讀后感是對于書籍思想的消化和吸收，通過書寫我們可以更好地理解和應(yīng)用書中的思想。那么，如何寫一篇有深度和個性化的讀后感呢？首先，我們需要對書中的內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)的閱讀和理解，理清書中的主線和支線，把握作者的觀點和態(tài)度。其次，我們可以通過列舉書中的精彩片段、引用名言或提出自己的疑問來增加讀后感的可讀性和思考性。最后，我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感受，與書中的故事和人物進(jìn)行類比或?qū)Ρ龋米约邯毺氐囊暯钦故咀x后感的個性和深度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。這些范文包含了不同類型的書籍，涵蓋了文學(xué)、科普、歷史等領(lǐng)域，每篇讀后感都從不同的角度和個人感受展開，讀者們可以根據(jù)自己的喜好和需要選擇適合的模板進(jìn)行參考。讀后感是一個展示個人思考和表達(dá)能力的重要方式，寫好一篇讀后感同樣需要付出努力和用心。希望大家能夠努力寫好每一篇讀后感，與他人分享自己的閱讀體驗和見解。
我們無處安放的青春讀后感篇一
青春，多么美好的字眼，多么令人羨慕的字眼啊！每當(dāng)行走在大街上，總會聽到路邊的人們贊嘆到：“年輕人真好，真有活力?！甭牭竭@樣的話，我自己也會感到快樂。是??！青春真好??！
我們現(xiàn)在是懂事的孩子，是初三的學(xué)生了，在父母眼里，我們已不是原來那個嬌里嬌氣，只會撒嬌，扔?xùn)|西的小孩子了，而是現(xiàn)在自己的事情自己做、不會再哭哭啼啼的逐漸成長的小大人了。是啊，我們現(xiàn)在在父母的羽翼下成長，但終究我們還是會獨自站在社會的大舞臺上，去詮釋自己別樣的青春人生，體現(xiàn)自己的價值。啊！青春真好??！
每個人都有青春，只不過有的在慢慢讓青春逝去，而有的則是張開雙手、朝氣蓬勃地迎接著青春。我們是屬于這第二種的，我們屬于充滿活力活氣的少年；而父母就是屬于這第一種的，其實，我們可以這樣理解，我們的父母是用自己的青春來換取我們的青春，我們更應(yīng)該珍惜自己的青春，讓自己的青春更燦爛、更絢麗！?。∏啻赫婷篮冒?！
我們現(xiàn)在正開始為青春的第一考驗而做準(zhǔn)備，把這初中三年來所學(xué)習(xí)的知識積累起來，也只是為了這一考驗——中考。青春的我們怎能會向這些考驗妥協(xié)呢？青春活力的我們會愈戰(zhàn)愈勇！我們自己的青春人生是掌握在自己手中的。命運是自己把握的，靚麗的人生也須靠自己創(chuàng)造。??！青春真美好啊！
青春，在令人羨慕的時候，也有令人惋惜的時候。在社會生活中，不是也有不珍惜青春的行為發(fā)生嗎？年輕的少男少女們不也是產(chǎn)生輕生念頭最高的群體嗎？他們真的不配擁有青春，珍惜青春的人才是高尚的。珍惜青春，青春才會給予你回報。啊！青春多么美好啊！
青春是七彩的，青春時的我們是幸福的，青春是鮮活，沒有人會不羨慕青春，讓我們這花季的少年們更加認(rèn)真的詮釋自己的青春吧！天高任鳥飛，海闊任魚躍。讓我們?yōu)樽约旱那啻憾珦糸L空吧！
我們無處安放的青春讀后感篇二
9、不是為一個結(jié)果，而是一種心情。《我們無處安放的青春》。
11、春到深處就不見了，我也漸漸地習(xí)慣了沒有你的日子?！段覀儫o處安放的青春》。
15、一個女子對食物這樣單純的熱愛也會怪招人疼的。《我們無處安放的青春》。
22、有過這種感覺嗎?當(dāng)你離開一個地方就像死了一次似的?！段覀儫o處安放的青春》。
24、當(dāng)你渴望愛的寂靜的時候你會刻意制造生活的喧嘩?！段覀儫o處安放的青春》。
26、可是生活的戲劇性，就在于使完全不可能變得有一點可能?！段覀儫o處安放的青春》。
27、“就算你已經(jīng)結(jié)了婚，你要我等我都會等你的?！薄段覀儫o處安放的青春》。
28、失戀就像一切失意，使人不由得換個角度看自己?！段覀儫o處安放的青春》。
29、第一次愛上人總要吃點兒虧。《我們無處安放的青春》。
33、她放不下他，就象云放不下風(fēng)，路放不下腳步。——呂挽《我們無處安放的青春》。
36、瑣碎比窮更可怕，瑣碎會毀掉一個男人的尊嚴(yán)?！段覀儫o處安放的青春》。
37、愛情，從來都是不可靠的?！段覀儫o處安放的青春》。
40、“我愛你?！彼@三個字，是吐出來的三朵花?！獏瓮臁段覀儫o處安放的青春》。
41、即使再見他，也是多年以后，物是人非。——呂挽《我們無處安放的青春》。
42、氣質(zhì)是性感的體面的說法!《我們無處安放的青春》。
43、“像你這么飄來飄去的，愛一個也是毀一個。”《我們無處安放的青春》。
46、心上人，他是我心里的那個人?！獏瓮臁段覀儫o處安放的青春》。
48、她不知道，這就是她和他唯一的秋天?！獏瓮臁段覀儫o處安放的青春》。
我們無處安放的青春讀后感篇三
青春消逝的速度，遠(yuǎn)比它來到時要快許多。
以至于它宣布要消逝的時候，才會顯得彌足珍貴。
我們給得起諾言，卻阻止不了時間。哪一句諾言，都成了謊言。
于是對于美好的未來，緘口不談。以至于美好已經(jīng)凋謝，我們才恍然間走過青春。
一張書頁，一抹茶綠，一方水泊，一片荒漠，一角天空。
我們的淺薄，皆是自己用各色至少能騙過自己的理由束縛了自由。
一直夢想著游歷新疆。一望無垠的沙漠與荒涼；沙漠公路上吉普行駛過后卷起的滾滾煙塵；天際暗黃卻安靜的落日；或許有綠洲，但或只是寥寥幾點植被。大漠孤煙，長河落日，便是我的氣質(zhì)了。
按耐不住的青春，放蕩不羈過，裝瘋賣傻過，風(fēng)流倜儻過。
已經(jīng)不再是小孩，撒嬌的語氣，賣萌的照片，也終究趕不上青春的尾巴。
不再癡人癡語，不再白日做夢。人情世故，逆來順受，辨證唯物，無非如此。
但依然偏執(zhí)，也只因偏執(zhí)狂和青春無關(guān)。
所有人都成了風(fēng)景，所有事都成了夢想。就這么望著風(fēng)景，念著夢想，過完整個青春。
獨一無二的青春，約式的青春。
有人說開始回憶很久很久的往事，便提前度完了青春。
很不幸，我一直都活在過去里。過去的美好，過去的傷悲，過去的雞毛蒜皮。
微笑帶著苦澀，樂觀提著傷悲，壓抑的成長，嘆氣的青春。這不是我要的生活。
我已別無選擇。
所以我不再輕易地做出承諾，善意的謊言也好，堅定的決心也罷。
放我走吧，所謂的家鄉(xiāng)的情愫。
我們無處安放的青春讀后感篇四
放學(xué)的鈴聲回響在耳邊，放學(xué)的鈴聲總是這樣的悅耳。
我隨著人潮下了樓，寬大的紅白色校服在冷鋒面前顯得格外單薄，冷風(fēng)在寬松的袖管中松蕩，透過衣服，滲透到皮膚下。我無能為力，只能在心中起到寒風(fēng)下手輕些。
各式各樣的衣服從我身邊經(jīng)過，似乎在譏笑我的單薄，我無視各種眼神，開了學(xué)校。
漫無目的的走著，走過了春天，走過了夏天，走到了這個孤寂單調(diào)的秋天。
走到橋上，腳下是橋，橋下是河，河下又是什么？河，靜靜地流淌著，潺潺的水聲，總讓我出現(xiàn)一種幻覺，它一直流，一直流，留到我心臟的最深處，那塊最干凈，最柔軟的地方。
俯看著時緩時急的河水，我想象有一個人，他站在我未來的路上注視著我，也站在去時的路上目送著我。
“青春”是他的名字，她和鄰家女孩仿佛是兩塊同極的磁體，他來了，她就走了。走的悄無聲息，不留痕跡。
而這個鄰家女孩似的她，就是我的童年。無憂無慮，純凈似水的童年一去不復(fù)返了。
可是我卻猶豫了，面對迎接走來的青春，我猶豫把他放在那兒，我惶恐的尋找，希望找到一個適合的地方，可是越徘徊，越是孤單，背上的夢想就越沉重。
我很害怕，害怕我的青春最終會無家可歸，凍死在這個蕭瑟的秋天，無人問津。
我跌跌撞撞的向東北偏北走，往一個叫“家”的方向走著。這時我看到這樣的一幕：一個扎著羊角辮的小女孩，手里拿著與她同名的作家的書，興奮得漲紅了臉。
她不是別人，正是少年的我。曾幾何時，我并不迷惘，并不感傷，只懂得向著夢想努力前進(jìn)，超越自己?？墒乾F(xiàn)在的我，卻丟失了最初的執(zhí)著。
“童年，就是把現(xiàn)在看重的東西看輕；而青春，就是把以前看輕的東西看重。”猶記的這是一位偉人的話。
一時間我豁然開朗，仿佛自己就是那個受柏拉圖指點迷津的青年。
是的，我找到了自己青春的歸宿。要走出心中的牢籠，到陽光下汲取營養(yǎng)，頭頂著泰山的蒼穹，左手倒影，右手年華，以文字為巢，將青春安放。
在這個秋風(fēng)凜冽的季節(jié)，在校服女孩青春棲息的地方——文學(xué)，揮灑著青春的濃墨重彩，鋼筆將其輪廓細(xì)細(xì)描繪，鄭重寫下：青春，等待安放。
我們無處安放的青春讀后感篇五
一場早已預(yù)言的青春劫，一滴落在紙上的熱淚，故事就這樣啟程了，踏上心與心的列車，遙遠(yuǎn)奔馳在荒涼的青春原野。
一段過往的愛情，一季頹廢的青春，一條回家的路，熟悉時間留下的鬧鐘，總用聲音打下一個個節(jié)拍的死結(jié)。
踏上人生的路，回首往來處，熟悉，不過三三兩兩散亂的腳印，這腳印無法重復(fù)。
剩下的只有肉體與靈魂的惆悵，擁有的，熟悉起來。
一切熟悉的，不在記憶中。
夜深了，不要這清冷的月光，守在她的窗臺。
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思念一個人就像喝下一杯很冰很冰的水，然后用很長很長的時間，把它變成一滴一滴的溫暖的眼淚。
不要問桃子對桃花的珍藏，不要說愛情是寂寞華麗的出口，它只是一種自我麻醉然后清醒的過程。
懷舊，慢慢地開始有不一樣的感受。
歲月被風(fēng)吹得那樣無奈，青春是指頭間劃過的記憶，抹不去的永遠(yuǎn)。
有時，忘不了花凋;但也有時，記不起花開。
夏天是個多雨的季節(jié)。
告訴自己，不再提起。
關(guān)于那一季的癡迷。
總有些東西美麗的讓人窒息。
便是從心里深愛著的，美滿的刻痕。
總有些事情隱瞞的讓人驚訝。
便是從身體里懼怕著的，刻骨的記憶。
總有些傷痛隱藏的讓人佩服。
便是從骨髓里滋生著的，不滅的烙印。
輕輕的閉上眼。
那片久遠(yuǎn)而交替的記憶深海便突兀地浮現(xiàn)在眼前。
出現(xiàn)在腦海里的是百轉(zhuǎn)千回的情節(jié)和從未遺忘的容顏。
心里隱藏著太多的秘密，亦從未停止過揭穿，因了這樣的永無止境。
誰的思念，如癡如醉。
誰的諾言，無邊無際。
誰在吟唱那首綿長而動聽的情歌，一聲輕嘆，感知源于我們分別的那個時刻，失落涌上心頭。
是誰在半夏彈奏，彈奏一首五月天。
是誰在半夏承諾，承諾給我永遠(yuǎn)。
有些故事，是要用全部力氣去經(jīng)歷的。
而有些記憶，是要用一輩子去銘記的。
我見過一個人的溫柔，那是一個傳說。
歲月如斯，攜了念念不忘的無奈是為了誰。
無論如何都做不到了無牽掛，從此殘缺的，是愛開始的角落。
千千盼，柔腸百轉(zhuǎn)，聲聲念，百般眷戀。
我轉(zhuǎn)過身，他已消失不見。
消失不等于離開。
消失只是自己一個人的事，不需要說再見。
說再見的時候就是離開。
走入人海，不是因為寂寞，僅僅是因為無處可去……在物是人非時，我沉浸著快樂。
在物似人非時，我傷感著回憶。
在物逝人飛時，我淡定著遺忘。
作繭自縛的游戲結(jié)束在繁華殞落之時，終是不經(jīng)意間錯過了花期。
將想念安放在這樣一個夏季。
從未有過的放肆，有生之年，在我有限的記憶里，斑駁交織著的纏綿。
某一天，你會凝固成一個美麗的姿態(tài)，永久定格。
這是屬于，這個夏天的想念，就在那邂逅的窗外。
淺淺的思念，走不出煙霧寂寞的圈。
你看，你看，窗外的浮云大朵大朵，都是離別的姿勢;你聽，你聽，林間的茉莉一瓣一瓣，都是寂寞的聲音。
茉莉花開一碎笑，心醉在離別的季節(jié)。
誰醉了那夜?讓我在曉風(fēng)明月里迷了路;撩起這夏無盡的天幕，我看見天使的舞蹈，腳鈴叮當(dāng)，錯夢花期，像思念情人一樣思念逝去的往昔。
站在與幸福對望的街角，關(guān)于這座都市，只剩下一個人的秋千和兩個人的記憶。
曾經(jīng)揚起的弧度，如今卻再也無法逾越。
喜歡四十五度角仰望天空。
十字路口，紅燈，綠燈，行人，車輛，匆匆地來了又去……四十五度角的仰望，不偏不倚的角度，夕陽下的光影，看不清眼角的淚水。
曾經(jīng)也想過，如果那時永遠(yuǎn)也只是默默地看著，也許就不會發(fā)生后面的故事了。
流年輪轉(zhuǎn)，花開花落，四景變遷。
終究是什么讓我們變得尖銳，變得殘忍，變得歇斯底里。
四十五度角仰望天空，聽說這樣眼淚會倒流回心里，只讓你看到我綻放的笑顏。
站成最純潔的姿勢，成為我們溫暖過存在過的最好證明。
四十五度角的抬頭，是不是最寂寞的，我不知道。
只是，仰望天空的時候，我會記得微笑。
那個你以為一直存在于我臉上的燦爛。
四十五度，其實只是一種仰望，就像我們喜歡蔚藍(lán)的天空。
可終其一生，即使在云端之上，我們也無法用雙手觸及。
有些人有些事，只適合仰望。
一條沒有盡頭的河流，叫遠(yuǎn)方。
一張沒有回程的車票，叫流浪。
一聲沒有回響的呼喚，叫孤獨。
一串沒有方向的腳印，叫彷徨。
終于，某一天，我們回首青春的沙漏中，那些七彩的沙礫已所剩無幾了。
于是在我們開始懷念那些已走過的青春，居然發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我們從第一刻擁有青春時，我們便開始失去。
翻開塵封已久的記憶，那些潛藏著的情愫，漸漸涌上心頭，一步一步，一點一滴，匯聚成臉上醉人的淺笑。
笑顏，逐開的是寂寞，逐不開也是寂寞。
我想，我的心里住進(jìn)了一個人。
能夠坦然面對和承受思念的重。
繁華初上的夜晚，沒有愛情的人孤獨著沉淪，說著不著邊際的話，零落亂雜的文字寫了刪，刪了寫，永遠(yuǎn)都沒有一個結(jié)束。
總是在等待，等待柔情似水。
卻不知道是白天在等待黑夜，還是黑夜在等待白天。
猶記得那晚的黃昏最是風(fēng)情，知人寂寥，遣明月曉風(fēng)一行。
那是一輪瘦月，瘦月獨行，離愁深深……淚眼問花花不語，我無計將你留住。
漸漸的，寂寞淡入心海。
連同我的習(xí)慣，與繁華人潮，漸行漸遠(yuǎn)。
帶著別樣的決絕，漫步旅行。
云是尺，用來丈量我的心;水是剪，用來剪掉我的悲。
瘦月，凄風(fēng)，無以遣去寂寞，更添一處閑愁。
花易落，韻斷香散，疑似心自醉。
傷感與寂寞同播，似易安的催花雨，柔腸一寸愁卻千縷;如李后主更行更遠(yuǎn)還生春草般的離愁，剪不斷，理還亂……瘦了花影，寒了心聲。
像一陣凄風(fēng)，像一陣慘雨，像一陣落花。
人曰：明月曉風(fēng)最是輕柔。
我嘆：瘦月凄風(fēng)最為情傷。
默默祝福，小指輕輕相挽，拇指深深相印。
一指寂寞，一指幸福，然后，恪守余生。
九月是個頹廢的季節(jié)。
風(fēng)拂過蕭瑟的樹葉，提醒著在劫難逃的歸宿。
一片葉的嘆息呢喃了多少碎夢，寞然回首時，天空沒有了星的微笑，夜，卻烙醒了一個夢的傳奇。
墓碑上的文字是用來紀(jì)念死人的，而紙上的文字大多都是用來終結(jié)一段生活的。
蒼白的宣紙涂抹黑色的字，字字珠璣，墨汁上流淌著一張臉龐，畫的逼真，記錄的開始，過程畫成了風(fēng)花雪月的莊雅，卻不知多情的誰印在了紙上。
游走的悲傷沉溺在無知的云下，誰看到了?落寞飄蕩在癡傻的云下，誰察覺了?肅殺侵襲仲夏的酷熱，悲傷在不斷膨脹。
狂舞的驕陽煮沸一夏的暴怒，翻騰的熱浪承認(rèn)了風(fēng)，風(fēng)動亦是熱動，何需動，心已動。
半透明的冬夜里，寧靜淹沒了過去與未來，那么空靈而沉重的，如同小鳥跳動著的心臟，嬰兒印下的足跡，我們無處安放的青春。
誰曾經(jīng)回來過。
雜草漸次湮沒了痕跡，時間的沙漏掩埋新月的倒影。
誰的蹤跡，誰的年華，你的影子依舊憂傷。
每個章節(jié)的拓印，不會發(fā)黃，不會消失，流沙傷心的離開。
那些遠(yuǎn)走的季節(jié)，那些開心的微笑，隨著滾滾而來的季風(fēng)，一起悄悄回來。
我們無處安放的青春是否真切存在過，又那么輕輕的被拂去了，就像轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。
多年后想起來，都不知該如何面對、如何珍藏、如何安靜下來去回想的那段青春往事。
時光的洪流里，我才開始在長大。
老榕樹，年輪刻下歲月痕跡。
斑駁記憶，紋理清晰在心里。
故事，并非停留在時光的原處。
四年的長度，兩小時的黑白光影。
夏天的熱浪依舊流竄在這個南方的城市里，一整個夏天的陽光將樹影覆滿了校園。
一群陌生的年輕人，一些沒成熟的面孔，站在漏光的樹下，陽光里充斥著歡樂的笑聲。
曾經(jīng)笑過的，哭過的，然后破碎了，消失了。
四年后，夏至慢悠悠地滑過日歷，憂傷席卷。
夕陽投下我們傷感的影子，拉得很長，離別在整個校園。
那是盛夏，天氣熱得讓人不想說話，大家互道一聲再見，以后就真的沒有再見。
落地窗折射著你的輪廓，刺痛了我的眼眸。
忘記了有多久，我站在熟悉的面容里，我卻一直叫不出名字來，留下了尷尬的對白凝固在空氣中。
記憶在倒塌，湮沒了潮濕的心。
多少個夜里，我一直在夢見你，永遠(yuǎn)住在我心中的你們。
夏天被下一個夏天覆蓋，臺風(fēng)將天色變暗，吹著悲傷的風(fēng)，席卷荒野。
青春已逝，憂傷也已不再，心中聚不起欲賦新詞強(qiáng)說愁的沖動。
夏末的花兒，萎縮在滴血的盡頭，我嗅著身體腐爛的芳香。
誰的扇面鑲嵌著鏤空的郁金香，耀眼迷離如同始初的怒放，所期待的魁麗流失著深澄之色。
支離破碎，顏色斑駁瀉著五光十色之余摻些許無措與惶恐。
告訴我，離開之后，是思念還是憂愁。
落日最美時，你的笑容，永遠(yuǎn)定格。
笑意里含著憂傷，倦怠潛過的迷茫。
已蒼老的塵封，凍結(jié)在故事開始或結(jié)束的悠長，盤旋，纏繞。
遺忘，是我們不可更改的宿命。
漂浮地鐵站，火車呼嘯而過，帶走了半夏的誘惑。
也許錯開了的故事，真的應(yīng)該遺忘了。
顛簸的鐘聲，隔了好幾千里，依舊不變。
緊握的手，還是被時間扯開。
角落的梧桐樹，那見證愛情的老墻，終于倒了。
我在下一個拐角處，消失了。
手心在出汗，一陣莫名的寒風(fēng)將我喚醒。
一年后的夏天，你依舊出現(xiàn)在我的夢里。
一年后的夏天，連續(xù)的臺風(fēng)預(yù)報，天空總是陰霾。
風(fēng)吹過的思念，散亂的記憶，等著被我收藏。
輪回的記憶在風(fēng)化，我將青春里的故事牢牢刻下。
落紅排成思念的形狀，花瓣飄落，落下十里的幽香，藏著一句說不出的情話。
遠(yuǎn)處燈火闌珊，熙熙攘攘的地方開始變得安靜。
空無一人的中央公園，爬墻虎漸次將墻面覆蓋。
凌晨三點，霧水漸漸縈繞，安靜的夏夜，星空璀璨。
你說過的話，你看過的書，你寫過的字，你聽過的歌，你的笑，你的淚。
我們唱過的歌，我們種過的花，我們看過的電影，我們曾經(jīng)一起哭一起笑。
我都會記得，都會記得。
夏天在結(jié)束，我們在長大，夢在風(fēng)中逐漸流散。
原來，記憶真的會變老。
我并不是勇敢的人，但我知道，我們都要堅強(qiáng)。
似水年華，繁華飲盡，于生命中凋零，然而，一葉葉寫滿追夢的楓，刻在青春的年輪里，依然艷麗如春。
青春繁華，那一眨眼而逝的溫柔，是誰的臉龐如此陰暗，刺破破曉的天際。
我們無處安放的青春讀后感篇六
當(dāng)青春的背影在我懶散的余光里安然遠(yuǎn)行，慌忙的我卻已經(jīng)忘記了它的模樣。執(zhí)筆之作，便作祭奠。
偶然間，我在做著偌大的世界里找到你的存在，然后在流年的指縫間，隨著花朵的枯萎徐徐滑落，直到某天我們明白所謂的滄海桑田后，潸然淚下。
殊不知，在這初夏的炎熱溫度下，心也會像此刻一樣冷冰。偶然從朋友那里聽說，然后便糾結(jié)與被糾結(jié)中，看完了你們所不能解釋的糾結(jié)，這只是部戲，這只是部關(guān)于青春的戲，可我卻不得不在感慨之余，寫下這簡易而略顯幼稚的話語。
過往與現(xiàn)在，熟悉與陌生似在一剎之間，輕盈的叩打我們的心扉。沉重的青春，如同曾經(jīng)在最美的時節(jié)飄落的櫻花，清美繽紛，輾轉(zhuǎn)躑躅，依舊無處安放，無處皈依。
有一段話說：“正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春就是用來追憶的。當(dāng)你懷揣它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義——愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義?！?/p>
我始終堅信著，會有那么一個人，愿意靜下來，依偎于我的肩膀，聽我輕輕訴說，那么年，這現(xiàn)在，所有的所有。
我在荒度時間賜予我的一切，我害怕如果有那么一天，再次提起的時候，我的腦海里竟然已經(jīng)沒有關(guān)于你的存在。我小心翼翼的書寫于這里，當(dāng)我翻閱起這張有關(guān)青春的頁碼，嘴角輕揚，悄悄的合上這快要迷眼的記憶。
總是反復(fù)思量著一次遠(yuǎn)行，一個人帶著行囊，在陌生的風(fēng)景處，靜靜閉上這疲憊的眼睛，享受那獨處的美好。
聽說西藏的天空很藍(lán)，那時最接近天堂的地方。我虔誠的祈禱有那么一天，我能成行。
我想去西藏，情緒很柔軟。
我們無處安放的青春讀后感篇七
終于把《我們無處安放的青春》這部電視劇看完了，其實以前很早就看過，只是那時候?qū)τ诠适虑楣?jié)似懂非懂，最近幾天就從頭到尾把它認(rèn)真看了一遍，我有個習(xí)慣，就是每看完一部連續(xù)劇，都習(xí)慣在腦海中回憶這個故事的過程，開端到結(jié)束，一個個畫面從腦海中一一閃過：
李然注定就是招女人喜歡的男人，觀后感《我們無處安放的青春觀后感》。他認(rèn)真、真摯的深愛著周蒙。面對誘惑他最終無處躲藏，于是他用復(fù)雜的'感情對誘惑承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。我?guī)缀鯚o法責(zé)怪他，也許他有著責(zé)任以外的情感。生活就是這般殘忍，最終悉心照顧的不是內(nèi)心深處的人，曾經(jīng)許下的諾言其實我們永遠(yuǎn)無法去實現(xiàn)，然而誰也不能否定當(dāng)初我們承諾時的堅決與真心。最終我們幾乎失去怪罪的能力，生活原本就是殘酷的。
周德明－周蒙的父親。一個完美的男人與父親。他偉大的父愛與親情讓周蒙幸福成長，在他離去后的日子他的愛又讓弱小的周蒙得以堅強(qiáng)。
小宗－李然的好友、周蒙的老師。善良靠譜的好人。為友誼，承諾負(fù)擔(dān)了太多原本不屬于他的負(fù)擔(dān)。
戴妍，葛俊又一對戀人。纏綿悱惻的相愛，分分合合。最后讓我無法接受的結(jié)局。
“我們無處安放的青春”多么美好的語言，我們的青春已是過往，其實最終在心底我們都給各自無比純凈美好的青春安放了它該有的位置。我們的青春已在風(fēng)中飄散，我們的日子在眼前一天天溜掉，珍惜現(xiàn)在－這是對青春、親人、，愛人、自己最好的交待。
或許每個人的青春都是支離破碎的，當(dāng)我們拾起這些碎片，學(xué)會了成長。
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我們無處安放的青春讀后感篇八
在夢中，模糊的未來漸漸清晰。我知道這是青春的我們正在成長！
青春總伴隨著用煩惱的音符譜寫成苦澀的歌。站在藍(lán)天下，我想快些長大，不再受苦澀的折磨，想逃離每天都在苦海中拼命掙扎的生活。
課間，窗外陽光明媚，還有一聲聲伴隨著籃球劃著優(yōu)美的弧線落入籃筐后的歡呼聲……對于未來，其實我常感迷茫，長大之后自己會成為什么樣的人？會不會有一份自己滿意的工作？身邊的人都是怎么樣的？父母和老師的教誨常常在耳邊回響：“你要好好學(xué)習(xí)，要聽話，要努力，要出人頭地……”這些話我也懂，因為他們也說“努力的結(jié)果就是放眼望去全是自己喜歡的人和事”，我無比希望可以活成這樣。
同樣寒窗苦讀，誰愿甘拜下風(fēng)！誰又何嘗不曾有過新學(xué)期的那三分鐘熱度呢？道理都懂，但總想偷懶，所以我總給自己打氣。讓這“三分鐘熱度”變成五分鐘、十分鐘、半小時……最后充滿我的整個青春。也許正因為青春就是建立在痛苦、迷茫、拼命學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上吧，所以也就充滿了希望。
我相信真正的幸運屬于努力學(xué)習(xí)且熱愛生活的人，我的每本課本封面都會寫著類似于“來得及”“考得上”“我可以”的勵志短句。把每科的目標(biāo)分也寫在課本上作為我前進(jìn)的動力。即便是西邊的夕陽，也燃燒了最后一次光芒，留下動人心魄的絢爛。青春的夜晚是一片燦爛星空。
青春期的我們常常趴在走廊的陽臺上，望著蔚藍(lán)的天空，肆無忌憚的和朋友談起自己遠(yuǎn)大的理想：當(dāng)老板、當(dāng)作家、當(dāng)畫家、考上自己理想的大學(xué)……對于我們來說，這些夢想似乎遙不可及卻又好像踮一踮腳就能觸碰到。年輕的我們擁有許多夢想，但愿這夢想就像一葉風(fēng)帆，載著我們走向更美好的遠(yuǎn)方。
青春的我們或哭或笑或迷?；蚨分景簱P。此時的我很想爬上山頂，對著遠(yuǎn)山、向著白云，大聲呼喊：青春的我們，充滿希望！
我們無處安放的青春讀后感篇九
—我想要你就這樣靜靜地等我，不說話，也不笑。
——那，我可以呼吸嗎？
終于在周末可以不用早起去上課，安靜地睡到自然醒之后打開電腦，看一部好多天前就想看的電視?。何覀儫o處安放的青春。最初吸引我的，就是片名的美好和心痛。
在蘇州安逸而淡雅的環(huán)境中，故事鋪陳展開，一幅干干凈凈的有關(guān)愛的蠟染。
劇中有好多的場景和語句，那么親切熟悉確又仿似和我而今的生活狀態(tài)相距萬里，從笑到流淚再到笑中有淚，從幸福到不幸直至平淡美好。
很喜歡周蒙的那種純純的愛，當(dāng)冰清玉潔的靈魂穿過紛雜世界的時間隧道時，世間的塵埃將會使它變的沉重，于是它再也難以馳騁蒼穹，俯瞰人間。最終，正因為不諳世事，才會有她對李然的礦泉水般清澈的愛。也喜歡戴妍和葛俊，雖然最終也是悲劇，但卻是用彼此的真心來對待的?；蛘呤嵌艜员蚧騽?，以一種近乎瘋狂的方式追求自己的愛情，愛，從來都只是一個人的事；愛，也可以存于我們幾近消亡的幻想里；愛，是青春巷道中的落落野花。
喜歡膠片拍出的微微發(fā)黃老照片一樣的顏色，猶如記憶。故事似乎在傳達(dá)著一個淺顯的道理：當(dāng)我們遇到生命里的第一個人時，我們并不懂得愛情；第二個人出現(xiàn)，我們互相喜歡卻不是愛；第三個人，深深相愛卻因為種種原因不能在一起；而第四個人，或許早已過了愛的年齡，卻由于種種機(jī)緣走到一起，并因為成長懂得了一種比“愛情”更有重量的東西叫做“責(zé)任”。
有許多諾言，我們在許下的時候，誰也沒有想到它無法實現(xiàn)。承諾是美好的，現(xiàn)實卻很殘酷。如果不能為我們許下的諾言付出一切，最好就不要承諾！
或者在傳達(dá)著那種叫做父愛的深厚的情感，陳道明的詮釋是經(jīng)典的，他行將離開這個世界時寫給女兒的信，包含的是無限的愛與不舍。
為什么我喜歡我們無處安放的青春，因為現(xiàn)實的理性，傷害了自己，也傷害了天使，他想告訴她，這不是他本意，因為愛在心里升華成為了夢，結(jié)婚不是愛，孩子也不是愛，只有你的眼睛，你那只裝得下我一個人的眼睛才看得清楚。
周蒙給李然的那首小詩，給這部劇下了一個最好的注腳：
真的有來世嗎？
那么。
我愿做一只懂得飛翔的小鳥。
一朵瞬間開放。
無聲消融的雪花。
甚至。
窗前的一角藍(lán)天。
掀亂書頁的風(fēng)。
落進(jìn)你手心里的一滴小雨。
——周蒙。
青春散場，愛情逝去，韶華不再，心痛猶存。一切的一切，譜成一曲青春的傷逝悲歌，不綿不休。
我們無處安放的青春讀后感篇十
莎士比亞說：“時間會刺破青春的華美精致，會把平行線刻上美人的額角，它會吞噬稀世珍寶、天生麗質(zhì)。沒有什么能逃過它橫掃的鐮刀?！?/p>
——題記。
什么是青春，青春就是一個我們伸手去抓，卻總也抓不完全；我們想要細(xì)細(xì)欣賞，卻總也看不清楚的東西。它散發(fā)著無盡的神秘光輝，在不停地吸引著我們，于是，我們帶著點點期待、點點畏懼、點點好奇、點點恐慌，掀開了人生的嶄新篇章，一個屬于我們的，無比璀璨的年華——青春。
如果有人說，青春是溫暖的。我則會說，青春，是一道暖傷。
有一本書中這樣寫道：青春，是一次破土而出，你渴望沖出泥土的束縛，卻又眷戀于泥土中自己最初的本質(zhì)。然而，在你沖出泥土之后，你會懷念那段糾結(jié)動蕩的日子。
是的，我們曾與親密的朋友十指緊扣，對著夕陽許下永不分離的誓言，卻又怎能奈何時光的那把無情刻刀。
隨著這段彌漫著小清新與美好的青春年華而來的，還有那令人生畏的重要轉(zhuǎn)折——中考，高考。
學(xué)習(xí)，可以說是我們青春時代中最為重要的一項標(biāo)簽了。中考和高考邁著不疾不徐的步伐向我們步步緊逼，各種前所未有的壓力與挫折也接踵而至。它們似毒藥，藥性不毒，但在日積月累中，侵蝕著我們的軀體。
我們在學(xué)習(xí)的壓力下，逐漸麻木，更有甚者竟成為了只會學(xué)習(xí)的機(jī)器。青春時期應(yīng)有的朝氣蓬勃在我們身上漸漸無法尋覓。
我們曾將整個理想交付于青春，卻在陰風(fēng)怒號中逐漸被銷蝕。
這不是我們想要的，這不是我們所期許的青春。它們應(yīng)該有理想，有朝氣，有奮斗，它們不應(yīng)該是這副死氣沉沉的模樣。
如果說學(xué)習(xí)苦，請不要放棄。請不要放棄理想，請不要放棄朝氣，請不要放棄奮斗。這些努力，將會為你的日后積蓄動力。它們仿佛來自宇宙深處的爆炸，在轟隆巨響中喚醒我們的整個青春。
在這個迷離而又美好的青蔥歲月，讓我們一起喚醒我們的青春，讓理想覺醒，讓朝氣覺醒，讓奮斗覺醒，讓青春覺醒！
我們無處安放的青春讀后感篇十一
仿佛是習(xí)慣了選擇沉默，就算會很難過，我應(yīng)該找些怎樣的理由，為自己開脫。
是否錯多了，也就疲憊了。是否每次信心滿懷過后，又悄然凋零成失望，我以為我有足夠的勇氣嘗盡所有的苦，我以為面對任何選擇我都可以義無反顧，我以為我不會說后悔從開始到結(jié)束。
不愿接受任何的人事變遷，不想哭著后悔自己的過錯，不敢輕易將另一個夢觸碰，我試過，會很痛。誰知道，當(dāng)眼睜睜看著自己漸行漸遠(yuǎn)：誰知道，曾狠心親手撕碎自己描金繡鳳的夢：誰知道，是否事到如今我依然固執(zhí)地不肯放手。
如果不曾等候，如果不曾錯過，如果不曾心動。有沒有可能我在另一條路上奔走。最初的夢里沒有你，或者說，最初沒有夢。那最后呢？我該用什么證明我擁有過?；蛟S人生本來就是一個巨大的矛盾，或許我從來沒有正確過，或許你一直都只是幻覺，或許“喜歡”的成分太復(fù)雜。
愛無錯，只是那時在錯誤的時間，錯誤的地點，遇到了錯誤的人，既然相遇本身就是一種錯，那我是否能夠相當(dāng)坦然地說，如果，我放手。
可仿佛，我永遠(yuǎn)都是那種將錯就錯，懶得改過。想念變成懷念，心動變成心碎，偏偏還會關(guān)切，你最后屬于誰。我只是想一步一步小心靠近你的世界，你從來不曾察覺，明明知道不可能，卻還固執(zhí)向前，是否只為了換取某一天，能夠笑著和你說再見，笑得就像最初遇見你那般燦爛。
那些從過去說到現(xiàn)在的話，會不會在將來的某一天，付諸實踐。
我們無處安放的青春讀后感篇十二
帶著這句話，我們開始追尋自己的夢想了。就這樣，原來還愛哭鼻子的我們已經(jīng)上中學(xué)了。家人、親戚朋友還是對我們說，“要好好學(xué)習(xí)，天天向上……”
這話聽起來是那么的熟悉，這是那些年一直陪伴我們的精神糧食呀。只不過這會兒的話，與以前的話略有不同。因為這話只是把“明天戴朵大紅花回家”改成了“以后考個好大學(xué)”。
我們還是帶著這樣的話，帶著家人對我們的期望，也帶著自己的夢想走進(jìn)象牙塔，艱苦奮斗著。每個從高中走過來的人，都會有一段刻骨銘心的記憶，或是一段永不磨滅的烙印。那些個日子，珍藏在我們的心中，永遠(yuǎn)帶著明媚的陽光。
大學(xué)了，我們還會經(jīng)常憶起那段又愛又恨的中學(xué)時光。有時，似乎還想再經(jīng)歷一次高三！可是，在很多個有風(fēng)的午后，或是清涼的晚間我們還會接到家人、親戚的電話。電話的那頭，還是那句話，“要好好學(xué)習(xí)，天天向上……”
他們的聲音還是那么真切，只是多了一絲歲月的滄桑，還有把中學(xué)時候的那句話“要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后考個好大學(xué)”，改成了“要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后找份好工作?！?/p>
電話這頭的我們聽后，大多一笑而過?？墒切睦?，還是同意親人的話?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上，以后找份好工作！”
我們的夢想一直在，為了夢想一直奮斗著，從來不敢蝸居。
原先，同學(xué)們?yōu)榱送粋€目標(biāo)“上個好大學(xué)”，從五湖四海而來，匯聚在象牙塔。如今，同學(xué)們又為了同一個目標(biāo)“找份好工作”，又重新散落于祖國的大江南北。我想，他們的心中也定有那么句話，一直激勵著他們。
我?guī)е环葶裤?，我來到了這塊炙熱的土地。這里是我的夢想起飛的地方，在這里我會走得更快、飛得更高。待我飛起來的時候，我會真誠地向我們的青春致敬。
我們無處安放的青春讀后感篇十三
畢業(yè)之后，帶著父母的期盼，朋友的祝福，踏上了遙遠(yuǎn)的征程，以為可以在遍地是黃金的廣東開辟出屬于自己的那片天空。但當(dāng)飛馳的列車離我的故鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn)，離我的夢想越來越近時，我眼前出現(xiàn)的竟然是遍地的黃土，稀疏寥落的房屋，曾經(jīng)一個個對未來的幻想被現(xiàn)實擊得粉碎，一路上只記得兩旁一排排翠綠的椰子樹。
畢業(yè)之后，曾經(jīng)的豪情萬丈如今卻慢慢沉淀，只有和學(xué)生們在一起，那種簡單的快樂讓我如癡如醉，我把激情留在講臺上，把所有的不順心掩藏在講桌下，收獲的是一張張笑臉和一雙雙真誠的眼睛。
畢業(yè)之后，我在自己的故事里唱著自己的悲歡離合。
我們無處安放的青春讀后感篇十四
青春是人生中最美好的時光，我們用力揮灑汗水用力向前奔跑。
青春是我們努力實現(xiàn)夢想而為之奮斗的動力，是我們未來人生的基石。
只有努力耕耘才能收獲勝利的果實，只有努力前進(jìn)，你的人生才能一片光明。
記得剛上七年級時，我對初中生活充滿著好奇心，一心只想著玩，整日無所事事，學(xué)習(xí)成績大幅度跌落。八年級以后我才幡然醒悟，開始意識到學(xué)習(xí)的重要性，從那以后我每天努力學(xué)習(xí)，努力將以前的功課補(bǔ)回來，最終收獲了勝利的果實，努力了你的人生才會前進(jìn)，才能嘗到甜甜的果實。
也許是我人生一路走來都太過一帆風(fēng)順，以至于讓我產(chǎn)生了自傲的心里，只滿足于當(dāng)下的成果，卻不知道前進(jìn)，我深刻的認(rèn)識到自己的不足，我自己都做的不夠好，更不能要求別人覺得我好。我深深反省了自己應(yīng)該放下驕傲的心理，謙虛地汲取別人的優(yōu)點，哪怕遇到挫折也要勇敢面對，充滿信心地展現(xiàn)更好的自己。人的心靈應(yīng)如浩瀚煙海，只有不斷接納和修正自己的缺點與不足，才能走出一條自己的康莊大道。
年輕的我們應(yīng)該是朝氣蓬勃積極向上的，不應(yīng)該自甘墮落不思進(jìn)取，讓青春的旗幟在藍(lán)天上高高飄揚吧！年輕的我們是國家的希望，是社會的主宰，是家庭的頂梁柱。
年輕的我們應(yīng)該有敢為人先，敢于冒險的勇氣和自信，有探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神，有舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷。
“天空中不留下鳥的痕跡，而我已飛過?！蔽蚁脒@是泰戈爾對青春的最佳詮釋。讓我們一起在青春的道路上奔跑吧！我們敢闖敢拼，我們輸?shù)闷?！哪怕撞得頭破血流又何妨！我們不能輕易說“不”！青春的路上我們絕不彷徨。
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