讀后感是我們在讀完一本書之后，對于書中內(nèi)容和作者觀點的個人理解和感受的總結(jié)。寫讀后感時，可以選取書中的一個片段或一句話作為引子，為文章增加亮點和吸引力。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家在寫讀后感時提供一些思路和啟發(fā)。
時間亡命者讀后感篇一
暑假時，我饒有興趣的簡讀了一本暢銷全世界的科學著作—《時間簡史》，其作者是當代著名的宇宙學家、理論物理學家—斯蒂芬？威廉？霍金。這本科學著作能夠說的上是將愛因斯坦的《廣義相對論》和量子力學結(jié)合的最完美的一本書，出這點之外，此書還詳細的闡述了黑洞效應(yīng)和大爆炸及宇宙奇點問題。
倘若這本書以數(shù)學公式、證明過程和科學術(shù)語為主，那么我認為它不可能這么暢銷全世界。這本書正是以它通俗的語言文字、幽默的插圖、強有力的論證過程和獨特的思維方式將讀者帶入廣漠無垠的宇宙，去體會黑洞邊緣的神秘，去感受大爆炸的壯闊，發(fā)人思考，引人入勝。
《時間簡史》的重點就是概述黑洞和宇宙奇點大爆炸理論，它從愛因斯坦的相對論開始一步一步的探討，補充了廣義相對論中的一些不足。作者認為宇宙是從一個密度、時空曲率無限大的奇點經(jīng)過大爆炸而開始的，在大爆炸中，物質(zhì)的溫度十分高。在隨后過去的一秒鐘中，宇宙的溫度急劇下降，下降到大約100億攝氏度，于此同時也在不斷地膨脹，就使得正電子和反電子（帶正電荷的電子）互相碰撞以此湮滅，并釋放出很多光粒子，來維護宇宙的平衡。到了之后，得以有強力的作用從而使物質(zhì)不斷聚攏，聚攏，這就構(gòu)成了古老的星球和星際物質(zhì)。我們的地球，也是經(jīng)過這樣的物質(zhì)聚攏才構(gòu)成的。
而書中的另一偉大成就是對黑洞的研究，黑洞最開始是愛因斯坦在《相對論》一書中作出的一個預(yù)測，他假設(shè)如果存在一空間的曲率十分大，物體的逃逸速度十分快，快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間能夠稱之為“黑洞”。但他認為既然連光也不能逃離黑洞，那么我們也無法觀測到它，它名副其實是一個十分黑的洞。但霍金結(jié)合了愛因斯坦的'相對論和量子理論后提出：黑洞其實不“黑”，它能夠放射出正反粒子，并且它還有這很高的溫度。正因為它放射出的正反粒子互相湮滅了，所以我們很難觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量，當能量耗盡時則會向宇宙大爆炸那樣從一個奇點發(fā)生強烈的爆炸，并在宇宙中消亡。
時間亡命者讀后感篇二
很少看韓國小說。印象里，除了上學時讀過幾本韓國青春小說以外，再也沒有接觸過韓國文學，韓國科幻小說更是頭一次看。這次的《時間亡命者》讓我意識到，原來韓國的科幻文學已經(jīng)發(fā)展得這么成熟了。本書是韓國作家金周永的第五部長篇小說，也是韓國第一本授權(quán)了中文版權(quán)的長篇科幻小說，榮獲2017年韓國科幻大獎。
客觀來說，本書的科幻設(shè)定不算新奇，或多或少都帶有前人的影子。不過，開頭的抗日背景和書中雖不算太多卻也不可忽視的韓國風味（比如對朝鮮的態(tài)度等等），倒是賦予了本書一種獨特的氣質(zhì)，即便沒有太多新意，卻也不會泯然眾人。而且，作者對于人物的塑造和節(jié)奏的把控可以說是大師級的，幾位主要人物都有血有肉，故事的懸念和張力也一直保持在一個良好的水準，流暢得可以一口氣讀完。
戰(zhàn)爭中你流盡鮮血，和平中你寸步難行。幾千年來的歷史，無不在告訴我們，不管生活在哪個年代，只要有人的地方就會有爭斗和流血，就會有陰謀和算計。我們要悲哀地認清一個現(xiàn)實：人類不管在任何處境下，都不會喪失對金錢和權(quán)力的欲望。不過，就算再怎么失望心碎，我們也還是要相信希望，相信這個世界是美好的。如此這般，我們才不會被黑暗和艱險所打倒，我們才能堅強地站起來繼續(xù)向前走。就像書中所說的那樣，即使冬天將再次到來，也還是會有人期待春天。而期待春天的人，顯然要更幸福一點。
時間亡命者讀后感篇三
時間是會流逝的，這是我們一開始對時間的初始概念，我們通常認為時間是均勻流逝，獨立統(tǒng)一，有序流向；作者卡洛創(chuàng)作的《時間的秩序》，讓我們打破了對時間的傳統(tǒng)認識，帶領(lǐng)我們探索時間的真相，啟發(fā)對時間的思考，近乎哲學的角度，這本書我拜讀了兩遍，有好幾處還是覺得困惑難懂，只能淺顯的寫一下自己對本書的理解。
作者首先提出了時間的坍塌，把我們對傳統(tǒng)時間的認識徹底打碎，時間是變化的產(chǎn)物，時間失去了統(tǒng)一性、方向性、獨立性、連續(xù)性以及當下，時間是一個多結(jié)構(gòu)和多層次的集合。
其次作者提出了世界并不由物質(zhì)構(gòu)成，而由事件構(gòu)成。作者給出了一個反問句，反問我們是什么？我們是過程、事件、復(fù)合物，并且受限于時空。所以我們對時間的感知，取決于我們自身看待世界的視角，第一，世界上每個人都有自己的視角去感知世界并作出反饋。第二，我們可以從父母、朋友、同事、老師等其他人中眼中看到自己，通過情感交流去建立聯(lián)系，并從他們那邊得到反饋，形成自我的觀念，我們正是這些觀念的映象。第三，我們感知的觀念和映象是在時間中發(fā)生與延續(xù)的事物。在我們的大腦中，時間中的延續(xù)被壓縮為對一段時間的感知；時間處于當下，以記憶與預(yù)期存在于我們的頭腦中，是我們與世界相互作用的形式；時間不會為誰停留，我們只是存在于時間的無數(shù)個節(jié)點。
作者提出推動世界的不是能量，而是熵。時間是什么，其實就是熵增的結(jié)果，因為宇宙的形成就是一個逐漸無序的過程，所以世界要正常運轉(zhuǎn)需要的是低熵，同樣我們?nèi)祟愐斑M也需要低熵，就如太陽是最豐富的低熵源，產(chǎn)生光合作用讓動植物健康成長，我們?nèi)祟愐残枰挽貋韯?chuàng)造智慧和力量來維持美好的生活和可持續(xù)發(fā)展的工作。
在人類世界甚至整個宇宙里，低熵轉(zhuǎn)為高熵是無法逆轉(zhuǎn)的，我們所能做的只有不斷地抵抗熵增，記得之前看過一篇文章，里面有一句話讓我印象深刻，就是薛定諤說過人活著就是在對抗熵增定律，生命以負熵為生。所以我們只能不斷清空、不斷吸取正能量，不斷超越自己才能去對抗熵增。
想要做到熵減，首先要理清思緒，清空干擾，每天整理出三件最重要的工作，其余都是干擾項；其次要靈變開放，一直注入新鮮事物，不要停留在過去，每階段都要給自己新目標；最后要多學習多閱讀，就像手機時代一樣，不斷推陳出新，越做越智能，我們也一樣，如果沒有進化，只能面臨淘汰。
看完時間的秩序，也讓我更加深刻的明白只有管理好時間，提高時間利用率，改掉懶散和不規(guī)律的習慣，努力做到自律，才能實現(xiàn)熵減，才能不脫離正常軌道，掌握好自己的人生。
時間亡命者讀后感篇四
時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。時間一去不返，它在匆匆的流逝。我們要和時間賽跑，人常說：“人能等時間，時間不等人。”所以，我們應(yīng)該走在時間的前面。
我有時候也在消磨時間，休息就忘了時間，玩的正高興時，卻要回家寫作業(yè)，心里就有點不情愿，但是人說活到老，學到老。而且寫作業(yè)速度不夠快，這樣使我心急如焚，經(jīng)常錯誤百出。時間也是擠出來的，今后應(yīng)該合理安排時間，充分利用它。
文中寫的時間過的飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快回家?！蔽铱癖蓟厝ィ驹谕ピ豪锎瓪獾臅r候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。這次使我受益無窮。太陽每天東升西落，使我明白了一個道理，每一種事物在某一特定時間都是獨一無二，一去不返的。太陽、時間，萬事萬物都是這樣。而且，我們也要做一個與時間信守諾言的人。
花兒凋謝了，可以再次開放。蠟燭吹滅了，可以重新點燃，今天過去了，卻永遠沒有今天了。所以大家要抓緊時間，不要讓它從我們身邊偷偷地溜走。
時間亡命者讀后感篇五
前幾天，我再次讀三年級語文書上林清玄寫的一篇課文——《和時間賽跑》，這篇課文講的是作者讀小學時因外祖母去世而憂傷，每天在學校的操場上一圈圈的跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭，用這樣的方式來表達自己對祖母的哀思，父母也不知道怎樣安慰他，也沒有如實地把祖母去世的事告訴他，只留給他一段話：“所有時間里的事物，都不可能再回來，今天過去了就會變成昨天，你永遠都不可能回到昨天”。
是啊，時間對每個人來說都是寶貴的，時流如水，一去不返，光陰似箭，日月如梭。現(xiàn)在想想自己，曾經(jīng)浪費了多少時光，平日里在學習上沒能很好地把握住時間。說起貪玩這也許是我們小孩的天性，可想到自己有時因貪玩而浪費的時間是多么可惜呀！有時把時間放在看電視上，有時把時間沉迷于手機的游戲里，有時把時間浪費在和同學談口皮、玩小游戲……想來真是虛度光陰，后悔莫及。課堂上老師的諄諄教誨沒倍加珍惜，父母的循循善誘變得好生厭氣，大人們的說教當成了耳邊風。“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些至理名言，無時不在提醒我們要珍惜時間，勤奮好學。林清玄的《和時間賽跑》，無疑不是讓我們明白珍惜時間的道理，這讓我大徹大悟，體會到時間對于一個人來說是多么的重要。
“花有重開日，人無再少年”，歲月不會因你的猶豫不決而停下腳步，也不會因你的膽小而停止轉(zhuǎn)動。生活是一艘船，我們都是船上的舵手，我們要有學習的目標，從小要有遠大的理想，要點燃青春之火，懷揣夢想，在時間里翱翔，馳騁夢想掌握在自己手中。青春無兩度，人無再少年，拼一個無怨無悔。
讀著這篇課文我感慨萬千，深受啟發(fā)。如今，六年級即將畢業(yè)，很快就會步入初中時代。我該如何規(guī)劃下自己，如何去珍惜每分每秒，在學習上怎么去把握住時間。我想給每一天制定學習目標，計劃詳細到每個小時，每一分鐘。心無旁焉，用心勤奮。把握住自己寶貴的時間，刻苦學習，用有限的時間去學習無限的知識?？朔щy、努力拼搏，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
自古珍惜時間努力求學的事例不勝枚舉，如魯迅的整個人生都在拼時間，他說“時間就像海綿里的水，只要你擠總是有的”；法國作家巴扎克把時間比作資本；德國詩人歌德把時間看成是自己的財產(chǎn)；居里夫人為了不使記者拖延拜訪的時間，會客室里從來不放坐椅；愛迪生常對助手說：“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情”，“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了?！边@一個個例子讓我懂得了他們的一生都是在與時間賽跑，用有限的時間給世界做出了巨大的貢獻。
時間在我們身邊來回奔跑，給予了人們同樣的時間去創(chuàng)造人生。珍惜時間就是珍惜生命，有付出就會有回報，珍惜時間就是珍惜自己。
時間亡命者讀后感篇六
初讀《時間狩獵》，就被這本書中天馬行空的幻想和曲折離奇的故事情節(jié)給深深的吸引住了，是這本書讓我感受到了科幻小說那巨大的魅力。科幻小說可以讓你停留在現(xiàn)實生活的思想實現(xiàn)飛躍，在未來與現(xiàn)在自由自在的穿梭。當大多數(shù)人仍在低頭看著腳下世界的時候，科幻早已讓你將目光望向宇宙洪荒的最深處。
《時間狩獵》這本書中有許多引人深思的小說，比如說《無人城》中寫到探險隊員到達另外一個星球，他們疑惑為什么在看起來文明如此發(fā)達的地方竟然是一座無人之城，后來，出現(xiàn)了一群塑料美女，于是，他們光顧享樂，最后隊員一個接一個死去?！队郎Z》這篇文章主要講的是一位教授發(fā)現(xiàn)了一種能自己生長的食物。于是，人們就開始了為了爭奪這種永生糧而發(fā)生的不斷的動亂，最后，這種食物將包裹住整個地球，后來，教授發(fā)明了一種能消滅食物的紅霉菌，人們的生活才重新歸于平靜。這兩篇科幻小說都告訴我們，雖然人的欲望是無法毀滅的，但是人真的不可以有太多的欲望。
在一篇篇充滿神秘而又令人深思的文章當中，令我印象最深的還是《怪物》這篇文章?！豆治铩愤@篇文章主要講的是我們地球上的人們?nèi)チ肆硪粋€星球，這個星球有一個很奇怪而且殘忍的習慣，就是雄性生物要每隔25天就要娶一名新的妻子，而且要把自己的舊妻打死，但是這在當?shù)睾芷匠５囊患?，雌性生物沒有因此感到任何的不公平，她們甚至很喜歡這樣的生活。于是，在人類與當?shù)厝私⒁恍┙涣饕院?，當?shù)厝搜埲藗內(nèi)ニ麄兗易隹蜁r，當?shù)厝死硭斎坏囊詾槿祟愒摯蛩滥俏慌匀祟惲耍谑蔷汀皫椭绷巳祟惔蛩懒四俏慌杂詈絾T。人類很恐慌，就向當?shù)厝碎_了槍，于是當?shù)厝司秃腿祟惏l(fā)生了激烈的沖突。令人意想不到的是，在戰(zhàn)爭中，沖在最前面的，不是掌握生死大權(quán)的雄性生物，而是當?shù)氐拇菩陨?！最后，人們離開了這個星球，當?shù)厝艘查_始更頻繁的換老婆了。
其實，是不是怪物，殘忍不殘忍沒有一個確切的標準，一切都是因為對待事物的態(tài)度。也許，在我們看來，這么輕易的打死一個生命是十分殘忍的，我們無法忍受。但是在當?shù)厝说难壑羞@是再尋常不過的，他們已經(jīng)習慣了這一切，并且已經(jīng)向這種制度妥協(xié)了。我們都知道巴厘島為了防止狂犬病把所有小狗注射死亡，以色列在?；饡r間卻依舊向加沙地帶發(fā)射炮彈，一個個生命就這樣悄無聲息的流逝了，難道這就不殘忍嗎？在他們看來，這是為了他們國人和國家的安全，所以他們做的理所當然。我們平時不斷地給一個個錯誤找各種辯解的理由，不正是和《怪物》中的雌性動物一樣，逐漸的妥協(xié)于我們的錯誤當中。
時間亡命者讀后感篇七
尋找時間的人》構(gòu)思巧妙，筆觸細膩，語言清新，風格活潑，想象飄逸，又有愛爾蘭傳統(tǒng)音樂，想象天馬行空，帶給我們一段匪夷所思的歷險。兩個世界，一個永恒的時間世界，一個拼命追趕時間的現(xiàn)實世界。書中包含人性、親情、成長的思考，敘事語言極富感染力，故事富含趣味和哲理，讓人仿佛身臨其境，作者太會講故事了，把一場旅程娓娓道來，能夠抓住讀者的心，適時留下謎團，又適時揭開。故事奇幻，邏輯暢順，構(gòu)思巧妙，前后呼應(yīng)。
感受較深的是利迪的奇幻之旅，還有利迪一家的親情，肯瓦拉鎮(zhèn)傳統(tǒng)的音樂以及人們對音樂的熱愛之情。熱愛音樂的民族幸福感都不會太差，這個小鎮(zhèn)著實令人神往。
讀著小說，耳畔一直回響著王錚亮在《時間都去哪兒了》，這首歌唱出了親情的溫暖，人性的美好，喚起了對親情最溫暖的回憶?！斑€沒好好感受年輕就老了?！边@種心情，是父母的寫照，過不了多久，也會成為我的寫照。隨著時間偷偷泄露，也許有一天，我也會老去，對著孩子們聊當年的故事，而自己“轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”。時間以這種方式讓我們明白了去珍惜自己所擁有的，珍惜人與人之間的羈絆——親情、愛情、友情。正是這些溫情暖意，讓我們擁有了奔跑在歲月里的無限動力，讓我們在迷茫、彷徨之際，仍然能在心靈深處記住回家的路，找回初心，找到重新走下去的意義。這也許就是時間存在的意義，也是時間賦予我們的存在的意義，我們不是一個人，我們不是為了自己而存在，我們也為了所愛的人而存在。
誰不渴望永恒？古之帝王，今之百姓，誰不害怕死亡？但也許比起永恒，我們更希望生命更有價值。生命通過血緣的方式傳遞，以繁殖的形式得到永生。出生就意味著死亡，我們赤條條地來為何還要赤條條地回去？這不公平！生命因忙碌而充實，因奮斗而有意義，因感動而不悔；我們哭著來，感受生命里的點點滴滴，做到不悔，世界因為我們的存在而變得多姿多彩，所以我們笑著走。把有限的生命活出永恒的姿態(tài)，這就是生命的意義。
時間亡命者讀后感篇八
時間仿似一條線，沒有起點，亦無終點。作者言簡意賅的講述了四點如何掌握自己的時間，條例清晰，淺顯易懂。讀這本書之前，我對時間管理有著非常模糊的認識。家中肆無忌憚的躺著，無所顧忌的玩耍，忽略時間，忽略家人，只是沉浸在自己小小的世界里。然而隨著疫情的加重，無法出門，失去自由，只能坐在小小家中，每天機械的做著反復(fù)單一的事情。最初一直期待的待在家現(xiàn)已經(jīng)變成了一個小籠子牢牢鎖住了我，可越是在家越是管理不好自己的時間。然而看這本書之后，才發(fā)覺自己真的浪費了很多時間。生活中的我常常抱怨自己的計劃沒有時間來執(zhí)行，自己的效率低下，達不到自己的目標。
社會的發(fā)展日新月異，別人的進步突飛猛進，很多人常常著急自己的現(xiàn)狀卻不知如何改變，只是一味蠻干，不懂得規(guī)劃自己的時間，看不到珍貴的時間價值。
然而成功的人都有一個共性，他們都會認識自己的時間并且很好的計劃自己的時間。的確，時間管理是在有目標的人身上才能體現(xiàn)出成效的，因為它約束了我們的計劃行程，確保我們的每分每秒都在做人生中最有價值的事情。明確的人生目標會使精力全部集中到最重要的任務(wù)上，所以目標其實是至關(guān)重要的。想能夠更好的利用時間，首先要有一個正確的目標方向。
第二點，合理規(guī)劃，做事情要直達目的。無論時間多么的緊張，多么的抽不開身，都應(yīng)該設(shè)法抽出自己的時間做一個規(guī)劃。盡量能夠在每天的上午做一個規(guī)劃，下午做一個總結(jié)。
第三點，對事情的重要性要有一個區(qū)分。分清主次對我而言應(yīng)該是一件至關(guān)重要的事情。生活的確是非常復(fù)雜，有很多繁瑣的事情，也有很多事情要去做。因此應(yīng)該給最重要的事留下充足的時間和最多的精力。
第四點，主動去做好每一件事情。對于我們自己的事情，我們都應(yīng)該自動自發(fā)的去做，只有這樣我們才能將每一件事情做的很好。如果一味的拖延，等到來不及的時候再做，我們只能倉促的完成它，而不可能出色的完成。
有人說時間是世界的霸主，唯有時間是買不來的，然而很多人在小時候就有了各種各樣的夢想，直到現(xiàn)在他們已經(jīng)現(xiàn)實化，每天只為眼前的事所糾結(jié)，并且容易受到外界的誘惑，得過且過，以至于時間匆匆，我們生活在一個與時間賽跑的時代，必須懂得惜時，畢竟一寸光陰一寸金，大學這幾年正是踏下心來認真學習一番技能的時候，或許未來的工作中，我們忙于工作，忙于應(yīng)酬，忙于人際關(guān)系，回到家卸下面具，只剩了一身的疲憊，那個時候再想學習恐怕就已經(jīng)晚了。因此，我們要抓緊當下，把握現(xiàn)在的美好時光，奮力一搏。郭沫若說：時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。把握一分一秒才不會辜負付出辛勤汗水的自己。
時間亡命者讀后感篇九
這幾天，我讀了一本書，書的名字叫《和時間賽跑》?？匆姇拿?，我感到很迷惑，心中有無數(shù)個小問號。我本來想問一問讀過這本書的媽媽，可又想自己去“探索”書中的奧秘。于是我迫不及待地看了起來。
我從杰茜的身上明白了一個道理：要想成功，不但要有堅定的信念，而且還要不懈地努力!這本書寫得很好，希望大家都看一看。
三年級的時候，我學習了一篇課文，題目是《和時間賽跑》。這篇文章講述的是，作者小時候因為外祖母的去世而常常憂傷。后來在爸爸的啟發(fā)下，從太陽落山、鳥兒飛行中，他明白了珍惜時間的重要性，并從此和時間賽跑，從而贏得了許多時間，做了大量的工作，并獲得了成功。
讀了這篇文章，我深受啟發(fā)。作者的話——“假如你一直和時間賽跑，你就可以成功”，刻在了我的心中。由此，我想起來一位著名作家的名言：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一份。勤勞者能讓時間留給他串串果實，懶惰者時間留給他們的是一頭白發(fā)，兩手空空”。他在告訴我們：勤奮就是和時間賽跑，勤奮就是成功的基石。事實也正是這樣的。古今中外一切有成就的人，都是爭分奪秒，勤奮工作學習的人，都是走在時間前面的人。
不珍惜時間，就會遠離成功，浪費生命。就像我每個假期一樣，天天玩耍卻不做作業(yè)，總想著還有明天。知道要開學了，我才手忙腳亂的趕作業(yè)。因為時間不夠，字跡潦草，錯誤也很多，收到了老師嚴厲的批評。
“花有重開日，人無再少年。”“少壯不努力，老大徒悲傷?！鄙倌陼r代是學習和積累的最佳時期，我一定要養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣，和時間賽跑，勤奮學習，為將來成為祖國建設(shè)的有用人才打下堅實的基礎(chǔ)。
時間亡命者讀后感篇十
最近這幾天，我讀了一本書，它讓我感觸很深，這本書叫《時間的形狀》。它主要講了愛因斯坦提出的相對論。
我和這本書的故事要從上周四說起。
那天晚上，我在宿舍里待著，突然想去打個電話，打電話的人挺多，于是我就在胡老師宿舍里閑逛，突然發(fā)現(xiàn)了這本《時間的形狀》。趁著沒人注意，我偷偷翻看了一下，好像還不錯。于是，我就在打完電話后，向胡老師借走了這本書，并在周日晚上還給了胡老師。
這本書給我?guī)淼某砷L，我認為有兩個方面。
第一是這本書使我對世界的認識改變了。這本書的語言通俗易懂，讓我看著比較輕松，這本書從伽利略的世界一步一步將我?guī)霅垡蛩固沟氖澜?，還擴展了一些其他的知識?？赐赀@本書，我也大概懂了相對論的一些內(nèi)容。
第二是這本書給我?guī)砹艘恍┢渌膯⑹??？赐赀@本書后我覺得很驚喜，主要是對看完這本書的時間驚喜。我本來以為我的閱讀速度很慢，結(jié)果到了周六晚上就把這本書讀完了，這和我原本的計劃——這個周末至少讀一半——有著天差地別。在這之前我看一本非常感興趣的書，一般也得有一周，雖然主要原因是周五和周六的時間很充裕，但這本書還是刷新了我對自己的認識。我也獲得了一條讀書的.方法:確保每句話都看懂之后再往下看。在看這本書時，我對這句話有很大的體會，因為看這本書需要我不斷的思考，如果哪里沒有看懂，那后面的東西可能就看不懂了。這個方法可以用在一些前后關(guān)聯(lián)很大的書上。但需要的時間也會更多，不過我在看這本書時，這一點做得還不夠好，以至于這本書有許多問題和概念，我還不是很明白，不過也不排除我的背景性知識太少的緣故。
讀這本書的故事還有兩個后續(xù)。
第一個:我在看這本書的那幾天對這本書感到很興奮，于是把這本書告訴了身邊的一些人，有的人就很感興趣。在我把這本書還給胡老師后沒多久，這本書又被借走了。我為把這些知識傳播出去而感到高興。
第二:看完這本書后，我對書中講到的物理學產(chǎn)生了一些興趣，于是在周日上午，我在教室的圖書角找到了一本史蒂芬金霍金的《時間簡史》，在簡短地看了目錄后，我發(fā)現(xiàn)這是一本關(guān)于宇宙學的書，在這當中不僅有宏觀層面上的相對論，也有微觀上的量子力學。后來我又發(fā)現(xiàn)這本書更專業(yè)，看起來也更吃力，但我打算把它看完。
這些就是我看這本《時間的形狀》的主要經(jīng)歷和悟出的一些道理，我很慶幸我發(fā)現(xiàn)了一扇新世界的大門，我也希望我可以在之后完成《時間簡史》的閱讀，獲得更大的成長。
我要敢于嘗試和接觸一些感興趣的新事物，也許這樣就會踏上一片新大陸，開拓自己的眼界。
時間亡命者讀后感篇十一
這是一個特殊的故事，這是一個如此動人的故事，故事的講述者是死神。一定很意外吧，我也一樣。
這是一個關(guān)于文字，如何喂養(yǎng)人類靈魂的獨特故事，也是一個撼動死神的故事。書中的死神更具人性化，他的內(nèi)心也充滿了無奈，看見人們一個個死去，他帶走的不僅僅是人類的靈魂，還有歡聲笑語，悲歡離和，我想當他從莉賽爾身邊帶走她的弟弟的時候，當他帶走莉賽爾的養(yǎng)父母，當他帶走莉賽爾最好的朋友魯?shù)系臅r候，他一定也心存不忍，卻有無可奈何。
1939年的德國，一個9歲的小女孩莉賽爾和她的弟弟被迫送往慕尼黑遠郊的寄養(yǎng)家庭?？伤牡艿軈s在途中不幸死了。而在弟弟冷清的葬禮中，莉賽爾十分意外得到她的人生中的第一本書《掘墓人手冊》。在她的不容易不平凡的一生中，這將是14本為她帶來無限安慰的書之一。
她是個孤苦的孩子，父親被打上了共產(chǎn)主義者的烙印，被納粹帶走了；母親隨后也失蹤了（大概也死了）。在彈奏手風琴的養(yǎng)父的幫助下，她學會了閱讀。盡管生活艱苦，她卻發(fā)現(xiàn)了一個比食物更難以抗拒的東西_書。她忍不住開始偷書。莉賽爾，這個被死神稱為“偷書賊”的可憐女孩，在戰(zhàn)亂的德國艱辛地尋找一個個小小的裂縫并努力地生存著，并不可思議地幫助了周圍同樣承受苦難的人。
這是個講述書是如何振奮靈魂的令人難忘的故事。
莉賽爾在開始了她的閱讀旅程后，就再也沒有停止過，文字的力量和想要用文字表述的渴望在她小小的身體里從此生根，長成了一棵參天大樹。
在以第三人稱的視角進行描寫介紹時，作者充當了死神的角色，于是莉賽爾的故事里有了個默默觀察她的人。那人很特別，上帝命他冷酷無情，但他卻是靈魂最溫柔的守護者。雖然他不能讓一個人長壽或者立刻死去，他對活著的人、剛剛脫離肉體的靈魂有著充滿悲憫的關(guān)切，他正是這么看著莉賽爾和她的父母、她最好的小男友、她的馬克斯、她的鎮(zhèn)長夫人朋友和她身邊的鄰居們的，他們，正在經(jīng)歷一場生死之戰(zhàn)。而我，不知道他是否會后悔去當死神這個讓人懼怕卻永遠無法擺脫的職業(yè)。這是一個殘忍的職業(yè)。
死神曾說過，他不是戰(zhàn)爭的朋友，相反戰(zhàn)爭是他的老板，老板的命令他必須服從，或許他并不愿意。
“同樣的一件事情，怎么會如此丑惡又如此美好，有關(guān)于此的文字和故事怎么可以這么具有毀滅性，又同時這么熠熠生輝？”
這本書的名字就叫作《偷書賊》。
時間亡命者讀后感篇十二
你用什么東西量時間？蒙古人用掏狼崽的個數(shù)來量時間；農(nóng)民用農(nóng)物生長來量時間；而我——一個學生，則用經(jīng)歷過的一個個考試來量時間。
兩次月考，兩次區(qū)統(tǒng)考為一個學期，也就是半年。當然，三年時間將在十二次月考，試一次區(qū)統(tǒng)考和一次中考中度過了。我也將從十二歲的懵懂小孩長成了十五歲的知書達理的畢業(yè)生。這是一段時間，說長也不長，說短也不短。
這是時間的一種量法。我還有另一種量法：我用身高來量時間。
從一米五多一點的小學生到現(xiàn)在一米六五且可以在大部分女生中鶴立雞群，我經(jīng)歷了的也是三年。其實我的理想身高是一米五八，我認為這樣的女生會更可愛。但是時間控制了我身體內(nèi)的垂體，讓它分泌激素，我早該知道時間不會為了我個人的意愿而停下或是加快腳步。
初中三年更是如此。這可不比小學六年，有充足的時間和簡單的知識來“混”。三年會很快，像箭一樣在人不經(jīng)意間已經(jīng)沖向了盡頭。不會惋惜于你遲遲無法提高的成績而停下，比較在第三年的六月，時間也就走到了終點，無法挽回。
雖說時間是看不見摸不著的，但它有著強烈的紀律感，說它自私也不為過。它從不會為某一個人而變化，它也是公平的，所以那些還在縱容時間流逝的人，請你們不要做無謂的抱怨了，請繼續(xù)走上賽道，和時間賽跑吧！
時間亡命者讀后感篇十三
美國作家索爾滋伯說過：時間的磨洗會讓真正有成就的種子從莠草中脫穎而出你經(jīng)歷的一切，不會因為時間的流逝而風化，反因時間的磨洗，氤氳出別樣的光芒。于是，你的苦，你的樂；你的淚，你的笑，鐫刻在時間的流里。
你所有的努力，時間都知道。中國現(xiàn)代文學的開端，是與中國現(xiàn)代偉大思想、文學家、革命家魯迅的名字聯(lián)系在一起的。魯迅向許壽裳解釋用魯迅這個名字的原因之一是取愚魯而迅速之意。他認為自己比較笨拙，只有勤勉，才能在一定時間收到和別人一樣的效果。有人說魯迅是天才，魯迅自己說：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。魯迅把別人喝咖啡的時間用于工作。他所有的努力，時間知道。他最終成為中國文學史上一位偉大人物，或許就是時間在他身上留下的印記。
你創(chuàng)造的價值，時間都知道?，旣惿弶袈端罆r32歲，李小龍死時34歲，貝多芬死時45歲，莫扎特死時30歲，貞德死時23歲，陳逸飛死時59歲。這樣早逝的名單可以列得很長。有人說天妒英才，我說他們并沒有什么可遺憾的。他們用最有效的時間去創(chuàng)造了一個生命的價值。這些，時間都知道。所有他們的名字，他們創(chuàng)造的價值，在歷史的長河中閃爍著獨特的光輝。而隨著時間的推移，他們的名字在人們心中駐扎得愈來愈深。
時間知道你所有的經(jīng)歷。像樹樁上一圈圈的年輪，那便是一棵樹在無人知曉時長成了棟梁，時間在它體內(nèi)刻下的軌跡。當年所寫的那封情書，因為經(jīng)歷過戀愛時的滿眶熱淚，變得折皺。當年種下的那棵梧桐，經(jīng)歷了風霜雨雪，依然矗立。時間在老人身上鍍了一層金，其中凝結(jié)了他們風風雨雨的過往與體悟，融注了他們生活的點點滴滴，經(jīng)驗也好，教訓也罷，時間讓老人成為了寶藏。
永遠不要認為我們可以逃避，我們當下走的每一步，時間都知道，也決定著最后的最后，我們各自的模樣。盛年不重來，一日難重來；及時當勉勵，歲月不待人。讓我們與時間齊頭并進，并始終相信：時間路上，香花滿徑！
時間亡命者讀后感篇十四
這本書的主要思想就是提升專注力，提高工作效率，而不是堆砌工作時間。
主要是他給的方法都很有操作性，針對早晨下午和晚上的時間都做了分析，提升專注力一方面要順應(yīng)我們大腦的規(guī)律，一方面通過調(diào)整獲取更多的專注力。
為工作而努力是件好事，但單憑恒心和毅力等精神層面的雞血支撐，不管怎么拼命，也不能提高專注力。這樣必定造成工作效率低下，結(jié)果不得不延長工作時間來彌補。
“接下來我該做什么”是一種強烈而頑固的雜念，對專注力具有極大的殺傷力。為了不讓這種雜念干擾我們的專注力，讓工作能像流水一樣順利開展，我有一個好建議。那就是把“todo清單”利用好。只要事先制作好“todo清單”，在工作的時候把它放在一眼就能看到的地方，我們就不用浪費時間和精力去想“接下來我該做什么”。當做完一項工作，只要瞥一眼“todo清單”，自然而然就可以順利進入下一項工作了。人類的大腦，處理視覺信息就要占用90%的機能。所以，面對電腦工作的人，僅僅是處理視覺信息就已經(jīng)相當疲勞了?？?、讀等行動，會給大腦造成相當大的負擔，因此在休息的時候，應(yīng)該盡量將自己從視覺信息中解放出來。激發(fā)血清素活力的方法很簡單，我給您介紹3個簡單易行的方法。第二章也介紹過，那就是日光浴、有節(jié)奏的運動和咀嚼。外出吃午餐就可以同時實現(xiàn)上面3個方法。走出公司，步行5分鐘左右找一家心儀的餐館，這個過程就曬了日光浴。步行也是一種有節(jié)奏的運動。坐下來細嚼慢咽地享用午餐，就做到了充分咀嚼。這一系列過程就能充分提升血清素的活力。
我這點做的很差。沒能把握好休息，把握一天中輕重緩急的節(jié)奏，還有一種表達方式就是：“工作時間就努力、認真、高效率地工作，但下了班，就把工作的事情拋到九霄云外去?！?/p>
時間亡命者讀后感篇十五
時間如茶，茶香滿口情悠悠;時間如歌，歌到深處情難留;時間如酒，酒將醉時笑語吟。
時間如茶，是孩提之初的純粹與美好。冰心奶奶曾經(jīng)說過：“童年是真心的夢，是夢中的真?！敝赡鄣哪橗嬌显V說著對未來的期許，“我長大了要當警察，懲奸除惡。”“我長大了要當醫(yī)生，救死扶傷。”“我長大了要當老師，教書育人?！薄澳菚r的我們?yōu)榱诉@萌發(fā)的夢想，乖乖地吃下有營養(yǎng)卻并不那么可口的蔬菜，乖乖地按時睡覺，按時完成作業(yè)，仿佛只要堅持不懈地做下去就一定能實現(xiàn)最初的夢想。
那份未知的夢想，不染的心靈默默地紀錄著我們的童年記憶。
時間如歌，是年少之時的熱血與剽悍。毛主席的《沁園春。雪》中曾言道“自古英雄出少年，數(shù)風流人物，還看今朝?！鄙倌甑挠怙L發(fā)，雷厲風行。流星劃破寂靜的夜空，水滴折射出太陽的光芒，日夜顛倒奮筆疾書的努力。青春，一個充滿朝氣蓬勃的詞，有著宛如七彩長虹般的繽紛絢爛，好似金玉的燦爛輝煌，更有著神秘的夢幻色彩青春，也是一杯用歲月醞釀出來的瓊漿玉液，細細品嘗才能體會其中的滋味。將一份美麗婉約成風景，芬芳明媚的時光，淺笑于歲月之巔，即使找不到來時的路，仍愿以一襲執(zhí)念，追趕那份最原始的純真。歲月靜好，痛苦抑或憂傷，都是一種成長。期待有一天，回眸處，能拾回那個遺失的夢。
那股光輝的熱血，慷慨的激昂堅韌的守候無言地伴隨著我們的光輝歲月，日升月落。
時間如酒，是古稀之年的悠然與自得?？萏倮蠘浠桫f，斷腸人在天涯。韶光荏苒，記不起年少的輕狂，不再想當年的慷慨激昂。一路奔波流浪，一路磕磕絆絆，落葉歸根回到最溫暖的故鄉(xiāng)，回到那段年少最自由的時光。青石板道上，百花綻放，翩翩蛺蝶落葉成歡。把歲月流走的微笑埋進古老的河畔，在明媚的陽光下，讓點點記憶燦爛盛放。獨處時，泡一杯清茶，一片片盈綠，舞動翩翩，茗香陣陣，享受頃刻的慵懶。心，靜如鏡，悠然自得。輕晃茶杯，茶葉時而簇擁，忽而四散，浮沉不定。緩緩啜飲，清雅淡致的苦澀在舌間蕩漾開來，潤澤心田。茶是大自然的結(jié)晶，品茶是靈與美的契合，心與智的探討，靜與空的悟會。
一星隕落，黯淡不了星空燦爛。一花凋零，荒蕪不了整個春天。一生的時間之意，無非是來時那路途的足跡。
時間亡命者讀后感篇十六
近來我看了一本書，名字叫《獨舞時間》。
一個曾經(jīng)動不動就哭的米小西，就是因為那場車禍，帶走了媽媽，她才變得那么堅強，自信，獨立。她學會了自己做飯，學會了給自己補習，學會了不再為媽媽的離世天天躲在房間里抱著自己哭。
我要像米小西一樣，變得堅強起來，不能遇到什么不順的事就眼淚掉。
時間亡命者讀后感篇十七
《魯迅與時間》這篇課文寫了魯迅惜時如金，勤奮寫作，在他短暫的一生中給后人留下了寶貴的文學財富。讀了這篇文章，我深深地感受到抓緊時間是多么重要，因為浪費時間就是浪費自己的生命??！
古今中外，有所成就的偉人，無一不是珍惜時間、抓緊時間的人。他們也給我們留下了千古傳誦的惜時名言。岳飛在《滿江紅》里寫道：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！笔前?！如果少年時期不努力，不抓緊時間，那長大以后后悔又有什么用呢？“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句陳師道的名言大家都不陌生吧，它告訴我們時間像金錢一樣寶貴，但金錢卻買不回時間的道理。還有“歲去弦吐箭”、“時間給勤奮者以榮譽，給懶漢以恥辱”、“時間就是金錢”這些孟效、高士其、富蘭克林等人的名言，都是告誡我們珍惜時間的重要性。這些偉人用他們一生的勤奮，給我們做出了善于抓緊時間、利用時間，努力工作，取得成績的好榜樣。
“時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。”魯迅先生說得多好?。∥野蛋迪铝藳Q心：要做一個勤奮的人，學會自己安排時間，長大以后不要因為自己虛度了年華而后悔。
時間亡命者讀后感篇十八
這學期有幸拜讀了霍金的《時間簡史》一書，書中對時間的本質(zhì)、宇宙的由來作出了權(quán)威性的，雖然有很多內(nèi)容僅僅是假說，但這又是有一定的科學依據(jù)才能大膽提出來的假說?；艚鸬睦碚摵蜆?gòu)想已經(jīng)成為科學領(lǐng)域的里程碑。
也許有人現(xiàn)在就可以給出一個十分滿意的答案，可誰又能知道，你給出的答案可能僅僅在當時的情境下被人們所認可，隨著科技的發(fā)展和人類的進步，將會有更多的人站出來，告訴你不是這樣的。也許我們現(xiàn)在看宇宙的視角，正是井底之蛙的“蛙”的視角，若干年后發(fā)現(xiàn)原來宇宙并不像想象中的那樣，此時你可能會有所思：到底什么オ是真理？沒有人能給你一個滿意的答案，一切都要交給時間。
這本書想要完全看懂它需要的知識儲備絕不止一座山。而我只是在讀罷后有些許感悟而已。人類在浩瀚的宇宙銀河和龐大的歷史長河中是那么的渺小與無力。古人有：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的詩句，面對宇宙的無窮和生命個體的有窮，古人尚且如此，我們又何必因為一些小事而大傷腦筋。
今天我們探索宇宙，歸根結(jié)底無非是在奇跡與尋常中實現(xiàn)著我們作為茫茫宇宙中的個體所特有的意義。就讓我們在思考中朝向真理而不懈奮進，也許那會是無止境般的漫長，但我們?nèi)糟懹洉r空無盡、生命不息。
時間亡命者讀后感篇十九
“嘀嗒、嘀嗒……”手表上的秒針每跨出去一步都會“嘀嗒”作響。我時常望著表出身，神游一周后發(fā)現(xiàn)，時間又過去了埃也許，與時間的比賽中，我不再是贏家。
再讀《與時間賽跑》，我又一次笑出聲來。想起二年級，我寫作業(yè)總有個習慣：看著鐘表寫作業(yè)。掂掂作業(yè)本，給自己規(guī)定一個時間，必須在那個時間內(nèi)寫完作業(yè)。若沒有完成，我則成了輸家，必須接受時間的懲罰。一開始，我總是輸多贏少，但在時間的鼓舞下，我失敗的次數(shù)越來越少、直至沒有。
記得那時，我總能在八點以前完成作業(yè)。時間不但讓我嘗到了成功的甜頭，也讓我明白失敗的滋味，更教會我成功并非一朝一夕的事情，唯有勤勤懇懇耕耘，才能有分分收獲。后來，隨著年齡的增長、年級的上升，作業(yè)一天天多起來，我不得不給自己多一點時間，這曾讓我感到很愧疚，我感到自己就是一個不公平的裁判員，給予自己更多的時間，那么，時間便一直是輸家。
但是，在三年級時，時間告訴了我，誰才是真正的贏家。“雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大”。我終于知道了，我與時間的賽跑，本來就是一場不公平的比賽，但是，我卻在這一場不公平的比賽中受益匪淺。我不知道我還可不可以像以前那般幼稚的“比賽”。但是，至少我明白了，我可以是贏家。我應(yīng)該是贏家。雖然流年似水，一晃眼便過去，但我仍是在努力地追趕，至少我還為此付出、努力，那么我又有什么好遺憾。
每每讀到這篇文章――《和時間賽跑》，我都會笑出聲來，回想起當初的比賽，我對這篇文章的感悟更是深刻。
《和時間賽跑》，和時間賽跑。
時間亡命者讀后感篇二十
讀完這本書后,我將針對書中提到的兩個方面來進行說明和解釋.
其一是宇宙大爆炸的理論,在書中作者并沒有在具體細節(jié)處給予精確數(shù)字,我將幫作者來完善.比如文中提到宇宙大爆炸發(fā)生1秒種后溫度降為100億度,而我將補充為在宇宙大爆炸前的溫度為10的32次方絕對溫度.這是經(jīng)近代高能物理學家所證明的溫度.
其二是對于天主教批判伽利略的問題.這其中有一個常識錯誤,很少人發(fā)現(xiàn).
宇宙大爆炸理論現(xiàn)在為多數(shù)的科學家所承認,可是,知道世界上第一個提出宇宙大爆炸理論原型的是誰嗎是一個普通的醫(yī)生,有一晚,他在家中看星空,突然想到了一個問題,如果根據(jù)萬有引力定律,那么天空的星星應(yīng)該互相吸引而越來越近,可是為什么人們卻沒發(fā)現(xiàn)星星都聚在一起的現(xiàn)象呢于是他提出,一定有一種作用力在抵消星球間的引力,于是,這就是宇宙在膨脹擴散理論的第一位提出者.
至于愛因斯坦的相對論提出后,因為他在一開始不敢于真正面對自己的錯誤,而使他自己放棄了一項偉大的發(fā)現(xiàn),那就是宇宙大爆炸,因為在他的相對論里面,說明宇宙不是在擴大就是在縮小,于是有學者向他提出疑問,他沒有面對自己的錯誤,而是給中間加上了一個宇宙常數(shù),于是,他的相對論便成為了宇宙是恒定的結(jié)論,而在若干年之后,另一個天文學家使用當時世界上最先進的天文望遠鏡(200英寸)觀測到了宇宙是在不斷膨脹擴散之后,愛因斯坦這才開始面對自己的失誤,而又修改了相對論,其實當時他只要真實面對錯誤的話,會很輕松地計算出宇宙大爆炸理論的.當然這個錯誤并不是他自己造成的,而是他的宗教觀念.這是非?？上У?
后來貝爾實驗室和普林斯頓大學的教授們合作,發(fā)現(xiàn)了宇宙的大爆炸后造成的輻射儀譜,于是他們同時獲得了1978年的諾貝爾獎.
那么,我們現(xiàn)在來分析一下宇宙大爆炸理論是否完全成立.
經(jīng)過很多的高能物理學家和天文學家證實,在宇宙大爆炸后要形成現(xiàn)在的狀況要滿足24個條件的成立,一個加拿大的天文學家,叫"那斯",他寫了一本書,書名叫"造物主與天文",這本書寫得很深奧,而語言卻比較簡單,沒有天文學的知識也能看得懂,建議大家看看,他把現(xiàn)在的高能物理學家和宇宙學家發(fā)現(xiàn)的要在大爆炸后形成現(xiàn)在的宇宙要有24種關(guān)系必須要處理得非常好,精調(diào)到非常細致的位置,否則就沒有今天的宇宙,第一個是強核子力的常數(shù),(提外話,我們知道宇宙的四種秘碼,強作用力,弱作用力,電磁力,萬有引力)如果這個強核子力的常數(shù)比現(xiàn)在要大一點,就沒有現(xiàn)在的氫了,如果沒有氫的話,就不會有生命存在,如果再小一點,就只有氫而沒有任何別的元素,第二是弱核子力常數(shù),如果在大爆炸前弱作用力的核子常數(shù)大一點,就會把所有的氫變成氦,以致于星球就會產(chǎn)生太多的重元素,如果小一點,那么大爆炸產(chǎn)生的氫就太少,而導(dǎo)致無法形成現(xiàn)在的星球.如果引力常數(shù)比現(xiàn)在再大一點,星體就會太熱,就會太快太不均勻地完全燒盡,如果這個引力常數(shù)比現(xiàn)在再小一點,就永遠不會發(fā)生核子的溶合......
我們就先提出一個更難完成的概念----質(zhì)子與電子數(shù)目比例,如果這個比例不合適的話,那么電子的引力就會遠遠超越萬有引力,這個精確比例是10的37次方比1,這是個什么概念呢拿一分錢的'硬幣來說明10的37次方這個概念,如果把這么多的硬幣放在一個空間內(nèi)互相疊壓為立體三度空間方式,就必須有十億個北美洲那么大的平面,立體高度為地球到月球的距離,只有這么大的空間才能放得下這么多硬幣,而我們把其中的一枚染成紅色再投入到硬幣中去,然后一伸手就準確地拿到這枚染色的硬幣,這樣的成功率才能形成質(zhì)子與電子的相對稱比例,大家想想,難度可想而知.
然后我們再說根據(jù)熱力學第一定律第二定律,物質(zhì)的能量不能產(chǎn)生不能消失的,可是宇宙在大爆炸前是一個極高溫極密集的火球,沒有時間,沒有空間,沒有物質(zhì),那么這又如何能實現(xiàn)大爆炸呢他怎么從無到有呢與自然規(guī)律不符.
當大爆炸前,宇宙是一個高度均勻恒溫的原始火球,那么這就是一個無序的狀態(tài),這和熱力學第二定律又是反的了.根據(jù)研究發(fā)現(xiàn),宇宙在大爆炸后在10的負23次方每秒,這一瞬間的時間,宇宙就膨脹了10倍,那么這個宇宙膨脹的速度有多快呢大概是10的31次方米/秒,這是什么概念根據(jù)愛因斯坦的相對論,光速是不可超的,除非是在靜止的狀態(tài),質(zhì)量為0的光子,才可能達到光速,光速是多少1秒種30萬公里,對吧,那么就是3乘10的8次方米每秒,這是光速,而宇宙膨脹的速度遠遠的億萬倍地超過光速.在大爆炸開始10的35次方米每秒以內(nèi)的事情根本沒辦法知道,科學家管這叫做"盤克兒墻",意思就是墻后的東西無法知道.
再來說宇宙大爆炸的速度,這個速度既不能快,也不能慢,如果慢的話,所有星球就會被萬有引力拉回來,整個宇宙大爆炸要精調(diào)到10的55次方分之一才可能達到爆炸所需要的速度.
我們再來探討大爆炸前的高溫問題,在未爆炸前,是10的32次方絕對溫度,在這種情況下,任何物質(zhì)都不能存在,包括任何星球的物質(zhì).包括最小小于10的7次方絕對溫度的話,原子核也不能夠存在,因為太高了,這自然規(guī)律也無法解釋.所以科學家說那真是很神.
其次宇宙大爆炸一定炸得亂七八糟,你想,我們親眼所見的爆炸都會炸得亂七八糟,更何況宇宙大爆炸.可是科學家們發(fā)現(xiàn),完全不是這樣,現(xiàn)在美國探測輻射背景的飛船上了外太空收集資料,發(fā)現(xiàn)宇宙的星球分布得非常均勻,那相差就是萬分之一,也就是這萬分之一,形成了現(xiàn)在的各種星球非常美麗非常漂亮,那些科學家們說,那簡直就像看到了神的手一樣,那么的奇妙.
你說這怎么可能成功呢只有真正懂行的天文學家才知道對神的敬畏,所以很多的天文學家告訴我們,神有兩本書啟示我們,一本是圣經(jīng),一本是大自然.兩者之間絕不會相互矛盾.(題外話:只有你真正去了解圣經(jīng),才會真正明白對神的敬畏,圣經(jīng)并不是讓你學一些道理而存在的)天文學家是很驕傲的,因為他們是研究天文的,所以要讓他們相信上帝是很難的,可是現(xiàn)在隨著宇宙大爆炸理論的研究,使越來越多的天文學家的信仰發(fā)生了變化,有的科學家你明顯地看到是從無神論變成有神論.有位科學家叫"達維斯",他過去是無神論,他現(xiàn)在呢,就說了:"現(xiàn)在物理學定律的本身,就似乎是一件設(shè)計得非常完美高明的產(chǎn)品,對我來說,強力的證據(jù)說明了背后必有玄機,好像有人把大自然的數(shù)據(jù)精調(diào)來創(chuàng)造宇宙,這設(shè)計給人的印象,實在是震憾無比."。
還有另一位很有成就的科學家,他是無神論,可是他也很無奈,他說:"我相信,這世上必有一位超智慧者在玩弄了物理,化學,生物."。
第二篇：
學生時代，是一個心智逐漸走向成熟的過程，在這看似短暫的十幾年中，每一個人都從年幼無知走向了能夠獨立思考的階段。面對走入社會這個轉(zhuǎn)折點，每一個人都雄心勃勃，希望自己在未來的職業(yè)生涯中能夠創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。而當今快節(jié)奏的生活方式，也注定了許多人不假思索地跳進社會這片一望無際的海洋。我很幸運，在這個階段，拜讀了李笑來老師的《把時間當作朋友》這本書，他讓我從盲目中清醒了過來，反思一些不科學的想法和觀點，對自己過去作一個總結(jié)，以更加成熟的心態(tài)去面對未來的工作和學習。
首先，從自我認知的角度，李笑來提出了一個非常新穎的觀點：人可以用大腦控制自己的大腦。比如在思考一件事情的時候，人可能會不斷思考目前思考方式的合理性。心智成熟的人可能會將這種合理性反映到目前的思考當中，使其更加趨于合理，而心智不成熟的人，甚至沒有思考其思考方式合理性的意識。越是當我們意識到自己身上所存在的這種能力的時候，身上的擔子便會越重。因為一旦你學會如何控制自己的大腦，就會有一種為自己言行負責的感覺。未成年人之所以在法律上被定義為無行為能力人，限制行為能力人，其根本原因是對自己言行思想的掌控能力有限。意識到自己在想什么，意識到自己在做什么，在內(nèi)心中有另一個自己從更高的角度去看待一切，才會使一個人的言行更加趨于理性，這也正是我們每一個人心智走向成熟所必需的。但是從另一個角度看，如果潛意識里充斥著對自己大腦控制欲望，也會給思維帶來束縛，我們稱之為顧慮。
一個懂得如何感知自己思想的人往往對時間十分敏感，我想這也是為什么李笑來在討論時間管理之前，花大量篇幅去闡述其心智理論的原因。一個懂得自我感知的人往往在虛度時間時充滿負罪感，其生活狀態(tài)往往比忙碌時候更加糟糕，因為當他們自我評估的時候，總是發(fā)現(xiàn)這段時間的自己又輕易地被自己的惰性所征服，從意識角度不再朝自己理想的狀態(tài)發(fā)展。這也并不是說所謂的放松對于心智成熟的人是不可取的。如果在自己合理的規(guī)劃和控制中的放松，才是真正的放松。這也是為什么計劃在時間管理中占據(jù)主要地位的原因。無論是《把時間當朋友》中的方法還是其他流行的時間管理理論(比如gtd)都推薦把計劃以框架或者列表的形式展示給管理者，其根本目的還是希望人們能夠清楚地了解自己目前的行為是否在自己理想的控制范圍內(nèi)。所以我認為，真正意義上的放松，其實是理想與現(xiàn)實行為并進時帶來的快感，哪怕你現(xiàn)在忙得不可開交。
有了自我感知能力作為行動的動力，有了時間管理能力作為行動的辦法，那么剩下的只有行動了么換句話說我只要努力了就一定成功了么本書再次給了我顛覆性的答案。唐駿先生有一本新書叫《我的成功可以復(fù)制》。在我的學生生涯中，非常喜歡看類似的名人傳記，也經(jīng)常向成績優(yōu)秀的同學討教成功的秘訣。我一直堅信人與人彼此差距并不大，只要有適當?shù)姆椒ǎ涂梢詮?fù)制成功，但是卻忽略了環(huán)境對一個人的影響。每一個人的成長環(huán)境截然不同，成功人士的環(huán)境很有可能成為其成功的催化劑，使其成功秘訣更快更好的發(fā)揮作用，而換作別人，效果也許就不那么明顯了。另外，在獲得方法，埋頭苦干之前，好好評估一下自己的奮斗目標，是否真的能夠?qū)崿F(xiàn)也是非常重要的。正如書中所舉的例子：“再努力也發(fā)明不出永動機?！?/p>
第三篇：
學過《匆匆》一文，我對“時間”這個名詞產(chǎn)生了更深的印象。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！碧柭湎铝耍性偕鸬臅r候；時間去了，卻沒了再來的時候。對于十二歲的同學來說，已經(jīng)過去了四千多個日子，可能有許多時候是無所事事的，那在這無所事事之間，難道沒有感覺到時間逝去了的痕跡么？4300多個日子，我們都在長大，而我們往往會忽視時間這個名詞?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！边@句話真的發(fā)人深省，時光比金子更貴重。
珍惜時間的人，他的生活過的很充實，很有意義。浪費時間的人，他的生活過的很無聊、很頹廢甚至很墮落；珍惜時間的人，哪怕自己的生命只剩下一年的時間，他也會盡自己的所能，為這個社會做出自己的貢獻；浪費時間的人，就算給他一個完整的一生，他也不知道用這些時間去做些對社會、對他人有用的事，反而把時間白白揮霍掉。
還有一些人，年紀大了才發(fā)現(xiàn)，因為虛度時光，所以以前的生活沒有意義；只是一味的吃、喝、玩、學而已，導(dǎo)致現(xiàn)在找不到工作，無法在這個社會上站穩(wěn)腳跟。這些人經(jīng)常嘆息：“早知今日何必當初？”然而，現(xiàn)在說這些有什么用呢？世上是沒有賣后悔藥的。以前的時間浪費掉，我們是不可能再回到過去的，因為時間一去不復(fù)返，時光是不會倒流的。
拿我來說，沒學這篇文章時，很多事不放在心上，甚至是學習。一味的想休息，剛學了一會習就想玩。往往上著課時想著下課，甚至和少先隊老師說“能不能把下課時間延長一些？”
錢花了，可以再掙；時間失去了，就無法挽回。時間來也匆匆，去也匆匆。我們不要想攔住時間，因為不可能把它留住。所以，珍惜好現(xiàn)在你擁有的所有，并為未來打基礎(chǔ)、為社會作貢獻，這才是最重要的。
抓住現(xiàn)在的每一分鐘，為夢想努力，這樣的話，以后你就不會后悔。
第四篇：
有一天，時間打算到人間一趟，希望用他的神力為人類創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造輝煌，讓世上所有的人都認識他。誰知道，天有不測之風云，人有旦夕之禍福。時間萬萬想不到，他一邊走著，一邊想著，一不小心，竟從山頂?shù)粝蛏顪Y。幸好，他急中生智抓住了一根斜出的樹丫。但那根樹丫太小了，時間心想，只要他身子一動，樹丫就斷了，因此，他只好絲毫不敢動彈緊緊地抓住樹丫。
一會兒，富裕從遠處經(jīng)過那里，時間就叫他：“富裕大哥，helpme！helpme！”富裕說：“很抱歉，我不能救你，因為我要去買車?！庇诌^了一會兒，花兒走過來，時間對花兒說：“花大姐，請救救我吧。”花兒說：“iamverysorry！我有心無力，因為我有懼高癥?！庇诌^了幾分鐘，貧窮逐步向他走來，時間對貧窮說：“貧窮小弟，你到哪里去？”貧窮說：“我從來的地方來，到去的地方去?！?時間說：“請幫幫忙，等一下我和你一起去。”貪窮卻說：“對不起了，因為我要去賺錢過日子。”時間心想，今天可能是他的忌日了。
說時遲，那時快，真誠唱著歌兒向他走來，時間想，這是最后的機會，于是，趕緊對真誠說：“真誠老大，你過來幫我一下?！薄皁k！”真誠毫不猶豫地爬過去，小心翼翼地把時間救了下來。時間感到很奇怪，就問真誠：“其他人都找借口不肯幫我，為什么你肯冒著生命危險來救我？”真誠說：“因為只有時間才能證明真誠的偉大和可貴。
第五篇：
今天我和孩子一起閱讀了小學生文摘中的《和時間比賽》這篇文章，合上書本，我的心里不禁感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已步入中年，孩子已經(jīng)長高，看著白發(fā)蒼蒼的父母，會感懷自己有一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因為人生短暫，我們才更應(yīng)珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。
時間就是生命，珍惜時間，珍惜生命。這句話蘊涵著很深的哲理：爭取了時間，就可以獲得更多的知識，創(chuàng)造出更多的價值，這無異于延長了人的生命。生命對于每個人都很重要，我們每個人都應(yīng)好好地珍惜時間，創(chuàng)造自己的生命價值。魯迅先生說：“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命”。這就說明了珍惜時間的重要性。魯迅把所有的時間都用在學習上，他很愛寫作，當有人說他是天才時，他卻說：“我只是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。而有的人，只要爭取到一點時間，就都用來玩，絲毫不想學習，不像魯迅先生那樣，哪怕自己患有重病，無法工作，他也要在這段時間里想著病好后要干什么，他在逝世前三天還為別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說寫了一篇序言，逝世前一天還記了日記，他一直戰(zhàn)斗到生命的最后一刻，從來沒有浪費過時間。魯迅先生不但珍惜自己的時間，還不浪費別人的時間，他曾經(jīng)說過這樣一句話：“如果你浪費了別人的時間，那就無異于圖財害命！”所以我們應(yīng)該教育孩子們也向魯迅先生那樣珍惜時間，把別人玩的時間用在學習上。
有的時候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間，因而總認為時間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開始珍惜時間。那一次，讓我的感觸很深。當時我還在上初中，有一次考試臨近，同學們都在拼命地復(fù)習著，而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地復(fù)習著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒有復(fù)習，所以對于我而言，這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，終于在最后的時候，我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心里很難受。就在這時，我的同桌她興奮地跑來對我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣?。磕阒绬?，我這次好像對了不少了哦?！彼徽f，可把我的心給勾了起來：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復(fù)習，時間讀書筆記說不定比你還厲害。”當我一說出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說呢，我們都在復(fù)習，你卻在偷懶，怎么會沒時間呢？時間是靠人一點點擠出來的，只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功”。我一時被她駁得無話可說，的確，每當我想要認真復(fù)習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間。
時間就是生命和財富，就是知識和力量。千百年前，人們早已認識到了時間的珍貴，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。其實，黃金哪里比得上時間珍貴呢？黃金可以被人當作財富，永久地保存起來；而時間卻像一條川流不息的江河，默默地，不停地流逝著。正像朱自清先生所描述的那樣：“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了?！跋词值臅r候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼走過去，休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去”，誰也別想把它占為己有。最聰明的人是最不愿意浪費時間的人，合理安排時間，就等于節(jié)約時間。從每天都只有24小時這點來說，時間是一個常數(shù)，它對于每個人都是公平的。農(nóng)民種田，不在今天及時拔草、施肥、滅蟲，哪有金秋時節(jié)的豐收？醫(yī)生不在今天及時搶救、醫(yī)治病人，哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄？清潔工人不在今天及時清掃垃圾，哪有日復(fù)一日城市的潔凈？解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備，哪有千家萬戶永久的安寧？孩子們不在今天好好學習，哪有祖國美好的未來。
時間亡命者讀后感篇二十一
近日，我?guī)е畠喊餐x了《我會安排時間》這本書，剛看到這本書的書名時，我就被它給吸引了。包涵今年一年級，正好處于適合讀這本書的年齡，由于受到識字量的限制，所以都是采取我讀她聽的模式，聽完讓她自己做出判斷，并說明原因。我很享受這樣的親子共讀方式，讓我與孩子有了更多的親密時光，不僅增近了親子感情，同時又讓孩子體會到閱讀的樂趣，學到知識，培養(yǎng)良好的習慣。
中國古時候就有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的說法，正確的時間管理可以讓我們每天合理安排工作、生活，讓自己能夠合理控制各種突發(fā)事件，并且可以游刃有余地顧及生活以及工作。對于孩子來講，學會時間管理也同樣重要。因為孩子的小小心中尚未敲響對時間的重要性這個警鐘，所以他們總是隨性而為，家長看在眼里，急在心里。相信很多小學生的家長和我一樣深有體會：孩子作業(yè)拖拉，該做的事情就是不去做，看電視等倒是興趣盎然，學習的時候垂頭喪氣，做的過程效率低下，一會兒做喝水，一會兒上廁所，急死人。你不停地催促要她快點，快點，就是快不起來。如果孩子能把時間花在刀刃上，該學習的時候高效學習，該玩的時候痛痛快快的玩，該有多好?！段視才艜r間》這本書里完全沒有教條式的東西，而是看到了一個個生動的小故事，以及妙趣橫生的插畫，一個個小故事，簡單而有趣，并且在小故事的最后，會讓孩子自己選擇，這個故事的主人公到底應(yīng)該做什么事情，并且配上有趣的圖畫。書后的參考答案不僅給出正確的選擇，更多的是對于方法、原則的解釋。
其中一則小故事《伊哈爾的微宇宙》讓我印象比較深刻，主要是教孩子根據(jù)時間管理的優(yōu)先原則，當目標任務(wù)與娛樂享受發(fā)生沖突時，應(yīng)優(yōu)先完成目標與任務(wù)。對學生而言，最基本的任務(wù)是完成學業(yè)。之前包涵也有類似的小毛病，比如放學回來遇見小伙伴在玩耍，也把書包一扔吵著要去玩?？赐赀@個小故事，她自己也明白了只有在把學習任務(wù)完成的前提下，有空余時間才可以去做其他的事情。還有一則是《我發(fā)明了隱身衣》對包涵的啟發(fā)也比較大，主人公按照輕重緩急的順序?qū)λ媾R的事情做了安排，更加科學高效。讓孩子明白目標優(yōu)先、分清輕重緩急。比如有一次我答應(yīng)她周六下午陪她去看電影，臨時接到公司電話要去加班，電影沒看成，從此“騙子媽媽”就成了我的新代號。看完《我發(fā)明了隱身衣》這個故事后我問她還會不會因為上次沒看成電影而怪媽媽？她說：“不怪，因為媽媽上班比較重要?！?/p>
一個個小故事背后都蘊藏著大大的道理。學會管理時間對孩子而言是一個漫長的過程，習慣的養(yǎng)成需要持續(xù)的時間去堅持。這本書對我而言，更大的意義在于給了我一種方法——采取講故事的形式更有效的來幫助孩子養(yǎng)成良好習慣。讓孩子了解對時間的管理，做時間的主人，讓小拖拉變成小麻利，讓小磨蹭變成高效王。
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