通過(guò)制定明確的方案，可以提前預(yù)見(jiàn)到可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并做好準(zhǔn)備。方案的可行性需要充分考慮各種可能的因素和變數(shù)。制定方案并不是一成不變的，我們需要隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。
春季開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)方案篇一
—開(kāi)學(xué)典禮暨感動(dòng)xx十大榜樣人物評(píng)選頒獎(jiǎng)典禮。
20xx年2月23日上午8:30。
學(xué)校操場(chǎng)。
1、準(zhǔn)備新年心愿紅包。
2、征集點(diǎn)贊小達(dá)人。
3、感動(dòng)廣小十大榜樣人物獎(jiǎng)狀、胸牌、獎(jiǎng)品。
4、照相、攝像人員準(zhǔn)備。
一、全體師生集結(jié)。
二、小主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
三、升旗儀式。
四、“點(diǎn)贊我的`中國(guó)年”小達(dá)人秀。
五、張校長(zhǎng)新年祝福，送紅包互動(dòng)。
六、感動(dòng)廣小十大榜樣人物評(píng)選頒獎(jiǎng)儀式。
七、小主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
春季開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)內(nèi)容：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課乘著夢(mèng)想的翅膀》。
二、活動(dòng)時(shí)間：
—學(xué)年第二學(xué)期第1、2周。
三、活動(dòng)要求：
1、把觀看《開(kāi)學(xué)第一課》作為親子德育作業(yè)，布置給了全校師生和家長(zhǎng)，并倡議在全校發(fā)起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》寫(xiě)觀后感，在生活中向榜樣學(xué)習(xí)，做有夢(mèng)想的人的活動(dòng)。節(jié)目以航天員、音樂(lè)人、電影明星等知名人士和榜樣人物結(jié)合各自工作和人生成長(zhǎng)經(jīng)歷，給孩子們分享了美的體驗(yàn)和感悟。
2、班主任參與本班同學(xué)生一起收看；學(xué)生做好筆記，寫(xiě)好一篇觀后感和；以班級(jí)為單位上好一節(jié)“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì)課，討論觀后感。
3、此外，《開(kāi)學(xué)第一課》還有幾位“特別老師”：有航天夢(mèng)的王亞平、有跳傘夢(mèng)的付麗娟、有音樂(lè)夢(mèng)的譚維維、堅(jiān)持電影明星夢(mèng)的`章子怡和周星馳、有舞蹈夢(mèng)的廖智、有足球夢(mèng)的趙楠，不放棄的替補(bǔ)的鋼琴夢(mèng)的朗朗等……讓學(xué)生們見(jiàn)到了不平凡的人擁有和平凡人一樣的夢(mèng)想。通過(guò)這樣的夢(mèng)想教育，培養(yǎng)孩子們積極的人生觀，完善孩子們健康健全的人格。讓學(xué)生在看完節(jié)目后，讓學(xué)生知道夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到；讓學(xué)生知道一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝；讓學(xué)生知道堅(jiān)持不懈的努力使你一舉成名。
4、節(jié)目寓教于樂(lè)，沒(méi)有主持人，只有老師和班主任。節(jié)目在歡樂(lè)與趣味中發(fā)現(xiàn)你我身邊的美。各班還利用班會(huì)組織召開(kāi)《以夢(mèng)想為動(dòng)力，堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想出彩》為主題的班會(huì)課，讓學(xué)生結(jié)合身邊的事例、感受說(shuō)說(shuō)自己對(duì)“美在身邊”的理解，在活動(dòng)中去體驗(yàn)幸福。
春季開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)方案篇三
1.主持詞撰寫(xiě)、主持人培訓(xùn)：xxx 主持人：xxx
2.音響設(shè)備：xxx
3.視頻、拍照：xxx
4.隊(duì)形：體育組(按升旗儀式隊(duì)形，前后方陣間空開(kāi)點(diǎn)距離)
5.橫幅：仲宇科
7. 活動(dòng)道具準(zhǔn)備：
(1)學(xué)生：開(kāi)學(xué)典禮前在彩紙上寫(xiě)上一句祝福語(yǔ)，署名，折成自己喜歡的形狀，或者塞入紅包。開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，可以送給自己班級(jí)的同學(xué)，或者送給本班任課老師。學(xué)生的彩紙和紅包自己準(zhǔn)備。請(qǐng)各班主任2月21日前利用校信通或教育app通知學(xué)生每人準(zhǔn)備3個(gè)祝福。
(2)教師：每位班主任、任課教師(語(yǔ)數(shù)外)以班級(jí)為單位給所任教的班級(jí)學(xué)生送上祝福紅包。開(kāi)學(xué)典禮前，教師在彩紙上寫(xiě)上一句祝福語(yǔ)，署名，塞入紅包。教師的彩紙和紅包由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。
(3)嘻哈猴人偶(2名六年級(jí)學(xué)生)
8.活動(dòng)布置、新聞撰寫(xiě)：xxx
1.所有班級(jí)學(xué)生兩路縱隊(duì)，參加開(kāi)學(xué)典禮暨第一周升旗儀式。
2.主持人上場(chǎng)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
1.學(xué)生互送祝福：學(xué)生將準(zhǔn)備好的祝福紅包送出。
2.少先隊(duì)大隊(duì)委xxx代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。
3.大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師代收紅包，并說(shuō)一句感謝語(yǔ)。
1.班主任老師代表贈(zèng)紅包(俞敏);
2.任課教師代表給學(xué)生送祝福紅包(呂磊)。
1.校長(zhǎng)讀送給全校學(xué)生的紅包祝福語(yǔ)。
2.校長(zhǎng)送出紅包，五6班xxx同學(xué)代表全校同學(xué)接收校長(zhǎng)的.祝福紅包。
1.學(xué)生清點(diǎn)自己收到的紅包個(gè)數(shù)，并拆開(kāi)祝福紅包分享祝福。
2.采訪，比比誰(shuí)得的祝福最多。
采訪學(xué)生，得到幾個(gè)紅包，說(shuō)說(shuō)都是寫(xiě)什么祝福等等。
注：如下雨，開(kāi)學(xué)典禮延期，視天氣情況而定。
春季開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)方案篇四
各級(jí)各類學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作，在主管教育行政部門(mén)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組共同領(lǐng)導(dǎo)下有序開(kāi)展。學(xué)校負(fù)有主體責(zé)任，主管教育部門(mén)負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
開(kāi)學(xué)前要做好各項(xiàng)消毒消殺、防控物資、復(fù)學(xué)方案、應(yīng)急預(yù)案等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1、開(kāi)展健康篩查。全面開(kāi)展教育系統(tǒng)師生健康狀況排查，重點(diǎn)排查是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，是否有疫情接觸經(jīng)歷（xx疫區(qū)經(jīng)歷、接觸確診病例及疑似病例情況），尤其是近14日以來(lái)健康及出行情況，進(jìn)行細(xì)致排查，要對(duì)全體教職員工、學(xué)生逐人排查，一個(gè)不漏，建立臺(tái)賬，確保全體教職員工、學(xué)生健康狀況底子清、情況明，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，立即逐級(jí)報(bào)告，并配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門(mén)做好排查和后續(xù)相關(guān)工作，及時(shí)調(diào)整復(fù)學(xué)安排。
2、制定開(kāi)學(xué)預(yù)案。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定開(kāi)學(xué)防控預(yù)案，科學(xué)制定防控措施，周密做好出入管控、優(yōu)化檢測(cè)流程，合理安排人員及區(qū)域劃定，明確責(zé)任到人，防止出現(xiàn)漏洞。
3、全面消毒消殺。開(kāi)學(xué)前1天，要在疾控部門(mén)指導(dǎo)下，對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面消毒消殺，確保無(wú)死角。
4、開(kāi)展全員培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)前，要在疾控部門(mén)專業(yè)指導(dǎo)下，進(jìn)行全員培訓(xùn)，全面掌握防控知識(shí)，尤其是對(duì)新冠肺炎疫情的臨床表現(xiàn)、阻斷措施、緊急處置、疫情報(bào)送等關(guān)鍵環(huán)節(jié)加強(qiáng)培訓(xùn)，防止出現(xiàn)臨場(chǎng)忙亂貽誤疫情。
5、落實(shí)防疫物資。各校要在開(kāi)學(xué)前按照疫情防控有關(guān)要求，儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測(cè)設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，物資準(zhǔn)備不到位不得復(fù)學(xué)。
6、加強(qiáng)宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)《中小學(xué)20xx年x季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)手冊(cè)》和《20xx年x季學(xué)期校園疫情防控工作指導(dǎo)手冊(cè)（中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、中等職業(yè)學(xué)校）》的宣傳，確保所有教師掌握應(yīng)急處置工作流程和崗位職責(zé)。對(duì)全體師生開(kāi)展適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)，消除不必要的緊張和恐懼心理，緩解心理壓力。
各級(jí)各類學(xué)校（中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、幼兒園等）不得擅自開(kāi)學(xué)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間將視疫情防控情況和上級(jí)要求確定，屆時(shí)提前向社會(huì)公布。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校不得組織任何師生返校，不得開(kāi)展任何線下教學(xué)活動(dòng)：疫情解除前，各類社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、托幼機(jī)構(gòu)等不得舉行任何線下教學(xué)活動(dòng)和集體活動(dòng)。
1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管制。師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅(jiān)持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護(hù)。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)一律不會(huì)客，外來(lái)人員確需入校的，在做好防護(hù)措施的'前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。小學(xué)及幼兒園門(mén)前劃定家長(zhǎng)等待區(qū)域，實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)，家長(zhǎng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護(hù)，做到即接（送）即走，避免聚集。
2、落實(shí)晨午檢制度。嚴(yán)把入校關(guān)，然后以班級(jí)為單位進(jìn)行晨午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康情況：每天入校、離校（住校生晨起、午睡、晚寢）前，教師分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，學(xué)校匯總后向主管教育部門(mén)報(bào)告。
3、關(guān)注重點(diǎn)人群。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，第一時(shí)間調(diào)度跟蹤學(xué)生健康情況，痊愈后要嚴(yán)格度過(guò)觀察期方可返校復(fù)課。建立家庭健康報(bào)告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。
4、合理組織教學(xué)。疫情結(jié)束前，學(xué)校不得組織各種大型師生集會(huì)，圖書(shū)館、體育館、學(xué)生活動(dòng)中心等室內(nèi)場(chǎng)館暫停開(kāi)放。教學(xué)過(guò)程中注意青少年身心健康，把握好教學(xué)內(nèi)容的、適量和教學(xué)時(shí)長(zhǎng)的適當(dāng)。鼓勵(lì)學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教學(xué)教研，積極推進(jìn)小班化教學(xué)，降低師生在物理空間中的分布密度。
5、實(shí)施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日2次進(jìn)行消毒。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強(qiáng)通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘。口罩等醫(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。
6、加強(qiáng)就餐管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、社會(huì)配餐企業(yè)有關(guān)人員的健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。鼓勵(lì)條件允許的基礎(chǔ)教育學(xué)生中午回家吃飯，在校用餐的學(xué)生應(yīng)采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯(cuò)峰用餐、分散用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結(jié)束后食堂場(chǎng)所均應(yīng)進(jìn)行消毒。嚴(yán)格幼兒園膳食管理，就餐、加點(diǎn)采用分時(shí)段、分區(qū)域等方式進(jìn)行。
7、加強(qiáng)住宿管理。鼓勵(lì)學(xué)生盡量走讀，努力減少宿舍人員聚集。
幼兒園午休前后要加強(qiáng)床位消毒。學(xué)生公寓封閉管理，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守，確保夜間每個(gè)宿舍樓均有值班人員在崗在班。
1、及時(shí)隔離送診。各學(xué)校均應(yīng)在相對(duì)遠(yuǎn)離教室、宿舍、辦公室等區(qū)域，設(shè)置校內(nèi)臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所。師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀的，要佩戴口罩，及時(shí)到校內(nèi)臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所留觀，或就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診就診。
2、啟動(dòng)防控預(yù)案。如出現(xiàn)新冠肺炎患者，學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)報(bào)告，并配合屬地做好疫情處置。
3、落實(shí)隔離措施。如有師生被認(rèn)定為密切接觸者，學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生健康部門(mén)做好集中醫(yī)學(xué)隔離，加強(qiáng)與管理人員、師生親屬的溝通：加強(qiáng)對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)，隨時(shí)掌握學(xué)生健康情況。
4、高校隔離要求。各高校要在學(xué)生集體宿舍以外的獨(dú)立區(qū)域，充分利用現(xiàn)有資源設(shè)置集中隔離場(chǎng)所，對(duì)有發(fā)燒等癥狀無(wú)法排除新冠肺炎的師生、核酸檢測(cè)陽(yáng)性密切接觸者等實(shí)施集中隔離觀察，并及時(shí)將防疫情況報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃块T(mén)。
5、嚴(yán)格復(fù)課審查。師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)返校證明到學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）復(fù)核確認(rèn)登記，持校醫(yī)（保健老師）出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。
各鎮(zhèn)街學(xué)區(qū)（聯(lián)區(qū)）疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各級(jí)各類學(xué)校（幼兒園）防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要在開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展學(xué)校防控工作專項(xiàng)督査，找漏洞抓關(guān)鍵，構(gòu)筑嚴(yán)密防線，市教體局疫情防控專班將隨時(shí)“四不兩直”開(kāi)展督查。
春季開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)方案篇五
1、幫助學(xué)生由家庭生活迅速適應(yīng)學(xué)校生活，由假期松散狀態(tài)過(guò)渡到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，使學(xué)生對(duì)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，規(guī)章制度的適應(yīng)有一個(gè)提前度。
2、使班主任老師在規(guī)范外小學(xué)生一日常規(guī)習(xí)慣方面，能提前思考，能提前準(zhǔn)備，做到對(duì)班級(jí)管理提前規(guī)劃，對(duì)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)有的放矢，避免打亂仗、瞎忙、缺乏規(guī)劃，外小學(xué)生一日常規(guī)習(xí)慣三字歌對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣讀與具體解讀。
3、抓住開(kāi)學(xué)初每一個(gè)與學(xué)生接觸的教育環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)方面的提醒與規(guī)范，提前幫助學(xué)生構(gòu)建習(xí)慣意識(shí)，確保學(xué)生快速適應(yīng)外小生活，確保班級(jí)管理與規(guī)劃提前開(kāi)展，使開(kāi)學(xué)工作有條不紊的開(kāi)展。
4、通過(guò)與學(xué)生交流、溝通，喚醒學(xué)生內(nèi)在習(xí)慣要求，喚醒學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)管理，主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)，為他人服務(wù)的意識(shí)，進(jìn)而促進(jìn)其良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的生成，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的凝聚力，營(yíng)造學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的良好氛圍。
5、通過(guò)開(kāi)學(xué)第一周習(xí)慣養(yǎng)成周的實(shí)施，有利于幫助家長(zhǎng)重視孩子習(xí)慣教育，從而積極配合班主任老師做好孩子在家的習(xí)慣方面的監(jiān)督與評(píng)價(jià)，協(xié)助班主任的班級(jí)管理，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子習(xí)慣培養(yǎng)方面的方向感和針對(duì)性。
1、學(xué)生報(bào)名的通知傳達(dá)到每一個(gè)學(xué)生，每一位家長(zhǎng)，告知報(bào)名時(shí)間、所帶物品、未返程的學(xué)生做好返程準(zhǔn)備、包括繳費(fèi)問(wèn)題等，對(duì)學(xué)生習(xí)慣方面提出明確要求：
1)學(xué)會(huì)自我收拾書(shū)包、整理學(xué)習(xí)用具，養(yǎng)成良好整理的習(xí)慣，提前準(zhǔn)備的習(xí)慣等。
2)作息時(shí)間要進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，按時(shí)睡覺(jué)，準(zhǔn)時(shí)起床，晚21：00分以前睡覺(jué)，7：00起床，如需要請(qǐng)假提前打電話或短信知班主任老師，規(guī)范學(xué)生及家長(zhǎng)的告知習(xí)慣。
2、學(xué)生報(bào)名當(dāng)天，教室的布置，寫(xiě)好歡迎詞，保持教室清潔衛(wèi)生，假期作業(yè)分類整理，新書(shū)的分發(fā)，新學(xué)期班級(jí)管理的要求等，要有意識(shí)的營(yíng)造良好的高尚的育人氛圍，使我們的班級(jí)、我們的學(xué)校成為任何人都不敢隨意放肆、不敢粗俗的地方。
3、開(kāi)學(xué)典禮當(dāng)天學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，隊(duì)列訓(xùn)練、儀式教育等，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)的強(qiáng)調(diào)，使學(xué)生引起重視，幫助學(xué)生養(yǎng)成對(duì)待儀式要莊重的習(xí)慣，儀式是對(duì)學(xué)生綜合文明習(xí)慣的體現(xiàn)。
4、開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)一步鞏固“外小學(xué)生一日常規(guī)三字歌”，幫助學(xué)生進(jìn)一步牢記各環(huán)節(jié)的行為習(xí)慣和標(biāo)準(zhǔn)，形成良好的規(guī)則意識(shí)。各年級(jí)學(xué)生要求熟讀背誦，第一周利用夕會(huì)或早讀，或大課間隨機(jī)抽查，校內(nèi)通報(bào)。
5、用好班級(jí)文化，定期更新班級(jí)文化建設(shè)，放手讓學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)文化的布置，充分展現(xiàn)每個(gè)孩子的潛力。營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍，制定班級(jí)公約或宣言，新學(xué)期的愿景，或是申報(bào)各類大使，用班級(jí)制度規(guī)范學(xué)生，用班級(jí)文化影響學(xué)生，用班主任老師的個(gè)人才智、職業(yè)素養(yǎng)創(chuàng)新班級(jí)文化，使班級(jí)文化能感染人。
6、開(kāi)學(xué)第一周做好學(xué)生習(xí)慣手冊(cè)的操作指導(dǎo)工作，明確學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣月推進(jìn)計(jì)劃，與學(xué)生探討如何進(jìn)行小組評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)，低中年段每周能做簡(jiǎn)單的自我激勵(lì)和小結(jié)，高年級(jí)每周必須針對(duì)本周的'習(xí)慣反思優(yōu)點(diǎn)與不足，高年段可以采用便簽紙的形式每周寫(xiě)一次，好習(xí)慣手冊(cè)一定批改，既要批閱家長(zhǎng)又要批閱學(xué)生的反思與小結(jié)。每月表彰好習(xí)慣手冊(cè)做的較好的家長(zhǎng)，表彰放在班級(jí)博客。使習(xí)慣養(yǎng)成手冊(cè)的評(píng)價(jià)與督導(dǎo)功能落到實(shí)處，助力于學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。
7、開(kāi)學(xué)第一周加強(qiáng)對(duì)學(xué)生中攀比現(xiàn)象的教育，首先要加強(qiáng)的就是我們班主任自身的思想與行為，是否自身就有攀比的心理，希望班主任一定要正確引導(dǎo)學(xué)生利用夕會(huì)，微班會(huì)的形式，引導(dǎo)學(xué)生合理浪費(fèi)，不鋪張不浪費(fèi)，杜絕學(xué)生間的攀比之風(fēng)，養(yǎng)成節(jié)儉的良好習(xí)慣。
1、值日老師、行政值周領(lǐng)導(dǎo)將情況反饋給學(xué)生發(fā)展處，力求開(kāi)學(xué)第一周學(xué)生習(xí)慣，每日一通報(bào)。
2、值勤中隊(duì)，對(duì)分管五星好習(xí)慣檢查結(jié)果，反饋到學(xué)生習(xí)慣評(píng)價(jià)欄，各班可以參考，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生的習(xí)慣進(jìn)行教育引導(dǎo)。
4、對(duì)違紀(jì)學(xué)生班主任要對(duì)其進(jìn)行教育，敦促其改正，各班主任在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行摸底，將確實(shí)存在較大問(wèn)題學(xué)生申報(bào)到學(xué)生發(fā)展處做跟蹤式調(diào)查與輔導(dǎo)，申報(bào)學(xué)生要詳細(xì)表述孩子的現(xiàn)在問(wèn)題，定期與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)約談，幫助其不斷進(jìn)步。
春季開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)方案篇六
學(xué)校操場(chǎng)(面向升旗臺(tái))。
7∶58開(kāi)始學(xué)生進(jìn)場(chǎng)。
8∶08——8：30開(kāi)學(xué)典禮。
(1)宣布開(kāi)始，鳴炮。
(2)升旗儀式。
(3)新教師亮相。
(4)校長(zhǎng)致辭。
(5)宣誓。
(6)宣布結(jié)束。
8∶40前退場(chǎng)完畢，按學(xué)校計(jì)劃開(kāi)展“入學(xué)教育”
1、學(xué)生統(tǒng)一穿好秋季校服，里面穿好棉衣等保暖，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
2、教師著正裝。
3、各班集合從指定樓道靠右行走，到操場(chǎng)指定區(qū)域站成兩列縱隊(duì)，始終保持良好精神狀態(tài)和秩序。
4、班主任老師統(tǒng)一站在班級(jí)隊(duì)伍前方，副班主任老師統(tǒng)一站在班級(jí)隊(duì)伍后方，非正副班主任老師統(tǒng)一排成兩列縱隊(duì)站立在大操場(chǎng)最右邊。
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)，新年好!
2月22日上午8點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行新學(xué)期的報(bào)到，11點(diǎn)前結(jié)束。請(qǐng)您督促孩子及時(shí)準(zhǔn)備好以下資料：眼健康手冊(cè);素質(zhì)報(bào)告書(shū);寒假作業(yè);寒假社區(qū)活動(dòng)反饋表;寒假作業(yè)及活動(dòng)對(duì)照表;“happy春節(jié)”主題繪畫(huà);以及愛(ài)心捐款費(fèi)用和期刊費(fèi)用(自愿繳納)。感謝您的支持!
溫馨提示：為了順利完成班級(jí)開(kāi)學(xué)工作，請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀《青園小學(xué)一(1)班寒假作業(yè)及資料上交表》，做好相應(yīng)準(zhǔn)備!
我們是分小隊(duì)上交各類作業(yè)和資料，請(qǐng)小隊(duì)長(zhǎng)于22日7:40到李老師處領(lǐng)取表格。
請(qǐng)家委會(huì)成員查閱群共享里的《青園小學(xué)一(1)班開(kāi)學(xué)工作安排表》，并協(xié)助老師完成好開(kāi)學(xué)工作，謝謝大家!
春季開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)方案篇七
開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的`重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)年生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
給力石中，為夢(mèng)想而歌。
xx。
暫定于20xx年2月19日。
食禮堂。
組委會(huì)主任：
組委會(huì)副主任：
組委會(huì)委員：全體行政領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委成員各班班主任。
典禮籌備組：
典禮器材組：
典禮后勤保衛(wèi)組：值周組門(mén)衛(wèi)。
主持人宣布xx縣石安中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
(一)鳴炮，奏國(guó)歌(國(guó)歌播放由龍寶權(quán)老師負(fù)責(zé)，校歌不用音樂(lè))。
(二)活力健身操表演(負(fù)責(zé)：)。
朗誦(由鄧雪峰老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練，每個(gè)年級(jí)語(yǔ)文組選兩人參加，朗誦主題和內(nèi)容協(xié)商決定，符合典禮主題即可)。
放飛夢(mèng)想(由汪霞主任負(fù)責(zé)，所有老師和學(xué)生自備一張彩紙，寫(xiě)上各自新年祝福與夢(mèng)想;請(qǐng)所有班主任老師提前讓班上學(xué)生做好準(zhǔn)備)。
(三)齊唱校歌(指揮：x老師)。
(四)教師宣誓(領(lǐng)誓：)。
(五)校長(zhǎng)致詞。
(六)頒獎(jiǎng)儀式(負(fù)責(zé)：鄒居偉)。
(七)學(xué)生發(fā)言(負(fù)責(zé)：何在鑫)。
(八)教師寄語(yǔ)(梁松林)。
全校師生(老師著正裝，學(xué)生著校服)。
1、主詩(shī)稿、串詞(負(fù)責(zé)：)。
2、鳴炮(負(fù)責(zé)：)。
3、場(chǎng)地布置：
a、掛標(biāo)語(yǔ)。
b、會(huì)場(chǎng)布置(負(fù)責(zé)：鄒居偉)(準(zhǔn)備1張發(fā)言席，上置一盆塑膠花，放在舞臺(tái)前方;入校宣誓需站臺(tái)，請(qǐng)安排學(xué)生放置在舞臺(tái)正中，搭放整齊;節(jié)目表演時(shí)，請(qǐng)?zhí)崆鞍才艑W(xué)生將站臺(tái)拆離;領(lǐng)導(dǎo)坐舞臺(tái)下面第一排餐桌，請(qǐng)務(wù)必安排學(xué)生將上面的油漬清除干凈，搭放整齊)。
領(lǐng)導(dǎo)座簽：(負(fù)責(zé)：主任)。
c、音響及操作(負(fù)責(zé)：)(請(qǐng)務(wù)必調(diào)試好，確保連接良好，話筒電池充足;另請(qǐng)從食堂接一后備電線，防備停電;節(jié)目表演前，請(qǐng)?zhí)崆霸儐?wèn)是否拷備背景音樂(lè)等)。
d、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)：)(注意分類順序)。
e、攝影、攝像((采集好照片后，請(qǐng)?zhí)暨x最能用作學(xué)校宣傳的高質(zhì)量照片，標(biāo)題領(lǐng)導(dǎo)正面照至少兩張，師生出席盛況至少三張，特寫(xiě)鏡頭至少兩張)。
f、新聞稿件。
g、入場(chǎng)退場(chǎng)：請(qǐng)張俊老師組織學(xué)生按指定位置快速入座。
春季開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的`奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營(yíng)造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
二、活動(dòng)時(shí)間：上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)主持：少先隊(duì)大隊(duì)委成員
五、議程：
1、宣布“開(kāi)學(xué)典禮儀式開(kāi)始!”
2、升國(guó)旗，奏唱《國(guó)歌》。
3、新教師代表發(fā)言xx老師。
4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言請(qǐng)xx老師安排，并指導(dǎo)演講稿。
5、xx校長(zhǎng)作開(kāi)學(xué)典禮致辭。
6、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家呼號(hào)：有決心爭(zhēng)第一，有志氣創(chuàng)奇跡。
7、高年級(jí)同學(xué)(三四年級(jí))向新一年級(jí)同學(xué)佩戴“歡迎小主人的胸花。”如果三四年級(jí)人數(shù)不夠部分學(xué)生給一年級(jí)學(xué)生一人佩戴兩朵。
8、請(qǐng)老師帶領(lǐng)大家宣誓：
我的名字叫xx，我做到，愛(ài)父母讓父母放心，愛(ài)老師讓老師舒心，愛(ài)學(xué)校讓xx驕傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒!
我堅(jiān)信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌!
9、請(qǐng)少隊(duì)部輔導(dǎo)員x老師點(diǎn)評(píng)開(kāi)學(xué)典禮情況。
六、活動(dòng)要求：
1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮，著校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，班級(jí)學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面，其他老師在學(xué)生后面按級(jí)部成排。典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。
3、7：50學(xué)生在各班主任組織學(xué)生在操場(chǎng)集中。8：00，典禮準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
七、具體安排，人員分工：
1、校園環(huán)境布置安排。(橫幅：由xx老師安排)
2、制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及主持人訓(xùn)練。
3、負(fù)責(zé)各級(jí)部場(chǎng)地位置的安排，并組織隊(duì)員有序入場(chǎng)。
4、準(zhǔn)備音響和背景音樂(lè)布。
5、攝影安排、宣傳報(bào)道。
6、加強(qiáng)本班級(jí)在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。負(fù)責(zé)人各班班主任。
春季開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)方案篇九
《感動(dòng)廣小，追夢(mèng)起航》。
—開(kāi)學(xué)典禮暨感動(dòng)廣小十大榜樣人物評(píng)選頒獎(jiǎng)典禮。
20xx年2月23日上午8:30。
學(xué)校操場(chǎng)。
1、準(zhǔn)備新年心愿紅包。
2、征集點(diǎn)贊小達(dá)人。
3、感動(dòng)廣小十大榜樣人物獎(jiǎng)狀、胸牌、獎(jiǎng)品。
4、照相、攝像人員準(zhǔn)備。
一、全體師生集結(jié)。
二、小主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
三、升旗儀式。
四、“點(diǎn)贊我的.中國(guó)年”小達(dá)人秀。
五、張校長(zhǎng)新年祝福，送紅包互動(dòng)。
六、感動(dòng)廣小十大榜樣人物評(píng)選頒獎(jiǎng)儀式。
七、小主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
春季開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)方案篇十
3、為認(rèn)真踐行校園“十禮”、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
xx年xx月xx日（星期xx）上午8：30。
1、培訓(xùn)主持人（xx負(fù)責(zé)確定具體人員和安排時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。8月30號(hào)上午審查），訓(xùn)練升旗手（xxx負(fù)責(zé)選拔升旗手進(jìn)行訓(xùn)練。8月30號(hào)上午審查）。
2、攝影（xx），舞臺(tái)幕布（xxx），調(diào)試音響設(shè)備及出旗音樂(lè)、升旗音樂(lè)、歡迎新同學(xué)的背景音樂(lè)的準(zhǔn)備（xx）。
3、教師返校時(shí)德育處就開(kāi)學(xué)典禮相關(guān)事宜對(duì)班主任和副班主任進(jìn)行培訓(xùn)。
4、各班練習(xí)喊歡迎新同學(xué)的（歡迎新同學(xué)，攜手創(chuàng)輝煌）。
5、校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)備好藥箱及防暑藥。（地點(diǎn)：新大樓門(mén)廳）。
1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生穿夏季校服，佩帶好紅領(lǐng)巾及隊(duì)干部標(biāo)志。
2、學(xué)生按時(shí)按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)議紀(jì)律。（班主任站在隊(duì)伍的右前方，副班主任站在隊(duì)伍的左后方。）班主任在會(huì)前加強(qiáng)本班在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。
1、開(kāi)場(chǎng)白之后介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
2、升旗儀式。
3、歡迎新同學(xué)（播放背景音樂(lè)，齊）。
4、新生代表發(fā)言（由韋科樂(lè)負(fù)責(zé)確定人員、審查講話稿、對(duì)發(fā)言人進(jìn)行培訓(xùn)）。
5、介紹新老師（新教師代表發(fā)言）。
6、教師宣誓（新教師站在舞臺(tái)上，其余老師在下面）。
7、大隊(duì)委宣讀倡議書(shū)（陳姣負(fù)責(zé)確定發(fā)言人、對(duì)發(fā)言人進(jìn)行輔導(dǎo)）。
8、x校長(zhǎng)致詞。
9、到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
10、結(jié)束語(yǔ)。
春季開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)方案篇十一
今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，xx縣正在積極創(chuàng)建“好人之城”。為了培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)民族自豪感，向身邊的“好人”、“學(xué)習(xí)榜樣”學(xué)習(xí)。同時(shí)貫徹好學(xué)?！叭酥馈钡暮诵睦砟钗幕幻鞔_新學(xué)期的.奮斗目標(biāo)，同時(shí)激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)??；營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，特制訂本開(kāi)學(xué)典禮工作方案。
學(xué)好人凝聚力量，用歌聲致敬祖國(guó)。
20xx年2月25日上午8：10——9：10。
學(xué)校田徑場(chǎng)。
（一）升旗儀式；
（二）頒獎(jiǎng)：
（三）簡(jiǎn)介“好人”及其先進(jìn)事跡，邀請(qǐng)“好人”上臺(tái)，少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾；
（四）“好人”代表講話；
（五）全體師生齊唱《我和我的祖國(guó)》；
（六）學(xué)生宣誓（主持人領(lǐng)誓）；
（七）吳xx校長(zhǎng)致辭；
（八）學(xué)生齊誦《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》后退場(chǎng)。
（一）主持及小主持人培訓(xùn)：xx。
（二）背景：“。
學(xué)好人凝聚力量，用歌聲致敬祖國(guó)。
20xx年2月25日”，譚xx主任負(fù)責(zé)。
（三）攝影、宣傳報(bào)道（包括制作美篇、新聞報(bào)道等等）：xx。
（四）后勤保障（購(gòu)買好國(guó)旗、紅領(lǐng)巾等等）：謝xx；
音響設(shè)備調(diào)試、維護(hù)，活動(dòng)音樂(lè)下載、播放：袁能斌。
（五）場(chǎng)地劃分、衛(wèi)生清掃：xx、保潔人員。
（六）活動(dòng)升旗手、禮儀學(xué)生培訓(xùn)：何xx。
（七）各位班主任在2月24日前按照開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)流程在班上布置學(xué)生自愿購(gòu)買小國(guó)旗1面，21、22日大課間操時(shí)間組織學(xué)生學(xué)唱《我和我的.祖國(guó)》，進(jìn)行大型集會(huì)的紀(jì)律安全教育等等。
一、二年級(jí)：唐明明。
三、四年級(jí)：黃金。
五、六年級(jí)：張孝亮）。
（九）活動(dòng)彩排時(shí)間：2月22日下午。
1、學(xué)生7點(diǎn)50到校后在班上集合，8：00放進(jìn)行曲音樂(lè)學(xué)生每人手持小國(guó)旗入場(chǎng)，8：10活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始?。ㄘ?fù)責(zé)人：唐明明各班班主任）。
2、各位工作人員（音響設(shè)備負(fù)責(zé)人、屏幕背景負(fù)責(zé)人、各安保人員、政教處人員、當(dāng)天值勤教師及學(xué)生、各樓梯口執(zhí)勤人員等）在2月25日早上7：50前到崗到位。
春季開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)方案篇十二
時(shí)間：20xx年xx月xx日8：00——9：00。
地點(diǎn)：操場(chǎng)、教室、活動(dòng)室。
參與人員：xx幼兒園園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)以及學(xué)生。
總策劃：
主持人：xx學(xué)生和xx老師。
環(huán)境準(zhǔn)備：各個(gè)幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：為了活躍開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)氣氛，迎接幼兒和家長(zhǎng)的到來(lái)，幼兒園可準(zhǔn)備特色服裝、動(dòng)物玩偶、氣球、糖果、堅(jiān)果等。
1、入園迎接：活動(dòng)當(dāng)天，園長(zhǎng)、教師穿上喜慶的'服裝，播放適宜的背景音樂(lè)，提前半小時(shí)準(zhǔn)備到位，迎接學(xué)生和家長(zhǎng)的到來(lái)。
2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌：幼兒園的小小國(guó)旗隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng)，全體起立，肅穆。
3、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：節(jié)目要突顯歡樂(lè)喜慶、其樂(lè)融融的氣氛與場(chǎng)面。
4、園長(zhǎng)致辭：園長(zhǎng)代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)到來(lái)，注意致辭簡(jiǎn)短易懂。
5、老師、幼兒節(jié)目。
春季開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)方案篇十三
為認(rèn)真貫徹十九大精神，更好的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并為新的一學(xué)期開(kāi)好篇，起好頭。
20xx年x月x日8：00。
學(xué)校操場(chǎng)
(1)全體師生
(2)主持人: ??
(3)旗手： 校旗手隊(duì) ( )
(4)鼓號(hào)： 校鼓號(hào)隊(duì) ( )
(5)指揮： ( )
(6)路隊(duì)協(xié)調(diào)：體育組
(7)音響：??
(8)桌子和桌布:總務(wù)處
(9)攝像：??
(10)拍照：??
(1)迎接師生。
(2)主持人宣布??市文化小學(xué)20??年度新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
(3)舉行升旗儀式。
(4)紅色旗幟傳遞活動(dòng)。
(5)學(xué)生代表發(fā)言。
(6)新教師介紹，新教師宣誓。
(7)林校長(zhǎng)講話
(8)主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。
春季開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)方案篇十四
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，大部分孩子已初步樹(shù)立自己動(dòng)手的意識(shí)，同時(shí)社會(huì)交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。但孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)弱等不足。而本學(xué)期剛進(jìn)來(lái)的新生，總體存在情緒不穩(wěn)定，比較難融入集體活動(dòng)，沒(méi)有形成規(guī)則意識(shí)，集體活動(dòng)的時(shí)候，喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)的狀況。這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異，但是相信通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
本學(xué)期，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神，堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在日常的活動(dòng)中我們將從觀察、了解每一個(gè)孩子入手，努力為孩子們營(yíng)造寬松、和諧、平等、互動(dòng)的'活動(dòng)環(huán)境，促進(jìn)其健康、自由、快樂(lè)地發(fā)展?！队變航逃笇?dǎo)綱要》精神，從過(guò)去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者，合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況，和年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，組織生動(dòng)，有趣的教學(xué)計(jì)劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（一）合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施。
1、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃。
2、創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。
3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形，并會(huì)嘗試圖形的匹配。
4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的準(zhǔn)備）。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。
（二）鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施：
1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。
2、每個(gè)幼兒能隨著音樂(lè)愉快地、精神飽滿地做早操。
3、注重平時(shí)的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。
（三）加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，形成良好常規(guī)；具體措施如下：
1、根據(jù)本班的情況，以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo)，制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃，并保證在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。
3、積極配合幼兒園任務(wù)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
（四）安全教育。
1、注意個(gè)體差異，鼓勵(lì)個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng)。
2、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械，豐富幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容。
3、會(huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物，不在尖銳物邊追逐，注意安全。
（五）做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)信任、配合的具體措施：
開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家情況，與家長(zhǎng)交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
（六）培養(yǎng)幼兒快樂(lè)閱讀和快樂(lè)歌唱的興趣，發(fā)展班級(jí)特色。
具體措施：
1、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。
2、區(qū)域活動(dòng)投放充足的材料，以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇。
3、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合。
4、將早期閱讀和我們的幼兒教材相結(jié)合，做好課題的實(shí)施和開(kāi)展工作。
春季開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)方案篇十五
1、打掃多功能室(勞動(dòng)部)。
2、布置幕布與新學(xué)期橫幅(宣傳部)。
3、準(zhǔn)備國(guó)旗、校旗、麥克風(fēng)、桌子、臺(tái)布、嘉賓名牌、簽到紙等(團(tuán)組織、團(tuán)宣傳)。
4、邀請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)講話與致辭。
5、邀請(qǐng)教師代表作上一學(xué)期的工作匯報(bào)。
6、邀請(qǐng)新生代表與老生代表發(fā)言。
7、典禮上要播放的`背景音樂(lè)、視頻、ppt等(文藝部)。
8、確定參加典禮人數(shù)、安排會(huì)場(chǎng)座位以及會(huì)場(chǎng)秩序、并通知各班(紀(jì)律部)。
1、各班同學(xué)、教職工、學(xué)生代表、校領(lǐng)導(dǎo)入座后，主持人宣布典禮開(kāi)始。
2、由主持人依次介紹本次出席開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)。
3、全體肅立奏國(guó)歌。
4、熱烈歡迎院長(zhǎng)致辭。
5、新生代表發(fā)言。
6、老生代表發(fā)言。
7、由團(tuán)委書(shū)記作上一學(xué)期的工作匯報(bào)。
9、為上一學(xué)期各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
10、集體合影。
11、主持人宣布典禮結(jié)束、掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)、然后各班依次退場(chǎng)。
1、將所借桌椅器材等歸還。
2、學(xué)生會(huì)成員清掃多功能廳。
3、收集此次典禮資料、整理歸檔、裝訂成冊(cè)。
4、鎖門(mén)離場(chǎng)。
1、主持人演講稿。
2、學(xué)生代表發(fā)言稿。
3、優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)名單。
春季開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)方案篇十六
時(shí)間：20__年3月9日下午第一節(jié)課開(kāi)始。
地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
座位安排：前排：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí);。
后排：四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)。
1、宣布儀式開(kāi)始(播放春節(jié)序曲)。
2、總結(jié)寒假實(shí)踐活動(dòng)表彰文明使者(賀校長(zhǎng))播放頒獎(jiǎng)曲。
3、親子朗誦(王__)。
4、教師代表講夢(mèng)想故事(配樂(lè))(蔡__)。
5、學(xué)生代表說(shuō)夢(mèng)想：一個(gè)夢(mèng)想一個(gè)節(jié)目(三四五六年級(jí)學(xué)生)。
(1)三年級(jí)學(xué)生代表上場(chǎng)：五位學(xué)生表演《印度舞》。
(2)四年級(jí)學(xué)生代表上場(chǎng)：詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)想》。
(3)四年級(jí)高_(dá)_演唱《感恩》。
(4)五年級(jí)學(xué)生代表上場(chǎng)：一個(gè)班級(jí)一位學(xué)生代表說(shuō)不同的夢(mèng)想及自己所做的努力。
(5)六年級(jí)學(xué)生代表上場(chǎng)：徐__古箏獨(dú)奏。
6、校長(zhǎng)致辭和講話。
7、全校學(xué)生齊唱《七色光之歌》。
8、宣布儀式結(jié)束。
活動(dòng)策劃：賀__活動(dòng)主持：劉__。
家長(zhǎng)來(lái)賓接待、頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：鄒__。
活動(dòng)背景制作及活動(dòng)照相：張雷軍攝像：張__。
音響：趙__。
學(xué)生節(jié)目及上下場(chǎng)調(diào)度：董__。
場(chǎng)地安排、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度及學(xué)生隊(duì)列訓(xùn)練：肖__及體育組教師。
現(xiàn)場(chǎng)彩旗布置、茶水供應(yīng)：后勤組。
學(xué)生節(jié)目編排負(fù)責(zé)：郭__及音樂(lè)教師熊__。
附：活動(dòng)要求。
1、3月20日課間操時(shí)間訓(xùn)練各年級(jí)隊(duì)形及位置，各班班主任要知曉班級(jí)所在位置。
2、3月20日全校學(xué)生下午第一節(jié)課帶好坐墊。聽(tīng)學(xué)校廣播的.統(tǒng)一調(diào)度，有序下樓。
3、集會(huì)前強(qiáng)調(diào)集會(huì)安全，教育學(xué)生遵守紀(jì)律。隨時(shí)觀察學(xué)生狀況，有問(wèn)題及時(shí)報(bào)告胡書(shū)記。
4、全體教師參加開(kāi)學(xué)典禮，不背包，不穿高跟鞋進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，不隨意走動(dòng)或講話，注意教師禮儀行為，展現(xiàn)__小師生良好的精神風(fēng)貌。
5、節(jié)目排練安排：
一年級(jí)代表田__及王__親子朗誦《媽媽伴我長(zhǎng)大》郭__負(fù)責(zé);。
三年級(jí)學(xué)生表演《印度舞》姚__吳__負(fù)責(zé)。
五年級(jí)一個(gè)班級(jí)一個(gè)學(xué)生說(shuō)自己的夢(mèng)想及作出的努力張__郭__負(fù)責(zé)。
六年級(jí)學(xué)生徐__古箏獨(dú)奏郭__負(fù)責(zé)。
春季開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)方案篇十七
為做好我園20xx年春季期開(kāi)學(xué)工作，加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作，落實(shí)疫情防控工作責(zé)任，堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防和多病共防，根據(jù)上級(jí)文件要求，落實(shí)“四早”防控措施，科學(xué)、精準(zhǔn)、有效防控，因地、制定一園一案，確保做好開(kāi)學(xué)工作安排。
（一）組織要求。
1、提前籌劃，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。依據(jù)當(dāng)前疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和疫情防控應(yīng)急響應(yīng)，科學(xué)制定開(kāi)學(xué)工作方案，提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開(kāi)學(xué)前的健康狀況、周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲(chǔ)備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險(xiǎn)排查到位、檢查督促到位。
2、責(zé)任到人，確保工作落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門(mén)責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個(gè)人責(zé)任，園長(zhǎng)作為疫情防控工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控各項(xiàng)工作。指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人，明確工作職責(zé)，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進(jìn)、落實(shí)落細(xì)。
3、機(jī)制有效，保障防控效果。按照當(dāng)前疫情形勢(shì)和防控規(guī)定，制定并動(dòng)態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，落實(shí)預(yù)防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項(xiàng)措施，完善教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。完善疫情防控要求及各項(xiàng)方案，并在開(kāi)學(xué)前對(duì)教職員工進(jìn)行各項(xiàng)方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。
4、完善預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練。開(kāi)學(xué)前與屬地社區(qū)、公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接，根據(jù)疫情新形勢(shì)新特點(diǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，健全防范和處理機(jī)制，做到“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“人對(duì)人”。針對(duì)性地開(kāi)展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練，發(fā)現(xiàn)和解決細(xì)節(jié)性、關(guān)鍵性問(wèn)題，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
5、明確要求，確保順利開(kāi)學(xué)。教職員工與學(xué)生經(jīng)審核健康狀況符合疫情防控要求后方可返校。
6、加強(qiáng)宣傳，做好健康教育。加強(qiáng)對(duì)所屬媒體的管理，發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)和最新防控要求，宣傳疫情防護(hù)知識(shí)。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員，堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣，積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。
（二）保障要求。
7、合理籌劃，做好防疫物資儲(chǔ)備。根據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等常用防疫物資儲(chǔ)備，專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔，做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄，注意物品的有效期。儲(chǔ)備數(shù)量為不少于一個(gè)月使用量。在門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察室，為入園時(shí)出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。
8、應(yīng)接盡接，做好疫苗接種。積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)，做好適齡人群新冠病毒疫苗接種工作，合理規(guī)劃接種進(jìn)度。加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度，制定疫苗接種工作指引，分批穩(wěn)妥有序推進(jìn)，加強(qiáng)疫苗接種服務(wù)保障工作。
9、整治環(huán)境，保障學(xué)習(xí)生活安全。開(kāi)學(xué)前對(duì)校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、活動(dòng)室、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所徹底清潔和通風(fēng)換氣，對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。開(kāi)學(xué)前對(duì)食堂及飲水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行徹底檢查、清潔消毒，飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測(cè)、監(jiān)測(cè)合格資質(zhì)、確保飲用水安全。及時(shí)更換已經(jīng)損壞或陳舊的設(shè)備，檢查食堂食品原材料的安全性，開(kāi)學(xué)前對(duì)食堂員工進(jìn)行一次全面健康檢查，持證上崗。加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称钒b、郵件預(yù)防性消毒，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。
10、配備人員，確保防疫工作落實(shí)到位。根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師，并定期對(duì)校醫(yī)或保健教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能的培訓(xùn)、考核，確保開(kāi)學(xué)后防疫工作正常開(kāi)展。
（一）重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。
1、入園排查登記。落實(shí)網(wǎng)格化管理要求，動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工及其共同生活居住人員開(kāi)學(xué)前的健康狀況等。了解新冠肺炎癥狀，對(duì)于出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。
2、加強(qiáng)校園管理。全面把控所有進(jìn)出校園通道，實(shí)行校園相對(duì)封閉管理，做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進(jìn)校門(mén)需佩戴口罩，核驗(yàn)身份并檢測(cè)體溫。來(lái)訪人員還需驗(yàn)健康碼、行程卡，并進(jìn)行登記，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)園。入園時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū)，測(cè)量體溫，及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，按規(guī)定流程處置。
（二）入校后管控。
3、落實(shí)主體責(zé)任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，落實(shí)傳染病防控工作責(zé)任與各項(xiàng)防控措施。
4、做好健康管理。堅(jiān)持落實(shí)傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，落實(shí)晨午檢制度，運(yùn)用信息化手段，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。完善學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，建立“一人一臺(tái)賬”，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)師生員工有無(wú)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見(jiàn)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置工作。對(duì)因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，做好登記臺(tái)賬。對(duì)曾經(jīng)患傳染性疾病的師生員工密切長(zhǎng)期跟蹤，及時(shí)掌控其健康狀況。
5、巡檢重點(diǎn)區(qū)域。每日開(kāi)展門(mén)衛(wèi)室、教室、食堂、辦公室、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風(fēng)換氣，增加對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”，做好垃圾盛裝容器的`清潔消毒。
6、加強(qiáng)活動(dòng)管理。組織活動(dòng)要根據(jù)疫情形勢(shì)、疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理。加強(qiáng)校園聚集性活動(dòng)管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動(dòng)，報(bào)當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)批準(zhǔn)，壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間、控制人流、保持距離，可通過(guò)錯(cuò)峰開(kāi)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會(huì)議材料等方式召開(kāi)會(huì)議。引導(dǎo)學(xué)生在園期間保持安全社交距離，盡量減少前往人員密集和通風(fēng)不良的場(chǎng)所。
7、做好手衛(wèi)生。在活動(dòng)場(chǎng)所、食堂、睡房、教室、衛(wèi)生間等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個(gè)人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘部遮擋。
8、保障食品安全。加強(qiáng)對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的安全管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購(gòu)，保證來(lái)源可追溯。開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。
9、加強(qiáng)健康教育。將新冠肺炎和秋冬季常見(jiàn)傳染病防控知識(shí)與技能等納入健康教育內(nèi)容，定期對(duì)師生員工開(kāi)展培訓(xùn)指導(dǎo)，通過(guò)多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)。密切關(guān)注師生員工的心理健康狀況，及時(shí)提供心理輔導(dǎo)與咨詢服務(wù)。
10、加強(qiáng)近視防控。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保持正確讀寫(xiě)姿勢(shì)，嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。要保證學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間；合理安排作息，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，確保睡眠充足。
11、加強(qiáng)人員防護(hù)。校門(mén)值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩，戴一次性手套，口罩弄濕或弄臟后，要及時(shí)更換。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)上報(bào)并及時(shí)就診，不帶病工作。
（一）關(guān)注疫情變化。關(guān)注所在區(qū)域疫情形勢(shì)變化，嚴(yán)格實(shí)施師生員工體溫檢測(cè)、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。
（二）遵守處置流程。師生員工在家中或在園期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情。學(xué)生在家發(fā)病就醫(yī)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應(yīng)及時(shí)告知園長(zhǎng)，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校內(nèi)發(fā)病，醫(yī)務(wù)人員第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。未設(shè)置衛(wèi)生室的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置并做好登記。
（三）啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。如師生員工及共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，第一時(shí)間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者等人員排查和終末消毒等工作。安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離管理的師生員工進(jìn)行聯(lián)系，掌握其健康狀況；對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的其他一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，提醒其主動(dòng)做好個(gè)人防護(hù)，配合落實(shí)核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等措施，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀時(shí)要及時(shí)報(bào)告、就醫(yī)。
（四）查驗(yàn)復(fù)課證明。做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫、隱私信息保護(hù)工作，加強(qiáng)心理健康教育，防范心理危機(jī)事件發(fā)生。師生員工病愈后返校需提供由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的相關(guān)證明。
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