客服中心團(tuán)青活動(dòng)總結(jié)全文完整（模板19篇）

在工作或?qū)W習(xí)過(guò)程中，總結(jié)是提高自身能力和成就的有效方式?？偨Y(jié)應(yīng)該具備條理清晰、邏輯嚴(yán)密的特點(diǎn)，讓讀者一目了然。附上一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得，希望能夠給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。

客服中心團(tuán)青活動(dòng)總結(jié)全文完整篇一

3月7日，客戶服務(wù)中心團(tuán)青參加部門(mén)組織的安規(guī)考試暨包供學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。

作為我局營(yíng)銷窗口和客戶直接服務(wù)門(mén)戶，除了掌握必備的營(yíng)銷業(yè)務(wù)知識(shí)，安全責(zé)任意識(shí)與安全生產(chǎn)法律法規(guī)同樣不容小覷。下午三點(diǎn)為了檢驗(yàn)各位團(tuán)青的安全生產(chǎn)掌握情況進(jìn)行了安規(guī)考試，沉穩(wěn)答題的態(tài)度透露出團(tuán)青扎實(shí)的掌握能力。之后客戶服務(wù)中心郭主任親自講話，向團(tuán)青分享了包供關(guān)于業(yè)擴(kuò)報(bào)裝的`新理念、新流程、新規(guī)范。善變是永遠(yuǎn)的不變，從業(yè)擴(kuò)報(bào)裝改變，與時(shí)俱進(jìn)。

安全生產(chǎn)已成為生產(chǎn)中的決定性因素，每一位工作人員都應(yīng)常掛安全警鐘，心中熟知安全生產(chǎn)法律法規(guī)。同時(shí)作為營(yíng)銷服務(wù)沒(méi)有滿分，不斷地創(chuàng)新，不斷地進(jìn)取，真正做到感悟客戶需求和超越客戶期待才應(yīng)是這個(gè)時(shí)代賦予團(tuán)青的價(jià)值標(biāo)簽。

客服中心團(tuán)青活動(dòng)總結(jié)全文完整篇二

近年來(lái)，市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記法治思想，尤其是民法典學(xué)習(xí)宣傳的重要指示精神，扎實(shí)開(kāi)展以“美好生活民法典相伴”為主題的民法典宣傳活動(dòng)，結(jié)合“初心引航·興農(nóng)建功”新時(shí)代文明實(shí)踐，開(kāi)展三位一體《民法典》普法宣傳，連續(xù)三年開(kāi)展民法典進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好機(jī)關(guān)工作人員普法培訓(xùn)。

制定本年度普法計(jì)劃與普法責(zé)任清單，將民法典作為黨組理論中心組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，做好關(guān)鍵少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。結(jié)合“三會(huì)一課”主題黨日，將《民法典》納入黨員干部學(xué)習(xí)必修課。邀請(qǐng)xxxx律所資深律師xx走進(jìn)局機(jī)關(guān)，為全局廣大干部進(jìn)行《民法典》專題培訓(xùn)，廣大干部對(duì)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)、高空拋物、中介跳單等熱點(diǎn)問(wèn)題有了進(jìn)一步了解。

二、開(kāi)展“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng)，營(yíng)造良好農(nóng)村法治環(huán)境。

(一)積極組織開(kāi)展“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng)，督導(dǎo)各區(qū)市認(rèn)真開(kāi)展基層普法活動(dòng)xx余次。

結(jié)合社區(qū)“雙報(bào)到”，“初心引航·興農(nóng)建功”志愿服務(wù)隊(duì)向共建社區(qū)贈(zèng)閱民法典書(shū)籍xxx冊(cè)，打通宣傳“最后一公里”。各區(qū)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局以“我為群眾辦實(shí)事”為切入點(diǎn)，以“民法典進(jìn)農(nóng)村”為宣傳重點(diǎn)，組織法治宣傳服務(wù)隊(duì)深入基層，開(kāi)展送法下鄉(xiāng)系列宣傳活動(dòng)。通過(guò)懸掛橫幅、發(fā)放資料、現(xiàn)場(chǎng)答疑等方式，進(jìn)行民法典、憲法、種子法、土地承包法等農(nóng)業(yè)法律法規(guī)知識(shí)的宣傳。

(二)針對(duì)涉農(nóng)企業(yè)進(jìn)行普法宣傳。

xxxx年x月，由市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，赴xx有限公司開(kāi)展“新春送?！し?rùn)萬(wàn)家”普法宣傳活動(dòng)，為群眾發(fā)放了《憲法明白紙》《民法典》等法律法規(guī)宣傳單頁(yè)，意在針對(duì)涉農(nóng)企業(yè)進(jìn)行民法典等重點(diǎn)法律法規(guī)的普法宣傳，講解農(nóng)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，助力農(nóng)業(yè)企業(yè)進(jìn)一步做大做強(qiáng)。

(三)培育農(nóng)村學(xué)法用法示范戶。

為促進(jìn)農(nóng)民群眾法治素養(yǎng)、改善鄉(xiāng)村法治環(huán)境、增強(qiáng)鄉(xiāng)村治理能力，我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門(mén)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)法用法示范戶培育，大力開(kāi)展農(nóng)村學(xué)法用法教育，印發(fā)《xx市培育農(nóng)村學(xué)法用法示范戶工作方案》，各區(qū)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局認(rèn)真開(kāi)展我市學(xué)法用法示范戶培育工作，組織農(nóng)業(yè)綜合行政執(zhí)法人員深入農(nóng)村，大力開(kāi)展憲法、民法典等重點(diǎn)法律法規(guī)的宣傳。行政執(zhí)法人員通過(guò)面對(duì)面的方式和學(xué)法用法示范戶“結(jié)對(duì)子”，截至目前已培育農(nóng)村學(xué)法用法示范戶xxxx戶，取得較好的普法效果。

三、多種形式開(kāi)展民法典普法學(xué)習(xí)。

近年來(lái)，市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局采取微信、微博、政府門(mén)戶網(wǎng)站等多種形式開(kāi)展民法典普法宣傳，組織全體工作人員關(guān)注“中國(guó)普法”公眾號(hào)，組織全系統(tǒng)內(nèi)工作人員參與民法典有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng),通過(guò)發(fā)送通知、微信群提醒等多種形式，廣泛發(fā)動(dòng)全系統(tǒng)干部職工參與答題，并鼓勵(lì)積極轉(zhuǎn)發(fā)，營(yíng)造良好的法治宣傳氛圍，下一步將利用好法治宣傳欄，開(kāi)展民法典宣傳專題，進(jìn)行普法宣傳。

客服中心團(tuán)青活動(dòng)總結(jié)全文完整篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在每年5月的第二個(gè)星期日，中國(guó)人和全世界其他國(guó)家的人們一道以各種各樣的方式表達(dá)對(duì)母親養(yǎng)育之恩的感謝。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)，希望大家喜歡!

20__年母親節(jié)來(lái)臨之際，我校組織全校師生開(kāi)展了感恩母親節(jié)系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過(guò)手抄報(bào)，賀卡，寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。通過(guò)一聲問(wèn)候，一個(gè)舉動(dòng)真誠(chéng)表達(dá)了自己對(duì)父母的愛(ài)意。

看著同學(xué)們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào)，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念，在評(píng)比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)開(kāi)展順利。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言，我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng)，相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好，這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。

同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在：由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。

總之，這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟，但這也絲毫不影響林辛小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛(ài)意的心愿，更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。

這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親，體驗(yàn)親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情。

在母親節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)這次活動(dòng)，使每位同學(xué)體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。其次，這次活動(dòng)達(dá)到豐富校園文化，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出，提高了大學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責(zé)任感，促進(jìn)文明校園的建設(shè)。本次活動(dòng)總體較成功，但仍有許多不足的地方，我們將認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)中的不足，汲取教訓(xùn)，努力改善。

關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展了以“感恩母親，愛(ài)傳萬(wàn)家”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、發(fā)動(dòng)學(xué)生，廣泛宣傳。

為把“感恩母親，我讓媽媽露笑臉”的活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。

二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事。

如寫(xiě)一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。

三、寫(xiě)一篇贊頌?zāi)赣H的文章，或者是贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌。

要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說(shuō)的話，對(duì)母親的理解，寫(xiě)在文章中，用自己原創(chuàng)的詩(shī)歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

此次活動(dòng)組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，寫(xiě)文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代小學(xué)生感恩的心。

我校在學(xué)生中開(kāi)展了20__年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。以此次活動(dòng)為載體，遵照德育教育生活化的原則，通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)去教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。讓學(xué)生從感觸最深的身邊事身邊人開(kāi)始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母賜予你的生命、感激父母養(yǎng)育你這么大，再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切幫助過(guò)你，讓你健康成長(zhǎng)、為你提供過(guò)服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生真正做到感恩的知行統(tǒng)一。

一、做好動(dòng)員宣傳工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。

為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書(shū)”，向全體學(xué)生發(fā)出了“20__，感謝母親”的號(hào)召。同時(shí)，各班主任積極利用班會(huì)的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū)，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的'好少年。

二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

1、進(jìn)行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動(dòng)。

我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結(jié)合，給爸爸、媽媽一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā)，感謝父母的養(yǎng)育之恩。

2、各班召開(kāi)感恩母愛(ài)的主題班會(huì)。

3、行動(dòng)帶驚喜。

在母親節(jié)當(dāng)天，嘗試感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個(gè)舒心。(如：向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱送;給母親一份自制的節(jié)日小禮物;給母親寫(xiě)一封感謝的信，說(shuō)說(shuō)心理話;和媽媽照一張合影，在合影上寫(xiě)下你的祝福)。

這次活動(dòng)，學(xué)生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí)，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí)，感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

__年5月12日是母親節(jié)，我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開(kāi)展了一次“報(bào)恩父母，奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng)，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動(dòng)總結(jié)：

一、字里行間表真情。開(kāi)展了給媽媽寫(xiě)一封信的活動(dòng)，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。評(píng)出24封情真意切的信件。

二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動(dòng)中，教育學(xué)生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛(ài)好、特殊的日子等，把愛(ài)家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對(duì)比中深化孩子的愛(ài)心、孝心、感恩心。

四、自立計(jì)劃促成長(zhǎng)。每個(gè)孩子寫(xiě)出自己的自立計(jì)劃，從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo)，邁出堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)步伐。評(píng)出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份。

五、化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過(guò)，寫(xiě)下感想。在做的過(guò)程中，孩子們體會(huì)到父母的辛勞，體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進(jìn)家庭和諧，社會(huì)和諧。共評(píng)出24個(gè)愛(ài)心小天使。

這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親，體驗(yàn)親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情。

為了讓我園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私，體驗(yàn)到母親的辛苦和辛勞以及對(duì)孩子全身心的愛(ài)，并學(xué)會(huì)感謝母親、感恩生活。5月10日我園以班為單位開(kāi)展了“慶祝母親節(jié)，學(xué)會(huì)感恩”的活動(dòng)。各班老師通過(guò)各種生動(dòng)、新穎的方式滲透感恩教育。小朋友們用特別的方式，送給了媽媽們一份份溫馨而特殊的禮物，用稚嫩而單純的方式，表達(dá)了對(duì)媽媽的感恩之情。

活動(dòng)中，大隊(duì)部倡議學(xué)生開(kāi)展“我為媽媽做幾件有意義的事”，具體做好以下“八個(gè)一”：

1、自制一份小禮物(賀卡或書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品)，或一張漂亮的“開(kāi)心親情卡”獻(xiàn)給媽媽，表達(dá)感恩母親的心愿。

2、為媽媽泡一杯熱茶或獻(xiàn)上一支歌或一首詩(shī)。

3、主動(dòng)承擔(dān)一次家務(wù)活(打掃衛(wèi)生、清洗衣服、買菜、做飯等)，讓辛苦了364天的媽媽，節(jié)日好好休息一天。

4、為媽媽捶一捶背或洗一次腳。

5、跟媽媽說(shuō)說(shuō)心里話，向母親道一聲溫馨的祝福，感謝母親的養(yǎng)育之恩。如：“媽媽!我愛(ài)您，祝您節(jié)日快樂(lè)!”或“祝媽媽越來(lái)越年輕，越來(lái)越漂亮!”6、寫(xiě)一篇活動(dòng)感受或體驗(yàn)日記，上傳班級(jí)博客分享。

7、和媽媽合照一張像，寫(xiě)上對(duì)媽媽的祝福，上傳班級(jí)博客分享。

8、向媽媽獻(xiàn)上一份滿意的作業(yè)。

通過(guò)此次活動(dòng)，讓孩子們深深體會(huì)到母親的辛勞，感受到了母愛(ài)的溫暖。讓孩子們學(xué)會(huì)更加理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母，學(xué)會(huì)感恩，讓家庭更加溫馨。

客服中心團(tuán)青活動(dòng)總結(jié)全文完整篇四

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記法治思想，特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)民法典學(xué)習(xí)宣傳的重要指示精神，根據(jù)“八五”普法規(guī)劃和上級(jí)有關(guān)通知要求，結(jié)合我市實(shí)際，xx市總工會(huì)開(kāi)展一系列“美好生活·民法典相伴”主題宣傳活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)宣傳民法典，深刻把握平等、自愿、公平、誠(chéng)信、公序良俗、綠色等民事活動(dòng)基本原則和堅(jiān)持主體平等、保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)利、便利交易流轉(zhuǎn)、維護(hù)人格尊嚴(yán)、促進(jìn)家庭和諧、追究侵權(quán)責(zé)任等基本要求，重點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)于產(chǎn)權(quán)保護(hù)、合同履行、維護(hù)市場(chǎng)秩序等相關(guān)內(nèi)容，為優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境保駕護(hù)航，為高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

xx市總工會(huì)三年來(lái)結(jié)合本市實(shí)際情況，研究制定切實(shí)可行的行動(dòng)方案，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，明確職責(zé)分工，將文件下發(fā)到各區(qū)市，做好動(dòng)員部署。與認(rèn)真落實(shí)黨的二十大精神相結(jié)合，以更高站位推動(dòng)普法宣傳行動(dòng)，建立了信息通報(bào)、督促指導(dǎo)等工作機(jī)制，招募了一批業(yè)務(wù)精湛、影響力大的律師，組建了律師服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以“工會(huì)干部+律師志愿者”等形式開(kāi)展法律服務(wù)工作，并通過(guò)會(huì)議、培訓(xùn)等形式組織各區(qū)市工會(huì)立即行動(dòng)起來(lái)，確保行動(dòng)任務(wù)取得實(shí)效。

二、服務(wù)形式多樣，效果顯著。

(一)大力開(kāi)展普法宣傳。

采取線上線下相結(jié)合的方式，廣泛開(kāi)展法治宣傳。線下方面：市總工會(huì)下發(fā)了送法“菜單”，企業(yè)可以選定菜單或者自選，市總工會(huì)根據(jù)企業(yè)需求派遣專業(yè)法律志愿者，開(kāi)展“送法進(jìn)企業(yè)”法律宣傳活動(dòng)，深入宣傳習(xí)近平總書(shū)記法治思想，宣傳國(guó)家和省市關(guān)于支持民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的決策部署、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理發(fā)展等方面的政策法規(guī)，宣傳《憲法》《民法典》《工會(huì)法》《勞動(dòng)合同法》《xx省工會(huì)勞動(dòng)法律監(jiān)督條例》等與職工權(quán)益密切相關(guān)的勞動(dòng)法律法規(guī)，引導(dǎo)職工堅(jiān)定發(fā)展信心，樹(shù)立發(fā)展意識(shí)，提高依法科學(xué)維權(quán)的能力。xxxx年x月xx日聯(lián)合市司法局等多部門(mén)在xx路早市開(kāi)展了“新春送?！し?rùn)萬(wàn)家”為主題的普法宣傳活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放掛歷福字千余份，《職工普法手冊(cè)》、法律小知識(shí)宣傳單等資料x(chóng)xxx余份，接受群眾咨詢xxx余人次，取得了良好的社會(huì)普法效果。組織律師到農(nóng)村大集上現(xiàn)場(chǎng)為農(nóng)民工普法，為農(nóng)民工送去民法典、農(nóng)民工工資支付條例等法律法規(guī)，解答農(nóng)民工現(xiàn)場(chǎng)咨詢，引導(dǎo)農(nóng)民工依法理性表達(dá)利益訴求。深入新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者較為集中的站點(diǎn)、企業(yè)、園區(qū)、村(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)普法xxxx多場(chǎng)次，提供教育培訓(xùn)、法律咨詢、宣傳冊(cè)派發(fā)等普法服務(wù)，促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定。線上方面：在“xx工會(huì)·xx站”、xx工會(huì)在線公眾號(hào)等自媒體開(kāi)辦了《法治伴您行》欄目，定期面向社會(huì)發(fā)布以案釋法典例，持續(xù)推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+工會(huì)法律服務(wù)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)普法專欄力度。開(kāi)展了《憲法》《廠務(wù)公開(kāi)民主管理?xiàng)l例》《民法典》《保障農(nóng)民工工資支付條例》“尊法守法·攜手筑夢(mèng)”等主題的有獎(jiǎng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽，全市共有xx.x萬(wàn)職工參與答題活動(dòng)，通過(guò)設(shè)置小獎(jiǎng)品，有效提升了廣大職工參與活動(dòng)的力度。堅(jiān)持把工會(huì)普法與鄉(xiāng)村振興有機(jī)結(jié)合，把xx物美價(jià)廉的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品設(shè)置為獎(jiǎng)品，既擴(kuò)大工會(huì)普法工作影響面，又宣傳推廣優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品，更促進(jìn)了鄉(xiāng)村振興工作，實(shí)現(xiàn)了工農(nóng)結(jié)合共發(fā)展的良好局面。截至目前，全市累計(jì)共開(kāi)展普法宣講活動(dòng)xxxx余場(chǎng)次，惠及職工近xx.x萬(wàn)人次。結(jié)合現(xiàn)代職工閱讀習(xí)慣和宣傳工作發(fā)展趨勢(shì)，推出連續(xù)劇式普法微視頻，工會(huì)干部自編自導(dǎo)自演，以微視頻的形式宣傳勞動(dòng)法律法規(guī)，深受職工歡迎，瀏覽率和反響度不斷提升，受到上級(jí)工會(huì)的肯定，目前已拍攝了宣傳勞動(dòng)法、xx省女職工勞動(dòng)保護(hù)辦法、農(nóng)民工工資支付條例等x期微視頻，x期在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”上播放，收到了良好的社會(huì)反響。

(二)組織實(shí)施勞動(dòng)用工“法治體檢”。

組織專業(yè)律師、法律服務(wù)工作者等為企業(yè)提供勞動(dòng)用工“法治體檢”服務(wù)，針對(duì)勞動(dòng)合同、勞動(dòng)報(bào)酬、社會(huì)保險(xiǎn)、工作時(shí)間、勞動(dòng)安全衛(wèi)生等方面存在的問(wèn)題，幫助企業(yè)梳理勞動(dòng)用工和規(guī)章制度方面存在的問(wèn)題，提出整改建議，從源頭化解勞動(dòng)關(guān)系風(fēng)險(xiǎn)。截至目前，全市累計(jì)為企業(yè)提供勞動(dòng)用工“法治體檢”xxxx場(chǎng)次，服務(wù)職工xx.x萬(wàn)人次。

(三)加大勞動(dòng)爭(zhēng)議協(xié)商調(diào)解力度。

市總工會(huì)多次和人社局召開(kāi)對(duì)接座談會(huì)，在勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議預(yù)防協(xié)商調(diào)解方面，雙方就企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織建設(shè)、調(diào)解人才隊(duì)伍建設(shè)、企業(yè)法治體檢、工會(huì)法律援助等工作進(jìn)行了深入交流，就探索聯(lián)合開(kāi)展對(duì)企業(yè)的法治體檢、聯(lián)合培訓(xùn)企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解人才等達(dá)成一致意見(jiàn);在勞動(dòng)關(guān)系和諧構(gòu)建方面，分別對(duì)協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方委員會(huì)履職情況、勞動(dòng)關(guān)系和諧創(chuàng)建金銀銅牌勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員選樹(shù)、企業(yè)培育及評(píng)價(jià)驗(yàn)收、集體協(xié)商相關(guān)工作進(jìn)行了交流，確定要充分發(fā)揮勞動(dòng)關(guān)系三方作用，共同推動(dòng)和諧勞動(dòng)關(guān)系建設(shè)。近年來(lái)共有x起勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解案件入選xx省工會(huì)維護(hù)職工權(quán)益十大典型案例，被評(píng)為全省工會(huì)改革向基層延伸優(yōu)秀試點(diǎn)項(xiàng)目。

(四)提供及時(shí)高效法律援助。

將農(nóng)民工尤其是新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者請(qǐng)求確認(rèn)勞動(dòng)關(guān)系、支付勞動(dòng)報(bào)酬、支付工傷損害賠償、給予社會(huì)保險(xiǎn)待遇等事項(xiàng)依法納入法律援助覆蓋范圍，對(duì)符合條件的新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者實(shí)行應(yīng)援盡援、應(yīng)援優(yōu)援。依托“xxxxx”職工熱線、“xx工惠”app等線上平臺(tái)，暢通新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者尋求法律援助渠道。五年來(lái)全市接待來(lái)電來(lái)信來(lái)訪xx.x萬(wàn)人次，提供法律援助xxxx件。

下一步，市總工會(huì)將全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的溝通合作，充分發(fā)揮“尊法守法·攜手筑夢(mèng)”法律服務(wù)隊(duì)、勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解組織以及職工信得過(guò)律師的示范引領(lǐng)作用，以新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者群體為重點(diǎn)，以廣泛深入開(kāi)展法律服務(wù)行動(dòng)為抓手，面向廣大新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者提供公益性、專業(yè)性、綜合性法律服務(wù)，通過(guò)法治宣傳、法律咨詢、法律援助等服務(wù)形式，打造聯(lián)動(dòng)服務(wù)平臺(tái)，擴(kuò)大輻射帶動(dòng)范圍，提升行動(dòng)實(shí)施成效，更好滿足新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者多元化法律服務(wù)需求，為建設(shè)“精致城市·幸福xx”貢獻(xiàn)工會(huì)力量。

客服中心團(tuán)青活動(dòng)總結(jié)全文完整篇五

員工關(guān)懷活動(dòng)總結(jié)員工關(guān)懷活動(dòng)總結(jié)員工關(guān)懷活動(dòng)總結(jié)關(guān)愛(ài)員工提升人氣進(jìn)一步夯實(shí)“學(xué)趕湘鋼”的群眾基礎(chǔ)——探討新形勢(shì)下廠工會(huì)關(guān)愛(ài)員工的思路與對(duì)策我廠“學(xué)趕下面是小編為大家整理的,供大家參考。

關(guān)愛(ài)員工提升人氣。

進(jìn)一步夯實(shí)“學(xué)趕湘鋼”的群眾基礎(chǔ)——探討新形勢(shì)下廠工會(huì)關(guān)愛(ài)員工的思路與對(duì)策。

我廠“學(xué)趕湘鋼”活動(dòng)開(kāi)展至今已有一年多時(shí)間了，隨著活動(dòng)的深入以及改革發(fā)展各項(xiàng)工作的推進(jìn)，廠工會(huì)工作也面臨著諸多新情況、新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)。新形勢(shì)下工會(huì)工作的創(chuàng)新既是企業(yè)發(fā)展的需要，更是工會(huì)自身生存的需要?！耙苑?wù)為宗旨、以維護(hù)樹(shù)形象、以創(chuàng)新求發(fā)展”地做好我廠工會(huì)工作，對(duì)凝聚人心，提升人氣，實(shí)現(xiàn)“學(xué)趕湘鋼”目標(biāo)有著現(xiàn)實(shí)而積極的意義。

當(dāng)前，特別是金融風(fēng)暴持續(xù)影響、市場(chǎng)行情持續(xù)低迷的嚴(yán)峻形勢(shì)下，員工的思想難免會(huì)出現(xiàn)一些波動(dòng)。通過(guò)員工思想動(dòng)態(tài)情況的收集工作，反映出當(dāng)前員工在思想上存在的一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：

四是關(guān)愛(ài)上的問(wèn)題。由于信息沒(méi)有及時(shí)反饋，部分員工有困難或生病住院時(shí)沒(méi)有及時(shí)走訪慰問(wèn)，這種現(xiàn)象雖然較少出現(xiàn)，但一旦發(fā)生，讓部分員工覺(jué)得企業(yè)沒(méi)有給予足夠關(guān)愛(ài)，給工會(huì)工作造成了一定的被動(dòng)。

五是考核上的問(wèn)題。我廠為應(yīng)對(duì)金融危機(jī)加強(qiáng)管理的措施，特別是安全上的考核，讓少數(shù)員工感到不適應(yīng)。

上述這些問(wèn)題的存在，要求工會(huì)工作必須結(jié)合面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)進(jìn)行改進(jìn)，進(jìn)一步調(diào)整工作方向，將工作重心更多地放在員工身上，堅(jiān)持落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展理念。圍繞關(guān)注員工這個(gè)中心，就我廠工會(huì)工作開(kāi)展，本人有以下幾點(diǎn)想法：

一、多形式做好釋疑解惑工作。

加強(qiáng)員工與企業(yè)的溝通是工會(huì)組織的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。在員工存在的疑惑的時(shí)候，工會(huì)組織要在第一時(shí)間站出來(lái)，做好員工的解惑釋疑工作，特別是在金融危機(jī)不斷蔓延、市場(chǎng)形勢(shì)持續(xù)低迷的時(shí)候，做好員工的形勢(shì)教育工作勢(shì)在必行。

其四是要充分發(fā)揮好基層分工會(huì)主席、基層工會(huì)小組長(zhǎng)的作用，以談心的方式，面對(duì)面的做好解釋工作，讓員工知道企業(yè)面臨的困境和實(shí)行各項(xiàng)制度的必然性。

二、多手段做好扶貧幫困工作；

心與溫暖。另外，與廠行政協(xié)商為每一位員工辦理個(gè)人、團(tuán)體意外險(xiǎn)、特種重病保險(xiǎn)和女職工重病保險(xiǎn)等險(xiǎn)種，這也是扶貧幫困的一種形式。

當(dāng)然，送錢、送物只是狹義上的幫困，真正要做好幫困工作，關(guān)鍵還是要努力提高員工的工作技能，加強(qiáng)員工培訓(xùn)、提高員工技能水平。員工的技能水平提高了，未來(lái)才會(huì)有真正的保障，這才是最好的幫困、最大的維權(quán)。

三、多渠道確保信息及時(shí)反饋。

員工信息是工會(huì)組織為員工服務(wù)的重要組成部分。沒(méi)有掌握員工信息，如何去扶貧幫困？如何去解惑釋疑？如何去為員工提供服務(wù)？有信息但不及時(shí)也一個(gè)重要問(wèn)題，這就要求工會(huì)組織掌握員工信息要全面、建立信息庫(kù)要準(zhǔn)確、反饋的信息要及時(shí)等。我們的初步設(shè)想是：

其三，發(fā)揮好基層信息網(wǎng)絡(luò)的作用，這點(diǎn)是工會(huì)信息掌握的最重要一點(diǎn)。車間分工會(huì)主席、班組工會(huì)小組長(zhǎng)就是我們工會(huì)信息網(wǎng)絡(luò)的主要組成部分，他們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注員工的熱點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反饋員工帶有典型性、傾向性、苗頭性的問(wèn)題上報(bào)，便于領(lǐng)導(dǎo)決策；同時(shí)，還要隨時(shí)關(guān)心身邊的員工狀況、家庭發(fā)生的情況及時(shí)反饋到工會(huì)組織走訪慰問(wèn)，讓發(fā)生困難的員工或員工家庭時(shí)時(shí)能感受到組織的關(guān)懷。比如，有的員工生病住院，沒(méi)有分工會(huì)和班組工會(huì)傳遞信息或傳遞不及時(shí)，就會(huì)在員工中造成誤解。

四、多途徑開(kāi)展員工評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先。

勞動(dòng)競(jìng)賽、技能比武、技術(shù)創(chuàng)新、推優(yōu)評(píng)先等活動(dòng)是工會(huì)組織激發(fā)員工熱情，服務(wù)企業(yè)的一項(xiàng)法寶。這些活動(dòng)的開(kāi)展確實(shí)為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)增添了非凡的動(dòng)力，員工在其中也得到了實(shí)惠：提高了技能，還得到獎(jiǎng)勵(lì)。但必須引起注意的是，這些活動(dòng)也存在一些問(wèn)題，因?yàn)榈玫姜?jiǎng)勵(lì)、評(píng)上優(yōu)秀畢竟只一小部分相當(dāng)優(yōu)秀的人，而大多數(shù)員工因?yàn)榧寄芩降牟町?，一直與獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)緣，這對(duì)全員隊(duì)伍的整體激勵(lì)效果不是很明顯。我們可以從抓員工隊(duì)伍建設(shè)入手，以開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)為切入口，搭建一個(gè)更能夠激發(fā)全員創(chuàng)新意識(shí)的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，真正做到熊董事長(zhǎng)所說(shuō)的“亂中求治、治中求亂”。為此，建議按檔次評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，這樣就會(huì)大大調(diào)動(dòng)員工的參賽積極性、生產(chǎn)主動(dòng)性、工作創(chuàng)造性，既大大提高員工的整體技能，又讓大部分員工得到實(shí)惠。

總之，“學(xué)趕湘鋼”活動(dòng)對(duì)工會(huì)工作提出了更高的要求，也是加強(qiáng)和改進(jìn)工會(huì)工會(huì)的寶貴契機(jī)，廠工會(huì)組織將堅(jiān)定戰(zhàn)勝一切困難的決心和信心，讓一鋼廠這支能吃苦、能戰(zhàn)斗、能付出的干部員工隊(duì)伍更有凝聚力，更有戰(zhàn)斗力，更有激情，更有信心，更有能力，更有志氣，為追趕湘鋼拼盡全力，為實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)奉獻(xiàn)一切！

按照上級(jí)工會(huì)關(guān)于在全集團(tuán)公司范圍內(nèi)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)職工〃夏送清涼”活動(dòng)的通知要求，我們首先在所屬京內(nèi)各項(xiàng)目部開(kāi)展了這一活動(dòng)，并收到了預(yù)期效果。具體活動(dòng)情況如下：

一、黨委重視。接到集團(tuán)公司通知后，公司黨委書(shū)記和副書(shū)記親自布置任務(wù)，工會(huì)主席具體指導(dǎo)黨群工作部和安質(zhì)部的同志實(shí)施送“清涼”活動(dòng)。

要求，積極為廣大員工創(chuàng)造安全有序的勞動(dòng)條件，衛(wèi)生舒適的生活條件和健康有益的文化娛樂(lè)條件。二要加強(qiáng)防暑知識(shí)的宣傳，積極組織現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員進(jìn)行中暑急救知識(shí)培訓(xùn)，充分利用板報(bào)、宣傳欄、短信等載體，宣傳衛(wèi)生健康和防暑降溫知識(shí)，提高員工自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)技能。三要認(rèn)真做好辦公和生活區(qū)的衛(wèi)生防疫工作，加強(qiáng)對(duì)職工食堂的安全衛(wèi)生監(jiān)督，嚴(yán)防食物中毒，確保飲水、用餐的衛(wèi)生健康。四要為職工宿舍安裝電風(fēng)扇和屋頂遮陽(yáng)棚，進(jìn)一步改善員工住宿環(huán)境，保證員工充分休息。五要合理安排好生產(chǎn)和戶外作業(yè)的時(shí)間，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，適當(dāng)延長(zhǎng)午休時(shí)間，做到早晚工作，中午休息，盡可能白天作“涼活”，晚間作“熱活”。六要保證供應(yīng)足夠的合乎衛(wèi)生要求的飲用水、飲料、茶及綠豆湯等，有效地防暑降溫，避免發(fā)生中暑事件。分公司重點(diǎn)做好三個(gè)方面的工作：一要安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，購(gòu)買足夠的防暑藥品，由領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)將藥品送到各項(xiàng)目部作業(yè)班組，并向一線工人表示慰問(wèn)，讓他們實(shí)實(shí)在在地從心里感到“清涼”。二要充分利用各種機(jī)會(huì)，按照“三工”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，組織對(duì)工地作業(yè)環(huán)境、職工宿舍、食堂、廁所、沐浴間等進(jìn)行一次普查，督促項(xiàng)目部嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，杜絕變質(zhì)食品，避免食品變質(zhì)引發(fā)中毒事件，嚴(yán)防夏季腸胃病及傳染病的發(fā)生。三要為項(xiàng)目部提供防暑降溫知識(shí)方面的海報(bào)和宣傳冊(cè)，配合項(xiàng)目部宣傳防暑降溫和暑期防病知識(shí)，使廣大農(nóng)民工了解暑期安全保健知識(shí)，增強(qiáng)農(nóng)民工勞動(dòng)、防暑降溫的自我保護(hù)意識(shí)和防范意識(shí)。

等“三工”建設(shè)范圍內(nèi)的場(chǎng)所進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效措施進(jìn)行整改，收效比較明顯，有效地改善了職工工作生活條件。特別要說(shuō)明的是，集團(tuán)公司工會(huì)×主席率工會(huì)工作部×部長(zhǎng)、×主管利用工會(huì)工作大檢查的時(shí)機(jī)，親自到我公司×××項(xiàng)目部為一線職工送“清涼”并表示慰問(wèn)，受到了項(xiàng)目部廣大干部職工的熱烈歡迎。

下步我們還將對(duì)京外各項(xiàng)目部繼續(xù)開(kāi)展這一活動(dòng)。

員工關(guān)懷在富士康發(fā)生“十二連跳”事件之后，被國(guó)內(nèi)越來(lái)越多的企業(yè)所重視，并紛紛開(kāi)始建立企業(yè)自己的員工關(guān)懷體系。但隨著一哄而上的員工關(guān)懷體系建設(shè)“風(fēng)潮”，不排除有些企業(yè)在形式上設(shè)立了員工心理輔導(dǎo)室，加強(qiáng)了與員工的溝通平臺(tái)建設(shè)，改善了員工后勤服務(wù)質(zhì)量，等等。但是針對(duì)員工多樣化、多層次的“被關(guān)懷”，企業(yè)的關(guān)懷體系依然顯得單薄，并不能真正滿足員工的全面需求。企業(yè)如何建立有效獲取不同員工的關(guān)懷需求?如何設(shè)計(jì)針對(duì)不同員工有效的關(guān)懷措施呢?如何確保關(guān)懷措施的“對(duì)癥下藥”呢?這里我們結(jié)合中國(guó)最佳雇主在員工關(guān)懷方面的案例，針對(duì)不同種類員工，分析總結(jié)出了以下一些員工關(guān)懷的類別，管中窺豹，權(quán)當(dāng)拋磚引玉吧。

員工關(guān)懷首先要做好需求分析。

通過(guò)了解整個(gè)團(tuán)隊(duì)士氣、氛圍和效率，分析員工心態(tài)與工作狀態(tài)，掌握員工關(guān)懷的需求狀況，確定整體改善的思路與關(guān)鍵點(diǎn)，就可以制定有針對(duì)性的關(guān)懷方法。一般來(lái)講需求需求分析的方法有以下四種：

日常觀察與反思：通過(guò)觀察與反思，發(fā)現(xiàn)員工需求;要透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，深入了解問(wèn)題背后的問(wèn)題，才能從根本上解決問(wèn)題。

員工座談：利用座談、頭腦風(fēng)暴，集中了解民意、抓住問(wèn)題重點(diǎn)。

員工溝通日：定期進(jìn)行，制定不同的主題和形式，利用這種主動(dòng)型管理工具和溝通渠道，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋求解決辦法。

q12調(diào)查：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，收集潛在需求，深入分析問(wèn)題根源。

能做到“吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞”的領(lǐng)導(dǎo)者必是胸懷博大之人，也一定是能提升員工精神待遇滿意度的人。

在構(gòu)建和諧人際關(guān)系過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)者的主導(dǎo)思想、管理理念、管理風(fēng)格是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者可分為任務(wù)導(dǎo)向型和員工導(dǎo)向型兩大類。任務(wù)導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)者更傾向于關(guān)心生產(chǎn)技術(shù)和工作任務(wù);員工導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)者則重視下屬的需要和人際關(guān)系。有研究表明，員工導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)行為與高群體生產(chǎn)率和高工作滿意度成正比。

由此可見(jiàn)，人際關(guān)系和諧是進(jìn)行員工關(guān)懷的基礎(chǔ)，而和諧人際關(guān)系的構(gòu)建則離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)者的以人為本理念。

給予“胃口”關(guān)懷：想留住員工先留住他的胃。

開(kāi)食堂，除正餐外，在晚間還提供酒精飲料，三菱希望員工能把食堂當(dāng)作自由聚會(huì)的場(chǎng)所。著名的shidax服務(wù)公司，在查出一些員工患有新陳代謝綜合癥后，改變食堂供餐結(jié)構(gòu)，提供低卡路里的食物。

目前我國(guó)也有許多企業(yè)建有職工食堂。xx年，谷歌公司在辦公樓的餐廳舉辦了一個(gè)規(guī)模不大的聚會(huì)，其間李開(kāi)復(fù)特別向大家介紹了他們的大廚。這是一位來(lái)自青島、英語(yǔ)流利、原供職于五星級(jí)酒店的酗子，他當(dāng)場(chǎng)表演了高超的廚藝，受到贊譽(yù)。谷歌請(qǐng)來(lái)高級(jí)廚師，為員工提供美味佳肴，有道是“滿足了員工的胃，也得到了員工的心”。

對(duì)于小公司，如自辦食堂有困難，可將公司1公里范圍內(nèi)的美食店網(wǎng)羅起來(lái)，勾勒出一個(gè)美食指南，同樣具有很好效果?？傊?，各企業(yè)都應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，千方百計(jì)去實(shí)施員工“胃口”關(guān)懷。

關(guān)心職業(yè)安全：接觸員工后顧之憂。

1957年2月23日，我國(guó)衛(wèi)生部制定并頒布了《職業(yè)病范圍和職業(yè)布者處理辦法的規(guī)定》，首次將職業(yè)病列入工傷保險(xiǎn)的保障范疇。我國(guó)職業(yè)安全最重要的保障是社會(huì)保險(xiǎn)，但因社會(huì)保障的廣度、深度不足，故需附以其它保障措施，目前主要有雇主責(zé)任險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)、補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)等。比較理想的商業(yè)保險(xiǎn)是組合式保險(xiǎn)，即將員工的主要家人亦包涵在內(nèi)的組合式保險(xiǎn)。這樣不僅保障了員工，同時(shí)解除了員工的后顧之憂。

出、肩周炎、精神壓迫等。這些隱性職業(yè)危害正在侵蝕職業(yè)人的身心健康，亦會(huì)影響工作。

效率。因此，需要投入精力關(guān)心、關(guān)懷每一個(gè)職場(chǎng)人，使其安全、快樂(lè)工作。

杜邦作為世界上悠久的工業(yè)企業(yè)之一，其經(jīng)久不衰的一個(gè)重要因素便是堅(jiān)持健康、安全、平等待人和保護(hù)環(huán)境的核心價(jià)值觀。他們的安全目標(biāo)是“零工傷、零職業(yè)餐零事故”。每個(gè)進(jìn)入杜邦的員工最先接受的是安全培訓(xùn)，員工要嚴(yán)守安全信念，管理層必須對(duì)意外發(fā)生的事故負(fù)責(zé)。杜邦召開(kāi)的任何一個(gè)會(huì)議，無(wú)論是內(nèi)部員工會(huì)議還是與政府首腦會(huì)談，會(huì)議主持人的第一句話都是：“開(kāi)會(huì)前，我先向諸位介紹安全出口”。同時(shí)在會(huì)上宣布疏散步驟。故此，杜邦的安全記錄優(yōu)于其他工作企業(yè)平均10倍，其員工上班時(shí)比下班后還要安全10倍。安全關(guān)懷作為為一種管理理念，可從細(xì)節(jié)做起。沒(méi)有健身房可以安排工作間操、眼保健操等，以緩解壓力、調(diào)節(jié)身心狀態(tài)，保持良好工作狀態(tài)。

建立員工歸屬：營(yíng)造家文化。

金山軟件董事長(zhǎng)兼ceo求伯君表示：“金山一直倡導(dǎo)一種快樂(lè)文化、家的文化，希望員工在公司更有歸屬感。越是經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，我們?cè)较Ｍo員工更多關(guān)懷?！?/p>

歸屬感是員工對(duì)自己所在組織的觀念認(rèn)同和思想依賴，是個(gè)人價(jià)值關(guān)系隸屬于或依附于組織的一種意識(shí)傾向。企業(yè)可采用設(shè)立“員工之家”、職工參與決策過(guò)程、員工持股等形式來(lái)建立這種員工歸屬感。

對(duì)于以腦力勞動(dòng)為主的企業(yè)，應(yīng)通過(guò)開(kāi)展競(jìng)按性、趣味性、益智性文體項(xiàng)目，來(lái)達(dá)到員工身心健康的目的。其中建立“羽毛球協(xié)會(huì)”、“象棋協(xié)會(huì)”等員工志趣相投性社團(tuán)組織，更有助于增強(qiáng)部門(mén)之間的互動(dòng)，營(yíng)造良好的工作氛圍。

的實(shí)施進(jìn)程，世界500強(qiáng)企業(yè)的員工持股更是頻見(jiàn)報(bào)端。這次殃及全球的金融危機(jī)，員工持股很大程度上保護(hù)了員工權(quán)益。工會(huì)股東在企業(yè)決策中擁有相當(dāng)強(qiáng)的聲音也在一定程度上增強(qiáng)了員工的歸屬感。

注重職涯規(guī)劃：打造沒(méi)有天花板的發(fā)展空間。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)人為尋求理想的職業(yè)發(fā)展途徑，有意識(shí)的思考而確定的自己期望從事的職業(yè)目標(biāo)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步設(shè)計(jì)未來(lái)發(fā)展所需的職業(yè)知識(shí)、技術(shù)和能力結(jié)構(gòu)以及不斷開(kāi)發(fā)自身潛能的一系列計(jì)劃的行為和過(guò)程。在現(xiàn)代企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)和管理中，不能僅把員工的職業(yè)生涯局限于本企業(yè)之內(nèi)，必須從知識(shí)型員工的需要出發(fā)，為他們的職業(yè)生涯創(chuàng)造條件，提供方便。員工職業(yè)生涯規(guī)劃主要包括培訓(xùn)提高計(jì)劃、留人用人計(jì)劃、職務(wù)晉升計(jì)劃等。因此，企業(yè)在為知識(shí)型員工制定職業(yè)規(guī)劃時(shí)，應(yīng)將重點(diǎn)放在使他們具備終身就業(yè)能力方面，以提高他們?cè)谖磥?lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的工作能力為目標(biāo)，使他們從職業(yè)生涯規(guī)劃中看到自己的希望和前景，從人力資本增值的角度達(dá)成企業(yè)價(jià)值最大化，間接的推動(dòng)企業(yè)的大發(fā)展。

隨著組織發(fā)展的扁平化、多元化、信息化、全球化趨勢(shì)，組織發(fā)展趨勢(shì)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃影響重大，組織在對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)必須考慮組織所處的發(fā)展階段，這樣才能有的放矢地進(jìn)行員工職業(yè)生涯規(guī)劃，以保證組織未來(lái)人才的需要，并能使組織留住優(yōu)秀人才。培訓(xùn)是實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，應(yīng)以一種關(guān)懷的態(tài)度進(jìn)行員工培訓(xùn)。培訓(xùn)可針對(duì)員工工作中可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行，增強(qiáng)他們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培訓(xùn)活動(dòng)應(yīng)幫助員工既達(dá)到為組織盈利的目的，又滿足員工自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要。所以，對(duì)員工職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)懷，是對(duì)員工關(guān)懷的關(guān)鍵之點(diǎn)。

員工的需求是多方面、多層次的，同時(shí)各企業(yè)的情況也不盡相同，因此，實(shí)施員工關(guān)懷的具體內(nèi)容、途徑也不能一概而論。在實(shí)施員工關(guān)懷時(shí)，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，考慮組織的發(fā)展周期、規(guī)律、階段、資金實(shí)力等一系列相關(guān)因素，制定切實(shí)可行的多層次關(guān)懷互動(dòng)體系。對(duì)此，既不能借故不實(shí)施，也不能盲目實(shí)施，更不能靠拍腦門(mén)，作為權(quán)宜之計(jì)來(lái)抓，而應(yīng)該訂立制度，將之形成組織行為慣生。

總之，員工關(guān)懷是一個(gè)多因素、多層次的系統(tǒng)工程。只有從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造性地運(yùn)用各種實(shí)施策略，才能使之起到“潤(rùn)滑劑”的作用，收到預(yù)期的效果，達(dá)到增強(qiáng)員工歸屬感和滿意度，形成組織文化核心階值觀的目的。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。

客服中心團(tuán)青活動(dòng)總結(jié)全文完整篇六

為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，再次掀起《中華人民共和國(guó)民法典》學(xué)習(xí)宣傳新熱潮，xx縣審計(jì)局始終堅(jiān)持《中華人民共和國(guó)民法典》學(xué)習(xí)宣傳工作，緊扣“美好生活·民法典相伴”主題，精心組織，縝密部署，開(kāi)展多形式宣傳，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織。及時(shí)召開(kāi)《中華人民共和國(guó)民法典》宣傳月啟動(dòng)會(huì)，安排部署學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)民法典》工作，緊扣助推我縣高質(zhì)量發(fā)展新篇章?tīng)I(yíng)造良好法治環(huán)境，精心策劃活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，將《中華人民共和國(guó)民法典》學(xué)習(xí)教育貫徹整個(gè)審計(jì)工作始終，不斷推動(dòng)《中華人民共和國(guó)民法典》學(xué)習(xí)宣傳制度化、常態(tài)化。

二是抓緊領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法。我局將民法典列為領(lǐng)導(dǎo)干部年度學(xué)法必修課，通過(guò)黨組理論學(xué)習(xí)中心組開(kāi)展民法典集體學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高黨員干部依法行政能力。

三是抓牢干部職工這個(gè)“絕大多數(shù)”，夯實(shí)審計(jì)隊(duì)伍法律素養(yǎng)。制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃采取“自學(xué)+集中+網(wǎng)絡(luò)”的方式，深入學(xué)習(xí)民法典及相關(guān)法律法規(guī);通過(guò)局務(wù)會(huì)、全體干部職工大會(huì)向廣大干部職工普及民法典的基本精神和核心要義;充分運(yùn)用工作群、黔微普法微信公眾號(hào)等載體，運(yùn)用圖解、短視頻、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等方式，把學(xué)習(xí)融入到平時(shí)的工作生活中;進(jìn)一步提升審計(jì)隊(duì)伍法律素養(yǎng)。

四是拓寬普法宣傳渠道，強(qiáng)化《中華人民共和國(guó)民法典》宣傳陣地建設(shè)。各審計(jì)組按照“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”要求，在審計(jì)過(guò)程中向被審計(jì)單位人員宣傳《中華人民共和國(guó)民法典》，通過(guò)“局內(nèi)+局外”綜合普法，進(jìn)一步加大《中華人民共和國(guó)民法典》的宣傳力度，突出學(xué)習(xí)宣傳的針對(duì)性、實(shí)效性，確?！吨腥A人民共和國(guó)民法典》更加深入人心。

五是積極開(kāi)展送法宣傳進(jìn)農(nóng)村，使民法典走進(jìn)群眾心中。深入大石布依族鄉(xiāng)紅寨村開(kāi)展了《中華人民共和國(guó)民法典》進(jìn)農(nóng)村的普法宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)中，縣審計(jì)局黨員干部結(jié)合真實(shí)案例，用通俗易懂的方式為群眾詳細(xì)講解了婚姻家庭、民事合同、財(cái)產(chǎn)糾紛、贍養(yǎng)繼承、農(nóng)民工工資支付等與廣大群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，讓居民認(rèn)識(shí)到《中華人民共和國(guó)民法典》是保護(hù)自身合法權(quán)益的法典，進(jìn)一步激發(fā)了群眾學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)民法典》的熱情。

下一步，xx縣審計(jì)局將繼續(xù)做好《中華人民共和國(guó)民法典》宣傳工作，結(jié)合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)工作開(kāi)展相關(guān)法律宣傳，教育引導(dǎo)干部群眾辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法，努力使尊法學(xué)法守法用法在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。

客服中心團(tuán)青活動(dòng)總結(jié)全文完整篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

五四運(yùn)動(dòng)，其主力是學(xué)生和青年，他們的愛(ài)國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。今天的小編給大家分享了2022青年節(jié)活動(dòng)報(bào)告總結(jié)，如果想看更多的請(qǐng)點(diǎn)擊小編為您整理。

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大、__屆__全會(huì)和系列重要講話精神，弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，激發(fā)青年的工作熱情。5月4日，高峰鄉(xiāng)團(tuán)委組織全體青年干部開(kāi)展以“弘揚(yáng)五四精神，展示青春風(fēng)采”為主題的系列紀(jì)念活動(dòng)。本次活動(dòng)的主要內(nèi)容有三項(xiàng)：

1、開(kāi)展革命愛(ài)國(guó)主義教育。青年干部參觀了新四軍四支隊(duì)政治部舊址―韋家大屋和新四軍皖西革命紀(jì)念碑，緬懷先烈，祭奠英靈，深刻思索，為努力建設(shè)“美好高峰”努力奮斗。

2、開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛(ài)心、志愿者在行動(dòng)”的志愿服務(wù)活動(dòng)，組織青年干部到高峰敬老院看望孤寡老人，為他們帶去豬肉、大米、豆油等慰問(wèn)品，并打掃敬老院衛(wèi)生環(huán)境，與他們談心，讓孤寡老人感受到“大家庭”的溫暖。

3、貫徹落實(shí)共青團(tuán)《舒城縣“三線三邊”環(huán)境治理志愿服務(wù)活動(dòng)方案》，組織動(dòng)員青年干部開(kāi)展“三線三邊一點(diǎn)一地”環(huán)境治理集中志愿服務(wù)活動(dòng)，在山河路集鎮(zhèn)沿線清理垃圾，并向沿線居民宣傳環(huán)境治理，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。

在活動(dòng)總結(jié)座談會(huì)上，鄉(xiāng)宣傳委員蔣業(yè)生指出廣大青年要堅(jiān)定理想信念，勇?lián)鷷r(shí)代重任;要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，煉就過(guò)硬本領(lǐng);要密切聯(lián)系群眾，全心全意為民服務(wù)。青年干部就共青團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線等話題進(jìn)行了交流討論。

對(duì)此次活動(dòng)的感想是我們班為進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深刻認(rèn)識(shí)和全面了解建黨的偉大歷程和輝煌成就，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，我們信管第一團(tuán)支部為此作了比較充分的準(zhǔn)備。

在活動(dòng)開(kāi)展的前期階段，我們班進(jìn)行了比較積極的討論，我們對(duì)這次團(tuán)日活動(dòng)給予了相當(dāng)大的重視。對(duì)于活動(dòng)所要開(kāi)展的內(nèi)容，我們組織了班級(jí)各班委進(jìn)行討論開(kāi)展活動(dòng)的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見(jiàn)，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開(kāi)展這次活動(dòng)能夠正常和順利的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，在活動(dòng)開(kāi)展的前期階段，我們對(duì)每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù)，以確保我們這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程當(dāng)中，同學(xué)們都積極準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指導(dǎo)教室，在教室中，大家的十分認(rèn)真地聽(tīng)著演講人所做的演講，通過(guò)演講，使同學(xué)們了解到五四活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。此外，我們還通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)影片，來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)精神。在紅歌隊(duì)上場(chǎng)齊唱紅歌時(shí)，紅歌隊(duì)的隊(duì)員們滿懷激情，高唱“光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)”，將愛(ài)團(tuán)，愛(ài)國(guó)的精神融入了歌詞當(dāng)中。歌唱后，同學(xué)們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”，結(jié)束了本次的五四活動(dòng)。

如果將活動(dòng)的主旨?xì)w結(jié)為兩個(gè)詞，那一定是“參與”與“收獲”。通過(guò)活動(dòng)和游戲所收獲的知識(shí)，也許更能讓人記憶深刻。結(jié)果優(yōu)劣，游戲成敗，這些都不是最重要的;活動(dòng)只是一個(gè)途徑，一種過(guò)程，能通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們從中學(xué)到些什么，才是我們的目的和初衷。只要參與了，就一定可以有所感悟;活動(dòng)的目的并不在于輸贏，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來(lái)之不易的現(xiàn)在好好珍惜，對(duì)即將到來(lái)的世博會(huì)，時(shí)刻準(zhǔn)備著以主人翁的姿態(tài)迎接八方來(lái)賓;并且為大家提供一個(gè)提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，磨練意志品質(zhì)的機(jī)會(huì)，使同學(xué)們鍛煉能力，開(kāi)闊眼界，豐富閱歷，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的一次飛躍。

最后，是大家各自發(fā)表對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和這次活動(dòng)舉辦的意義，通過(guò)這次講座和看視頻學(xué)到了什么，以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神，自己肩負(fù)的歷史責(zé)任。

今年是五四運(yùn)動(dòng)第__周年，__前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照，是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

在這光榮的時(shí)刻，我們信息系__級(jí)4班團(tuán)支部開(kāi)展了"縈懷五四，影片共享"的活動(dòng)。在4月28日晚上七點(diǎn)半在多媒體教室404舉行了以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年的觀看影片活動(dòng)。我們組織班級(jí)每個(gè)團(tuán)員一起觀看影片《我的1919》，在觀看精彩的影片的時(shí)候，雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí)，但每個(gè)團(tuán)員都深有感觸。

其中分三個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)，通過(guò)討論的形式，針對(duì)五四精神展開(kāi)討論，統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié)，每個(gè)團(tuán)員們認(rèn)真觀看影片;第三環(huán)節(jié)，每個(gè)團(tuán)員根據(jù)此次觀看影片，座談發(fā)言表達(dá)心聲。大家一致認(rèn)為，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)積極做好本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，為學(xué)校及社會(huì)和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使自己的思想認(rèn)識(shí)達(dá)到新的高度。

在討論過(guò)程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲?；仡櫩偨Y(jié)，團(tuán)員們將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有："關(guān)注國(guó)家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體、愛(ài)他人的愛(ài)國(guó)主義情懷"，"如何繼承和弘揚(yáng)五四'愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)'的精神"及"在當(dāng)前的金融危機(jī)的影響下，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等，最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢?。?huì)后，有每個(gè)團(tuán)員表示，通過(guò)這次活動(dòng)，重溫了"五四"運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí)，從而增進(jìn)了每個(gè)團(tuán)員們的愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情，也激發(fā)了每個(gè)團(tuán)員們的責(zé)任感和使命感。

并且，在此次活動(dòng)上，團(tuán)員青年積極主動(dòng)發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來(lái)，大家有一番愛(ài)國(guó)之志，但是感覺(jué)到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結(jié)出抒發(fā)愛(ài)國(guó)之情需要從現(xiàn)在開(kāi)始做好自己的知識(shí)儲(chǔ)備，我們作為青年應(yīng)該理智愛(ài)國(guó)，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會(huì)造成不安，違反了我們的本愿!

通過(guò)這次活動(dòng)，每個(gè)團(tuán)員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧校園。

五月，是青年花開(kāi)的日子，我們?cè)谝婚_(kāi)始在老師的關(guān)心下進(jìn)行的團(tuán)員思想建設(shè)，強(qiáng)化了青年的使命感，青年在此次主題班會(huì)中明確了自己的人生定位，強(qiáng)化了自己關(guān)心國(guó)家大事的意識(shí)，力爭(zhēng)冷靜分析國(guó)家事宜，在實(shí)際社會(huì)生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。

20__年五四青年節(jié)正值中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)__周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，教育引導(dǎo)少年兒童堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容如總結(jié)下：

1、“回顧光榮歷程，堅(jiān)定青春信念”知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

為滿足少新隊(duì)員了解中國(guó)共青團(tuán)__年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求，柳杜校決定開(kāi)展學(xué)習(xí)中國(guó)近代史知識(shí)的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史，引導(dǎo)少先隊(duì)員知曉共青團(tuán)和少先隊(duì)的密切聯(lián)系，黨團(tuán)隊(duì)一脈相承的先進(jìn)性。緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，展示青春風(fēng)采。

2、“理想與責(zé)任”主題征文活動(dòng)。

結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)特點(diǎn)，結(jié)合特色五四主題教育活動(dòng)，緊緊圍繞同志的“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)，開(kāi)展“理想責(zé)任主題征文活動(dòng)”。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和責(zé)任教育。

3、“放飛希望，成就夢(mèng)想”中國(guó)夢(mèng)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

深入落實(shí)市教育局團(tuán)委中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)的通知，以深入貫徹精神，全面貫徹黨的教育方針，引導(dǎo)學(xué)生理解實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

少先隊(duì)組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)展示了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

通過(guò)這次活動(dòng)，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。

五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此此次演講比賽升華了的當(dāng)代青年的愛(ài)國(guó)精神，為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。

為弘揚(yáng)五四精神，增強(qiáng)廣大青年的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，激勵(lì)青年為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春力量，開(kāi)遠(yuǎn)市羊街鄉(xiāng)團(tuán)委在“五四”期間，組織團(tuán)員青年開(kāi)展了一系列的活動(dòng)?；顒?dòng)得到鄉(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、召開(kāi)機(jī)關(guān)青年座談會(huì)。

羊街鄉(xiāng)團(tuán)委結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，積極組織機(jī)關(guān)青年召開(kāi)青年座談會(huì)。座談會(huì)上，青年們紛紛發(fā)言，暢談人生理想，深化思想交流，傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年進(jìn)行熱烈地討論。通過(guò)交流，機(jī)關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解，也明確了各自的責(zé)任和任務(wù)，對(duì)今后工作更好的開(kāi)展發(fā)揮了重要的作用。

為努力打造具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化，豐富青年的節(jié)日文化生活，我鄉(xiāng)團(tuán)委號(hào)召社區(qū)及村委會(huì)團(tuán)總支開(kāi)展了“五四”青年文化活動(dòng)。5月4日晚在羊街社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地大家點(diǎn)起了篝火，舉行篝火晚會(huì)，跳起了熱情洋溢的廣場(chǎng)舞，創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境，取得了精神文明和娛樂(lè)鍵身的雙豐收。

三、號(hào)召青年志愿者積極參加“美麗家園”建設(shè)。

為進(jìn)一步深入開(kāi)展“美麗家園”建設(shè)，營(yíng)造清潔、整齊、優(yōu)美的村莊環(huán)境，將志愿者精神深入貫徹到青年群體中，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，羊街鄉(xiāng)團(tuán)委由社區(qū)入黨積極分子、社區(qū)文明青年及鄉(xiāng)政府青年組成的青年志愿者隊(duì)伍，結(jié)合“五四”青年節(jié)的到來(lái)，以“保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與”為主題，開(kāi)展“五四”青年節(jié)志愿者活動(dòng)。于5月4日，積極組織青年志愿者打掃衛(wèi)生，引導(dǎo)青少年自覺(jué)樹(shù)立公共意識(shí)，充分發(fā)揮青年志愿者的精神，帶動(dòng)全社會(huì)的廣大群眾形成“文明家園，人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

此次五四青年節(jié)活動(dòng)取得了圓滿成功，既引導(dǎo)我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上，也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)貌;培養(yǎng)了青年奉獻(xiàn)社會(huì)，促進(jìn)青年的思想健康發(fā)展。羊街團(tuán)委一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委工作更好更快發(fā)展。

客服中心團(tuán)青活動(dòng)總結(jié)全文完整篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

到諾和諾德志愿者的熱情和愛(ài)，我們青海格?；ń逃戎鷷?huì)代表孩子和他們的學(xué)校以及父母對(duì)諾和諾德深表感謝!

項(xiàng)目組織：由諾和諾德(中國(guó))制藥有限公司全程贊助，青海格?；ń逃戎鷷?huì)負(fù)責(zé)組織諾和諾德青海20____年拓展?fàn)I!

項(xiàng)目目的：格桑花將孩子從大山，從草原帶到城市，從出發(fā)前就設(shè)計(jì)實(shí)施體驗(yàn)、引導(dǎo)等環(huán)節(jié)，讓孩子成為整個(gè)活動(dòng)的主人，自然而然的參與到項(xiàng)目策劃、管理和實(shí)施當(dāng)中來(lái)，在體驗(yàn)活動(dòng)的同時(shí)得到能力提升，認(rèn)識(shí)自我。

執(zhí)行時(shí)間：20--年8月9日至8月13日。

參加人員：14名來(lái)自全國(guó)各地諾和諾德(中國(guó))制藥有限公司愛(ài)心志愿者;。

青海省尖扎縣坎布拉尕吾昂完寄宿制小學(xué)30名藏族兒童及1名帶隊(duì)老師索太;。

青海格桑花教育救助會(huì)工作人員袁靜及毛姍姍。

拉森林公園，以及尖扎縣尕吾昂寄宿制小學(xué)，孩子們青海留下最美好的記憶，兒時(shí)憧憬的向往!

周一下午開(kāi)始了廣州市公司的培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：廣州分公司的歷程和前景介紹，人力資源管理制度介紹，企業(yè)文化，廉政建設(shè)要求還有拓展訓(xùn)練。其中令我印象最深的就是為期1天半的拓展訓(xùn)練了。

等信息成為了整個(gè)訓(xùn)練時(shí)期我們團(tuán)隊(duì)的象征。然后就是開(kāi)始各項(xiàng)拓展項(xiàng)目了?！靶湃慰俊迸囵B(yǎng)了人與人之間的信任與合作關(guān)系;“機(jī)器人”讓我們?cè)诤诎禑o(wú)助中體會(huì)到了如何信任別人，如何指引別人;“蜘蛛網(wǎng)”則讓我們明白了要進(jìn)行詳細(xì)的以及明確的分工;“珠行萬(wàn)里”培養(yǎng)了我們溝通與協(xié)作的能力;“背摔”讓我們克服恐懼，并體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)人的支持;最后的“畢業(yè)墻”讓我們感受到了團(tuán)結(jié)就是力量!

這些項(xiàng)目中令我感觸最深，收獲最大的就是“畢業(yè)墻”了。當(dāng)我們126人剛站在高4.8米的墻前面時(shí)，我們根本無(wú)法想象能爬上它。足足有3個(gè)我那么高，怎么可能爬的上去!這時(shí)教練教了我們攀爬的方法：首先由兩個(gè)人先搭建人梯將一名隊(duì)員送上畢業(yè)墻，接下來(lái)由其他隊(duì)員繼續(xù)搭建人梯，將其余隊(duì)員通過(guò)“下頂”、“上拉”的形式，依次送上畢業(yè)墻。雖然了解了攀爬的方法，但我們依然對(duì)成功缺乏自信。當(dāng)教練問(wèn)我們多久能完成時(shí)，我們大都說(shuō)2個(gè)小時(shí)，2個(gè)半小時(shí)。

翻越畢業(yè)墻開(kāi)始了!一個(gè)個(gè)身材高大的隊(duì)員面朝墻壁，站定雙腳，探出堅(jiān)強(qiáng)的肩膀;一個(gè)個(gè)隊(duì)員將膝蓋頂在了一起。第一個(gè)我們組的趙陽(yáng)在人梯隊(duì)員的雙手托舉下爬上了畢業(yè)墻，隨即，一個(gè)又一個(gè)的隊(duì)員一一踩在人梯隊(duì)員的身上由上面的隊(duì)員拉引下翻越了畢業(yè)墻。當(dāng)人梯的隊(duì)員們的衣服早已濕透，上面拉引的隊(duì)員汗如水下，在下面作保護(hù)的大群隊(duì)員都高舉雙手，仰望著畢業(yè)墻的上方，很多人都被感動(dòng)了，眼里含著淚水。最后，我們終于成功了，竟然只花了30分鐘!這是多么短的時(shí)間啊!可以說(shuō)這是我們事先都沒(méi)想到的!不知何故，此時(shí)的畢業(yè)墻顯得那么可愛(ài)，那么溫順，那么平靜;每個(gè)人的臉上顯得那么堅(jiān)強(qiáng)，那么自信，那么幸福!

單就畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目，我感觸頗多：1、團(tuán)隊(duì)凝聚力建立于目標(biāo)上的共識(shí)。目標(biāo)上所達(dá)成的共識(shí)時(shí)團(tuán)隊(duì)凝聚力的基礎(chǔ)。這是因?yàn)橛兄餐哪繕?biāo)，所以從根本上激發(fā)了每位隊(duì)員的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

2、團(tuán)隊(duì)凝聚力蘊(yùn)藏著對(duì)團(tuán)隊(duì)的尊重。在整個(gè)團(tuán)隊(duì)登頂?shù)倪M(jìn)程中，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都客觀存在著與其他隊(duì)友不同的想法、不同的個(gè)性、甚至不同的性別。但是為了整個(gè)項(xiàng)目的成功，大家必需擰成一股繩、尊重團(tuán)隊(duì)的最后意見(jiàn)、服從團(tuán)隊(duì)的整體安排。當(dāng)面臨三米的高墻時(shí)所有人都有恐懼感，也許沒(méi)有隊(duì)員從心底一開(kāi)始就甘做人梯。但為什么大家都按部就班的做了呢?因?yàn)榇蠹叶己芰私?，要想完成?xiàng)目必需舍棄個(gè)人利益、必需服從團(tuán)隊(duì)的安排、必需執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的決定。而這“舍棄”、“服從”、“執(zhí)行”都蘊(yùn)藏著對(duì)團(tuán)隊(duì)的尊重。

3、團(tuán)隊(duì)凝聚力體現(xiàn)在成員間的協(xié)作。不難看出，整個(gè)項(xiàng)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)就如一個(gè)個(gè)單列的珍珠，是相互間的協(xié)作把每一個(gè)環(huán)節(jié)整體的串聯(lián)在一起，最后形成一個(gè)完美的“珍珠項(xiàng)鏈”。而大家的協(xié)作是以相互間的信任為前提。就是人與人之間的這種相信，使得最下面的隊(duì)員甘做人梯;中間的隊(duì)員敢于伸出救助之手;上面的隊(duì)員勇于伸出援助之手。

雖是短短的一天半，我不僅進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、提高自己，同時(shí)更感受到團(tuán)隊(duì)的作用。團(tuán)隊(duì)，不是“團(tuán)伙”，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)具備的是團(tuán)結(jié)、信任與協(xié)作并有很好的團(tuán)隊(duì)文化。相信我們公司的每位成員在這次拓展中都受益非淺，把自己的體會(huì)、感受轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，在我們廣州電信這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，早日實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，那就是真正的成功。

通過(guò)兩天的激烈角逐，-集團(tuán)公司首屆職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕。全體運(yùn)動(dòng)員在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，堅(jiān)持友誼第一、比賽第二、公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，遵守賽場(chǎng)紀(jì)律、遵守比賽規(guī)則，頑強(qiáng)拼搏、勇于爭(zhēng)先、賽出風(fēng)格、賽出水平，以優(yōu)異的成績(jī)展示出了金元人的風(fēng)采和精神面貌。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開(kāi)，不僅增強(qiáng)了企業(yè)員工思想凝聚力和向心力，鍛煉了員工強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)了員工愛(ài)集體、愛(ài)企業(yè)的集體主義精神，同時(shí)也促進(jìn)了金元集團(tuán)公司雙文明建設(shè)的發(fā)展，積極推動(dòng)了“全民健身運(yùn)動(dòng)”的蓬勃發(fā)展，建設(shè)了一支強(qiáng)健而高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。

-公司雖然沒(méi)有在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得驕人的成績(jī)，但是公司全體運(yùn)動(dòng)員那種竭盡全力、不畏強(qiáng)手、不服輸、頑強(qiáng)拼搏、永不言敗的運(yùn)動(dòng)精神，證明著自信與自豪?？傆幸环N力量讓我們前進(jìn)，總有一種精神讓我們感動(dòng)，總有一種信仰讓我們淚流滿面，我們的運(yùn)動(dòng)員是最可愛(ài)的人。

當(dāng)看到某運(yùn)動(dòng)員在比賽中扭傷了腳但依然堅(jiān)持時(shí)，當(dāng)看到在比賽場(chǎng)邊吶喊“加油”助威的啦啦隊(duì)員時(shí)，總會(huì)有流淚的沖動(dòng)。他們，無(wú)論歡呼面對(duì)勝利，還是微笑面對(duì)失敗，都已經(jīng)光榮地完成了使命;他們，用自己的實(shí)際行動(dòng)，支撐起了金元集團(tuán)公司的一片精神藍(lán)天。

在拓展培訓(xùn)結(jié)束后又回到了工作崗位上時(shí)，回顧幾天前的野外拓展訓(xùn)練的全過(guò)程，依然記憶猶新。訓(xùn)練場(chǎng)上“-隊(duì)”和“-隊(duì)”的對(duì)戰(zhàn)與合作、組內(nèi)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作、全體參訓(xùn)隊(duì)員的通力合作、個(gè)人的自我挑戰(zhàn)等等，都上演了“成功”與“失敗”;教練在協(xié)助我們每個(gè)隊(duì)員完成訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí)又交給我們思考和行動(dòng)的方向。隊(duì)友、教練，每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，每一次教練點(diǎn)評(píng)，都?xì)v歷在目。

我們共有-名隊(duì)員，整理后編為-隊(duì)，選出隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、衛(wèi)生員。分組后的短短數(shù)十分鐘內(nèi)，各小組成員集思廣益確定了隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌，口號(hào)。通過(guò)小組風(fēng)采展示的方式進(jìn)行pk，讓人感受到團(tuán)隊(duì)力量的震撼力。“-隊(duì)”和“-隊(duì)”兩個(gè)隊(duì)pk，教練問(wèn)前方需要支援，我們回答后方支持，教練說(shuō)隊(duì)長(zhǎng)需要板凳，隊(duì)友就急忙蹲下給隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)板凳，需要襪子就趕緊脫襪子，需要鞋帶不假思索的解下鞋帶，最后“-隊(duì)”最先完成，感受到了勝利的喜愉，體會(huì)到付出了就有結(jié)果的欣慰?！靶湃伪乘ぁ笔钦驹?米多高的背摔臺(tái)，心中真的有一種害怕的感覺(jué)，其實(shí)，膽怯不是來(lái)自信任背摔的背摔臺(tái)的高度，是來(lái)自那種背摔的方式，一個(gè)人直挺著、往后倒!“隊(duì)員們準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著”。臺(tái)下隊(duì)友叫著背摔臺(tái)上隊(duì)友的名字說(shuō)“我愛(ài)你們”就有種莫名的感，一下有了信任感、信心和勇氣。信任背摔項(xiàng)目結(jié)束后，我們圍成一個(gè)圈兒，分享自己對(duì)這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受，大家體會(huì)到人與之之間的互相信任、團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任，是干工作、做事業(yè)的基礎(chǔ)，沒(méi)有信任，一切都會(huì)變成空談。

在工作和集體生活中，我們都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，要時(shí)刻擁有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神，都能認(rèn)真對(duì)待工作中的每一項(xiàng)任務(wù)，竭盡全力去完成。通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的巨大向心力，成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力，就像一艘孤帆，難以遠(yuǎn)航。離開(kāi)了拓展訓(xùn)練場(chǎng)，回到了工作環(huán)境，只要我們帶著團(tuán)隊(duì)的精神，把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn)，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，就沒(méi)有解決不了的難題。

5月23日清晨7點(diǎn)，公司一行35人在公司大門(mén)集合出發(fā)，雖然雨一直在下，但絲毫不影響我們激奮的心情，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程我們來(lái)到了tz拓展訓(xùn)練基地。這里群山環(huán)峙，峰巒疊嶂，荔枝環(huán)抱，自然風(fēng)光優(yōu)美怡人，讓我們享受到生態(tài)大自然清山綠水的無(wú)限風(fēng)光。

有機(jī)地聯(lián)系在了一起，不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，加深了我們彼此間的了解，而且給我?guī)?lái)深刻的思考與啟迪：

一、空杯心態(tài)。

“螞蟻”教官打從一開(kāi)始就多次強(qiáng)調(diào)要我們每一個(gè)學(xué)員要懷有“空杯心態(tài)”，讓每一個(gè)人忘記自己的身份，忘記自己的頭銜，這里沒(méi)有老總、總監(jiān)、經(jīng)理，我們不分男女老少，我們只有一個(gè)身份：學(xué)員。

一個(gè)空的杯子才能再去裝進(jìn)去東西，一個(gè)淺顯的道理揭示了一個(gè)人人存在的問(wèn)題。確實(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)工作中，很多時(shí)候我們會(huì)將過(guò)去的成功，以往的經(jīng)驗(yàn)，用于新的環(huán)境，新的工作，新的角色中，得到的結(jié)果和自己前期計(jì)劃是差距甚遠(yuǎn)，導(dǎo)致四處碰壁，造成了很大的障礙，也讓自己陷入了瓶頸。這些時(shí)候，我們就該具備“空杯心態(tài)”，將自己倒空，別被那些成就、經(jīng)驗(yàn)、利益、學(xué)識(shí)等，看似重要的東西給束縛了自己。而從我的觀點(diǎn)來(lái)看，“空杯心態(tài)”其實(shí)就是對(duì)過(guò)去榮耀、失敗的一種舍棄，也是對(duì)自己的一種變相的否定，只有真正地舍棄之后，才有更多的空間去獲得更多的東西。可是否定別人很容易，否定自己卻需要很大的勇氣，但也只有如此，才能找到自己的不足，找到自己應(yīng)該努力的方向!在現(xiàn)在物欲橫流，個(gè)性張揚(yáng)的社會(huì)形態(tài)，人們?cè)絹?lái)越多的是在關(guān)注著自己擁有了什么，怎么才能更好的抓住自己的東西。一個(gè)人也只有兩只手當(dāng)你總是抓著自己認(rèn)為很重要的東西時(shí)，卻又喪失了去抓更有價(jià)值的東西的機(jī)會(huì)。

二、制度制定。

其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn)，兩天來(lái)所進(jìn)行的游戲并不是要考驗(yàn)我們的體能或耐受力，而是讓我們?cè)谕瓿捎螒虻倪^(guò)程中去體會(huì)、去體驗(yàn)、去感覺(jué)、去感悟?？梢哉f(shuō)，有一百個(gè)參訓(xùn)者，就會(huì)有一百個(gè)不同的感受，有一百個(gè)不一樣的心情。明確的目標(biāo)，統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)、有能力的團(tuán)隊(duì)成員、詳盡的計(jì)劃都是一顆顆閃亮的珍珠，而將這些珍珠穿起來(lái)的線就叫規(guī)則。所以，在每一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始前，教官再三強(qiáng)調(diào)的就是規(guī)則。而我們是否意識(shí)到教官制定的游戲規(guī)則就好比我們公司的規(guī)章制度呢。我們?cè)噯?wèn)一下我們公司的制度清晰嗎?合理嗎?在執(zhí)行嗎?制度是具有權(quán)威性的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)和行動(dòng)方案的集合。制定制度是為了完善、改進(jìn)并促進(jìn)今后工作，并讓大家明白在工作中能夠做什么和不能做什么，以及大體上如何去做。

在日常工作中，我們發(fā)現(xiàn)有制度而不落實(shí)制度的情況大有存在，定制度，不予實(shí)施，要制度何用?好比我們拓展中的游戲，那怕你很快完成了，但沒(méi)有按照規(guī)則來(lái)執(zhí)行，完成又何用?制度是約束行為的規(guī)范，在執(zhí)行落實(shí)制度上，不能口頭籠統(tǒng)地“嚴(yán)肅處理”，要增強(qiáng)執(zhí)行力度。建立必要的獎(jiǎng)懲措施，明確制度執(zhí)行責(zé)任人崗位的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)必須模范遵守規(guī)定，帶頭執(zhí)行制度，要帥之以正、不徇私情、上下一視同仁。讓身邊人做到的，自己首先做到，這樣才能保證上、下一致共同執(zhí)行制度。在公司管理中我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，制定一套好的制度比譴責(zé)下屬更有效。

三、充分的策劃。

“運(yùn)送球”項(xiàng)目中，我們有些操之過(guò)急，事先沒(méi)有策劃好，多次重復(fù)犯同一個(gè)錯(cuò)誤卻沒(méi)有及時(shí)改正的經(jīng)驗(yàn)，而在“愚公移山”項(xiàng)目中，我們?nèi)w做了充分的演算與策劃，最終找到了最優(yōu)方案而勝出。這讓我想到在今后的工作中，事先要做好周密的計(jì)劃，磨刀不誤砍柴工，多花時(shí)間做計(jì)劃是很有必要的，每項(xiàng)工作都要精心策劃，每個(gè)細(xì)節(jié)都要運(yùn)籌到位，否則就會(huì)出亂子，甚至前功盡棄。而上升到公司的發(fā)展，我們更容易發(fā)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日愈激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，企業(yè)要想獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)生存就必須制定一系列發(fā)展策略。而在這一系列策略的形成是要根據(jù)市場(chǎng)環(huán)境，通過(guò)理論研究、市場(chǎng)調(diào)查充分策劃而成的。

四、統(tǒng)一的指揮。

縱觀我們兩天來(lái)的訓(xùn)練項(xiàng)目，“七巧板”、“同舟共濟(jì)”、“孤島求生”、“愚公移山”、“同共進(jìn)退”等，無(wú)不彰顯了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮的重要性。在____年公司也因應(yīng)實(shí)際運(yùn)行情況，對(duì)組織架構(gòu)作了重新調(diào)整，按理應(yīng)權(quán)責(zé)明確、統(tǒng)一指揮的。可現(xiàn)實(shí)往往是，基層員工感覺(jué)領(lǐng)導(dǎo)太多，誰(shuí)都可以發(fā)號(hào)施令，誰(shuí)都在管，好像有問(wèn)題時(shí)卻不知誰(shuí)能最終負(fù)責(zé)落實(shí)。這種組織方式，仍然缺乏清晰的職責(zé)分工，雖然看似人員不少，但真正負(fù)責(zé)的人不多，且負(fù)責(zé)人的責(zé)權(quán)不明確，既違背了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的原則，又使管理的效果事倍功半，提高了管理成本，降低了管理效率。

管理必須講求秩序，即所謂“凡事各有其位”。合理的秩序是按照事物的內(nèi)在聯(lián)系確定的，有賴于有效的組織。責(zé)任主體不明確，雙重或多重命令對(duì)于權(quán)威、紀(jì)律和組織的穩(wěn)定性都是一種威脅。如果不注意堅(jiān)持統(tǒng)一指揮與統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則的嚴(yán)肅性，對(duì)公司造成的損害將難以估量，在市場(chǎng)形勢(shì)瞬息萬(wàn)變的今天，增強(qiáng)應(yīng)變能力，提高反應(yīng)速度終將受到制約。這個(gè)問(wèn)題，值得我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各層次管理人員反思。

五、團(tuán)隊(duì)的力量。

得出來(lái)的。我們已由“行”而“知”，但更重要的是要真正做到“知行合一”。

我相信每一個(gè)人體驗(yàn)完了，都會(huì)從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際。

工作。

中去，能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到工作和生活的困難當(dāng)中，還需要一個(gè)更長(zhǎng)的歷練時(shí)間。

我們也發(fā)現(xiàn)，在集體游戲活動(dòng)中，我們干勁十足，完成任務(wù)又快又好，但一旦回到工作崗位上，一旦生活重歸平靜、平凡，我們很難說(shuō)還能夠把自己的精神調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)，滿懷激情，全力以赴去過(guò)好每天的生活、完成好手頭的工作任務(wù)。大家都清楚，要突破自己、改變自己很難，但如果不突破，不改變等待到來(lái)的也許只有失敗。

客服中心團(tuán)青活動(dòng)總結(jié)全文完整篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)。以下是小編整理的安全教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

我校按照學(xué)?！鞍踩逃隆被顒?dòng)方案，扎扎實(shí)實(shí)地做好教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“安全教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。月初在學(xué)校例會(huì)上，由分管校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了祥細(xì)布署，使各級(jí)部、各部門(mén)充分認(rèn)識(shí)了開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的重要意義。

二、采取多種形式，組織開(kāi)展了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動(dòng)。統(tǒng)一開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。

1、結(jié)合夏季特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，由各級(jí)部安排就常見(jiàn)和易發(fā)生的學(xué)校安全事故的發(fā)生原因及防范知識(shí)，各班利用主題班會(huì)時(shí)間召開(kāi)了“安全教育主題班會(huì)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全講座。

2、結(jié)合安全教育課和活動(dòng)主題，按排四至六年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)一篇安全題材的作文，并在各班挑選了優(yōu)秀作文各五篇上交學(xué)校存檔。

3、以級(jí)部為單位組織全體學(xué)生動(dòng)手制作一張安全祝?？ㄆ乃陀H人。

4、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和安全常識(shí)，舉辦一次手抄報(bào)比賽活動(dòng)，并選出傷優(yōu)秀作品參加上級(jí)教育部門(mén)組織的比賽活動(dòng)。

5、暑假將至，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和當(dāng)?shù)貙?shí)際，學(xué)校將在放假前夕對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育，并將印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，提出假期學(xué)生安全要求，希望家長(zhǎng)切實(shí)關(guān)注孩子的假期活動(dòng)安全，確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的暑假。該項(xiàng)工作由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)。

三、結(jié)合“安全工作責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)夏季戰(zhàn)役，由總務(wù)處負(fù)責(zé)認(rèn)真排查學(xué)校安全隱患，落實(shí)整改。對(duì)各類安全事故隱患進(jìn)行了排查治理。重點(diǎn)是：消防、避雷設(shè)施設(shè)置維護(hù)，鍋爐、燃?xì)狻㈦姎?、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù);實(shí)驗(yàn)室。加強(qiáng)了食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作，特別是切實(shí)做好防范甲型流感傳播工作，按照有關(guān)部署，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，認(rèn)真做好學(xué)生晨檢工作。

增強(qiáng)全體干部職工的安全意識(shí)和防范事故的能力為重點(diǎn)。各單位積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全活動(dòng)，加大隱患排查治理力度，進(jìn)一步強(qiáng)化了全員對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，完善了安全管理機(jī)制，提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力，有效的控制了各類事故的發(fā)生，取得了顯著成效，保證了安全生產(chǎn)?，F(xiàn)將20__年"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化管理。

公司成立了"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司安委會(huì)組長(zhǎng)任組長(zhǎng)，安委會(huì)成員為成員，負(fù)責(zé)督導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展。公司各單位也制定了具體的活動(dòng)方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由各單位主要負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)。從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系，對(duì)活動(dòng)真正做到了責(zé)任明確、逐級(jí)管理，使廣大干部職工從思想上認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)重要性和必要性，將認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X(jué)行為融匯到日常工作中去，形成人人關(guān)系安全，安全關(guān)系人人的良好氛圍。

二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。

活動(dòng)期間，各單位根據(jù)實(shí)際情況，組織全方位的人員進(jìn)行培訓(xùn)教育，廣泛利用黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等大力宣傳各種安全知識(shí)、預(yù)防事故的方法和自我保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，觀看安全電教光盤(pán)，開(kāi)展形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽等活動(dòng)。全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì)，保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。對(duì)特殊崗位、工種、作業(yè)人員，進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn)管理，提高專業(yè)技能，將各類事故隱患降為零。

三、開(kāi)展"反三違"，創(chuàng)建無(wú)隱患崗位活動(dòng)。

活動(dòng)期間，各分公司及項(xiàng)目經(jīng)理部位發(fā)動(dòng)全體干部職工，從分公司決策安排，中層管理到項(xiàng)目經(jīng)理部、施工隊(duì)，開(kāi)展反違章指揮、反違章操作、反違反勞動(dòng)紀(jì)律的活動(dòng);人人參與事故隱患和安全問(wèn)題大排查，對(duì)查出的隱患及時(shí)進(jìn)行了整改，徹底消除了安全死角和盲區(qū)，堅(jiān)決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律現(xiàn)象。

四、以安全月為契機(jī)，落實(shí)隱患整改，注重實(shí)際效果。

為了將本次安全月活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，使活動(dòng)的開(kāi)展有成效，公司各級(jí)管理人員經(jīng)常到基層、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，及時(shí)指導(dǎo)、督促，并認(rèn)真落實(shí)對(duì)所查出隱患的整改工作，保證了活動(dòng)的正常開(kāi)展。在安全月活動(dòng)中，公司堅(jiān)持日常檢查、周安全檢查及專業(yè)檢查相結(jié)合的檢查方式。

除日常檢查及周檢外，公司組織進(jìn)行了三次專項(xiàng)檢查：6月初，安全處會(huì)同裝備部對(duì)公司起重機(jī)械及吊具進(jìn)行了為期兩天的專項(xiàng)安全檢查，對(duì)所查出的隱患(問(wèn)題)已全部要進(jìn)行了整改;6月15日，由公司安委會(huì)組織專項(xiàng)檢查小組對(duì)各單位生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了三班跟班安全、消防、保衛(wèi)等方面專項(xiàng)檢查，對(duì)所查出的不符合要求項(xiàng)已嚴(yán)格按廠安全生產(chǎn)考核辦法進(jìn)行了考核，并要求車間及時(shí)整改了;6月25日，安全處組織安全員進(jìn)行了安全帶(繩)專項(xiàng)安全檢查，并對(duì)各生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行突擊檢查，對(duì)所查出的不合格項(xiàng)已及時(shí)整改。在安全月中，積極開(kāi)展廠"安康杯"檢查，并積極配合公司工會(huì)進(jìn)行了公司的"安康杯"檢查。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)期間，各單位共組織班組級(jí)以上安全檢查20次，共查出隱患80項(xiàng)(次)，已全部進(jìn)行整改，整改率達(dá)100%。通過(guò)進(jìn)行的有計(jì)劃、有組織、有目的的定期檢查和各級(jí)人員的不定期巡查，使我公司安全月活動(dòng)變得更加生動(dòng)、更加全面，有力地推動(dòng)了安全工作，為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的穩(wěn)定發(fā)展提供了良好的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。

五、幾點(diǎn)體會(huì)。

今年是全國(guó)開(kāi)展的第8個(gè)"安全生產(chǎn)活動(dòng)月"活動(dòng)，在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，我們深深地體會(huì)到：

(一)思想認(rèn)識(shí)到位，才能認(rèn)真搞好"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)。思想是行為的先導(dǎo)，沒(méi)有正確的思想認(rèn)識(shí)，行動(dòng)難以到位。開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)，不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，但通過(guò)開(kāi)展安全生產(chǎn)活動(dòng)，人們的安全生產(chǎn)意識(shí)提高了，安全生產(chǎn)事故下降了，對(duì)企業(yè)的發(fā)生乃至本地經(jīng)濟(jì)的騰飛都將起到積極的作用。

(二)領(lǐng)導(dǎo)重視，才能給活動(dòng)的開(kāi)展提供強(qiáng)有力的保障。

(三)把握創(chuàng)新，才能使"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)不斷引向深入。

(四)突出重點(diǎn)，才能達(dá)到開(kāi)展"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的最終目的。開(kāi)展"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的最終目的，是提高人們安全生產(chǎn)意識(shí)，減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，著力構(gòu)建和諧平安社會(huì)。在活動(dòng)中，我們始終把工作重點(diǎn)放在開(kāi)展。

公司安全月活動(dòng)總結(jié)提要：提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力，有效的控制了各類事故的發(fā)生，取得了顯著成效，保證了安全生產(chǎn)安全隱患排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患上，通過(guò)公司上下的共同努力，發(fā)現(xiàn)和消除了一大批隱患，夯實(shí)了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

六、存在的問(wèn)題。

盡管公司"安全生產(chǎn)月"開(kāi)展的轟轟烈烈，卓有成效，但還存在一定的問(wèn)題。

一是全員參與"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高。

二是精品項(xiàng)目不多，內(nèi)容和形式較為單調(diào)。

七、努力的方向。

我們將認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)開(kāi)展"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，本著因地制宜的原則，努力搞好來(lái)年的"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)。

為了認(rèn)真貫徹《全民消防安全宣傳教育剛要》，普及消防安全知識(shí)，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求，扎實(shí)開(kāi)展消防安全月系列活動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)具體工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識(shí)增強(qiáng)。

學(xué)校成立了以趙潤(rùn)軍為組長(zhǎng)，政教主任、教導(dǎo)主任、后勤主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工;并及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實(shí)了責(zé)任;完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會(huì)共同配合，整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。

二、精心組織，層層發(fā)動(dòng)。

深入動(dòng)員以“增強(qiáng)消防安全意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園”為主題，以“珍愛(ài)生命”為主線，以“普及消防安全常識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn)，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開(kāi)展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過(guò)程中，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查，找死角，查漏洞，對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。

三、活動(dòng)形式多樣，教育效果顯著。

1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“增強(qiáng)消防安全意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園”的消防宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、各年級(jí)圍繞爭(zhēng)當(dāng)消防安全優(yōu)秀學(xué)生召開(kāi)一次消防主題班會(huì)。

3、學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了一次消防安全知識(shí)和逃生自救技能競(jìng)賽。

4、開(kāi)展消防專題講座。著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了講解。通過(guò)開(kāi)展消防安全知識(shí)講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí)，普及了消防安全知識(shí)。

5、主辦消防主題的黑板報(bào)。各年級(jí)分別圍繞“增強(qiáng)消防安全意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園”的消防主題，辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級(jí)的黑板報(bào)有特色，尤其是通過(guò)宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識(shí)，提高了自救自護(hù)的能力。

6、11月20下午，學(xué)校組織一次模擬火場(chǎng)逃生演習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級(jí)分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級(jí)隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì)，班主任在班級(jí)隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊(duì)伍井然有序。這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。李凱校長(zhǎng)在活動(dòng)總結(jié)時(shí)指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。

開(kāi)展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

各班班主任老師為學(xué)生講授一堂消防知識(shí)課，使學(xué)生做到“一會(huì)兩知道”，即會(huì)報(bào)火警，知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識(shí)。組織一次全體教職員工和學(xué)生觀看《消防安全進(jìn)校園》知識(shí)短片，提高廣大師生自防自救、逃生能力。各班組織學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動(dòng)和學(xué)習(xí)的消防常識(shí)，撰寫(xiě)一篇消防題材的作文。

四、突擊檢查。

為最大限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，9月_日下午學(xué)校校委會(huì)成員組成檢查組對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開(kāi)展了一系列卓有成效的活動(dòng)，達(dá)到了“消防安全人人重視，消防常識(shí)人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于20__年“安全教育月”的通知》，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為主線，突出“治理隱患，防范事故”的主題，通過(guò)宣傳教育，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。特將4月份設(shè)立為“安全教育月”，活動(dòng)總結(jié)如下：

工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：袁天君。

副組長(zhǎng)：何華王正強(qiáng)。

成員：馬旭元趙小勇張素勇及各班班主任。

“五安全”、“五意識(shí)”教育。所謂“五全”教育是指對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、身心安全的教育;所謂“五意識(shí)”是指通過(guò)活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)校制定安全規(guī)范、教師執(zhí)行安全措施、學(xué)生自我保護(hù)、家長(zhǎng)支持配合、社會(huì)服務(wù)監(jiān)督的“五種意識(shí)”。

1、開(kāi)辟一組宣傳櫥窗。

(1)在學(xué)校門(mén)口懸掛“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的橫幅，學(xué)校展板張貼一組“安全教育知識(shí)”的宣傳畫(huà)。

(2)在各個(gè)樓梯口設(shè)立安全標(biāo)語(yǔ)，如：“上下樓梯靠右行”、“嚴(yán)禁擁擠”、“不要跑，不要跳，不要打鬧往右靠”等等，營(yíng)造事事講安全，人人懂安全的氛圍。

(3)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，聯(lián)合家長(zhǎng)力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。

(1)召開(kāi)全校安全專題會(huì)議。印發(fā)“安全教育月”活動(dòng)方案，各班在此基礎(chǔ)上制定本班“安全教育”活動(dòng)方案。班主任就本班實(shí)際，結(jié)合安全教育內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)，記好活動(dòng)過(guò)程。

(2)組織全校師生參加全省中小學(xué)學(xué)校安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽。

(3)各班組織了一次安全教育主題班會(huì)，

(4)各年級(jí)辦一期“安全，預(yù)防為主”的安全知識(shí)宣傳黑板報(bào)。

(5)給各班印發(fā)《安全小兒歌》，由安全課教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)、誦唱。

3、舉辦一次防震消防的安全演練。

4、開(kāi)展一次以“安全在我心中”的安全教育征文活動(dòng)。教育是安全的前提。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與安全教育，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

按照區(qū)教育局“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)方案的具體要求，我校根據(jù)具體實(shí)際情況，認(rèn)真開(kāi)展安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)安全防范措施，提高師生的安全意識(shí)。在“安全教育活動(dòng)月”中，我們做了如下工作：

為了做好“安全教育活動(dòng)月”的領(lǐng)導(dǎo)工作，學(xué)校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由柴家循校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，李夕舜校長(zhǎng)、王勝校長(zhǎng)、張傳業(yè)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，宋夕明、劉潤(rùn)學(xué)、各班班主任為主要成員。領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，出色完成“安全活動(dòng)教育月”的各項(xiàng)工作。

為了使“安全教育月”的各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行，我們首先制定了“安全教育活動(dòng)月”的活動(dòng)方案，此方案為五個(gè)部分：一指導(dǎo)思想;二是活動(dòng)時(shí)間;三是組織領(lǐng)導(dǎo);四是活動(dòng)內(nèi)容;五是活動(dòng)要求;經(jīng)過(guò)師生們的共同努力，出色完成“安全教育活動(dòng)月”的各項(xiàng)工作。

三、加大安全知識(shí)宣傳力度。

為了使師生們更進(jìn)一步明確安全工作的重要性，懂得更多的安全防范知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)。政教處將寧遠(yuǎn)中學(xué)安全知識(shí)宣傳讀本發(fā)放到學(xué)生們手中，做到人手一份;組織了“安全伴我行”的主題演講，利用宣傳欄大力宣傳近期的甲型h1n1流感和手足口病的預(yù)防知識(shí)，出了一期有關(guān)安全方面的手抄報(bào)和黑板報(bào);每周二、四、六通過(guò)學(xué)校廣播室，大力宣傳有關(guān)安全知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

為了使學(xué)生懂得更多的安全防范知識(shí)，針對(duì)常發(fā)生的安全事故，20__年6月我們邀請(qǐng)消防局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校作有關(guān)防范、防火及火災(zāi)逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動(dòng)安全、用電安全、食品安全等有關(guān)安全防范知識(shí)講座。通過(guò)講座，大提高了學(xué)生的安全防范能力。

為了使學(xué)生能掌握一些自助自救技能，我們從教師中挑選一些有一定專長(zhǎng)的教師作為教練員。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面，由張傳業(yè)校長(zhǎng)和負(fù)責(zé)訓(xùn)練;用電安全方面由電工宋夕明主任負(fù)責(zé);防、游泳、樓道擠壓的演練由劉潤(rùn)學(xué)主任負(fù)責(zé);防震的安全技能演練由李夕舜校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，其它安全技能演練則由王勝校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。通過(guò)演練，同學(xué)們掌握了基本的自救技能，收到良好的效果。

六、成立各班安全監(jiān)督小組。

為了實(shí)行方塊管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，各班成立了安全監(jiān)督小組，治安委員作為監(jiān)督小組組長(zhǎng)，規(guī)范化晨檢制度、缺課制度和消毒制度，專人負(fù)責(zé)，定期消毒，每天把本班的安全情況匯報(bào)政教處，及時(shí)處理安全隱患。

七、充分發(fā)揮科任老師的宣傳作用。

八、總結(jié)提高。

為了使學(xué)生時(shí)時(shí)都記住安全就是幸福，全校師生每人寫(xiě)一篇“為了母親的微笑，珍愛(ài)生命”為主題的議論文，并舉行“珍愛(ài)生命，我要安全”的主題演講，讓班主任簽訂班級(jí)安全責(zé)任書(shū)，讓家長(zhǎng)簽訂學(xué)生在校安全協(xié)議書(shū)，深刻體會(huì)安全對(duì)自己和他人、對(duì)社會(huì)和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心，確保學(xué)校的平安，沒(méi)有安全事故發(fā)生。

九、問(wèn)題與不足。

1、由于面臨中考和學(xué)期結(jié)束,學(xué)校的事情很多，因此此次活動(dòng)難免過(guò)于倉(cāng)促，排查安全隱患不夠詳細(xì)。

2、繼續(xù)加大對(duì)學(xué)校食堂的管理，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān)，確保食堂的飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施，提高警惕，嚴(yán)防壞人投毒，確保飲食安全。

3、個(gè)別學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)安全的重視不夠，因此還需要我們做大量的工作。

總之，我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。

學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全工作責(zé)任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。根據(jù)教育局的精神，我校圍繞“安全教育”的主題，讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。堅(jiān)持學(xué)校安全工作常規(guī)檢查不放松，對(duì)存在的問(wèn)題立即進(jìn)行整改。在全校范圍開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)，為了更好地總結(jié)活動(dòng)中取得的可貴經(jīng)驗(yàn)，特作如下總結(jié)。

一、校園安全工作檢查。

辦公室對(duì)校園內(nèi)的教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施和安全設(shè)施里里外外進(jìn)行了一次地毯式的檢查。一旦發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改清除。學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度健全，各個(gè)科室的安全管理責(zé)任落實(shí)，本學(xué)期學(xué)校與各個(gè)科室之間簽訂了安全工作責(zé)任狀。

舉行了一次“突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練”，加強(qiáng)宣傳和普及災(zāi)害事故逃生知識(shí)，使廣大學(xué)生了解和提高了發(fā)生災(zāi)后的逃生技巧，能夠做到臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散。

增強(qiáng)學(xué)校師生的安全防范意識(shí)，是為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證，接下來(lái)是為大家搜集了關(guān)于安全教育月活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒。

電器開(kāi)關(guān)損壞的也已及時(shí)更換。學(xué)校食堂整潔衛(wèi)生，炊事人員個(gè)個(gè)持證上崗，都能嚴(yán)格按照炊事人員工作準(zhǔn)則，做好公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，沒(méi)有佩戴首飾，沒(méi)有留長(zhǎng)發(fā)。食堂飲食進(jìn)貨渠道合理，我校每天派食堂監(jiān)管老師對(duì)食堂的菜、肉等食物進(jìn)行驗(yàn)貨把關(guān)，確保我校食堂食品的安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)。

對(duì)寄宿生的安全管理制度化、正規(guī)化。我校現(xiàn)有寄宿生八十多人，配有生活教師，生活教師像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)懷著寄宿生的在校生活、學(xué)習(xí)，關(guān)注著他們的安全成長(zhǎng)。每天晚上生活老師都要到學(xué)生床前去清點(diǎn)人數(shù)，為他們蓋好被子，并且及時(shí)將清點(diǎn)的情況上報(bào)、反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。

為了抓好安全教育的工作，校領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育和動(dòng)員，提高全體師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。德育處針對(duì)不同年級(jí)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際，開(kāi)展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動(dòng)。

1、推出安全主題教育班會(huì)。各班利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全常識(shí)教育，讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會(huì)生活安全、戶外活動(dòng)安全等方面的常識(shí)。

2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關(guān)愛(ài)生命》、《消防安全》、《自救自護(hù)》。安全教育不是紙上談兵，而是要通過(guò)每個(gè)人聽(tīng)到的、看到的或是親身經(jīng)歷的一些現(xiàn)象來(lái)進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看錄象、圖片，讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性，不遵守交通規(guī)則，不重視安全的代價(jià)就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個(gè)個(gè)真實(shí)的慘痛的故事，給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠蟆?/p>

疏散演練。

全校師生緊張有序，嚴(yán)格按照演練方案執(zhí)行。班主任組織學(xué)生，值日老師各就其位，規(guī)范有序地疏散學(xué)生到操場(chǎng)集合。前后不到1分鐘，取得了演練的效果。

安全——我們永恒的`旋律。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。從小樹(shù)立安全意識(shí)，是全社會(huì)的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。

當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠安全活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立"安全第一"的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，明確安全任務(wù)和安全責(zé)任，落實(shí)安全措施，構(gòu)建安全、和諧、平安校園，根據(jù)商南縣教育局商教發(fā)【20__】365號(hào)文件精神，我校認(rèn)真開(kāi)展了“安全法制教育月”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、明確思想，落實(shí)責(zé)任。

1、明確指導(dǎo)思想。緊緊圍繞“安全法制教育月”總體部署和各項(xiàng)任務(wù)，在師生中普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧教育提供保證，確保師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管安全的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度本次安全法制教育活動(dòng)，明確領(lǐng)導(dǎo)成員的安全責(zé)任，把安全教育及安全管理工作納入崗位量化之中。

3、制訂了學(xué)?！鞍踩ㄖ平逃隆被顒?dòng)方案。從組織領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等方面進(jìn)行了詳細(xì)安排,明確了工作任務(wù),提出了工作要求,將學(xué)校各個(gè)環(huán)節(jié)、各部位的安全管理責(zé)任層層落實(shí)到人,做到定人、定時(shí)、定崗、定責(zé),確保活動(dòng)取得實(shí)效。

二、廣泛宣傳,強(qiáng)化教育。

1、通過(guò)校園廣播、“班班通”網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，在學(xué)生中廣泛宣傳了防煤氣中毒、防火、防擁擠踩踏、防交通事故、防傳染病、防意外傷害等方面的安全知識(shí)教育。

2、認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展安全教育活動(dòng)：我校為本次活動(dòng)召開(kāi)了安全專題會(huì)議，一次全體教師會(huì)，兩次班主任會(huì);兩次學(xué)生會(huì)，辦了專題板報(bào)一期;召開(kāi)了一次宿舍管理員和舍長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，大力營(yíng)造關(guān)注安全，珍惜生命的氛圍。

3、以班級(jí)為單位組織學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)校傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，深入開(kāi)展安全知識(shí)教育。

4、在學(xué)生中開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遵紀(jì)守法，防范侵害”為主題的班會(huì)。

5、開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)安全工作實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律法規(guī);組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

6、加強(qiáng)防煤氣中毒、防交通事故、防盜、防火、防犯罪、防食物中毒、防課內(nèi)外意外傷害等教育，加強(qiáng)珍惜生命和自救互救教育。

通過(guò)“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地，對(duì)交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識(shí)以及秋冬季傳染病的預(yù)防尤其是手、足、口病的防治知識(shí)等進(jìn)行宣傳教育。

7、加強(qiáng)心理健康教育，增強(qiáng)中小學(xué)生耐受挫折能力，珍惜生命，熱愛(ài)生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。不畏艱難困苦，具有堅(jiān)定信念、堅(jiān)韌意志和積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

組織一次征文?；顒?dòng)日前，學(xué)校組織三至六年級(jí)學(xué)生參加了教育局組織的“珍重生命平安出行”“文華杯”征文評(píng)比活動(dòng)，我校有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

三、開(kāi)展活動(dòng)，確保效果。

1、組織全體教師開(kāi)展了“康全杯——我的一節(jié)法制(安全)教育課”教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，并擇優(yōu)上報(bào)。

2、組織學(xué)生開(kāi)展了“爭(zhēng)做學(xué)法守法、遵紀(jì)守法好學(xué)生”法制安全演講賽活動(dòng)。

3、召開(kāi)法制安全知識(shí)報(bào)告會(huì)一次，提高學(xué)生的安全法制意識(shí)。

4、組織開(kāi)展了“我與法同行”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，深化活動(dòng)效果。

5、在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“康全杯——安全知識(shí)手抄報(bào)”比賽活動(dòng)，征集、評(píng)選了一批優(yōu)秀作品，并在校園內(nèi)設(shè)置展板，進(jìn)行了公開(kāi)展示，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。并在層層評(píng)選的基礎(chǔ)上，向縣教體局推薦作品參加市級(jí)評(píng)選。

6、加強(qiáng)門(mén)禁管理,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，落實(shí)節(jié)假日護(hù)校巡邏制度，重點(diǎn)要害部位“三防”(人防、物防、技防)措施到位。

7、加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)管理，密切關(guān)注學(xué)生的去向。安排教師在課間時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，維護(hù)學(xué)生上、下樓秩序，班主任每天實(shí)行“三查”，科任教師實(shí)行隨堂查，確保學(xué)生人身安全。

8、對(duì)學(xué)校食堂、宿舍進(jìn)行了詳細(xì)的安全檢查，對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題及時(shí)整改，防止安全事件的發(fā)生。

9、全面落實(shí)全員安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制，進(jìn)一步落實(shí)各處室的安全管理責(zé)任，強(qiáng)化檢查班主任的“三查”情況、宿舍管理員的工作情況、樓道值班情況、門(mén)禁登記情況，實(shí)行班主任晚間查宿簽字，確保責(zé)任明確，管理到位。

10、學(xué)校全面開(kāi)展一次“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范侵害”安全隱患排查整改活動(dòng)，消除各類隱患。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)校園及周邊進(jìn)行了兩次拉網(wǎng)式隱患排查，校內(nèi)重點(diǎn)檢查電路、房舍、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、食堂、鍋爐房、學(xué)生宿舍、門(mén)衛(wèi)值班;校外重點(diǎn)檢查鐵路橋、學(xué)生往返途中的交通安全。對(duì)查出的隱患按照“誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)簽字、誰(shuí)落實(shí)”的原則,及時(shí)整改，落實(shí)安全責(zé)任。

20__年__月__日，是第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。根據(jù)上級(jí)要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)?！被顒?dòng)，組織開(kāi)展好全國(guó)“安全教育日”主題教育活動(dòng)。

11、化解矛盾糾紛，確保大局和諧穩(wěn)定。對(duì)涉及學(xué)校及師生的安全的矛盾隱患進(jìn)行了全面排查，落實(shí)了化解責(zé)任，學(xué)校無(wú)矛盾糾紛事件發(fā)生。

在全校師生的共同努力下，我校“安全法制教育月”活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，取得了良好的效果，為新學(xué)期安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

客服中心團(tuán)青活動(dòng)總結(jié)全文完整篇十

黨的二十大將全面依法治國(guó)提升到新境界，強(qiáng)調(diào)“必須更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的保障作用，在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”，并對(duì)嚴(yán)格公正司法提出了明確要求，為人民法院在新時(shí)代新征程上更加充分地履行司法職能，貫徹好、實(shí)施好民法典，推動(dòng)良法進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為善治，指明了前進(jìn)方向，提供了行動(dòng)指南。

習(xí)近平總書(shū)記深刻指出：“民事案件同人民群眾權(quán)益聯(lián)系最直接最密切。各級(jí)司法機(jī)關(guān)要秉持公正司法，提高民事案件審判水平和效率?！比嗣穹ㄔ贺瀼貙?shí)施民法典的水平和效果，最終要落實(shí)到每一個(gè)具體案件的公正高效裁判中。為貫徹落實(shí)好習(xí)近平總書(shū)記的重要指示精神，最高人民法院周強(qiáng)院長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)把習(xí)近平總書(shū)記法治思想貫徹落實(shí)到審判工作的全過(guò)程、各方面，堅(jiān)持嚴(yán)格公正司法，充分發(fā)揮典型案件的示范引領(lǐng)作用，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。xxxx年x月，最高人民法院發(fā)布了第一批xx件人民法院貫徹實(shí)施民法典典型案例，引起了強(qiáng)烈反響。為了貫徹落實(shí)好黨的二十大精神，以更加具體形象生動(dòng)的方式展示人民法院貫徹實(shí)施民法典的工作成效，用公正審判弘揚(yáng)法治，以司法裁判引領(lǐng)風(fēng)尚，今天我們向社會(huì)發(fā)布第二批貫徹實(shí)施民法典典型案例。

本批案例共xx件，是在反復(fù)研究論證和廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，從全國(guó)范圍內(nèi)精選出來(lái)的，旨在更好地指引人民法院統(tǒng)一正確實(shí)施民法典，始終強(qiáng)調(diào)明辨是非、懲惡揚(yáng)善、定分止?fàn)?，?duì)“和稀泥”的做法堅(jiān)決說(shuō)不。同時(shí)，發(fā)布本批案例也是為了更好地發(fā)揮司法案例的價(jià)值引領(lǐng)和行為導(dǎo)向作用，通過(guò)“小案件”講述“大道理”，以有力量、有是非、有溫度的裁判指引人民群眾學(xué)習(xí)民法典、信賴民法典、運(yùn)用民法典。

本批案例具有以下特點(diǎn)：

一是旗幟鮮明弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“推動(dòng)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿立法、執(zhí)法、司法、守法各環(huán)節(jié)，使社會(huì)主義法治成為良法善治”的重要指示精神，最高人民法院印發(fā)了《關(guān)于深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入裁判文書(shū)釋法說(shuō)理的指導(dǎo)意見(jiàn)》等一系列規(guī)范性文件。各級(jí)人民法院緊扣民法典關(guān)于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的立法宗旨依法裁判，不斷提高審判質(zhì)量效果，涌現(xiàn)了一批政治效果、法律效果、社會(huì)效果有機(jī)統(tǒng)一的優(yōu)秀案例。發(fā)布本批案例，是人民法院貫徹黨的二十大精神，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)、融入社會(huì)治理、融入日常生活的一次重要實(shí)踐。本批案例著重強(qiáng)調(diào)在家庭生活中弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，在社會(huì)交往中鼓勵(lì)見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)，在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中遵循誠(chéng)信原則、維護(hù)契約精神，就堅(jiān)持什么、倡導(dǎo)什么、反對(duì)什么、抵制什么旗幟鮮明地亮明了法律立場(chǎng)和司法態(tài)度。特別是在杭州市臨平區(qū)人民檢察院訴陳某英雄烈士保護(hù)民事公益訴訟案中，人民法院依法認(rèn)定陳某的行為侵害了肖思遠(yuǎn)烈士的名譽(yù)、榮譽(yù)，損害了社會(huì)公共利益，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任，向全社會(huì)鮮明表達(dá)了英烈不容詆毀、法律不容挑釁的堅(jiān)定立場(chǎng)。

二是充分展示人民法院堅(jiān)持司法為民的積極作為。習(xí)近平總書(shū)記指出，推進(jìn)全面依法治國(guó)，根本目的是依法保障人民權(quán)益。民法典是“人民權(quán)利宣言書(shū)”。我國(guó)民法典健全和充實(shí)了民事權(quán)利種類，形成了更加完備的民事權(quán)利體系，完善了權(quán)利保護(hù)和救濟(jì)規(guī)則，構(gòu)建了規(guī)范有效的權(quán)利保護(hù)機(jī)制，對(duì)于保障人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，具有十分重要的意義。人民法院貫徹好實(shí)施好民法典，就是要把權(quán)利保護(hù)置于突出位置，堅(jiān)持司法為民、公正司法，使權(quán)利保護(hù)更加充分、更加有效，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感和安全感，促進(jìn)人的全面發(fā)展。本批案例涵蓋了人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)中的不同權(quán)利類型，涉及婚姻家庭生活、經(jīng)濟(jì)交往的不同領(lǐng)域，既體現(xiàn)了民法典對(duì)權(quán)利保護(hù)的全面性，更是人民法院踐行以人民為中心的發(fā)展思想，充分發(fā)揮司法職能、依法保障人民權(quán)益的生動(dòng)實(shí)踐。例如，在馬某臣、段某娥訴于某艷探望權(quán)糾紛案中，人民法院依法支持了原告探望孫女的請(qǐng)求，這對(duì)于保障未成年人健康成長(zhǎng)，維護(hù)老年人合法權(quán)益，維護(hù)平等、和睦、文明的家庭關(guān)系，具有積極意義。

三是全面彰顯民法典保護(hù)產(chǎn)權(quán)、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的制度價(jià)值。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要“優(yōu)化民營(yíng)企業(yè)發(fā)展環(huán)境，依法保護(hù)民營(yíng)企業(yè)產(chǎn)權(quán)和企業(yè)家合法權(quán)益，促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大”，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出，要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展在法治軌道上運(yùn)行，依法保護(hù)產(chǎn)權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)，恪守契約精神，營(yíng)造市場(chǎng)化、法治化、國(guó)際化一流營(yíng)商環(huán)境。本批案例重點(diǎn)選取了一批適用民法典保護(hù)企業(yè)物權(quán)、債權(quán)、名譽(yù)權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的典型案例，有利于引導(dǎo)各級(jí)人民法院更好地貫徹落實(shí)黨的二十大和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步提升運(yùn)用民法典保護(hù)產(chǎn)權(quán)和企業(yè)家合法權(quán)益、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的司法能力和實(shí)效。其中，xx某醫(yī)療科技公司訴xx某健康科技公司名譽(yù)權(quán)糾紛案就是人民法院依法維護(hù)企業(yè)名譽(yù)權(quán)，引導(dǎo)市場(chǎng)主體通過(guò)良性競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的典型案例。

四是突出強(qiáng)調(diào)在司法工作中貫徹新發(fā)展理念。為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供有力司法服務(wù)，必須在審判工作中完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念。本批案例注重準(zhǔn)確適用民法典有關(guān)市場(chǎng)交易的新制度新規(guī)則，充分發(fā)揮民法典維護(hù)交易安全、維護(hù)市場(chǎng)秩序的制度功能，強(qiáng)調(diào)對(duì)民法典綠色原則的貫徹，依法打擊污染環(huán)境的行為，旨在引導(dǎo)各級(jí)人民法院把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供有力司法保障。在上海市奉賢區(qū)生態(tài)環(huán)境局與張某新、童某勇、王某平等生態(tài)環(huán)境賠償訴訟案中，人民法院判決由國(guó)家規(guī)定的機(jī)關(guān)委托修復(fù)生態(tài)環(huán)境，所需費(fèi)用由侵權(quán)人負(fù)擔(dān)，是踐行習(xí)近平總書(shū)記生態(tài)文明思想和綠色發(fā)展理念的生動(dòng)實(shí)踐。

法律的生命在于實(shí)施，法律的權(quán)威也在于實(shí)施，通過(guò)典型案例樹(shù)立標(biāo)桿、明確導(dǎo)向，是人民法院深化民法典貫徹實(shí)施的重要抓手。下一步，最高人民法院將進(jìn)一步加強(qiáng)案例工作，聚焦群眾關(guān)切的民生熱點(diǎn)，彰顯民法典的鮮明價(jià)值導(dǎo)向，深入挖掘人民法院實(shí)施民法典的案例“富礦”，通過(guò)一個(gè)個(gè)典型案例，讓民法典條文變得更加鮮活生動(dòng)，讓群眾真切感受到民法典對(duì)人民美好生活的重大作用和重大意義。

客服中心團(tuán)青活動(dòng)總結(jié)全文完整篇十一

本頁(yè)是最新發(fā)布的《文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)》的詳細(xì)范文參考文章，覺(jué)得有用就收藏了，看完如果覺(jué)得有幫助請(qǐng)記得（ctrl+d）收藏本頁(yè)。

一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了，相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結(jié)，下面小編給大家?guī)?lái)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)，希望大家喜歡!

開(kāi)展此次校園文化藝術(shù)節(jié)，目的是為了進(jìn)一步推進(jìn)我院校園文化的建設(shè)，進(jìn)一步適應(yīng)教育改革和素質(zhì)教育的新形勢(shì)，拓展大學(xué)生的文化素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代風(fēng)貌，挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能，使我院學(xué)生在豐富多彩的校園生活中不斷認(rèn)識(shí)自我，銳意進(jìn)取，奮勇圖強(qiáng)。就藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)做如下總結(jié)：

一、內(nèi)容豐富。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標(biāo)比賽、辯論賽等活動(dòng)項(xiàng)目以外，新增了如校園游園活動(dòng)、第_屆校園辯論賽、攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺(tái)劇公演等一系列豐富多彩的文化活動(dòng)。

二、參與面廣。

為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，真正落實(shí)讓每一位同學(xué)能參加一次活動(dòng)，院團(tuán)委，聯(lián)合各部門(mén)開(kāi)展了各級(jí)各類的活動(dòng)、競(jìng)賽。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全院有600多人次參與各項(xiàng)活動(dòng)，參與面達(dá)到60%以上。

本屆藝術(shù)節(jié)，心得體會(huì)范文除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外，還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺(tái)劇公演、首次校園flash大賽等活動(dòng)。為同學(xué)們提供了更廣闊的舞臺(tái)，也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

辯論賽在同學(xué)中引起了廣泛的影響，特別是總決賽，到場(chǎng)觀眾坐滿了整個(gè)六樓禮堂，辯手們準(zhǔn)備充分，神采奕奕。比賽取得了良好的效果。

此次活動(dòng)中，非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我校的特長(zhǎng)，同時(shí)也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)預(yù)賽、決賽兩次激烈的角逐。

舞臺(tái)劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出又團(tuán)委組織，藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果，為學(xué)院開(kāi)創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。

三、結(jié)果豐碩。

在為期一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，開(kāi)展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項(xiàng)活動(dòng)，本著公平、公正的原則評(píng)出攝影大賽一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女)，亞軍四名(男女)，辯論賽冠、亞、季軍等。

6月15日第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功，離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、老師的關(guān)懷和學(xué)生的支持。而廣大學(xué)生在參與此次活動(dòng)的過(guò)程中，也領(lǐng)略到了大學(xué)校園文化的風(fēng)采。此次活動(dòng)繁榮了我院的校園文化，豐富了我院學(xué)生的校園文化生活，開(kāi)闊了我院學(xué)生的文化視野，增強(qiáng)了我院學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使我院學(xué)生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影，并不斷認(rèn)識(shí)自己，塑造自身，完善自我。

愿我院伴隨著第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)的東風(fēng)，范文大全在新的學(xué)年里騰飛!

為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展，提高學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)，提高學(xué)生審美情操，我校在“五、一”節(jié)前夕，舉辦了“運(yùn)動(dòng)促進(jìn)全面發(fā)展，藝術(shù)演繹幸福生活”為主題的第_屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)。由于活動(dòng)項(xiàng)目種類多，時(shí)間為期兩周結(jié)束?；顒?dòng)期間，整個(gè)校園充滿歡歌笑語(yǔ)，氣氛活躍，各項(xiàng)活動(dòng)均取得圓滿成功。

一、豐富多彩體育比賽。乒乓球賽、跳繩賽、接力賽、拔河賽、隊(duì)列展示及體操比賽。這些活動(dòng)，極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣，同學(xué)們一邊迷戀著各種競(jìng)技比賽的勝負(fù)，一邊積極投入，體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，給校園增添一道靚麗的節(jié)日風(fēng)景。特別是拔河比賽，氣氛非常熱烈，各班都組織參賽隊(duì)和啦啦隊(duì)，參賽隊(duì)員齊心協(xié)力爭(zhēng)奪，拉拉隊(duì)員鼓勁助威，整個(gè)操場(chǎng)掌聲、喝彩聲此起彼伏。很多老師也被這熱烈的氣氛所感染，分男五人女十一人兩隊(duì)，過(guò)了一把拔河癮，男老師最終加了三個(gè)才把女教師拖得滿場(chǎng)跑。

二、4月24日上午，舉辦以“經(jīng)典浸潤(rùn)童心，書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。以班單位，每個(gè)同學(xué)都以飽滿的姿態(tài)和激揚(yáng)的情感，特有的韻味和感人的律動(dòng)誦出了小學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)集體的熱愛(ài)。真正達(dá)到了縣上提出的“讓學(xué)生與書(shū)為友，讓校園處處充滿書(shū)韻?！钡哪康摹Ｆ渲?，《五一班，我為你自豪》，由師生自己創(chuàng)作，范文寫(xiě)作飽滿深情的誦讀，獲得師生熱烈的掌聲。

三、4月26日下午，舉辦了“剪紙現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作比賽”的活動(dòng)。使剪紙教學(xué)能在我校繼續(xù)扎實(shí)、有效地開(kāi)展，切實(shí)落實(shí)了縣教育局創(chuàng)辦“特色教育”的宗旨。通過(guò)這項(xiàng)比賽活動(dòng)，我們欣喜地看到了孩子們對(duì)剪紙這一古老民間藝術(shù)的熱愛(ài)，濃厚的學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)真執(zhí)著的追求;高興地感知了教師們?yōu)榇隧?xiàng)工作的付出，師生一同在藝術(shù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中成長(zhǎng)。一年多來(lái)，學(xué)生已經(jīng)初步掌握了剪紙的一般技法，并能自主、熟練地完成作品，部份同學(xué)還能自主設(shè)計(jì)、創(chuàng)作。這一特色教育形式，為我校的教育教學(xué)改革帶來(lái)了生機(jī)與活力。

“第_屆藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展緩解了我們的學(xué)習(xí)壓力，鍛煉了自己的膽量，提高了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力?！绷昙?jí)二班學(xué)生劉磊這樣說(shuō)。

本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但留給我們的回味是無(wú)窮的?！坝淇鞂W(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展”，這是我校亙古不變的教育理念，釋放了學(xué)生激情，緩解了師生壓力，活躍了校園文化氣氛，提升了校園文化品位;充分展示了學(xué)生朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌;培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。這樣的和諧校園，讓師生真正感受到了健康、快樂(lè)的真諦!

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在，書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活，展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，入黨申請(qǐng)書(shū)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)生主體，全員參與。

本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好。

活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動(dòng)情況來(lái)看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。

二、隆重喜慶，展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂(lè)劇、歌曲串燒、音樂(lè)快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場(chǎng)，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門(mén)租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門(mén);臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。

藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè)身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞。藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。

三、項(xiàng)目豐富，精彩無(wú)比。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的?；顒?dòng)分為兩個(gè)部分：白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)快板、音樂(lè)劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè)合奏等14個(gè)節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的`舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;手機(jī)版古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫(xiě)的非常好，唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的一小人。更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng)，孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。

感謝校長(zhǎng)，因?yàn)樗挠H歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂(lè)組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄?，保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。

我們的教師潛力無(wú)窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個(gè)集體了不起!

四、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議。

本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國(guó)檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁，教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中，外派學(xué)習(xí)人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的，都還有很大的提高空間。由于音樂(lè)教師精力有限，雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作入黨志愿書(shū)，但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂(lè)老師的事，可以以比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。

隆重喜慶的第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。

為了深入貫徹落實(shí)****中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》和__省委教育工委、省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展中小學(xué)校園文化建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收的通知》精神，結(jié)合融教[__]79號(hào)《關(guān)于組織開(kāi)展__市第_屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的通知》，我校圍繞創(chuàng)建__市級(jí)“校園文化先進(jìn)?！钡哪繕?biāo)，拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活，努力營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)揮校園文化育人功能，為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺(tái)，舉辦了第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，后勤保障到位。

為了使本屆校園文化藝術(shù)節(jié)能順利進(jìn)行，做到活動(dòng)有特色和創(chuàng)新，__校長(zhǎng)多次召開(kāi)行政會(huì)研究布置相關(guān)工作，并親自確定____中學(xué)第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢(mèng)想”為主題。本站站在總結(jié)前三屆經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置分年段項(xiàng)目、教研組項(xiàng)目和教職工項(xiàng)目三大塊，每塊活動(dòng)項(xiàng)目都安排一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，先自行制定活動(dòng)方案，學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)，做到活動(dòng)項(xiàng)目多，時(shí)間安排合理，分工明確，充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過(guò)精心籌備，__年3月18日舉行隆重的開(kāi)幕式，并于4月20日前圓滿完成各項(xiàng)活動(dòng)。

二、涉及學(xué)科多，開(kāi)設(shè)活動(dòng)多。

這次活動(dòng)開(kāi)展了征文、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、跳繩、班班有歌聲、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等30項(xiàng)活動(dòng)，內(nèi)容是豐富多彩的，學(xué)生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會(huì)課的時(shí)間，幾乎是全員參與，在過(guò)程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強(qiáng)的組織能力;在活動(dòng)過(guò)程中，我們的同學(xué)們顯示了極大的參與熱情，展現(xiàn)了我校全體學(xué)生熱愛(ài)文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中，各參賽隊(duì)員都能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)出了“我參與、我快樂(lè)、我健康”的理念。

三、參與人數(shù)多，收獲體會(huì)多。

校方根據(jù)不同年段設(shè)定不同的比賽項(xiàng)目，讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮所長(zhǎng)，展示風(fēng)采，如高一、高二學(xué)生參加繪畫(huà)比賽、定點(diǎn)投籃、手抄報(bào)等比賽，初一、初二學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)作文、班班有歌聲等等。在這些活動(dòng)中，我們累計(jì)有24人次獲得一等獎(jiǎng)，30人次獲得二等獎(jiǎng)，61人次獲得三等獎(jiǎng)。我們很高興地看到，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了觀察與思索、學(xué)會(huì)了分析與總結(jié)、學(xué)會(huì)了交流與合作，達(dá)到了學(xué)習(xí)科學(xué)、體驗(yàn)成功、享受快樂(lè)的目的。

全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站在談到此次活動(dòng)的收獲時(shí)，正如初二年一位同學(xué)所說(shuō)的：“參加和同學(xué)一起為一件事而努力、集思廣益，將我們的智慧結(jié)合在一起的活動(dòng)真的很難忘，也終于體會(huì)到了合作的重要性，那種用我們的辛苦換來(lái)成果的感覺(jué)，好像在經(jīng)歷一個(gè)奇跡，是美好的，興奮的。”的確，我們的同學(xué)用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現(xiàn)了生活中的科學(xué)，更發(fā)現(xiàn)了同學(xué)身上最美的品德。

20__年_月11日，在全校師生熱切的期盼下，我們欣喜的迎來(lái)了以“亮藝術(shù)風(fēng)采，顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個(gè)性、發(fā)揮潛能、書(shū)寫(xiě)人生、美化生活的一次盛會(huì)。12月11日上午啟動(dòng)儀式在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。開(kāi)幕式上，衛(wèi)校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話，為開(kāi)幕式致辭，宣布首屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕，并祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下，文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩，全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站有如一道異彩紛呈的文化大餐。

強(qiáng)身健體爭(zhēng)第一。

_月11日下午，我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)熱鬧非凡，這里正在進(jìn)行初三年級(jí)冬季跳長(zhǎng)繩團(tuán)體賽。這次比賽以班為單位，當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索載過(guò)一支支默契的隊(duì)伍，擦過(guò)地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響，那清脆的聲音伴著響亮的計(jì)數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲，把現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次又一次推向****。經(jīng)過(guò)激烈的比拼，最后決出了跳繩團(tuán)體賽的前六名：第一名286班，第二名282班，第三名285班，第四名293班，第五名291班，第六名294班。

演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美。

_月11日下午，我校校園里彌漫著濃濃的書(shū)香味，同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”比賽正在舉行。比賽中，師生們興致高昂，演繹古典詩(shī)詞歌賦。大家以表演誦、詩(shī)配樂(lè)、演唱、情境朗誦等多種形式，或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國(guó)說(shuō)》、《長(zhǎng)歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。top100范文排行那深情的誦讀，激情的表演，把一段段優(yōu)美的.文字化為一幅幅生動(dòng)的畫(huà)，一曲曲悠揚(yáng)的歌，一幕幕感人的景。孩子們?cè)谡b讀古詩(shī)詞中陶冶著情操，汲取著豐富的中國(guó)傳統(tǒng)文化營(yíng)養(yǎng)。

舞動(dòng)陽(yáng)光的活力。

_月14日下午，我校七年級(jí)各班在大操場(chǎng)舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊(duì)形、響亮的口號(hào)、規(guī)范的動(dòng)作博得了評(píng)委老師及在場(chǎng)師生的一致好評(píng)。

綻放青春“藝”彩。

_月18日下午，我校餐廳的大舞臺(tái)上張燈結(jié)彩，校園“個(gè)人才藝展示”競(jìng)賽在這里火熱進(jìn)行著。來(lái)自年級(jí)各班幾十名小小藝術(shù)家們通過(guò)歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式，將自己的才藝帶給了在場(chǎng)的觀眾，他們精湛的表演也不時(shí)激起大家的陣陣喝彩。這次活動(dòng)使孩子們?cè)趯W(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，也限度地開(kāi)發(fā)自己的興趣潛能。

以上就是《文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)》的范文全部?jī)?nèi)容，主要描述活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生、校園文化、同學(xué)、比賽、藝術(shù)、校園，希望對(duì)大家有用。

客服中心團(tuán)青活動(dòng)總結(jié)全文完整篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的'重要契機(jī)。我校根據(jù)上級(jí)通知精神，以“大愛(ài)家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)”為內(nèi)容，舉行主題活動(dòng)為途徑，結(jié)合我校實(shí)際，積極開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生銘記歷史，珍惜來(lái)之不易的幸福生活。懂得感恩報(bào)國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)強(qiáng)烈的愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)熱情。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、開(kāi)展主題經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

我校以讓學(xué)生誦讀經(jīng)典的方式敬先賢、頌英烈，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng)，各班學(xué)生以小組為單位，誦讀中華經(jīng)典。通過(guò)多方搜集資料，從中國(guó)經(jīng)典古詩(shī)文中自選出了一些作品，以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣，強(qiáng)大的感染力再次震撼了學(xué)生們的心靈。

2、開(kāi)展“大愛(ài)家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)-我們的節(jié)日—清明節(jié)”主題活動(dòng)。

低年級(jí)各班開(kāi)展了“聽(tīng)老師講過(guò)去的故事”活動(dòng)，老師給孩子們講革命先烈的精彩故事，講過(guò)去家鄉(xiāng)的故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中年級(jí)各班開(kāi)展了“大愛(ài)家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)”活動(dòng)，由學(xué)生自己講述耳聞目睹的家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大的變化，深刻體會(huì)今天的幸福生活來(lái)之不易，使他們真正明白了沒(méi)有無(wú)數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，從而不斷激勵(lì)自己珍惜今天，把握明天。

3、開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

五年級(jí)同學(xué)開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸中國(guó)文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

通過(guò)這次“大愛(ài)家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)我們的節(jié)日—清明節(jié)”主題活動(dòng)，全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛(ài)國(guó)精神的感召下健康成長(zhǎng)。

根據(jù)區(qū)文明辦的通知精神，在中華傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)來(lái)臨之際，我鎮(zhèn)高度重視，積極安排以“我們的節(jié)日?清明節(jié)”的主題系列活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：

一、組織學(xué)校利用國(guó)旗下講話，向?qū)W生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

當(dāng)代是一個(gè)多元文化的時(shí)代，當(dāng)代學(xué)生接受了各種文化的洗禮。改革開(kāi)放以來(lái)，外來(lái)文化對(duì)傳統(tǒng)文化構(gòu)成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，學(xué)生的天性就是好奇，所以，過(guò)洋節(jié)成了青年人的新時(shí)尚，民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當(dāng)代青年淡化了，民族文化受到了冷落，針對(duì)這一偏頗的現(xiàn)象，我們緊緊抓住國(guó)家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時(shí)機(jī)，大力宣傳中華民族幾千年來(lái)形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)教育，從而培養(yǎng)民族意識(shí)和民族自豪感。

組織鎮(zhèn)中、小學(xué)校在今年清明節(jié)到來(lái)前夕的國(guó)旗下講話上，專題安排，向廣大學(xué)生宣講清明節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動(dòng)內(nèi)容，把學(xué)生帶到“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂;借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩(shī)情畫(huà)意中，從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷。

二、組織學(xué)校祭掃革命烈士墓，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和感恩意識(shí)。

鎮(zhèn)中、小學(xué)校組織學(xué)生祭掃革命烈士墓，表達(dá)無(wú)盡的哀思和緬懷;祭掃活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報(bào)效祖國(guó)》為題，書(shū)寫(xiě)了90多篇祭掃烈士墓的感受，表達(dá)了為民族崛起而努力讀書(shū)的堅(jiān)強(qiáng)決心，接受了一次愛(ài)國(guó)主義的深刻洗禮。

三、倡導(dǎo)學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”，表達(dá)對(duì)先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，生活觀念的改變，傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動(dòng)更加文明和有意義，積極倡導(dǎo)學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上祭先賢”、“網(wǎng)上祭先人”活動(dòng)，積極參加由等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站組織的“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動(dòng)”，同學(xué)們積極撰寫(xiě)心得體會(huì)，發(fā)表感言心聲，表達(dá)了對(duì)先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對(duì)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認(rèn)識(shí)和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。

四、舉辦清明節(jié)詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞歌會(huì)，沐浴中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染。

在清明節(jié)期間，組織中、小學(xué)校的各班紛紛召開(kāi)主題班會(huì)，以豐富多彩的活動(dòng)，尤其是舉辦清明節(jié)詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞歌會(huì)，讓同學(xué)們徜徉在詩(shī)的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同學(xué)們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開(kāi)》、朱自清的《背影》等古今優(yōu)秀詩(shī)文。那優(yōu)美的詩(shī)句，那舒緩的配樂(lè)，那深情的誦讀，無(wú)不令人感動(dòng)，師生完全的陶醉于其間，沐浴了中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染，得到了美的享受。

本次活動(dòng)生動(dòng)活潑，是一次意義重大的深刻教育，將紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)民族精神變成了我鎮(zhèn)文化建設(shè)的一道靚麗風(fēng)景。

我校在深入貫徹“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),開(kāi)展清明節(jié)法定傳統(tǒng)假日教育,開(kāi)展系列教育活動(dòng),取得較好成效。

一、做好革命傳統(tǒng)教育。

利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,各中隊(duì)在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上,輔導(dǎo)員和隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí),隊(duì)員們通過(guò)教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義。

二、廣泛開(kāi)展清明祭文征集活動(dòng)。

為更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神,我校在3~6年級(jí)隊(duì)員中開(kāi)展了清明祭文的征集活動(dòng)。隊(duì)員將對(duì)革命先烈的深切懷念和無(wú)限哀思給予祭文中,表達(dá)了現(xiàn)代少先隊(duì)員對(duì)革命先烈滿腔熱愛(ài),立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操,此次祭掃活動(dòng)我校的祭文就出自一位六年級(jí)隊(duì)員的手筆,抒發(fā)了廣大隊(duì)員的心聲。

三、開(kāi)展頌古詩(shī),讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

我校形成良好的讀書(shū)氛圍,祭掃活動(dòng)中,各年級(jí)、中隊(duì)組織隊(duì)員誦讀了革命愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,朗讀了大量革命英雄故事。隊(duì)員們?cè)谡b讀活動(dòng)情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵(lì),活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代少先隊(duì)員,樹(shù)立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。

四、清明祭掃環(huán)保之行。

為深入貫徹綠色、健康辦學(xué)理念,此次祭掃活動(dòng),我校為有效培養(yǎng)隊(duì)員勤儉、節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣,從生活點(diǎn)滴小事向革命先烈學(xué)習(xí),在掃墓踏青活動(dòng)中要求隊(duì)員將食品放在保險(xiǎn)盒等器皿中,最大程度上減小塑料垃圾對(duì)環(huán)境的污染。通過(guò)掃墓前的檢查,學(xué)校大部分隊(duì)員能夠嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求執(zhí)行,為培養(yǎng)健康環(huán)保生活習(xí)慣開(kāi)了個(gè)好頭,祭掃活動(dòng)中我校所到之處,處處干凈、美化,很大程度上減輕了郊游后的環(huán)境整理工作,全體師生身心愉悅,實(shí)現(xiàn)了祭掃活動(dòng)教育的深刻意義。

清明節(jié)來(lái)臨之際，一中全體師生共同參與，開(kāi)展了以“緬懷英烈，學(xué)習(xí)英雄”為主題的系列教育活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

一、做好革命傳統(tǒng)教育。

利用班會(huì)時(shí)間，各班在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí)，通過(guò)教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義。

二、廣泛開(kāi)展清明祭文征集活動(dòng)。

為更好的緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，我校組織觀看愛(ài)國(guó)影片。通過(guò)觀看影片，激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈深切的懷念和無(wú)限的哀思，表達(dá)了對(duì)革命先烈滿腔熱愛(ài)，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操，并寫(xiě)一篇觀后感，抒發(fā)了同學(xué)們的心聲和感受。

三、開(kāi)展頌古詩(shī)，讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

我校形成良好的讀書(shū)氛圍，在活動(dòng)中，各班朗讀了大量革命英雄故事。同學(xué)們?cè)谡b讀活動(dòng)情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵(lì)，活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代學(xué)生，樹(shù)立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。

四、以實(shí)踐活動(dòng)為載體。

首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，然后在班會(huì)上大力宣傳和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。其次，讓孩子們走訪、慰問(wèn)老干部、老黨員、老同志，聽(tīng)他們講講革命故事。

五、滲透到學(xué)科教學(xué)中。

把清明節(jié)教育活動(dòng)和培育民族精神納入教育全過(guò)程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)方面，比如讓孩子們溫習(xí)有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)句，積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛(ài)國(guó)主義教育的氛圍，使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。

通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒(méi)有無(wú)數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天;通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)，從而使他們切身體會(huì)到愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，就是要在平時(shí)自覺(jué)規(guī)范、加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)造就愛(ài)國(guó)的能力。

清明節(jié)是我國(guó)人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，深入貫徹落實(shí)黨十七大提出的宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共同精神家園的要求，更好地應(yīng)用傳統(tǒng)節(jié)日宏揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，根據(jù)區(qū)教育局《20x年柳南區(qū)中小學(xué)“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)方案》的文件精神，我校利用清明節(jié)前后這一教育契機(jī)，結(jié)合實(shí)際情況，教育引導(dǎo)學(xué)生緬懷先烈、繼續(xù)遺志，宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化，在學(xué)生中組織展開(kāi)“記念先人、緬懷先烈”為主題活動(dòng)內(nèi)容，情勢(shì)多樣的清明節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)以下：

一是利用升旗儀式、紅圍巾廣播站。

以國(guó)旗下講話、校內(nèi)廣播的情勢(shì)對(duì)學(xué)生先容了關(guān)于清明節(jié)的來(lái)歷、有關(guān)先烈的事跡先容等，號(hào)召大家向革命英雄學(xué)習(xí)。通過(guò)講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紜表示要繼續(xù)先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。

二是我校各班出好了一期清明節(jié)?？?。

板報(bào)內(nèi)容豐富，以清明節(jié)緬懷先人，義士為主題，記念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。

三是舉行了一次主題班隊(duì)活動(dòng)。

以班級(jí)為單位展開(kāi)了“清明·記念革命先烈”主題班隊(duì)活動(dòng)，孩子們講革命先烈的出色故事，朗誦膾炙人口的抗戰(zhàn)詩(shī)歌，親手制作小白花等。在活動(dòng)中，孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡,讓學(xué)生了解革命先烈為新中國(guó)的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡，學(xué)生們體會(huì)到本日幸福生活的來(lái)之不輕易，使他們真正明白了沒(méi)有無(wú)數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，從而不斷鼓勵(lì)自己珍惜今天，掌控明天。使他們心靈遭到震動(dòng)，增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感，繼續(xù)先烈遺志，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

四是展開(kāi)“清明節(jié)”社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

在清明節(jié)前夕，組織我校六年級(jí)師生來(lái)到了柳州市西山革命義士陵園，祭掃、吊唁義士墓、義士碑等各類義士記念建筑物，邀請(qǐng)柳州市銀山消防中隊(duì)?wèi)?zhàn)士為隊(duì)員講述韋必江義士事跡，尋覓義士偉人的足跡。

通過(guò)本次祭掃義士墓活動(dòng)，少先隊(duì)員們的心靈又一次遭到了啟發(fā)，激起了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛(ài)國(guó)精神的感化下健康成長(zhǎng)。

五是展開(kāi)了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

全校共有120余人次參加了此次活動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸道重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紜發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬佩之情。為此，中高年級(jí)的同學(xué)們還將參加清明祭先烈的活動(dòng)的感受以日記情勢(shì)記錄了下來(lái)。

通過(guò)本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)-緬懷革命先烈，傳承良好傳統(tǒng)”主題活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的心靈又一次遭到了啟發(fā)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，激起了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在來(lái)之不輕易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動(dòng)、勤奮地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。

客服中心團(tuán)青活動(dòng)總結(jié)全文完整篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

總結(jié)是理論的升華，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識(shí)。下面小編給大家?guī)?lái)最新的聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)，更多最新的聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊“”查看。

一.活動(dòng)目的。

為了增強(qiáng)校際同學(xué)們之間的了解，增進(jìn)校際之間的友誼，到達(dá)校際之間的主動(dòng)友好合作。由重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院20__級(jí)學(xué)前教育3班與重慶大學(xué)20__級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)11班各班委商議決定開(kāi)展此次交流室外活動(dòng)。力志到達(dá)圓滿目的。相互學(xué)習(xí)更多知識(shí)。

二.活動(dòng)主題。

呈現(xiàn)校園活力，學(xué)習(xí)合作精神。

三.活動(dòng)參與對(duì)象。

1、重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院20___級(jí)學(xué)前教育3班。

2、重慶大學(xué)20__級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)11班。

四.活動(dòng)時(shí)間。

五.活動(dòng)地點(diǎn)。

重慶大學(xué)校園、教室及其附近農(nóng)家樂(lè)。

1、本次活動(dòng)如期舉行。

2、對(duì)于參與類似的活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)還存在以下瑕疵待于改善：

(1)、每個(gè)班級(jí)的同學(xué)就應(yīng)全部參與才能完美的完成活動(dòng)的目標(biāo)。

(2)、同學(xué)樣就應(yīng)做到有事必假。

(3)、務(wù)必加強(qiáng)每個(gè)同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)，告訴他們?cè)诎嗉?jí)的公共場(chǎng)合，代表的是一個(gè)班級(jí)群眾的形象。

3、然而活動(dòng)中，每個(gè)同學(xué)都能互相幫忙。這點(diǎn)是舉辦此次活動(dòng)的一大收獲。

4、多數(shù)同學(xué)能夠相互交換手機(jī)號(hào)碼等聯(lián)系方式。

5、本次活動(dòng)在各個(gè)條件十分有限狀況下，在領(lǐng)導(dǎo)支持和各個(gè)同學(xué)的大力配合下總體上到達(dá)了預(yù)期的目的，取得了圓滿成功!

20__年12月17日下午16：30左右，在校團(tuán)委與學(xué)校體育老師的大力支持下，外聯(lián)社、音樂(lè)協(xié)會(huì)、電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人用心組織下，以及各社團(tuán)成員用心響應(yīng)下，協(xié)會(huì)聯(lián)誼跳繩活動(dòng)，在學(xué)?；@球場(chǎng)得以成功丼行。

首先由校團(tuán)委委員李葉與學(xué)生會(huì)副主席張洋，共同出席主持活動(dòng)。同時(shí)由外聯(lián)社社長(zhǎng)毛川，致活動(dòng)開(kāi)幕詞;再由音樂(lè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)向躍，介紹出席活動(dòng)學(xué)生干部、宣布活動(dòng)項(xiàng)目流程、以及活動(dòng)注意事項(xiàng)，等等;最后由團(tuán)委委員何朝平，宣布活動(dòng)開(kāi)幕。

即而比賽正式開(kāi)始，各比賽項(xiàng)目依次分組進(jìn)行。單人跳繩項(xiàng)目為5個(gè)組，群眾跳繩項(xiàng)目3個(gè)組，兩項(xiàng)分前后進(jìn)行，共三個(gè)比賽區(qū)域，每個(gè)區(qū)域分別安排兩個(gè)裁判員。在此特代表活動(dòng)組委會(huì)，衷心感謝以梁海洲為代表的6位裁判員，以及以單人跳繩冠軍(電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))張興漢為代表的30多名參賽運(yùn)動(dòng)員。活動(dòng)最后，由團(tuán)委委員代表與社團(tuán)負(fù)責(zé)人代表頒發(fā)比賽獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：?jiǎn)稳颂K為冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名;組合跳繩組為最佳成績(jī)一組)。

此次活動(dòng)三個(gè)協(xié)會(huì)達(dá)成一致，以“社團(tuán)間加深互動(dòng)聯(lián)誼，豐富成員們課余生活”為目的，譬如音樂(lè)協(xié)會(huì)而言，同時(shí)加大會(huì)員有氧運(yùn)動(dòng)量，有助于各自歌唱功底。本次活動(dòng)采取運(yùn)動(dòng)員混合編制組隊(duì)參賽，避免比賽成績(jī)?cè)诤跤谀硞€(gè)社團(tuán)，而重點(diǎn)突出至聯(lián)誼的效應(yīng)，讓理解到：我們都是校團(tuán)委大家庭的一員。還望下一學(xué)期，能在我校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，更多的社團(tuán)加入此類活動(dòng)，豐富活動(dòng)項(xiàng)目，加大比賽力度，得以更成功的丼行!

我班(會(huì)計(jì)5班)于20__年4月12日晚與物流2班舉行了以“激昂青春”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)。此次聯(lián)誼活動(dòng)在各位同學(xué)的積極參與和配合協(xié)作之下圓滿結(jié)束，活動(dòng)中展現(xiàn)了同學(xué)們的青春活力，同時(shí)也增進(jìn)了兩班同學(xué)之間的友誼，基本達(dá)到此次活動(dòng)的目的。

此次活動(dòng)的前期籌備工作做得較好。首先，確定聯(lián)誼對(duì)象;其次，兩班班委共同參與對(duì)聯(lián)誼各個(gè)事項(xiàng)的討論，討論的內(nèi)容有：活動(dòng)的形式、活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)節(jié)目的安排、主持人的挑選與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等事項(xiàng);最后就是活動(dòng)的分工及活動(dòng)的應(yīng)對(duì)措施的考慮。

此次活動(dòng)以晚會(huì)形式進(jìn)行，形式多種多樣，主要有：魔術(shù)表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、獨(dú)唱和互動(dòng)游戲等節(jié)目。通過(guò)一系列的節(jié)目讓同學(xué)們投入到活動(dòng)中去，感受其中的樂(lè)趣。晚會(huì)的最后以一曲大家耳熟能詳?shù)摹杜笥选反蠛铣Y(jié)束，舉辦聯(lián)誼的目的就是為了增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，廣交朋友，這首歌代表了每一位同學(xué)的心聲，聯(lián)誼雖然結(jié)束了，卻是兩班同學(xué)友誼的開(kāi)始。

此次活動(dòng)雖然圓滿結(jié)束，但也有不足之處，在于場(chǎng)上紀(jì)律沒(méi)有得到很好的維持，有遲到和早退的同學(xué)，節(jié)目的安排也不夠緊湊。

通過(guò)此次，我們看到了成績(jī)，也知道自己的不足之處，在往后的活動(dòng)中，我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，把活動(dòng)辦得更加精彩。

為了讓同學(xué)們有一個(gè)豐富多彩文化生活，讓同學(xué)們有一顆對(duì)文化向往的心，加強(qiáng)我們同學(xué)之間的彼此聯(lián)系，水利系___1001班舉行了慶祝女生節(jié)與光棍節(jié)的文化活動(dòng)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)圍繞著“健康、積極”這一主題進(jìn)行開(kāi)展，我們采用互動(dòng)的形式讓每個(gè)學(xué)生參與到其中?？傮w上看，此次活動(dòng)是圓滿結(jié)束了，讓人感受到了晚會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

在這次晚會(huì)中，我們從中收獲多多，主要有：

1、積極準(zhǔn)備，考慮全面。

雖然準(zhǔn)備的時(shí)間較少，但我們每個(gè)人都積極地安排出時(shí)間準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目，每個(gè)人都展現(xiàn)自己的才華，排練出各自有特色的節(jié)目，豐富晚會(huì)的內(nèi)容。與此同時(shí)，我們也積極準(zhǔn)備整個(gè)晚會(huì)的準(zhǔn)備工作，犧牲休息時(shí)間購(gòu)買晚會(huì)所需物品，做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備，以防有突發(fā)事件。

2、合理分工合作。

這次活動(dòng)，我們充分利用學(xué)生干部的人力資源，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，做好晚會(huì)的準(zhǔn)備工作。由此也加強(qiáng)了我班同學(xué)與外界的溝通與合作能力。

3、冷靜處理突發(fā)事件。

智者千慮也必有一失。在晚會(huì)即將開(kāi)始時(shí)，由于演員緊張，干事粗心不能使安排好的流程順利進(jìn)行。面對(duì)這突發(fā)事件，我們的工作人員沉著冷靜，立即重新制作，與此同時(shí)，我們的主持人也隨機(jī)應(yīng)變，調(diào)動(dòng)節(jié)目的順序，把游戲提前進(jìn)行，把晚會(huì)的活躍氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)了。

4、氣氛活躍。

在本次晚會(huì)中，班干部充分體現(xiàn)帶頭作用，積極活躍晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，積極參與到各游戲節(jié)目中，積極帶領(lǐng)我班同學(xué)與外來(lái)嘉賓進(jìn)行交流，加強(qiáng)了同學(xué)們的'交流，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

從總體上看，此次晚會(huì)是圓滿的，我們也給大家一個(gè)滿意的答復(fù)。但在晚會(huì)的籌劃過(guò)程中，我們也出現(xiàn)了一些不足之處：如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠等等我們堅(jiān)信，在老師的支持和指導(dǎo)下，我們的活動(dòng)會(huì)做得更好。

一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1.策劃：策劃是準(zhǔn)備一項(xiàng)活動(dòng)最重要的部分。按照策劃所應(yīng)用內(nèi)容，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索，個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，與各種資料，將策劃完善。其中，活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)用根據(jù)情況，詳細(xì)設(shè)計(jì)，最重要的是要考慮大部分同學(xué)是否能參與，是否感興趣，并準(zhǔn)備幾個(gè)備用方案，以確保活動(dòng)的順利實(shí)施。

2.修改：從策劃制定后，是需要不斷修改的，包括活動(dòng)中，也有細(xì)節(jié)不能按策劃進(jìn)行，中有不斷修改，才能使策劃不斷完善，才能使活動(dòng)更加完滿。

3.聯(lián)系目標(biāo)班級(jí)：這一項(xiàng)一定在策劃足夠的完善之后進(jìn)行，只有自己準(zhǔn)備充分，才會(huì)避免對(duì)方因?qū)顒?dòng)不滿而拒絕活動(dòng)。聯(lián)系班級(jí)是可根據(jù)實(shí)際情況確立目標(biāo)班級(jí)的特點(diǎn)，例如男女比例。然后讓交際廣泛的同學(xué)聯(lián)系，若對(duì)方感興趣，班委見(jiàn)面簡(jiǎn)單商討一下活動(dòng)內(nèi)容，解答對(duì)方疑問(wèn)，并確認(rèn)對(duì)方是否參加(可讓對(duì)方回去商討后答復(fù))，繼而針對(duì)目標(biāo)班級(jí)完善策劃，例如利用兩班的課表確定活動(dòng)時(shí)間等。

4.場(chǎng)地：可根據(jù)活動(dòng)及活動(dòng)時(shí)間確定活動(dòng)地點(diǎn)，且須考慮備用方案。例如在室外時(shí)，預(yù)報(bào)有雨;在室內(nèi)時(shí)，臨時(shí)加課等情況。若在室內(nèi)進(jìn)行還須提前申報(bào)借用教室等準(zhǔn)備活動(dòng)。

5.活動(dòng)道具：活動(dòng)所需要的一切用具都應(yīng)提前準(zhǔn)備，并承包給個(gè)人負(fù)責(zé)，活動(dòng)前一切用具須準(zhǔn)備齊全，并用負(fù)責(zé)人帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

6.分工準(zhǔn)備：召開(kāi)班委會(huì)，詳細(xì)分工，例如負(fù)責(zé)攝像、道具、維護(hù)秩序、布置場(chǎng)地、主持人等。

總結(jié)：前期準(zhǔn)備是一項(xiàng)繁瑣的工作，但也是保障一個(gè)活動(dòng)能成功召開(kāi)的最重要的工作，所以務(wù)必要認(rèn)真細(xì)心的準(zhǔn)備。

1.工作人員提前到場(chǎng)布置。

2.主持人按策劃中的活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)。

3.工作人員活動(dòng)后收拾場(chǎng)地。

總結(jié)：如果前期準(zhǔn)備充分，活動(dòng)過(guò)程將會(huì)順利輕松的進(jìn)行。詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)參考策劃。

本班此次聯(lián)誼活動(dòng)成功舉行，達(dá)到預(yù)期效果，且活動(dòng)后兩班同學(xué)仍然保持聯(lián)系，達(dá)到聯(lián)誼目的，通過(guò)活動(dòng)，有如下經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，便于以后活動(dòng)借鑒。

1.前期準(zhǔn)備：

1、應(yīng)避免因準(zhǔn)備不充分而一再推遲的現(xiàn)象，以免導(dǎo)致積極性下降。

2、活動(dòng)內(nèi)容考慮周全，以免因活動(dòng)不合適，出現(xiàn)不可控制的冷場(chǎng)。

3、活動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)提前申請(qǐng)，以免“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。

4、主持人應(yīng)按照活動(dòng)內(nèi)容預(yù)演全程，并找人實(shí)驗(yàn)，了解現(xiàn)場(chǎng)效果。

5、女生是否活躍是活動(dòng)成功的關(guān)鍵因素，聯(lián)系班級(jí)是應(yīng)考慮這點(diǎn)，同時(shí)應(yīng)調(diào)動(dòng)本班女生的積極性。

2.活動(dòng)過(guò)程：

1、分組不宜過(guò)多，分組過(guò)多導(dǎo)致個(gè)別游戲秩序混亂，且個(gè)別組因長(zhǎng)時(shí)間等待參與而失去積極性。

2、節(jié)目應(yīng)該根據(jù)情況隨時(shí)中止，如果大家對(duì)節(jié)目不感興趣或者長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行而失去興趣，應(yīng)立即終止，并進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。

3、活動(dòng)中可安排幾個(gè)“托”負(fù)責(zé)帶動(dòng)大家情緒。

客服中心團(tuán)青活動(dòng)總結(jié)全文完整篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為了大力弘揚(yáng)民族特色和時(shí)代精神，為謳歌勞動(dòng)光榮，贊揚(yáng)勞動(dòng)者的愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。很多地方在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，會(huì)開(kāi)展五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)。下面是小編為大家分享的五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀總結(jié)，希望能幫助到大家!

為了關(guān)心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康。實(shí)驗(yàn)幼兒園以歡慶五一，創(chuàng)意勞動(dòng)成果為主題的慶?；顒?dòng)在幼兒園大廳拉開(kāi)帷幕，全園幼兒積極參與，每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品，場(chǎng)面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

一、勞動(dòng)最光榮主題實(shí)踐活動(dòng)在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，__實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開(kāi)展了勞動(dòng)最光榮系列主題活動(dòng)，熱烈慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務(wù)、我是勞動(dòng)小模范等多項(xiàng)主題活動(dòng)。

在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義，感受勞動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒創(chuàng)造美的能力，__實(shí)驗(yàn)幼兒園，自本學(xué)期以來(lái)，在全園開(kāi)展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)，4月23日，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。

幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤(pán)上彩繪、有的在蛋糕盤(pán)上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫(huà)、有的印制版畫(huà)，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。

通過(guò)本次創(chuàng)意繪畫(huà)活動(dòng)，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫(huà)技能，提高美術(shù)活動(dòng)興趣，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。

三、開(kāi)展我是勞動(dòng)小能手比賽活動(dòng)4月27日、28日，幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開(kāi)展我是勞動(dòng)小能手活動(dòng)。

在“五一”假期中，我校政教處組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，一方面圍繞本月開(kāi)展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習(xí)慣”主題活動(dòng)，幫助父母、家人干一些力所能及的家務(wù)活，例如給父母做一次家務(wù)、做一次飯、洗一次衣服等活動(dòng)，體會(huì)父輩的艱辛，加強(qiáng)與父母的聯(lián)系與交流，懂得為父母分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)，在思想意識(shí)上增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任感，從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，促進(jìn)自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步;另一方面節(jié)約意識(shí)，珍惜糧食，愛(ài)惜成果，廣泛開(kāi)展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)，積極倡導(dǎo)文明就餐，開(kāi)展不留剩菜的“光盤(pán)行動(dòng)”，增強(qiáng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共上交756分作品，通過(guò)評(píng)選共有高一5班等8個(gè)優(yōu)秀班組織集體，評(píng)選張__等48名同學(xué)為“五一”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)稱號(hào)，希望其他同學(xué)積極向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)，積極參與我校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

“五一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富學(xué)生假期文化生活，而且豐富校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐，真正實(shí)行“理實(shí)”一體教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生了解社會(huì)、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的意識(shí)，提高社會(huì)責(zé)任感，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。

在“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、4月25日王主任在國(guó)旗下做“五·一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育。各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

二、低年級(jí)學(xué)生了解“五·一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);學(xué)會(huì)自己穿衣服;學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出主題班會(huì)的體會(huì);清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。

四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào);圍繞“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！敝黝}，通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

為慶祝五一勞動(dòng)節(jié)，4月30日下午，我系組織了一批青年志愿者到社區(qū)慰問(wèn)老人，出勞動(dòng)節(jié)黑板報(bào)和打掃衛(wèi)生?；顒?dòng)中，我們本著服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的宗旨，為社區(qū)老人帶去我們節(jié)日的問(wèn)候。

青年志愿者們有的認(rèn)真地在社區(qū)黑板報(bào)欄上書(shū)寫(xiě)著對(duì)居民們的熱情祝福，有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當(dāng)時(shí)天氣炎熱，火辣辣的太陽(yáng)烤著大家，但同學(xué)們?nèi)蝿谌卧?，沒(méi)有一個(gè)人叫苦喊累的。還有的同學(xué)去慰問(wèn)了社區(qū)的孤寡老人。由于語(yǔ)言不好溝通，青年志愿者們加上一切能想到的手勢(shì)來(lái)和老人溝通，問(wèn)候了他們后，大家一起與老人合照相片。老人們覺(jué)的很開(kāi)心，他們還說(shuō)我們就是在為人民服務(wù)，這說(shuō)明我們的活動(dòng)達(dá)到了目的，在這次活動(dòng)中大家發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕累，不怕臟的精神，把為人民服務(wù)作為自己的宗旨，從勞動(dòng)中獲得快樂(lè)。

五一勞動(dòng)節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做好事的機(jī)會(huì)。時(shí)間是短暫的，生命也同樣如此。做好事不難，難得是一輩子做好事。我們希望全體同學(xué)在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。因?yàn)槲覀儼牙卒h精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會(huì)時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

五月，是勞動(dòng)者的節(jié)日。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)中隊(duì)按照活動(dòng)方案，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”的特別教育活動(dòng)。

在放假前布置了體驗(yàn)教育活動(dòng)之勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)與訪談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片，每班上交兩份。)“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦等勞動(dòng)體驗(yàn)，并進(jìn)行對(duì)勞動(dòng)者采訪，采訪的對(duì)象可以是家人、老師，也可以是不認(rèn)識(shí)的，工作崗位比較特殊的勞動(dòng)者，并組織學(xué)生做好訪談?dòng)涗洝?/p>

在采訪中，孩子們不僅積淀了課外知識(shí)，而且增強(qiáng)了與人溝通、交往的能力。了解我國(guó)不同時(shí)代職業(yè)的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，并寫(xiě)出了深刻地勞動(dòng)體驗(yàn)感受，通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的辛苦，懂得要珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)，明白勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的道理。從而都能學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者，同時(shí)真正做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)了勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣，充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生搭建了體驗(yàn)生活的舞臺(tái)，讓學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的艱辛，過(guò)了一個(gè)有意義的五一節(jié)。

客服中心團(tuán)青活動(dòng)總結(jié)全文完整篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

校園是大家一起學(xué)習(xí)、生活的地方，因此，我們要愛(ài)護(hù)校園設(shè)施，注意校園衛(wèi)生，及時(shí)清理垃圾，營(yíng)造美好校園。以下是小編整理的校園清潔主題活動(dòng)總結(jié)，更多校園清潔主題活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊“”查看。

孩子是明天的太陽(yáng)，校園是太陽(yáng)升起的地方，優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動(dòng)的、持久的。校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的潛移默化的作用，11月在整治校園環(huán)境方面，做了大量的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)目的。

校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。為加強(qiáng)校園環(huán)境的常規(guī)管理，促進(jìn)校園達(dá)到凈化、綠化、美化的要求，讓學(xué)生充分感受到綠色是你我的共同家園，需要大家共同的維護(hù)。

二、教育宣傳到位。

1、早晨的升旗儀式，501班的同學(xué)，進(jìn)行了“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”的國(guó)旗下講話，以及校領(lǐng)導(dǎo)的要求，提高師生愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園的意識(shí)。

2、少先大隊(duì)組織開(kāi)展了主題班會(huì)，進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)，每班組織了“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”的主題班會(huì)，讓學(xué)生從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)守紀(jì)，文明說(shuō)話，不亂扔垃圾，不亂刻亂畫(huà)，不亂攀折花草樹(shù)木，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園環(huán)境綠化的保護(hù)，使得校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹(shù)木蔥蘢。

3、不定期檢查各班級(jí)衛(wèi)生情況，桌椅是否擺放整齊，窗戶、墻壁是否干凈。

4、發(fā)放“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”倡議書(shū)，使環(huán)境保護(hù)意識(shí)深入人心，人人都有明確的環(huán)保觀念、較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。

5、全校進(jìn)行“大掃除”活動(dòng)，清除衛(wèi)生死角，保持校內(nèi)衛(wèi)生。

通過(guò)十一月師生的共同努力，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況，今后我們將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人、安全舒適的育人環(huán)境!

在南區(qū)環(huán)保所和教科文衛(wèi)辦的工作指引下，我校開(kāi)展了環(huán)保系列活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)，抒發(fā)對(duì)自然的崇敬，對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，以及對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺(jué)維護(hù)校園及賴以生存的大自然，用心積極營(yíng)造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓。

師生堅(jiān)持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開(kāi)文明禮儀之花。

每班出版一期環(huán)保板報(bào)，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識(shí)：如電池的分類，動(dòng)物為什么會(huì)滅絕，為什么會(huì)下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報(bào)陣地來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

3、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會(huì)。

為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開(kāi)展了環(huán)保主題隊(duì)會(huì)，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。

4、在學(xué)生中開(kāi)展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。

5、開(kāi)展了環(huán)保手抄報(bào)比賽，分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)若干名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報(bào)展覽。

6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽，三至六年級(jí)以班為單位，在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上，選拔一名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校的比賽，評(píng)出了一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。

通過(guò)一系列具有知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性的環(huán)境教育活動(dòng)，提高了我校師生的環(huán)保意識(shí)，開(kāi)闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開(kāi)展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識(shí)、持續(xù)發(fā)展意識(shí)、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)參與意識(shí)，提升了師生的道德品位，增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)了學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展的“無(wú)土不綠，無(wú)處不凈，無(wú)處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè)，從根本上綠化、美化、凈化了校園，營(yíng)造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

根據(jù)國(guó)家環(huán)保總局和省、市環(huán)保局的要求，結(jié)合我校學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)及多年開(kāi)展環(huán)保宣傳的經(jīng)驗(yàn)，圍繞今年世界環(huán)境日主題，開(kāi)展了一系列有聲有色的環(huán)?；顒?dòng)，取得了一定的成果，得到了上級(jí)部門(mén)的好評(píng)。

一、舉辦講話、講座、班會(huì)等形式，提高環(huán)保意識(shí)，普及環(huán)保知識(shí)。

1、利用周一升旗儀式的機(jī)會(huì)，學(xué)校圍繞“森林：大自然為您效勞”這一宣傳主題，作《共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)》國(guó)旗下講話。

2、政教處在高一、高二年級(jí)召開(kāi)以“森林：大自然為您效勞”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

3、高三年級(jí)結(jié)合“3+2”高考新模式，結(jié)合近幾年高考關(guān)注環(huán)境保護(hù)、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)的改革方向，舉辦“日本大地震對(duì)我國(guó)環(huán)境的影響”、“華北地區(qū)水資源短缺的原因及解決措施”等專題講座，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高綜合解題能力，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)事、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)的習(xí)慣。

二、舉辦征文比賽、編制小報(bào)等形式，展開(kāi)環(huán)保活動(dòng)，爭(zhēng)做環(huán)保公民。

1、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，語(yǔ)文組、地理組聯(lián)合發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展“減少污染—行動(dòng)起來(lái)”為主題的環(huán)保征文活動(dòng)，學(xué)生投稿踴躍。

2、高一環(huán)保小組，組織每班編寫(xiě)5—8份“丹中環(huán)境小報(bào)”和“環(huán)保漫畫(huà)”并評(píng)出優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。本次環(huán)報(bào)小報(bào)共收到作品48份，并在校內(nèi)宣傳欄展出，政教處、教務(wù)處還對(duì)優(yōu)秀作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

三、開(kāi)設(shè)活動(dòng)性課程、校本課程，開(kāi)展環(huán)保研究，提高環(huán)保素質(zhì)。

1、組織高一地理選修課和學(xué)科小組的同學(xué)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)水污染防治法》，并就陽(yáng)丹市區(qū)內(nèi)主要的水環(huán)境污染做了一個(gè)調(diào)查，提出了相當(dāng)好的建議，受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

2、高一年級(jí)研究性課程(校本課程)開(kāi)展“水—生命之源”專題研究活動(dòng)，著重研究大運(yùn)河、內(nèi)城河水污染狀并提出相應(yīng)措施，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

四、開(kāi)展環(huán)保宣傳調(diào)查“從我做起”“從身邊做起”系列活動(dòng)，提高參與意識(shí)，使環(huán)保意識(shí)從理論走向?qū)嵺`。

1、在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的帶動(dòng)下，學(xué)生開(kāi)展“森林：大自然為您效勞”活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程中，同學(xué)們動(dòng)員身邊親戚朋友參加，極大的提高了公民對(duì)森林是“大自然總調(diào)度室”的認(rèn)識(shí)，引起較大的社會(huì)反響。

2、在學(xué)?？倓?wù)處的協(xié)作下，制作了“森林：大自然為您效勞”環(huán)保橫幅。

通過(guò)本次環(huán)境保護(hù)系列活動(dòng)，學(xué)生們不僅實(shí)現(xiàn)了與地球環(huán)境的又一次親密接觸，而且感悟了中國(guó)面臨的深刻的環(huán)境問(wèn)題，不僅從思想上提高了環(huán)保意識(shí)，更是在實(shí)踐中從我做起，人人爭(zhēng)做環(huán)保先行者。

為了配合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓學(xué)校有一個(gè)良好的育人環(huán)境，為師生共成長(zhǎng)提供健康的有力保障，__街道__小學(xué)積極開(kāi)展多種“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”的活動(dòng)。

一是營(yíng)造宣傳氛圍。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)工作任務(wù)的下達(dá)安排，檢查整改量化考核。學(xué)校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳，各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)，講解如何“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”，以及“保護(hù)環(huán)境，美化校園”的具體做法，環(huán)境與生活、學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，學(xué)生書(shū)寫(xiě)圍繞“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”的征文、繪畫(huà)手抄報(bào)。

二是積極落實(shí)行動(dòng)。學(xué)校在發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極落實(shí)行動(dòng)，學(xué)校從整體到局部，不放過(guò)任何一個(gè)角落，全方位進(jìn)行，按整體布局和美化要求，栽樹(shù)、植草、修剪，一一落實(shí)到位，標(biāo)牌責(zé)任到每一個(gè)班級(jí)。各班級(jí)積極行動(dòng)起來(lái)，充分利用可利用的時(shí)間，對(duì)教室內(nèi)的地面、墻壁、窗臺(tái)等的灰塵進(jìn)行擦拭，對(duì)教室內(nèi)外的張貼懸掛等進(jìn)行除塵、修補(bǔ)、換新，還對(duì)學(xué)生的著裝，個(gè)人衛(wèi)生，都作了較嚴(yán)格的要求，全校師生人人參與活動(dòng)之中，因此，整個(gè)校園里一直是衛(wèi)生潔凈，花紅樹(shù)綠，環(huán)境優(yōu)美，處處是煥然一新。

三是注重檢查表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)對(duì)校園內(nèi)的責(zé)任區(qū)，各班的教室、樓道，進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋情況作必要整改，每周進(jìn)行一次檢查成績(jī)公示，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)分，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以此促進(jìn)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”活動(dòng)的持久開(kāi)展和提高，激發(fā)全校師生對(duì)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園”這個(gè)活動(dòng)的熱心參與。

校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方，更是我們生活的場(chǎng)所。在學(xué)校里，我們度過(guò)了大多數(shù)時(shí)光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對(duì)我們的身體健康也大有益處。

我們清潔的地方位于我們學(xué)校的一條主干道，道路兩旁花木叢生，有低矮的灌木叢，而且是因?yàn)槲挥诘缆飞?，所以常?huì)有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾，這給我們的清掃工作帶來(lái)了很大困難。

每個(gè)學(xué)生都帶上笤帚，簸箕，還有塑料袋，能掃的掃，能揀的一揀，清除校園死角，清除校園內(nèi)的野廣告，有雜草也清理一下。徹底清掃，保持校園潔凈。

由于活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作充足無(wú)一人缺勤，這也為我們的工作順利開(kāi)展提供了保障。分組后每個(gè)人也能積極與組長(zhǎng)配合，并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區(qū)域，這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑，甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發(fā)出一陣難聞的來(lái)惡臭，但我們的隊(duì)員并沒(méi)有因?yàn)檫@些而有絲毫退意，相反是以其全力將之收到垃圾箱內(nèi)，更有同學(xué)因?yàn)椴莸厣系囊恍├荒苡脪咧闱鍜哂彩怯檬忠稽c(diǎn)點(diǎn)地?fù)斓嚼渲?，整個(gè)活動(dòng)中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一部分人掃落下的落葉及樹(shù)木果子，一部分人專門(mén)清掃樹(shù)木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的大力協(xié)作下和組長(zhǎng)的英明指揮下，任務(wù)也完成了。

活動(dòng)接近尾聲，有一些組提前完成，他們不約而同地加入還未完成的組，繼續(xù)清掃。整個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)的是和諧、融洽的氣氛，并且是高效地完成了本次任務(wù)?；顒?dòng)不止讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣，也讓我們認(rèn)識(shí)到建造一個(gè)清潔的校園從自身做起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。

客服中心團(tuán)青活動(dòng)總結(jié)全文完整篇十六

希望這篇安全教育活動(dòng)總結(jié)范文能對(duì)你的學(xué)習(xí)與工作帶來(lái)參考借鑒作用。

3月28日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。為加強(qiáng)我校學(xué)生安全知識(shí)宣傳教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)及應(yīng)急能力。根據(jù)上級(jí)文件。教育辦精神，為了確保安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)有序開(kāi)展，象山小學(xué)馬上落實(shí)到位，安全員劉老師利用星期一的升旗后國(guó)旗下講話中，啟動(dòng)了主題為“普及安全知識(shí)，確保生命安全”安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式，先與全校師生一起學(xué)習(xí)。市。教育辦下達(dá)的文件精神，隨后布置了這次安全教育日宣傳的活動(dòng)內(nèi)容。

據(jù)悉：將開(kāi)展好“十個(gè)一”活動(dòng)，普及學(xué)生安全知識(shí)的教育和確保師生關(guān)愛(ài)生命安全。

1、召開(kāi)關(guān)于開(kāi)展“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”主題宣傳教育活動(dòng)會(huì)議，并布置工作。

2、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校在校園熒屏上設(shè)置宣傳標(biāo)語(yǔ)，各班利用校內(nèi)。班內(nèi)板報(bào)。廣播。以及家校通等宣傳工具，豐富安全宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性。知識(shí)性和趣味性。

3、開(kāi)展好“十個(gè)一”

(4)開(kāi)展一次安全知識(shí)運(yùn)用比賽：一。二年級(jí)親子活動(dòng)安全知識(shí)競(jìng)賽;三。四年級(jí)書(shū)寫(xiě)安各種安全兒歌比賽;五年級(jí)有關(guān)安全征文或心得的比賽;六年級(jí)有關(guān)安全手抄報(bào)比賽。

(5)開(kāi)展一次家?；顒?dòng)，組織師生以及家長(zhǎng)參加以“普及安全知識(shí)，確保生命安全”為主題的全省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽。

(7)出一期安全“主題普及安全知識(shí)，確保生命安全”的宣傳欄。黑板報(bào);。

(8)于周五舉行“安全知識(shí)童謠”每周一歌活動(dòng);。

(9)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)舉行一場(chǎng)開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園宣講”活動(dòng);。

(10)開(kāi)展一次緊急疏散演練，演練結(jié)束要進(jìn)行總結(jié)分析。

客服中心團(tuán)青活動(dòng)總結(jié)全文完整篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料。下面是小編整合的校園活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)范文，一起來(lái)看看吧。更多活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊查看。

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校積極抓好“每天活動(dòng)一小時(shí)”工作，努力提高學(xué)生身體健康，使體育成為文簡(jiǎn)學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線：每天活動(dòng)一小時(shí)，學(xué)生健康起來(lái);每天活動(dòng)一小時(shí)，校園活躍起來(lái)。

一、課程的安排充分：是落實(shí)“每天活動(dòng)一小時(shí)”的保障。為確保學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，學(xué)校按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定，開(kāi)足開(kāi)齊了體育課。

二、設(shè)施的利用到位：是落實(shí)“每天活動(dòng)一小時(shí)”的前提。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資源開(kāi)放工作的協(xié)調(diào)管理，學(xué)校派專人專管落實(shí)到位，鼓勵(lì)學(xué)生參加各項(xiàng)體育鍛煉，保證每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，確保資源開(kāi)放的時(shí)間和設(shè)施的準(zhǔn)備。

三、教師的專門(mén)指導(dǎo)：是落實(shí)“每天活動(dòng)一小時(shí)”的保障。

四、內(nèi)容的豐富多彩：是落實(shí)“每天活動(dòng)一小時(shí)”的關(guān)鍵。

五、時(shí)間的精心安排：是落實(shí)“每天活動(dòng)一小時(shí)”的條件。

學(xué)生每天上、下午各一次眼保健操，接著是大課間活動(dòng)，由班主任老師和體育老師共同組織學(xué)生進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)，然后是做廣播操。為了提高孩子們對(duì)體育鍛煉的興趣及積極性，體育組的老師們經(jīng)常組織一些班級(jí)聯(lián)賽。項(xiàng)目有50米跑、跳遠(yuǎn)、廣播操、跳繩等。確保學(xué)生每天有一小時(shí)以上的鍛煉時(shí)間，并養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。

六、在具體操作過(guò)程中我們做到三個(gè)落實(shí)。

一是思想認(rèn)識(shí)落實(shí)，體育大課間活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生體育、合作意識(shí)、個(gè)性發(fā)展的途徑，是學(xué)校體育與教育教學(xué)的交匯點(diǎn)，是反映學(xué)校辦學(xué)水平和成果的窗口。

二是組織時(shí)間落實(shí)，我校的課間操15分鐘，眼保健操10分鐘，課外活動(dòng)45分鐘。

三是活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)，其形式主要分為三個(gè)板塊：

1、集體活動(dòng)：主要內(nèi)容是跳繩、跳遠(yuǎn)、50米跑等。

2、以全校、全年級(jí)或全班為單位的集體活動(dòng)，重在培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想和團(tuán)體意識(shí)。

3、分組活動(dòng)：以年級(jí)、班、小組或自由組合為活動(dòng)單位，以活動(dòng)、競(jìng)賽等方式旨在體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)、競(jìng)爭(zhēng)和協(xié)作精神。

4、自主活動(dòng)：以學(xué)生自主參與、主動(dòng)發(fā)展為目的的各種活動(dòng)，充分體現(xiàn)以人為本，以學(xué)生為本，既快樂(lè)健康又兼顧興趣特長(zhǎng)。

通過(guò)落實(shí)每天一小時(shí)的活動(dòng)，我校的體育氛圍越來(lái)越濃了，積極參加課外活動(dòng)的孩子越來(lái)越多了，達(dá)到了我們開(kāi)展此活動(dòng)的目的，使孩子養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

校園文化建設(shè)是學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。我校在校園文化建設(shè)中，以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

一、開(kāi)展豐富的文化活動(dòng)。

校園文化活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn)，是育人的重要途徑。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運(yùn)用教育資源，積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)。包括：

1、主題鮮明，形式多樣的主題班會(huì)。

根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的心理特點(diǎn)和目前社會(huì)普遍關(guān)心的問(wèn)題，我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會(huì)：

感恩教育(主題有：感謝父母、感謝老師、關(guān)愛(ài)、名人激勵(lì)我成長(zhǎng)等);。

心理輔導(dǎo)(主題有：如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力，做生活的強(qiáng)者、心理調(diào)試——相信自己、如何正確對(duì)待失意等)。

有時(shí)還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，收到了較好的教育效果，如黃太福老師的主題班會(huì)——感謝父母，生動(dòng)精彩，父母和子女相擁而泣，班主任及前來(lái)聽(tīng)課的兄弟學(xué)校的老師也留下了感動(dòng)的眼淚，并響起了陣陣掌聲。主題鮮明，形式多樣的主題班會(huì)，已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景，得到了家長(zhǎng)、社會(huì)以及上級(jí)主管部門(mén)的肯定。

2、國(guó)旗下的講話，莊嚴(yán)的正面教育。

我校堅(jiān)持每周一的升旗制度，充分利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，如愛(ài)國(guó)主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等等。話語(yǔ)雖不多，但非常注重實(shí)效，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，嚴(yán)肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國(guó)旗下的講話已成為我校德育教育的一個(gè)重要的、高效的渠道。

3、發(fā)揮媒體的作用，營(yíng)造良好的文化氛圍。

我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營(yíng)造正確的輿論氛圍，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學(xué)校廣播室每天廣播時(shí)間1小時(shí)，除了宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外，還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點(diǎn)，在不同時(shí)段設(shè)計(jì)了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報(bào)也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口，學(xué)校和社會(huì)的重大事件、評(píng)論及學(xué)生對(duì)專題教育的體會(huì)都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報(bào)中得到直接的體現(xiàn)，有力地配合了學(xué)校工作，提高了教育效果。

眾所周知，“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動(dòng)是我加大“美麗校園”建設(shè)力度，加快生態(tài)文明建設(shè)步伐的新舉措，是事關(guān)群眾福祉的一項(xiàng)有益活動(dòng)。

組織師生在校內(nèi)開(kāi)展清潔校園活動(dòng)和到校外參加“三清潔”活動(dòng)，既美化和清潔了校園，又強(qiáng)化了師生的環(huán)保意識(shí)和清潔行為。對(duì)此，筆者認(rèn)為，師生參加“三清潔”活動(dòng)很有必要，學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動(dòng)。

首先，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)參加“三清潔”活動(dòng)的重要意義。

長(zhǎng)此下去，人們的幸福指數(shù)將大打折扣。所以，開(kāi)展“三清潔”活動(dòng)十分必要也非常重要，通過(guò)“三清潔”活動(dòng)，使水源變清潔，使家園(校園)變干凈，使田園變清新，使山更青天更藍(lán)，使人們的生活更加幸福美好!

其次，學(xué)校應(yīng)積極參加“三清潔”活動(dòng)?！叭鍧崱被顒?dòng)顯然不只是哪個(gè)部門(mén)的事情，必須全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)，做到人人參與，不能有任何旁觀者。學(xué)校應(yīng)組織師生積極參與“三清潔”活動(dòng)。

一、學(xué)校應(yīng)搞好校園的清潔衛(wèi)生。

學(xué)校是教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的地方，尤其是隨著校點(diǎn)的撤并、寄宿生的增加，校園儼然成為了師生的“家園”，理應(yīng)時(shí)常保持清潔衛(wèi)生，使清潔校園的行為蔚然成風(fēng)。

使學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣，學(xué)校要強(qiáng)化師生的環(huán)保意識(shí)，讓教師引領(lǐng)學(xué)生，在學(xué)生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則，很難想象，一個(gè)連校園都不清潔的學(xué)校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動(dòng)。

二、學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動(dòng)。

學(xué)校應(yīng)在不影響教學(xué)的情況下，利用勞動(dòng)實(shí)踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動(dòng)。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾，清理校園附近污染水源的垃圾，助力校園四周的村莊打掃衛(wèi)生。

這既能使師生增強(qiáng)對(duì)“三清潔”活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，為美麗幸福新大理的建設(shè)盡力，又能夠改變學(xué)生“一心只讀教科書(shū)，兩耳不聞窗外事”的現(xiàn)象，從而更好的了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，同時(shí)還能使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的良好習(xí)慣，提高學(xué)生動(dòng)手和實(shí)踐的能力。

一、學(xué)校重視，組織嚴(yán)密。

接到局《關(guān)于開(kāi)展“千人獻(xiàn)愛(ài)心”無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)的通知》后，鄭州五中領(lǐng)導(dǎo)非常重視，采取各種措施鼓勵(lì)教職工無(wú)償獻(xiàn)血。

1、召開(kāi)全校動(dòng)員會(huì)，校長(zhǎng)在全體會(huì)上宣講文件精神，向全校教職工發(fā)起了“義務(wù)獻(xiàn)血，拯救生命”的號(hào)召，并對(duì)學(xué)校獻(xiàn)血工作作出周密安排。

2、辦公室以“捐獻(xiàn)可以再生的血液，挽救不可重來(lái)的生命”為題在校園門(mén)口張貼倡議書(shū)，張貼媒體關(guān)于我省血液告急的報(bào)道，動(dòng)之以情，再度向全校教工發(fā)倡議，營(yíng)造良好的氛圍。

3、學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布無(wú)償獻(xiàn)血的有關(guān)政策、知識(shí)和重要意義，校醫(yī)室通過(guò)校信通向全體老師宣講無(wú)償獻(xiàn)血對(duì)人體的影響及獻(xiàn)血的注意事項(xiàng)。

4、由于報(bào)名人數(shù)眾多，考慮到老師工作繁忙，校辦公室主動(dòng)聯(lián)系省血液中心，溝通協(xié)調(diào)，確定10月10日，由省血液中心派采血車到五中集中采血。校辦還和周邊的扶輪外國(guó)語(yǔ)、一職專聯(lián)系，集中在五中獻(xiàn)血點(diǎn)獻(xiàn)血。

二、獻(xiàn)血踴躍，事跡感人。

五中報(bào)名獻(xiàn)血的有80余人，接近全校教工人數(shù)的三分之二，上自校長(zhǎng)書(shū)記，下至普通教工，直到采血當(dāng)日還有教職工打電話報(bào)名獻(xiàn)血。由于個(gè)別報(bào)名獻(xiàn)血的老師因患高血壓等疾病或因身體不適獻(xiàn)血而未能獻(xiàn)血，最終成功參加無(wú)償獻(xiàn)血者達(dá)到67人。

在成功獻(xiàn)血者的隊(duì)伍里，有年齡已達(dá)54歲的孟慶玲、王玉娥等老教師，還有50歲的校工會(huì)主席李廣捷，45歲以上無(wú)償獻(xiàn)血的教工超過(guò)了10人，張永軍老師截至今天獻(xiàn)血已達(dá)九次之多，成為五中獻(xiàn)血次數(shù)最多的人。

為了豐富校園生活，開(kāi)拓學(xué)生的視野，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了校本課程——戲曲，這近半年的時(shí)間我收獲很大：從觀看大量視頻到模仿學(xué)習(xí)唱段到最后節(jié)目表演，整個(gè)過(guò)程不論是學(xué)生還是我自己都從中學(xué)到了許多，得到了鍛煉。

在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、觀看視頻、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段，引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識(shí);了解唱段內(nèi)容，感受其情感表現(xiàn)，理解角色的思想感情，學(xué)會(huì)演唱部分戲曲選段，能夠用簡(jiǎn)單的、經(jīng)過(guò)提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并嘗試有個(gè)性的創(chuàng)造性活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。

在戲曲教學(xué)中，戲曲中拖腔的演唱是的一個(gè)難題，一字多音，半天唱不完一句，如果仍用傳統(tǒng)的聽(tīng)唱或視唱的方法來(lái)教唱，學(xué)生肯定會(huì)覺(jué)得枯燥。因此我們可以把重點(diǎn)放在表演上，通過(guò)小組合作，發(fā)揮集體的力量，學(xué)生邊唱邊表演，不但學(xué)會(huì)了演唱，還進(jìn)一步感覺(jué)到了學(xué)習(xí)戲曲的樂(lè)趣。這一學(xué)期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段，我們共同學(xué)習(xí)，共同體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。

戲曲的表演喚起學(xué)生了解、熟悉、熱愛(ài)中國(guó)戲曲及熱愛(ài)祖國(guó)的高尚熱情。開(kāi)設(shè)這一課程，深受學(xué)生的喜愛(ài)。今后，還要努力營(yíng)造環(huán)境，開(kāi)展一些具有游戲傾向的藝術(shù)活動(dòng)。只有這樣，學(xué)生對(duì)戲曲才能印象深刻，興趣濃厚。我將認(rèn)真的學(xué)習(xí)、探索，再接再厲，為學(xué)生的課余生活增添色彩。

客服中心團(tuán)青活動(dòng)總結(jié)全文完整篇十八

《讀書(shū)日的活動(dòng)總結(jié)范本參考》是一篇好的范文，感覺(jué)寫(xiě)的不錯(cuò)，希望對(duì)您有幫助，希望大家能有所收獲。

沐浴書(shū)香，徜徉在書(shū)海里，以好書(shū)為友，與先哲對(duì)話，學(xué)校以“尋找書(shū)香少年”作為校園讀書(shū)月的開(kāi)啟儀式，通過(guò)閱讀積分，激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情，引導(dǎo)同學(xué)們廣泛閱讀，使書(shū)籍成為孩子們智力生活中的指路明星。下面是由小編為大家整理的“讀書(shū)日的活動(dòng)總結(jié)范本參考”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

4月23日為世界讀書(shū)日，為了使廣x學(xué)更好地了解這個(gè)節(jié)日的意義及內(nèi)容，我們班開(kāi)展了“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的主題活動(dòng)。

世界讀書(shū)日始于1995年，目的是推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作，宣揚(yáng)跟閱讀關(guān)系密切的的家長(zhǎng)和孩子更多的讀書(shū)、更多的參加我們的活動(dòng)。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)都非常高興，相信他們手捧著這些新書(shū)會(huì)在人生的路上從書(shū)中獲得更大的財(cái)富！

從4月23日開(kāi)始，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書(shū)活動(dòng)周”的活動(dòng)，并且利用集體晨會(huì)，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級(jí)圖書(shū)角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

校園內(nèi)張貼“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”、“我讀書(shū)，我快樂(lè)”、“與書(shū)同行，滿園書(shū)香”等標(biāo)語(yǔ)，同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專題，整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書(shū)氛圍。

1、人人捐贈(zèng)圖書(shū)，本站站共建“班級(jí)圖書(shū)角”。

在學(xué)校舉行讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的第二天，各個(gè)班級(jí)迅速展開(kāi)圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書(shū)帶到學(xué)校來(lái)，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。“眾人拾柴火焰高”，同學(xué)們都懷著“好書(shū)共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書(shū)。班級(jí)之中舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們暢游書(shū)海，校園里洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。

2、好書(shū)大家分享，共同暢游書(shū)海。

在3月23日——4月23日，學(xué)校開(kāi)展了“好書(shū)推薦”活動(dòng)，先以班級(jí)為單位，開(kāi)展“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”評(píng)選活動(dòng)，主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過(guò)的一本好書(shū)的主要內(nèi)容，低年級(jí)可由教師向?qū)W生推薦，然后各班選出5份優(yōu)秀“好書(shū)推薦卡”參加學(xué)校展覽、交流。在好書(shū)推薦會(huì)上，同學(xué)們交流閱讀心得，暢談閱讀體會(huì)，極力向同伴推薦自己最喜愛(ài)的書(shū)籍?？吹胶⒆觽儗?duì)書(shū)如此傾心，如此愛(ài)不釋手，我知道他們已經(jīng)深深地愛(ài)上了讀書(shū)。

3、經(jīng)典美文誦讀，共抒心中激情。

老師們利用早讀、午讀或活動(dòng)課等時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗誦。每天晨誦課，心得體會(huì)范文我校師生聲情并茂地朗誦數(shù)篇經(jīng)典美文，孩子們字正腔圓，激情澎湃！

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái)，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中心情享受讀書(shū)帶來(lái)的巨大快樂(lè)。

1、在4月23日“世界讀書(shū)日”當(dāng)天，我們把集體晨會(huì)的主題確定為讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容，由我校老師作《至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)》的國(guó)旗下講話，從而號(hào)召全校同學(xué)都來(lái)讀好書(shū)。

2、利用學(xué)校的宣傳櫥窗，布置了以“書(shū)海無(wú)涯”為主題的宣傳欄目。

各班布置好了班級(jí)環(huán)境，宣傳讀書(shū)名言、出版宣傳板報(bào)等，營(yíng)造寬松溫馨的讀書(shū)氛圍。

3、各班以“快樂(lè)讀書(shū)”為主題辦好一期黑板報(bào)，孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書(shū)內(nèi)容貢獻(xiàn)出來(lái)，有名人讀書(shū)故事，有讀書(shū)的名言警句，有推薦閱讀的書(shū)目，內(nèi)容豐富多彩。已拍攝并精選十張優(yōu)秀板報(bào)圖片上傳至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

1、收到高年級(jí)“我與經(jīng)典同行”征文。同學(xué)們認(rèn)真撰寫(xiě)閱讀經(jīng)典名著的讀后感，六（3）班惠志宇在讀《草房子》中這樣寫(xiě)道：誰(shuí)又能說(shuō)，這不是曹文軒對(duì)社會(huì)發(fā)出的吶喊呢?全文語(yǔ)言優(yōu)美，敘述流暢，情節(jié)安排詳略得當(dāng)，對(duì)全書(shū)內(nèi)容的概況回顧與對(duì)經(jīng)典故事的細(xì)節(jié)描寫(xiě)有機(jī)結(jié)合，使看過(guò)小說(shuō)的讀者深又共鳴，相信也會(huì)使沒(méi)有看過(guò)小說(shuō)的人萌發(fā)一讀的念頭，作品寫(xiě)了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。在那六年里，它親眼目睹或直接參與了一連串似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的友情，不幸少年與厄運(yùn)搏擊時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，為保護(hù)被人欺負(fù)的女孩挺身而出的勇氣，還有的站在死亡邊緣時(shí)對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……同學(xué)們從書(shū)中學(xué)到了很多很多，可謂：受益匪淺。已精選了60篇上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

2、收到師生優(yōu)秀書(shū)法作品1000余件，已上傳部分師生優(yōu)秀書(shū)法作品至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

3、收到學(xué)生讀書(shū)小報(bào)1800張，同學(xué)們精心設(shè)計(jì)讀書(shū)小報(bào)，圖文并茂，用心感受書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣，精選80張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

4、學(xué)生人手一本讀書(shū)筆記，精心撰寫(xiě)讀后感，讀寫(xiě)繪。

低年級(jí)：“我給古詩(shī)來(lái)配畫(huà)”：《游子吟》、《春曉》、一首首優(yōu)美的古詩(shī)配上色彩明麗的圖畫(huà)，你能說(shuō)孩子們不快樂(lè)嗎?教科室已精選200張優(yōu)秀讀寫(xiě)繪作品上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

（5）收到美術(shù)作品近2000張，精選一年級(jí)美術(shù)作品70張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

（6）學(xué)校以“世界讀書(shū)日”活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng)，在全體教師中開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”為主題的讀書(shū)記錄、教學(xué)反思并展評(píng)，使老師們?cè)诮虒W(xué)反思中盡快成熟起來(lái)，提高教學(xué)專業(yè)化水平。

通過(guò)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，陶冶了師生情操，師生與書(shū)為伴，與書(shū)為友，學(xué)會(huì)愛(ài)書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)。但讀書(shū)絕非只是讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中的事，讀書(shū)應(yīng)該成為每位師生的最大愛(ài)好，更是每位師生一生的事情。希望我校的全體師生保持高漲的讀書(shū)熱情，一如既往地愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀整本的.書(shū)。

讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生走入書(shū)的殿堂。

5、學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)貼、學(xué)校網(wǎng)站宣傳。教科室不斷更新學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼，把活動(dòng)開(kāi)展的詳細(xì)圖文資料進(jìn)行上傳。

不足：

1、由于時(shí)間關(guān)系，學(xué)生作文集、腦作品集與教師博客文集尚在征集當(dāng)中，預(yù)計(jì)在五月十日前完成。

2、部分學(xué)生讀后感寫(xiě)得不夠具體，手抄報(bào)不夠精美，需要教師精心指導(dǎo)。

當(dāng)生活中有困難時(shí)，讀書(shū)可以獲得解決的辦法；

當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比，讀書(shū)也可以使人痛哭流涕，讀書(shū)可以讓人凝神思索，讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書(shū)可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，讀書(shū)也可以讓人反思自己。

我?！笆澜缱x書(shū)日”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書(shū)、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。

“世界讀書(shū)日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū)、天天讀好書(shū)。

以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，涉及到讀書(shū)、活動(dòng)、閱讀、開(kāi)展、世界、圖書(shū)館、圖書(shū)、文化等方面，覺(jué)得好就請(qǐng)（ctrl+d）收藏下。

客服中心團(tuán)青活動(dòng)總結(jié)全文完整篇十九

*中字（2012）。

縣教育局:。

二〇一二年五月二十四日。

主題詞：

防震。

減災(zāi)。

科普。

總結(jié)。

抄

送:**縣教育局。

****中學(xué)。

2012年5月24日。

（共印5份）。

2

在5.12特大地震和青海玉樹(shù)7.1級(jí)地震，使許多鮮活的生命瞬間被無(wú)情地吞噬了，災(zāi)難給我們敲響了警鐘。

普及防震自救方法顯得尤為重要。

根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)的相關(guān)文件精神，以增強(qiáng)師生防震減災(zāi)安全意識(shí)、提高突發(fā)事件應(yīng)急處置能力為目標(biāo)，我校于5月份在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開(kāi)展了一次防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)，普及防震減災(zāi)科普知識(shí)，開(kāi)展地震應(yīng)急模擬演練等活動(dòng)。

增強(qiáng)了學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，開(kāi)闊了學(xué)生的知識(shí)視野，提高了學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力，進(jìn)一步探索了學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路。

一、加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)科普教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分工明確，責(zé)任到人。

廣泛宣傳動(dòng)員，提高了學(xué)校師生對(duì)防震減災(zāi)科普教育意義的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科普教育工作的積極性，有力提高了師生對(duì)防震減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)安全教育是學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，必須常抓不懈。

以加強(qiáng)師生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)防。

3

震減災(zāi)法》，充分整合學(xué)?？破战逃馁Y源優(yōu)勢(shì)，采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

防震減災(zāi)教育重視活動(dòng)體驗(yàn)原則，開(kāi)展了以防震減災(zāi)為主題，以災(zāi)害防御科普知識(shí)教育為主線的系列科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高災(zāi)害防御和自救互救能力。首先，把震減災(zāi)科普知識(shí)教育作為學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容，并列入教學(xué)計(jì)劃，重視學(xué)科滲透，將防震減災(zāi)知識(shí)引入課堂教學(xué)，發(fā)揮課堂的主渠道作用，在每周校本課程時(shí)間開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)教育。

其次，開(kāi)展多種形式的專題宣傳：

利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、橫幅、展板、標(biāo)語(yǔ)、主題班會(huì)、晨會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。

并組織學(xué)生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄像，散發(fā)防震及自救知識(shí)傳單，使學(xué)生一方面了解了地震小知識(shí)、防震自救互救的小常識(shí)，拓寬了知識(shí)面，另一方面看到了地震給人類帶來(lái)的巨大災(zāi)難。

第三，組織防震減災(zāi)專題知識(shí)講座和知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生對(duì)防震減災(zāi)和自救互救知識(shí)有了較系統(tǒng)全面的了解。

三、開(kāi)展地震應(yīng)急模擬演練。

制定了切實(shí)可行的地震應(yīng)急模擬演練實(shí)施方案，成立演練指揮部，確定了科學(xué)詳實(shí)的活動(dòng)流程、疏散路線及人員分工。

及科任教師協(xié)同配合，順利有序地完成了撤離疏散、安全保障、醫(yī)療救助等過(guò)程，結(jié)束后校長(zhǎng)對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行了總結(jié)。

進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防震意識(shí)，

4

真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對(duì)地震事件的能力，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，歷時(shí)三十多分鐘，達(dá)到了預(yù)期的效果。

通過(guò)此次宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生防震減災(zāi)安全意識(shí)，我校將以這次活動(dòng)為契機(jī)，以保障師生安全，提高應(yīng)急處置能力為目標(biāo)，把防震減災(zāi)宣傳教育工作繼續(xù)開(kāi)展下去，創(chuàng)建市級(jí)平安校園。

附件：

****中學(xué)。

二〇一二年五月二十四日。

5

開(kāi)展防震疏散演練活動(dòng)照片（一）。

開(kāi)展防震疏散演練活動(dòng)照片（二）。

6

利用主題班會(huì)普及防震減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)。

學(xué)生。

防災(zāi)、自救能力。

7

通過(guò)學(xué)生制作手抄報(bào)，加深對(duì)地震危害及避震。

知識(shí)。

的理解。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15946841.html】