軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容(專業(yè)21篇)

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軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容(專業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-11-28 07:16:17     小編:雁落霞

讀后感是對(duì)讀書過(guò)程中的感悟和領(lǐng)悟進(jìn)行總結(jié)和歸納,以傳達(dá)個(gè)人對(duì)書籍內(nèi)容的理解。寫讀后感時(shí)需要坦誠(chéng)真實(shí)表達(dá)自己的觀點(diǎn),不必迎合他人的意見(jiàn)。推薦一些讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能提升您的寫作水平。

軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容篇一

軍訓(xùn),讓我喜,喜的是它給予了我鍛煉自己的機(jī)會(huì)和我畢生從未經(jīng)歷過(guò)的生活樂(lè)趣。讓我懂得了作為一個(gè)軍人應(yīng)有的可貴精神和頑強(qiáng)的毅力;讓我明白了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的學(xué)生風(fēng)范和鐵的紀(jì)律。

軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體素質(zhì)的考驗(yàn),更是對(duì)我們意志的考驗(yàn)與磨練,培養(yǎng)并提高我們的精神和毅力。軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)的第一節(jié)課,軍訓(xùn)課堂有嚴(yán)肅、有認(rèn)真,有團(tuán)結(jié),有緊張,也有歌聲和歡笑。在火熱的太陽(yáng)灼烤下,在暴雨的磨練下,我們開(kāi)始退縮,開(kāi)始尋找逃避,開(kāi)始尋找逃避軍訓(xùn)的各種理由。可是一向嚴(yán)肅、認(rèn)真的教官卻用他們訓(xùn)練時(shí)的情形教育我們。教育我們克服困難,磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高自控、自制能力。大學(xué)是一個(gè)自我學(xué)習(xí),自我提高,自我鍛煉的一個(gè)小的社會(huì)環(huán)境。

軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容篇二

這本書我看過(guò)兩遍,第一遍是在大學(xué)的時(shí)候,有個(gè)比我低一級(jí)的安徽籍師弟推薦給我看的',那是2010年。我和那位師弟談的頗來(lái),他的思想挺有深度的,我們會(huì)偶爾地聊聊天,談人生談理想。某次,他說(shuō),師兄,我給你推薦兩本書,我覺(jué)得很值得看看,其一就是《菜根譚》,其二是曾國(guó)藩的傳記。當(dāng)時(shí)這兩本書都看了,曾國(guó)藩的傳記在圖書館借的,版本不是很好,因此印象不是很深刻。等遇到好的版本,曾國(guó)藩還是需要重新讀讀的。那位師弟本科畢業(yè)去美國(guó)留學(xué)了,讀完了碩士現(xiàn)在讀博士。他現(xiàn)在還會(huì)每個(gè)月把他在美國(guó)的感悟和經(jīng)歷寫一寫,挺好的。第二次看這本書是去年了,買了一本,放在床頭,沒(méi)事就翻一翻,獲益很多。總的來(lái)說(shuō),這本書是對(duì)我的性格影響最大的兩本書之一,另一本書是唐德剛寫的《胡適口述自傳》。這兩本都使我改掉了性格里的急性子和比較苛刻的部分,教會(huì)我更加淡定從容和更加包容的品質(zhì)。雖然,我現(xiàn)在做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是我還在努力。這本書也許還需要再多看看。因此很想推薦給大家看看。這本書中都是一些幾乎沒(méi)有邏輯不連貫的一些人生哲思。下面就挑選幾句和大家分享吧。

"寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。"這句話在書中是在比較靠后的地方,但是我把它放在第一的位置,因?yàn)檫@句話即使你沒(méi)有看過(guò)這本書,你也一定在別的地方看到過(guò)。還有那句"不以物喜,不以己悲"都是我特別喜歡的句子。它倆有異曲同工之妙,都在強(qiáng)調(diào)一種態(tài)度——冷眼旁觀。生活上或是工作中,有太多的不如意,有太多的無(wú)能為力,與其整天抱怨懊惱,真是不如以一種冷靜的態(tài)度去接受,不是一種消極的態(tài)度,而是一種冷眼旁觀的沉靜。我是不太喜歡讓自己的情緒隨著生活中的瑣事而改變,我追求一種內(nèi)心的平靜,不喜歡自己處于一種大喜大悲的狀態(tài),我討厭那種情緒像過(guò)山車般的大起大落,那不僅于事無(wú)補(bǔ),還很有害健康。記得2008年時(shí),高三班會(huì)有位同學(xué)在班會(huì)上說(shuō)過(guò)這樣一句話"就算是跌倒也好豪邁的笑".要的就是這樣一種姿態(tài)。

"恩里由來(lái)生害,故快意時(shí)須早回首;敗后或反成功,故拂心處莫便放手。"這句話是在教我們正確地對(duì)待得與失。與老子的那句話"福兮禍所依,禍兮福所伏"也是一個(gè)意思?!恫烁T》的這句話我覺(jué)得說(shuō)的更具體,在我們得意的時(shí)候別輕易忘形,因?yàn)樘嗟娜巳菀妆粍倮麤_昏頭腦,所以他建議我們?cè)缁厥?,這一點(diǎn)其實(shí)我不太認(rèn)同,因?yàn)槲矣X(jué)得這稍微有點(diǎn)悲觀,我們只需要在勝利的時(shí)候繼續(xù)保持冷靜,及時(shí)認(rèn)清形勢(shì),應(yīng)該還是可以的。后半句則是說(shuō)在失敗的時(shí)候或許還會(huì)轉(zhuǎn)敗為勝呢,所以不要輕易放棄。這一點(diǎn)是我覺(jué)得很有道理的。對(duì)于我現(xiàn)在讀研究生而言,其實(shí)五六年,甚至是六七年而言,做的實(shí)驗(yàn)何止千百個(gè),只要有十個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了,那我也就順利畢業(yè)了。說(shuō)的通俗一點(diǎn),其實(shí)我們這一輩子,機(jī)會(huì)有很多,錯(cuò)失一兩個(gè)機(jī)會(huì)有算的了什么呢?甚至,只要你抓住一兩個(gè)機(jī)會(huì),你的人生也就成功了。我總覺(jué)得,失敗教給我們的東西更多。

"十語(yǔ)九中,未必稱奇,一語(yǔ)不中,則衍尤駢集;十謀九成,未必成功,一謀不成,則訾議叢興。君子所以寧默勿躁,寧拙無(wú)巧。"這讓我想起來(lái)了流行很久了的兩個(gè)詞"靠譜與不靠譜",做一個(gè)靠譜的人就要事事靠譜,只要你有一件事情不靠譜就會(huì)被說(shuō)為不靠譜,這樣子做一個(gè)靠譜的人何其難?。№樦@件事情,我覺(jué)得對(duì)于朋友和家人,也許我們?cè)摱嘁稽c(diǎn)包容,允許周圍的人犯一些錯(cuò)誤,只要次數(shù)不多,不是很嚴(yán)重,我覺(jué)得是可以原諒的。不然的話,那就沒(méi)法和別人交往了。就我引述的這句話,總的來(lái)說(shuō)我是贊同他的觀點(diǎn)的。他提倡君子盡量保持沉默和不要輕易浮躁,寧可做一些笨拙且保險(xiǎn)的事情,也不要冒險(xiǎn)取巧。這讓我想起來(lái)了高中數(shù)學(xué)老師的那句話"吃虧在于不老實(shí)".在拙與巧之間,大家自己取舍吧。

之前我以為《菜根譚》是一本禪學(xué)意味很濃的書,但是我剛才看書的編者序言,說(shuō)這本書是融合儒、釋、道三家的行為處事道理。不過(guò)就我自己而言,我更喜歡的是關(guān)于禪學(xué)的句子,比如剛才我介紹的第一句話,我沒(méi)有任何異議,但是對(duì)于第二句和第三句,我就會(huì)有點(diǎn)異議,因?yàn)槲矣X(jué)得有點(diǎn)悲觀和保守。忍者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智吧。原本還準(zhǔn)備多介紹幾句我喜歡的句子的,但是我不想把一篇讀后感寫的太多冗長(zhǎng),我們講求的是點(diǎn)到為止,目的是讓你們大概看看喜不喜歡這本書,而不是可以給你講一本書。

《菜根譚》的隱喻是"咬的菜根,百事可做".什么意思呢?咬菜根好比是很枯燥很落寞的生活,如果在那樣的狀態(tài)里你都扛得住,那么你就可以應(yīng)對(duì)很多其他事情了。有點(diǎn)逆境出人才的意思。我自己不喜歡太熱鬧和太復(fù)雜的生活,總覺(jué)得那會(huì)影響我們的思考。我們沒(méi)必要刻意去咬菜根,但是我們得具備咬菜根的能力。

軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容篇三

伴隨著一聲嘹亮的哨響,為期12天的__大學(xué)20__級(jí)新生軍訓(xùn)落下了帷幕.當(dāng)教官們?cè)谥飨_(tái)前集體向我們敬軍禮時(shí),我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前,眼里裝滿的是割舍不下的情誼。

教官漸行漸遠(yuǎn),最終在雷鳴般的掌聲中消失,我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍,心中久久不能平靜,時(shí)間長(zhǎng)河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)。

訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動(dòng),快樂(lè)中不失威嚴(yán),活潑中不忘紀(jì)律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂(lè)??噙^(guò),痛過(guò),哭過(guò),笑過(guò),軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒。

軍訓(xùn)中雖苦亦甜,雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我,更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。在最后一天的會(huì)操中,當(dāng)我們踏著正步走過(guò)主席臺(tái)接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱時(shí),心中充滿了自豪與驕傲。

時(shí)間過(guò)得很快,但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶;以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原來(lái)在苦累與歡樂(lè)并存的12天里,無(wú)形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑,教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn),我相信花未眠。

軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天,但是我們?cè)诳矗瑢W(xué),練中受到了教育,鍛煉了身體,增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì),強(qiáng)化了國(guó)防觀念。

軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂(lè)意,是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。

大學(xué)四年,我會(huì)用軍訓(xùn)精神來(lái)度過(guò),用夢(mèng)想創(chuàng)造可能,用理想澆灌希望;用知識(shí)報(bào)效祖國(guó),為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

青春因軍訓(xùn)而精彩,_大因我們而輝煌!

軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容篇四

軍訓(xùn)。

是酸甜苦辣的結(jié)合;也有人說(shuō),軍訓(xùn)是對(duì)身體的折磨。而我想說(shuō):軍訓(xùn)就像是一塊兒磨刀石,而我們,是待磨的刀,軍訓(xùn)之后,我相信,每一把刀,都會(huì)更加鋒利,更加閃亮。本文是小編精心編輯的軍訓(xùn)。

通訊稿。

內(nèi)容,希望能幫助到你!

有人說(shuō),軍訓(xùn)是酸甜苦辣的結(jié)合;也有人說(shuō),軍訓(xùn)是對(duì)身體的折磨。而我想說(shuō):軍訓(xùn)就像是一塊兒磨刀石,而我們,是待磨的刀,軍訓(xùn)之后,我相信,每一把刀,都會(huì)更加鋒利,更加閃亮。

軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。每天的軍姿站立,讓我只覺(jué)得時(shí)間已不再是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直,每次的堅(jiān)持到底都是對(duì)自我的超越。人生就是一條充滿荊棘的道路,軍訓(xùn)只是其中的一小段坎途,在前行的過(guò)程中,我們會(huì)被刺痛,會(huì)被扎傷,會(huì)跌跌撞撞甚至鮮血淋漓。但這算得了什么呢?驕陽(yáng)似火對(duì)吧,我們用黝黑的皮膚告訴它,我們不怕;雙腿疼痛對(duì)吧,我們用堅(jiān)強(qiáng)有力的腳步聲告訴它,我們不怕;懶惰侵蝕對(duì)吧,我們用頑強(qiáng)的斗志告訴它,我們不怕。

這個(gè)夏天,這個(gè)軍訓(xùn),對(duì)于放羊班的孩子來(lái)說(shuō),肯定是難忘的!

就像被拋棄的一群孩子,軍歌大賽完了,方陣、擒敵拳的選秀也完了,原來(lái)的五排被拆得支離破碎,留下的孩子跟其他排組成了一個(gè)更加龐大的隊(duì)伍。

操場(chǎng)這邊,行進(jìn)曲不停地循環(huán)著播放,

口號(hào)。

聲鋪天蓋地,戰(zhàn)斗力好強(qiáng)!中心花壇那邊,陪伴著放羊班孩子的卻只有昏暗的路燈和新排長(zhǎng)忽冷忽熱的口號(hào)命令,冷清!

仿佛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)生離死別,親愛(ài)的排長(zhǎng)被離開(kāi)了,那天大家心情都很沉重,在如此“恣意”的放羊日子里,少了排長(zhǎng)的笑聲,周圍的一切都仿佛靜謐了,連花草都耷拉著腦袋,提不起一點(diǎn)勁來(lái)。

不過(guò),終于,排長(zhǎng)還是回來(lái)了!盡管放羊班的孩子也要復(fù)習(xí)動(dòng)作,一遍一遍地走齊步走正步,80人的方陣,那個(gè)缺氧,無(wú)法用言語(yǔ)形容,特別是遇上絢爛的陽(yáng)光,更是煎熬。但是一到休息時(shí)間,排長(zhǎng)就會(huì)下達(dá)重要指示,跟我們一起蒙娜麗莎香蕉樹(shù)海盜船長(zhǎng),驅(qū)散著炎熱和苦悶。他還會(huì)掏空心思找啊想啊,一大堆的笑話,盡管大多還是冷場(chǎng),但是卻讓人感覺(jué)無(wú)比溫暖和親切。

前天上午,排長(zhǎng)出現(xiàn)得很晚很晚,他說(shuō),不忍心看到我們受苦……那刻,我們都哽咽了!到我們打拳的時(shí)候,排長(zhǎng)大吼一聲,這個(gè)就交給我了!然后陪伴在我們身旁,有力的動(dòng)作,矯健的身軀,還有一聲聲的講解,每一句都那么鏗鏘!跟隨著排長(zhǎng)的動(dòng)作,仿佛找到了方向,很有支撐,很有力量!

放羊的生活是值得回憶的,不在乎我們吃了多少草,而在乎我們?nèi)绾稳ハ硎苓@個(gè)吃草的過(guò)程。感謝五排放羊的孩子們的團(tuán)結(jié)互助和堅(jiān)強(qiáng),感謝排長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷和一路的陪伴,就像我們的精神領(lǐng)袖,總是撫慰著我們受傷的心靈!

放羊的日子短暫又漫長(zhǎng),五排這個(gè)溫馨的小窩卻已經(jīng)慢慢構(gòu)筑起來(lái)了,未來(lái)的故事一定會(huì)更加精彩的!

那些可愛(ài)的人。

這些天,一直陪伴著我們的,除了我們自己,還有那些可愛(ài)的人。

軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容篇五

“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而自省也?!边@句話出自《論語(yǔ)》,是我最喜歡的名言之一。每當(dāng)讀起這些古典名著時(shí),都不禁會(huì)贊嘆起瑰麗的中國(guó)文化,四書:《論語(yǔ)》、《孟子》、《中庸》、《大學(xué)》,五經(jīng):《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》。這些燦爛的瑰寶已經(jīng)在世界文化史、思想史上有著極高的地位。

“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而自省也”的意思是看見(jiàn)賢人要想著向他看齊,看見(jiàn)不好的人要反省自己有沒(méi)有跟他相似的毛病。這句話教導(dǎo)我們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是向一切人學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地要注意學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,還要借鑒別人的短處,反省自己有沒(méi)有跟他類似的毛病。老子也說(shuō)過(guò)類似的話:“善人,不善人之師;不善人,善人之資?!?/p>

虛心求教是一個(gè)人最重要的品質(zhì),遇見(jiàn)不懂的要及時(shí)請(qǐng)教別人,努力與別人看齊。如果人們沒(méi)有“見(jiàn)賢思齊”這種精神,那么你,你還是原來(lái)的你,不會(huì)有任何前進(jìn)的步伐,生活也就不會(huì)有動(dòng)力,而動(dòng)力決定著你的成敗!

因此,我們應(yīng)該有著“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而自省也”的這種精神!

江蘇南京玄武區(qū)十三中科利華初一:顧文清。

軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容篇六

帶著些許興奮,帶著些許緊張,帶著些許激動(dòng)與期望,我們收拾停當(dāng)。在這個(gè)春夏之交的時(shí)節(jié),我們和遠(yuǎn)遠(yuǎn)的群山一樣,換上一身象征生命的新綠,昂首邁進(jìn)了營(yíng)房。(掌聲)沒(méi)有了校園里嬉笑打鬧的喧嚷,只有響亮的番號(hào)在廣闊的天穹下陣陣回蕩。沒(méi)有了明月下黃昏中三三兩兩散步時(shí)的閑適與浪漫,只有晨曦中烈日下隊(duì)隊(duì)方陣正步的整齊與鏗鏘。沒(méi)有了昔日宿舍里的雜亂無(wú)章,沒(méi)有了同學(xué)們嘴里《兩只蝴蝶》的淺吟低唱(笑),只有今天寢室里被包的四四方方和戰(zhàn)友們一支支軍歌的嘹亮!(掌聲)我們是二十一世紀(jì)的新新人類,個(gè)個(gè)血?dú)夥絼?而軍營(yíng)中的一切,都要求步調(diào)一致,整齊劃一,拒絕個(gè)性的張揚(yáng)。但奇怪的是,站完一個(gè)小時(shí)軍姿后我們的連號(hào)仍然震天動(dòng)地,奔向主席臺(tái)搶奪麥克風(fēng)的身影依然快如閃電,我們的激情竟然能在軍營(yíng)得到最大的釋放,這里的嚴(yán)明紀(jì)律和嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)竟能沖淡我們的青春叛逆和年少輕狂!(掌聲)看來(lái),個(gè)性的張揚(yáng)和共性的遵守,注定要在軍營(yíng)這個(gè)特殊的地方,產(chǎn)生激烈的碰撞!(掌聲)。

同學(xué)們,我們回身北望,就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)層巒起伏的燕山一脈。兩千年前,漢朝大將霍去病就曾在這里,大破匈奴。他和現(xiàn)在的我們一樣,也是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人,個(gè)性鮮明的內(nèi)心更有了家國(guó)的憂患和民族的需要,于是他才有了“匈奴未滅,何以家為”的懷抱!一千年后,同樣是在這里,范仲淹發(fā)出了“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的感嘆。能寫出“酒入愁腸、化作相思淚”這樣纏綿悱惻的抒情詩(shī)篇,這位威名赫赫的守邊儒將該有多么細(xì)膩婉轉(zhuǎn)的性情啊。但他毅然以國(guó)家的需要斬?cái)嗔藗€(gè)人的情思,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,于是,后世千千萬(wàn)萬(wàn)的軍人也都有了范仲淹的個(gè)性與思維!(掌聲)。

可見(jiàn),軍人是有個(gè)性的,霍去病、范仲淹為我們做出了很好的榜樣。只是軍人們的個(gè)性往往非常統(tǒng)一,統(tǒng)一在一起就是一個(gè)集體的意志。這個(gè)集體就是民族,就是國(guó)家,而每一名軍人的個(gè)性都是這個(gè)民族意志的縮影。因此,教官的嚴(yán)厲呵責(zé)我們才會(huì)一一凜遵,站立軍姿時(shí)我們才會(huì)紋絲不動(dòng),折疊被子時(shí)我們才會(huì)一絲不茍。一個(gè)民族的意志由我們張顯,于是我們也就找回了在軍營(yíng)外一度失落的大我,找回了生命中另一片精神的天空!軍營(yíng)的綠色,不光象征著個(gè)體生命的本色,更渲染著我們這個(gè)整體所煥發(fā)出的勃勃生機(jī)。(掌聲)。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!痹谶@片曾飄揚(yáng)過(guò)霍去病、范仲淹獵獵帥旗的演兵場(chǎng)上,我們正用自己的颯爽英姿譜寫新一代中華兒女不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝的奇志樂(lè)章!千年古風(fēng)的鼓蕩下,時(shí)代號(hào)角的鳴奏間,短暫的軍旅生活已為我們每一位同學(xué)的個(gè)性重重打下集體意志的烙印。于是,燕山腳下,古戰(zhàn)場(chǎng)邊,從此留下了我們雄壯的聲音。有了集體,有了民族,有了國(guó)家,這聲音必將穿越時(shí)空,震蕩在歷史的山巒,回響出我們每一位同學(xué)的個(gè)性與風(fēng)姿!

軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容篇七

1、批評(píng)對(duì)了要牢記,批評(píng)錯(cuò)了無(wú)須記,不批不評(píng)是大忌。

2、自我批評(píng)是覺(jué)悟,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)是愛(ài)護(hù),同事批評(píng)是幫助,下級(jí)批評(píng)是監(jiān)督。

3、接受忠告,就等于提高自己的能力。

4、多一份寬容,就多一份和諧。

5、團(tuán)結(jié)和諧的內(nèi)部環(huán)境,就是一種吸引力和凝聚力。

6、談心是團(tuán)結(jié)的紐帶,猜疑是分裂的剪刀,支持是友情的源泉。

7、每一個(gè)“我”,在別人眼里都是他人;他人,是“我”和“我們”之間的連結(jié)點(diǎn)。

8、給別人多一分寬容,就等于給自己多一分空間。

9、原諒是一種風(fēng)格,寬容是一種風(fēng)度。

10、寬容,猶如潤(rùn)滑劑,能減小摩擦系數(shù);理解,猶如粘合劑,能增大凝聚力。

11、希望別人理解,自己首先學(xué)會(huì)理解;不懂得諒解,也得不到別人的諒解。

12、對(duì)他人要“站起來(lái)看大河”,多看主流和長(zhǎng)處;對(duì)自己要“蹲下來(lái)看螞蟻”,一點(diǎn)一點(diǎn)找不足。

13、和你一樣的不一定就對(duì);和你不一樣的不一定就錯(cuò);你對(duì)很多人看不慣,結(jié)果是很多人也看不慣你。

14、看長(zhǎng)處,容短處,想大處,思深處,慮遠(yuǎn)處,尋同處,處處和諧相處。

15、話不在多,貴在真誠(chéng);事不在大,暖心就行;以人為本,和諧文明。

16、尊重別人,就會(huì)得到別人的尊重;愛(ài)護(hù)別人,才會(huì)得到別人的愛(ài)護(hù)。

17、彼此信任不猜疑,相互寬容少怨氣,牽手同行軍旅路,五湖四海親兄弟。

18、一句真誠(chéng)的`話語(yǔ),一次真誠(chéng)的交心,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,都可以營(yíng)造出真誠(chéng)和諧的人際空間。

19、感情就像水一樣,受到傷害時(shí)就堅(jiān)如鋼冷如冰,得到呵護(hù)時(shí)就柔如風(fēng)細(xì)如絲。

20、善待他人,會(huì)獲得友誼;善待自己,會(huì)獲得新生;善待生活,會(huì)獲得快樂(lè)。

軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容篇八

1、吃飯時(shí)不要太挑剔,練得苦點(diǎn)兒吃著就香點(diǎn)兒,吃得香點(diǎn)兒睡的甜點(diǎn)兒,睡得甜點(diǎn)兒心情好點(diǎn)兒。

2、洗澡機(jī)會(huì)不多(一周一次),要多帶幾身衣服換洗,不過(guò)大多時(shí)間我們是要用汗水“洗衣”“洗澡”。

3、拉練時(shí)若有人昏倒請(qǐng)大家互相幫助,平時(shí)男生背女生的機(jī)會(huì)也不多,軍訓(xùn)時(shí)可以練習(xí)練習(xí)。

4、做好思想準(zhǔn)備,不要數(shù)日子軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。

5、不要對(duì)教官用情過(guò)深,否則離開(kāi)時(shí)會(huì)有些痛苦。

6、可以帶手機(jī),但手機(jī)可能無(wú)法充電。

7、不喝生水:軍訓(xùn)期間,學(xué)生一定要喝涼白開(kāi)水,不喝生水,以免引起腸道傳染病。

8、認(rèn)真清洗:每晚睡覺(jué)前,學(xué)生要認(rèn)真清洗臉、胳臂、脖子等暴露部位,每晚都要清洗外陰。

9、不要挑食:在部隊(duì)吃的是大鍋飯,可能不如家里的飯好吃,但是保證衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng),學(xué)生不管愛(ài)吃不愛(ài)吃,都應(yīng)該吃飽,不能挑食,以免能量不夠,致低血糖暈倒,影響身體健康。

10、睡覺(jué)保暖:軍訓(xùn)的地方一般在郊區(qū)甚至山區(qū),夜里溫度低,所以夜間不宜開(kāi)窗,不宜吹風(fēng)扇,以免著涼感冒發(fā)燒。

11、崴腳燙傷:自由活動(dòng)時(shí),要避免崴腳。一旦崴腳,切忌按摩和熱敷,應(yīng)該立即用涼水沖洗15分鐘,之后找校醫(yī)處理。如遇燙傷,也應(yīng)該及時(shí)用涼水沖洗,然后找校醫(yī)處理。

12、頭暈眼花:軍訓(xùn)時(shí),如果感覺(jué)頭暈、眼花、要暈倒,學(xué)生切忌硬挺著。正確的辦法是立即喊報(bào)告或拽一下同學(xué)的衣角,原地坐下,待眩暈過(guò)后再到陰涼地休息一會(huì)兒。盡量避免直挺挺地倒下去,以免猝然倒地引發(fā)摔傷。

13、抓緊午休:新東方社區(qū)還提醒,軍訓(xùn)期間,學(xué)生一定要抓緊時(shí)間午休,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證睡眠,確保第二天有充沛的體力。如果聊天說(shuō)笑,耽誤睡眠,第二天會(huì)沒(méi)精打采,不僅影響軍訓(xùn),也影響健康。

軍訓(xùn)是鍛煉小孩子自制能力和吃苦性格的好事情,但是一定要注意孩子的身體健康,不能盲目的認(rèn)為吃苦就是對(duì)的,因?yàn)閷?duì)于身體的損害是最讓孩子痛苦的。

軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容篇九

開(kāi)學(xué)前,就知道我們會(huì)有軍訓(xùn)這一項(xiàng)課程,軍訓(xùn)是學(xué)校讓我們鍛煉的一個(gè)好機(jī)會(huì),在軍訓(xùn)過(guò)程中,讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞,懂得團(tuán)隊(duì)合作。

通過(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng),走出一條自己的陽(yáng)光大道,開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

軍訓(xùn)——一種人生體驗(yàn):戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我滿懷希望與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)生活。

教官來(lái)了,我們的神果立馬充滿了神奇的光彩。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,陣陣響亮的口號(hào)聲,更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲,那歌聲飄蕩在訓(xùn)練場(chǎng)的上空,時(shí)而盤旋,時(shí)而直沖而上,時(shí)而跌宕起伏,充溢在我們綠色的'隊(duì)伍里,新鮮而有滋味。自然,這時(shí)很美麗的時(shí)候,但在軍訓(xùn)中生活是很累的,驕陽(yáng)似火,蚊蟲如麻,我們頭頂淋漓的汗水,腳趾麻木地矗立……但我絲毫不能放松,我的戰(zhàn)友們也不會(huì)放松。這一切的酸甜苦辣是來(lái)之不易的真實(shí),又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?!站軍姿,給了我炎黃子孫不去脊梁的身體,也給了我龍之傳人的無(wú)窮的毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練,不僅增強(qiáng)了我的注意力,更鍛煉了我敏捷的思維?!安环e小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里?!备杪暋皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這力量在高中時(shí)也曾體會(huì)過(guò),但感覺(jué)從未像現(xiàn)在這般深刻。在這里,當(dāng)一群女生在高溫下盤腿而坐,不顧往日的斯文,而是將人的本性、熱情、積極性展露時(shí),就成就了我心中永久的記憶。沒(méi)有我們每位戰(zhàn)士的團(tuán)結(jié)努力,就不可能有一個(gè)完整而又有凝聚力的隊(duì)伍。

這次軍訓(xùn)是我第一次接觸“迷彩”,不同往日的綠色,它是一種新的混合色,以綠色為基調(diào),不同明暗程度的斑點(diǎn)綠為之裝點(diǎn),于是,生命中又多了一道“神奇”:軍人本色。上天賦予了我們很多選擇,而我們卻沒(méi)有去體驗(yàn)軍營(yíng)生活,這算是一種遺憾嗎?但是,很值得慶幸的是,上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們,那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活。

軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,我也堅(jiān)持下來(lái)了,體驗(yàn)了下軍人的生活,讓我們沒(méi)有遺憾。

軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容篇十

三天的軍訓(xùn)眨眼間便結(jié)束了,明明昨天還在肌肉的酸痛中苦苦掙扎,而今天這一切都成為了腦海中的一段珍貴記憶。回首這三天,有收獲,有感悟,有困惑,有釋然,在汗水和疼痛的洗禮下,我的思想意識(shí)發(fā)生了極其明顯的蛻變,連室友都笑說(shuō)我現(xiàn)在講起話來(lái)都是一套一套的,很有哲理的樣子。

之前兩天的訓(xùn)練,與其說(shuō)苦,不如說(shuō)有趣,能夠和一幫志同道合的伙伴們一起去完成一個(gè)個(gè)原以為不可能達(dá)到的目標(biāo),那種成就感,那種滿足感和幸福感讓人絲毫感覺(jué)不到身體身體上的疲倦。直到回到寢室躺在床上,鋪天蓋地的酸痛一下子襲來(lái)才知道,原來(lái)這一天自己早在不知不覺(jué)中得到了鍛煉。都說(shuō)人的潛能是要靠逼出來(lái)的,當(dāng)我認(rèn)為兩天的訓(xùn)練已經(jīng)達(dá)到了這一目的時(shí),卻沒(méi)想到最后一個(gè)科目能夠把自己的潛力逼到極致。三天以來(lái)磨練出的意志力與榮譽(yù)感在這一刻盡數(shù)爆發(fā),腿抽筋了不要緊,我還有手,我還有力所能及的事,只要尚有一口氣我就要把我的團(tuán)隊(duì)帶到終點(diǎn)。此刻什么名次都已經(jīng)不重要,關(guān)鍵是我們?cè)谝黄?痛在一起,苦在一起,累在一起,不拋棄不放棄,拼盡一切也要堅(jiān)持到最后一刻,哪怕結(jié)果是失敗我們也一起承擔(dān)。也許我們不是最優(yōu)秀的,但我相信,能夠在經(jīng)歷了一系列的挫折與打擊后,仍然頑強(qiáng)前進(jìn)的我們一定是最團(tuán)結(jié)的!因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)都愿意為團(tuán)隊(duì)去挑戰(zhàn)自己,超越自己!

三天很短,可是我又覺(jué)得三天很長(zhǎng)。很短,因?yàn)槲覀兊男撵椴艅倓偞蜷_(kāi),信賴才剛剛培養(yǎng)起來(lái)一切卻已經(jīng)結(jié)束;很少,那是因?yàn)檫@三天是我們出生以來(lái),頭一回一次性經(jīng)歷了人生中最多的磨礪和感悟。我們學(xué)到的不只是團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)和信賴,還有感恩,還有包容,還有什么叫各司其職,什么叫拼命一搏,什么叫?用委屈把心憋大。似乎是一夜之間成長(zhǎng)了,三天,僅僅是三天,原來(lái)我可以做到這樣的轉(zhuǎn)變。

其實(shí)我們學(xué)到的不多,慢慢人生路上還有很多很多要自己去體會(huì),去感受。如果幸運(yùn),有人愿意指引著自己前進(jìn),那么不要忘了感恩;如果不走運(yùn),必須要自己摸索著向前,那么也不要慌張,放眼四周一定總有那么一群人是與你望向同一個(gè)方向,把彼此的手緊緊相扣,一起去面對(duì)未知的挑戰(zhàn),一切都不再是難題。

感謝教官,感謝陪著我一起摔倒,一起前進(jìn),一起吶喊,一起高歌的戰(zhàn)友們,這三天以來(lái)的種.種收獲與感動(dòng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容篇十一

口令:向右(左)——轉(zhuǎn)。

半面向右(左)——轉(zhuǎn)。

要領(lǐng):以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時(shí)用力,使身體協(xié)調(diào)一致向右(左)轉(zhuǎn)90度,體重落在右(左)腳,左(右)腳取捷徑迅速靠攏右(左)腳,成立正姿勢(shì)。轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì)。

半面向右(左)轉(zhuǎn),按照向右(左)轉(zhuǎn)的要領(lǐng)轉(zhuǎn)45度。

(二)向后轉(zhuǎn)。

口令:向后——轉(zhuǎn)。

要領(lǐng):按照向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)180度。

軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容篇十二

3、中國(guó)人民解放軍軍歌。

4、軍港之夜。

5、當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍。

6、打靶歸來(lái)。

7、團(tuán)結(jié)就是力量。

8、咱當(dāng)兵的人。

9、兄弟情深。

10、國(guó)防生之歌。

11、戰(zhàn)友之歌。

12、堅(jiān)決打勝仗。

13、打靶歌。

14、沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。

15、歌唱祖國(guó)。

16、嚴(yán)守紀(jì)律歌。

17、聽(tīng)黨指揮歌。

18、革命氣節(jié)歌。

19、愛(ài)軍習(xí)武歌。

20、一支鋼槍。

軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容篇十三

1、寧可千日不戰(zhàn),不可一日不備。

2、班子行不行,就看前兩名,部隊(duì)好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。

3、沒(méi)有事要想事,出了事要不怕事,壞事要努力變成好事。

4、素質(zhì)是最好的通行證,政績(jī)是有效的說(shuō)明書。

5、信任是最大的關(guān)心,使用是最好的培養(yǎng)。

6、小智者治事,大智者治人,睿智者治法。

7、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是水平,解決問(wèn)題是能力。

8、耐得住寂寞,抗得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn)。

9、吃吃喝喝的問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,但其中卻包含了理想信念,價(jià)值觀念,黨性原則和風(fēng)氣建設(shè)等問(wèn)題。

10、管住了人員,就管住了事故預(yù)防的源頭;管住了車輛,就管住了事故預(yù)防的的大頭;管住了槍彈,就管住了事故預(yù)防的重頭。

軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容篇十四

這個(gè)夏天,這個(gè)軍訓(xùn),對(duì)于放羊班的孩子來(lái)說(shuō),肯定是難忘的!

就像被拋棄的一群孩子,軍歌大賽完了,方陣、擒敵拳的選秀也完了,原來(lái)的五排被拆得支離破碎,留下的孩子跟其他排組成了一個(gè)更加龐大的隊(duì)伍。

操場(chǎng)這邊,行進(jìn)曲不停地循環(huán)著播放,口號(hào)聲鋪天蓋地,戰(zhàn)斗力好強(qiáng)!中心花壇那邊,陪伴著放羊班孩子的卻只有昏暗的路燈和新排長(zhǎng)忽冷忽熱的口號(hào)命令,冷清!

仿佛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)生離死別,親愛(ài)的排長(zhǎng)被離開(kāi)了,那天大家心情都很沉重,在如此“恣意”的放羊日子里,少了排長(zhǎng)的笑聲,周圍的一切都仿佛靜謐了,連花草都耷拉著腦袋,提不起一點(diǎn)勁來(lái)。

不過(guò),終于,排長(zhǎng)還是回來(lái)了!盡管放羊班的孩子也要復(fù)習(xí)動(dòng)作,一遍一遍地走齊步走正步,80人的方陣,那個(gè)缺氧,無(wú)法用言語(yǔ)形容,特別是遇上絢爛的陽(yáng)光,更是煎熬。但是一到休息時(shí)間,排長(zhǎng)就會(huì)下達(dá)重要指示,跟我們一起蒙娜麗莎香蕉樹(shù)海盜船長(zhǎng),驅(qū)散著炎熱和苦悶。他還會(huì)掏空心思找啊想啊,一大堆的笑話,盡管大多還是冷場(chǎng),但是卻讓人感覺(jué)無(wú)比溫暖和親切。

前天上午,排長(zhǎng)出現(xiàn)得很晚很晚,他說(shuō),不忍心看到我們受苦……那刻,我們都哽咽了!到我們打拳的時(shí)候,排長(zhǎng)大吼一聲,這個(gè)就交給我了!然后陪伴在我們身旁,有力的動(dòng)作,矯健的身軀,還有一聲聲的講解,每一句都那么鏗鏘!跟隨著排長(zhǎng)的動(dòng)作,仿佛找到了方向,很有支撐,很有力量!

放羊的生活是值得回憶的,不在乎我們吃了多少草,而在乎我們?nèi)绾稳ハ硎苓@個(gè)吃草的過(guò)程。感謝五排放羊的孩子們的團(tuán)結(jié)互助和堅(jiān)強(qiáng),感謝排長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷和一路的陪伴,就像我們的精神領(lǐng)袖,總是撫慰著我們受傷的心靈!

放羊的日子短暫又漫長(zhǎng),五排這個(gè)溫馨的小窩卻已經(jīng)慢慢構(gòu)筑起來(lái)了,未來(lái)的故事一定會(huì)更加精彩的!

那些可愛(ài)的人。

這些天,一直陪伴著我們的,除了我們自己,還有那些可愛(ài)的人。

軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容篇十五

看這本書的時(shí)候,內(nèi)心感到很無(wú)力,就是覺(jué)得自己什么都做不了。

――題記。

她們,花樣年華,正在青春的道路上奔跑,朝夢(mèng)想不斷努力;她們,有幸福美滿的家庭???,她們做錯(cuò)了什么呢?只是為了滿足你們的欲,就毀了她們一生。原本干凈無(wú)暇的她們,卻因此而染上了你們骯臟的身軀;原本即將綻放光芒的青春,卻慘遭無(wú)情的摧殘!

殘忍地,將一群群天真爛漫的少女當(dāng)做性玩具不斷地蹂躪,內(nèi)心卻毫無(wú)悔改之意!即使被害人的家長(zhǎng)是多么地難以忍受這種卑劣的行徑,在法律面前卻顯得蒼白無(wú)力,他只能用“殺人”,來(lái)緩解心頭之恨,可,女兒微笑的面孔卻永遠(yuǎn)只能浮現(xiàn)在腦海中。他怎么也不會(huì)相信,這樣的人會(huì)改過(guò)自新!當(dāng)他們重回社會(huì)后,不知道又會(huì)做出什么傷天害理之事。他無(wú)法忍受,也十分痛心!

犯罪的少年,只把親人當(dāng)做發(fā)泄和取錢的工具。伴崎父親得知自己的兒子做出這種事后,卻極力地想要推卸責(zé)任,母親則是一味地袒護(hù)自己的孩子,聲稱一定是被某某給帶壞的,自己的兒子是十分善良的,他怎么會(huì)做這種事呢?都是某某一直在唆使自己的孩子!聽(tīng)到這樣的話,即使不是當(dāng)事人,也會(huì)覺(jué)得這家人的教育方法十分的有問(wèn)題!而另外一個(gè)少年菅野快兒的母親,提到自己的孩子,卻顯得十分鎮(zhèn)靜,好像她的孩子就和同齡人一樣,有事也不愿意和父母說(shuō),但事實(shí)卻又何止是這樣呢!照片、錄像、新聞報(bào)道,無(wú)不提到了他的兒子快兒,可她仍然不愿承認(rèn),居然還說(shuō)一定是哪里弄錯(cuò)了,她怎么也不會(huì)相信,自己對(duì)警察說(shuō)的“對(duì)女孩的惡作劇”會(huì)演變成以及殺人!

這個(gè)社會(huì),對(duì)未成年人的保護(hù),存在的并不只是法律問(wèn)題,家庭教育也十分重要。父母都不想自己的孩子在外面闖禍,孩子是他們的親骨肉,不可能眼睜睜地看著他們走入歧途卻視而不見(jiàn),或許他們也下意識(shí)地認(rèn)為法律是給未成年人犯錯(cuò)而建立的一道屏障,而不是為了他們改過(guò)自新而建立的。

小說(shuō)中還有一位少年――中井誠(chéng)。從某種意義上來(lái)說(shuō),他應(yīng)該算是共犯。畢竟,他開(kāi)車載伴崎和菅野去犯案,并且知道許多秘密,還為菅野做過(guò)不在場(chǎng)證明。當(dāng)這一切的一半被他父親知道后,他父親為了自己的孩子,便讓他在之后對(duì)警方的證詞中“修改”了一下,警方也相信了。菅野平常就威脅中井,當(dāng)?shù)弥槠樗懒说南⒑螅膬?nèi)心也一直在期待著菅野能被殺,所以不斷向那位父親透露自己沒(méi)有向警方說(shuō)出的訊息,好讓他能夠完成復(fù)仇大計(jì),這樣,菅野就不會(huì)在重回社會(huì)后找他麻煩,畢竟,在中井眼里,菅野是個(gè)厲害又麻煩的人。

社會(huì)的弊病在這本小說(shuō)中演繹地淋漓盡致,可這一切,又是誰(shuí)的錯(cuò)呢?

久冢和真野是小說(shuō)中的兩位刑警。小說(shuō)最后是三位警官的對(duì)話。

――警察到底是什么呢?

――警察證件我拿了這么久,其實(shí)什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。

――我們都無(wú)法回答。面對(duì)孩子遭到殺害的父母,誰(shuí)能對(duì)他們說(shuō):這是法律的規(guī)定,請(qǐng)您忍耐吧!

――我今后還要繼續(xù)尋找答案,所謂的正義到底是什么?…。

軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容篇十六

二、目標(biāo):

通過(guò)一周軍訓(xùn)活動(dòng)的精心組織和策劃,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),從學(xué)生進(jìn)校到晚寢的每一個(gè)環(huán)節(jié),都要明確要求,從明理、立標(biāo)、示范、訓(xùn)練、反饋等各個(gè)方面,積極探索學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的基本模式,為今后班級(jí)管理打下基礎(chǔ)。

立正、稍息、集合解散、正步、齊步、報(bào)數(shù)、跨立、步伐變換。

四、要求:

1、自尊自愛(ài),注重儀表,著裝整齊,不染發(fā)、燙發(fā)、不留怪發(fā)型。

2、舉止文明,不說(shuō)臟話,會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。

3、愛(ài)護(hù)草坪和其它公共設(shè)施設(shè)備,表現(xiàn)七中人應(yīng)具有的高素質(zhì)。

4、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,按時(shí)訓(xùn)練,不遲到、不早退。

5、遵守住宿管理?xiàng)l例,按時(shí)熄燈就寢,不說(shuō)話,不做影響他人的事情。宿舍潔凈整齊,東西按要求擺放,學(xué)會(huì)內(nèi)務(wù)整理。

6、按要求學(xué)習(xí)學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,政教處安排在8月31日晚上考試。

7、團(tuán)結(jié)友愛(ài),激情昂揚(yáng),學(xué)會(huì)共處,樹(shù)立強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)觀。

【2】。

一、緒言軍事課程是高等教育的重要組成部分,具有其他學(xué)科和教育方式無(wú)法替代的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和教育的功能。軍事課程是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的重要論述為指導(dǎo),按照教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的要求,適應(yīng)我國(guó)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要,為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和保衛(wèi)者服務(wù)。我校一般是安排在新生入學(xué)后進(jìn)行,采取聘請(qǐng)部隊(duì)擔(dān)任教官,校內(nèi)集中組織的方式實(shí)施。在組織上,堅(jiān)持以班級(jí)為單位編成訓(xùn)練營(yíng),營(yíng)連長(zhǎng)由部隊(duì)教官擔(dān)任;在方法上,堅(jiān)持由易到難、由淺入深,先分后合、分步細(xì)訓(xùn),形象直觀、精講多練,軍政并重、勞逸結(jié)合,官兵互教、互幫互學(xué);在要求上,堅(jiān)持嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,教管結(jié)合、教養(yǎng)一致。

軍事課程目的及其任務(wù):軍事技能訓(xùn)練課程是我校學(xué)生的一門必修課。本課程教學(xué)的目的是:通過(guò)教育,使學(xué)生掌握基本軍事技能,達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,為中國(guó)人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的目的。其任務(wù)是:

1.進(jìn)行軍事課目的訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基本軍事技能,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí);2.進(jìn)行一日生活秩序訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念與生活自理能力;3.進(jìn)行條例條令教育與養(yǎng)成訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,促進(jìn)綜合素質(zhì)提高。

軍事課程的意義:對(duì)中學(xué)生進(jìn)行集中軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué),是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的正確決策,它既能體現(xiàn)人才培養(yǎng)和國(guó)防后備力量建設(shè)的和諧統(tǒng)—,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念利國(guó)防意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的基本軍事技能,又有力地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

(一)軍事技能訓(xùn)練,接受軍事化的管理,緊張而有規(guī)律的軍營(yíng)生活,艱苦而又嚴(yán)格的技能訓(xùn)練,使中學(xué)生磨煉了意志,錘煉了體能,增強(qiáng)了體質(zhì),培養(yǎng)了頑強(qiáng)的作風(fēng)。

(二)通過(guò)接受嚴(yán)格的三大條令的教育,在耳濡目染和切身體驗(yàn)中,自覺(jué)接受人民軍隊(duì)的革命英雄主義、集體主義、不怕困難、勇于吃苦的教育。(三)在解放軍教官率先垂范、言傳身教的影響下,使學(xué)生在政治素質(zhì)、思想作風(fēng)、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高,有利于廣大學(xué)生樹(shù)立革命的人生觀、樂(lè)于奉獻(xiàn)的價(jià)值觀,因此它是思想道德教育的新課堂。

(四)通過(guò)軍訓(xùn)達(dá)到促進(jìn)非智力因素培養(yǎng)的目的,使學(xué)生以健康的體能、旺盛的精力投入到科學(xué)文化學(xué)習(xí)中去,促進(jìn)智育水平的提高。

(五)有利于做好征集中學(xué)生入伍工作通過(guò)軍事課程的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了大學(xué)生國(guó)防觀念培養(yǎng)了國(guó)防精神這有利于做好征集中學(xué)生的入伍工作征,,。

集高文化素質(zhì)青年入伍,是適應(yīng)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)建設(shè)的需要,是提高兵員素質(zhì)的重要舉措。

二、軍訓(xùn)課程學(xué)時(shí)安排軍事技能訓(xùn)練的主要內(nèi)容主要教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容是:內(nèi)務(wù)條令、紀(jì)律條令、隊(duì)列條令簡(jiǎn)介,單個(gè)軍人的隊(duì)列動(dòng)作,分隊(duì)的隊(duì)列動(dòng)作及閱兵。

教學(xué)課程內(nèi)容要求。

一、《內(nèi)務(wù)條令》教育解放軍。

二、《紀(jì)律條令》教育條令條。

三、《隊(duì)列條令》教育與訓(xùn)練例教育。

軍事體驗(yàn)課課程內(nèi)容安排。

時(shí)間x月xx日。

上午:全體學(xué)生著裝參加入學(xué)典禮及軍訓(xùn)開(kāi)幕式;。

下午:軍訓(xùn)。

晚上:xx。

1、(1)7:30—8:30學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度。

(2)8:30—9:30內(nèi)務(wù)訓(xùn)練負(fù)責(zé)人杜擁軍帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)王保軍注意事項(xiàng)請(qǐng)總務(wù)處:

1、為開(kāi)營(yíng)儀式準(zhǔn)備好場(chǎng)地,布置主席臺(tái)、音響、橫幅等。

2、請(qǐng)校醫(yī)準(zhǔn)時(shí)到崗。xx日梁志杰吉建州*請(qǐng)辦公室做好攝像工作。請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。

(2)8:30—9:30內(nèi)務(wù)訓(xùn)練蘇曉偉吉建州2、統(tǒng)籌安排內(nèi)務(wù)活動(dòng)。通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練和多項(xiàng)檢查評(píng)出“十佳宿舍”。x月xx日x月xx日x月xx日1、軍訓(xùn)2、(雙)拉練(單)洗澡(晚)規(guī)章制度。

1、軍訓(xùn)2、(單)拉練(雙)洗澡(晚)規(guī)章制度。

1、準(zhǔn)備匯操2、晚間活動(dòng):xx。

(1)內(nèi)務(wù)評(píng)比(2)學(xué)習(xí)規(guī)章制度并考試。

上午:準(zhǔn)備匯操杜擁軍徐云霞鄭宏偉王保軍1、請(qǐng)總務(wù)處:

安排好浴池放水時(shí)間。杜擁軍徐云霞2、請(qǐng)政教處:

安排好內(nèi)務(wù)評(píng)比活動(dòng)。1、請(qǐng)班主任評(píng)出“標(biāo)兵學(xué)員”。

鄭宏偉吉建州2、請(qǐng)總務(wù)處準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品。

3、請(qǐng)辦公室做好攝像工作;請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。

軍訓(xùn)作息時(shí)間一覽表8月30日下午:1、匯操2、軍訓(xùn)表彰早間上午下午晚間6:00起床,整理內(nèi)務(wù);6:30出操;7:10早餐8:00軍訓(xùn),11:30午餐;13:00午休2:30起床,整理內(nèi)務(wù);3:00軍訓(xùn);6:50晚餐7:30—9:40晚間活動(dòng);10:30預(yù)備就寢;10:40熄燈就寢備注:夜間值班按照校辦排定的“新校領(lǐng)導(dǎo)值班一覽表”進(jìn)行。

1.本課程一般安排在新生入學(xué)后實(shí)施,與新生的入學(xué)統(tǒng)籌計(jì)劃;在不少于7個(gè)訓(xùn)練日的前提下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,可對(duì)部分非重點(diǎn)內(nèi)容及學(xué)時(shí)數(shù)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

2.《紀(jì)律條令》教育可與教務(wù)、學(xué)工的學(xué)籍管理、校紀(jì)校規(guī)、結(jié)合組織。

3.《內(nèi)務(wù)條令》教育可結(jié)合宿舍管理與安全、法律教育組織實(shí)施;4.深入訓(xùn)練場(chǎng),做好訓(xùn)練場(chǎng)的服務(wù)和思想政治工作。

5.實(shí)施中應(yīng)注重安全,堅(jiān)持勞逸結(jié)合,合理安排室內(nèi)與室外的課程。

單個(gè)軍人基本動(dòng)作要領(lǐng):。

(一)立正立正是軍事技能訓(xùn)練教學(xué)中分量最重的內(nèi)容立正是軍人的的基一。立正的動(dòng)作要領(lǐng);兩腳跟靠攏并齊.兩腳尖向外分開(kāi)大約60度兩腿挺直小腹微收。自然挺胸。上體正直。微向前輕。兩肩要平,稍向后張,兩臂下垂自然伸直,手脂并攏,自然彎曲拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)中指,貼于褲縫線頭,要正頸,要直口,要閉下額微收,兩眼向前平視。

本姿態(tài)是隊(duì)列的基礎(chǔ)軍人在宣誓,接受命令,進(jìn)見(jiàn)首長(zhǎng)和向首長(zhǎng)報(bào)告,回答首長(zhǎng)問(wèn)題,升降國(guó)旗和軍旗,奏國(guó)歌,軍歌等嚴(yán)肅莊重的場(chǎng)合均應(yīng)當(dāng)自行立正。

(二)稍息稍息的動(dòng)作要領(lǐng);左腳順腳尖方向伸出約全腳掌的2/3,兩腿自然伸直,上體保持立正,姿勢(shì)身體重心大部分落于右腳,稍息過(guò)后就可自行換腳。

(三)跨立動(dòng)作跨立動(dòng)作要領(lǐng);。

是左手握右手手腕,同時(shí)左腳向左橫邁一腳之距,兩腳間距離略與肩同寬,上體保持立正姿勢(shì)。再細(xì)致的規(guī)定請(qǐng)參考條令。不過(guò),依我看來(lái),隊(duì)列無(wú)論是做什么動(dòng)作,講的就是兩個(gè)子,精神。以跨立為例,要求,被手動(dòng)作稍提前一點(diǎn),動(dòng)作感覺(jué)略有夸張感,想著自己就是威猛的壯士在展現(xiàn)自己的體魄和勇猛,握手的同時(shí),腳到位,做到整體動(dòng)作干凈。

跨步立正主要用于:軍體操,軍事值勤,見(jiàn)禮分區(qū)隊(duì)列等場(chǎng)合可以用。

(四)齊步走齊步走是軍人行軍的常用步伐口令起步-----走。齊步走的動(dòng)作要領(lǐng);左腳向正前方邁出大約75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時(shí)身體重心前移右腳,照此動(dòng)作上體保持正直微向前傾。手指輕輕握攏拇指貼于食指第二關(guān)節(jié),兩臂前后自然里合,手心向內(nèi)稍向下拇指跟部對(duì)準(zhǔn)衣扣線,并于最下方的衣扣同高[著夏季作訓(xùn)服時(shí),于第四衣扣同高;著冬季作訓(xùn)服,于第五衣扣同高]離身體約25厘米。后擺臂時(shí)手臂自然伸直手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米,行進(jìn)速度每分鐘約116----122步。

四、軍訓(xùn)課程考查。

【2】。

各個(gè)學(xué)校不一樣的,基本上就是整隊(duì)型之類的,沒(méi)難度也沒(méi)意思。做任務(wù)中,請(qǐng)海涵。

站軍姿,練習(xí)各種步法(齊步正步等),練習(xí)一些姿勢(shì)(跨列,蹲下等),向左向右向后轉(zhuǎn),有些還有跑步,嗯,一般沒(méi)多難的,時(shí)間也不長(zhǎng),一周左右的比較多。

1.站軍姿,軍姿口令為:兩腳跟并攏,兩腳尖分開(kāi)約六十度,兩腿挺直,膝蓋為向后壓,上體保持正直,兩肩微向后張,兩臂自然下垂,兩手微彎拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)處,中指貼于褲縫線,頭要正頸要直兩眼目視前方,下顎微收。

2.停止間轉(zhuǎn)法,包括:稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、跨立與立正、蹲下與起立。

3.行進(jìn)間轉(zhuǎn)法,包括:齊步的行進(jìn)與立定、正步的行進(jìn)與立定、跑步的行進(jìn)與立定。(也就是齊步走、正步走、跑步走三項(xiàng))。

4.最后是拉歌練習(xí),學(xué)習(xí)一些軍歌和拉歌的技巧、口號(hào)等。

5.內(nèi)務(wù)整理,疊被子(方塊被)等。

以上是軍訓(xùn)的內(nèi)容,最后進(jìn)行匯報(bào)表演,也就是檢閱。

軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容篇十七

軍事訓(xùn)練要由簡(jiǎn)到繁、循序漸進(jìn)、講解示范、提高效果。

教員在隊(duì)列指揮時(shí)的要求:

1.姿態(tài)端正、精神振作、動(dòng)作準(zhǔn)確熟練;。

2.清點(diǎn)人數(shù)、檢查著裝;。

3.用口令指揮、用講解示范的方法耐心糾正動(dòng)作、嚴(yán)格要求,認(rèn)真維護(hù)隊(duì)列紀(jì)律;。

4.指揮位置應(yīng)便于指揮和通視全體;。

5.口令要準(zhǔn)確、清楚、宏亮;。

6.禁止打罵和體罰員工。

對(duì)員工在隊(duì)列和日常生活中的要求:

1.堅(jiān)決執(zhí)行命令、嚴(yán)格遵守規(guī)定、做到令行禁止;。

2.著裝整齊、姿態(tài)端正、精神振作、嚴(yán)肅認(rèn)真;。

4.奉令出入列均用跑步或按指揮指定的步法執(zhí)行:因故出入列要報(bào)告(須經(jīng)允許);。

5.將學(xué)到的隊(duì)列動(dòng)作自覺(jué)地用于訓(xùn)練、日常生活、工作和戰(zhàn)斗中去,做到學(xué)用一致。

軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容篇十八

面對(duì)軍訓(xùn),勇者說(shuō):軍訓(xùn)是一次挑戰(zhàn),是一次鍛煉意志的機(jī)會(huì)。弱者說(shuō):軍訓(xùn)是魔鬼,在折磨著人。教官說(shuō):軍訓(xùn)就是服從,服從再服從。下面是關(guān)于軍訓(xùn)手抄報(bào)的內(nèi)容,歡迎閱讀!

大學(xué)軍訓(xùn)的內(nèi)容包括:隊(duì)列練習(xí)、喊口號(hào)、匍匐前進(jìn)、拉歌、半夜拉練等。除了正常的軍事訓(xùn)練,有些高校還會(huì)有戰(zhàn)地救護(hù)、輕武器射擊、軍事地形學(xué)、電腦兵棋推演(模擬二戰(zhàn)的主要戰(zhàn)例)等科目。

隊(duì)列練習(xí)是軍訓(xùn)重頭戲,它包括:立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、行進(jìn)、齊步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、整理著裝、整齊報(bào)數(shù)、敬禮、禮畢、跨立、半夜拉練等等。簡(jiǎn)單講:軍訓(xùn)就是站軍姿、走正步,簡(jiǎn)單動(dòng)作機(jī)械地重復(fù)幾百次。首日應(yīng)該是軍訓(xùn)動(dòng)員誓師大會(huì)教官會(huì)說(shuō)在這15天里,你們已不學(xué)生,你們只是軍人;這里只存在服從,沒(méi)有權(quán)力說(shuō)不等鼓動(dòng)人心的訓(xùn)示。

在軍訓(xùn)中最苦的科目是匍匐前進(jìn),最吸引人的科目就是打靶。最常唱的軍歌是《打靶歸來(lái)》《我是一個(gè)兵》《愛(ài)我中華》。最自豪的科目是閱兵式從訓(xùn)練課到軍事理論課,從集隊(duì)拉歌到隊(duì)列對(duì)抗,每天的一切都在有序地進(jìn)行,每個(gè)動(dòng)作都體現(xiàn)出整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

夜晚需要有人監(jiān)察一下周圍的環(huán)境,見(jiàn)到一些軍官自然要向他們敬禮,他們都很和善的教我們唱歌,還有向我們說(shuō)些他們的奮斗史,軍訓(xùn)很好的,除了能鍛煉你的體能之外,還讓你感受到溫暖。

1、一個(gè)將軍不可缺少的品質(zhì)是剛毅。

2、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,步調(diào)一致得勝利。

3、一頭雄獅率領(lǐng)著的一群綿羊,會(huì)戰(zhàn)勝一只綿羊率領(lǐng)的.一群獅子。

4、三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之?/p>

5、不怕臟,不怕累,不怕苦,再苦,再累,再臟,也要堅(jiān)持不懈。

6、不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。

7、不拋棄,不放棄,堅(jiān)持到底就是勝利!

8、嚴(yán)于律己,學(xué)會(huì)自強(qiáng),勤奮刻苦,報(bào)效祖國(guó)。

9、乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

10、體驗(yàn)軍人生活,規(guī)劃人生格局。

11、體驗(yàn)軍人的氣魄、紀(jì)律、素質(zhì)、品質(zhì),爭(zhēng)做生活中的“軍人”.

12、兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩。

13、軍訓(xùn)很辛苦,教官太冷酷,我很心痛。

14、軍訓(xùn)是個(gè)“寶”,累倒不得了!

15、軍訓(xùn)是地獄,但是是那種讓人去了還想去的地獄。

16、軍訓(xùn)是記憶中美好的回憶。

18、軍訓(xùn)真的特別有意義,可能剛開(kāi)始甚至到最后你都覺(jué)得很累很難過(guò),但是軍訓(xùn)結(jié)束后你會(huì)覺(jué)得那段日子特別有意義,特別回味。

19、軍訓(xùn)給我插上了一雙有力的翅膀,讓我飛的更高,更遠(yuǎn)。

20、軍訓(xùn)鍛煉人鐵的體魄,磨練人鋼的意志。

21、軍訓(xùn),會(huì)使我們充實(shí)獨(dú)立——因?yàn)橛?xùn)練的熱讓我們放下離家的孤獨(dú)。

22、軍訓(xùn),會(huì)使我們快速成長(zhǎng)——因?yàn)樗崽鹂嗬痹谶@里嘗遍。

23、軍訓(xùn),可以增強(qiáng)體質(zhì),磨練意志。

24、刻苦訓(xùn)練樹(shù)新風(fēng),艱苦磨練強(qiáng)意志。

25、只有爭(zhēng)光的權(quán)利,沒(méi)有抹黑的義務(wù)。

26、只要努力,就一定有回報(bào)。

27、吃不好,喝不好,睡不好,但我們以苦為樂(lè)。

28、吃得太撐,喝的太少,站得太多,坐的太多。

29、吃苦,是磨練自己的良藥。

30、在指揮與服從中,陶冶自身品格,升華內(nèi)心思想。

軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容篇十九

步法變換,均從左腳開(kāi)始。

齊步、正步互換,聽(tīng)到口令,右腳繼續(xù)走1步,即換正步或者齊步行進(jìn)。

齊步換跑步,聽(tīng)到預(yù)令,兩手迅速握拳提到腰際,兩臂前后自然擺動(dòng);聽(tīng)到動(dòng)令,即換跑步行進(jìn)。

齊步換踏步,聽(tīng)到口令,即換踏步。

跑步換齊步,聽(tīng)到口令,繼續(xù)跑2步,然后換齊步行進(jìn)。

跑步換踏步,聽(tīng)到口令,繼續(xù)跑2步,然后換踏步。

踏步換齊步或者跑步,聽(tīng)到“前進(jìn)”的口令,繼續(xù)踏2步,再換齊步或者跑步行進(jìn)。

軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容篇二十

1、前進(jìn)的道路上,總會(huì)有風(fēng)吹雨打,荊棘遍布的道路。

2、天下無(wú)難事,只怕有心人。

3、敢于奮斗的人,心中不怕困難。

4、一旦有了意志,腳步也會(huì)輕松起來(lái)。

5、超越自我,挑戰(zhàn)極限;團(tuán)結(jié)互助,勇創(chuàng)佳績(jī)!

6、同心同德求實(shí)創(chuàng)新齊育桃李芳天下,自律自強(qiáng)奮發(fā)進(jìn)取共添德藝馨未來(lái)。

7、做事不怕難,自無(wú)難人事。

8、千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。

9、軍訓(xùn)給我插上了一雙有力的翅膀,讓我飛的更高,更遠(yuǎn)。

10、玩就要玩得痛快,練就要練得認(rèn)真。

11、我們是一棵顆小樹(shù),軍訓(xùn)是一把把鋸子,它除掉我們的斜枝,使我們茁壯成長(zhǎng)。

12、我送教官離開(kāi)千里之外,去了就別回來(lái)。

13、不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。

14、取他人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣,人人都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。

15、堅(jiān)持,就是能耐;努力,便是勝利。

16、黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不斬軍訓(xùn)終不還。

17、在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,望你不畏艱險(xiǎn)、克服困難、勇往直前!

18、真正了不起的是汗水換來(lái)的整齊!

19、即使是一群羊,有狼帶領(lǐng)那也會(huì)被訓(xùn)練成英勇的部隊(duì)。

20、雖然軍訓(xùn)苦,軍訓(xùn)累,但軍訓(xùn)不用帶棉被!

21、磨礪意志,奮發(fā)沖刺,團(tuán)結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我。

22、摸爬滾打鍛精兵,千錘百煉造英雄。

23、你不怕困難,困難就怕你。

24、軍紀(jì)如鐵,意志如鋼,勇挑重?fù)?dān),爭(zhēng)創(chuàng)一流。

25、讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),軍訓(xùn)可以增強(qiáng)體魄。

26、是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!,孩子。

27、善心愛(ài)人,以善語(yǔ)待人。孩子,讓我們共同營(yíng)造一片愛(ài)心世界。

28、用笑去面對(duì)困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

29、經(jīng)歷軍訓(xùn)生涯,練就鋼鐵筋骨。

30、認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。

31、靠著你的勤奮,就會(huì)站在那成功的金頂,傲然挺立。

32、痛苦中磨練意志,嚴(yán)謹(jǐn)中鑄造堅(jiān)韌!

33、只要努力,就一定有回報(bào)。

34、寧可流血,也不言退。

35、路是自己選的,就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

36、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

37、你的觀點(diǎn)很新穎,這種想法真獨(dú)特,你的創(chuàng)造性觀點(diǎn),讓同學(xué)都受益匪淺。

38、教官同志一聲吼,宇宙也要抖三抖。

39、真正的軍人是汗水洗出來(lái)的。

40、不在太陽(yáng)底下訓(xùn)練滿身肌肉,就在汗水中跌倒。

41、努力努力再努力,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。

42、痛苦中磨練意志,嚴(yán)謹(jǐn)中鑄造堅(jiān)韌!

43、血染沙場(chǎng)氣化紅,捐軀為國(guó)是英雄。

44、訓(xùn)練多流汗,戰(zhàn)場(chǎng)少流血。

45、我發(fā)現(xiàn)你比以前細(xì)心多了。

46、雖然你暫時(shí)沒(méi)成完成這個(gè)任務(wù),但我知道為此你下了很大的工夫。

47、你是一個(gè)能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老師會(huì)更喜歡你的!

48、當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí),失敗也是偉大的。

49、逃避是沒(méi)有用的,不如勇敢去面對(duì)。

50、乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

51、流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。

52、有山就有路,有河就能渡。

53、磨練頑強(qiáng)的斗志,培養(yǎng)吃苦的精神,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,錘煉優(yōu)秀的.品質(zhì)。

54、緊步兵,松炮兵,稀稀拉拉是后勤。

55、服從命令,團(tuán)結(jié)一致,才能勝利。

56、真正了不起的是努力換來(lái)的成功!

57、這件事你幫我完成得很出色,我看得出你很有創(chuàng)造才華,謝謝你!

58、要先打敗任何事情得先學(xué)會(huì)打敗自己。

59、成功是屬于最有力量的人。在這里,“力量”是指有文化、有知識(shí)、有能力。

60、刻苦訓(xùn)練樹(shù)新風(fēng),艱苦磨煉強(qiáng)意志。

軍訓(xùn)讀后感內(nèi)容篇二十一

口令:敬禮。

要領(lǐng):上體正直,右手取捷徑迅速抬起,五指并攏自然伸直,中指微接帽檐右角前約2厘米處(戴卷檐帽、無(wú)檐帽或者不戴軍帽時(shí)微接太陽(yáng)穴,約與眉同高),手心向下,微向外張(約20度),手腕不得彎曲,右大臂略平,與兩肩略成一線,同時(shí)注視受禮者。

2.注目禮。

要領(lǐng):面向受禮者成立正姿勢(shì),同時(shí)注視受禮者,并目迎目送(右、左轉(zhuǎn)頭角度不超過(guò)45度)。

3.禮畢。

口令:禮畢。

要領(lǐng):行舉手禮者,將手放下;行注目禮者,將頭轉(zhuǎn)正;行舉槍禮者,將頭轉(zhuǎn)正,右手將槍放下,使托前踵輕輕著地,同時(shí)左手放下,成持槍立正姿勢(shì)。

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