讀后感是讀完一本書、一篇文章或看完一部電影后的個(gè)人感受和思考，它可以幫助我們更好地理解和評(píng)價(jià)所讀所看的內(nèi)容，我想我們需要寫一份讀后感了吧。閱讀是一種心靈的散步，讀后感可以讓我們更深入地感悟書中的世界，它是我們與作者的一次精神交流。讀后感是對(duì)自己閱讀成果的篩選，總結(jié)和反思，它可以幫助我們提高閱讀體驗(yàn)和思辨能力。讀后感是一份心靈的寄語(yǔ)，通過(guò)寫讀后感，我們可以表達(dá)自己真實(shí)的情感和觀點(diǎn)。讀后感也是對(duì)所讀內(nèi)容的再創(chuàng)作，它可以幫助我們挖掘出更多的細(xì)節(jié)和深層含義。讀后感是思考的結(jié)果，通過(guò)寫讀后感，我們可以更全面地理解和評(píng)價(jià)所讀的作品。在寫讀后感時(shí)，我們可以用生動(dòng)的語(yǔ)言描述作品中讓我們印象深刻的場(chǎng)景和人物形象。此文章從多個(gè)角度對(duì)作品進(jìn)行了評(píng)價(jià)和批判，具有一定的主觀性和客觀性，值得一讀。
向陽(yáng)而生讀后感篇一
我曾是一名癌癥患者的家屬，父親是胃癌中晚期患者，手術(shù)近三年后復(fù)發(fā)；在沒找到安寧醫(yī)院的情況下，在家盡可能地陪父親度過(guò)最后一段時(shí)光。父親走后不久，我也先后發(fā)現(xiàn)確診了兩種惡性腫瘤。今年疫情期間發(fā)現(xiàn)了柱子哥的公眾號(hào)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、對(duì)人生的超乎年齡的思考和領(lǐng)悟，讓我這個(gè)中年人感到敬佩。
作為讀者，第一時(shí)間買了書，這本書成為畫線最多的幾本書之一。因?yàn)橛懈赣H生病在先，其實(shí)關(guān)于疾病、關(guān)于治療的書我看過(guò)不少，但多半是醫(yī)生和家屬寫的，或者是國(guó)外的病人寫的。國(guó)內(nèi)的這樣知識(shí)型患者的出書，可以讓人極為真情的感受到同樣的就醫(yī)環(huán)境、同樣的困惑和努力，除了感同身受外，還有很多可以拿來(lái)直接借鑒的經(jīng)驗(yàn)和工具。我也是淋巴瘤之家的一員，一方面看到那么多學(xué)習(xí)型的患者，尤其是年輕的一代，對(duì)疾病的了解堪稱是專家，讓我對(duì)未來(lái)一代更加樂(lè)觀。看了柱子哥的書，這位比我兒子大上幾歲的女孩兒承擔(dān)了這么多生活的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，真的有些心疼。看到網(wǎng)上有些跟我同齡的患者，都是兒女在幫忙問(wèn)診求醫(yī)，他們一方面學(xué)業(yè)工作辛苦，另一方面承擔(dān)為父母負(fù)責(zé)的巨大壓力。作為新一代的父母，我也要向柱子哥學(xué)習(xí)，自己擔(dān)當(dāng)起治病、管理和規(guī)劃未來(lái)的責(zé)任，減少兒女的負(fù)擔(dān)。
這是一本或早或晚人人都會(huì)需要的書，也許不是現(xiàn)在，只是當(dāng)你需要時(shí)，在人生的至暗時(shí)刻時(shí)，記得還有一本有如燈塔般的書，可以幫助照亮人生路。
致敬，柱子哥！
向陽(yáng)而生讀后感篇二
讀后感真的是多年不寫了，然而這篇小說(shuō)卻讓我起了寫的欲望，看它的時(shí)候，我突然想起我13歲的時(shí)候，是向往草原向往鷹的，那時(shí)候的我稚嫩卻有向往，不像現(xiàn)在被生活磨平了棱角，從小我就不認(rèn)為自己是嬌弱的女孩子，我始終覺得草原和草原上的馬、鷹是適合我的，可是不知道什么時(shí)候開始，我竟忘了自己的這個(gè)向往，我終究是變得世故而怯懦了，盡管我自己并不想承認(rèn)。
這篇小說(shuō)也并沒有那么好，但就是讓我看的又哭又笑，我想起我模糊的青春，想起那些我努力忘掉和不經(jīng)意忘掉的往事，就像那首被唱濫了的《因?yàn)閻矍椤犯柙~里寫的那樣：給你一張過(guò)去的cd/聽聽那時(shí)我們的愛情/有時(shí)會(huì)突然忘了我還在愛著你/再唱不出那樣的歌曲/聽到都會(huì)紅著臉躲避/雖然會(huì)經(jīng)常忘了我依然愛著你。曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事就這樣在匆忙的成長(zhǎng)中變成了模糊的印象，也有一些以為普通的事現(xiàn)在想來(lái)卻是珍貴的記憶，我的青春匆忙而混亂，可是那畢竟是我的青春，永遠(yuǎn)不能重來(lái)也永遠(yuǎn)不可能磨滅。
這篇小說(shuō)里沒有很壞的配角，我只是覺得在面對(duì)那些事的時(shí)候，那些孩子的反應(yīng)再正常不過(guò)，不壞也不一味承受不喜歡的事，所有的人都是很好很好的。
回回這個(gè)女孩子也是我哭的一個(gè)原因，她是個(gè)像彼得潘一樣的孩子，單純的讓人慚愧，neverland一直是我心中的向往，于是我羨慕那個(gè)像彼得潘一樣的孩子，我曾經(jīng)不想長(zhǎng)大，后來(lái)又渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，如今我對(duì)過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)都悵然若失，我好羨慕長(zhǎng)不大的彼得潘。
看以前寫的東西是一種煎熬，有些句子根本莫名其妙不知所云，而且現(xiàn)在的我最討厭矯情的人，曾經(jīng)的自己卻是矯情的可怕，讓我不想承認(rèn)那是曾經(jīng)的我，可是我的青春期畢竟是那樣過(guò)來(lái)的，也許我是在慢慢的成長(zhǎng)中拋棄了我曾經(jīng)最討厭的那個(gè)矯情的、愛哭的、脆弱的、敏感的我，而強(qiáng)迫自己成了現(xiàn)在這個(gè)自以為成熟淡定的我，不過(guò)我想再過(guò)十年，我依舊會(huì)覺得此時(shí)的我矯情幼稚的無(wú)可救藥，畢竟，人總是在慢慢成長(zhǎng)的，不管多么不情愿，不管多么痛，畢竟是長(zhǎng)大了。
向陽(yáng)而生讀后感篇三
昨日種種，譬如昨日死；今日種種，譬如今日生。
半月前跟朋友約定一起讀李開復(fù)的新書《向死而生》，之所以有了這個(gè)想法，一為找到一位可以暢快分享讀后感的書友，二為給自己勇氣翻開這本書，三為督促自己不斷的閱讀。
這本書買回來(lái)已經(jīng)很久，但是一直沒有去看，因?yàn)橐恢睕]有找到讀它的勇氣和狀態(tài)。這就不得不要說(shuō)一說(shuō)另外一本書《此生未完成》，當(dāng)時(shí)讀完《此生未完成》讓我心情壓抑了幾天，所以對(duì)于此類書必須用最好的狀態(tài)我才能一直讀下去。因?yàn)橛诰甑臅且罁?jù)于日記后期整理而成，所以全書更多的是從發(fā)現(xiàn)生病到離開人世的一種記錄，表達(dá)的更多的是對(duì)生的執(zhí)著和對(duì)過(guò)往的反思。在讀這本書的時(shí)候正好我的身體也出了問(wèn)題，所以對(duì)于身體健康的擔(dān)憂和對(duì)過(guò)往生活習(xí)慣的反思很是感同身受。讀完《此生未完成》之后，它督促我在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)特別注重身體的調(diào)理和生活習(xí)慣的調(diào)整。
但是當(dāng)我認(rèn)真讀了之后，才發(fā)現(xiàn)兩本書是大大不同的，有人評(píng)論說(shuō)這是李開復(fù)的又一本心靈雞湯，但我更覺這是劫后余生之后他送給他自己的一本未來(lái)規(guī)劃。最初看的時(shí)候是有些失望的，因?yàn)樵诳催@本書之前我更希望的是能從這本書中再次找到那種感同身受，好讓自己再次調(diào)整作息，再次重視自己的身體；我更希望能從這本書中學(xué)到一些他與病魔作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)和方法。但是在這本書中都沒有，所以我甚至以為自己花錢買這本書不值。但是當(dāng)我堅(jiān)持把整本書看完，才發(fā)現(xiàn)這本書想表達(dá)的正是它的書名———向死而生，既然戰(zhàn)勝了病魔，就沒有必要再糾結(jié)于死，如何過(guò)好生的每一天才是最重要的?。?！
我覺得李開復(fù)一直都是一個(gè)天之驕子，是一個(gè)備受上天寵愛的人。有人說(shuō)他都得了癌癥，還能稱之被上天寵愛？我覺得正是上天寵愛才讓他早早發(fā)現(xiàn)自己的癌癥，才讓他更加注重自己的身體，從而有可能活的更久。有多少人死在突發(fā)疾病上，一點(diǎn)改過(guò)的機(jī)會(huì)都沒有！所以，偶爾的疾病是身體給我們的信號(hào)，我們要感謝這些信息，它讓我們更加珍惜健康??！
最后借書中的一段話送給自己和所有看到這段話的人———“不論身處何處，從事何種工作，身份地位高低，只要每天都有進(jìn)步、有成長(zhǎng)，不必改變別人，只要做事問(wèn)心無(wú)愧、對(duì)人真誠(chéng)平等，這就足夠了。如果世界上每個(gè)人都能如此，世界就會(huì)更美好，不必等待任何救世主開拯救?！?/p>
昨日種種，譬如昨日死；今日種種，譬如今日生。
向陽(yáng)而生讀后感篇四
靜下來(lái)才能找到出路。平時(shí)忙忙碌碌，在物質(zhì)這條道路上狂奔，并以被稱為"鐵人"引以為豪的他，在治病這段期間，重新解讀他的生命，是否真的如自己認(rèn)為的很有價(jià)值和無(wú)懈可擊。他令人眩目的工作成就，在青年學(xué)生中強(qiáng)大的的影響力，幫助了很多人，也改變了很多的青年學(xué)生的命運(yùn)。可讓他靜下來(lái)反思時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己并不是像自認(rèn)為的那樣強(qiáng)大和無(wú)私，而是人性中的虛偽，比如無(wú)知和自負(fù)。死亡就如他朋友描述的那般，于他是一份"偽裝的祝福",是一份禮物。讓他尋找到生命的意義和思維的盲點(diǎn)，更加珍惜和家人、朋友的相處，靜靜享受生命帶來(lái)的美好，不再做一個(gè)只求效率的人。
在書中他描述了兩個(gè)女兒的教育、家人對(duì)他的照顧，真是一個(gè)和諧有愛的家庭。他又真的很幸運(yùn)，有一群愛他的人。
一生都在照顧臨終病人的護(hù)士邦妮。韋爾說(shuō)，人在臨終時(shí)最后悔的五件事是：
1、我希望當(dāng)初有勇氣過(guò)自己真正想要的生活，而不是別人希望我過(guò)的生活；
2、我希望當(dāng)初我沒有花這么多精力在工作上；
3、我希望當(dāng)初我能有勇氣表達(dá)我的感受；
4、我希望當(dāng)初我能和朋友保持聯(lián)系；
5、我希望當(dāng)初我能讓自己活能更開心一點(diǎn)兒。
死亡雖然有時(shí)會(huì)是一份禮物，但我想也沒有多少人真的想要去嘗試或是去修習(xí)吧。那么，我們就從他的補(bǔ)修中學(xué)點(diǎn)對(duì)我們有意的知識(shí)吧，珍惜健康、珍惜家人和朋友，珍惜生命的每一天。
向陽(yáng)而生讀后感篇五
讀后感真的是多年不寫了，但是這篇小說(shuō)卻讓我起了寫的欲望，看它的時(shí)間，我忽然想起我13歲的時(shí)間，是向往草原向往鷹的，那時(shí)間的我稚嫩卻有向往，不像現(xiàn)時(shí)被日常磨平了棱角，從小我就不認(rèn)為自我是嬌弱的女小孩，我始終覺得草原和草原上的馬、鷹是適合我的，但是不了解什么時(shí)間開始，我竟忘了自我的這個(gè)向往，我終究是變得世故而怯懦了，盡管我自我并不想承認(rèn)。
這篇小說(shuō)也并沒有那么好，但也是讓我看的又哭又笑，我想起我模糊的青春，想起那些我用心忘掉和不經(jīng)意忘掉的往事，就像那首被唱濫了的《正因感情》歌詞里寫的那樣：給你一張過(guò)去的cd/聽聽那時(shí)我們的感情/有時(shí)會(huì)忽然忘了我還在愛著你/再唱不出那樣的歌曲/聽到都會(huì)紅著臉躲避/即使會(huì)經(jīng)常忘了我還在愛著你。以前認(rèn)為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事就那樣在匆忙的成長(zhǎng)中變成了模糊的印象，也有某些認(rèn)為普通的事現(xiàn)時(shí)想來(lái)卻是珍重的記憶，我的青春匆忙而混亂，但是那究竟是我的青春，永遠(yuǎn)不能重來(lái)也永遠(yuǎn)不可能磨滅。
這篇小說(shuō)里沒有很壞的配角，我只是覺得在面對(duì)那些事的時(shí)間，那些小孩的用處再正常但是，不壞也不一味承受不中意的事，所有的人也是很好很好的。
回回這個(gè)女小孩也是我哭的1個(gè)原因，她是個(gè)像彼得潘一樣的小孩，單純的讓人慚愧，neverland一向是我心中的向往，于是我羨慕那個(gè)像彼得潘一樣的小孩，我以前不想長(zhǎng)大，之后又希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，如今我對(duì)過(guò)去現(xiàn)時(shí)和未來(lái)都悵然若失，我好羨慕長(zhǎng)不大的彼得潘。
看以前寫的東西是一種煎熬，有部分句子根本莫名其妙不知所云，并且現(xiàn)時(shí)的我最厭惡矯情的人，以前的自我卻是矯情的可怕，讓我不想承認(rèn)那是以前的我，但是我的青春期究竟是那樣過(guò)來(lái)的，也許我是在慢慢的成長(zhǎng)中拋棄了我以前最厭惡的那個(gè)矯情的、愛哭的、脆弱的、敏感的我，而強(qiáng)迫自我成了現(xiàn)時(shí)這個(gè)自認(rèn)為成熟淡定的我，但是我想再過(guò)十年，我依舊會(huì)覺得此時(shí)的我矯情幼稚的無(wú)可救藥，究竟，人總是在慢慢成長(zhǎng)的，不管多么不情愿，不管多么痛，究竟是長(zhǎng)大了。
向陽(yáng)而生讀后感篇六
死是個(gè)厚重的話題，也是需要人一生思考的哲學(xué)問(wèn)題。這類書我看了不少，也經(jīng)常思考，但每讀一本書都有很多感悟和收獲。
《向死而生》講述了李開復(fù)先生從生病到康復(fù)的過(guò)程，以及過(guò)程之中的所思所想，道出了真話、說(shuō)出了實(shí)感、講出了哲理。通過(guò)文字，我們可以深切的感受到開復(fù)先生從死亡線上回來(lái)的心境，感受到開復(fù)先生生病中的那份煎熬與艱難，感受到開復(fù)先生開悟后的那種豁達(dá)與開朗。修完死亡學(xué)分，重生后的開復(fù)先生更懂得生命的可貴，身體健康的重要，更加珍惜與其相遇的人，尤其是親人，也看開了名利的虛華。這些都為讀者思考生命、看懂人生、對(duì)待名利、珍惜親情、關(guān)注健康給出了彌足珍貴的建議和借鑒。
剛剛確診為癌癥，開復(fù)先生失落、彷徨、沮喪，"躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，思緒漫飛"、"我仿佛被禁閉在一間玻璃屋里，雖然可以看到、聽到外面的世界，但那個(gè)活色生香的世界已經(jīng)完全不屬于我。"之后自己研究病情，重新點(diǎn)燃了生命的希望，"從此之后，癌癥所帶來(lái)的一切負(fù)面影響，就開始悄悄起了變化;或者說(shuō)，至少它在我心里不再是一個(gè)萬(wàn)惡不赦、去之而后快的敵人，而是我之所以成為我的一個(gè)重要組成部分"。
在疾病面前，許多人是被自己給嚇?biāo)赖摹？謶质谴輾埲诵牡囊环N情緒。對(duì)危險(xiǎn)的恐懼，要比危險(xiǎn)本身可怕十倍，有害十倍。在危險(xiǎn)面前，與其選擇恐懼，不如選擇勇敢地面對(duì)。生病也是人生的一份機(jī)緣，開復(fù)先生與疾病斗爭(zhēng)中更好地認(rèn)識(shí)了身體的奇妙，感悟到健康的可貴，更收獲了人生的覺悟。所以說(shuō)，不管遇到什么事，我們都應(yīng)該坦然的面對(duì)，沒有過(guò)不去的坎，一切都是人生成長(zhǎng)的機(jī)緣。
結(jié)束治療，開復(fù)先生充滿了重生的喜悅，更看清了自己，認(rèn)識(shí)到了人生真正的意義所在。"仿佛走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，終于重新來(lái)到藍(lán)天白云下，整個(gè)世界都是新鮮的、芳香的"、"這場(chǎng)大病，讓我心里的某些角落仿佛也被打開了"、"我這一生最大的錯(cuò)誤是，徹頭徹尾地舍本逐末，把人生最彌足珍貴的時(shí)光，浪費(fèi)在追逐那些看起來(lái)五彩斑斕的泡沫"。這些都在警示我們、啟發(fā)我們思考什么是真正的成功?成功絕對(duì)不是那種大紅大紫的絢麗，更應(yīng)該是超越之后的超脫，是擁有之后的放下，是喧囂之后的寧?kù)o。
我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的我，生活的質(zhì)量如何，幸不幸福，開不開心，等等感受只有自己最清楚、最真實(shí)。上天安排我們來(lái)到這個(gè)世界，就是來(lái)觀光游歷的，就是演飾人間劇情中一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的角色。千萬(wàn)不要過(guò)分地看重自己，也別把自己總活在別人的目光里，被別人的價(jià)值觀所左右，競(jìng)逐別人的肯定。星云大師說(shuō)得好："我們?nèi)耸呛苊煨〉?，多一個(gè)我、少一個(gè)我，世界都不會(huì)有增減。你要世界因我不同，這就太狂妄了"、"人生難得，人生一回太不容易了，不必想要改變世界，能把自己做好就很不容易了"。
開悟后的開復(fù)先生在書中說(shuō)："生命最重要的成就，其實(shí)是把自己內(nèi)在獨(dú)特的本質(zhì)開發(fā)出來(lái)。我們應(yīng)該花更多的時(shí)間，來(lái)挖掘自己內(nèi)心深處真正想要成為什么樣的人，做什么樣的事情。否則，努力爭(zhēng)取出人頭地、唯恐落后、追名逐利的欲望就會(huì)像一頭野獸一樣，霸占我們的靈魂，很容易讓我們像機(jī)器似的超速運(yùn)轉(zhuǎn)，有名還要更有名，有錢還要更有錢，看不到自己的初心。"。
我贊同開復(fù)先生的感悟，我們就是要做最好的自己。我覺得我們每個(gè)人就如黑暗中的一盞油燈。燈芯的粗細(xì)決定了火苗的大小，火苗的大小決定了燈光亮的程度，所照區(qū)域的大小。火苗大無(wú)疑可以照亮更大的區(qū)域，讓我們看到看清更多的東西。但是，火苗大，耗油量也自然大。要想保持住明亮的火苗，我們就得不斷地給燈加注燃油，而加注燃油也要適可而止，你把它加漫出來(lái)就會(huì)是火災(zāi)。
在病中覺悟的最后章節(jié)，開復(fù)先生總結(jié)人生的意義應(yīng)該是憑良心做事、真誠(chéng)對(duì)待自己和別人，"體驗(yàn)人生，相信感覺，追隨你心，世界將更好"、"體驗(yàn)世界，提升自己，讓自己更富有經(jīng)驗(yàn)和智慧"。而不是分秒必爭(zhēng)，把自己變成一臺(tái)機(jī)器，更不要把優(yōu)化你的影響力當(dāng)作一生的追求。
人總要死去，靈魂與肉體終將分別。但當(dāng)我們還活生生存在的時(shí)候，就應(yīng)該讓靈魂與肉體友好的相處，學(xué)會(huì)彼此的尊重。否則，透支生命，終會(huì)疾病纏身，靈魂與肉體兩敗俱傷。正如開復(fù)先生書中說(shuō)："活在當(dāng)下，讓今天就成為那個(gè)‘特殊的日子’。把每一天都當(dāng)作生命中‘最特殊的一天’!人生無(wú)論長(zhǎng)短，只要這樣去活，一定都會(huì)圓滿豐富。"。
向陽(yáng)而生讀后感篇七
《向死而生》書中很真誠(chéng)地跟大家分享了他在患癌之前、之后，以及積極治療病癥的全部過(guò)程。語(yǔ)言很平實(shí)、很真誠(chéng)，讀來(lái)感覺異常親切。字里行間，感受到李先生對(duì)于人生價(jià)值重新的參悟和曾經(jīng)自己對(duì)成功定義的深刻反思。在他這種堅(jiān)強(qiáng)又積極的心態(tài)下，病癥的治療取得了可喜的成效?？梢哉f(shuō)，生病這段時(shí)期，是他重新整理自己前半生的最集中的階段。我曾經(jīng)看過(guò)李先生的那本《世界因你不同》，很受觸動(dòng)。今天再看這部新書，更多的是對(duì)自身生病前生活工作的認(rèn)真反思和感悟。
我常提醒自己：“用寬容的胸懷接受不能改變的事情，用極大的勇氣來(lái)改變可以改變的事情?！?/p>
評(píng)價(jià)一個(gè)人是否成功，不是看他的名望、地位，而是看他如何將自己的稟賦發(fā)揮得淋漓盡致。
我常說(shuō)，人生有兩個(gè)主要的財(cái)富：才華和時(shí)間。我們的一生可以說(shuō)是用時(shí)間來(lái)?yè)Q取才華；才華越來(lái)越多，但時(shí)間越來(lái)越少。如果一天天過(guò)去，時(shí)間少了，才華卻沒有增加，那就是虛度了光陰。所以，必須節(jié)省時(shí)間、高效地運(yùn)用時(shí)間。
不要把全部的時(shí)間都去做看起來(lái)“緊急“的事情，一定要留一些時(shí)間做那些真正“重要”的事情。每天管理時(shí)間的一種方法是：早上安排今天要做的緊急事和重要事，睡前回顧這一天有沒有做到兩者的平衡。
“其實(shí)我們非常脆弱，只要稍稍把追求世俗價(jià)值的名利當(dāng)做自己的人生目標(biāo)，你真正想做的事往往就被蒙蔽了。我們應(yīng)該花更多的精力，挖掘自己內(nèi)心真正想要成為什么樣的人，做什么樣的事，然后守住初心，不受誘惑地盡力去實(shí)踐。我想這樣的人生才會(huì)圓滿，沒有遺憾?！?/p>
可以說(shuō)，這本書，是李開復(fù)先生從死神身邊走過(guò)一回的深入靈魂的深刻感悟。李先生對(duì)家庭，對(duì)妻子，女兒的愛，很讓我動(dòng)容。他通篇都在感謝一直支持幫助他的益友們和家人。我相信，懂得感恩的人，一定會(huì)福報(bào)深厚。也在心里默默為他祈福，祝愿他未來(lái)的生活，工作平安，順利。
向陽(yáng)而生讀后感篇八
你好小藍(lán)，讓我知道了世界上是存在情深不渝的愛情的，無(wú)關(guān)得失無(wú)關(guān)旁人無(wú)懼現(xiàn)實(shí)無(wú)懼將來(lái)，許是前世的羈絆，伙食今生的注定老兵不死，冰哥的朋友真是太多了，天南地北，大洋彼岸，都是生死之交。老兵，也是個(gè)有著崇高目標(biāo)的老者，命特別硬，許是老天知道老兵是個(gè)好人，無(wú)論如何，不肯收了他，所以，繼續(xù)任老兵在人世間撲騰，救火救災(zāi)，始終奮戰(zhàn)在第一線。像老兵這樣忠義兩全的人，世間少見。
成都姑娘，莉莉?qū)嵲谑且粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的妹子，本來(lái)是生活在中國(guó)平凡的一眼就能看到未來(lái)的生活，但她卻可以孤身一人飛到法國(guó)波爾多，孤軍奮戰(zhàn)，也許，每個(gè)深夜，她都會(huì)雙手抱膝，迷茫無(wú)助，甚至痛哭流涕，但是她不服輸?shù)男宰樱瑳Q定了她后來(lái)開掛的人生。我很是好奇啊，冰哥在書中提的問(wèn)題，不知莉姐什么時(shí)候解答呢？我的東北兄弟，大洋，和大冰一樣，似乎又是個(gè)簡(jiǎn)稱。而且，似乎，對(duì)于大洋那謎一般的過(guò)往，并沒有過(guò)多解釋，比如說(shuō)，他怎么身上會(huì)有一種痞子的氣質(zhì)，比如，他又是怎么成為一個(gè)浪子的。不過(guò)，這些，不重要。重要的是，大洋是個(gè)重情重義孝順父母的好人就可以了。
我相信，大冰在書中寫的全是真事，所以，對(duì)于大洋幾乎散盡家財(cái)賑災(zāi)救玉樹人民于水火之中的事跡我肅然起敬，對(duì)于大洋帶著重病的母親年老的父親浪跡天涯的事跡我無(wú)比欽佩，對(duì)于大洋母親最后不治而愈的傳奇我甚感驚異。不過(guò)，世界上，沒什么不可能。鐵樹開花，不過(guò)是時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)。重病痊愈，也只是心態(tài)放寬之后，身體就自然的好了起來(lái)。浪子回頭的兒子，向死而生的老媽。
向陽(yáng)而生讀后感篇九
作者：魯一涵。最后一抹余暉消失，月色朦朧，樹影婆娑。雨絲搖曳，朦朦朧朧飄忽不定。殘星消失。
看著書柜中夾雜的考級(jí)證書，不禁陷入沉思。記得當(dāng)時(shí)對(duì)自己說(shuō)，一定要我13級(jí)啊，卻直接在六級(jí)時(shí)打回原形。一邊哭一邊跟母親說(shuō)不想學(xué)了。她卻總是說(shuō)，再忍忍，再忍忍?，F(xiàn)在的我回看著，有些不解，卻倒是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。也收獲了優(yōu)美的舞姿。
還隱隱記得當(dāng)時(shí)的自己，總是沒心沒肺的笑，不顧及別人感受的哭。從來(lái)不會(huì)在意別人是否難過(guò)，也不會(huì)珍惜。就當(dāng)爺爺走了，才猛然覺得自己根本沒有為你做過(guò)什么事情。到時(shí)爺爺總是很惦記我，什么都為我著想。心不由自主地泛起漣漪。
比以前更喜歡孤獨(dú)，喜歡坐在窗口看淡青色的天空上的殘星像煙消散。心里便會(huì)忽的疼。會(huì)幻想自己一人走在蘇州小巷里斑駁的青石散發(fā)的古老沉睡的記憶味道。會(huì)幻想自己站在蓮塘的中央，蓮葉親密的挨著。徐徐的風(fēng)一過(guò)，便有了一道凝碧的水痕。蓮葉間零星點(diǎn)著著蓮花，有些緊閉羞澀，有些裊娜綻開。如一粒粒的明珠，又如碧天的星星。會(huì)幻想自己站在花田中唱歌。孤獨(dú)賜予了我時(shí)間，使我有時(shí)間讀書，有時(shí)間練筆。有成年人的游刃有余。
回憶一點(diǎn)點(diǎn)包裹，氤氳流年，洇出絲絲成長(zhǎng)的痕跡。他們一點(diǎn)點(diǎn)裝扮我的春天，終于趕在結(jié)束前綻放。
成長(zhǎng)和青春，散發(fā)出醉人甜美令人目眩的心動(dòng)訊息?！灿?。
一縷微光打破了早晨的沉寂。鳥兒把歡笑留在了樹枝間，枝葉聽著脫去了稚嫩的衣裳，露出了陽(yáng)光的微笑。
樹木因向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，才有了枝繁葉茂，度過(guò)了生氣的春天，炎炎的夏日，悲寂的秋天，凜冽的冬天，留下了歷史的見證——一圈又一圈的年輪；向日葵追隨著太陽(yáng)的足跡，在陽(yáng)光下笑地那么燦爛，它迷人的外表揭示了一個(gè)永恒的真理——心若向陽(yáng)，無(wú)謂悲傷。
每個(gè)人的心中，總有那么一絲黑暗，而這一絲黑暗需要用陽(yáng)光去充實(shí)和彌補(bǔ)；每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)有那么一道坎，而這道坎需要自己邁過(guò)，用堅(jiān)強(qiáng)和努力。
輻射是陽(yáng)光帶來(lái)的副產(chǎn)品，失敗便是成功帶來(lái)的副產(chǎn)品。成功來(lái)的不是那么容易，它是用失敗堆積起來(lái)最終發(fā)生質(zhì)變的真正產(chǎn)品。不要害怕失敗，陽(yáng)光會(huì)給你動(dòng)力，撫慰你心靈的創(chuàng)傷。你向著陽(yáng)光的方向趕去，忘記生活中的一切痛苦和悲傷，屏住自己急促的呼吸，用平靜，用淡然，用微笑去生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好與幸福就在你的身邊，或許這也是一種成功吧。
讓我們攜上一米陽(yáng)光，肩負(fù)責(zé)任與使命，去征程路上。如果心向陽(yáng)，便無(wú)所謂悲傷。
向陽(yáng)而生讀后感篇十
如果你不等待，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道月亮的背后是太陽(yáng)。鮑勃萊利曾說(shuō)過(guò)：“英雄不是在逆境中創(chuàng)造而生的，而是在逆境中，我們內(nèi)心的英雄被釋放出來(lái)”。
向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，做一個(gè)溫暖的人，不卑不亢，清澈溫暖。史蒂芬。威廉。霍金，因患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，癱瘓并且不能說(shuō)話?？伤]有向命運(yùn)低頭，他被禁錮在輪椅上，憑借自己可以活動(dòng)的三根手指，成為了繼愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家。海倫凱勒自幼失明，性格頑劣，但經(jīng)過(guò)安妮莎莉文細(xì)心的教導(dǎo)，成為了學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家，贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)?；艚鸷秃悇P勒猶如向日葵一般，無(wú)論身處何境，都能朝著太陽(yáng)的方向，堅(jiān)持不懈，一路向陽(yáng)而生。
低頭看著腳下路，抬頭便是明日光。要堅(jiān)信，逆境中尋找希望是一日，坐以待斃亦是一日。倘若今日斗志昂揚(yáng)，那便日日斗志昂揚(yáng)。你所處的路上，困難很多，但沒有什么坎兒是過(guò)不去的，只要永不停息，不與屈服，從過(guò)去到現(xiàn)在，從現(xiàn)在到未來(lái)，無(wú)論身處何方，盡管向陽(yáng)而生即可。
向陽(yáng)而生讀后感篇十一
2021年的夏天，是一個(gè)充滿大愛的夏天，是一個(gè)熱血沸騰的夏天，是一個(gè)奕奕生輝的夏天。
這個(gè)夏天的“正無(wú)窮”。2021奧運(yùn)會(huì)上，給予我們的感動(dòng)太多太多，可謂星光不負(fù)“趕路人”，奧運(yùn)健兒們多年的奮斗與拼搏，在這個(gè)夏天被點(diǎn)燃，楊倩一擊制勝，全紅嬋一跳成名，孫穎莎一拍為王……她們讓國(guó)歌在異國(guó)響徹，她們讓中國(guó)精神在異國(guó)彰顯，他們包容，他們團(tuán)結(jié)，他們堅(jiān)持，他們挺起中國(guó)脊梁的那刻，真的`颯！“不懂球的胖子、六邊形戰(zhàn)士、大蟒、小胖、小棗、小魔王”……這些名字可愛至極，卻也可敬至極，是他們，讓我們看到了炎黃子孫正無(wú)窮的精神力量。尤其看到全紅嬋姐姐五跳有三跳達(dá)到滿分時(shí)，激動(dòng)過(guò)后，我也會(huì)反思：都是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，這樣的精彩綻放，才14歲的她平日里該是什么樣的呢？可能我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里肆意玩耍時(shí)，她正在汗流浹背；也許我們正在酒店里胡吃海喝時(shí)，她正在為某個(gè)動(dòng)作成百上千地跳躍著……而我們，也可以像全紅嬋姐姐那樣，在自己的領(lǐng)域里讓自己成為星，成為光，成就屬于自己的星光大道，向奧運(yùn)健兒們一樣，向陽(yáng)而生，便會(huì)不負(fù)時(shí)光。
這個(gè)夏天的我看到了很多“星”，也努力讓自己離“星”更近，何其有幸，承炎黃子孫之血脈，在這星光大道上，向陽(yáng)而生！
向陽(yáng)而生讀后感篇十二
20xx年的寒假讓我有充足的時(shí)間讀書。一本《花開總有時(shí)》引起了我的共鳴。
“你可以想象得出一個(gè)剛剛來(lái)到這個(gè)世界的小生命，醫(yī)生卻無(wú)情地確診其為腦癱，那種撕肝裂膽的痛！焦慮與無(wú)奈的疼！”這是《花開總有時(shí)》這本書中主人公小慢剛出生時(shí)她媽媽的感受。而現(xiàn)在的我也有同感！因?yàn)槲液托÷粯?，每天過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，在家和醫(yī)院之間往返奔波！我和她一樣，也遇到了尊重愛護(hù)并鼓勵(lì)自己的良師益友。
只是她的情況比我還嚴(yán)重，一歲說(shuō)話兩歲翻身三歲才會(huì)坐，四歲會(huì)爬五歲會(huì)站六歲才會(huì)走！別的孩子自然而然就可以學(xué)會(huì)的事情，我們是用汗水、淚水和成百上千次的練習(xí)才勉強(qiáng)能做到！
我從一歲八個(gè)月開始和醫(yī)院打交道。無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是冰天雪地，家人天天往醫(yī)院跑，生怕誤了給我治療。
因?yàn)樽隹祻?fù)，我還被掰骨折了小腿脛骨。但我還是幸運(yùn)的。我的骨折改變了媽媽，她不再焦慮，不再非訓(xùn)練我成正常人的樣子。媽媽在許多朋友的影響和協(xié)助下，陪我出去踏青、旅行、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我不但欣賞到了祖國(guó)的壯麗美景，開拓了視野，更認(rèn)識(shí)了很多好心人。他們?cè)谖易卟粍?dòng)時(shí)背我，在我遇到疑難時(shí)給我鼓勁，在我面對(duì)陌生人緊張時(shí)給我動(dòng)力。她們成了我的老師和朋友。
“讓疾病不再是負(fù)擔(dān)，讓人生不再是比賽，讓未來(lái)不再是恐懼，不管遇到什么，相信只要轉(zhuǎn)個(gè)彎或者抬高腿都能過(guò)去”。
爺爺奶奶爸爸媽媽從來(lái)沒有放棄過(guò)我！我可以上學(xué)，還可以有老師和同學(xué)的陪伴。我還記得小學(xué)參加學(xué)校合唱比賽時(shí)的情形。媽媽給我借來(lái)白襯衣，配上黑褲子，說(shuō)“很帥很帥的'”！上臺(tái)時(shí)楊老師特地安排一個(gè)同學(xué)幫助我站穩(wěn)，我和同學(xué)們一起順利出色的完成了比賽。從那之后，我跟別人打招呼時(shí)聲音更洪亮了！
現(xiàn)在我上中學(xué)了，認(rèn)識(shí)了許多新的老師和同學(xué)，睿智的譚老師、溫和的張老師和李老師，愛笑的張主任和熱心的吳主任。我增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，感受到關(guān)懷，體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
書中的小慢是一個(gè)懂事而樂(lè)觀的孩子，會(huì)替別人著想！“她愛老師，愛同學(xué)。這么善良的孩子也會(huì)被整個(gè)世界溫暖相待”！這也是我的張老師跟我說(shuō)的話呢。
成長(zhǎng)為自己想要的模樣！
我們一起加油！
向陽(yáng)而生讀后感篇十三
送走秋天的最后一片落葉，迎來(lái)初冬的蒞臨。失去綠葉的枝干也并不見得輕松，一片片密集下的雪，掉在枝頭上，很快就將枝干壓彎了，似乎不覺有如釋重負(fù)的輕盈，涼風(fēng)陣陣地劃過(guò)枝尖，樹枝丫依舊低著頭，承載著生命本有的重量。不知事的鳥雀翻來(lái)覆去找尋生活的美味，它們呼朋引伴，跳躍著，歌唱著，生活若真如它們歌唱得那般美好。習(xí)慣了山野的美味，偶爾也偷嘗一下人間的蔬菜瓜果，只是苦了那個(gè)守瓜的老人，剛一陣吆喝聲響徹了山林，又一聲吆喝，將一群群游弋在瓜田里的雀群驚飛！他憤怒地將竹竿在石頭上用力敲響，向山嶺表明自己的態(tài)度，山嶺依然若無(wú)其事地，任由一切事物陸續(xù)地發(fā)生。
為了生活下去，不被上天眷顧的人，依然選擇在這片被雪侵占的土地上謀生。他一鏟一鏟地，將雪鏟開，露出大地本來(lái)的面目，再在大地上修建自己的城堡。腳下的雪被滾燙的汗水融化，西北的'大風(fēng)收割了他的眼淚，太陽(yáng)只能無(wú)力微笑著掛在天空，見證他親手創(chuàng)造屬于自己的奇跡。他似乎不知疲倦。生存讓他忘記了疲倦，他的腦海里，充滿了關(guān)于所有明天美好的場(chǎng)景，深信著虔誠(chéng)地付出，總不會(huì)被辜負(fù)。有心的人總會(huì)看到，并心甘情愿地愿與他共同建造生活的美好。
這善變的時(shí)代，總有一些堅(jiān)定的步伐，在堅(jiān)定地邁向自己的目標(biāo)！即使不被人贊賞，不為人看到，但生活總該要真誠(chéng)地面對(duì)，已就無(wú)悔無(wú)憾了。心懷虔誠(chéng)的人，如一顆隨風(fēng)飄揚(yáng)的種子，無(wú)論落在何方，都能遍地成寶，育養(yǎng)出一方別有韻味的風(fēng)象。腳步翩翩，一路留下無(wú)盡的念，亙古歲月，演變成癡，迂回盤旋。
皸裂的嘴不斷地?cái)⒄f(shuō)著春天的故事，眼眶泛著紅，可春天過(guò)去了，他依然堅(jiān)信，春天會(huì)很快回來(lái)。他蓄勢(shì)等著，等在春天來(lái)臨的關(guān)口，心底醞釀著很多的話，但這之前，他依舊要繼續(xù)保持沉默，不說(shuō)一句話。
輕聲地問(wèn)一問(wèn)同行的人，那個(gè)身穿一襲白衣的女子是誰(shuí)，她像天使，她是誰(shuí)的摯愛，她欣喜地踩在雪地上，時(shí)而隨風(fēng)飄起迷人的裙擺，遮住了滿天的云彩。她的到來(lái)，讓這個(gè)冬天頓時(shí)變得溫暖，她的手里攥滿對(duì)這大地的信賴，她認(rèn)真地用食指在雪白的地上，畫出那個(gè)充滿期待、浪漫的未來(lái)。誰(shuí)為君斟酒一杯，醉在人間繁華落寞處，為你憔悴。
還是把簡(jiǎn)單的日子盡量過(guò)得精致，簡(jiǎn)單的日子不簡(jiǎn)單，一言不合的三觀說(shuō)散就散，擎著一天的蒼茫，像孤魂野鬼四處游蕩。歷盡天涯的滄桑，四海為家，手中這把正義的劍，已經(jīng)鈍刃，無(wú)奈時(shí)，只好無(wú)能為力地感嘆，心思軟弱地哀傷。大雪封掩了最美的江山，毫不知情的人，還在為江山作著殊死的拼搏，熱血噴涌成無(wú)數(shù)條江海河湖，槳下的輕舟，也在生死一線，爭(zhēng)取最后的存活。
黑暗成了一個(gè)囚籠，如此渴望黑暗能裂出一道狹縫，能夠看到一點(diǎn)光。那是最后的渴望，亦是最后的希望，那時(shí)，總能想方設(shè)法地變小身軀，穿過(guò)罅隙，重獲光明的生機(jī)！
向陽(yáng)而生讀后感篇十四
世間有兩樣?xùn)|西不能直視：一是人心，二是太陽(yáng)。
清晨醒來(lái)，陽(yáng)光灑滿了窗格，我往外一探頭，喲，竟然是一個(gè)個(gè)明晃晃的腦袋?再仔細(xì)一看，原來(lái)是向日葵。
它面朝東方傲立著!較粗的莖，毛茸茸的，如同撒了一層白粉;手掌型的葉子，翠綠欲滴。圓圓的花盤最外面是層層疊疊的小葉子，紐長(zhǎng)的花瓣呈橢圓形，微微下卷，橙紅色、金色、黃色，由內(nèi)至外慢慢暈染開來(lái)。太陽(yáng)隨著時(shí)間移動(dòng)，向日葵也跟著移動(dòng)，這不禁令我想起了司馬光的《容中初夏》中寫道：更無(wú)柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾。
我曾聽聞過(guò)一個(gè)傳說(shuō)：古代有一位農(nóng)夫的女兒叫做明姑，被后媽百般凌辱虐待。一次惹怒了后媽，在夜里熟睡之際被惡毒的后媽殘忍地挖掉了雙眼。明姑奪門逃出在外，沒有多久便死去了。死后她的墳上開著一朵鮮麗的黃色大花，終日都面向陽(yáng)光，它，就是向日葵。然而這也僅僅是個(gè)傳說(shuō)。
我向著花的朝向望去，一輪太陽(yáng)懸于天際，我看著太陽(yáng)卻又受不了它所發(fā)出的強(qiáng)烈而又刺眼的光線，于是收回目光，轉(zhuǎn)向花朵，心中想到：向陽(yáng)而生。
我盯著向日葵，又想到了一幅畫作，畫的名字也是《向日葵》，它是著名畫家梵高所創(chuàng)作的一幅名作。畫中絢麗多彩的黃色系組合，花瓣富有張力，線條放蕩不羈，大膽肆意;堅(jiān)實(shí)有力的筆觸在明亮的、燦爛的底色上構(gòu)成不同的色調(diào)與氣勢(shì)，朵朵向日葵都動(dòng)人心弦。如陽(yáng)光般的花朵表達(dá)著狂熱的生命激情，這就是梵高一生都在渴望生命的熱忱，可卻無(wú)奈于現(xiàn)實(shí)的逼迫，他只能在心底吶喊，用色彩來(lái)表達(dá)與傾訴。
畫中的向日葵是被摘下插入花瓶中的。我也很想把眼前的向日葵取走幾朵，但我并沒有這樣做。因?yàn)槲抑?，抬頭望著陽(yáng)光，這是向日葵堅(jiān)定與執(zhí)著，這是一個(gè)小小生命頑強(qiáng)與積極的見證，它直視太陽(yáng)，向往著遠(yuǎn)方天空璀璨的光明。向日葵溫暖的注視真的如同太陽(yáng)一般明亮燦爛，它的成長(zhǎng)之路上，雖有無(wú)數(shù)泥濘，但仍掙扎爬起，反復(fù)向前，最終沖破土壤，破土而出，生根發(fā)芽。
當(dāng)你面向陽(yáng)光，陰影就在你背后。路好不好走，也許我不能決定，但走亦或不走，只有我能決定。若心有好風(fēng)景，再不怕旁人煞風(fēng)景。借這光芒，向陽(yáng)而生，一路前行。
隨太陽(yáng)繞動(dòng)的花，它的花名叫向日葵，它的花語(yǔ)是：向陽(yáng)而生。
向陽(yáng)而生讀后感篇十五
尼采曾說(shuō)：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。”生命的里程也許風(fēng)雪載途、泥濘遍地，也許剛起跑便踉蹌仆地……但我相信，向陽(yáng)而生，逆風(fēng)而行，終能綻放出絢麗的生命之花。
蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！眽?mèng)想如指路的燈塔，總能幫助我們?cè)诿造F中找到方向，催生熱情。懷揣冠軍夢(mèng)想的北京女孩馬子惠，出發(fā)后的跌倒，阻擋不了她追趕的腳步;速滑的艱辛，消磨不了她逐夢(mèng)的激情。因夢(mèng)起舞的“芭蕾皇后”譚元元，無(wú)數(shù)次跌倒無(wú)數(shù)次爬起，縱使舞鞋磨破腳尖，她依然翩翩起舞。夢(mèng)想催促著人們前行，不管荊棘叢生，不管崎嶇不平，不管波翻浪涌，只要有夢(mèng)想燈塔的指引，就會(huì)有熱血沸騰的青年堅(jiān)持不懈，逐夢(mèng)前行。朋友們，讓我們懷揣一份夢(mèng)想，保持一份熱情，奔赴一場(chǎng)山海之旅。
逆風(fēng)而行，不懼荊棘。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們往往驚艷它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蹦骘L(fēng)而行，不懼荊棘，做一只歷經(jīng)風(fēng)暴、飛越浩瀚的海燕。燃燈校長(zhǎng)張桂梅，為了實(shí)現(xiàn)“改變一代人生活”的夢(mèng)想，矢志創(chuàng)辦女子免費(fèi)高中。她只身去昆明籌款，卻受到質(zhì)疑，被誤認(rèn)為是騙子，甚至被當(dāng)眾吐口水……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，學(xué)校終于建成，她幫助1600多名女孩考上大學(xué)，走出大山。過(guò)往不足泣，困難不足畏。張桂梅逆風(fēng)而行，讓生命化作一盞油燈，以艱辛付出為燃料，照亮了大山，溫暖了中國(guó)。祝逆風(fēng)而行者，風(fēng)雨兼程之后，笑迎凜冬散盡、星河長(zhǎng)明的美好。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！北M管前路迢迢，風(fēng)險(xiǎn)重重，盡管酷暑寒冬，載饑載渴，當(dāng)不屈的靈魂歷經(jīng)滄桑，載滿感悟，生命，就會(huì)在某一刻破繭成蝶。
“我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓?！痹陲L(fēng)霜與陽(yáng)光主宰的人間，沒有誰(shuí)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，馬到成功，也沒有誰(shuí)永遠(yuǎn)折戟沉沙，四面楚歌——我相信，向陽(yáng)而生、逆風(fēng)而行的勇士，跨過(guò)雄關(guān)漫道、歲月山河，終能譜寫出輝煌的生命史詩(shī)。
向陽(yáng)而生讀后感篇十六
“小伙子，別走呀，過(guò)來(lái)”，老奶奶帶著小孫女從房里走出來(lái)說(shuō)道!一聽這話，我嚇得都準(zhǔn)備以百米沖刺的速度逃之夭夭，就我這體力她們肯定是追不上的。
“奶奶，您好，剛才不好意思，沒跟您打招呼就拍了”，摸著后腦勺，我憨憨地答道。
“哈哈，沒事，沒有怪你的意思，我小孫女頭發(fā)剛玩得太亂了，我剛進(jìn)去是拿梳子，等我梳好了，你再拍吧”
“啊…哦哦，好的”
近來(lái)周末喜歡聽著歌，閑逛蘇州古城區(qū)最生活化的小巷子，沒有目的和方向，只是隨著感覺隨意的走，隨意的拍。上面的故事便是在倉(cāng)街的小巷子里發(fā)生的，走著走著，看到奶奶帶著小孫女在家前殘磚壘成的小院里嬉鬧著，很溫馨，當(dāng)時(shí)就拿起相機(jī)想趁她們不注意偷拍一張，結(jié)果剛準(zhǔn)備按快門，就被發(fā)現(xiàn)了，奶奶啥也沒說(shuō)，就帶著小孫女進(jìn)屋了。我只能尷尬的走了，誰(shuí)知?jiǎng)傔~幾步，便有了上面的對(duì)話，真是一位可愛又慈善的奶奶。
生活中總會(huì)遇到很多這樣或那樣的小確幸，在你經(jīng)意或不經(jīng)意間。我喜歡這些小確幸，因?yàn)?，?jiǎn)單得純粹、真實(shí)，畢竟現(xiàn)在的.人心和世俗太過(guò)復(fù)雜，當(dāng)然，我也是。就如之前，朋友一直問(wèn)我，為什么我一點(diǎn)都不信佛，卻總是對(duì)那些磕長(zhǎng)頭的朝圣者特別感興趣，我說(shuō)不出原因，或許也就是因?yàn)樗麄兒?jiǎn)單純粹的心。人總是對(duì)得不到的、做不到的興趣至深，我追求簡(jiǎn)單隨心的生活卻總是自我羈絆腳步，我也努力以一顆朝圣者的心，去簡(jiǎn)化自己，去磕拜那些生活的信仰，卻也常常呆滯在生活的瑣碎和繁忙里。心態(tài)和勤勞，是誰(shuí)都知道的，可做起來(lái)、堅(jiān)持下去卻又是何等的難，很多事始終是急不來(lái)的，只能如這些年堅(jiān)持長(zhǎng)跑這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持，長(zhǎng)跑已然堅(jiān)持了八年，而這隨心的追求肯定需要更長(zhǎng)的時(shí)間，二十年，三十年，抑或更長(zhǎng)的時(shí)間!
在走過(guò)大大小小這么多城市和地區(qū)后，我突然夢(mèng)想像華叔那樣，開一家自己的國(guó)際青年旅舍，也大概是從山西開始，便喜歡上了青旅文化。除了住宿，旅舍里面必須有書吧、音樂(lè)吧，想安靜地時(shí)候，住客可以待在書吧里，一本書、一杯咖啡抑或一場(chǎng)電影就是一個(gè)下午;想熱鬧了，就去音樂(lè)吧，和來(lái)自全國(guó)各地、甚至世界各地的驢友彈彈琴，唱唱歌，喝喝酒，彼此分享各自的故事;在每一位住客離店時(shí)，送上自拍自制的明信片抑或一首親寫的藏頭詩(shī);一年也能騰出些時(shí)間，出去旅行，陪伴父母抑或帶著父母出去旅游走走。世界那么大，一輩子那么短，只是想趁著有限的時(shí)間多看看，多聽聽，也想帶著他們多看看，多聽聽。也許，這些在目前看來(lái)是多么的不切實(shí)際，可不努力一番，不去抱著一些希望的話，生活會(huì)多沒斗志，畢竟，希望還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。
很多人害怕獨(dú)自出走，害怕孤單，而我更多時(shí)候是喜歡一個(gè)人出走，不論遠(yuǎn)近。這些選擇無(wú)所謂誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只是每個(gè)人的想法、經(jīng)歷和追求都不一樣，就如以前在西安，從悅途國(guó)際青旅打的趕火車時(shí)，和司機(jī)師傅聊天，師傅怎么都想不明白有那么多人喜歡一個(gè)人出游，而他多次強(qiáng)調(diào)自己只有跟朋友一起才會(huì)出去;就如朋友小羅，小女子一個(gè)，卻獨(dú)自花上一個(gè)多月從昆明開始，在拼旅云南之后，走滇藏線g214轉(zhuǎn)g318徒搭進(jìn)藏，再走青藏線出藏，沒有那么多陪伴，卻也有滋有味;再如自己，從大學(xué)開始，獨(dú)自走過(guò)那么多地方，甚至前天生日也是關(guān)掉手機(jī)，獨(dú)自一人跑去杭州，安安靜靜的去看風(fēng)景，去吃小吃，去練習(xí)攝影，沒有那么多為什么，只是想趁著年輕，牽絆少，多走出去經(jīng)歷經(jīng)歷，多成長(zhǎng)，即使是一個(gè)人。其實(shí)，每個(gè)人對(duì)自己的選擇都會(huì)開心，可當(dāng)走同樣的路時(shí)，遇見的風(fēng)景是不一樣的，一個(gè)關(guān)于大家，一個(gè)關(guān)于自我成長(zhǎng)。路都是自己選擇的，合乎心的溯源，惟愿，都能在彼此選擇的路上走出自己的風(fēng)采，我也要如小酒窩和小糞逗一樣，努力微笑，努力糞逗。
風(fēng)來(lái)了，雨落了，心靜了，通透的時(shí)光里便是一場(chǎng)文字清歡的演繹。幾米說(shuō)：“向日葵告訴我，只要面對(duì)著陽(yáng)光努力向上，日子就會(huì)變得單純而美好?！蔽蚁胝f(shuō)，我相信,because,it’smystyle!
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向陽(yáng)而生讀后感篇十七
人生，有多少計(jì)較，就有多少煩惱;有多少包容，就有多少歡樂(lè)。心若貪著，念念維系;心若淡泊，清新灑脫。
多少人都被囚禁在過(guò)去。不管前進(jìn)多遠(yuǎn)，只要恍然抬頭，那些以前做過(guò)的事就會(huì)像星光般灑在身上，無(wú)法一笑而過(guò)或一筆勾銷，只能永遠(yuǎn)留存在心靈的角落里，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間復(fù)蘇。想要忘掉過(guò)去，真的很難。但一直活在過(guò)去里嗎，活在過(guò)去的苦難里，沉浸在過(guò)去的榮耀中，不能自拔，不肯忘卻，顯然是不明智的選擇。忘掉過(guò)去，內(nèi)心清零，放下包袱，解下束縛，輕裝上陣，才是最好的開始。靜下來(lái)，鑄我實(shí)力;拼上去，亮我風(fēng)采?？嗪Ｓ醒?，而學(xué)無(wú)涯，志者勇勝，惰者畏難，奮起飛翔，路在腳下。
世上沒有奇跡，只有努力的軌跡，沒有運(yùn)氣，只有堅(jiān)持的勇氣。孫悟空曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：我若成佛，天下無(wú)魔，我若成魔，天奈我何?人活的就應(yīng)該像孫悟空一樣，瘋狂過(guò)，拼搏過(guò)，成功過(guò)，失敗過(guò)，努力過(guò)，憎恨過(guò)，輝煌過(guò)，奮斗過(guò)，悔恨過(guò)，但是從來(lái)沒有害怕過(guò)。人生就是不斷經(jīng)歷的過(guò)程，任何時(shí)候請(qǐng)記住自己的理想，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不斷升華自己的思想。只有苦練72變，才能笑對(duì)81難。把每一句“我不會(huì)”，都改為“我可以學(xué)”，把每一句“我不敢”，都改為“我一定行”，嘗試總比永遠(yuǎn)不敢開始要強(qiáng)!
時(shí)間無(wú)言，思念無(wú)聲。倒霉的時(shí)候要默默熬過(guò)去，不要聲張，否則留下的都是笑柄。榮光的時(shí)候要獨(dú)自欣賞，懂得低調(diào)，否則傳出的都是笑話。所有的自負(fù)都來(lái)自于自卑，所有的英雄氣概都來(lái)自于內(nèi)心的軟弱，所有的振振有詞都因?yàn)樾闹袧M是懷疑。假裝無(wú)情，其實(shí)是痛恨自己的深情。以為人生的意義在于四處游蕩流亡，其實(shí)只是掩飾至今沒有找到愿意駐足的地方。
公眾號(hào)：品味多彩人生。
向陽(yáng)而生讀后感篇十八
在這各行各業(yè)百花齊放的新時(shí)代，不同的職業(yè)，不同的工作崗位，也襯托出百款人生。我想，不管從事什么樣的職業(yè)，只要懂得堅(jiān)守，勇于創(chuàng)新，做到干一行愛一行，就一定能向陽(yáng)而生，創(chuàng)造屬于自己的人生價(jià)值的同時(shí)也為他人帶去陽(yáng)光。
一大早我們便各自出發(fā)，去往我們的目的地――濱江公園。假期清晨的陽(yáng)光從來(lái)不差，穿著一身潔白校服的我被光芒包圍，也像被愛意包圍。暖陽(yáng)從車窗一縷一縷地撒進(jìn)來(lái)，照耀在車座位上，窗外的風(fēng)景真是沁人心脾。路過(guò)學(xué)校、花店、湖邊，肆意生長(zhǎng)的野花野草讓人賞心悅目。一路上，我看到許多風(fēng)景的同時(shí)也遇到了許多不同的人。穿橘黃色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人，穿紅色外套的志愿者，穿深藍(lán)色服裝的交警。形形色色的人們?cè)诮稚媳疾ㄖ?，為這平凡的人間增添了一份色彩。
按照原計(jì)劃，我們來(lái)到一家酒店大堂，尋找到一位做會(huì)計(jì)的姐姐。去的'時(shí)候，我們提前買了一束開得正艷的向日葵，以表謝意。采訪很快進(jìn)入正題：“您是否熱愛您現(xiàn)在的工作呢？”“非常熱愛，這也是我從小的夢(mèng)想?！币徽f(shuō)到自己的工作，很明顯，姐姐沒有了剛開始的局促，顯出前所未有的自信。
打開話匣子的姐姐滔滔不絕地說(shuō)著：一開始工作的時(shí)候，她也有很多不懂的地方。起初內(nèi)心特別的慌，會(huì)懷疑自己，會(huì)找借口，會(huì)抱怨也會(huì)發(fā)牢騷。幸好她及時(shí)反省自己，認(rèn)清了那個(gè)不斷逃避的自己，于是發(fā)奮努力，利用盡可能多的時(shí)間去虛心請(qǐng)教別人?！澳菚r(shí)，還真是下了一番苦功夫呢。”看著她臉上洋溢的如向日葵般的笑容，我莫名被一股既溫暖又有力的感覺感染。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。沒有任何成果是輕輕松松得來(lái)的呀。
收獲滿滿的我們，甜蜜蜜地跟姐姐道謝，揮手再見。“要向陽(yáng)而生。”是我在回家的公交車上一直在想著的話。在這快節(jié)奏的忙碌生活中，有多少人能一直對(duì)生活保持熱愛，不忘初心呢？我想應(yīng)該唯有不斷修身律己，才能一直向陽(yáng)而生吧！
向陽(yáng)而生讀后感篇十九
曾經(jīng)看到這樣一句話：為了看到每天的太陽(yáng)，我來(lái)到這個(gè)世界。大概意思是這個(gè)，是哪位作家說(shuō)的也記不清了。只記得當(dāng)時(shí)讀到這里時(shí)有幾分激動(dòng)。
看羅素的《我為何而生》也感動(dòng)于他的執(zhí)著，但引不起什么共鳴。人的經(jīng)歷、閱歷不同，所處的年代不同，思想就會(huì)有千差萬(wàn)別。只能說(shuō)我和羅素有很大的差別，并難以逾越。
一天的學(xué)習(xí)，照例應(yīng)當(dāng)好好休息一下了，但事實(shí)上，是沒辦法停頓的，因?yàn)槊魈爝€有許多事情在等著我們，學(xué)習(xí)這場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的序幕才剛剛拉開，誰(shuí)能大意的可以高枕無(wú)憂呢?更何況高考是我們的爹娘!
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，其實(shí)是讓自己的心踏實(shí)一些，我今天的努力，就是今天的從容，明日的從容又是為了后日的準(zhǔn)備，誰(shuí)又知道后天又是什么樣子呢?某些預(yù)言家說(shuō)，后天就是世界末日了，不趁著現(xiàn)在好好享受，到那末日到來(lái)之時(shí)，人就無(wú)法再享受到美妙的事物了。也許后天就是世界末日，但真正得人是不會(huì)因?yàn)槟┤盏牡絹?lái)而放下手中的學(xué)習(xí)，工作的。輕易放下手中學(xué)習(xí)，工作的是那些心中沒有主見的人，是那些沒有寄托的人，是那些隨波逐流得人。
但是，我認(rèn)為認(rèn)識(shí)應(yīng)該享受美妙的事物的，不管何時(shí)何地，也不管身陷在何種壓力之中，他都要有一顆欣賞美妙事物的心靈，因?yàn)槿耸菫榱嗣烂畹氖挛锒嬖?，人是有著美的感覺得動(dòng)物，沒有了美的感覺，沒有了美的事物，人就是去了自身的意義。()。
人生是一條無(wú)法選擇的路，人需要美妙的事物，因?yàn)槊烂畹氖挛铮梢允俏覀冃那槭鏁?。我們也許會(huì)為了某一刻的美妙怡人的感覺而獨(dú)自心醉神迷，也許會(huì)為了某一次的慷慨悲歌而痛哭流涕，發(fā)現(xiàn)了人生的短暫。
向陽(yáng)而生讀后感篇二十
曾聽人說(shuō)，薄荷易于水培，只需隨手剪下一根技條，扔到水里即可。它那頑強(qiáng)的生命力足以讓它在惡劣的環(huán)境下存活、生長(zhǎng)。
恰巧，我家便有一盆薄荷，我決定獨(dú)自在家試試。
這盆薄荷長(zhǎng)得干分茂盛，綠油油的，綠的快滴下水來(lái)。一個(gè)個(gè)小枝條在藍(lán)天下盡情地生長(zhǎng)著，像比身高似的，粗壯的紫色枝莖上有許多小節(jié)。它在盆中享受著明媚的陽(yáng)光，吮吸著清涼的露珠，散發(fā)著勃勃生機(jī)……時(shí)間如流水一般劃過(guò)。
我的好奇心始終未減，決定在它身上試試刀!
我拿出剪刀，只“咔嚓”一聲，便剪下一根技條，輕飄飄的，在手中看起來(lái)十分瘦弱，好像弱不禁風(fēng)，受不住一絲挫折的樣子。就這樣扔水里，它能存話嗎?”我將信將疑，狠了狠心，還是將它插進(jìn)了盛滿水的花瓶中。透過(guò)半透明的瓶身，依舊可以看見枝干上密布著密密麻麻的小水泡。我滿懷期待地等待看，等待著它生根的那一天。
第一天，一大清早，天才蒙蒙亮，我便迫不及待地奔向陽(yáng)臺(tái)，照看我的薄荷，卻大失所望地發(fā)現(xiàn)，它毫無(wú)動(dòng)靜。
第二天，臨睡前，我仔細(xì)地現(xiàn)察了一番，卻沒著出一絲生根的征兆，只得失望而歸。
第三天，我去看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它的個(gè)別葉子已經(jīng)枯萎變黃、凋落。我心中有些灰心與不安。
第四天，依舊如此……。
時(shí)光飛逝，一天天過(guò)去了，急躁的我逐漸失去了耐心，很少再去看望我的薄荷了，于是，它在我的生活中逐漸被遺忘，也淡出了我的視線。數(shù)周后，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我揉了探腥松的睡眼，伸了個(gè)懶腰，走上陽(yáng)臺(tái)，大口呼吸著新鮮清新的空氣，無(wú)意間的一瞥，卻讓我呆住了：薄荷何時(shí)生根了!那雪白嬌嫩的根須充滿了整個(gè)花瓶，綠油油的薄荷又長(zhǎng)高了許多，迎著太陽(yáng)執(zhí)著地生長(zhǎng)著，散發(fā)著生機(jī)與活力。它在陽(yáng)臺(tái)的一隅靜靜地、悄悄地生長(zhǎng)著，幽幽地帶來(lái)這一抹嫩綠與生機(jī)。
“我在生長(zhǎng)!”它昂著頭，叫著。
“我在生長(zhǎng)!”它挺直腰，嚷著。
望著我可愛的薄荷，我不禁顫抖了：你如何在被遺忘的陰影里存活下來(lái)?哦，向陽(yáng)而生!背著太陽(yáng)，你只能看見自己的影子;但倘若向陽(yáng)而生，就能發(fā)現(xiàn)生機(jī)與美好!
向陽(yáng)而生讀后感篇二十一
他從陽(yáng)光下走來(lái)，把溫暖散入這世界，又在夕陽(yáng)的余暉中離去。
———題記。
繪畫啟程。
當(dāng)人們不吝的把贊美予以梵高的《星夜》時(shí)，我卻獨(dú)獨(dú)偏愛他的向日葵，簡(jiǎn)單而又溫暖。總是讓我在低落時(shí)重拾勇氣?？墒浅叩睦L畫啟程并不完美，在經(jīng)歷失戀又先業(yè)后。他開啟了繪畫之路。
梵高的溫柔。
提起梵高人們總是會(huì)聯(lián)想到那個(gè)生前窮困潦倒、死后作品價(jià)值連城的繪畫狂人，卻沒人看見他把他的溫柔盡數(shù)獻(xiàn)給了辛苦勞作的底層人民。他所創(chuàng)作的《食土豆者》是他最喜歡的作品之一。他用粗拙，遒勁的筆觸，突出了人物飽經(jīng)滄桑而又疲憊不堪和常年辛苦已經(jīng)變形了的拘僂軀體。他將他的溫柔與深切的情感融入他的畫作中，譜寫著對(duì)自食其力的底層人民的一曲贊歌?？蛇@世界對(duì)夢(mèng)高卻不盡溫柔。
阿爾小鎮(zhèn)。
阿爾小鎮(zhèn)是他夢(mèng)開始的地方卻也是他夢(mèng)破碎的地方。初到阿爾，梵高便為這個(gè)南方小鎮(zhèn)所驚艷。在這里他感受到了溫暖的陽(yáng)光和豐窗的色彩。他用大量的色彩來(lái)描繪阿爾小鎮(zhèn)的美甚至毅然決然地拋棄了之前嘗試的新印象派的小筆觸畫法，運(yùn)用了更加強(qiáng)烈又直接的畫法去創(chuàng)作，表達(dá)他當(dāng)時(shí)強(qiáng)烈又迫切的心情。梵高的《向日葵》也是在這個(gè)時(shí)期創(chuàng)作的。但是梵高的夢(mèng)同樣也與此破碎。在與好朋支更經(jīng)歷一次劇烈爭(zhēng)吵后情緒先控的割下了自己的右耳他陷入了迷茫，質(zhì)疑與悲傷。又與1889年2月被阿爾小鎮(zhèn)的30多名鄰居要求禁閉。鳥云又一次的壓下來(lái)。所幸梵高并沒有被黑暗吞噬依然堅(jiān)持創(chuàng)作。他將自己的生命融入畫作創(chuàng)造出了為世人驚艷的《星夜》，同時(shí)也表現(xiàn)出他的不安。
麥田中的背影。
在麥田中一聲槍響之后，我意識(shí)到一個(gè)曾熱愛繪畫熱愛生活的畫家永遠(yuǎn)的離我們而去了。忘不了他最后的身影站在金黃的麥浪中，孤獨(dú)的融入了暮色的溫柔。他的血染紅了天邊的晚霞，染紅了金黃的麥田，似乎是他留給世人最后的作品。
梵高一生都在追尋陽(yáng)光，追尋這個(gè)世界上最本質(zhì)的生命真理。就如同向日葵一般向陽(yáng)而生，守望太陽(yáng)。
向陽(yáng)而生讀后感篇二十二
天高，云淡，田野空曠，和風(fēng)拂花，野草如織……這宜人的景色凝聚成春天的模樣。在這個(gè)色彩斑斕的季節(jié)，我卻因?yàn)橐粓?chǎng)重病進(jìn)了醫(yī)院。
我的病床靠門，距窗還有一段距離。那時(shí)，看著病房白色的墻、白色的床，還有身著白大褂的醫(yī)生，我覺得白色是最無(wú)助、最冰冷的顏色。斜陽(yáng)照進(jìn)病房，卻無(wú)法照及我的病床，無(wú)法觸及我心底的冰涼。窗外分明生機(jī)勃勃，可我的心卻像是荒蕪貧瘠的土地，干澀空曠。窗外的喧鬧令人心煩意亂，我干脆閉眼，將外面的世界一一阻擋。不知道過(guò)了多久，房間里傳來(lái)了一陣嘈雜，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)靠窗的那邊有個(gè)背著畫板的少年在搬著什么，我望著他，正好對(duì)上他投來(lái)的眸光，當(dāng)他看到我醒來(lái)后，略帶歉意地說(shuō)：“抱歉啊，打擾到你了，我?guī)妥≡旱哪棠贪嵝〇|西?！薄皼]事。”我支起身子回答?；蛟S是呆得太無(wú)聊，我來(lái)到男孩身邊，只見男孩取下畫板，坐在陽(yáng)光中，金色的光線通過(guò)他的發(fā)絲落在粗糙的畫線上。少年修長(zhǎng)的手指調(diào)著油彩，一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒出形狀，一點(diǎn)一點(diǎn)著色，他的每一筆都畫得細(xì)致認(rèn)真，眼睛中迸射出的光芒明亮而又專注。我不覺看得入了迷，視線隨著畫筆在畫中穿梭，原來(lái)是向日葵。
或許是注意到了我的視線，他取下那張畫，對(duì)我說(shuō)：“喏，送給你?！薄鞍?，為什么?”“你知道嗎?向日葵時(shí)世界最虔誠(chéng)而又單純的花，它生來(lái)為了綻放，為了追隨它的信仰，它向日而生，雖然孤獨(dú)，但有光芒。在我看來(lái)，黃色是最熾烈的顏色，你見過(guò)日核的樣子嗎?紅得亮到極致，黃得發(fā)光了。”他笑了笑，接著說(shuō)，“我覺得你的臉上寫滿了悲傷，所以難過(guò)的時(shí)候，就看看它吧，希望能給你力量?！鄙倌甑漠嫼脱哉Z(yǔ)仿佛一道陽(yáng)光，破開了封印已久的心窗，照進(jìn)心田，在那片荒蕪的土地上，播種下向日葵的花苗。我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那個(gè)午后，少年的言語(yǔ)和他的向日葵留在了我的心底。雖然后面極少能碰見他，我出院以后，隨著時(shí)日的增加，連他的相貌也漸漸模糊了。腦海中，只剩下一片無(wú)垠的向日葵海，它們向陽(yáng)無(wú)畏生長(zhǎng)，充滿希望，在我想要放棄或低迷時(shí)給予我力量。
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