客服中心團(tuán)青活動總結(jié)全文完整（模板19篇）

在工作或?qū)W習(xí)過程中，總結(jié)是提高自身能力和成就的有效方式?？偨Y(jié)應(yīng)該具備條理清晰、邏輯嚴(yán)密的特點(diǎn)，讓讀者一目了然。附上一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得，希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考。

客服中心團(tuán)青活動總結(jié)全文完整篇一

3月7日，客戶服務(wù)中心團(tuán)青參加部門組織的安規(guī)考試暨包供學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會。

作為我局營銷窗口和客戶直接服務(wù)門戶，除了掌握必備的營銷業(yè)務(wù)知識，安全責(zé)任意識與安全生產(chǎn)法律法規(guī)同樣不容小覷。下午三點(diǎn)為了檢驗(yàn)各位團(tuán)青的安全生產(chǎn)掌握情況進(jìn)行了安規(guī)考試，沉穩(wěn)答題的態(tài)度透露出團(tuán)青扎實(shí)的掌握能力。之后客戶服務(wù)中心郭主任親自講話，向團(tuán)青分享了包供關(guān)于業(yè)擴(kuò)報(bào)裝的`新理念、新流程、新規(guī)范。善變是永遠(yuǎn)的不變，從業(yè)擴(kuò)報(bào)裝改變，與時(shí)俱進(jìn)。

安全生產(chǎn)已成為生產(chǎn)中的決定性因素，每一位工作人員都應(yīng)常掛安全警鐘，心中熟知安全生產(chǎn)法律法規(guī)。同時(shí)作為營銷服務(wù)沒有滿分，不斷地創(chuàng)新，不斷地進(jìn)取，真正做到感悟客戶需求和超越客戶期待才應(yīng)是這個(gè)時(shí)代賦予團(tuán)青的價(jià)值標(biāo)簽。

客服中心團(tuán)青活動總結(jié)全文完整篇二

近年來，市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局深入貫徹習(xí)近平總書記法治思想，尤其是民法典學(xué)習(xí)宣傳的重要指示精神，扎實(shí)開展以“美好生活民法典相伴”為主題的民法典宣傳活動，結(jié)合“初心引航·興農(nóng)建功”新時(shí)代文明實(shí)踐，開展三位一體《民法典》普法宣傳，連續(xù)三年開展民法典進(jìn)農(nóng)村活動，營造良好的法治環(huán)境。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好機(jī)關(guān)工作人員普法培訓(xùn)。

制定本年度普法計(jì)劃與普法責(zé)任清單，將民法典作為黨組理論中心組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，做好關(guān)鍵少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。結(jié)合“三會一課”主題黨日，將《民法典》納入黨員干部學(xué)習(xí)必修課。邀請xxxx律所資深律師xx走進(jìn)局機(jī)關(guān)，為全局廣大干部進(jìn)行《民法典》專題培訓(xùn)，廣大干部對農(nóng)村土地承包經(jīng)營、高空拋物、中介跳單等熱點(diǎn)問題有了進(jìn)一步了解。

二、開展“送法下鄉(xiāng)”活動，營造良好農(nóng)村法治環(huán)境。

(一)積極組織開展“送法下鄉(xiāng)”活動，督導(dǎo)各區(qū)市認(rèn)真開展基層普法活動xx余次。

結(jié)合社區(qū)“雙報(bào)到”，“初心引航·興農(nóng)建功”志愿服務(wù)隊(duì)向共建社區(qū)贈閱民法典書籍xxx冊，打通宣傳“最后一公里”。各區(qū)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局以“我為群眾辦實(shí)事”為切入點(diǎn)，以“民法典進(jìn)農(nóng)村”為宣傳重點(diǎn)，組織法治宣傳服務(wù)隊(duì)深入基層，開展送法下鄉(xiāng)系列宣傳活動。通過懸掛橫幅、發(fā)放資料、現(xiàn)場答疑等方式，進(jìn)行民法典、憲法、種子法、土地承包法等農(nóng)業(yè)法律法規(guī)知識的宣傳。

(二)針對涉農(nóng)企業(yè)進(jìn)行普法宣傳。

xxxx年x月，由市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，赴xx有限公司開展“新春送?！し櫲f家”普法宣傳活動，為群眾發(fā)放了《憲法明白紙》《民法典》等法律法規(guī)宣傳單頁，意在針對涉農(nóng)企業(yè)進(jìn)行民法典等重點(diǎn)法律法規(guī)的普法宣傳，講解農(nóng)業(yè)領(lǐng)域知識，助力農(nóng)業(yè)企業(yè)進(jìn)一步做大做強(qiáng)。

(三)培育農(nóng)村學(xué)法用法示范戶。

為促進(jìn)農(nóng)民群眾法治素養(yǎng)、改善鄉(xiāng)村法治環(huán)境、增強(qiáng)鄉(xiāng)村治理能力，我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)法用法示范戶培育，大力開展農(nóng)村學(xué)法用法教育，印發(fā)《xx市培育農(nóng)村學(xué)法用法示范戶工作方案》，各區(qū)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局認(rèn)真開展我市學(xué)法用法示范戶培育工作，組織農(nóng)業(yè)綜合行政執(zhí)法人員深入農(nóng)村，大力開展憲法、民法典等重點(diǎn)法律法規(guī)的宣傳。行政執(zhí)法人員通過面對面的方式和學(xué)法用法示范戶“結(jié)對子”，截至目前已培育農(nóng)村學(xué)法用法示范戶xxxx戶，取得較好的普法效果。

三、多種形式開展民法典普法學(xué)習(xí)。

近年來，市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局采取微信、微博、政府門戶網(wǎng)站等多種形式開展民法典普法宣傳，組織全體工作人員關(guān)注“中國普法”公眾號，組織全系統(tǒng)內(nèi)工作人員參與民法典有獎競答活動,通過發(fā)送通知、微信群提醒等多種形式，廣泛發(fā)動全系統(tǒng)干部職工參與答題，并鼓勵積極轉(zhuǎn)發(fā)，營造良好的法治宣傳氛圍，下一步將利用好法治宣傳欄，開展民法典宣傳專題，進(jìn)行普法宣傳。

客服中心團(tuán)青活動總結(jié)全文完整篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在每年5月的第二個(gè)星期日，中國人和全世界其他國家的人們一道以各種各樣的方式表達(dá)對母親養(yǎng)育之恩的感謝。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于母親節(jié)的活動總結(jié)，希望大家喜歡!

20__年母親節(jié)來臨之際，我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學(xué)子通過手抄報(bào)，賀卡，寫信傳情等方式開展。通過一聲問候，一個(gè)舉動真誠表達(dá)了自己對父母的愛意。

看著同學(xué)們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào)，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會到的是游子對母親的深切思念，在評比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學(xué)生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言，我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，更是體會到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長，相信我們學(xué)校在今后的工作中會協(xié)作的更好，這也可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗(yàn)。

同時(shí)本次活動依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在：由于準(zhǔn)備時(shí)間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。

總之，這次活動雖然組織不是很嫻熟，但這也絲毫不影響林辛小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛意的心愿，更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個(gè)方式。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗(yàn)親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。

在母親節(jié)來臨之際，通過這次活動，使每位同學(xué)體會到了母愛的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會感恩。其次，這次活動達(dá)到豐富校園文化，鼓勵學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出，提高了大學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責(zé)任感，促進(jìn)文明校園的建設(shè)。本次活動總體較成功，但仍有許多不足的地方，我們將認(rèn)真總結(jié)這次活動中的不足，汲取教訓(xùn)，努力改善。

關(guān)于母親節(jié)的活動總結(jié)2為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報(bào)母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：

一、發(fā)動學(xué)生，廣泛宣傳。

為把“感恩母親，我讓媽媽露笑臉”的活動落到實(shí)處，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時(shí)間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來，讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會學(xué)生學(xué)會感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。

二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事。

如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。

三、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章，或者是贊頌?zāi)赣H的詩歌。

要求學(xué)生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

此次活動組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代小學(xué)生感恩的心。

我校在學(xué)生中開展了20__年“母親節(jié)”感恩教育活動。以此次活動為載體，遵照德育教育生活化的原則，通過豐富多樣的活動去教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩。讓學(xué)生從感觸最深的身邊事身邊人開始，學(xué)會感激父母，感激父母賜予你的生命、感激父母養(yǎng)育你這么大，再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，學(xué)會感激他人，感激社會，感激一切幫助過你，讓你健康成長、為你提供過服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生真正做到感恩的知行統(tǒng)一。

一、做好動員宣傳工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。

為了統(tǒng)一認(rèn)識，做好宣傳發(fā)動工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體學(xué)生發(fā)出了“20__，感謝母親”的號召。同時(shí)，各班主任積極利用班會的時(shí)間召開了動員會，組織好學(xué)生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的'好少年。

二、開展感恩實(shí)踐活動，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

1、進(jìn)行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動。

我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結(jié)合，給爸爸、媽媽一封信活動。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā)，感謝父母的養(yǎng)育之恩。

2、各班召開感恩母愛的主題班會。

3、行動帶驚喜。

在母親節(jié)當(dāng)天，嘗試感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個(gè)舒心。(如：向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱送;給母親一份自制的節(jié)日小禮物;給母親寫一封感謝的信，說說心理話;和媽媽照一張合影，在合影上寫下你的祝福)。

這次活動，學(xué)生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個(gè)社會、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認(rèn)識，感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。

__年5月12日是母親節(jié)，我們學(xué)校借此機(jī)會在學(xué)生中開展了一次“報(bào)恩父母，奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結(jié)：

一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。

二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學(xué)生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、自立計(jì)劃促成長。每個(gè)孩子寫出自己的自立計(jì)劃，從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo)，邁出堅(jiān)實(shí)的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份。

五、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進(jìn)家庭和諧，社會和諧。共評出24個(gè)愛心小天使。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗(yàn)親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。

為了讓我園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗(yàn)到母親的辛苦和辛勞以及對孩子全身心的愛，并學(xué)會感謝母親、感恩生活。5月10日我園以班為單位開展了“慶祝母親節(jié)，學(xué)會感恩”的活動。各班老師通過各種生動、新穎的方式滲透感恩教育。小朋友們用特別的方式，送給了媽媽們一份份溫馨而特殊的禮物，用稚嫩而單純的方式，表達(dá)了對媽媽的感恩之情。

活動中，大隊(duì)部倡議學(xué)生開展“我為媽媽做幾件有意義的事”，具體做好以下“八個(gè)一”：

1、自制一份小禮物(賀卡或書法、繪畫、手工作品)，或一張漂亮的“開心親情卡”獻(xiàn)給媽媽，表達(dá)感恩母親的心愿。

2、為媽媽泡一杯熱茶或獻(xiàn)上一支歌或一首詩。

3、主動承擔(dān)一次家務(wù)活(打掃衛(wèi)生、清洗衣服、買菜、做飯等)，讓辛苦了364天的媽媽，節(jié)日好好休息一天。

4、為媽媽捶一捶背或洗一次腳。

5、跟媽媽說說心里話，向母親道一聲溫馨的祝福，感謝母親的養(yǎng)育之恩。如：“媽媽!我愛您，祝您節(jié)日快樂!”或“祝媽媽越來越年輕，越來越漂亮!”6、寫一篇活動感受或體驗(yàn)日記，上傳班級博客分享。

7、和媽媽合照一張像，寫上對媽媽的祝福，上傳班級博客分享。

8、向媽媽獻(xiàn)上一份滿意的作業(yè)。

通過此次活動，讓孩子們深深體會到母親的辛勞，感受到了母愛的溫暖。讓孩子們學(xué)會更加理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動報(bào)答父母，學(xué)會感恩，讓家庭更加溫馨。

客服中心團(tuán)青活動總結(jié)全文完整篇四

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記法治思想，特別是習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)民法典學(xué)習(xí)宣傳的重要指示精神，根據(jù)“八五”普法規(guī)劃和上級有關(guān)通知要求，結(jié)合我市實(shí)際，xx市總工會開展一系列“美好生活·民法典相伴”主題宣傳活動，深入學(xué)習(xí)宣傳民法典，深刻把握平等、自愿、公平、誠信、公序良俗、綠色等民事活動基本原則和堅(jiān)持主體平等、保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)利、便利交易流轉(zhuǎn)、維護(hù)人格尊嚴(yán)、促進(jìn)家庭和諧、追究侵權(quán)責(zé)任等基本要求，重點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)于產(chǎn)權(quán)保護(hù)、合同履行、維護(hù)市場秩序等相關(guān)內(nèi)容，為優(yōu)化營商環(huán)境保駕護(hù)航，為高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

xx市總工會三年來結(jié)合本市實(shí)際情況，研究制定切實(shí)可行的行動方案，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，明確職責(zé)分工，將文件下發(fā)到各區(qū)市，做好動員部署。與認(rèn)真落實(shí)黨的二十大精神相結(jié)合，以更高站位推動普法宣傳行動，建立了信息通報(bào)、督促指導(dǎo)等工作機(jī)制，招募了一批業(yè)務(wù)精湛、影響力大的律師，組建了律師服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以“工會干部+律師志愿者”等形式開展法律服務(wù)工作，并通過會議、培訓(xùn)等形式組織各區(qū)市工會立即行動起來，確保行動任務(wù)取得實(shí)效。

二、服務(wù)形式多樣，效果顯著。

(一)大力開展普法宣傳。

采取線上線下相結(jié)合的方式，廣泛開展法治宣傳。線下方面：市總工會下發(fā)了送法“菜單”，企業(yè)可以選定菜單或者自選，市總工會根據(jù)企業(yè)需求派遣專業(yè)法律志愿者，開展“送法進(jìn)企業(yè)”法律宣傳活動，深入宣傳習(xí)近平總書記法治思想，宣傳國家和省市關(guān)于支持民營企業(yè)發(fā)展的決策部署、企業(yè)經(jīng)營管理發(fā)展等方面的政策法規(guī)，宣傳《憲法》《民法典》《工會法》《勞動合同法》《xx省工會勞動法律監(jiān)督條例》等與職工權(quán)益密切相關(guān)的勞動法律法規(guī)，引導(dǎo)職工堅(jiān)定發(fā)展信心，樹立發(fā)展意識，提高依法科學(xué)維權(quán)的能力。xxxx年x月xx日聯(lián)合市司法局等多部門在xx路早市開展了“新春送福·法潤萬家”為主題的普法宣傳活動，活動現(xiàn)場共發(fā)放掛歷福字千余份，《職工普法手冊》、法律小知識宣傳單等資料xxxx余份，接受群眾咨詢xxx余人次，取得了良好的社會普法效果。組織律師到農(nóng)村大集上現(xiàn)場為農(nóng)民工普法，為農(nóng)民工送去民法典、農(nóng)民工工資支付條例等法律法規(guī)，解答農(nóng)民工現(xiàn)場咨詢，引導(dǎo)農(nóng)民工依法理性表達(dá)利益訴求。深入新就業(yè)形態(tài)勞動者較為集中的站點(diǎn)、企業(yè)、園區(qū)、村(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)開展現(xiàn)場普法xxxx多場次，提供教育培訓(xùn)、法律咨詢、宣傳冊派發(fā)等普法服務(wù)，促進(jìn)勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定。線上方面：在“xx工會·xx站”、xx工會在線公眾號等自媒體開辦了《法治伴您行》欄目，定期面向社會發(fā)布以案釋法典例，持續(xù)推動互聯(lián)網(wǎng)+工會法律服務(wù)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)普法專欄力度。開展了《憲法》《廠務(wù)公開民主管理?xiàng)l例》《民法典》《保障農(nóng)民工工資支付條例》“尊法守法·攜手筑夢”等主題的有獎網(wǎng)絡(luò)知識競賽，全市共有xx.x萬職工參與答題活動，通過設(shè)置小獎品，有效提升了廣大職工參與活動的力度。堅(jiān)持把工會普法與鄉(xiāng)村振興有機(jī)結(jié)合，把xx物美價(jià)廉的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品設(shè)置為獎品，既擴(kuò)大工會普法工作影響面，又宣傳推廣優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品，更促進(jìn)了鄉(xiāng)村振興工作，實(shí)現(xiàn)了工農(nóng)結(jié)合共發(fā)展的良好局面。截至目前，全市累計(jì)共開展普法宣講活動xxxx余場次，惠及職工近xx.x萬人次。結(jié)合現(xiàn)代職工閱讀習(xí)慣和宣傳工作發(fā)展趨勢，推出連續(xù)劇式普法微視頻，工會干部自編自導(dǎo)自演，以微視頻的形式宣傳勞動法律法規(guī)，深受職工歡迎，瀏覽率和反響度不斷提升，受到上級工會的肯定，目前已拍攝了宣傳勞動法、xx省女職工勞動保護(hù)辦法、農(nóng)民工工資支付條例等x期微視頻，x期在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”上播放，收到了良好的社會反響。

(二)組織實(shí)施勞動用工“法治體檢”。

組織專業(yè)律師、法律服務(wù)工作者等為企業(yè)提供勞動用工“法治體檢”服務(wù)，針對勞動合同、勞動報(bào)酬、社會保險(xiǎn)、工作時(shí)間、勞動安全衛(wèi)生等方面存在的問題，幫助企業(yè)梳理勞動用工和規(guī)章制度方面存在的問題，提出整改建議，從源頭化解勞動關(guān)系風(fēng)險(xiǎn)。截至目前，全市累計(jì)為企業(yè)提供勞動用工“法治體檢”xxxx場次，服務(wù)職工xx.x萬人次。

(三)加大勞動爭議協(xié)商調(diào)解力度。

市總工會多次和人社局召開對接座談會，在勞動人事爭議預(yù)防協(xié)商調(diào)解方面，雙方就企業(yè)勞動爭議調(diào)解組織建設(shè)、調(diào)解人才隊(duì)伍建設(shè)、企業(yè)法治體檢、工會法律援助等工作進(jìn)行了深入交流，就探索聯(lián)合開展對企業(yè)的法治體檢、聯(lián)合培訓(xùn)企業(yè)勞動爭議調(diào)解人才等達(dá)成一致意見;在勞動關(guān)系和諧構(gòu)建方面，分別對協(xié)調(diào)勞動關(guān)系三方委員會履職情況、勞動關(guān)系和諧創(chuàng)建金銀銅牌勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員選樹、企業(yè)培育及評價(jià)驗(yàn)收、集體協(xié)商相關(guān)工作進(jìn)行了交流，確定要充分發(fā)揮勞動關(guān)系三方作用，共同推動和諧勞動關(guān)系建設(shè)。近年來共有x起勞動爭議調(diào)解案件入選xx省工會維護(hù)職工權(quán)益十大典型案例，被評為全省工會改革向基層延伸優(yōu)秀試點(diǎn)項(xiàng)目。

(四)提供及時(shí)高效法律援助。

將農(nóng)民工尤其是新就業(yè)形態(tài)勞動者請求確認(rèn)勞動關(guān)系、支付勞動報(bào)酬、支付工傷損害賠償、給予社會保險(xiǎn)待遇等事項(xiàng)依法納入法律援助覆蓋范圍，對符合條件的新就業(yè)形態(tài)勞動者實(shí)行應(yīng)援盡援、應(yīng)援優(yōu)援。依托“xxxxx”職工熱線、“xx工惠”app等線上平臺，暢通新就業(yè)形態(tài)勞動者尋求法律援助渠道。五年來全市接待來電來信來訪xx.x萬人次，提供法律援助xxxx件。

下一步，市總工會將全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通合作，充分發(fā)揮“尊法守法·攜手筑夢”法律服務(wù)隊(duì)、勞動人事爭議調(diào)解組織以及職工信得過律師的示范引領(lǐng)作用，以新就業(yè)形態(tài)勞動者群體為重點(diǎn)，以廣泛深入開展法律服務(wù)行動為抓手，面向廣大新就業(yè)形態(tài)勞動者提供公益性、專業(yè)性、綜合性法律服務(wù)，通過法治宣傳、法律咨詢、法律援助等服務(wù)形式，打造聯(lián)動服務(wù)平臺，擴(kuò)大輻射帶動范圍，提升行動實(shí)施成效，更好滿足新就業(yè)形態(tài)勞動者多元化法律服務(wù)需求，為建設(shè)“精致城市·幸福xx”貢獻(xiàn)工會力量。

客服中心團(tuán)青活動總結(jié)全文完整篇五

員工關(guān)懷活動總結(jié)員工關(guān)懷活動總結(jié)員工關(guān)懷活動總結(jié)關(guān)愛員工提升人氣進(jìn)一步夯實(shí)“學(xué)趕湘鋼”的群眾基礎(chǔ)——探討新形勢下廠工會關(guān)愛員工的思路與對策我廠“學(xué)趕下面是小編為大家整理的,供大家參考。

關(guān)愛員工提升人氣。

進(jìn)一步夯實(shí)“學(xué)趕湘鋼”的群眾基礎(chǔ)——探討新形勢下廠工會關(guān)愛員工的思路與對策。

我廠“學(xué)趕湘鋼”活動開展至今已有一年多時(shí)間了，隨著活動的深入以及改革發(fā)展各項(xiàng)工作的推進(jìn)，廠工會工作也面臨著諸多新情況、新問題和新挑戰(zhàn)。新形勢下工會工作的創(chuàng)新既是企業(yè)發(fā)展的需要，更是工會自身生存的需要?！耙苑?wù)為宗旨、以維護(hù)樹形象、以創(chuàng)新求發(fā)展”地做好我廠工會工作，對凝聚人心，提升人氣，實(shí)現(xiàn)“學(xué)趕湘鋼”目標(biāo)有著現(xiàn)實(shí)而積極的意義。

當(dāng)前，特別是金融風(fēng)暴持續(xù)影響、市場行情持續(xù)低迷的嚴(yán)峻形勢下，員工的思想難免會出現(xiàn)一些波動。通過員工思想動態(tài)情況的收集工作，反映出當(dāng)前員工在思想上存在的一些問題，主要表現(xiàn)在：

四是關(guān)愛上的問題。由于信息沒有及時(shí)反饋，部分員工有困難或生病住院時(shí)沒有及時(shí)走訪慰問，這種現(xiàn)象雖然較少出現(xiàn)，但一旦發(fā)生，讓部分員工覺得企業(yè)沒有給予足夠關(guān)愛，給工會工作造成了一定的被動。

五是考核上的問題。我廠為應(yīng)對金融危機(jī)加強(qiáng)管理的措施，特別是安全上的考核，讓少數(shù)員工感到不適應(yīng)。

上述這些問題的存在，要求工會工作必須結(jié)合面臨的新形勢、新任務(wù)進(jìn)行改進(jìn)，進(jìn)一步調(diào)整工作方向，將工作重心更多地放在員工身上，堅(jiān)持落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展理念。圍繞關(guān)注員工這個(gè)中心，就我廠工會工作開展，本人有以下幾點(diǎn)想法：

一、多形式做好釋疑解惑工作。

加強(qiáng)員工與企業(yè)的溝通是工會組織的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。在員工存在的疑惑的時(shí)候，工會組織要在第一時(shí)間站出來，做好員工的解惑釋疑工作，特別是在金融危機(jī)不斷蔓延、市場形勢持續(xù)低迷的時(shí)候，做好員工的形勢教育工作勢在必行。

其四是要充分發(fā)揮好基層分工會主席、基層工會小組長的作用，以談心的方式，面對面的做好解釋工作，讓員工知道企業(yè)面臨的困境和實(shí)行各項(xiàng)制度的必然性。

二、多手段做好扶貧幫困工作；

心與溫暖。另外，與廠行政協(xié)商為每一位員工辦理個(gè)人、團(tuán)體意外險(xiǎn)、特種重病保險(xiǎn)和女職工重病保險(xiǎn)等險(xiǎn)種，這也是扶貧幫困的一種形式。

當(dāng)然，送錢、送物只是狹義上的幫困，真正要做好幫困工作，關(guān)鍵還是要努力提高員工的工作技能，加強(qiáng)員工培訓(xùn)、提高員工技能水平。員工的技能水平提高了，未來才會有真正的保障，這才是最好的幫困、最大的維權(quán)。

三、多渠道確保信息及時(shí)反饋。

員工信息是工會組織為員工服務(wù)的重要組成部分。沒有掌握員工信息，如何去扶貧幫困？如何去解惑釋疑？如何去為員工提供服務(wù)？有信息但不及時(shí)也一個(gè)重要問題，這就要求工會組織掌握員工信息要全面、建立信息庫要準(zhǔn)確、反饋的信息要及時(shí)等。我們的初步設(shè)想是：

其三，發(fā)揮好基層信息網(wǎng)絡(luò)的作用，這點(diǎn)是工會信息掌握的最重要一點(diǎn)。車間分工會主席、班組工會小組長就是我們工會信息網(wǎng)絡(luò)的主要組成部分，他們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注員工的熱點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反饋員工帶有典型性、傾向性、苗頭性的問題上報(bào)，便于領(lǐng)導(dǎo)決策；同時(shí)，還要隨時(shí)關(guān)心身邊的員工狀況、家庭發(fā)生的情況及時(shí)反饋到工會組織走訪慰問，讓發(fā)生困難的員工或員工家庭時(shí)時(shí)能感受到組織的關(guān)懷。比如，有的員工生病住院，沒有分工會和班組工會傳遞信息或傳遞不及時(shí)，就會在員工中造成誤解。

四、多途徑開展員工評優(yōu)爭先。

勞動競賽、技能比武、技術(shù)創(chuàng)新、推優(yōu)評先等活動是工會組織激發(fā)員工熱情，服務(wù)企業(yè)的一項(xiàng)法寶。這些活動的開展確實(shí)為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營增添了非凡的動力，員工在其中也得到了實(shí)惠：提高了技能，還得到獎勵。但必須引起注意的是，這些活動也存在一些問題，因?yàn)榈玫姜剟?、評上優(yōu)秀畢竟只一小部分相當(dāng)優(yōu)秀的人，而大多數(shù)員工因?yàn)榧寄芩降牟町?，一直與獎項(xiàng)無緣，這對全員隊(duì)伍的整體激勵效果不是很明顯。我們可以從抓員工隊(duì)伍建設(shè)入手，以開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭做知識型員工”活動為切入口，搭建一個(gè)更能夠激發(fā)全員創(chuàng)新意識的內(nèi)部競爭平臺，真正做到熊董事長所說的“亂中求治、治中求亂”。為此，建議按檔次評獎評優(yōu)，這樣就會大大調(diào)動員工的參賽積極性、生產(chǎn)主動性、工作創(chuàng)造性，既大大提高員工的整體技能，又讓大部分員工得到實(shí)惠。

總之，“學(xué)趕湘鋼”活動對工會工作提出了更高的要求，也是加強(qiáng)和改進(jìn)工會工會的寶貴契機(jī)，廠工會組織將堅(jiān)定戰(zhàn)勝一切困難的決心和信心，讓一鋼廠這支能吃苦、能戰(zhàn)斗、能付出的干部員工隊(duì)伍更有凝聚力，更有戰(zhàn)斗力，更有激情，更有信心，更有能力，更有志氣，為追趕湘鋼拼盡全力，為實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)奉獻(xiàn)一切！

按照上級工會關(guān)于在全集團(tuán)公司范圍內(nèi)開展“關(guān)愛職工〃夏送清涼”活動的通知要求，我們首先在所屬京內(nèi)各項(xiàng)目部開展了這一活動，并收到了預(yù)期效果。具體活動情況如下：

一、黨委重視。接到集團(tuán)公司通知后，公司黨委書記和副書記親自布置任務(wù)，工會主席具體指導(dǎo)黨群工作部和安質(zhì)部的同志實(shí)施送“清涼”活動。

要求，積極為廣大員工創(chuàng)造安全有序的勞動條件，衛(wèi)生舒適的生活條件和健康有益的文化娛樂條件。二要加強(qiáng)防暑知識的宣傳，積極組織現(xiàn)場作業(yè)人員進(jìn)行中暑急救知識培訓(xùn)，充分利用板報(bào)、宣傳欄、短信等載體，宣傳衛(wèi)生健康和防暑降溫知識，提高員工自我保護(hù)意識和防護(hù)技能。三要認(rèn)真做好辦公和生活區(qū)的衛(wèi)生防疫工作，加強(qiáng)對職工食堂的安全衛(wèi)生監(jiān)督，嚴(yán)防食物中毒，確保飲水、用餐的衛(wèi)生健康。四要為職工宿舍安裝電風(fēng)扇和屋頂遮陽棚，進(jìn)一步改善員工住宿環(huán)境，保證員工充分休息。五要合理安排好生產(chǎn)和戶外作業(yè)的時(shí)間，減輕勞動強(qiáng)度，適當(dāng)延長午休時(shí)間，做到早晚工作，中午休息，盡可能白天作“涼活”，晚間作“熱活”。六要保證供應(yīng)足夠的合乎衛(wèi)生要求的飲用水、飲料、茶及綠豆湯等，有效地防暑降溫，避免發(fā)生中暑事件。分公司重點(diǎn)做好三個(gè)方面的工作：一要安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，購買足夠的防暑藥品，由領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)將藥品送到各項(xiàng)目部作業(yè)班組，并向一線工人表示慰問，讓他們實(shí)實(shí)在在地從心里感到“清涼”。二要充分利用各種機(jī)會，按照“三工”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，組織對工地作業(yè)環(huán)境、職工宿舍、食堂、廁所、沐浴間等進(jìn)行一次普查，督促項(xiàng)目部嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，杜絕變質(zhì)食品，避免食品變質(zhì)引發(fā)中毒事件，嚴(yán)防夏季腸胃病及傳染病的發(fā)生。三要為項(xiàng)目部提供防暑降溫知識方面的海報(bào)和宣傳冊，配合項(xiàng)目部宣傳防暑降溫和暑期防病知識，使廣大農(nóng)民工了解暑期安全保健知識，增強(qiáng)農(nóng)民工勞動、防暑降溫的自我保護(hù)意識和防范意識。

等“三工”建設(shè)范圍內(nèi)的場所進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取有效措施進(jìn)行整改，收效比較明顯，有效地改善了職工工作生活條件。特別要說明的是，集團(tuán)公司工會×主席率工會工作部×部長、×主管利用工會工作大檢查的時(shí)機(jī)，親自到我公司×××項(xiàng)目部為一線職工送“清涼”并表示慰問，受到了項(xiàng)目部廣大干部職工的熱烈歡迎。

下步我們還將對京外各項(xiàng)目部繼續(xù)開展這一活動。

員工關(guān)懷在富士康發(fā)生“十二連跳”事件之后，被國內(nèi)越來越多的企業(yè)所重視，并紛紛開始建立企業(yè)自己的員工關(guān)懷體系。但隨著一哄而上的員工關(guān)懷體系建設(shè)“風(fēng)潮”，不排除有些企業(yè)在形式上設(shè)立了員工心理輔導(dǎo)室，加強(qiáng)了與員工的溝通平臺建設(shè)，改善了員工后勤服務(wù)質(zhì)量，等等。但是針對員工多樣化、多層次的“被關(guān)懷”，企業(yè)的關(guān)懷體系依然顯得單薄，并不能真正滿足員工的全面需求。企業(yè)如何建立有效獲取不同員工的關(guān)懷需求?如何設(shè)計(jì)針對不同員工有效的關(guān)懷措施呢?如何確保關(guān)懷措施的“對癥下藥”呢?這里我們結(jié)合中國最佳雇主在員工關(guān)懷方面的案例，針對不同種類員工，分析總結(jié)出了以下一些員工關(guān)懷的類別，管中窺豹，權(quán)當(dāng)拋磚引玉吧。

員工關(guān)懷首先要做好需求分析。

通過了解整個(gè)團(tuán)隊(duì)士氣、氛圍和效率，分析員工心態(tài)與工作狀態(tài)，掌握員工關(guān)懷的需求狀況，確定整體改善的思路與關(guān)鍵點(diǎn)，就可以制定有針對性的關(guān)懷方法。一般來講需求需求分析的方法有以下四種：

日常觀察與反思：通過觀察與反思，發(fā)現(xiàn)員工需求;要透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，深入了解問題背后的問題，才能從根本上解決問題。

員工座談：利用座談、頭腦風(fēng)暴，集中了解民意、抓住問題重點(diǎn)。

員工溝通日：定期進(jìn)行，制定不同的主題和形式，利用這種主動型管理工具和溝通渠道，發(fā)現(xiàn)問題，尋求解決辦法。

q12調(diào)查：通過問卷調(diào)查，收集潛在需求，深入分析問題根源。

能做到“吏民能面刺寡人之過者，受上賞”的領(lǐng)導(dǎo)者必是胸懷博大之人，也一定是能提升員工精神待遇滿意度的人。

在構(gòu)建和諧人際關(guān)系過程中，領(lǐng)導(dǎo)者的主導(dǎo)思想、管理理念、管理風(fēng)格是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者可分為任務(wù)導(dǎo)向型和員工導(dǎo)向型兩大類。任務(wù)導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)者更傾向于關(guān)心生產(chǎn)技術(shù)和工作任務(wù);員工導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)者則重視下屬的需要和人際關(guān)系。有研究表明，員工導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)行為與高群體生產(chǎn)率和高工作滿意度成正比。

由此可見，人際關(guān)系和諧是進(jìn)行員工關(guān)懷的基礎(chǔ)，而和諧人際關(guān)系的構(gòu)建則離不開領(lǐng)導(dǎo)者的以人為本理念。

給予“胃口”關(guān)懷：想留住員工先留住他的胃。

開食堂，除正餐外，在晚間還提供酒精飲料，三菱希望員工能把食堂當(dāng)作自由聚會的場所。著名的shidax服務(wù)公司，在查出一些員工患有新陳代謝綜合癥后，改變食堂供餐結(jié)構(gòu)，提供低卡路里的食物。

目前我國也有許多企業(yè)建有職工食堂。xx年，谷歌公司在辦公樓的餐廳舉辦了一個(gè)規(guī)模不大的聚會，其間李開復(fù)特別向大家介紹了他們的大廚。這是一位來自青島、英語流利、原供職于五星級酒店的酗子，他當(dāng)場表演了高超的廚藝，受到贊譽(yù)。谷歌請來高級廚師，為員工提供美味佳肴，有道是“滿足了員工的胃，也得到了員工的心”。

對于小公司，如自辦食堂有困難，可將公司1公里范圍內(nèi)的美食店網(wǎng)羅起來，勾勒出一個(gè)美食指南，同樣具有很好效果?？傊?，各企業(yè)都應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，千方百計(jì)去實(shí)施員工“胃口”關(guān)懷。

關(guān)心職業(yè)安全：接觸員工后顧之憂。

1957年2月23日，我國衛(wèi)生部制定并頒布了《職業(yè)病范圍和職業(yè)布者處理辦法的規(guī)定》，首次將職業(yè)病列入工傷保險(xiǎn)的保障范疇。我國職業(yè)安全最重要的保障是社會保險(xiǎn)，但因社會保障的廣度、深度不足，故需附以其它保障措施，目前主要有雇主責(zé)任險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)、補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)等。比較理想的商業(yè)保險(xiǎn)是組合式保險(xiǎn)，即將員工的主要家人亦包涵在內(nèi)的組合式保險(xiǎn)。這樣不僅保障了員工，同時(shí)解除了員工的后顧之憂。

出、肩周炎、精神壓迫等。這些隱性職業(yè)危害正在侵蝕職業(yè)人的身心健康，亦會影響工作。

效率。因此，需要投入精力關(guān)心、關(guān)懷每一個(gè)職場人，使其安全、快樂工作。

杜邦作為世界上悠久的工業(yè)企業(yè)之一，其經(jīng)久不衰的一個(gè)重要因素便是堅(jiān)持健康、安全、平等待人和保護(hù)環(huán)境的核心價(jià)值觀。他們的安全目標(biāo)是“零工傷、零職業(yè)餐零事故”。每個(gè)進(jìn)入杜邦的員工最先接受的是安全培訓(xùn)，員工要嚴(yán)守安全信念，管理層必須對意外發(fā)生的事故負(fù)責(zé)。杜邦召開的任何一個(gè)會議，無論是內(nèi)部員工會議還是與政府首腦會談，會議主持人的第一句話都是：“開會前，我先向諸位介紹安全出口”。同時(shí)在會上宣布疏散步驟。故此，杜邦的安全記錄優(yōu)于其他工作企業(yè)平均10倍，其員工上班時(shí)比下班后還要安全10倍。安全關(guān)懷作為為一種管理理念，可從細(xì)節(jié)做起。沒有健身房可以安排工作間操、眼保健操等，以緩解壓力、調(diào)節(jié)身心狀態(tài)，保持良好工作狀態(tài)。

建立員工歸屬：營造家文化。

金山軟件董事長兼ceo求伯君表示：“金山一直倡導(dǎo)一種快樂文化、家的文化，希望員工在公司更有歸屬感。越是經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，我們越希望給員工更多關(guān)懷?！?/p>

歸屬感是員工對自己所在組織的觀念認(rèn)同和思想依賴，是個(gè)人價(jià)值關(guān)系隸屬于或依附于組織的一種意識傾向。企業(yè)可采用設(shè)立“員工之家”、職工參與決策過程、員工持股等形式來建立這種員工歸屬感。

對于以腦力勞動為主的企業(yè)，應(yīng)通過開展競按性、趣味性、益智性文體項(xiàng)目，來達(dá)到員工身心健康的目的。其中建立“羽毛球協(xié)會”、“象棋協(xié)會”等員工志趣相投性社團(tuán)組織，更有助于增強(qiáng)部門之間的互動，營造良好的工作氛圍。

的實(shí)施進(jìn)程，世界500強(qiáng)企業(yè)的員工持股更是頻見報(bào)端。這次殃及全球的金融危機(jī)，員工持股很大程度上保護(hù)了員工權(quán)益。工會股東在企業(yè)決策中擁有相當(dāng)強(qiáng)的聲音也在一定程度上增強(qiáng)了員工的歸屬感。

注重職涯規(guī)劃：打造沒有天花板的發(fā)展空間。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)人為尋求理想的職業(yè)發(fā)展途徑，有意識的思考而確定的自己期望從事的職業(yè)目標(biāo)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步設(shè)計(jì)未來發(fā)展所需的職業(yè)知識、技術(shù)和能力結(jié)構(gòu)以及不斷開發(fā)自身潛能的一系列計(jì)劃的行為和過程。在現(xiàn)代企業(yè)人力資源開發(fā)和管理中，不能僅把員工的職業(yè)生涯局限于本企業(yè)之內(nèi)，必須從知識型員工的需要出發(fā)，為他們的職業(yè)生涯創(chuàng)造條件，提供方便。員工職業(yè)生涯規(guī)劃主要包括培訓(xùn)提高計(jì)劃、留人用人計(jì)劃、職務(wù)晉升計(jì)劃等。因此，企業(yè)在為知識型員工制定職業(yè)規(guī)劃時(shí)，應(yīng)將重點(diǎn)放在使他們具備終身就業(yè)能力方面，以提高他們在未來社會競爭中的工作能力為目標(biāo)，使他們從職業(yè)生涯規(guī)劃中看到自己的希望和前景，從人力資本增值的角度達(dá)成企業(yè)價(jià)值最大化，間接的推動企業(yè)的大發(fā)展。

隨著組織發(fā)展的扁平化、多元化、信息化、全球化趨勢，組織發(fā)展趨勢對職業(yè)生涯規(guī)劃影響重大，組織在對員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)必須考慮組織所處的發(fā)展階段，這樣才能有的放矢地進(jìn)行員工職業(yè)生涯規(guī)劃，以保證組織未來人才的需要，并能使組織留住優(yōu)秀人才。培訓(xùn)是實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，應(yīng)以一種關(guān)懷的態(tài)度進(jìn)行員工培訓(xùn)。培訓(xùn)可針對員工工作中可能遇到的問題進(jìn)行，增強(qiáng)他們分析問題、解決問題的能力。培訓(xùn)活動應(yīng)幫助員工既達(dá)到為組織盈利的目的，又滿足員工自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要。所以，對員工職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)懷，是對員工關(guān)懷的關(guān)鍵之點(diǎn)。

員工的需求是多方面、多層次的，同時(shí)各企業(yè)的情況也不盡相同，因此，實(shí)施員工關(guān)懷的具體內(nèi)容、途徑也不能一概而論。在實(shí)施員工關(guān)懷時(shí)，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，考慮組織的發(fā)展周期、規(guī)律、階段、資金實(shí)力等一系列相關(guān)因素，制定切實(shí)可行的多層次關(guān)懷互動體系。對此，既不能借故不實(shí)施，也不能盲目實(shí)施，更不能靠拍腦門，作為權(quán)宜之計(jì)來抓，而應(yīng)該訂立制度，將之形成組織行為慣生。

總之，員工關(guān)懷是一個(gè)多因素、多層次的系統(tǒng)工程。只有從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造性地運(yùn)用各種實(shí)施策略，才能使之起到“潤滑劑”的作用，收到預(yù)期的效果，達(dá)到增強(qiáng)員工歸屬感和滿意度，形成組織文化核心階值觀的目的。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。

客服中心團(tuán)青活動總結(jié)全文完整篇六

為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，再次掀起《中華人民共和國民法典》學(xué)習(xí)宣傳新熱潮，xx縣審計(jì)局始終堅(jiān)持《中華人民共和國民法典》學(xué)習(xí)宣傳工作，緊扣“美好生活·民法典相伴”主題，精心組織，縝密部署，開展多形式宣傳，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織。及時(shí)召開《中華人民共和國民法典》宣傳月啟動會，安排部署學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國民法典》工作，緊扣助推我縣高質(zhì)量發(fā)展新篇章營造良好法治環(huán)境，精心策劃活動方案，認(rèn)真組織實(shí)施，將《中華人民共和國民法典》學(xué)習(xí)教育貫徹整個(gè)審計(jì)工作始終，不斷推動《中華人民共和國民法典》學(xué)習(xí)宣傳制度化、常態(tài)化。

二是抓緊領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，推動領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法。我局將民法典列為領(lǐng)導(dǎo)干部年度學(xué)法必修課，通過黨組理論學(xué)習(xí)中心組開展民法典集體學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高黨員干部依法行政能力。

三是抓牢干部職工這個(gè)“絕大多數(shù)”，夯實(shí)審計(jì)隊(duì)伍法律素養(yǎng)。制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃采取“自學(xué)+集中+網(wǎng)絡(luò)”的方式，深入學(xué)習(xí)民法典及相關(guān)法律法規(guī);通過局務(wù)會、全體干部職工大會向廣大干部職工普及民法典的基本精神和核心要義;充分運(yùn)用工作群、黔微普法微信公眾號等載體，運(yùn)用圖解、短視頻、知識競賽活動等方式，把學(xué)習(xí)融入到平時(shí)的工作生活中;進(jìn)一步提升審計(jì)隊(duì)伍法律素養(yǎng)。

四是拓寬普法宣傳渠道，強(qiáng)化《中華人民共和國民法典》宣傳陣地建設(shè)。各審計(jì)組按照“誰執(zhí)法誰普法”要求，在審計(jì)過程中向被審計(jì)單位人員宣傳《中華人民共和國民法典》，通過“局內(nèi)+局外”綜合普法，進(jìn)一步加大《中華人民共和國民法典》的宣傳力度，突出學(xué)習(xí)宣傳的針對性、實(shí)效性，確?！吨腥A人民共和國民法典》更加深入人心。

五是積極開展送法宣傳進(jìn)農(nóng)村，使民法典走進(jìn)群眾心中。深入大石布依族鄉(xiāng)紅寨村開展了《中華人民共和國民法典》進(jìn)農(nóng)村的普法宣傳活動?；顒又校h審計(jì)局黨員干部結(jié)合真實(shí)案例，用通俗易懂的方式為群眾詳細(xì)講解了婚姻家庭、民事合同、財(cái)產(chǎn)糾紛、贍養(yǎng)繼承、農(nóng)民工工資支付等與廣大群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，讓居民認(rèn)識到《中華人民共和國民法典》是保護(hù)自身合法權(quán)益的法典，進(jìn)一步激發(fā)了群眾學(xué)習(xí)《中華人民共和國民法典》的熱情。

下一步，xx縣審計(jì)局將繼續(xù)做好《中華人民共和國民法典》宣傳工作，結(jié)合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)工作開展相關(guān)法律宣傳，教育引導(dǎo)干部群眾辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法，努力使尊法學(xué)法守法用法在全社會蔚然成風(fēng)。

客服中心團(tuán)青活動總結(jié)全文完整篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

五四運(yùn)動，其主力是學(xué)生和青年，他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。今天的小編給大家分享了2022青年節(jié)活動報(bào)告總結(jié)，如果想看更多的請點(diǎn)擊小編為您整理。

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大、__屆__全會和系列重要講話精神，弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，激發(fā)青年的工作熱情。5月4日，高峰鄉(xiāng)團(tuán)委組織全體青年干部開展以“弘揚(yáng)五四精神，展示青春風(fēng)采”為主題的系列紀(jì)念活動。本次活動的主要內(nèi)容有三項(xiàng)：

1、開展革命愛國主義教育。青年干部參觀了新四軍四支隊(duì)政治部舊址―韋家大屋和新四軍皖西革命紀(jì)念碑，緬懷先烈，祭奠英靈，深刻思索，為努力建設(shè)“美好高峰”努力奮斗。

2、開展“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛心、志愿者在行動”的志愿服務(wù)活動，組織青年干部到高峰敬老院看望孤寡老人，為他們帶去豬肉、大米、豆油等慰問品，并打掃敬老院衛(wèi)生環(huán)境，與他們談心，讓孤寡老人感受到“大家庭”的溫暖。

3、貫徹落實(shí)共青團(tuán)《舒城縣“三線三邊”環(huán)境治理志愿服務(wù)活動方案》，組織動員青年干部開展“三線三邊一點(diǎn)一地”環(huán)境治理集中志愿服務(wù)活動，在山河路集鎮(zhèn)沿線清理垃圾，并向沿線居民宣傳環(huán)境治理，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識。

在活動總結(jié)座談會上，鄉(xiāng)宣傳委員蔣業(yè)生指出廣大青年要堅(jiān)定理想信念，勇?lián)鷷r(shí)代重任;要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，煉就過硬本領(lǐng);要密切聯(lián)系群眾，全心全意為民服務(wù)。青年干部就共青團(tuán)活動開展，學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線等話題進(jìn)行了交流討論。

對此次活動的感想是我們班為進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深刻認(rèn)識和全面了解建黨的偉大歷程和輝煌成就，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，我們信管第一團(tuán)支部為此作了比較充分的準(zhǔn)備。

在活動開展的前期階段，我們班進(jìn)行了比較積極的討論，我們對這次團(tuán)日活動給予了相當(dāng)大的重視。對于活動所要開展的內(nèi)容，我們組織了班級各班委進(jìn)行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，在活動開展的前期階段，我們對每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù)，以確保我們這次活動能夠順利進(jìn)行。在活動開展的過程當(dāng)中，同學(xué)們都積極準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指導(dǎo)教室，在教室中，大家的十分認(rèn)真地聽著演講人所做的演講，通過演講，使同學(xué)們了解到五四活動的現(xiàn)實(shí)意義。此外，我們還通過觀看愛國影片，來增強(qiáng)同學(xué)們的愛國精神。在紅歌隊(duì)上場齊唱紅歌時(shí)，紅歌隊(duì)的隊(duì)員們滿懷激情，高唱“光榮啊，中國共青團(tuán)”，將愛團(tuán)，愛國的精神融入了歌詞當(dāng)中。歌唱后，同學(xué)們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”，結(jié)束了本次的五四活動。

如果將活動的主旨?xì)w結(jié)為兩個(gè)詞，那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識，也許更能讓人記憶深刻。結(jié)果優(yōu)劣，游戲成敗，這些都不是最重要的;活動只是一個(gè)途徑，一種過程，能通過活動讓同學(xué)們從中學(xué)到些什么，才是我們的目的和初衷。只要參與了，就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來之不易的現(xiàn)在好好珍惜，對即將到來的世博會，時(shí)刻準(zhǔn)備著以主人翁的姿態(tài)迎接八方來賓;并且為大家提供一個(gè)提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，磨練意志品質(zhì)的機(jī)會，使同學(xué)們鍛煉能力，開闊眼界，豐富閱歷，增長見識，實(shí)現(xiàn)對自身的一次飛躍。

最后，是大家各自發(fā)表對五四運(yùn)動的認(rèn)識和這次活動舉辦的意義，通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么，以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神，自己肩負(fù)的歷史責(zé)任。

今年是五四運(yùn)動第__周年，__前的五四運(yùn)動，是一場偉大的愛國運(yùn)動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運(yùn)動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

在這光榮的時(shí)刻，我們信息系__級4班團(tuán)支部開展了"縈懷五四，影片共享"的活動。在4月28日晚上七點(diǎn)半在多媒體教室404舉行了以紀(jì)念五四運(yùn)動__周年的觀看影片活動。我們組織班級每個(gè)團(tuán)員一起觀看影片《我的1919》，在觀看精彩的影片的時(shí)候，雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí)，但每個(gè)團(tuán)員都深有感觸。

其中分三個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)，通過討論的形式，針對五四精神展開討論，統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié)，每個(gè)團(tuán)員們認(rèn)真觀看影片;第三環(huán)節(jié)，每個(gè)團(tuán)員根據(jù)此次觀看影片，座談發(fā)言表達(dá)心聲。大家一致認(rèn)為，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)積極做好本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，為學(xué)校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使自己的思想認(rèn)識達(dá)到新的高度。

在討論過程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲?；仡櫩偨Y(jié)，團(tuán)員們將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有："關(guān)注國家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動體現(xiàn)愛祖國、愛學(xué)校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷"，"如何繼承和弘揚(yáng)五四'愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)'的精神"及"在當(dāng)前的金融危機(jī)的影響下，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等，最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢?。會后，有每個(gè)團(tuán)員表示，通過這次活動，重溫了"五四"運(yùn)動的歷史知識，從而增進(jìn)了每個(gè)團(tuán)員們的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了每個(gè)團(tuán)員們的責(zé)任感和使命感。

并且，在此次活動上，團(tuán)員青年積極主動發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來，大家有一番愛國之志，但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結(jié)出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識儲備，我們作為青年應(yīng)該理智愛國，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會造成不安，違反了我們的本愿!

通過這次活動，每個(gè)團(tuán)員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運(yùn)動的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動成果，促進(jìn)團(tuán)員對團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛國主義精神，構(gòu)建和諧校園。

五月，是青年花開的日子，我們在一開始在老師的關(guān)心下進(jìn)行的團(tuán)員思想建設(shè)，強(qiáng)化了青年的使命感，青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位，強(qiáng)化了自己關(guān)心國家大事的意識，力爭冷靜分析國家事宜，在實(shí)際社會生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。

20__年五四青年節(jié)正值中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)__周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，教育引導(dǎo)少年兒童堅(jiān)定中國特色社會主義理想信念，積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，現(xiàn)將活動內(nèi)容如總結(jié)下：

1、“回顧光榮歷程，堅(jiān)定青春信念”知識學(xué)習(xí)活動。

為滿足少新隊(duì)員了解中國共青團(tuán)__年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求，柳杜校決定開展學(xué)習(xí)中國近代史知識的活動。通過學(xué)習(xí)團(tuán)的知識和團(tuán)的歷史，引導(dǎo)少先隊(duì)員知曉共青團(tuán)和少先隊(duì)的密切聯(lián)系，黨團(tuán)隊(duì)一脈相承的先進(jìn)性。緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，展示青春風(fēng)采。

2、“理想與責(zé)任”主題征文活動。

結(jié)合少年兒童的成長特點(diǎn)，結(jié)合特色五四主題教育活動，緊緊圍繞同志的“我的中國夢”主題活動，開展“理想責(zé)任主題征文活動”。培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和責(zé)任教育。

3、“放飛希望，成就夢想”中國夢主題班隊(duì)會活動。

深入落實(shí)市教育局團(tuán)委中國夢主題教育活動的通知，以深入貫徹精神，全面貫徹黨的教育方針，引導(dǎo)學(xué)生理解實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福的“中國夢”內(nèi)涵，培養(yǎng)同學(xué)們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊(duì)組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會等活動展示了學(xué)生熱愛祖國、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，著力推動用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵學(xué)生，營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運(yùn)動的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動成果，促進(jìn)團(tuán)員對團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛國主義精神，構(gòu)建和諧社會。

五四精神代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此此次演講比賽升華了的當(dāng)代青年的愛國精神，為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動力。

為弘揚(yáng)五四精神，增強(qiáng)廣大青年的社會責(zé)任感和歷史使命感，激勵青年為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春力量，開遠(yuǎn)市羊街鄉(xiāng)團(tuán)委在“五四”期間，組織團(tuán)員青年開展了一系列的活動?；顒拥玫洁l(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、召開機(jī)關(guān)青年座談會。

羊街鄉(xiāng)團(tuán)委結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”主題教育實(shí)踐活動，積極組織機(jī)關(guān)青年召開青年座談會。座談會上，青年們紛紛發(fā)言，暢談人生理想，深化思想交流，傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年進(jìn)行熱烈地討論。通過交流，機(jī)關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解，也明確了各自的責(zé)任和任務(wù)，對今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。

為努力打造具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化，豐富青年的節(jié)日文化生活，我鄉(xiāng)團(tuán)委號召社區(qū)及村委會團(tuán)總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在羊街社區(qū)活動場地大家點(diǎn)起了篝火，舉行篝火晚會，跳起了熱情洋溢的廣場舞，創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境，取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。

三、號召青年志愿者積極參加“美麗家園”建設(shè)。

為進(jìn)一步深入開展“美麗家園”建設(shè)，營造清潔、整齊、優(yōu)美的村莊環(huán)境，將志愿者精神深入貫徹到青年群體中，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，羊街鄉(xiāng)團(tuán)委由社區(qū)入黨積極分子、社區(qū)文明青年及鄉(xiāng)政府青年組成的青年志愿者隊(duì)伍，結(jié)合“五四”青年節(jié)的到來，以“保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與”為主題，開展“五四”青年節(jié)志愿者活動。于5月4日，積極組織青年志愿者打掃衛(wèi)生，引導(dǎo)青少年自覺樹立公共意識，充分發(fā)揮青年志愿者的精神，帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園，人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

此次五四青年節(jié)活動取得了圓滿成功，既引導(dǎo)我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上，也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)貌;培養(yǎng)了青年奉獻(xiàn)社會，促進(jìn)青年的思想健康發(fā)展。羊街團(tuán)委一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委工作更好更快發(fā)展。

客服中心團(tuán)青活動總結(jié)全文完整篇八

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到諾和諾德志愿者的熱情和愛，我們青海格?；ń逃戎鷷砗⒆雍退麄兊膶W(xué)校以及父母對諾和諾德深表感謝!

項(xiàng)目組織：由諾和諾德(中國)制藥有限公司全程贊助，青海格?；ń逃戎鷷?fù)責(zé)組織諾和諾德青海20____年拓展?fàn)I!

項(xiàng)目目的：格?；▽⒑⒆訌拇笊?，從草原帶到城市，從出發(fā)前就設(shè)計(jì)實(shí)施體驗(yàn)、引導(dǎo)等環(huán)節(jié)，讓孩子成為整個(gè)活動的主人，自然而然的參與到項(xiàng)目策劃、管理和實(shí)施當(dāng)中來，在體驗(yàn)活動的同時(shí)得到能力提升，認(rèn)識自我。

執(zhí)行時(shí)間：20--年8月9日至8月13日。

參加人員：14名來自全國各地諾和諾德(中國)制藥有限公司愛心志愿者;。

青海省尖扎縣坎布拉尕吾昂完寄宿制小學(xué)30名藏族兒童及1名帶隊(duì)老師索太;。

青海格?；ń逃戎鷷ぷ魅藛T袁靜及毛姍姍。

拉森林公園，以及尖扎縣尕吾昂寄宿制小學(xué)，孩子們青海留下最美好的記憶，兒時(shí)憧憬的向往!

周一下午開始了廣州市公司的培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：廣州分公司的歷程和前景介紹，人力資源管理制度介紹，企業(yè)文化，廉政建設(shè)要求還有拓展訓(xùn)練。其中令我印象最深的就是為期1天半的拓展訓(xùn)練了。

等信息成為了整個(gè)訓(xùn)練時(shí)期我們團(tuán)隊(duì)的象征。然后就是開始各項(xiàng)拓展項(xiàng)目了?！靶湃慰俊迸囵B(yǎng)了人與人之間的信任與合作關(guān)系;“機(jī)器人”讓我們在黑暗無助中體會到了如何信任別人，如何指引別人;“蜘蛛網(wǎng)”則讓我們明白了要進(jìn)行詳細(xì)的以及明確的分工;“珠行萬里”培養(yǎng)了我們溝通與協(xié)作的能力;“背摔”讓我們克服恐懼，并體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)對個(gè)人的支持;最后的“畢業(yè)墻”讓我們感受到了團(tuán)結(jié)就是力量!

這些項(xiàng)目中令我感觸最深，收獲最大的就是“畢業(yè)墻”了。當(dāng)我們126人剛站在高4.8米的墻前面時(shí)，我們根本無法想象能爬上它。足足有3個(gè)我那么高，怎么可能爬的上去!這時(shí)教練教了我們攀爬的方法：首先由兩個(gè)人先搭建人梯將一名隊(duì)員送上畢業(yè)墻，接下來由其他隊(duì)員繼續(xù)搭建人梯，將其余隊(duì)員通過“下頂”、“上拉”的形式，依次送上畢業(yè)墻。雖然了解了攀爬的方法，但我們依然對成功缺乏自信。當(dāng)教練問我們多久能完成時(shí)，我們大都說2個(gè)小時(shí)，2個(gè)半小時(shí)。

翻越畢業(yè)墻開始了!一個(gè)個(gè)身材高大的隊(duì)員面朝墻壁，站定雙腳，探出堅(jiān)強(qiáng)的肩膀;一個(gè)個(gè)隊(duì)員將膝蓋頂在了一起。第一個(gè)我們組的趙陽在人梯隊(duì)員的雙手托舉下爬上了畢業(yè)墻，隨即，一個(gè)又一個(gè)的隊(duì)員一一踩在人梯隊(duì)員的身上由上面的隊(duì)員拉引下翻越了畢業(yè)墻。當(dāng)人梯的隊(duì)員們的衣服早已濕透，上面拉引的隊(duì)員汗如水下，在下面作保護(hù)的大群隊(duì)員都高舉雙手，仰望著畢業(yè)墻的上方，很多人都被感動了，眼里含著淚水。最后，我們終于成功了，竟然只花了30分鐘!這是多么短的時(shí)間啊!可以說這是我們事先都沒想到的!不知何故，此時(shí)的畢業(yè)墻顯得那么可愛，那么溫順，那么平靜;每個(gè)人的臉上顯得那么堅(jiān)強(qiáng)，那么自信，那么幸福!

單就畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目，我感觸頗多：1、團(tuán)隊(duì)凝聚力建立于目標(biāo)上的共識。目標(biāo)上所達(dá)成的共識時(shí)團(tuán)隊(duì)凝聚力的基礎(chǔ)。這是因?yàn)橛兄餐哪繕?biāo)，所以從根本上激發(fā)了每位隊(duì)員的主觀能動性，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

2、團(tuán)隊(duì)凝聚力蘊(yùn)藏著對團(tuán)隊(duì)的尊重。在整個(gè)團(tuán)隊(duì)登頂?shù)倪M(jìn)程中，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都客觀存在著與其他隊(duì)友不同的想法、不同的個(gè)性、甚至不同的性別。但是為了整個(gè)項(xiàng)目的成功，大家必需擰成一股繩、尊重團(tuán)隊(duì)的最后意見、服從團(tuán)隊(duì)的整體安排。當(dāng)面臨三米的高墻時(shí)所有人都有恐懼感，也許沒有隊(duì)員從心底一開始就甘做人梯。但為什么大家都按部就班的做了呢?因?yàn)榇蠹叶己芰私猓胪瓿身?xiàng)目必需舍棄個(gè)人利益、必需服從團(tuán)隊(duì)的安排、必需執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的決定。而這“舍棄”、“服從”、“執(zhí)行”都蘊(yùn)藏著對團(tuán)隊(duì)的尊重。

3、團(tuán)隊(duì)凝聚力體現(xiàn)在成員間的協(xié)作。不難看出，整個(gè)項(xiàng)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)就如一個(gè)個(gè)單列的珍珠，是相互間的協(xié)作把每一個(gè)環(huán)節(jié)整體的串聯(lián)在一起，最后形成一個(gè)完美的“珍珠項(xiàng)鏈”。而大家的協(xié)作是以相互間的信任為前提。就是人與人之間的這種相信，使得最下面的隊(duì)員甘做人梯;中間的隊(duì)員敢于伸出救助之手;上面的隊(duì)員勇于伸出援助之手。

雖是短短的一天半，我不僅進(jìn)一步認(rèn)識、提高自己，同時(shí)更感受到團(tuán)隊(duì)的作用。團(tuán)隊(duì)，不是“團(tuán)伙”，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)具備的是團(tuán)結(jié)、信任與協(xié)作并有很好的團(tuán)隊(duì)文化。相信我們公司的每位成員在這次拓展中都受益非淺，把自己的體會、感受轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，在我們廣州電信這個(gè)大平臺上發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，早日實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，那就是真正的成功。

通過兩天的激烈角逐，-集團(tuán)公司首屆職工田徑運(yùn)動會落下了帷幕。全體運(yùn)動員在本次運(yùn)動會中，堅(jiān)持友誼第一、比賽第二、公平競爭的原則，遵守賽場紀(jì)律、遵守比賽規(guī)則，頑強(qiáng)拼搏、勇于爭先、賽出風(fēng)格、賽出水平，以優(yōu)異的成績展示出了金元人的風(fēng)采和精神面貌。

本次運(yùn)動會的勝利召開，不僅增強(qiáng)了企業(yè)員工思想凝聚力和向心力，鍛煉了員工強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)了員工愛集體、愛企業(yè)的集體主義精神，同時(shí)也促進(jìn)了金元集團(tuán)公司雙文明建設(shè)的發(fā)展，積極推動了“全民健身運(yùn)動”的蓬勃發(fā)展，建設(shè)了一支強(qiáng)健而高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。

-公司雖然沒有在本屆運(yùn)動會上取得驕人的成績，但是公司全體運(yùn)動員那種竭盡全力、不畏強(qiáng)手、不服輸、頑強(qiáng)拼搏、永不言敗的運(yùn)動精神，證明著自信與自豪?？傆幸环N力量讓我們前進(jìn)，總有一種精神讓我們感動，總有一種信仰讓我們淚流滿面，我們的運(yùn)動員是最可愛的人。

當(dāng)看到某運(yùn)動員在比賽中扭傷了腳但依然堅(jiān)持時(shí)，當(dāng)看到在比賽場邊吶喊“加油”助威的啦啦隊(duì)員時(shí)，總會有流淚的沖動。他們，無論歡呼面對勝利，還是微笑面對失敗，都已經(jīng)光榮地完成了使命;他們，用自己的實(shí)際行動，支撐起了金元集團(tuán)公司的一片精神藍(lán)天。

在拓展培訓(xùn)結(jié)束后又回到了工作崗位上時(shí)，回顧幾天前的野外拓展訓(xùn)練的全過程，依然記憶猶新。訓(xùn)練場上“-隊(duì)”和“-隊(duì)”的對戰(zhàn)與合作、組內(nèi)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作、全體參訓(xùn)隊(duì)員的通力合作、個(gè)人的自我挑戰(zhàn)等等，都上演了“成功”與“失敗”;教練在協(xié)助我們每個(gè)隊(duì)員完成訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí)又交給我們思考和行動的方向。隊(duì)友、教練，每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，每一次教練點(diǎn)評，都?xì)v歷在目。

我們共有-名隊(duì)員，整理后編為-隊(duì)，選出隊(duì)長、副隊(duì)長、衛(wèi)生員。分組后的短短數(shù)十分鐘內(nèi)，各小組成員集思廣益確定了隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌，口號。通過小組風(fēng)采展示的方式進(jìn)行pk，讓人感受到團(tuán)隊(duì)力量的震撼力?！?隊(duì)”和“-隊(duì)”兩個(gè)隊(duì)pk，教練問前方需要支援，我們回答后方支持，教練說隊(duì)長需要板凳，隊(duì)友就急忙蹲下給隊(duì)長當(dāng)板凳，需要襪子就趕緊脫襪子，需要鞋帶不假思索的解下鞋帶，最后“-隊(duì)”最先完成，感受到了勝利的喜愉，體會到付出了就有結(jié)果的欣慰?！靶湃伪乘ぁ笔钦驹?米多高的背摔臺，心中真的有一種害怕的感覺，其實(shí)，膽怯不是來自信任背摔的背摔臺的高度，是來自那種背摔的方式，一個(gè)人直挺著、往后倒!“隊(duì)員們準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著”。臺下隊(duì)友叫著背摔臺上隊(duì)友的名字說“我愛你們”就有種莫名的感，一下有了信任感、信心和勇氣。信任背摔項(xiàng)目結(jié)束后，我們圍成一個(gè)圈兒，分享自己對這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受，大家體會到人與之之間的互相信任、團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任，是干工作、做事業(yè)的基礎(chǔ)，沒有信任，一切都會變成空談。

在工作和集體生活中，我們都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，要時(shí)刻擁有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神，都能認(rèn)真對待工作中的每一項(xiàng)任務(wù)，竭盡全力去完成。通過這次拓展訓(xùn)練，讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的巨大向心力，成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力，就像一艘孤帆，難以遠(yuǎn)航。離開了拓展訓(xùn)練場，回到了工作環(huán)境，只要我們帶著團(tuán)隊(duì)的精神，把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，就沒有解決不了的難題。

5月23日清晨7點(diǎn)，公司一行35人在公司大門集合出發(fā)，雖然雨一直在下，但絲毫不影響我們激奮的心情，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程我們來到了tz拓展訓(xùn)練基地。這里群山環(huán)峙，峰巒疊嶂，荔枝環(huán)抱，自然風(fēng)光優(yōu)美怡人，讓我們享受到生態(tài)大自然清山綠水的無限風(fēng)光。

有機(jī)地聯(lián)系在了一起，不僅給我們帶來了無窮的樂趣，加深了我們彼此間的了解，而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪：

一、空杯心態(tài)。

“螞蟻”教官打從一開始就多次強(qiáng)調(diào)要我們每一個(gè)學(xué)員要懷有“空杯心態(tài)”，讓每一個(gè)人忘記自己的身份，忘記自己的頭銜，這里沒有老總、總監(jiān)、經(jīng)理，我們不分男女老少，我們只有一個(gè)身份：學(xué)員。

一個(gè)空的杯子才能再去裝進(jìn)去東西，一個(gè)淺顯的道理揭示了一個(gè)人人存在的問題。確實(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)工作中，很多時(shí)候我們會將過去的成功，以往的經(jīng)驗(yàn)，用于新的環(huán)境，新的工作，新的角色中，得到的結(jié)果和自己前期計(jì)劃是差距甚遠(yuǎn)，導(dǎo)致四處碰壁，造成了很大的障礙，也讓自己陷入了瓶頸。這些時(shí)候，我們就該具備“空杯心態(tài)”，將自己倒空，別被那些成就、經(jīng)驗(yàn)、利益、學(xué)識等，看似重要的東西給束縛了自己。而從我的觀點(diǎn)來看，“空杯心態(tài)”其實(shí)就是對過去榮耀、失敗的一種舍棄，也是對自己的一種變相的否定，只有真正地舍棄之后，才有更多的空間去獲得更多的東西?？墒欠穸▌e人很容易，否定自己卻需要很大的勇氣，但也只有如此，才能找到自己的不足，找到自己應(yīng)該努力的方向!在現(xiàn)在物欲橫流，個(gè)性張揚(yáng)的社會形態(tài)，人們越來越多的是在關(guān)注著自己擁有了什么，怎么才能更好的抓住自己的東西。一個(gè)人也只有兩只手當(dāng)你總是抓著自己認(rèn)為很重要的東西時(shí)，卻又喪失了去抓更有價(jià)值的東西的機(jī)會。

二、制度制定。

其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn)，兩天來所進(jìn)行的游戲并不是要考驗(yàn)我們的體能或耐受力，而是讓我們在完成游戲的過程中去體會、去體驗(yàn)、去感覺、去感悟。可以說，有一百個(gè)參訓(xùn)者，就會有一百個(gè)不同的感受，有一百個(gè)不一樣的心情。明確的目標(biāo)，統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)、有能力的團(tuán)隊(duì)成員、詳盡的計(jì)劃都是一顆顆閃亮的珍珠，而將這些珍珠穿起來的線就叫規(guī)則。所以，在每一個(gè)項(xiàng)目開始前，教官再三強(qiáng)調(diào)的就是規(guī)則。而我們是否意識到教官制定的游戲規(guī)則就好比我們公司的規(guī)章制度呢。我們試問一下我們公司的制度清晰嗎?合理嗎?在執(zhí)行嗎?制度是具有權(quán)威性的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)和行動方案的集合。制定制度是為了完善、改進(jìn)并促進(jìn)今后工作，并讓大家明白在工作中能夠做什么和不能做什么，以及大體上如何去做。

在日常工作中，我們發(fā)現(xiàn)有制度而不落實(shí)制度的情況大有存在，定制度，不予實(shí)施，要制度何用?好比我們拓展中的游戲，那怕你很快完成了，但沒有按照規(guī)則來執(zhí)行，完成又何用?制度是約束行為的規(guī)范，在執(zhí)行落實(shí)制度上，不能口頭籠統(tǒng)地“嚴(yán)肅處理”，要增強(qiáng)執(zhí)行力度。建立必要的獎懲措施，明確制度執(zhí)行責(zé)任人崗位的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)必須模范遵守規(guī)定，帶頭執(zhí)行制度，要帥之以正、不徇私情、上下一視同仁。讓身邊人做到的，自己首先做到，這樣才能保證上、下一致共同執(zhí)行制度。在公司管理中我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，制定一套好的制度比譴責(zé)下屬更有效。

三、充分的策劃。

“運(yùn)送球”項(xiàng)目中，我們有些操之過急，事先沒有策劃好，多次重復(fù)犯同一個(gè)錯(cuò)誤卻沒有及時(shí)改正的經(jīng)驗(yàn)，而在“愚公移山”項(xiàng)目中，我們?nèi)w做了充分的演算與策劃，最終找到了最優(yōu)方案而勝出。這讓我想到在今后的工作中，事先要做好周密的計(jì)劃，磨刀不誤砍柴工，多花時(shí)間做計(jì)劃是很有必要的，每項(xiàng)工作都要精心策劃，每個(gè)細(xì)節(jié)都要運(yùn)籌到位，否則就會出亂子，甚至前功盡棄。而上升到公司的發(fā)展，我們更容易發(fā)現(xiàn)在競爭日愈激烈的市場環(huán)境下，企業(yè)要想獲得長遠(yuǎn)生存就必須制定一系列發(fā)展策略。而在這一系列策略的形成是要根據(jù)市場環(huán)境，通過理論研究、市場調(diào)查充分策劃而成的。

四、統(tǒng)一的指揮。

縱觀我們兩天來的訓(xùn)練項(xiàng)目，“七巧板”、“同舟共濟(jì)”、“孤島求生”、“愚公移山”、“同共進(jìn)退”等，無不彰顯了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮的重要性。在____年公司也因應(yīng)實(shí)際運(yùn)行情況，對組織架構(gòu)作了重新調(diào)整，按理應(yīng)權(quán)責(zé)明確、統(tǒng)一指揮的?？涩F(xiàn)實(shí)往往是，基層員工感覺領(lǐng)導(dǎo)太多，誰都可以發(fā)號施令，誰都在管，好像有問題時(shí)卻不知誰能最終負(fù)責(zé)落實(shí)。這種組織方式，仍然缺乏清晰的職責(zé)分工，雖然看似人員不少，但真正負(fù)責(zé)的人不多，且負(fù)責(zé)人的責(zé)權(quán)不明確，既違背了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的原則，又使管理的效果事倍功半，提高了管理成本，降低了管理效率。

管理必須講求秩序，即所謂“凡事各有其位”。合理的秩序是按照事物的內(nèi)在聯(lián)系確定的，有賴于有效的組織。責(zé)任主體不明確，雙重或多重命令對于權(quán)威、紀(jì)律和組織的穩(wěn)定性都是一種威脅。如果不注意堅(jiān)持統(tǒng)一指揮與統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則的嚴(yán)肅性，對公司造成的損害將難以估量，在市場形勢瞬息萬變的今天，增強(qiáng)應(yīng)變能力，提高反應(yīng)速度終將受到制約。這個(gè)問題，值得我們各級領(lǐng)導(dǎo)、各層次管理人員反思。

五、團(tuán)隊(duì)的力量。

得出來的。我們已由“行”而“知”，但更重要的是要真正做到“知行合一”。

我相信每一個(gè)人體驗(yàn)完了，都會從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際。

工作。

中去，能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到工作和生活的困難當(dāng)中，還需要一個(gè)更長的歷練時(shí)間。

我們也發(fā)現(xiàn)，在集體游戲活動中，我們干勁十足，完成任務(wù)又快又好，但一旦回到工作崗位上，一旦生活重歸平靜、平凡，我們很難說還能夠把自己的精神調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)，滿懷激情，全力以赴去過好每天的生活、完成好手頭的工作任務(wù)。大家都清楚，要突破自己、改變自己很難，但如果不突破，不改變等待到來的也許只有失敗。

客服中心團(tuán)青活動總結(jié)全文完整篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

總結(jié)是社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績。以下是小編整理的安全教育月活動總結(jié)報(bào)告，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

我校按照學(xué)?！鞍踩逃隆被顒臃桨福鷮?shí)實(shí)地做好教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校首先成立了以校長為組長的“安全教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。月初在學(xué)校例會上，由分管校長對活動進(jìn)行了祥細(xì)布署，使各級部、各部門充分認(rèn)識了開展“安全教育月”活動的重要意義。

二、采取多種形式，組織開展了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。統(tǒng)一開展好“六個(gè)一”活動。

1、結(jié)合夏季特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，由各級部安排就常見和易發(fā)生的學(xué)校安全事故的發(fā)生原因及防范知識，各班利用主題班會時(shí)間召開了“安全教育主題班會”，對學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全講座。

2、結(jié)合安全教育課和活動主題，按排四至六年級學(xué)生每人寫一篇安全題材的作文，并在各班挑選了優(yōu)秀作文各五篇上交學(xué)校存檔。

3、以級部為單位組織全體學(xué)生動手制作一張安全祝?？ㄆ乃陀H人。

4、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和安全常識，舉辦一次手抄報(bào)比賽活動，并選出傷優(yōu)秀作品參加上級教育部門組織的比賽活動。

5、暑假將至，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和當(dāng)?shù)貙?shí)際，學(xué)校將在放假前夕對全體師生進(jìn)行安全教育，并將印發(fā)《致家長的一封信》，提出假期學(xué)生安全要求，希望家長切實(shí)關(guān)注孩子的假期活動安全，確保學(xué)生過一個(gè)安全、健康、快樂的暑假。該項(xiàng)工作由校長室負(fù)責(zé)。

三、結(jié)合“安全工作責(zé)任落實(shí)年”活動夏季戰(zhàn)役，由總務(wù)處負(fù)責(zé)認(rèn)真排查學(xué)校安全隱患，落實(shí)整改。對各類安全事故隱患進(jìn)行了排查治理。重點(diǎn)是：消防、避雷設(shè)施設(shè)置維護(hù)，鍋爐、燃?xì)?、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù);實(shí)驗(yàn)室。加強(qiáng)了食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作，特別是切實(shí)做好防范甲型流感傳播工作，按照有關(guān)部署，加強(qiáng)監(jiān)測，認(rèn)真做好學(xué)生晨檢工作。

增強(qiáng)全體干部職工的安全意識和防范事故的能力為重點(diǎn)。各單位積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全活動，加大隱患排查治理力度，進(jìn)一步強(qiáng)化了全員對安全工作重要性的認(rèn)識，完善了安全管理機(jī)制，提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力，有效的控制了各類事故的發(fā)生，取得了顯著成效，保證了安全生產(chǎn)?，F(xiàn)將20__年"安全生產(chǎn)月"活動總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，強(qiáng)化管理。

公司成立了"安全生產(chǎn)月"活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司安委會組長任組長，安委會成員為成員，負(fù)責(zé)督導(dǎo)活動的開展。公司各單位也制定了具體的活動方案，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由各單位主要負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)。從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系，對活動真正做到了責(zé)任明確、逐級管理，使廣大干部職工從思想上認(rèn)識到安全生產(chǎn)重要性和必要性，將認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為融匯到日常工作中去，形成人人關(guān)系安全，安全關(guān)系人人的良好氛圍。

二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。

活動期間，各單位根據(jù)實(shí)際情況，組織全方位的人員進(jìn)行培訓(xùn)教育，廣泛利用黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等大力宣傳各種安全知識、預(yù)防事故的方法和自我保護(hù)的相關(guān)知識，觀看安全電教光盤，開展形式多樣的知識競賽、技能比賽等活動。全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì)，保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對性和實(shí)效性。對特殊崗位、工種、作業(yè)人員，進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn)管理，提高專業(yè)技能，將各類事故隱患降為零。

三、開展"反三違"，創(chuàng)建無隱患崗位活動。

活動期間，各分公司及項(xiàng)目經(jīng)理部位發(fā)動全體干部職工，從分公司決策安排，中層管理到項(xiàng)目經(jīng)理部、施工隊(duì)，開展反違章指揮、反違章操作、反違反勞動紀(jì)律的活動;人人參與事故隱患和安全問題大排查，對查出的隱患及時(shí)進(jìn)行了整改，徹底消除了安全死角和盲區(qū)，堅(jiān)決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動紀(jì)律現(xiàn)象。

四、以安全月為契機(jī)，落實(shí)隱患整改，注重實(shí)際效果。

為了將本次安全月活動落實(shí)到實(shí)處，使活動的開展有成效，公司各級管理人員經(jīng)常到基層、現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查，針對活動中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，及時(shí)指導(dǎo)、督促，并認(rèn)真落實(shí)對所查出隱患的整改工作，保證了活動的正常開展。在安全月活動中，公司堅(jiān)持日常檢查、周安全檢查及專業(yè)檢查相結(jié)合的檢查方式。

除日常檢查及周檢外，公司組織進(jìn)行了三次專項(xiàng)檢查：6月初，安全處會同裝備部對公司起重機(jī)械及吊具進(jìn)行了為期兩天的專項(xiàng)安全檢查，對所查出的隱患(問題)已全部要進(jìn)行了整改;6月15日，由公司安委會組織專項(xiàng)檢查小組對各單位生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行了三班跟班安全、消防、保衛(wèi)等方面專項(xiàng)檢查，對所查出的不符合要求項(xiàng)已嚴(yán)格按廠安全生產(chǎn)考核辦法進(jìn)行了考核，并要求車間及時(shí)整改了;6月25日，安全處組織安全員進(jìn)行了安全帶(繩)專項(xiàng)安全檢查，并對各生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行突擊檢查，對所查出的不合格項(xiàng)已及時(shí)整改。在安全月中，積極開展廠"安康杯"檢查，并積極配合公司工會進(jìn)行了公司的"安康杯"檢查。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，活動期間，各單位共組織班組級以上安全檢查20次，共查出隱患80項(xiàng)(次)，已全部進(jìn)行整改，整改率達(dá)100%。通過進(jìn)行的有計(jì)劃、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查，使我公司安全月活動變得更加生動、更加全面，有力地推動了安全工作，為生產(chǎn)經(jīng)營的穩(wěn)定發(fā)展提供了良好的現(xiàn)場環(huán)境。

五、幾點(diǎn)體會。

今年是全國開展的第8個(gè)"安全生產(chǎn)活動月"活動，在開展活動的過程中，我們深深地體會到：

(一)思想認(rèn)識到位，才能認(rèn)真搞好"安全生產(chǎn)月"活動。思想是行為的先導(dǎo)，沒有正確的思想認(rèn)識，行動難以到位。開展安全生產(chǎn)月活動，不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，但通過開展安全生產(chǎn)活動，人們的安全生產(chǎn)意識提高了，安全生產(chǎn)事故下降了，對企業(yè)的發(fā)生乃至本地經(jīng)濟(jì)的騰飛都將起到積極的作用。

(二)領(lǐng)導(dǎo)重視，才能給活動的開展提供強(qiáng)有力的保障。

(三)把握創(chuàng)新，才能使"安全生產(chǎn)月"活動不斷引向深入。

(四)突出重點(diǎn)，才能達(dá)到開展"安全生產(chǎn)月"活動的最終目的。開展"安全生產(chǎn)月"活動的最終目的，是提高人們安全生產(chǎn)意識，減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，著力構(gòu)建和諧平安社會。在活動中，我們始終把工作重點(diǎn)放在開展。

公司安全月活動總結(jié)提要：提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力，有效的控制了各類事故的發(fā)生，取得了顯著成效，保證了安全生產(chǎn)安全隱患排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患上，通過公司上下的共同努力，發(fā)現(xiàn)和消除了一大批隱患，夯實(shí)了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

六、存在的問題。

盡管公司"安全生產(chǎn)月"開展的轟轟烈烈，卓有成效，但還存在一定的問題。

一是全員參與"安全生產(chǎn)月"活動的積極性還有待于進(jìn)一步提高。

二是精品項(xiàng)目不多，內(nèi)容和形式較為單調(diào)。

七、努力的方向。

我們將認(rèn)真總結(jié)近年來開展"安全生產(chǎn)月"活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，本著因地制宜的原則，努力搞好來年的"安全生產(chǎn)月"活動。

為了認(rèn)真貫徹《全民消防安全宣傳教育剛要》，普及消防安全知識，強(qiáng)化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，扎實(shí)開展消防安全月系列活動?，F(xiàn)對具體工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識增強(qiáng)。

學(xué)校成立了以趙潤軍為組長，政教主任、教導(dǎo)主任、后勤主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工;并及時(shí)召開會議，安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實(shí)了責(zé)任;完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。

二、精心組織，層層發(fā)動。

深入動員以“增強(qiáng)消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強(qiáng)法律意識，學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn)，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中，對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。

三、活動形式多樣，教育效果顯著。

1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“增強(qiáng)消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園”的消防宣傳標(biāo)語。

2、各年級圍繞爭當(dāng)消防安全優(yōu)秀學(xué)生召開一次消防主題班會。

3、學(xué)校組織學(xué)生開展了一次消防安全知識和逃生自救技能競賽。

4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了講解。通過開展消防安全知識講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。

5、主辦消防主題的黑板報(bào)。各年級分別圍繞“增強(qiáng)消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園”的消防主題，辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報(bào)有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護(hù)的能力。

6、11月20下午，學(xué)校組織一次模擬火場逃生演習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì)，班主任在班級隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊(duì)伍井然有序。這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。李凱校長在活動總結(jié)時(shí)指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。

開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

各班班主任老師為學(xué)生講授一堂消防知識課，使學(xué)生做到“一會兩知道”，即會報(bào)火警，知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識。組織一次全體教職員工和學(xué)生觀看《消防安全進(jìn)校園》知識短片，提高廣大師生自防自救、逃生能力。各班組織學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動和學(xué)習(xí)的消防常識，撰寫一篇消防題材的作文。

四、突擊檢查。

為最大限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，9月_日下午學(xué)校校委會成員組成檢查組對教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達(dá)到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于20__年“安全教育月”的通知》，扎實(shí)開展好安全教育活動，以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線，突出“治理隱患，防范事故”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。特將4月份設(shè)立為“安全教育月”，活動總結(jié)如下：

工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：袁天君。

副組長：何華王正強(qiáng)。

成員：馬旭元趙小勇張素勇及各班班主任。

“五安全”、“五意識”教育。所謂“五全”教育是指對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、身心安全的教育;所謂“五意識”是指通過活動以增強(qiáng)學(xué)校制定安全規(guī)范、教師執(zhí)行安全措施、學(xué)生自我保護(hù)、家長支持配合、社會服務(wù)監(jiān)督的“五種意識”。

1、開辟一組宣傳櫥窗。

(1)在學(xué)校門口懸掛“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的橫幅，學(xué)校展板張貼一組“安全教育知識”的宣傳畫。

(2)在各個(gè)樓梯口設(shè)立安全標(biāo)語，如：“上下樓梯靠右行”、“嚴(yán)禁擁擠”、“不要跑，不要跳，不要打鬧往右靠”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。

(3)發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。

(1)召開全校安全專題會議。印發(fā)“安全教育月”活動方案，各班在此基礎(chǔ)上制定本班“安全教育”活動方案。班主任就本班實(shí)際，結(jié)合安全教育內(nèi)容開展活動，記好活動過程。

(2)組織全校師生參加全省中小學(xué)學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。

(3)各班組織了一次安全教育主題班會，

(4)各年級辦一期“安全，預(yù)防為主”的安全知識宣傳黑板報(bào)。

(5)給各班印發(fā)《安全小兒歌》，由安全課教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)、誦唱。

3、舉辦一次防震消防的安全演練。

4、開展一次以“安全在我心中”的安全教育征文活動。教育是安全的前提。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與安全教育，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

按照區(qū)教育局“安全教育活動月”活動方案的具體要求，我校根據(jù)具體實(shí)際情況，認(rèn)真開展安全教育活動，加強(qiáng)安全防范措施，提高師生的安全意識。在“安全教育活動月”中，我們做了如下工作：

為了做好“安全教育活動月”的領(lǐng)導(dǎo)工作，學(xué)校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由柴家循校長擔(dān)任組長，李夕舜校長、王勝校長、張傳業(yè)校長為副組長，宋夕明、劉潤學(xué)、各班班主任為主要成員。領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，出色完成“安全活動教育月”的各項(xiàng)工作。

為了使“安全教育月”的各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行，我們首先制定了“安全教育活動月”的活動方案，此方案為五個(gè)部分：一指導(dǎo)思想;二是活動時(shí)間;三是組織領(lǐng)導(dǎo);四是活動內(nèi)容;五是活動要求;經(jīng)過師生們的共同努力，出色完成“安全教育活動月”的各項(xiàng)工作。

三、加大安全知識宣傳力度。

為了使師生們更進(jìn)一步明確安全工作的重要性，懂得更多的安全防范知識和自我保護(hù)知識。政教處將寧遠(yuǎn)中學(xué)安全知識宣傳讀本發(fā)放到學(xué)生們手中，做到人手一份;組織了“安全伴我行”的主題演講，利用宣傳欄大力宣傳近期的甲型h1n1流感和手足口病的預(yù)防知識，出了一期有關(guān)安全方面的手抄報(bào)和黑板報(bào);每周二、四、六通過學(xué)校廣播室，大力宣傳有關(guān)安全知識，提高學(xué)生的安全意識。

為了使學(xué)生懂得更多的安全防范知識，針對常發(fā)生的安全事故，20__年6月我們邀請消防局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校作有關(guān)防范、防火及火災(zāi)逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動安全、用電安全、食品安全等有關(guān)安全防范知識講座。通過講座，大提高了學(xué)生的安全防范能力。

為了使學(xué)生能掌握一些自助自救技能，我們從教師中挑選一些有一定專長的教師作為教練員。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面，由張傳業(yè)校長和負(fù)責(zé)訓(xùn)練;用電安全方面由電工宋夕明主任負(fù)責(zé);防、游泳、樓道擠壓的演練由劉潤學(xué)主任負(fù)責(zé);防震的安全技能演練由李夕舜校長負(fù)責(zé)，其它安全技能演練則由王勝校長負(fù)責(zé)。通過演練，同學(xué)們掌握了基本的自救技能，收到良好的效果。

六、成立各班安全監(jiān)督小組。

為了實(shí)行方塊管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，各班成立了安全監(jiān)督小組，治安委員作為監(jiān)督小組組長，規(guī)范化晨檢制度、缺課制度和消毒制度，專人負(fù)責(zé)，定期消毒，每天把本班的安全情況匯報(bào)政教處，及時(shí)處理安全隱患。

七、充分發(fā)揮科任老師的宣傳作用。

八、總結(jié)提高。

為了使學(xué)生時(shí)時(shí)都記住安全就是幸福，全校師生每人寫一篇“為了母親的微笑，珍愛生命”為主題的議論文，并舉行“珍愛生命，我要安全”的主題演講，讓班主任簽訂班級安全責(zé)任書，讓家長簽訂學(xué)生在校安全協(xié)議書，深刻體會安全對自己和他人、對社會和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心，確保學(xué)校的平安，沒有安全事故發(fā)生。

九、問題與不足。

1、由于面臨中考和學(xué)期結(jié)束,學(xué)校的事情很多，因此此次活動難免過于倉促，排查安全隱患不夠詳細(xì)。

2、繼續(xù)加大對學(xué)校食堂的管理，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān)，確保食堂的飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施，提高警惕，嚴(yán)防壞人投毒，確保飲食安全。

3、個(gè)別學(xué)生和家長對安全的重視不夠，因此還需要我們做大量的工作。

總之，我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。

學(xué)校安全是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全工作責(zé)任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局的精神，我校圍繞“安全教育”的主題，讓學(xué)生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護(hù)和自救能力。堅(jiān)持學(xué)校安全工作常規(guī)檢查不放松，對存在的問題立即進(jìn)行整改。在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動，為了更好地總結(jié)活動中取得的可貴經(jīng)驗(yàn)，特作如下總結(jié)。

一、校園安全工作檢查。

辦公室對校園內(nèi)的教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施和安全設(shè)施里里外外進(jìn)行了一次地毯式的檢查。一旦發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改清除。學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度健全，各個(gè)科室的安全管理責(zé)任落實(shí)，本學(xué)期學(xué)校與各個(gè)科室之間簽訂了安全工作責(zé)任狀。

舉行了一次“突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練”，加強(qiáng)宣傳和普及災(zāi)害事故逃生知識，使廣大學(xué)生了解和提高了發(fā)生災(zāi)后的逃生技巧，能夠做到臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散。

增強(qiáng)學(xué)校師生的安全防范意識，是為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證，接下來是為大家搜集了關(guān)于安全教育月活動總結(jié)，供大家參考借鑒。

電器開關(guān)損壞的也已及時(shí)更換。學(xué)校食堂整潔衛(wèi)生，炊事人員個(gè)個(gè)持證上崗，都能嚴(yán)格按照炊事人員工作準(zhǔn)則，做好公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，沒有佩戴首飾，沒有留長發(fā)。食堂飲食進(jìn)貨渠道合理，我校每天派食堂監(jiān)管老師對食堂的菜、肉等食物進(jìn)行驗(yàn)貨把關(guān)，確保我校食堂食品的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。

對寄宿生的安全管理制度化、正規(guī)化。我校現(xiàn)有寄宿生八十多人，配有生活教師，生活教師像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)懷著寄宿生的在校生活、學(xué)習(xí)，關(guān)注著他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學(xué)生床前去清點(diǎn)人數(shù)，為他們蓋好被子，并且及時(shí)將清點(diǎn)的情況上報(bào)、反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。

為了抓好安全教育的工作，校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話，對全校師生進(jìn)行安全教育和動員，提高全體師生的安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。德育處針對不同年級段學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際，開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。

1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全常識教育，讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。

2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關(guān)愛生命》、《消防安全》、《自救自護(hù)》。安全教育不是紙上談兵，而是要通過每個(gè)人聽到的、看到的或是親身經(jīng)歷的一些現(xiàn)象來進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看錄象、圖片，讓學(xué)生充分體會到安全的重要性，不遵守交通規(guī)則，不重視安全的代價(jià)就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個(gè)個(gè)真實(shí)的慘痛的故事，給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠蟆?/p>

疏散演練。

全校師生緊張有序，嚴(yán)格按照演練方案執(zhí)行。班主任組織學(xué)生，值日老師各就其位，規(guī)范有序地疏散學(xué)生到操場集合。前后不到1分鐘，取得了演練的效果。

安全——我們永恒的`旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。

當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠安全活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識，明確安全任務(wù)和安全責(zé)任，落實(shí)安全措施，構(gòu)建安全、和諧、平安校園，根據(jù)商南縣教育局商教發(fā)【20__】365號文件精神，我校認(rèn)真開展了“安全法制教育月”活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、明確思想，落實(shí)責(zé)任。

1、明確指導(dǎo)思想。緊緊圍繞“安全法制教育月”總體部署和各項(xiàng)任務(wù)，在師生中普及安全法律法規(guī)和安全知識，弘揚(yáng)安全文化，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧教育提供保證，確保師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長任組長、分管安全的副校長為副組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度本次安全法制教育活動，明確領(lǐng)導(dǎo)成員的安全責(zé)任，把安全教育及安全管理工作納入崗位量化之中。

3、制訂了學(xué)?！鞍踩ㄖ平逃隆被顒臃桨?。從組織領(lǐng)導(dǎo)、活動時(shí)間、活動內(nèi)容等方面進(jìn)行了詳細(xì)安排,明確了工作任務(wù),提出了工作要求,將學(xué)校各個(gè)環(huán)節(jié)、各部位的安全管理責(zé)任層層落實(shí)到人,做到定人、定時(shí)、定崗、定責(zé),確保活動取得實(shí)效。

二、廣泛宣傳,強(qiáng)化教育。

1、通過校園廣播、“班班通”網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，在學(xué)生中廣泛宣傳了防煤氣中毒、防火、防擁擠踩踏、防交通事故、防傳染病、防意外傷害等方面的安全知識教育。

2、認(rèn)真組織學(xué)生開展安全教育活動：我校為本次活動召開了安全專題會議，一次全體教師會，兩次班主任會;兩次學(xué)生會，辦了專題板報(bào)一期;召開了一次宿舍管理員和舍長培訓(xùn)會，大力營造關(guān)注安全，珍惜生命的氛圍。

3、以班級為單位組織學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)校傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，深入開展安全知識教育。

4、在學(xué)生中開展了“珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遵紀(jì)守法，防范侵害”為主題的班會。

5、開展宣傳教育活動，組織教師學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)安全工作實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律法規(guī);組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

6、加強(qiáng)防煤氣中毒、防交通事故、防盜、防火、防犯罪、防食物中毒、防課內(nèi)外意外傷害等教育，加強(qiáng)珍惜生命和自救互救教育。

通過“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地，對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及秋冬季傳染病的預(yù)防尤其是手、足、口病的防治知識等進(jìn)行宣傳教育。

7、加強(qiáng)心理健康教育，增強(qiáng)中小學(xué)生耐受挫折能力，珍惜生命，熱愛生活，樹立遠(yuǎn)大理想。不畏艱難困苦，具有堅(jiān)定信念、堅(jiān)韌意志和積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

組織一次征文?；顒尤涨?，學(xué)校組織三至六年級學(xué)生參加了教育局組織的“珍重生命平安出行”“文華杯”征文評比活動，我校有多名學(xué)生獲獎。

三、開展活動，確保效果。

1、組織全體教師開展了“康全杯——我的一節(jié)法制(安全)教育課”教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動，并擇優(yōu)上報(bào)。

2、組織學(xué)生開展了“爭做學(xué)法守法、遵紀(jì)守法好學(xué)生”法制安全演講賽活動。

3、召開法制安全知識報(bào)告會一次，提高學(xué)生的安全法制意識。

4、組織開展了“我與法同行”主題班隊(duì)會活動，深化活動效果。

5、在學(xué)生中廣泛開展“康全杯——安全知識手抄報(bào)”比賽活動，征集、評選了一批優(yōu)秀作品，并在校園內(nèi)設(shè)置展板，進(jìn)行了公開展示，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。并在層層評選的基礎(chǔ)上，向縣教體局推薦作品參加市級評選。

6、加強(qiáng)門禁管理,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園，落實(shí)節(jié)假日護(hù)校巡邏制度，重點(diǎn)要害部位“三防”(人防、物防、技防)措施到位。

7、加強(qiáng)學(xué)生活動管理，密切關(guān)注學(xué)生的去向。安排教師在課間時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行管理，維護(hù)學(xué)生上、下樓秩序，班主任每天實(shí)行“三查”，科任教師實(shí)行隨堂查，確保學(xué)生人身安全。

8、對學(xué)校食堂、宿舍進(jìn)行了詳細(xì)的安全檢查，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的各種問題及時(shí)整改，防止安全事件的發(fā)生。

9、全面落實(shí)全員安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制，進(jìn)一步落實(shí)各處室的安全管理責(zé)任，強(qiáng)化檢查班主任的“三查”情況、宿舍管理員的工作情況、樓道值班情況、門禁登記情況，實(shí)行班主任晚間查宿簽字，確保責(zé)任明確，管理到位。

10、學(xué)校全面開展一次“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范侵害”安全隱患排查整改活動，消除各類隱患。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對校園及周邊進(jìn)行了兩次拉網(wǎng)式隱患排查，校內(nèi)重點(diǎn)檢查電路、房舍、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、食堂、鍋爐房、學(xué)生宿舍、門衛(wèi)值班;校外重點(diǎn)檢查鐵路橋、學(xué)生往返途中的交通安全。對查出的隱患按照“誰檢查、誰負(fù)責(zé)、誰簽字、誰落實(shí)”的原則,及時(shí)整改，落實(shí)安全責(zé)任。

20__年__月__日，是第__個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識，確保生命安全”。根據(jù)上級要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)?！被顒樱M織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。

11、化解矛盾糾紛，確保大局和諧穩(wěn)定。對涉及學(xué)校及師生的安全的矛盾隱患進(jìn)行了全面排查，落實(shí)了化解責(zé)任，學(xué)校無矛盾糾紛事件發(fā)生。

在全校師生的共同努力下，我?！鞍踩ㄖ平逃隆被顒臃€(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，取得了良好的效果，為新學(xué)期安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

客服中心團(tuán)青活動總結(jié)全文完整篇十

黨的二十大將全面依法治國提升到新境界，強(qiáng)調(diào)“必須更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的保障作用，在法治軌道上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家”，并對嚴(yán)格公正司法提出了明確要求，為人民法院在新時(shí)代新征程上更加充分地履行司法職能，貫徹好、實(shí)施好民法典，推動良法進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為善治，指明了前進(jìn)方向，提供了行動指南。

習(xí)近平總書記深刻指出：“民事案件同人民群眾權(quán)益聯(lián)系最直接最密切。各級司法機(jī)關(guān)要秉持公正司法，提高民事案件審判水平和效率?！比嗣穹ㄔ贺瀼貙?shí)施民法典的水平和效果，最終要落實(shí)到每一個(gè)具體案件的公正高效裁判中。為貫徹落實(shí)好習(xí)近平總書記的重要指示精神，最高人民法院周強(qiáng)院長多次強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)把習(xí)近平總書記法治思想貫徹落實(shí)到審判工作的全過程、各方面，堅(jiān)持嚴(yán)格公正司法，充分發(fā)揮典型案件的示范引領(lǐng)作用，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。xxxx年x月，最高人民法院發(fā)布了第一批xx件人民法院貫徹實(shí)施民法典典型案例，引起了強(qiáng)烈反響。為了貫徹落實(shí)好黨的二十大精神，以更加具體形象生動的方式展示人民法院貫徹實(shí)施民法典的工作成效，用公正審判弘揚(yáng)法治，以司法裁判引領(lǐng)風(fēng)尚，今天我們向社會發(fā)布第二批貫徹實(shí)施民法典典型案例。

本批案例共xx件，是在反復(fù)研究論證和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，從全國范圍內(nèi)精選出來的，旨在更好地指引人民法院統(tǒng)一正確實(shí)施民法典，始終強(qiáng)調(diào)明辨是非、懲惡揚(yáng)善、定分止?fàn)?，對“和稀泥”的做法?jiān)決說不。同時(shí)，發(fā)布本批案例也是為了更好地發(fā)揮司法案例的價(jià)值引領(lǐng)和行為導(dǎo)向作用，通過“小案件”講述“大道理”，以有力量、有是非、有溫度的裁判指引人民群眾學(xué)習(xí)民法典、信賴民法典、運(yùn)用民法典。

本批案例具有以下特點(diǎn)：

一是旗幟鮮明弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“推動把社會主義核心價(jià)值觀貫穿立法、執(zhí)法、司法、守法各環(huán)節(jié)，使社會主義法治成為良法善治”的重要指示精神，最高人民法院印發(fā)了《關(guān)于深入推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀融入裁判文書釋法說理的指導(dǎo)意見》等一系列規(guī)范性文件。各級人民法院緊扣民法典關(guān)于弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的立法宗旨依法裁判，不斷提高審判質(zhì)量效果，涌現(xiàn)了一批政治效果、法律效果、社會效果有機(jī)統(tǒng)一的優(yōu)秀案例。發(fā)布本批案例，是人民法院貫徹黨的二十大精神，堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合，把社會主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)、融入社會治理、融入日常生活的一次重要實(shí)踐。本批案例著重強(qiáng)調(diào)在家庭生活中弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，在社會交往中鼓勵見義勇為、助人為樂，在經(jīng)濟(jì)活動中遵循誠信原則、維護(hù)契約精神，就堅(jiān)持什么、倡導(dǎo)什么、反對什么、抵制什么旗幟鮮明地亮明了法律立場和司法態(tài)度。特別是在杭州市臨平區(qū)人民檢察院訴陳某英雄烈士保護(hù)民事公益訴訟案中，人民法院依法認(rèn)定陳某的行為侵害了肖思遠(yuǎn)烈士的名譽(yù)、榮譽(yù)，損害了社會公共利益，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任，向全社會鮮明表達(dá)了英烈不容詆毀、法律不容挑釁的堅(jiān)定立場。

二是充分展示人民法院堅(jiān)持司法為民的積極作為。習(xí)近平總書記指出，推進(jìn)全面依法治國，根本目的是依法保障人民權(quán)益。民法典是“人民權(quán)利宣言書”。我國民法典健全和充實(shí)了民事權(quán)利種類，形成了更加完備的民事權(quán)利體系，完善了權(quán)利保護(hù)和救濟(jì)規(guī)則，構(gòu)建了規(guī)范有效的權(quán)利保護(hù)機(jī)制，對于保障人民日益增長的美好生活需要，具有十分重要的意義。人民法院貫徹好實(shí)施好民法典，就是要把權(quán)利保護(hù)置于突出位置，堅(jiān)持司法為民、公正司法，使權(quán)利保護(hù)更加充分、更加有效，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感和安全感，促進(jìn)人的全面發(fā)展。本批案例涵蓋了人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)中的不同權(quán)利類型，涉及婚姻家庭生活、經(jīng)濟(jì)交往的不同領(lǐng)域，既體現(xiàn)了民法典對權(quán)利保護(hù)的全面性，更是人民法院踐行以人民為中心的發(fā)展思想，充分發(fā)揮司法職能、依法保障人民權(quán)益的生動實(shí)踐。例如，在馬某臣、段某娥訴于某艷探望權(quán)糾紛案中，人民法院依法支持了原告探望孫女的請求，這對于保障未成年人健康成長，維護(hù)老年人合法權(quán)益，維護(hù)平等、和睦、文明的家庭關(guān)系，具有積極意義。

三是全面彰顯民法典保護(hù)產(chǎn)權(quán)、優(yōu)化營商環(huán)境的制度價(jià)值。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要“優(yōu)化民營企業(yè)發(fā)展環(huán)境，依法保護(hù)民營企業(yè)產(chǎn)權(quán)和企業(yè)家合法權(quán)益，促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大”，中央經(jīng)濟(jì)工作會議指出，要推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展在法治軌道上運(yùn)行，依法保護(hù)產(chǎn)權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)，恪守契約精神，營造市場化、法治化、國際化一流營商環(huán)境。本批案例重點(diǎn)選取了一批適用民法典保護(hù)企業(yè)物權(quán)、債權(quán)、名譽(yù)權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)的典型案例，有利于引導(dǎo)各級人民法院更好地貫徹落實(shí)黨的二十大和中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神，進(jìn)一步提升運(yùn)用民法典保護(hù)產(chǎn)權(quán)和企業(yè)家合法權(quán)益、優(yōu)化營商環(huán)境的司法能力和實(shí)效。其中，xx某醫(yī)療科技公司訴xx某健康科技公司名譽(yù)權(quán)糾紛案就是人民法院依法維護(hù)企業(yè)名譽(yù)權(quán)，引導(dǎo)市場主體通過良性競爭實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的典型案例。

四是突出強(qiáng)調(diào)在司法工作中貫徹新發(fā)展理念。為經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展提供有力司法服務(wù)，必須在審判工作中完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念。本批案例注重準(zhǔn)確適用民法典有關(guān)市場交易的新制度新規(guī)則，充分發(fā)揮民法典維護(hù)交易安全、維護(hù)市場秩序的制度功能，強(qiáng)調(diào)對民法典綠色原則的貫徹，依法打擊污染環(huán)境的行為，旨在引導(dǎo)各級人民法院把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化提供有力司法保障。在上海市奉賢區(qū)生態(tài)環(huán)境局與張某新、童某勇、王某平等生態(tài)環(huán)境賠償訴訟案中，人民法院判決由國家規(guī)定的機(jī)關(guān)委托修復(fù)生態(tài)環(huán)境，所需費(fèi)用由侵權(quán)人負(fù)擔(dān)，是踐行習(xí)近平總書記生態(tài)文明思想和綠色發(fā)展理念的生動實(shí)踐。

法律的生命在于實(shí)施，法律的權(quán)威也在于實(shí)施，通過典型案例樹立標(biāo)桿、明確導(dǎo)向，是人民法院深化民法典貫徹實(shí)施的重要抓手。下一步，最高人民法院將進(jìn)一步加強(qiáng)案例工作，聚焦群眾關(guān)切的民生熱點(diǎn)，彰顯民法典的鮮明價(jià)值導(dǎo)向，深入挖掘人民法院實(shí)施民法典的案例“富礦”，通過一個(gè)個(gè)典型案例，讓民法典條文變得更加鮮活生動，讓群眾真切感受到民法典對人民美好生活的重大作用和重大意義。

客服中心團(tuán)青活動總結(jié)全文完整篇十一

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一次精彩紛呈的活動結(jié)束了，相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫活動總結(jié)了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié)，下面小編給大家?guī)砦幕囆g(shù)節(jié)活動總結(jié)，希望大家喜歡!

開展此次校園文化藝術(shù)節(jié)，目的是為了進(jìn)一步推進(jìn)我院校園文化的建設(shè)，進(jìn)一步適應(yīng)教育改革和素質(zhì)教育的新形勢，拓展大學(xué)生的文化素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代風(fēng)貌，挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能，使我院學(xué)生在豐富多彩的校園生活中不斷認(rèn)識自我，銳意進(jìn)取，奮勇圖強(qiáng)。就藝術(shù)節(jié)的活動做如下總結(jié)：

一、內(nèi)容豐富。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標(biāo)比賽、辯論賽等活動項(xiàng)目以外，新增了如校園游園活動、第_屆校園辯論賽、攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。

二、參與面廣。

為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動中來，真正落實(shí)讓每一位同學(xué)能參加一次活動，院團(tuán)委，聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全院有600多人次參與各項(xiàng)活動，參與面達(dá)到60%以上。

本屆藝術(shù)節(jié)，心得體會范文除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外，還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學(xué)們提供了更廣闊的舞臺，也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機(jī)會。

辯論賽在同學(xué)中引起了廣泛的影響，特別是總決賽，到場觀眾坐滿了整個(gè)六樓禮堂，辯手們準(zhǔn)備充分，神采奕奕。比賽取得了良好的效果。

此次活動中，非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我校的特長，同時(shí)也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺。經(jīng)過預(yù)賽、決賽兩次激烈的角逐。

舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出又團(tuán)委組織，藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果，為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。

三、結(jié)果豐碩。

在為期一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)活動中，開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項(xiàng)活動，本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名，二等獎二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女)，亞軍四名(男女)，辯論賽冠、亞、季軍等。

6月15日第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功，離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、老師的關(guān)懷和學(xué)生的支持。而廣大學(xué)生在參與此次活動的過程中，也領(lǐng)略到了大學(xué)校園文化的風(fēng)采。此次活動繁榮了我院的校園文化，豐富了我院學(xué)生的校園文化生活，開闊了我院學(xué)生的文化視野，增強(qiáng)了我院學(xué)生在當(dāng)今社會的競爭意識，使我院學(xué)生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影，并不斷認(rèn)識自己，塑造自身，完善自我。

愿我院伴隨著第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)的東風(fēng)，范文大全在新的學(xué)年里騰飛!

為進(jìn)一步推動學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展，提高學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生藝術(shù)特長，提高學(xué)生審美情操，我校在“五、一”節(jié)前夕，舉辦了“運(yùn)動促進(jìn)全面發(fā)展，藝術(shù)演繹幸福生活”為主題的第_屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)。由于活動項(xiàng)目種類多，時(shí)間為期兩周結(jié)束?；顒悠陂g，整個(gè)校園充滿歡歌笑語，氣氛活躍，各項(xiàng)活動均取得圓滿成功。

一、豐富多彩體育比賽。乒乓球賽、跳繩賽、接力賽、拔河賽、隊(duì)列展示及體操比賽。這些活動，極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣，同學(xué)們一邊迷戀著各種競技比賽的勝負(fù)，一邊積極投入，體驗(yàn)競爭的激烈，給校園增添一道靚麗的節(jié)日風(fēng)景。特別是拔河比賽，氣氛非常熱烈，各班都組織參賽隊(duì)和啦啦隊(duì)，參賽隊(duì)員齊心協(xié)力爭奪，拉拉隊(duì)員鼓勁助威，整個(gè)操場掌聲、喝彩聲此起彼伏。很多老師也被這熱烈的氣氛所感染，分男五人女十一人兩隊(duì)，過了一把拔河癮，男老師最終加了三個(gè)才把女教師拖得滿場跑。

二、4月24日上午，舉辦以“經(jīng)典浸潤童心，書香伴我成長”為主題的詩歌朗誦比賽。以班單位，每個(gè)同學(xué)都以飽滿的姿態(tài)和激揚(yáng)的情感，特有的韻味和感人的律動誦出了小學(xué)生對祖國、對人民、對集體的熱愛。真正達(dá)到了縣上提出的“讓學(xué)生與書為友，讓校園處處充滿書韻?！钡哪康?。其中，《五一班，我為你自豪》，由師生自己創(chuàng)作，范文寫作飽滿深情的誦讀，獲得師生熱烈的掌聲。

三、4月26日下午，舉辦了“剪紙現(xiàn)場創(chuàng)作比賽”的活動。使剪紙教學(xué)能在我校繼續(xù)扎實(shí)、有效地開展，切實(shí)落實(shí)了縣教育局創(chuàng)辦“特色教育”的宗旨。通過這項(xiàng)比賽活動，我們欣喜地看到了孩子們對剪紙這一古老民間藝術(shù)的熱愛，濃厚的學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)真執(zhí)著的追求;高興地感知了教師們?yōu)榇隧?xiàng)工作的付出，師生一同在藝術(shù)學(xué)習(xí)的過程中成長。一年多來，學(xué)生已經(jīng)初步掌握了剪紙的一般技法，并能自主、熟練地完成作品，部份同學(xué)還能自主設(shè)計(jì)、創(chuàng)作。這一特色教育形式，為我校的教育教學(xué)改革帶來了生機(jī)與活力。

“第_屆藝術(shù)節(jié)的開展緩解了我們的學(xué)習(xí)壓力，鍛煉了自己的膽量，提高了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。”六年級二班學(xué)生劉磊這樣說。

本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽活動已經(jīng)結(jié)束，但留給我們的回味是無窮的?！坝淇鞂W(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長、全面發(fā)展”，這是我校亙古不變的教育理念，釋放了學(xué)生激情，緩解了師生壓力，活躍了校園文化氣氛，提升了校園文化品位;充分展示了學(xué)生朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌;培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。這樣的和諧校園，讓師生真正感受到了健康、快樂的真諦!

本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活，展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，入黨申請書培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)生主體，全員參與。

本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對照，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好。

活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。

二、隆重喜慶，展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念。

藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞。藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。

三、項(xiàng)目豐富，精彩無比。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動項(xiàng)目是豐富而精彩的?；顒臃譃閮蓚€(gè)部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的`舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;手機(jī)版古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人。更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。

感謝校長，因?yàn)樗挠H歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄?，保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動。

我們的教師潛力無窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個(gè)集體了不起!

四、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議。

本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動極為頻繁，教師外出學(xué)習(xí)的活動相對集中，外派學(xué)習(xí)人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作入黨志愿書，但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

1、制訂切實(shí)可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。

2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。

隆重喜慶的第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。

為了深入貫徹落實(shí)****中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和__省委教育工委、省教育廳《關(guān)于組織開展中小學(xué)校園文化建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收的通知》精神，結(jié)合融教[__]79號《關(guān)于組織開展__市第_屆校園藝術(shù)節(jié)活動的通知》，我校圍繞創(chuàng)建__市級“校園文化先進(jìn)校”的目標(biāo)，拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活，努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)揮校園文化育人功能，為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺，舉辦了第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，后勤保障到位。

為了使本屆校園文化藝術(shù)節(jié)能順利進(jìn)行，做到活動有特色和創(chuàng)新，__校長多次召開行政會研究布置相關(guān)工作，并親自確定____中學(xué)第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題。本站站在總結(jié)前三屆經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本屆藝術(shù)節(jié)的活動項(xiàng)目設(shè)置分年段項(xiàng)目、教研組項(xiàng)目和教職工項(xiàng)目三大塊，每塊活動項(xiàng)目都安排一位校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，先自行制定活動方案，學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)，做到活動項(xiàng)目多，時(shí)間安排合理，分工明確，充分發(fā)揮調(diào)動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過精心籌備，__年3月18日舉行隆重的開幕式，并于4月20日前圓滿完成各項(xiàng)活動。

二、涉及學(xué)科多，開設(shè)活動多。

這次活動開展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學(xué)科知識競賽、黑板報(bào)等30項(xiàng)活動，內(nèi)容是豐富多彩的，學(xué)生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會課的時(shí)間，幾乎是全員參與，在過程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強(qiáng)的組織能力;在活動過程中，我們的同學(xué)們顯示了極大的參與熱情，展現(xiàn)了我校全體學(xué)生熱愛文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中，各參賽隊(duì)員都能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)出了“我參與、我快樂、我健康”的理念。

三、參與人數(shù)多，收獲體會多。

校方根據(jù)不同年段設(shè)定不同的比賽項(xiàng)目，讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮所長，展示風(fēng)采，如高一、高二學(xué)生參加繪畫比賽、定點(diǎn)投籃、手抄報(bào)等比賽，初一、初二學(xué)生參加現(xiàn)場作文、班班有歌聲等等。在這些活動中，我們累計(jì)有24人次獲得一等獎，30人次獲得二等獎，61人次獲得三等獎。我們很高興地看到，同學(xué)們在活動中學(xué)會了觀察與思索、學(xué)會了分析與總結(jié)、學(xué)會了交流與合作，達(dá)到了學(xué)習(xí)科學(xué)、體驗(yàn)成功、享受快樂的目的。

全面的范文寫作網(wǎng)站在談到此次活動的收獲時(shí)，正如初二年一位同學(xué)所說的：“參加和同學(xué)一起為一件事而努力、集思廣益，將我們的智慧結(jié)合在一起的活動真的很難忘，也終于體會到了合作的重要性，那種用我們的辛苦換來成果的感覺，好像在經(jīng)歷一個(gè)奇跡，是美好的，興奮的?！钡拇_，我們的同學(xué)用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現(xiàn)了生活中的科學(xué)，更發(fā)現(xiàn)了同學(xué)身上最美的品德。

20__年_月11日，在全校師生熱切的期盼下，我們欣喜的迎來了以“亮藝術(shù)風(fēng)采，顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個(gè)性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會。12月11日上午啟動儀式在學(xué)校操場隆重舉行。開幕式上，衛(wèi)校長作了熱情洋溢的講話，為開幕式致辭，宣布首屆藝術(shù)節(jié)開幕，并祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下，文化藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容豐富精彩，全面的范文參考寫作網(wǎng)站有如一道異彩紛呈的文化大餐。

強(qiáng)身健體爭第一。

_月11日下午，我校運(yùn)動場熱鬧非凡，這里正在進(jìn)行初三年級冬季跳長繩團(tuán)體賽。這次比賽以班為單位，當(dāng)長長的繩索載過一支支默契的隊(duì)伍，擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響，那清脆的聲音伴著響亮的計(jì)數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲，把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向****。經(jīng)過激烈的比拼，最后決出了跳繩團(tuán)體賽的前六名：第一名286班，第二名282班，第三名285班，第四名293班，第五名291班，第六名294班。

演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美。

_月11日下午，我校校園里彌漫著濃濃的書香味，同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中，師生們興致高昂，演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式，或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。top100范文排行那深情的誦讀，激情的表演，把一段段優(yōu)美的.文字化為一幅幅生動的畫，一曲曲悠揚(yáng)的歌，一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操，汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。

舞動陽光的活力。

_月14日下午，我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過兩個(gè)多月時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊(duì)形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。

綻放青春“藝”彩。

_月18日下午，我校餐廳的大舞臺上張燈結(jié)彩，校園“個(gè)人才藝展示”競賽在這里火熱進(jìn)行著。來自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式，將自己的才藝帶給了在場的觀眾，他們精湛的表演也不時(shí)激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學(xué)好文化知識的同時(shí)，也限度地開發(fā)自己的興趣潛能。

以上就是《文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)》的范文全部內(nèi)容，主要描述活動、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生、校園文化、同學(xué)、比賽、藝術(shù)、校園，希望對大家有用。

客服中心團(tuán)青活動總結(jié)全文完整篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動的'重要契機(jī)。我校根據(jù)上級通知精神，以“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)”為內(nèi)容，舉行主題活動為途徑，結(jié)合我校實(shí)際，積極開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，教育學(xué)生銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。懂得感恩報(bào)國，熱愛家鄉(xiāng)，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)強(qiáng)烈的愛祖國、愛家鄉(xiāng)熱情。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

1、開展主題經(jīng)典誦讀活動。

我校以讓學(xué)生誦讀經(jīng)典的方式敬先賢、頌英烈，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng)，各班學(xué)生以小組為單位，誦讀中華經(jīng)典。通過多方搜集資料，從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品，以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣，強(qiáng)大的感染力再次震撼了學(xué)生們的心靈。

2、開展“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)-我們的節(jié)日—清明節(jié)”主題活動。

低年級各班開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講革命先烈的精彩故事，講過去家鄉(xiāng)的故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中年級各班開展了“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)”活動，由學(xué)生自己講述耳聞目睹的家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大的變化，深刻體會今天的幸福生活來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。

3、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

五年級同學(xué)開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

通過這次“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)我們的節(jié)日—清明節(jié)”主題活動，全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

根據(jù)區(qū)文明辦的通知精神，在中華傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)來臨之際，我鎮(zhèn)高度重視，積極安排以“我們的節(jié)日?清明節(jié)”的主題系列活動，現(xiàn)就活動總結(jié)如下：

一、組織學(xué)校利用國旗下講話，向?qū)W生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

當(dāng)代是一個(gè)多元文化的時(shí)代，當(dāng)代學(xué)生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來，外來文化對傳統(tǒng)文化構(gòu)成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，學(xué)生的天性就是好奇，所以，過洋節(jié)成了青年人的新時(shí)尚，民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當(dāng)代青年淡化了，民族文化受到了冷落，針對這一偏頗的現(xiàn)象，我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時(shí)機(jī)，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)教育，從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。

組織鎮(zhèn)中、小學(xué)校在今年清明節(jié)到來前夕的國旗下講話上，專題安排，向廣大學(xué)生宣講清明節(jié)源遠(yuǎn)流長的歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內(nèi)容，把學(xué)生帶到“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂;借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩情畫意中，從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷。

二、組織學(xué)校祭掃革命烈士墓，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國主義情懷和感恩意識。

鎮(zhèn)中、小學(xué)校組織學(xué)生祭掃革命烈士墓，表達(dá)無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結(jié)束后，同學(xué)們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報(bào)效祖國》為題，書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受，表達(dá)了為民族崛起而努力讀書的堅(jiān)強(qiáng)決心，接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

三、倡導(dǎo)學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”，表達(dá)對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，生活觀念的改變，傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，積極倡導(dǎo)學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上祭先賢”、“網(wǎng)上祭先人”活動，積極參加由等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站組織的“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動”，同學(xué)們積極撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達(dá)了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認(rèn)識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。

四、舉辦清明節(jié)詩文朗誦會、詩詞歌會，沐浴中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染。

在清明節(jié)期間，組織中、小學(xué)校的各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，尤其是舉辦清明節(jié)詩文朗誦會、詩詞歌會，讓同學(xué)們徜徉在詩的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同學(xué)們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國，我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優(yōu)秀詩文。那優(yōu)美的詩句，那舒緩的配樂，那深情的誦讀，無不令人感動，師生完全的陶醉于其間，沐浴了中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染，得到了美的享受。

本次活動生動活潑，是一次意義重大的深刻教育，將紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)民族精神變成了我鎮(zhèn)文化建設(shè)的一道靚麗風(fēng)景。

我校在深入貫徹“我們的節(jié)日”主題活動,開展清明節(jié)法定傳統(tǒng)假日教育,開展系列教育活動,取得較好成效。

一、做好革命傳統(tǒng)教育。

利用班隊(duì)會時(shí)間,各中隊(duì)在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上,輔導(dǎo)員和隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,隊(duì)員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識到祭掃活動的深刻意義。

二、廣泛開展清明祭文征集活動。

為更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神,我校在3~6年級隊(duì)員中開展了清明祭文的征集活動。隊(duì)員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中,表達(dá)了現(xiàn)代少先隊(duì)員對革命先烈滿腔熱愛,立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操,此次祭掃活動我校的祭文就出自一位六年級隊(duì)員的手筆,抒發(fā)了廣大隊(duì)員的心聲。

三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動。

我校形成良好的讀書氛圍,祭掃活動中,各年級、中隊(duì)組織隊(duì)員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。隊(duì)員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代少先隊(duì)員,樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。

四、清明祭掃環(huán)保之行。

為深入貫徹綠色、健康辦學(xué)理念,此次祭掃活動,我校為有效培養(yǎng)隊(duì)員勤儉、節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣,從生活點(diǎn)滴小事向革命先烈學(xué)習(xí),在掃墓踏青活動中要求隊(duì)員將食品放在保險(xiǎn)盒等器皿中,最大程度上減小塑料垃圾對環(huán)境的污染。通過掃墓前的檢查,學(xué)校大部分隊(duì)員能夠嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求執(zhí)行,為培養(yǎng)健康環(huán)保生活習(xí)慣開了個(gè)好頭,祭掃活動中我校所到之處,處處干凈、美化,很大程度上減輕了郊游后的環(huán)境整理工作,全體師生身心愉悅,實(shí)現(xiàn)了祭掃活動教育的深刻意義。

清明節(jié)來臨之際，一中全體師生共同參與，開展了以“緬懷英烈，學(xué)習(xí)英雄”為主題的系列教育活動?？偨Y(jié)如下：

一、做好革命傳統(tǒng)教育。

利用班會時(shí)間，各班在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識到祭掃活動的深刻意義。

二、廣泛開展清明祭文征集活動。

為更好的緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，我校組織觀看愛國影片。通過觀看影片，激發(fā)學(xué)生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達(dá)了對革命先烈滿腔熱愛，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發(fā)了同學(xué)們的心聲和感受。

三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動。

我校形成良好的讀書氛圍，在活動中，各班朗讀了大量革命英雄故事。同學(xué)們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代學(xué)生，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。

四、以實(shí)踐活動為載體。

首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，然后在班會上大力宣傳和弘揚(yáng)愛國主義精神。其次，讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志，聽他們講講革命故事。

五、滲透到學(xué)科教學(xué)中。

把清明節(jié)教育活動和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)方面，比如讓孩子們溫習(xí)有關(guān)清明節(jié)的詩句，積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。

通過清明節(jié)活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天;通過清明節(jié)活動的開展，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義情感的培養(yǎng)，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學(xué)校、愛父母、愛老師、愛同學(xué)，就是要在平時(shí)自覺規(guī)范、加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)造就愛國的能力。

清明節(jié)是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強(qiáng)對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，深入貫徹落實(shí)黨十七大提出的宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共同精神家園的要求，更好地應(yīng)用傳統(tǒng)節(jié)日宏揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，根據(jù)區(qū)教育局《20x年柳南區(qū)中小學(xué)“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動方案》的文件精神，我校利用清明節(jié)前后這一教育契機(jī)，結(jié)合實(shí)際情況，教育引導(dǎo)學(xué)生緬懷先烈、繼續(xù)遺志，宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化，在學(xué)生中組織展開“記念先人、緬懷先烈”為主題活動內(nèi)容，情勢多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)以下：

一是利用升旗儀式、紅圍巾廣播站。

以國旗下講話、校內(nèi)廣播的情勢對學(xué)生先容了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡先容等，號召大家向革命英雄學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紜表示要繼續(xù)先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。

二是我校各班出好了一期清明節(jié)專刊。

板報(bào)內(nèi)容豐富，以清明節(jié)緬懷先人，義士為主題，記念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。

三是舉行了一次主題班隊(duì)活動。

以班級為單位展開了“清明·記念革命先烈”主題班隊(duì)活動，孩子們講革命先烈的出色故事，朗誦膾炙人口的抗戰(zhàn)詩歌，親手制作小白花等。在活動中，孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡,讓學(xué)生了解革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學(xué)生們體會到本日幸福生活的來之不輕易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷鼓勵自己珍惜今天，掌控明天。使他們心靈遭到震動，增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感，繼續(xù)先烈遺志，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

四是展開“清明節(jié)”社會實(shí)踐體驗(yàn)活動。

在清明節(jié)前夕，組織我校六年級師生來到了柳州市西山革命義士陵園，祭掃、吊唁義士墓、義士碑等各類義士記念建筑物，邀請柳州市銀山消防中隊(duì)?wèi)?zhàn)士為隊(duì)員講述韋必江義士事跡，尋覓義士偉人的足跡。

通過本次祭掃義士墓活動，少先隊(duì)員們的心靈又一次遭到了啟發(fā)，激起了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感化下健康成長。

五是展開了“網(wǎng)上祭英烈”活動。

全校共有120余人次參加了此次活動，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸道重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紜發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬佩之情。為此，中高年級的同學(xué)們還將參加清明祭先烈的活動的感受以日記情勢記錄了下來。

通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)-緬懷革命先烈，傳承良好傳統(tǒng)”主題活動，全體少先隊(duì)員的心靈又一次遭到了啟發(fā)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，激起了強(qiáng)烈的愛國熱情，讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在來之不輕易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。

客服中心團(tuán)青活動總結(jié)全文完整篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

總結(jié)是理論的升華，是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識。下面小編給大家?guī)碜钚碌穆?lián)誼活動總結(jié)，更多最新的聯(lián)誼活動總結(jié)點(diǎn)擊“”查看。

一.活動目的。

為了增強(qiáng)校際同學(xué)們之間的了解，增進(jìn)校際之間的友誼，到達(dá)校際之間的主動友好合作。由重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院20__級學(xué)前教育3班與重慶大學(xué)20__級機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)11班各班委商議決定開展此次交流室外活動。力志到達(dá)圓滿目的。相互學(xué)習(xí)更多知識。

二.活動主題。

呈現(xiàn)校園活力，學(xué)習(xí)合作精神。

三.活動參與對象。

1、重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院20___級學(xué)前教育3班。

2、重慶大學(xué)20__級機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)11班。

四.活動時(shí)間。

五.活動地點(diǎn)。

重慶大學(xué)校園、教室及其附近農(nóng)家樂。

1、本次活動如期舉行。

2、對于參與類似的活動，各個(gè)班級還存在以下瑕疵待于改善：

(1)、每個(gè)班級的同學(xué)就應(yīng)全部參與才能完美的完成活動的目標(biāo)。

(2)、同學(xué)樣就應(yīng)做到有事必假。

(3)、務(wù)必加強(qiáng)每個(gè)同學(xué)的紀(jì)律意識，告訴他們在班級的公共場合，代表的是一個(gè)班級群眾的形象。

3、然而活動中，每個(gè)同學(xué)都能互相幫忙。這點(diǎn)是舉辦此次活動的一大收獲。

4、多數(shù)同學(xué)能夠相互交換手機(jī)號碼等聯(lián)系方式。

5、本次活動在各個(gè)條件十分有限狀況下，在領(lǐng)導(dǎo)支持和各個(gè)同學(xué)的大力配合下總體上到達(dá)了預(yù)期的目的，取得了圓滿成功!

20__年12月17日下午16：30左右，在校團(tuán)委與學(xué)校體育老師的大力支持下，外聯(lián)社、音樂協(xié)會、電子愛好者協(xié)會負(fù)責(zé)人用心組織下，以及各社團(tuán)成員用心響應(yīng)下，協(xié)會聯(lián)誼跳繩活動，在學(xué)?；@球場得以成功丼行。

首先由校團(tuán)委委員李葉與學(xué)生會副主席張洋，共同出席主持活動。同時(shí)由外聯(lián)社社長毛川，致活動開幕詞;再由音樂協(xié)會會長向躍，介紹出席活動學(xué)生干部、宣布活動項(xiàng)目流程、以及活動注意事項(xiàng)，等等;最后由團(tuán)委委員何朝平，宣布活動開幕。

即而比賽正式開始，各比賽項(xiàng)目依次分組進(jìn)行。單人跳繩項(xiàng)目為5個(gè)組，群眾跳繩項(xiàng)目3個(gè)組，兩項(xiàng)分前后進(jìn)行，共三個(gè)比賽區(qū)域，每個(gè)區(qū)域分別安排兩個(gè)裁判員。在此特代表活動組委會，衷心感謝以梁海洲為代表的6位裁判員，以及以單人跳繩冠軍(電子愛好者協(xié)會會長)張興漢為代表的30多名參賽運(yùn)動員。活動最后，由團(tuán)委委員代表與社團(tuán)負(fù)責(zé)人代表頒發(fā)比賽獎品(獎項(xiàng)設(shè)置：單人跳繩為冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名;組合跳繩組為最佳成績一組)。

此次活動三個(gè)協(xié)會達(dá)成一致，以“社團(tuán)間加深互動聯(lián)誼，豐富成員們課余生活”為目的，譬如音樂協(xié)會而言，同時(shí)加大會員有氧運(yùn)動量，有助于各自歌唱功底。本次活動采取運(yùn)動員混合編制組隊(duì)參賽，避免比賽成績在乎于某個(gè)社團(tuán)，而重點(diǎn)突出至聯(lián)誼的效應(yīng)，讓理解到：我們都是校團(tuán)委大家庭的一員。還望下一學(xué)期，能在我校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，更多的社團(tuán)加入此類活動，豐富活動項(xiàng)目，加大比賽力度，得以更成功的丼行!

我班(會計(jì)5班)于20__年4月12日晚與物流2班舉行了以“激昂青春”為主題的聯(lián)誼活動。此次聯(lián)誼活動在各位同學(xué)的積極參與和配合協(xié)作之下圓滿結(jié)束，活動中展現(xiàn)了同學(xué)們的青春活力，同時(shí)也增進(jìn)了兩班同學(xué)之間的友誼，基本達(dá)到此次活動的目的。

此次活動的前期籌備工作做得較好。首先，確定聯(lián)誼對象;其次，兩班班委共同參與對聯(lián)誼各個(gè)事項(xiàng)的討論，討論的內(nèi)容有：活動的形式、活動的準(zhǔn)備、活動節(jié)目的安排、主持人的挑選與活動經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等事項(xiàng);最后就是活動的分工及活動的應(yīng)對措施的考慮。

此次活動以晚會形式進(jìn)行，形式多種多樣，主要有：魔術(shù)表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、獨(dú)唱和互動游戲等節(jié)目。通過一系列的節(jié)目讓同學(xué)們投入到活動中去，感受其中的樂趣。晚會的最后以一曲大家耳熟能詳?shù)摹杜笥选反蠛铣Y(jié)束，舉辦聯(lián)誼的目的就是為了增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，廣交朋友，這首歌代表了每一位同學(xué)的心聲，聯(lián)誼雖然結(jié)束了，卻是兩班同學(xué)友誼的開始。

此次活動雖然圓滿結(jié)束，但也有不足之處，在于場上紀(jì)律沒有得到很好的維持，有遲到和早退的同學(xué)，節(jié)目的安排也不夠緊湊。

通過此次，我們看到了成績，也知道自己的不足之處，在往后的活動中，我們會吸取經(jīng)驗(yàn)，把活動辦得更加精彩。

為了讓同學(xué)們有一個(gè)豐富多彩文化生活，讓同學(xué)們有一顆對文化向往的心，加強(qiáng)我們同學(xué)之間的彼此聯(lián)系，水利系___1001班舉行了慶祝女生節(jié)與光棍節(jié)的文化活動聯(lián)歡晚會。晚會圍繞著“健康、積極”這一主題進(jìn)行開展，我們采用互動的形式讓每個(gè)學(xué)生參與到其中。總體上看，此次活動是圓滿結(jié)束了，讓人感受到了晚會的歡樂氣氛。

在這次晚會中，我們從中收獲多多，主要有：

1、積極準(zhǔn)備，考慮全面。

雖然準(zhǔn)備的時(shí)間較少，但我們每個(gè)人都積極地安排出時(shí)間準(zhǔn)備晚會的節(jié)目，每個(gè)人都展現(xiàn)自己的才華，排練出各自有特色的節(jié)目，豐富晚會的內(nèi)容。與此同時(shí)，我們也積極準(zhǔn)備整個(gè)晚會的準(zhǔn)備工作，犧牲休息時(shí)間購買晚會所需物品，做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備，以防有突發(fā)事件。

2、合理分工合作。

這次活動，我們充分利用學(xué)生干部的人力資源，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，做好晚會的準(zhǔn)備工作。由此也加強(qiáng)了我班同學(xué)與外界的溝通與合作能力。

3、冷靜處理突發(fā)事件。

智者千慮也必有一失。在晚會即將開始時(shí)，由于演員緊張，干事粗心不能使安排好的流程順利進(jìn)行。面對這突發(fā)事件，我們的工作人員沉著冷靜，立即重新制作，與此同時(shí)，我們的主持人也隨機(jī)應(yīng)變，調(diào)動節(jié)目的順序，把游戲提前進(jìn)行，把晚會的活躍氣氛調(diào)動起來了。

4、氣氛活躍。

在本次晚會中，班干部充分體現(xiàn)帶頭作用，積極活躍晚會現(xiàn)場氣氛，積極參與到各游戲節(jié)目中，積極帶領(lǐng)我班同學(xué)與外來嘉賓進(jìn)行交流，加強(qiáng)了同學(xué)們的'交流，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

從總體上看，此次晚會是圓滿的，我們也給大家一個(gè)滿意的答復(fù)。但在晚會的籌劃過程中，我們也出現(xiàn)了一些不足之處：如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠等等我們堅(jiān)信，在老師的支持和指導(dǎo)下，我們的活動會做得更好。

一、活動前期準(zhǔn)備。

1.策劃：策劃是準(zhǔn)備一項(xiàng)活動最重要的部分。按照策劃所應(yīng)用內(nèi)容，通過網(wǎng)絡(luò)搜索，個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，與各種資料，將策劃完善。其中，活動內(nèi)容應(yīng)用根據(jù)情況，詳細(xì)設(shè)計(jì)，最重要的是要考慮大部分同學(xué)是否能參與，是否感興趣，并準(zhǔn)備幾個(gè)備用方案，以確保活動的順利實(shí)施。

2.修改：從策劃制定后，是需要不斷修改的，包括活動中，也有細(xì)節(jié)不能按策劃進(jìn)行，中有不斷修改，才能使策劃不斷完善，才能使活動更加完滿。

3.聯(lián)系目標(biāo)班級：這一項(xiàng)一定在策劃足夠的完善之后進(jìn)行，只有自己準(zhǔn)備充分，才會避免對方因?qū)顒硬粷M而拒絕活動。聯(lián)系班級是可根據(jù)實(shí)際情況確立目標(biāo)班級的特點(diǎn)，例如男女比例。然后讓交際廣泛的同學(xué)聯(lián)系，若對方感興趣，班委見面簡單商討一下活動內(nèi)容，解答對方疑問，并確認(rèn)對方是否參加(可讓對方回去商討后答復(fù))，繼而針對目標(biāo)班級完善策劃，例如利用兩班的課表確定活動時(shí)間等。

4.場地：可根據(jù)活動及活動時(shí)間確定活動地點(diǎn)，且須考慮備用方案。例如在室外時(shí)，預(yù)報(bào)有雨;在室內(nèi)時(shí)，臨時(shí)加課等情況。若在室內(nèi)進(jìn)行還須提前申報(bào)借用教室等準(zhǔn)備活動。

5.活動道具：活動所需要的一切用具都應(yīng)提前準(zhǔn)備，并承包給個(gè)人負(fù)責(zé)，活動前一切用具須準(zhǔn)備齊全，并用負(fù)責(zé)人帶到活動現(xiàn)場。

6.分工準(zhǔn)備：召開班委會，詳細(xì)分工，例如負(fù)責(zé)攝像、道具、維護(hù)秩序、布置場地、主持人等。

總結(jié)：前期準(zhǔn)備是一項(xiàng)繁瑣的工作，但也是保障一個(gè)活動能成功召開的最重要的工作，所以務(wù)必要認(rèn)真細(xì)心的準(zhǔn)備。

1.工作人員提前到場布置。

2.主持人按策劃中的活動內(nèi)容開展活動。

3.工作人員活動后收拾場地。

總結(jié)：如果前期準(zhǔn)備充分，活動過程將會順利輕松的進(jìn)行。詳細(xì)內(nèi)容見參考策劃。

本班此次聯(lián)誼活動成功舉行，達(dá)到預(yù)期效果，且活動后兩班同學(xué)仍然保持聯(lián)系，達(dá)到聯(lián)誼目的，通過活動，有如下經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，便于以后活動借鑒。

1.前期準(zhǔn)備：

1、應(yīng)避免因準(zhǔn)備不充分而一再推遲的現(xiàn)象，以免導(dǎo)致積極性下降。

2、活動內(nèi)容考慮周全，以免因活動不合適，出現(xiàn)不可控制的冷場。

3、活動場地應(yīng)提前申請，以免“萬事俱備，只欠東風(fēng)”。

4、主持人應(yīng)按照活動內(nèi)容預(yù)演全程，并找人實(shí)驗(yàn)，了解現(xiàn)場效果。

5、女生是否活躍是活動成功的關(guān)鍵因素，聯(lián)系班級是應(yīng)考慮這點(diǎn)，同時(shí)應(yīng)調(diào)動本班女生的積極性。

2.活動過程：

1、分組不宜過多，分組過多導(dǎo)致個(gè)別游戲秩序混亂，且個(gè)別組因長時(shí)間等待參與而失去積極性。

2、節(jié)目應(yīng)該根據(jù)情況隨時(shí)中止，如果大家對節(jié)目不感興趣或者長時(shí)間進(jìn)行而失去興趣，應(yīng)立即終止，并進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。

3、活動中可安排幾個(gè)“托”負(fù)責(zé)帶動大家情緒。

客服中心團(tuán)青活動總結(jié)全文完整篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為了大力弘揚(yáng)民族特色和時(shí)代精神，為謳歌勞動光榮，贊揚(yáng)勞動者的愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)精神。很多地方在五一勞動節(jié)來臨之際，會開展五一勞動節(jié)的活動。下面是小編為大家分享的五一勞動節(jié)活動優(yōu)秀總結(jié)，希望能幫助到大家!

為了關(guān)心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康。實(shí)驗(yàn)幼兒園以歡慶五一，創(chuàng)意勞動成果為主題的慶?；顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕，全園幼兒積極參與，每個(gè)班級用圖板展示了別具特色的師幼作品，場面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

一、勞動最光榮主題實(shí)踐活動在五一國際勞動節(jié)來臨之際，__實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級部開展了勞動最光榮系列主題活動，熱烈慶祝五一國際勞動節(jié)，包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務(wù)、我是勞動小模范等多項(xiàng)主題活動。

在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義，感受勞動的快樂，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動者的社會情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒創(chuàng)造美的能力，__實(shí)驗(yàn)幼兒園，自本學(xué)期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動，4月23日，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。

幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫技能，提高美術(shù)活動興趣，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。

三、開展我是勞動小能手比賽活動4月27日、28日，幼兒園以班級為單位組織幼兒開展我是勞動小能手活動。

在“五一”假期中，我校政教處組織學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)生社會綜合實(shí)踐活動，一方面圍繞本月開展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習(xí)慣”主題活動，幫助父母、家人干一些力所能及的家務(wù)活，例如給父母做一次家務(wù)、做一次飯、洗一次衣服等活動，體會父輩的艱辛，加強(qiáng)與父母的聯(lián)系與交流，懂得為父母分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)，在思想意識上增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任感，從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，促進(jìn)自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步;另一方面節(jié)約意識，珍惜糧食，愛惜成果，廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動，積極倡導(dǎo)文明就餐，開展不留剩菜的“光盤行動”，增強(qiáng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生熱愛勞動，熱愛勞動人民，珍惜勞動成果，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

本次社會實(shí)踐活動共上交756分作品，通過評選共有高一5班等8個(gè)優(yōu)秀班組織集體，評選張__等48名同學(xué)為“五一”學(xué)生社會實(shí)踐活動優(yōu)秀獎稱號，希望其他同學(xué)積極向獲獎同學(xué)學(xué)習(xí)，積極參與我校組織的各項(xiàng)活動。

“五一”社會實(shí)踐活動不僅豐富學(xué)生假期文化生活，而且豐富校園文化活動，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身社會實(shí)踐，真正實(shí)行“理實(shí)”一體教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生了解社會、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的意識，提高社會責(zé)任感，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。

在“五·一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、4月25日王主任在國旗下做“五·一”勞動節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

二、低年級學(xué)生了解“五·一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。

四、學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報(bào);圍繞“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！敝黝}，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。體驗(yàn)勞動的甘苦。

為慶祝五一勞動節(jié)，4月30日下午，我系組織了一批青年志愿者到社區(qū)慰問老人，出勞動節(jié)黑板報(bào)和打掃衛(wèi)生。活動中，我們本著服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心的宗旨，為社區(qū)老人帶去我們節(jié)日的問候。

青年志愿者們有的認(rèn)真地在社區(qū)黑板報(bào)欄上書寫著對居民們的熱情祝福，有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當(dāng)時(shí)天氣炎熱，火辣辣的太陽烤著大家，但同學(xué)們?nèi)蝿谌卧?，沒有一個(gè)人叫苦喊累的。還有的同學(xué)去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通，青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通，問候了他們后，大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心，他們還說我們就是在為人民服務(wù)，這說明我們的活動達(dá)到了目的，在這次活動中大家發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕累，不怕臟的精神，把為人民服務(wù)作為自己的宗旨，從勞動中獲得快樂。

五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做好事的機(jī)會。時(shí)間是短暫的，生命也同樣如此。做好事不難，難得是一輩子做好事。我們希望全體同學(xué)在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。因?yàn)槲覀儼牙卒h精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時(shí)刻用實(shí)際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

五月，是勞動者的節(jié)日。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，紅領(lǐng)巾愛勞動中隊(duì)按照活動方案，對全體隊(duì)員進(jìn)行了“勞動最光榮”的特別教育活動。

在放假前布置了體驗(yàn)教育活動之勞動最光榮勞動與訪談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;(將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。)“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動的甘苦等勞動體驗(yàn)，并進(jìn)行對勞動者采訪，采訪的對象可以是家人、老師，也可以是不認(rèn)識的，工作崗位比較特殊的勞動者，并組織學(xué)生做好訪談記錄。

在采訪中，孩子們不僅積淀了課外知識，而且增強(qiáng)了與人溝通、交往的能力。了解我國不同時(shí)代職業(yè)的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動中，并寫出了深刻地勞動體驗(yàn)感受，通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

通過此次活動，學(xué)生體會了勞動者的辛苦，懂得要珍惜別人的勞動果實(shí)，明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學(xué)會尊重每一個(gè)勞動者，同時(shí)真正做一個(gè)愛勞動的人。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)了勞動技能和勞動習(xí)慣，充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生搭建了體驗(yàn)生活的舞臺，讓學(xué)生體會了勞動者的艱辛，過了一個(gè)有意義的五一節(jié)。

客服中心團(tuán)青活動總結(jié)全文完整篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

校園是大家一起學(xué)習(xí)、生活的地方，因此，我們要愛護(hù)校園設(shè)施，注意校園衛(wèi)生，及時(shí)清理垃圾，營造美好校園。以下是小編整理的校園清潔主題活動總結(jié)，更多校園清潔主題活動總結(jié)點(diǎn)擊“”查看。

孩子是明天的太陽，校園是太陽升起的地方，優(yōu)雅、整潔的校園文化環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動的、持久的。校園環(huán)境對學(xué)生的潛移默化的作用，11月在整治校園環(huán)境方面，做了大量的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動目的。

校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。為加強(qiáng)校園環(huán)境的常規(guī)管理，促進(jìn)校園達(dá)到凈化、綠化、美化的要求，讓學(xué)生充分感受到綠色是你我的共同家園，需要大家共同的維護(hù)。

二、教育宣傳到位。

1、早晨的升旗儀式，501班的同學(xué)，進(jìn)行了“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的國旗下講話，以及校領(lǐng)導(dǎo)的要求，提高師生愛護(hù)環(huán)境，美化校園的意識。

2、少先大隊(duì)組織開展了主題班會，進(jìn)行環(huán)保教育活動，每班組織了“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的主題班會，讓學(xué)生從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，自覺守紀(jì)，文明說話，不亂扔垃圾，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強(qiáng)了學(xué)生對校園環(huán)境綠化的保護(hù)，使得校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹木蔥蘢。

3、不定期檢查各班級衛(wèi)生情況，桌椅是否擺放整齊，窗戶、墻壁是否干凈。

4、發(fā)放“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”倡議書，使環(huán)境保護(hù)意識深入人心，人人都有明確的環(huán)保觀念、較強(qiáng)的環(huán)保意識。

5、全校進(jìn)行“大掃除”活動，清除衛(wèi)生死角，保持校內(nèi)衛(wèi)生。

通過十一月師生的共同努力，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況，今后我們將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人、安全舒適的育人環(huán)境!

在南區(qū)環(huán)保所和教科文衛(wèi)辦的工作指引下，我校開展了環(huán)保系列活動，目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識，抒發(fā)對自然的崇敬，對美麗家鄉(xiāng)的熱愛，以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺維護(hù)校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動：

1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓。

師生堅(jiān)持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開文明禮儀之花。

每班出版一期環(huán)保板報(bào)，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識：如電池的分類，動物為什么會滅絕，為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報(bào)陣地來對學(xué)生進(jìn)行教育。

3、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會。

為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊(duì)會，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。

4、在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。

5、開展了環(huán)保手抄報(bào)比賽，分別評出了一、二、三等獎若干名進(jìn)行獎勵;并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報(bào)展覽。

6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽，三至六年級以班為單位，在班級初賽的基礎(chǔ)上，選拔一名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校的比賽，評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名。

通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動，提高了我校師生的環(huán)保意識，開闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺參與意識，提升了師生的道德品位，增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)了學(xué)校堅(jiān)持開展的“無土不綠，無處不凈，無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè)，從根本上綠化、美化、凈化了校園，營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

根據(jù)國家環(huán)?？偩趾褪?、市環(huán)保局的要求，結(jié)合我校學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)及多年開展環(huán)保宣傳的經(jīng)驗(yàn)，圍繞今年世界環(huán)境日主題，開展了一系列有聲有色的環(huán)?；顒樱〉昧艘欢ǖ某晒?，得到了上級部門的好評。

一、舉辦講話、講座、班會等形式，提高環(huán)保意識，普及環(huán)保知識。

1、利用周一升旗儀式的機(jī)會，學(xué)校圍繞“森林：大自然為您效勞”這一宣傳主題，作《共建生態(tài)文明，共享綠色未來》國旗下講話。

2、政教處在高一、高二年級召開以“森林：大自然為您效勞”為主題的班會活動。

3、高三年級結(jié)合“3+2”高考新模式，結(jié)合近幾年高考關(guān)注環(huán)境保護(hù)、關(guān)注社會熱點(diǎn)的改革方向，舉辦“日本大地震對我國環(huán)境的影響”、“華北地區(qū)水資源短缺的原因及解決措施”等專題講座，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，提高綜合解題能力，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)事、關(guān)注社會熱點(diǎn)的習(xí)慣。

二、舉辦征文比賽、編制小報(bào)等形式，展開環(huán)保活動，爭做環(huán)保公民。

1、團(tuán)委、學(xué)生會，語文組、地理組聯(lián)合發(fā)動學(xué)生開展“減少污染—行動起來”為主題的環(huán)保征文活動，學(xué)生投稿踴躍。

2、高一環(huán)保小組，組織每班編寫5—8份“丹中環(huán)境小報(bào)”和“環(huán)保漫畫”并評出優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。本次環(huán)報(bào)小報(bào)共收到作品48份，并在校內(nèi)宣傳欄展出，政教處、教務(wù)處還對優(yōu)秀作品頒發(fā)獎狀。

三、開設(shè)活動性課程、校本課程，開展環(huán)保研究，提高環(huán)保素質(zhì)。

1、組織高一地理選修課和學(xué)科小組的同學(xué)學(xué)習(xí)《中華人民共和國水污染防治法》，并就陽丹市區(qū)內(nèi)主要的水環(huán)境污染做了一個(gè)調(diào)查，提出了相當(dāng)好的建議，受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

2、高一年級研究性課程(校本課程)開展“水—生命之源”專題研究活動，著重研究大運(yùn)河、內(nèi)城河水污染狀并提出相應(yīng)措施，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

四、開展環(huán)保宣傳調(diào)查“從我做起”“從身邊做起”系列活動，提高參與意識，使環(huán)保意識從理論走向?qū)嵺`。

1、在團(tuán)委、學(xué)生會的帶動下，學(xué)生開展“森林：大自然為您效勞”活動。活動過程中，同學(xué)們動員身邊親戚朋友參加，極大的提高了公民對森林是“大自然總調(diào)度室”的認(rèn)識，引起較大的社會反響。

2、在學(xué)?？倓?wù)處的協(xié)作下，制作了“森林：大自然為您效勞”環(huán)保橫幅。

通過本次環(huán)境保護(hù)系列活動，學(xué)生們不僅實(shí)現(xiàn)了與地球環(huán)境的又一次親密接觸，而且感悟了中國面臨的深刻的環(huán)境問題，不僅從思想上提高了環(huán)保意識，更是在實(shí)踐中從我做起，人人爭做環(huán)保先行者。

為了配合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓學(xué)校有一個(gè)良好的育人環(huán)境，為師生共成長提供健康的有力保障，__街道__小學(xué)積極開展多種“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的活動。

一是營造宣傳氛圍。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)工作任務(wù)的下達(dá)安排，檢查整改量化考核。學(xué)校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳，各班級召開主題班會，講解如何“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”，以及“保護(hù)環(huán)境，美化校園”的具體做法，環(huán)境與生活、學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，學(xué)生書寫圍繞“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的征文、繪畫手抄報(bào)。

二是積極落實(shí)行動。學(xué)校在發(fā)動的基礎(chǔ)上，積極落實(shí)行動，學(xué)校從整體到局部，不放過任何一個(gè)角落，全方位進(jìn)行，按整體布局和美化要求，栽樹、植草、修剪，一一落實(shí)到位，標(biāo)牌責(zé)任到每一個(gè)班級。各班級積極行動起來，充分利用可利用的時(shí)間，對教室內(nèi)的地面、墻壁、窗臺等的灰塵進(jìn)行擦拭，對教室內(nèi)外的張貼懸掛等進(jìn)行除塵、修補(bǔ)、換新，還對學(xué)生的著裝，個(gè)人衛(wèi)生，都作了較嚴(yán)格的要求，全校師生人人參與活動之中，因此，整個(gè)校園里一直是衛(wèi)生潔凈，花紅樹綠，環(huán)境優(yōu)美，處處是煥然一新。

三是注重檢查表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)對校園內(nèi)的責(zé)任區(qū)，各班的教室、樓道，進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋情況作必要整改，每周進(jìn)行一次檢查成績公示，對優(yōu)勝班級進(jìn)行獎分，頒發(fā)流動紅旗，以此促進(jìn)“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”活動的持久開展和提高，激發(fā)全校師生對“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”這個(gè)活動的熱心參與。

校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方，更是我們生活的場所。在學(xué)校里，我們度過了大多數(shù)時(shí)光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。

我們清潔的地方位于我們學(xué)校的一條主干道，道路兩旁花木叢生，有低矮的灌木叢，而且是因?yàn)槲挥诘缆飞?，所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾，這給我們的清掃工作帶來了很大困難。

每個(gè)學(xué)生都帶上笤帚，簸箕，還有塑料袋，能掃的掃，能揀的一揀，清除校園死角，清除校園內(nèi)的野廣告，有雜草也清理一下。徹底清掃，保持校園潔凈。

由于活動前期的準(zhǔn)備工作充足無一人缺勤，這也為我們的工作順利開展提供了保障。分組后每個(gè)人也能積極與組長配合，并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區(qū)域，這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑，甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發(fā)出一陣難聞的來惡臭，但我們的隊(duì)員并沒有因?yàn)檫@些而有絲毫退意，相反是以其全力將之收到垃圾箱內(nèi)，更有同學(xué)因?yàn)椴莸厣系囊恍├荒苡脪咧闱鍜哂彩怯檬忠稽c(diǎn)點(diǎn)地?fù)斓嚼渲校麄€(gè)活動中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一部分人掃落下的落葉及樹木果子，一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的大力協(xié)作下和組長的英明指揮下，任務(wù)也完成了。

活動接近尾聲，有一些組提前完成，他們不約而同地加入還未完成的組，繼續(xù)清掃。整個(gè)活動體現(xiàn)出來的是和諧、融洽的氣氛，并且是高效地完成了本次任務(wù)?；顒硬恢棺屛覀凅w會到勞動的樂趣，也讓我們認(rèn)識到建造一個(gè)清潔的校園從自身做起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。

客服中心團(tuán)青活動總結(jié)全文完整篇十六

希望這篇安全教育活動總結(jié)范文能對你的學(xué)習(xí)與工作帶來參考借鑒作用。

3月28日是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“普及安全知識，確保生命安全”。為加強(qiáng)我校學(xué)生安全知識宣傳教育，提高學(xué)生的安全意識及應(yīng)急能力。根據(jù)上級文件。教育辦精神，為了確保安全知識宣傳教育活動有序開展，象山小學(xué)馬上落實(shí)到位，安全員劉老師利用星期一的升旗后國旗下講話中，啟動了主題為“普及安全知識，確保生命安全”安全教育周活動啟動儀式，先與全校師生一起學(xué)習(xí)。市。教育辦下達(dá)的文件精神，隨后布置了這次安全教育日宣傳的活動內(nèi)容。

據(jù)悉：將開展好“十個(gè)一”活動，普及學(xué)生安全知識的教育和確保師生關(guān)愛生命安全。

1、召開關(guān)于開展“普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力”主題宣傳教育活動會議，并布置工作。

2、營造好宣傳氣氛。學(xué)校在校園熒屏上設(shè)置宣傳標(biāo)語，各班利用校內(nèi)。班內(nèi)板報(bào)。廣播。以及家校通等宣傳工具，豐富安全宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對性。知識性和趣味性。

3、開展好“十個(gè)一”

(4)開展一次安全知識運(yùn)用比賽：一。二年級親子活動安全知識競賽;三。四年級書寫安各種安全兒歌比賽;五年級有關(guān)安全征文或心得的比賽;六年級有關(guān)安全手抄報(bào)比賽。

(5)開展一次家?；顒?，組織師生以及家長參加以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的全省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。

(7)出一期安全“主題普及安全知識，確保生命安全”的宣傳欄。黑板報(bào);。

(8)于周五舉行“安全知識童謠”每周一歌活動;。

(9)邀請法制副校長舉行一場開展“安全知識進(jìn)校園宣講”活動;。

(10)開展一次緊急疏散演練，演練結(jié)束要進(jìn)行總結(jié)分析。

客服中心團(tuán)青活動總結(jié)全文完整篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

總結(jié)是對自身社會實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料。下面是小編整合的校園活動的總結(jié)匯報(bào)范文，一起來看看吧。更多活動總結(jié)點(diǎn)擊查看。

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校積極抓好“每天活動一小時(shí)”工作，努力提高學(xué)生身體健康，使體育成為文簡學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線：每天活動一小時(shí)，學(xué)生健康起來;每天活動一小時(shí)，校園活躍起來。

一、課程的安排充分：是落實(shí)“每天活動一小時(shí)”的保障。為確保學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，學(xué)校按上級部門的規(guī)定，開足開齊了體育課。

二、設(shè)施的利用到位：是落實(shí)“每天活動一小時(shí)”的前提。為加強(qiáng)對學(xué)校資源開放工作的協(xié)調(diào)管理，學(xué)校派專人專管落實(shí)到位，鼓勵學(xué)生參加各項(xiàng)體育鍛煉，保證每天一小時(shí)的活動時(shí)間，確保資源開放的時(shí)間和設(shè)施的準(zhǔn)備。

三、教師的專門指導(dǎo)：是落實(shí)“每天活動一小時(shí)”的保障。

四、內(nèi)容的豐富多彩：是落實(shí)“每天活動一小時(shí)”的關(guān)鍵。

五、時(shí)間的精心安排：是落實(shí)“每天活動一小時(shí)”的條件。

學(xué)生每天上、下午各一次眼保健操，接著是大課間活動，由班主任老師和體育老師共同組織學(xué)生進(jìn)行各種各樣的體育活動，然后是做廣播操。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性，體育組的老師們經(jīng)常組織一些班級聯(lián)賽。項(xiàng)目有50米跑、跳遠(yuǎn)、廣播操、跳繩等。確保學(xué)生每天有一小時(shí)以上的鍛煉時(shí)間，并養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。

六、在具體操作過程中我們做到三個(gè)落實(shí)。

一是思想認(rèn)識落實(shí)，體育大課間活動是培養(yǎng)學(xué)生體育、合作意識、個(gè)性發(fā)展的途徑，是學(xué)校體育與教育教學(xué)的交匯點(diǎn)，是反映學(xué)校辦學(xué)水平和成果的窗口。

二是組織時(shí)間落實(shí)，我校的課間操15分鐘，眼保健操10分鐘，課外活動45分鐘。

三是活動內(nèi)容落實(shí)，其形式主要分為三個(gè)板塊：

1、集體活動：主要內(nèi)容是跳繩、跳遠(yuǎn)、50米跑等。

2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動，重在培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想和團(tuán)體意識。

3、分組活動：以年級、班、小組或自由組合為活動單位，以活動、競賽等方式旨在體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)、競爭和協(xié)作精神。

4、自主活動：以學(xué)生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動，充分體現(xiàn)以人為本，以學(xué)生為本，既快樂健康又兼顧興趣特長。

通過落實(shí)每天一小時(shí)的活動，我校的體育氛圍越來越濃了，積極參加課外活動的孩子越來越多了，達(dá)到了我們開展此活動的目的，使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

校園文化建設(shè)是學(xué)生成長的重要途徑。我校在校園文化建設(shè)中，以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

一、開展豐富的文化活動。

校園文化活動是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn)，是育人的重要途徑。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運(yùn)用教育資源，積極開展校園文化活動。包括：

1、主題鮮明，形式多樣的主題班會。

根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的心理特點(diǎn)和目前社會普遍關(guān)心的問題，我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會：

感恩教育(主題有：感謝父母、感謝老師、關(guān)愛、名人激勵我成長等);。

心理輔導(dǎo)(主題有：如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力，做生活的強(qiáng)者、心理調(diào)試——相信自己、如何正確對待失意等)。

有時(shí)還邀請家長參加，收到了較好的教育效果，如黃太福老師的主題班會——感謝父母，生動精彩，父母和子女相擁而泣，班主任及前來聽課的兄弟學(xué)校的老師也留下了感動的眼淚，并響起了陣陣掌聲。主題鮮明，形式多樣的主題班會，已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景，得到了家長、社會以及上級主管部門的肯定。

2、國旗下的講話，莊嚴(yán)的正面教育。

我校堅(jiān)持每周一的升旗制度，充分利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行正面教育，如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實(shí)守信教育等等。話語雖不多，但非常注重實(shí)效，在莊嚴(yán)的國旗下，嚴(yán)肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國旗下的講話已成為我校德育教育的一個(gè)重要的、高效的渠道。

3、發(fā)揮媒體的作用，營造良好的文化氛圍。

我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學(xué)校廣播室每天廣播時(shí)間1小時(shí)，除了宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外，還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點(diǎn)，在不同時(shí)段設(shè)計(jì)了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報(bào)也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口，學(xué)校和社會的重大事件、評論及學(xué)生對專題教育的體會都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報(bào)中得到直接的體現(xiàn)，有力地配合了學(xué)校工作，提高了教育效果。

眾所周知，“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動是我加大“美麗校園”建設(shè)力度，加快生態(tài)文明建設(shè)步伐的新舉措，是事關(guān)群眾福祉的一項(xiàng)有益活動。

組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動，既美化和清潔了校園，又強(qiáng)化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此，筆者認(rèn)為，師生參加“三清潔”活動很有必要，學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動。

首先，應(yīng)充分認(rèn)識參加“三清潔”活動的重要意義。

長此下去，人們的幸福指數(shù)將大打折扣。所以，開展“三清潔”活動十分必要也非常重要，通過“三清潔”活動，使水源變清潔，使家園(校園)變干凈，使田園變清新，使山更青天更藍(lán)，使人們的生活更加幸福美好!

其次，學(xué)校應(yīng)積極參加“三清潔”活動。“三清潔”活動顯然不只是哪個(gè)部門的事情，必須全社會都行動起來，做到人人參與，不能有任何旁觀者。學(xué)校應(yīng)組織師生積極參與“三清潔”活動。

一、學(xué)校應(yīng)搞好校園的清潔衛(wèi)生。

學(xué)校是教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的地方，尤其是隨著校點(diǎn)的撤并、寄宿生的增加，校園儼然成為了師生的“家園”，理應(yīng)時(shí)常保持清潔衛(wèi)生，使清潔校園的行為蔚然成風(fēng)。

使學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣，學(xué)校要強(qiáng)化師生的環(huán)保意識，讓教師引領(lǐng)學(xué)生，在學(xué)生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則，很難想象，一個(gè)連校園都不清潔的學(xué)校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動。

二、學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動。

學(xué)校應(yīng)在不影響教學(xué)的情況下，利用勞動實(shí)踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾，清理校園附近污染水源的垃圾，助力校園四周的村莊打掃衛(wèi)生。

這既能使師生增強(qiáng)對“三清潔”活動重要性的認(rèn)識，為美麗幸福新大理的建設(shè)盡力，又能夠改變學(xué)生“一心只讀教科書，兩耳不聞窗外事”的現(xiàn)象，從而更好的了解社會，服務(wù)社會，同時(shí)還能使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、尊重勞動的良好習(xí)慣，提高學(xué)生動手和實(shí)踐的能力。

一、學(xué)校重視，組織嚴(yán)密。

接到局《關(guān)于開展“千人獻(xiàn)愛心”無償獻(xiàn)血活動的通知》后，鄭州五中領(lǐng)導(dǎo)非常重視，采取各種措施鼓勵教職工無償獻(xiàn)血。

1、召開全校動員會，校長在全體會上宣講文件精神，向全校教職工發(fā)起了“義務(wù)獻(xiàn)血，拯救生命”的號召，并對學(xué)校獻(xiàn)血工作作出周密安排。

2、辦公室以“捐獻(xiàn)可以再生的血液，挽救不可重來的生命”為題在校園門口張貼倡議書，張貼媒體關(guān)于我省血液告急的報(bào)道，動之以情，再度向全校教工發(fā)倡議，營造良好的氛圍。

3、學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布無償獻(xiàn)血的有關(guān)政策、知識和重要意義，校醫(yī)室通過校信通向全體老師宣講無償獻(xiàn)血對人體的影響及獻(xiàn)血的注意事項(xiàng)。

4、由于報(bào)名人數(shù)眾多，考慮到老師工作繁忙，校辦公室主動聯(lián)系省血液中心，溝通協(xié)調(diào)，確定10月10日，由省血液中心派采血車到五中集中采血。校辦還和周邊的扶輪外國語、一職專聯(lián)系，集中在五中獻(xiàn)血點(diǎn)獻(xiàn)血。

二、獻(xiàn)血踴躍，事跡感人。

五中報(bào)名獻(xiàn)血的有80余人，接近全校教工人數(shù)的三分之二，上自校長書記，下至普通教工，直到采血當(dāng)日還有教職工打電話報(bào)名獻(xiàn)血。由于個(gè)別報(bào)名獻(xiàn)血的老師因患高血壓等疾病或因身體不適獻(xiàn)血而未能獻(xiàn)血，最終成功參加無償獻(xiàn)血者達(dá)到67人。

在成功獻(xiàn)血者的隊(duì)伍里，有年齡已達(dá)54歲的孟慶玲、王玉娥等老教師，還有50歲的校工會主席李廣捷，45歲以上無償獻(xiàn)血的教工超過了10人，張永軍老師截至今天獻(xiàn)血已達(dá)九次之多，成為五中獻(xiàn)血次數(shù)最多的人。

為了豐富校園生活，開拓學(xué)生的視野，我們學(xué)校開設(shè)了校本課程——戲曲，這近半年的時(shí)間我收獲很大：從觀看大量視頻到模仿學(xué)習(xí)唱段到最后節(jié)目表演，整個(gè)過程不論是學(xué)生還是我自己都從中學(xué)到了許多，得到了鍛煉。

在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、觀看視頻、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段，引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識;了解唱段內(nèi)容，感受其情感表現(xiàn)，理解角色的思想感情，學(xué)會演唱部分戲曲選段，能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動作進(jìn)行戲曲唱段表演并嘗試有個(gè)性的創(chuàng)造性活動。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣和愛好，激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性。

在戲曲教學(xué)中，戲曲中拖腔的演唱是的一個(gè)難題，一字多音，半天唱不完一句，如果仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的方法來教唱，學(xué)生肯定會覺得枯燥。因此我們可以把重點(diǎn)放在表演上，通過小組合作，發(fā)揮集體的力量，學(xué)生邊唱邊表演，不但學(xué)會了演唱，還進(jìn)一步感覺到了學(xué)習(xí)戲曲的樂趣。這一學(xué)期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段，我們共同學(xué)習(xí)，共同體驗(yàn)其中的樂趣。

戲曲的表演喚起學(xué)生了解、熟悉、熱愛中國戲曲及熱愛祖國的高尚熱情。開設(shè)這一課程，深受學(xué)生的喜愛。今后，還要努力營造環(huán)境，開展一些具有游戲傾向的藝術(shù)活動。只有這樣，學(xué)生對戲曲才能印象深刻，興趣濃厚。我將認(rèn)真的學(xué)習(xí)、探索，再接再厲，為學(xué)生的課余生活增添色彩。

客服中心團(tuán)青活動總結(jié)全文完整篇十八

《讀書日的活動總結(jié)范本參考》是一篇好的范文，感覺寫的不錯(cuò)，希望對您有幫助，希望大家能有所收獲。

沐浴書香，徜徉在書海里，以好書為友，與先哲對話，學(xué)校以“尋找書香少年”作為校園讀書月的開啟儀式，通過閱讀積分，激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情，引導(dǎo)同學(xué)們廣泛閱讀，使書籍成為孩子們智力生活中的指路明星。下面是由小編為大家整理的“讀書日的活動總結(jié)范本參考”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

4月23日為世界讀書日，為了使廣x學(xué)更好地了解這個(gè)節(jié)日的意義及內(nèi)容，我們班開展了“我讀書，我快樂”的主題活動。

世界讀書日始于1995年，目的是推動閱讀和寫作，宣揚(yáng)跟閱讀關(guān)系密切的的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。這些獲獎的孩子和家長都非常高興，相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)富！

從4月23日開始，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用集體晨會，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的，激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進(jìn)行宣傳。

校園內(nèi)張貼“讀書好，讀好書，好讀書”、“我讀書，我快樂”、“與書同行，滿園書香”等標(biāo)語，同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專題，整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。

1、人人捐贈圖書，本站站共建“班級圖書角”。

在學(xué)校舉行讀書節(jié)開幕式的第二天，各個(gè)班級迅速展開圖書捐贈活動，同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來，充實(shí)班級圖書角。“眾人拾柴火焰高”，同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動，同學(xué)們暢游書海，校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。

2、好書大家分享，共同暢游書海。

在3月23日——4月23日，學(xué)校開展了“好書推薦”活動，先以班級為單位，開展“我最喜愛的一本書”評選活動，主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容，低年級可由教師向?qū)W生推薦，然后各班選出5份優(yōu)秀“好書推薦卡”參加學(xué)校展覽、交流。在好書推薦會上，同學(xué)們交流閱讀心得，暢談閱讀體會，極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍。看到孩子們對書如此傾心，如此愛不釋手，我知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。

3、經(jīng)典美文誦讀，共抒心中激情。

老師們利用早讀、午讀或活動課等時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗誦。每天晨誦課，心得體會范文我校師生聲情并茂地朗誦數(shù)篇經(jīng)典美文，孩子們字正腔圓，激情澎湃！

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動中來，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動，讓孩子們在活動中心情享受讀書帶來的巨大快樂。

1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天，我們把集體晨會的主題確定為讀書活動內(nèi)容，由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話，從而號召全校同學(xué)都來讀好書。

2、利用學(xué)校的宣傳櫥窗，布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。

各班布置好了班級環(huán)境，宣傳讀書名言、出版宣傳板報(bào)等，營造寬松溫馨的讀書氛圍。

3、各班以“快樂讀書”為主題辦好一期黑板報(bào)，孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來，有名人讀書故事，有讀書的名言警句，有推薦閱讀的書目，內(nèi)容豐富多彩。已拍攝并精選十張優(yōu)秀板報(bào)圖片上傳至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

1、收到高年級“我與經(jīng)典同行”征文。同學(xué)們認(rèn)真撰寫閱讀經(jīng)典名著的讀后感，六（3）班惠志宇在讀《草房子》中這樣寫道：誰又能說，這不是曹文軒對社會發(fā)出的吶喊呢?全文語言優(yōu)美，敘述流暢，情節(jié)安排詳略得當(dāng)，對全書內(nèi)容的概況回顧與對經(jīng)典故事的細(xì)節(jié)描寫有機(jī)結(jié)合，使看過小說的讀者深又共鳴，相信也會使沒有看過小說的人萌發(fā)一讀的念頭，作品寫了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。在那六年里，它親眼目睹或直接參與了一連串似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的友情，不幸少年與厄運(yùn)搏擊時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，為保護(hù)被人欺負(fù)的女孩挺身而出的勇氣，還有的站在死亡邊緣時(shí)對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……同學(xué)們從書中學(xué)到了很多很多，可謂：受益匪淺。已精選了60篇上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

2、收到師生優(yōu)秀書法作品1000余件，已上傳部分師生優(yōu)秀書法作品至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

3、收到學(xué)生讀書小報(bào)1800張，同學(xué)們精心設(shè)計(jì)讀書小報(bào)，圖文并茂，用心感受書帶來的樂趣，精選80張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

4、學(xué)生人手一本讀書筆記，精心撰寫讀后感，讀寫繪。

低年級：“我給古詩來配畫”：《游子吟》、《春曉》、一首首優(yōu)美的古詩配上色彩明麗的圖畫，你能說孩子們不快樂嗎?教科室已精選200張優(yōu)秀讀寫繪作品上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

（5）收到美術(shù)作品近2000張，精選一年級美術(shù)作品70張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

（6）學(xué)校以“世界讀書日”活動為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀書好、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣。通過讀書月活動，在全體教師中開展了“世界讀書日”為主題的讀書記錄、教學(xué)反思并展評，使老師們在教學(xué)反思中盡快成熟起來，提高教學(xué)專業(yè)化水平。

通過本次讀書節(jié)活動的開展，陶冶了師生情操，師生與書為伴，與書為友，學(xué)會愛書，學(xué)會讀書。但讀書絕非只是讀書節(jié)活動中的事，讀書應(yīng)該成為每位師生的最大愛好，更是每位師生一生的事情。希望我校的全體師生保持高漲的讀書熱情，一如既往地愛讀書，讀好書，會讀書，讀整本的.書。

讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。

5、學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)貼、學(xué)校網(wǎng)站宣傳。教科室不斷更新學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼，把活動開展的詳細(xì)圖文資料進(jìn)行上傳。

不足：

1、由于時(shí)間關(guān)系，學(xué)生作文集、腦作品集與教師博客文集尚在征集當(dāng)中，預(yù)計(jì)在五月十日前完成。

2、部分學(xué)生讀后感寫得不夠具體，手抄報(bào)不夠精美，需要教師精心指導(dǎo)。

當(dāng)生活中有困難時(shí)，讀書可以獲得解決的辦法；

當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。

我校“世界讀書日”活動雖然結(jié)束了，但活動的開展將對每個(gè)學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“知識淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。

“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。

以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，涉及到讀書、活動、閱讀、開展、世界、圖書館、圖書、文化等方面，覺得好就請（ctrl+d）收藏下。

客服中心團(tuán)青活動總結(jié)全文完整篇十九

*中字（2012）。

縣教育局:。

二〇一二年五月二十四日。

主題詞：

防震。

減災(zāi)。

科普。

總結(jié)。

抄

送:**縣教育局。

****中學(xué)。

2012年5月24日。

（共印5份）。

2

在5.12特大地震和青海玉樹7.1級地震，使許多鮮活的生命瞬間被無情地吞噬了，災(zāi)難給我們敲響了警鐘。

普及防震自救方法顯得尤為重要。

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動的相關(guān)文件精神，以增強(qiáng)師生防震減災(zāi)安全意識、提高突發(fā)事件應(yīng)急處置能力為目標(biāo)，我校于5月份在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了一次防震減災(zāi)科普宣傳教育活動，普及防震減災(zāi)科普知識，開展地震應(yīng)急模擬演練等活動。

增強(qiáng)了學(xué)生防震減災(zāi)意識和自覺性，開闊了學(xué)生的知識視野，提高了學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力，進(jìn)一步探索了學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路。

一、加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)科普教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)責(zé)，分工明確，責(zé)任到人。

廣泛宣傳動員，提高了學(xué)校師生對防震減災(zāi)科普教育意義的認(rèn)識，激發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科普教育工作的積極性，有力提高了師生對防震減災(zāi)的認(rèn)識，深刻認(rèn)識到防震減災(zāi)安全教育是學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，必須常抓不懈。

以加強(qiáng)師生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，根據(jù)《中華人民共和國防。

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震減災(zāi)法》，充分整合學(xué)?？破战逃馁Y源優(yōu)勢，采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

防震減災(zāi)教育重視活動體驗(yàn)原則，開展了以防震減災(zāi)為主題，以災(zāi)害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動，增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識和自覺性，提高災(zāi)害防御和自救互救能力。首先，把震減災(zāi)科普知識教育作為學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容，并列入教學(xué)計(jì)劃，重視學(xué)科滲透，將防震減災(zāi)知識引入課堂教學(xué)，發(fā)揮課堂的主渠道作用，在每周校本課程時(shí)間開展防震減災(zāi)知識教育。

其次，開展多種形式的專題宣傳：

利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、橫幅、展板、標(biāo)語、主題班會、晨會、國旗下講話等形式，宣傳防震減災(zāi)知識。

并組織學(xué)生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄像，散發(fā)防震及自救知識傳單，使學(xué)生一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識，拓寬了知識面，另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難。

第三，組織防震減災(zāi)專題知識講座和知識競賽，使學(xué)生對防震減災(zāi)和自救互救知識有了較系統(tǒng)全面的了解。

三、開展地震應(yīng)急模擬演練。

制定了切實(shí)可行的地震應(yīng)急模擬演練實(shí)施方案，成立演練指揮部，確定了科學(xué)詳實(shí)的活動流程、疏散路線及人員分工。

及科任教師協(xié)同配合，順利有序地完成了撤離疏散、安全保障、醫(yī)療救助等過程，結(jié)束后校長對演練過程進(jìn)行了總結(jié)。

進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防震意識，

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真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對地震事件的能力，整個(gè)演練過程井然有序，歷時(shí)三十多分鐘，達(dá)到了預(yù)期的效果。

通過此次宣傳教育活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生防震減災(zāi)安全意識，我校將以這次活動為契機(jī)，以保障師生安全，提高應(yīng)急處置能力為目標(biāo)，把防震減災(zāi)宣傳教育工作繼續(xù)開展下去，創(chuàng)建市級平安校園。

附件：

****中學(xué)。

二〇一二年五月二十四日。

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開展防震疏散演練活動照片（一）。

開展防震疏散演練活動照片（二）。

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利用主題班會普及防震減災(zāi)知識，增強(qiáng)。

學(xué)生。

防災(zāi)、自救能力。

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通過學(xué)生制作手抄報(bào)，加深對地震危害及避震。

知識。

的理解。

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