用文字記錄下自己的成長，寫一份總結(jié)吧！總結(jié)需要突出主要成果和亮點，避免瑣碎細節(jié)。最重要的是要保持積極向上的心態(tài)，相信自己能夠改變現(xiàn)狀，實現(xiàn)自己的夢想。
舉行畢業(yè)典禮的主持詞篇一
師2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
第二部分 回憶 (畫面2：那些年------)
師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
回憶小學生活精彩片段ppt 出示： 畫面3 (師1讀)之后逐個點認，學生喊出畫面上同學的名字。到110停，(師2說)：下面讓我們一起回顧小學生活的精彩片段，點擊110，自動播放，到191停。
第三部分 感恩教師
學生開始讀，播放教師圖片
生1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
生2：這六年，我們在老師的細心教導下，快樂成長!
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的`航向。
生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。
生1：一尺講臺，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
舉行畢業(yè)典禮的主持詞篇二
合：晚上好。
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節(jié)。
女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a:你曾對我說，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大學。
b：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
c：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大學的舞臺上。
c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
合："**屆"畢業(yè)晚會”正式開始。
舉行畢業(yè)典禮的主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長朋友，敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮；帶著夢想，帶著期盼，三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來，全體畢業(yè)班師生風雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，這些完美的回憶將會永久珍藏在你心底。這天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手；這天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
下面我宣布，xx中學20xx屆學生畢業(yè)典禮此刻開始！
（1）大會第一項：舉行升旗儀式
（升旗后說）歲歲花相似，今朝別樣紅。這天是個特殊的日子，這天是個值得慶賀、值得永久銘記的日子。出席這天典禮的領(lǐng)導和嘉賓有……他們是大家在運中三年成長歷程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也要對xx公司對中學大力支持表示衷心地感謝。
（2）下面進行大會第二項：有請畢業(yè)班教師代表致辭。
（教師致辭后說）xx老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的期望。
（3）班旗是班級凝聚力的象征，班旗更是班級戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學們聰明才智，見證了同學們的刻苦努力。三年來，我們都是用實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進行大會第三項：上傳班旗并請xx校長發(fā)放母校留言冊。
（上傳班旗后說）班旗的移交，意味著你們在運中階段性學習的結(jié)束，在你們即將離開母校之際，請將最真摯的語言獻給母校，我們將把你們的真情永久珍藏。讓運中薪火相傳、永久輝煌。
（4）老師是園丁，育得桃李芬芳；學生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項：請畢業(yè)班學生給老師獻花，師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久！
（5）這天，我們相聚在那里，為在運中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們就應為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。下面進行大會第五項，有請學生代表宣誓。
（學生宣誓后說）三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩！此時此刻，應對三年來日夕相伴的老師和同學，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。
（6）俗話說：大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。下面進行大會第六項，請高三年級xx班xxx同學的父親代表家長致辭。
（家長致辭后說）孩子們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對孩子的關(guān)愛，謝謝您對校園的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們！
（7）xx中學遷入xx以來，校領(lǐng)導高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，成為xx大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進行大會第七項：歡迎xx校長向全體畢業(yè)生送上祝福。（xx校長講話）
（xx校長講話后說）xx校長回顧了我們初、高中三年的學習狀況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，xx校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝xx校長的熱情鼓勵和殷切期望！
（8）大會第八項：全體起立唱校歌，請畢業(yè)班同學代表簽名。
（9）老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學情永久不會中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學壯行，祝他們一帆風順、夢想成真，祝福他們的明天更完美！同學們，不管將來你們走到哪里，母校老師的心都會永久和你們相依，母校的血脈都會永久和你們緊緊相連！
舉行畢業(yè)典禮的主持詞篇四
一、活動開始部分（祝福篇）。
1、開場。
晴：尊敬的各位領(lǐng)導，
蘭：親愛的各位來賓，
袁：親愛的小朋友們，
炎：親愛的爸爸媽媽們，
宸：親愛的老師們，
合：大家上午好！
晴：我是小班的晴晴老師！
龍：我是小班龍墨涵小朋友的爸爸！
蘭：我叫楊沁蘭。
袁：我叫袁熠萱。
炎：我叫肖錦炎。
宸：我叫李宸。
幼兒合：我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園小班的小朋友。
蘭：開福區(qū)教育局第三幼兒園，是我們童年的樂園。
袁：我們在這里學習，
炎：在這里成長。
宸：我們在這里生活，
蘭：在這里游戲。
龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
袁：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，
炎：是老師輕輕接過我們的小手。
宸：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、
蘭：只能畫一些簡單的圖畫。
晴：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領(lǐng)。
蘭：我們會唱好聽的歌曲，
袁：會朗誦優(yōu)美的詩篇，
炎：會跳可愛的舞蹈，
宸：會畫美麗的圖畫。
幼兒合：我們還會許多本領(lǐng)！
龍：今天，你們即將畢業(yè)了！
蘭：今天，是一個激情滿懷的日子，
袁：是一個放飛希望的時刻！
晴：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
龍：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
晴：今天，領(lǐng)導帶著問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
（掌聲）先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是：，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
合：開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年，夢未來”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（拍手）。
2、領(lǐng)導講話部分。
晴：首先，進入我們今天主題的第一個環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里，我們幼兒園取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導的關(guān)心與幫助，我們再次感謝你們。下面有請教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。
炎：謝謝的精彩致辭。
龍：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們不僅要感謝敬愛的老師們，更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。
3、家長講話部分。
袁：謝謝的精彩講話。
晴：今天的爸爸媽媽個個神采飛揚，臉上洋溢著幸福的笑容。
蘭：三年來，我們成長得多快呀！
袁：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。
蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽一定也有許多話要對我們說。
晴：下面我們歡迎畢業(yè)班的家長代表講話。
4、園長講話部分。
宸：謝謝的祝福。
龍：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的孩子長大了。
宸：園長、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。
袁：今天我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。
龍：園長媽媽又對你們寄予了什么希望呢？讓我們在離園前再一次聆聽園長媽媽的教誨吧！
蘭：感謝園長媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
二、節(jié)目串詞：（歡樂篇）。
一、晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。
蘭：此時此刻，我們的心情非常激動，
炎：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中，
蘭：讓我們一起朗誦畢業(yè)詩歌！
二、龍：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風景！孩子的眼睛最真實，也是最動人的。
袁：下面，請跟隨一段動感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊帶來的舞蹈《大眼睛》。
三、晴：我是快樂的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽，
宸：我是快樂的小跳蛙，總有一天奇跡會發(fā)生在我身上。
晴：請欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂的小跳蛙》！
四、蘭：唉，你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎？
炎：什么呀？
蘭：飯前便后要洗手。
炎：當然記得啦，我們不是還會一個舞蹈《洗洗手》嗎？
蘭：走，趕緊去吧，大家正等著我們一起上臺表演呢。
五、晴：當音樂響起時，當身體舞動時，當活力與動感融合時，讓健康永遠停留在我們的身體。
炎：讓我們一起舞動。請欣賞小班小朋友帶來的健美操表演。
六、晴：家園共育一直是本園辦園的特色之一，下面請欣賞由家長和小朋友們。
一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》！
七、龍：跳躍的音符演奏著無窮的活力，動人的舞步展示著快樂的風影。
宸：下面有請欣賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀?！恫灰灰?。
八、龍：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。
蘭：今天，小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞，
宸：來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日，請欣賞小班小朋友帶來的草裙舞。
九、晴：京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美！
袁：五官的夸張，多彩的顏色，
炎：帶入一個充滿神奇的京劇世界！
袁：下面請欣賞小班小朋友帶來的《說唱臉譜》。
十、龍：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞帶來的廣場舞《我不是高富帥》。
十一、龍：李晨，你會念唐詩三百首嗎？
宸：會，我會念憫農(nóng)，春曉等好多首唐詩！
龍：那今天小班的小朋友表演的《唐詩新唱》將會給我們帶來怎樣的驚喜呢？
三、離別篇。
一、頒發(fā)畢業(yè)證書。
晴：看完小班小朋友的精彩表演，接下來進入到我們今天的最后一個環(huán)節(jié)離別篇。
蘭：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
晴：畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。
袁：留下了老師的倩影。
晴：當我們想你的時候，我會打開畢業(yè)證。
蘭：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前！
晴：接下來我們要為小班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍：然后有請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
晴：接下來請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍：最后請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
二、幼兒講話。
晴：今天，我們小班小朋友就要畢業(yè)了，在這個離別的日子里，他們都有說不完的話，讓我們掌聲請出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。
三、小班教師講話部分。
袁：謝謝小朋友的講話！
晴：袁熠萱你為老師準備了什么禮物嗎？
袁：我為老師準備了鮮花！
龍：那趕快請老師上臺來，把鮮花送給她們吧！
晴：現(xiàn)在請老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情！
龍：謝謝老師。和你們一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
四、畢業(yè)歌。
晴：小班的小朋友留戀著老師，更舍不得朝夕相處的小朋友，小伙伴，他們排演了一首歌曲，獻給他們喜愛的尊敬的老師，和可愛的小伙伴們，請欣賞《畢業(yè)歌》。
五、同一首歌。
龍：今天是個開心的日子，我們歡聚一堂，唱著同一首歌。
蘭：下面請欣賞園長媽媽和小班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。
六、結(jié)束語。
晴：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤癯岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。
龍：小寶貝我用彩虹和你約定，約定快樂的長大，迎接燦爛的未來。
晴：幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。
龍：現(xiàn)在你們長大了，變成聰明的天使，就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。
晴：老師心中有很多很多的不舍！但是總有一天你們會長大成人！
龍：再見了，親愛的孩子們！請帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心的出發(fā)吧！
蘭：美好的時光是短暫的`，
袁：我們會深深的記住在幼兒園生活的每一天。
炎：親愛的老師、阿姨，我們從心理感謝你。
蘭、袁合：再見吧，親愛的老師，
炎：親愛的老師，我們約定以后一定會回來看您，
宸：向您匯報我們的學習成績。
師合：美好的時光總是讓人銘記在心，孩子們，小班永遠是你們親切的家，歡迎你?；丶铱纯?，孩子們，讓我們共同歡呼：我們畢業(yè)拉！
合：開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年，夢未來”畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。
舉行畢業(yè)典禮的主持詞篇五
各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好！
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子，我院645名同學將莊嚴地接過畢業(yè)證書，從武漢理工大學安靜而詳和的校園走向社會，從大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,為我院xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請允許我介紹在座的領(lǐng)導和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表，湖北建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理xxx博士。
出席今天畢業(yè)典禮的學院領(lǐng)導有：院長、博士生導師xxx教授、黨委書記xxx教授、副院長xxx教授、xxx教授、xxx教授。
參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機關(guān)各科室主任、輔導員老師。讓我們對他們的到來一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布，理學院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
全體起立，奏國歌。
一祝福
臨別依依，言語萬千！畢業(yè)典禮的第一個環(huán)節(jié)是祝福。
首先是院長致辭。
謝謝x院長。x院長對大家順利完成大學本科或研究生的學習表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求；x院長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
下面有請教師代表xxx教授向同學們說說心里話。大家歡迎！
謝謝x教授。x教授的致辭表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿。同學們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。
下面請觀看老師們給畢業(yè)學生帶來的歌舞。
下面請校友代表，湖北建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理xxx博士致辭
謝謝xxx董事長。
參加今天的畢業(yè)典禮的還有07、08的學生，讓我們一進來聽聽他們的代表xx級學生統(tǒng)計0702班的晏榛的祝福，和他們?yōu)榇蠹覝蕚涞摹?/p>
謝謝同學們的祝福。此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，四年了，同學們長大了，成熟了，你們一定感慨萬千。
下面就請xx屆畢業(yè)生代表光科0501班的xxx同學講話。大家歡迎。
謝謝xxx同學
母校是同學們成才的搖籃，下面由xxx和xx代表畢業(yè)生向?qū)W院贈送禮物。
二、授學位
“四載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”下面請李院長為大家授予學位
三、觀看“畢業(yè)之聲”，合唱畢業(yè)歌
臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為工作的動力。在未來的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭，回報社會。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱“畢業(yè)歌”
舉行畢業(yè)典禮的主持詞篇六
主持人：
甲、鄒琦（16班）
乙、王莉蓉（4班）
丙、王晨（20班）
丁、趙天琪（15班）
撰稿：邵志標
入場：播放《同桌的你》《梔子花開》
甲、尊敬的各位領(lǐng)導
乙、尊敬的各位家長
丙、敬愛的老師們，
丁、親愛的同學們
合、大家上午好!
甲、時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮；
乙、帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。
丙、在朝夕相處的一千多個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
丁、三年來，全體師生風雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。
合、忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。
甲、同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，
乙、這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
丙、今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手！
丁、今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽！
合、淮北市實驗高級中學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
甲、（升旗儀式）
全體注意：立正，向左、向右轉(zhuǎn)！
出旗！升國旗、唱國歌!
禮畢！向左、向右轉(zhuǎn)！
乙、歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子！
三年來，校領(lǐng)導高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀迎春校長致辭。
丙、紀校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀，字字千金，紀校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。
謝謝紀校長的熱情鼓勵和殷切希望！
丁、三年的秋冬春夏，我們一道走過；三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。在陪伴我們走過的這一千多個日日夜夜，老師們同樣是在風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點亮了每一縷曙光。課堂上，課堂下，有循循善誘的講解，有和風細雨的教誨，還有嚴厲的批評，都是希望我們能更順利地抵達理想的彼岸。
下面有請畢業(yè)班教師代表王峰老師致辭。
甲、王峰老師的講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。
乙、今天，我們相聚在這里，為在實驗高中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。
下面，有請學生代表王漢卿同學致感謝詞
丙、三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩！此時此刻，面對三年來朝夕相伴的老師和同學，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔！
丁、大愛無痕，大愛無疆！在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛度重重難關(guān)。
下面，請高三（19）班任鵬宇同學的父親代表家長致辭。
甲、同學們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對我們的關(guān)愛，謝謝您對學校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們！
乙、怎能忘啊，多少個清晨，我們書聲瑯瑯；多少個寒冬酷暑，我們伏案勤學，多少次專注聆聽老師那聲情并茂的講課，多少次凝神苦思那解不完的題，多少次接受老師們耐心答疑輔導，多少次競賽場上參與較量。
請允許我們向您，我們敬愛的老師表達最崇高的敬意！
下面，請學生為老師頒發(fā)特殊貢獻獎！
丙、老師是園丁，育得桃李芬芳；
班主任老師更是浩瀚江海中的長帆，助你我順利起航！
學生是花朵，在老師們的精心澆灌下茁壯成長！
下面請學生給班主任獻花!
（播放《長大后我就成了你》）
丁、讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久！
甲、生命是燦爛的，青春是美麗的。三年的高中校園生活，同學們在這里樹理想、求真理、勤學習、強能力。（勵志 ）校園里留下了每一位同學奮發(fā)向上的足跡，學校也見證了同學們的青春和成長。
下面，請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書！
（播放《友誼地久天長》）
乙、迎著東方絢麗的朝陽，
滿園鮮花散發(fā)著芬芳。
丙、快樂學習，健康成長，
帶著囑托,帶著希望。
丁、沐浴著青春陽光，
青春載著希望起航，
合、讓人生更精彩，
精彩在這青春時光。
甲、下面讓我們齊唱校歌《精彩在這青春時光》！
乙、敬愛的母校，我心中永遠的明燈；敬愛的母校，我心中清冽的甘泉！
丙、尊敬的老師，我們永遠感激您；尊敬的老師，我們永遠銘記您！
丁、讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟！
甲、老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好！
乙、同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連！
合、淮北市實驗高級中學20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見！
（播放《二十年后再相會》）
舉行畢業(yè)典禮的主持詞篇七
尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!
一、共同的回憶。
男師:三年前，當我們踏入初中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女師:此時此刻，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
男師:如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
女師:母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場，但我們終究要飛翔廣闊的藍天。
男師:我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于初級中學這個大家庭，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。
女師:我們就要畢業(yè)了，滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!
男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女師:相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月，銘記那些難忘的日子。
(播放《共同的回憶》)。
二、共敘師生情。
男師:今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師:難忘同學請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧!
男生:同學們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運的，因為我們見證了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長!
女生:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因為我們今天說告別的時候，心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情!
男生:是的，我們的感動，源于母校奇跡般的落成!
女生:我們的感動，源于母校奇跡般的崛起!
男生:我們的感動，還源于同學們奇跡般的融合!
女生:是的，一年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生:難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女生:難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神!
男生:難忘餐廳里，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!
女生:難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語!
男生:難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影!
男師:親愛的同學們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)。
女師:三年來，我們朝夕相處，難免發(fā)生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲:對不起!
男師:三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你!同學們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學，請你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)。
女生:想說的話很多，可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我默默地祈禱:珍重啊，朋友!留不住的時光把你我分離，請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。
男生:不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師!
男生:下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮!(學生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三老師上臺)老師，你們辛苦了!(全體學生起立，向老師鞠躬、獻禮。老師們接過禮物后，向同學們回禮)
女師:同學們，謝謝你們!三年來，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請你們接受老師真誠的謝意!
(教師代表劉娥致辭)。
同學們，今天是一個難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學習任務!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
時光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，同學們，推開記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了xx初中的懷抱，融進了老師們的生活。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，你們與老師每天相伴，老師感謝你們!因為你們，老師們的生活才變得如此充實;因為你們，老師們的心態(tài)才變得如此年輕!
同學們，是初級中學的老師伴你們長大的，你們是在初級中學長大的!
往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上留下了你們矯健的身影，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會成為我們生命中永遠銘刻的記憶!
同學們，初級中學記下了你們x屆全體同學，同學們的心靈深處也打上了初級中學的烙印。
初級中學為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!
初級中學為有勤奮好學、自強不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!
同學們，一年來，老師也許逼迫你交過作業(yè)，老師也許批評你不夠完美，老師也許命令你做過違心的事情。同學們，如果老師真的傷害過你的心靈，請允許我們真誠地向你說一聲:對不起!如果你能夠理解老師的苦衷，還請你們接受我們真誠的謝意!
同學們，你們就要揚帆遠航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，當你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠是你們堅強的后盾!同學們，請記住，無論你們走多遠，最牽掛你們的，使我們;最關(guān)注你們的，還是我們!
最后，祝同學們金榜題名，學業(yè)有成!
男生:臨別依依，千言萬語!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到哪里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!
女生:俗話說:大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。
(男女生合):親愛的爸爸媽媽，雖然現(xiàn)在的我并不那么完美，但是，請你們放心，以后我一定更加勤奮。因為你們的愛會一直支持我，那將是我最大的動力，我一定會努力拼搏，用最好的成績報答你們的養(yǎng)育之恩!
男師:請全體同學向參加畢業(yè)典禮的家長代表，深深鞠躬，感謝他們。
男生:老師們、同學們，離別在即，我們有說不完的話、道不盡的情?！吧⒃陔x職求學，一朝鯤鵬展翅”!無論走到哪里，臨朐縣初級中學永遠是我們的家，讓我們把最珍貴的紀念留在這里!
女師:現(xiàn)在由同學代表向母校捐贈紀念石。(白校長、劉校長接受禮物)無論多少年之后，我們再回到母校，都會再看到這份永恒的紀念。(校長致禮，全體師生歡迎)。
(白校長致辭)。
親愛的同學們:你們好!朝夕相處，今將離別。別離，意味著人生又一次新的出發(fā)。作為校長，我希望你們在今后的日子里，把學習當成一種習慣，只有學習才能成就未來;把感恩當成一種責任，學會感恩，就學會了處世、做人;把誠信當成一種實力，誠實守信是一種品德，更是一種實力和信心的象征。
同學們，臨朐縣初級中學，只是你人生旅途中小小的驛站，但這里承載著我們共同的感動，銘刻著你我共同成長的足跡，孕育著輝煌人生的希望。今后，不論你走到哪里，不論你在哪個領(lǐng)域，母校將始終為你而驕傲!母校總會用深情的目光為你祝福!我和你的師長們一道等候你們的佳音!
祝同學們學習進步，事業(yè)昌達，人生幸福!
男師:謝謝白校長，白校長的話語重心長，請同學們銘記在心。我們要像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有責任感、成功的人!
女師:下面隆重邀請白校長為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂響起，學生以班為單位上臺，任課教師列隊向?qū)W生表示祝賀)讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業(yè)表示祝賀!
下面有請畢業(yè)生代表宣讀畢業(yè)誓詞。
男生:我們從校長手中接過畢業(yè)證書的同時，也接受過了全校師生的美好祝愿，我們的心情萬分激動。請同學們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓:。
今天我向?qū)W校莊嚴宣誓:。
我將永遠銘記恩師的教誨，
永遠不忘母校的囑托，
崇尚科學，追求真理，
遵紀守法，誠實做人，
用自己的青春和熱血，
譜寫人生壯麗的詩篇，
用自己的智慧和汗水，
報效祖國和人民，
我們將時刻牢記:。
我是初級中學的畢業(yè)生，
今天我以母校為榮，
明天母校為我而驕傲!
男師:同學們，初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站，五年、十年、二十年……無論多久，母校將永遠牽掛著你們!
女師:初級中學x屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學們前程似錦!
舉行畢業(yè)典禮的主持詞篇八
（播放暖場音樂：《我相信》，主持人出場）。
男：尊敬的各位來賓。
女：敬愛的老師，親愛的同學們合：大家上午好！
男：時光流逝，抹不去那些不平凡的記憶。
女：斗轉(zhuǎn)星移，帶不走這三年溫暖的情誼。
男：走過花季，我們播下了知識的種子。
女：走過雨季，我們收獲了青春的絢麗。
男：即將踏上征程，讓我們?yōu)榍啻汉炔省?/p>
女：即將揚帆遠航，讓我們?yōu)槲磥須g呼。
合：山西省范亭中學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（播放背景音樂：《奧運金牌榜背景音樂》）。
男：三年苦讀，飽嘗辛酸為圓夢。
女：幾度春秋，不畏艱難攀書山。
男：畢業(yè)是一首歌，緬懷青春的歲月，穿越奮斗的時空。
女：畢業(yè)是一條船，載著美麗的夢想，滌蕩未來的海洋。
男：今天，我們畢業(yè)了。
女：今天，我們畢業(yè)了。
第一章我們畢業(yè)了。
男：下面由我來宣讀《范亭中學20xx年1號文件》（附文件）。
男：宣讀完畢，請尊敬的程校長為20xx屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證。（循環(huán)播放背景音樂：《畢業(yè)歌》）。
（程校長臺上東側(cè)等候，班長齊步前到臺上，向后轉(zhuǎn)，禮儀從西側(cè)出發(fā)，來到程校長跟前，將畢業(yè)證依次交給校長發(fā)放。然后禮儀從東側(cè)繞回大廳，準備畢業(yè)紀念冊；班長在大家鼓掌后，從中間分成兩列回到大廳，準備鮮花）（調(diào)低背景音樂）。
男：畢業(yè)了，送走的是無悔的青春，銘記的是永恒的真情。
女：畢業(yè)了，迎來的是漫漫的征程，不忘的是點滴的恩澤。
男：這不是一份簡單的證明，這是我們師生三年汗水的結(jié)晶。
女：這不是一段普通的文字，這是我們母校給予的最好禮物。
男：一張照片，能喚醒塵封多年的記憶。
女：一本留言，能回味當初相聚的甜蜜。
男：下面請常校長為全體高三畢業(yè)生發(fā)放20xx屆畢業(yè)紀念冊，這是母校首次為畢業(yè)生提供的一份厚禮。（調(diào)高背景音樂，常校長在臺上東側(cè)等候，各班團支書齊步走到臺上立定，向后轉(zhuǎn)，禮儀從臺西側(cè)來到常校長跟前，依次發(fā)放紀念冊，待大家鼓掌后，團支書從臺中間進入大廳，準備鮮花）。
男：這份禮物記錄了我們成長的腳步，見證了光輝的歲月。
女：這份禮物承載了我們深厚的友誼，凝聚了純真的心靈。
男：怎能忘記，校園路旁那怒放的櫻花？
女：怎能忘記，教學樓前那彌漫的丁香？
合：怎能忘記，范亭園里那熟悉的臉龐？
男：你是誰，為了誰，在星辰下帶著一身疲憊離開校園。
女：你是誰，為了誰，在教室里染上兩手白灰點燃希望。
第二章感謝師恩（播放背景音樂：《感恩》）。
男：是您，我敬愛的老師，一千個日夜，有了您，我們不再孤寂。
女：是您，我親愛的老師，一萬節(jié)課堂，有了您，我們不再失迷。
合：下面請大家用最熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的老師閃亮登場。（播放背景音樂：《歡迎進行曲》，教師從大廳走到臺中央）。
男：親愛的同學，是誰，在你犯錯后，苦口婆心教育你，而自己的孩子卻無暇問津？
女：親愛的同學，是誰，在你迷惑時，不厭其煩啟發(fā)你，而自己的兒女卻成績平平？
男：絲絲白發(fā)為誰而生，老師，請接受我們最真誠的敬意。
女：條條皺紋為誰而愁，老師，請接受我們最衷心的祝福。
男：也只能用一句問候來表達我們對您的感激。
女：也只能用一束鮮花來表達我們對您的深情。
男：下面請學生代表為我們親愛的老師獻花。（播放《感恩的心》）（班長團支書組成的學生代表隊伍由1位禮儀引領(lǐng)從臺西側(cè)下，在教師面前站好后，鞠躬后，將鮮花雙手獻給老師，直到將鮮花贈送完畢）。
男：有時候，感到您像母親，是那樣嘮叨，有些煩人。
女：有時候，感到您像朋友，是那樣真誠，有些感動。
男：有時候，感到您像父親，是那樣嚴厲，有些怕人。
女：有時候，感到您像兄長，是那樣風趣，有些可愛。
男：永遠不會忘記，在我生病時，您的悉心照料。
女：永遠不會忘記，在我迷惑時，您的耐心教導。
男：親愛的老師，謝謝您！
女：老師，您辛苦了?。ㄈw學生齊聲喊道：老師，您辛苦了?。?/p>
男：是緣分，讓我們同學相聚在一起。
女：是知識，讓我們師生相識在校園。
第三章相約明天（播放背景音樂：《約定》）。
男：永遠不要忘記，1946年5月4日，那一天，范亭中學迎來了首批學子，以后的學長們創(chuàng)造了“北范亭”的美譽，3萬學友遍布世界各地。從此，那一天成為母校的校慶日。
女：永遠不要忘記，20xx年6月9日，今天，我們整裝待發(fā)，即將離開培育我三年的母校，奔赴五湖四海。明天，當我們事業(yè)有成之時，不要忘記，為母校增光添彩。
男：我們約定，十年后的五四，不見不散。
女：我們約定，十年后在母校，不見不散。
男：讓我們擊掌為誓，將莊嚴的承諾傳遞，一言既出，駟馬難追。（播放背景音樂：《加勒比海盜》中氣勢曲）。
（老師代表開始與各班第一排學生雙手擊掌，依次傳遞至最后一名同學）。
女：讓我們擊掌為誓，將美好的祝福傳遞，松柏常青，友誼長存。
男：藍天白云，見證了這個神圣的時刻。
女：紅旗綠樹，目睹了這個莊嚴的瞬間。
男：再見了，母校，祝您繁榮昌盛，再傳佳績。
女：再見了，老師，祝您身體健康，永遠年輕。
男：再見了，同學，祝你一路順風，前程似錦。
（同學們大聲喊2次：老師再見！同學再見！母校再見！分兩側(cè)退場簽名留念）。
男：請在這里留下你青春的筆跡，學校將永久珍藏。
女：請在這里表達你祝福的聲音，相聚后完美呈現(xiàn)。
合：范亭中學畢業(yè)典禮到此結(jié)束。（播放《再見》）。
舉行畢業(yè)典禮的主持詞篇九
張：敬愛的老師們！
趙：親愛的同學們！
合：大家上午好！
張：今天，我們聚在一起，同享離別的滋味。
趙：今天，我們聚在一起，同唱離別的歡歌。
茅：今天，我們聚在一起，同演離別的風景。
張：別了，歡樂的小學生涯。
趙：別了，懵懂的少年時代。
茅：別了，逐漸成長的我們。
張：今天，是我們再小學的最后一次會面。
趙：是我們再小學的最后一次交談。
茅：是我們在小學的最后一次握手。
張、趙：讓我們銘記母校的身影。
張、茅：讓我們牢記老師的教導。
趙、茅：讓我們謹記同學的幫扶。
張：下面我宣布，××小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！（掌聲）。
張：在我們六年的小學生涯中，應該有許多讓你無法忘懷的人。他們可能是幫助過你的同學和朋友，但是，我們最應該感謝是是春風化雨，潤物無聲的一個群體。他們，有一個響亮的名字----老師。
趙：今天，陪伴我們走過六年小學生涯的老師們也來參加我們的畢業(yè)聯(lián)歡會，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
茅：現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲有請我們尊敬的校長—葉老師我們?nèi)w畢業(yè)生致辭，歡迎葉校長。
張：每一個人都有自己的秘密，天上的繁星離我們多么遙遠，他們多么神秘，讓我們坐上飛船，用星座密碼的鑰匙，打開他們秘密的寶庫，請欣賞六（1）班帶來的歌伴舞表演《星座密碼》，大家掌聲歡迎！
歡迎！
張：六年來，有一件事片刻不離我們的左右，我們因此煩惱，因此歡呼，因此驕傲，它就是—考試，讓我們欣賞六（3）班帶來的小品《考試瘋云》掌聲歡迎！
趙：三個節(jié)目帶來了我們再小學的最后一次歡笑。
茅：三個節(jié)目帶走了小學的最后一次相聚。
趙：但是我們不傷感，我們跳起來一起歡呼。
合：我們----畢業(yè)了！
茅：畢業(yè)了，不知道大家有沒有為身邊的同學寫過畢業(yè)贈言呢、相信這些贈言，同學們都會牢記在心吧，那現(xiàn)在，讓我們再次以熱烈的掌聲將葉校長請上臺，把他親手為我們寫的畢業(yè)贈言贈送給在座的每一個同學。
張：輕輕別下胸前的校徽。
趙：將它作為記憶的珍寶。
茅：離別老師，離別母校，離別一起成長的同學。
張：等待，在下一個驛站再相見。
趙：等待，在某一個時刻再相逢。
茅：等待，在精彩的瞬間再擁抱。
張：此時，我們多想再看一眼操場。
趙：此時，我們多想再上一堂課。
茅：此時，我們多想再聽一句叮嚀。
張，不要流淚，讓我們笑著面對六年的青春時光。
趙：胸前的紅領(lǐng)巾還在飄搖，九月，我們便要迎接團徽的照耀。
茅：讓我們擁抱未來。
張：擁抱喜悅。
趙：擁抱夢想。
張、趙：用夢想點亮舜耕的火焰。
張、茅：用行動證明舜之傳人的優(yōu)良。
趙、茅：用成功擦亮舜耕的校標。
合：今天的畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
茅：請大家有序退場，分班活動！
舉行畢業(yè)典禮的主持詞篇十
丙：有一種愛，即使我們付出再多也回報不了，父母的教導就像一盞燈，為我們照亮前程，天涯海角，無窮無盡的是父母的愛。請欣賞歌曲《孝敬父母》，演唱者：張冉。
?。阂獑⒊塘?，相信我們漸漸厚實的肩膀，一定能夠承受未來的重量！讓我們用歌聲展示我們的昂揚奮進，永不言敗，請欣賞高夢飛、馬賽、楊黎明為我們帶來的節(jié)目：歌曲串燒。
甲：恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質(zhì)高雅的時代新青年！下面請欣賞歌曲：《老師，我總是想起你》，演唱者：李偉晨，李晨光。
乙：陽光路上，無限風光。前進的腳步日夜兼程，不可阻擋。最后，請欣賞陳碩、李賢老師帶來的歌曲：《陽光路上》。
甲：三載的臥薪嘗膽，我們無悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡；
乙：三年的厲兵秣馬，我們無愧于清新芬芳如甘露般的年華。
丙：今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實；
丁：此刻，將要告別；我們沒有猶豫，只有憧憬。
甲：今后的路上，讓我們心懷對母校的感恩，用不懈的努力繼續(xù)詮釋中方一中學子的風采。
乙：此時此刻，讓我們一同祝福。
丙：祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風破浪；
?。浩诖銈冊缛仗羝鸺彝サ闹負蔀閲业臈澚?！
合：愿每一位中方一中學子前程似錦，愿敬愛的老師桃李滿園，愿親愛的母校永葆青春朝氣，再創(chuàng)輝煌！
甲：下面我宣布：金鄉(xiāng)二中畢業(yè)典禮——
合：到此結(jié)束！
乙：愿高三學子們能在20~~年高考中取得優(yōu)異成績，再創(chuàng)輝煌！
舉行畢業(yè)典禮的主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子;今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行景苑小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
同學們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學外，還有六年級全體教師、學校領(lǐng)導班子成員及各班家長代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
下面我宣布，景苑小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
下面，請等同學代表大家，抒發(fā)心中對母校、對老師的感恩之情。(詩朗誦，背景音樂、畫面)。
2、六年來，我們在景苑快樂學習、健康成長、全面發(fā)展，我們要感謝學校，更要感謝老師。請同學們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛的老師、最尊敬的學校領(lǐng)導。
花最香，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛的人！下面請六年級學生代表為學校領(lǐng)導及六年級全體教師獻花。請同學們聽口令:全體起立，敬禮！(禮畢！)讓我們真誠地說一聲：老師，您辛苦了！(請坐！)(畫面、背景音樂，鼓掌)
3、景苑小學是一塊沃土，建校七年來，她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學子。相信我們20xx屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請學生代表暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。
4、是啊，沒有同學的朝夕相處、互思互學，你們的成長就會少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長就會多一些曲折。臨別之際，讓我們再一次聆聽老師的期盼！下面我們請六年級教師代表老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)。
5、白老師質(zhì)樸的語言情意綿長，飽含著一名教師對學生深摯的愛,濃濃的祝福，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。同學們，在六年的美好時光中，我們敬愛的王校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象，為了同學們的健康成長可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽王校長的殷殷期望！我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們畢業(yè)典禮致辭。
6、王校長回顧了同學們在校期間最驕人的成績、最燦爛的瞬間，并對同學們順利完成學業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長的話語重心長、深情滿懷，請同學們銘記在心，真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們再一次用掌聲對關(guān)心我們成長的領(lǐng)導、老師、家長表示感謝)。
同學們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己，好嗎?同學們，今后不管你們走到哪里，請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待，期待你們早日成為社會的棟梁，我們的驕傲！景苑的驕傲！
最后，我也把最美好的祝福送給同學們：愿你們永遠健康、快樂、平安！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，家長朋友，親愛的同學們，六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！再見！
請領(lǐng)導、家長退場，各班按順序退場。
舉行畢業(yè)典禮的主持詞篇十二
主持人上場(放主持人上場音樂,上 場站好后停)
男：七月，鮮花爛漫，流光溢彩；
女：七月，碧草斜陽，桃李芬芳。
男：七月的太陽升起在生命的晴空，
女：七月的足跡延伸著無限美好的追求。
女：七月的今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子； 男：今天我們歡聚一堂，隆重舉行20xx屆五年級畢業(yè)典禮.
女：值此，我向順利完成五年學業(yè)、即將跨入中學大門的同學表示熱烈的祝賀。
男：向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的領(lǐng)導及所有教師表示衷心的感謝！
女：下面我宣布......20xx屆五年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始.（熱烈掌聲） 男：首先進行第一項，升國旗、奏國歌。全體少先隊員敬禮！（音樂）
女：禮畢！
下面進行第二項請...副校長宣讀畢業(yè)決定及優(yōu)秀畢業(yè)生名單 （請畢業(yè)生代表4人走到前臺等待領(lǐng)證）
男:有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)獎。（放音樂）
女：剛才受表彰的同學是我校優(yōu)秀畢業(yè)生的代表，在這五年里，他們在 學習上拼搏進取，在班級工作中兢兢業(yè)業(yè)。
男：他們是同學的楷模，是老師的得力助手。
女：在此我真誠的祝愿他們在今后的學習和生活中能繼續(xù)保持這種優(yōu)良 作風，走出光輝燦爛的人生之路。
女：下面進行第三項請畢業(yè)生代表上臺為恩師獻花（并深情地擁抱恩師）（音樂：《感恩的心》）
女：我知道，他們?yōu)榈牟皇腔貓?，而是想給你們打開一片湛藍湛藍的天。
今天，讓我們送上最美的鮮花，來感謝老師們。（獻花時）
（第四項）
男：此時此刻，相信大家一定心潮澎湃，心中想說的話太多太多
女：是啊，你們在這里度過了人生最無暇的童年，留下了很多美好的回憶，接下來請畢業(yè)生代表用詩歌的形式表達一下對母校的留戀之情。 男：謝謝五年級的學生代表，他們的詩朗誦也代表了我們在場每一位即將畢業(yè)同學的心聲。
（第五項）教師寄語
男：同學們，你們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。 女：同學們，你們就要離開了，盡管心中有萬般的不舍。
男：就象不愿告別親人的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫
女：讓我們再次聆聽老師的諄諄教誨,有請四位班主任上場請聽四位班主任的`臨別寄語。
男：臨行再即，請記住老師對你們的深情寄語，在未來的歲月中，請記住這一刻吧！讓愛永恒，讓愛永駐。
女：無論你走到哪里，無論你身在何處，都有老師的祝福陪伴著你，與你一同并肩做戰(zhàn)。
男：有了老師的關(guān)懷，有了學弟學妹們的深深祝福，相信未來的歲月你們一定會更加出色，請記?。宏柟饪傇陲L雨后！
（第六項）校長寄語
女：是啊，母校的點點滴滴讓我們難以忘懷
男：你們的成長離不開老師的教導，更離不開校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助。 女：正是校長的一次次諄諄教誨，才讓我們有了奮發(fā)向上的源泉和動力。 男：今天，在你們即將畢業(yè)的時刻，再一次聆聽王校長的親切教誨?。ㄕ坡暁g迎）
男：感謝校長的殷殷希冀，我想同學們絕不會辜負校長的期望。
女：親愛的同學們，今天讓我們莊嚴的許下承諾：今天我以......為榮！
全體學生齊說：明天......以我為榮 ！
男：我相信你們一定會努力，用優(yōu)異的成績來報答學校領(lǐng)導和老師五年 來對你們的精心培育。
男：第七項
在你們即將畢業(yè)的時候，你們?yōu)榱吮磉_對學校的殷殷情意，為學校買了禮物，學校也為了學校的情誼為每位畢業(yè)生準備了一份小小的禮物。下面是畢業(yè)生與母?；ベ浂Y物環(huán)節(jié)。
女：互贈禮物的背后是相互的關(guān)心和關(guān)愛，那不僅僅是禮物,更是一種感動。這種感動表達的是學生對母校的依依惜別之情。這種感動更表達了母校對即將離開學子的殷切希望。
男：歲月如梭，光陰似箭，五年的小學生活即將結(jié)束
女：但你一定會記得老師為了你們的學習身體累病了，嗓子累啞了，卻仍然堅持工作
男：你也一定會記得我們的老師為了你們無暇顧及自己的孩子，在深夜里為你們批改作業(yè)的背影。
女：一張張獎狀，一份份榮譽證書凝聚著老師的心血，記載著你們的驕傲。今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。讓我們把最熱烈的掌聲送給最無私的人，同時讓我們用自己最虔誠的心說一聲：“老師，您辛苦了！”（全校齊說）
（放《飛得更高》）
女：同學們，你們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。 男：同學們，你們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。 女：結(jié)實而神采飛揚地走進廣闊的、待開發(fā)的、希望田野。
男：莊嚴的教學樓、美麗的走廊、生機勃勃的操場，無處不留下你們的足跡。
女：瑯瑯的書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
男：快樂學習、幸福生活的場面時常浮現(xiàn)在眼前。
女：同學的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。
男：讓我們用赤誠的心去耕耘。讓我們用勤勞的手去編織。
女：親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學校都將是你們慈祥的母親！
男：每位同學都將是母校優(yōu)秀的孩子！第三小學因你們的點滴進步而自豪！
女：最后，讓我們齊聲高唱《感恩的心》。
（放音樂《感恩的心》）
男：下面我宣布：20xx屆五年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學們都有一個精彩的未來！
舉行畢業(yè)典禮的主持詞篇十三
合：大家（上午/下午）好。
甲：在這燦爛的季節(jié)里。
乙：在這明媚的陽光下。
甲：美麗的__小學母校正煥發(fā)著勃勃生機。
乙：年少的__小學兒童正準備著揚帆遠航。
合：六年了，幸運的六年啊。
甲：在__小學六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。
乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓。
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。
乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校。
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學校。
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。
合：六年了，幸福的六年啊。
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長。
甲：六年組的老師，他們業(yè)務精湛，團結(jié)又向上。
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。
甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲：“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛的同學。
乙：親愛的伙伴。
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴。
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。
甲：__小學__屆畢業(yè)生聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
乙：親愛的同學們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到。
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，
甲：我們滿懷驕傲，因為我們是__小學的孩子。
乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。
甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程。
乙：讓我們銘記校訓，永遠為母校爭光！
甲：__小學__屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，
乙：老師們，同學們，再見！
舉行畢業(yè)典禮的主持詞篇十四
(全場燈光暗)。
b：夏天是個分格號。
把學期分隔成段落。
時間把段落連接成一篇屬于我們的故事。
l：今年夏天的故事就要劃下句點。
不舍的留戀的。
正是那回憶那歌聲那三年。
女生合唱藍色蝴蝶(4分鐘)(綠色燈光)。
四位主持人出場。(臺中央)(追光)。
lzbw：今天，我們畢業(yè)了……。
z：一樣的學校一樣的走道。
每年夏天都會上演的離別今年卻偏偏輪到了我們自己。
l：一樣的吵鬧不一樣的我。
時間的分叉路上我們不禁開始回首，追憶。
lzbw：這三年的時光(背景音樂：星空)。
w：三年，這是真真實實的三年。
b：三年，這也是似真亦幻的三年。
w：三年的時光足以讓荒蕪的草原綠意盎然，三年的時光足以讓曾經(jīng)的稚兒眉宇成熟。
z：三年，于我們學子，不過是白駒過隙的轉(zhuǎn)瞬一逝，學業(yè)的壓力讓我們分不清晝夜。
w：不曾忘記，募捐活動的感人，校運動會的團結(jié)，社團活動的活力。?
b：難以忘卻，那追求夢想的執(zhí)著，堅持到底的奮斗，互相給予的勇氣。
z：畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，那些人，那些事。
l：畢業(yè)了，多么懷念那些感人至深的歲月，那些歡樂和苦痛，幸福和哀愁。
lzbw：只是，我們不得不離開。
因為，我們畢業(yè)了!
(音樂漸響，再弱)。
自我介紹。
w：回首往昔，如果要讓我們說最最難忘的日子，我想一定是我們一起走過的那一個個日日夜夜。
b：的確，雖然日子很平凡很簡單，但總會有那么一點幸福的感覺流淌在我們心間。下面請欣賞由朱梅芳、戴煜晨、許晨、章潔、郭亦卓、張羽等同學帶來的小品：那些天的一天(20min)。
主持人偏臺，側(cè)光。
z：在豐富多彩的校園生活中，年輕的我們常常以歌聲來抒發(fā)心中的吶喊。于是，那些歌曲也便成為了青春最好的見證。
l：等到要告別的時候，才知道青春已經(jīng)在我們身體中真實地穿過，而那一句句歌詞，也許還并未意識到將會成為某種精神的代言。就讓我們一起來聆聽由我們的校園歌手為大家?guī)淼母枨?lián)唱(9min)。
全場燈暗，兩位女生唱，追光。
暗燈，兩位男生唱，燈光亮(紅色光)。
唱完后全場白色燈光亮。
唱完《再見》后場燈暗幾秒，再全場亮。
電視片(10分鐘)。
主持人偏臺，側(cè)光。
w：一路走來，我們經(jīng)歷了太多太多。從軍訓到學農(nóng)，從學生節(jié)到運動會，每一項活動中都凝聚了我們太多的汗水和情感。
b;是啊，當相機將每一個畫面定格，一定激起了我們更多的回憶和感觸。
z：誒，你還記得課本劇大賽中那一個個活躍的身影嗎?
l：那是當然，那個曾經(jīng)的“吝嗇鬼”還有那個迷你版“奧賽羅”的形象實在是太深入人心了。
z：真是期待在這高中生活的最后一頁還能再次看到他們的精彩表演.
l:你看,他們來了.請欣賞由蔣霖、郭亦卓、王念馳、徐順潔、朱可帶來的改編劇《無人生還》(15min)。
演出的同學留在臺上。請大家一起猜出兇手……。
“同學你好”環(huán)節(jié)(場燈亮)(10min)(朱冰潔和吳月走上臺，隨便先問一個同學問題，然后開始抽號,臺下由章潔和梁思思掌控)。
模仿老師環(huán)節(jié)(白光，《敢問路在何方》音樂)(5min)。
(朱冰潔和吳月負責)。
b：的確，高中校園生活的這三年里，我想與我們的生活最近的，除了同學，便是我們可親可敬的老師們了。
b：當然可以，那就是……(打斷)。
w;那你能根據(jù)同學的模仿看出是哪位老師嗎?
b：這個……有難度啊。同學們愿不愿意來試一試呢?掌聲歡迎我們的同學們上場。
5-6位同學上臺一一表演，然后請觀眾猜。
……。
主持人偏臺，側(cè)光。
l：高中的三年，有太多的感情，成為了我們一生的珍藏。財富不是一輩子的朋友，而朋友卻是一輩子的財富。
z：我們的同學，默契十足的同桌，那位睡在上鋪的兄弟，那個看似嚴厲卻很可愛的老師。。。我想，許多年過去之后，這份感情恒久永存!
w：高中三年，由于教學的緊張我們很難看到我們的老師在舞臺上的颯爽英姿。
b：那還等什么呢?在這畢業(yè)的時刻，就讓我們一睹老師們的風采吧!
教師表演節(jié)目環(huán)節(jié)(40min)(可以選擇變換光的顏色)。
1、吳國昌：《好漢歌》。
2、錢曉燁：《但愿人長久》。
3、朱國祥：《表達愛》無伴奏。
4、朱慧超：《我愿意》。
5、陳浩：踢毽子。
6、肖良波：《菊花臺》。
7、樂茵：越劇《蘭花吟》自己帶伴奏。
8、陳傳軍：《九月九的酒》。
9、王協(xié)作、李玉梅無伴奏。
10、陳小紅：無伴奏。
11、周萬梅：《祝你平安》。
12、理化合唱。
13、劉偉：《祈禱》。
z：面對老師的諄諄教導和母校的殷切期盼，我想我們能做的，就是盡我們所能為母校增光添彩。
l：十年樹木，百年樹人。校園里的每一棵樹都見證著我們的成長與成熟。下面是為我們的母校獻上樹苗的儀式，預示著我們將與新中一起，共同見證又一個時代的篇章。掌聲有請!
章潔、吳玥上臺獻樹苗(畫)，劉偉老師代表接受。
以下詩歌配樂：舒緩音樂。
w：母校是我的一片森林。
b：我是一粒微小的種子。
z：我的體魄在你的關(guān)懷下成長。
l：我的思想在你的呵護中發(fā)芽。
w：我曾想象我們能永遠站在一起。
b：所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來睡去。
z：直到今天我長成了一顆會移動的樹。
l：重溫那些你給我的愛我才要像你一樣。
w：在歲月的風雨中。
wbzl：隨意站在人生的某個角落形成一片綠色的蔭蔽。
以下段落若徐校長回來就進行，否則就直接跳過進入老師寄語段落。
w：大家一定記得三年來還有一個人一直陪伴著我們前行，那就是我們的徐校長。
b是啊，三年來我們的成長離不開學校領(lǐng)導的關(guān)心。下面掌聲歡迎徐校長為我們致畢業(yè)詞(先表演節(jié)目再致詞)。
w聽過校長的祝福，當然還有我們每一位高三老師的殷殷期盼。
b下面讓我們一起來傾聽老師寄語(15min)。
燈亮，音樂《閃亮的日子》(8min)(綠色光)(主持人臺中央)。
lzbw：今天，我們畢業(yè)了。
w：畢業(yè)了，我想起朋友。
想起友人上揚的嘴角。
想起友人堅定的眼。
b：畢業(yè)了，我想起親人。
想起十幾年來父母奔波的匆匆身影。
想起他們額頭漸漸生出的絲絲白發(fā)。
z：畢業(yè)了，我想起老師。
想起跌倒時老師的聲聲安慰。
想起失落時老師那溫柔的鼓勵。
l：畢業(yè)了，我重新審視自我。
我們不再是大千世界的一粒浮沉。
不再為渺小的生命感到卑微。
lzbw：我們會為真正的自我而存在。
w畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別。
b畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的難忘經(jīng)典。
z畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始。
l畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
w：現(xiàn)在，可以不用再為作業(yè)太多而煩惱，因為已經(jīng)沒有那么多作業(yè)可做了。
z：現(xiàn)在，幾乎每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散;。
l：于是我回望長長的來路，奢望那一切都能夠重新回來。
w：xx年6月，我畢業(yè)了。
b：我畢業(yè)了。
z：我畢業(yè)了。
l：我畢業(yè)了。
lzbw：我們畢業(yè)了。
w：時間是偉大的作者，她能寫出未來的結(jié)局。
b：沒有比腳更長的路，也沒有比人更高的山。
z：我有一千個希望,一千個溫柔的夢想。
l：而那段奮斗的日子,早已使我堅定無疑。
w：三載光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：有誰記得自己當年的模樣。
z：身旁的同桌不再是那調(diào)皮的男孩。
前座的好友不再是那嬌羞的女生。
尊敬的老師也不知不覺的白發(fā)蒼蒼。
然而不變的，只有這里安靜的。
lzbw：綠樹紅墻。
全場燈暗，電視片(新中，再見!(5分鐘))。
主持人：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請所有老師上臺!!!
所有老師上臺：
主持人：讓我們用手中的鮮花表達內(nèi)心最真摯的感謝!謝謝你們，老師，謝謝你們，陪伴我們度過這三年難忘的時光!謝謝你們!
獻花。
年級組長主持下課儀式(2分鐘)。
w:不知不覺,我們已走到了這里。
b:后知后覺,早已注定了分離。
z:聚也不是開始，散也不是結(jié)束。
l：走吧，走吧，向前走吧，無論走到哪里。
lzbw：朋友們，珍重!
w再見了，一生難忘的季節(jié)。
b再見了，一往情深的歲月。
z再見了，我們的青春故鄉(xiāng)。
l再見了，夢開始的地方。
lzbw：再見了，新中!
(全場燈暗，畢業(yè)驪歌)。
主持人：新中再見!新中再見!
最后請各班同學依次上臺領(lǐng)取畢業(yè)證，讓我們在校長和老師的共同期盼下一路前行!
舉行畢業(yè)典禮的主持詞篇十五
同學們、老師們、來賓們：各位好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx年研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。在這個美好的時刻，我們一起送別xx名研究生同學，去開拓錦繡前程。請允許我代表學校，向各位即將畢業(yè)的研究生同學，致以最熱烈的祝賀！向悉心指導你們成長成才的全體導師，以及為研究生培養(yǎng)工作做出貢獻的廣大教職員工，表示衷心的感謝！向全力支持你們學習的家長和親屬，表示親切的問候！碩士，在古代是“碩學之士”的意思，意指品德高尚、學問淵博之人。而我們的碩士研究生，經(jīng)過三年嚴格的學術(shù)訓練，掌握了更高層次、更新領(lǐng)域的知識，利用了更加豐富的教育資源，理應“知識豐碩”，在學術(shù)上“碩果累累”，成為“碩學鴻儒”。三年中，我們老師欣喜的看到，同學們生動詮釋了“碩”的理念。你們這一屆研究生，在全國研究生數(shù)學建模大賽、會計知識大賽和一些高水平的研究生學術(shù)論壇中成果卓越，發(fā)表了論文290篇，有5人獲得“南粵優(yōu)秀研究生”稱號。這些成果都證明了你們的學術(shù)水平和專業(yè)能力。而今，你們學業(yè)已成，有的讀博士繼續(xù)深造，有的服務于戒毒醫(yī)院、紅十字會等公益領(lǐng)域，還有很多同學進入公務員系統(tǒng)、金融領(lǐng)域、企事業(yè)單位，也有一些同學目前工作沒有確定，但是你們都將找到適合的職位，學以致用，業(yè)有所成，我們xx的學子在各行各業(yè)都會有翹楚和精英。你們帶著成熟的心智和充實的思想走進社會，但是要記住，狹隘的知識和空洞的理論不僅消除不了困境和煩惱，更會敗壞品德和天性?！笆朗露疵鹘詫W問，人情練達即文章”，你們不能局限知識的范圍，要在現(xiàn)實社會中尋找更廣泛、更實用的知識，把知識轉(zhuǎn)化為實用的本領(lǐng)和技能。這也是xx研究生培養(yǎng)的目的所在。
伴隨著你們這一屆同學的成才和畢業(yè)，xx已經(jīng)培養(yǎng)了四屆碩士研究生。四年前，學校送走第一屆畢業(yè)研究生90名，分布在少數(shù)幾個專業(yè)。而今，xx的學科建設(shè)和研究生培養(yǎng)水平有了新的突破，學生已蔚然成林，分布在多個專業(yè)，這其中還有第一屆法律碩士專業(yè)的同學。誠然，學校的研究生培養(yǎng)起步較晚，在教學研究、導師制度等方面有待完善。但是，學校在這些年大力拓展辦學空間，高度重視科研水平，加大人才引進力度，今年開始實施了“xx學院研究生教育質(zhì)量工程建設(shè)方案”。隨著xx的辦學水平不斷提高，你們對母?！耙煌樯睢?、“心向往之”，我深信在不久的將來，你們中會有一些同學重返母校繼續(xù)深造，成為xx的第一屆博士，那會是我們共同的期待。
但是各種社會亂像層出不窮，人們時常“被和諧”；我們身處一個日益開放和多元化的環(huán)境中，但是絕大部分畢業(yè)生加入公考族，越來越多的邊緣群體被排斥。社會景象太復雜，文明和荒蠻疊加，現(xiàn)代性和原始性共存。所以今天的中國，需要年輕人更有遠見地生活，更具穿透力地思考、理解社會。社會需要的是最具知識分子情懷和現(xiàn)代公民意識的年輕人。知識分子情懷，就是陳寅恪先生所說的“獨立之人格，自由之思想，”再有服務社會之精神，也就是古圣先賢們倡導的.“獨善其身、兼濟天下”的思想。而現(xiàn)代公民意識，就是理性參與公共事務并改造社會，參與民主法治的意識培養(yǎng)和制度建構(gòu)。
歲月如同流水，下一個十年又將流向何方？我們靜待深思。同學們，“青山遮不住，畢竟東流去”，我們彼此都堅信：未來，注定由你們來主宰！這是我們教育工作者的使命，也是代表“中國崛起”的你們這一代人的使命。
最后，祝愿大家快樂、幸福和成功！
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