當我們回顧過去,發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步,就會意識到總結(jié)的重要性。正確使用文章結(jié)構(gòu)和段落結(jié)構(gòu)可以使總結(jié)更加連貫和有條理,我們需要注意段落之間的銜接和過渡。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你帶來一些啟示。
讀書分享會校長發(fā)言稿篇一
我不僅自己寫,還帶著學(xué)生寫,其實我也不會教作文,但于永正老師說過:“你自己怎么學(xué)的就怎么教?!彼晕揖桶盐易约簳哪屈c伎倆全盤的教給學(xué)生,也讓學(xué)生多讀書,每周我盡量拿出兩節(jié)課時間讓學(xué)生讀書,我不限定書目,只要你能讀進去就可以讀。還真起到了效果。剛開始學(xué)生的作文都是記流水賬,經(jīng)過一段時間的讀書,學(xué)生有的寫了,于是我又用自己的寫作方法給學(xué)生編了一個順口溜,我讓學(xué)生每次寫作前都背一遍:
開頭結(jié)尾有引用,詩詞歌賦要記牢。
列舉事例要詳細,語動心態(tài)不可拋。
語言豐富且優(yōu)美,修辭聯(lián)想往上靠。
作文完善有畫面,段落順序更重要。
現(xiàn)在孩子寫作文一點都不愁了,孩子把文章寫好,我給打出來,然后就給投稿。文章發(fā)表后,學(xué)生有成就感,家長也高興,我就更高興了。到目前為止,我的學(xué)生在市級雜志《少年天地》發(fā)表文章近二十篇,省級雜志《當代小學(xué)生》發(fā)表了兩篇。市級輔導(dǎo)獎,省級輔導(dǎo)獎就這樣輕松拿到了。
我的做法也帶動了學(xué)校的其他老師,他們也跟著寫,我當時自己申請了一個公眾號,專門發(fā)表學(xué)生作文,現(xiàn)在只要有好作文老師們都會發(fā)給我讓我給發(fā)表。
學(xué)生發(fā)表文章獲得榮譽,老師給指導(dǎo)獲得指導(dǎo)獎,兩全其美的事,何樂而不為呢?
讀書分享會校長發(fā)言稿篇二
“書籍是人類進步的階梯”多讀書,讀好書,對大家絕對沒有什么壞處,因為書中的知識是無窮盡的,在書的海洋里遨游,你不僅能學(xué)到很多知識,還能從別人的故事中領(lǐng)略人生。
上學(xué)期的寒假里,我過得非常充實,作業(yè)寫完后拿出爸爸給我買的書——《童年》看了起來,翻開第一章,很快使我入了神,那一個個字眼講述著高爾基的童年悲慘活,他從小就失去了父親母親的照顧,沒有一個快樂的童年。幼小的他一直由外祖母照顧,黑暗的社會,赤裸裸的金錢關(guān)系,舅舅們的殘暴,外祖父可怕的性格,這一切讓他過早的看見了生活的魔鬼。在我看來這些景象是不應(yīng)該出現(xiàn)在一個孩子面前的,但黑暗的現(xiàn)實就是這樣殘酷。但他是堅強的,他沒有向苦難的生活屈服,沒有讓黑暗玷污他的靈魂,他堅強的闖過了一個又一個難關(guān)。
冬天是寒冷的,我捧著這本書,心里卻無比的'溫暖,因為外祖母對他的愛深深的打動了我。從高爾基的故事中,我明白了人要堅強,不管在什么樣的環(huán)境里,都不要讓黑暗玷污了你的靈魂,要用自己堅強的意志驅(qū)走黑暗。這個故事也同樣告訴我,這個世界上每個人都能創(chuàng)造奇跡。高爾基小時候上學(xué)時成績并不好,還受到老師和同學(xué)的歧視,可最后他卻成為了一個偉大的作家,成為生活的強者,這不都是靠他自己的努力嗎?要堅信“世上無難事,只要肯攀登”
同學(xué)們,拿起你手中的書,翻開它吧!不要讓它滿滿灰塵,每天去閱讀它,每天去領(lǐng)略人生的哲理,因為讀書是快樂的,因為讀書是一種享受!讓我們把書籍當成自己的朋友,讓讀書成為你人生的享受吧!
讀書分享會校長發(fā)言稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
劉向說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!”不錯,書市人類的良師益友,他就像一塊磁鐵,深深地吸引著我。
小時候,我總是依偎在媽媽的懷里,纏著她給我講童話故事,正是如此,我在童話書中得到了許多樂趣!在《海的女兒》中,美人魚用自己的生命換的他人的幸福;在《白雪公主》里,我懂得了一個人真正的美不在于外表,而在于內(nèi)心;在《灰姑娘》中,我知道了一個人真正的生命價值……這些書在我幼小的心靈中灑下了翠綠的種子,讓我初步領(lǐng)悟了人間的美善丑惡與做人的道理。
到了初中,我有漸漸喜歡上了小說,詩集。
讀到《童年》,我仿佛又回到那沙俄統(tǒng)治的舊社會,在仇惡與殘暴的社會環(huán)境中,俄羅斯下層人民的生活狀態(tài);讀了《水滸傳》,我知道了友誼的珍貴;讀到《泰戈爾詩集》,我有明白了大自然的美麗風(fēng)光;讀了《西游記》我感受到人間重重險惡……這些書籍無時無刻的激勵著我,深深的埋藏在我心靈深處!
書是人類進步的階梯,通過讀書,不僅讓我養(yǎng)起了許多好習(xí)慣,還讓我知道了許多道理。
有一次,我津津有味的讀著《童年》,看著阿廖沙受到外祖父折磨,我仿佛回到書中,看見了那被慘打的一幕,讀到這里,一滴眼淚劃過臉頰。阿廖沙沒有受到教育,13歲就被迫去人間闖蕩。我的同情心在一瞬間占據(jù)了全身??吹侥菚r的舊社會統(tǒng)治者的欺壓,人民們無用的反抗,富人的奢華,貪戀酒色的行為使我深深震撼。讀完這本書,我立志要為國家做奉獻。因為它讓我品味到人生的曲折,崎嶇的道路要靠我們自己鋪平。要看我們?nèi)绾螌⒔O腳石化為墊腳石。
讀書破萬卷,下筆如有神。要想體會到讀書的樂趣,必須用心。倘若心是厚重的門,那你只需把門輕輕一開。讓書進來掃走你心中的灰吧!
讀書分享會校長發(fā)言稿篇四
優(yōu)秀作文推薦!大家好!有一種期待將在四月里綻放,有一個主題將在四月里鮮活;有一份快樂將在四月里蔓延。在這燦爛的四月,我們城東小學(xué)20xx年讀書節(jié)將隆重開幕!首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書節(jié)取得圓滿成功!同學(xué)們,自從有了文字和書籍,人類就能站在前人的肩膀上登高望遠,知識的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書,是人類進步的階梯”,“讀萬卷書,行萬里路”、“讀書破萬卷,下筆如有神”等,這些都是發(fā)人深思的金玉良言。
當今國家都已經(jīng)進入了讀書時代,70%的德國人讀書像用餐一樣平常,美國人的讀書時間占業(yè)余時間的35%。所以,他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族,鑿壁偷光、瑩囊映雪、懸梁刺股的讀書故事早已成為激勵人們刻苦讀書的佳話,因此,我們曾經(jīng)創(chuàng)造了聞名世界的燦爛文化。我愿意看到人們坐地鐵的時候能夠手里拿上一本書,因為我一直認為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福?!?/p>
本屆讀書節(jié)活動,學(xué)校即將開展一系列豐富多彩的讀書活動,有學(xué)生圖書“跳蚤”市場、課文朗讀比賽、比賽、古詩專項考級、讀后感撰寫、作家進校園活動等。這些活動將幫助同學(xué)們更好地親近書本、認識名人、融入社會,享受讀書帶來的進步和樂趣。
希望同學(xué)們從今天開始,都能愛讀書、多讀書、讀好書;也希望我們的老師積極參與,科學(xué)引導(dǎo),幫助同學(xué)們制定好長遠的讀書計劃,培養(yǎng)同學(xué)們一生受用的讀書習(xí)慣。最后,讓我們共同祝愿本屆讀書節(jié)活動順利圓滿、祝我們的學(xué)校書香四溢、花開滿園!
讀書分享會校長發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
首先很高興能有這個機會與各位同學(xué)、老師們一起就閱讀來進行分享和交流。坐在這里我是十分忐忑的。一來底下坐著許多我曾經(jīng)的老師,要是說得不好,那是貽笑大方;二則底下還坐著我的學(xué)生,說得不好還是誤人子弟。頂著這兩座大山,最終我還是平靜的坐在了這里,平復(fù)我心情的是兩個詞,一曰交流,二曰分享。
“交流”二字。我查閱了字典,交流的本意是,江河之水匯合而流。而現(xiàn)在我們聚在一起,就如這江河之水的合流。不是我一個人的滔滔不絕,而是海納百川,教學(xué)相長。
“分享”二字告訴我,今天我不是給大家上一堂課,更不是要給大家灌輸一個深刻的道理。而是作為一個朋友,或者說,書友,講講我閱讀的一點心得和感悟。如果最終能喚得大家的些許共鳴,或者說能讓大家有一個意愿去讀一本書,又或者能夠從一本書中有所收獲。我想那就是我最大的成功了。
談到讀書,我們往往先得面對一個最直接的問題,我們?yōu)槭裁匆喿x?西漢劉向說“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,告訴我們閱讀可以讓我們變得聰慧;大詩人杜甫曾說“讀書破萬卷,下筆如有神”閱讀可以讓我們能夠?qū)懗龀錾奈淖?;周更是吶喊出“為中華之崛起而讀書”的宏偉理想,告訴我們讀書不僅可以充實個人,還是一個國家發(fā)展的基石。
當然,我相信在座的各位沒有幾個人是抱著如此宏大的理想去讀書的,也包括我。
我們讀書開始總有目的,因目的不同而要求也不一樣,選擇的不同,方式方法也不相同。無論讀書的結(jié)果如何,讀書的行為和過程,是熏陶人、教育人、成長人的重要途徑。我們的生活本身就是一部書,要學(xué)會讀、能讀、愛讀,從讀中品,在讀中賞。讀出自己的一片天地,讀出自己的一份心情;讀出自己的陽光和雨露,讀出自己的養(yǎng)分和空氣。這委實是讀書帶來的益處。它有一種獲得知識而增強生活信心的力量,有一種發(fā)現(xiàn)美欣賞美又擁有美的機會和能力。讀書的美好是不讀書的人無法體驗和知道的。
讀書是為了充實自己,為滿足心理和感情的需要。越是充實滿足,就越覺得不充實不滿足,也就越需要讀書。因此,生活的內(nèi)容就越離不開書。我們讀書不僅是解讀自己,而且是解讀社會和人生。懂得什么書需要精讀泛讀,什么書需要誦讀默讀,什么書可讀和不可讀。其實生活就是讀書。讀到什么樣,讀什么?都有自己的愛好和選擇。讀書的根本就是為做人做事,為提高豐富自己,也是更好地為奉獻自己。
讀書分享會校長發(fā)言稿篇六
早上好!
今天,是我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾讀書節(jié)的開幕式。同學(xué)們,我們要知道,讀書就是在和最崇高的人"對話",讀書是一種心靈的"旅行"。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。
"一年之計在于春",美好的春光正是我們抓緊時間讀書的大好時光。從今天開始,為期一周的讀書節(jié)開始了。在這一屆讀書節(jié)里,學(xué)校首先希望大家首先要珍惜點滴時間來讀書。同學(xué)們要利用早晨,中午,課間的時間,每天保證至少20分鐘的時間用來自由讀書。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,共創(chuàng)書香家庭,積極投入到學(xué)校的首屆讀書節(jié)的各項活動之中。
我希望大家在讀書的過程中陶冶性情,了解歷史,放眼世界,增長知識,成為一個有修養(yǎng)的人。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落,使師生共讀書能成為水豐分校的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,祝愿全體師生都能夠在這樣的環(huán)境里快樂地成長!再次祝愿大家在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲。
謝謝!
讀書分享會校長發(fā)言稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
兒時,我不認字,爸爸經(jīng)常給我讀書聽,上學(xué)認字了,爸爸總是提醒我要多讀書,現(xiàn)在我長大了,也讀了幾十本書,才明白爸爸的良苦用心,讀書讓我增長了知識,使我快樂了起來。這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了“書”這一單元。
通過這一單元的學(xué)習(xí),我知道了:冰心在少年時代就開始讀中外名著了,并且她的心情總會隨著書中人物命運的變化而起浮,使自己與書融為一體,這就是書的力量。
英國作家尤安·艾肯,給自己制定了一套讀書方案,按著規(guī)律去讀,她總是會先思考,然后再想,到了最后再去想象,并且動腦筋給自己提出各種各樣的問題。從中,我知道了,不僅要讀書,而且讀書的方法也很重要。隨著年齡的增長,我讀書的興趣也愈加濃厚,只是在不斷的積累;讀書多了,寫作也就提高了許多。還記得在剛剛開始寫作文的時候,總是不知該從何寫起,如何下手。
可能就像冰心老人說得那樣,只有多讀書,讀好書,再加上自己的親身體會才能寫出好的文章吧!我酷愛讀那些有關(guān)于古代歷史方面的書籍,自從我讀了《三國演義》后,我就不能自已,那種“豪杰齊心并忠義,金戈萬馬戰(zhàn)千軍”的宏大場面總是在我的腦海中浮現(xiàn)。我為中國那源遠流長的偉大歷史而感到驕傲。
讀書增長了我的知識,開闊了我的眼界,我愿意與書交友,讓書伴我度過快樂的每一天,擁有一個有意義的人生!讀書,乃人生之最大快樂也!
讀書分享會校長發(fā)言稿篇八
在這金秋早晨明媚的陽光中,有一種書香在此飄逸,有一個主題在此激活,有一份快樂在此綻放。今天,是一個特殊的日子,我們學(xué)校第三屆讀書節(jié)隆重開幕了。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。
我們這次讀書節(jié)的主題是“讀經(jīng)典的書,做有根的人”,意思是我們要讀有價值有意義的書籍,做一個有內(nèi)涵的人,這是一種境界。原國家教委主任柳斌爺爺說過:“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生?!倍碌恼n程標準要求我們,小學(xué)階段每位學(xué)生課外閱讀量要達145萬字,古詩詞160首。因此我們要讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”。課外書會為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人。
在這大約一個月的時間里,我們學(xué)校將開展一系列豐富多彩的活動:有“每周一詩”活動、第一批“書香家庭”評比活動、潤澤經(jīng)典書寫大賽、“作家校園行”活動、“讀書名言”征集活動、我們還會評出“閱讀之星”、“背誦之星”。同學(xué)們,打開書吧,潛心閱讀,你一定會有收獲的。但愿我們在好書的陪伴下,大家都能向更精彩的人生旅途邁進!預(yù)祝大家:多讀書,天天讀書,享受快樂時光;愛讀書,學(xué)會讀書,放飛美好理想。最后預(yù)祝本屆讀書節(jié)獲得圓滿成功!
謝謝大家!
讀書分享會校長發(fā)言稿篇九
親愛的老師們、同學(xué)們:
今天我們隆重集會,舉行__一中第一屆讀書節(jié)啟動儀式,這個儀式預(yù)示著一場轟轟烈烈的讀書熱潮將在我校開展起來了。同學(xué)們,近年來,__一中始終堅持素質(zhì)教育,走特色辦學(xué)的路子,著力打造豐富多彩的校園文化,極大地豐富了全校師生的精神文化生活,形成了一種團結(jié)緊張嚴肅活潑的昂揚向上的精神風(fēng)貌。我校選課走班富有特色,走在了全省的前列;德育工作卓有成效;教育教學(xué)工作也取得了可喜的成績。前些年,我們有句標語:今天你為進入__一中而驕傲,明天__一中將因你而自豪。同學(xué)們,你們怎樣才能成為__一中的自豪呢?那就要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書。我們之所以舉辦這次讀書節(jié),目的就是要提高同學(xué)們的讀書興趣,培養(yǎng)同學(xué)們好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,從而拓寬視野,豐富閱歷,陶冶情操。
因此,要讀書,就必須讀經(jīng)典。但我們又該怎樣讀呢?朱熹說:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!蔽疫@里還要加上一到,叫做“手到”。我們不僅要用眼讀、用口讀、還要用心讀,更要動手摘抄,動手寫。
讀書筆記。
動手寫。
心得體會。
這才是一個好的讀書方法。我們偉大的領(lǐng)袖同志就不僅喜歡讀書更喜歡對書中的對自己有有觸動的地方加以評論他評注的《二十四史》《容齋隨筆》《資治通鑒》都成了我們今天難得的寶貴的文化遺產(chǎn)。所以說讀書必須動手。
同學(xué)們,我們這次讀書節(jié)從今天開始就正式啟動了,請同學(xué)們拿起書來,到知識的海洋里邀游,與先哲們對話,去感受他們偉大的靈魂,高尚的品格吧!讓書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者吧!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
今天是10月28日,是嶄新的一天,更是不一般的一天,因為在今天,我們熱切期待的第三屆校園讀書節(jié)隆重開幕了!在此,我謹代表學(xué)校對校園第三屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!
新電視實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“在一定意義說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展?!弊x書是每個人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。
我校本屆讀書節(jié)的主題為“讀書改變?nèi)松覀儛圩x書”,意思是我們需要重建共同的語言,我們需要擁有共同的價值觀,用真誠的共同行動,來創(chuàng)造共同的未來。為此,我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動,我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。
同學(xué)們,在書中,你們看到了哈利波特,認識了馬小跳,同時也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實,讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在。
唐詩。
宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。
同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
最后,預(yù)祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功!
謝謝!
親愛的同學(xué)們:
你們好!
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是著名作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內(nèi)都會開展豐富多彩的活動,圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機構(gòu)團體在這一段時間里都會做一些贈書、讀書、演戲等鼓勵人們閱讀的事情,把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。
所以今天,我們也為同學(xué)們帶來許多圖書。古人云:讀萬卷書,行萬里路。讀書如同探索真理的旅途,路漫漫其修遠兮。培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。回顧華夏燦爛的五千年歷史,從蠻荒到文明,從愚鈍到科學(xué),從青澀到成熟,無處不是書籍伴隨的身影。書籍是推進文明進程的良師,書籍是醫(yī)療愚鈍的靈藥,書籍是預(yù)知未來的眼睛。蘇軾少年立志:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書;周恩來:為中華之崛起而讀書。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,好象鳥兒沒有翅膀。
希望同學(xué)們能從今天開始,勤讀書、善讀書、樂讀書、長讀書。因為書讀百遍,其義自見。只有反復(fù)勤奮的讀書,我們才能理解書中的天才,才能領(lǐng)會作者的用心良苦;因為讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思,讀書需要循序漸進,智慧不是一日促成,而是千錘百煉始出來,只有經(jīng)過自己的反復(fù)琢磨思索才能獲得。問渠那得清如許?為有源頭活水來。希望大家都來享受讀書的快樂,聆聽心靈的喜悅,這是做學(xué)問的原始樂趣。莊子曾說:吾生也有涯,而知也無涯。希望同學(xué)們銘記這種讀書的態(tài)度,讀書的精神。
真誠地祝愿同學(xué)們能趁著大好年華,收拾起行裝,一起踏上讀書的征程。真誠地祝愿,“__”的校園日日都是讀書節(jié)!
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在這特殊的日子里,我們熱切期待的首屆校園讀書節(jié)隆重開幕了!
讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。同學(xué)們,“美好的一天,從閱讀開始”,當你們還在蹣跚學(xué)步的時候,你們就已經(jīng)會,依偎在媽媽的身邊津津有味的欣賞著書中美麗的插圖,當你們走進校園、一天天長大,書已經(jīng)成了你們形影不離的好朋友。在書中,你們看到了哈利波特,認識了馬小跳,同時也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想;你們可以從北京萬里長城到西藏的布達拉宮,從內(nèi)蒙古的草原到家鄉(xiāng)的白山美景。書讓我們的世界變的充滿趣味,讓我們的心靈更加充實,讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!我們舉辦讀書節(jié),就是要讓經(jīng)典滋潤心田,弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;讓書香溢滿校園,提升學(xué)校的文化品位。
我們要讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”。課外書會為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人?!靶@,書的天堂;二小,夢想開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后,祝首屆校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!
謝謝大家!
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
我們熱切期待的第三屆師生讀書節(jié)活動今天開幕了!我代表學(xué)校向全體師生表示熱烈的祝賀,并預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功!
千百年來,人們不斷從閱讀中獲得快樂的體驗:“腹有詩書氣自華”,“書籍是全人類的營養(yǎng)”,“書籍是人類進步的階梯”。對個人而言,一本好書就是一位很好的老師,它可以陶冶一個人的情操,塑造一個人的靈魂,引導(dǎo)人們排難而上,奮發(fā)有為,能使我們的人格臻于完美。這絕不是空談。一個人喜歡讀書,他在為人處世方面,會表現(xiàn)出一種處變不驚、從容不迫的修養(yǎng)。一個人擅長讀書,反映在他的人生態(tài)度上是“一日三時、“精益求精”。讀書是修身養(yǎng)性的重要內(nèi)容。我們一定要養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣,以書為友,用知識裝點青春,充實生命,凈化靈魂。同學(xué)們,讓我們乘上書籍這艘智慧的方舟,劃向知識的海洋,通向成功的彼岸吧!
原國家教委主任柳斌曾說過:“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族?!蔽覀冎?,南粵大地改革開放已三十年,在經(jīng)濟領(lǐng)域方面取得了長足的發(fā)展,是經(jīng)濟發(fā)展的排頭兵。然而,有著歷史傳統(tǒng)的文化氛圍卻在不斷淡化。相較江浙一帶的中小學(xué)校,我們的校園缺乏人文氣息。懷想匡衡的鑿壁偷光,車胤的囊螢映雪……他們雖然生存艱辛,但讀書始終不輳現(xiàn)在我們能夠衣食富足地坐在教室里,跟我們的肚腹相比,精神上的貧乏來得更為迫切??磥斫裉焯岢x書,更具有現(xiàn)實意義。通過讀書,我們可以不斷充實自己,提升自己、完善自己,發(fā)展自己,以讀書所得,成為社會棟梁;以讀書所得,回報撫養(yǎng)我們成長的社會。
今天是學(xué)校第三屆師生讀書節(jié)的啟動儀式,我真誠地希望歷時一個月的第三屆校園“讀書節(jié)”,能在潭水中學(xué)掀起一股校園讀書熱潮,營造一種讀書環(huán)境,同學(xué)們把讀書的時光過得像節(jié)日一樣,堅持在書海中徜徉,在書海中汲取智慧的營養(yǎng),以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,以讀書為人生最大的幸福,讓讀書幫助我們享受到人生追求的成功快樂。
最后,我想將朱永新教授在《閱讀:讓全民族精神起來》的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學(xué)們共勉:
——閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們!
——閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!
——閱讀,讓歷史和時間記住我們!
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謝謝大家!
讀書分享會校長發(fā)言稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書,把我?guī)У搅艘粋€美麗的童話世界,讓我和藹良的白雪公主、海的女兒歡聚一堂;書和我一塊瀏覽世界的名川大河,使我開闊了眼界,增長了知識。
蜜蜂的伙伴是花兒,羊兒的伙伴是青草,魚兒的伙伴是大海,我的好伙伴是書。如果把知識比作海洋的話,那么書就是海洋上一只裝滿乘客的游船,而我就是船上的一名乘客,快樂地遨游在書的海洋里。
我愛問各種各樣的'為什么,書總是毫無保存地幫我解答。有一次,我和同學(xué)到草地上玩,不一會兒就玩累了,坐在一個亭子里休息。無意中,我發(fā)現(xiàn)一個角落里結(jié)了一張巨大的蜘蛛網(wǎng),一只小蜘蛛在網(wǎng)上爬來爬去的。為什么蜘蛛不像別的小蟲子一樣被粘到網(wǎng)上呢?這時,我想起媽媽給我買的《十萬個為什么》。查閱后才知道,原來蜘蛛的八只腳上有一層油,走在蜘蛛網(wǎng)上就不會被粘住。這歸功于書。
又有一次,放學(xué)回到家,寫完作業(yè)就拿起一本《愛的教育》看了起來。主人公是一個不知道愛的小男孩,但在社會中,愛在教育他,他被愛融化著,最后他變成一個善良的男孩。我這才發(fā)現(xiàn)愛在教育我,它把所有做人的道理傳授給我,使我變成了一個有愛心的小姑娘。
愛書吧,它是知識的源泉。書把我從一個小小的天地帶到五彩斑斕的大世界,它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。
讀書分享會校長發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在寒假里,我讀了一本好書,很想推薦給大家,書名是《榕樹下的智慧課堂》,作者是趙一和李佳,由石油工業(yè)出版社出版。
本書是以外公給孫子講的一個個蘊藏著豐富哲理的小故事為主線,每個故事都是一道心靈盛宴,每個哲理都是一盞人生明燈,從書中我找到了自己想要的那份感動和充實?!堕艠湎碌闹腔壅n堂》一共分十三個部分,每一個部分都是由幾個小故事組成,經(jīng)過故事讓我明白了做人的`道理,讓我懂得自己應(yīng)當學(xué)會擔當,敢于負責(zé),作為學(xué)生我就應(yīng)當遵守學(xué)校紀律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我的職責(zé);應(yīng)對》挫折和困難,要學(xué)會靜然待之,以一顆豁達、平和、陽光的心去應(yīng)對、去感受、去擁抱對待周圍的一切要學(xué)會寬容,應(yīng)對別人的過錯或不足,要學(xué)會忍讓。
從那一個個充滿智慧的小故事中,我感受到了中國人民的勤勞與智慧;體會到許多真善美其實就在我們身邊,需要我們?nèi)グl(fā)問、發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)。如果有時間,同學(xué)們也看一下這本能夠潤澤我們心靈的書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書分享會校長發(fā)言稿篇十二
這一段時間,和同事們一起學(xué)習(xí)了 《帶著微笑去工作》 這本書,感覺受益匪淺。
微笑不僅僅是一個簡單的面部表情,更是一個人內(nèi)心世界的真實寫照。這種笑容是發(fā)自內(nèi)心的、不卑不亢的淺笑,既不是對弱者的愚弄,也不是對強者的阿諛奉承。淺淺的一個微笑,不僅會給人以春風(fēng)拂面的感覺,還能縮短人與人之間的距離。一個臉上經(jīng)常掛著微笑的人,無論在任何場合、任何時候,她必然都是最受歡迎的人。
微笑是工作中一種很重要的修養(yǎng)。 一抹真誠的微笑不僅給人親切、鼓勵、溫馨的感覺,還是自信的表現(xiàn)。身在職場,如果能經(jīng)常面帶微笑,無疑就是擁有了人際交往中的最好名片。
微笑是每一個員工所必須掌握的自身素質(zhì),但這并不意味著只要嘴角上挑,面露喜色就是一名好員工,真正的微笑意味著不僅要為工作付出百倍努力,還要為自己熱愛的事業(yè)付出真情實感。簡單的微笑很容易,但作為一名優(yōu)秀員工就必須學(xué)會發(fā)自內(nèi)心的微笑。
要讓自己對周圍的人和事一直保持真誠的微笑,還得要從這幾個方面來做起:
工作的快樂來源于積極的心態(tài),以不同的人生態(tài)度來看待問題,所產(chǎn)生的結(jié)果也是截然不同的。積極的心態(tài)會讓人產(chǎn)生積極的思路,消極的心態(tài)會讓人產(chǎn)生消極的想法。僅僅是一念之差,所造成的結(jié)果卻是大相徑庭的,成功與失敗、快樂與沮喪也只是一念之間的事情。
永遠保持一種積極的心態(tài)很重要,因為它是我不懈努力源源不斷的動力和調(diào)試劑,順利時,積極的心態(tài)可以讓我的斗志更高昂,再接再厲:挫折時,積極的心態(tài)可以幫我驅(qū)散內(nèi)心的煩惱,重振旗鼓。積極的心態(tài)并不是簡單的積極向上,不斷拼搏進取,它還涵蓋了更深層的意義,那就是不消沉、積極樂觀地面對工作和生活。
樂觀積極、笑對人生能夠戰(zhàn)勝挫折,畏懼困難只會遭受失敗。積極的態(tài)度是工作之本,只有笑對工作,才能贏得未來。
同樣的一個問題,一件事,如果用悲觀的眼光去看待,只會看到消極的一面,以致心灰意冷;但如果換個角度去想,換個角度去看,就會有完全不同的結(jié)果。工作中不可避免會遇到這樣那樣的煩心事,但工作也給我們帶來了莫大的樂趣,讓我們充實,讓我們進步,讓我們有同事相伴,讓我們的生活變得豐富多彩。
自信雖然是一個很抽象的概念,但卻是很容易就能觸摸到的。人生可能會遇到很多困難,但都不是真正的絕境,無論遇到多少艱難險阻,只要心中還有信念,總有一天會走出困境。很多時候打敗我們的不是外界的事物,而是我們自己。有時候,滿懷信心地去做一件事卻遭遇失敗,此時,不必太在意旁人的看法,更不要害怕一時的失敗,因為失敗是難免的,正如失敗是成功之母,只要充滿自信地去拼搏、去工作,一定會取得好成績的。
一個人的能力往往是和信心齊頭并進的,信心可以讓一個人的潛力得到發(fā)揮,可以讓一個人的能力得到提升;而潛能的發(fā)揮和能力的提升又能使信心繼續(xù)得到增強,這是一個良性循環(huán)的發(fā)展過程。信心是成功的前提,只有充滿信心地去努力方能有所收獲。
快樂工作是最科學(xué)、最高效的理念,只有在快樂中工作,在工作中享受,才能營造出和諧美好的氛圍,也才能更快更好的實現(xiàn)個人價值??鞓肥敲總€人都想追求的夢想,沒有了快樂,工作就失去了色彩。
工作本是一個快樂的過程,在工作中能讓自己發(fā)現(xiàn)到興奮的事,工作看似枯燥,但當我用心體會時,就會發(fā)現(xiàn)很多令人欣慰的事。當我將病人的一顆牙補得很滿意、當我把一顆烤瓷冠基牙備得很漂亮、當我把病人的牙齒矯正到預(yù)定的目標、我真的會為此感到欣慰,有成就感??鞓菲鋵嵑芎唵?只是一個小小的理由就能給自己帶來喜悅,如果將這份喜悅傳遞出去,就將獲得更多的快樂。
當我們有了積極的心態(tài)、有了堅定的信心、有了發(fā)自內(nèi)心的快樂,我們的臉上必然會洋溢著真誠的微笑。讓我們帶著微笑去工作吧,我們一定會取得更好的業(yè)績。
讀書分享會校長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
“書籍是人類進步的階梯”多讀書,讀好書,對大家絕對沒有什么壞處,因為書中的知識是無窮盡的,在書的海洋里遨游,你不僅能學(xué)到很多知識,還能從別人的故事中領(lǐng)略人生。
上學(xué)期的寒假里,我過得非常充實,作業(yè)寫完后拿出爸爸給我買的書——《童年》看了起來,翻開第一章,很快使我入了神,那一個個字眼講述著高爾基的童年悲慘活,他從小就失去了父親母親的照顧,沒有一個快樂的童年。幼小的他一直由外祖母照顧,黑暗的社會,赤裸裸的金錢關(guān)系,舅舅們的殘暴,外祖父可怕的性格,這一切讓他過早的看見了生活的魔鬼。在我看來這些景象是不應(yīng)該出現(xiàn)在一個孩子面前的,但黑暗的現(xiàn)實就是這樣殘酷。但他是堅強的,他沒有向苦難的生活屈服,沒有讓黑暗玷污他的靈魂,他堅強的闖過了一個又一個難關(guān)。
冬天是寒冷的,我捧著這本書,心里卻無比的溫暖,因為外祖母對他的愛深深的打動了我。從高爾基的故事中,我明白了人要堅強,不管在什么樣的環(huán)境里,都不要讓黑暗玷污了你的靈魂,要用自己堅強的意志驅(qū)走黑暗。這個故事也同樣告訴我,這個世界上每個人都能創(chuàng)造奇跡。高爾基小時候上學(xué)時成績并不好,還受到老師和同學(xué)的歧視,可最后他卻成為了一個偉大的作家,成為生活的強者,這不都是靠他自己的努力嗎?要堅信“世上無難事,只要肯攀登”
同學(xué)們,拿起你手中的書,翻開它吧!不要讓它滿滿灰塵,每天去閱讀它,每天去領(lǐng)略人生的哲理,因為讀書是快樂的,因為讀書是一種享受!讓我們把書籍當成自己的朋友,讓讀書成為你人生的享受吧!
讀書分享會校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是四五班演講員王聰穎,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。
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讀書分享會校長發(fā)言稿篇十五
很榮幸和大家一起分享《帶著微笑去工作》這本書,看完了這本書后。我覺得這本書的微笑有兩層含義:其一、字面上的意思,就是要微笑的去工作;其次、微笑暗含了一種富有激情的積極心態(tài),無論做什么,都應(yīng)當以一種積極的心態(tài)面對它。前三章先動員讀者笑出來,接著整個后面的八章都是在突出一種積極的心態(tài)。
我偏愛第六章——點燃激情,帶著微笑工作。引言是:激情是工作不竭的動力,也是事業(yè)成功的砝碼,點燃自己的激情,帶著微笑去工作,也就是點燃了心的希望。原因很簡單,大家可以腦子里搜索一下,但凡成功人士,身上都有一個明確的特點,那就是對人、對事、對生活、對事業(yè)都充滿了激情,就如同富于魅力的演員熱愛舞臺和觀眾一樣,也像極了強總和朱總監(jiān)熱愛他們的企業(yè)和員工一樣。無論何時,我都覺得他們身上總是有著用不完的能量,這些是值得我學(xué)習(xí)的。
我了解自己,我原本是一個很內(nèi)向消極的姑娘。受盡了消極的折磨,吃過很多閉門羹后,我最終醒悟了,我不愿意等我老態(tài)龍鐘的時候還要為自己年輕時的任性買單。我要改變!change or die!我在日記本上用整個篇幅,寫著這三個英文單詞。江山易改本性難移,一個人的性格想要改動很難。我的對策是,首先是大量的積極的書籍,我空下來就讀,休息時就泡圖書館;然后,和積極向上,樂觀開朗的人交朋友。舉個例子,這個人你真的很討厭他,內(nèi)心里看都不想看他,但是面對面的時候,你不妨先對他笑笑,然后再和他聊幾句話,你也許會發(fā)現(xiàn),這個人似乎也沒有傳說中的那樣十惡不赦,他也許還有很多值得我去學(xué)習(xí)的地方呢。所以說,很多事情,不是你做不到,關(guān)鍵問題是你想不想做好,愿不愿意拿出你對人對事的那份激情出來。人最大的敵人永遠是自己!
說到這里,我要非常感謝我的護士長—— 可愛的花姐。在聯(lián)洋的2年,她不僅教會了我一身口腔助手的本事,最重要的是,她真的教會了我很多做人的道理,很多書本上沒有的知識,讓我在跌倒失落彷徨時,把我扶起來,一遍遍地告訴我,“沒什么,好好上班,逍,我知道,你是最棒的!”。教我做人做事要坦誠,懂得變通,確實,無論何時,我看到的花姐都永遠是雷厲風(fēng)行,即使生病了上班要倒4輛車才能到單位,但是她仍然充滿激情的和大家道聲早安!花姐教會了這么多人,但是她的為了工作執(zhí)著的激情,我想我們沒有人能真正學(xué)到,實在是自愧不如啊。
我知道自己有很多的不足,我也不是最優(yōu)秀的,我也不是最聰明的,也不夠謙卑。但我肯定是最努力的,大家現(xiàn)在看到的我的哪怕是一丁點兒的成功背后,都有著我的無數(shù)的努力,我可以為了要搞懂一個知識,連續(xù)坐上7、8個小時不動,因為我怕我稍微移動一下身體,腦子就偏離了原先的思緒,那么我之前的辛苦就會白費。
馬云說過:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好。”但絕對大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天。他說這話的意思是希望我們懂得不輕言放棄的道理。既然希冀有這個好品質(zhì),那么,不能在這個品質(zhì)還未在你身上體現(xiàn)出來時就退出。比如微笑,不能笑個2天,乏了,算了,就那樣吧,這樣你就只能原地踏步了。但是,我們要以批判性的思維看待新事物,取其精華去其糟粕。選擇適合自己的品質(zhì)去堅持,不能一味的活在別人的價值標準里,這樣的人終究會迷失自我。
最后,不管有沒有幸看過這本書,我想說,這本書告訴了我們一個簡單的道理:要面帶微笑,富有激情的生活。希望大家每天都要面帶微笑,讓我們的生活更加激情和多彩。
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