方案的執(zhí)行過程中，我們要注重溝通和協(xié)調(diào)，確保各部門之間的協(xié)作和信息流通。一個成功的方案應(yīng)該具備合理的成本和資源控制能力。以下是一些行業(yè)領(lǐng)先公司的方案經(jīng)驗(yàn)分享，希望能為大家提供一些借鑒和啟示。
周末活動策劃方案篇一
2000多年前，孔子提出大同理想，設(shè)計(jì)了人類理想社會的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想，對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋，賦予新的時代內(nèi)容，并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo)，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案?？鬃犹岢龃笸硐雽Ξ?dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進(jìn)入老齡化社會，老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究（包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等）。
周末活動策劃方案篇二
全校各班級以小組合作或個人獨(dú)立活動為基本模式。一般由5～10人組成社會綜合實(shí)踐活動小組，自己推選組長，自行聘請有一定專長的成年人(如學(xué)校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，隨時聯(lián)系，相互協(xié)作。
具體過程參考如下：
1、編組、選題或創(chuàng)題;2、聘請指導(dǎo)教師;3、制定活動方案;4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計(jì)劃;準(zhǔn)備其他一些活動工具等如：相機(jī));5、實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷等);6、收集、整理、分析活動資料;7、撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
周末活動策劃方案篇三
1．參賽前，幼兒介紹自己的玩具汽車。
2．參賽準(zhǔn)備。
（1）每10人一組，各持一輛玩具汽車，站在場地一端。
（2）教師扮演裁判。
3．比賽：誰的汽車跑得快。
（1）裁判哨響，每組參賽隊(duì)員同時將手中的玩具汽車用力向前推出。
（2）待車停住后，看誰的汽車跑得最遠(yuǎn)，最遠(yuǎn)者為本組獲勝車手。
（3）游戲重復(fù)進(jìn)行數(shù)次。
4．賽后總結(jié)。
反思：汽車是小朋友最喜歡的玩具，對于這個賽車游戲幼兒參與的積極性都很高。賽后幼兒還表現(xiàn)出意猶未盡的感覺，因此這個游戲可以安排在自由活動環(huán)節(jié)讓幼兒自己玩。但我發(fā)現(xiàn)在介紹汽車這個環(huán)節(jié)有個別幼兒語言表達(dá)能力方面還比較弱，不能很好的進(jìn)行介紹，以后在表達(dá)能力方面還要多加強(qiáng)鍛煉。
周末活動策劃方案篇四
堅(jiān)持以黨的__大重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，完善醫(yī)院志愿者服務(wù)體系，探索醫(yī)院志愿者服務(wù)的長效機(jī)制，增強(qiáng)醫(yī)院職工的服務(wù)意識，著力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，切實(shí)提升醫(yī)院的品牌形象。
二、基本原則。
(一)堅(jiān)持以“奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)患者、服務(wù)群眾”為主題，始終把公益性放在首位，充分體現(xiàn)志愿服務(wù)形象。
(二)堅(jiān)持全面動員、廣泛參與。廣泛動員廣大醫(yī)務(wù)人員積極成為醫(yī)療服務(wù)志愿者。
(三)堅(jiān)持培養(yǎng)人才，選用優(yōu)秀人才參與志愿者服務(wù)隊(duì)，
同時也鼓勵新入院的醫(yī)護(hù)人員投身到醫(yī)院志愿者服務(wù)活動中。
(四)堅(jiān)持服務(wù)醫(yī)改大局，以方便群眾看病就醫(yī)為目的，有針對性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動，做到量力而行、務(wù)求實(shí)效。
(五)堅(jiān)持志愿者服務(wù)與志愿者個人發(fā)展相結(jié)合，讓廣大志愿者在奉獻(xiàn)愛心過程中經(jīng)受鍛煉、增長才干、積累經(jīng)驗(yàn)。
(六)堅(jiān)持自愿參與和社會倡導(dǎo)相結(jié)合，既尊重廣大醫(yī)務(wù)人員參與醫(yī)院志愿者服務(wù)的意愿，又強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員的社會責(zé)任，努力擴(kuò)大醫(yī)院志愿者服務(wù)活動的覆蓋面，增強(qiáng)活動的影響力。
三、活動主題。
“我為人人，人人為我”
四、主要活動內(nèi)容。
建立志愿服務(wù)機(jī)制。根據(jù)志愿者專業(yè)知識水平，醫(yī)務(wù)人員志愿者走入基層開展志愿服務(wù)，不斷擴(kuò)大活動輻射范圍和社會影響。
(一)組織志愿者為門急診患者提供包括導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診、排隊(duì)、咨詢、協(xié)助領(lǐng)取檢驗(yàn)報(bào)告單、費(fèi)用查詢等服務(wù)。并負(fù)責(zé)此類志愿者指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。
(二)組織志愿者為住院患者提供陪同檢查、費(fèi)用查詢、健康教育、閱讀報(bào)刊雜志等服務(wù)。
(三)組織志愿者到社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、社會福利院等地，為群眾提供診療、健康教育、咨詢、宣傳、預(yù)約診療、康復(fù)輔導(dǎo)等服務(wù)。
(四)參與醫(yī)院勸煙活動，確保醫(yī)院真正做到無煙醫(yī)院。
五、活動要求。
(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。志愿服務(wù)是現(xiàn)代社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是精神文明建設(shè)的重要抓手。在醫(yī)院開展志愿者服務(wù)符合醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的形勢和需要，有利于提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量;有利于增進(jìn)公眾對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)工作者的認(rèn)識和理解，促進(jìn)醫(yī)患和諧，促進(jìn)和諧社會的建設(shè)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各部門要把志愿者工作擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，明確職責(zé)，確保志愿者服務(wù)活動的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。積極探索建立健全醫(yī)院志愿者服務(wù)的工作機(jī)制和長效機(jī)制。
(三)積極宣傳，務(wù)求實(shí)效。要切實(shí)加大醫(yī)院志愿者服務(wù)的宣傳力度，充分運(yùn)用院報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等媒體，大力宣傳志愿精神，推動形成關(guān)心、支持和參與醫(yī)院志愿者服務(wù)的良好氛圍，努力形成學(xué)習(xí)志愿者、崇尚志愿者、爭當(dāng)志愿者的良好風(fēng)氣，促進(jìn)活動扎實(shí)開展。
通過開展“國際志愿者日”系列活動，提高我院對志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度，從而進(jìn)一步增強(qiáng)志愿者行動的凝聚力和影響力，以志愿者服務(wù)方式為困難群眾提供幫助，傳遞社會正能量。
周末活動策劃方案篇五
7月12日各班同學(xué)以班級為單位，本著就近原則，5～10人組成一個社會實(shí)踐活動小組(每班不少于5組)，推選出組長，自主選題或創(chuàng)題，(學(xué)生也可以以個人為單位自主活動，獨(dú)立選題或創(chuàng)題。)聘請1～2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長)，初步制定《小組或個人社會實(shí)踐活動方案》，填寫《社會綜合實(shí)踐活動申報(bào)表》，并請?jiān)?月13日以前以班級為單位將《小組或個人社會實(shí)踐活動方案》和《社會綜合實(shí)踐活動申報(bào)表》送交團(tuán)委，此項(xiàng)工作具體由班長負(fù)責(zé)。
(1)2018年暑假學(xué)生社會綜合實(shí)踐表(一個小組一份);。
(3)活動照片(最好是數(shù)碼照片，注意拍攝在實(shí)踐目的地的留影照片)等資料以附件形式發(fā)送，注明班級和姓名)。
(4)暑假社會實(shí)踐活動總結(jié)。(以班級為單位書寫，班長負(fù)責(zé)，最好是電子文稿)。
周末活動策劃方案篇六
1．布置游戲場地：將呼拉圈散放在地上，表示陷阱。
2．介紹游戲規(guī)則。
（1）幼兒兩人一組，一人蒙住眼睛。
（2）教師搖鈴鼓，幼兒拉被蒙眼的同伴在場地來回走，需繞過陷阱。
（3）踩進(jìn)陷阱的組被淘汰，一旁休息。
3．幼兒兩兩組合，進(jìn)行游戲。
（1）提醒幼兒注意保護(hù)被蒙住眼睛的同伴不落入陷阱。
（2）引導(dǎo)幼兒時刻關(guān)注自己的同伴。
4．交流游戲感受。
（1）如果沒有同伴的幫助，被蒙住眼睛的幼兒能順利躲避陷阱嗎？
（2）說說幫助同伴和被同伴幫助的感受。
反思：由于幼兒間還不是很熟悉，還沒有信任感，開始被蒙上眼睛的幼兒不敢往前走。在第一次游戲中兩個小朋友配合的不是很好差點(diǎn)摔倒。不過，幼兒對游戲的興趣還是蠻高的，在反復(fù)游戲后也找到了方法，幼兒配合的也越來越好了，也加深了同伴間彼此的友情。
周末活動策劃方案篇七
2017年五月的第二個周天5月11日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
1、通過下周一(5月6日)國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌。
散文。
朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句。
祝福語。
1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，動手實(shí)踐能力。
活動一：學(xué)說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者dv記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。
活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動目標(biāo)：
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達(dá)能力。
活動一：dv拍攝，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
活動二：手工康乃馨。
中大班活動目標(biāo)：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
周末活動策劃方案篇八
一、愛吃的.“大嘴怪”
1．出示大嘴怪，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
師：小朋友，知道我是誰嗎？（幼兒猜想）。
師：我叫大嘴怪，你們瞧，我有許多的牙齒，我最喜歡吃甜甜的東西，能把許多好吃的東西吃掉，我的牙齒好厲害！
2．給大嘴怪喂食。
師：我的肚子有點(diǎn)餓了，想要吃點(diǎn)東西。誰來喂喂我呀？
二、大嘴怪的煩惱。
1．引導(dǎo)幼兒分析“大嘴怪”牙疼的原因。
大嘴怪忽然不吃東西了，發(fā)出痛苦的叫聲：“哎呀，哎呀，好疼呀！我的牙齒……”并以疑問的口氣詢問幼兒：“為什么我的牙齒這么疼？”
2．請幼兒想辦法幫“大嘴怪”解決問題。
師“小朋友，你們幫幫我吧。我該怎么辦？”
三、“大嘴怪”學(xué)本領(lǐng)。
1．討論刷牙的方法。
2．創(chuàng)編刷牙歌。
師幼一起創(chuàng)編刷牙歌《大家來刷牙》：小牙刷，手中拿，我們大家來刷牙。上面上面刷刷刷，下面下面刷刷刷，里面里面刷刷刷，外面外面刷刷刷。刷呀刷，刷呀刷，最后喝口清清水，咕嚕咕嚕咕嚕噗。呀，牙齒好舒服??！與“大嘴怪”一起邊唱兒歌邊做刷牙動作。
師：現(xiàn)在我的牙齒好舒服呀，這個方法真好。謝謝小朋友！
3．分析“大嘴怪”牙疼的原因，和同伴說說應(yīng)該怎么樣正確的刷牙。表演兒歌內(nèi)容，體驗(yàn)兒歌的快樂。
4．教師總結(jié)：現(xiàn)在我的牙齒真舒服！這個方法真好。我一定要告訴其他“大嘴怪”，讓他們也來刷刷牙。謝謝小朋友，以后我們每天應(yīng)該堅(jiān)持刷牙兩次哦！
周末活動策劃方案篇九
主動的發(fā)展，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。
綜合實(shí)踐活動的總目標(biāo)是通過密切學(xué)生與生活的聯(lián)系、與學(xué)校的聯(lián)系、與社會的聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極性和豐富性；提高學(xué)生對自然、社會和自我的整體認(rèn)識，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、社會責(zé)任感以及良好的個性品質(zhì)。因此，為豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的行為意識，教育學(xué)生關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，參與環(huán)境保護(hù)，同時也為了培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力與社會實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的社會實(shí)踐活動。
們的環(huán)境，至關(guān)重要。從小樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識，讓我們生存的地球變得更加美好。
2、參與環(huán)境保護(hù)的行動，身體力行做表率，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)能力，同時影響身邊更多人對“隨手亂扔垃圾”說不。
3、積極參與力所能及的社會實(shí)踐活動，通過親自參與環(huán)?；顒又?，來懂得環(huán)境保護(hù)的重要性。
4、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育，從而養(yǎng)成主動探究的習(xí)慣，發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。
“我是環(huán)保小衛(wèi)士”
“環(huán)保從小做起，環(huán)保從我做起?！?/p>
六年級二班學(xué)生。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：范xx。
成員：史xxx。
葉xx。
河邊花園、和合社區(qū)、社區(qū)超市。
通過調(diào)查、觀察、對比、實(shí)地查看、親自動手等方法培養(yǎng)學(xué)生合作、交往能力，組織、策劃能力，探究、創(chuàng)新能力。
1、加強(qiáng)活動的宣傳教育，召開主題班會，廣泛動員學(xué)生迅速行動起來，自覺參與，自覺行動，從我做起，從小做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、走出校門，走進(jìn)社會，深入調(diào)查公園、社區(qū)環(huán)境遭破壞的程度，公共設(shè)施遭破壞的現(xiàn)象，設(shè)身處地感受到保護(hù)環(huán)境的緊迫性和使命性。
3、熱愛家鄉(xiāng)，走進(jìn)大自然，走進(jìn)花園，保護(hù)環(huán)境，撿拾白色垃圾，為建設(shè)整潔家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
4、社區(qū)清除小廣告，凈化社區(qū)環(huán)境，在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子們的奉獻(xiàn)精神和社會責(zé)任感。
5、超市門口的廣場是“隨手扔垃圾”現(xiàn)象最為嚴(yán)重的地方之一。讓孩子們在廣場的各個角度撿拾隨手丟棄的煙頭、果皮、塑料袋等等，用自己的行動向不良衛(wèi)生習(xí)慣告別。
6、做環(huán)保工作的宣傳員，積極宣傳的環(huán)保重要性。
1、帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的活動及內(nèi)容安排，讓學(xué)生有收獲，保證學(xué)生在活動時的絕對安全。
2、要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會實(shí)踐的安全和活動的順利開展。
3、必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)活動地的花草樹木和當(dāng)?shù)氐墓藏?cái)物。
4、要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識，培養(yǎng)自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作能力。
5、加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。十二、注意事項(xiàng)：
（1）、安全第一，要注意自身安全，特別是交通安全。
（3）、學(xué)生必須穿校服，戴紅領(lǐng)巾。
（4）、進(jìn)入花園避免踩踏，更不可私自活動；
（5）、在與群眾交流時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，有禮貌；
（6）、老師手機(jī)號碼留給學(xué)生，遇到情況及時反映，學(xué)生不準(zhǔn)單獨(dú)行動。
1、意外傷害處理：
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)隊(duì)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
2、學(xué)生走失處理：
（1）、確保每位學(xué)生都知曉帶隊(duì)教師電話號碼，以便聯(lián)系。
（2）、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、交通事故處理：
（1）、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
（2）、迅速報(bào)告校領(lǐng)隊(duì)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)。
周末活動策劃方案篇十
親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
周末活動策劃方案篇十一
1、深入農(nóng)村，送文化、送知識、科技下鄉(xiāng)。
2、了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、幫助貧困農(nóng)村樹立科學(xué)發(fā)展觀念。
3、觀察農(nóng)民文娛活動，幫助農(nóng)民提高自身體質(zhì)健康水平。
4、學(xué)習(xí)農(nóng)村文化，增強(qiáng)學(xué)生自身文化底蘊(yùn)，
5、為農(nóng)民提供法律、經(jīng)濟(jì)、行政、反封建、迷信、反對xx等義務(wù)咨詢服務(wù)活動。
周末活動策劃方案篇十二
1、所有班級務(wù)必高度重視，周密安排暑期社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動，注意安全，務(wù)求實(shí)效。把暑期社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)作為增長個人實(shí)踐能力的有效途徑，通過活動，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗(yàn)社會角色;熱愛生活，關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。網(wǎng)絡(luò)已成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。
5、參與社會實(shí)踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
6、在組織活動過程中一定要注意安全，周密安排，設(shè)計(jì)周到，避免不必要的浪費(fèi)，外出時必須給家人說明地點(diǎn)、返回時間、參與學(xué)生、活動目的等，并保持和家長的密切聯(lián)系。
周末活動策劃方案篇十三
一、活動主題：
a)繁榮校園文化，吸引同學(xué)們積極參加體育活動，在繁忙的學(xué)習(xí)之余有更加豐富的活動，從而不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
b)在給新生一個秀出個性的機(jī)會的同時，給老生一個展示才藝的舞臺，加強(qiáng)新老生的交流溝通，創(chuàng)造良好的和諧的校園學(xué)習(xí)氛圍。
c)培養(yǎng)廣大學(xué)生的競爭意識和增進(jìn)各部門的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，推動學(xué)院的文化的發(fā)展。
二、活動參賽對象：
活動面向生物與化學(xué)工程學(xué)院10屆全體學(xué)生會成員。
三、活動時間：
20xx年4月17日早上9:00。
圓形廣場（雨天改為b區(qū)）。
五、報(bào)名方式：
娛樂活動類，以各部門為單位，部門內(nèi)組隊(duì)，每隊(duì)5人，人員不固定（部內(nèi)人員可自己協(xié)調(diào)，但不可全男生或全女生）。除新聞中心和主席團(tuán)，其余八個部門，每個部門派出兩個人，分別擔(dān)任八個活動的裁判。
（一）5人6足：將參賽隊(duì)員“一”字排開，用繩子將相鄰隊(duì)員的左右腳綁好，前進(jìn)一段距離。（3個工作人員）。
比賽規(guī)則：參賽隊(duì)伍完成一定距離，并以時間排名。
（二）瞎子背瘸子：每組派出兩男兩女，組成兩小隊(duì)，男的是“瞎子”，女的是”瘸子“。（2工作人員）。
比賽規(guī)則：每對先派出一隊(duì)”瞎子“背”瘸子“繞著圓形廣場上的世界地圖外圈走一圈。繞回起點(diǎn)后換另一隊(duì)。以兩隊(duì)總和時間排名。
（三）踢毽子：參賽隊(duì)派出兩人（可自己隊(duì)內(nèi)調(diào)換）。（2工作人員）。
比賽規(guī)則：每隊(duì)的兩個隊(duì)員在規(guī)定范圍內(nèi)踢毽子。超出范圍不計(jì)成績內(nèi)。兩個人可輪換踢毽子。每隊(duì)踢三分鐘時間，以兩人總個數(shù)排名。
（四）搭橋過河：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合。（3個工作人員）。
比賽規(guī)則：起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”，由第一隊(duì)員向前搭放“小地毯”，第三個隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊(duì)員，三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米，要求腳不能觸地，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按名次記分。
（五）跳大繩：參賽隊(duì)伍取2人搖繩，其余3人跳繩。（2工作人員）。
比賽規(guī)則：每小隊(duì)跳三分鐘，按跳的個數(shù)排名。
（六）丟沙包：參賽隊(duì)在游戲前抽簽。（2工作人員）。
比賽規(guī)則：由a隊(duì)先出四人（兩男兩女）打，b隊(duì)在一定范圍內(nèi)躲閃。打擊過程中，若b隊(duì)有隊(duì)員抓到沙包，則記該隊(duì)額外一次機(jī)會可用于救活場下隊(duì)員或自救。以將全部人打下場的時間排名。若超過十分鐘，則記打下場的人數(shù)。
（七）老鷹捉小雞：參賽隊(duì)在游戲前抽簽。（2工作人員）。
比賽規(guī)則：在規(guī)定的`范圍內(nèi)進(jìn)行游戲。按抓完時間記名次。若超過十分鐘則按時間內(nèi)抓到的個數(shù)記名次。
（八）拔河：比賽時由10支隊(duì)伍參加，將平均分成兩組。勝出小組五隊(duì)軍算勝利。
比賽規(guī)則：由各參賽小隊(duì)抽簽決定組員，每小隊(duì)只能參加一次拔河比賽。
六、宣傳方式：
a)活動準(zhǔn)備過程中，由生物與化學(xué)工程學(xué)院宣傳部通過張貼海報(bào)等方式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳。
b)活動準(zhǔn)備過程中，由生物與化學(xué)工程學(xué)院體育部通知各部部長活動情況，并積極組織參賽人員。
c)活動進(jìn)行中，由生物與化學(xué)工程學(xué)院新聞工作站對活動進(jìn)展情況的進(jìn)行同步跟蹤拍攝，并進(jìn)行及時的報(bào)道。
d)活動結(jié)束后，由生物工程學(xué)院新聞工作站對活動通過圖片、新聞等進(jìn)行全面的報(bào)道。
七、注意事項(xiàng)：
a)活動進(jìn)行中，采取參賽人員的簽名制，確保比賽結(jié)果的公正性。
b)活動當(dāng)天，參賽人員必須按時到場，為保證活動的順利進(jìn)行，如果參賽人員遲到十五分鐘以上，即作棄權(quán)處理。
c)為防止意外發(fā)生，在個比賽場地會安排有相關(guān)人員的負(fù)責(zé)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、所需物品：
2、獎品：
總共費(fèi)用：234元。
周末活動策劃方案篇十四
豐富校園的周末生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。促進(jìn)同學(xué)建的溝通與交流，培養(yǎng)社交能力，提高人緣，使自我更加完善！
20xx.10.28周五晚上7:30~10:00
東苑餐廳四樓學(xué)生活動中心
活動類容：此次活動特地邀請教管會辦公室部門和學(xué)校街舞社團(tuán)。舞會以交誼舞為主，包括快三、中三、慢三、恰恰、兔子舞等。期間會穿插街舞特別時間等一系列節(jié)目。
以溫馨為主題彰顯青春活力（燈光、氣球、標(biāo)幅）。
一：主持人致開幕詞
三：開場節(jié)目：開場舞—24步舞曲
四：舞會正式開始
舞會流程：
一：尋找舞伴
二：第一環(huán)節(jié)
1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個舞會當(dāng)中。可安排一到兩名舞者領(lǐng)舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身。
2、第二支舞，恰恰，恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣，舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。
3、第三支舞，兔子舞，增加現(xiàn)場活動氣氛，是全體人員融入舞會氛圍中。
三：第二環(huán)節(jié)
1、街舞表演
2、邀請嘉賓上臺表演（跳舞、唱歌）
四：第三環(huán)節(jié)
主要選擇快節(jié)奏的舞曲，活動部干事邀請?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起跳，此時舞會的氣氛達(dá)到最高潮。
五：播放舞曲《難忘今宵》或《今夜無眠》，舞會進(jìn)入最后時間
六、主持人發(fā)表總結(jié)性講話
七、舞會結(jié)束
活動策劃:活動部策劃小組
音響調(diào)控：活動部音控小組
現(xiàn)場設(shè)計(jì)：活動部全體干事
現(xiàn)場布置：活動部當(dāng)晚值班小組
現(xiàn)場指揮：活動部部長和副部長
主持人：主持人兩名，一男生，一女生。
領(lǐng)舞小組：活動部文藝小組
現(xiàn)場秩序維護(hù)：活動部安保小組，負(fù)責(zé)維持當(dāng)晚活動秩序
周末活動策劃方案篇十五
時間在不知不覺中流逝了，我們來到長師已經(jīng)快半年了，第一個學(xué)期也即將結(jié)束。在我們都已適應(yīng)了新環(huán)境的生活和學(xué)習(xí)的情況下，大家一起在周末出去聚聚，讓我們的友誼更加堅(jiān)固。
凝聚力量，河蟹集體
通過本次活動開展，讓班上成員能更深刻地體驗(yàn)個人與班級、同學(xué)之間相依的關(guān)系，從而激發(fā)出班級更高昂的學(xué)習(xí)熱情和班級的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)們對集體的責(zé)任心，改善人際關(guān)系，更為融洽的和每個人相處。豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓我們這個班級成為一個具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
1。燒烤期間，全班人以小組為單位進(jìn)行活動。
2。每組可以邊燒烤邊進(jìn)行一些小游戲，活躍大家的氣氛。
3。根據(jù)時間情況考慮，燒烤完之后是否以小組為單位根據(jù)自己的愛好去玩游樂設(shè)施。
4。在活動加上進(jìn)行拍照留念。
10計(jì)控301班全體同學(xué)
1。與全班同學(xué)商量決定去烈士公園進(jìn)行燒烤活動
2。借好燒烤工具
3。讓全班同學(xué)自己分組，分為5組，每組選出一名組長作為負(fù)責(zé)人，把名單交上來
4。 12月10日下午統(tǒng)一購買燒烤食物
5。 12月11日早上8：30在學(xué)校前門口集合，統(tǒng)一組織坐車
6。有紀(jì)律性的組織進(jìn)入烈士公園，安排好場地
7。要有紀(jì)律性的進(jìn)行活動
8?；顒油旰蟀才湃藛T打掃衛(wèi)生，清理工具
9?；顒咏Y(jié)束后各組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)總負(fù)責(zé)人，統(tǒng)一組織回學(xué)校
10。到校后再由總負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)
1。團(tuán)結(jié)友受，互相幫助，一起出去就是個團(tuán)體，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，聽從安排。
2。注意環(huán)保，不亂扔垃圾，體現(xiàn)戶外精神，嚴(yán)禁任何浪費(fèi)行為。
3。注意安全，一定要以組為單位，不能單獨(dú)行動。
4。多少人出去就多少人回，沒有特殊對待，不能中途離開，不能到處亂跑。
5。安排好的負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。
6。注意交通安全，人身安全。
活動總策劃：
活動紀(jì)律：
周末活動策劃方案篇十六
二、活動目的：
經(jīng)過一個多學(xué)期的相處，同學(xué)們關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。為此，我10級電子商務(wù)團(tuán)支部決定搞一次集體戶外比賽活動。
三、活動組織。
1、活動總負(fù)責(zé)：陳婷易茜雯。
2、活動策劃：主策劃人陳婷、趙香文。
3、活動組織者：全體班委。
4、活動地點(diǎn)：石峰公園。
5、活動時間：20xx年04月22日。
6、活動項(xiàng)目：奪寶奇兵大賽、放風(fēng)箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞。
7、參加人員：電商1001班全體同學(xué)。
8、乘車方式：暫定（暫定）。
奪寶奇兵大賽。
1、起點(diǎn)：石峰公園門口。
2、終點(diǎn)：石峰公園山頂?shù)臎鐾ぁ?/p>
每個組9個人，每隊(duì)必須兩個男生，每隊(duì)安排一個隊(duì)長和副隊(duì)長（副隊(duì)長必須是女的），隊(duì)長和副隊(duì)長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點(diǎn)不能喝，喝了就算此隊(duì)伍淘汰。在比賽期間隊(duì)長不能丟下隊(duì)伍中的一人，如果丟下一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達(dá)到終點(diǎn)，就算完成…..但在此前，不能丟下隊(duì)員也不能也不能喝手上的水。
五、活動內(nèi)容。
1、前期準(zhǔn)備：
（1)統(tǒng)計(jì)參加這次活動的成員名單，先自由組隊(duì),每組大概是9人左右（可根據(jù)具體原因安排），再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織，(原則上各小組要有一位班干部).
（2)團(tuán)支書聯(lián)系地點(diǎn)，團(tuán)體門票訂購、包車時間與價格等，做好事先安排，文娛委員及社實(shí)委員負(fù)責(zé)活動游戲，娛樂等事宜，其他班委負(fù)責(zé)安全，春游疑問解答等問題。
（3)所需物品：各種食物（組內(nèi)自行購買）、水（多帶點(diǎn)）、應(yīng)急藥品（自備）、雨傘（自備）。
（4)活動費(fèi)用：包車使用班費(fèi)；其他費(fèi)用自費(fèi)。
（5)照相攝影主要由社實(shí)委員負(fù)責(zé)，其余學(xué)生自行安排。
（6)由趙香文、朱恩苗同學(xué)指引路線，并與組長協(xié)作，把同學(xué)安安全全的帶到活動地點(diǎn)。（各組長注意與引路人聯(lián)系，如手機(jī)號碼等）。
（1）4月22日早上8：00，我們在學(xué)院校門口集合，各組長點(diǎn)名確定人數(shù)到齊，我們集合同一出發(fā)去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動內(nèi)容及活動的流程。8：20左右將到達(dá)目的地，說明注意事項(xiàng)，然后自由組隊(duì)進(jìn)行游玩，大家可以結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。
（2）10：30集合清點(diǎn)人數(shù)，帶隊(duì)回去。
（3)文娛委員黃林妹、梁艷萍負(fù)責(zé)選擇一些到時將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲（如有必要和時間則進(jìn)行，若無時間，則不進(jìn)行）（如放風(fēng)箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等）。
（4)選出幾個熟悉路線的人，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)到達(dá)目的地。
3、活動時間安排。
1.班委第一次談?wù)摃r間4月6日,初定活動方案。
2.4月18日分好組,并做準(zhǔn)備工作。
3.于4月20在班級號召同學(xué)參與。
4.在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。
5.于4月22日8點(diǎn)30出發(fā),開始春游。
4、注意事項(xiàng)。
各班委利用班會時間等加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采，具體要求做到：
（1）路上和活動時要注意安全。
（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報(bào)告，手機(jī)保持開機(jī)，好找人。
（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險(xiǎn)游戲。
（5）不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
（6）宣傳委員負(fù)責(zé)調(diào)動同學(xué)的活動熱情。
（7）心理委員負(fù)責(zé)觀察同學(xué)，釋放同學(xué)壓力，保持心理健康。
（8）趙香文負(fù)責(zé)活動總結(jié)，找出活動的不足，為下次活動積累經(jīng)驗(yàn)。
（9）關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
（10）【后續(xù)工作】。
（11）各班委根據(jù)各成員的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班組織能力。
（12）此次活動組織者寫出活動的總結(jié)，供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
策劃方：電商1001班班委。
時間：二0xx年四月十日。
周末活動策劃方案篇十七
二、活動目的。
期末臨近，課業(yè)壓力日漸繁重，可既然周末陽光那么好，四六級也將過去，不如一起相約二運(yùn)，甩掉包袱，抖掉煩惱吧！
三、活動對象。
南京理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院14級全體同學(xué)。
四、活動時間。
12月18日（周日）上午10點(diǎn)整。
五、活動地點(diǎn)。
第二運(yùn)動場觀眾席背面空地。
參加活動的人員到場后簽到，聽從工作人員的指引參加比賽，活動分為5個不同任務(wù)(比賽全程約1小時左右)：
4、在擊掌后，第四位同學(xué)d抖掉貼在身上的10張便簽紙后，跑向第五位同學(xué)e；
6、用時最短的前三名隊(duì)伍獲得獎狀，全體參賽者和工作人員拍照留念。
七、活動報(bào)名。
請同學(xué)們自行5人組隊(duì)，在通知發(fā)出當(dāng)晚22:00，負(fù)責(zé)助理將通知轉(zhuǎn)發(fā)“設(shè)傳14向前沖”年級qq群后，以“姓名1+姓名2+姓名3+姓名4+姓名5”的形式編輯5人姓名，直接在群里進(jìn)行報(bào)名（勿重復(fù)報(bào)名，隊(duì)長姓名編輯在首位），限額40人（共8組），額滿為止。如有疑問請直接聯(lián)系設(shè)傳級學(xué)生會副主席張鈺帆（）。
八、注意事項(xiàng)。
1、本次活動計(jì)算非學(xué)術(shù)類活動卡一次；
2、20xx級限制報(bào)名40人；
3、如有任何疑問請聯(lián)系14年級學(xué)生會副主席張鈺帆（）。
周末活動策劃方案篇十八
周末文化廣場為全校性的大型盛會，各個學(xué)院都會借此機(jī)會展現(xiàn)學(xué)院特色，同時，外國語學(xué)院也積極響應(yīng)學(xué)校的號召，以本院特色——語言為出發(fā)點(diǎn)，舉辦此次活動。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)大學(xué)生的個性，外院分團(tuán)委特此承辦了此次全校性的晚會。此次晚會將會彰顯外國語學(xué)院之特色，并進(jìn)一步促進(jìn)各個學(xué)院之間的文化交流，增進(jìn)友誼；也為了讓大家更近一步的了解外語學(xué)院，激發(fā)學(xué)習(xí)語言的積極性，從而有更好的心情，更佳的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)工作中。
醫(yī)學(xué)院前廣場
黃河科技學(xué)院校團(tuán)委
外國語學(xué)院分團(tuán)委
當(dāng)天活動是針對全校師生開展的，英語知識競賽主要是外國語學(xué)院09/10級英語專業(yè)學(xué)生。
活動總負(fù)責(zé)人：董太啟
節(jié)目搜集及活動策劃：梅玉婷、張首一
所需物資負(fù)責(zé)人：趙璐
活動宣傳負(fù)責(zé)人：楊晶
活動現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：張曉琳
活動現(xiàn)場布置負(fù)責(zé)人：楊晶
活動照片采集及通訊資料負(fù)責(zé)人：楊艷萍
話筒4個，備用電池2大2小，彩色氣球200個，水杯2包，花盆20盆，黃河科技學(xué)院紀(jì)念筆，桌椅，燈光音響，請柬，演員及主持人服裝。
1、 場地布置：將舞臺東、西、南三面用彩色氣球環(huán)繞，舞臺前排擺上花盆，燈光和音響各放舞臺兩側(cè)。舞臺后面撐起標(biāo)桿，拉起幕布，幕布上用彩色絲帶設(shè)計(jì)出突顯特色的雙語版活動主題。
2、 因?yàn)闉槁短煳枧_，考慮到舞臺周圍環(huán)境比較暗淡，需要燈光兩個來突出舞臺效果。音樂拷貝與播放要準(zhǔn)確流暢，聲音需與演員的分貝配合適當(dāng)。
3、 節(jié)目分為，日文歌曲，日本舞蹈，英語話劇，現(xiàn)場教學(xué)日語，英語知識競賽，英語歌曲，利用圖書館大熒幕播放日文（英文）電影等一系列活動。
4、 現(xiàn)場教學(xué)日語，英語知識競賽，這兩項(xiàng)活動需主持人充分調(diào)動觀眾的積極性，活躍現(xiàn)場氣氛。
1、本場晚會是以突出外國語學(xué)院特色為主的節(jié)目形式。
2、以較明快輕松的日文歌曲開場。
3、緊接著是經(jīng)過精選的英文話劇( 一 )
4、現(xiàn)場教學(xué)日語，分兩次進(jìn)行，每次以采取自愿的方式從現(xiàn)場觀眾中隨機(jī)抽取5人，由日語專業(yè)學(xué)生教學(xué)并從中評出優(yōu)勝者1名，進(jìn)行獎勵。
5、短暫的現(xiàn)場互動結(jié)束之后，欣賞古典的日本舞蹈，去感受日本文化氣息。
6、精選的英文話?。ǘ?/p>
7、有飽含青春活力的街舞。
8、英文歌曲大合唱結(jié)尾。
9、另外英文（日文）電影在圖書館前同時播放。
10、英語知識競賽以各班為單位，每班派兩名代表在外院608進(jìn)行角逐，評選出3個優(yōu)勝班級，進(jìn)行頒獎。
1、策劃部：制定出詳盡的活動策劃書、多媒體教室及活動當(dāng)天音響的申請，邀請主持人（話筒電池）。
2、宣傳部：出板、宣傳、征集節(jié)目宣傳、活動場地布置。
3、辦公室：制作請?zhí)ㄐF(tuán)委、其他院系書記、學(xué)生干部），制作座次表、座次指引牌。
4、通訊部：針對全校學(xué)生進(jìn)行電影類型播放的民意調(diào)查?？蛇x擇在餐廳等人流量較大的地方進(jìn)行調(diào)查。嘉賓簽到表、最終節(jié)目單（含音樂拷貝）。
5、組織部：禮儀（服裝、水瓶、杯子）、嘉賓臺、協(xié)商校衛(wèi)隊(duì)、桌凳（醫(yī)學(xué)院）調(diào)動借用問題。
6、彩排：征集到節(jié)目后于5月17日進(jìn)行彩排，屆時由宣傳部通知演員彩排時間地點(diǎn)，在確定節(jié)目之后由宣傳部通知正式演出時間。
1、通訊部：采集活動照片
2、組織部：組織節(jié)目上場以及維護(hù)現(xiàn)場秩序
3、宣傳部：看管演員物品
4、辦公室：舞臺道具更換
5、策劃部：機(jī)動組
注意事項(xiàng)：
1、嘉賓接待處、主持人、音響師、燈光師、嘉賓席以上位置均需安排工作人員，直接與負(fù)責(zé)人聯(lián)系確?；顒拥挠行蜻M(jìn)行。
2、話筒、音樂、道具要提前檢查，確保正常使用。
3、節(jié)目單及時發(fā)放，對待嘉賓要有禮貌，樹立團(tuán)委良好形象。
4、注意活動現(xiàn)場氛圍以及活動時間，盡量避免觀眾提前離場。
5、本次活動實(shí)行定點(diǎn)責(zé)任制。
6、活動期間各工作人員電話保持暢通狀態(tài)，以便遇到緊急情況，及時聯(lián)系，及時處理。
1、衛(wèi)生：各工作人員收拾東西、整理財(cái)務(wù)、清點(diǎn)桌凳并隨校衛(wèi)隊(duì)歸還、將現(xiàn)場垃圾及時清理。
辦公室核算活動費(fèi)用并報(bào)銷；分團(tuán)委出量化考核。
備注：
1、活動期間工作人員必須佩戴工作證。
2、各個工作人員隨機(jī)應(yīng)變輔助主要負(fù)責(zé)人確?；顒佑行蜻M(jìn)行。
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