總結(jié)是對我們自身的一種負(fù)責(zé)，也是對他人工作的一種尊重。怎樣尋找幸福，享受生活？下面是一些有價(jià)值的議論文范例，供大家閱讀和學(xué)習(xí)討論的方法和技巧。
學(xué)校秋季開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是20xx級xx學(xué)院x班的xxx，我來自xxxx。很榮幸能夠作為新生代表在這里發(fā)言。
相信在座的大家都和我一樣，寒窗十余載，終于踏入圣地一般的燕園，感受夢想的微光初照。很高興能夠在北京最美的季節(jié)里，與大家相聚在北大藝術(shù)學(xué)院，一同分享破繭成蝶后的喜悅，放飛新一段旅程的夢想。
美是無處不在的：花朵的綻放是美，花朵的凋落是美，“一枝紅艷露凝香”是美，“梨花一枝春帶雨”是美，繁華是美，蒼涼是美。我想在座的各位都有一個共同點(diǎn)：對美的追求與熱愛，相信也是這一點(diǎn)將我們聚集在了全國美育與藝術(shù)教育的中心，之前高譯老師的教誨中向我們解析“藝術(shù)”二字，實(shí)際上也正是北大藝術(shù)學(xué)院一直堅(jiān)持的“道”、“技”并重，即人文內(nèi)涵與藝術(shù)技能的并重。我以舞蹈藝術(shù)特長生的身份進(jìn)入北大，不知不覺已經(jīng)經(jīng)歷了六年的時光，4年歷史系本科生活，雖讓我學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度與方法，但卻始終無法深入到一直鐘愛的藝術(shù)領(lǐng)域；在工學(xué)院工作的兩年，更讓我看到科學(xué)與藝術(shù)交織的可能性，期待科學(xué)與藝術(shù)在巔峰握手的美，因此我堅(jiān)定了探索藝術(shù)的道路。早在本科，我就一眼相中了這件印有龍標(biāo)的綠色院衫，那時候我就告訴自己，早晚我要將這件綠院衫弄到手，光明正大的穿上身。再次感謝藝術(shù)學(xué)院，能實(shí)現(xiàn)這個一直以來的念想。
心中有光，更當(dāng)秉燭夜行。前兩天新生見面會上師長們向我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了自身身份的轉(zhuǎn)換，我們不僅是學(xué)習(xí)者，更是研究者與建設(shè)者，我們要經(jīng)歷從藝術(shù)到學(xué)術(shù)的轉(zhuǎn)換，這不僅是感性到理性的轉(zhuǎn)換，更是上升到了知性的層面。經(jīng)過了本科的學(xué)習(xí)與歷練，我們已經(jīng)褪去稚嫩，能夠更加從容地去面對更多的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。如今成為一名研究生，這一身份所包涵的意義，不僅僅是角色的轉(zhuǎn)換，更應(yīng)當(dāng)是一段自我成長的歷程。我們需要對自己有使命感，有著更高的要求與期待。面對未知的挑戰(zhàn)，或許會有緊張與焦慮，但更多的是面對挑戰(zhàn)的激動和期待，期待我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，期待磨練過后更好的我們。
北大是一片沃土，但沃土也需要辛勤的耕耘，今天，我們把一顆顆夢想和希望的種子深埋在這塊沃土之中，站在這個新的起點(diǎn)，我有幾點(diǎn)想法，與在座的各位同學(xué)共勉。
首先，更加勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，加強(qiáng)知識更新與儲備。古人云：操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。強(qiáng)大的知識儲備是應(yīng)用創(chuàng)新的前提。
其次，三人行必有我?guī)?，積極與師長同學(xué)溝通。良好的人際關(guān)系是我們學(xué)習(xí)和成長的保障，在和周圍的老師同學(xué)討論的過程當(dāng)中我們才能更好地汲取靈感，取長補(bǔ)短。
再者，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有行動地學(xué)習(xí)。謀而后動，知止而有得。一個人想要做什么事，成為一個怎樣的人，不能憑一時激情表態(tài)，要需要長算遠(yuǎn)略，知行合一。
百年北大，學(xué)術(shù)為先。越是人杰地靈，越有壓力苦楚。然而波濤洶涌，浪花飛濺處方有大魚，也正是驚濤駭浪方可砥礪巨人。當(dāng)忍受那不堪忍受的痛苦，跋涉那難以跋涉的泥濘，負(fù)擔(dān)那負(fù)擔(dān)不了的風(fēng)雨，探索那探索不及的晨星，方可采擷夢想。正如尼采所言，誰終將聲震人間，必長久深思緘默；誰終將點(diǎn)燃閃電，必長久如云漂泊。便是殷殷其雷，蒙蒙其雨，我便徒我步，涉此艱阻。前進(jìn)的道路也許此刻仍然迷茫未知，然而只要我們攜手前進(jìn)，便可不畏懼，且相信，數(shù)風(fēng)流人物，當(dāng)看今朝。也祝愿2018級的我們持續(xù)懷有對藝術(shù)的熱愛、秉持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度，在北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院追求美、發(fā)現(xiàn)美、懂得美。
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家。
學(xué)校秋季開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好，在這樣一個晴空萬里，秋高氣爽的日子里，大家迎來新的學(xué)年，新的學(xué)期。請?jiān)试S我借此機(jī)會向全體教職員工致以最誠摯的問候；向剛考入我校的高一年級新同學(xué)表示最熱烈的歡迎；向順利升入高二高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
秋天是一個收獲的季節(jié)，古人有"春華秋實(shí)"這樣一個詞，它告訴人們有了春天的辛勤耕耘，才會有秋天累累的碩果。回想大家走過的上一學(xué)年，正是大家外語高中在激烈的競爭中脫穎而出躋身省級示范性學(xué)校的一年，這一輝煌成績的取得為學(xué)校的未來帶給了一個騰飛的平臺，一個發(fā)展的機(jī)遇，學(xué)校在短短四年里走了其他學(xué)校幾十年所走的路程，同時學(xué)校在社會的活動中也取得了不菲的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評，學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷加強(qiáng)，社會聲譽(yù)不斷提高，這一系列成績的取得決不是偶然的，是一種逐步構(gòu)成的精神力量發(fā)揮著作用，它是審時度勢，搶抓機(jī)遇的果敢精神；知難而進(jìn)，百折不撓的執(zhí)著精神；簡單和諧，團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神；任勞任怨，不求聞達(dá)的奉獻(xiàn)精神。這正是張校長在開學(xué)教職工大會上所倡導(dǎo)的校園文化，從思想上作風(fēng)上凝聚人心，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力目的之所在。
大家學(xué)校雖然躋身于省級示范學(xué)校，這決不是奮斗的結(jié)束，這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開始，古人說"創(chuàng)業(yè)難，守成更難"，如何應(yīng)對"三年之約"，形勢被迫大家時刻思索學(xué)校提出的"示范什么""由誰示范""怎樣示范"，的問題，毋庸諱言，大家和老牌示范學(xué)校相比，在教育和教學(xué)上尚有差距，學(xué)校的發(fā)展靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高，而教育教學(xué)質(zhì)量的提高靠的是教師，作為外語高中一名老師，或許你見證過她的誕生，你承載過她的艱難，你促成過她的發(fā)展，這天大家共同承擔(dān)起振興她的重任，怎樣才能使自己成為一名無愧時代，無愧于外高，無愧于自己的老師，就要加強(qiáng)師德建設(shè)，要從校長提出的"業(yè)務(wù)要強(qiáng)，人品要好，風(fēng)格要高"這"三要"上規(guī)范自己的言行，管理自己的形象，要樹立"校興我榮，?？逦椅?的憂患意識；要改變陳舊教育方法，真正領(lǐng)會和貫徹我校"愛，嚴(yán)，細(xì)"的教育理念，堅(jiān)定教育的引導(dǎo)意識和服務(wù)意識；要不斷與時俱進(jìn)，追求新知，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，以教研帶教學(xué)，下大氣力提高課堂效率；在工作面前不推諉，在利益面前不居功，把智慧放在謀事上，把心胸放在寬容上，按學(xué)校的"十字人際準(zhǔn)則"作事。
作為一名老師，我還想對大家的同學(xué)說幾句，高一的新生，你們經(jīng)過努力考入了外語高中，從此那里就是你成長的地方，那里有古今中外的大師的目光在俯視著你，鞭策著你，有無數(shù)老師關(guān)懷著你，引導(dǎo)著你，或許你到一個新環(huán)境，緊張不適應(yīng)，這都是正常的，有事找老師，無事不閑逛，按學(xué)校要求嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，誠實(shí)做人，你會無悔于你的選取的。
高二學(xué)生任務(wù)最重，課程最多，你們經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，都在不同的程度上取得了進(jìn)步，高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)年，最易產(chǎn)生兩極分化，望你們堅(jiān)守理想，踏實(shí)做事做人，你的未來不是夢。
大家高三學(xué)生，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們就應(yīng)是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹最羨慕的人，不僅僅僅是因?yàn)槟銈冇幸粡埑墒斓哪?，更因?yàn)槟銈兾难诺难孕校瑵M腹的學(xué)問，和為實(shí)現(xiàn)理想全力以赴的精神，或許此刻還做得不夠，但我相信有關(guān)心引導(dǎo)你們成長的學(xué)校，有無微不至風(fēng)雨同舟的老師，你們必須會給自己的人生一個負(fù)職責(zé)的句號；會給關(guān)懷自己的人一個燦爛的微笑；會給培養(yǎng)自己的學(xué)校一個滿意的回報(bào)。
最后祝全體教職工工作順利！
祝全體學(xué)生健康成長，學(xué)業(yè)有成！
祝大家的學(xué)校興旺發(fā)達(dá)！
我的演講完了，謝謝大家！
學(xué)校秋季開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
金秋九月，碩果累累，在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年，迎來了428名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入，使我們這個大家庭更加強(qiáng)大，更加充滿生機(jī)和活力。我代表校園各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！對在上學(xué)年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。
過去的一學(xué)年，是我們校園發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下，校園各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo)，教育教學(xué)取得了可喜成績，開創(chuàng)了良好局面。去年中考成績突出，在124考生中達(dá)普高線124人，其中一中實(shí)驗(yàn)班12人。中考成績在全縣處于上游水平，深受各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的肯定。這些成績的取得，與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。目前，我校有著一支能吃苦，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。
煌，是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。
新學(xué)年，校園的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”。政教處將繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們，你們是班級的主人，是校園的主人，是祖國的希望和未來，希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到校園、班級的管理工作中去，為班級工作、校園工作出謀劃策，為校園的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。
新學(xué)期開始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
1、樹立“品牌意識”，打造“校園形象”，為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起，每個人都要從校園要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，“樹立、反映、維護(hù)”校園形象，每個人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護(hù)校園聲譽(yù)，努力為之增光添彩。
2、“先學(xué)會做人，再學(xué)會作學(xué)問”，先成人再成才。我們早已達(dá)成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；但比知識更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念。”同學(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對無組織、無紀(jì)律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。
3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高校園品位為己任，為實(shí)現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量，是校園工作的永恒主題；它合民心，順民意，學(xué)生高興，家長歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志，為今后考取高一級校園打下良好的基礎(chǔ)。
4、明確目標(biāo)，珍惜時間，主動學(xué)習(xí)。我們研究為什么而讀書？目標(biāo)遠(yuǎn)大，學(xué)習(xí)才有真正的動力，才能有更好的效率。中學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代，是學(xué)習(xí)的黃金時期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時間。初一是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此向成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們，走進(jìn)了舊城中學(xué)，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛，也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。初二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，因?yàn)槌踔械拇蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級完成和進(jìn)行，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。我希望你們用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
學(xué)校秋季開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四
親愛的同學(xué)們，尊敬的家長朋友們，老師們、同志們：
大家上午好!
每年的這個時候，我們作為老師，就像父母期盼著即將分娩的新生兒降生，充滿著興奮和幸福、又有少許焦急的心情，準(zhǔn)備著同學(xué)們的到來!
首先，讓我們以熱烈的掌聲祝賀____名新同學(xué)通過艱苦的努力圓了自己的大學(xué)夢!對你們加入__科技大學(xué)這個大家庭表示誠摯的歡迎!在第__個教師節(jié)來臨之際，讓我們以同樣熱烈的掌聲祝賀老師們教師節(jié)快樂!
__級新同學(xué)，你們是幸運(yùn)的，因?yàn)開_年正好是建校__周年，你們即將見證學(xué)校__周年大慶盛典。讓我們鼓起掌來，祝學(xué)校__華誕快樂!
今天，不僅是所有中南林新成員新生活的開始，對于你們中的13位新同學(xué)，尤其是一個特別值得紀(jì)念的日子!因?yàn)?，今天是你們的生?你們是：林學(xué)院的李晶波、何思穎;計(jì)信學(xué)院的蘇顏昌、土木學(xué)院的陳微、胡嘉煒、李佳豪;環(huán)境學(xué)院的黃雯琪;商學(xué)院的陸奕伶、李佳、楊申娜;經(jīng)濟(jì)學(xué)院的高楊帆、張晶晶;旅游學(xué)院的張欣。我為13位新同學(xué)準(zhǔn)備了一份親筆簽名的生日賀卡，向你們表示由衷的生日祝福!作為禮物，還送給你們一本我專門研究代際關(guān)系的書，看看你們這一代與你們的父輩，以及_后、_后究竟有何不同。請今天慶生的13位同學(xué)起立，接受大家祝福的掌聲，祝你們生日快樂!
20_年，當(dāng)全世界都在鋪天蓋地慶祝千禧年的時候，在座的大多數(shù)同學(xué)們來到了這個充滿新奇的世界，成為既是新千年又是21世紀(jì)的第一批“新新人類”;在座的所有新同學(xué)同時還是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)成長起來的“z世代”，或者說，互聯(lián)網(wǎng)世代。
你們這一代，出生在一個科技發(fā)達(dá)、物質(zhì)富足、價(jià)值多元、無限可能的時代，與之前各代有著不同的人生經(jīng)歷、價(jià)值觀念、行為習(xí)慣，甚至講著相互聽不懂的語言、交流著難以溝通的思想。盡管成年人社會給年輕人往往貼上種種負(fù)面標(biāo)簽，如“自我的一代”“非主流的一代”，甚至“垮掉的一代”，但我認(rèn)為這都是成年人社會運(yùn)用自己的權(quán)力對年輕人的消極建構(gòu)，反映了成年人的社會焦慮。其實(shí)，每一代人都有每一代人的時代特性，有各自的優(yōu)點(diǎn)和不足，都要面對自己這一代的問題、責(zé)任和使命。所以，任何一代人都不能以魯迅筆下九斤老太“一代不如一代”的眼光和心態(tài)來看待年輕一代。
子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。”假設(shè)在這同行的三人中，一個是老年人，一個是中年人，一個是青年人，而且我們把這老中青三代人分別放在傳統(tǒng)社會和現(xiàn)代社會來看。在傳統(tǒng)社會，老年人必定是中年人的老師，老年人和中年人又必定是青年人的老師，社會文化的傳遞就是老中青單向傳遞的代際過程;然而，在現(xiàn)代社會，知識和文化的傳遞一方面仍然遵循著老中青代際傳遞的規(guī)律，但另一方面，老中青在價(jià)值觀念、知識掌握、科技接受度等方面，卻呈現(xiàn)一種代際交互性，甚至代際反哺的特征，通俗地講，在這老中青三人中，他們已互為老師了。
這樣，現(xiàn)代教育也就給教師和學(xué)生帶來了不同于傳統(tǒng)教育的全新問題和要求。現(xiàn)代教育必須在師生互動和互育的過程中，實(shí)現(xiàn)教育和培養(yǎng)人的目標(biāo)。
盡管如此，教師畢竟還是教師，學(xué)生畢竟還是學(xué)生。教師的天職是教書育人，學(xué)生的本分是刻苦學(xué)習(xí)。
在這里，我想重點(diǎn)講講我對大學(xué)生學(xué)習(xí)的一點(diǎn)思考。
大學(xué)生的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為可以分為兩個層面，一是“學(xué)會”，二是“會學(xué)”。
“學(xué)會”是大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的初始動機(jī)和動力。大學(xué)生必定是抱著要“學(xué)會什么”來大學(xué)學(xué)習(xí)的;大學(xué)則為學(xué)生提供所要“學(xué)會”的各種教育教學(xué)資源。教育部部長陳寶生在全國本科教育工作會議上說：大學(xué)要“以學(xué)生學(xué)到了什么、學(xué)會了什么評判教育的成效”。
那么，大學(xué)生究竟要學(xué)會什么呢?我想，主要要在以下三個方面“學(xué)會”，即對價(jià)值、知識和技能的習(xí)得和獲取。
第一，學(xué)會成為人格健全的人。就是要學(xué)會親近自然、觀察社會、思考人生，通過價(jià)值塑造樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。這是教育和學(xué)習(xí)的首要目標(biāo)。教育是使人成為人的崇高事業(yè)，就是要把人培養(yǎng)成為具有健全人格的合格公民。一個具有健全人格的合格公民的基本標(biāo)志，就是通過學(xué)習(xí)和思考，能夠把握自然、社會和人的發(fā)展的基本規(guī)律，理解人生的真諦，履行自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，使自己的一生過得有意義和價(jià)值。遺憾的是，很長時期以來，在大學(xué)教育中，大學(xué)生的價(jià)值塑造被功利化了的知識學(xué)習(xí)所銷蝕，以至于教師、學(xué)生和家長，以為只要學(xué)到知識就萬事大吉了。要知道，人不是工具，而是目的本身。知識只是工具，而成為人格健全的人，才是教育的終極目的。
第二，學(xué)會系統(tǒng)化的專業(yè)知識。專業(yè)是人才培養(yǎng)的基本單元和基礎(chǔ)平臺。任何專業(yè)都是以專門化和系統(tǒng)化的知識體系構(gòu)成的。大學(xué)生首先要學(xué)會本專業(yè)系統(tǒng)化而不是碎片化的最新知識。然而，一些大學(xué)生在上了大學(xué)之后，卻把大學(xué)當(dāng)成了玩樂的天堂，所以便有了“玩命的中學(xué)，快樂的大學(xué)”之說?！翱鞓返拇髮W(xué)”其實(shí)沒錯，如果在大學(xué)快樂地學(xué)習(xí)的話，這不正是我們大家所需要和期盼的嗎?只是“玩樂的大學(xué)”才會荒廢學(xué)習(xí)，虛度人生。甚至還有“回歸常識”之說，也就是說，連“學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)”這點(diǎn)基本常識都長期被忘卻了，這真不知道是“什么鬼”!所以，同學(xué)們一定要做好在學(xué)習(xí)上“增負(fù)”的思想準(zhǔn)備。
第三，學(xué)會應(yīng)有的專業(yè)技能。有知識沒能力，或高分低能，是當(dāng)前中國大學(xué)教育比較普遍的現(xiàn)象，也是用人單位普遍反映大學(xué)畢業(yè)生動手能力差的原因。由此反觀，學(xué)會應(yīng)有的專業(yè)技能是何等的重要。所以，大學(xué)生應(yīng)廣泛接觸社會，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，特別是要把發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力作為學(xué)會應(yīng)有專業(yè)技能的基礎(chǔ)能力。
我認(rèn)為，作為大學(xué)生，僅僅“學(xué)會”是不夠的，還要“會學(xué)”，“會學(xué)”甚至更重要，應(yīng)作為評判教育成效的更高標(biāo)準(zhǔn)?！皶W(xué)”的內(nèi)涵很豐富，要求也更高。但“會學(xué)”至少應(yīng)該符合三個特點(diǎn)：
“會學(xué)”是一種學(xué)習(xí)境界，是對“學(xué)會”的一種超越，對學(xué)習(xí)的更高追求，對學(xué)習(xí)的深深熱愛，是一種創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。
“會學(xué)”是一種學(xué)習(xí)能力，而且不是一般的學(xué)習(xí)能力，是可持續(xù)的、受益終身的高階學(xué)習(xí)能力，是應(yīng)對未來世界無窮變化的制勝法寶，是一種自主性的學(xué)習(xí)。
“會學(xué)”是一種學(xué)習(xí)方法，是打開“學(xué)會”之門的金鑰匙，是自主性和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的方法基礎(chǔ)，是一種方法性的學(xué)習(xí)，所謂“授之以魚不如授之以漁”是也。
當(dāng)然，“學(xué)會”與“會學(xué)”是相輔相成、相互貫通的。
同學(xué)們，當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)時，請自問兩個問題：在人生最重要的這四年里，“我學(xué)會了什么?”“我會學(xué)了嗎?”為了提交使自己滿意的答卷，從現(xiàn)在開始，你就要做好準(zhǔn)備!
我堅(jiān)信，同學(xué)們一定會認(rèn)真而負(fù)責(zé)地回答這兩個問題!我們以對同學(xué)們的愛和信任，期待著你們的答卷!
學(xué)校秋季開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
在這美好的金秋九月，在這開闊的運(yùn)動場上，我們在這里隆重舉行大學(xué)級新生開學(xué)典禮。在這個喜慶而又值得紀(jì)念的時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向來自全國30個省市區(qū)，來自世界35個國家和地區(qū)的大學(xué)所有級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
同學(xué)們，高考前的5月20號，我以校長的身份通過大河報(bào)向同學(xué)們發(fā)出召喚：“扎實(shí)迎考，從容面對，努力收獲每一個成功！大學(xué)歡迎你”！你們每人的錄取通知書上，第一次通過校長簽章的方式對每位同學(xué)表達(dá)了歡迎！從研究生同學(xué)在家里通過網(wǎng)上選宿舍，到火車站的迎接，以及迎新點(diǎn)從學(xué)院樓搬到了宿舍樓；還有第一次為每個新生班配備班主任，為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗；學(xué)校徹底整修了11萬平方米的公共教學(xué)區(qū)，為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣，主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學(xué)校的.老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)！今天，所有在家的校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院與部門領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長代表，在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學(xué)典禮！
作為大學(xué)的第一課，我想講兩個故事，與同學(xué)們分享。
第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹，在長達(dá)4年的時間里，僅僅長了3公分，而從第五年開始，便會以每天30公分的速度瘋長，短短的五六周時間可以長到十幾米。而實(shí)際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長的故事。大學(xué)階段45年的時間，研究生階段34年的時間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)！鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。
第二個故事是我十幾年前的一個經(jīng)歷。當(dāng)時，我以一個學(xué)院院長的身份接待一個地方企業(yè)的董事長，他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問起他的求學(xué)經(jīng)歷時，他笑稱他是社會大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯過上大學(xué)機(jī)會后如何開始自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學(xué)習(xí)知識、如何經(jīng)歷磨難與成長、又如何學(xué)會駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒有想到的是，他說，他一生的遺憾是沒有進(jìn)過大學(xué)，沒有接受過大學(xué)系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)，但幸運(yùn)的是，他在社會大學(xué)里學(xué)會了成長與成才！
兩個故事的啟示是：在大學(xué)，要扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活，更要成長與成才！所以，我今天的演講主題是：“人生的大學(xué)”。這里有兩層意思：一是是人生的大學(xué)，二是希望每位同學(xué)在上好人生的大學(xué)。通過每位同學(xué)的成長與成才，來建構(gòu)這所人生的大學(xué)。
首先，我從幾個角度來介紹大學(xué)，概括為“大”、“全”、“厚”三個字。
的“大”，就是規(guī)模大，貢獻(xiàn)大。學(xué)校面積大，4個校區(qū)占地6540畝；校本部有普通本科生5。2萬人，研究生1。5萬余人，留學(xué)生1400余人，在校生規(guī)模近7萬人，列全國高校之首；有6000多名教職工，3400余名專任教師，教師規(guī)模位居全國高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級甲等醫(yī)院，九家附屬醫(yī)院年門診量達(dá)到1000余萬人次。我們的大，還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大，近50萬畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
的“全”，就是學(xué)科全，專業(yè)全。學(xué)校有124個博士點(diǎn)，數(shù)量居全國高校第25位；有237個碩士點(diǎn)，數(shù)量居全國高校第12位；有圖書館藏書800萬冊，分布于4個校區(qū)。學(xué)校有107個本科專業(yè)，較之全國高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類，是一所名副其實(shí)的“綜合性大學(xué)”。
特別介紹一下這個“厚”，就是辦學(xué)和文化底蘊(yùn)深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀(jì)二十年代的德國醫(yī)學(xué)體系，開創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河；我們的文理學(xué)科成就于新中國成立的第一所綜合性大學(xué)原大學(xué)；老工大是河南少有的部屬高校，為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻(xiàn)。三校合并的大學(xué)被譽(yù)為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。的文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重；二是大學(xué)的開放，來自全國30個省市區(qū)、來自世界60多個國家的同學(xué)們多元文化交融；三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化，知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲；四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把的文化內(nèi)涵說清楚，但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。我經(jīng)常在主校區(qū)散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區(qū)，就會產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學(xué)計(jì)劃，但我們大學(xué)不可能有相同的文化。這就是的唯一性，也就是你們成長與成才的環(huán)境。我們說，要成為人，不僅要在這里上過課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶！
校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學(xué)。在他們身上，集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新，乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授；我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診，感動中國的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭；年輕的有榮獲中國青年女科學(xué)家提名獎、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的大家和學(xué)者。學(xué)生當(dāng)中，有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院級學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，成立一年半來，便創(chuàng)下500萬元的營業(yè)額；水利與環(huán)境學(xué)院級本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”，自該獎項(xiàng)評選九年來，我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮，獲獎數(shù)量位居全國高校第二位；我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)被授予全國首批“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱號。這兩個獎項(xiàng)是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是，這里有濃郁的創(chuàng)新文化，這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長、發(fā)展提供了平臺。傳承知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得能力、提升素質(zhì)。這，就是人生的大學(xué)。
如何上好人生的大學(xué)？這里借用梁啟超先生當(dāng)年在清華大學(xué)演講的三問三答與同學(xué)們來探討。一問“你為什么進(jìn)學(xué)?！保炕卮鹗恰盀榈氖乔髮W(xué)問”。再問：“你為什么要求學(xué)問？”回答是：“為的是學(xué)做人”。三問：“要做什么樣的人”？回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑，有仁德的人不會為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒?！爸?、仁者、勇者”，它不僅給出了成長與成才的標(biāo)準(zhǔn)，更明確了人生大學(xué)的目標(biāo)。
希望你們做一個“知者”。知者，顧名思義，就是有知識的人。怎么叫有知識，首先是要學(xué)好自己的專業(yè)，要有專業(yè)知識?，F(xiàn)代社會的分工很細(xì)，專業(yè)知識對每個人都是必不可少的。請記住，不管你目前對專業(yè)了解如何，但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課，打好專業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于，這種學(xué)習(xí)是“過了這個村，就沒有這個店”。我當(dāng)大學(xué)校長，人們問的最多的問題是哪個專業(yè)好，實(shí)事求是講，我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因?yàn)槲业拇鸢甘?，從成才的角度講，“行行出狀元”。愛自己的專業(yè)有個過程，但一定要愛自己的專業(yè)，這是學(xué)好專業(yè)的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理，我特別贊同。理工科生不會表達(dá)，也同樣會影響到你的發(fā)展；學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理，也難成為好醫(yī)生；文科生不懂一些自然的規(guī)律法則，也難勾勒現(xiàn)實(shí)的社會。第三是避免眼高手低，動手能力差?？吹絼e人做，自己總是不屑一顧，但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言道，實(shí)踐出真知，真正的知識要去悟，不要輕言“知道”。知者的最高境界是學(xué)會如何獲得知識，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。說到方法論，我想請同學(xué)想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識優(yōu)勢外，可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽家長講，孩子上大學(xué)一學(xué)期回來，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么？是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。我期待著你們第一學(xué)期的變化，更期待你們不斷的變化。
希望你們做一個“仁者”。仁者，就是仁德之人。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是思想的力量；品德彰顯著一個人的涵養(yǎng)，思想決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細(xì)節(jié)，作為對每位同學(xué)的尊重，老師們都穿上長袖襯衣，打上領(lǐng)帶，盡管有厚厚的學(xué)位服加身，甚至還要站上一兩個小時，但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學(xué)穿著拖鞋，學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來時，心里涌現(xiàn)出的是一種說不出來的滋味，甚至有一種作為師長的失敗感！生活中有許多細(xì)節(jié)需要我們注意，生活的細(xì)節(jié)也會表現(xiàn)出一個人的品行與修養(yǎng)！今年學(xué)校給每個新生班配備班主任，有人問為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、永遠(yuǎn)的朋友。如果我們培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會，連基本的尊重都不知道，這無疑是一種失敗！我去課堂聽了幾次課，發(fā)現(xiàn)一開始上課學(xué)生連起立問好都沒有，原因可能是多方面的，但是是不應(yīng)該的。我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學(xué)，特別是級的同學(xué)們注意這些細(xì)節(jié)。不知大家能不能做到？學(xué)會自理、尊重同學(xué)、誠信考試、多給父母打電話，等等等等。希望大家注意去做，養(yǎng)成習(xí)慣，形成習(xí)性。今天的提醒就是相信大家能夠做好！這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習(xí)的。說到立德，還要說說價(jià)值觀的問題。在今年五四青年節(jié)考察北京大學(xué)時強(qiáng)調(diào)，抓好青年時期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好。的比喻非常深刻，希望大家能夠受用一生。
希望你們做一個“勇者”。勇者首先是一個堅(jiān)強(qiáng)的人。毋庸置疑，過去的你們都是成功者，學(xué)習(xí)的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強(qiáng)。但今天，你們在這里，也會面對學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學(xué)是一個人生的舞臺，是一個充滿競爭的舞臺，希望你們做勇者，不斷錘煉堅(jiān)強(qiáng)！在這里，我把送給畢業(yè)生的四個字，提前送給你們。我送給屆畢業(yè)（20xx年度升旗儀式校長講話稿）生的贈言是自信，自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對自我能力、自我價(jià)值和事業(yè)追求持有的堅(jiān)定不移的信心。我送給屆畢業(yè)生的贈言是開放，開闊胸懷，放眼世界，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界；就是要海納百川、博采眾長；就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是的文化，更是人的特質(zhì)！
作為勇者，還要是一個有責(zé)任感的人，一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們處于一個偉大的時代，中華民族的強(qiáng)大是人類進(jìn)步的最重要標(biāo)志之一，是對人類發(fā)展的最大貢獻(xiàn)！同學(xué)們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁啟超先生三問里，上大學(xué)是為了增加知識與才干，是為了做人。生活在這個偉大時代，就是要為社會的進(jìn)步與人類的文明做貢獻(xiàn)，并且能夠做出貢獻(xiàn)！希望同學(xué)們在學(xué)好專業(yè)知識的同時，多參加一些社會實(shí)踐活動，特別是能夠進(jìn)行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動，提升能力，全面發(fā)展。這是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)！
同學(xué)們，你們選擇了，開始了我們一生的緣分。因?yàn)檫@種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長創(chuàng)造條件，提供服務(wù)。希望同學(xué)們要珍惜美好時光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟，在人生的大學(xué)里，演繹你們每個人的絢麗人生！
讓我們?nèi)硕紴榇俗龀鰺o悔的努力！
謝謝大家！
學(xué)校秋季開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
樟苑捷報(bào)沖霄漢，展望來年勝今年。在創(chuàng)造了20xx年中、高考?xì)v史性輝煌，度過了一個激動揚(yáng)眉的暑假后，百年xx又迎來了一個嶄新的學(xué)年，迎來了xx名意氣煥發(fā)的初一新生和xx名朝氣蓬勃的高一新生。你們的融入，讓我們xx這個充滿溫馨的大家庭，更加強(qiáng)大，更加充滿生機(jī)和活力！在此，我代表學(xué)校對新同學(xué)表示熱烈的歡迎！對圓滿完成學(xué)業(yè)升入更高年級的同學(xué)表示誠摯的祝福！
過去的一學(xué)年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績。高考一本上線xx人，二本上線xx人。中考700分以上x人。輝煌的成績贏得了社會各界廣泛的贊譽(yù)和好評。所有這一切，都是全校師生努力同心共同奮斗的結(jié)果，這里，我衷心祝賀并感謝所有兢兢業(yè)業(yè)忘我工作的老師們！也真誠祝賀并感謝所有為理想而拼搏的同學(xué)們！
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向你們提三點(diǎn)希望：
自信心是成功的動力。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，就永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人，最終蹉跎光陰，一事無成。同學(xué)們要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立自信，學(xué)會思考，勇于探索，主動地去學(xué)習(xí)。只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，完善自我，最終超越自我，收獲學(xué)習(xí)的快樂！
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。同學(xué)們，我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，自覺自愿遵守中學(xué)生守則和校紀(jì)班規(guī)，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。文同是我們共同的家園，每位同學(xué)都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn)。當(dāng)你打破一塊玻璃，破壞衛(wèi)生間下水道時，你為自己的頑劣而自責(zé)了嗎？當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈麓蚨窌r，你為自己的沖動后悔了嗎？當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生摩擦?xí)r，你為自己的魯莽內(nèi)疚了嗎？我們只要能夠?yàn)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)，就一定能成為守紀(jì)的模范。
百年xx，校園環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃郁，教學(xué)設(shè)備完善。同學(xué)們，你們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，牢記校訓(xùn)“讀好書，做好人”。平時，從一點(diǎn)一滴做起，從你們的一舉手、一投足去給出答案。每一個班級，都是學(xué)校的縮影，每一位學(xué)生，都代表文同的形象。同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，愛xx，愛我們共同的家園。不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不破壞學(xué)校公共設(shè)施，自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室；在家尊重父母，在社會做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作，才無愧于教師這一光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生、以文明的儀表影響學(xué)生、以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生、以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。我希望我們每位教師以“教好書，育好人”為己任，爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
同學(xué)們，你們是xx的希望，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。今天你們是xx的桃李，明天你們是祖國的棟梁。百年xx的優(yōu)良傳統(tǒng)要你們繼承，百年xx的美好未來要你們創(chuàng)造。我衷心祝愿你們身心健康、天天進(jìn)步，成為一名志存高遠(yuǎn)，品德高尚、陽光向上、學(xué)業(yè)驕人的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷；無論遇到什么挫折，都矢志不渝。人生有限，青春美好，只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去，才能讓有限的人生、美好的青春更加精彩。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、銳意創(chuàng)新，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，祝老師們工作順利、家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，成就夢想！謝謝大家！
學(xué)校秋季開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七
得了社會的廣泛贊譽(yù)。能到城關(guān)中學(xué)工作﹑學(xué)習(xí)和生活，我感到自豪。過去的一年里，在全校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力下我校取得了一個又一個的輝煌成績，去年中考重點(diǎn)高中上線率達(dá)33%，又有460多名初三畢業(yè)生走進(jìn)重點(diǎn)高中。我為同學(xué)們在去年中考所取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是他們又一次為城關(guān)中學(xué)贏得了榮譽(yù)，希望上屆初三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們城關(guān)中學(xué)更加發(fā)揚(yáng)光大!
俗話說：“一年之計(jì)在于春”。那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力改變教育觀念，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，在教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué)，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識，讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位教師的神圣職責(zé)!
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生要以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人。
“國勢之強(qiáng)弱，視乎人才;人才之盛衰，源于學(xué)?！?。城關(guān)中學(xué)，是人才匯集的地方，是播種未來的地方，也是收獲智慧的地方。初中階段是人生的重要階段，作為教師我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻(xiàn)，投身新課程改革，為每一個學(xué)生的發(fā)展和終身的幸福搭建知識平臺，為每一個學(xué)生的奮飛插上堅(jiān)硬的翅膀。同學(xué)們，你們是祖國未來的建設(shè)者，也是學(xué)校發(fā)展的生力軍。希望你們珍視現(xiàn)在，向往未來，學(xué)業(yè)有成。
借此機(jī)會，我代表全體老師對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三年級的同學(xué)們，你們是城中新的希望，希望你們在最關(guān)鍵的幾個月里，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師，從各個方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為城中爭光添彩。初二年級的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，你們已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，真誠地希望每一名同學(xué)為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)，面對知識征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打，學(xué)習(xí)、思想、生活、紀(jì)律一年更比一年好!初一的學(xué)生們，你們是城中的新鮮血液，要盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，要學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí)，要打?qū)嵒A(chǔ)，以堅(jiān)韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的初中生涯開辟出一條嶄新的道路。辛勤的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
學(xué)校食堂被荊州市教育局評為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“放心食堂”;20xx年的普通高考，我校高三學(xué)子再創(chuàng)佳績，本科上線人數(shù)達(dá)30人，其中一類本科6人，上線率達(dá)86.67金秋時節(jié)，丹桂飄香。我們齊聚太岳，又將開始新學(xué)年的征程。
歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一年，是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取的一年，也是充滿激情和喜悅的一年!我們堅(jiān)持“每個學(xué)生都能成功”的教育理念，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，管理固校，特色強(qiáng)校”的發(fā)展方向，成績斐然：學(xué)生公寓被荊州市教育局評為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“文明宿舍”;%，刷新了學(xué)校的歷史記錄;特別是20xx屆高三(4)班的李小倩同學(xué)被北京大學(xué)特招，極大地鼓舞了太岳人的志氣、提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。現(xiàn)在，我提議太岳中學(xué)的新、老同學(xué)們都能以感恩而又真誠的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝愿。同時，我也提議我們的全體老師和太岳中學(xué)的老同學(xué)們都能以熱情的掌聲向這學(xué)期走進(jìn)太岳校園的馬金菊等420名新同學(xué)和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學(xué)年里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，取得各自滿意的成績，全力描繪我們的美好明天!
高一的同學(xué)們，你們來自四面八方，我對你們充滿希望!人的一生中，真正具有永久紀(jì)念意義的時刻并不很多，但我敢肯定，對你們高一年級的每一個新同學(xué)來說，今天是這種為數(shù)不多的時刻之一，因?yàn)樗悄銈內(nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。古人說：“合抱之木，始于毫末?！毕Ｍ銈儽M快適應(yīng)高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上知識密度大、坡度陡的特點(diǎn)，從軍訓(xùn)開始，從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始，很快進(jìn)入狀態(tài)，進(jìn)入角色。
高二的同學(xué)們，你們是經(jīng)過太岳環(huán)境熏陶、感悟太岳精神一年的太岳人。當(dāng)你剛進(jìn)校的激動已成為過去，而今自認(rèn)為熟悉一切，看清一切的時候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進(jìn)入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任?你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻，我們都還來得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度，無論是暫時領(lǐng)先的還是暫時落后的。我們要加強(qiáng)反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式，反思自己一年來的目標(biāo)定位，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗!
高三的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了十多個春秋，今天該是你們開始沖刺的時候了。此時的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺!再有不到十個月的時間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎?你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭，分分必得。只要你們播種了，耕耘了，付出了，你就一定會有所收獲。誠然，人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，請你們拿出“天生我材必有用”的信心，請你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力，請你們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨，你們才可能見到真正美麗的彩虹。
親愛的同學(xué)們，一個人活著，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹，那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)，生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們，在高中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭朝夕，奮發(fā)學(xué)習(xí)，走好你們?nèi)松凶钪匾?、也是最美好的一段路?同學(xué)們，請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學(xué)，把握生活，懂得珍愛，回報(bào)社會。
老師們，同學(xué)們，今天，太岳中學(xué)為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺，我們就可在此放飛理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。太岳給予我們的是一部沉甸甸的歷史，我們可以潛心地翻閱;太岳給予我們的是一個廣闊的舞臺，我們可以酣暢地表演;太岳給予我們的的是一個難逢的機(jī)遇，我們要及時地把握;太岳給予我們的是一個理想的空間，我們可以天才地創(chuàng)造;太岳給予我們的是一個熱切的期待，我們一定要全身心地投入!
老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無限，我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!
謝謝大家!
學(xué)校秋季開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
告別愉快的暑假，我們帶著喜悅的心情又回來了熟悉的校園！在這里，請?jiān)试S我代表全校師生對高一新生及今年新調(diào)入我校工作的老師表示熱烈的歡迎和誠摯的問候。
過去的一年，全校師生團(tuán)結(jié)一心，頑強(qiáng)拼搏，五大教育教學(xué)路線圖深入推進(jìn)，要素化、精細(xì)化恒久化管理顯現(xiàn)成效，自主教育更加深入人心，骨干教師與青年教師快速成長，尤其是高考，重本上線人數(shù)163人，普本上線人數(shù)598人，三本上線人數(shù)828人，錄取到211工程重點(diǎn)大學(xué)超過100人，錄取到985工和重點(diǎn)大學(xué)超過50人，進(jìn)入北京重點(diǎn)大學(xué)24人，這是六中高考本質(zhì)性、歷史性、整體性跨越式進(jìn)步，這是六中高考10年來最光輝的一次！下面，我提議讓我們用最熱烈的掌聲向原高三師生們表達(dá)崇高的敬意！
新的學(xué)年，困難與希望同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，可以預(yù)見只要全校上下能夠堅(jiān)定地創(chuàng)造性地走好這一年，六中可持續(xù)發(fā)展的春天就會到來了！搶抓新的機(jī)遇、克服新的困難，迎接新的挑戰(zhàn)，謀求新的發(fā)展，這是我們長春六中新的學(xué)年最根本的任務(wù)、最重大的課題、最光榮的使命！
面向未來，我們要有新的目標(biāo)。全體同學(xué)要以汪強(qiáng)強(qiáng)、蘇麗敏、周本上、孔德鳳為榜樣，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們的意志，學(xué)習(xí)他們的方法，要有一種豪邁的氣魄和雄心壯志，那就是今天我們在長春六中腳踏實(shí)地，明天我們在北大清華仰望星空！我們期待著，期待著在不久的將來，一在批汪強(qiáng)強(qiáng)、蘇麗敏、周本上、孔德鳳、楊威式的優(yōu)秀學(xué)生能夠在六中噴涌而出！
面向未來，我們要有新的操作。全體教師要牢記再像過去那樣，我們就會不如過去吧；再像別人那樣，我們就會不如別人。唯有不斷地改革創(chuàng)新，唯有不斷地優(yōu)化操作，唯有不斷地提高效率，六中才有可能實(shí)現(xiàn)大跨越、大繁榮、大發(fā)展。我們要向a型教師學(xué)習(xí)，示范班級的班主任學(xué)習(xí)，專注于專業(yè)發(fā)展、專注于學(xué)生成長，專注于班級建設(shè)，真正讓研究方法，研究規(guī)律，研究效率，研究細(xì)節(jié)成為我們教育生活的主旋律、主方向、主基調(diào)！新的形式，新的任務(wù)，強(qiáng)烈呼喚著更多的教育改革者，更多的教育實(shí)踐家在六中這塊沃土上落地生根！
面向未來，我們要有新的管理平臺，家長是學(xué)生的第一任老師，家長是我們最主要的教育同盟者。從本學(xué)期開始，家長將全方位、全過程參與學(xué)校教育教學(xué)活動，這樣做有利于全面了解學(xué)校的教育，有利于家長全面了解學(xué)生的情況，有利于開展更加緊密、更有針對性的家校合作，對于我們的學(xué)生而言有百利而無一害，這是學(xué)校在現(xiàn)代學(xué)校學(xué)校制度建設(shè)上做出的一件具有里程碑意義的一件大事，學(xué)校希望家長能夠正確理解，能夠給予配合，能夠主動參加。長春六中也有決心，有勇氣在陽光下實(shí)施自己的教育，自覺地接受社會各屆，尤其是家長對我們的監(jiān)督和指導(dǎo)！
當(dāng)前，我們的學(xué)校已經(jīng)屹立在新的平臺上，已經(jīng)進(jìn)入到一個新的發(fā)展階段，已經(jīng)擁有了堅(jiān)定地群體共識，已經(jīng)具備了強(qiáng)大的群體攻堅(jiān)能力，學(xué)校號召大家要繼續(xù)高舉自主教育旗幟，繼續(xù)深入貫徹五大教育教學(xué)路線圖，繼續(xù)深入實(shí)施要素化、精細(xì)化、恒久化管理，為把我們共同的家——長春六中建設(shè)得更加繁榮，更有尊嚴(yán)而努力奮斗！
謝謝大家！
學(xué)校秋季開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇九
親愛的同學(xué)們，高中的三年只是人生的一小部分，走過高中還有廣闊的人生天地。在人生的道路上你們也要學(xué)會適時轉(zhuǎn)變自己以適應(yīng)激烈的競爭社會，還要不時地給自己定位，使自己的前進(jìn)方向更加明確，步伐更加堅(jiān)定，更需要不懈地堅(jiān)持。只有這樣，你才真正是自己人生的主人，你的人生才能更加完美!
最后祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢想成真!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這個喜慶的日子里，我代表學(xué)校全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝老師們工作順利，身體安康!
新學(xué)期一開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們，你想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師們的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
本學(xué)期，學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要呵護(hù)低年級的小同學(xué)。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想、獻(xiàn)身精神、高尚品格、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績!謝謝大家!
學(xué)校秋季開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十
兩個意識：
一是責(zé)任意識。
教師這個行業(yè)，雖然能夠享受寒暑假的愜意，卻也注定每天都要面對工作中的各種繁瑣，承擔(dān)著教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生安全等各種責(zé)任。稍一放松教學(xué)質(zhì)量就會落后，稍不注意學(xué)生安全就會出現(xiàn)問題，這就需要我們每個老師都牢固樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識，以高度的責(zé)任感去做好工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，確保圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。班子成員、年級長等只是在努力做好服務(wù)、督促，個人的責(zé)任意識是關(guān)鍵因素。學(xué)校的發(fā)展不是某些人的事情，而是我們這個大家庭所有成員的共同責(zé)任。記得去年微信上流行一篇文章，題目是《哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行》。文章看似很美有道理，但事實(shí)上認(rèn)真想一想，就會發(fā)現(xiàn)并不妥帖。人總要長大，無論在家里還是在單位，每個人都必須學(xué)會承擔(dān)自己肩負(fù)的責(zé)任，沒有人會永遠(yuǎn)替你負(fù)重前行，你的歲月靜好不可能永遠(yuǎn)讓其他人來承擔(dān)。最好的歲月靜好，其實(shí)應(yīng)該是大家共同負(fù)重前行，既要共同分享成功的喜悅，更要共同承擔(dān)成功路上的風(fēng)雨，每個人都是拼圖不可缺的那一塊，只有大家都具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識，各司其職，各負(fù)其責(zé)，才能共同成長，共謀發(fā)展。
二是目標(biāo)意識。
目標(biāo)就是夢想，就是我們努力的方向。很喜歡這樣一句詩，無跡方知流光逝，有夢不覺人生寒。意思是說人生沒有痕跡，就像光陰流水一樣都走完了。幸虧還有夢，有夢就不會覺得人生太寒冷。是的，每個人都是具有獨(dú)立價(jià)值的生命個體，都應(yīng)該有自己的夢想和追求。不知道大家是否看過《神秘巨星》這部電影，女主角伊希婭說過這樣一句話：人醒來是為了什么？就是為了實(shí)現(xiàn)夢想??！如果沒有夢想，那活著還有什么意義？我們每個人都應(yīng)當(dāng)為自己樹立一個夢想并為之不懈努力，當(dāng)你不放棄擁有獨(dú)立的自我，為實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值不懈努力的時候，你的生命才會煥發(fā)出動人的光彩。也許有人會說，那樣太累了，好像也沒有太大的意義吧？我不是那樣好強(qiáng)的人，我只需要有一份工作，在工作的同時，盡心盡力相夫教子，過一份平平淡淡的生活就行了?？墒牵阌袥]有想過， 暫時的低迷可以理解，但是如果你永遠(yuǎn)以一種敷衍的態(tài)度對待工作，工作中永遠(yuǎn)毫無起色，各種獎項(xiàng)永遠(yuǎn)與你無緣，即使你花再多的時間相夫教子，又能換來多少他們對你發(fā)自內(nèi)心的敬重？最好的伴侶是做一株和他比肩而立的木棉，而不是攀援依附的凌霄，最好的父母是做孩子人生的榜樣，而不是生活的保姆。如果你自己都在渾渾噩噩，又憑什么要求你的孩子積極進(jìn)?。俊ù颂幨÷晕倚＝處熣鎸?shí)事例）是的，做最好的自己就是對孩子最好的教育，你認(rèn)真工作的樣子真的很美，你上臺領(lǐng)獎的身影真的很勵志，這些身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過說教。新的學(xué)年，讓我們每個人都為自己確立一個目標(biāo)，努力成長為最優(yōu)秀的自己，和我們的孩子們、我們的學(xué)生們共同成長！
三個目標(biāo)：新的學(xué)年，讓我們努力實(shí)現(xiàn)這三個目標(biāo)：
1、成就最美的自己，
2、幫助我們的學(xué)生做最優(yōu)秀的孩子，
3、助力我們的集體做最有魅力的學(xué)校！
人生聚散無常，作家張小嫻說過：離別和重逢，是人生不停上演的戲碼。離別乃人間常態(tài)，惟愿一起時好好珍惜，分開了彼此祝福。學(xué)校更是鐵打的營盤流水的兵，來來往往，誰都不知道和誰有多久的相處緣分。所以，我們要珍惜在一起的美好時光，在相互理解的基礎(chǔ)上，凝心聚力，營造團(tuán)結(jié)、愉悅的工作環(huán)境，小事不計(jì)價(jià)，大事同擔(dān)當(dāng)，開心工作，快樂生活！
老師們，春天已經(jīng)來了，讓我們?nèi)缣固故幨幍拇猴L(fēng)，如瀟瀟灑灑的春雨，如轟轟隆隆的春雷，如風(fēng)風(fēng)火火的陽光，播撒希望的種子，擁抱收獲的幸福！
學(xué)校秋季開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
在這秋色迷人的季節(jié)，我們剛剛送走了20xx屆20xx多名優(yōu)秀學(xué)子，又迎來了1300名高一新同學(xué)。祝賀他們成為光榮的信高人，讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
同學(xué)們，你們所處的這所風(fēng)景如畫的學(xué)校，源于1938年的國立十中，她文化深厚，久負(fù)聲望；她傳承文明，播種希望；她名師輩出，桃李芬芳：7名省狀元，26名市狀元，253名清華、北大學(xué)子，兩次榮獲教育部嘉獎，一代代信高人甘苦與共，勵精圖治，寫下了一卷卷不朽的篇章！
20xx年，學(xué)校全體師生發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，上下一心，奮力拼搏，用青春和智慧續(xù)寫了新的輝煌：向上同學(xué)以667分再奪市理科狀元；全市文理科前20名分別占6人和8人，全省文科前10名占兩人；653人進(jìn)入重點(diǎn)線，1519人進(jìn)入本科線，進(jìn)線率分別達(dá)34.4%、80.1%；共計(jì)14人被清華、北大錄取，創(chuàng)學(xué)校歷史之最，在全省引起強(qiáng)烈反響！一串串?dāng)?shù)字，一滴滴汗水，一步步跨越！今天的信陽高中已不僅是一所學(xué)校，而是一條通向理想的跑道，一座孕育激情的海港，萬千學(xué)子帶著希望從這里騰飛，起航！
過去的成績是鼓舞，是鞭策，更是挑戰(zhàn)。新的學(xué)期帶來了新的追求，新的追求呼喚著新的夢想。作為一校之長，作為你們的老師和朋友，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。
第一，要學(xué)會愛我們身邊的人。
我們身邊的親人、老師、同學(xué)、伙伴，他們都是你寶貴的財(cái)富，是他們讓你開懷，讓你感動，讓你奮進(jìn)。要學(xué)會愛你們的父母，他們是你們?nèi)松凶钪匾娜?，是他們的?xì)心呵護(hù)，你們才會健康成長；要學(xué)會愛你們的老師，他們是你成長的引路人；要學(xué)會愛你的同學(xué)，他們是你們?nèi)松飞系呐笥眩撬麄兊南喟?，你們才不再寂寞，充滿溫馨！要學(xué)會愛我們身邊所有的人，只有心中充滿愛，你才會充滿陽光，高歌前行！
第二，要學(xué)會愛我們身邊的環(huán)境。
我們身處這樣一個優(yōu)雅的美麗環(huán)境，有這樣一群可敬可親的老師和同學(xué)，這是我們的幸運(yùn)。請珍惜這一切，因?yàn)檫@不僅是我們學(xué)習(xí)生活的場所，更是我們精神的樂園，是我們共同生活的大家庭！我們要真心愛護(hù)她，細(xì)心呵護(hù)她。要從一件件小事做起，愛護(hù)校園的一草一木，不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫，不破壞公物，時時處處講文明。見到老師要問好，多說“謝謝”、“對不起”，言談舉止要合乎身份，待人接物要真誠友善，要做一個有品位、有修養(yǎng)的人！
第三，要學(xué)會愛我們自己。
愛自己的身體，鍛煉健身；愛自己的頭腦，學(xué)習(xí)思考；珍藏真善美，守護(hù)好自己的心靈。愛自己，最重要的是相信自己會一天比一天優(yōu)秀，要經(jīng)常對自己說：“我會努力，我一定行！”愛自己，還要樹立遠(yuǎn)大理想。理想是一個人的奮斗目標(biāo)，是對未來的一種向往、一種追求、一種精神。一個有理想的人必然是一個嚴(yán)于律己、一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人、一個懂得感恩的人、一個時刻注意自己形象的人、一個永不言敗的人！
同學(xué)們，你們正值青春年少，處在人生最美好的時節(jié)，我相信你們每個人都有自己的人生期待，都會帶著夢想前進(jìn)。那么，就讓我們?yōu)榱斯妍惖睦硐耄瑸榱诵腋５娜松?，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜時光，共同奮斗吧！
謝謝大家。
學(xué)校秋季開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，金菊盛開，在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年，迎來了270余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入，使我們這個大家庭更加強(qiáng)大，更加充滿生機(jī)和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對新同學(xué)表示由衷地的歡迎，對在上學(xué)年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。
過去的一學(xué)年，是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo)，教育教學(xué)取得了可喜成績，開創(chuàng)了良好局面。08年中考成績突出，在150余考生中達(dá)普高線90余人，其中達(dá)第一批重點(diǎn)線16人。還有許多同學(xué)被各類高高一級學(xué)府錄取。中考成績在全區(qū)處于中上游水平，深受各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的肯定。這些成績的取得，與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。目前，我校有著一支能吃苦，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。
老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們雖然取得不小成績。但是，在新的學(xué)年里，我們能否將這些成績發(fā)揚(yáng)光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。
新學(xué)年，學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”。政教處將繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們，你們是班級的主人，是學(xué)校的主人，希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理工作中去，為班級工作、學(xué)校工作出謀劃策，為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。
新學(xué)期開始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
1、樹立“品牌意識”，打造“學(xué)校形象”，為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起，每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，“樹立、反映、維護(hù)”學(xué)校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，努力為之增光添彩。
2、“先學(xué)會做人，再學(xué)會作學(xué)問”，先成人再成才。我們早已達(dá)成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；但比知識更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念?！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對無組織、無紀(jì)律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。
3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高學(xué)校品位為己任，為實(shí)現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作的永恒主題；它合民心，順民意，學(xué)生高興，家長歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志，為今后考取高一級學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。
4、明確目標(biāo)，珍惜時間，主動學(xué)習(xí)。我們研究為什么而讀書？目標(biāo)遠(yuǎn)大，學(xué)習(xí)才有真正的動力，才能有更好的效率。中學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代，是學(xué)習(xí)的黃金時期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時間。初一是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們，走進(jìn)了杏花十中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛，也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
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