大學(xué)生安全教育講座的心得體會(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 07:27:23
大學(xué)生安全教育講座的心得體會(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-28 07:27:23     小編:雁落霞

心得體會是對自己在某個具體經(jīng)歷或事件中的思考、感悟和總結(jié)。寫心得體會要注重事實依據(jù),結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感悟。這些心得體會范文各有特色,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。

大學(xué)生安全教育講座的心得體會篇一

所謂大學(xué)生安全教育,是指高等學(xué)校為了維護(hù)大學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全和身心健康,提高大學(xué)生的安全防范意識與自我保護(hù)技能而開展的一種教育活動。從概念的講解上讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識安全的真正內(nèi)涵。針對人身安全、財產(chǎn)安全、心理健康、運動與實驗安全、用藥及飲食安全、愛情與性安全、旅游及交通安全、防商業(yè)欺詐及就業(yè)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、遵紀(jì)守法章等等方面一一進(jìn)行講解。促進(jìn)同學(xué)們提高安全防范意識和技能,從而適應(yīng)與自我成長。

大學(xué)生安全教育講座的心得體會篇二

學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對學(xué)校安全高度重視,狠抓責(zé)任落實,真正形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職,各負(fù)其責(zé)的工作機制。同時,將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,制訂目標(biāo)管理細(xì)則,逐級簽訂安全責(zé)任書,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,真正做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。嚴(yán)格責(zé)任追究制度,實行“一票否決制”,一律取消本年度評選任何先進(jìn)的資格。

(1)建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。校長親自任組長,副校長任副組長,各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。

(2)校長與副校長簽定目標(biāo)責(zé)任書,副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標(biāo)責(zé)任書。

(3)專設(shè)門房機構(gòu)負(fù)責(zé)來往客人的登記,同時兼管外來人對學(xué)校的破壞的及時通報。

(4)后勤副校長組織后勤人員負(fù)責(zé)食堂安全。

(5)建立安全問責(zé)制度,實行“誰主管誰負(fù)責(zé)”

(6)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。對涉及安全的各項工作,都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。

(7)要建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。

校園安全教育培訓(xùn)講座心得2參加全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)后,我的內(nèi)心激起了陣陣波瀾,久久不能平靜。震撼心靈的校園安全案例,觸目驚心的學(xué)生傷亡數(shù)字,發(fā)人深思的安全教育問題,使我深刻感受到加強小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。以前總以為身為校長,學(xué)校管理工作只要做到“以質(zhì)量求生存,以效益促發(fā)展”便可無悔。如今,血淋淋的事實讓我再一次對自己的工作性質(zhì)進(jìn)行全面的審視--生命不保,何談教育?身為校長,應(yīng)該從思想上、行動上切實把安全工作放在學(xué)校的首要位置,把學(xué)生的安全,教師的平安,學(xué)校的和諧作為一切工作的準(zhǔn)繩。安全事無大小,平安事關(guān)千家萬戶!哪怕是日常工作的細(xì)微之處,身為校長也不能存有僥幸心理,麻痹大意、玩忽職守的做法是對全校師生的不負(fù)責(zé),是對教育的最大漠視?。?/p>

在校園安全管理培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽學(xué)習(xí)了11位教授專家的安全教育講座,對學(xué)校安全工作管理方面的知識有了較為深刻的認(rèn)識,增強了對安全的防范和處置能力。下面,結(jié)合我校實際談?wù)勎业囊恍┐譁\看法。

大學(xué)生安全教育講座的心得體會篇三

近年來,隨著化學(xué)實驗室和工業(yè)生產(chǎn)的普及,化學(xué)安全問題日益受到關(guān)注。為了提高學(xué)生和工作人員的安全意識,保障人身財產(chǎn)安全,許多學(xué)校和企業(yè)都紛紛開展了化學(xué)安全教育講座。我有幸參加了一次這樣的講座,收益良多。

第二段:講座內(nèi)容的概括和對其中重點的理解。

講座分為三個部分,分別是化學(xué)實驗室安全、化學(xué)品運輸安全和化學(xué)品儲存安全。其中,我認(rèn)為化學(xué)實驗室安全最為關(guān)鍵。因為實驗室實驗交鑰匙,涉及到各種化學(xué)品和設(shè)備,一旦安全問題出現(xiàn),后果嚴(yán)重。講座詳細(xì)介紹了實驗室各種安全制度、實驗室安全設(shè)施以及各種安全標(biāo)志的作用等。我們還學(xué)到了如何正確操作各種實驗儀器,如何進(jìn)行化學(xué)廢品處理等重要的實驗室安全知識。

第三段:講座形式的評價。

講座采用了PPT演示和實驗室操作示范相結(jié)合的形式,既抓住了聽眾的注意力,又帶給大家實際的體驗。PPT講解通俗易懂,配以生動的圖片和視頻,使學(xué)生們能夠更直觀地理解化學(xué)安全知識。講座后,現(xiàn)場還組織了實驗操作體驗,學(xué)生們親自操作設(shè)備,加深了對安全知識的理解。

第四段:學(xué)習(xí)體會和感受。

通過本次講座,我深刻認(rèn)識到了化學(xué)安全問題的重要性。作為一個化學(xué)實驗愛好者,我應(yīng)該始終保持安全意識,加強安全知識的學(xué)習(xí)和理解。同時,我也認(rèn)識到了自我保護(hù)的重要性,要時刻提醒自己做好防范措施,保護(hù)自己和周圍人的安全。

第五段:講座對未來學(xué)習(xí)和工作的影響。

化學(xué)安全教育講座為我提供了有關(guān)化學(xué)安全方面的更深入的知識,這對于我的未來學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。在進(jìn)一步學(xué)習(xí)化學(xué)原理的同時,我將堅持時刻保持安全意識,養(yǎng)成好的安全習(xí)慣,在未來的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自我保護(hù)能力。在科學(xué)實驗中,我將嚴(yán)格遵守實驗室安全制度,合理使用化學(xué)品,切實做好安全防護(hù)工作,最大限度地保障實驗的安全順利進(jìn)行。

大學(xué)生安全教育講座的心得體會篇四

學(xué)校必須在每一學(xué)期期初,必須成立安全管理組織機構(gòu),以強化層層管理責(zé)任制為核心,以落實具體措施為重點,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的平安校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常有序開展,我校成立以校長為組長,領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)調(diào)負(fù)責(zé),全體教師齊抓共管的校園安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)以副校長為主要負(fù)責(zé)的安全管理辦公室,具體負(fù)責(zé)布置學(xué)校的安全工作。在此基礎(chǔ)上,我校還成立由班子成員分工擔(dān)任組長的突發(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)組、現(xiàn)場防暴組、緊急疏散組、通訊聯(lián)絡(luò)組、心理援助組等五個安全工作小組。各小組成員分工明確,責(zé)任到人,積極構(gòu)建了一個網(wǎng)狀的安全管理機構(gòu),確保校園平安穩(wěn)定。

大學(xué)生安全教育講座的心得體會篇五

全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識,積極主動的向社會宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、排查學(xué)校安全隱患。

我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口,是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱患:

(1)交通隱患。

(2)食堂隱患。

(3)學(xué)校設(shè)施隱患。

(4)學(xué)生自身突發(fā)隱患。

3、加強安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

加強對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

(1)對校園安全教育責(zé)任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”――“時間段”指在教育教學(xué)活動中以及校外學(xué)校組織的活動;“空間段”指學(xué)校管理范圍內(nèi)的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學(xué)生,管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人,看好我們的門”。

(2)對教育管理的方法的掌握,現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉(xiāng)僻壤,經(jīng)濟(jì)文化落后,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為:一要抓住蛛絲馬跡,更重要的是尊重孩子的人格。

也就是說我們要琢磨如何教育。

大學(xué)生安全教育講座的心得體會篇六

近年來,隨著大學(xué)校園的不斷擴大和人員流動的增加,大學(xué)生安全問題成為關(guān)注的焦點。為了提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,學(xué)校定期組織安全教育講座。我有幸參加了一次關(guān)于大學(xué)講座安全教育的活動,深受啟發(fā)和教育。在這篇文章中,我將分享我對這次講座的心得體會,希望能夠引起更多人對大學(xué)生安全問題的關(guān)注。

首先,這次講座的主題是常見的大學(xué)生安全問題,包括校園欺凌、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全和防火安全等。通過講座,我了解到了這些問題在大學(xué)校園內(nèi)的嚴(yán)重性和普遍性。原來,學(xué)校并不是一個安全的地方,許多看似微小的問題也可能引發(fā)嚴(yán)重的后果。這讓我有了更加清醒的認(rèn)識,意識到自我保護(hù)的重要性。

其次,講座重點強調(diào)了每個大學(xué)生都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的安全責(zé)任。作為成年人,我們不能總依賴他人保護(hù)自己,更不能抱有僥幸心理。我記得講座中,主講人提到了一些案例,這些案例發(fā)生時很多人都只是旁觀者,沒有人愿意主動伸出援助之手。這讓我很震驚,也讓我意識到了拯救別人也是拯救自己的,應(yīng)該勇于勇于為他人提供幫助。

第三,我從講座中了解到了如何通過自救和保護(hù)措施提高自己的安全能力。演講以提高我們應(yīng)對突發(fā)事件的能力為重點。其中包括了防火知識和應(yīng)急逃生等基本教育。我記得演講中提到了一種可怕的火災(zāi)事故,是因為當(dāng)時的被困者沒有及時采取逃生措施而導(dǎo)致的。這讓我明白了在緊急情況下冷靜思考、迅速行動的重要性。所以,我學(xué)到了一些基本的逃生技巧,比如用濕毛巾捂住口鼻,保護(hù)自己的呼吸器官,尋找逃生通道等。

第四,這次講座還教會了我如何利用我們手中的工具來讓我們的生活更加安全。演講中,主講人介紹了一些手機應(yīng)用和安全裝備,讓我們能夠更好地保護(hù)自己。比如,主講人介紹說可以把緊急聯(lián)系人添加到手機的快捷撥號中,以便在緊急情況下迅速聯(lián)系親友。這讓我意識到手機并不只是娛樂工具,還能發(fā)揮很大的安全作用。

最后,通過這次講座,我還學(xué)到了一些實用的心理應(yīng)對方法,以應(yīng)對各種突發(fā)事件。在講座中,主講人提到了如何保持冷靜、報警、協(xié)助警方等應(yīng)對策略,并教給我們一些自我安撫的方法。這讓我覺得在遭遇突發(fā)事件時不會感到驚慌,能夠更加冷靜地做出正確的決策。

總的來說,這次大學(xué)講座安全教育給我留下了深刻的印象。通過這次講座,我不僅了解到了大學(xué)校園中的常見安全問題,更重要的是學(xué)到了如何提高自己的安全意識和自我保護(hù)能力。我相信這次講座會對我今后的大學(xué)生活和實踐中發(fā)揮重要的作用。我會將這些知識應(yīng)用到實際生活中,把安全當(dāng)作一種習(xí)慣,努力創(chuàng)造一個安全和諧的大學(xué)校園。

(注:部分字?jǐn)?shù)較長,請按需要適當(dāng)刪減)。

大學(xué)生安全教育講座的心得體會篇七

學(xué)??筛鶕?jù)實際制定安全工作考核細(xì)則,推行獎懲制度。對完成安全工作任務(wù),未出現(xiàn)崗位安全事故的教師給予表彰,對無出現(xiàn)安全事故的班級給予評先評優(yōu)。學(xué)校要建立并落實嚴(yán)格的安全責(zé)任追究制度。對因失職、瀆職或不作為造成安全責(zé)任事故的,視情節(jié)輕重報請教育主管部門追究責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的移送司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。學(xué)校實行安全事故在單位綜合性考評和責(zé)任人晉級、評先方面的“一票否決”制度。獎懲分明,可為學(xué)校安全工作提供有力保障。

大學(xué)生安全教育講座的心得體會篇八

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以”校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

大學(xué)生安全教育講座的心得體會篇九

學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,要重點檢查學(xué)校的水、電、小賣店、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施,限期整改,必有達(dá)到學(xué)校和上級規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。

大學(xué)生安全教育講座的心得體會篇十

國之古語:人命大于天!雖簡單幾個字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”??梢姲踩侨酥荆瓿筛黜椚蝿?wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長。自參加工作十年來,我對安全教育有如下幾點小小的體會。

校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。

但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí),樂業(yè),才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。

必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。我國的教育家陶行知先生說過:“習(xí)慣成自然?!绷己玫男袨榱?xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的'育人環(huán)境。

普法教育迫在眉睫。面對是非觀念弱,榮辱感不強的小學(xué)生,特別是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得,學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽權(quán)”等,加強法律意識,安定校園環(huán)境。

亟待整頓的家長教育。目前,在很多的家庭中,一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。

留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。

師德是教師的靈魂?!皾櫸锛?xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),是不會得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學(xué)生也會養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,還會引以為榮,減弱學(xué)生的正義感。

面對學(xué)生,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,公平公正對待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯時,我們應(yīng)該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來評價學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。

校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

自從聽了專家關(guān)于校園安全的講座,我的心靈產(chǎn)生了很大的震動,也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長,我深感肩上的責(zé)任重大。我個人認(rèn)為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:

大學(xué)生安全教育講座的心得體會篇十一

我校堅持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

(一)、以高度的使命感和責(zé)任意識,扎實做好安全隱患排查工作。學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期均認(rèn)真開展至少兩次的安全隱患排查活動,對學(xué)校的校舍、周邊安全進(jìn)行詳細(xì)的登記、整改,對危及師生安全的校舍、設(shè)施、器材堅決給予撤除,致力于營造安全和諧的校園環(huán)境。

(二)、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入校園。

(三)、加強課間管理,關(guān)注學(xué)生課間活動安全,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。

(四)、加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

(五)定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學(xué)校都致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴(yán)防事故的發(fā)生。

(六)、加強食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進(jìn)行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

大學(xué)生安全教育講座的心得體會篇十二

為確保安全措施落到實處,我校明確了各部門安全工作職責(zé),制定了安全工作各項規(guī)章制度,精心制定了切實可行的各項突發(fā)事故處置預(yù)案,并開展扎實有效地實地演練。在上級教育主管部門的指導(dǎo)部署下,我校結(jié)合實際情況制定了《雙馬小學(xué)校園安全管理制度》、《雙馬小學(xué)門崗執(zhí)勤制度》《雙馬小學(xué)防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案》、《雙馬小學(xué)防地震應(yīng)急疏散預(yù)案》等一系列制度和安全預(yù)案,并在期初制定詳盡計劃,每學(xué)期開展1-3次的演練。我校還在每年三月份扎實開展“安全教育周”和“安全教育日”系列教育活動,提高全體師生的安全意思和自我保護(hù)能力。

大學(xué)生安全教育講座的心得體會篇十三

20_年03月05日下午,公司為規(guī)范員工安全操作,提高員工安全意識,安排了由資深安全教育工作者_(dá)x主講的安全教育視頻講座,經(jīng)過這次培訓(xùn),我感觸頗多。作為_生產(chǎn)企業(yè),安全生產(chǎn)是每名員工義不容辭的責(zé)任,注重安全,不僅僅是對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé),同時也是對同事對公司對社會負(fù)責(zé)。20_年_x因電工無證上崗,違規(guī)操作導(dǎo)致的大火給公司帶來來的損失仍歷歷在目,這慘痛的教訓(xùn)給我們敲響了警鐘,安全責(zé)任,終于泰山。

安全教育視頻主要包括機械傷害事故案例、火災(zāi)傷害事故案例、觸電事故觸電案例等,在觀看視頻的同時,培訓(xùn)講師適時結(jié)合本公司實際生產(chǎn)情況對公司存在的安全隱患進(jìn)行說明,并提醒大家注重安全操作規(guī)程,提高安全防范意識。

在這次培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己在以前的工作中安全意識缺乏,為圖方便違規(guī)操作,經(jīng)常出現(xiàn)磕磕碰碰的現(xiàn)象。自己的麻痹大意也為本部門新入職員工帶來了負(fù)面影響,大家的安全意識在日常的生產(chǎn)生活過程中逐漸淡薄,為大家的安全帶來了隱患。

培訓(xùn)結(jié)束后,我建議本部門安全員在早晚例會中不僅僅要要求大家注意安全,還將公司下發(fā)的《安全生產(chǎn)知識100題》和《消防常識100題》為大家進(jìn)行講解,豐富了大家的安全知識。經(jīng)過培訓(xùn),我下定決心,在今后的工作中一定嚴(yán)格要求自己,為本班組本部門樹立良好的模范帶頭作用,不但約束自我行為,也會督促本部門及其他部門員工安全操作。真正的把安全工作做足、做細(xì)。

希望今后大家都能理解安全的重要性,時時、處處、事事、人人把安全工作放到首位,真正做到不傷害自己、不傷害他人和不被他人傷害。

大學(xué)生安全教育講座的心得體會篇十四

第一段:引言(200字)。

在不安全的時代背景下,安全防范教育講座扮演著重要的角色。最近,我有幸參加了一場關(guān)于安全防范教育的講座,深受啟發(fā)和感動。通過此次講座,我對于安全意識和防范知識有了更深入的理解,受益匪淺。

第二段:講座內(nèi)容(300字)。

這次講座涵蓋了豐富多樣的主題,包括個人安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全等方面。講座先由專業(yè)人士介紹了各種常見的安全事故,如盜竊、火災(zāi)等,并詳細(xì)說明了預(yù)防此類事故的方法和技巧。他們還強調(diào)了公共場所的安全防范,如防止被偷竊、注意個人財產(chǎn)安全等。在網(wǎng)絡(luò)安全方面,他們提醒我們在使用互聯(lián)網(wǎng)時要注意保護(hù)個人信息和防范網(wǎng)絡(luò)詐騙。此外,講座還重點強調(diào)了交通安全,包括安全駕駛、遵守交通規(guī)則和乘坐安全的交通工具等方面。

第三段:體會一(300字)。

通過此次講座,我深刻認(rèn)識到安全防范意識的重要性。講座中的案例和實例讓我們看到了身邊可能發(fā)生的危險,并教會了我們?nèi)绾螒?yīng)對。例如,在分享交通安全知識時,講座中提到了許多交通事故的原因,使我更加明白了違規(guī)行為和不負(fù)責(zé)任駕駛對自己和他人可能造成的巨大危害。我意識到只有提高自己的安全意識,才能從源頭上減少事故發(fā)生的可能性。

第四段:體會二(300字)。

講座中還強調(diào)了家庭安全的重要性。家是我們最溫暖的港灣,但也是最脆弱的環(huán)節(jié)。因此,我們需要加強對家庭安全的關(guān)注,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行保護(hù)。例如,在防止火災(zāi)方面,講座中提到了常見的火災(zāi)原因和應(yīng)急措施,如切勿亂扔煙蒂、定期檢查電器、購買滅火器等,這些知識將為我們遇到緊急情況時提供寶貴的幫助。此外,講座還提到了家庭防盜和網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,強調(diào)了保護(hù)個人隱私和信息的重要性。

第五段:結(jié)論(200字)。

通過這場安全防范教育講座,我對安全意識和防范知識有了更加深入的了解。我深刻認(rèn)識到安全對每個人來說都是至關(guān)重要的,無論是個人安全,還是社會安全。只有提高安全意識,學(xué)習(xí)正確的防范技巧,我們才能運用知識去預(yù)防和避免危險,保護(hù)自己和他人的安全。我將永遠(yuǎn)銘記這次講座,將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中,并積極傳播安全防范的理念,以促進(jìn)社會的安全穩(wěn)定發(fā)展。

大學(xué)生安全教育講座的心得體會篇十五

110700404104隨著社會的不斷發(fā)展,大學(xué)生的活動范圍已不僅僅局限于學(xué)校,而更多的是接觸社會的風(fēng)氣,不斷與社會融合,但是也正因為如此,大學(xué)生的安全問題也成為了一個焦點問題,“安全第一”的理念已經(jīng)是不可或缺的,增強安全意識、安全教育更是刻不容緩的。

最近幾年,越來越多的安全事故問題與日俱增,在人們的身邊時刻演繹著,臨近期末,聽說有學(xué)生被假冒快遞車收快件而被拉上車拐走,還聽說有學(xué)生因為同情陌生人而被騙1000多元錢,又有人冒進(jìn)學(xué)校優(yōu)惠充話費但卻又沒落實??越來越多的咋騙、上當(dāng)受騙都伴隨著我們,但有時是很簡單、一看擊破的謊言卻把許多學(xué)生勾騙過去,無數(shù)低級無理的巧語卻一次次的使學(xué)生們上當(dāng),究其原因,主要是在校大學(xué)生社會閱歷淺,缺乏社會經(jīng)驗。隨著人們生活水平的提高,21世紀(jì)的新青年們的鍛煉越來越少,大多都是在父母的保護(hù)傘之下成長,就像溫室中的花朵,不了解外部的風(fēng)吹雨打,沒有得到什么實際性的鍛煉機會,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷什么太大的挫折,因此對人的了解,對人的好壞的判斷缺乏理性的認(rèn)識,缺乏自我防范的意識,易于被壞人的花言巧語所欺騙,由于心理、身體還不是十分成熟,其對自身所處的周圍環(huán)境的一種不了解。當(dāng)我們身邊發(fā)生一些事情的時候,采取怎樣的措施去面對問題顯得尤為重要。

其次,大學(xué)生缺乏安全防范意識,經(jīng)常人離開宿舍后沒有把門窗關(guān)好,電腦、錢包等貴重物品隨處擺放,給別人可趁之機;同時不遵守學(xué)校的管理規(guī)定,胡亂使用電器,亂接電線,煙、火等,帶來安全隱患;在校外出行當(dāng)中錢財露白,夜路獨走,不注意校外的街?jǐn)傦嬍承l(wèi)生,這些都讓外界給自身制造著危險因素。

最后,主要是大學(xué)生對不良因素的態(tài)度問題。越來越多的大學(xué)生自殺現(xiàn)象在大學(xué)內(nèi)衍生,比如有吸毒,因為抵制不了毒品的誘惑最終走上違法犯罪道路;再者就是身邊的朋友不加以分別,對于有不良行為的朋友過于接近,而產(chǎn)生惡性行為;大學(xué)生戀愛已經(jīng)是十分普遍,但是有很多人卻因為戀愛中的波動而產(chǎn)生自殺的心理,這就是過于沉溺了,因此,加強大學(xué)生安全教育,使廣大學(xué)生提高警惕,掌握必要的安全知識,可以起到預(yù)防犯罪,減少發(fā)案的作用。

無論是在校內(nèi)校外,還是學(xué)生本身的問題,安全問題始終是首要問題,加強學(xué)校安全管理力度,堅持“安全第一”的理念,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,毫不松懈,切實地做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會穩(wěn)定。

使大學(xué)生充分認(rèn)識到自己所處的周圍環(huán)境,加強自我防范意識,減少危險的發(fā)生。遵守學(xué)校管理規(guī)定,不亂帶火種,不亂接電,同時掌握好自己的貴重物品,不給別人可趁之機;要謹(jǐn)慎對待身邊的朋友,不能以朋友的不良行為作為亮點,慎選身邊的朋友;要謹(jǐn)記出行在外注意陌生人,堅持結(jié)伴而行,為自己遠(yuǎn)離不法,接觸社會營造良好的環(huán)境;增強安全意識,防止被騙或者被傷害。對于陌生人的花言巧語不要輕易相信,可以跟身邊的同學(xué)、朋友或老師了解,畢竟防人之心不可無;大學(xué)生社會經(jīng)驗少,就要多與社會接觸,積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動的同時,積極投入社會實踐當(dāng)中,找機會磨練自己,不僅能提高自己的心智、毅力,更能充分的認(rèn)識社會,通過實踐不斷提高自己的能力,從而能夠更清楚的閱人閱世,不能只是與世無爭的書呆子,在這個時代,與社會脫軌的就無疑是在挖自己的后路,唯有不斷迎接挑戰(zhàn),堅持與社會同步,把握時代的信息,緊跟時代的軌跡,才能使自己更加成熟;大學(xué)生出現(xiàn)一系列的困惑,需要對自我認(rèn)識進(jìn)一步加深,正確的處理自己感情、事業(yè)上的問題,正確的看待自己。要明確自己所處的地位,同時要理性的看待身邊的事物,樹立崇高的理想,堅持自己的目標(biāo),對于保持自己清醒,不偏離軌道是一種有用的途徑;當(dāng)然對于外在的因素,學(xué)校要加強安全教育工作,落實各種安全管理規(guī)定,加強安全教育的針對性和實效性,特別是在技能演練方面要進(jìn)一步加強,針對如何使用滅火器、如何實生緊急疏散、如何開展逃生自救等方面大力組織師生學(xué)習(xí)、演練,不僅要讓安全防衛(wèi)知識人人皆懂,而且還要讓安全防衛(wèi)技能人人都會,提高學(xué)生整體素質(zhì)的成長需求,消除安全隱患,保障學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,社會也要加強法制建設(shè),穩(wěn)固社會治安,保障大學(xué)生在社會當(dāng)中擁有良好的鍛煉環(huán)境。

安全才是資本,生命是唯一的、寶貴的。經(jīng)過學(xué)校安全教育的指導(dǎo),我們大學(xué)生要更加懂得安全防范意識,強化安全意識,不斷提高著學(xué)生的安全意識,思維、習(xí)慣、應(yīng)急和自救的技能和知識。大學(xué)生要樹立“安全重于泰山”的理念,只有安全得到保障,才能使自己想要做的成為一種可能,才能為自己創(chuàng)造更多的機會,為自己日后的奮斗當(dāng)中減少更多的風(fēng)險,從而使自己能夠在社會當(dāng)中愈加成熟。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天,其實,正是因為這些小問題,才一步一步構(gòu)成了對我們?nèi)松戆踩耐{,所以,不想噩夢成真,就要重視安全,了解更多的安全意識,學(xué)會自我保護(hù),為安全編織幸福的花環(huán)。因為,生命誠可貴,安全價更高。

大學(xué)生安全教育講座的心得體會篇十六

大學(xué)講座是大學(xué)生接受知識的重要途徑之一。然而,為了保障師生的安全與健康,大學(xué)講座安全教育也顯得異常重要。最近,我參加了一次大學(xué)講座安全教育,深感受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我所得到的心得體會。

第二段:提醒意識的重要性。

在大學(xué)講座安全教育中,我首先意識到提醒意識的重要性。在平時的生活和學(xué)習(xí)中,我們時常會陷入編寫筆記或?qū)W⒂诼犞v的狀態(tài)中,對安全問題的警惕性大大降低。然而,演講者通過大量的案例和數(shù)據(jù)告誡我們,只有保持高度的提醒意識,才能有效地預(yù)防和應(yīng)對各種安全隱患。這種意識不僅在校內(nèi)活動中需要,而且在外出實習(xí)、旅行等場合也同樣重要。

第三段:安全常識的必要性。

除此之外,大學(xué)講座安全教育還讓我認(rèn)識到安全常識的必要性。在我們的日常生活中,我們往往只顧于學(xué)習(xí)課本上的知識,而對于與安全相關(guān)的知識了解甚少。然而,講座中講述的火災(zāi)逃生、自救互救、交通安全等方面卻是我們在現(xiàn)實生活中隨時可能遇到的情況。通過這次講座,我明白了安全知識的重要性,也領(lǐng)悟到掌握安全常識并不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了保護(hù)自己和他人的生命財產(chǎn)安全。

第四段:應(yīng)對危機的能力提升。

另外,大學(xué)講座安全教育還能夠提升我們應(yīng)對危機的能力。在現(xiàn)實生活中,各種突發(fā)事件時有發(fā)生,如地震、火災(zāi)、恐怖襲擊等等。如何在這些危機面前冷靜處理,正確逃生或求助,決定了我們的生死。演講者通過真實案例向我們闡述了應(yīng)對危機的正確方法和技巧,如緊急求助電話的撥打、自我保護(hù)的技巧等等。通過學(xué)習(xí)這些知識,我們能夠提升自身應(yīng)對危機的能力,增加自救自護(hù)的機會。

第五段:參與責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

最后,大學(xué)講座安全教育還激發(fā)了我參與責(zé)任的擔(dān)當(dāng)意識。在講座中,我們被告知學(xué)生是大學(xué)安全的監(jiān)督者和維護(hù)者。只有每個人都承擔(dān)起自己的責(zé)任,集思廣益,才能有效的保障學(xué)校的安全。因此,我們不能對安全問題漠不關(guān)心,更不應(yīng)該將責(zé)任推給他人。每個人都要在自己范圍內(nèi)積極參與到安全管理中,共同維護(hù)好大學(xué)的安全環(huán)境。

總結(jié):

通過這次大學(xué)講座安全教育,我對于大學(xué)講座安全教育有了深刻的理解和體會。提醒意識、安全常識、應(yīng)對危機能力和參與責(zé)任的擔(dān)當(dāng)意識,都是大學(xué)講座安全教育的重要內(nèi)容和目標(biāo)。作為大學(xué)生,我們應(yīng)時刻保持高度的警惕,積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識,提升自身的安全意識和能力,為維護(hù)校園安全做出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣,我們才能在安全的環(huán)境下安心學(xué)習(xí),實現(xiàn)人生的輝煌。

大學(xué)生安全教育講座的心得體會篇十七

那天云淡風(fēng)輕,雨也柔柔的飄。

清明回老家祭祖。一路上的顛簸加上沒吃早飯,我的胃里翻江倒海,只得緊皺眉頭靠在車座上悶哼,生怕一張嘴就要吐出來,祈禱著快點挨過去,才無心欣賞窗外書上所說“清明時節(jié)雨紛紛”的景象。

終于,在我的所有感官忍到極限時,車子停了下來。急切地推門下車,我貪婪的呼吸著城市里鮮有新鮮空氣,過了好一會兒才緩過來。這時我才真正注意到這個小村莊似乎變了不少,眼前的新修的水泥地和路燈,是無法與我零碎的記憶重合的。罷了罷了,這倒也是無關(guān)緊要。

大人們忙著去上墳,只留我一個人看家。百無聊賴。我鬼使神差的爬上了頂層的小閣樓,想給自己找點樂子。

一只腳剛踏上閣樓的木板,就有一股灰塵揚起來又極速的落下去,讓舊朽的木板發(fā)出“撲”的一聲悶響。我尋了一圈,除了灰塵,這里并無其他特別的東西,我有些失望,正要離開,卻瞥見了被擱置在角落里的它。

那是一只紅漆木箱,印象中我并沒有見過。因為時間久遠(yuǎn),它蛻了一層皮,皺巴巴的掛在箱子上。拂去灰塵,我打開了箱子。箱子里的東西都是很久以前的老物件,我一點都不感興趣。終于翻到箱底,一個四方筆記本映入眼簾,上面赫然寫著“天下興亡,匹夫有責(zé)”,中間還夾著一張五星紅旗,背面寫著1949。

何為“匹夫有責(zé)”?我看著這個木箱,突然想。

從1949年到現(xiàn)在,我們的國家經(jīng)歷了什么呢?一步一步走向繁榮,讓世界認(rèn)可,靠的是什么呢?我想,靠的大概是對國旗的一份信仰吧。1949年,紅星紅旗冉冉升起,從此它讓全世界認(rèn)識,見證了中國_年的巨變,第一顆原子彈爆破成功,_年東方紅一號升入太空,從前舉辦的apec到今天的“一帶一路”這些偉大的成就都讓五星紅旗重新出現(xiàn)在世界的舞臺上。我們的中國,正是在國旗的庇護(hù)下,才能日益變強吧。

不僅國家是,我們也是。

作為二十一世紀(jì)新時代的青少年,我們更應(yīng)該有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)。也許我們沒有能力治理國家大事,但俗話說得好:“家是最小國,國是千萬家”。生逢盛世,我們更要明白“本固則豐茂”。做到居安思危,努力提升自己,經(jīng)營好家庭,做到能夠心系先天,也能保重自己。這樣的“匹夫”,才能更好的承擔(dān)自己的“責(zé)”!

“天下興亡,匹夫有責(zé)”。這句話在我的眼前跳躍著,它等了_年,終于來到我的筆記本上了。

大學(xué)生安全教育講座的心得體會篇十八

道橋系公路監(jiān)理12-2班劉春蓮學(xué)號20125078。

人的生命只有一次,安全常伴左右,在生活中我們常遇到消防,法律,交通等各方面的問題,引發(fā)了我對安全這一不可忽視的思考。

在消防方面,一例例因麻痹大意或無知造成的現(xiàn)了自己對安全的輕視,在各方面,我需要認(rèn)真的檢討與思考。我想無需例舉曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)害和給親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給予我們警醒和提示呢?有句話說得好:壞事寧可耳聞不要眼見。天災(zāi)我們無法躲避,人禍我們?yōu)楹尾豢梢灾鲃尤シ??為何我們不能從身邊的點滴做起,只為保護(hù)我們自己的親人?未曾深切感受到發(fā)生火災(zāi)后會帶給我們怎樣的傷痛,會認(rèn)為我的熱情有點過熱,太過小題大做。我們每個人的認(rèn)識和支持,從每一個個體做起相信意外災(zāi)害就會降到最小,那樣,傷心、痛苦的眼淚就會少流許多,也無需承受親人因意外災(zāi)害永別的傷痛了……也許現(xiàn)在要想做到人人防微杜漸還不可能,單憑自覺自愿也不行,因為我們的認(rèn)識還沒到那種境界,必要情況下也需要一點強制措施,有時善意的懲罰還是必要的。如果贊同就請一道加入到這個隊伍來,一起努力強化我們的安全意識,不說大的,單憑一己私保護(hù)自己也是有用的。

在交通安全上,各種事故常常聽到,甚至發(fā)生在我們身邊,也是我們大眾關(guān)注度最高的問題。我國每年由交通事故而引起的死亡率急劇上升。就在2012年,事故達(dá)35萬起,而因車禍身亡的人們足以兩次坐滿可容納25000人的體育館。多么令人驚愕的數(shù)字!闖紅燈、超速行駛引發(fā)一連串的汽車追尾事件,因此葬送了多少人的生命!川流不息的高速公路是現(xiàn)代人富裕的象征,但每一次出行都是生命的賭博。哪一個人不愿笑語長存,哪一個家庭不愿幸福美滿,哪一個國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線,把我們這一個個美好的愿意連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界“注意安全”絕不是一句口號,也不是一個指標(biāo)。事實上,當(dāng)你把“安全”作為一項任務(wù)來完成時,你已經(jīng)忽略了對你生命的關(guān)愛。我們必須有一個正確的認(rèn)識,認(rèn)識到生命是人生中最寶貴的東西,只有這樣,你才能在生活、工作中把“安全”確實放在心上,才能真正避免事故的發(fā)生,避免傷亡的降臨。記不得是什么時候注意到出租車后窗上貼有“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的警言了,但那一刻的感受依然清晰,愛護(hù)生命已成為全社會大多數(shù)人的共識。我們不能奢求生活在沒有意外的社會,但我們通過努力能把不確定性將到最低。讓“安全”生活在你的每個角落,讓自己生活在一個危險系數(shù)最小的人生里,這就是對自己生命最大的保護(hù)了安全警鐘長鳴,就是要有一種自覺遵守安全規(guī)章制度的意識。不論干什么工作,第一件事情就是要想到會不會出現(xiàn)意外,怎樣預(yù)防事故的發(fā)生,怎樣消除隱患。有了這種意識,就不再是被動的行動,而是變?yōu)樽龊冒踩ぷ魇菫榱俗约旱男腋?,為了自己和公共財產(chǎn)不受損失的自覺行動。生命對每次個人來說都只有一次,都是值得我們?nèi)フ湎Ш蛺圩o(hù)。

生命不是畫在紙上的圖畫,錯了,可以重新畫過;生命不是一顆長青樹,不可以永遠(yuǎn)立在風(fēng)雨中,不可以橫沖直撞。正因生命如,我們就要更加注意安全,保重健康,健康是無法用金錢來買賣的我們生活在這個世界上,無常的生命和身不可測的命運把我們安排在自己的位置上,每個人都是一樣,經(jīng)歷春夏秋冬,體味生老病死。我們唯一能做的就是勇敢地?fù)?dān)當(dāng)自己的責(zé)任,建設(shè)好生命中的每一天!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15940682.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔