計(jì)劃是在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)過(guò)程中，我們事先考慮、安排和制定的一種行動(dòng)方案。制定計(jì)劃時(shí)可以參考類似項(xiàng)目或任務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。制定計(jì)劃后，要做好執(zhí)行和監(jiān)督的工作。
學(xué)?；镂瘯?huì)工作計(jì)劃篇一
為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)家、校共育，我們?nèi)w家長(zhǎng)委員會(huì)經(jīng)過(guò)協(xié)商討論，特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃：
團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng)，密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
1、定期聯(lián)系、分工明確、職責(zé)到位。
每月家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行一次聯(lián)系，總結(jié)本月班級(jí)家委會(huì)的工作情況，找出工作中的不足，堅(jiān)持好的做法，糾正不當(dāng)?shù)淖龇?，結(jié)合本學(xué)期工作計(jì)劃，明確下一步工作重點(diǎn)與方向。
2、促進(jìn)溝通交流，及時(shí)把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行反饋。
加強(qiáng)家長(zhǎng)間的交流，確保家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議及家委會(huì)工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。并注意適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做好xx。
3、組織各種活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力。
通過(guò)組織戶外運(yùn)動(dòng)、參觀、學(xué)習(xí)、旅游、公益等相關(guān)親子活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)精神及家長(zhǎng)間的溝通交流，提高班級(jí)凝聚力，形成良好的班級(jí)文化。讓學(xué)生在愉悅活動(dòng)的同時(shí)，也能學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)感恩、懂得責(zé)任、發(fā)展能力、受到教育。
1、7月份，組織孩子到濟(jì)南九如山。帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的瀑布群，親近自然，感受夏天的美麗。
2、8月份，組織孩子到xx影院，觀看英語(yǔ)電影《冰川時(shí)代4》。讓孩子通過(guò)電影，領(lǐng)略英語(yǔ)的魅力，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)勇于戰(zhàn)勝困難。
3、8月份，組織孩子到山東省博物館學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展，體會(huì)學(xué)習(xí)孔子文化的巨大魅力。
4、8月份，組織孩子賣齊魯晚報(bào)賺取零花錢。帶領(lǐng)孩子到泉城廣場(chǎng)，賣齊魯晚報(bào)，通過(guò)賣報(bào)過(guò)程，體會(huì)勞動(dòng)的汗水，收獲的快樂(lè)。
5、8月份，組織孩子到威海旅游。讓孩子通過(guò)游玩，領(lǐng)略大海寬闊的胸懷，感受大自然的美麗與神奇，通過(guò)游玩過(guò)程，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。
6、12月份，組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈(zèng)棉衣。讓孩子通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程，懂得關(guān)心別人，感恩社會(huì)，懂得社會(huì)責(zé)任感。
7、20xx年1月份，組織孩子義賣自己的玩具書籍，義賣所得，捐贈(zèng)濟(jì)南紅十字會(huì)。讓孩子通過(guò)義賣過(guò)程，懂得勞動(dòng)的付出，懂得同學(xué)們之間要有種團(tuán)結(jié)、相互幫助的力量;通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程，學(xué)會(huì)幫助弱者。
8、20xx年1月份，組織孩子走進(jìn)社區(qū)，打掃衛(wèi)生。讓孩子通過(guò)活動(dòng)，號(hào)召更多人們保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)健康。
9、完善家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。繼續(xù)完善班級(jí)的qq群及飛信，爭(zhēng)取家長(zhǎng)間的交流更加暢通。
家委會(huì)是xx班全體家長(zhǎng)的代表，家委會(huì)的`宗旨是架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁，營(yíng)造一個(gè)讓家長(zhǎng)之間相互交流的平臺(tái)。我們希望通過(guò)我們的努力，在老師和全體家長(zhǎng)的大力支持下，讓xx班的工作上一個(gè)臺(tái)階，讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。
學(xué)?；镂瘯?huì)工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)學(xué)習(xí)并推進(jìn)德育工作和"三比"教育工作，以學(xué)校。
為準(zhǔn)繩，以全面貫徹學(xué)校各項(xiàng)方針政策，落實(shí)學(xué)校的各種。
規(guī)章制度。
為前提，以培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、健全的人格、高尚的情操、優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟康?，以全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)繩以課堂教學(xué)研究為抓手，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，建立一個(gè)和諧、向上的年級(jí)組。
明確目標(biāo)，制定措施，狠抓落實(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，具體做到"三抓一提升"，一是狠抓常規(guī)管理，使班風(fēng)進(jìn)一步凈化，學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚;二是抓實(shí)驗(yàn)班工作，確定范圍，采取有效方法;三是抓長(zhǎng)短腳學(xué)生，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);一提升是全面提升學(xué)生中考應(yīng)答能力，集中精力攻總分。
二、重要工作及工作目標(biāo)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)并規(guī)范九年級(jí)年級(jí)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
3、認(rèn)真抓好日常體育訓(xùn)練及中招體育加試工作。
4、開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng)。
5、強(qiáng)化并發(fā)揚(yáng)備課組的教研作用及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
6、做好實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練并迎接中招實(shí)驗(yàn)操作考試工作。
7、做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)、報(bào)考、考試工作。
8、做好各學(xué)科競(jìng)賽、月考、模擬聯(lián)考考試工作。
9、做好中招考務(wù)工作并力爭(zhēng)中招考試取得優(yōu)異成績(jī)。
10、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作。
11、召開(kāi)"百日誓師"大會(huì)。
12、適時(shí)召開(kāi)九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系。
三、具體工作及措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理解落實(shí)好上級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持四個(gè)到位，即形勢(shì)分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位。努力使九年級(jí)組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力、和諧的工作集體。
2、對(duì)畢業(yè)班同學(xué)開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育，以"勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來(lái)自努力"、"知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)"激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹(shù)立信心，鼓足勇氣，完成最后沖刺，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。做好考前心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。
3、多層次召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，談形勢(shì)，提要求，多鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)的積極性。鼓勵(lì)學(xué)生追求進(jìn)步卓越，做學(xué)習(xí)真正的主人;教育學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn)，享受過(guò)程，克服急躁，保持積極樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。
召開(kāi)"百日誓師"大會(huì)。充分利用大會(huì)的機(jī)會(huì)，是全體師生更鼓干勁，掀起新一輪學(xué)習(xí)的*，以更高的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去，達(dá)到"百尺竿頭更進(jìn)一步"的良好效果。
4.各班主任及任課教師幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。及時(shí)召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。關(guān)注后進(jìn)生，任課教師要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上，提問(wèn)優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)飛躍點(diǎn);對(duì)待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高，努力做到不放棄任何一名學(xué)生。
5、強(qiáng)化年級(jí)組的日常管理，適時(shí)召開(kāi)年級(jí)組教師工作會(huì)議和學(xué)生集會(huì);各項(xiàng)工作努力做到精益求精，鼓勵(lì)教師冒尖，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。強(qiáng)化班級(jí)的日常管理，定期召開(kāi)年級(jí)班主任工作會(huì)議。落實(shí)好班級(jí)各項(xiàng)工作和目標(biāo)的達(dá)成。召開(kāi)各個(gè)層面的學(xué)生座談會(huì)，確保班級(jí)穩(wěn)定和良好的教學(xué)秩序。加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心、工作方法及思路的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，樹(shù)立班主任"手勤、腿勤、口勤"的"三勤"服務(wù)意識(shí)，力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都保持穩(wěn)定的、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
6、落實(shí)集體備課的程序和要求，提高集體備課和課堂教學(xué)效益。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考說(shuō)明》，把握課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持以課堂為主陣地，實(shí)行因材施教。發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念滲透到教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)情學(xué)法，根據(jù)本屆九年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。
全體教師要同心同德，加強(qiáng)備課組研究活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科橫向聯(lián)系，充分利用聯(lián)考機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揮每位教師的積極性，提倡無(wú)私奉獻(xiàn)。
7、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。學(xué)科組要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查"。著力提高課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
8、針對(duì)不斷變化的中考，我們必須加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。
9、繼續(xù)實(shí)施月考、模擬考、聯(lián)考制度，尤其是模擬考試與聯(lián)考，考后要及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)解決，不斷獲得促進(jìn)和提高。
【篇二】。
1。強(qiáng)抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。高一第學(xué)期是初中轉(zhuǎn)入高中的過(guò)渡期，同學(xué)們?cè)诟鞣矫嫘枰獣r(shí)間去適應(yīng)，尤其是剛剛中考完畢，學(xué)習(xí)狀態(tài)會(huì)有所下降。此時(shí)應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們認(rèn)清楚高中學(xué)習(xí)的重要性和緊湊性。學(xué)習(xí)委員應(yīng)當(dāng)聯(lián)系好各科的任課老師，及時(shí)反饋班上學(xué)習(xí)情況。積極開(kāi)展有關(guān)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法的活動(dòng)。期中考試、期末考試應(yīng)組織好復(fù)習(xí)工作。紀(jì)律委員應(yīng)當(dāng)管好本班紀(jì)律，對(duì)出勤做好各項(xiàng)登記。班長(zhǎng)完善各項(xiàng)制度，每天填寫班級(jí)日志。
2。教師節(jié)活動(dòng)。9月10日是教師節(jié)，在教師節(jié)之前，號(hào)召全班同學(xué)積極參與敬師行動(dòng)，在教師節(jié)當(dāng)天，向任課老師贈(zèng)送小禮物，以表同學(xué)們的心意。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)在當(dāng)天的起立問(wèn)好時(shí)，向老師致以節(jié)日的快樂(lè)，文娛委員負(fù)責(zé)征收同學(xué)們的意見(jiàn)以及心意，向老師制作或購(gòu)買小禮物以表心意。宣傳委員在教師節(jié)前出好本班關(guān)于教師節(jié)的墻報(bào)。
3。綜合實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)分為兩個(gè)課程，一是秋游活動(dòng)，二是學(xué)農(nóng)活動(dòng)。
秋游活動(dòng)在本學(xué)期是開(kāi)展陶藝活動(dòng)，通過(guò)陶藝活動(dòng)讓同學(xué)們感受到藝術(shù)的美，以及陶冶同學(xué)們的情操。秋游當(dāng)天學(xué)校高一級(jí)會(huì)停課一天，組織同學(xué)到陶藝基地進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)樾枰獬?，所以在紀(jì)律、安全等方面要有充分的準(zhǔn)備。體育委員當(dāng)天組織好班上的同學(xué)在學(xué)校指定位置集隊(duì)，在每次開(kāi)車之前點(diǎn)齊人數(shù)，進(jìn)入陶藝活動(dòng)中心應(yīng)注意好班上同學(xué)的隊(duì)伍，組織同學(xué)們集隊(duì)、就座。紀(jì)律委員應(yīng)維持好班上的紀(jì)律，做好出勤登記，在車上、會(huì)場(chǎng)上應(yīng)維持好秩序，以免發(fā)生危險(xiǎn)。因中午就餐不在學(xué)校進(jìn)行，生活委員應(yīng)當(dāng)做好中午飯的調(diào)配工作。文娛文員在秋游當(dāng)天應(yīng)該為同學(xué)們拍照，留念。班長(zhǎng)做好全部總指揮工作。
學(xué)農(nóng)在本學(xué)期的第18周進(jìn)行，地點(diǎn)是在廣州市勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校，為期5天。學(xué)農(nóng)活動(dòng)目的是讓同學(xué)們感受田園風(fēng)光，感受大自然的魅力。同時(shí)，通過(guò)勞動(dòng)認(rèn)識(shí)清楚農(nóng)作勞動(dòng)的艱辛，對(duì)此有所啟迪。學(xué)農(nóng)期間，有不同的課程，班干部應(yīng)到帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ネ瓿珊帽敬尉C合實(shí)踐。體育委員在學(xué)農(nóng)的期間主要負(fù)責(zé)集隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)等工作，因?yàn)楸敬位顒?dòng)需要坐船，所以要讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)。紀(jì)律委員主要負(fù)責(zé)維持好課堂、集會(huì)、就餐、男生就寢休息的紀(jì)律，做好出勤登記。文娛委員負(fù)責(zé)學(xué)農(nóng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、表演人員、節(jié)目彩排等問(wèn)題。生活委員負(fù)責(zé)*休息就寢的紀(jì)律，協(xié)調(diào)好三餐問(wèn)題。勞動(dòng)委員主要負(fù)責(zé)各寢室的衛(wèi)生管理、本班會(huì)場(chǎng)、課室的衛(wèi)生清潔工作，分配好進(jìn)行飯?zhí)酶阈l(wèi)生的人員。宣傳委員出好關(guān)于學(xué)農(nóng)的。
黑板報(bào)。
手抄報(bào)。
連同學(xué)習(xí)委員一起號(hào)召同學(xué)們寫學(xué)農(nóng)稿件將學(xué)農(nóng)期間的所感所想寫成。
廣播稿。
到廣播站進(jìn)行播報(bào)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)總的指揮、調(diào)配工作負(fù)責(zé)課堂管理與農(nóng)校教師交流反饋意見(jiàn)。
4。真光三人籃球賽。在本學(xué)期，學(xué)校將會(huì)開(kāi)展真光三人籃球賽，來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的體魄。這個(gè)項(xiàng)目主要是由體育委員負(fù)責(zé)，進(jìn)行挑選球員，進(jìn)行訓(xùn)練。文娛委員組織啦啦隊(duì)在場(chǎng)打氣，班長(zhǎng)、紀(jì)律委員維持好場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。生活委員從班費(fèi)中取一部分，為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備好飲用水。比賽要做到友誼第一，比賽第二。
5。校運(yùn)會(huì)。校運(yùn)會(huì)是一個(gè)重頭項(xiàng)目，因?yàn)榕e辦時(shí)間超過(guò)兩天。體育委員是本次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)挑選運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，以及協(xié)助運(yùn)動(dòng)員做好檢錄等工作。開(kāi)幕式體育委員要帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員代表進(jìn)行出場(chǎng)，在此前，運(yùn)動(dòng)員、體育委員需要到場(chǎng)地進(jìn)行踩點(diǎn)，確保當(dāng)天比賽順利進(jìn)行。文娛委員要事前到體育科領(lǐng)取開(kāi)幕式出場(chǎng)式表演音樂(lè)，挑選好人員進(jìn)行出場(chǎng)式，并設(shè)計(jì)好造型，動(dòng)作等。學(xué)習(xí)委員要號(hào)召大家寫宣傳稿件，因?yàn)楦寮臄?shù)量會(huì)影響文明班的評(píng)比。宣傳委員要布置好大本營(yíng)，紀(jì)律委員要維持好秩序，登記好出勤人數(shù)，生活委員要準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)員飲用水。班長(zhǎng)要協(xié)調(diào)各方面的工作，讓班級(jí)活躍起來(lái)，一同感受校運(yùn)雄風(fēng)，全體同學(xué)要為運(yùn)動(dòng)員打氣助威。勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生，分配好任務(wù)隊(duì)大本營(yíng)以及教室的衛(wèi)生進(jìn)行打掃。
學(xué)?；镂瘯?huì)工作計(jì)劃篇三
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)、以及需要配合的地方，學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們還及時(shí)地把幼兒的美術(shù)作品展示出來(lái)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的能力發(fā)展情況，更好地配合教育。
2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長(zhǎng)聯(lián)系。督促家長(zhǎng)在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成自己樂(lè)意做力所能及的事的.習(xí)慣。
3、通過(guò)家園之窗各欄目保持與家長(zhǎng)的溝通，促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略，在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。
4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動(dòng)，加深親子間的情感交流。
5、定期家訪，了解幼兒在家的情況和幼兒家長(zhǎng)的教育情況并作好家訪記錄。
1.有針對(duì)性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn)。
2.辦好《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
3.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，定期發(fā)放調(diào)查表。
4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí)。
5.進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。
6.向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí)。
7.開(kāi)展慶“中秋”，慶“國(guó)慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng)。
8.發(fā)放家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問(wèn)題的調(diào)查表，做好家長(zhǎng)資料的積累工作。
9.征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，做好反饋工作。
學(xué)校伙委會(huì)工作計(jì)劃篇四
班級(jí)家委會(huì)是班級(jí)根據(jù)本班幼兒的教育需要組建的為班級(jí)事務(wù)、幼兒、家長(zhǎng)服務(wù)的家長(zhǎng)代表隊(duì)伍。下面是有家委會(huì)對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃，歡迎參閱。
為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作，本著一切為了孩子快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參與家校共建的積極性，現(xiàn)成立陽(yáng)城縣第三小學(xué)五(1)班家委會(huì)。班級(jí)家委會(huì)將是班級(jí)與家庭、家長(zhǎng)與老師的紐帶，將充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與班級(jí)工作的積極性，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)每一位孩子全面發(fā)展，并創(chuàng)設(shè)平臺(tái)讓家長(zhǎng)們相互交流學(xué)習(xí)。
一、經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)自薦，學(xué)校批準(zhǔn)，成立陽(yáng)城縣第三小學(xué)五(1)班家委會(huì)，具體名單如下：
趙麗麗劉小麗楊麗芳郝柳霞賀秀娟張靜范松松。
1.定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
針對(duì)班級(jí)階段性工作，由班主任或家委會(huì)成員召集，定期(每月1次)召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，通過(guò)集思廣益，收集家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)、學(xué)校在教育、管理等方面工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋給班主任，促進(jìn)家校互動(dòng)，協(xié)助班主任共同建設(shè)五(1)班成為優(yōu)秀班級(jí)。
2.利用“校訊通”家校平臺(tái)加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。
充分利用現(xiàn)有的“校訊通”班級(jí)網(wǎng)站平臺(tái)，及時(shí)將家委會(huì)的信息通知在公告欄中發(fā)布，以方便家長(zhǎng)們能及時(shí)了解家校共建的動(dòng)態(tài)。家長(zhǎng)們還可以通過(guò)qq群共同探討孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等方方面面的經(jīng)驗(yàn)與想法，以及對(duì)班級(jí)工作的建議和意見(jiàn)等，共同參與到班級(jí)建設(shè)中。
3、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)。
家委會(huì)成員將帶頭協(xié)助并配合班級(jí)工作，積極參與學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會(huì)學(xué)習(xí)又能生活的能力。
4、積極開(kāi)展親子活動(dòng)，豐富孩子業(yè)余生活。
家委會(huì)每學(xué)期定期組織親子遠(yuǎn)足活動(dòng)(至少一次)和不定期親子主題活動(dòng)。本著家委會(huì)組織，班級(jí)所有家長(zhǎng)自愿參加的原則，推動(dòng)班級(jí)所有家長(zhǎng)能積極參與，以加強(qiáng)家長(zhǎng)們的交流與溝通，豐富孩子們的業(yè)余生活。
一、明確家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨。
為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，所以本學(xué)期成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。家委會(huì)是家長(zhǎng)、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁，以促進(jìn)孩子活潑、健康成長(zhǎng)、共同進(jìn)步為目的，起著協(xié)調(diào)、營(yíng)造和諧而活躍的家校氛圍的作用。
家委會(huì)作為家長(zhǎng)代表，應(yīng)分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用;收集、整理家長(zhǎng)的意見(jiàn)，及時(shí)反饋給班主任。參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作;組織、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)和孩子們一起開(kāi)展有益的課外活動(dòng);發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)集體力量等。
二、有效發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。
(1)維護(hù)大家共同的交流平臺(tái)：校訊通、班級(jí)博客和班級(jí)q群。校訊通和班級(jí)博客是大家及時(shí)與老師及其他家長(zhǎng)交流的渠道，為了營(yíng)造良好的交流氛圍，需要大家的細(xì)心維護(hù)。家委會(huì)需要做出及時(shí)的、正面的引導(dǎo)作用。如積極收集教育心得，發(fā)布在我們的交流平臺(tái)上讓大家學(xué)習(xí)共享等，或提出學(xué)習(xí)疑難問(wèn)題共同探討等。
(2)為提高孩子的學(xué)習(xí)效率、提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，購(gòu)置必要的學(xué)習(xí)和生活用品。如：統(tǒng)一格式的作業(yè)本(練習(xí)紙)、衛(wèi)生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎(jiǎng)品(鉛筆、橡皮等)、添置班級(jí)小圖書角的圖書、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將每學(xué)期收取一定的費(fèi)用成立家委會(huì)基金，作為孩子們的班費(fèi)，于每學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到收取，班費(fèi)的使用情況通過(guò)設(shè)立帳目反映，并將班費(fèi)使用明細(xì)每學(xué)期兩次向家長(zhǎng)公布(期中、期末)。
(3)組織開(kāi)展健康有益的集體活動(dòng)。如送愛(ài)心進(jìn)社會(huì)福利院或敬老院，讓孩子們學(xué)會(huì)懂得感恩;組織節(jié)假日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感受節(jié)日文化;組織登山、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、保護(hù)環(huán)境等有意義的活動(dòng)，讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團(tuán)隊(duì)合作精神?；顒?dòng)前做好宣傳及準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中做好安全工作，活動(dòng)后做好總結(jié)及整理工作。
三、擬訂并組建本學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì)并實(shí)施具體工作計(jì)劃。
(一)有序協(xié)助班主任開(kāi)展本學(xué)期學(xué)校的系列德育工作。
1、配合班主任做好學(xué)校開(kāi)展的“與文明禮儀同行，爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)新星”的實(shí)踐教育活動(dòng)工作。教育孩子們做文明學(xué)生。從尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、講究衛(wèi)生、積極運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于助人等方面評(píng)出優(yōu)秀的學(xué)生，每月?tīng)?zhēng)當(dāng)“守紀(jì)之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“文明之星”，根據(jù)每月的評(píng)選情況，最終評(píng)出本學(xué)期的“陽(yáng)光少年”，引導(dǎo)學(xué)生由被動(dòng)心態(tài)轉(zhuǎn)為自覺(jué)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)知與行的統(tǒng)一。同時(shí)我們也讓家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)，做好宣傳工作，盡家委會(huì)最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。
2、配合學(xué)校以積極地態(tài)度投入創(chuàng)建佛山文明城市為目標(biāo)，進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。具體如下：以本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展“低碳生活，從身邊小事做起”的環(huán)保系列活動(dòng)為中心，配合班主任有計(jì)劃地開(kāi)展班級(jí)教育和家庭教育相結(jié)合的原則，在日常生活中引導(dǎo)并教育孩子在衣、食、用、行等方面樹(shù)立低碳意識(shí)，追求低碳生活，力求做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者;發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與大隊(duì)部舉辦的聚賢小學(xué)第一屆“科技節(jié)”，引導(dǎo)學(xué)生在校及在家均能養(yǎng)成廢物回收，變廢為寶的生活習(xí)慣。
3、配合班主任組織的各項(xiàng)活動(dòng)。結(jié)合科技節(jié)的宣傳工作，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自身的業(yè)余愛(ài)好，積極參與此項(xiàng)活動(dòng)比賽。積極開(kāi)展跳繩健身的活動(dòng)：“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。并結(jié)合12月份的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，鼓勵(lì)孩子們多參加體育運(yùn)動(dòng)，參賽的孩子練好有關(guān)比賽項(xiàng)目，做好參加校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備，為班爭(zhēng)光。家長(zhǎng)以身作則，有空多跟孩子一起閱讀好書，養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。配合班主任做好學(xué)生各項(xiàng)安全措施，確保無(wú)安全事故發(fā)生。
4、結(jié)合學(xué)校的德育工作，爭(zhēng)做文明中隊(duì)(班級(jí))，教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，助人為樂(lè)，多做好事，爭(zhēng)取每月評(píng)為文明班，做文明聚賢小學(xué)生。
(二)有序開(kāi)展班級(jí)系列的家委會(huì)工作。
1、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會(huì)工作章程，明確各委員工作職責(zé)。
2、修改補(bǔ)充班級(jí)通訊錄，方便家校聯(lián)系溝通。
3、豐富班級(jí)小圖書角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級(jí)博客內(nèi)容，在班級(jí)博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄，搜集老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)?？纯雌渌嗖┛屠锏膶W(xué)生。
日記。
表?yè)P(yáng)經(jīng)常寫日記的學(xué)生表?yè)P(yáng)善于用拼音打字的學(xué)生。
4、根據(jù)需要，組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談會(huì)、討論會(huì)。
為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)教育工作，三(1)班全體家委會(huì)成員紛紛出謀劃策，制訂了本學(xué)期家委會(huì)工作計(jì)劃。
二、家委會(huì)工作任務(wù)和要求：
1、定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，討論商議本學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，家委會(huì)負(fù)責(zé)組織、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、溝通、組織家長(zhǎng)參與到學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，積極協(xié)助老師順暢地開(kāi)展教學(xué)工作，當(dāng)好學(xué)校、班級(jí)和家長(zhǎng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。
3、關(guān)心班級(jí)的發(fā)展，為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，及時(shí)向班主任反饋家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。
4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng)，以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，好辦法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。
5、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、qq群、手機(jī)短信等工具，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)要求和任務(wù)，也經(jīng)常反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)的訴求，配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。
6、負(fù)責(zé)家委會(huì)費(fèi)用收支平衡;收集和計(jì)劃好班費(fèi)的使用，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會(huì)和全體學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)費(fèi)用收支情況。
計(jì)劃(一)：為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。
1、時(shí)間：10月份。
2、地點(diǎn)：跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊。
3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。
4、活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時(shí)，又走進(jìn)自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺(jué)，增加書本上學(xué)不到的知識(shí)?；丶液蟀褏⒂^到的景色寫篇日記。
計(jì)劃(二)：班級(jí)“漂流書”活動(dòng)---評(píng)選我們最喜歡的書。
1、時(shí)間：11月份。
2、地點(diǎn)：班級(jí)或家里。
3、參加人員：全班學(xué)生。
4、活動(dòng)安排：月初，每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學(xué)，該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名，再傳給下一位同學(xué)，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書”評(píng)選，看哪本書扉頁(yè)上的簽名最多，那本書就評(píng)為本月最受大家歡迎的書!(可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí)卡)。
計(jì)劃(三)：班級(jí)大掃除。
1、時(shí)間：xx年1月份。
2、地點(diǎn)：三(1)班教室。
3、參加人員：部分學(xué)生、家委會(huì)成員、部分家長(zhǎng)。
4、活動(dòng)安排：家委會(huì)成員組織學(xué)生家長(zhǎng)在本學(xué)期臨近結(jié)束時(shí)為班級(jí)進(jìn)行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報(bào)等)，為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
計(jì)劃(四)：為了讓孩子們拓展更好的成長(zhǎng)空間，我們決定組織一次去嘟嘟城樂(lè)園體驗(yàn)。提高孩子們的自主能力和動(dòng)手能力。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng)。
1、時(shí)間：xx年4月份。
2、地點(diǎn)：上海。
3、參加人員：全部學(xué)生、部分家長(zhǎng)。
活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗(yàn)當(dāng)記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè)，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。最后讓孩子們把自己的心德體會(huì)寫篇日記讀給大家聽(tīng)。(可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí))。
計(jì)劃(五)：結(jié)合書本英語(yǔ)教學(xué)同步知識(shí)，請(qǐng)英語(yǔ)外教老師親臨現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生們零距離交流和互動(dòng)。
1、時(shí)間：3月份。
2、地點(diǎn)：xx小學(xué)。
3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。
4、活動(dòng)安排：根據(jù)英語(yǔ)教學(xué)同步內(nèi)容，增強(qiáng)書本與實(shí)際的聯(lián)系，便于更好地理解和掌握書本知識(shí)。請(qǐng)外教英語(yǔ)老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準(zhǔn)英語(yǔ)發(fā)音，如何跟對(duì)方主動(dòng)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語(yǔ)歌結(jié)束這堂既有意義的課，相信這堂課將會(huì)是學(xué)生們留下一個(gè)美好的回憶!
學(xué)?；镂瘯?huì)工作計(jì)劃篇五
緊緊圍繞圍場(chǎng)縣教體局20__年工作要點(diǎn)，以提高師生員工成就感和幸福感為追求，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，爭(zhēng)取在學(xué)校管理、校本教研、德育實(shí)踐等方面形成一定的特色，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的有一定特色的學(xué)校。
二、工作目標(biāo)。
貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)教育。
三、重點(diǎn)工作及保障措施。
(一)、德育工作：
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì)，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度，以考核促進(jìn)步。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》，對(duì)每周的班級(jí)工作預(yù)先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，堅(jiān)決落實(shí)“學(xué)校管理班級(jí)，班級(jí)管理小組，小組管理個(gè)人，個(gè)人管理自己”的模式，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任、星級(jí)學(xué)生評(píng)比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過(guò)程性資料的建設(shè)，針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)填寫反饋表格，便于總體把握。
2、切實(shí)抓好校園精神文明建設(shè)，認(rèn)真抓好紀(jì)律衛(wèi)生工作和學(xué)生文明禮儀教育。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部，指導(dǎo)學(xué)生干部參與學(xué)校管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步的生動(dòng)局面。深入開(kāi)展“奪旗爭(zhēng)星”活動(dòng)，使學(xué)生爭(zhēng)做知書達(dá)理的當(dāng)代少年。
1、積極深化課堂教學(xué)改革。
根據(jù)我?！鞍嗉?jí)管理小組”的模式，結(jié)合縣級(jí)重點(diǎn)課題《小組合作學(xué)習(xí)有效性的研究》的研究和實(shí)踐，我校要在探索小組合作學(xué)習(xí)形式，構(gòu)筑“生本課堂下的小組合作學(xué)習(xí)”。原則是以學(xué)生為主體，立足學(xué)生獨(dú)立研究思考，提倡組內(nèi)研討，組際交流，班級(jí)展示，師生互動(dòng)，共同提高。小組學(xué)習(xí)可分：課前小組學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，課中小組交流研討，課后小組互助提高。
2、對(duì)新分配的特崗教師，結(jié)合“一幫一”名師帶動(dòng)策略，實(shí)行“打磨式”教研，主要對(duì)新參加工作教師，從課堂教學(xué)、班級(jí)管理等方面進(jìn)行全方位、高密度的打磨錘煉，力爭(zhēng)在一年的時(shí)間里，使新上崗的教師掌握必備的教育教學(xué)理論和教學(xué)方法，能在教學(xué)改革方面適應(yīng)新形勢(shì)，掌握新方法，能盡快上路，有能力提高課堂教學(xué)效益，提升班級(jí)管理水平。
3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，突出育人理念，實(shí)現(xiàn)由教學(xué)為核心到以育人為核心的轉(zhuǎn)變。
在規(guī)范“備、教、批、導(dǎo)、考”等教學(xué)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮“生本課堂下的小組合作學(xué)習(xí)”創(chuàng)建教學(xué)民主、師生平等的課堂教學(xué)，把學(xué)生培養(yǎng)成舉止文明、善于表達(dá)、積極合作、自強(qiáng)上進(jìn)的優(yōu)秀少年。布置作業(yè)少而精，做好減壓工作的同時(shí)，開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)活動(dòng)。努力把活動(dòng)還給學(xué)生，使學(xué)生在活動(dòng)中全面發(fā)展，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè)。用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與“校友”、教師與教師、教師與學(xué)生的溝通。使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)成為社會(huì)了解學(xué)校的窗口;成為教師互相學(xué)習(xí)的平臺(tái);成為促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的陣地。
(三)、后勤工作。
加強(qiáng)財(cái)務(wù)、后勤管理，努力提高服務(wù)保障水平，創(chuàng)建節(jié)約型校園。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費(fèi)制度，堅(jiān)決做到不亂征訂、不亂收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)決做到先預(yù)算后支出，先審批后購(gòu)買。一定落實(shí)好一切正當(dāng)收費(fèi)由“校長(zhǎng)——會(huì)計(jì)——班主任”專項(xiàng)負(fù)責(zé)的制度。認(rèn)真做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記、保管工作。加強(qiáng)班級(jí)和各功能室財(cái)產(chǎn)管理，對(duì)新增加的固定資產(chǎn)及時(shí)登記入冊(cè)，對(duì)折舊報(bào)廢物品、校產(chǎn)及時(shí)清查登記。一定落實(shí)好公共財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度。
做好“兩免一補(bǔ)”、“免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐”兩項(xiàng)惠民工程，要特別關(guān)注孤兒、特困兒童、父母離異兒童、留守兒童的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)他們多一份關(guān)愛(ài)，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息，勇敢樂(lè)觀的面對(duì)生活。進(jìn)一步嚴(yán)格后勤采買、儲(chǔ)存、支出、登記、成本核算等環(huán)節(jié)的管理，抵御物價(jià)上行壓力，努力提高師生就餐質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“零利潤(rùn)”。積極做好日常維修工作，保障學(xué)校生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)施正常使用。節(jié)約用水、用電，節(jié)約學(xué)校的開(kāi)支。教師要以身作則，為人師表，教育引導(dǎo)學(xué)生從小形成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)果實(shí)，不剩飯菜，不浪費(fèi)糧食。制訂厲行節(jié)約的具體實(shí)施辦法，精打細(xì)算，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益，努力建設(shè)節(jié)約型校園。
(四)、外聯(lián)引資工作。對(duì)這項(xiàng)工作要高度重視，全員參與，要建立外聯(lián)引資工作及人才培養(yǎng)的良好機(jī)制。要樹(shù)立“校友”是學(xué)校的重要資源的理念。加強(qiáng)師生感情的溝通，加強(qiáng)與畢業(yè)學(xué)生的溝通、交流和激勵(lì)，培樹(shù)學(xué)生的校友意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)母校的歸屬感。
(五)、推進(jìn)縣域“幸福教育”針對(duì)教職工工作緊張、心理壓力大等現(xiàn)實(shí)情況，學(xué)校要采取多項(xiàng)措施，增進(jìn)人文關(guān)懷，為教職工減壓放松，提高教師職業(yè)幸福感。一是提高教師生活質(zhì)量。組織豐富多彩的文體活動(dòng)，規(guī)定每周二、四的第七節(jié)為教師的體育必修課，提供籃球、乒乓球、羽毛球、健美操等項(xiàng)目，大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年,幸福生活一輩子”，督促教師每天鍛煉一小時(shí)，舉辦多種形式的主題活動(dòng)、趣味比賽，讓教師享受到學(xué)校生活的豐富和快樂(lè)。實(shí)施暖心工程，家庭困難教師進(jìn)行慰問(wèn)和幫助，使教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖。二是減輕教師工作壓力。學(xué)校首先積極創(chuàng)設(shè)條件減輕教師的工作負(fù)擔(dān)，減少教師不必要的評(píng)比和檢查，盡量不占用教師工作時(shí)間，引導(dǎo)教師提高專業(yè)素養(yǎng)，深化課堂改革，創(chuàng)新教學(xué)模式，打造輕負(fù)高效課堂，讓教師擁有寬松的自由支配時(shí)間。
其次對(duì)教師進(jìn)行心理減壓，組織本校心理教師進(jìn)行心理知識(shí)輔導(dǎo);購(gòu)買書籍組織教職工認(rèn)真閱讀并定期交流心得;發(fā)動(dòng)教師利用校園網(wǎng)絡(luò)，搭建交流平臺(tái)，互幫互助，關(guān)注心理健康等;引導(dǎo)教職工進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，進(jìn)一步融洽人際關(guān)系，營(yíng)造和諧氛圍。三是建立正確職業(yè)期待。想方設(shè)法讓教師在教育工作中得到自我滿足，引導(dǎo)教師正確認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)價(jià)值，形成合理的職業(yè)期待，把教育教學(xué)活動(dòng)看成是幸福體驗(yàn)，使教師在快樂(lè)地工作中體驗(yàn)到工作的快樂(lè)，通過(guò)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的理想價(jià)值。四是增強(qiáng)教師職業(yè)成就感。結(jié)合師德標(biāo)兵、骨干教師、優(yōu)秀教師等評(píng)選活動(dòng)，大力表彰工作出色的教師，并進(jìn)一步完善教師進(jìn)修學(xué)習(xí)制度、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度、職稱晉級(jí)制度，讓教師充分享受到職業(yè)成就感。
(六)、創(chuàng)建“書香校園”
“書籍是人類智慧的結(jié)晶，書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我校以“讓讀書成為習(xí)慣，讓閱讀成就人生”為理念開(kāi)展讀書活動(dòng)，以學(xué)校全面建成“書香校園”，形成知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的“書香校園”風(fēng)氣為目標(biāo)，按照“全員參與、讀寫結(jié)合、以校為主、輻射家庭”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、確保實(shí)效、持之以恒”的要求，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)，努力建設(shè)“以讀書長(zhǎng)知識(shí)，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹(shù)理想，人格”的“書香校園”。
學(xué)校伙委會(huì)工作計(jì)劃篇六
以踐行”三個(gè)代表”重要思想和全心全意為人民服務(wù)為宗旨,關(guān)注農(nóng)村教育發(fā)展,共創(chuàng)美好未來(lái)為落腳點(diǎn),奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,讓留守兒童在健康快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
孩子差一些,有的成績(jī)明顯下降.如何確保留守兒童不失學(xué)、不違法犯罪,同時(shí)讓外出務(wù)工的父母安心掙錢,這就需要政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)注。
(二)工作內(nèi)容我們深深體會(huì)到大多數(shù)農(nóng)村農(nóng)民外出賺錢,解決了貧困問(wèn)題,但對(duì)留守兒童的成長(zhǎng),卻帶來(lái)了許多負(fù)面影響,在建立和諧社會(huì)和城市化進(jìn)程中,留守兒童的教育困惑,逐漸凸現(xiàn)出來(lái),這不僅是一個(gè)家庭自己的事,更是全社會(huì)應(yīng)關(guān)注的大事。
1、留守兒童家長(zhǎng)教育能力與孩子自身發(fā)展的需求有差距。據(jù)調(diào)查,凡外出務(wù)工的夫婦家庭沒(méi)有時(shí)間過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)孩子的需求、交往、興趣關(guān)注很少,更談不上給兒童精神上的慰藉和知識(shí)上的輔導(dǎo)。
2、請(qǐng)保留此標(biāo)記造關(guān)心留守兒童的社會(huì)環(huán)境。婦聯(lián)、團(tuán)委、鄉(xiāng)政府是社會(huì)群團(tuán)組織,我們組織這一次活動(dòng),意在呼吁社會(huì)力量,參與留守兒童的關(guān)心教育工作,以便影響本地區(qū)不在利用游戲廳、網(wǎng)吧、舞廳來(lái)坑害未成年人.特別是要與學(xué)校加強(qiáng)協(xié)作,引導(dǎo)留守兒童參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)揮他們個(gè)人興趣和專長(zhǎng),給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)留守、單親兒童茁壯成長(zhǎng)。
3、建立留守兒童的牽手扶助體系,確保對(duì)留守兒童的關(guān)心教育。
工作落實(shí)到位。針對(duì)留守兒童在校學(xué)習(xí)情況,生活狀況,行為習(xí)慣開(kāi)展一系列的活動(dòng),落實(shí)扶助措施,每個(gè)月對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)生活情況與其在外務(wù)工父母反饋,使我們真正成為留守兒童的第二監(jiān)護(hù)人,讓孩子得到健康成長(zhǎng)。
4、學(xué)校要充分發(fā)揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務(wù)工,留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病,因此學(xué)校除提供良好教育的同時(shí),更要注重他們的身心健康發(fā)展,要在他們身上傾注更多的關(guān)愛(ài),讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中得到更多的溫暖,從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落,提供一個(gè)健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。
三、活動(dòng)要求及措施。
凡牽手扶助聯(lián)系留守兒童從一年級(jí)開(kāi)始,直至七年級(jí)之前,重點(diǎn)是小學(xué)階段。聯(lián)系要求:定期到學(xué)校、家庭了解留守兒童階段性的學(xué)習(xí)、生活情況及校內(nèi)外表現(xiàn),以便有的放矢地開(kāi)展思想工作;定期與聯(lián)系的兒童父母交換意見(jiàn),以便形成有效的家庭、學(xué)校、社會(huì)的立體化教育網(wǎng)絡(luò),確保兒童成人成才。要求參與這項(xiàng)工作的牽手扶助人員,做到有求必應(yīng),有難必幫,使外出務(wù)工的家庭夫婦安下心在外賺錢,讓留守兒童在“三位一體”化的牽手活動(dòng)中健康成長(zhǎng),讓家庭成員實(shí)實(shí)在在體會(huì)到黨和政府的關(guān)懷,感受到群眾團(tuán)體組織力量的作用。同時(shí)也是增強(qiáng)黨員、干部服務(wù)婦女兒童,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),服務(wù)“三農(nóng)”大局的意識(shí)。
學(xué)校伙委會(huì)工作計(jì)劃篇七
1、定期召開(kāi)班委會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)，集思廣益并向同學(xué)匯報(bào)近期工作。加強(qiáng)班委與同學(xué)間的.交流，及時(shí)向同學(xué)匯報(bào)班費(fèi)的使用情況，做到工作透明。
3、同學(xué)的成績(jī)方面，結(jié)成互幫互助對(duì)子，努力提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，組織同學(xué)開(kāi)展學(xué)習(xí)心得交流會(huì)，交流各種學(xué)習(xí)方法。
4、提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，積極組織同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉，堅(jiān)持“陽(yáng)光一小時(shí)”健身活動(dòng)，提高同學(xué)思想覺(jué)悟，組織同學(xué)參觀“918"紀(jì)念館等，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。
5、班委同學(xué)積極配合各老師教學(xué)工作，為各老師分擔(dān)教學(xué)任務(wù)，讓各科老師喜歡我們同學(xué)喜歡在我們文秘班上課。
6、加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的衛(wèi)生管理，對(duì)寢室每周進(jìn)行檢查，保護(hù)寢室衛(wèi)生，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
對(duì)于以上6條計(jì)劃我們定會(huì)堅(jiān)持落實(shí)，努力讓文秘班更加優(yōu)秀，讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間更加友愛(ài)，師生之間更加和諧。
最后在學(xué)習(xí)上，這也是最重要的一方面，這學(xué)期我們計(jì)劃嚴(yán)格上好早晚自習(xí)，保證出勤率，保證學(xué)習(xí)效率，上學(xué)期有同學(xué)逃課現(xiàn)象，那么這學(xué)期我們就要嚴(yán)格禁止學(xué)生逃課現(xiàn)象的發(fā)生，保證每天上課的出勤率，本學(xué)期有幾名同學(xué)不甚掛科，但這并不影響我們班級(jí)的整體成績(jī)，我們班級(jí)的整體成績(jī)還是不錯(cuò)的，有許多同學(xué)都取得了90分以上的優(yōu)秀成績(jī)，那這學(xué)期我們將繼續(xù)保持這種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在創(chuàng)新優(yōu)。
學(xué)校伙委會(huì)工作計(jì)劃篇八
根據(jù)黨中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，大力弘揚(yáng)“為國(guó)教子、以德育人”的家教理念，把社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，形成三位一體的教育氛圍，促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)。
家長(zhǎng)學(xué)校是對(duì)家長(zhǎng)傳授家庭教育理論知識(shí)與方法、提高家長(zhǎng)素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)是：宣傳國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)，傳授家庭教育知識(shí)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，溝通學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系，提高家教水平，促進(jìn)少年兒童的全面和諧發(fā)展，推動(dòng)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。教學(xué)目的是：通過(guò)向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí)，宣傳黨和國(guó)家的教育方針和政策，介紹小學(xué)階段對(duì)學(xué)生的基本要求，從而提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和科學(xué)性，促進(jìn)家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校把孩子培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
具體目標(biāo)如下：
1、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，樹(shù)立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法，提高教育效果及家教知識(shí)普及率.
2、大力宣傳“為國(guó)教子、以德育人”的家教理念，提高廣大家長(zhǎng)的家教意識(shí)。宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)更新教育觀念，樹(shù)立正確的育人觀，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。
3.幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。
三、具體要求及措施。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善組織機(jī)構(gòu)，成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?！蔽瘑T會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2.家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn).根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。“家長(zhǎng)學(xué)?！笔谡n可集中進(jìn)行，也可分年級(jí)進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)。
3.健全各項(xiàng)制度，規(guī)范管理.有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會(huì)議記錄，教員的備課材料，各項(xiàng)制度，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔，并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng)，評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。
4.加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水.定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。
5.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相，幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請(qǐng)家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
四、教學(xué)內(nèi)容。
1、中學(xué)生的思想品德教育。
(1)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī)，明確思想品德教育是家庭教育的重點(diǎn)，掌握在家庭中進(jìn)行思想品德教育的途徑和方法。
(2)了解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基本內(nèi)容，知道學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的內(nèi)容，懂得如何配合學(xué)校搞好孩子的品德教育。
(3)知道對(duì)孩子進(jìn)行社會(huì)公德教育和行為規(guī)范訓(xùn)練，掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和家庭禮儀行為的方法，教育孩子熱愛(ài)集體、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守社會(huì)公德、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。
2、中學(xué)生的智育。
(1)知道為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件的重要性，明確加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義，掌握指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。
(2)掌握培養(yǎng)孩子正確學(xué)習(xí)態(tài)度、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，減輕過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
(3)知道如何安排孩子的課余生活，指導(dǎo)孩子過(guò)好雙休日、寒暑假。
3、中學(xué)生的健康教育。
(1)了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點(diǎn)，了解中學(xué)生常見(jiàn)的心理衛(wèi)生問(wèn)題，掌握預(yù)防和解決這些問(wèn)題的辦法。
(2)知道中學(xué)生睡眠、衛(wèi)生、飲食和用眼等方法及生活習(xí)慣的要求和內(nèi)容，掌握良好生活習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的方法。
(3)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項(xiàng)目、時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量，知道體育鍛煉時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
4、中學(xué)生的審美教育。
(1)知道中學(xué)生衣著打扮要整潔、美觀、大方、有中學(xué)生特點(diǎn)，并幫助選擇適宜的影視、書籍、音樂(lè)等。
(2)了解中學(xué)生審美教育的內(nèi)容，掌握家庭中審美教育的途徑和方法。
5、中學(xué)生勞動(dòng)教育。
(1)懂得對(duì)中學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育的重要性，知道教育中學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、不比吃穿、不亂花零用錢的好品質(zhì)。
(2)知道安排中學(xué)生參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)，掌握培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣的途徑和方法。
學(xué)?；镂瘯?huì)工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，以增強(qiáng)家校教育合力，提高育人質(zhì)量為宗旨，使我校家長(zhǎng)學(xué)校能辦出更高水平。
二、工作目標(biāo)及要求：
2、開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。本學(xué)期將結(jié)合不一樣年級(jí)開(kāi)展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng);針對(duì)同一年級(jí)不一樣層次學(xué)生開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)等，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
3、要開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。新學(xué)期規(guī)定，每位主要學(xué)科教師必須家訪13以上的學(xué)生，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前備好課，做好準(zhǔn)備，讓我們的家訪真正起到實(shí)效。
4、經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針，了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和職責(zé)意識(shí)。指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
三、工作措施：
1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。
建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。具體安排是：學(xué)校家校委員會(huì)和班級(jí)家校委員會(huì)。班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳家校理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、保證師資質(zhì)量，并且上課資料提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并構(gòu)成系列化。
(二)、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校制度。
1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。
2、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與提議。
4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開(kāi)展集中授課的同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作，一學(xué)期每位教師必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪，并做好記錄。廣泛了解家長(zhǎng)的做法，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，建立信任與合作的家校關(guān)系。用好學(xué)校及時(shí)通，經(jīng)過(guò)信息服務(wù)，使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情景，以便家校在教育上達(dá)成共識(shí)，進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的教育。
5、充實(shí)校網(wǎng)站開(kāi)辟家教欄目資料，以擴(kuò)大家教知識(shí)的傳播力度，不斷完善家教策略，提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。
6、與創(chuàng)立優(yōu)秀擋案室相結(jié)合，做到臺(tái)賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。
1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
2、開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。
3、邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校介紹自我的經(jīng)驗(yàn)，使家長(zhǎng)明確自我的職責(zé)，重視教育。
4、以科學(xué)的方法指導(dǎo)提高家教理論水平。
學(xué)校伙委會(huì)工作計(jì)劃篇十
在新的又一學(xué)期為了更好的開(kāi)展新一年的工作，今天我特在此制定工作計(jì)劃，即是以下的20__年監(jiān)察部的部門工作計(jì)劃。
一、提案《巴中師范學(xué)校學(xué)生會(huì)監(jiān)察制度》。
通過(guò)后將嚴(yán)格執(zhí)行其中各項(xiàng)規(guī)章制度，以提升學(xué)生會(huì)成員的紀(jì)律性，組織性，務(wù)實(shí)性，及自身素質(zhì)。
二、安全督查活動(dòng)。
于九月中下旬協(xié)助制保部全體成員對(duì)各班級(jí)對(duì)應(yīng)宿舍的用電進(jìn)行檢查，了解是否有不安全現(xiàn)象，并記錄，違章及不當(dāng)狀況即使反應(yīng)政教處老師，并通知關(guān)聯(lián)班主任整改。
三、半期監(jiān)察報(bào)告。
對(duì)全體成員進(jìn)行考核，根據(jù)《巴中師范學(xué)校學(xué)生會(huì)監(jiān)察制度》將工作消極，怠慢人員依據(jù)此制度做警告，降級(jí)使用，勸其退出學(xué)生會(huì)處分，勒令退出等處分。
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)協(xié)助開(kāi)展。
服從政教處和體衛(wèi)處及活動(dòng)負(fù)責(zé)人指揮的，積極工作，管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂，
五、學(xué)期工作總結(jié)。
對(duì)部門本學(xué)期的不足之處，進(jìn)行客觀分析，找出原因，及時(shí)更正，確保監(jiān)察部工作的更高效的開(kāi)展。
學(xué)?；镂瘯?huì)工作計(jì)劃篇十一
繼續(xù)學(xué)習(xí)并推進(jìn)德育工作和"三比"教育工作，以學(xué)校工作計(jì)劃為準(zhǔn)繩，以全面貫徹學(xué)校各項(xiàng)方針政策，落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度為前提，以培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、健全的人格、高尚的情操、優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟康?，以全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)繩以課堂教學(xué)研究為抓手，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，建立一個(gè)和諧、向上的年級(jí)組。
明確目標(biāo)，制定措施，狠抓落實(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，具體做到"三抓一提升"，一是狠抓常規(guī)管理，使班風(fēng)進(jìn)一步凈化，學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚；二是抓實(shí)驗(yàn)班工作，確定范圍，采取有效方法；三是抓長(zhǎng)短腳學(xué)生，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；一提升是全面提升學(xué)生中考應(yīng)答能力，集中精力攻總分。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)并規(guī)范九年級(jí)年級(jí)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
3、認(rèn)真抓好日常體育訓(xùn)練及中招體育加試工作。
4、開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng)。
5、強(qiáng)化并發(fā)揚(yáng)備課組的教研作用及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
6、做好實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練并迎接中招實(shí)驗(yàn)操作考試工作。
7、做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)、報(bào)考、考試工作。
8、做好各學(xué)科競(jìng)賽、月考、模擬聯(lián)考考試工作。
9、做好中招考務(wù)工作并力爭(zhēng)中招考試取得優(yōu)異成績(jī)。
10、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作。
11、召開(kāi)"百日誓師"大會(huì)。
12、適時(shí)召開(kāi)九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理解落實(shí)好上級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持四個(gè)到位，即形勢(shì)分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位。努力使九年級(jí)組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力、和諧的工作集體。
2、對(duì)畢業(yè)班同學(xué)開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育，以"勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來(lái)自努力"、"知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)"激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹(shù)立信心，鼓足勇氣，完成最后沖刺，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。做好考前心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。
3、多層次召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，談形勢(shì)，提要求，多鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)的積極性。鼓勵(lì)學(xué)生追求進(jìn)步卓越，做學(xué)習(xí)真正的主人；教育學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn)，享受過(guò)程，克服急躁，保持積極樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。
召開(kāi)"百日誓師"大會(huì)。充分利用大會(huì)的機(jī)會(huì)，是全體師生更鼓干勁，掀起新一輪學(xué)習(xí)，以更高的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去，達(dá)到"百尺竿頭更進(jìn)一步"的良好效果。
4、各班主任及任課教師幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。及時(shí)召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。關(guān)注后進(jìn)生，任課教師要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細(xì)心、耐心；在教育教學(xué)上，提問(wèn)優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)飛躍點(diǎn)；對(duì)待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高，努力做到不放棄任何一名學(xué)生。
5、強(qiáng)化年級(jí)組的日常管理，適時(shí)召開(kāi)年級(jí)組教師工作會(huì)議和學(xué)生集會(huì)；各項(xiàng)工作努力做到精益求精，鼓勵(lì)教師冒尖，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。強(qiáng)化班級(jí)的日常管理，定期召開(kāi)年級(jí)班主任工作會(huì)議。落實(shí)好班級(jí)各項(xiàng)工作和目標(biāo)的達(dá)成。召開(kāi)各個(gè)層面的學(xué)生座談會(huì)，確保班級(jí)穩(wěn)定和良好的教學(xué)秩序。加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心、工作方法及思路的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，樹(shù)立班主任"手勤、腿勤、口勤"的"三勤"服務(wù)意識(shí)，力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都保持穩(wěn)定的、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
6、落實(shí)集體備課的程序和要求，提高集體備課和課堂教學(xué)效益。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考說(shuō)明》，把握課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持以課堂為主陣地，實(shí)行因材施教。發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念滲透到教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)情學(xué)法，根據(jù)本屆九年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。
全體教師要同心同德，加強(qiáng)備課組研究活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科橫向聯(lián)系，充分利用聯(lián)考機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揮每位教師的積極性，提倡無(wú)私奉獻(xiàn)。
7、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。學(xué)科組要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查"。著力提高課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
8、針對(duì)不斷變化的中考，我們必須加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。
9、繼續(xù)實(shí)施月考、模擬考、聯(lián)考制度，尤其是模擬考試與聯(lián)考，考后要及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)解決，不斷獲得促進(jìn)和提高。
學(xué)校伙委會(huì)工作計(jì)劃篇十二
教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性。
(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
(2)組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì)，通過(guò)交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。
2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。
(1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座：有園主持的，也有班級(jí)主持的;有專家主講，也有家長(zhǎng)主講;有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。
(2)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪。
(3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想反饋出來(lái)，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。
(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用，通過(guò)家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”，開(kāi)辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高。
(6)通過(guò)電話、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等，與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。
(7)繼續(xù)開(kāi)通家園熱線，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。
3、注重家長(zhǎng)的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。
(1)發(fā)揮家委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(2)發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見(jiàn)和建議。
(3)開(kāi)展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂(lè)親子活動(dòng)”、“慶六一活動(dòng)”，使家長(zhǎng)與幼兒同樂(lè)，使家園關(guān)系更為密切。
4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道。
(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》，使園刊更好地成為幼兒園與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口。不僅利用園刊向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長(zhǎng)開(kāi)展一些專題討論，從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。
(2)豐富《家長(zhǎng)園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí)，另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng)，增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。
(3)把家長(zhǎng)會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì)，家長(zhǎng)、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn)，闡發(fā)自己的意見(jiàn)，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
(4)開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)來(lái)稿專欄”，使“家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)”，來(lái)提高家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)。
(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能，使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
學(xué)?；镂瘯?huì)工作計(jì)劃篇十三
通過(guò)強(qiáng)化家委會(huì)自身建設(shè)，發(fā)揮學(xué)校家委會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的五項(xiàng)職能，進(jìn)一步提高家委會(huì)在改進(jìn)教學(xué)管理，拓展教育資源，提升素質(zhì)教育等方面的參與的深度和廣度，切實(shí)打造社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
1、依據(jù)《山東省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法》，結(jié)合棗莊市、滕州市關(guān)于創(chuàng)建中小學(xué)示范家委會(huì)的具體要求，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，建立工作長(zhǎng)效機(jī)制，修訂、完善《柴里礦區(qū)學(xué)校學(xué)校家委會(huì)章程》和家委會(huì)工作制度，抓好工作的落實(shí)。
2、暢通交流渠道，加強(qiáng)家校聯(lián)系，家委會(huì)委員既要成為反映家長(zhǎng)意見(jiàn)的信息員，又要成為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的社會(huì)監(jiān)督員。通過(guò)家校聯(lián)席會(huì)議、住校值班、家校聯(lián)系熱線等方式把家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)，反映的熱點(diǎn)及時(shí)和學(xué)校溝通，并督促學(xué)校做好整改和落實(shí)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和xx市家教指導(dǎo)中心的聯(lián)系，繼續(xù)邀請(qǐng)家教專家來(lái)校為廣大家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育講座，并有針對(duì)性的對(duì)家庭教育知識(shí)缺失的困難家庭進(jìn)行個(gè)案關(guān)注，讓礦區(qū)家庭教育水平得以提升。
4、根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)需求，協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要在多方調(diào)研的基礎(chǔ)上，建立固定的柴里礦區(qū)學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育基地，定期協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展好秋游和春游活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)參與實(shí)踐，提升他們綜合素質(zhì)和能力。
5、積極發(fā)揮廣大家長(zhǎng)的專業(yè)知識(shí)和技能特長(zhǎng)，使其成為學(xué)生成長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)資源。在上學(xué)期成功實(shí)施首批家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂的基礎(chǔ)上，在本年度兩個(gè)學(xué)期分別組織實(shí)施第二批、第三批家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂活動(dòng)，并此項(xiàng)活動(dòng)常態(tài)化，成為我校家委會(huì)的工作亮點(diǎn)和品牌特色。
6、借助學(xué)校創(chuàng)辦書香校園的東風(fēng)，在家庭中倡導(dǎo)親子閱讀，營(yíng)造書香氛圍，打造書香門第，創(chuàng)建書香家庭。積極和學(xué)校聯(lián)系，以班級(jí)為單位開(kāi)展親子閱讀分享辯論活動(dòng)，評(píng)選出書香家庭。
7、充分建設(shè)好柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)新浪博客，通過(guò)這一平臺(tái)，讓廣大家長(zhǎng)和社會(huì)外界了解柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。借助xx學(xué)校家長(zhǎng)志愿者聯(lián)盟qq群，分享家庭教育成果，共同學(xué)習(xí)、探討、交流孩子在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等方面的經(jīng)驗(yàn)與想法。同時(shí)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)的義工奉獻(xiàn)行為，幫助困難學(xué)生，關(guān)注留守兒童，營(yíng)造社會(huì)公益正氣，打造柴里礦區(qū)道德新風(fēng)。
8、繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀班級(jí)家委會(huì)評(píng)選活動(dòng)，并以此為依托提升家長(zhǎng)關(guān)注教育發(fā)展，關(guān)心孩子成長(zhǎng)的思想境界，推動(dòng)班級(jí)家委會(huì)工作的深入開(kāi)展。
學(xué)校家委會(huì)新學(xué)年的工作已經(jīng)開(kāi)始，讓我們緊緊圍繞共同制定的工作目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，為了柴里礦區(qū)孩子的健康成長(zhǎng)，為了柴里礦區(qū)教育的美好明天，做出我們自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)?；镂瘯?huì)工作計(jì)劃篇十四
按照《x中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》要求，積極貫徹落實(shí)學(xué)校20x學(xué)年德育工作部署，以構(gòu)建家校和諧、促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)為目標(biāo)，圍繞學(xué)校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的功能，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，全力創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。
1、學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展創(chuàng)特色健康成長(zhǎng)求和諧——x中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》，并提出建設(shè)性意見(jiàn)。
2、積極參與學(xué)校后勤管理。協(xié)助各學(xué)年組從學(xué)生家長(zhǎng)中推薦出部分學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表分別組成食堂、衛(wèi)生二個(gè)巡視組深入到校園、食堂做實(shí)際體驗(yàn)，提出完善和改進(jìn)的意見(jiàn)供學(xué)校各有關(guān)部門參考。
4、通過(guò)學(xué)校了解在校特困學(xué)生的情況，并通過(guò)各種渠道和媒體向社會(huì)各界呼吁，組織開(kāi)展愛(ài)心捐助活動(dòng)，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校園內(nèi)安心學(xué)習(xí)。
5、發(fā)揮各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的作用，積極向家長(zhǎng)約稿，將優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗(yàn)通過(guò)這個(gè)媒體向全體家長(zhǎng)介紹。
6、積極參與學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中發(fā)揮好家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的作用，并做好評(píng)價(jià)的監(jiān)督工作。
7、積極參與德育實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生校園文化生活。在開(kāi)展創(chuàng)建校園文化舞臺(tái)，打造校園文化精品;開(kāi)辦學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)，搭建學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展平臺(tái);開(kāi)展“今天我來(lái)做義工”活動(dòng)，豐富志愿者活動(dòng)內(nèi)容;繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng);繼續(xù)舉行十四歲生日活動(dòng)儀式，加強(qiáng)公民教育等活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)揮家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)利用方方面面的關(guān)系，帶領(lǐng)學(xué)生走出校園參觀實(shí)踐。利用家長(zhǎng)資源聯(lián)系舉辦外籍人士交流，使學(xué)生開(kāi)闊視野，擴(kuò)展知識(shí)面，也使社會(huì)方方面面參與到學(xué)校的教育工作中來(lái)。家長(zhǎng)委員會(huì)還要積極參加學(xué)校的升旗儀式、清明節(jié)祭掃，植樹(shù)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，在學(xué)生面前表現(xiàn)出家長(zhǎng)的良好道德品質(zhì)。
8、積極參與教學(xué)過(guò)程，了解教學(xué)信息。家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校舉辦的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”聽(tīng)課活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)校調(diào)研小組的聯(lián)系與溝通，切實(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，向?qū)W校提供合理化建議，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
9、繼續(xù)探索“家長(zhǎng)講臺(tái)”。讓更多家長(zhǎng)投入到教育的一線。家長(zhǎng)委員會(huì)還要積極參加學(xué)校的升旗儀式、清明節(jié)祭掃，植樹(shù)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，在學(xué)生面前表現(xiàn)出家長(zhǎng)的良好道德品質(zhì)。
10、積極參與校園安全和校外安全建設(shè)，共建安全防范體系。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期檢查學(xué)校安全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋和改進(jìn)措施。同時(shí)通過(guò)各種渠道向全體家長(zhǎng)提醒做好學(xué)生離校后的安全工作。
11、進(jìn)一步整合社區(qū)教育資源。要充分開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源，打造學(xué)生課外教育平臺(tái)，讓義工有所為，以提升素養(yǎng)。
12、維護(hù)學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。家長(zhǎng)委員會(huì)成員應(yīng)真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng)，主動(dòng)宣傳學(xué)校改革和成果，自覺(jué)做學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者。
1、組織保證。健全班級(jí)、年級(jí)和校級(jí)三級(jí)家委會(huì)組織，校級(jí)家委會(huì)由三個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)成員組成，設(shè)主任一名，副主任二名，并由主任或副主任根據(jù)工作計(jì)劃組織活動(dòng)，開(kāi)展日常工作，同時(shí)指導(dǎo)下一級(jí)家委會(huì)工作。
2、制度保證。本學(xué)期成立新家長(zhǎng)委員會(huì)，完善制度。
(1)例會(huì)制度。家長(zhǎng)委員會(huì)實(shí)行集體議事制度，每學(xué)期舉行1—2次例會(huì)，聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào)，研究家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃等。
(2)對(duì)口聯(lián)系制度。家長(zhǎng)委員會(huì)成員可根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)和工作實(shí)際，分成德育、教學(xué)、后勤、家庭教育指導(dǎo)等若干小組，平時(shí)對(duì)口聯(lián)系相關(guān)部門進(jìn)行經(jīng)常性的工作溝通，并提出一些建設(shè)性的意見(jiàn)。
(3)駐校值班制度。實(shí)行學(xué)生在校期間每周二有一家長(zhǎng)委員會(huì)成員駐校值班，接待學(xué)生及家長(zhǎng)的來(lái)電和來(lái)訪，協(xié)助學(xué)校處理有關(guān)事務(wù)，學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員輪流值班。
(4)家長(zhǎng)義工制度。本著自愿與量力的原則，由家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)動(dòng)，組織廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、紀(jì)律保證。家長(zhǎng)委員會(huì)成員要熱愛(ài)教育事業(yè)，積極抽出時(shí)間參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，有勇于挑重?fù)?dān)的付出精神，有自覺(jué)的組織紀(jì)律觀念，為學(xué)校的工作出力。
學(xué)?；镂瘯?huì)工作計(jì)劃篇十五
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。相信許多人會(huì)覺(jué)得工作計(jì)劃很難寫吧，以下是小編精心整理的2020年學(xué)校婦委會(huì)工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
新的一年，為了更好地發(fā)揮婦委會(huì)聯(lián)系群眾的紐帶作用，增強(qiáng)女職工團(tuán)結(jié)向上的'凝聚力，調(diào)動(dòng)女職工在學(xué)校各個(gè)崗位上的積極作用，真正撐起婦女的半邊天，充分展示巾幗風(fēng)采，特制定計(jì)劃如下：
1、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，形成重知識(shí)、重學(xué)習(xí)、重創(chuàng)新、重發(fā)展的良好風(fēng)氣。
2、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持服務(wù)大局、服務(wù)女教工的工作宗旨，加強(qiáng)調(diào)查研究，了解女教工的需求，女教工所需、婦委會(huì)所能的交匯點(diǎn)上做文章。
3、充分發(fā)揮女中層領(lǐng)導(dǎo)的作用，深入班級(jí)，積極做好女教工思想工作，關(guān)心女教工疾苦，多做化解矛盾、凝聚人心的工作。
4、擺正位置、理順關(guān)系，把婦委會(huì)工作放到學(xué)校的工作大局中去把握，發(fā)揮好黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶作用。
1、關(guān)心女教工身心健康，經(jīng)常找部分女教工談心，了解女教工思想情況，關(guān)心她們的婚姻、家庭生活，及時(shí)解決其存在的問(wèn)題。
2、從多種渠道關(guān)心了解女教工疾苦，及時(shí)看望有病女教工，帶去校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她們的關(guān)懷和問(wèn)候。
3、組織女教工進(jìn)行婦科健康檢查，建立健康檔案。
1、三月份舉辦慶“三八”婦女節(jié)聯(lián)誼會(huì)，組織女教職工聽(tīng)取“關(guān)注女性健康”講座。
2、四月份配合校工會(huì)開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)。
3、五月份舉辦慶“母親節(jié)”聯(lián)誼會(huì)。
4、六月份與校工會(huì)聯(lián)合組織女教職工開(kāi)展戶外運(yùn)動(dòng)。
5、九月份表彰在學(xué)校工作中表現(xiàn)突出的婦女優(yōu)秀代表。
6、十月份組織本校女職工聽(tīng)取紅十字會(huì)的“急救培訓(xùn)”講座。
7、十一月鼓勵(lì)女教職工參加校工會(huì)組織的 “手工藝術(shù)作品展”。
8、十二月與校工會(huì)聯(lián)合組織舉辦 “129”文藝匯演。
三月份：
1、協(xié)助少先隊(duì)舉辦學(xué)雷鋒活動(dòng)及手抄報(bào)展。
2、與工會(huì)、計(jì)生聯(lián)合舉辦慶“三八”活動(dòng)。
3、協(xié)助共青團(tuán)舉辦“世界節(jié)水日”漫畫展。
4、選舉女工委員會(huì)委員。
四月份：
1、協(xié)助德育處開(kāi)展中小學(xué)生安全教育和青少年法制宣傳教育。
2、舉辦中青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽。
3、組織初中英語(yǔ)教師、語(yǔ)文教師參加技能大賽。
4、組織開(kāi)展讀書心得交流座談會(huì)。
五月份：
1、開(kāi)展“母親節(jié)’系列活動(dòng)。
2、漢字大賽：預(yù)賽、決賽、選拔賽。
3、參加“書香溢團(tuán)場(chǎng)、好書伴我行”讀書及演講比賽。
4、慶“六一”活動(dòng)。
六月份：
1、女教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、幼兒教師技能大賽。
3、上報(bào)讀書征文及總結(jié)。
七、八月份：
1、組織女教師參加各類培訓(xùn)。
2、參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
九月份：
1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
2、幼兒園學(xué)生口語(yǔ)比賽。
十月份：
1、參加師區(qū)域教研活動(dòng)。
2、教職工秋季文體活動(dòng)。
十一月份：
1、舉辦中青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽。
2、協(xié)助德育處舉辦家校聯(lián)系會(huì)議。
十二月份：
1、女教職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、新華杯中小學(xué)師生“雙語(yǔ)”口語(yǔ)比賽。
學(xué)?；镂瘯?huì)工作計(jì)劃篇十六
通過(guò)強(qiáng)化家委會(huì)自身建設(shè)，發(fā)揮學(xué)校家委會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的'五項(xiàng)職能，進(jìn)一步提高家委會(huì)在改進(jìn)教學(xué)管理，拓展教育資源，提升素質(zhì)教育等方面的參與的深度和廣度，切實(shí)打造社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
1、進(jìn)一步修訂、完善具有柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)特色的工作制度，規(guī)范落實(shí)家委會(huì)各項(xiàng)工作。
2、家委會(huì)委員要充分運(yùn)用好家委會(huì)章程所賦予的權(quán)利和義務(wù)，切實(shí)代表廣大家長(zhǎng)促進(jìn)家校溝通、提升學(xué)校管理、監(jiān)督行風(fēng)建設(shè)，積極營(yíng)造礦區(qū)和諧的教育氛圍。
3、充分運(yùn)用現(xiàn)有柴里礦區(qū)學(xué)校是xx市家庭教育實(shí)驗(yàn)基地這一優(yōu)勢(shì)平臺(tái)，積極邀請(qǐng)xx市家教指導(dǎo)中心專家來(lái)校開(kāi)展家庭教育專家講座，提升礦區(qū)家庭教育水平。
4、繼續(xù)開(kāi)拓校外優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)施第二、三批“家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂”活動(dòng)。
5、進(jìn)一步拓展校外學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，讓學(xué)生走出校園，在大自然中陶冶情操，磨練意志，接受教育。
6、強(qiáng)化班級(jí)、級(jí)部家委會(huì)建設(shè)，提升班級(jí)家委會(huì)和級(jí)部家委會(huì)委員參與活動(dòng)的熱情和積極性。
1、依據(jù)《山東省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法》，結(jié)合棗莊市、滕州市關(guān)于創(chuàng)建中小學(xué)示范家委會(huì)的具體要求，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，建立工作長(zhǎng)效機(jī)制，修訂、完善《柴里礦區(qū)學(xué)校學(xué)校家委會(huì)章程》和家委會(huì)工作制度，抓好工作的落實(shí)。
2、暢通交流渠道，加強(qiáng)家校聯(lián)系，家委會(huì)委員既要成為反映家長(zhǎng)意見(jiàn)的信息員，又要成為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的社會(huì)監(jiān)督員。通過(guò)家校聯(lián)席會(huì)議、住校值班、家校聯(lián)系熱線等方式把家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)，反映的熱點(diǎn)及時(shí)和學(xué)校溝通，并督促學(xué)校做好整改和落實(shí)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和xx市家教指導(dǎo)中心的聯(lián)系，繼續(xù)邀請(qǐng)家教專家來(lái)校為廣大家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育講座，并有針對(duì)性的對(duì)家庭教育知識(shí)缺失的困難家庭進(jìn)行個(gè)案關(guān)注，讓礦區(qū)家庭教育水平得以提升。
4、根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)需求，協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要在多方調(diào)研的基礎(chǔ)上，建立固定的柴里礦區(qū)學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育基地，定期協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展好秋游和春游活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)參與實(shí)踐，提升他們綜合素質(zhì)和能力。
5、積極發(fā)揮廣大家長(zhǎng)的專業(yè)知識(shí)和技能特長(zhǎng)，使其成為學(xué)生成長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)資源。在上學(xué)期成功實(shí)施首批家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂的基礎(chǔ)上，在本年度兩個(gè)學(xué)期分別組織實(shí)施第二批、第三批家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂活動(dòng)，并此項(xiàng)活動(dòng)常態(tài)化，成為我校家委會(huì)的工作亮點(diǎn)和品牌特色。
6、借助學(xué)校創(chuàng)辦“書香校園”的東風(fēng)，在家庭中倡導(dǎo)親子閱讀，營(yíng)造書香氛圍，打造書香門第，創(chuàng)建書香家庭。積極和學(xué)校聯(lián)系，以班級(jí)為單位開(kāi)展“親子閱讀分享辯論”活動(dòng)，評(píng)選出書香家庭。
7、充分建設(shè)好柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)新浪博客，通過(guò)這一平臺(tái)，讓廣大家長(zhǎng)和社會(huì)外界了解柴里礦區(qū)學(xué)校家委會(huì)所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。借助xx學(xué)校家長(zhǎng)志愿者聯(lián)盟qq群，分享家庭教育成果，共同學(xué)習(xí)、探討、交流孩子在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等方面的經(jīng)驗(yàn)與想法。同時(shí)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)的義工奉獻(xiàn)行為，幫助困難學(xué)生，關(guān)注留守兒童，營(yíng)造社會(huì)公益正氣，打造柴里礦區(qū)道德新風(fēng)。
8、繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀家長(zhǎng)”和“優(yōu)秀班級(jí)家委會(huì)”評(píng)選活動(dòng)，并以此為依托提升家長(zhǎng)關(guān)注教育發(fā)展，關(guān)心孩子成長(zhǎng)的思想境界，推動(dòng)班級(jí)家委會(huì)工作的深入開(kāi)展。
學(xué)校家委會(huì)新學(xué)年的工作已經(jīng)開(kāi)始，讓我們緊緊圍繞共同制定的工作目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，為了柴里礦區(qū)孩子的健康成長(zhǎng)，為了柴里礦區(qū)教育的美好明天，做出我們自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)?；镂瘯?huì)工作計(jì)劃篇十七
學(xué)校婦委會(huì)是學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的女教職工的群眾組織，是婦女聯(lián)合會(huì)的基層組織，是學(xué)校黨政組織和女教職工聯(lián)系的橋梁和紐帶，代表和維護(hù)學(xué)校女教職工的利益和要求。
為了使學(xué)校的婦女工作更加規(guī)范化、制度化，根據(jù)《中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)章程》、《婦女聯(lián)合會(huì)、事業(yè)單位基層組織工作條例》以及教育局婦委會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本制度。
代表維護(hù)女教工、女學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)男女平等。
1、搞好婦女管理工作，制定婦女工作計(jì)劃，每年至少召開(kāi)一次總結(jié)會(huì)。
2、宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，教育引導(dǎo)女職工增強(qiáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，成為有理想、有文化、有紀(jì)律的新女性。
3、推動(dòng)并參與有關(guān)婦女發(fā)展政策制度的制定和落實(shí)，維護(hù)婦女合法權(quán)益，代表婦女發(fā)揮參與民主管理，民主監(jiān)督作用，推進(jìn)男女平等基本國(guó)策的落實(shí)。
4、建立健全婦女活動(dòng)制度，組織婦女學(xué)習(xí)，開(kāi)展婦女專題活動(dòng)，帶領(lǐng)婦女同志積極投身兩個(gè)文明建設(shè)。
5、代表、組織女教工、女學(xué)生參與民主管理、民主監(jiān)督，及時(shí)反映女教工、女學(xué)生的意見(jiàn)，建議和要求，依法維護(hù)女教工、女學(xué)生的`合法權(quán)益。全心全意為女教工、女學(xué)生服務(wù)，為女教工、女學(xué)生辦好事，辦實(shí)事。維護(hù)婦女的合法權(quán)益，及時(shí)向黨組織提出關(guān)于婦女工作的意見(jiàn)和建議。
6、發(fā)現(xiàn)、樹(shù)立優(yōu)秀婦女典型，及時(shí)向黨組織和上級(jí)婦聯(lián)組織報(bào)送，宣傳表彰女教工、女學(xué)生先進(jìn)典型。
7、協(xié)助計(jì)劃生育部門做好計(jì)劃生育工作。
9、完成學(xué)校及黨支部布置的其他有關(guān)婦女工作的任務(wù)。
學(xué)校伙委會(huì)工作計(jì)劃篇十八
為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)家、校共育，我們?nèi)w家長(zhǎng)委員會(huì)經(jīng)過(guò)協(xié)商討論，特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃：
團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng)，密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
1、定期聯(lián)系、分工明確、職責(zé)到位。
每月家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行一次聯(lián)系，總結(jié)本月班級(jí)家委會(huì)的工作情況，找出工作中的不足，堅(jiān)持好的做法，糾正不當(dāng)?shù)淖龇?，結(jié)合本學(xué)期工作計(jì)劃，明確下一步工作重點(diǎn)與方向。
2、促進(jìn)溝通交流，及時(shí)把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行反饋。
加強(qiáng)家長(zhǎng)間的交流，確保家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議及家委會(huì)工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。并注意適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做好_。
3、組織各種活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力。
通過(guò)組織戶外運(yùn)動(dòng)、參觀、學(xué)習(xí)、旅游、公益等相關(guān)親子活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)精神及家長(zhǎng)間的溝通交流，提高班級(jí)凝聚力，形成良好的班級(jí)文化。讓學(xué)生在愉悅活動(dòng)的同時(shí)，也能學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)感恩、懂得責(zé)任、發(fā)展能力、受到教育。
1、7月份，組織孩子到濟(jì)南九如山。帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的瀑布群，親近自然，感受夏天的美麗。
2、8月份，組織孩子到_影院，觀看英語(yǔ)電影《冰川時(shí)代4》。讓孩子通過(guò)電影，領(lǐng)略英語(yǔ)的魅力，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)勇于戰(zhàn)勝困難。
3、8月份，組織孩子到山東省博物館學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展，體會(huì)學(xué)習(xí)孔子文化的巨大魅力。
4、8月份，組織孩子賣齊魯晚報(bào)賺取零花錢。帶領(lǐng)孩子到泉城廣場(chǎng)，賣齊魯晚報(bào)，通過(guò)賣報(bào)過(guò)程，體會(huì)勞動(dòng)的汗水，收獲的快樂(lè)。
5、8月份，組織孩子到威海旅游。讓孩子通過(guò)游玩，領(lǐng)略大海寬闊的胸懷，感受大自然的美麗與神奇，通過(guò)游玩過(guò)程，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。
6、12月份，組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈(zèng)棉衣。讓孩子通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程，懂得關(guān)心別人，感恩社會(huì)，懂得社會(huì)責(zé)任感。
7、20_年1月份，組織孩子義賣自己的玩具書籍，義賣所得，捐贈(zèng)濟(jì)南紅十字會(huì)。讓孩子通過(guò)義賣過(guò)程，懂得勞動(dòng)的付出，懂得同學(xué)們之間要有種團(tuán)結(jié)、相互幫助的力量;通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程，學(xué)會(huì)幫助弱者。
8、20_年1月份，組織孩子走進(jìn)社區(qū)，打掃衛(wèi)生。讓孩子通過(guò)活動(dòng)，號(hào)召更多人們保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)健康。
9、完善家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。繼續(xù)完善班級(jí)的qq群及飛信，爭(zhēng)取家長(zhǎng)間的交流更加暢通。
家委會(huì)是_班全體家長(zhǎng)的代表，家委會(huì)的宗旨是架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁，營(yíng)造一個(gè)讓家長(zhǎng)之間相互交流的平臺(tái)。我們希望通過(guò)我們的努力，在老師和全體家長(zhǎng)的大力支持下，讓_班的工作上一個(gè)臺(tái)階，讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。
學(xué)校伙委會(huì)工作計(jì)劃篇十九
每一個(gè)家委會(huì)委員都是學(xué)校的主人，團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長(zhǎng)，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用，宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校管理，把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以提高家長(zhǎng)教育子女的'水平，提高學(xué)校教育質(zhì)量。
1、收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議，及時(shí)向?qū)W校反映相關(guān)情況。
2、積極參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作。
3、支持并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展工作，做好學(xué)校與家長(zhǎng)間的協(xié)調(diào)與溝通。
4、配合學(xué)校做好與社會(huì)各界的交流工作，以增強(qiáng)教育合力。
5、力所能及地協(xié)助學(xué)校解決辦學(xué)中存在的問(wèn)題，不斷優(yōu)化學(xué)校教育環(huán)境。
6、組織家長(zhǎng)積極參加學(xué)校舉辦的各種家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。
1、家委會(huì)辦公制度。校級(jí)家委會(huì)委員每周輪流利用一個(gè)上午時(shí)間開(kāi)展家委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)辦公活動(dòng)，接受學(xué)校家長(zhǎng)的咨詢，參與學(xué)校日常管理。在現(xiàn)場(chǎng)辦公時(shí)接聽(tīng)家長(zhǎng)熱線，傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議，及時(shí)解答家長(zhǎng)的困惑。
2、家委會(huì)參與學(xué)校的重大活動(dòng)。
協(xié)助學(xué)校開(kāi)展的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。家委會(huì)委員要關(guān)注活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容，包括課堂教學(xué)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校等內(nèi)容，傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)教師、對(duì)學(xué)校的建議，向?qū)W校反映家長(zhǎng)的想法。其次，對(duì)學(xué)校開(kāi)展的一系列重大活動(dòng)，如藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、課外實(shí)踐活動(dòng)等，家委會(huì)委員要積極參與到這些活動(dòng)中來(lái)，關(guān)注學(xué)生的各方面發(fā)展，并對(duì)活動(dòng)提出建議、評(píng)價(jià)等。
首先，充分挖掘家長(zhǎng)現(xiàn)有資源，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，利用家長(zhǎng)自身的特長(zhǎng)，每學(xué)期組織一至兩次為家長(zhǎng)授課系列活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)提高家教水平，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀等。其次，家委會(huì)委員以各種形式走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)家庭，參與教育、教學(xué)活動(dòng)，幫助薄弱家庭解決困難，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的各種資源。
4、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。
家委會(huì)通過(guò)校園網(wǎng)、小鬼當(dāng)家報(bào)等方式實(shí)現(xiàn)家?；?dòng)，與家長(zhǎng)密切交流與溝通，及時(shí)把優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)向家長(zhǎng)推廣，開(kāi)拓家長(zhǎng)的視野和思維；組織家委會(huì)委員與班主任及校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)教師一起交流、探討、研究現(xiàn)代家教的新觀念、新思想的專題；家委會(huì)委員要經(jīng)常向?qū)W校反映家長(zhǎng)的要求、想法，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的教育理念、育人舉措等，真正起到學(xué)校與家長(zhǎng)的橋梁作用；校級(jí)家委會(huì)成員按年級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)好各年級(jí)、班級(jí)的家委會(huì)工作，與班主任、年級(jí)組長(zhǎng)保持密切聯(lián)系。
學(xué)?；镂瘯?huì)工作計(jì)劃篇二十
高橋金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校101班家委會(huì)于xx年11月21日成立，成員6人，已于12月8日開(kāi)展首次活動(dòng)——“親近自然歡樂(lè)燒烤”義橋農(nóng)莊親子活動(dòng)。為更好地履職，共同建設(shè)好我們的“綠野之家”，幫助孩子開(kāi)拓視野快樂(lè)成長(zhǎng)，特制定家委會(huì)第一學(xué)年工作計(jì)劃。如下：
活動(dòng)一:家長(zhǎng)有話說(shuō)（類型：督學(xué)）
時(shí)間：xx年1月或3月
主題：以調(diào)查表形式或電話收集家長(zhǎng)意見(jiàn)建議，家委會(huì)成員申請(qǐng)聽(tīng)課或食堂就餐一次，將意見(jiàn)建議及時(shí)反饋給校方。
主要負(fù)責(zé)人：吳楷鏑爸爸
活動(dòng)二：教育講座（類型：講座）
時(shí)間：xx年3月
地點(diǎn)：金帆小學(xué)101班教室
主題：邀請(qǐng)家庭教育方面的相關(guān)專家，與家長(zhǎng)座談交流。
主要負(fù)責(zé)人：林倚真媽媽
家委會(huì)成員分工如下：
林倚真媽媽：總負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)宣傳（每次指定人員拍照、報(bào)道、照片整理等）、會(huì)議召集。
吳鍇鏑爸爸：負(fù)責(zé)組織（分小組、活動(dòng)分工、活動(dòng)設(shè)計(jì)等）和財(cái)務(wù)監(jiān)管。
邵宇昊爸爸：負(fù)責(zé)外聯(lián)（活動(dòng)確定后，負(fù)責(zé)與對(duì)方單位的聯(lián)系）
臧憶南媽媽：負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)（班級(jí)經(jīng)費(fèi)保管，收支情況整理并公布）
李舜澤媽媽：負(fù)責(zé)采購(gòu)（根據(jù)華老師要求或活動(dòng)需求進(jìn)行采購(gòu)）
胡柏?zé)顙寢專贺?fù)責(zé)采購(gòu)（根據(jù)華老師要求或活動(dòng)需求進(jìn)行采購(gòu)）
6位家委會(huì)成員主要分工如上，每次活動(dòng)時(shí)還需帶好自己負(fù)責(zé)的小組（分組可參照第一次活動(dòng)）。
學(xué)?；镂瘯?huì)工作計(jì)劃篇二十一
以黨的十七大精神，團(tuán)中央十五屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線，以“光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)”為主題，結(jié)合學(xué)校的德育工作思路，認(rèn)真貫徹學(xué)校的德育工作總體思路，切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，不斷提高團(tuán)組織的服務(wù)能力和服務(wù)水平，努力增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大青年團(tuán)員的基礎(chǔ)。配合學(xué)校政教處開(kāi)展各類教育活動(dòng)，著力提高團(tuán)員素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，加強(qiáng)立志成才和心理健康教育，力爭(zhēng)將學(xué)校的團(tuán)委工作做好，為學(xué)校的教育教學(xué)工作而不懈努力。
(一)進(jìn)一步鞏固和拓寬學(xué)校思想教育的陣地和渠道，幫助青少年學(xué)生樹(shù)立良好的思想品德和理想信念。
擴(kuò)充教育內(nèi)容，優(yōu)化教育手段，拓展教育途徑，開(kāi)辟教育渠道，使學(xué)生思想教育體現(xiàn)時(shí)代性，具有生動(dòng)性。用愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義思想教育學(xué)生，用正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生，用高尚的道德情操陶冶學(xué)習(xí)，幫助他們樹(shù)立良好的思想品德和理想信念，確立人生的追求。
1、在初一和高一年級(jí)中選拔新的播音員，以老帶新，組建新一批校園廣播員,繼續(xù)開(kāi)展好“弄潮之聲”廣播站的工作，充分利用學(xué)校硬件優(yōu)勢(shì)，通過(guò)各種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，豐富同學(xué)們的課余生活,營(yíng)造一個(gè)好的教育氛圍，豐富了校園文化生活。
2、以創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育為主旋律，本學(xué)期將分別以心理健康、勤儉節(jié)約、生命安全為主題適時(shí)開(kāi)展大型的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月、“清明節(jié)”、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”、“八一”建軍節(jié)、教師節(jié)、“一二九”運(yùn)動(dòng)、元旦等重大紀(jì)念日、節(jié)假日開(kāi)展文藝匯演、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、書畫展覽，通過(guò)開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng)潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任心和紀(jì)律觀念，并深化學(xué)生作為首峰中學(xué)的一份子，能為首峰中學(xué)的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)做出貢獻(xiàn)是無(wú)上光榮的理念，讓每一個(gè)人具有“人人為我，我為人人”服務(wù)和奉獻(xiàn)精神。
3、一日之計(jì)在于晨，一周的星期一應(yīng)該有一個(gè)好的開(kāi)端，因此團(tuán)委將會(huì)配合政教處充分利用每周一早上的升旗儀式的機(jī)會(huì)，用國(guó)旗班的精神感召學(xué)生，并通過(guò)國(guó)旗下的講話引導(dǎo)學(xué)生的思想，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，同時(shí)從全校學(xué)生中選拔出出色的普通話主持人，為校園文化爭(zhēng)輝。
4、利用三月份學(xué)雷鋒月，開(kāi)展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，營(yíng)造愛(ài)心校園”為主題的活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月。正式組建首峰中學(xué)青年自愿者協(xié)會(huì)，利用各種課余時(shí)間深入到學(xué)校周邊社區(qū)，開(kāi)展活動(dòng)。
(二)積極推進(jìn)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，為青年學(xué)生的成長(zhǎng)提供展示的舞臺(tái)。
1、加強(qiáng)廣播站工作，對(duì)選拔出的廣播員定期進(jìn)行培養(yǎng)，在更大程度上完善他們的播音水平，培養(yǎng)其盡職盡責(zé)的精神。
2、開(kāi)展好業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)，讓年滿14歲的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生能有機(jī)會(huì)參加團(tuán)校培訓(xùn)，堅(jiān)持“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”，并在“五四”青年節(jié)、元旦前夕分兩批將培訓(xùn)合格的學(xué)員批準(zhǔn)為共青團(tuán)員。
3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校國(guó)旗班工作方式，嚴(yán)格訓(xùn)練，規(guī)范他們的升旗動(dòng)作和步伐姿態(tài)，本著對(duì)國(guó)旗深深的尊敬，提高國(guó)旗班成員的思想境界，定期對(duì)成員進(jìn)行思想教育。
4、出刊《明珠文學(xué)》刊物。借助文學(xué)社的平臺(tái)，開(kāi)展文學(xué)講座、影視展播等活動(dòng)，進(jìn)一步豐富文學(xué)社的活動(dòng)，提高社員的積極性。
5、組建首峰中學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)，開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)，提高青年學(xué)生團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)。
(三)有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍，鍛煉他們較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力。
1、堅(jiān)持單周全體學(xué)生干部會(huì)議制度，其目的有三：
a：讓他們時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生干部，隨時(shí)提醒自己要以身作則。
b：讓他們時(shí)常置身在團(tuán)委、班級(jí)的集體中，增強(qiáng)責(zé)任心和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，并加強(qiáng)人際溝通的能力。
c：由各班團(tuán)支部書記對(duì)本班一個(gè)階段的工作進(jìn)行總結(jié)，指出存在的問(wèn)題和應(yīng)該吸取的經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)工作中存在的普遍現(xiàn)象進(jìn)行討論，指導(dǎo)學(xué)生干部更好、更快的成長(zhǎng)。最后對(duì)下一階段即將進(jìn)行的工作進(jìn)行安排，使團(tuán)干明確自己的工作任務(wù)，并有計(jì)劃的去完成。
2、堅(jiān)持學(xué)生自主管理，由學(xué)生干部對(duì)廣播臺(tái)、文學(xué)社、青年志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)行自主管理，培養(yǎng)他們管理社團(tuán)的能力和策劃活動(dòng)的能力。在社團(tuán)開(kāi)始之初，由指導(dǎo)老師進(jìn)行籌建，之后的工作交由主要負(fù)責(zé)人，他們負(fù)責(zé)向團(tuán)委書記匯報(bào)工作。這樣做，為他們放開(kāi)手腳，大膽的開(kāi)展工作有積極的意義。著力培養(yǎng)學(xué)生干部的大局觀和做事細(xì)致負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)于有效的開(kāi)展團(tuán)的工作具有重要的意義，本學(xué)期將培養(yǎng)更多的品學(xué)兼優(yōu)的干部為全校同學(xué)做出表率。
3、開(kāi)展兩至三期的團(tuán)干、學(xué)干培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升學(xué)生干部的自身素質(zhì)，改進(jìn)其工作方法，提高工作效率。爭(zhēng)取發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)和學(xué)校協(xié)助管理上的橋梁作用。
4、每學(xué)期期末學(xué)生干部齊聚一堂，開(kāi)一個(gè)晚會(huì)，各班出節(jié)目，一塊兒娛樂(lè)，加深彼此間的友誼感情和歸屬感。
(四)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),進(jìn)一步完善團(tuán)的各項(xiàng)工作。
1、抓好星期二下午的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)，各班以團(tuán)支部為單位對(duì)共青團(tuán)章程進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)幫助他們認(rèn)清形勢(shì)，樹(shù)立信心，鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，樹(shù)立牢固的理想信念,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的先進(jìn)性,更好地發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。緊密地圍繞在共青團(tuán)的周圍，真正成為黨的好助手和后備軍。
2、嚴(yán)格履行發(fā)展團(tuán)員的手續(xù),通過(guò)團(tuán)前培訓(xùn),團(tuán)知識(shí)測(cè)試,班主任意見(jiàn),團(tuán)委審批，發(fā)展新團(tuán)員。
3、實(shí)施對(duì)團(tuán)支部的量化管理,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀團(tuán)支部"活動(dòng),組織團(tuán)干觀摩團(tuán)活動(dòng),提高團(tuán)干開(kāi)展活動(dòng)的能力,團(tuán)委進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)支部工作的指導(dǎo),增強(qiáng)團(tuán)工作的凝聚力和向心力。
4、組織各支部開(kāi)展學(xué)年度團(tuán)員民主評(píng)議活動(dòng),通過(guò)自評(píng)——團(tuán)小組評(píng)議——團(tuán)支部評(píng)議——團(tuán)委審查,評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)干,優(yōu)秀團(tuán)員,并進(jìn)行團(tuán)籍注冊(cè),對(duì)評(píng)為"不合格"的團(tuán)員進(jìn)行幫助教育，對(duì)經(jīng)過(guò)教育仍然不予改正的責(zé)令其退團(tuán)，取消其團(tuán)籍。
5、規(guī)范團(tuán)委工作機(jī)制，進(jìn)一步落實(shí)“三會(huì)一課”制度。抓好支委、團(tuán)員的教育和培養(yǎng)工作。規(guī)范各支部工作，實(shí)行每月一次例會(huì)，做到有組織、有紀(jì)錄。夯實(shí)團(tuán)工作基礎(chǔ)，提高了團(tuán)建水平。
6、認(rèn)真完成年度團(tuán)籍注冊(cè)和畢業(yè)生團(tuán)員檔案轉(zhuǎn)接工作。
(五)以黨建帶團(tuán)建，增強(qiáng)教工團(tuán)員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
組織教工團(tuán)員進(jìn)行文體聯(lián)誼活動(dòng)等方式，提高團(tuán)組織凝聚力，樹(shù)立團(tuán)組織威信。組織倡導(dǎo)團(tuán)員教師，竭誠(chéng)服務(wù)學(xué)生，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握新知識(shí)、新技能。針對(duì)不同學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，開(kāi)展各類第二課堂活動(dòng)，不拘一格育人。服務(wù)學(xué)生精神文化的需求，主動(dòng)介入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交友等事務(wù)的管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，倡導(dǎo)“健康上網(wǎng)”、“青少年遠(yuǎn)離毒品”、“自覺(jué)拒絕xx”、“男女生交往不超越同學(xué)界限”等系列活動(dòng)。
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