦干什么事都糊里糊涂，丟三落四;而不高興則是什么事也不肯做，干什么事都不高興。這本書讓我覺得非常有趣，但它同時也教育了我：做事情絕不能像沒頭腦和不高興他們兩個一樣，否則就什么事情也做不好。
這本《沒頭腦和不高興》是一本很有趣的好書，相信大家看過之后也會很喜歡的。
沒頭腦和不高興讀書心得書評篇十
時間就像小馬車，快速地奔跑著。炎熱而又漫長的暑期，我和媽媽過得充實(shí)又快樂。我們沉浸在書的海洋里，享受閱讀帶給我們的樂趣。今年暑期，我和媽媽共同閱讀了《沒頭腦和不高興》，這本書是具有國際影響的兒童文學(xué)大作家任溶溶爺爺寫的。媽媽告訴我，她小時候看過這個劇本的動畫片呢!聽了以后，我呀，真想迫不及待地一口氣把它看完。
書中講述了“沒頭腦”和“不高興”兩個人的故事，沒頭腦不是不聰明，而是做事情馬馬虎虎，丟三落四，“不高興”呢，不是不會笑，而是有個怪脾氣，固執(zhí)任性，不服從指揮，不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。由于兩個人從小沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長大后，在工作中就發(fā)生嚴(yán)重的錯誤喲!
“沒頭腦”長大成了一名建筑工程師后，設(shè)計(jì)了一座三百層高的少年宮，里面有劇場、運(yùn)動場、游藝場、圖書館……總而言之，小朋友玩的，應(yīng)有盡有，可卻犯了一個致命的錯誤，忘了造電梯，你說，這么高的樓，可害苦了小朋友了，到二百二十五樓看戲，得背干革命糧、寢具，來回得走足足二個月呢。
“不高興”呀，長大后當(dāng)了演員，可他與人搭檔演“武松打虎”時，他扮演老虎，卻總不高興按劇情的要求被武松打死，結(jié)果打了幾天幾夜，還是沒被武松打死，急死了臺下看戲的小朋友。我看到這里，情不自禁地笑了起來。
這時，媽媽意味深長地跟我說：“我們千萬不能學(xué)習(xí)他們，不然要一事無成。在學(xué)習(xí)生活中，除了要有聰明的才智，還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，做事要認(rèn)真、仔細(xì)，不要馬虎，同學(xué)之間要懂得互相幫助和相互配合?！?/p>
我想了想，對媽媽說：“有時候，我也要犯“沒頭腦”和“不高興”的壞習(xí)慣。如，考試時，因?yàn)樽约旱拇中摹ⅠR虎就不能考滿分了;有時上學(xué)前沒仔細(xì)檢查書本，而把東西落在家里了;課堂里，有些同學(xué)不高興聽老師講理，吵吵鬧鬧，而影響了全班同學(xué)……真沒想到，這些壞習(xí)慣會影響成長的道路?！?/p>
媽媽笑了笑，和藹地說：“孩子，那我們一起努力吧，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這些小缺點(diǎn)，并加以克服改正它，只要我們以后做事不要“馬大哈”，而是認(rèn)真地去對待，從小養(yǎng)成細(xì)心、謙虛的好習(xí)慣，和好習(xí)慣交好朋友，長大后，就一定會成為有出息的人?！?/p>
最近，我看了《沒頭腦和不高興》這本書，講的是“沒頭腦”小朋友和“不高興”小朋友的故事。這本書讓我感到很有意義，而且很好笑。
“沒頭腦”今年十二歲，做事總是馬馬虎虎、丟三落四，所以人家都叫他沒頭腦。他的同學(xué)“不高興”，總是不愿意和別人協(xié)調(diào)配合。長大后，“沒頭腦”當(dāng)上了工程師，設(shè)計(jì)了一座三百層的大廈，忘了做電梯，到了兩百五十層樓去看戲，得背上干糧、被子，上下一次要走一個月。“不高興”當(dāng)了演員，他演“武松打虎”中的老虎，不高興讓武松打死，變成了老虎打武松。
看了這本書，我覺得做事不能像沒頭腦和不高興一樣馬虎，應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
沒頭腦和不高興讀書心得書評篇十一
放暑假，張教師推薦我看了《沒頭腦和不高興》，讀完了這本書，真是收獲多多，異常趣味好笑。
我看了以后，覺得”沒頭腦“和”不高興“兩個人物給了我很大的啟發(fā)。”沒頭腦“告訴了我們做事要仔細(xì)，無論什么事情，都來不得半點(diǎn)兒馬虎，否則必定會徒勞無功。而”不高興“告訴了我們要用微笑善待每一天，與別人也要團(tuán)結(jié)相處，要多聽取別人的意見和提議，養(yǎng)成良好地習(xí)慣。
沒頭腦和不高興讀書心得書評篇十二
自從我讀過《沒頭腦和不高興》這本書以后，里面的生動故事就經(jīng)常浮此刻我的眼前，像一面鏡子一樣，讓我受益匪淺。其中，我最喜歡《沒頭腦和不高興》和《一個天才雜技演員》。
《一個天才雜技演員》里面的泰焦傲就以為自我是個天才，有鮮花和掌聲了，就躺在床上大吃大喝。甄用工喊他起來練功，他就說：”我是天才。“最終，他吃胖了，演不了精彩的雜技了。甄用工雖然是個小丑，憑著堅(jiān)持不懈的練習(xí)，成了一個優(yōu)秀的雜技演員。讀了這個故事，更讓我明白，天才出于勤奮。就像愛迪生發(fā)明電燈一樣，經(jīng)過了千百次的實(shí)驗(yàn)。愛迪生有一句名言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我相信經(jīng)過自我的努力，夢想就不遙遠(yuǎn)。
《沒頭腦和不高興》是一本精彩的書，書中的”沒頭腦“是一個丟三落四的人，做作業(yè)的時候一會兒作業(yè)本找不到了，一會兒鉛筆找不到了，十分可笑?！辈桓吲d“這個名字取的也很有道理，人家談天說地，冒出個”不高興“來，人家往南走，他偏要往北走;人家往北走了，他就往南走，不高興就是不高興。
有一天，”不高興“在放學(xué)的路上碰到了一個仙人。仙人答應(yīng)送給”不高興“和”沒頭腦“一個愿望。”沒頭腦“要當(dāng)建筑師，”不高興“做了演員。
”沒頭腦“成了建筑師后第一件事就是給小朋友造了一個少年宮，有300層呢!造好之后總覺得少了點(diǎn)什么，呀!忘記造電梯了!于是小朋友去少年宮看節(jié)目要帶上干糧和被子，因?yàn)榕罉翘菀ㄒ粋€月。
”不高興“就在少年宮為小朋友表演”武松打虎“，他演那個老虎，幾個回合下來，老虎應(yīng)當(dāng)?shù)瓜铝耍辈桓吲d“把眼一瞪，說：”不高興“。老虎沖向武松，武松說：”你該裝死了!“”不高興裝死“。于是老虎越打越有精神，成了”老虎打武松“。急壞了臺下的小觀眾。
看完這本書后，我哈哈大笑。但笑完后再仔細(xì)想想，其實(shí)那里包含著許多做人的道理。比如從小養(yǎng)成一個好習(xí)慣是件多么重要的事。做事要認(rèn)真，不能馬馬虎虎。比如我們不能自以為是，自私自利，還有要學(xué)會和別人友好地相處，不能什么事都來一句”不高興“。對別人指出的缺點(diǎn)和毛病要及時改正，我以后必須要做一個好孩子!
沒頭腦和不高興讀書心得書評篇十三
今天我讀了一本書，書名是《沒頭腦和不高興》。這本書里有好多好看的故事，是一個叫任溶溶的爺爺寫的?？戳艘院?，我笑得半死，真是太好笑了。
讀了這本書，我覺得有幾個故事個性可笑——比如《一個天才雜技員》啦、《當(dāng)心你自我身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語》啦、《小妖精闖禍》啦，其中《沒頭腦和不高興》這個故事我最愛看。
《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個小朋友，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四，不高興做事只明白亂使性子亂耍性格。因?yàn)樗麄冞€小，總以為自我長大后這些缺點(diǎn)就會沒有，所以根本不想改正。之后他們長大了，這些缺點(diǎn)不但沒有消失，反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩;沒頭腦成了一名工程師，做了一個沒有電梯的300層的少年宮，小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯，爬半個月才能到。不高興當(dāng)了一名演員，但他不高興扮演老虎，所以在演出時不配合，還把武松給打死了，好好一臺戲給演砸了。
那里面有許多讓人大笑的資料，尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯，只爬了5層就再也爬不動了，自我犯的錯誤自我嘗到了苦果。
看完這本書，我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣，有時我們做事情會不動腦筋，這也想不到，那也沒思考到，結(jié)果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋，卻因?yàn)檫@個不高興或者那個不高興，事情也沒有做成功。
所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時，努力改正身上的每一處小毛病，從小時候開始，堅(jiān)持好的習(xí)慣，這樣，長大才能真正成才。
這就是這本書帶給我最大的感受。
沒頭腦和不高興讀書心得書評篇十四
暑假里，我和媽媽去新華書店買了《沒頭腦和不高興》這本書。里面講的故事既生動有趣，又包含著很深刻的道理。書里主要是講兩個小朋友，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四;不高興做事只知道任性，還亂發(fā)脾氣，別人說往東他就說往西。
他們總想干一件大事情證明給別人看。后來他們遇到了一個仙人，仙人說可以幫他們實(shí)現(xiàn)夢想，于是讓仙人把他們變成了大人。沒頭腦決定自己設(shè)計(jì)圖紙?jiān)煲蛔俣鄬拥纳倌陮m，結(jié)果設(shè)計(jì)圖紙的時候把電梯給忘記了，小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯，爬半個月才能到。這下麻煩可就大了，給小朋友和他自己造成了極大的不方便，沒頭腦后悔的不得了。不高興呢在這個少年宮里演老虎，武松打老虎該老虎倒下裝死了，可他就是不倒下，口里還一直喊著：“不高興，不高興”，打了半個月還在打，急壞了下面的觀眾，都讓他下去，結(jié)果好好一臺戲給演砸了。
這個故事讓我知道了，我們從小要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，不能丟三落四，做事要認(rèn)真仔細(xì)，不能自己想做什么就做什么。
沒頭腦和不高興讀書心得書評篇十五
小時候,每當(dāng)我做錯事撅起嘴巴的時候，爸爸總會說我是個“沒頭腦”，媽媽呢，總說我是“不高興”。我納悶極了：沒頭腦?不高興?這是什么情況呀?今年暑期，在老師推薦的“暑假讀好書”書本里，我讀的第一本書就是《沒頭腦和不高興》。故事寫得精彩又有趣，讓我簡直要笑掉大牙了。
“沒頭腦”和“不高興”是兩位主人公的外號。他們可是一對兒活寶?！皼]頭腦”，做什么事情都是丟三落四，糊里糊涂，缺點(diǎn)零頭;“不高興”呢，開口就是不高興，總是任著自己的性子來。后來，他們經(jīng)過神秘仙人的點(diǎn)化一下子變大。
變大了的“沒頭腦”做了工程師，建了一座九百九十九層樓的少年宮。但是小朋友去看戲都要背著行軍袋、穿著運(yùn)動鞋，還帶著被褥和炊具。怎么回事?原來這個“沒頭腦”呀，長大了還是沒頭腦，居然忘計(jì)設(shè)計(jì)電梯了!這下可苦了小朋友了，到少年宮頂層看戲，來回可要走一個月呢?！安桓吲d”長大了會變成高興嗎?錯啦，他長大了還是不高興。
他當(dāng)了演員，在《武松打虎》里演那只老虎?？伤麉s鬧脾氣要演武松。當(dāng)“不高興”聽到觀眾喊“武松打死老虎了啦”心里很不高興。于是，老虎反撲向武松，窮追不舍地打了起來。好好的一場戲，鬧了很多笑話，他們倆也給別人制造了很多麻煩。通過這些事情，他們覺得很慚愧，決定去找神秘仙人，把自己變回來。
讀完這本書，“沒頭腦”和“不高興”讓我在笑過之后，也收到了很大的啟發(fā)?！皼]頭腦”告訴我們做事要腳踏實(shí)地，無論做什么都來不得半點(diǎn)兒馬虎，否則就會徒勞無功。而“不高興”告訴我們要用微笑善待每一天，要多聽取別人的意見，做到和睦相處尊重他人。
因此，我明白了：從現(xiàn)在開始一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，因?yàn)殚L大了壞習(xí)慣就很難再改正過來。要改掉粗心，改掉任性，改掉缺點(diǎn)，要熱愛我們美好的生活，要變成“有頭腦”和“常高興”，加油!
《沒頭腦和不高興》是上海美術(shù)影制片廠、上海電影?？茖W(xué)校于1962畠年聯(lián)合攝制的一部動畫片，片中描寫了一高一矮的沒頭腦和不高興。沒頭腦…蓋了一棟999層的大樓，但是卻忘了設(shè)計(jì)電梯，不高興表演節(jié)目，但是在表演中卻任性起來。整部動畫片引人發(fā)笑，卻使人受到深刻的教育。
為了參加少年宮開幕式，“沒頭腦”和孩子們帶著鋪蓋、干糧，爬了一個月的樓梯，才到達(dá)頂層。正巧“不高興”在開幕式晚會上演出《武松打虎》。
“不高興”扮演老虎，戲演到緊要關(guān)頭，他的老脾氣又犯。
了，老虎死了又跳起來要與武松比個高低，結(jié)果成了“老虎打武松”，從臺上打到臺下，劇場大亂。“不高興”還把看戲的“沒頭腦”當(dāng)成武松，兩個人扭作一團(tuán)，從樓上滾到樓下，都受了傷。從此，他們決心改正自己的缺點(diǎn)。最后影片導(dǎo)演又讓他們回到了兒童時代。
悶不樂，不想理他們，使得爸爸媽媽十分難過。當(dāng)時我還感覺自己很有理，但是現(xiàn)在想起來，爸爸媽媽忙了一天，還要給我慶祝生日，而我任性，鬧情緒，十分不對。(作者從這部電影聯(lián)想到了自己的生活，使得作者從中悟出的道理更具有現(xiàn)實(shí)性。)動畫片中都有我的影子，我一定要引以為戒，不再犯這樣的錯誤。
沒頭腦和不高興讀書心得書評篇十六
在寒假里我讀了幾本故事書：《三國演義》、《水滸傳》、《沒頭腦和不高興》等。印象最深的就是《沒頭腦和不高興》，這本書的作者是一位年長高壽作品又具有重要影響且總是樂呵呵像個頑童一樣八十多歲的老作家——任溶溶爺爺。
《沒頭腦和不高興》這本書介紹了“沒頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎常常丟三落四，因此才被稱為“沒頭腦”。而“不高興”也不是不會笑而是固執(zhí)而任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。任爺爺不但介紹了《沒頭腦和不高興》還把許多好笑的故事也寫進(jìn)了這本書里面。當(dāng)然這本書不僅僅是好笑，里面還寫出了許多做人的道理呢!不如：怎樣克服缺點(diǎn);怎樣尊敬長輩;怎樣獨(dú)立思考;怎樣與人合作;怎樣自我創(chuàng)造;怎樣刻苦學(xué)習(xí);怎樣勇敢堅(jiān)強(qiáng);怎樣富于冒險(xiǎn)等等。這些道理我雖然現(xiàn)在沒有得到真正地體會，相信會在以后的時間內(nèi)慢慢的去體會。
親愛的朋友、同學(xué)們你們讀過這本書沒有?如果沒有就趕快去看吧!我現(xiàn)在已經(jīng)看的愛不釋手了，相信你們看后也會和我一樣，看了還想看的。
沒頭腦和不高興讀書心得書評篇十七
我讀的這本書名叫《沒頭腦和不高興》，作者是任溶溶。這本書使我愛不釋手，看了又看，看到有趣的地方，我還要繪聲繪色地給媽媽讀一讀，搞得媽媽忍不住也看了看，我們常常被逗得捧腹大笑。
其實(shí)這本書里面不是只有家喻戶曉的“沒頭腦”和“不高興”，還有一個天才雜技演員、奶奶的怪耳朵、小妖精的咒語、小妖精闖禍、當(dāng)心你自己自己身上的妖精、大大大和小小小歷險(xiǎn)記。每個故事都引人入勝，但我最喜歡的故事是：大大大和小小小歷險(xiǎn)記。
這個故事講的是：大大大是大人國的大人，小小小是小人國的小人，大大大見過格列佛，小小小是格列佛的朋友，他們都很敬佩格列佛，覺得他人小志氣大，都很想像格列佛一樣出洋探險(xiǎn)。
他們倆在海上航行時，一個大浪把小小小還沒肥皂盒大的船打到了大大大的船上。小船對大船而言，就像大像背上的小螞蟻。大大大雖然看不起小小小，但他心眼不壞，想到大浪會把小船掀翻，就把小小小留了下來。
小小小在參觀大船時，發(fā)現(xiàn)一個老鼠啃的小洞，就飛也似地跑去報(bào)告大大大，但大大大不以為然，認(rèn)為是雞毛蒜皮的小事情，沒必要大驚小怪。這真是小洞不補(bǔ)，大洞吃苦，大船被水淹沒了，大大大不會游泳，多虧小小小足智多謀，駕駛著小船救了大大大，讓大大大躺在大海上航行。
大大大為小小小的小感到可笑可憐，而對自己的大感到得意自豪。他腳板上扎了刺，正是小小小費(fèi)了九牛二虎之力，拔出了這棵大樹，才使他疼痛消失。
小小小被大大大的噴嚏打到了石縫里，這下該大大大救小小小啦。他想起一個東方故事：皮球掉進(jìn)了洞里，往洞里灌水，皮球就會浮上來。他茅塞頓開，成功地救了小小小。
這個故事告訴我們：世界上有大也有小，可別以為小不重要，大也重要，小也重要。每個人都要相互幫助，這樣才能創(chuàng)造美好的藍(lán)天。
沒頭腦和不高興讀書心得書評篇十八
書中講述了兩個人的有趣故事，一個叫“沒頭腦”，還有一個叫“不高興”。就是因?yàn)檫@兩個有趣的名字激發(fā)了我看這本書的興趣。原來他們兩個一個做事丟三落四，一個做什么事都不高興，因此得名。
有一次“不高興”為大家表演了一場武術(shù)，當(dāng)人們都拍手叫好時，“不高興”卻唉聲嘆氣連連叫：“不高興，不高興……最后搞得大家都不高興了。而“沒頭腦”在一次學(xué)校美術(shù)課上，把自己畫完的畫交給老師看時，老師告訴他：“‘沒頭腦’，你忘記寫名字了。”“沒頭腦”接過他的畫回到座位，寫上了自己的名字，再一次交到老師手上，卻又被退了回來，老師提醒他：“‘沒頭腦’，你又忘記寫日期了……”就這樣他來來回回了好幾次才把畫成功交到老師手上。
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