綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r代使命演講稿(精選14篇)

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綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r代使命演講稿(精選14篇)
時間:2023-11-28 07:51:12     小編:靈魂曲

演講稿是一種在特定場合、特定主題下進(jìn)行口頭表達(dá)的文稿,它是一種向聽眾傳達(dá)信息、思想和觀點的有效方式,我們時常會需要準(zhǔn)備一篇演講稿不是嗎?利用一些修辭手法和演講技巧,提升演講稿的感染力和說服力。以下是一些給青少年演講的經(jīng)典范例,非常適合年輕人提升演講能力。

綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r代使命演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

7月份是個畢業(yè)季,許多大學(xué)生在這個月份,正式離開校園開始工作,但還是有很多學(xué)生,依然徘徊在求職路上,下面這篇精彩應(yīng)聘演講,希望能給你的應(yīng)聘演講一些特別的思路,在應(yīng)聘演講中,更多時候,不是你不夠優(yōu)秀,而是沒有足夠的演講能力,讓自己的亮點與公司的需求相互結(jié)合,從而打動人心!下面就看看這篇精彩演講吧!

很多年輕的朋友在應(yīng)聘時憑借手中的文憑,敲響一扇扇陌生的門,而對方卻想從他20歲的年齡找到50歲的痕跡。于是,應(yīng)聘演講時紙上談兵便應(yīng)運而生??墒牵@位80后的演講卻從對方的“需求”入手,通過“尊重”、“贊美”的演講方式,綜合運用了打動人心演講的四個訣竅,即“動之以情”、“誘之以利”、“成之以就”、“迫之以勢”,實實在在從某種意義上滿足了用人單位的需求,雖無華麗的辭藻,卻有實干的內(nèi)容。從而使這段應(yīng)聘演講達(dá)到了良好的效果,并可成為一個應(yīng)聘演講范本,供大家演講時參考。

綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r代使命演講稿篇二

老師同學(xué)們:

新時代。

中國。

青年運動的主題,新時代。

中國。

青年運動的方向,新時代。

中國。

青年的使命,就是堅持。

中國。

共產(chǎn)。

黨領(lǐng)導(dǎo)。

同人民一道為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的。

中國。

夢而奮斗。

自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春怎樣的人生。陳獨秀說“青年如初春如朝日如百卉之萌動如利刃之先發(fā)于硎人生最寶貴之時期也。

青春向陽,不負(fù)芳華,現(xiàn)在過得每一天都是余生中最年輕的一天?!笔前。覀円呀?jīng)不小了,我們不能永遠(yuǎn)的停在父母的'羽翼下?lián)躏L(fēng)避雨,我們要做的就是和父母一樣,撐起這個世界的藍(lán)天。

長輩們常說我們這一代人是在蜜罐子里長大的,沒有緊迫感,也缺少了些責(zé)任感。的確,相比于他們,我們的生活更安逸。

人,必須有一個正確的方向,如果沒有,就會過得很茫然,漸漸就喪失了斗志,忘卻了最初的夢想,枉費了自己的聰明才智,就會走上彎路甚至不歸路,誤了自己的青春年華。羅馬之所以是羅馬,全憑風(fēng)雨,然而雨過天晴才能見彩虹,是因為彩虹必須要經(jīng)歷風(fēng)雨。

李大釗曾在《青春》。

一文。

中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。

我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。青春是成長,更是擔(dān)當(dāng),是失敗后倔強(qiáng)地想要再來一次的勇氣,是就算看不到希望,也咬緊牙關(guān)永不放棄。

我們像是飛蛾,一次次地飛向光源,即使最終倒在油燈之中,也是一件不覺得惋惜的事情,因為在生命的最終一刻,我們獲得到了光和熱。

即使我干不成大事,但我會認(rèn)真對待每一件小事,在哪里并不重要,重要的是,我知道下一步該邁向哪里,拼盡全力不一定會贏,但至少不會后悔、畢竟,青春不會再回來,我們也不會因虛度它而悔恨。

初心照亮遠(yuǎn)方,方可一往無前。生逢盛世是當(dāng)代青年最大的際遇。時代召喚青年、塑造青年、成就青年,青年感知時代、融入時代、推動時代。作為當(dāng)代大學(xué)生,我永遠(yuǎn)不會忘記自己為什么出發(fā)。

夢!

綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r代使命演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“不忘初心守信念,牢記使命勇登攀”。

第一個依靠雙腿假肢登上珠峰的人。他不忘初心守信念,牢記使命勇攀登的。

精神。

值得我輩學(xué)習(xí)。歌德曾說:“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者隨風(fēng)即滅?!敝挥袌远ㄐ拍睿趴梢钥邕^困難,方能擔(dān)起國之重任,實現(xiàn)自我價值和社會價值。

倘若沒有“勇于攀登”的信念,戰(zhàn)國時期的蘇秦就不會得到群雄賞識,成為歷史上唯一一個掛六國相印的人;倘若沒有“勇于攀登”的信念,東漢孫敬就不會在儒學(xué)盛行的漢朝成為當(dāng)世大儒;倘若沒有“只要功夫深,鐵杵磨成針”的攀登信念,唐代李白就不會成為“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的“詩仙”。倘若沒有“勇于登攀”的信念,就不會有大唐的“貞觀之治”“天朝上國”。

核事業(yè)從無到有的.現(xiàn)狀;有了攀登的信念,才有諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者屠呦呦醫(yī)學(xué)事業(yè)的高峰,才有青蒿素的誕生,為人類抗瘧疾、抗癌。

提供。

巨大幫助;有了攀登的信念,才有華為公司從籍籍無名到世界周知,成為通訊事業(yè)的領(lǐng)頭羊;有了攀登的信念,才終將會有我國“中華民族復(fù)興夢”的實現(xiàn)。

先輩為我們樹立了榜樣,作為新青年,我們要傳承并弘揚攀登。

精神。

如此方能實現(xiàn)自己的理想,方能為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量,方能不負(fù)祖國對我們的栽培和厚望。

讓我們向堅守信念、勇于攀登的夏伯渝學(xué)習(xí),心懷信念,不忘初心,實現(xiàn)自我價值和社會價值,登上輝煌的頂峰。讓我們向登山隊員羅則學(xué)習(xí),心懷家國,我將無我,只有國旗。

我的演講完畢,謝謝大家!

綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r代使命演講稿篇四

尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學(xué)們:

揮灑青春激情》。

有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在xx中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道,需要我們用心用力地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。

我想問一下各位,你們對青春是如何理解的`呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個人的生命都因為有了青春而精彩!

是的,作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場轟轟烈烈的愛國行動,我們應(yīng)實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取掌握更多的科學(xué)文化知識,成為社會的有用人才,這就是一種很好的愛國行動!

所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚五四。

精神。

揮灑青春激情一起為祖國騰飛而奮斗用我們實際行動證明!讓五四。

精神。

一代一代傳遞下去!發(fā)揚光大!

謝謝大家!

綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r代使命演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

“三百六十行,行行出狀元”,但每個狀元必定都是一個愛崗敬業(yè)的人,唯有愛崗的人才能腳踏實地,立足本職,一絲不茍;唯有敬業(yè)的人才能心存愛意,扎根工作,精益求精。彷徨的人總是在迷茫中浪費著時間,懶散的人總是在安逸中催老生命,意志消沉的人總是在低效中終了一生。因此成就永遠(yuǎn)屬于堅定的人,榮譽永遠(yuǎn)偏愛于勤奮的人,收獲永遠(yuǎn)鐘情于熱愛生活的人,成功永遠(yuǎn)垂青于愛崗敬業(yè)的人。

面對辛苦的教學(xué)工作、單調(diào)的校園生活,你是否在還懷疑自己的選擇,你是否還在猶豫中舉棋不定呢?想一想孩子們求知的眼神,同事會心的微笑,我們還徘徊什么呢?我們追求的不就是最大程度地實現(xiàn)自己的價值么?孩子們的尊敬,同事們的認(rèn)可,不正是我們自身價值的體現(xiàn)么?又有什么能比塑造一個個鮮活的靈魂更讓我們有成就感呢?當(dāng)教師的辛苦是別人不可理解的,但當(dāng)教師的幸福也是無人可以體會的,當(dāng)我們收到一張張賀卡、一條條短信時,那是一種怎樣的幸福??;教師不一定是一個富裕的人但一定是一個充實的人,教師貧乏的是物質(zhì)但富足的是精神。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。既然選擇了教師站在自己身后就只能是明理達(dá)義的一大群生命。

如果說堅定自己的選擇是一種果敢的話,那么無愧于自己的選擇則是一種責(zé)任。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的,包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。行行都需要負(fù)責(zé)任,人人都需要盡義務(wù),而教育則需要一種更高的要求,因為我們的工作牽扯到千萬個家庭的幸福,關(guān)乎著一個國家和民族的未來。這就要求我們要有一顆愛心,愛生活,愛工作,愛學(xué)生。學(xué)高為師,德高為范,我們往往會成為孩子們學(xué)習(xí)對象,因此做一個熱愛生活的人,把迷惘和懶散帶走,把憧憬和希望留下,我們要做一個積極昂揚的人,把消極、脆弱帶走把樂觀、堅強(qiáng)留下。

拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時,隊伍損失慘重,形勢非常危險。拿破侖也因一時不慎掉入泥潭中,被弄得滿身泥巴,狼狽不堪??纱藭r的拿破侖渾然不顧,內(nèi)心只有一個信念,那就是無論如何也要打贏這場戰(zhàn)斗。只聽他大吼一聲,“沖啊!”他手下的士兵見到他那副滑稽模樣,忍不住都哈哈大笑起來,但同時也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時間,戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ?、奮勇當(dāng)先,終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。這件事告訴我們,無論你在任何困境中,都要保持樂觀積極的心態(tài)。因為你的自信,可以感染到無數(shù)你接觸到的人。

如果說愛生活是一種態(tài)度的話,那么愛工作需要的則是一種境界,需要的是一種昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路的高度,愛工作,不是把它當(dāng)做謀生的一種手段,而是把它當(dāng)做人生的一種追求,不是把它看做金錢和勞動的`交易,而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是簡單傳遞,而是最有效的表達(dá),不再是知識鋪陳而是藝術(shù)的排列,這是教書匠和優(yōu)秀教師的區(qū)別。愛學(xué)生,并不意味放松,更不是縱容,而是一種責(zé)任,對學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé),對學(xué)生的將來負(fù)責(zé),它意味著一個個鼓勵的眼神,一聲聲溫暖的問候,一次次心與心的交流,意味著諄諄教誨,循循善誘,春風(fēng)化雨,潤物無聲。保爾柯察金曾經(jīng)說過,人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)你回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧。朋友們,堅定自己的選擇,讓青春綻放出美麗的光輝吧,是一棵大樹,你就灑下一片綠陰;是一株小草,你就增添一份春色;是一只蜜蜂,你就釀造一份甜蜜;是雄鷹,你就搏擊萬里長空;是一名教師,就要修得桃李滿園,香飄四方。

綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r代使命演講稿篇六

老師同學(xué)們:

夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。這是對我們廣大青年干部的諄諄囑托,也是對青年干部的殷殷期望。

穿越歷史、穿越時空,成為中華民族生生不息、永不停歇的內(nèi)在源泉,書寫成壯麗的華章,響徹云霄,蕩氣回腸。回看今朝,無數(shù)的青年干部正在躬身實踐,成為責(zé)任的體現(xiàn)者和踐行者。

夢”的重任,以時不我待、只爭朝夕的勁頭不斷銳意進(jìn)取,樹立“功成不必在我,功成必定有我”的胸襟。

每個人都有一段沉默的時光,那是段默默付出卻得不到結(jié)果的日子,我們把它叫做扎根。

作為當(dāng)代青年干部,我們的身上不僅承載著時代的榮耀,更背負(fù)著時代的使命。將家國情懷時刻銘記于心,心系國家,心系百姓,不忘初心,砥礪前行?!绊氈倌炅柙浦?,曾許人間第一流。”堅定為人民服務(wù)、創(chuàng)造自我價值的信念。

和人民最需要的地方綻放絢麗之花?!爸裾让⑿p勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,蘇東坡在身處困難,都有如此胸懷,作為新時代青年干部無論有多少困難、多少坎坷,我們都要積極樂觀在風(fēng)雨中瀟灑自在的吟唱,縱使人生坎坷,縱使人生迷惑,縱使人生風(fēng)雨如何肆虐,都無所畏懼,坦然面對,繼續(xù)前行。

乘風(fēng)破浪千帆競,直掛云帆正遠(yuǎn)航。新時代,新作為,新使命,新?lián)?dāng),在中華民族源源不斷向前發(fā)展的歷程中,需要我們用雙手創(chuàng)造幸福,需要我們用雙腳追逐夢想,更需要我們用實干締造中華民族的輝煌。朋友們,讓我們攜手并肩,一同揚起初心使命之帆,共劃擔(dān)當(dāng)作為之槳,讓青春在不懈地努力奮斗中綻放時代光芒!

綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r代使命演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

首先,我給大家先講個故事吧。

一個人在高山之巔的鷹巢里抓到一只幼鷹,他把幼鷹帶回家養(yǎng)在雞籠子里。這只幼鷹和小雞們一起啄食嬉鬧休息。它以為它就是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿。主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一塊,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛行的愿望。主任試了各種辦法毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像石塊似的直掉下去,慌亂之中拼命的撲打翅膀,這樣,它終于飛起來了。

其實,我們都是這樣一只鷹。我們每個人的身上都隱藏著原子能等著我們?nèi)c燃它。每個人大腦中都有一座金礦,等我們?nèi)ラ_采。每個人身后都沉睡者一個神通廣大的巨人,等著我們?nèi)拘阉?。因此我們要相信我們每個人都有前進(jìn)的能力。

每天,當(dāng)太陽升起來的時候,非洲大草原的動物們就開始奔跑。獅子媽媽在教育自己的.孩子:孩子你必須跑得快一點,再快一點,你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活的餓死;而另一個場地上,羚羊媽媽也在教育小羚羊:孩子,你必須跑得快一點高三文4班,再快一點,如果跑不過最慢的獅子,那就會被吃掉。在高考的殘酷競爭中,我們就如非洲大草原的動物們,不得不跑得快一點,再快一點,否則你就會被弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)實淘汰。為了高考,在這里我們要前進(jìn),前進(jìn)得更快一點不管是暫時落后的同學(xué),還是在前面領(lǐng)路的同學(xué),在文5班的集體里,我們都要前進(jìn)。

當(dāng)然,前進(jìn)不只是喊口號。需要的是我們互幫互助,互相鼓勵。需要的是我們少一分浮躁,多一份靜心。要的是能耐得住孤獨,耐得住失落。最后,希望我們每個人都能在奮斗中發(fā)光,把潛能喚醒,讓我們發(fā)現(xiàn)、點燃、綻放!

綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r代使命演講稿篇八

親愛的同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是:綻放青春。

蠟燭燃燒了,我們看到了它的光明;煙花爆破了,我們看到它的光彩;鮮花綻放了,我們看到它的美麗,聞到了它的芳香。然而在那光明,光彩,美麗和芳香認(rèn)現(xiàn)的同時,它們在犧牲著自己,把光明和耀眼的美麗留給了人間。

人生是短暫的,青春更是難能可貴的。青春是人生旅途中最美好的時光,人們總會把自己的青春利用得很好:也許你的青春是飛黃騰達(dá)的;也許你的青春是轟轟烈烈的;也許你的青春是平淡而溫馨的;也許你的青春是勾心斗角的;也許你的青春是春光異彩的;也許——你們的青春是那么的美好,那么的充實,而我的青春是灰暗的,孤寂的,空虛的。

“命里有時終須有,命里無時莫強(qiáng)求”這是我始終堅信的一句話。也許是命中注定,讓自己的青春如此綻放,對于我來說,是沒有任何意義的,也許在別人眼里,我的綻放是偉大的,會給帶來美麗,可是——曾經(jīng)不甘落后的我,曾經(jīng)想去拼搏的我,曾經(jīng)愿意自我挑戰(zhàn)的我,現(xiàn)在什么都沒有了,生活的車輪碾碎了我的夢想,我的毅志,只讓我安于現(xiàn)狀。為什么我的鮮花不能綻放在春天,為什么我不能和別人一樣百花齊放,只是一個孤單的我,為什么上天剔給我的只是還沒感受到鮮花綻放,耀眼奪目,光彩照人的幸福和自豪,卻只有慢慢的枯萎,漸漸的凋零,直到落紅滿地,競是如此綻放青春。

自己就像一個迷路的小孩,總是在徘徊中,不知該走哪一條路,如果就這樣走下去,也許,自己將會永遠(yuǎn)的枯萎,永遠(yuǎn)的凋零,直到有一天,我也會看自己美麗的天堂,和真正的解脫了。

綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r代使命演講稿篇九

親愛的同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天要演講的題目是《激發(fā)時代力量,綻放青春光芒》。

談起青春,你會想到什么?是來自東方火紅的朝陽?還是看回大地萬物復(fù)蘇的勃勃生機(jī)?亦或是充滿激情與活力的壯麗詩篇!總之,無論青春像什么,無論你將青春看作是什么,她永遠(yuǎn)是突熱的美麗的神秘的令人為之神往的。在當(dāng)代,青春更是被予了更巨大的意義,她不僅是關(guān)乎個人成長的指向標(biāo),她更關(guān)系著每一個時代強(qiáng)有力的脈搏,她是民族的希望是祖國的未來。正是因為有無數(shù)的青春交織在一起,我們的民族才有著欣欣向榮的未來與希冀。

但我們的未來也在經(jīng)受著巨大的挑戰(zhàn),因為當(dāng)代青年中有一部人庸庸碌碌甚至自暴自棄,大學(xué)生入校園后通宵打游戲、逃課、特料等現(xiàn)屢見不鮮,更有甚者自殘自東視生命,聽到這些,我們不禁為之嘆惋,我們不禁“哀其不爭,怒其不幸”分明是處于人生最美的的年華,卻虛度光陰不思進(jìn)取整日無所事事,更有人打趣地說道“祖國的花朵未老先衰啦!”是啊!本該是肩負(fù)著國文未來的棟梁,現(xiàn)在卻早早成了“朽木”,怎能讓人不生氣!但總是拿他們有辦法的,你看國內(nèi)高校一開始整治,那些混雜在大學(xué)校園中的掛科學(xué)生也受到懲治了,不得不說真是令人欣慰,年輕人混日子的時代已經(jīng)結(jié)束了。

那么肯定會有人問:怎樣度過青春才不算是碌碌無為呢?首先是要從自身做起,對于我們高三學(xué)生而言,最重要的是踏實努力,學(xué)習(xí)知識,用知識來或裝頭腦,每天要學(xué)有所長,把握每一分每一秒的時光,使年華不被虛度,最重要的是認(rèn)真聽講按時完成作業(yè)、理解運用每個知識點為以后更精彩的人生打下堅實的基礎(chǔ)。做好自身的義務(wù)之后,其次是要用善良溫暖去時待自邊的每一個人,懂得幫助同學(xué),知道感恩父母老師,用善意的眼光去對待世界上的每一個人,用溫暖和愛去回饋社會。當(dāng)我們成為勤奮踏實,懂知識,明禮友善,懂感恩的青年之后,最重要的就是要做心懷祖國心條天下的接班人,將自己的熱血潑源在祖國的每一才熱土文上,為國爭光,與國奉獻(xiàn),時刻銘記祖國在我心中,肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,借寫更美好村麗的新簡章,我為祖國驕傲,祖國為我自豪!

在繼往開來的新時代中,無數(shù)人筑夢前行,青年一代的責(zé)任與使命至高無上,讓我們所有的青年都行動起來,用汗水書寫祖國的壯麗山河,用勤勞和智慧特起民族的希望,積極勇敢,開拓創(chuàng)新,時代青年,永遠(yuǎn)心懷夢想,永遠(yuǎn)熱淚盈眶!

我的演講完畢,然謝大家!

綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r代使命演講稿篇十

親愛的xx中學(xué)的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《以青春的名義出發(fā)》。

一代人有一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。曾幾何時,由于沒有經(jīng)歷過的戰(zhàn)爭年代的艱辛,90后、00后被大多數(shù)人貼上了“叛逆”“張揚”等標(biāo)簽;曾幾何時,在父母眼前,90后、00后還依舊是個“孩子”。然而,在這場防控疫情的阻擊戰(zhàn)、人民戰(zhàn)中,他們站在抗“疫”最前線,變成了獨當(dāng)一面的戰(zhàn)士、勇士,用熱血、堅毅、奉獻(xiàn),書寫著戰(zhàn)“疫”的青春故事,淬煉著年輕的脊梁,彰顯著青春的擔(dān)當(dāng)。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。作為00后的我們絕不是嬌滴滴的一代,更不是時代的觀眾和看客。邁入新世紀(jì),我們將以青春的名義出發(fā),擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),勇毅前行,不負(fù)青春,譜寫壯麗的青春之歌。

不負(fù)青春,要保持戰(zhàn)略定力。心定則謀定,謀定則事成。保持定力,不隨物流,不為境轉(zhuǎn),才不會貽誤事業(yè)和人生,才能不負(fù)青春。而定力源于堅定的信念。作為00后,我們要不負(fù)青春,不負(fù)人民重托,就必須堅定理想信念,筑牢精神支柱,加強(qiáng)對自己主觀世界的改造,堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持好戰(zhàn)略定力。

不負(fù)青春,要錘煉過硬能力。本領(lǐng)過硬方能落實擔(dān)當(dāng),方能從容應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。無論是成就自己的人生理想,還是擔(dān)當(dāng)時代的神圣使命,我們都必須努力提高內(nèi)在素質(zhì),錘煉過硬本領(lǐng);通過刻苦勤奮的學(xué)習(xí),不斷練就過硬本領(lǐng);要勇于走出“舒適區(qū)域”,加強(qiáng)自我錘煉,努力使自己的思維視野、思想觀念、能力水平跟上時代前進(jìn)步伐,跟上事業(yè)發(fā)展需要。

不負(fù)青春,要激發(fā)不竭動力。動力來源于對事業(yè)的熱愛,對目標(biāo)的執(zhí)著,來源于必勝的信心。動力是干事的條件,作為00后,我們要樹立勇于奮斗、不懈奮斗的思想,始終牢記初心使命,永葆不懈奮斗的根本動力,以愚公“挖山不止”的精神激勵自己,勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險,斬關(guān)奪隘、一往無前,用必勝的信心開辟希望的原野。

歲月不老,青春不朽;生逢其時,重任在肩。跟著春天步伐,讓我們以青春之我、奮斗之我,接好時代賦予自己接力棒,既著眼當(dāng)下,為打贏戰(zhàn)疫雙勝利而貢獻(xiàn)青春智慧,又要立足長遠(yuǎn),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量,努力在祖國的萬里長空放飛青春理想,在復(fù)興的壯闊征程激揚青春活力,讓青春不負(fù)夢想、奮斗不負(fù)時代。

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r代使命演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

您們好!

盎春剛退,炎夏未至。在這個春夏接吻之際,“中國夢”——這個名詞卻以掩耳不及迅雷之勢傳遍了全中國,喚起了多少華夏兒女的思索與聯(lián)想。

想過成為大明星,在舞臺上展示自己靚麗的一面;想過成為大作家,在文學(xué)的設(shè)壇中發(fā)表自己優(yōu)雅的言論;想過成為一名女企業(yè)家,在商界的天地中叱咤風(fēng)云。但夢想與現(xiàn)實總有太大的距離,我最終成為了一名穿梭在病房的“白衣天使”。

打針,發(fā)藥,觀察病情等等,在生活的舞臺上悄悄演繹。這機(jī)械而又程序化的生活,的確讓人覺得無趣。但每當(dāng)看到那一張張渴望生命,在病魔中掙扎的面孔,那苦苦哀求的眼神時,心中的無奈和痛苦簡直就要讓我窒息,原來在生命面前所有的一切都是如此的微不足道。金錢,權(quán)利,利益……,所有的一切盡是生命的附屬體。

作為人們心中敬仰的白衣天使,我深深的明白自己肩上的責(zé)任重大,愛心耐心細(xì)心責(zé)任心,這些都是我們作為一名合格的醫(yī)務(wù)人員所需要具備的品質(zhì),“既來之,則安之?!笔堑模热晃乙呀?jīng)走上了這條路,那么我就要盡自己最大的努力做到最好。讓生命中的每一分鐘都過得充實而有意義。

邁著輕盈的步伐,穿梭在熟悉的病房;帶著天使般甜美的微笑,去撫慰病友心中淡淡的憂傷;懷著心中濃濃的愛,去溫暖每位患者心里深處的靈魂。

一襲白衣,病房飄逸;一尾燕帽,眼中徘徊。那美麗的眼眸,只在治療時,片刻停留,轉(zhuǎn)瞬間又注意到了另一項操作上,在心中留戀的永遠(yuǎn)是那“白色背影”。

不知道自己的身影為多少人所念想,不知道自己的眼眸為多少人回憶。這些都已經(jīng)不重要了,只希望有更多的人帶著微笑離開病房,只希望有更多的人將健康重新放在心上。

春去秋來,花謝花開。有多少人在我的生命中留下了震撼的痕跡,而我所做的一切又為多少人帶去了歡樂和幸福,我無從知道,也不會計較,但愿我付出的點點滴滴能為他們的健康埋下伏筆。

“我做的事情簡單而平凡,但在他們心中有這種大的意義?!边@個就是作為一名中國護(hù)士最大的夢想。天空沒有留下痕跡,但我卻已飛過——做好工作中的點點滴滴,只為在白衣天使的尊嚴(yán)前,無愧無悔!

綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r代使命演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

總有一個夢,照亮前方的漫漫長路,點燃每個人對山河湖海的向往;總有一種力量,驅(qū)使我們抱滿腔熱血,走向無限的希望。我的演講主題是:在拼搏中綻放青春,在奮斗中實現(xiàn)夢想——致拼在高二的我們。

首先,以夢為馬,拼搏在先。

“人生如河流,我從不怕逆水行舟?!蹦闷苼鲞@樣說道。那時,波旁王朝的軍隊紛紛倒戈相迎,而他不費一兵一卒,順利占領(lǐng)巴黎。他說:“即使我身后什么也沒留下,即使我的業(yè)績?nèi)繗?,我的勤奮與榮譽,在我死后,仍將足以鼓舞千秋萬代的青年?!逼床?,是青春的底色。而青春,注定因拼搏而精彩?!笆娉巧倌晡丛?,入夢聽鼓按吳鉤”,赤壁一場大火,樓艫云崩,火光連天,映出年少周瑜心中無限的昂揚。和周郎一樣,我們擁有這青春的明媚時光,就應(yīng)懷揣夢想和一腔奮勇,不斷拼搏,走向遠(yuǎn)方。

面對高二年級,一些同學(xué)揮灑著青春的汗水,無畏孤獨,不懼挑戰(zhàn),守著心中的明燈默默拼搏。可還有一些同學(xué)看著遙遠(yuǎn)的高三時光,困守原地,迷失方向??蓵r間飛逝又怎能容你止步不前,如莎翁所言:“我荒廢了時光,時光便把我荒廢了。”只爭朝夕者日月可鑒,請再次握緊手中的筆桿,在拼搏中綻放你的青春歲月。

其次,路遙且艱,奮斗向前。

泰戈爾寫到:“努力成長,就是種鋒芒,夢想就是最好的信仰?!蔽覀儽称鹦心遥糁杳鞯氖锕猓橹L夜的星芒,載著夢想,奮斗,遠(yuǎn)航。像以詩為夢,向往“山外青山樓外樓”之景的外賣員雷海為,命運沉浮二十余載,數(shù)十年奮斗,他從未放下手中的詩集。一朝在詩詞大會奪冠,他的人生之船,終于有了新的航向,那是奮斗得來的航向。

在中國“天眼”項目之中,也有這樣一位奮斗者南仁東。為了天眼選址,他在中國西南跋山涉水十二年之久。項目建成后,天眼成為世界最大單口徑,最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。他的學(xué)生這樣評價南老:“南先生在用他的生命,成就一個國家的驕傲?!?/p>

“以國為國,以天下為天下”,中華青年必將踏著前人的足跡,不斷奮勇向前,向著自己的夢想前行,為國家事業(yè)奉獻(xiàn)。像孫中山先生所希望的那樣:將振興中華之責(zé)任,置之于自身之肩上。

余光中說:“通往夢想的途徑往往不盡如人意,而你亦會為此受盡磨難?!北M管一路艱險,可唯有奮斗,才有遠(yuǎn)方;唯有拼搏,才可遠(yuǎn)航。在筋疲力竭之時,請你這樣告訴自己:

“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”

回首過去,一切都已化為塵埃;展望未來,一切都從未如此明亮。請你堅守自己的夢想與熱血,懷揣赤誠與信仰,在拼搏中綻放青春,在奮斗中實現(xiàn)夢想。

我的演講完畢,謝謝大家。

綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r代使命演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!今天我演講的題目是《追逐青春的夢想》。

一年前,我告別激情飛揚的學(xué)生時代,那個時候的我對未來充滿著無限憧憬。我知道選好自己的職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯是事業(yè)成功的開始,是實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)。人生沒有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆風(fēng)順。巴金曾說過:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就會沐浴在理想的光輝中?!?/p>

青春多么閃耀的字眼,總能讓我們激情澎湃。青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春像寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

于是,我啟程。只有啟程,才會達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有追求,才會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易,金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子,驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里,四肢就會萎縮,永遠(yuǎn)在黑暗中,雙目就會失明。心動永遠(yuǎn)不如行動,朋友還等什么呢,跟我一起上路吧!征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路。辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。因為我知道,陽光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔!來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢想起飛吧!

綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r代使命演講稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天國旗下演講的題目是《x》。

音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點。

法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)?!钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。

古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。

有句話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”

為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

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