在實施任何項目或計劃之前,我們都需要制定一個可行的方案。編寫方案時應(yīng)注意結(jié)構(gòu)和邏輯的合理性,以便他人能夠容易地理解和執(zhí)行。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考。
學(xué)校德育活動策劃方案篇一
“服務(wù)到新生,服務(wù)到家長,服務(wù)到寢室,服務(wù)到新生及家長舒心滿意”,真心熱忱引導(dǎo)新生報到。
a地點(diǎn)-圖書館門前物品:遮陽傘(4把)、院旗、桌子(8張)、椅子、
飲水機(jī)、稿紙、引導(dǎo)牌、桌布、宣傳版。
b地點(diǎn)-12#公寓物品:遮陽傘(2把)、桌子(2張)、飲水機(jī)、稿紙(表格)。
c地點(diǎn)-3#化科院實驗樓。
d地點(diǎn)-雕像前。
1.迎新總負(fù)責(zé)人x(x),全面負(fù)責(zé)我院迎新工作,做好工作分配,妥善處理突發(fā)事件,保障我院迎新工作的順利完成。
2.由宣傳部負(fù)責(zé)迎新過程中所需的條幅,展板,宣傳板和引導(dǎo)牌的安排。
3.工作小組人員安排如下:
第一組:
工作時間:9月6號7:00——12:00。
9月7號12:00——17:00。
9月8號17:00——22:00。
組長:x。
責(zé)任:全面負(fù)責(zé)當(dāng)班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作,負(fù)責(zé)當(dāng)天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a:圖書館門前。
記錄員:x。
責(zé)任:記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況。
黨員服務(wù)隊第一組[見附頁1]。
責(zé)任:由學(xué)生黨員向新生介紹學(xué)院及我院的情況,解答家長、
學(xué)生的問題,宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員:x。
責(zé)任:保管學(xué)生寄存物品,招待休息的學(xué)生家長。
迎新隊:12生科12化學(xué)全體同學(xué),外加黨支部第一組全體成員。
責(zé)任:從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項入學(xué)手續(xù)(繳費(fèi)、領(lǐng)取軍訓(xùn)服等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。
b:12#公寓樓。
負(fù)責(zé)人:x。
責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊:12食品班長帶領(lǐng)本班學(xué)生隊員不少于5人。
責(zé)任:領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員:x。
責(zé)任:記錄新生的寢室安排和入住情況,并做好帶領(lǐng)人的登記工作。
c:化科院實驗樓。
院辦值班:x。
責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負(fù)責(zé)人:x。
責(zé)任:引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺。
第二組:
工作時間:9月6號12:00——17:00。
9月7號17:00——22:00。
9月8號7:00——12:00。
組長:x。
責(zé)任:全面負(fù)責(zé)當(dāng)班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作,負(fù)責(zé)當(dāng)天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a:圖書館門前。
記錄員:x。
責(zé)任:記錄新生的基本情況,收集新生的檔案和高年級的迎新接待情況。
黨員服務(wù)隊第二組[見附頁1]。
物品管理員:x。
責(zé)任:保管學(xué)生寄存物品,招待休息的學(xué)生家長。
迎新隊:x全體同學(xué),外加黨支部第二組全體成員。
責(zé)任:從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項入學(xué)手續(xù)(繳費(fèi)、領(lǐng)取軍訓(xùn)服。
等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。
b:12#公寓樓:
負(fù)責(zé)人:x。
責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊:由12化工班班長(凌函)帶領(lǐng)本班學(xué)生,隊員不少于5人。
負(fù)責(zé):領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員:x。
責(zé)任:記錄新生的寢室安排和記錄高年級的迎新情況。
c:化科院實驗樓。
院辦值班:x。
責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d雕像前到圖書館門前。
負(fù)責(zé)人:x。
責(zé)任:引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺。
第三組:
工作時間:9月6號17:00——22:00。
9月7號7:00——12:00。
9月8號12:00——17:00。
組長:x。
責(zé)任:全面負(fù)責(zé)當(dāng)班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作,負(fù)責(zé)當(dāng)天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a:圖書館門前。
記錄員:x。
責(zé)任:記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況并收集新生的檔案。
黨員服務(wù)隊第三組[見附頁1]。
責(zé)任:由學(xué)生黨員向新生介紹學(xué)院及我院的情況,解答家長、
學(xué)生的問題,宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員:x。
責(zé)任:保管學(xué)生寄存物品,招待休息的學(xué)生家長。
迎新隊:12化工(x)全體同學(xué),外加黨支部第三組全體成員。
責(zé)任:從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項入學(xué)手續(xù)(繳費(fèi)、領(lǐng)取軍訓(xùn)服等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。
b:12#公寓樓。
負(fù)責(zé)人:x。
責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊:由12生科12化學(xué)班班長帶領(lǐng)本班學(xué)生組成,隊員不少于5人。
責(zé)任:領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員:x。
責(zé)任:記錄新生的寢室安排和入住情況。
c:化科院實驗樓。
院辦值班:x。
責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負(fù)責(zé)人:x。
責(zé)任:引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺。
1、向新生宣傳要突出熱愛學(xué)校,熱愛我院,熱愛專業(yè),以“不利于學(xué)院發(fā)展的話不說,不利于學(xué)院建設(shè)的事不做”這一宗旨,嚴(yán)于律己,全心全意為新生服務(wù)。
2、迎新各負(fù)責(zé)人要切實負(fù)責(zé),保護(hù)好新生物品,避免拿錯、丟失物品現(xiàn)象的發(fā)生。新生貴重物品應(yīng)由其隨身攜帶,避免發(fā)生糾紛。(物品管理員要注意)。
3、各班班委做好迎新動員工作和人員統(tǒng)計并與老師做好交流。
4、記錄員必須細(xì)心,確保入住信息的準(zhǔn)確無誤。
5、各崗位負(fù)責(zé)人須自帶水杯,并且做好本崗位的清潔衛(wèi)生。
6、學(xué)生干部、黨員要放下架子,服從安排,為新生做好服務(wù)工作。
7、迎新工作人員實行簽到制,按時到崗,要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能擅自離崗、串崗。
8、各組組長做好統(tǒng)籌工作,當(dāng)時沒崗位安排的學(xué)生會干部定要待在學(xué)校待命,應(yīng)對突發(fā)事件。
9、秘書處,宣傳部人員在學(xué)工辦值班負(fù)責(zé)所有物品及宣傳用品的安排。
10、勞衛(wèi)部及文明維權(quán)部人在十二棟樓下負(fù)責(zé)寢室安排及統(tǒng)計工作。
11、黨支部負(fù)責(zé)人及各班班長在總迎新臺做好人員統(tǒng)籌及應(yīng)急安排。
12、大一各班必須保證至少70%人員到迎新現(xiàn)場。
13、文明維權(quán)部做好義工統(tǒng)計,最后根據(jù)迎新人數(shù)評選出先進(jìn)個人,先進(jìn)班級。
14、義工時間:迎接一名新生計兩小時,學(xué)生會干部沒有,年終統(tǒng)一在考慮加時間。
15、接待新生實行“一對一帶領(lǐng),一條龍服務(wù)”。
注:
1.若已通過學(xué)校所發(fā)學(xué)費(fèi)卡交過學(xué)費(fèi)的,則直接在迎新臺憑身份證領(lǐng)取代扣發(fā)票(自己保存),就不用再去交費(fèi)處。
2.如需辦理綠色通道,則直接從報到處回到迎新臺領(lǐng)取表格,再到綠色通道辦理處(臥龍廣場)。
3.若需辦理戶口轉(zhuǎn)移的,領(lǐng)過學(xué)習(xí)機(jī)后在臥龍廣場辦理。
4.新生檔案自己保存。
5.臥具及生活用具可以不購學(xué)校的`,但要先安置,再讓院黨委書記蓋章后生效。
6.接待新生實行“一對一帶領(lǐng),一條龍服務(wù)”。
7.繳費(fèi)一定要新生本人,以防發(fā)生不必要的誤會。
8.報到處由于空間狹小,只允許新生本人入內(nèi),一定要跟新生及家長解釋清楚。
9.義工時間:迎接一名新生計兩小時。
學(xué)校德育活動策劃方案篇二
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)
2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設(shè)備(筆記本,多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)
3.跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標(biāo)題醒目,能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)
4.對參加過四六級考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享。(第二小組)
5.去報告廳布置會場。(第三小組)
6.講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)
7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)
8.會場清潔工作,保持會場的干凈,會后要清潔會場。(第四小組)
9.聯(lián)系好校攝影工作者,準(zhǔn)備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)
1.主持人致開幕詞,介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2.點(diǎn)評新四六級改革后的考試特點(diǎn),明確重點(diǎn)。
4.由高分通過英語四六級考試的學(xué)生發(fā)言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
6.可以插入一些互動的活動,與英語有關(guān)的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛.
7.主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生.
1.水:x瓶xy元=z元
2.宣傳板:x元
3.布置會場所用氣球:x元
4.總計:x元
十活動總結(jié):
學(xué)校德育活動策劃方案篇三
一.活動背景:很多人不知道以什么的方式來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。
二.活動主題:愛在心中,感恩更美。
三.活動地點(diǎn):成棟學(xué)院,中央廣場(待定)。
四.活動時間:5月10號到14號。
五.活動流程:。
一.校內(nèi)部分:
(一).“感恩母親樹”
1.5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹”。
3.“母親樹”5月10號到14號從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
二.校外部分:
(一).“感恩母親樹”:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家提供。
(二).“美麗媽媽街頭留影”5月13號當(dāng)天活動在中央大街設(shè)點(diǎn),商家:準(zhǔn)備好即影即出的`照相機(jī),為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀(jì)念。
(三).親情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達(dá)愛的方式,活動當(dāng)天將在中央大街兩個入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
六.活動前期準(zhǔn)備:
1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4.5月4號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場地。
5.4月25號前聯(lián)系好特校方面。2017中學(xué)母親節(jié)策劃活動方案。
七.資金預(yù)算:。
2.母親樹祝福書簽:500張2.500*0.5元=250元。
4.親情小靈通由商家提供。
5.貼相片的展板也由商家提供海報:6*30=180元小計:360元。
6.即影即出照相機(jī):商家提供。
7.流動資金:200元7.共計:1010元2017中學(xué)母親節(jié)策劃活動方案。
學(xué)校德育活動策劃方案篇四
微笑簡簡單單,但貴在真心,貴在真意。
學(xué)會微笑,學(xué)會真心真意微笑,也就學(xué)會了存世最基本但也最好的技能!
1、為了讓學(xué)生了解“世界微笑日”這個節(jié)日,如成立的背景、意義;
2、讓學(xué)生學(xué)會微笑,讓爭吵為微笑代替,讓彼此間的不諒解化為理解;
3、以微笑來感染彼此,讓學(xué)校氛圍變得溫馨,更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。
xx學(xué)校。
5月8日08:00——18:00.
1、在今明兩天要將活動的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個、彩燈50盞、燈線、獎勵獎品、展板三塊、海報三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好,并著手制作。注:各年級都要有分配。
2、各班的班主任要擬好通知,告知班上的學(xué)生。
3、活動當(dāng)天:
08:00——全校集合,校長在國旗下講話,致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的準(zhǔn)備活動節(jié)目上報,并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭和講話。
08:40——活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節(jié)目,如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可,不必過分鋪排。
10:30——節(jié)目結(jié)束,活動告一段落,回各班休息。
10:50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。
12:00——午休
14:00——結(jié)束午休,進(jìn)行下午活動。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽,分年級在各自選好的場地進(jìn)行。
16:00——答辯比賽結(jié)束,年級組長總結(jié)發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關(guān)的電影,如《東成西就》等。
18:00——電影結(jié)束。全校集合,校長做活動總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會。活動到此結(jié)束。
學(xué)校德育活動策劃方案篇五
今年3月5日是學(xué)雷鋒活動xx周年紀(jì)念日,xx年來雷鋒這個名詞響徹中華大地,激勵了無數(shù)的人奉獻(xiàn)愛心,參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設(shè)者,我們更要從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想,以幫助人為樂的奉獻(xiàn)精神。
3月5日學(xué)雷鋒日下午。
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報,讓少先隊員們更進(jìn)一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負(fù)責(zé),大隊部檢查)。
2、一、二年級開展一次主題班隊活動,活動時黑板上有主題,活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。(負(fù)責(zé)人:楊芳、任登珍、陳小英)。
3、三年級首先開展主題中隊活動,然后負(fù)責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負(fù)責(zé)人:徐榮、李鳴)。
4、四年級各中隊清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生,清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。(負(fù)責(zé)人:王素蘭、雷世生)。
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動,向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點(diǎn):新華書城前(負(fù)責(zé)人:李靜、何勁松、沈建平)。
6、六年級各中隊幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負(fù)責(zé)人:李靜(大)、何勁松、李靜(?。W(xué)校行政成員隨點(diǎn))。
7、學(xué)前班上一次以“我愛校園,爭當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負(fù)責(zé)人:呂碧華、祁燕)。
1、以年級為單位,班主任為各班活動負(fù)責(zé)人,與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準(zhǔn)備工作。
2、各班要帶好必要的工具,切實注意安全,注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊旗,佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標(biāo)志。
4、各年級的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進(jìn)行及時反饋。
學(xué)校德育活動策劃方案篇六
一、目標(biāo)和任務(wù):
1、加強(qiáng)對學(xué)校德育、體育工作的調(diào)研和指導(dǎo),努力幫助解決學(xué)校實際問題。
2、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過“養(yǎng)成強(qiáng)化月”、專題研討、經(jīng)驗交流等方式,提高師生對習(xí)慣養(yǎng)成重要意義、認(rèn)識,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)。加強(qiáng)德育主任、班主任培訓(xùn)、班主任素質(zhì)大賽、體育會課、課間操觀摩研討等活動,不斷提高人員素質(zhì),增強(qiáng)德育、體育工作者的責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識和研究意識。
4、加強(qiáng)德育和體育工作的評價。按照《中小學(xué)德育工作評估標(biāo)準(zhǔn)》、《大課間活動及學(xué)校常規(guī)體育工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,通過評估進(jìn)一步增強(qiáng)德育、體育工作的實效性。
5、組織開展校園文化建設(shè)活動。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場地和氛圍建設(shè),組織開展形式多樣的校園文化活動:開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
6、結(jié)合各類活動實踐,繼續(xù)研究如何有效利用學(xué)校德育常規(guī)活動,創(chuàng)新形式,創(chuàng)設(shè)氛圍,加深學(xué)生道德體驗,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的有效性。
7、繼續(xù)推進(jìn)校園一小時體育活動。
(1)掌握學(xué)校體育工作總體情況,協(xié)同相關(guān)股室工作,確保完成肅寧縣學(xué)校體育工作201_年計劃。
(2)組織“學(xué)校大課間活動”評比,進(jìn)一步改進(jìn)大課間活動的組織形式,進(jìn)一步提高學(xué)生鍛煉實效。
(3)組織優(yōu)秀體育教師,對體育工作薄弱校、潛力校的進(jìn)行幫扶,到學(xué)校體育課和大課間的現(xiàn)場實地指導(dǎo),通過學(xué)習(xí)、研究、交流,進(jìn)一步提高中小學(xué)體育課及課間體育活動質(zhì)量。
(4)指導(dǎo)各校開好校級運(yùn)動會。各校組織校級趣味運(yùn)動會。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、身心特點(diǎn)確定比賽項目,個人項目和團(tuán)體項目相結(jié)合,盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面;趣味性和競技性相結(jié)合,努力提高學(xué)生參與的積極性、和學(xué)生身體素質(zhì)。
二、具體安排:
1、德育工作。
(1)3月中旬旬各校完成總結(jié)計劃、完成校務(wù)公開和家長開放日工作。
(2)4月中小學(xué)德育工作評估。
(3)2——7月份:以“”為主題組織開展讀書等系列活動。
通過主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、文藝匯演等形式,引導(dǎo)學(xué)生重溫先輩奮斗歷程,了解中國發(fā)展史,激發(fā)愛國主義精神,樹立高遠(yuǎn)的理想信念,構(gòu)筑個人人生夢想;引導(dǎo)學(xué)生從孝親尊師開始,從勤奮學(xué)習(xí)開始,從強(qiáng)健身體開始,嚴(yán)格律己,在一步步實現(xiàn)個人夢想的同時,為實現(xiàn)中國復(fù)興夢做出貢獻(xiàn)。
(4)7—9月份班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。
(5)9月份“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動。
(6)10月上旬班主任素質(zhì)大賽。
(7)12月下旬“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”總結(jié)匯報會。
2、體育工作。
(1)3月下旬召開學(xué)校德育、體育衛(wèi)生工作會。
(2)大課間操活動總結(jié)。
(3)3月體育教師評優(yōu)課,選派優(yōu)秀教師參加縣中小學(xué)體育評優(yōu)課。
(4)4月上旬舉辦趣味運(yùn)動會。
(5)10月8日——15日,完成學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。
(6)11月下旬組織中小學(xué)大課間操評估活動。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大和十八屆六中全會精神為指導(dǎo),落實“育人為本”、“德育為先”的德育理念,以愛國主義教育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為目標(biāo),以校園環(huán)境文化建設(shè)為載體,以全員育人、學(xué)科滲透為途徑,讓生活德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,扎實開展思想品德教育、行為規(guī)范教育、文明守紀(jì)教育、法制安全教育、心理健康教育等。切實提高德育工作的針對性、實效性和主體性,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
1、結(jié)合上級主管部門有關(guān)文件要求,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),著力提高班主任綜合素養(yǎng),努力建設(shè)一支無私奉獻(xiàn)、善育善導(dǎo)、合作互助的良好德育工作團(tuán)隊;加強(qiáng)德育工作理論學(xué)習(xí)和研討,全面提升德育工作者的職業(yè)道德水平與育人能力;提升班主任的責(zé)任感和使命感;全面提升學(xué)校德育工作管理水平。
2、強(qiáng)化以“美”為核心的系列主題教育活動。切實加強(qiáng)愛國主義教育、法制教育、安全教育、感恩教育和誠信教育等主題教育,推動學(xué)生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成,進(jìn)一步塑造文明守紀(jì)、禮貌待人,團(tuán)結(jié)合作,積極向上的學(xué)生形象,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。
3、強(qiáng)化常規(guī)管理、常規(guī)檢查。加強(qiáng)學(xué)生在儀容儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,推動學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化,實現(xiàn)德育工作規(guī)范化、常態(tài)化。
4、著力推進(jìn)心理健康教育。關(guān)注學(xué)生身心健康,做好學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)工作。
5、建設(shè)良好的班級文化。深入推進(jìn)班集體建設(shè)工作,班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心抓好班級文化建設(shè),各班集體要力爭優(yōu)質(zhì)、有特色,促使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
6、強(qiáng)力推進(jìn)校園文化建設(shè)。組織開展內(nèi)容豐富,形式多樣的社團(tuán)活動,增強(qiáng)育人氛圍,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提升辦學(xué)品味。
7、提升家長學(xué)校工作效果。注重提升學(xué)校和家庭教育合力,分年級組成立“家長委員會”,完善“家長學(xué)?!惫ぷ?。
8、深入開展讀書教育活動。通過“朝陽”讀書和主題讀書教育活動,努力打造書香校園,形成良好校園氛圍。
9、關(guān)愛特殊群體學(xué)生,努力探索、建立特殊群體學(xué)生有效幫教轉(zhuǎn)化機(jī)制。
三、工作措施。
(一)繼續(xù)抓好隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,要逐步完善德育工作制度,制定《__中學(xué)德育工作人員工作量化考核細(xì)則》。加強(qiáng)師德建設(shè),不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。
2、加強(qiáng)年級組管理和班主任隊伍建設(shè)。年級組組長協(xié)助政教處負(fù)責(zé)班主任的日常管理工作,做好師生的政治思想工作,加強(qiáng)思想道德建設(shè)和常規(guī)管理。
(1)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,積極推進(jìn)班主任工作例會制度。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去的方法,加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;每月一次班主任工作例會制度,交流工作經(jīng)驗,提高教育實效。
(2)進(jìn)一步完善班主任工作評價機(jī)制,修訂《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》和《班主任績效工資考核方案》,激勵班主任工作積極性。
(3)力抓班會質(zhì)效,促進(jìn)學(xué)生健康成長。主題班會課必須有教案,政教處定期檢查主題班會教案;政教處隔周一次組織檢查班會課的教學(xué)情況;執(zhí)行主題班會公開課制度,本學(xué)期每年級安排一節(jié)。
3、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,讓的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理;以班級活動為契機(jī),努力培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和自主創(chuàng)新能力,為的學(xué)生搭建成長的舞臺。
(二)強(qiáng)化目標(biāo)管理,加快內(nèi)涵發(fā)展。
1、年級管理目標(biāo)。七年級以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以“強(qiáng)化管理,潛心研究,夯實基礎(chǔ)”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)合格的初中生;八年級以“陶冶情操”為目標(biāo),以“扎實管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)成熟的初中生;九年級以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),以“理想教育、健全人格”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生。
2、學(xué)生管理目標(biāo)。樹立正確的質(zhì)量觀,堅持面向全體學(xué)生,促進(jìn)各類層次、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展;注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格;充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用,廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動;定期表彰各級各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體,營造積極向上的校園氛圍,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、班級管理目標(biāo)。各班利用開學(xué)教育之機(jī),學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,形成內(nèi)容實在、便于操作的班規(guī);班主任要重小事、重細(xì)節(jié)、重管理、重過程,細(xì)化班級管理,嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行各項制度,加強(qiáng)“雙優(yōu)班”爭創(chuàng)建設(shè).
(三)做好基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)綜合績效。
1、積極開展系列主題教育活動,全面提升學(xué)生整體素質(zhì)。
利用開學(xué)初的一段時間,組織學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,扎實開展整頓和規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣活動;強(qiáng)化對學(xué)生手機(jī)使用、儀容儀表和節(jié)儉生活的教育和管理,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、刻苦、樸素、助人等良好的思想品德和行為習(xí)慣,促進(jìn)其終身發(fā)展。
2、拓寬心理健康教育渠道,保證學(xué)生身心健康。
認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神。制定心理健康教育計劃,重視心理健康教育的研究,開設(shè)心理建康課程,推進(jìn)學(xué)校心理咨詢室工作,設(shè)置心理咨詢信箱,經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢等形式進(jìn)行心理健康教育,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息。支持班主任和年級組長開展心理咨詢及心理健康教育工作。搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),對有心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。
3、構(gòu)建學(xué)校和家庭良性互動的學(xué)校教育和管理機(jī)制,發(fā)揮家校聯(lián)系作用,拓寬德育途徑。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動。要求各班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生、家長互動的三者關(guān)系,成為德育工作的有效抓手。
(2)通過家長會等形式,密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,營造學(xué)生成長的良好成長的良好社會環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
(3)努力辦好家長學(xué)校,發(fā)揮指導(dǎo)功能,構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò)。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面,建好學(xué)校、社會、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4、推進(jìn)扶貧幫困工作,建設(shè)和諧校園環(huán)境。
關(guān)注特殊群體學(xué)生,認(rèn)真進(jìn)行特殊群體學(xué)生情況調(diào)查,繼續(xù)開展好扶貧幫困活動,讓特殊群體學(xué)生享受到學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的努力學(xué)習(xí)的熱情。組織開展募捐活動,向貧困學(xué)子奉獻(xiàn)愛心,真心實意地全面關(guān)心、愛護(hù)、指導(dǎo)和幫助學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊。
5、加強(qiáng)法制教育和安全教育。
深化“安全文明校園”和“平安校園”建設(shè),加強(qiáng)對校園及周邊環(huán)境治安秩序、道路交通安全綜合治理。進(jìn)一步抓好學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)工作,用好《中學(xué)生安全教育讀本》,確保學(xué)生健康安全。一是樹立安全第一的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、學(xué)校廣播和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)的方法。推進(jìn)學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,提高安全防范意識的能力。二是加強(qiáng)校園安全管理,對出入校園的人員和車輛實行準(zhǔn)入登記制度,嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入校園。三是建立學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,為師生身心健康點(diǎn)亮心燈,為師生人身財產(chǎn)安全保駕護(hù)航,確保安全責(zé)任事故零發(fā)生。四是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實處。簽訂安全管理責(zé)任書,落實好安全責(zé)任,確保學(xué)生安全。
6、扎實抓好“朝陽讀書”和主題讀書教育活動。
在活動中提高學(xué)生的思想覺悟;繼續(xù)辦好班級圖書角,結(jié)合經(jīng)典誦讀活動,開展讀好書活動,認(rèn)真做好各項主題讀書教育活動,同時,結(jié)合學(xué)科教學(xué)工作,共同激發(fā)學(xué)生課外學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展。
(四)認(rèn)真完成學(xué)?;蛏霞売嘘P(guān)部門布置的其他工作任務(wù),不斷完善德育資料及歸檔;配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動;協(xié)助學(xué)校各部門做好各項工作。
一、活動主題。
立德樹人,幸福成長??蒲性鲂?,彰顯特色。
二、主要活動。
1.活動時間:20__年9月。
2.活動主題:以愛國主義教育、平等公正教育、文明禮儀教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、責(zé)任教育、愛心(感恩)教育、誠信教育、生態(tài)教育和自信教育等十大主題為選題重點(diǎn),具有教育性、時代性和創(chuàng)新性,符合新道德教育理念。
3.活動形式:各學(xué)校制定系列化、常規(guī)化主題班會活動計劃,所有班主任在活動期間至少組織兩次主題班會,學(xué)校要有必要的督促、檢查、評價措施和行動,確?;顒佑行?、高效運(yùn)行。
(二)第九屆新道德教育實驗優(yōu)秀主題班會評選。
1.參評范圍。
全區(qū)各級各類學(xué)校班主任、政教(團(tuán)委、少先隊)管理人員。擔(dān)任班主任工作,班級管理成績突出的教師優(yōu)先參評。參加區(qū)級比賽評選的教師必須在活動月期間至少組織過兩次主題班會。
2.內(nèi)容要求。
(1)班會主題要具有教育性、時代性和創(chuàng)新性,符合新道德教育理念。參考選題范圍:愛國主義教育、平等公正教育、文明禮儀教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、責(zé)任教育、愛心(感恩)教育、誠信教育、生態(tài)教育和自信教育等十大主題。
從參考主題中分散選擇參評主題,同一單位同一學(xué)段教師參評主題不得重復(fù),否則,取消參賽資格。
(2)根據(jù)學(xué)生的生活實際和發(fā)展需要確定具體內(nèi)容,挖掘?qū)W生生活經(jīng)驗中的道德素材,關(guān)注學(xué)生在認(rèn)知水平、情感態(tài)度、心理特征、價值觀等方面的差異,形成滿足學(xué)生道德發(fā)展需要、易于接受的具體教育內(nèi)容。
(3)班會活動形式新穎多樣,切合主題;設(shè)計合理,運(yùn)作完整,時間把握恰當(dāng)。
3.活動形式。
本次評選活動采取逐級評選、擇優(yōu)推薦上報的辦法進(jìn)行。各單位要廣泛發(fā)動,嚴(yán)格程序,擇優(yōu)推薦。不認(rèn)真參加活動月、不經(jīng)過比賽產(chǎn)生的選手不得參加區(qū)級比賽。區(qū)教科研科研中心將組織專家評委會,采取教師現(xiàn)場上課、評委現(xiàn)場打分、當(dāng)場亮分的方式進(jìn)行。區(qū)級比賽擬于10月進(jìn)行,具體時間、地點(diǎn)另行通知。名額分配表見附件1,評價標(biāo)準(zhǔn)見附件3。
4.評選與表彰。
評選結(jié)束后,區(qū)教科研中心將表彰一批區(qū)優(yōu)秀主題班會課,獲獎教師享受同級優(yōu)質(zhì)課待遇。推薦特別優(yōu)秀的主題班會課參加市級評選。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級口號:
一天比一天有進(jìn)步。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析。
我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。
四、工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
五、重點(diǎn)工作。
1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全“小組長管理”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),堅持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。
二、重點(diǎn)工作。
(一)更新教育理念,提高德育工作的思想認(rèn)識。
“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系。
(二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動。
1、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期,教導(dǎo)處與少先隊將確立養(yǎng)成教育課題實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。
2、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實加強(qiáng)法紀(jì)教育,做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機(jī),加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。
(三)提高課程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系。
1、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展各種主題教育活動,激發(fā)學(xué)生愛國情感。
2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。
(四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境衛(wèi)生。
1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化,開展每學(xué)期兩次的教室美化衛(wèi)生檢查評比活動。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。
2、整治周邊環(huán)境衛(wèi)生。要密切配合有關(guān)職能部門,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍。努力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康衛(wèi)生環(huán)境。
3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個板塊合理安排,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
(五)注重隊伍建設(shè),努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時規(guī)范教師從教,要求教師對照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育,結(jié)合行風(fēng)評議活動,使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。
一是做好班主任的培訓(xùn)工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任達(dá)到“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”的育人境界。
二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。大隊部和班級要切實加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。
4、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動加強(qiáng)與派出所、街道、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長委員會作用,密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,全過程、全方位地推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。
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學(xué)校德育活動策劃方案篇七
**年倫敦奧運(yùn)會剛剛結(jié)束,中國奧運(yùn)軍團(tuán)取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運(yùn)水軍中的孫揚(yáng)、葉詩文,更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷,為我們國人拿到了令人西方先進(jìn)國家咋舌的成績,宣告了中國在經(jīng)濟(jì)騰飛之后,體育運(yùn)動的全面崛起,讓中國人又一次在世界面前揚(yáng)眉吐氣。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情,校學(xué)生會有幸邀請到了倫敦奧運(yùn)會400米、1500米世界冠軍孫揚(yáng)來我校演講并與師生互動交流,在全校學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”主題教育活動。
主辦單位:青島第x中學(xué)學(xué)生會。
青島x中全體師生。
奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園。
1、準(zhǔn)備階段:
由學(xué)生會向全體師生發(fā)布活動通知,邀請學(xué)校團(tuán)委、宣傳部聯(lián)辦本次活動。
2、籌備階段:
學(xué)生會與聯(lián)辦單位團(tuán)委、宣傳部聯(lián)系好活動進(jìn)程規(guī)劃,活動內(nèi)容安排等等,完成前期各項準(zhǔn)備工作。做好奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段:
利用學(xué)校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱,做活動推廣宣傳,炒熱活動氣氛。
活動前期的每周六周日,將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會,提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動播出,發(fā)起投票活動,選出全校師生最關(guān)心的熱點(diǎn)話題,擴(kuò)大整體活動的影響力。
5、正式活動階段:
a、活動內(nèi)容。
(1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園》活動時間:
(2)活動形式:將校園作為外景演播室與同學(xué)老師們進(jìn)行近距離的接觸,加大他們參與節(jié)目的熱情,提高活動影響力。
(3)主持人點(diǎn)出事件的重點(diǎn),保證嘉賓孫揚(yáng)的觀點(diǎn)能夠順暢表達(dá),確保節(jié)目能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
(4)活動內(nèi)容:從孫揚(yáng)的成長過程,及獲獎后自己的感受、世界的目光,表達(dá)冠軍自己內(nèi)心的感受,從而引發(fā)觀眾的思考。
b、活動特點(diǎn)(優(yōu)勢)。
(1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園》活動,拉近了奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)與觀眾的距離感,讓受眾進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。
(2)嘉賓具有廣泛性、真實性,只要愿意,誰都可以成為我們舞臺的主色。
(3)活動預(yù)期:弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。
(4)活動的互動性,讓奧運(yùn)冠軍與現(xiàn)場的觀眾面對面的就他們所共同關(guān)心的話題進(jìn)行討論,從而增加活動的現(xiàn)場感。
1、廣泛與本校師生互動、宣傳,通過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及(qq校友、人人網(wǎng)、同學(xué)網(wǎng)等)打廣告,在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經(jīng)費(fèi),在活動現(xiàn)場設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
學(xué)校德育活動策劃方案篇八
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹教育方針,認(rèn)真落實并堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本,讓每一個學(xué)生得到最好的發(fā)展”的德育工作理念,緊密圍繞市教育局、關(guān)工委、團(tuán)隊工作重點(diǎn)和學(xué)校工作要點(diǎn)及少先隊組織的自身特點(diǎn),以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為核心,以校園自然與人文環(huán)境建設(shè)為抓手,以主題月活動為載體,以檢查、評比為手段,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,引導(dǎo)少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。
二、工作目標(biāo)。
(一)主題教育系列化。
1、月主題教育系列化。
根據(jù)每個月的德育工作重點(diǎn),開展主題教育,切實加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
(1)九月份開展文明禮儀教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩孝敬月教育,分別通過“開學(xué)收心教育、一日常規(guī)教育、安全防范制度教育、課間活動安全教育、”等一系列常規(guī)訓(xùn)練,以校會“開學(xué)典禮”、國旗下講話、主題隊會“好習(xí)慣離我有多遠(yuǎn)”為抓手,有效地對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和培養(yǎng)。通過“雷鋒精神教育、孝親敬長教育、珍惜別人勞動成果教育和學(xué)會為他人服務(wù)教育”等系列活動開展感恩孝敬教育,教育學(xué)生學(xué)會敬重父母、關(guān)愛他人,心中常懷感恩之心。
(3)十一月份開展感恩勵志教育、誠實守信教育、愛勞動教育月活動,以“與誠實守信同行”大隊部倡議活動為基點(diǎn),通過“說話誠實教育、作業(yè)考試誠信教育”等系列活動的開展,圍繞“按規(guī)則辦事,說了就該努力做”等良好行為習(xí)慣展開,使學(xué)生從小懂得誠實守信、一諾千金的做人基本準(zhǔn)則。教育學(xué)生熱愛勞動,熱愛勞動人民,樹立勞動最光榮的思想理念,教育學(xué)生學(xué)會珍惜別人的勞動成果,在家做一些力所能的家務(wù),在校上課認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動。
(4)十二月份、一月份,通過“熱愛集體、熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)教育”等系列活動的開展,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛國熱情,從而自覺地把個人學(xué)習(xí)生活與祖國前途命運(yùn)聯(lián)系起來,全面準(zhǔn)備,立志報國。
六月份進(jìn)行讀書教育活動經(jīng)驗總結(jié),屆時結(jié)合六一才藝展示,名班進(jìn)行誦讀比賽。
(二)加強(qiáng)訓(xùn)練,使行為習(xí)慣養(yǎng)成教育扎實化。
本學(xué)期,我們將繼續(xù)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,各班都要根據(jù)學(xué)校制定的周德育教育工作安排,結(jié)合班級具體事例、突發(fā)事件,有計劃、有重點(diǎn)地開展教育,保證教育時間、教育內(nèi)容、教育重點(diǎn)三到位。我們除了召開一些校會、安排一些主題班隊會外,每周一學(xué)校安排升旗儀式,進(jìn)行周教育重點(diǎn)布置教育,周二進(jìn)行上周問題情況小結(jié)和規(guī)范班級評比表彰,周三各班進(jìn)行強(qiáng)化教育訓(xùn)練,周四進(jìn)行心理健康教育講座、安全教育講座或班級細(xì)化訓(xùn)練,周五各班進(jìn)行總結(jié),有針對地開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
(三)表彰制度經(jīng)?;?。
為有效推動學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,重點(diǎn)進(jìn)行“校學(xué)習(xí)之星”、“合作之星”、“才藝明星”、“文明之星”和“守紀(jì)之星”的評選表彰。屆時學(xué)校將對這些小明星的照片貼在校園明星榜上。對各表彰對象,學(xué)校有計劃地把他們作為每周的升旗手,以促進(jìn)學(xué)生積極參與,自覺地把教育轉(zhuǎn)化為實際行動。
(四)環(huán)境建設(shè)生態(tài)化。
我校是國家環(huán)?;?,創(chuàng)建綠色學(xué)校,不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校的環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還能夠通過學(xué)生帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動社會公眾,是一項“關(guān)懷土地、生命、生態(tài)系”的偉大工程,它的意義任重而道遠(yuǎn)。為此,我們將積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建活動,通過“美化校園環(huán)境、宣傳環(huán)保意識、開展環(huán)保實踐活動”等綠色行動,輔之班訓(xùn)貫徹、理解和訓(xùn)練活動,貫徹綠色理念,深化綠色教育,濃厚綠色氛圍,倡導(dǎo)綠色生活方式。
(五)體驗活動正?;?。
為更好地深化德育思想,結(jié)合少先隊工作,本學(xué)期學(xué)校將在學(xué)生當(dāng)中開展學(xué)生喜歡的實踐體驗活動。
1、開展尋找小崗位體驗活動3月5日是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞日,為此各班要緊抓這個節(jié)日開展教育活動,廣泛發(fā)動學(xué)生積極尋找各種小崗位,可以爭做校園美容師、衛(wèi)生協(xié)查員、安全監(jiān)督員、圖書管理員、我是小老師等,從校園幫助弱小做起,從身邊小事做起,從關(guān)愛伙伴開始,從學(xué)會服務(wù)開始,開展學(xué)雷鋒校園體驗活動、盡孝心獻(xiàn)愛心送真心活動等,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
2、開展社區(qū)實踐體驗活動。
本學(xué)期,各班要結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)各種豐富生動的道德實踐體驗活動,廣泛利用地方特色的體驗活動項目,挖掘地方文化,打造少先隊特色體驗活動,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。三八節(jié),可以發(fā)動學(xué)生為媽媽購買日常用品,體驗媽媽辛勤的一天;六月五日世界環(huán)境日,可以組織學(xué)生開展環(huán)保實踐活動。
3、開展素質(zhì)教育實踐體驗活動。
為了更好地開展素質(zhì)教育,提高學(xué)生的實踐能力,我們將組織學(xué)生各村鄰近社區(qū)素質(zhì)教育實踐基地開展實踐活動。通過豐富的活動鍛煉學(xué)生們的能力,培養(yǎng)學(xué)生們的意志,使學(xué)生們陶冶情操、放松心情、放飛心靈,留下寶貴的記憶和對生活的良好體驗。
(六)安全教育規(guī)范化。
各班要牢記安全工作重于泰山的意識,在“遵守交通規(guī)則、防火防溺水、集會集隊、上放學(xué)路途安全、用電安全、預(yù)防自然災(zāi)害——臺風(fēng)雷電”等日常行為習(xí)慣中宣傳安全意識,在飲食、個人衛(wèi)生中做好安全衛(wèi)生工作,在警鐘行動中、兩周一次的心理健康教育講座中形成健康的心理素質(zhì),在普法學(xué)習(xí)中樹立遵守法制的好品質(zhì)。(附每月工作安排)。
三月份(良好習(xí)慣形成、感恩之心培養(yǎng)月):
1、制定德育、少先隊工作計劃。
2、舉行開學(xué)典禮。
3、“寒假之星”評比表彰。
4、舉行主題隊會:良好習(xí)慣離我有多遠(yuǎn)。
6、好習(xí)慣小標(biāo)兵、月希望生評比表彰。
7、班隊計劃檢查。
8、舉行主題隊會:讓隊禮與雷鋒精神一起閃光。
9、評出校園明星榜。
四月份:(民族精神傳承月)。
1、舉行主題隊會:中華民族了不起我來說。
2、舉行以“學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成之我見”為主題的班主任工作論壇。
3、手抄報展出。
五月份:(誠實守信教育月)。
1、開展“與誠信同行”倡議活動。
2、舉行主題隊會:與誠實守信同行。
3、新隊員入隊儀式。
4、慶“六一”活動籌備。
5、誠信小模范、月希望生評比表彰。
6、班隊工作過程檢查。
六、七月份:(紅領(lǐng)巾向黨匯報月)。
1、“六五”世界環(huán)境日開展環(huán)保實踐活動。
2、舉行主題隊會:我向黨來唱支歌。
3、手抄報展出。
4、規(guī)范班評比表彰。
6、市優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員評比推薦。
7、部署學(xué)期結(jié)束工作,學(xué)生操行評定。
學(xué)校德育活動策劃方案篇九
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(月前各班創(chuàng)設(shè)慶”六一”環(huán)境,布置”六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶”六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
(一)活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20年月日-日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動:
本次”六一”兒童節(jié)活動以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。
xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;月日上午舉行慶”六一”活動。
總體策劃:xxxx。
節(jié)目編排:各班教師。
后勤保障:xxxx。
場地布置:xxxx。
現(xiàn)場音響、攝像:xxxx。
主持人:xxxx。
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間:月日上午。
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
1、幼兒團(tuán)體操表演。
2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——-大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——-等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞——-。
11、幼兒京劇表演——-及爺爺。
12、各班親子繪畫——大班《》。
13、各班戶外活動比賽——大班《》等。
學(xué)校德育活動策劃方案篇十
活動目的:
1、培養(yǎng)寶寶動手能力
2、增加全日制家長和優(yōu)幼佳嬰兒學(xué)校的溝通交流
活動時間:20xx年2月
活動地址:朝陽區(qū)安立路60號潤楓德尚b座一層
活動內(nèi)容:
1、報名形式多樣
(1)在線報名,通過新浪博客跟帖
(2)現(xiàn)場報名:現(xiàn)場報名,進(jìn)入場地,直接參加活動
2、電話邀約
3、湯圓制作比賽
4、現(xiàn)場營銷
(1)最佳創(chuàng)意家庭獲得親子課程兩節(jié)(針對新會員)
(2)最佳美味家庭獲得全日制優(yōu)惠名額一份(針對全日制意向家庭)
(3)最佳完成家庭獲得早接或晚送一次(全日制)
宣傳方式:
1、媒體宣傳
(1)免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)宣傳:博客,論壇,貼吧
(2)地面媒體:報刊、社區(qū)海報等
執(zhí)行時間:
1、具體活動執(zhí)行稿、各細(xì)節(jié)負(fù)責(zé)人執(zhí)行稿活動時間前兩個星期
2、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳時間提前5~7天
3、地面媒體海報提前10天做出,提前3~5天貼到社區(qū)。報刊提前2星期聯(lián)系,提前1~2天刊登。
元宵節(jié)活動
【寶寶】
活動時間:20xx.2
活動地點(diǎn):優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
評委有:李姐,竇媽,劉院長
攝影攝像:程
音樂:程
主持:玲玲
活動準(zhǔn)備:面粉,塑料桌布,罩衣,湯圓陷,獎品(橡皮泥)
活動過程:
1、每班老師在活動之前教會寶寶們搓圓,在活動當(dāng)天,按照秩序,進(jìn)行比拼,評出最佳創(chuàng)意獎,最佳圓圓獎,最佳相似獎......
2、分享果實,寶寶和老師們一起煮湯圓。
【老師】
活動時間:20xx.2.4
活動地點(diǎn):優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
攝影攝像:
音樂:程
主持:玲
活動準(zhǔn)備:面粉,塑料桌布,湯圓陷,獎品
活動過程:
1、搓湯圓(比賽)
2、煮湯圓
優(yōu)幼佳全日制嬰兒學(xué)校--中國大陸首家0~3歲全日制早教學(xué)校!十年經(jīng)驗值得信賴!
學(xué)校德育活動策劃方案篇十一
“走近大學(xué)生”辯論賽。
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊的`組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。
觀看辯論賽錄像:x月x日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)。
活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽:x月x日。
評委培訓(xùn):x月x日晚自習(xí)。
初賽:第x周(x號、x號每天分別兩場)。
復(fù)賽:第x周(x號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽,x號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)。
決賽:第x周(x號進(jìn)入決賽的班級抽簽,x號決出冠)。
教學(xué)樓。
1、輔導(dǎo)老師、xx學(xué)院了學(xué)生會主席團(tuán)。(共x名)。
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)。
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計xx分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各x分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)x分xx秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)xx秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯xx秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯xx秒。
自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各x分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)x分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽,并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
比賽決出前三名,優(yōu)秀辯手1位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
多媒體教室租借費(fèi)xx元。(x元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)。
學(xué)校德育活動策劃方案篇十二
【活動目的】現(xiàn)在的同學(xué)都是獨(dú)生子女,生活中處在很多家長和周圍的人的關(guān)懷和呵護(hù)的氛圍中,長期處在這樣的環(huán)境中,很多同學(xué)慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學(xué)會感恩,不僅是感謝大恩大德,還要把感恩當(dāng)作一種生活態(tài)度。
【活動時間】20xx年11月20日。
【活動準(zhǔn)備】1.查找最近的電視新聞資料:父母為工作的子女排隊等車;。
2.排演父與子沖突的小品;。
3.設(shè)計感恩的節(jié)目:蒙眼設(shè)障走路;。
4.設(shè)計感恩老師和父母的節(jié)目。
【活動步驟和紀(jì)實】。
a千年之前,市井之邊,有位書生救了一條白蛇,白蛇修煉了千年,化為人形,為的就是報救命之恩,于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛情故事,更有一份感恩的深情。
b感恩自然,因為自然賦予我們生命感恩社會,因為社會給與我們安寧。
b高二(8)班“感恩”主題班會現(xiàn)在開始。
a生活之中,我們需要感恩,通過感恩,讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。
a如謂人生,則父母之恩最偉大,從養(yǎng)育到教養(yǎng),父母對我們的恩情難以回報,我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面,讓我們來看段視頻新聞講述的是父母長輩為已工作的子女排隊等公交的事情。
視頻新聞。
大多數(shù)同學(xué)選擇了不贊同這個現(xiàn)象。
b那么讓我們來看一下網(wǎng)上做的這個調(diào)查。
a看過這個新聞之后,同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎?
若干同學(xué)發(fā)言,對上述的新聞材料發(fā)表了自己的見解,有些同學(xué)還結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷來談?wù)摿丝捶ā?/p>
大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對這一現(xiàn)象的評論。
父與子。
memory。
b悠揚(yáng)的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛,我們同學(xué)一定有那些感人的故事要同我們分享。
學(xué)校德育活動策劃方案篇十三
一、活動背景:
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活,對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。
二、活動目的:
三、活動時間:
四、活動地點(diǎn):
濱江報告廳。
五、活動構(gòu)成:
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)。
六、活動流程:
1、主持人上臺介紹活動的目的。
2、主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎品3。學(xué)生開始上臺表演節(jié)目。
4、評委評分。
5、選出前6名。
6、頒發(fā)獎品。
7、活動介紹,全體人員退場。
七、活動說明:
1、形式:每組進(jìn)行表演,時間10分鐘以內(nèi),按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行。
2、評委:老師學(xué)生學(xué)生會代表待定(10人)。
3、評分標(biāo)準(zhǔn):每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分。
4。選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發(fā)獎品。
學(xué)校德育活動策劃方案篇十四
一、指導(dǎo)思想:
開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,對全面深入貫徹“三個代表”重要思想,切實加強(qiáng)青年學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校的具體情況,經(jīng)研究決定,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我校的`精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動時間:
3月1日----3月31日。
三、活動內(nèi)容:
開展系列學(xué)雷鋒教育活動,體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動安排如下:
一)、“青春在行動,幸福洛陽人”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
時間:3月7日——3月31日,具體活動時間,各班班主任根據(jù)自己的課程自行安排。
內(nèi)容:
1、以班級為單位自行組織學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
2、活動自選(例如:關(guān)愛孤寡老人、關(guān)愛留守兒童、清掃社區(qū)衛(wèi)生、文明出行維護(hù)交通秩序志愿服務(wù)活動等)。
要求:
1、本次活動每班至少活動一次,活動將活動記錄表填寫完整(活動記錄表在教導(dǎo)處郵箱,請各位班主任自行下載)。
2、出去活動時,必須帶綬帶和學(xué)校校旗,要有活動照片。
3、照片及活動記錄電子表,請于3月31日之前,發(fā)送到團(tuán)委郵箱xxxxx@。
二)、“雷鋒精神在閃光"黑板報專題活動。
時間:3月7日——3月11日。
三)、“雷鋒精神伴我成長”主題廣播。
時間:3月1日——3月15日。
內(nèi)容:通過學(xué)?!扒啻褐暋睆V播站開展“雷鋒精神伴我成長”專題宣傳,在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍,同時宣傳身邊的好人好事。
四)、“雷鋒在我心中”國旗下講話。
時間:3月7日早上升旗儀式。
內(nèi)容:利用周一升旗儀式“國旗下的演講”向全體師生宣傳雷鋒先進(jìn)事跡,重溫雷鋒感人故事,號召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神,每人做一件好事。
五)、“奉獻(xiàn)自己服務(wù)他人”的學(xué)雷鋒主題班會。
時間:3月14日——3月18日。
內(nèi)容:每班開展一次“學(xué)雷鋒”主題班會,引導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀,無私奉獻(xiàn)的價值觀,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責(zé)任感,努力為人民服務(wù)。
要求:
1、本次活動每班至少活動一次,要有活動照片、班會設(shè)計、ppt。
2、照片及班會設(shè)計、ppt,請于3月18日之前,發(fā)送到團(tuán)委郵箱xxxxi@。
六)、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”保潔活動。
時間:整個學(xué)期。
內(nèi)容:以本學(xué)期學(xué)校工作重心“創(chuàng)建文明班級、文明宿舍”為契機(jī),以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境,并組織青年志愿者服務(wù)隊打掃校園綠化帶衛(wèi)生,讓雷鋒精神轉(zhuǎn)化為每個人的自覺意識和實際行動。
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學(xué)校德育活動策劃方案篇十五
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動,在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的`祝福和歡樂。
xx全體學(xué)生。
以班級為單位參加合唱比賽。
20xx年xx月xx日(暫定)。
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習(xí),力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。
6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
合唱評委:全校老師。
本次比賽設(shè)一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)。
附:合唱評分標(biāo)準(zhǔn):
1、音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)x分;。
2、指揮x分;。
3、演員出入場精神面貌xx分;。
4、演出服裝統(tǒng)一整潔x分;。
5、伴奏x分。
學(xué)校德育活動策劃方案篇十六
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
一、情境導(dǎo)入。
第二主題:中秋實踐活動1、設(shè)計別致、精xxxxxx月餅圖案2、舉辦月餅宴。
三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)。
學(xué)校德育活動策劃方案篇十七
1.號召全體學(xué)生獻(xiàn)出自己的愛心,使閑置不用的衣物得到利用,讓山區(qū)的孩子度過一個溫暖的寒冬,使他們感受到來自社會各界的'關(guān)愛。
2.讓學(xué)生感受到幫助別人的樂趣,營造樂于奉獻(xiàn),關(guān)愛他人的良好氛圍。
3.培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神與勇于承擔(dān)的社會責(zé)任心,熱心關(guān)注社會公益事業(yè)。
20xx年10月16日
學(xué)校操場
全體師生、家委會代表、志愿者協(xié)會會員、日行一善社團(tuán)代表和金蛋文化代表。
(一)活動第一階段――宣傳發(fā)動(10月15日)
1.發(fā)放“衣舊情深,愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。
2.各班主任在班級做好宣傳、發(fā)動工作。
3.班主任聯(lián)系好自己班里的家委會成員做好衣物收集打包工作。
(二)活動第二階段――衣物收集(10月16日早上7:30―8:30)
1.每位同學(xué)捐贈一件八成新冬衣裝進(jìn)袋子里,上交操場指定年級處。
2.各班家委會成員將所收集的衣物整理,男女分開打包,在外包裝上注明年級、男女、數(shù)量。
(三)活動第三階段――捐贈儀式(10月16日早上9:20)
1.校長發(fā)言
2.志愿者協(xié)會代表發(fā)言
3.衣物交接儀式。(交接經(jīng)手人員:校長志愿者協(xié)會代表)
1.請盡量捐贈干凈、八成新的冬衣。
具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。
2.衣物請不要太舊太爛,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
3.能先清潔消毒干凈,已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。
1.活動方案策劃、協(xié)調(diào)2.拍照、報道宣傳(辦公室)
3.媒體采訪對象:學(xué)生代表、校長
4.陳校長發(fā)言稿(辦公室)
5.橫幅準(zhǔn)備:(金蛋文化)
6.衣物收集、打包(各班家委會代表、志愿者協(xié)會協(xié)助)
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