我選擇我無(wú)悔演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

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我選擇我無(wú)悔演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-28 07:14:02     小編:紙韻

演講稿是一種通過口頭演講進(jìn)行信息傳達(dá)、觀點(diǎn)陳述、感情表達(dá)等的文本材料,它具有一定的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。在各種場(chǎng)合中,演講稿被廣泛應(yīng)用,無(wú)論是學(xué)校的演講比賽,還是企業(yè)的公開演講,都需要一篇具有說服力和吸引力的演講稿來展示自己的觀點(diǎn)和能力。我們身邊的很多成功人士都具備了出色的演講能力,因?yàn)樗麄冎姥葜v稿的重要性,它能夠讓他們與觀眾建立更好的溝通與連接。演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,邏輯清晰,避免拖沓和啰嗦。歡迎大家一起來閱讀以下這些揭示智慧的優(yōu)秀演講稿。

我選擇我無(wú)悔演講稿篇一

長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,江河奉獻(xiàn)給海洋。董學(xué)忠選擇了煙草行業(yè),也將自己的整個(gè)青春獻(xiàn)給了煙草。至今,他已經(jīng)在煙草行業(yè)奮斗了二十個(gè)春秋,在這二十年里,他一直奮戰(zhàn)在卷煙銷售一線,始終堅(jiān)持著“兩個(gè)至上”的行業(yè)共同價(jià)值觀,為客戶提供著最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

姜成康局長(zhǎng)曾說過:服務(wù)是煙草商業(yè)企業(yè)的立身之本,效益之源。作為一名普通的客戶經(jīng)理,董學(xué)忠始終把“用真誠(chéng)感動(dòng)客戶心靈,用智慧創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”,作為自己的營(yíng)銷理念和服務(wù)理念。不管是平坦林蔭大道還是泥濘的鄉(xiāng)間小路,不管是人流涌動(dòng)的縣城集市還是雞犬相聞的黃河洼地,都留下了他的足跡和身影。在拜訪路上,他經(jīng)歷了客戶的挑剔到最后的認(rèn)同、理解;感受了客戶對(duì)他的抗拒、反感到真誠(chéng)的關(guān)心。炎炎夏日,客戶遞上的一杯水,寒冬臘月,客戶暖暖的一句話讓他深深的體會(huì)到“幫助客戶、成就自己”的工作樂趣。從客戶的阻撓到幫助,從陰雨天到艷陽(yáng)天,有荊棘也有鮮花,有委屈也有感動(dòng),有歡樂也有憂愁,有動(dòng)力也有壓力,但作為客戶經(jīng)理的他,遇到困難不怕,遇到挫折不倒,始終以客戶利益為出發(fā)點(diǎn),以消費(fèi)者的需求為己任,在工作中盡情的燃燒自我,用新煙人的光輝照亮客戶盈利的康莊大道。

他不但有對(duì)煙草事業(yè)的熱情,而且還有多樣化的營(yíng)銷技巧。比如他的“三點(diǎn)”推介法,將品牌的特點(diǎn)、賣點(diǎn)、利益點(diǎn)用通俗易懂的語(yǔ)言向零售客戶宣傳,提升零售客戶的品牌推薦能力;比如他的“節(jié)日營(yíng)銷”法,抓住春節(jié)、五一、國(guó)慶等節(jié)日,把握市場(chǎng)機(jī)遇,宣傳卷煙品牌文化,引導(dǎo)消費(fèi);比如他的“三培育一服務(wù)”,通過市場(chǎng)培育、品牌培育、客戶培育、服務(wù)提升,促進(jìn)轄區(qū)卷煙銷售“上檔次、上結(jié)構(gòu)、上效益”。在拜訪客戶的過程中,他會(huì)經(jīng)常性地指導(dǎo)商戶如何生動(dòng)化擺放卷煙,合理配置庫(kù)存,還會(huì)向商戶講解一些辨別卷煙真?zhèn)纬WR(shí),使客戶受益匪淺。大家都知道,目前低檔卷煙極為短缺,有一次,一個(gè)煙販向董學(xué)忠轄區(qū)內(nèi)的商戶賈士東推銷銀河之光和散花,說是自己門市部已經(jīng)停業(yè),需清理庫(kù)存,卷煙低價(jià)處理。這些卷煙的外包裝上打著防偽代碼,并沒出發(fā)現(xiàn)什么可疑之處,但賈士東還是有些不放心,就拆開了一包查看里面的煙支。他仔細(xì)看了煙絲和濾嘴,發(fā)現(xiàn)濾嘴接口有毛茬,煙絲發(fā)暗。他想到董學(xué)忠曾向他介紹的假煙鑒定方法,斷定這是假煙,于是假意錢不夠要讓家人拿錢過來,拖住了假煙販,并趁機(jī)與董學(xué)忠取得了聯(lián)系,在專賣人員努力下,終于抓住了這名不法煙販。至今一說起董經(jīng)理,賈士東還總是笑呵呵地豎起大拇指。

客戶高興了,作為客戶經(jīng)理的董學(xué)忠臉上才會(huì)露出笑臉。轄區(qū)內(nèi)的每一位客戶,他都會(huì)很認(rèn)真對(duì)待。在他的工作記錄本上,記錄了商戶的各種信息,遇到逢年過節(jié)、客戶生日這樣的事兒,他都能及時(shí)送去真誠(chéng)的祝福與問候。親情化的服務(wù),為客戶著想的工作態(tài)度,有效的經(jīng)營(yíng)技巧指導(dǎo)使他在客戶中有極佳的口碑。自然,營(yíng)銷任務(wù)的完成也就水到渠成了。

我的`演講結(jié)束,謝謝大家。

我選擇我無(wú)悔演講稿篇二

比激動(dòng),也感到萬(wàn)分的驕傲自豪,因?yàn)?,我和大家一樣,正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè),正在用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生!

8年前,告別了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代,我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難??!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺就一掃而空,面對(duì)一大群麻雀似的孩子們,我才真正意識(shí)到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺(tái)站上去容易,要站好可真難?。∵@難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候,一位老教師看破了我的心事,對(duì)我說:“教師的工作是細(xì)致的,繁瑣的,有時(shí)甚至很苦很累,但有一句話說得好:教師干的活是良心的活呀!”聽了這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我感覺臉紅心跳,也豁然開朗:“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照??!

從此以后,每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問候;每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無(wú)邪心靈,我知道,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅(jiān)信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹!

一晃8年過去了,8年來,無(wú)論在鄉(xiāng)村,還是城鎮(zhèn),我和我的學(xué)生們?cè)跁缴媳P結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì),心靈的交匯撞擊出的火花,讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!8年來,我曾經(jīng)為上一堂公開可而忐忑不安,曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想;也曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動(dòng)肝火,曾經(jīng)為家長(zhǎng)的不理解而耿耿于懷;但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生,我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長(zhǎng)而驕傲!

也許我們都會(huì)被問到同樣一個(gè)問題,那就是做教師的感受,我可能會(huì)這樣回答:第一,累!看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本、聽課本、教學(xué)計(jì)劃、試卷分析……;看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè),看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈;看看放學(xué)后,坐在門口,用膝蓋寫作業(yè),等著父母回家的孩子們——能說不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來的累!第二,還是累,就在剛剛過去的暑假,我們?cè)S許多多可敬的同事,犧牲了寶貴的假期,走進(jìn)課堂,孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑,顧不上山高路遠(yuǎn),顧不上舟車勞頓,能說不累嗎?他們中有不少人今天就坐在這里,讓我向你們致敬!在小教大專班,有過令人感動(dòng)的現(xiàn)象,不少老師攜妻帶子參加學(xué)習(xí),一時(shí)傳為佳話,我們?cè)谫澷p這種幸福、浪漫的同時(shí),更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的無(wú)奈。這是提高自我不斷學(xué)習(xí)所帶來的累??!但是,我們所有的勞累,換來了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)!我們誰(shuí)叫過苦!我們誰(shuí)喊過累!當(dāng)看到自己的學(xué)生展開翅膀去搏擊廣闊無(wú)垠的藍(lán)天,我們心中只有欣慰,只有自豪!這就是教師職業(yè)的魅力!這就是人民教師奉獻(xiàn)者的英雄本色!

在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我深深地知道,自己不過是一名新兵,雖然我目前的心智和能力還無(wú)法成為這種光榮職業(yè)的代言人,但是,我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺(tái)上,學(xué)生期待的目光就是我的掌聲,學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花!在這里,我要大聲地說:“做光榮的人民教師,是我無(wú)悔的選擇!”

謝謝大家!

我選擇我無(wú)悔演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!今天能有機(jī)會(huì)站在這里,參加鹽亭縣路政管理大隊(duì)的崗位竟?fàn)?,我感到萬(wàn)分的榮幸,也感到萬(wàn)分的激動(dòng),感謝縣交通局及大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)們,你們精心組織了這次竟崗大會(huì),給我們中青年職工提供了一次展示自我的機(jī)會(huì),再次謝謝你們!今天我演講的內(nèi)容分為三個(gè)部分:

一、是我的個(gè)人情況;

二、是我的任職優(yōu)勢(shì);

三、是我的工作設(shè)想:

我叫xxx,現(xiàn)年xxx歲,于xxxxxx年畢業(yè)于xxxxxxxx,大專文化,一九九九年參加工作,20xx年來到鹽亭縣路政管理中隊(duì),先后做過路政巡查員,網(wǎng)絡(luò)管理員,中隊(duì)業(yè)務(wù)員,在這一年多來,我懷著對(duì)公路管理事業(yè)的滿腔熱情,抱著維護(hù)法律、服務(wù)人民的愿望,始終在工作的第一線,從普通的路政員干起,努力向業(yè)務(wù)精通,經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),政治思想覺悟和路政管理業(yè)務(wù)水平都有了很大的提高。

我從到路政管理中隊(duì)工作,始終戰(zhàn)斗在第一線,對(duì)路政管理業(yè)務(wù)相當(dāng)熟悉和了解,我堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),努力提高自己運(yùn)用黨的基本理論、基本路線、基本方針分析問題,解決問題的能力。堅(jiān)持路政管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中探索,從而掌握了比較強(qiáng)的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法,堅(jiān)持其他科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代信息技術(shù)的探索,努力擴(kuò)大了知識(shí)面。提高了自己路政管理的工作水平,強(qiáng)化了創(chuàng)新意識(shí)。

在工作中我始終能夠圍繞“全局一盤棋”這個(gè)大局,服從命令,聽從指揮,團(tuán)結(jié)同志,光明磊落,在中隊(duì)作網(wǎng)絡(luò)管理和業(yè)務(wù)員期間,配合中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),艱苦奮斗,不辱使命,做了大量扎實(shí)有效的工作,充分完成了上級(jí)分配下達(dá)的工作任務(wù)。

作風(fēng)上,嚴(yán)格要求自己,以交通行政執(zhí)法“十不準(zhǔn)”為行事準(zhǔn)則,遵紀(jì)守法,踏實(shí)勤懇,顧全大局,克制自己,適應(yīng)工作需要。

具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值青年,身體健康,精力充沛,敬業(yè)好學(xué),接受能力強(qiáng),進(jìn)取精神強(qiáng),能夠全身心地投入到所熱愛的工作崗位中去。

如果組織信任,同志們支持,讓我當(dāng)選路政管理人員,我擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系,以大隊(duì)為家;與大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)保持一致并按照大隊(duì)黨委的工作布置,結(jié)合我的實(shí)際情況開展好以下工作:

1、適應(yīng)新形勢(shì)的需要,加強(qiáng)路政管理理論和路政管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),按照十六大精神的要求;不斷解放思想。借鑒歷史經(jīng)驗(yàn),尋求新的方法。進(jìn)一步提高路政管理和業(yè)務(wù)水平。同時(shí),認(rèn)真工作,加強(qiáng)路政巡查力度,深入調(diào)查研究,掌握真實(shí)大量的一手資料,為開展工作打下良好的基礎(chǔ)。

2、堅(jiān)決貫徹落實(shí)《公路法》、《路政管理規(guī)定》、《四川省公路路政管理?xiàng)l例》,堅(jiān)決維護(hù)公路路產(chǎn)、路權(quán),保障公路完好、安全、暢通,保護(hù)公路,服務(wù)于人。

3、以大隊(duì)為家,從嚴(yán)要求自己,認(rèn)真做好路政管理工作,以大隊(duì)為家:一方面要求自己愛崗敬業(yè),要有事業(yè)心,有集體觀念。另一方面要求自己和同志們像親人般溫暖,實(shí)事求是,做好同事們的好兄弟、好姐妹。兄弟姐妹的事就是我的事。兄弟姐妹的困難就是我的困難。

4、注意自身形象,要衣著整潔,文明執(zhí)法,熱情服務(wù)。搞好內(nèi)務(wù)裝飾衛(wèi)生,注意宣傳,使全社會(huì)都理解我們,提高遵紀(jì)守法的自覺性。

最后,這次竟?fàn)師o(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,接受組織的考驗(yàn),勝不驕、敗不餒。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任路政管理員這個(gè)崗位的。

謝謝大家!

我選擇我無(wú)悔演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

我曾聽過這樣的感嘆,我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽過類似的抱怨,我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上個(gè)好崗位,否則咱也不想當(dāng)孩子王。但我卻要說,選擇教師,我今生無(wú)悔,也是我畢生的追求。

96年的盛夏,帶著對(duì)明天的憧憬,走上了三盡講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。雖是偏遠(yuǎn),落后的楊溪村小,我卻特別滿足。一天到晚和孩子們打交道,我覺得很有意思,很有樂趣。天真活潑,心地善良的孩子們,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我看到了教育的力量,也深深地愛上了自己的事業(yè)。

愛崗敬業(yè),誨人不倦,是對(duì)每位教育工作者最基本的要求,初涉教壇時(shí),我深知在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),特別重要。于是我的'書桌上就多了些教育專著,教育教學(xué)雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時(shí),常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,聽課,聽講座,學(xué)寫論文,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。

愛學(xué)生是教師的天職,沒有愛就沒有教育。我把愛鑲在舉手投足間,嵌在我的一顰一笑中,讓學(xué)生時(shí)刻感受到了信任與鼓舞。我總是把學(xué)生看成自己的弟妹,不失時(shí)機(jī)地為貧困的學(xué)生送一句安慰,為自卑的孩子送一份自信,為偏激的學(xué)生送一份冷靜,讓學(xué)生時(shí)刻生活在溫暖中。

寒來暑往,風(fēng)雨八年,我不曾為我的早出晚歸而后悔,也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾。因?yàn)樵谖业膶W(xué)生身上,我看到了我的付出所開的花,所結(jié)的果。我從教雖短短八年,但在這八年里,憑著對(duì)事業(yè)的真誠(chéng)迷戀,對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛,所教的每屆學(xué)生都在進(jìn)步,都在成才。我想,這與我的不懈追求是分不開的。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,在事業(yè)默默的耕耘中,我體驗(yàn)到了人生最大的幸福,每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些天真無(wú)邪的學(xué)生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),但求今生無(wú)悔。

我選擇我無(wú)悔演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒有趕上英雄的年代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;我也聽過類似的抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上好崗位,否則咱也不當(dāng)這孩子王。但我要說:選擇教師,我今生無(wú)愧,在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)青春,我今生無(wú)悔。

20xx年的盛夏,我?guī)е鴮?duì)未來的憧憬,走上了三尺講臺(tái),當(dāng)上了一名小學(xué)教師。彈指一揮間,四年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,在埋頭批改作業(yè)的筆尖,在上課鈴和下課鈴的交替聲中劃過。四年中和孩子的相處,我覺得很有意義,很有樂趣。天真活潑、心地善良的孩子們?cè)谖业慕逃?,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我的付出得到了回?bào),這更加堅(jiān)定了我為三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)青春的決心。

在教學(xué)生涯里,我不斷努力奮斗,對(duì)教師的含義也有了更深刻的認(rèn)識(shí)——的確,教師是人類靈魂的工程師。每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔無(wú)暇的眼睛,我就會(huì)感受到“教師”兩個(gè)字的分量,感受到這個(gè)由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多麼的神圣,我的一舉一動(dòng)都將會(huì)影響這些純潔孩子們的一生。因此,我深深地感覺到在教學(xué)工作中應(yīng)更加努力進(jìn)取,不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)。四年來,通過自己的努力,我考取了英語(yǔ)本科學(xué)位,語(yǔ)文本科學(xué)位。這些對(duì)我來說,只是我加強(qiáng)自身理論素質(zhì)的起點(diǎn),今后,我會(huì)付出更多的努力,在做好本職工作的同時(shí)進(jìn)一步提升自己的.綜合素質(zhì)。

我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利,安貧樂道,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著孩子。“捧著一顆心來,不帶半棵草去”。為了學(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)補(bǔ)困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝長(zhǎng)談;為了能備出更加優(yōu)質(zhì)的教案,不知付出了多少時(shí)間和精力,更不知掉了多少次眼淚,但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覐氖碌氖翘斓紫伦罟廨x的事業(yè),這個(gè)事業(yè),讓我的青春在平凡中熠熠生輝。

老師們,同行們,是春蠶,就讓我們抽盡最后一根絲;是蠟燭,就讓我們發(fā)出最后一片光;是人梯,就讓我們?yōu)閷W(xué)生架起人生成功的橋梁吧!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè),我矢志不渝,從事這份事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔!我驕傲,我自豪,因?yàn)槲沂枪鈽s的人民教師!

我選擇我無(wú)悔演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

今天我演講的題目是:安于三尺講臺(tái),用愛書寫師德。

說到教師,人們自然就會(huì)想到“三尺講臺(tái)”。有人這樣戲謔地總結(jié)教師行業(yè),說它“一根教鞭、兩袖清風(fēng)、三尺講臺(tái)、視死如歸”,盡管有些夸張的成分,但在這三尺狹小的空間里,卻見證了多少優(yōu)秀教師最崇高的師德,他們用青春和熱血甚至生命守衛(wèi)著一方凈土。

有人把老師比作蠟燭,我不喜歡,它太容易讓人想起李商隱“蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句,“流淚”的調(diào)子太悲,“成灰”的結(jié)局太凄苦。老師的心里壓根就沒那么多的悲與苦。有人把老師比作春蠶,我也覺得不合適,春蠶是“作繭自縛”的,“作繭”拘囿了老師的眼界;“自縛”隔斷了老師的攀登。我覺得老師更像一座座橋,引渡著千萬(wàn)學(xué)子,要會(huì)忍辱負(fù)重,又能鐵骨錚錚!

八年前,我也踏上了這小小的`三尺講臺(tái),成了柘溝小學(xué)一名數(shù)學(xué)教師。八年來,我始終以“講臺(tái)雖三尺,愛心永無(wú)盡”為宗旨,以優(yōu)秀教師為榜樣,通過自己的一言一行,踐行師德。假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機(jī)會(huì),讓你重新選擇,你會(huì)選擇什么職業(yè)?我一定會(huì)響亮地回答:教師——這個(gè)陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無(wú)悔無(wú)怨的選擇!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因?yàn)?,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽(yáng)光,我們有著勇往無(wú)懼的精神,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著!

因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。

三尺講臺(tái)就是我熱愛的土地!一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺(tái),用愛寫好“師德”。我相信,總有一天,愛,會(huì)撒滿人間!我自豪,我是教師!我光榮,我是人民的教師!

我選擇我無(wú)悔演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

您們好!

當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺(tái)上,注視孩子們純潔的眼睛,面對(duì)一百多個(gè)渴望知識(shí)的心,我感到自己無(wú)比神圣,我為我所做的選擇感到驕傲和自豪。

從走上教師工作崗位時(shí)開始,我心中充滿無(wú)數(shù)的激情和壯志。我暗暗對(duì)自己說:“我要無(wú)愧于自己的教師身份?!泵刻煳叶紟е矏偟男那樽呷胝n堂,把自己的知識(shí)有計(jì)劃地傳授給孩子們,課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的`一聲“老師好”融入了多少喜愛和認(rèn)可。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我愿用我的知識(shí)去成為他們生活前進(jìn)中的跳板,用我有限的能力和無(wú)限精力把他們送上自己滿意的高等學(xué)府。在付出的同時(shí),我同樣也得到了許多許多,也看到了許多我不曾認(rèn)識(shí)的問題。

學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)方法不正確,生活習(xí)慣懶散,成為了學(xué)生第一次考試中不理想的因素,也給了我許多啟示,我認(rèn)識(shí)到不僅要把課上好,還要深入的了解他們,做他們的知心朋友,只有了解和懂得他們的想法,才能使我在課堂上更好的發(fā)揮,更好的針對(duì)他們的弱點(diǎn)進(jìn)行了解?!皩W(xué)高為師,身正為范”,一個(gè)人知識(shí)淵博不代表就可以成為一名好老師。我認(rèn)為一名真正的好老師,在擁有學(xué)術(shù)知識(shí)的同時(shí),也要有一顆博愛的心。在學(xué)校我們是孩子們成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn),我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書,更要育人,在當(dāng)今的社會(huì),只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,我感到老師的責(zé)任很重很重。

當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候,我已做好準(zhǔn)備,當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候,我已無(wú)怨無(wú)悔。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來,我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師,我無(wú)悔”。

我選擇我無(wú)悔演講稿篇八

各位老師:

大家好!今天我演講的題目是《三尺講臺(tái),無(wú)悔選擇》,三尺講臺(tái),無(wú)悔選擇。

轉(zhuǎn)眼間,踏上這三尺講臺(tái)四年了。四年前,懷著對(duì)教育事業(yè)的熱切向往,大學(xué)畢業(yè)后我義無(wú)反顧的選擇了教師這一職業(yè)。作為一名教師,沒有光輝的歷程,沒有顯赫的業(yè)績(jī),我很平凡,平凡地就像那大海中的一滴水??删褪窃谶@平淡如水的日子里,我的心卻實(shí)實(shí)在在的感到了滿足與充實(shí)。如果說非要找個(gè)什么理由的話,我想那便是因?yàn)樾闹杏袗邸?/p>

回想起和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆樱业男臒o(wú)時(shí)無(wú)刻不被感動(dòng)著。有一首歌寫的好:長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是汗滴。是??!教師是辛苦的。當(dāng)一名班主任更是辛苦。剛開始班內(nèi)調(diào)皮搗蛋,不求上進(jìn),學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈自暴自棄的學(xué)生時(shí)常有之。曾幾何時(shí),我也有過魏巍筆下老師一樣的經(jīng)歷:手高高舉起,卻又輕輕地落下。可是心境卻不同。我怕我的批評(píng)會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)譴責(zé);我怕我的諷刺會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)害羞;我更怕我不小心給他們的恥辱會(huì)讓他們承受負(fù)罪感。我希望孩子們能在我的表?yè)P(yáng)中學(xué)會(huì)自信;在我的鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我的認(rèn)可中學(xué)會(huì)自愛;我更希望用我最真摯的愛喚起孩子心靈深處愛的聲音。終于,功夫不負(fù)有心人,這次期中考試與上次月考比較,我們班同學(xué)都有了很大的進(jìn)步。不只是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,我發(fā)現(xiàn)他們真的是長(zhǎng)大了,懂事了。一天下午學(xué)校組織全體學(xué)生打掃操場(chǎng)。在打掃操場(chǎng)的過程中,操場(chǎng)上到處塵土飛揚(yáng),這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)問我:“老師,這么多土,你不怕臟嗎?要不您到別處去休息會(huì)兒吧!一股暖流瞬間涌上我的心頭??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)灰頭土臉的樣子,我笑著對(duì)他們說:你們都不怕臟,老師怎么會(huì)怕臟呢?”話音剛落,這幫可愛的孩子們干得更帶勁了。原本需要兩節(jié)課完成的任務(wù)只用了一節(jié)課就完成了。在他們身上我看到了希望,我知道我付出的'一切都是值得的。

作為一名班主任,既要有嚴(yán)師的風(fēng)范,又要有慈母的情懷。人生的最大的痛苦莫過于失去母愛的痛苦。前段時(shí)間發(fā)生了一起交通事故,遇難者的女兒就在我們班就讀。年幼的她內(nèi)心承受著巨大的痛苦,我該用什么方式來?yè)嵛窟@顆受傷的心呢?在她母親出殯完的第二天,她義無(wú)反顧地來到學(xué)校。當(dāng)我真正面對(duì)她的時(shí)候,我覺得一切言語(yǔ)都顯得那么蒼白無(wú)力。望著她那無(wú)助的眼神,那幼小的心靈到現(xiàn)在也許還無(wú)法丈量生與死的距離。我拉著她的手說:“知道嗎?你不在的這些日子我們都很想念你,同學(xué)們有很多話要對(duì)你說,你一定要堅(jiān)強(qiáng),我們相信你。”幾句簡(jiǎn)單的話頓時(shí)使她淚如雨下。她哭著說:“老師,同學(xué)們,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?!痹谝院蟮娜兆永铮钪形覀兲幪幷疹櫵?,學(xué)習(xí)上我們時(shí)時(shí)關(guān)心她。我驚喜的發(fā)現(xiàn),久違的陽(yáng)光再一次回到了她的臉上。

如春風(fēng)化雨般激勵(lì)著我,更鞭策著我。

是啊!既定目標(biāo),行無(wú)彷徨。平凡之中,更能彰顯英雄本色。讓我們勇敢地做葉的事業(yè)吧!讓“到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”再一次釋放它的魅力。讓教師這一世界上最光輝的職業(yè)再一次鍍上金色的光環(huán)。我堅(jiān)信:一支粉筆,三尺講臺(tái),一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的人生寫滿精彩!謝謝大家!

我選擇我無(wú)悔演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的同事們:

大家晚上好!

今天我給大家演講的題目是《無(wú)悔的選擇》。

有人說過:“青春是人生中最充滿活力的時(shí)候。在你還年輕時(shí),是最容易沖破陳舊,創(chuàng)造奇跡的?!睈垡蛩固?、愛迪生以及很多科學(xué)家在得出他們最初偉大的發(fā)明成果時(shí),都處于二十幾歲,他們都用青春為人類創(chuàng)造了奇跡。對(duì)于年輕人來說,年輕應(yīng)該是追趕“太陽(yáng)”的壯麗而不是安侯“月亮”的悠閑。雖然追趕太陽(yáng)的道路是坎坷的、是崎嶇的、是非常人難以實(shí)現(xiàn)的,但也得去嘗試。

我叫吳啟鵬,來自采礦廠采礦車間。六年的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我歷歷在目,回想六年來在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和各位同事的共同奮斗下,建成了第一個(gè)在海拔4000米以上的大型礦山!僅用19個(gè)月的時(shí)間完成了萬(wàn)噸級(jí)礦山的建設(shè)!

采礦廠這個(gè)德爾尼銅礦的龍頭,在六年的采剝過程中為公司實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)提供了有力保障!當(dāng)我第一次走進(jìn)采場(chǎng),面對(duì)呲牙咧嘴的礦石,內(nèi)心一片迷茫!難道土建專業(yè)畢業(yè)的我注定要和礦山結(jié)下不解之緣嗎?多少次夢(mèng)想著在大城市里浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中,夢(mèng)想著將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到高樓大廈。但是德爾尼人的不畏艱難、敬業(yè)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神吞沒了我所有的妄想。在最初的工作中,由于非專業(yè)大家可以說是在混日子。自從公司在20xx年實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任考核制度以后,在公司及廠部的領(lǐng)導(dǎo)下采礦車間發(fā)生了巨大變化。

生產(chǎn)方面由原來的被動(dòng)局面逐漸走向主動(dòng),剛開始采礦場(chǎng)一月最多采出三四萬(wàn)噸礦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了選廠的生產(chǎn)需求。而現(xiàn)在不但能滿足選廠的生產(chǎn)需求還能保證選廠要什么礦我們就能供什么礦的大好局面。

內(nèi)部管理也有較大提升,以前的現(xiàn)場(chǎng)管理由于技術(shù)水平、管理能力薄弱,出現(xiàn)了想管又不知道怎樣去管理的狀態(tài)。導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)脫崗、睡崗、酒后上班、甚至上班期間跑回宿舍睡覺、礦石外排、境界超挖等事件。而現(xiàn)在通過廠部技術(shù)人員和管理人員業(yè)余和在崗培訓(xùn),加之制度的完善使得現(xiàn)有的現(xiàn)場(chǎng)管理基本符合了采礦管理人員應(yīng)具備的各項(xiàng)要求。然而讓我特別感動(dòng)的是,所有現(xiàn)場(chǎng)管理不畏艱難、面對(duì)采場(chǎng)自然環(huán)境惡劣、粉塵大等困難,逐步落實(shí)了公司及廠部下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)和指標(biāo)。而這些成績(jī)的背后也發(fā)生了很多可歌可泣的故事,09年年底車間員工丁磊喜得貴子,然而在妻子分娩后的第八天將妻子和兒子送到了岳母家后便回到了自己的工作崗位。未來的幾天我都不敢想象他是怎么度過的,兒子的頭部出現(xiàn)一個(gè)大約5厘米的膿包,經(jīng)醫(yī)生診斷為血腫。俗話說“父母的心在兒女上”,那幾天我可以從丁磊的臉上看出他的內(nèi)心是多么的復(fù)雜。當(dāng)我告訴他回去帶孩子到醫(yī)院治療時(shí),而他的答復(fù)讓我震驚“現(xiàn)在車間人手比較緊,礦巖交接比較多,等過段時(shí)間再說吧!”多么樸實(shí)的話語(yǔ),但它實(shí)實(shí)在在反映了一個(gè)基層員工對(duì)工作的熱愛和無(wú)私的奉獻(xiàn)。車間里年輕小伙很多,好多都沒有結(jié)婚甚至沒有女朋友。當(dāng)我問他們什么時(shí)候結(jié)婚、找對(duì)象了嗎?而他們的答復(fù)是:“我還年輕”。而在座的各位誰(shuí)會(huì)相信當(dāng)今的社會(huì),小伙子沒有對(duì)象,而事實(shí)就是這樣!他們?yōu)榱俗约旱墓ぷ?,一年只休息那么幾天,哪有時(shí)間找對(duì)象?。【褪且?yàn)樗麄儫o(wú)悔的選擇和無(wú)私的奉獻(xiàn)才使得采礦車間的工作有了較大的提高,自10年開始采礦車間在廠部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下較好的完成了第一季度的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)及指標(biāo),尤其是四月份采礦車間已全面完成各項(xiàng)指標(biāo),且直供礦量達(dá)到89.72%、二次倒運(yùn)率降低到10.28%、礦石損失、貧化率都大幅度降低、剝離量均在計(jì)劃范圍之內(nèi)、加強(qiáng)了境界管理杜絕了境界超挖現(xiàn)象、有利于礦體爆破的數(shù)據(jù)也在緊張的搜集當(dāng)中。

同事們、朋友們,集團(tuán)公司新一輪創(chuàng)業(yè)的號(hào)角已經(jīng)吹響,公司各部門也投入到紅紅火火的新一輪開發(fā)創(chuàng)業(yè)之中,德爾尼銅礦就是因?yàn)橛辛宋覀冞@些無(wú)私奉獻(xiàn)和敬業(yè)的人的存在而偉大?!疤貏e能戰(zhàn)斗、特別能吃苦”采礦車間全體員工已做好了充分的準(zhǔn)備,時(shí)刻準(zhǔn)備著!為公司完成10年計(jì)劃而努力奉獻(xiàn)!

我的演講完了,謝謝大家!

我選擇我無(wú)悔演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好。

我演講的題目是‘教師,我無(wú)悔的選擇’,我曾聽過這樣的感嘆,我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽過類似的抱怨,我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上個(gè)好崗位,否則咱也不想當(dāng)孩子王。但我卻要說,選擇教師,我今生無(wú)悔。

96年的盛夏,帶著對(duì)明天的憧憬,走上了三盡講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。雖是偏遠(yuǎn),落后的農(nóng)村中學(xué),我卻異常滿足。一天到晚和孩子們打交道,我覺得很有意思,很有樂趣。天真活潑,心地善良的孩子們,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我看到了教育的力量,也深深地愛上了自己的事業(yè)。

我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會(huì)去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險(xiǎn)惡的高山攀登,也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會(huì)用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會(huì)用歡快的笑聲迎接初升的太陽(yáng),我會(huì)用放飛的心去面對(duì)我的工作、生活。

苦中尋樂,我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財(cái)富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個(gè)個(gè)學(xué)生圍著你,用崇拜的眼神期待著你,你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來臨,一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時(shí)候,你能不激動(dòng)嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封信件的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經(jīng)歷;也只有細(xì)細(xì)品味,才能堅(jiān)定你的選擇。

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無(wú)悔,雖平凡但無(wú)私。我對(duì)演講完畢,謝謝大家!

我選擇我無(wú)悔演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫何亞娟,是市第一人民醫(yī)院肝膽外科的一名普通護(hù)士。我的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,記得我剛剛受到醫(yī)學(xué)啟蒙教育的時(shí)侯,我的老師曾說,你選擇了這一行,就選擇了愛心和奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這“愛心與奉獻(xiàn)”這四個(gè)字的深刻含義的話,那么,從我第一次進(jìn)病房起才明白這天使稱號(hào)的背后有多少溫暖的愛心和無(wú)私的奉獻(xiàn)。

記得有一次在去廣州旅游的火車上,我正在閱讀交通地圖和景區(qū)介紹時(shí),隱約中聽見廣播中傳來尋找醫(yī)生的聲音,聞?dòng)嵑笪壹泵s到了現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)時(shí)有一為老奶奶正在焦急的等著醫(yī)生的到來。和我簡(jiǎn)要的敘述了一下病情后,我了解到,他的老伴是一名腦血栓后遺癥同時(shí)伴有前列腺增生的患者,現(xiàn)在的主要癥狀是尿潴留。根據(jù)我的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該先讓患者產(chǎn)生條件反射:也就是用毛巾熱敷小腹部同時(shí)讓他聽撩水聲,反復(fù)做了幾次之后一點(diǎn)效果都沒有,這個(gè)時(shí)候患者已經(jīng)憋尿好幾個(gè)小時(shí)了,再不進(jìn)行處理很有可能引發(fā)膀胱破裂及其他的并發(fā)癥。

在這種情況下只有一種辦法能迅速的解決問題,那就是導(dǎo)尿,可是這是在火車上啊,什么都沒有可怎么辦???焦急中患者的家屬陷入了絕望,一位患者家屬當(dāng)場(chǎng)跪地乞求我一定要幫幫他們。這時(shí)火車停了,我突然想到,可以聯(lián)系火車的各個(gè)站點(diǎn),之后我和幾個(gè)列車員一起去找列車長(zhǎng),把我們的想法和他說了一下,列車長(zhǎng)馬上就開始聯(lián)系,經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的焦急等待,終于在“韶關(guān)”站取到了導(dǎo)尿包。迅速的給患者導(dǎo)完了尿,告訴家屬:“病人已經(jīng)脫離危險(xiǎn)了”,一句簡(jiǎn)單而又平凡的話語(yǔ),竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間,一股從未有過的體驗(yàn)驀然涌上了心頭:原來我崗位是如此的重要,它不僅維系著健康、快樂,它甚至維系著一個(gè)人的生命。那一刻我深深地體會(huì)到護(hù)士是世界上對(duì)生命最重要的燈光,它點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)患者和家屬的希望,它就象人生旅途中的一盞指航燈,為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向,為生命垂危的患者帶來一絲絲光明。我也明白了一個(gè)真理:在平凡的護(hù)理崗位上,同樣可以施展才華,創(chuàng)造業(yè)績(jī)。

經(jīng)過了這件事情使我深深的了解到作為一名白衣天使,面對(duì)一雙雙渴求的目光,我們義無(wú)反顧;面對(duì)工作的一慣平凡,我們從容不迫;面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無(wú)前。因?yàn)槲覀兊碾p臂撐起的是生命的希望,因?yàn)槲覀兊碾p手托起的是明天的太陽(yáng)。

如果說,無(wú)私的愛和奉獻(xiàn)的精神是白衣天使永恒的追求,那么,高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視的生命!在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī),愛與奉獻(xiàn)是我們白衣天使永恒不變的主題!愛與奉獻(xiàn)是白衣天使無(wú)悔的選擇!

我選擇我無(wú)悔演講稿篇十二

各位老師、同學(xué):

大家好!

我今天演講的主題是“無(wú)悔的選擇” 。

相信大家都剛剛經(jīng)歷完初三,我今天就給大家講一個(gè)故事,跟你們也有關(guān):

在初三,有一個(gè)笨蛋,本以為努力努力就能考到個(gè)高中,事實(shí)并不是這樣……那個(gè)笨蛋在二級(jí)志愿的第一志愿填上了佛山市財(cái)經(jīng)學(xué)校;中考過后,那個(gè)笨蛋很迷茫,不知道以后的路怎么走了,結(jié)果那個(gè)笨蛋收到電話,被財(cái)經(jīng)學(xué)校錄取了。425分剛剛達(dá)到那年金融事務(wù)的分?jǐn)?shù)線,那個(gè)笨蛋面對(duì)一個(gè)陌生的專業(yè),在懷疑當(dāng)初的選擇。那個(gè)笨蛋看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)讀上了高中,一下子他們的距離好像又拉遠(yuǎn)了很多,那個(gè)笨蛋不知所措!

那時(shí),看到報(bào)紙采訪那個(gè)笨蛋的班主任說,班主任這年負(fù)責(zé)的這個(gè)班級(jí),重點(diǎn)高中上線率是98%。

當(dāng)然,到了財(cái)經(jīng),成績(jī)都不是特別好的,那個(gè)笨蛋就想,既然他們選擇了和別人不同的路,就不要跟那些“高中生”比較那么多,那個(gè)笨蛋就開始了新的學(xué)習(xí)。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

您們好!

愛是教育的基礎(chǔ)。沒有愛,就沒有教育,這是千真萬(wàn)確的,愛正是教師無(wú)聲的誓言,它用教師的行動(dòng)和心血寫成。

就在這段苦悶彷徨的日子里,是她——我的班主任劉老師,以她那陽(yáng)光般的光環(huán),使我深深體味到了教師職業(yè)的純潔和高尚,使我日漸真切地看到了不遠(yuǎn)的將來,我也是一名由播種,耕耘到收獲的光榮的人民教師!

其實(shí)剛剛?cè)雽W(xué),當(dāng)美麗如花的劉老師站到我面前的時(shí)候,我不禁暗暗懷疑,這樣的非凡人物怎能甘受一輩子的清貧與平風(fēng)呢?可是她似并沒有意識(shí)到這些。開學(xué)第一周,她就為笨拙的男生洗床單,那纖細(xì)的雙手浸在秋天的冷水里又紅又腫,然后她又在會(huì)操場(chǎng)的訓(xùn)練場(chǎng)上喊啞了喉嚨,當(dāng)貧困的同學(xué)生病了,作為一名普通工薪族的她,又傾囊所出,繳納了幾乎是一去無(wú)還的上千上萬(wàn)的醫(yī)療費(fèi)用。

像劉老師這樣一位博學(xué)美麗的人物都肯放下驕傲,俯首甘為孺子牛,而我們尚未羽毛的豐滿就開始耽擱學(xué)業(yè),開始懼怕今天,懼怕將來無(wú)私的教書育人是否得到名利的回報(bào)。殊不知,教師傳道、授來、解惑的無(wú)么奉獻(xiàn)能開啟多少人蒙昧的心靈,能為他人帶來多少溫暖和光明??!我們不是天才,卻有著天才的乖僻缺點(diǎn),拒絕成長(zhǎng),又差一點(diǎn)拒絕了成為人師的光榮使命!

我不管別人是怎樣評(píng)價(jià)兩袖清風(fēng)無(wú)名無(wú)得的教師的,也不管將來會(huì)有多少披星戴月,風(fēng)雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下決心——為了山坡上披鞭放牛的失學(xué)兒童,為了日出而作,日落而息的父老鄉(xiāng)親,為了祖國(guó)美好的明天,我一定要像劉老師一樣,做一名合格的人民教師!

隨著時(shí)代的發(fā)展,21世紀(jì)我國(guó)中小學(xué)教師面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),說到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。100萬(wàn)中小學(xué)教師的素質(zhì)是制約基出教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵,是提出高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是發(fā)展綜合國(guó)力的關(guān)鍵。而民族、貧困地區(qū)中小學(xué)教師素質(zhì)是制約全國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的最大"瓶頸"。加快民族、貧困地區(qū)中小學(xué)教師的培訓(xùn)步伐,提出高民族、貧困地區(qū)教師的綜合素質(zhì),建設(shè)好一支立志為民族、貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)獻(xiàn)身的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是民族、貧因地區(qū)推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施義務(wù)教育的關(guān)鍵所在。發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)各類人才,提高民族素質(zhì),基礎(chǔ)在教育,而小學(xué)教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),作為教師所承擔(dān)的任務(wù)是光榮而艱巨的。熱愛小學(xué)教學(xué)工作的思想感情,有一個(gè)培養(yǎng)的過程。首先,要自覺地了解和熟悉小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),對(duì)它越了解越熟悉,就會(huì)越感受到它的魅力,就會(huì)越喜歡它、熱愛它。再有,要把自己的工作和社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)聯(lián)系起來,看到自己從事的工作和社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)聯(lián)系起來,看到自己從事的工作的重要意義和作用,從而增強(qiáng)光榮感和責(zé)任心,進(jìn)而樹立為之奮斗終身的專業(yè)思想。

一個(gè)合格的教師,要有良好的師德。教師道德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素。教師的思想、品格、言行,以及教師對(duì)社會(huì)事物所持的態(tài)度,都會(huì)這樣那樣地影響學(xué)生。因此,教師在履行職責(zé)的過程中,必須對(duì)自己提出較高的道德要求,要嚴(yán)于律己。自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì)、自我強(qiáng)化,使自身的師德修養(yǎng)更加完善。

我們不僅要熱愛自己的工作,還要熱愛自己的學(xué)生。這兩個(gè)方面是互相聯(lián)系的。沒有教師對(duì)學(xué)生的愛,就沒有教育。熱愛學(xué)生是教師的天職,沒有愛,就沒有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教師的一言一行在教育過程中對(duì)學(xué)生起著非常重要的作用。熱愛學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、親近學(xué)生,主動(dòng)在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。感情的影響不僅僅是一種教育手段,它本身就是一種巨大的教育力量。熱愛學(xué)生,還應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生,尊重,就不可能建立師生之間的相互信任,而沒有這種信任,就失去教育得以進(jìn)行的基礎(chǔ)。就拿班主任這一方面來說,作為一名合格的班主任,首先應(yīng)熱愛本職工作,愛自己的學(xué)生,和他們建立深厚的感情。班主任的一言一語(yǔ),他們聽若圣言,深深地印在腦子里,班主任的一舉一動(dòng),他們視為楷模,在各方礎(chǔ)加以模仿和效法。作為班主任,要想盡快順利地開展工作,首先就必須對(duì)學(xué)生的狀況有初步了解,班主任有意識(shí)地與學(xué)生談心、聊天。讓學(xué)生在情感的活動(dòng)中交往發(fā)展。

作為一名教師,應(yīng)該做到以身作則,為人師表。因此,班主任應(yīng)處處嚴(yán)格要求自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)來感染和帶動(dòng)學(xué)生,不能只支學(xué)生嚴(yán),而對(duì)自己放任。我們說,任何人在工作中都難免出現(xiàn)失誤,有的自己一時(shí)還難以發(fā)現(xiàn)。俗話說?當(dāng)事者迷,旁觀者清。"這就要班主任重視平時(shí)來自學(xué)生的信息反饋,從中尋找得失。

小學(xué)教師熱愛自己的工作,熱愛學(xué)生,就會(huì)帶著愉悅的心情去備課,深入體會(huì)文章的思想感情,領(lǐng)會(huì)文章優(yōu)美的語(yǔ)言方字,而且永不滿足,永遠(yuǎn)向語(yǔ)文教學(xué)的高峰攀登,才會(huì)把學(xué)生清脆的朗讀、天真的發(fā)言,充滿童趣的作文作為一種藝術(shù)享受。把學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)不看作是自己最大的幸福,并以此激勵(lì)自己刻苦鉆研,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

追求是無(wú)止境的,奮斗是沒有盡期的。祖國(guó)需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫下的愛,凝聚著教師的心血,才能穿越時(shí)空,震撼天地,永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。

現(xiàn)在,我完全可以無(wú)塊壘地大聲宣布:教師,光輝的職業(yè)!教師我無(wú)悔的選擇!

我選擇我無(wú)悔演講稿篇十三

我叫–––,來自–––收費(fèi)站。首先,讓我并允許我代表全體收費(fèi)員,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬禮!向始終關(guān)心愛護(hù)我們健康成長(zhǎng)的各級(jí)組織和各位同志表示誠(chéng)懇的謝意!

同時(shí),也感到肩上責(zé)任重大。收費(fèi)工作是收費(fèi)站對(duì)外服務(wù)的窗口,是收費(fèi)站形象的代表;

我是一名普通的收費(fèi)人員,但我深知,崗位小,影響大,我的一舉一動(dòng),一言一行,都影響著群眾對(duì)收費(fèi)站工作的看法,代表著收費(fèi)站的形象。因此,從走上崗位的那一刻起,我就下定決心,一定要做一名合格的優(yōu)秀的收費(fèi)員。

說起來容易,做起來難!做收費(fèi)員難,做合格的收費(fèi)員更難,但要做優(yōu)秀的收費(fèi)員就難上加難!為了盡快的熟悉業(yè)務(wù),我虛心的向同行請(qǐng)教,也從不放過任何可以利用的時(shí)間去學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,在很短的時(shí)間內(nèi),我熟知了業(yè)務(wù),看著過往司乘人員滿意的目光,我欣慰的笑了。

面對(duì)晝夜轟鳴不止的噪音,讓人喘不過氣的尾氣油煙和時(shí)不時(shí)的白眼、辱罵,忍受不了這枯燥乏味的生活,我退縮過。這不是我心目中理想的工作,我要回家。

正當(dāng)我打退堂鼓的時(shí)候,收費(fèi)站領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)、總結(jié),多次開展“愛崗敬業(yè)”主題教育活動(dòng),教育我們?nèi)绾握暲щy,如何在艱苦的環(huán)境中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,向我們講述其他公路事業(yè)輝煌的發(fā)展歷程。以此來進(jìn)一步提高全體干部職工為人民服務(wù)和集體主義精神的認(rèn)識(shí),樹立良好的職業(yè)道德,提升實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、干好收費(fèi)工作的內(nèi)在動(dòng)力。

在領(lǐng)導(dǎo)的教育和周圍同志們的帶動(dòng)下,我開始以積極主動(dòng)的態(tài)度迎接每一天的工作。每天上崗前提醒自己細(xì)心工作,耐心服務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)能力。當(dāng)遇到突發(fā)事件,時(shí)時(shí)提醒自己克制情緒,盡力做到“打不還手,罵不還口”,端正服務(wù)態(tài)度,始終做到禮貌待人,助人為樂,使司乘人員感到“來去笑臉迎,過往好心情”。遇到司乘人員的粗俗無(wú)禮的糾纏,我不是找理由予以反擊,而是換位思考,盡量去體會(huì)司乘人員的想法,從主觀找原因,看自己政策解釋到位沒有,收費(fèi)時(shí)間還能不能縮短,在保證按章計(jì)征的基礎(chǔ)上,微笑服務(wù)做到了沒有。一位經(jīng)常跑這條線的公交司機(jī)多次在收費(fèi)高峰期,故意讓我?guī)椭鷵Q零錢,這本不是我們職責(zé)范圍內(nèi)的事,但考慮到如不給他換錢,車輛長(zhǎng)時(shí)間停留在車道內(nèi)會(huì)影響正常的收費(fèi)秩序,其他乘客也會(huì)由此對(duì)收費(fèi)站的服務(wù)產(chǎn)生不滿,從而影響收費(fèi)站形象。我一次又一次不厭其煩地幫他找零錢,換錢,但每次總是禮貌的提醒他,請(qǐng)配合我們的工作。真誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度終于打動(dòng)了他,一段時(shí)間以后,再遇到他時(shí),他會(huì)主動(dòng)用準(zhǔn)備好的零錢繳費(fèi),并多次對(duì)我的工作態(tài)度表示感謝和歉意。

我們收費(fèi)站建站之初,按照上級(jí)的高素質(zhì)高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求的目標(biāo),立足現(xiàn)狀,規(guī)范管理。我們站區(qū)不大,條件簡(jiǎn)陋,但整潔干凈,井然有序,有條不紊,我們不等不靠,不挑不撿,充分展示了我們公路人吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí),如何更好的為司乘人員提供服務(wù)是我們思考最多的核心問題。為此,我們站領(lǐng)導(dǎo)班子制定制度狠抓落實(shí)。始終堅(jiān)持文明執(zhí)法、溫情征收,應(yīng)征不漏、應(yīng)免不征規(guī)范稽查言行。

如果說文明執(zhí)收是我們收費(fèi)站工作中一項(xiàng)重要內(nèi)容,那么文明用語(yǔ)則是重中之重。文明用語(yǔ)使用質(zhì)量的高低直接影響到收費(fèi)工作質(zhì)量的好壞,有效地使用文明用語(yǔ)不但可以有效地提高我們的服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步樹立收費(fèi)站的“窗口”形象,而且可以真正地體現(xiàn)我們收費(fèi)站“銳意進(jìn)取、永創(chuàng)一流”的經(jīng)營(yíng)理念,從而可以吸引更多的車輛上路,創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)我們來講,講好文明用語(yǔ)關(guān)鍵是看自己是否有一個(gè)良好的心態(tài)和端正的態(tài)度,每天面對(duì)形形色色的司乘人員,工作確實(shí)說起來容易,做起來難,但如果我們能夠?qū)⑿谋刃模谩靶摹崩斫怏w諒司乘人員的旅途之勞苦,真誠(chéng)的為顧客送上一句祝福:“您好,一路辛苦了!”使顧客感到出門的愉悅,回家的溫暖,那一定能夠化解一切不悅。人常說:愛心無(wú)價(jià),愛是人與人心靈溝通的橋梁,愛能夠融化一切寒冰,付出自己的愛,把心中的愛留給從自己身邊走過的每一個(gè)人,這需要我們每位員工要有一種認(rèn)真的心態(tài)和不懈努力的精神。文明用語(yǔ)是人與人之間交流與溝通,關(guān)心別人,快樂自己的感覺,在人際交往中我們都有體會(huì),因此在講文明用語(yǔ)時(shí)我覺得重在關(guān)心顧客,將文明用語(yǔ)情景化,人性化,講一些關(guān)心對(duì)方的語(yǔ)言,如:發(fā)現(xiàn)顧客的車有毛病,及時(shí)告知他進(jìn)行整修,他一定會(huì)感激你。發(fā)現(xiàn)司機(jī)心情不好,對(duì)他講:“您好!祝您有一個(gè)好心情?!被蛟S他的煩惱會(huì)煙消云散,對(duì)你另眼相看??傊诵曰恼Z(yǔ)言任何人都愛聽,相信只要你將文明用語(yǔ)說到顧客心里,真正讓司乘人員感覺到你在關(guān)心他,那么必將受到讓您滿意的效果!

我快樂,是因?yàn)槲疑钤?。。收費(fèi)站這樣一個(gè)集體,快樂于她的團(tuán)結(jié)勤奮、頑強(qiáng)進(jìn)??;

我自豪,是因?yàn)槲矣晔召M(fèi)站共同經(jīng)歷風(fēng)雨,自豪于沒有辱沒自己的使命。

“青春無(wú)悔,無(wú)悔的青春作出無(wú)悔的選擇,用忠貞和熱誠(chéng)的生命泉流奏響光榮而偉大的公路人之歌!

謝謝大家。

我選擇我無(wú)悔演講稿篇十四

若不得不分離,也要好好地說聲再見。

也要在心里存著感激。

感謝他給了你一份記憶。

長(zhǎng)大了以后,你才會(huì)知道。

在驀然回首的剎那。

沒有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾。

如山崗上那輪靜靜的滿月。

什么引領(lǐng)者我一路前行?答案讓我感到迷茫。于是我昂首問蒼天,無(wú)奈夜幕隆重,只有星星眨著眼睛,留下無(wú)言的沉默;我只好低頭問著大地,如茵的草地遍布朵朵鮮花,溫情地望著我,對(duì)我默默含笑。也許答案只有靠自己來尋找。

今天,在這里,我想打開我塵封的記憶匣子,請(qǐng)大家和我一起去探尋,到底是什么構(gòu)筑了我無(wú)悔的青春。

記憶一:十三、四歲孩子,正是活潑好動(dòng)的年紀(jì),當(dāng)他們嬉笑玩鬧時(shí),我最享受的時(shí)光,不過是隨意的從書架上抽出一本書,沉浸于那些或激昂或溫婉的文字。

記憶二:十七、八歲的花雨季節(jié),當(dāng)別人把時(shí)間奉獻(xiàn)給那一摞摞備考習(xí)題時(shí),我最喜歡的就是背著我的琵琶到音樂老師家上課,她教會(huì)我的,不僅是如何彈奏那一曲《陽(yáng)春白雪》、《高山流水》,更多是一種源于音樂人特有的細(xì)膩情感,向我講述那些對(duì)人生的種種感悟。

記憶三:我的大一時(shí)光,也是在睡覺睡到自然醒,選修課必逃,必修課選逃中度過的,但日復(fù)一日的生活讓我突然感到厭倦,所以在大二、大三時(shí),我選擇讓自己忙碌,我嘗試到各種行業(yè)實(shí)習(xí)兼職,為的不過是到不同的地方,認(rèn)識(shí)不同的人,看不一樣的風(fēng)景。

在暢游我記憶長(zhǎng)河的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間永遠(yuǎn)那么紳士,任你酸甜苦辣、任你愛恨情仇,任你捶胸頓足,任你在悔與無(wú)悔之間蕩著跨度越來越小的秋千,他從不會(huì)為你停留。我們能做的不過是選擇接受生命中的每一個(gè)過往,選擇接受人生的每一種狀態(tài)。

在此刻,我可以肯定的說,我擁有無(wú)悔的青春。也希望在座的每一個(gè)人都能大聲的向世界宣告:我的青春,我無(wú)悔!

謝謝各位的聆聽,我的演講完了。

我選擇我無(wú)悔演講稿篇十五

有人問我:“當(dāng)警察又危險(xiǎn),又辛苦,值的嗎?”我斬釘截鐵的說:“當(dāng)然!我無(wú)怨無(wú)悔!”

警察是我孩提時(shí)的夢(mèng)想,爺爺曾教導(dǎo)我們:“標(biāo)人活在世上,總要有人人生目標(biāo)?!倍嗣窬炀褪俏业慕K身目標(biāo),我要把自己的理想、信念、青青、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,我需要斬釘截鐵的說:“當(dāng)然!我無(wú)怨無(wú)悔!”這是我的選擇同時(shí)也是我的使命。

同許多同齡人一樣,我渴望轟轟烈烈的事業(yè),可實(shí)實(shí)在在的工作就擺在我的面前,我的天瓶失衡了,接受平凡還是尋找夢(mèng)想。隨著時(shí)間的流逝,我深深的體會(huì)到了警察的不易與執(zhí)著,深深感受了警察的責(zé)任與使命,深深地品味著警察的崇高與平凡。在和平時(shí)代,警察的緊張、危險(xiǎn)一點(diǎn)也不敢松懈;警察的疲憊、艱辛也比別人更大;警察的崗位平淡亦輝煌,始終與人民同在?!皣?guó)家安危,公安系于一身?!边x擇警察這個(gè)職業(yè),就意味著要比別人付出更多辛苦,忍受更多痛苦,面對(duì)更多的挑戰(zhàn),承受更多的壓力。警察就是要?jiǎng)e人度假的時(shí)候我們值班,別人熟睡時(shí)我們站崗。警察就是要隨時(shí)準(zhǔn)備好犧牲自己保衛(wèi)國(guó)家。

太陽(yáng)燃燒,那是因?yàn)樗x擇了輝煌;高山偉岸,那是因?yàn)樗x擇了堅(jiān)毅。而我作為一名警察,一名責(zé)任重大使命光榮的警察時(shí),我選擇了“堅(jiān)守”:堅(jiān)守平凡,堅(jiān)守奉獻(xiàn)?;仡欁约旱慕?jīng)歷,在警察這個(gè)崗位上我為人民為公安工作了些力所能及的工作,人民給了我掌聲,我覺得我是最幸福的人。但是我知道,自己所做的一切與黨和人民的要求還有很多的差距。

既然我選擇了人民警察這個(gè)職業(yè),我會(huì)把“立警為公,執(zhí)法為民”放在第一位。牢固確立“社會(huì)主義法治理念”自覺服從和服務(wù)與全面建設(shè)小康社會(huì)的中心任務(wù),全面以赴維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,要真正實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)。作為人民衛(wèi)士,和諧是我們的主題,平安是我們的使命。維護(hù)社會(huì)和諧平安正是我們要做的。我會(huì)兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、全力維護(hù)穩(wěn)定、化解矛盾、守護(hù)平安、服務(wù)群眾。我不敢說,我做的有多好,但只要國(guó)家和人民需要我,我就會(huì)出現(xiàn)。

我選擇我無(wú)悔演講稿篇十六

尊敬的各位專家、各位評(píng)委:

大家好!

我來自中國(guó)枇杷之鄉(xiāng)__xx縣xx鎮(zhèn),我抽到的演講題目是《無(wú)悔的選擇》,下面是我簡(jiǎn)短的演講:

茫茫宇宙,每顆星都有自己的位置;蕓蕓眾生,每個(gè)人都有自己的追求。教師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),這就是我無(wú)悔的選擇!

小時(shí)候,家里窮,寒冬臘月仍光著腳丫,一天,我小學(xué)班主任王淑君老師把我領(lǐng)到她的寢室,拿出一雙布鞋送給我說:“穿上它,好好讀書!你會(huì)有出息的!”頓時(shí)一股暖流流遍了全身。從此,我暗下誓言:長(zhǎng)大了,我也要像王老師一樣做一位好老師。這誓言真成了我今后的精神支柱。初中畢業(yè)那年,我義無(wú)反顧地在志愿欄填了“四川省井研師范學(xué)?!?,我如愿以償了。

書生意氣,風(fēng)華正茂的師范求學(xué)時(shí)期,我喜歡讀一些與教育有關(guān)的課外書籍。讀《武訓(xùn)傳》我傷心掉淚;談孔子我肅然起敬;說陶行知我感慨萬(wàn)千;評(píng)中外教育史,我豪情萬(wàn)丈。我深深懂得:民族的希望在少年,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。而培養(yǎng)少年之責(zé)任,全在我們教師!教師是支撐民族的擎天柱!

師范畢業(yè),我被分配到一所山村小學(xué),面對(duì)破破爛爛的校舍,一雙雙渴求知識(shí)的農(nóng)家子弟的眼睛,我的心都碎了。孤燈作伴,淡飯粗茶,而心中的理想之火卻在熊熊燃燒。我認(rèn)真鉆研大綱、教材、探索教法、學(xué)法;我走村串戶搞家訪,擠出微薄的工資,資助貧困學(xué)生。幾番風(fēng)雨,風(fēng)度春秋,苦心人,天不負(fù),我教的學(xué)生在畢業(yè)會(huì)考中榮獲全區(qū)前茅,我調(diào)任區(qū)少年委員,在送別的那天,我的學(xué)生浸著眼淚拉著我的手久久不松開,樸實(shí)的村民聚集在校門口給我揮手致意。此時(shí)此刻我真切地感受到了幸福的滋味。區(qū)少年委員,在老百姓心中是個(gè)“官”,的確工作環(huán)境和對(duì)自己今后的發(fā)展比做一個(gè)山村教師強(qiáng)百倍,但我僅僅只做了一年,堅(jiān)決要求下去仍做教師,當(dāng)時(shí),真有人不理解,覺得我是不是神經(jīng)出了點(diǎn)問題,但我自己知道,我清醒得很,我是放不下我的學(xué)生呀!領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過一段時(shí)間的考慮終于同意了我的要求,我又回到別了一年的課堂。我回到課堂猶如把魚放回到了大海。

從教近18年,我教過小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),也教過地理、歷史、社會(huì)、音樂;當(dāng)過班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、校長(zhǎng),無(wú)論在學(xué)校什么崗位,我都覺得很適合我,無(wú)論自己有多么不快,心中有多大的委屈,只要一站上講臺(tái),面對(duì)一張張純真的笑臉,心里就充滿了幸福與自豪。為了教好書,育好人,我擠時(shí)間讀??啤⒆x本科、讀研究生課程,不斷充實(shí)自我,完善自我,現(xiàn)在我可以自豪地說:我是一位優(yōu)秀的教師,一位稱職的校長(zhǎng)!

有朋友、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說:“你不教書,干別的會(huì)更有發(fā)展前途?!钡覍?duì)他們說:“還是教書好,教書更適合我,為了我從小立下的誓言,為了祖國(guó)美好的明天,一生做教師,我無(wú)怨無(wú)悔!”

謝謝各位!

我選擇我無(wú)悔演講稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我今天的師德師風(fēng)演講主題是:《教師,我無(wú)悔的選擇》。

當(dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下,

是綠葉最快樂的日子。

當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié),

是園丁最欣慰的時(shí)刻。

因?yàn)槿藗兊馁澝溃鐣?huì)的認(rèn)可,教師——這一太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),才顯得那么崇高。但是,教師不是圣人,教師的職業(yè)也是平凡而瑣碎的,它沒有商海的波翻浪涌,也不會(huì)像明星那樣身價(jià)百萬(wàn)……有的只是用真心、愛心、誠(chéng)心澆灌出來的桃李滿天。

因?yàn)樽隽私處?,我認(rèn)真地思考:怎樣才是一名優(yōu)秀的教師?我追尋著前輩、師長(zhǎng)的足跡,從他們的身上去找尋答案。在一次次的發(fā)現(xiàn)中,我認(rèn)識(shí)到了教師的魅力。在一次次的感動(dòng)中,我不斷地凈化著自己的心靈。

不經(jīng)意間,十五年的從教時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績(jī),沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說自己有多么地?zé)釔圻@份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我依然堅(jiān)守著自己教書育人的承諾。不,應(yīng)該說我們?cè)讫垖?shí)驗(yàn)學(xué)校的每個(gè)老師依然堅(jiān)守著這個(gè)承諾,依然堅(jiān)守著自己做個(gè)好老師的夢(mèng)想。因?yàn)槲覀冃闹杏袗?,有?zé)任,因?yàn)槲覀兞?xí)慣了這種日復(fù)一日的忙碌而充實(shí)的生活,因?yàn)檫@樣的生活已經(jīng)成了我們快樂與幸福的根源。

我自信,我是一個(gè)好老師,因?yàn)槲业男闹杏袗?,因?yàn)槲野堰@種愛化作了一腔熱情。但是,我想大聲吶喊:“我們?cè)菩〉拿恳晃焕蠋熀螄L不都是好老師呢?”無(wú)論歲月如何變遷,你們熱情依舊,無(wú)論工作多么繁忙,你們依然富有青春和活力。你們起早貪黑,以校為家,愛生如子。

付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,自己是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追,成績(jī)進(jìn)步時(shí);當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽到他們親切的問候時(shí);當(dāng)收到一張張賀卡,接到一個(gè)個(gè)電話,聽到學(xué)生們美好的祝愿時(shí),當(dāng)經(jīng)過自己和同學(xué)們努力班級(jí)取得成績(jī)時(shí),一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報(bào)。這時(shí)我又燃起了對(duì)工作的熱情,又充滿了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

人們經(jīng)常把老師比做蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。而我要說,其實(shí)教師在奉獻(xiàn)中也成就了自我,在燃燒中也升華了人生,教師——你不愧是陽(yáng)光底下最燦爛的職業(yè),你是我今生不悔的選擇。

“云小是我家,發(fā)展靠大家?!弊屛覀兇蠹乙黄鹋?,都用自己的愛心來創(chuàng)造云小美好的未來吧!

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