度六一兒童節(jié)主持詞全文(模板19篇)

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度六一兒童節(jié)主持詞全文(模板19篇)
時間:2023-11-28 07:45:21     小編:GZ才子

探索未知領(lǐng)域是一種挑戰(zhàn),但也是發(fā)現(xiàn)新知識和拓展視野的機會。散文的寫作需要情感的流露和對生活的獨特感悟。閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的寫作要求和技巧。

度六一兒童節(jié)主持詞全文篇一

合:大家好!

b:在陽光明媚的今天我們共同迎來了,花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié)。

a:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下,學(xué)校成為我們健康成長的舞臺。 b:在各位老師的辛勤勞動下,學(xué)校成為我們快樂玩耍的樂園。 a:校本課程的開設(shè),學(xué)習生活變得豐富多彩。

b:宿舍,食堂的改建,我們有了溫暖的家園。

b:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

a:在愈久愈濃的記憶里,六一是甜美的,他在同學(xué)們熱切的期盼中,欣然赴約。

b:伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來的,花的芬芳,

a:披著校園藝術(shù)節(jié)送來的,節(jié)日的盛裝,

ab合: 在這歡樂花海的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好!

b:我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開了嶄新一頁,請欣賞舞蹈《開門紅》

a:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,在陽光下享受母親給予的厚愛,。

b:幼小的我們在媽媽的精心呵護下, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。

a:媽媽是您給予我們偉大的母愛,讓我們健康的成長。

b:媽媽是您給予我們美好的生活,讓我們茁壯的成長。

請欣賞獨唱《平凡媽媽》

a:五十六個民族,五十六朵花,五十六個民族是一家。

b:這個屹立于世界東方的文明古國—————中國。

a:擁有著豐富多彩的民族文化。

b:各族人民團結(jié)一心,共同進步。

a:是愛把我們這個偉大的民族牢牢的拴在一起。

b:請看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈。《印度舞》

a:我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特長培養(yǎng)的機會,每個學(xué)生都擁有了一項藝術(shù)技能。

b:這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的,同學(xué)們,我們慶幸在這所學(xué)

校里學(xué)習、生活。

a:我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術(shù)特長突飛猛進。

b:不信!請快看看吧!請欣賞鋼琴曲《夢中的婚禮》表演:梁文超

a:今天是小花的節(jié)日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加年輕

b:今天是小草的節(jié)日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加漂亮。

合:在大地媽媽的懷抱里我們永遠快樂、向上。請欣賞《筷子舞》

b:下面請欣賞歌舞串燒:

a:在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵,讓我們不斷進步。

b:在學(xué)校是老師的一句句表揚,讓我們快樂成長。

a:在我的心里老師就是天使,時刻守候我們身邊,為我們排憂解難。

b:請欣賞獻給老師的舞蹈《天使》

a: 溫暖的陽光,誘人的花香,

喜悅的笑臉,激動的胸膛,

在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡,請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪里》

b:讓我們帶著春的氣息再次舞動起來吧,請欣賞舞蹈

《舞動的旋律》

a:你想變得健康嗎?那就動起來吧!

b:你想變得聰明嗎?那就動起來吧!

a:你想變得美麗嗎?那就動起來吧!

b:我們一起動起來吧!請欣賞健美操《魅力青春》

子鼓獨奏:

a:今天我們在這里相聚,享受同學(xué)們的進步與成長;

b:今天我們在這里相聚,領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長;

a:最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》

a:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強不息、厚德載物的萬古豪情。

b:開拓進取一浪高一浪,講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無怨無悔、勇往直前的動人故事。

a:今天我們在這里踏歌起舞,

b:明天我們從這里揚帆起航

a: 六月的陽光好,六月的花兒香,我們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

b:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!

a:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

b:花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

a:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的'未來。

合:朋友們再見

度六一兒童節(jié)主持詞全文篇二

合:大家好。

幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的。

合:節(jié)日快樂!

幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲。

幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

師:可能各位家長只看到我們老師的辛勤,其實我們的園長在背后也默默地支持著我們,下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。

度六一兒童節(jié)主持詞全文篇三

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;。

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié)的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,

幼:李老師,要不咱倆過過招!

師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:。

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

師:說什么呀?

幼:誰說女子不如男!

師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。

幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。

度六一兒童節(jié)主持詞全文篇四

合:大家上午好!

a:彈去五月的風塵。

b:迎來六月的時光,

a:六月,是童年的搖籃;。

b:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

a:六月,是童年的太陽;。

b:六一,是我們大家的節(jié)日。

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全鎮(zhèn)的小朋友們,節(jié)日快樂!

a:六一了,六一的陽光更明媚。

六一的天空更湛藍。

b:六一了,年年今日年年慶。

歲歲今朝歲歲新。

不一樣的面孔,同一樣的熱情。

不一樣的嗓音,同一樣的心聲。

a:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步在盼望中。

a:黨的陽光照耀著我們,黨的雨露滋潤著我們,感謝黨和政府對我校的高度重視,下面有請鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)()講話,掌聲歡迎!

a:謝謝的鼓勵,我們將按照黨的指示努力讀書。學(xué)生成長少不了老師的精心的培育和輔導(dǎo),現(xiàn)讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的張方君校長講話!大家掌聲歡迎!

b:謝謝校長的熱情鼓勵和真情教誨,接下來大家歡迎優(yōu)秀少先隊員王妍同學(xué)發(fā)言。

a:在父老鄉(xiāng)親的關(guān)愛下,在校長、老師的辛勤哺育下,一學(xué)年來我校涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,接下來請總支書記、少先隊大隊輔導(dǎo)員何鳳華老師宣讀表彰決定。

b:看,六一的鮮花絢麗多彩。

a:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

b:為了歡慶六一國際兒童節(jié),我們城子鎮(zhèn)私立學(xué)校的同學(xué)們做了精心準備。

a:為慶祝六一節(jié),我們城子鎮(zhèn)幼兒園的小朋友們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

b:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我校少年兒童的爛漫風采。

a:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿展示我們的精神風彩。

合:城子鎮(zhèn)私立學(xué)校、城子鎮(zhèn)幼兒園“我成長我快樂”慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

a:謝謝小朋友為給我們帶來的精彩表演。一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,溜溜的情歌千古絕唱,有請小一年級帶來的《最炫民族風》,請一年級舞蹈《軍港之夜》做準備。

b:朋友,你向往大海嗎?你熱愛大海嗎?你聽見過海的聲音嗎?你想擁有大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請一起欣賞一年級舞蹈《軍港之夜》,請二年級《春天在哪里》做準備。

a:海洋b國夢,軍人為我們圓,我們幸福夢,要靠我們自己找嘍,請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者:二年級請七年級小合唱《第一次愛的人》做準備。

b:每個人都有一段青澀的初戀,而這第一次愛的人卻在今后的日子里深埋于心中,下面請欣賞小合唱《第一愛的人》表演者:江秋敏、項彥琴請小一年級的舞蹈《有愛就有天堂》做準備。

a:一生中有你就幸福,有你就是天堂,有愛就有天堂,請欣賞舞蹈《有愛就有天堂》,表演者小一年級,請就前班《傷不起》舞蹈做準備。

b:這首歌的名字在今天的生活中經(jīng)常被我們提起,雖然詼諧卻描繪出了我們心中眾多的無奈和傷感,只是一個詞語卻引起了我們太多的反思和考慮,用在不同的地方也表達出了不同的心情,就像這首歌一樣,它所說的又會是怎樣的一個意思呢?別猜了,猜錯了,我們可真的《傷不起》啊!下面請欣賞就前班《傷不起》,請八年級舞蹈《棉花糖》做準備。

a:回憶美好的童年,我們會想起迷人的冰糖葫蘆和雪白甜美的棉花糖,下面我們一起欣賞舞蹈《棉花糖》表演者:八年級,回味棉花糖的美好回憶,一年級武術(shù)《中國功夫》可別忘了做準備。

b:伸伸手,彎彎腰,天天做操身體好,大家來欣賞小朋友《小白兔》體操,表演者:學(xué)前班請四年級武術(shù)《功夫小子》做準備。

a:拳不離手,曲不離口,今天我們這兒來了一群功夫小子呢?快來看他們的絕世功夫了,”。表演者四年級請七年級舞蹈《日不落》做好準備。

b:我們是七八點鐘的太陽,今天是我們的節(jié)日,七年級的大姐們送給我們《日不落》的禮物,請五年級手語《國家》做好準備。

a:我們中國人都有一種精神,一種堅忍不拔,不怕跌倒,無懼失敗的精神。為了夢想,把握現(xiàn)在的每一分鐘,我們努力著,拼搏著。我們互相幫助,同風雨,共進退,讓我們的身邊充滿愛。讓這個世界更加溫暖,愛常在,溫暖就在身邊。下面請欣賞由六年級帶來的歌曲《讓世界充滿愛》大合唱,請七年級詩朗誦《中國夢,有你有我,夢想成真》和大合唱《男兒當自b》做準備。

b:少年智則國智,少年富則國富,少年b則國b。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難,作為中華建設(shè)的棟梁,帶著熱情和執(zhí)著上路,為夢想而努力,是男兒就該當自b。請欣賞七年級七尺男兒如何當自b。請六年級舞蹈《吉祥謠》做好準備。

b:事事如意、五福臨門、平安吉祥萬家樂!請欣賞六年級的選送的舞蹈《吉祥謠》。

a:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。

b:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

a:今天,學(xué)校因我們而精彩。

b:明天,學(xué)校因我們而自豪。

a:今天,我們是學(xué)校的主人。

b:明天,我們是祖國的棟梁。

a:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌。

b:讓我們擁抱幸福的時光,共創(chuàng)輝煌的生活!

a:城子鎮(zhèn)私立學(xué)校、城子鎮(zhèn)幼兒園六一文藝演出到此結(jié)束!

合:再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

度六一兒童節(jié)主持詞全文篇五

(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。

(合)大家好。

(女)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

(男)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的.節(jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂!

(男):今天參加我們六一演出的有市直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,xxx市市委、市政府,市婦聯(lián),團市委、市教委,對我市少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護,表示衷心的感謝。

(女)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

(合)xxx市慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

1、喜氣洋洋慶六一,演出單位華夏市第四小學(xué)

2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞華夏市實驗小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

5、xxx市聾啞學(xué)校是我市唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節(jié)日。

6、世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

7、你追我趕向前進,在成長的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。

8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,請欣賞xxx市學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?,就讓我們來聽一聽快板表演?/p>

10、xxx市第一學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞xxx市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞xxx市南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在華夏市藝術(shù)節(jié)獲得一等獎第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。

結(jié)束語:xxx市慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習進步,節(jié)日快樂。

度六一兒童節(jié)主持詞全文篇六

合:大家好!

師:送走五月的芬芳

幼:迎來六月的時光

師:我們的心像怒放的鮮花

幼:蕩起一片歡樂的海洋!

師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。

幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!

師:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進自己的節(jié)日

幼:在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

師:在這個歡樂的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,

幼:***,要不咱倆過過招!

師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

師:說什么呀?

幼:誰說女子不如男!

師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等

師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!

師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼:這個我還真不知道!

師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!

師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長

的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!

本串詞由5個人組成,分別用a:b:c:d:e字母代表(鄧a:、鄭b:、喬c:、蘇d:、老師e、合說f:)

e:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

a:b:親愛的小朋友們,

c:d:親愛的大朋友們。

f:你們好!

a:溫暖的陽光,

b:誘人的花香,

c:喜悅的笑臉,

d:激動的胸膛

e:連小草都在歡樂地歌唱,

d:輕輕地,摒住呼吸,

c:每一顆澎湃的心啊

a:激動地要跳出胸膛,

b:這一切都在提醒著我們:

f:六一國際兒童節(jié)——來到了

a:是那么開心,f:我的六一

b:是那么難忘,f:我的六一,

c:是那么幸福,f:我的六一,

d:是那么激動,f:我的六一,

e:在我們歡度節(jié)日的時刻,

e:在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進的時刻,

e:在我們歡聚一堂的時刻,

a:我們迎接彩田園的招開,

b:我們迎接國際六一兒童節(jié),

c:我們迎接小朋友的每一個進步,

d:我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

e:走進百花園,你會發(fā)現(xiàn):

a:這里,是小朋友的樂園,

d:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,

c:這里,為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。

b:請欣賞:散文詩表演《百花園之歌》表演者:小班年級組

a:我們的祖國真大,

b:到處盛開美麗的鮮花。

c:都說新疆好地方,

d:天山南北好牧場。

a:請欣賞舞蹈《美麗的新疆》

c:今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,

d:他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

c:不怕風吹和雨打,團結(jié)起來力量大。

d:請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

c:是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,

d:是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,

c:憶當初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。

d:溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

c:請欣賞:詩朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班

a:小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點點頭,

b:小魚姐姐我問你,我的媽媽在哪里,

a:小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,

b:脫掉小尾巴,就能變媽媽。

a:請欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班

a:我們整裝待發(fā),

b:我們服從命令,

a:我們旗舞紛飛,

b:我們乘風破浪。

a:我們是勇敢的——小水兵

b:請欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班

c:我們的祖國地大物博,民族眾多,

d:五十六個民族,五十六朵花,

c:五十六朵花兒,開在藍天下

d:請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班

a:白云媽媽蕩搖籃

b:月亮婆婆唱著歌,

a:星星寶貝快快睡,

b:夢里就能看見我。

b:請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班

c:在這里,我們走進音樂的大門

d:在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,

c:在這里,我們傾聽音樂的聲音,

d:在這里,我們探索音樂的元素

c:這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它的音符。

d:請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者:大三班

a:在這里,我們歡歌笑語,

b:在這里,我們走過四季,

a:在這里,我們茁壯成長,

b:在這里,我們揚帆遠航。

b:請欣賞舞蹈《繽紛夏日》

c:我們的世界是一個愛的世界,

d:愛自己,愛家人,

c:愛老師,愛伙伴,

d:愛地球,愛自然。

c:關(guān)愛生活,從我做起。

d:請欣賞:環(huán)保時裝表演(表演者:中一班)

a:白云邊,藍天下

b:全世界小朋友是一家,

a:請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者:大三班

a:音樂,無處不在,

b:我們的聲音是音樂

a:我們的雙手是音樂

b:我們的身體也是音樂

b:請欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班

c:他昂著頭驕傲地走來了,

d:他象旋風一樣奔跑著,

c:他神秘地甩著披肩,

d:他威風凜凜地出場了。

c:他就是《西班牙斗牛士》

d:請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班

c:舉起節(jié)日的火把,

d:用快樂將我們點燃,

c:揚起飛奔的腳步,

d:讓時光帶領(lǐng)我們穿越

c:請欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂火把節(jié)》

a:每一個快樂的節(jié)日

b:都是您陪伴我們走過,

c:一路春風化雨,

d:一路笑語歡歌。

a:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,

f:您——辛苦了。

c:請欣賞

老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

a:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

d:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

b:親愛的爸爸媽媽,

c:親愛的老師、親愛的伙伴,

a:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

b:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

c:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

d:xx市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出

f:到此結(jié)束。

度六一兒童節(jié)主持詞全文篇七

六一表彰主持詞:

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人甲:因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。

主持人乙:他們都是我們學(xué)習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

主持人甲:首先請**主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。

主持人乙:請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎。

主持人甲:下面請強化班的小學(xué)員***宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

主持人乙:請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

主持人甲:接下來請學(xué)生代表講話。

度六一兒童節(jié)主持詞全文篇八

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

大家上午好!

當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天??!因為今天是全世界小朋友們共同的節(jié)日!在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們小朋友們自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一"你看,我演"得傳統(tǒng)模式,而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們"一起運動,一起游戲。"。

根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能鍛煉需求,設(shè)計了本次活動。本次活動目標主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任,提高幼兒的人際溝通能力。通過運動會,感受親子之間合作游戲的快樂。同時也促進字幼兒體,智,德。美等全面發(fā)展。就讓我們一起快樂得運動吧!

瞧!那群可愛的小朋友們個個整裝待發(fā),都已經(jīng)等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸霭桑?/p>

首先出場的是我們學(xué)前班的小朋友,他們邁著整齊的步伐走過了會場,你瞧,他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹,準備大展身手,就讓我們拭目以待吧!

下面出場的是我們大班的小朋友,他們天真可愛,充滿活力,個個喜笑顔開,在這個充滿愛的季節(jié)里,愿他們快樂無憂,愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天。

接下來出場的是中班的小朋友,他們的步伐雖然透著稚氣,卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢。讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油,喝彩!

最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來,他們認真的小模樣可真是可愛!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來好運的!

我們的小小動動員們都已經(jīng)進場了,接下來有請我們的程園長上臺講話。(感謝我們程園長得精彩致詞)。

(謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演)。

小朋友們已經(jīng)表演完了,我們得美女老師們是不是也該出場了,接下來由我們蓓蕾的四位美女老師給我們帶來舞蹈《xx》掌聲有請。

嗯!小朋友們表現(xiàn)得可真棒!下面有請我們的家長入場,請您先按班找到您自己的寶寶,然后請依次站在您寶寶的左邊。每組只需派出一位家長代表。我們的口號是"我快樂,我健康,我參與"接下來的時間就交給我們的三位男性老師,有請xx老師......

結(jié)束語。

美好的時光總是短暫的,我們得活動已接進尾聲。相信我們的寶貝們已收獲滿滿,下一個'六一"我們在見。尊敬的各位家長朋友在次感謝您的參與,和我們的孩子們一起度過了一個快樂的"六一",請記住我們的歡樂,我們的微笑,記住我們每一個感動的瞬間。蓓蕾幼兒教中心"體適能"慶六一親子活動到此結(jié)束!

度六一兒童節(jié)主持詞全文篇九

齊:大家好

劉:溫暖的陽光照耀出燦爛的笑容

閻:誘人的花香送上真誠的祝福

劉:“六一”是個特殊的日子

閻:“六一”是個快樂的日子

劉:“六一”是個幸福的日子

齊:“六一”國際兒童節(jié),是我們的節(jié)日!

劉:首先請我們元音學(xué)堂南老師為我們送上祝福。

劉:今天,我們歡聚在這里,盡情地歌唱、快樂地彈奏

閻:唱出我們的幸福,彈出我們的夢想

劉:請欣賞《快樂的節(jié)日》由劉、閻、劉宗亦表演

閻:飄香的牛奶沁人心脾,勤勞的擠奶工令人敬佩!請欣賞郝一涵給我們演奏的《擠奶工》。

劉:“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈”,下面由劉吟誦劉禹錫的《陋室銘》。

閻:春風吹來了暖意,春雨滋潤著大地,迎春花綻開了笑臉,小春苗舞出了旋律。請聽朱潤格表演的《春苗》。

劉:問一聲“朋友,你好”

閻:道一聲“朋友,你早”

劉:我和朋友捉迷藏

閻:我和朋友丟手絹

劉:有朋友不再讓我孤單

閻:有朋友讓我快樂

劉:王雨桐的《看朋友》《丟手絹》會讓我們朋友之間的友誼長存。

閻:小白兔乖巧又可愛,是我們小朋友的好伙伴,下面請王羽桐給我們獻上她的《小兔乖乖》和《天心順》。

閻:小師妹,李金納,才五歲,來參加,我們師姐快鼓掌,為小金納加油啦!請欣賞李金納的《爬樓梯》。

劉:群山圍繞著故鄉(xiāng),四面群山還在,長江的潮水拍打著空城,帶來絲絲寂寞的心情,請繼續(xù)欣賞《石頭城》。

閻:小羊羔,咩咩咩,溫順又可愛,閻放羊群正向這邊行,請看閻的《小羊羔》。

閻:《采茶撲蝶》是一首福建民間舞曲,描寫了茶農(nóng)們愉快采茶的場景。請聽劉演奏的《采茶撲蝶》。

劉:小小少年志氣大,練好本領(lǐng)保國家,請看劉宗義給我們展示少年拳。

劉:西塞山前白鷺飛,桃花紅,鱖魚肥,江南春景美,游人不愿歸。張志和的《漁歌子》把我們帶到了江南水鄉(xiāng)。請聽閻的吟誦《漁歌子》。

劉:四手連奏讀書郎,箏鳴心悅賀滿堂。指尖彈撥剪剪花,花開香遍元音堂。請欣賞齊奏《讀書郎》《剪剪花》。

閻:乘著春天的夢想,我們迎來了五彩繽紛的夏天,讓我們再次感懷美麗的春天,一起來欣賞元音學(xué)堂的劉、閻、劉宗亦的吟誦《春江花月夜》。

劉:湖南湘潭瀏陽河,幾十里水路彎又彎,偉大領(lǐng)袖毛澤東,揚名天下在人間。請聽張鈺欣演奏的《瀏陽河》。

劉:學(xué)琴的路上披荊斬棘

閻:勤奮的汗水點點滴滴

劉:光明的前程向我們招手

閻:恩師的教誨永記心中

劉:請馮老師為我們的節(jié)日彈奏《高山流水》。

劉:美好的時光總是短暫而過,歡聚的宴席總留下不舍得戀意。

閻:感謝小朋友們的精彩表演,因為你們,我們的未來充滿希望。

劉:感謝老師們的辛勤付出,因為你們,我們的童年綻放陽光。

齊:感謝爸爸媽媽的細心呵護,因為你們,我們的生活相親相愛?!傲弧毖莩龅酱私Y(jié)束。祝大家節(jié)日快樂!我們明年“六一”再相會。

度六一兒童節(jié)主持詞全文篇十

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

丙:我們的心像怒放的花朵

?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

丁:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日—合:“六一”兒童節(jié)!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:羅都屯小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

(歌唱要完時)

結(jié)束語:

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,

展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。

甲:擁抱這美好的六月,

乙:明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!

丙:放飛我們的夢想吧,

丁:我們堅信——齊:明天一切會更好!

師:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:大家下午好!

a:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,在這綠意濃濃的初夏,在這鮮花絢麗的六月,我們?nèi)w師生歡聚在一起,共渡我們屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

b:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:我們五桂小學(xué)的同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂!

a:同時也祝我們?nèi)w老師身體健康工作順心合家歡樂!,

第一項:全體起立,唱國歌。請坐下。

第二項:少先隊代表為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,放歡迎進行曲

第三項:領(lǐng)導(dǎo)致詞:今天很榮幸的請到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加我們的活動,在百忙之中和我們共慶這個快樂的節(jié)日。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎——領(lǐng)導(dǎo)講話,大家歡迎?!兄x——的熱情鼓勵和真情教誨。

第四項:少先隊代表吳靜發(fā)言

第五項:請少先隊輔導(dǎo)員吳老師宣布新少先隊員名單,并請老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

放歡迎進行曲。

a:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;

b:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

a:今天,在這歡樂的時刻,

合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員

a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗

b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

a:感謝您,敬愛的老師!

b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!

第六項:新隊員宣誓,請401班少先隊中隊長譚銀同學(xué)領(lǐng)讀誓詞。節(jié)目表演:

a:六月,是童年的搖籃;

b:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

a:六月,是童年的太陽;

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

a:小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié),“放飛我們的快樂”文藝演出

合:現(xiàn)在開始

今天的活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體師生的齊心協(xié)力。以熱烈的掌聲歡迎劉校長講話。

結(jié)束語:

a:一年一個音符,

b:一年一級臺階,

a:多么快樂的童年生活,

b:多么快樂的六一兒童節(jié),

a:讓我們抓緊這大好時光學(xué)習吧,

b:并且讓我們永遠記住這個快樂的日子!

合:六一聯(lián)歡會到此結(jié)束!

度六一兒童節(jié)主持詞全文篇十一

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們,你們好!溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,六一國際兒童節(jié)---來到了。

師:六月,是童年的搖籃,

女幼:六月,是童年的夢鄉(xiāng),

男幼:六月,是童年的太陽。

合:現(xiàn)在開始。

師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

女幼:感謝您,敬愛的老師

男幼:感謝您,親愛的爸爸媽媽

師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日,請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學(xué)前班程震、周子傲等。

女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

男幼:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ?,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>

女幼:今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個個是多才多藝,不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

女幼:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

師:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

師:聽說動畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來請欣賞。

師:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象,請欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計師賦予包的時尚。

師:一年有幾個季節(jié)?對,春、夏、秋、冬四個季節(jié),讓我們走進四季,請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請欣賞中二班表演《同一首歌》。

結(jié)束語:1讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

2讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

女幼:親愛的老師男幼:親愛的伙伴

合:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

度六一兒童節(jié)主持詞全文篇十二

曹曄:大家上午好!

王英囡:伴著花的芳香

曹曄:踏著歌的節(jié)拍

王英囡:我們迎來了六月的時光

曹曄:我們的心像怒放的花朵

王英囡:蕩起一片歡樂的海洋!

曹曄:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

王英囡:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

曹曄:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

王英囡:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”國際兒童節(jié)!

曹曄:在這個快樂的日子里,首先我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體老師,致以衷心的感謝。

王英囡:感謝蘇振薇同學(xué)的精彩發(fā)言。

曹曄:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

王英囡:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

曹曄:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。

王英囡:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

曹曄:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:現(xiàn)在宣布新昆小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

曹曄:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。

王英囡:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。

曹曄:下面請欣賞六年三班帶來的詩朗誦《中國少年說》。

王英囡:從小我們的心中便有一個公主夢,希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無憂無慮的生活。

曹曄:接下來請欣賞一年級帶來的舞蹈《漂亮的我》。

曹曄:舞蹈跳得真棒!接下來手語表演更精彩哦,讓我們一起拭目以待吧。

王英囡:請欣賞二年四班帶來的手語表演《有你的地方是天堂》。

曹曄:母親的愛像月光,那么溫柔又慈祥,在她的懷抱中,是最幸福的時光。

王英囡:咦——曹曄,那你說說父親的愛像什么呢?

曹曄:(故作思考)不知道哎。

王英囡:那你聽聽歌曲《父親》后再回答,怎樣?

曹曄:好吧。

王英囡:請欣賞五年5班帶來的歌曲《父親》。

王英囡:曹曄,現(xiàn)在你知道父親的愛像什么了嗎?

曹曄:嗯——父愛如山,恩比天高。

王英囡:不錯!比喻很貼切哦!

曹曄:王英囡,你聽說過這樣一句俗語——“拿人手短,吃人嘴軟”嗎?

王英囡:聽是聽說過,但沒見過。

曹曄:那簡單,今天就讓你見識見識。請欣賞四年一班帶來的課本劇《公儀休拒收禮物》。

曹曄:見識到了吧!

王英囡:嗯,見識到了!也更加讓我明白要做一個堂堂正正的人!

曹曄:拉丁舞向來熱情火辣,充滿活力,讓我們?nèi)ヒ娮R一下五年級同學(xué)的舞姿吧。

王英囡:請欣賞五年級組帶來的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎!

曹曄:前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂氣氛,那么接下來的小品更會博得大家的哄堂大笑哦!

王英囡:請欣賞六年級四班帶來的小品《軍訓(xùn)》。

曹曄:真是意猶未盡??!

王英囡:別在那邊感慨了,接下來的節(jié)目更會讓你眼前一亮的!請欣賞一年級組帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

曹曄:真是一群快樂的小精靈??!

王英囡:接下來請欣賞六年二班帶來的相聲表演《吹?!?。大家掌聲歡迎!

王英囡:感謝六年二班學(xué)生給我們帶來的相聲表演。

曹曄:王英囡,你喜歡聽戲曲不?

王英囡:不太喜歡,咿咿呀呀的聽不懂。

曹曄:那可不一定,接下來的戲曲肯定會令你耳目一新哦!

王英囡:真的嗎?

曹曄:聽聽就知道了。下面請欣賞于博帶來的《說唱臉譜》。

王英囡:笑一笑沒什么大不了,當我們遇到挫折時應(yīng)該懷有積極向上的態(tài)度哦!

曹曄:下面請欣賞三年二班給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》吧!

曹曄:歡快的步伐昭示著我們激情昂揚,充滿活力。

王英囡:請欣賞六年二班班給我們帶來的精彩的街舞表演。

王英囡:都說巾幗不讓須眉,讓我們一起目睹目睹她們的風采吧!

曹曄:下面請欣賞在xx市中小學(xué)文藝匯演中獲得團體三等獎的女生小組唱《軍中姐妹》。

曹曄:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

王英囡:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

曹曄:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

王英囡:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

曹曄:童年的歌聲多么動聽。

王英囡:童年的生活最最幸福。

曹曄:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

王英囡:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!

合:新昆小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。

祝大家:身體健康!學(xué)習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!

度六一兒童節(jié)主持詞全文篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,同學(xué)們,大家好!今年是新中國誕辰六十周年,值此六一兒童節(jié)之際,我校師生心懷感恩,積極籌備,隆重慶祝六一兒童節(jié)和建國六十周年。今天的活動得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,目前到場的領(lǐng)導(dǎo)有:…………在此,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨。

下面進行第一項議程:全體起立,升國旗,奏國歌,敬禮。

……。

禮畢,請坐下!

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長為我們致“六一”賀詞。

1、校長致辭。

2、教師代表發(fā)言。

下面,有請教師代表發(fā)言,大家歡迎。

感謝x老師的發(fā)言(鼓掌)。

3、學(xué)生代表發(fā)言:徐妍。

下面請學(xué)生代表--徐妍代表全體少年兒童發(fā)言。

4、來賓發(fā)言。

下面請講話。

度六一兒童節(jié)主持詞全文篇十四

一、入隊議程:

1、大隊長宣布入隊儀式開始;

2、全體肅立,升國旗,奏國歌;

4、全體少先隊員唱隊歌;(磁帶)。

5、大隊部宣布一年級某班中隊成立;

6、介紹大隊輔導(dǎo)員,并請大隊輔導(dǎo)員講話;

7、大隊輔導(dǎo)員向中隊授中隊旗;(一年級班長上臺,行隊禮,接隊旗)。

8、大隊部宣布該中隊輔導(dǎo)員名單,并為中隊輔導(dǎo)員配戴紅領(lǐng)巾;

9、宣布新隊員名單;大隊組織委員宣讀新隊員名單(經(jīng)學(xué)校少先隊研究決定,批準以下同學(xué)光榮加入中國少年先鋒隊:――――――――――-)。

10、大隊長致辭歡迎新隊員參加少先隊組織;

11、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾;(六年級對一年級)。

12、新隊員宣誓;(由老師領(lǐng)誓,讀誓詞時舉右手宣誓)。

13、六年級學(xué)生老隊員代表發(fā)言;

14、新隊員代表發(fā)言;

15、新中隊輔導(dǎo)員代表講話;

16、呼號;(舉右手呼號)大隊輔導(dǎo)員:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著!”

17、六年級少先隊員退隊(依各別情況定);

18、大隊輔導(dǎo)員講話;

19、隊旗退場;(奏樂、敬禮、禮畢)

20、校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

二、注意事項:

1、一年級在班主任帶領(lǐng)下,熟記入隊誓言、呼號、隊歌,并訓(xùn)練敬隊禮。

2、一年級各中隊輔導(dǎo)員結(jié)合賴寧事跡向?qū)W生加強關(guān)于少先隊的成長史教育,

3、屆時保持會場紀律,請各班宣講其中事項。

4、一年級段輔導(dǎo)員負責其中事宜,并在建隊節(jié)前夕模擬演練入隊儀式。

三、相關(guān)資料:

1、中國少年先鋒隊隊歌。

我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸,不怕困難,不怕敵人,頑強學(xué)習,堅決斗爭,向著勝利勇敢前進,向著勝利勇敢前進前進,向著勝利勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱,時刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈。為著理想勇敢前進,為著理想勇敢前進前進,為著理想勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人。

2、入隊誓詞:

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

3、莊嚴呼號大隊輔導(dǎo)員:

“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著!”

4、各人員講話稿:

(1)輔導(dǎo)員講話新隊員們:

從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。老師請相信你們一定會更加努力,為班級和學(xué)校爭光,用自己的實際行動,證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信:在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下,你們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹?。?!

(2)校長、學(xué)校領(lǐng)講話稿:

首先,我代表全校的老師們、同學(xué)們,向今天入隊的新隊員們,表示熱烈地祝賀!從今天起,你們就是光榮的少先隊員了,老師為你們的成長和進步感到由衷的高興!同學(xué)們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。你們是祖國的花朵,是民族的未來,是我們偉大事業(yè)的希望,是二十一世紀的真正主人。古人言:千里之行,始于足下。你們要牢記胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,勇敢地擔負起新世紀的重托,把自己的理想與祖國、時代、人類的命運聯(lián)系起來,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,鍛煉自己的實踐能力,立志終身學(xué)習,從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),把自己鍛煉成為有理想、有道德,有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人,使自己成為新世紀祖國建設(shè)需要的棟梁之材。

(3)老隊員講話稿:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:你們好!我是六(2)中隊的―――。今天是我們小學(xué)所有少先隊員難忘的日子,因為我們在這里隆重的舉行新隊員入隊儀式。我代表全體老隊員歡迎新隊員加入我們這個先進的集體,我們的隊伍更壯大了。我是位老隊員,自從加入少先隊組織后,自己履行職責,熱心幫助同學(xué),不亂丟果皮紙屑,見到垃圾,隨手拾起。自己爭做文明,不打人,不罵人,遇到不好的行為及時阻止。在我及老隊員們的共同努力和影響下全校同學(xué)基本上都認識到了環(huán)保的重要性和同學(xué)之間友誼的珍貴。我們少先隊是少年兒童的大家庭,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我們作為老隊員要處處以身作則,不光在學(xué)習上要勇于爭先,勇攀高峰,在日常行為習慣等方面也要起表率作用,做好新隊員的榜樣。同時我們要熱心幫助新隊員學(xué)習少先隊的知識,讓他們對自己的集體了解更多,知道自己的責任。在這里,我也真誠地希望新的成員們,每當看到胸前的紅領(lǐng)巾,那是我們的驕傲。同時要提醒自己,約束自己的言行,努力改正身上的不良習慣,盡量做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并用實際行動向少先隊組織證明:從小立遠大志向,踏實,認真學(xué)習,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)。新老隊員們,讓我們攜起手來,相互學(xué)習,認真配合,做好隊里的工作,也為了我們小學(xué)明天的輝煌,盡好我們的責任吧!

(4)新隊員講話稿:

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我的`心情特別激動,因為我成為一名光榮的少先隊員啦!很久以來,我心中就有個夢想,盼望有一天,能夠帶上紅領(lǐng)巾,在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓。今天,終于夢想成真,我感到無比的光榮和自豪!在這個激動人心的時刻,我代表新入隊的隊員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!親愛的老師,是您把我們從無知的孩子,培養(yǎng)成為光榮的少先隊員。在您的教育下,我們懂得了虛心好學(xué),團結(jié)友愛;我們學(xué)會了誠實勇敢,熱心助人;我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,它代表著紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。我們要象愛護眼睛一樣愛護它,我們要用自己美好的行動來為它增光添彩。在跨進少先隊大門的這一刻,我們下定決心,要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學(xué),頑強拼搏,關(guān)心集體,熱愛勞動,舉止文雅,禮貌待人,在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,努力使自己成為一名“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。敬愛的老師,請相信,我們一定會更加努力,為班級和學(xué)校爭光,用自己的實際行動,證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。

四、少先隊入隊儀式(簡略范本)。

甲:親愛的伙伴們!

乙:親愛的隊員們!

甲:當我們每天坐在教室靜心聆聽老師講課;

乙:當我們每天在家倍受父母的疼愛時;

合:可曾想過,為什么我們的生活這樣幸福,美滿?

甲:是無數(shù)先烈用鮮血換來了今天,

乙:是無數(shù)先烈用生命換來了今天。

甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,

乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。

合:今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始!

甲:第一項:出旗!(奏《出旗曲》)。

乙:第二項:唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)。

甲:我們的隊旗高高的飄揚,星星火炬閃耀著金光,

乙:我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。

甲:今天,我們一年級小朋友光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊組織的一員。下面請輔導(dǎo)員老師為三位中隊輔導(dǎo)員授中隊旗。

乙:下面,請大隊長宣讀新隊員名單(另附)。

甲:接下來,新老隊員為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾!

乙:下面,請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們宣誓(宣誓禮畢)。

甲:親愛的少先隊員們,面對著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時,你們又想說些什么呢?你們的,心情一定很高興也很自豪,下面我們請新隊員代表發(fā)言。大家歡迎。

甲:入隊是一次自我挑戰(zhàn),

乙:入隊是一次理想啟航。

甲:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓(xùn),

乙:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章。

合:親愛的隊員們!

甲:我們是新世紀的雛鷹,

乙:我們是新世紀的主人,

甲:我們是新世紀的未來和希望。

甲:接下來,請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號。

乙:退旗、敬禮、(稍候)禮畢?。ū尘耙魳贰锻似旄琛罚?/p>

合:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式到此結(jié)束!下面有請校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

度六一兒童節(jié)主持詞全文篇十五

汨:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓,。

文:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

汨:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。

文:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

汨:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。文:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

汨:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

文:今天是屬于我們自己的日子。

汨:接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞。

文:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士,表示衷心的感謝。

汨:今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場,有請村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。

文:謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話,接下來請文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

度六一兒童節(jié)主持詞全文篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長和小朋友們:

大家早上好!

在這花團錦簇的六月,我們迎來了56個國際兒童節(jié),看著孩子們一張張純真可愛的臉龐,活潑亂跳的模樣,四年孩童在這里茁壯成長,我的心情跟孩子和家長一樣,無比激動。在這里,我謹代表全體家長和我的家庭,向所有為孩子們付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!

看著我們的孩子在xxxx幼兒園一天天的健康成長、茁壯成長,借此機會,我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、小朋友們說點自己的感想,我自己總結(jié)的是“一個自豪、三個感謝、五個體會”。

一個自豪是:看著孩子從牙牙學(xué)語走進幼兒園,在老師們悉心耐心精心培育下,經(jīng)過四年的學(xué)習教育,孩子們能夠有禮有節(jié),能夠自我約束,能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,我為孩子們和家長們感到無比的驕傲。看到新迎校區(qū)幼兒園源源不斷的向附小、xx小學(xué)、xxxx小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源,看到在幼兒園老師的培育下,我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎,我為xx幼兒園感到無比自豪。

桃李不言,下自成蹊。沒有老師的辛勤付出,就沒有小孩的今天,借此機會,特表示三個感謝。

首先,我代表全體家長感謝后勤服務(wù)集團對幼兒教育的大力投入和支持,是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。

其次,感謝xxxx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),你們用先進的理念治園,特色辦學(xué)、雙語互動,打造了一流的教師隊伍,在社會上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。

第三,感謝xxxx幼兒園的老師們,是你們默默的奉獻,耐心的教育,細心的指導(dǎo),愛心般的關(guān)懷和體貼,讓我們的孩子在這里快樂健康成長!

作為孩子的家長,我深深體會到xxxx校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為出發(fā)點,來培養(yǎng)孩子。我有五個體會:

第一:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力,想象力,呵護孩子的好奇心。

第二:幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會自立、學(xué)會學(xué)習、學(xué)會禮貌、學(xué)會參與。

第三:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動手能力、思維能力、語言表達能力和協(xié)作能力。

第四:幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習慣和養(yǎng)成習慣。

第五:幼兒園讓孩子們學(xué)會了尊重他人,學(xué)會了熱愛生活和大自然,學(xué)會了關(guān)愛班集體,學(xué)會了關(guān)愛父母,學(xué)會了關(guān)心小朋友!

過去的四個春秋,這里充滿了許許多多的歡歌笑語,這里留下了孩子成長的足跡!孩子們即將進入下一個征程,讓我們?yōu)樗麄冏80?

最后,我謹代表學(xué)生家長,再次感謝xxxx幼兒園全體師生,并祝全園小朋友節(jié)日快樂、健康成長!

背景音樂《我要飛得更高》,全體大班幼兒講話:

謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!再見了,弟弟妹妹們!我們會好好學(xué)習,天天向上!

結(jié)束:童年是快樂的兒歌;。

童年是鮮艷的花朵;。

讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!

讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!

xx幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?;顒拥酱私Y(jié)束。

度六一兒童節(jié)主持詞全文篇十七

一、開場:

a:尊敬的各位家長。

b:各位來賓。

c:親愛的小朋友們,

d:大家好!

a:溫暖的陽光,誘人的花香。

b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

c:連小草都在歡樂地歌唱。

d:這一切都在提醒著我們:

a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

a:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

b:今天是全世界兒童的節(jié)日。

c:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

d:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

a:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

b:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。

c:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。

a:六一的鮮花絢麗多彩!

b:六一的陽光燦爛奪目!

c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

d:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

a:我們是那么開心。

b:我們是那么幸福。

c:我們是那么激動。

d:我們是那么期盼。

a:開心、幸福、激動、期盼的*幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!

第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

二、節(jié)目表演。

(一)(模特表演)。

a:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。

b:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。

b:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。

d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風采。

b:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。

a:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。

c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情。

c:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。

b:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,

c:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。

b:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。

b:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!

d:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英語連讀)。

c:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學(xué)期的學(xué)習成果。

(八)(獨唱《小狗抬轎》)。

b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。

d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽。

b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

d:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》。

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。

c:哎,,在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

d:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。

c:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

b:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

b:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲連唱》)。

a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,

c:因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。

a:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。

b:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。

d:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。

b:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

d:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。

b:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。

c:請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲連唱》)。

b:今天的演出,每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水。

d:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血。

b:是園丁,親手催開“祖國的花朵”

d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。

(十五)(大班律動)。

c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。

d:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界。

(十七)(小班律動)。

c:在我們*幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

a:他們是明天的希望,是未來的棟梁。

c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。

a:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。

(十八)(中班團體操)。

b:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,

d:歡樂的時間總是過的很快,

b:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。

(a)第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎。

三、結(jié)束語。

a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

b:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

c:*幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

d:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國際兒童歌)。

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度六一兒童節(jié)主持詞全文篇十八

乙:可愛的小朋友們。

合:大家早上好!

師:溫暖的陽光照耀出燦爛的笑容,誘人的花香送上真誠的祝福甲:今天是個特殊的日子。

乙:今天是屬于我們小朋友的日子。

師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(園長講話)。

師:時間過得真快,小朋友們又迎來了一個六一,在這一年中,小朋友們茁壯成長。

甲:小朋友們的成長離不開爸爸媽媽的細心呵護,

乙:離不開老師的諄諄教導(dǎo)。

師:在今天我們真心的祝愿小朋友們:“每天像花兒迎著太陽天天向上”!

甲:看,孩子們的花裙飄起來了!

乙:聽,孩子們的歌聲響起來了!

師:小朋友們準備好了嗎?(回答)。

合:__幼兒園20__年慶“六一”兒童節(jié)文藝演出正式開始!

度六一兒童節(jié)主持詞全文篇十九

一年一度的六一兒童節(jié)又快到了,這是所有兒童最喜愛的節(jié)日,透過開展慶祝六一活動,使小朋友在用心的參與中體驗節(jié)日的快樂,體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。本文為大家整理了六一兒童節(jié)活動的主持詞。

師:親愛的小朋友們

幼:親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們

合:大家好!

幼:六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂的節(jié)日!

師:這天在這個性的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一齊共同慶祝兒童節(jié)的到來!

幼:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂崇拜》!

幼:下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》

師:小朋友表演的都十分棒!下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你,中國》來祝賀大家的節(jié)日!

幼:接下來請欣賞舞蹈《兩個人》

幼:下面有請大班小朋友為我們大家?guī)砣浒?/p>

師:下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹?!?/p>

幼:下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》

幼:你快樂嗎我很快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

師:下面請欣賞舞蹈《挫冰進行曲》

幼:下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》

師:你明白我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎

幼:當然是我們的時裝走秀表演了!請欣賞

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜完美的六月,因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長。

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一齊駛向二十一世紀的嶄新時代!

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