雷鋒紀念日活動學習總結(jié)(精選16篇)

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雷鋒紀念日活動學習總結(jié)(精選16篇)
時間:2023-11-28 08:21:06     小編:文軒

總結(jié)是一種反思和總結(jié)的過程,可以幫助我們更好地認識自己。在總結(jié)中要注意數(shù)據(jù)的準確性和可靠性,避免錯誤和虛假的信息。以下是一些關于總結(jié)的范文素材,供大家參考,歡迎大家擇優(yōu)選取。

雷鋒紀念日活動學習總結(jié)篇一

3月5日是“學雷鋒紀念日”。為了弘揚雷鋒精神,增強學生的社會責任感,八方小學六年級全體學生代表學校,在班主任郭茂嶺和少先隊輔導員寇曉菲老師的帶領下,在3月4日下午課余時間參加了“學雷鋒紀念日”活動。

同學們興高采烈地走出校園,來到校外道路旁的花池邊,通過清理花池的垃圾,還花池一個美麗的環(huán)境,來表達對雷鋒同志的敬意。簡單而有意義的活動,讓學生們體會到了勞動的快樂,同時,也增強了學生的環(huán)境保護意識。

在清理垃圾的過程中,同學們不怕臟,不怕累,有的拿著塑料袋,有的拿著桶,還有的拿著簸箕,將撿出來的垃圾袋、紙屑、包裝袋等各種垃圾撿到袋里、桶里或簸箕上,再倒入垃圾車,兩名同學再把垃圾車上的各種垃圾倒走。拉走了兩車的垃圾,被清理過的花池顯得干凈了許多。最后,幾名男同學又拿來掃帚清理了一下路邊的碎葉??粗⒆觽儫崆榈貐⑴c其中,老師們也拿起小棍,挑出來垃圾,師生一起干得不亦樂乎!

通過這次簡單的而有意義的活動,希望學生能夠?qū)ⅰ袄卒h精神”傳承下去,繼續(xù)弘揚雷鋒為人民服務、無私奉獻的精神,從小事做起,增強社會責任感和環(huán)保意識,努力成為對社會有用的.人才。

雷鋒紀念日活動學習總結(jié)篇二

今年3月5日是“向雷鋒同志學習”51周年紀念日,我縣在縣總工會門前舉行2014年“學雷鋒·能幫就幫·志愿服務滿綠城”志愿服務月啟動儀式??h文明辦聯(lián)合縣衛(wèi)生局、司法局、經(jīng)信局、教育局等多個部門在服務現(xiàn)場開展了醫(yī)療保健、法律援助、信息咨詢、心理疏導等多項志愿服務活動。

據(jù)了解,今年的志愿服務月活動內(nèi)容包括鄰里守望、交通文明引導、保護環(huán)境·植樹護綠、學雷鋒便民利民志愿服務等,讓雷鋒精神融入群眾生活,走進百姓心里,營造和諧的社會氛圍。當天,16個鎮(zhèn)也同時開展形式多樣的學雷鋒活動;縣民政局、團縣委、縣殘聯(lián)等部門還到縣社會福利院開展公益援助和慰問殘疾人、留守兒童等活動,傳遞雷鋒精神,把溫暖送到群眾心中。

雷鋒紀念日活動學習總結(jié)篇三

雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。

陽春三月,我們迎來了一年一度的學雷鋒活動月。為了全面的踐行雷鋒精神,我們社區(qū)特舉辦了學雷鋒精神活動。

為給居民帶給優(yōu)質(zhì)的服務、優(yōu)雅的生活空間,安南社區(qū)在工作中發(fā)揚進取精神,提高創(chuàng)新意識來加深服務層面,同時緊抓社區(qū)志愿者服務隊伍,為更好的落實建立“雷鋒城”,社區(qū)全力配合區(qū)委及街道開展各項活動,并堅持以志愿者為平臺,用雷鋒精神提升全民禮貌素質(zhì),推進區(qū)域發(fā)展,大力發(fā)展“雷鋒文化”,建立“雷鋒城”,在社區(qū)干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,現(xiàn)將此次學習雷鋒活動總結(jié)如下:

一、安南社區(qū)志愿者概況。

為了更好的開展學雷鋒活動,社區(qū)將踴躍報名參加志愿者服務隊伍的居民按照特長愛好,分為六支隊伍,其中六項服務資料包括:治安防范、宣傳教育、便民服務、扶貧幫困、法律援助、環(huán)境維護。這支200余人的隊伍中,上到80歲老人,下到6歲幼兒園小朋友,無論是上學的、在職的,無職的、退休的,都服務在社區(qū)志愿者的第一線。

社區(qū)為更好的開展此項工作,成立了專門的組織機構(gòu),制定了活動的詳細方案,不定期召開專題會議,對活動進行精心布置安排,并在活動開展的同時不斷吸納新成員,以老帶少增強志愿者隊伍的素質(zhì),為進一步開展學雷鋒活動帶給了有力的保障。在學雷鋒活動的帶動下,社區(qū)志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團”,科級以上離退休干部宣講團就是由我區(qū)退休的副縣級、科級老領導、老黨員組成的一個團隊,他們是張會雙、李崇和、許祥宜、焦忠恕、姜長春,他們走進社區(qū)、走進群眾,以宣講雷鋒精神、新時代發(fā)展趨勢,以愛國愛家鄉(xiāng)為目的向居民宣講。

二、弘揚雷鋒精神,學習雷鋒活動資料豐富,形式多樣。

為了把此次學雷鋒活動真正落到實處,社區(qū)分為兩方面開展工作。營造了良好的學雷鋒氛圍,構(gòu)建和諧社區(qū)。即在社區(qū)成立四處宣傳欄,分別透過社區(qū)志愿者簡介、即時社區(qū)活動信息、講禮貌學禮儀宣傳知識、應急安全宣傳知識將社區(qū)的文化氛圍營造在居民轄區(qū)內(nèi),拉近社區(qū)與居民之間的感情,以用心的態(tài)度贏取居民對社區(qū)的好感,同時社區(qū)辦公樓還設立了志愿者風采”宣傳板,將近年來志愿者隊伍中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀志愿者的活動照片一一張貼,并附有志愿者登記表,宣傳版設計新穎,以照片和文字說明吸引更多的居民參與到志愿者服務隊伍中來。

小區(qū)內(nèi)無高草叢生,尤其建安小區(qū)沿河一帶,將所有雜草清理干凈,也為居民提出的雜草中易有蛇出沒的安全問題帶給了一個保障。

三、社區(qū)存在的問題以及努力的方向。

學雷鋒活動不是一句空話,不是敷衍老百姓的形式主義,而是需要踏踏實實的深入到居民中去。為了更好的開展活動,我們自檢自查,發(fā)現(xiàn)了以下不足之處:一是整體的志愿者隊伍文化素質(zhì)偏低;二是服務隊伍的老齡化;三是服務資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區(qū)居民素養(yǎng)、價值觀念、行為方式、精神氣質(zhì)等的養(yǎng)成標準和綜合體現(xiàn),在以后的工作中我們會加深志愿者的理論學習,提高整體的志愿者文化素質(zhì);調(diào)動居民的用心性,尤其是青年人的參與性,使隊伍年輕化、知識化;同時要結(jié)合服務隊伍的特色,拓寬活動領域,創(chuàng)新服務資料,讓雷鋒精神永存社區(qū)居民心底。

弓長嶺區(qū)是雷鋒精神發(fā)祥、培育和構(gòu)成的地方,雷鋒精神是弓長嶺精神的最好名片。作為雷鋒的第二故鄉(xiāng),弓長嶺區(qū)深入持久廣泛地開展具有弓長嶺特色的學雷鋒活動,大力的發(fā)展雷鋒文化,讓雷鋒精神在我們社區(qū)傳揚開來。那么我們也是跟隨著雷鋒的腳印,以全心全意為人民服務的奉獻精神為轄區(qū)居民群眾服務,并透過學雷鋒活動進一步提升社區(qū)居民素質(zhì)、改善社區(qū)居住環(huán)境,吸引更多的人奉獻社會、服務社會,把社區(qū)的各項工作都推向新的高潮。

雷鋒紀念日活動學習總結(jié)篇四

月,春風吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應校團委和學院的的號召,我們xx級生物科學在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結(jié)匯報。

3月5日,一個春寒料峭的學雷鋒日,校團委的號召下,校學生處的帶動下,生物學院的幫助下,我們09生科對一教西區(qū)103進行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗臺,黑板,門框,擦拭了桌椅,更對那些很難對付的口香糖進行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經(jīng)過我們近2個小時的清掃,原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃著光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時多愛我們的教室一點,點點滴滴的好習慣,都會讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài),所以學習雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時對教室的愛。

3月12日,學習雷鋒的熱情依舊高漲,在學院青年志愿者的帶領下,我們和09蠶學兩個班前往渾河撿垃圾,小學時候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批,對于我們一個學生,好像有點遙遠,所以在這樣一個綠色的節(jié)日,我們兩個班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實我們的收獲不僅如此,渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,這樣的活動,絕不可能只來一次,絕不能只是個形式,保護環(huán)境,愛護家人,這些,才只是個開始。

3月13日,我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師,那些泛著黃的書有股難聞的霉味,雖然隔著一層口罩,但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵,但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道,都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書,厚重的書,我們每人嫌沉,一個傳一個,一個幫一個,在勞動的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助,縱使?jié)M頭大汗沒有,但是依然熄滅大家的熱情,在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書,并將他們?nèi)恳?guī)整上架,我們走的時候得到了老師的夸獎和好評,我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句:“沒事,這都是我們應該做的?!本褪沁@些我們力所能及的小事,更能顯現(xiàn)出最光芒的形象,小時候我們總說,學習雷鋒好榜樣,但是今天,我們學習雷鋒,不僅僅是為了當個好榜樣,更是為了從心里真的為自己提升,讓自己更接近雷鋒精神。

雷鋒紀念日活動學習總結(jié)篇五

今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”xx周年。為弘揚和培育新時代的雷鋒精神,促進學校精神文明建設和良好道德風尚的形成,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境,營造良好的學習氛圍,3月4日下午,茂名市第五小學少先隊大隊部組織開展了“弘揚雷鋒精神,共建美好家園”活動。

下午4點,在學校領導和各班主任的帶領下,同學們紛紛拿著各種清潔工具來到了學校大門口集合參加活動,本次清掃活動的地點主要是校道、教工宿舍區(qū)及校園周邊,重點對“牛皮癬”廣告、叢生的雜草、堆積的垃圾、水溝污水等衛(wèi)生死角進行徹底清理。經(jīng)過師生們1個多小時的清理,學校周邊衛(wèi)生狀況煥然一新,得到了家長及周邊群眾的一致好評。

本次活動旨在把雷鋒精神落實到實際行動中去,通過對校內(nèi)外的清掃,讓同學們更好地學習雷鋒精神,把雷鋒精神更好地傳承下去。在活動過程中,同學們都能積極參加清掃活動,充分展現(xiàn)了同學們不怕苦、不怕累、積極向上、精神飽滿的良好狀態(tài),更體現(xiàn)了學校師生良好的精神風貌。活動收到了良好的教育效果。

雷鋒紀念日活動學習總結(jié)篇六

為響應集團公司團委發(fā)出號召,檢修公司團委在三月初即召開專題會議布置學雷鋒活動月的工作,要求各級團支部、全體團員青年,積極行動起來,學習雷鋒,爭做好人好事?;顒娱_展以來全體團員青年在公司內(nèi)部掀起了學雷鋒的熱潮。

三月十四日,公司團委召開了團干部學雷鋒專題團課,對雷鋒精神進行學習,并針對“二十一世紀的團員青年應該怎樣學習雷鋒精神”展開了討論。

三月十六日團委下發(fā)了開展“青年志愿者”活動的通知并下發(fā)了學雷鋒倡議書,號召全體團員青年積極投入到學雷鋒活動中去。

一個月已經(jīng)過去,從活動開展的情況來看,大家都能嚴格按照有關要求,創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新,從清潔美化公司大院到服務生活社區(qū)活動,從作好本職幫助困難青年到幫助離退休老同志,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明的有效形式。

第一團支部對部門幾個班組休息室及辦公室的門窗進行了擦拭;第二團支部的青年們清理了部門宣傳欄;第三團支部在支部書記的帶領下利用空閑時間給公司大院的料堆打掃衛(wèi)生;第四團支部對公司機加大廳進行了清掃。

3月9日,公司團委積極響應集團公司團委號召在團員青年中發(fā)起“向動力廠患病員工文興校募捐倡議”活動,在一天的時間內(nèi)就籌集捐款950元。

3月31日公司團委組織十余名團員來到五區(qū)老年活動室,在活動中心負責人的指引下,對活動室的天花板、風扇、窗戶、地板等各處進行了衛(wèi)生清理,并修理了桌櫈,在完成清掃、維護工作任務之后,團員們還與老人們交流、談心陪離退休同志下棋。通過此次活動給老人們帶去一份歡喜與溫馨,為他們創(chuàng)造出了舒適的環(huán)境。通過一系列活動的開展在公司及社區(qū)內(nèi)也贏得了好的反響同時使團員青年們在思想上受到教育。

當然在活動的同時也存在著一些問題,比如活動開展比較單活動前的準備工作不夠充分,部分支部開展活動有擺花架子,活動開展不實在等情況。

雷鋒紀念日活動學習總結(jié)篇七

3月5日是雷鋒同志犧牲xx周年,也是毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞53周年紀念日。為大力弘揚、傳承雷鋒精神,推動社會主義核心價值體系建設,房山區(qū)星城小學積極開展“學雷鋒”活動。

學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”伴著這熟悉的旋律,3月1日德育主任趙超老師做了動員講話,并講述了學習雷鋒精神的意義。雷鋒的形象再次呈現(xiàn)在大家面前,每一位孩子、每一位老師心中都以雷鋒為傲,決心用自己的實際行動來踐行雷鋒精神。

3月3日上午在星小校園內(nèi)外舞動掃帚使勁掃地的是誰?在社區(qū)撿拾草坪中的垃圾的是誰?在校園認真擦拭墻面的是誰?是星小的小雷鋒們在行動!校園墻面潔凈無灰,紅領巾街干凈整潔。張張小臉洋溢著笑容,顆顆心靈無比激動。

學習雷鋒是一個永恒的主題,向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,讓雷鋒永遠活在我們的心中,并在日常生活、學習中自覺實踐,讓雷鋒之花盛開不敗!

雷鋒紀念日活動學習總結(jié)篇八

學雷鋒活動,已經(jīng)成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。我校團總支在學雷鋒活動的熱潮下,結(jié)合自身實際,于20xx年3月5日組織我校學生會莫文隋志愿者協(xié)會開展了一次意義深刻的學雷鋒活動。

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒意思深刻,我們應該把這種精神傳承下去,現(xiàn)將本次開展學雷鋒活動做如下總結(jié):

(一)、積極宣傳,認真落實。

我們在學校食堂前拉橫幅宣傳,并開展簽名活動。

(二)、認真組織,確?;顒釉鷮嵱行?。

在活動進行前后,認真組織,提出具體要求,并特別關注志愿者活動中的安全、實效,使志愿者在活動中全面提升政治素養(yǎng)。

(三)、全面清理、不留白色垃圾。

在果園小區(qū)開展活動階段,志愿者本著全面清理的原則,對小區(qū)內(nèi)進行了全面的清理。蓮~山課件由于白色垃圾眾多,清理的難度加大,志愿者選擇難度較大、面積較廣、對居民環(huán)境影響比較大的地段進行清理。最終,白色垃圾得到清理,社區(qū)環(huán)境得到了改善。

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雷鋒紀念日活動學習總結(jié)篇九

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,53年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

一、營造氣氛深入宣傳。

根據(jù)縣局文件精神以及中心校會議布置,我校以少先隊為主制定具體的學雷鋒行動方案。做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi)懸掛了“向雷鋒同志學習”的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選),并利用晨會,各中隊利用班會,黑板報和班級宣傳欄進行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄,并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學生觀看,使廣大師生耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動。

1、組織高年級少先隊員到道路和校園內(nèi)清理垃圾,清除雜草,為同學們和行人營造一個良好的學習、生活環(huán)境。

2、在各班組織一次困難學生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實解決其急待解決的難點問題。

3、在班內(nèi)開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,觀看與雷鋒有關的影片,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生征文進行了評選。

4、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不”的活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

5、低年級同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞地為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

三、進行總結(jié)評比樹立榜樣深化活動內(nèi)涵。

總之,學雷鋒活動月雖已過去,但學雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。

在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極地開展學校建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

雷鋒紀念日活動學習總結(jié)篇十

三月是每年一度的學雷鋒活動月,學雷鋒活動總結(jié)。我們**市為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

一、首先,充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展“學習雷鋒事跡,學習雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會,使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。

二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年:參加青年志愿者活動,弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。

三、活動安排得當。團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合中學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。

活動一:絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學習上,開展“一幫一”小組,成績好的同學幫助較困難的學生;在生活上,開展“結(jié)對子”活動,幫助由于某些原因而生活不方便的同學。

活動二:3月6日,我校高一年級的部分學生組成志愿者分隊,利用課余時間來到校外,分兩路隊伍,一路清除四明街上小廣告及白色垃圾,另一路清掃四明街北段及文源路系段的垃圾。這次活動提高了學生環(huán)保意識,在全校同學中起到了模范帶頭作用,同時也引起了社會上不少的反響,受到了群眾的一致好評。

活動三:3月19日上午志愿者小分隊到公園進行了“環(huán)保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標示牌,更多的同學則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累,能為環(huán)境保護做一點貢獻,他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。

1、準備要充分。組織者要考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案,

2、紀律要嚴格。為了保證活動圓滿成功,每次活動都有嚴格的紀律,志愿者都按班級分成小分隊,便于管理、有利于安全。

3、總結(jié)表彰要及時。每次活動結(jié)束及時總結(jié),對表現(xiàn)出色的志愿行進行表彰,對稍差的班級和個人及進溝通交流??傊?,學雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學雷鋒的活動并未結(jié)束,我校團委會繼續(xù)組織開展志愿服務活動,使之堅持經(jīng)常。并在活動過程葉,不斷改進、完善,爭取做到更好。今年的3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞周年紀念日。

四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代一代青少年不斷進步茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神我們學樣開展了一系列的活動讓雷鋒精神深入人心。我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。

3月6日上午,我們班同學在滬東街道清理地上的果皮紙削,不一會兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播。十分鐘隊會上,我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動,使同學們更進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設者和接班人。通過這次活動,班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了,學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習落后的同學,提高全體同學的積極性和成績。在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等,他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。

雷鋒紀念日活動學習總結(jié)篇十一

為進一步弘揚雷鋒精神,使全局人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過開展志愿服務活動,發(fā)揚為人民服務的傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務理念,弘揚社會文明新風,宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,根據(jù)縣文明辦的工作部署,在我局積極開展了“弘揚雷鋒精神,倡導時代新風活動”。為進一步鞏固活動成果,特做如下活動總結(jié)。

一、把握思想,明確目的。

深入貫徹黨的十八大精神,實踐科學發(fā)展觀,以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本目標,以為人民群眾服務為宗旨,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵,廣泛普及“學雷鋒”志愿服務理念,在全局培育學習雷鋒、做志愿者的文化自覺,推動民政系統(tǒng)志愿服務活動深入開展,為建設幸福文明新湯陰貢獻力量。

建設社會主義核心價值體系,推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,以志愿服務為載體,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化。以弘揚雷鋒精神為主題,建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社會志愿服務體系,推動學雷鋒志愿者服務活動常態(tài)化,培育我局人員樹立“人人愛我、我愛人人”的良好風尚。

1、開展“立足崗位學雷鋒,創(chuàng)先爭優(yōu)我先行”活動。把服務百姓、造福百姓作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的出發(fā)點和落腳點,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到基層、示范在崗位,彰顯黨組織和廣大黨員的巨大力量,為做好民政工作和推進跨越發(fā)展注入強大動力。

2、開展“崗位學雷鋒,爭做好職工”主題活動。全局各單位、各部門結(jié)合工作實際,找準學雷鋒活動的著力點,積極開展學雷鋒系列活動。服務基層,服務群眾,推動廣大機關干部在學雷鋒活動中當表率、作貢獻,引導干部職工愛崗敬業(yè),積極進取。

3、開展爭創(chuàng)“雷鋒股室、雷鋒窗口”活動。局各股室及服務窗口要結(jié)合“學雷鋒、樹新風”活動,立足本職工作,創(chuàng)新服務方式,提高服務水平,有效地激發(fā)了全局各單位和干部職工學雷鋒的熱潮,營造人人爭當優(yōu)秀先鋒的良好氛圍。

二、高度重視,注重成效。

1、高度重視,精心組織。及時組織全體干部職工在局會議室召開“弘揚雷鋒精神,開展志愿者服務活動”動員會,會上,局長梁洪現(xiàn)特別強調(diào):要把“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務活動”擺在精神文明創(chuàng)建工作的重要位置,要求民政系統(tǒng)人員認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,結(jié)合本局工作實際,精心策劃組織,認真開展“向雷鋒同志學習”的志愿服務活動。

2、主動聯(lián)系,形成合力。主動與相關部門聯(lián)系,加強溝通,取得支持。認真策劃好服務項目。在“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務活動中”要務求實效,力戒形式主義,針對服務對象的需求,結(jié)合自身能力開展服務。

3、廣泛宣傳,深入動員。加大宣傳力度,讓全局干部職工了解認識到此項活動的重要意義,并要求各單位人員積極參與到志愿服務的隊伍當中。在活動過程中要有志愿者旗幟和宣傳標語。要加強志愿者的培訓管理,不斷提高志愿者學習雷鋒、志愿服務的意識、能力與水平。在營造濃厚社會氛圍上下功夫,在引導人們自我教育、自我提高上下功夫,在全社會大力培育志愿服務文化。要以“講文明樹新風”為主題,廣泛開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動。

雷鋒紀念日活動學習總結(jié)篇十二

3月5日是“學雷鋒紀念日”,為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,更好地動員和組織廣大青年推進醫(yī)院實現(xiàn)科學發(fā)展、跨越發(fā)展,咸陽彩虹醫(yī)院團委組織團員積極參加了由彩虹集團團委主辦,彩虹實業(yè)團委承辦的主題為“青春映彩虹,轉(zhuǎn)型建新功”的學雷鋒志愿服務月活動啟動儀式。

彩虹集團紀委副書記、黨群工作部部長丁文惠,彩虹實業(yè)公司工會主席劉昭,彩虹集團團委書記趙曉學,彩虹集團團委副書記渾麗萍出席了本次啟動儀式。

活動中,咸陽彩虹醫(yī)院團委書記白剛被授予集團公司“20xx年度優(yōu)秀青年志愿者”稱號,并代表優(yōu)秀青年志愿者發(fā)言。白剛表示,醫(yī)院是救死扶傷的特殊服務行業(yè),作為醫(yī)院的一份子,作為彩虹集團團委的一份子,我們廣大青年應該充分發(fā)揮共青團組織和志愿者組織的優(yōu)勢,通過開展示范性強、參與面廣的社會公益活動,持續(xù)推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,弘揚與時俱進的雷鋒精神。

雷鋒紀念日活動學習總結(jié)篇十三

我們在春暖花開的季節(jié)里,迎來了雷鋒活動月。我們社區(qū)積極的響應,同時結(jié)合本社區(qū)實際情況,確定20xx年“學雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿服務。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結(jié)如下:

一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心。

社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式,宣揚雷鋒精神,在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,以此擴大雷鋒精神的影響力,力爭學雷鋒不只流于形式,而是深入人心,大家都能自己的去發(fā)揚這種精神。

二、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的雷鋒活動。

社區(qū)組織志愿者義務巡邏隊在小區(qū)內(nèi)義務巡邏,包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者,目前已有13名志愿者加入到義務巡邏隊伍中,同時社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設,為居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。

20xx年**月25日,組織轄區(qū)志愿者、黨員、居民20多人開展“學雷鋒”活動,粉刷覆蓋樓道內(nèi)小廣告200余處,同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方,進行全面清理,還居民干凈整潔的居住環(huán)境。

20xx年**月26日,社區(qū)組織20多名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動,走進空巢老人家里,幫助老人擦玻璃,打掃衛(wèi)生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

三、樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵。

社區(qū)廣為宣傳張麗莉、范喜貴、高春艷等模范人物故事,重點學習他們愛崗敬業(yè)、誠實守信等精神,以模范為榜樣,提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區(qū)好人好事,像社區(qū)巡邏員高彬、寧忠林,休息時間仍然堅持加入志愿者隊伍,每天巡邏在轄區(qū)內(nèi),寒來暑往從未間斷過。

在這些年里,他始終秉承“一個人做點好事不難,難的是一輩子做好事”的宗旨,老有所為獻余熱。以榜樣的力量,號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的,是要通過學雷鋒活動,提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態(tài),我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!

雷鋒紀念日活動學習總結(jié)篇十四

9月30日是全國烈士紀念日。為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神,培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,我校依據(jù)縣教育局德育辦的通知精神,在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動,對學生進行愛國主義教育。

學校對第一個烈士紀念日相關紀念活動高度重視,精心組織,周密安排,對“烈士紀念日活動”進行動員部署,通過轉(zhuǎn)發(fā)上級文件精神及活動通知方式及在親子共成長、實驗小學教師qq群中進行部署動員,通過led電子顯示屏等方式加強宣傳,形成教師學生人人參與的良好氛圍。

以不增加師生負擔為前提,學校做好活動的統(tǒng)籌規(guī)劃,結(jié)合學校近日召開教學現(xiàn)場會和親子德育實踐活動為契機,開展好紀念活動。

(一)、學校充分利用小手拉大手向國旗敬禮親子德育實踐活動。

讓學生了解國慶節(jié)的由來,牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有:“親子上網(wǎng)搜集國慶節(jié)的來歷”、“小手拉大手編首詩歌誦祖國”、“小手拉大手向國旗敬禮網(wǎng)上簽名”、“向國旗敬禮做個有道德的人四個一活動”:

(1)假期在父母的帶領下進行紅色旅游。

(2)小手拉大手唱響愛國歌。

(3)小手拉大手一起繪五旗。

(4)小手拉大手做個有道德的人:能文明用語、遵守社會公德、愛護環(huán)境、遵守交通規(guī)則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等親子實踐活動。

(二)以教學現(xiàn)場會為契機,進行優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化學習,緬懷烈士,弘揚愛國主義精神。具體活動有:

1、六年級誦讀愛國主義經(jīng)典詩詞。

2、五年級組織小學生表演抗日愛國課本劇,激發(fā)小學生的愛國熱情,寓教于樂。

3、四年級開展讀愛國主義書籍。

4、三年級開展緬懷烈士唱響愛國之歌。

5、四――六年級創(chuàng)辦手抄報。有愛國英雄的詩篇,有抗日的故事,圖文并茂,使小學生在潛移默化中受教育。

6、一、二年級講楊xx將軍的故事。

7、四――六年級開展“烈士紀念日”主題班隊會。為了使活動扎實有效的開展,做到不走過場、有實效,學校將班隊會具體方案及活動參考資料為班主任老師準備好,使班主任在繁重的工作中輕松的完成此項工作。

8、用校園紅領巾廣播系統(tǒng),讓小學生收聽革命歌曲,如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。

(三)、開展網(wǎng)上祭奠緬懷英烈教育活動。利用家校通及qq群方式將楊靖宇將軍網(wǎng)上紀念館網(wǎng)址發(fā)給班主任,班主任組織學生在教室中通過網(wǎng)絡模擬祭奠的方式緬懷先烈,并進行了集體宣誓活動。

通過此項活動,對我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養(yǎng)我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華民族氣節(jié)血脈,增強愛國主義意識和身為靖宇人的自豪感。

雷鋒紀念日活動學習總結(jié)篇十五

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統(tǒng)教育活動,雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。

3月5日,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。雷鋒說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

1、3月5日,利用國旗下講話,圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事。

2、各班級根據(jù)學?;顒臃桨?,各班組織了一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,在學習和討論中制定出學雷鋒方案。

3、各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。

4、組織學校志愿者到校園周邊進行環(huán)?;顒?。

雷鋒紀念日活動學習總結(jié)篇十六

今年3月5日,向”雷鋒同志學習”紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產(chǎn)生了優(yōu)良的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學生實際,本次活動分三階段進行:宣傳發(fā)動——實踐體驗——總結(jié)評比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

學校大隊部就制訂了"學雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日學校少隊部利用國旗下演講,圍繞“學雷鋒,樹新風”主題隊全體少先隊員進行宣傳;3月4日早由學校政教處牽頭學校少隊部在校園張貼“學雷鋒,樹新風”倡議書;其次在數(shù)學組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;六一中隊的輔導員張娜老師和班上學生幫助少先大隊部出了一期“向雷鋒同志學習”的黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會,學校少隊部利用紅領巾廣播站,升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了優(yōu)良的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。

3月10日全體學生在老師的帶領下,打掃齊鎮(zhèn)街道道路環(huán)境衛(wèi)生,同學們有的拿掃帚掃,有的拿筷子夾,有的那收拾,呈現(xiàn)出主動踴躍的學雷鋒干勁。(2)班全體學生走進敬老院,進行衛(wèi)生大掃除,給孤寡老人帶去了溫暖。

各中隊成立了學雷鋒小隊,在校園開展學雷鋒獻愛心活動。如:六一、六二中隊的全體女同學,能在教室領導老師的引導下隊全校教師的門簾進行清洗,特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮,六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學表現(xiàn)比較突出,經(jīng)過這些小雷鋒的獻愛心活動,教師的門簾被洗的潔白如雪。其余同學也能以自身實踐向雷鋒同志學習,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為教室做善事,為同學做善事,主動在校園撿市拾垃圾,。拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。經(jīng)過一個月的學雷鋒活動,全體少先隊員的行為習慣養(yǎng)成也得到了提高,如:四二中隊的高紅柳同學,在校園中經(jīng)常主動向老師問好,并且行為舉止文明,有禮貌,隊禮姿勢規(guī)范,處處體現(xiàn)了一個知榮辱,懂禮貌的小學生。經(jīng)過一月的“學雷鋒,樹新風“活動,全校在本次活動中有幫小同學灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學辦黑板報的,有幫老師提水的,友幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從教室內(nèi)到教室外,從校園內(nèi)到走出校園,涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。全校共做善事達670件,參與做善事的學生達96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

另外,在“三·八”婦女節(jié),學校大隊部還組織了學生為自己的媽媽做一件家務事的活動,為使活動不流于形式,高年級要求學生用習作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學生開展口頭講座等。各中隊都活動開展的有聲有色。

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