音樂是一種通過聲音和音調(diào)表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式。工作中的時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率至關(guān)重要，我們可以通過總結(jié)時(shí)間分配來優(yōu)化工作流程。這些范文能夠給我們提供一種參考和借鑒的方式。
開學(xué)第一課大學(xué)季發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
20xx年5月17日下午4點(diǎn)，在xxx成功舉辦了一場(chǎng)20xx級(jí)軟件工程班的主題班會(huì)。會(huì)議圍繞“樂與憂”展開討論，由班長(zhǎng)xxx全程主持。
最后，輔導(dǎo)員xxx老師介紹了一些考研成功的師兄師姐們，通過他們的成功事跡，為我們樹立了榜樣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)xxx老師對(duì)此次班會(huì)的意義做出點(diǎn)評(píng)，誠懇提出此次班會(huì)的目的：希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人！本次班會(huì)宗旨在提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，幫助同學(xué)們解決生活學(xué)習(xí)中遇到的問題，使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的，找準(zhǔn)方向，注重過程。會(huì)后，同學(xué)們都表示此次班會(huì)讓他們受益匪淺，他們將調(diào)整好自己，以最好的精神狀態(tài)去迎接生活學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。
開學(xué)第一課大學(xué)季發(fā)言稿篇二
同學(xué)們：
俗話說，正月里都是年，今天是20xx，所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì)，看到你們都精神飽滿，喜氣洋洋，我感到非常高興！借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f幾句鼓勵(lì)的話：
首先，要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí)，如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請(qǐng)你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上。面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來的，他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的，也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，你要認(rèn)真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習(xí)，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無窮?。?/p>
第四，要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說：“一生之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”俗語還說：“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去！
開學(xué)第一課大學(xué)季發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的各位學(xué)弟學(xué)妹們：
大家上午好！很榮幸能作為老生代表在這里歡迎各位學(xué)弟學(xué)妹們加入國際商學(xué)院這個(gè)大家庭！
對(duì)于在坐的大多數(shù)同學(xué)來說，都是初到師大、初到國際商學(xué)院。6年前我也和大家一樣，帶著憧憬和好奇來到這里。對(duì)商學(xué)院從陌生到有所了解。從對(duì)科研一知半解到現(xiàn)在的主持校級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)、參與導(dǎo)師項(xiàng)目5項(xiàng)、發(fā)表權(quán)威期刊論文1篇、核心期刊論文1篇、與人合作發(fā)表論文14篇、及參與撰寫專著1部。從碩士到碩博連讀。從一個(gè)科研小白到榮獲優(yōu)秀研究生稱號(hào)、兩次獲得研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金、多次獲得積學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、參與撰寫的研究報(bào)告獲陜西高校人文社科一等獎(jiǎng)。進(jìn)而對(duì)國際商學(xué)院從有所了解到最后有了歸屬的感覺。這期間經(jīng)歷了一個(gè)人獨(dú)坐辦公室的清冷日子，也經(jīng)歷了與導(dǎo)師同門激烈討論的每個(gè)團(tuán)隊(duì)例會(huì)。經(jīng)歷過論文發(fā)表時(shí)的喜悅，也經(jīng)歷過數(shù)次投稿失敗的沮喪。經(jīng)歷過被寫論文做模型折磨的過程，也經(jīng)歷過論文寫成時(shí)的成就感。
我們知道，家給我們的主要是歸屬感和溫暖，而在我們商學(xué)院這個(gè)大家庭中，歸屬感主要來自于我們學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)和雄厚實(shí)力，這是前輩們篳路藍(lán)縷、薪火相傳，給我們積淀的。而溫暖則主要來自于我們的授課老師和輔導(dǎo)員老師。各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中將會(huì)深切體驗(yàn)到這些。在這里，我主要想分享一些關(guān)于大學(xué)生活和研究生學(xué)習(xí)的體會(huì)。
1、迂回曲折與康莊大道。經(jīng)濟(jì)學(xué)中的理性人假設(shè)原本是為了建模更方便，因?yàn)檫@一假設(shè)背后的數(shù)學(xué)模型是約束條件下的最大化。但是有時(shí)候我們無法求出最優(yōu)解。經(jīng)濟(jì)學(xué)的最優(yōu)化理論追求的是康莊大道，但是有時(shí)候我們也可以去用試錯(cuò)法，摸著石頭過河，遇到障礙就繞過去，犯了錯(cuò)誤就改正?？雌饋砜登f大道更加筆直，但先到達(dá)終點(diǎn)的可能是迂回曲折的林中小道。意思就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到問題的時(shí)候，不要輕易地總想著我要請(qǐng)教別人去找一個(gè)直接的方法一步做成。你可以嘗試著自己去摸索，去試錯(cuò)，這個(gè)過程即使你失敗了，但是這個(gè)經(jīng)驗(yàn)和這種思維方式才是真正學(xué)習(xí)和做科研的過程。
2、演化思維、追本溯源。過去我們學(xué)習(xí)生活中總是要尋求最優(yōu)和確定性。這是因?yàn)槲覀儗?duì)這個(gè)世界的認(rèn)知是基于牛頓的力學(xué)觀，只要知道速度和時(shí)間，就可以確定位置。由此對(duì)應(yīng)到經(jīng)濟(jì)學(xué)上來就是新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)，它追求理性人和最優(yōu)化，它會(huì)去計(jì)算和預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)在某個(gè)時(shí)間的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，并且認(rèn)為非均衡狀態(tài)只是向均衡的過渡狀態(tài)而已，均衡是常態(tài)。而達(dá)爾文的物種起源告訴我們，這個(gè)世界是不斷演化的，而演化是隨機(jī)的。由此產(chǎn)生演化經(jīng)濟(jì)學(xué)，認(rèn)為多樣性和差異性是一切變化之源，非均衡狀態(tài)是事物的常態(tài)。愛因斯坦的相對(duì)論又告訴我們，一切都是相對(duì)的，量子力學(xué)說一切都是不確定的。等等。一種世界觀就是一種思維方式，就能產(chǎn)生一種學(xué)科。所以我們的`學(xué)習(xí)和研究不能用固化的思維，要去多多嘗試和開拓新的世界觀和思維方式，要追本溯源，善于用演化的思維去做總結(jié)。
3、珍惜你身邊的同學(xué)。在學(xué)校的另一個(gè)巨大收獲是你的同學(xué)。大家互相幫助。在學(xué)校的時(shí)光里，我在成長(zhǎng)，你也在成長(zhǎng)，我們從一開始結(jié)下的那一點(diǎn)點(diǎn)的緣分也在長(zhǎng)。而在這個(gè)過程中，我們只需要做兩件事：第一，大家分頭努力，各自向好。第二，我們彼此認(rèn)同，守望相助。
最后，預(yù)祝大家學(xué)業(yè)有成一切順利！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
開學(xué)第一課大學(xué)季發(fā)言稿篇四
親愛的同學(xué)們：
大家好！非常高興今年和大家一起即將完成五年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。之所以高興是因?yàn)槲衣犝f我們班是全校學(xué)習(xí)習(xí)慣最好的一個(gè)班級(jí)。通過前天、昨天和大家在報(bào)名、發(fā)書時(shí)的兩天相處，同學(xué)們的表現(xiàn)的確非常棒。和這樣的一群活潑可愛的你們相處該是多么愉悅的事。盡管我們班數(shù)學(xué)優(yōu)秀率不高；盡管我們班任然有一部分同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)不及格；盡管有同學(xué)說自己不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的料，學(xué)習(xí)上沒有信心……可是，這些都不是問題，因?yàn)樵诶蠋熝劾飶膩砭蜎]有差生。只要你努力了，進(jìn)步了，你就是優(yōu)秀的。
同學(xué)們，新的一學(xué)期，讓我們以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更踏實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和更加端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，在老師的指導(dǎo)下增強(qiáng)信心，克服困難，投入到新的學(xué)習(xí)中。我相信大家一定會(huì)喜歡上我和我的課堂。我是你們這一學(xué)年新的數(shù)學(xué)老師。
開學(xué)第一課大學(xué)季發(fā)言稿篇五
各位同學(xué)：
大家好！
新春伊始，萬物復(fù)蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學(xué)期，祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
同學(xué)們，新的一年開始了，大家又長(zhǎng)大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢？下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。欲成才，先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢，會(huì)越來越有興趣，越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jī)。
第四句話是：勇于爭(zhēng)先，敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。
開學(xué)第一課大學(xué)季發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
假期悄悄地快要結(jié)束了，同學(xué)們是不是也開始在被窩時(shí)不時(shí)幻想大學(xué)生活是什么樣？美好、苦澀、美女帥哥如云？？？但是美好歸美好，今天xx老師作為一個(gè)過來人總結(jié)了7點(diǎn)大學(xué)生要注意的事項(xiàng)，以免剛?cè)氪髮W(xué)校園的你受到傷害。
先來說說第一個(gè)問題，也是原則性的問題，關(guān)于“黃賭毒”。對(duì)這個(gè)詞也不陌生，以前覺得很遙遠(yuǎn)。但是其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，包括在上網(wǎng)的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)上的誘惑和暴力就在身邊。甚至?xí)鲃?dòng)來到你的身邊，一個(gè)學(xué)生的價(jià)值觀與道德觀大多都是正確的。但是誘惑很大、經(jīng)驗(yàn)不足，再加上對(duì)自己未知事物的好奇心，所以看似遙遠(yuǎn)的問題，其實(shí)每年都有大學(xué)生受其害。近幾年對(duì)于校園安全的問題備受重視，學(xué)生在校期間涉及的違法亂紀(jì)行為，學(xué)校都會(huì)負(fù)擔(dān)一定責(zé)任，尤其是民法的相關(guān)事項(xiàng)。在開學(xué)期間尤其是軍訓(xùn)的時(shí)候。很多的大學(xué)里都定期開展相關(guān)講座與宣傳活動(dòng)并定期整頓校園環(huán)境。所以只要在意識(shí)里扎根，重視這個(gè)問題。再合理控制自己的好奇心，懂得規(guī)劃生活與心理疏導(dǎo)。經(jīng)歷過了高考，相信每個(gè)孩子都有一定的自律性的！
網(wǎng)貸的業(yè)務(wù)用“猖獗”形容也不為過，隨處可見。這些小廣告上一般是這樣寫的：無息助學(xué)貸款、或者是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助學(xué)貸款。還有通過抵押身份證、學(xué)生證的憑學(xué)生證即可貸款。甚至還有要求發(fā)送自己的裸體照片作為貸款的抵押。這幾年被騙學(xué)生不計(jì)其數(shù)，學(xué)生沒有穩(wěn)定的來源，自主還款能力比較弱，一旦償還出現(xiàn)困難，又不敢求助于家長(zhǎng)，很容易把借款學(xué)生推向困境，出現(xiàn)重慶大學(xué)生從幾千利滾利到近十萬欠款的事件。安徽某學(xué)校一女生本來自用的本金不到5萬元，一年不到，本息合計(jì)高達(dá)50多萬元。不得已報(bào)警，同時(shí)正變賣唯一住房還款。這樣的案例很多，大學(xué)就讀期間呢，家長(zhǎng)跟孩子要適時(shí)溝通。并根據(jù)需要合理給一些戀愛經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)經(jīng)或者是旅游經(jīng)費(fèi)。代表正當(dāng)活動(dòng)家長(zhǎng)是支持的，所以當(dāng)孩子有需要的時(shí)候才會(huì)跟家及時(shí)反映。才不會(huì)被這些歪門邪道左右。
校園里最常見也最普遍的就是發(fā)傳單、做促銷，0門檻，周末只要沒課都可以去。想體驗(yàn)自食其力、想體驗(yàn)社會(huì)規(guī)則，還有想要減輕家里的負(fù)擔(dān)。可以理解孩子的這些想法，但是也有人會(huì)欺騙單純善良的學(xué)生，通過招兼職的方式賺取押金保證金，然后一走了之，數(shù)額可能不會(huì)太大，但是這種欺騙對(duì)于孩子身心發(fā)展有一個(gè)很壞的影響，包括未來就業(yè)的時(shí)候都會(huì)成為心理上的障礙。所以關(guān)于兼職我的建議：第一呢，通過正常途徑，學(xué)校的內(nèi)部的網(wǎng)站或者校內(nèi)社群會(huì)有相關(guān)的平臺(tái)，也就是學(xué)校官方支持允許的平臺(tái)，有兼職的信息，有些想招人的企業(yè)會(huì)把信息發(fā)布到這些平臺(tái)上。這樣的途徑是可以的，不要輕信大街上的小廣告。第二，但凡涉及到交押金的就要謹(jǐn)慎一些，一些行騙集團(tuán)就是以大學(xué)生兼職為借口先收取押金，在開展工作進(jìn)行的行騙。遇到這類問題可以跟老師或者家長(zhǎng)說一說幫忙判斷。第三，作為還需要學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的學(xué)生，不要把賺錢作為己任，不要用大量時(shí)間做對(duì)自己專業(yè)無益的兼職工作?？梢杂羞x擇性的，比如做家教。或者是自己專業(yè)相關(guān)的公司去實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)工資也許微薄，但對(duì)專業(yè)有了提升，還會(huì)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。兼職這件事情本身也是校園與社會(huì)的連接點(diǎn)，選擇的時(shí)候還是多方面考慮，選擇對(duì)自己最有益的。
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實(shí)際上安全與否跟距離遠(yuǎn)近沒有太大的關(guān)系，對(duì)于一名大學(xué)生來說，大學(xué)校園里是很安全的。只要是遵守校園安全的規(guī)定，學(xué)生的安全問題是基本可以保證的。說幾個(gè)常見的小的規(guī)定，比如大家關(guān)心的宵禁。女生寢室更嚴(yán)格一點(diǎn)，比如11點(diǎn)之前鎖門，必須回到寢室。還有不允許使用大功率電器、禁止異性進(jìn)出等等。這些限制，都是學(xué)校對(duì)于學(xué)生安全的保護(hù)屏障。還是不放心的家長(zhǎng)可以去看一看校園安全隱患的因素以及案例。都是由于不遵守規(guī)定和好奇心驅(qū)使等等。所以重要的還是做好自己，不必過度擔(dān)心。
說了這么多關(guān)于大學(xué)生活中可能出現(xiàn)的不良隱患，是希望你們有自我保護(hù)意識(shí)。更好的享受自己大學(xué)生活。除此外，還有一個(gè)家長(zhǎng)和考生都很關(guān)心的問題，就是升學(xué)以及進(jìn)修的問題。下面咱們聊一聊關(guān)于進(jìn)修升學(xué)的幾種方式和途徑。
簡(jiǎn)單說就是在大學(xué)四年本科期間和原專業(yè)一起修的另外一個(gè)專業(yè)。在學(xué)校有正規(guī)的報(bào)名途徑，但是一般是要交2份學(xué)費(fèi)。很多學(xué)校是根據(jù)學(xué)分來定價(jià)學(xué)費(fèi)。因?yàn)楹芏嗨囆g(shù)生是為了升學(xué)才走的藝考之路，考慮到未來就業(yè)，所以想要學(xué)另外一門專業(yè)。一個(gè)是希望自己技多不壓身，第二呢是學(xué)歷上也是一大亮點(diǎn)，兩個(gè)專業(yè)的學(xué)位證，就業(yè)的時(shí)候也是良好的敲門磚，證明自己的學(xué)習(xí)能力。但是首先跟大家分享一條相關(guān)的政策。2021年7月，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)發(fā)布《學(xué)士學(xué)位授權(quán)與授權(quán)管理辦法》。辦法規(guī)定，從本月起，我國學(xué)位授予單位不再招收第二學(xué)士學(xué)位生，相關(guān)高?？稍O(shè)置輔修學(xué)士學(xué)位、雙學(xué)士學(xué)位、聯(lián)合學(xué)士學(xué)位。對(duì)于獲得多個(gè)學(xué)士學(xué)位的都只發(fā)一個(gè)證書，各類學(xué)位情況在證書上予以證明。
盡管今年有很多學(xué)生對(duì)此很關(guān)注，但是真正大學(xué)能夠做到或者說順利得到2個(gè)學(xué)位證的并不多。休雙學(xué)位，意味著整整兩年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，你會(huì)失去所有的周末、節(jié)假日或者寒暑假（不同學(xué)校要求不同、上課時(shí)間也不同）。所以學(xué)習(xí)強(qiáng)度也不亞于高考，能接受的同學(xué)可以嘗試，畢竟自身的實(shí)力和資本大多都是自己努力來的。但是看重雙證的學(xué)生和家長(zhǎng)可以放棄，選擇其他方式。還有費(fèi)用如果有壓力的也參考一下，謹(jǐn)慎選擇。
有一些證書是普遍的，通用的，或者未來涉及面比較廣泛的。英語的四六級(jí)考試、普通話考試、計(jì)算機(jī)一級(jí)的考試，這些技術(shù)性的證書，因?yàn)閷W(xué)校也會(huì)開設(shè)相關(guān)的課程，所以會(huì)統(tǒng)一組織學(xué)生報(bào)名，集體考試。通過率也相對(duì)較高。除此之外，你想要學(xué)習(xí)的、取得資格證書的就需要自己規(guī)劃和關(guān)注，“一張文憑、多種證書”是近幾年大學(xué)生努力追求的目標(biāo)。但是也要回避幾個(gè)盲區(qū)，1·不要因小失大，為了考證耽誤了原本的學(xué)業(yè)。2·急于求成，以拿證為主，沒有系統(tǒng)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，即便拿證仍然不能用于工作3·不結(jié)合自己的實(shí)際情況和能力范圍，盲目報(bào)考熱門資格證。有一些證書濫考濫發(fā)，意義不大，含金量也不夠高。理性選擇適合自己的，真正對(duì)自己就業(yè)有幫助，與所學(xué)專業(yè)有結(jié)合點(diǎn)的話是最好不過了。關(guān)于證書報(bào)名和考試的費(fèi)用大多數(shù)在100元—500元之間。如果覺得自學(xué)不行，需要報(bào)班的話，還要看周期長(zhǎng)短一般可能在1000—2000元左右一期課程。近幾年比較熱門的證書有：教師資格證、人力資源師、導(dǎo)游證、營養(yǎng)師等等。先想好自己需要什么，防止亂花漸欲迷人眼。做好了規(guī)劃，就向成功邁進(jìn)了一大步。
接下來說一說關(guān)于“專接本”，這是針對(duì)?？粕摹Ｒ?yàn)橐灿泻芏鄬W(xué)生問到了。專接本考試，全稱是選拔優(yōu)秀高職高專畢業(yè)生進(jìn)入本科學(xué)習(xí)統(tǒng)一考試?，F(xiàn)在的專接本考試是院校所在省統(tǒng)一組織。同為升學(xué)考試，性質(zhì)等同于研究生考試。由院校統(tǒng)一組織報(bào)名，統(tǒng)一安排考試?？荚噧?nèi)容是英語、政治和一門專業(yè)基礎(chǔ)課。2021年河北專接本招生計(jì)劃14040人，19年100分以上考生人數(shù)50834人。整體接本率為27。62%。接本率并不高，因?yàn)閷＝颖镜膱?bào)考率是非常高的。但是我們單獨(dú)看藝術(shù)類專接本的概率18年在40%—50%左右，19年在50—60左右。是相對(duì)錄取率最高的類別，文史類（尤其是教育方向）和外語類錄取率相對(duì)最低。競(jìng)爭(zhēng)還是很激烈的，所以有接本打算的同學(xué)，一般在?？频诙甑诙€(gè)學(xué)期開始就著手準(zhǔn)備，報(bào)班學(xué)習(xí)，整期費(fèi)用在2000左右，也是隨著物價(jià)而變化。對(duì)于學(xué)習(xí)上的提升來說一定盡早規(guī)劃，這樣避免后期慌亂，心態(tài)平穩(wěn)。成功概率增大。
開學(xué)第一課大學(xué)季發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如水匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間我們都已邁入大學(xué)校門?；厥淄?，一切都還歷歷在目。
記得三年前的我第一次走進(jìn)高中大門，記得一年前的我在書桌前埋首備戰(zhàn)高考，記得三個(gè)月前我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)的緊張與忐忑。而今天，我終于走進(jìn)了大學(xué)。
一直以來，大學(xué)都是我的一個(gè)流光溢彩的美夢(mèng)，它承載著我的一切希望與夢(mèng)想，進(jìn)入大學(xué)，意味著我可以擺脫日復(fù)一日的枯燥，去做我真正想做的，并且可以為之奮斗一生的事。如今真正進(jìn)入大學(xué)，我的'心情不可謂不激動(dòng)。
幻想中的大學(xué)是一個(gè)充滿神奇的地方，說句實(shí)話，法大并不是我的初衷，但是陰差陽錯(cuò)，我來到了這里。我發(fā)現(xiàn)，它帶給了我太多的驚喜。有那么多熱情的師兄師姐在網(wǎng)上給我們解決問題，有那么多來自天南海北懷揣夢(mèng)想的同學(xué)，有那么多兢兢業(yè)業(yè)、一生為公的老師，中國政法大學(xué)這幾個(gè)字，代表了一種厚重感，一種沉甸甸的使命感，令我一想起便心潮澎湃。這座軍都山下的校園，雖然占地面積不大，但卻是麻雀雖小，五臟俱全。其深厚的人文底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度也感染著身處其中的每一位學(xué)子。而這些，也正是我開始愛上這所校園的原因。
大學(xué)，是人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。我的一位高中老師曾告訴我:在大學(xué)，很少有人能夠認(rèn)識(shí)你，你完全可以重塑一個(gè)自己。所以，進(jìn)入大學(xué)之后，我們每個(gè)人都應(yīng)該試著改變自己，去做一些自己期待已久的事情，去成為一個(gè)夢(mèng)想中的自己。不要畏懼他人的眼光，不要被過去的自己束縛，勇于嘗試，你才能遇見一個(gè)更好的自己。
沒有人希望四年后的自己碌碌無為、無所事事，那么，從現(xiàn)在開始，我們需要擁有一個(gè)夢(mèng)想，并且在這四年里始終堅(jiān)定不移地朝著它而努力。這條道路注定是不平坦的，所以，不要期待你的生活安安逸逸、散漫閑適。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，處在青春正好的年紀(jì)，如果不試著拼搏，不試著奮斗，不試著努力，那么，你的一生都將為之后悔。
當(dāng)然，努力的同時(shí)也需要有方法的輔助。就我個(gè)人來說，最重要的兩點(diǎn)便是規(guī)劃與效率。規(guī)劃指的是你需要制定一系列的目標(biāo)，既要有當(dāng)下的目標(biāo)，也要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，并且做到越詳細(xì)越好。而效率是指你要在最短的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)。為什么有人在學(xué)生會(huì)有繁重工作的同時(shí)還能做到門門功課最好?原因就在于他們對(duì)時(shí)間高效的利用。在當(dāng)下拖延癥泛濫的環(huán)境中，效率絕對(duì)是你的一大制勝法寶。
說了這么多，其實(shí)最后總結(jié)起來就一句話:在大學(xué)，每個(gè)人都要活出精彩，活出自己，讓過去成為過去，讓未來沒有遺憾!
開學(xué)第一課大學(xué)季發(fā)言稿篇八
尊敬的全體新生、親愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我代表全體老師，向大家表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝福！新的學(xué)年即將開始，我相信同學(xué)們定睛期盼這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻已經(jīng)許久了。在這個(gè)充滿希望和夢(mèng)想的時(shí)刻，我們正以嶄新的姿態(tài)，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，共同創(chuàng)造美好的未來。
迎新的季節(jié)讓我想起了自己曾經(jīng)緊張而又期待的大學(xué)生活。離別故鄉(xiāng)，背井離鄉(xiāng)，踏上求學(xué)的征程。那時(shí)的我，和你們一樣充滿憧憬，對(duì)未來充滿熱情。但是，隨著時(shí)間的推移，我逐漸領(lǐng)悟到，大學(xué)生活是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的。在未來的歲月里，我希望你們能緊握機(jī)會(huì)，盡情探索，勇于創(chuàng)新，以飽滿的熱情和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度，過上豐富多彩的大學(xué)生活。
作為新生，我想給大家提出以下幾點(diǎn)希望和建議：
首先，傾聽自己內(nèi)心的聲音，追求真正的興趣和夢(mèng)想。大學(xué)是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，你們將接觸到各種不同的學(xué)科和領(lǐng)域。我希望你們能夠保持一顆求知的心，積極參與各類課程和社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)掘自己的興趣所在。只有找到內(nèi)心的激情所在，才能在大學(xué)中找到自己的定位和發(fā)展方向。
其次，勇于擁抱變化，適應(yīng)新環(huán)境。進(jìn)入大學(xué)，你們將面對(duì)一個(gè)不同于高中的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)習(xí)方式的改變，朋友圈的擴(kuò)大，都將對(duì)你們產(chǎn)生一定的沖擊。但是，我相信只有勇敢面對(duì)變化，適應(yīng)新環(huán)境，你們才能迅速融入大家庭，找到屬于自己的位置。
第三，注重學(xué)習(xí)，塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大學(xué)是求知的殿堂，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。我希望你們能夠重視學(xué)習(xí)，積極參加各類課程和講座，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勞逸結(jié)合，合理安排時(shí)間。只有全力以赴，才能取得優(yōu)異的'學(xué)業(yè)成績(jī)。
最后，積極參與社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)社交能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，也是社交和人際交往的重要時(shí)期。我鼓勵(lì)大家積極參與各類社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)識(shí)不同的人，擴(kuò)展自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。通過與他人合作，你們可以提升自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，為將來的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。
親愛的新生們，人生的舞臺(tái)有時(shí)候并不如我們想象的舞臺(tái)燈光明亮，音樂婉轉(zhuǎn)。它更像是一片廣闊的海洋，或是一座高山峻嶺。只有在面對(duì)挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，我們才能真正展現(xiàn)自己的價(jià)值。同學(xué)們，相信自己，勇敢地?fù)P帆起航吧！
最后，讓我們共同期待一個(gè)美好而充實(shí)的大學(xué)時(shí)光，并祝愿新同學(xué)們?cè)谶@里能找到屬于自己的一片天地，放飛青春的夢(mèng)想！
謝謝大家！
開學(xué)第一課大學(xué)季發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
興奮的心情無法言喻，今天我站在這里，作為公司的一員，代表全體員工向大家致以最熱烈的新年祝福。同時(shí)，我也想借此機(jī)會(huì)回顧過去一年的收獲與成就，并展望我們即將迎來的嶄新全新的一年。
回顧過去的20xx年，我們經(jīng)歷了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的歲月。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中，我們始終保持著積極向上的態(tài)度，勇于迎接各種困難與不確定性。正是因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能夠在市場(chǎng)中保持較高的競(jìng)爭(zhēng)力，不斷為公司創(chuàng)造著可觀的業(yè)績(jī)。
同時(shí)，在過去的一年，公司也不斷加強(qiáng)員工的培訓(xùn)與發(fā)展。通過舉辦各類培訓(xùn)班和沙龍講座，我們?yōu)榇蠹姨峁┝藦V闊的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，幫助大家不斷成長(zhǎng)和提升自我。在這里，我要感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)們和各位同事的悉心指導(dǎo)與幫助，在你們的支持和鼓勵(lì)下，我們每個(gè)人都能夠積累更多的專業(yè)知識(shí)與技能，并獲得更好的'職業(yè)發(fā)展。
不僅如此，我們的公司也在社會(huì)責(zé)任方面做出了積極貢獻(xiàn)。通過走訪社區(qū)、舉辦公益活動(dòng)、捐助慈善機(jī)構(gòu)等，我們參與到社會(huì)的發(fā)展中，為社會(huì)做出了一份份微薄的貢獻(xiàn)。這種正能量的傳遞不僅幫助到了有需要的人們，也彰顯了我們企業(yè)作為一個(gè)社會(huì)責(zé)任感健全的企業(yè)的形象。相信在新的一年里，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
辭舊迎新，20xx年就要到來了。這個(gè)新的一年充滿了無限的希望與機(jī)遇。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我希望我們每個(gè)人都能夠心懷感恩之情，以滿懷信心與激情的姿態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。
首先，我希望我們能夠團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)。只有通過團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，迎接更大的挑戰(zhàn)。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)公司更加美好的明天。
其次，我希望我們能夠保持創(chuàng)新，勇于變革。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉，是我們。
持續(xù)。
壯大的關(guān)鍵。在新的一年里，我希望我們能夠勇于嘗試新的領(lǐng)域、新的模式，敢于打破常規(guī)，引領(lǐng)未來發(fā)展的潮流。
最后，我希望我們能夠積極進(jìn)取，追求卓越。只有不斷地迎接挑戰(zhàn)，努力超越自我，我們才能夠不斷進(jìn)步，取得更好的成就。無論是在工作中，還是在個(gè)人生活中，我都希望我們都能追求卓越，成為更好的自己。
親愛的同事們，20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們共同邁入全新的一年，共同書寫屬于我們的輝煌篇章。在這里，我預(yù)祝大家和家人們擁有一個(gè)幸福美滿的新年，事業(yè)蒸蒸日上，健康快樂。
謝謝大家！
開學(xué)第一課大學(xué)季發(fā)言稿篇十
大學(xué)的獨(dú)特之處正是為同學(xué)們提供了一個(gè)接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的良機(jī)。
尤其是對(duì)于中國大學(xué)生而言，上大學(xué)前，我們基本上很難主動(dòng)去做決定;而大學(xué)畢業(yè)后，我們又要面臨現(xiàn)實(shí)生活，現(xiàn)實(shí)環(huán)境可能不允許我們做太多的嘗試。
但是在大學(xué)里我們完全可以放手去追求我們所喜愛的，唯有勇于去探索新事物，才能找到自己的最愛。
行勝于言——人生是走出來的。
有了興趣，找到了奮斗的方向，那么如何去實(shí)現(xiàn)呢?
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是平等的，入校時(shí)大家都站在同一起跑線上，同樣的起點(diǎn)，為什么大學(xué)畢業(yè)后結(jié)果會(huì)截然不同?就是因?yàn)樵谶@幾年里每一個(gè)人所行走的軌跡各異，你去努力爭(zhēng)取了也許你的人生從此不同，如果你一直在原地暢想，那大學(xué)最多就是一張干癟的畢業(yè)證書。
事是做出來的，路是走出來的。
再遠(yuǎn)的路，只要用心去走總會(huì)有走完的一天;再近的路，不邁出第一步永遠(yuǎn)是遙不可及。
縱橫編織——深度與廣度的博弈。
對(duì)于大學(xué)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院小編認(rèn)為有兩種比較極端的現(xiàn)象：一種是“唯專業(yè)”論，認(rèn)為大學(xué)所學(xué)專業(yè)將決定人生未來;一種則認(rèn)為大學(xué)專業(yè)只要能夠順利拿到畢業(yè)證便可，過度夸大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐的作用。
其實(shí)這兩者之間并矛盾，而是相互補(bǔ)充。
親愛的同學(xué)，大學(xué)，時(shí)間就在那里，不增不減，如何度過一個(gè)充實(shí)而難忘的大學(xué)生涯，每個(gè)人都有自己的計(jì)劃和答案。
2012大學(xué)新生開學(xué)第一課，歸根結(jié)底是討論了伴隨我們大學(xué)生涯的三個(gè)問題：
為什么?找到興趣;。
怎么做?行勝于言;。
做什么?縱橫編織。
事實(shí)上，這三個(gè)問題是伴隨我們一生的三個(gè)基本問題，也是我們思考人生的一種思維模式。
知道做什么的人生是快樂的人生，知道怎么做的人生是充實(shí)的人生，而知道為什么做的人生則是一種自我實(shí)現(xiàn)的過程，這才是人生的最高追求!當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)入學(xué)時(shí)的憧憬與你畢業(yè)后的回憶及人生的起點(diǎn)相交于一點(diǎn)時(shí)，這時(shí)你可以從容地寫下你的精彩大學(xué)：多彩生活、豐碩收獲、自信人生!
今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事，并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想。
如果你有心，請(qǐng)記住這些故事，這也是寫作文的絕佳材料。
第一個(gè)故事：父子趕牛。
父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。
老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。
到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。
到底是怎么回事?兒子百思不得其解。
最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。
一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣?說不完，但面臨高中生活，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個(gè)小故事：
第二個(gè)故事：自己救自己。
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。
這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”
觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?你被雨淋，因?yàn)闊o桑所以不是我度自己，而是傘度我。
你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去!”說完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。
走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問：“你是觀音嗎?”
那人答道：“我正是觀音。”
這人又問：“那你為何還拜自己?”
觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！?/p>
遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃?。
第三個(gè)故事：熱愛生活。
有個(gè)媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：“你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進(jìn)來洗干凈”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來喔!”這個(gè)小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
通過這個(gè)故事，我想說明兩個(gè)道理：第一、人的一生一定要努力避開一種人，那種時(shí)常潑你冷水的人。
當(dāng)然，要將這種潑冷水與真正的建議分開來。
第二，要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情，對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，還有對(duì)生命的熱情。
人的熱情如果被澆熄了，真是很可惜的事。
擁有熱情，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。
與此相關(guān)的另一件事情是，有次卡耐基在美國開年會(huì)，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個(gè)牌子，上面寫著“請(qǐng)勿打擾”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。
由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。
你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開你。
你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請(qǐng)用熱情來面對(duì)這個(gè)世界!
第四個(gè)故事：幫助別人。
一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧。
對(duì)你來說，這不算什么;可對(duì)我來說，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)?！?/p>
馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢。”
不久，驢累死了。
主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。
膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí)，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關(guān)。
別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時(shí)候，其實(shí)也是在幫助我們自己。
一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家，待杯子里又滿了，再施一半給人家。
只有不斷進(jìn)、不斷出，你這個(gè)杯子才會(huì)有價(jià)值，你這里的水才會(huì)是活水。
如果只進(jìn)不出，你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。
當(dāng)你得到一杯水的時(shí)候，你別忘記，其中的一半是奉獻(xiàn)。
假如你不愿奉獻(xiàn)，你就再也得不到了。
第五個(gè)故事：要有平常心。
北京市一位女中學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考上加拿大卡爾加里大學(xué)國際商務(wù)專業(yè)，有人說，這姑娘將來一定能成為女強(qiáng)人。
孩子的父母卻不這么認(rèn)為：“我們的女兒只是一個(gè)普通的女孩，我們并不期望她成為‘人上人’，只要她能健健康康，快快樂樂，正正派派，自食其力地生活，做個(gè)普通人就很好?！?/p>
由此，我想起了一位美國前總統(tǒng)的母親對(duì)她兩個(gè)兒子的評(píng)價(jià)。
當(dāng)年，杜魯門新當(dāng)選美國總統(tǒng)，有人向他的母親祝賀：“你有這樣的兒子，一定十分自豪?！倍鹏旈T的母親回答：“是的。
不過，我還有一個(gè)兒子，同樣讓我驕傲。
他現(xiàn)在正在地里挖土豆?！?/p>
杜魯門的母親對(duì)待孩子的“成才觀”值得深思。
如果說做總統(tǒng)是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。
前者可以理解為出類拔萃之人，后者則為平淡普通之輩。
兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別，但有一點(diǎn)必須明確，人生來是平等的，不管是“人上人”還是“人中人”，在人格上沒有高低貴賤之分。
“人上人”固然可敬，“人中人”本文轉(zhuǎn)自[教育文稿網(wǎng)]轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
也同樣值得贊賞。
一個(gè)人倘若不能成為“人上人”，也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。
因此，杜魯門的母親與北京市那位女中學(xué)生父母對(duì)孩子的期望與評(píng)價(jià)，值得天下所有父母學(xué)習(xí)。
遺憾的是，時(shí)下有很多父母對(duì)子女的成長(zhǎng)沒有一個(gè)正確的期望與評(píng)價(jià)。
他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切，不顧子女的先天素質(zhì)和能力水平，一味要求孩子考名牌、成大器、做大官，一旦未能如愿以償，便極度悲觀懊惱，跌入痛苦的深淵不能自拔。
更有甚者，由于施加巨大的精神壓力，把孩子逼得神經(jīng)失常，摧殘了其身心健康，乃至走上自殺絕路。
如此這般，最終不但沒成為“人上人”，連“人中人”也不是了，你說可悲不?
當(dāng)然，我們還是提倡父母對(duì)子女嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)子女積極上進(jìn)，對(duì)國家和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
欲做“人上人”，須先有“平常心”。
力爭(zhēng)上游、奮勇爭(zhēng)先是以保持健康的心態(tài)為前提的，也只有這樣，面對(duì)各種困難和挫折，我們便能夠泰然處之，不會(huì)陷于欲速不達(dá)的窘境。
現(xiàn)在讓我們小結(jié)一下：
第一、要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
第二、不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。
開學(xué)第一課大學(xué)季發(fā)言稿篇十一
9月1日，又是一個(gè)熟悉的日子，孩子們揚(yáng)起青春的笑臉，背起小書包，踏進(jìn)了期盼已久的溫馨的校園。就在這個(gè)充滿希望的日子里，電視臺(tái)在雄偉的八達(dá)嶺長(zhǎng)城下，舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì)《開學(xué)第一課》。
今年，正值新中國建國六十周年的特殊日子，所以我們作為祖國未來的希望，更要認(rèn)真的進(jìn)行愛的教育，愛國的教育，努力繼承中華五千年的文明，并更要的把它發(fā)揚(yáng)光大。
《開學(xué)第一課》以孩子們喜聞樂見的主題班會(huì)的形式，更融入名人演講和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，把傳統(tǒng)的愛國主義教育變成了一臺(tái)別開生面的晚會(huì)。
愛是什么？這是一個(gè)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的問題，我相信一百個(gè)孩子會(huì)有一百個(gè)答案，而我想說："愛是分享。"俗話說："當(dāng)一個(gè)人把痛苦與人分享時(shí)，他的痛苦就減少了一半；當(dāng)一個(gè)人把快樂與人分享時(shí)，他的快樂就增加了一倍。"一群來自大草原合唱團(tuán)的孩子們讓我深深明白：愛是給予，愛是分享，蒼茫的草原上，面對(duì)藍(lán)天，白云，青草，牛羊，孩子們學(xué)會(huì)了用歌聲去分享他們的快樂，我想：只有被分享了的愛，才是世界上最最有價(jià)值的愛，才能創(chuàng)造出奇跡。
愛是什么？愛是力量！在這個(gè)世界上，有那么一群人，他們的身上閃耀著愛和力量的光芒，他們有一個(gè)共同的名字，叫做志愿者。5.12汶川地震災(zāi)區(qū)上，有他們的身影，萬眾矚目的北京會(huì)上，有他們的身影；莫拉克臺(tái)風(fēng)的救援工作中，還是有他們的身影。星星之火，可以燎原，我想：如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，那么世界將充滿愛。讓著滿載愛心的星星之火，燃遍全世界，讓我們手拉手，把這力量一代一代的傳遞下去！
愛是什么？愛是承擔(dān)！小男孩鵬飛與奶奶相依為命，家里并不富裕，僅僅住這一間破舊的小平房，奶奶生著重病，行動(dòng)不便，小鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯，寒來暑往，沒有一句怨言，生活的重?fù)?dān)壓在了一個(gè)年僅十幾歲的孩子身上，但是，小鵬飛用愛的力量，大聲的告訴全世界："我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！"。
愛是什么？愛是榮耀！國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的大哥哥們聲情并茂的為我們講述了升旗手的絕招是如何煉成的，從城樓到升旗桿，整整138步，要走的器宇軒昂，就算腳心扎進(jìn)了釘子也要忍耐堅(jiān)持，個(gè)中滋味，恐怕只有他們自己才能體會(huì)了吧，不過，我知道，他們的心中充滿了國家的榮譽(yù)，正是這崇高的榮譽(yù)，讓人人的小愛匯聚成足以榮耀祖國的大愛！
開學(xué)第一課讓我受益匪淺，相信愛會(huì)讓我們的祖國更美麗，我們的明天會(huì)更美好！
開學(xué)第一課大學(xué)季發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們，大家好!
很高興能夠在這里和各位大一的新生聊聊大學(xué)學(xué)習(xí)。
有人曾經(jīng)問我：“胡老師，作為一位著名教育專家，您能不能用一句話概括一下您的經(jīng)歷?”我回答說：“從上別人的課到給別人上課?！鄙蟿e人的課是我在求知，給別人上課卻是我的事業(yè)。
在我近三十年上過的無數(shù)課程里，我一直認(rèn)為，最重要的一課，就是開學(xué)第一課。
這是因?yàn)?，只有在大學(xué)開學(xué)第一課中樹立目標(biāo)，明確對(duì)自己的定位，找到合適的方法，并且堅(jiān)持不懈的努力，那么你的大學(xué)四年才可能產(chǎn)生豐富的成果，成為一生中難忘的一段時(shí)光，否則，你可能就是來打醬油的。
大學(xué)生活的方方面面，豐富多彩，而今天我只和大家分享英語學(xué)習(xí)這一塊的經(jīng)驗(yàn)。
先說說思維方法的問題。
我想一定有無數(shù)人在你們?nèi)松拿總€(gè)階段都強(qiáng)調(diào)要建立目標(biāo)啊，樹立理想啊什么的，大家想必耳朵都已經(jīng)聽出老繭了，很多同學(xué)面對(duì)這樣的說辭已經(jīng)成為淡定哥了。
但是我想問大家一個(gè)問題，什么叫做樹立目標(biāo)?我們?yōu)槭裁匆獦淞⒛繕?biāo)?其實(shí)，這里面蘊(yùn)含著一個(gè)極其重要的思維方法，我把它稱為“結(jié)果倒推法”。
你的目標(biāo)、理想，就是你四年后想要的結(jié)果，那么倒推回來，為了達(dá)到這一結(jié)果，每一步該怎么走?需要哪些資源?需要付出哪些努力?這些問題的答案，就是你的行動(dòng)計(jì)劃。
你想要的結(jié)果，給你提供無止境的奮斗動(dòng)力，而行動(dòng)計(jì)劃則給你提供達(dá)到結(jié)果的路徑，有了這兩個(gè)，剩下的就只是辛勤的努力、汗水和淚水了。
這個(gè)世界上所有成功的人都不一樣，但是他們成功的思維方式一定都一樣，都是結(jié)果倒推，堅(jiān)持到底。
正是從這個(gè)意義上來說，你要的結(jié)果有多高，決定了你的成就有多高，也決定了你的付出有多少。
那么，同學(xué)們，大學(xué)的英語學(xué)習(xí)，我們的目標(biāo)是什么呢?
我先來給大家做一做結(jié)果倒推。
對(duì)于各位同學(xué)來說，大學(xué)四年畢業(yè)后，你的結(jié)果無非是三條路：考研、出國留學(xué)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
先說就業(yè)。
你一定知道，現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率沒有以前高了;你一定知道，大學(xué)畢業(yè)生的平均薪酬漲幅沒有物價(jià)漲得快;你也一定知道，每份薪水高的工作，每個(gè)著名的企業(yè)，特別是外企，對(duì)你的要求也比一般人高。
當(dāng)你畢業(yè)后就業(yè)時(shí)拿著一個(gè)月2-3千塊錢的薪水，而看到你的同學(xué)拿著5-6千的薪水在世界500強(qiáng)企業(yè)工作的時(shí)候，你會(huì)想，為什么那個(gè)人不是我?為什么?這其中很重要的原因就是你的英語能力。
注意，我說的是英語能力，而不是英語考試成績(jī)。
前幾天我的一位朋友向我訴苦，說好不容易給他家學(xué)金融的兒子聯(lián)系進(jìn)了匯豐銀行工作，結(jié)果三個(gè)月的試用期到了就被辭退了，原因是根本適應(yīng)不了。
每天都要用英語寫郵件、每天都要用英語讀《華爾街日?qǐng)?bào)》、每天都要用英語和上司、同事交流，他的兒子專業(yè)成績(jī)很好，卻栽在了英語這個(gè)工具上。
職場(chǎng)是非常殘酷的，你大學(xué)四年在英語上的每分付出和努力，最終只需要在5a級(jí)寫字樓小小辦公間的.5分鐘談話就可以檢驗(yàn)。
所以，如果你想在職場(chǎng)上領(lǐng)先一步，走得更遠(yuǎn)，那么，英語運(yùn)用能力就是你的必不可少的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。
再來說說創(chuàng)業(yè)。
現(xiàn)在的中國越來越開放、發(fā)展，因此也產(chǎn)生了越來越多的“中國機(jī)會(huì)”，造就了越來越多的年輕的億萬富翁，大學(xué)畢業(yè)白手起家創(chuàng)業(yè)成功的例子比比皆是。
大學(xué)畢業(yè)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，最快的捷徑是借助風(fēng)險(xiǎn)資本的力量。
你們才華橫溢，有著非凡的想法，如果再得到風(fēng)險(xiǎn)資本的助力，效果一定是1+12.但是，同學(xué)們，你知道怎么獲得風(fēng)險(xiǎn)資本的青睞嗎?我的很多風(fēng)險(xiǎn)投資的朋友告訴我，他們就看兩點(diǎn)：
第一，看商業(yè)模式;。
第二，看團(tuán)隊(duì)，尤其是看團(tuán)隊(duì)核心人物是不是具備國際化素質(zhì)。
這其中最重要的一點(diǎn)就是英語交流與溝通的能力。
你是否能向投資人提交規(guī)范的英文商業(yè)計(jì)劃書?你是否能用地道、流利的英文向投資人決策人侃侃而談你的商業(yè)夢(mèng)想?你是否能夠從容自如的和你的國際合作伙伴進(jìn)行交流?這些看似不起眼的地方，往往決定了你的創(chuàng)業(yè)是否能夠成功。
所以，良好的英語能力，能夠?yàn)槟愕膭?chuàng)業(yè)插上騰飛的翅膀。
最后來說說考研和出國留學(xué)。
這兩條出路，都有著一個(gè)共同的門檻：英語考試。
對(duì)于考研來說，根本原因就是你很難在專業(yè)課、政治科目上超出你的對(duì)手20多分，但是卻可以在英語上領(lǐng)先別人一個(gè)數(shù)量級(jí)。
201x年的考研人數(shù)是151萬人，歷史最高，在這種殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中，英語多拿一分，意味著你可以干掉4000多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，意味著你離中國的名校牛專業(yè)更近了一步，所以有句老話叫做考研就是考英語，至于你信不信，我不知道，反正我是信了。
對(duì)于出國留學(xué)來說，情況更簡(jiǎn)單，如果你想去英國、加拿大、澳大利亞等英聯(lián)邦國家，那么你得考雅思，如果你想去美國，那么你得考托福以及gre，為了實(shí)現(xiàn)你留學(xué)世界名校的夢(mèng)想，你必須得同英語進(jìn)行長(zhǎng)期艱苦的斗爭(zhēng)。
這是一場(chǎng)公平的較量，不論你是“富二代”還是家境貧寒，不論你是“官二代”還是平頭百姓，決勝的關(guān)鍵因素之一就是英語能力。
同學(xué)們，胡老師給大家分析到這，你們應(yīng)該清楚的看到，無論你大學(xué)畢業(yè)后要走哪條路，想要的結(jié)果是什么，都離不開英語能力的培養(yǎng)這一共同要素。
所以，大學(xué)第一課，我要告訴大家的就是，不管你是什么專業(yè)、不管你將來選擇哪條出路、也不管你喜歡不喜歡，英語能力的培養(yǎng)，就是你大學(xué)四年一個(gè)極其重要和不能回避的目標(biāo)。
接下來的問題是，怎么實(shí)現(xiàn)?我再教大家一個(gè)方法，那就是目標(biāo)分解，早做準(zhǔn)備。
我想問問大家，英語課和馬哲課的區(qū)別是什么?很簡(jiǎn)單，那就是馬哲是能突擊的，而英語只能積累。
在中國應(yīng)試教育的體制下，大家都變成了突擊的高手，而不是打持久戰(zhàn)的高手。
你一定經(jīng)歷過考前一夜不睡狂背，第二天考完出來全忘的情景吧。
但是，胡老師告訴大家，英語絕對(duì)不能這么學(xué)。
我經(jīng)常在新航道的課堂外碰到學(xué)生問我這樣的問題：
“胡老師，雅思怎么才能上7分?”
我問：“你學(xué)了多久雅思了?“。
答：“一個(gè)月了。”
我又問：“你什么時(shí)候考?”
答：“下個(gè)月201x大學(xué)新生開學(xué)第一課勵(lì)志演講稿演講稿?！?/p>
這個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心總有一種無言的糾結(jié)，同時(shí)又涌起深深的惋惜。
為什么我們的同學(xué)每次都要被逼到墻角的時(shí)候采開始臨陣磨槍呢?為什么我們的同學(xué)都寄希望于各種投機(jī)的方法而不是認(rèn)真踏實(shí)的早做準(zhǔn)備呢?語言學(xué)習(xí)的規(guī)律之一就在于需要日積月累，水滴石穿，如果你做的事情總是違背語言習(xí)得規(guī)律的，又怎么能取得好成績(jī)呢?所以，我希望大家從大一開始，就早做準(zhǔn)備，提前學(xué)習(xí)。
比如，你想要的結(jié)果是大四上學(xué)期取得雅思7分的成績(jī)，那么就把目標(biāo)分解、細(xì)化。
匯合營銷7分需要你掌握7500個(gè)左右的單詞，如果你從進(jìn)大學(xué)第一天就朝這個(gè)目標(biāo)努力，那么你有3年的時(shí)間來搞定單詞，分解到每一天就是7個(gè)單詞。
同學(xué)們，胡老師今天給大家講的，都是樸素而簡(jiǎn)單的道理，這是我人生一路走來不斷取得成功的最大經(jīng)驗(yàn)。
展望大學(xué)生活，我想告訴大家，對(duì)于英語學(xué)習(xí)，要樹立目標(biāo)、結(jié)果倒推、提前準(zhǔn)備，持之以恒。
簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，你就是專家;重復(fù)的事情用心做，你就是贏家。
希望大家用你們的熱血、汗水和奮斗，來度過大學(xué)四年你人生中最美好的時(shí)光。
最后，我用新航道校訓(xùn)來和大家共勉，那就是——我堅(jiān)持，我成功!(iwillpersistuntilisucceed!)。
開學(xué)第一課大學(xué)季發(fā)言稿篇十三
同學(xué)們：
俗話說，正月里都是年，今天是今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì)，看到你們都精神飽滿，喜氣洋洋，我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f幾句鼓勵(lì)的話：
首先，要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí)，如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請(qǐng)你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上。面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來的，他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí)，怎樣有效地學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的，也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，你要認(rèn)真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規(guī)范完成每一次練習(xí)，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無窮啊!
第四，要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說：“一生之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！彼渍Z還說：“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去!
開學(xué)第一課大學(xué)季發(fā)言稿篇十四
今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事，并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想。如果你有心，請(qǐng)記住這些故事，這也是寫作文的絕佳材料。
第一個(gè)故事：父子趕牛。
父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣?。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣？說不完，但面臨高中生活，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個(gè)小故事：
第二個(gè)故事：自己救自己。
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”
觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀悖荒惚挥炅?，因?yàn)闊o桑所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去！”說完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問：“你是觀音嗎？”
那人答道：“我正是觀音?！?/p>
這人又問：“那你為何還拜自己？”
觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！?/p>
遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃?。
第三個(gè)故事：熱愛生活。
有個(gè)媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：“你在干嘛？”小孩回答：“我要跳到月球上！”你猜媽媽怎么說？她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進(jìn)來洗干凈”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來喔！”這個(gè)小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
通過這個(gè)故事，我想說明兩個(gè)道理：第一、人的一生一定要努力避開一種人，那種時(shí)常潑你冷水的人。當(dāng)然，要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二，要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情，對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，還有對(duì)生命的熱情。人的熱情如果被澆熄了，真是很可惜的事。擁有熱情，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是，有次卡耐基在美國開年會(huì)，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個(gè)牌子，上面寫著“請(qǐng)勿打擾”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧？請(qǐng)用熱情來面對(duì)這個(gè)世界！
第四個(gè)故事：幫助別人。
一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來說，這不算什么；可對(duì)我來說，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)。”
馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢?！?/p>
不久，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。
膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí)，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時(shí)候，其實(shí)也是在幫助我們自己。一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家，待杯子里又滿了，再施一半給人家。只有不斷進(jìn)、不斷出，你這個(gè)杯子才會(huì)有價(jià)值，你這里的水才會(huì)是活水。如果只進(jìn)不出，你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。當(dāng)你得到一杯水的時(shí)候，你別忘記，其中的一半是奉獻(xiàn)。假如你不愿奉獻(xiàn)，你就再也得不到了。
第五個(gè)故事：要有平常心。
北京市一位女中學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考上加拿大卡爾加里大學(xué)國際商務(wù)專業(yè)，有人說，這姑娘將來一定能成為女強(qiáng)人。孩子的父母卻不這么認(rèn)為：“我們的女兒只是一個(gè)普通的女孩，我們并不期望她成為‘人上人’，只要她能健健康康，快快樂樂，正正派派，自食其力地生活，做個(gè)普通人就很好。”
由此，我想起了一位母親對(duì)她兩個(gè)兒子的評(píng)價(jià)。當(dāng)年，杜魯門新當(dāng)選美國。
總統(tǒng)。
有人向他的母親祝賀：“你有這樣的兒子一定十分自豪?！倍鹏旈T的母親回答：“是的。不過我還有一個(gè)兒子同樣讓我驕傲。他現(xiàn)在正在地里挖土豆。”
杜魯門的母親對(duì)待孩子的“成才觀”值得深思。如果說做。
總統(tǒng)。
是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類拔萃之人，后者則為平淡普通之輩。兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別，但有一點(diǎn)必須明確，人生來是平等的，不管是“人上人”還是“人中人”，在人格上沒有高低貴賤之分。“人上人”固然可敬，“人中人”。也同樣值得贊賞。一個(gè)人倘若不能成為“人上人”，也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。因此，杜魯門的母親與北京市那位女中學(xué)生父母對(duì)孩子的期望與評(píng)價(jià)，值得天下所有父母學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，我們還是提倡父母對(duì)子女嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)子女積極上進(jìn)，對(duì)國家和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。欲做“人上人”，須先有“平常心”。力爭(zhēng)上游、奮勇爭(zhēng)先是以保持健康的心態(tài)為前提的，也只有這樣，面對(duì)各種困難和挫折，我們便能夠泰然處之，不會(huì)陷于欲速不達(dá)的窘境。
現(xiàn)在讓我們小結(jié)一下：
第一、要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
第二、不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。
開學(xué)第一課大學(xué)季發(fā)言稿篇十五
各位同學(xué)：
大家好！
我叫xx，是一名xx師范大學(xué)教育學(xué)院基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生。我們都知道人在不同的階段、不同地點(diǎn)所扮演的角色是不同的。你們?cè)诩視r(shí)是父母的孩子，在學(xué)校就是一名學(xué)生。我也一樣，在學(xué)校時(shí)我是一名和你們一樣的學(xué)生，但是現(xiàn)在站在這里的我也是一名名副其實(shí)的教師。所以，本學(xué)期將由我和大家一起共同學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)這門課。人們總說了解和溝通時(shí)人們交往的基礎(chǔ)和前提，所以第一節(jié)課咱們不妨互相溝通和了解一下，讓你們了解了解我，也盡量讓我了解你們每一位。那為了以示尊重和誠意，我先向你們介紹我自己。
剛才說和大家一起學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)這門課并不是我謙虛，而是我真的不是幼師專業(yè)的。我的專業(yè)是心理學(xué)，不知道在座的你們對(duì)心理學(xué)了解多少。有人說學(xué)心理的和算命的就有一個(gè)區(qū)別，算命的是按次收費(fèi)，而你們學(xué)心理的就是按小時(shí)收費(fèi)。當(dāng)然，這種看法是錯(cuò)誤的。心理學(xué)是一門研究人的行為和心理的科學(xué)，心理學(xué)在我們的日常生中隨處可見，比如我們每個(gè)人都有的情緒、我們的自信心、我們的想象力創(chuàng)造力、與人交往時(shí)的各種行為等等，這些都在心理學(xué)研究的范疇之內(nèi)。那有人可能會(huì)問，老師，你是學(xué)心理的，那你是不是性格特別好，和誰都能交流的很好，都能成為朋友。那我可以很負(fù)責(zé)的告訴你，我的性格真的很不好，我是屬于比較內(nèi)向的人，與人交往尤其是與陌生人交往時(shí)經(jīng)常會(huì)很緊張。但那可不是我沒學(xué)好哦，因?yàn)槿说男愿窈蜌赓|(zhì)很大程度上是先天決定的。也許就是因?yàn)樾愿竦脑虬?，我的興趣和愛好也都是偏靜的，比方唱歌或者看書之類的，當(dāng)然唱歌只限于自己私下里瞎哼哼，所以你們千萬不要讓我唱歌，因?yàn)槲視?huì)不好意思的！
參加這次頂崗實(shí)習(xí)的目的首先是能夠給你們帶來一些正面的東西，同時(shí)我希望自己也能在各方面都能有一個(gè)提高。所以我希望經(jīng)過這學(xué)期我們彼此都可以獲得成長(zhǎng)，不論是心理上還是學(xué)業(yè)上。那如果要達(dá)到這個(gè)目的，只靠我自己是做不到的，還都需要你們的配合。所以，我希望以后在課上咱們能夠互相配合，而不要互相拆臺(tái)。如果你對(duì)這門課有什么想法或者意見的話非常歡迎你來告訴我，因?yàn)檫@不僅對(duì)我的教學(xué)技能的提升有幫助也是你們對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。剛才說心理學(xué)是一門研究人人的心理和行為的學(xué)科。有些同學(xué)可能會(huì)在課上做出很多擾亂課堂的行為，這看似很強(qiáng)勢(shì)、很霸氣的行為，其背后的原因可能就是他很自卑，他希望用這種方式來贏得老師對(duì)他的關(guān)注。所以，如果以后你們誰做出這種行為的話，我就認(rèn)為你是想引起我對(duì)你的注意哦。
總而言之，你們是我的第一屆學(xué)生，我非常珍惜跟你們的這段緣分，也希望我們能夠互相配合，共同順利愉快地度過這一學(xué)期。
開學(xué)第一課大學(xué)季發(fā)言稿篇十六
同學(xué)們：
新學(xué)期好！
我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每一個(gè)同學(xué)心中都有了新目標(biāo)。今天，對(duì)于你們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。在那整潔的封面上，寫滿了我們老師對(duì)你們的祝福。期待著你們健康地成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。在新的學(xué)期里，我們要戒驕戒躁，勇于進(jìn)取，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，我們要為創(chuàng)設(shè)一個(gè)“安全、文明、上進(jìn)、有序”的校園環(huán)境而努力，我們要讓校園成為師生學(xué)習(xí)的樂園和愉快生活的家園。
在此，我代表全體老師對(duì)同學(xué)們提出如下希望：
首先要愛自己。人的生命只有一次，要為自己擁有生命而自豪。學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己，善待自己，有自信心、進(jìn)取心，樂觀向上，正確的面對(duì)批評(píng)和挫折，做生活的強(qiáng)者。要象中國女排那樣面對(duì)失敗不灰心，堅(jiān)持不懈的努力，取得成功。相信自己我能行，相信自己一定能做好！其次是要愛他人。每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會(huì)覺得別人對(duì)自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會(huì)微笑的人無論走到那哪里都是最受歡迎的人。在學(xué)校見到老師、同學(xué)說聲：你好！報(bào)以微笑，接受別人幫助時(shí)，微笑著致謝，別人不小心冒犯了你，用微笑表示諒解。在家里愛父母、尊長(zhǎng)輩，在學(xué)校尊老師、愛同學(xué)。
1、每個(gè)同學(xué)都要有自己喜歡的書籍，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣。這學(xué)期，我們將繼續(xù)舉行讀名書、吟古詩打造學(xué)習(xí)型班級(jí)活動(dòng)，各級(jí)部可開展各種豐富多彩的讀書活動(dòng)。百科知識(shí)問答、古詩吟誦比賽、故事大王擂臺(tái)賽、我最喜歡的一本書演講比賽等等，我們要通過讀書活動(dòng)的開展表彰一批小小讀書迷。
2、每個(gè)同學(xué)在刻苦學(xué)好各門功課學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，一定要有一門自己特別喜歡的學(xué)科，自己去鉆研更多更深的問題。同學(xué)們，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)校是展示你們才華的舞臺(tái)，要想贏得掌聲，不下苦工夫可不行，從現(xiàn)在開始好好努力吧！
健康的身體是學(xué)習(xí)的保證，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們每個(gè)人都要積極鍛煉身體，做好每節(jié)操，上好體育活動(dòng)課。做一個(gè)健康、活潑的好學(xué)生。
在教室、走廊玩球，每個(gè)學(xué)生要學(xué)會(huì)正確使用拖把，時(shí)刻保持班級(jí)的整潔，把班級(jí)真正當(dāng)成自己的家。
每個(gè)同學(xué)要做到：言行一致，誠實(shí)對(duì)人，真誠待人答應(yīng)別人的事要努力做到；做事有責(zé)任心。
同學(xué)們，新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，成功永遠(yuǎn)屬于刻苦學(xué)習(xí)的人！屬于持之以恒的人！屬于永不滿足的人！讓我們行動(dòng)起來，向著新的目標(biāo)奮進(jìn)！同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力，創(chuàng)造六（4）班新的輝煌！
開學(xué)第一課大學(xué)季發(fā)言稿篇十七
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的親切真誠，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，一撇一捺，但是寫起來容易做起來難。所以，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人？”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但是在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。
為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚，推進(jìn)校園和諧，希望我們大家共同做到：
1、 參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。
2、 參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時(shí)適度鼓掌致意。
3、 儀容儀表端莊大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不留披肩發(fā)，不化妝，不佩戴首飾。
4、 不打罵人，不說臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號(hào)，不欺負(fù)弱小。
作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外，還要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，理應(yīng)有一顆悔過之心，去面對(duì)自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象，更是我們當(dāng)代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、尊重他人，是我們每個(gè)中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，講文明懂禮儀重在行動(dòng)。“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者，每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力，使九中校園的明天更加文明有禮，和諧美好！
開學(xué)第一課大學(xué)季發(fā)言稿篇十八
親愛的同學(xué)們：大家好！
你們沖過了中考的封鎖線，又通過了軍訓(xùn)的檢閱，而鍛煉成為一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的高中生，迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國真寫給青少年的詩句：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影”在跌打中，我們也明白了只要堅(jiān)持不懈地努力，就沒有征服不了的東西！很有緣認(rèn)識(shí)新的同學(xué)們，相信我們能一起度過美好充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光！
一、初中與高中的語文銜接。
4、為應(yīng)付升學(xué)考試而沒有養(yǎng)成讀書、思考、積累、勤練筆、寫好字、使用工具書的好習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)方法上，做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人“三戒三倡”是：一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做苦役，提倡對(duì)知識(shí)和智慧的追求；二戒過多地、單純地死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)規(guī)律的理解記憶為主；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提倡思維的靈活性。
同學(xué)們，我們面前可能有不少困難，有些不適應(yīng)的地方有個(gè)故事：一位得道高僧帶著門徒，在山谷里傳道說：“信心是成就任何事物的關(guān)鍵，人有信心，就一定能獲得成功”一位門徒對(duì)高僧說：“您有信心，您能讓這座山過來，讓我們站到山頂嗎？”高僧充滿信心地把頭一點(diǎn)，喊了一聲：“山，你過來！”山谷里響起了他的回音，回聲消失后，山谷又回歸寧靜大家都聚精會(huì)神地望著那座山，高僧笑了笑說：“山不過來，我們過去吧！”于是他們開始爬山，經(jīng)過一番努力，終于到達(dá)了山頂。
開學(xué)第一課大學(xué)季發(fā)言稿篇十九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)。剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)！
回顧上一學(xué)年，我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。我校編寫的《荊家鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術(shù)教程》和《桓臺(tái)縣歷史名人名勝》獲桓臺(tái)縣校本課程評(píng)選一等獎(jiǎng)；20xx年xx月，獲桓臺(tái)縣第五屆少年兒童、攝影大賽優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)；20xx年xx月，獲慶“五四”馬踏湖濕地知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在20xx年桓臺(tái)縣教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)1人，優(yōu)秀論文獎(jiǎng)2人，優(yōu)秀個(gè)案獎(jiǎng)2人，基本功比賽一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)1人。在xx市第五屆“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)比賽中二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)1人；20xx年xx月，孫乃壯同學(xué)獲桓臺(tái)縣中學(xué)生羽毛球比賽男子單打第三名；在全縣“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”比賽中一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)2人；桓臺(tái)縣初中學(xué)生作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)2人；桓臺(tái)縣第五屆少年兒童、攝影大賽一等獎(jiǎng)2人；二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)22人，優(yōu)秀獎(jiǎng)211人。特別是今年的中考成績(jī)更是有了新的突破：一二中統(tǒng)招錄取66人，位居全鎮(zhèn)第一，在全縣農(nóng)村學(xué)校中位居前三；胡曉鴿同學(xué)以752.5分再次蟬聯(lián)全鎮(zhèn)第一。
老師們、同學(xué)們，里仁中學(xué)的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造里仁中學(xué)的輝煌發(fā)展。
我想在新學(xué)年里要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
首先是收心：從暑假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。第二是決心：新學(xué)年有新開始，尤其對(duì)于畢業(yè)班的同學(xué)。第三是恒心：在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績(jī)。第四是愛心：不但要提升自身的`學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還提升自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛，孝順父母。
第五是留心：注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，今天的里仁中學(xué)是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學(xué)習(xí)，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，為開創(chuàng)里仁中學(xué)的美好明天而共同努力！謝謝大家！
開學(xué)第一課大學(xué)季發(fā)言稿篇二十
當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，我立刻感受到一種壓力，感覺肩膀上的擔(dān)子不輕，我，承載著你們的期待，肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望，擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。這節(jié)課，我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待。
有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對(duì)他說：“來吧！我讓你看看什么是地獄?！彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯，每個(gè)人都有一只長(zhǎng)柄湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng)，自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。每個(gè)人都是一臉餓相，瘦骨伶仃。“來吧！我再讓你看看天堂?！鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂地歌唱著幸福。“為什么？”這個(gè)人不解地問，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？”上帝微笑著說：“很簡(jiǎn)單，在這兒，他們都會(huì)喂別人。”
我再給大家講一個(gè)發(fā)生在臺(tái)灣的真實(shí)故事：
有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故，有關(guān)單位開展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問了三個(gè)重要的問題：“火車到達(dá)時(shí)是否在場(chǎng)執(zhí)勤？”巡守員回答：“依照規(guī)定，在場(chǎng)執(zhí)勤?！薄笆欠裉崞鹁緹糇笥覔u晃警告來車？”巡守員回答：“警示燈確實(shí)左右搖晃?！?/p>
“警示燈點(diǎn)燃了嗎？”此時(shí)巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事，但是他忘了點(diǎn)燃警示燈。與其說是缺少一盞點(diǎn)亮的燈，倒不如說是缺少一顆點(diǎn)亮的心。
說到這里，聰明的你一定會(huì)明白我的意思：先把心燈點(diǎn)亮，這是人生最要緊的一步！
同學(xué)們：每天要上不愿意聽的課，每天要做不愿意做的作業(yè)，不能做自己喜歡做的事情，苦?。⊥娌荒鼙M興的玩，學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué)，結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。
為打造屬于我們的天堂，請(qǐng)用明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。
同學(xué)們可有這樣的感受：一同走路時(shí)，你偶爾彎腰系了一下鞋帶或者你方便了一下，等你直起腰或結(jié)束時(shí)，同伴已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在你的前途了。這時(shí)你要追上他，要費(fèi)好大的勁和好多的時(shí)間。
火車的快車和慢車跑起來的速度其實(shí)是一樣的，只是中途停車的次數(shù)和長(zhǎng)短不同。求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站，好好“放松”一下；每學(xué)期一大站，“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”；初中升入高中，高中升入大學(xué)，更是人生的“大站”，不玩他個(gè)天昏地暗不算完。結(jié)果，他們就成了“慢車”。
你有現(xiàn)在的成績(jī)，不是因?yàn)槟氵@輛車跑得比別人快，而是因?yàn)槟闶且惠v“快車”，不靠站，不停車，一直往前跑。今后的人生路上，是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢，還是改為慢車呢？就看你自己了！快車雖然舍棄了一些景觀，但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽，結(jié)果一定會(huì)變成慢車。
為了自己的人生，我們需要的是提速，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)?？苛诉^多的地方。
有個(gè)中國學(xué)生到日本留學(xué)，一邊學(xué)習(xí)，一邊打工，給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定，盤子、碗一定要洗七遍。久而久之，這位打工者心生一計(jì)，將七道工序減少到六道，然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn)，自然被解雇。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。他在這個(gè)國度無法生存，只得黯然回國。任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則，短期內(nèi)也許會(huì)占便宜，長(zhǎng)遠(yuǎn)看，必將碰壁。
班級(jí)管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立，短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制，甚至傷害；但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，絕對(duì)是有百利而無一害的。為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn)，為了同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為老師是和你作對(duì)，我們的目標(biāo)一致，沒有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級(jí)，讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。今天，我向同學(xué)們表個(gè)態(tài)：為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。最后，給自己建造一座漂亮的房子。
有個(gè)老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè)，回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉，用料不講究，干活不認(rèn)真。房子建好了，老板把大門的鑰匙遞給他?！斑@是你的房子，”老板說，“這是送給你的禮物。”
他目瞪口呆，羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里！我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺時(shí)，早已困在自己建造的“房子里”了。
把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板，精心豎起每一面墻，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的鉻牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的?！爆F(xiàn)在，我們就是在為自己的未來建造房子！面對(duì)今天，我們要分秒必爭(zhēng)！展望明天，我們要信心百倍！
開學(xué)第一課大學(xué)季發(fā)言稿篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好。
又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，每次開學(xué)的第一課，就是講安全，說到安全，確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題，現(xiàn)在的家長(zhǎng)、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實(shí)安全和危險(xiǎn)是相輔相成的，只要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們會(huì)通過不同的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的'重要性。
危險(xiǎn)并不可怕，只要我們懂得如何保護(hù)自身，就沒有什么解決不了的，讓幼兒在危險(xiǎn)中體會(huì)安全，很多時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)過分地溺愛幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動(dòng)都會(huì)讓家長(zhǎng)嘮叨，以致讓幼兒形成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會(huì)偷偷地去做，但從家長(zhǎng)的觀念來看，就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題。
有時(shí)候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會(huì)在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)能力，我們應(yīng)該放手讓幼兒自身去危險(xiǎn)中體驗(yàn)安全和重要性，才會(huì)學(xué)會(huì)如何更好地保護(hù)自身。
讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)安全，如果一個(gè)人所遇到的危險(xiǎn)越多如果克了，那就說明該幼兒對(duì)安全意識(shí)掌握越多，那他也會(huì)自然形成一種觀念：這件事是否有危險(xiǎn)是否是自身可以克服的，并有能力判斷可去做否，也就無形中形成一種自我保護(hù)意識(shí)。
總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學(xué)會(huì)有安全意識(shí)，學(xué)會(huì)懂得觀察自身身邊的事，不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險(xiǎn)的事，并采取措施懂得如何保護(hù)自身，不讓自身的人身安全受到傷害，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。
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