讀后感是讀者在閱讀一本書、一段文字或觀看一部電影后的心情、思想和感受的總結(jié)，它可以幫助我們更好地理解和思考作品中的主題和意義。讀后感是表達(dá)個(gè)人看法的一種方式，也是對作者創(chuàng)作的一種評價(jià)。通過讀后感，我們可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)，同時(shí)也可以增強(qiáng)我們的閱讀能力和思辨能力。寫讀后感時(shí)，我們可以通過引用書中的語句、對話或情節(jié)來支持自己的觀點(diǎn)和見解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。這些范文包含了不同類型的書籍，涵蓋了文學(xué)、科普、歷史等領(lǐng)域，每篇讀后感都從不同的角度和個(gè)人感受展開，讀者們可以根據(jù)自己的喜好和需要選擇適合的模板進(jìn)行參考。讀后感是一個(gè)展示個(gè)人思考和表達(dá)能力的重要方式，寫好一篇讀后感同樣需要付出努力和用心。希望大家能夠努力寫好每一篇讀后感，與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和見解。
十三步讀后感篇一
一個(gè)周末，秋陽甚好。我坐在窗前，捧起了莫言的《十三步》。一行行文字讀下來，莫言，這位中國諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者與他筆下有著離奇命運(yùn)的人物故事，還有那怪誕的“十三步”，以及作者所賦予每一步特定的含義，隨著秋日的暖陽，緩緩流淌進(jìn)了我的心里。
莫言不僅是位婦孺皆知的玩文字高人，還是一位思想者。一位撕碎陳舊、程式化的宣傳海報(bào)，把一顆顆沙粒從湮沒無名的蕓蕓大眾之中提純出來的一位了不起的思想者。
他質(zhì)樸的文學(xué)一如他的故鄉(xiāng)高密的泥土地，他思維的魔幻又似從遠(yuǎn)古或者是未來而來，超乎常人。就這樣在文中，用他手中的筆，縱橫恣意，毫無保留的營養(yǎng)著我們的眼。
德行高尚的老中醫(yī)也只不過是莫言筆下的一個(gè)內(nèi)心丑惡的人物。打個(gè)熱顫？行醫(yī)會打熱顫嗎？應(yīng)許是老中醫(yī)的裝模作樣罷了。文中開的幾味藥片，興許是大作文涼之物，但我卻體悟到這并不止是大涼之物，它更是一種可以使我們靜下心來細(xì)細(xì)思量的問題。瞧，莫言似乎早已發(fā)現(xiàn)，有些人過于熱衷于追求名利，卻又沒有多少真實(shí)的技能，因而就故弄玄虛了。
我最為欣賞的還是《十三步》中的這一段：“李玉蟬同志，您真不愧是市勞動(dòng)模范，為了減少群眾的反感，或者說，為了避免不必要的誤會，我們有責(zé)任恢復(fù)王副市長的本來面目。再說，這也是死者家屬的意見……”呵呵，多么虛晃的掩飾語言！
讓我體悟到了人類生活存在最為濁暗的種種側(cè)面，他在有意無意中為我呈現(xiàn)具有強(qiáng)烈象征蘊(yùn)涵的紛繁意象。我忽然地明白：莫言，一個(gè)任意的空憑想象，都能化虛為實(shí)。這樣一個(gè)接地氣的作家，值得我敬佩。
《十三步》這部小說所呈現(xiàn)的生活環(huán)境在當(dāng)時(shí)是頗有挑戰(zhàn)性的，是切中時(shí)弊的。事物總有被遺棄的一天，但美好記憶都能歷久長新。世上沒有永遠(yuǎn)都美好、新鮮的事物，有的是下一批的美好事物世代流傳。
莫言說過：《十三步》，是前無老師，后無徒弟，它像一塊茅廁里的石頭，又臭又硬地獨(dú)自蜷縮在某個(gè)角落里……”的確，這是一塊石頭，但卻是一塊沉重有力的石頭。莫言說過，文學(xué)的池塘太平靜了。于是他丟了塊分量夠大的石頭，泛起層層水浪，水的波紋像光圈一樣無止境地散開。我想那塊大石頭，它的影響力，就是不止于《十三步》的書吧！
十三步讀后感篇二
十三歲，你是一個(gè)用自己力量努力長大的天使為了夢想成真，不惜一切代價(jià)!!十三歲女孩寶寶因?yàn)橛幸粚Υ箝T牙而被男生們評為“十大女恐龍”之一，愛美愿望驅(qū)動(dòng)的寶寶從鄉(xiāng)村的老房子來到城鎮(zhèn)再來到上海，在死黨青豆的仗義幫助下，開始了牙箍冒險(xiǎn)的歷程，中間經(jīng)歷了朋友背叛的灰心，親情碎裂的傷心，外公永遠(yuǎn)離去的痛心……改變了她倔犟而麻木的個(gè)性。
十三歲女孩的小家家情愫、純純的死黨友情、軟弱的母愛親情、外公和寶寶的祖孫之情都深深印入人心……春天四月的桑園沙沙沙的聲音與清新的氣息。油菜花黃金一片，明亮明媚的油畫一般。天氣很好的午后，空氣里彌漫著蠶寶寶“沙沙沙，沙沙沙”，細(xì)碎的咬蠶葉的聲音。寶寶，這個(gè)名字就是這么來的——整個(gè)沈婁村的人都是養(yǎng)蠶寶寶的，所以，寶寶的媽媽順口就叫寶寶。每個(gè)人都有靈魂開竅的一刻，寶寶的那一刻是在葉子的成人禮上打開的，嘭的一下，爆米花一樣，香香的，熱熱的，膨脹了……十三歲，美好的。十三歲的秘密，揭開時(shí)，很憂傷，很真實(shí)，很震撼。
十三步讀后感篇三
——題記。
每個(gè)女孩都有一個(gè)美麗的十三歲，這句話也無疑是十三歲女孩的共同心聲。
在十三歲的道路上，我們都會有這樣那樣的夢，這些夢或遠(yuǎn)大，或渺小;或一時(shí)興起，或斟酌已久;或堅(jiān)持以心，或見風(fēng)使舵……但是卻是那么的純真，令人羨慕!
我也有過十三歲的花季，在這一時(shí)期，我常常一個(gè)人傷心流淚，卻不想讓他人發(fā)現(xiàn)，有的時(shí)候覺得心臟真的要受不了了。不管是笑是氣，都有一種很難受的感覺。十三歲的煩惱真的非常多。有的時(shí)候也會想頹繭變蝶，變成一個(gè)美麗的公主，用自己的力量、自尊、夢想使自己的豆蔻年華綻放異樣的光彩。
可這一切，卻在自己的眼皮子底下發(fā)生改變——從頭到尾，從內(nèi)到外，都變成了一只‘蝴蝶’。
正如大家所說的：“十三歲，是一個(gè)有著未完成的美麗和未完成的情誼的年齡;十三歲，也是擁有無限的夢想、無限的可能的年齡。”
是啊，這四個(gè)‘為什么’，是所有小姑娘走向真正的人生世界中所要打開的一扇一扇的大門。一扇扇的門都要用自己的小拳頭小腳使勁去敲、去踢、去砸，最后才能打開。
十三歲的秘密，揭開時(shí)，很憂傷、很真實(shí)、很遺憾，但是卻是那樣的急不可待。
其實(shí)，我們和寶寶一樣，都是一個(gè)破殼而出的丑小鴨，都渴望插上一雙白天。
鵝的翅膀，用希捷的力量使勁成長的天使，哭著，笑著，向著夢想海洋的彼岸。
飛翔……。
十三步讀后感篇四
為了夢想成真，不惜一切代價(jià)?。?/p>
春天四月的桑園沙沙沙的聲音與清新的氣息。油菜花黃金一片，明亮明媚的油畫一般。天氣很好的午后，空氣里彌漫著蠶寶寶“沙沙沙，沙沙沙”，細(xì)碎的咬蠶葉的'聲音。寶寶，這個(gè)名字就是這么來的——整個(gè)沈婁村的人都是養(yǎng)蠶寶寶的，所以，寶寶的媽媽順口就叫寶寶。
我們像么？我們一點(diǎn)也不像。我們沒有血緣關(guān)系，可我們是心心相印的死黨，一起傷心也一起開心的死黨。
小孩子為什么要生出來？
小姑娘為什么要漂亮？
大人為什么結(jié)婚了又離婚？
老人為什么最后都要死掉？
難忘的十三歲，傷感的十三歲，情竇初開的十三歲，為了心中小小愿望而努力的十三歲……。
十三步讀后感篇五
童年，是快樂的回憶；童年，是開懷的大笑；童年，更是無憂無慮的美好?！妒龤q的故事》帶我遨游他人美好的童年。這本書即沒有華麗的詞藻，也沒有深刻的故事，有的只是一顆純樸的心。
在《十三歲的故事》這本書中，讓我記憶猶新的是：《戴小橋故事》中的《不結(jié)婚》。主要是：上課時(shí)，毛老師嚴(yán)肅的告訴大家：“以后，大家一定不要結(jié)婚，要不然，會生出一堆想你們一樣的孩子，會煩死！”大家嬉笑著，七嘴八舌的聊天，紛紛把腳架在桌子上，毛老師給大家拍了張照，告訴大家，自己以前的小毛病都是從照片里看到的。這事，馬大帥突然站起來說：“我還知道老師的一個(gè)小毛?。∧蔷褪牵翰唤Y(jié)婚！”
怎么樣，是否被馬大帥單純，率真，可愛的性子逗樂了？這就是，這本書的魅力。但這時(shí)，我們要好好的想一想：不僅是那些美好的童年，更是那些虛度的時(shí)光，我們是否有去珍惜它？合理安排他？你或許會說：'不就是想要我們學(xué)習(xí)么？“我想說：”不，童年不該在題海中度過！“我們要做到：快樂的學(xué)習(xí)。歡樂的成長，也就是：我們要合理安排時(shí)間！
例如：上課時(shí)，我們認(rèn)真聽課，做筆記。而下課時(shí)，可以好好的放松一下，而不是一直學(xué)習(xí)。放學(xué)回家，不是先和伙伴們玩，更不是打開電腦玩游戲，而是先認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)做完，再去放松一下是可以的。
童年，不僅是一條快樂的小溪，更是一塊智惠的結(jié)晶。請好好的珍惜時(shí)間，珍惜那些快樂得時(shí)光?！妒龤q的故事》給我這樣的感想。
十三步讀后感篇六
初中時(shí)代曾讀過一些文學(xué)名著，其中有一篇就是馬克西姆.高爾基的《童年》。高爾基出生在俄國尼日尼.諾夫戈羅德一個(gè)木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲走向社會，飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他童年的生活而寫成的，可以說是自傳體小說，正反映了當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)狀。
小說中的主人公同樣是三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主，但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈，甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們，有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺，結(jié)果大病了一場。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個(gè)人感到不快和壓抑，這也是必然的，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人心中都有惻隱之心。
處在這樣丑陋的社會，我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象，她總是用她的.溫存給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長工格里戈里。當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難，但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了，然而我覺得與其說是被他們害死的，還不如說是被這個(gè)黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產(chǎn)階級作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧，根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。
十三步讀后感篇七
在學(xué)校的推薦下，我讀了一本好書，名叫《十三歲的故事》，作者是大名鼎鼎的梅子涵作家。這個(gè)故事講的是梅子涵叔叔十三歲那年的故事，關(guān)于騎單車，但不是他騎單車，而是他護(hù)送媽媽騎單車的故事。
一開始我就知道了梅子涵叔叔十三歲時(shí)的力氣很大，因?yàn)樗刻於家褑诬噺囊粯强干衔鍢牵謴奈鍢强赶乱粯?，媽媽每天都要騎著單車去上班。但是他媽媽還不怎么會騎單車，騎得搖搖晃晃。難道他就忍心看著媽媽搖搖晃晃地騎著單車去上班，然后自已去上學(xué)嗎？錯(cuò)了！而是他每天跟著媽媽的單車后面跑，一直把媽媽安全地護(hù)送到工廠，自己才去上學(xué)?？吹竭@里，我不禁感到欽佩，因?yàn)樗攀龤q，就可以做媽媽的保鏢，護(hù)送媽媽從家出發(fā)到工廠，而且有五站公交車站那么遠(yuǎn)。那時(shí)他只顧著保護(hù)媽媽，連早餐都沒有吃。
我接著往下讀，他的確很愛很愛他的媽媽，因?yàn)槲覐摹胺艑W(xué)后我也去媽媽工廠，扶媽媽上單車，陪她回家”中可以看出他對媽媽的愛。這樣的'一天，直到媽媽騎車不再搖搖晃晃了，不怕了，直到那一天，突然停止了。半年后他成為中學(xué)田徑隊(duì)隊(duì)長，他的項(xiàng)目是短跑，60米，100米，4*100米，因?yàn)樗乃俣茸羁?，不然他也不會每天陪他媽媽單車后面跑?/p>
書的最后，我看到了他的成就，就是60米冠軍！那天下著雨，但沒有影響他比賽。
愛，要真誠的愛，就像梅子涵叔叔那樣地，去愛他的媽媽！我們要像他一樣，從小學(xué)會去關(guān)心身邊的親人，愛護(hù)身邊的朋友！
十三步讀后感篇八
辮子姐姐的題記就是：十三歲，你是一個(gè)用自己力量努力長大的天使。天使是被人們譽(yù)為美好純潔的象征。十三歲的年齡里會發(fā)生許多。主人公寶寶，在十三歲這個(gè)特殊的年齡里，經(jīng)歷了許多事情：
即將迎來十三歲的我，不知道我的十三歲會不會像寶寶一樣坎坷。
十三步讀后感篇九
山雖然高，但不及母子情高；海固然深，也不及母子情深。那感人肺腑的情愛是我從梅子涵的《十三歲的故事》中感受到的。
《十三歲的故事》這篇文章講述的是：十三歲那年，“我”有力氣了，便主動(dòng)地幫助媽媽扛車。媽媽去上班，“我”熱心地扶她上車。由于擔(dān)心不會騎車的媽媽路上出危險(xiǎn)，“我”拼命地跟在她后面奔跑，一路保護(hù)她，提醒她。就這樣，一直跟到媽媽學(xué)會了騎車為止。
在這篇文章中，梅子涵也沒有任何虛偽的說教。語言樸實(shí)無華。但讀完這篇文章后，我還是被作者深深地感動(dòng)了。為了母親，作者每天都跟著母親奔跑，而且一奔就是五站，直到母親學(xué)會騎車為止。那么長的路，對于一個(gè)大人來說尚且困難，更何況是一個(gè)剛滿十三歲的孩子？那么，是什么力量促使他堅(jiān)持跑下去？是愛的`力量！作者是多么愛自己的母親??！只要后面或者對面有車開過來，他就不顧危險(xiǎn)地奔過去，擋住別的車。甚至于跑得上氣不接下氣時(shí)還只顧著保護(hù)母親，只顧著對母親說s“媽媽……別緊張?！薄奥稽c(diǎn)”“媽媽……扶好……龍頭?！笨梢哉f，文中的作者對自己的母親的愛就像空氣是無處不在了。我想s愛也許就是這樣平常，一句關(guān)心的話語，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作都能夠表現(xiàn)出來。它不一定需要豪言壯語，它不一定需要驚天動(dòng)地，它需要的是付出我們的實(shí)際行動(dòng)，付出我們真摯的感情。
這應(yīng)該叫愛，愛的力量是無窮無限的。愛是能夠給予他人的，愛也是可以毀了一切的，作者梅子涵很好的給予了愛，給予了他的媽媽。他的媽媽不再膽小，變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，這一切的一切都是不容易的。最后我想告訴大家：世界上有無數(shù)種愛，什么愛書、愛打架、愛學(xué)習(xí)、愛玩……要正確地給予他人愛，無論何時(shí)都要記?。簮凼菬o窮的！
十三步讀后感篇十
山雖然高，但不及母子情高；海固然深，也不及母子情深，那感人肺腑的情愛是我從梅子涵的《十三歲的故事》中感受到的。
這篇文章的主要內(nèi)容是：梅子涵在十三歲那年，每天幫媽媽扛單車，而且護(hù)送才學(xué)會騎車的媽媽上下班，一直持續(xù)到媽媽不怕了，騎的時(shí)候也不搖搖晃晃。媽媽非常心疼梅子涵，怕他奔了很長的路會肚子疼，給子涵在課間吃。
文章里并沒有什么華麗的詞語去修飾，在每個(gè)樸實(shí)無華的文字里卻飽含深深的情意，讓人感受至深。這篇文章精華之處在于以情感人，使我們感受至深。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事，浙江省湖州市雙林鎮(zhèn)十三歲的劉霆生活在一個(gè)不幸的家庭。劉霆媽媽腎功能衰竭。一家人陷入了嚴(yán)重的困境，父母不堪負(fù)重離家另謀生路。面對母親的病危，家庭的變故，劉霆挑起了家庭的重?fù)?dān)。20xx年，勤奮學(xué)習(xí)的他接收到了浙江林學(xué)院的錄取通知單。母親愁眉不展。體重只有九十斤的劉霆卻毅然地對母親說："媽媽，讓我背你去上大學(xué)。"之后，他邊讀書邊照料母親。
讀完這篇文章和一本書，我想：愛也許只是這樣平常。一句關(guān)心的話語，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作都恩能夠表現(xiàn)出來，我們每個(gè)人心中都應(yīng)該有愛，它不一定需要驚天動(dòng)地，也不一定要豪言壯語。它要的是我們的實(shí)際行動(dòng)和真摯的感情。
愛是無價(jià)之寶，愛是人類最崇高的情感，它帶給人溫暖，帶給人快樂。
十三步讀后感篇十一
閱讀是每個(gè)人都需要掌握的技能，不僅可以擴(kuò)大知識面，還可以提高自己的閱讀能力。而“十三步閱讀法”是一種常用的閱讀技巧，它可以讓閱讀者更快、更高效地閱讀一本書。
“十三步閱讀法”是由美國著名學(xué)者菲利普·勞斯特（P.D.Lausten）提出的，其基本步驟包括：預(yù)覽、瀏覽、建構(gòu)、回顧、總結(jié)、復(fù)習(xí)。這些步驟分別對應(yīng)了閱讀的不同階段，每一步都有其獨(dú)特的作用，以幫助閱讀者更好地理解書籍。
在我自己的閱讀中，實(shí)踐了“十三步閱讀法”，我發(fā)現(xiàn)以前所遇到的一些困難在這個(gè)方法的指導(dǎo)下得到了很好的改善，尤其在處理大量的閱讀任務(wù)時(shí)效果反而更為顯著，其實(shí)質(zhì)是運(yùn)用高效的讀書方法使感性的認(rèn)識逐漸向理性的認(rèn)識過渡，從而使閱讀更有價(jià)值。
第四段：總結(jié)。
總體論述，閱讀是一種很好的能力，它不僅能夠擴(kuò)大人們的知識面，還可以提高閱讀者自己的能力和專業(yè)知識。而十三步閱讀法是一種可以幫助我們更好、更快、更有效地閱讀一本書的技巧，通過閱讀，我們可以更好的了解這個(gè)世界，更好地理解自己的工作?？傊?，每個(gè)閱讀者都應(yīng)當(dāng)掌握好這個(gè)方法，使閱讀更加愉悅，取得更好的閱讀效果。
第五段：結(jié)尾。
正如一些明哲保身的人所說，“讀書進(jìn)寸，思考進(jìn)尺，多讀書，多學(xué)習(xí)”，而借助十三步閱讀法，可以使我們閱讀得更快，更好地理解書籍，又能提高我們的自學(xué)能力，使我們在學(xué)習(xí)中獲得更大的提升和更好的收獲。
十三步讀后感篇十二
每個(gè)人都有自己的童年，有的童年令人回味無窮，有的童年想想就會笑，有的想想就會哭……高爾基的童年確實(shí)很悲慘。
這本書是我媽媽在暑假時(shí)給我買的，媽媽讓我每天看1章，一共是12章，分別是：1、父親的去世2、外祖父的家3、茨岡的友誼4、阿廖沙與外祖母5、外祖父的回憶6、又是一場噩夢7、"好事情"8、母親的歸來9母親與外祖父的爭吵10、父親的故事11、繼父12、到人間去吧！
高爾基出生在俄國的一個(gè)木工家庭，早年喪父，寄居在外祖母家，十一歲的時(shí)候走向社會，嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他童年的生活而寫成的，可以說是自傳體小說，正反應(yīng)了當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)狀。童年與其續(xù)篇《在人間》、《我的大學(xué)》共同構(gòu)成了高爾基自傳體小說三部曲，描寫了"我"的成長過程，從中我們可以了解到高爾基的成長歷程?！锻辍肥侨壳械氖灼?，敘述的是孤獨(dú)孩童"我"（阿廖沙）的成長的故事，記敘了主人公成長、生活的歷程，以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會和人生，描寫了那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。阿廖沙4歲時(shí)，父親就死了，于是跟著外祖父、外祖母過著貧寒、艱苦的生活。
外祖父家是一個(gè)充滿仇恨、籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭，這是一個(gè)令人窒息的小家庭。外祖父有著矛盾復(fù)雜的性格，他的內(nèi)心有善良的一面，但貪婪金錢腐蝕了他的靈魂。在這冷冰冰的世界里，只有外祖母愛護(hù)、關(guān)心著他，給予他無限的溫情和鐘愛，并對他進(jìn)行了有益的教導(dǎo)。此外，小說也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會的腐敗。
主人公阿廖沙同樣是很早失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，并在那兒成長。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主，但已快瀕臨破產(chǎn)，而倆個(gè)舅舅也是粗暴自私的人。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外祖父經(jīng)常痛打外祖母和孩子，又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，同樣結(jié)果大病了一場。在這樣的環(huán)境下，阿廖沙那幼小的心靈感覺到壓抑和恐慌，同樣，也渴望生活中的溫情與人間的愛。在讀這本書的時(shí)候，心頭總是感到不快和壓抑，為阿廖沙的悲慘童年感到憂傷，為那些逝去的生命感到憂傷。
這就是我喜歡的書。
十三步讀后感篇十三
我讀過一本科普書，名叫《科學(xué)好好玩，火山和地震》。書里我最喜歡的人是羅天才，他本來是上小學(xué)的年齡，但已經(jīng)提前完成所有的教育過程，是一位天才少年。他對研究自然災(zāi)害和災(zāi)難有著很強(qiáng)烈的興趣，成為一名消防隊(duì)長，籌劃預(yù)防自然災(zāi)害的對策。他在科學(xué)方面也有著驚人的天賦。他親自開發(fā)了便攜式計(jì)算機(jī)，還發(fā)明了能夠隨意變形的“伏爾坎”機(jī)器飛機(jī)，這是他的第一個(gè)作品，在虛擬現(xiàn)實(shí)中，能穿越空間呢!
讀了這本書后，我明白巖漿從地下深處往外噴是用氣壓來噴射的，氣壓越大威力就越強(qiáng)。雖然巖漿很可怕，但是巖漿內(nèi)有銅、鉛、錫、金、銀等元素，對人類十分有用。
這天讀的書真值得，這本科普書是以漫畫為主要形式，書本里的科學(xué)知識一看就明白，使我能領(lǐng)會到，地震前的先兆、逃離災(zāi)難現(xiàn)場的常識，真是一本通俗易懂的好書。讀書不但能增長知識，還能開發(fā)大腦的潛能呢!
十三步讀后感篇十四
可能是由于知識，經(jīng)驗(yàn)不夠的原因吧，我還沒能完全看懂，就是看了個(gè)大概，雖然駱駝祥子奮發(fā)向上，但到了后來，什么都沒有。我從中了解到了在當(dāng)時(shí)混亂的社會里，人們過著什么樣的生活。
在老舍的筆下，出現(xiàn)了很多北京市民階層的人物形象。如小商人，小職員，巡警……。
小說大概是通過一個(gè)洋車夫的苦難史，描繪了舊社會如何把一個(gè)正直，好強(qiáng)，好體面，自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。駱駝祥子善良淳樸，對生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌精神，他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)著。后來，經(jīng)過3年的努力，他用自己的血汗錢換來了一輛嶄新的洋車，但是沒過多久，卻被大兵搶走，接著反動(dòng)政府的偵探又騙去了他所有的積蓄，虎妞對他那種推脫不開的‘愛情’又給他身心都帶來磨難。用虎妞的錢買了一輛車，很快，又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后，終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺，熄滅了他心中最后一朵希望的火花，他喪失了對于生活的任何乞求和信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墜落。這個(gè)悲劇有力地揭露舊社會把人變成鬼的罪行。深刻地揭示了生產(chǎn)這個(gè)悲劇的原因。
現(xiàn)在的社會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)也在不斷發(fā)展。作為青少年，有書讀，而且到處都有人維護(hù)著，鼓勵(lì)著。所以我們不能辜負(fù)新中國對我們的期望。至少，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子奮發(fā)向上的精神。
十三步讀后感篇十五
閱讀是一種良好的習(xí)慣，也是一門充滿樂趣的技巧。近期我接觸到了一本名為「十三步閱讀法」的書籍，書中介紹了作者從事閱讀研究二十年來總結(jié)出來的十三個(gè)步驟，以幫助讀者更好地掌握閱讀技巧。我按照這本書的指引，開始了我的閱讀之旅，以下是我的十三步閱讀心得體會。
第一步，是「目的」。在閱讀前，需要清晰明確自己的閱讀目的、需求，這將有助于我們篩選和收集更有用的信息，也能夠把要點(diǎn)和細(xì)節(jié)抓住。
第二步，是「概覽」。通過對文章的首尾、章節(jié)結(jié)構(gòu)、標(biāo)題、關(guān)鍵詞等內(nèi)容進(jìn)行快速瀏覽，可以略知文章大概內(nèi)容和重點(diǎn)。
第三步，是「明確」。在第一年篩選和收集信息后，我們需要注意對信息進(jìn)行清晰的分類、分析和概括，這樣能夠更好地把握整個(gè)文本的思路結(jié)構(gòu)。
第四步，是「提問」。通過在閱讀過程中進(jìn)行提問，可幫助我們思考問題，找到答案，甚至拓展對問題的認(rèn)識。
第五步，是「閱讀」。在這個(gè)步驟中，我們將逐一閱讀文章，逐段、逐句地理解和領(lǐng)會文章的意思和主題。
第六步，是「摘記」。在閱讀過程中，可以用筆記錄下關(guān)鍵信息，這些信息能夠幫助我們深刻地理解文章的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)。
第七步，是「推理」。通過對所閱讀內(nèi)容的推理和分析，可以更深入地理解作者的思路和觀點(diǎn)，從而更好地理解文章的內(nèi)含含義。
第八步，是「比較」。將文章和其他的原材料進(jìn)行比較，以深入了解闡釋文章的思路。
第九步，是「評價(jià)」。在閱讀完全后，我們應(yīng)該運(yùn)用自己的思考和分析，以評價(jià)文章的內(nèi)涵和品質(zhì)，這可以使我們更直觀地認(rèn)識到自己對文章的理解程度。
第十步，是「總結(jié)」。通過對整篇文章的總結(jié)概括，可以幫助我們對所獲得信息進(jìn)行歸納和分析，并把握文章的結(jié)論和觀點(diǎn)。
第十一步，是「應(yīng)用」。在讀完文章后，應(yīng)該根據(jù)閱讀所得信息的內(nèi)涵和指導(dǎo)，將其應(yīng)用到自己的生活和工作中。
第十二步，是「再次閱讀」。很多時(shí)候我們閱讀一篇文章并不能一次理解，所以我們可以嘗試多次閱讀，以達(dá)到更深入的領(lǐng)悟和理解。
第十三步，是「反思」。在經(jīng)過閱讀之后，我們可以反思自己的閱讀方法、態(tài)度和思考方式，以便更好地提升自己的閱讀技巧和能力。
以上便是我在閱讀「十三步閱讀法」后所獲得的體會。我相信，只要我們能夠仔細(xì)認(rèn)真地貫徹這些步驟，必然能在閱讀的路上得到更好的進(jìn)步和提高。
十三步讀后感篇十六
《十三歲的故事》收入的作品都是梅子涵的代表作。這些作品都以熾熱的愛心、細(xì)膩的情感和感人的情節(jié)，向我們講述了一個(gè)又一個(gè)既富有童真、童趣，又富有知識性、文學(xué)性，且勵(lì)志育人、鼓舞讀者揚(yáng)起理想風(fēng)帆的生動(dòng)故事。
我挺喜歡《5月25日》這個(gè)小故事。在5月25日的晚上有一場露天電影。大家都很想去看。
“我們其他人也都想?yún)⒓?，可是我們都說要問一問爸爸媽媽，看他們同意不同意，因?yàn)槿绻麄儾煌?，我們想?yún)⒓右矝]用，他們經(jīng)常不同意我們參加我們想?yún)⒓拥幕顒?dòng)?！笨吹贸觯蠹覍β短祀娪俺錆M了憧憬，就算爸爸媽媽可能會不同意，但是也會對電影充滿了盼望，在大腦中想象當(dāng)時(shí)的畫面，彌補(bǔ)不能去看電影的遺憾。多么強(qiáng)的求知欲呀！現(xiàn)在，要想看電影只是一張電影票的事情，想什么時(shí)候看，就什么時(shí)候看。不像他們一樣，一年也許就只能看這么一次。如果可以，那看電影就是打開手機(jī)搜索的問題。不像他們，有的人家里也許連一臺破收音機(jī)都是一種奢望。比起他們，我們算得上幸福的了。
可是汪小中卻說：‘我怎么會看見5月11日？我只看見了“星期五”！’。
馬兒帥說：‘算啦，我們現(xiàn)在來玩吧，我們來抓人?！倍嗝吹膯渭兊暮⒆觽儼?！多么堅(jiān)固的友情?。∵@我想起了一段歌詞：“如果不是你，我不會相信，朋友比情人還死心塌地，就算我忙戀愛，把你冷凍結(jié)冰，你也不會恨我，只是罵我?guī)拙洹痹阱e(cuò)誤的日期來到晚會現(xiàn)場的他們，用僅僅一句“算啦”就把這個(gè)誤會變成游戲的他們，是要對彼此是有多么的信任，才會一起誤會，一起嬉戲，一起挨罵。
十三步讀后感篇十七
相對于許知遠(yuǎn)的節(jié)目來說，我更熟悉他的書店。所以對于一個(gè)沒有看過《十三邀》節(jié)目的人來說，這本書充滿著欣喜。書的裝幀非常漂亮，印刷的字體讓人讀起來也非常舒服。另外書中還貼心地備上了當(dāng)期節(jié)目的二維碼，看完了文字的訪談再看看節(jié)目也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
這套書一共四本，第一本分輯叫做《我還是更喜歡失敗者》。但是單看目錄里那些名字，無論哪一位都是赫赫有名的重量級人物，何來的失敗者之說呢？當(dāng)我翻開內(nèi)頁去閱讀的時(shí)候，才對“失敗”這一詞有了新的了解。
關(guān)于失?。簭埶囍\是世界級的導(dǎo)演，但他回顧自己小時(shí)候，卻因?yàn)榧彝コ煞侄械阶员?。那些兒時(shí)的記憶對他的性格造成了很大的影響，讓他形成了隱忍的內(nèi)斂的甚至帶著些許自卑的性格。
許知遠(yuǎn)問張藝謀覺得這些年最重要的失敗是什么，他說就是有一些電影不盡人意。他說即使一生拍到最后，也沒有一個(gè)自己滿意的作品，那也沒啥遺憾的。因?yàn)樽约阂呀?jīng)為心愛的工作做了這么多，已經(jīng)很幸運(yùn)了。
我們只看到了他作為大導(dǎo)演光鮮的臺前，卻總是忽略他的幕后。他拍《三槍拍案驚奇》挨的罵，他曾經(jīng)的好兄弟帶著他的團(tuán)隊(duì)離開……當(dāng)我想到這一連串的事情，再去看《千里走單騎》才能體會到電影里面的一絲深意了。
許知遠(yuǎn)問李安覺得印象最深的打擊是什么？李安說是片子不賣座，沒人看。他對打擊有一種惶恐的感覺，不是習(xí)慣受打擊的。但是在李導(dǎo)出名以前蟄伏的歲月故事我們也都知曉，果然成功的人都是厚積薄發(fā)。
許知遠(yuǎn)問蔡國強(qiáng)迄今為止遇到的最大問題是什么？蔡國強(qiáng)說最大的問題就是要反反復(fù)復(fù)讓自己感覺正在做的事情有意思。許知遠(yuǎn)問馮小剛?cè)绻段也皇桥私鹕彙吩谏虡I(yè)上很不成功，他會不會困擾。馮小剛回答說他有這樣的精神準(zhǔn)備，現(xiàn)在已經(jīng)不再矯情票房的問題了。
他說“很多人用技術(shù)做的事實(shí)際上是非常微不足道的，它只是用來打發(fā)時(shí)間的?！?p>
看訪談是一種特別的存在，在他人的故事中，我們可以體會另一種生活，可以從更多層面去了解對方。這本書中許知遠(yuǎn)問的問題非常具有邏輯性環(huán)環(huán)相扣可以說直擊內(nèi)心深處了。被采訪對象也很配合地講了許多掏心窩子的話。或許人們在陌生人面前更容易袒露自己。節(jié)目很好看，但我更喜歡這種印在紙上的談話。也許當(dāng)哪天遇到困境，找出來這本書，翻一翻可以給自己增加點(diǎn)戰(zhàn)斗值。
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