通過(guò)寫讀后感，我們可以進(jìn)一步思考作品中所傳遞的主題和意義，并將其與自己的人生經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。在寫讀后感時(shí)，我們可以參考其他讀者的評(píng)價(jià)和評(píng)論。這些讀后感范文展現(xiàn)了不同讀者對(duì)同一本書的理解和感悟。
伊豆的舞女讀后感參考篇一
拾起《伊豆的舞女》這本書，櫻花一樣純美的封面就如同它的介紹一般——“世界上最美麗的初戀”。這是川端康成的短篇合集，前半本是他自傳性的經(jīng)歷，后半本則寫了許多生活化的故事，其中包括這篇《伊豆的舞女》。
作者在里面描寫的每個(gè)人物好像都是善良的，那山間駐留時(shí)遇見(jiàn)的老婦，那南伊豆溫泉時(shí)碰到的紙商人，那一路陪伴主人公的榮吉、千代子、百代子以及與主人公互吐情愫的熏子，那在最后臨行時(shí)遇見(jiàn)的礦工們和在船上鄰座的準(zhǔn)備去東京趕考的少年。當(dāng)然還有主人公自己。作者在篇幅不多的文章中，有詳有略的敘述了自己在這一短途旅行中遇見(jiàn)的各色人。他們經(jīng)歷著各自的生活，從事著各自的職業(yè)。但總是能看到的共性：他們都是那么平易近人，古樸的民風(fēng)伴著溫厚的民俗。讓人從始至終心里都是溫暖的。
川端康成的文字影像感極強(qiáng)，筆觸尤為細(xì)膩，我有種錯(cuò)覺(jué)是在看紙上的電影，閱讀中腦海里總是不停浮現(xiàn)出一幀幀的圖畫。最美麗的事物往往充滿著遺憾，少年與舞女這段初戀之所以美麗，也是因?yàn)樗耐该髋c破碎。黑暗的隧道，冰冷的雨滴，通往伊豆的出口微微透出了亮光……流淌在這些字里行間的曖昧，然而愛(ài)就在唇邊，卻沒(méi)有人能夠說(shuō)出口，甚至連眼角眉梢的歡欣也要妥善隱藏。少年的愛(ài)情，帶著沒(méi)來(lái)由的恐懼與躊躇，沒(méi)有錢，即便舍不下那誠(chéng)摯的舞女，終究輕言離開了。舞女的愛(ài)情，赤誠(chéng)而純粹，但她只是居無(wú)定所的賣藝人，也許就要在生活的逼迫之下失去貞潔，永遠(yuǎn)也不敢奢望那個(gè)少年的愛(ài)。
合上書頁(yè)，淡淡的哀愁縈繞心間，沉浸在故事帶來(lái)的無(wú)力感之中。川端康成的文字如同一杯香茗，讀后唇齒之間留有淡淡的香氣。那美的感覺(jué)正像書中的少年所言：“我的頭腦恍如變成了一池清水，一滴滴溢了出來(lái)，后來(lái)什么都沒(méi)有留下，頓時(shí)覺(jué)得舒暢了?！保▌⒓褜帲?。
伊豆的舞女讀后感參考篇二
一直對(duì)和日本有關(guān)的事物有著某著抵觸情結(jié)。下意識(shí)去排斥相關(guān)的一切。
去接觸，才發(fā)現(xiàn)自己的狹隘，是不了解的偏見(jiàn)。
去接觸，才發(fā)現(xiàn)其中的一些美好，它們本就存在。
看《非誠(chéng)勿擾》，我跟朋友說(shuō)，我可以因?yàn)檫@個(gè)片子喜歡上葛優(yōu)。我還想說(shuō)，里面清新淡雅的x道和人物風(fēng)情，也讓我窺見(jiàn)了屬于那個(gè)隔水相望鄰邦的美麗。
我說(shuō)自己是一個(gè)包容的人。
然而，包容不是說(shuō)到的，包容是去實(shí)踐，去體驗(yàn)。
包容，不存在任何事先的偏見(jiàn)，它應(yīng)該是以一種海納百川的開放心態(tài)，去了解，去接觸，去挖掘這個(gè)世界……任何事物都有它存在的意義和獨(dú)到之處。
用一雙嬰兒般的眼睛去看這個(gè)世界，呈現(xiàn)到眼睛里將是不同凡響的驚人美麗。
用一顆柔軟的心去體悟，落在心坎上的將是無(wú)與倫比的美好感覺(jué)。
文字，載著所思所感，更是傳遞著人世界最美好的人類情感?？梢孕凶呤澜缰埃热ラ喿x世界。，記得老克說(shuō)，當(dāng)他越是去到世界更多的地方，越是發(fā)現(xiàn)人類的最本質(zhì)的東西和情感都是一樣的。我讀川端康成的小說(shuō)，便體驗(yàn)到了那種于人最本質(zhì)的純真和美好。
一個(gè)民族于一個(gè)時(shí)代，有他獨(dú)有的情感標(biāo)記。川端將它們植入文字。
《雪國(guó)》、《古都》為川端帶了諾貝爾獎(jiǎng)的榮耀。一種隱忍而美好的人的情感在川端的筆端緩緩流出。風(fēng)景和人物，一切都給人淡雅而默然溫暖的感覺(jué)。
相比這兩篇，我更喜歡《伊豆的舞女》，篇幅更加短小，卻承載了一點(diǎn)也不少的情感。它在我腦海里呈現(xiàn)出了一幅又一幅美好的圖畫：
在幽谷樹木蔥蘢的山林道上，主人公急匆匆行路去追舞女一行，不為什么，也沒(méi)有什么目的，只是簡(jiǎn)單地被吸引罷了。步履匆匆趕上，不好意思倏然放慢速度，只得保持急速超過(guò)，直到被招呼才同行。而步于其后的舞女與同伴開始小聲地討論，是心中歡喜的舉動(dòng)罷了。
那么清新、自然。
……。
主人公清早坐船要離開舞女一行，在主人公同送行的伴來(lái)到船頭，本以為不會(huì)來(lái)的舞女卻已早早地等候在了碼頭。靜靜地蹲在那里等著，臉上先一天的濃妝艷抹依然在臉上。到主人公坐上船，那個(gè)還是孩子大小的舞女什么也不肯說(shuō)，什么也沒(méi)說(shuō)。無(wú)言的分別。船駛離，在船上主人公不顧有旁人在，只是眼淚它來(lái)了，他便將它流出來(lái)了。故事以分離而告終。
那樣簡(jiǎn)單、美好。
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伊豆的舞女讀后感參考篇三
有種愛(ài)情注定不能在真實(shí)生活中被尋得，就像川端康成筆下的這個(gè)空靈、靜謐、卻又彌漫著淡淡哀傷的故事。在這段故事里，沒(méi)有轟轟烈烈的海誓山盟、沒(méi)有纏綿悱惻的長(zhǎng)相廝守，甚至于沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的世俗脂粉。
故事的情節(jié)很簡(jiǎn)單：在一個(gè)煙雨迷蒙的季節(jié)，一個(gè)就讀于大學(xué)預(yù)科的少年，在一次本該孤獨(dú)的旅行中邂逅了一位美麗的舞女。到這里，如果按照世俗人的想法，那么接下來(lái)便是花前月下、卿卿我我。但在這個(gè)故事里，少年與舞女卻僅僅只是通過(guò)幾眼凝眸、幾句片語(yǔ)來(lái)演繹這段青澀而又朦朧的戀情。不能怪他們年少無(wú)知，不能怪他們懵懂青澀，這樣的悲傷就像是那美麗的相遇，是注定好了的。一個(gè)是身世孤苦的少年，一個(gè)是輾轉(zhuǎn)漂泊的舞女，或許對(duì)他們而言，能夠在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)相遇便已是最大的緣分。當(dāng)旅途結(jié)束時(shí)，來(lái)送他的舞女雖然心中有說(shuō)不出的難受，但卻始終沉默。船開了，舞女的身姿漸漸遠(yuǎn)去，消隱。少年沮喪地躺在床上，眼淚撲簌撲簌地往下淌。而那個(gè)關(guān)于冬天里的約定，我們無(wú)從知道是否能夠?qū)崿F(xiàn)，或許也只有這樣一個(gè)無(wú)果的結(jié)局才能讓人感到雋永，才能讓人細(xì)細(xì)回味。
故事讀完，突然想起了一段對(duì)于伊豆的評(píng)價(jià)：伊豆不同于東京，東京的繁華它沒(méi)有；伊豆不同于奈良，奈良的睿智它沒(méi)有；伊豆更不同于京都，京都的古風(fēng)古韻它也沒(méi)有。它所擁有的，只是那淡季的憂郁與純真的自然吧，而這份憂郁與自然又恰恰適合這朦朧的初戀，因此這段故事只有發(fā)生在伊豆這種地方才讓人覺(jué)得合情合理。
世界上沒(méi)有一個(gè)國(guó)家如同日本這般狹長(zhǎng)而美麗：春有櫻花樹海；夏有野芳佳木；秋有楓葉素潭；冬有雪山溫泉。四時(shí)不同的美景幾乎都可以在這個(gè)小島國(guó)里尋得。然而，正是島國(guó)的特性又使得日本人骨子里透露著一絲淡淡的絕望：村上春樹如此，山島由紀(jì)夫如此，川端康成自然也不例外。他用濃郁的日本情調(diào)將這牽掛人心的初戀渲染得極具東方美感，那種日本人特有的哀愁、頹廢，也讓整篇文章充斥著說(shuō)不出的情調(diào)，時(shí)而甜蜜，時(shí)而哀傷。
川端康成曾寫過(guò)：“‘平安朝’的物哀成為日本美學(xué)的源流”；“美與悲是相通的”。物哀，是日本的美學(xué)觀點(diǎn)，是日本人的人生觀、價(jià)值觀、宇宙觀，其含義簡(jiǎn)單說(shuō)便是觸物傷懷，真性流露。大概正是源自于這種觀點(diǎn)，日本人遂養(yǎng)成了重生輕死、追求瞬間美的精神內(nèi)涵。這種內(nèi)涵其實(shí)不僅僅體現(xiàn)在文學(xué)方面，像東山魁夷的畫，日本民俗樂(lè)器中的尺八，以及多有重復(fù)疊唱的日本民謠，這些但凡帶有日本特色的東西都有著這種內(nèi)涵，仿佛天生帶來(lái)一般。
其實(shí)從書中，我們也可以看到自己的影子，那種維特式的煩惱我們每個(gè)人也都經(jīng)歷過(guò)。就設(shè)想故事是真實(shí)的，少年在和舞女分離后或許便會(huì)永不相見(jiàn)，更或許，有那么一天，舞女的聲音、笑容、甚至名字都會(huì)消失在少年的記憶中，但對(duì)少年來(lái)說(shuō)，這段朦朧的初戀是絕不會(huì)忘記的。因而對(duì)于我們而言，如果遇到過(guò)，不管是人還是物，那么就別錯(cuò)過(guò)，或許就因?yàn)槟且凰查g的轉(zhuǎn)身便會(huì)留下一輩子的遺憾。
王光輝/文。
偉大的作家總是能寫出全人類共同的感受。所以，偉大的文學(xué)作品的思想感情往往是超越種族、階級(jí)、文化層次等界限的，是普遍存在于各種讀者當(dāng)中的。
川端康成的短篇小說(shuō)《伊豆的舞女》（人教社《語(yǔ)文讀本》第二冊(cè)第三課），就飽含著這種深刻又普遍的感情。文中的“我”，二十歲，頭戴高等學(xué)校的制帽，肩挎一個(gè)學(xué)生書包。不正是年少情狂又善良真誠(chéng)的大一學(xué)生嗎？抑或是渴望美好又難耐沖動(dòng)的高中生？下面就“我”與舞女同行的過(guò)程為線索，講一講“我”的心理變化過(guò)程。
“我”到伊豆旅行的原因是“忍受不了那種令人窒息的憂郁”。這表明，“我”是帶著苦悶和躁動(dòng)來(lái)到伊豆的。生理迅速成熟，內(nèi)心的欲望像氣球一樣吹起來(lái)，學(xué)習(xí)生活又是那樣的枯燥和繁重，很容易造成青少年莫名的郁悶和孤獨(dú)。這一點(diǎn)，正如文中的“我”。
“我”和舞女第一次邂逅，是在湯川橋。“我不時(shí)地回頭看她們，一股旅行的情趣油然而生。”“我”帶著苦悶和躁動(dòng)到了異域他鄉(xiāng)，而且是獨(dú)自一人，正是可以“為所欲為”的機(jī)會(huì)。恰好遇到一個(gè)十五六歲的漂亮又單純的小姑娘，而且她是舞女（當(dāng)時(shí)，日本的舞女很多是妓女）?！奥眯械那槿ぁ笔鞘裁礃拥那槿つ?？我想，不僅僅是弗洛伊德的“本我的喚醒”還有“渴望被愛(ài)、渴望陪伴”的感受。所以，“翌日晚上在湯島”“我”“聚精會(huì)神地觀賞著那位舞女在門廳里跳舞”。這“聚精會(huì)神”，是潛意識(shí)的進(jìn)一步展露，是快感的前奏。
“我”先處心積慮地摸清了舞女這一行人的路線。（“白天在修繕?biāo)拢裉焱砩蟻?lái)到湯島，明天可能越過(guò)天城嶺南行去湯野溫泉?！保┤缓?，“我”故意讓人家先走，再“浮想聯(lián)翩，急匆匆地趕來(lái)”。“我”甚至冒著大雨追趕，“因?yàn)橐粋€(gè)希望在催促我”。這個(gè)“希望”實(shí)際上是“我”到處尋找的情感出口。
在茶館，“我如愿以償”，卻“氣喘和驚慌”地“沒(méi)有言語(yǔ)”。這種驚慌和恐懼也是青少年心理能量突然獲得釋放時(shí)的一種心理反差。
茶館老太婆說(shuō)，那舞女“哪兒有客人，就住哪兒?jiǎn)h”。這句話“煽起了我的邪念”。初露端倪的性的欲望終于被點(diǎn)燃了！邪念的火苗勢(shì)不可擋卻有種種顧慮。目的一旦明確，這驚慌和恐懼必然更加強(qiáng)烈。所以，當(dāng)“我”在山路上“追上了她們”，用“佯裝冷漠的樣子”來(lái)掩蓋內(nèi)心的恐慌。幸好，善解人意的漢子（舞女的哥哥）欲言又止，為我遮羞。“您走得真快……正好，天放晴了?！?/p>
舞女和“我”的對(duì)話，是開啟“我”心底秘密之門的鑰匙。我問(wèn)“冬天也能游泳嗎？”，顯然對(duì)“學(xué)生哥”來(lái)找舞女（不是主人公薰子）的真實(shí)目的不清楚。這懵懂地了解，恰恰激發(fā)了強(qiáng)烈的好奇。（如果是透徹地知曉，也許會(huì)坦然處之）四十歲的女人說(shuō)，“這孩子有戀情哩”。一句“意外的話”，“戛然中斷”了“我”的遐思。此時(shí)，“我”心里有煩躁、情趣、邪念和恐慌又增加了嫉妒。
小說(shuō)第二部分尾部，“我”在溫泉旅館里輾轉(zhuǎn)難眠雨夜聽鼓。“遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)了咚咚的鼓聲”是舞女在為人表演。“我?guī)缀跻褤跤臧遄テ扑频拇蜷_了它，把身子探了出去”充分表現(xiàn)了“我”為舞女擔(dān)心的焦慮?！澳俏枧裢頃?huì)不會(huì)被人奸污呢？”“我”嫉妒“男人們”肆無(wú)忌憚地與舞女調(diào)笑，然而，“我”鄙視他們。“我”需要，但是“我”高雅；“我”追求，但是“我”怯懦。更糟的是，“我”恨自己的怯懦。這很像郁達(dá)夫小說(shuō)《沉淪》里，中國(guó)留學(xué)生聽到日本妓女在隔壁與客人調(diào)笑時(shí)的感受。
翌日上午，“我”問(wèn)漢子：“昨夜里鬧騰得很晚吧？”“我”想盤問(wèn)舞女的情況。漢子遮遮掩掩“裝出無(wú)所謂的樣子”，就更讓“我”擔(dān)心了。其實(shí)不是擔(dān)心，是沖動(dòng)和嫉妒。當(dāng)然，漢子的偽裝是在“我”看來(lái)的偽裝。
“我”在南伊豆的溫泉浴池目睹了舞女“潔白的裸體”。這是“我”心路歷程中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那一刻，“我”竟然不再恐慌也不再有“邪念”，“我”只是“快活、興奮，又嘻嘻地笑了起來(lái)”。舞女青春靚麗的胴體，像“一股清泉蕩滌著我的心”。舞女舉止大方毫無(wú)忸怩。這從心靈到軀體的美，給我安慰讓我放松。多日來(lái)積壓的情感得到了釋放，就像一只快要爆破的氣球得到疏導(dǎo)。躁動(dòng)的心漸漸平息。
接下來(lái)，“我”從容地與舞女交往。“我”饒有興致地與她下棋讀書。“我”滿懷同情地答應(yīng)要陪他們?nèi)ソo寶寶做七七。“我”愉快而悠閑地和她在山頂聊天。“我”心存感激地答應(yīng)“帶她去看電影”。舞女的陽(yáng)光氣質(zhì)，完全照亮了“我”心里的陰霾。
至此，“我”的心路歷程基本上走完了。縱觀全文，“我”帶著荷爾蒙憂郁和煩躁去旅行，邂逅了美貌又單純的舞女薰子。“我”內(nèi)心產(chǎn)生一種情趣，很快就燃起了邪念的火苗?！拔摇币宦纷冯S舞女，每一次接觸都有一陣狂喜一陣心慌意亂。本性沖動(dòng)，寂寞煎熬，妒火中燒，“我”的精神幾乎崩潰。這時(shí)，舞女青春美麗的身體讓“我”滿足，舞女純真和清雅的心靈讓“我”平靜。
“我”懂得了要享受美首先得欣賞美尊重美?！拔摇倍昧蓑}動(dòng)可以平息，情感需要撫慰，但必須用“愛(ài)”做根基?！拔摇蔽虺隽巳松恼嬷B，人性的本真。
在跟隨舞女輾轉(zhuǎn)奔波以后，在蠢蠢欲動(dòng)幾乎偷嘗禁果以后，在目睹了魂?duì)繅?mèng)縈的人間尤物以后，在與舞女愉快交往以后，二十歲青年的躁動(dòng)的心，平靜了，塌實(shí)了，滿足了，感動(dòng)了。所以，小說(shuō)結(jié)尾，“我任憑淚泉涌流”，“頓時(shí)覺(jué)得舒服了”。
男人的成長(zhǎng)，是從有女人開始的，不對(duì)嗎？
（責(zé)任編輯：陳薈楠。本文作者王光輝，現(xiàn)為中學(xué)語(yǔ)文教師）。
伊豆的舞女讀后感參考篇四
很喜歡川端康成先生的文章，喜歡他筆桿中流露出的那種淡淡的，夾帶著憂傷與綿綿情懷的感覺(jué)，每每讀起他的文章，焦躁的心中便會(huì)緩緩送入一股股清風(fēng)，感覺(jué)無(wú)比舒暢。
在他的作品中，我所讀的第一部作品，便是他所寫的《伊豆的舞女》，也是我很喜歡的文章。不經(jīng)意間便隨著他那只巨筆沉入了空靈美好的唯美境界。故事講述了一段經(jīng)典的日式愛(ài)情，恬靜清淡而又令人百感交集。孤兒出身的青年學(xué)生在伊豆孤身旅行，邂逅天真無(wú)邪而又別具風(fēng)情的年少舞女，一段愛(ài)情由此娓娓道來(lái)。隨著故事的進(jìn)展，伊豆的青山綠水也完全呈現(xiàn)在了我們眼前，人與景的完美融合又為文章更增添了一份真情。我仿佛置身于其境，感受到了那少男少女間令人忘情的純潔的愛(ài)，看到了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗人情，呼吸到了清新的空氣，觸摸到了那迷離憂郁的南國(guó)風(fēng)情。但作者還想表達(dá)的似乎不只是這些，他更想告訴人們的是當(dāng)時(shí)處于社會(huì)下層人物的生活。當(dāng)舞女一行人看到村莊木牌上標(biāo)的字“巡回藝人與狗不得入內(nèi)時(shí)”他們選擇了離開，也正因?yàn)槿绱?，他們?duì)生活、愛(ài)情與藝術(shù)的不懈追求才更加發(fā)人深省。
文中的語(yǔ)句描細(xì)膩優(yōu)美，感情真摯動(dòng)人，隨手翻開一頁(yè)便能深深的體會(huì)到書中人物的心理感情?！啊S多學(xué)生都來(lái)這兒游泳呢!’舞女對(duì)女伴說(shuō)。‘是在夏天吧?’我高興問(wèn)了一句。舞女有點(diǎn)慌張地小聲回答說(shuō)：‘冬天也……'’冬天也?……‘舞女依然望著女伴，舒開了笑臉?！煲材苡斡締?‘我重問(wèn)了一遍，舞女臉頰緋紅，非常認(rèn)真地輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。”這是文章中幾句簡(jiǎn)短的對(duì)話，但讀后卻感覺(jué)如此樸實(shí)，映像深刻。羞澀的少女與含蓄的少年貫穿整部作品，使之充滿著東方民族的神韻，讓我在跟隨作者走入故事的同時(shí)也感受到了一種文化上的交融，從而明白了我們并不能帶著批判性的眼光去看待其他民族的文化，每個(gè)民族都有自己精彩的文化，這需要我們用一顆包容的心去接受。川端康成先生在展現(xiàn)日本人風(fēng)俗的清麗畫卷時(shí)又時(shí)時(shí)展現(xiàn)著思想的光輝，用他那只細(xì)膩的筆，勾畫出了一幅朦朧內(nèi)在的美好畫卷。
伊豆的舞女讀后感參考篇五
知君情深意也厚，憶人全在不言中。
“我任憑淚泉涌流。我的頭腦恍如變成了一池清水，一滴滴溢了出來(lái)，后來(lái)什么也沒(méi)有留下，頓時(shí)覺(jué)得舒暢了。”“我”最終還是離開了，一場(chǎng)宛若櫻花般美麗的旅途，一場(chǎng)純潔而美麗的愛(ài)情，還未完就待續(xù)……朦朦朧朧的情愫，隔著薄薄的一張紙，卻沒(méi)有捅破，微微透著遺憾和感傷。
熏子，在那個(gè)學(xué)生哥心中你“簡(jiǎn)直美麗極了”。在浴場(chǎng)，你一絲不掛地跑出來(lái)，伸張雙臂，叫喊著什么?？吹綄W(xué)生哥，你反而踮起足尖，興奮愉悅。難以相象，你是有多開心。的確，你更像一個(gè)什么都不懂的小孩子呢，沒(méi)有所謂的害羞。和這個(gè)你佩服的學(xué)生哥在一起，你的臉總是緋紅。聽到他可以和你同行，你的微笑瞬間綻放;離別之際，你緊閉雙唇，想說(shuō)什么吧，想表達(dá)留念之意。我難過(guò)你望著船兒離開，始終緊閉雙唇。誓[注:盟：盟約;誓：誓言。指男女相愛(ài)時(shí)立下的誓言，表示愛(ài)情要象山和海一樣永恒不變。]。他們只是通過(guò)幾次回眸，幾滴清淚來(lái)詮釋這若有似無(wú)的情愫，于是眼波流轉(zhuǎn)之間，上演了一出青澀而憂郁的如煙似霧的少年情懷。
舞女熏子不但愛(ài)好唱歌跳舞，還擅長(zhǎng)下棋，棋藝非凡，還熱衷詩(shī)詞文章，縱使藝人在老太婆乃至當(dāng)時(shí)人們眼中是卑微的，是“哪兒有客人就住在哪兒”的低賤之人，但在“我”眼中并不這么認(rèn)為，她下棋時(shí)和聽文章時(shí)的專注給“我”留了深刻的印象。動(dòng)身前一天晚上，熏子本想和我一起去看的電影，卻得不到阿媽的同意，她顯得很淡漠，可以想象她心中有多遺憾，會(huì)不會(huì)甚至有怨恨。川端康成塑造了一個(gè)清純，可愛(ài)的舞女，豐富的內(nèi)心，細(xì)致的人物刻畫描寫是這篇文章的精彩之處。
伊豆的舞女讀后感參考篇六
唯美的日本文學(xué)，唯美的川瑞康成，唯美的《伊豆的舞女》。
《伊豆的舞女》是川瑞康成早期的一個(gè)短篇，那淡紫色的哀愁風(fēng)格鮮明地瘋狂滋長(zhǎng)著。它講述了作者與歌女的一段刻骨銘心的愛(ài)情經(jīng)歷，整個(gè)故事像一本水墨連環(huán)畫，輕松而凝重，又像一壺清茶雋秀而清新淡雅。
川瑞康成的藝術(shù)感敏銳細(xì)膩，但《伊豆的舞女》卻沒(méi)有連貫的故事情節(jié)，似乎他的創(chuàng)作全是憑興致進(jìn)行的，獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)想，感人的美的藝術(shù)形象和悲哀的意境，使他的小說(shuō)形成了鮮明的特色，而那純潔舞女也成為他作品中純潔無(wú)暇的象征。
同時(shí)，文中那種連貫首尾的傷感凄清和帶有印象主義的唯美意境，總能抓住讀者。如小說(shuō)的末尾：“我任淚泉涌動(dòng)……”，使那與舞女別離的無(wú)限惆悵和與舞女交往的往事的甜蜜，被作者用感覺(jué)上的清泉含蓄曲折地表現(xiàn)出來(lái)，生動(dòng)新穎。
《伊豆的舞女》是一個(gè)忘情的故事，邂逅與告別，告別也就是永別，在這整個(gè)過(guò)程中，什么都未開始卻已經(jīng)結(jié)束了，整個(gè)故事就像一朵蓓蕾，叫人不忍心又不甘心。不忍心看著這兩個(gè)年輕人有愛(ài)不能表達(dá)，有愛(ài)不能開放，不甘心眼睜睜地見(jiàn)他們那樣分開，剛剛見(jiàn)面就要永別，這個(gè)愛(ài)情故事跟日本人心愛(ài)的櫻花一樣，蓬勃而短暫，鮮艷的悲壯，也許就因?yàn)檫@樣，深受人喜愛(ài)。
《伊豆的舞女》人物塑造的成功也增加了小說(shuō)的魅力。作者成功地塑造了舞女的形象，因而在小說(shuō)中，你可以看見(jiàn)一個(gè)活生生的女人，她就是為“我”端茶而羞澀的舞女。
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伊豆的舞女讀后感參考篇七
有種愛(ài)情注定不能在真實(shí)的生活中被尋得，就像川端康成筆下的這個(gè)故事，空靈、靜謐，而又哀傷。這段故事里沒(méi)有海誓山盟，沒(méi)有纏綿悱惻的長(zhǎng)廂廝守，甚至連一個(gè)“愛(ài)”字都沒(méi)有，所以世俗的脂粉氣息更沒(méi)有。
一個(gè)煙雨蒙蒙的季節(jié)，一個(gè)少年在本該是孤獨(dú)的旅行中邂逅了一位美麗的舞女薰子。若是按著世俗的走向，應(yīng)該是花前月下，你儂我儂，但不一樣的是，在這個(gè)故事里，少年和薰子卻僅僅只是通過(guò)幾眼凝眸，幾句片語(yǔ)來(lái)演繹了這段青澀而又朦朧的戀情，青春歲月里對(duì)異性的朦朧的好感、稚嫩純真的感情，忐忑不安和種。種境遇體驗(yàn)，仿佛就像薄霧彌漫在少年和少女之間。身世孤苦的少年，漂泊無(wú)定的舞女，能夠在這美麗的季節(jié)相遇便是十分可貴了。但美好的事情總是轉(zhuǎn)瞬即逝，來(lái)送少年的薰子始終沉默，但不難看出她很難過(guò)，她望著少年愈行愈遠(yuǎn)的背影，始終說(shuō)不出口的話，可能少年再也無(wú)法聽到了。少年沮喪的躺在床上，眼淚無(wú)法抑制的往下淌，一份純稚的感情還未來(lái)得及萌芽，便已被扼殺。那個(gè)冬天的.約定，我們無(wú)從得知是否能實(shí)現(xiàn)，或許有這樣一個(gè)無(wú)果的結(jié)局才能讓人感覺(jué)到雋永。
少年和薰子，兩個(gè)人都明白自己愛(ài)慕著對(duì)方，卻又都不知道對(duì)方的心思，于是從未說(shuō)出口，也許，沉默的愛(ài)情才是最純潔，最偉大的愛(ài)情罷?！爸樯钜庖埠?，憶人全在不言中?！币磺斜M在不言中。
伊豆的舞女讀后感參考篇八
捧起川端康成的這本輕盈的書，懷著對(duì)初戀的憧憬讀下去，再度抬頭時(shí)卻仿佛把那紅塵情愛(ài)、恩怨都經(jīng)歷了一遍。起初我沒(méi)有流淚，川端康成的筆墨在少女沖著遠(yuǎn)去的航船揮動(dòng)潔白無(wú)瑕的手絹時(shí)戛然而止，那么我愿意滿懷希望——少女永生都為這場(chǎng)遭遇感到溫暖。
我能從作者的筆觸中感受到那個(gè)山頭的風(fēng)景有多么美，綠色的縈繞下煙雨朦朧，木制的矮小房屋斷斷續(xù)續(xù)地出現(xiàn)在顛簸、泥濘的山路上。一間逆旅里，戴著學(xué)生帽的少年靜靜地坐在木頭臺(tái)階上，含著笑，注視著廳前一個(gè)手執(zhí)小鼓、忸怩地扭動(dòng)著腰肢的小姑娘。兩朵粉紅的桃花浮現(xiàn)在了如水的玉面上，讓日本人民沉醉的小調(diào)咿咿呀呀、不絕如縷，一如姑娘靦腆的姿容左右搖擺，飄忽不定，卻又那么明媚、動(dòng)人。大概這不算是一場(chǎng)驚艷的相遇，卻讓讀它的人感受到山泉一樣的清新，我們找不到一絲邪惡的欲望，我們也無(wú)法探知年輕的男子心中是否種下情根，卻愿意義無(wú)反顧地讀下去。
被少年愛(ài)慕的歌女踩著易掉的木屐，沖上前去要與少年同行，固執(zhí)的她大汗淋漓。少年與歌女一行人辭別后，途徑老婦人家，老婦人蒼老的聲音道出這世間歌女的辛酸，眼前浮現(xiàn)著那些笑靨如花的姑娘們隨著撥浪鼓、四弦琴裊裊歌舞的場(chǎng)景，猶如一把利刃，剎那將一切美好事物都斬?cái)啵瓉?lái)美好后面如此可怕，那些賣唱的歌女賣掉的不止是柔美的身段臉容，更是無(wú)法追討的歲月年華。再次相遇，少年滿足地追逐著少女快不起來(lái)的步履，將只屬于她的嬌羞一覽無(wú)余。小歌女純潔的音容在零碎的燈光下閃現(xiàn)，少年又獨(dú)自懷揣忐忑的心情洞悉周遭一切，一夜不眠，直到望見(jiàn)少女赤裸的`、干凈的軀體時(shí)，他又綻放出無(wú)比舒暢的笑。
離別在即，遲來(lái)的少女默默送上牢牢插進(jìn)秀發(fā)的木梳，深深的無(wú)奈與沒(méi)有完全消散的、甚至從未展露的激情，統(tǒng)統(tǒng)跟隨無(wú)情的海水離開。岸邊執(zhí)著的歌女望著愈行愈遠(yuǎn)的心中愛(ài)人，終于再也忍不住，她踮起腳尖，滿含熱淚、拼盡全力地?fù)]動(dòng)著白帕相送。
伊豆的舞女讀后感參考篇九
一直對(duì)和日本有關(guān)的事物有著某著抵觸情結(jié)。下意識(shí)去排斥相關(guān)的一切。
去接觸，才發(fā)現(xiàn)自己的狹隘，是不了解的偏見(jiàn)。
去接觸，才發(fā)現(xiàn)其中的一些美好，它們本就存在。
看《非誠(chéng)勿擾》，我跟朋友說(shuō)，我可以因?yàn)檫@個(gè)片子喜歡上葛優(yōu)。我還想說(shuō)，里面清新淡雅的北海道和人物風(fēng)情，也讓我窺見(jiàn)了屬于那個(gè)隔水相望鄰邦的美麗。
我說(shuō)自己是一個(gè)包容的人。
然而，包容不是說(shuō)到的，包容是去實(shí)踐，去體驗(yàn)。
包容，不存在任何事先的偏見(jiàn)，它應(yīng)該是以一種海納百川的開放心態(tài)，去了解，去接觸，去挖掘這個(gè)世界……任何事物都有它存在的意義和獨(dú)到之處。
用一雙嬰兒般的眼睛去看這個(gè)世界，呈現(xiàn)到眼睛里將是不同凡響的驚人美麗。
用一顆柔軟的心去體悟，落在心坎上的將是無(wú)與倫比的美好感覺(jué)。
文字，載著所思所感，更是傳遞著人世界最美好的人類情感?？梢孕凶呤澜缰?，先去閱讀世界。記得老克說(shuō)，當(dāng)他越是去到世界更多的地方，越是發(fā)現(xiàn)人類的最本質(zhì)的東西和情感都是一樣的。我讀川端康成的小說(shuō)，便體驗(yàn)到了那種于人最本質(zhì)的純真和美好。
一個(gè)民族于一個(gè)時(shí)代，有他獨(dú)有的情感標(biāo)記。川端將它們植入文字。
《雪國(guó)》、《古都》為川端帶了諾貝爾獎(jiǎng)的榮耀。一種隱忍而美好的人的情感在川端的筆端緩緩流出。風(fēng)景和人物，一切都給人淡雅而默然溫暖的感覺(jué)。
相比這兩篇，我更喜歡《伊豆的舞女》，篇幅更加短小，卻承載了一點(diǎn)也不少的情感。它在我腦海里呈現(xiàn)出了一幅又一幅美好的圖畫：
在幽谷樹木蔥蘢的山林道上，主人公急匆匆行路去追舞女一行，不為什么，也沒(méi)有什么目的，只是簡(jiǎn)單地被吸引罷了。步履匆匆趕上，不好意思倏然放慢速度，只得保持急速超過(guò)，直到被招呼才同行。而步于其后的舞女與同伴開始小聲地討論，是心中歡喜的舉動(dòng)罷了。
那么清新、自然。
……。
主人公清早坐船要離開舞女一行，在主人公同送行的伴來(lái)到船頭，本以為不會(huì)來(lái)的舞女卻已早早地等候在了碼頭。靜靜地蹲在那里等著，臉上先一天的濃妝艷抹依然在臉上。到主人公坐上船，那個(gè)還是孩子大小的舞女什么也不肯說(shuō)，什么也沒(méi)說(shuō)。無(wú)言的分別。船駛離，在船上主人公不顧有旁人在，只是眼淚它來(lái)了，他便將它流出來(lái)了。故事以分離而告終。
那樣簡(jiǎn)單、美好。
……。
伊豆的舞女讀后感參考篇十
《伊豆的舞女》發(fā)表于一九二六年，是日本著名作家川端康成的成名作，系根據(jù)他十九歲那一年的經(jīng)歷敷演而成，通篇洋溢著青春的氣息與少男少女“涓涓細(xì)水”般的感情，被譽(yù)為青春文學(xué)的杰作、“永恒的暢銷書”。
“那一年，我二十歲，戴一頂高等學(xué)校的學(xué)生帽，穿著藍(lán)底碎白花的上衣和裙褲，肩上背著書包，獨(dú)自個(gè)兒在伊豆旅行，已經(jīng)第四天了”，這是《伊豆的舞女》中的一段原話，年輕的主人公是個(gè)孤兒，性格怪癖，想一個(gè)人來(lái)伊豆旅行、散心，途中與一伙江湖藝人相遇了，也是第一次看到“舞女”。
“舞女看上去像有十七歲了，梳了一個(gè)大發(fā)髻，古色古香，挺特別的?！?，“我不時(shí)回頭張望，萌生了一股天涯羈旅的情懷”。只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句敘述，每一位讀者都從主人公身上找到了自己的影子。
主人公估算了藝人們的行進(jìn)路線，想繞近路趕上去再看一次舞女，不料在半路就遇上了。淳樸熱情的藝人們很快與主人公成為了朋友。
黃昏時(shí)分，大雨傾盆，藝人們給叫到酒宴上表演去了，主人公聽到女人曼聲的尖叫，“我的神經(jīng)繃得緊緊的，一直敞著門，動(dòng)也不動(dòng)地悶坐著”。“每次聽到鼓聲起(舞女是負(fù)責(zé)打鼓的)，心頭就赫然一亮”，“鼓聲一停，我就受不了，身心仿佛已沉沒(méi)于暴雨聲中”?！皭炞薄ⅰ昂杖弧钡仍~，把主人公害怕舞女遭人玷污的緊張心情描寫得淋漓盡致。作者對(duì)主人公心理的描寫細(xì)膩、真實(shí)。我們仿佛能看見(jiàn)屋外雷雨陣陣，一個(gè)男孩子在一片寂然的走廊上，張大眼睛，循著藝人們適才的腳步聲悄悄爬去，想要透過(guò)黑暗，看個(gè)究竟。在這個(gè)屋外雨潺潺，屋內(nèi)隱約傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)的夜晚，主人公在傾聽著、盼望著、煩憂著，在自己一手創(chuàng)造出來(lái)的孤單、陰暗情緒中越陷越深，也初次體會(huì)到了“原來(lái)感情這么傷”。
第二天，“長(zhǎng)空一碧，明媚已極”，卸了妝以后，舞女裸著身子在浴池里嬉戲，主人公這才發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)自作多情了，“我才發(fā)現(xiàn)她還是個(gè)孩子啊”，“我好開心，爽朗地笑個(gè)不停”“仿佛塵心一洗，頭腦也清亮起來(lái)”，主人公自己也意識(shí)到了前一晚的失態(tài)，也意識(shí)到自己與藝人社會(huì)地位的不同，好像是要說(shuō)服自己，這個(gè)女孩并不是他理想的感情對(duì)象?？墒?，這種自我暗示是徒勞的，他依然被舞女深深地吸引了。
她們表演休息的時(shí)候，“我和舞女玩起五子棋來(lái)，因?yàn)槲堇镏挥形覀儍扇?，起初她離得老遠(yuǎn)的，要伸長(zhǎng)胳膊才能下子。漸漸地，她忘乎所以，專心致志，上身竟遮住了棋盤，那頭美得異乎尋常的黑發(fā)，簡(jiǎn)直要碰到我的胸脯。募地，她臉一紅，說(shuō)道：”對(duì)不起，要挨罵了?！叭酉缕遄泳团艹鋈チ?。”
在這里，我們看到，不只是主人公，舞女也朦朧地感覺(jué)到，身為藝人是不能同公子身處一室的。但沒(méi)有什么可以阻止兩顆年輕的心互相探尋，互相接近。在認(rèn)真、虔誠(chéng)的感情面前，世俗的偏見(jiàn)也好、規(guī)矩也罷，統(tǒng)統(tǒng)被融化了。
茶館里有人輕輕拍了拍舞女的肩膀，舞女的監(jiān)護(hù)人，同為藝人的姆媽就兇巴巴地板起臉。當(dāng)我念故事給她聽的時(shí)候，她卻照舊“痛痛快快地靠近我跟前，我已開始念故事，她就把臉湊過(guò)來(lái)，都快挨上我的肩膀，表情十分認(rèn)真，眼睛閃著光芒，聚精會(huì)神地盯著我的前額，一眨也不?！薄Ｖ魅斯聦?shí)上是深受感動(dòng)的。因?yàn)樗枪聝?，向?lái)不喜歡別人對(duì)他親昵，給他溫暖，結(jié)果愈發(fā)抑郁、苦悶不堪。但是舞女給了他真、善、美，主人公在這份幸福與溫暖里，看見(jiàn)了自己過(guò)往的冷漠與待人接物上的過(guò)錯(cuò)?！八执笥趾诘拿黜?，顧盼神飛，是她最美麗動(dòng)人之處。雙眼皮的線條，有說(shuō)不出的嫵媚?！迸R近旅途終點(diǎn)，聽到小舞女說(shuō)他“是個(gè)好人”，一句平平常常的話，對(duì)主人公而言，卻也意義重大，他好似再一次看到了這一線光亮，一掃長(zhǎng)久以來(lái)“受人施舍”的屈辱感，內(nèi)心的苦惱得到蘇解。
而主人公呢，卻無(wú)法為舞女做些什么。這也許是作者回憶往事，無(wú)法釋懷的地方。
舞女想要去看電影，姆媽不允，有一天，“當(dāng)我正要離開屋子，舞女便搶先到大門口，給我擺好木屐，自言自語(yǔ)似得悄聲說(shuō)：
”記著領(lǐng)我去看電影啊?！?。
在這個(gè)”我“即將回城市的前夜，姆媽的這個(gè)決定，意味著很多東西。姆媽似乎可以代表當(dāng)時(shí)的社會(huì)輿論，因此，這一決定的首要一點(diǎn)，便是意味著舞女與”我“的感情是不被世俗允許的。
”我一個(gè)人孤獨(dú)地看電影，到了那邊便旋即離去了?！?。
主人公在自己內(nèi)心的孤寂里，感覺(jué)到了舞女的嘆息。
”街市黑沉沉的。我覺(jué)得，仿佛遠(yuǎn)處不斷傳來(lái)隱約的鼓聲。我無(wú)端地?fù)涫亓粝铝搜蹨I。
作品的結(jié)尾處，是小舞女那欲說(shuō)還休的依依離情，少年書生“涓涓而流”的感傷淚水。由于作品取材于旅途，在明媚的伊豆風(fēng)光的襯托下，格外添上了一抹鄉(xiāng)愁。
伊豆的舞女讀后感參考篇十一
你并不是為那些粗俗的人而生，你是這世界最純凈的美，你有干凈的笑容，你那婉轉(zhuǎn)地舞動(dòng)不該停留在世俗的貪欲中，你應(yīng)該回歸大自然，回到屬于你的'世界，回歸你的心，把那渾然天成的美灑向淡藍(lán)色的日本上空。哦，是我錯(cuò)了，假如換了一個(gè)環(huán)境，那美也將隨之更替。也許，你的美只能存在這里，卻永遠(yuǎn)地讓我夢(mèng)回千繞......
一場(chǎng)宿命的相遇，一段短暫的旅程，一個(gè)無(wú)奈的分離，一段永無(wú)結(jié)局的故事。三弦古琴，伴奏著古老的民歌，帶著我，游走在淡紫色的秋天里，如煙似霧的哀愁，蜿蜒的山路，不盡的流水，枯了黃了的樹林，她，清純?nèi)缟焦壤锏陌俸?，他，清秀如?yōu)雅的白鶴。那一場(chǎng)雨，讓他們相遇在同一屋檐下，盡管受到了不平等的待遇，卻阻止不了他們眼神的相遇，那一眼，鑄就了情竇初開的幸福和痛苦。
他們不停地隔水揮手，分開的兩個(gè)人，誰(shuí)知道什么時(shí)候能夠再見(jiàn)？客棧的老板娘說(shuō)，舞姬沒(méi)有家，哪里有客人，他們就到哪里，或許此生他們永不能再相見(jiàn)。捧著她從發(fā)上摘下的木梳子，那刻著的朵朵梅花，像烙在他心頭美好的回憶。歌舞依舊升平，年華依然寂寞。朦朧美好的初戀情愫，就那樣在歌聲和古琴聲中越走越遠(yuǎn)，漸漸地，消散在無(wú)聲的歲月里，那哀愁，那悲苦，卻點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在心頭凝聚不散。
看完了《伊豆的舞女》后，心里忽然淡淡地哀愁，感嘆著現(xiàn)在，心里頭也漸漸疑惑著愛(ài)情的文學(xué)色彩，不知道是否感人的愛(ài)情故事都是悲??？我的腦海再一次重現(xiàn)川端康成的憂傷和頹廢，山島由紀(jì)夫的憂郁和孤獨(dú)，現(xiàn)在的我們是否都愛(ài)上了一種叫做頹廢的美，死亡的美？也許沒(méi)有結(jié)局的愛(ài)情，才讓人感覺(jué)雋永，讓人如細(xì)品香茗般地，細(xì)細(xì)回味。
伊豆的舞女讀后感參考篇十二
伊豆的舞女，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)像約定的存在。上初中的時(shí)候，同學(xué)借給我一本言情小說(shuō)，具體叫什么名字，甚至什么內(nèi)容我都已經(jīng)記不明了。那時(shí)候很多家長(zhǎng)是不準(zhǔn)自己的孩子看這樣的`書籍的，當(dāng)父親和我談及我看了一半放在桌子上的書時(shí)，是這么說(shuō)的“看一看《伊豆的舞女》吧”
轉(zhuǎn)眼十?dāng)?shù)年，不愛(ài)閱讀的我終于讀完父親推薦給15歲女兒的書。這時(shí)候的我已經(jīng)被歲月磨得感受不到那種初戀的朦朧了。令我更有感觸的，反而是不那么被人津津樂(lè)道的篇章?！妒鶜q日記》彌留的老人，《招魂祭一景》墜馬的一剎那，《空房子》的為生計(jì)女人，《水晶幻想》幾近變態(tài)的丈夫。當(dāng)然，也有《伊豆的舞女》的卑微。
我曾經(jīng)和朋友笑道：“我去了那么多地方，就中國(guó)女性地位最高，尤其是我們成都”。我沒(méi)有去過(guò)日本，也沒(méi)了解過(guò)他的歷史，我從來(lái)不沉浸在書的悲哀里，只是一遍遍的感嘆著，自己是多么的幸運(yùn)?？梢圆槐拔?，可以選擇自己的生活，有一個(gè)安定的環(huán)境。
這是我堅(jiān)持閱讀的第五個(gè)月，發(fā)現(xiàn)了些壞習(xí)慣。首先，讀書之前的必要知識(shí)是需要了解得，比如作者的生平經(jīng)歷，作品背景，可笑的是我讀到第三篇了，才發(fā)現(xiàn)這是一本短篇小說(shuō)。其次，我發(fā)現(xiàn)川端的作品，是需要慢慢讀的，哪怕是小說(shuō)（之前總有小說(shuō)可以很快讀完的想法）。很多描寫，慢慢讀也是一種享受，豐富自己的辭藻。
我希望，有一天，我看到美景，可以念出一句詩(shī)來(lái)，而不是“我靠，真美”。
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