倒霉or幸運(yùn)范文(20篇)

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倒霉or幸運(yùn)范文(20篇)
時間:2023-11-28 07:06:29     小編:影墨

總結(jié)不僅僅是一種記錄,更是一種學(xué)習(xí)和思考的過程。寫總結(jié)時要注意自身的立場和角度,確保表達(dá)的客觀中立而真實(shí)。總結(jié)是一個提高思考和表達(dá)能力的過程,以下是一些不錯的總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

倒霉or幸運(yùn)篇一

最近幾天很倒霉,先從星期三說起。

星期三,發(fā)下了英語卷,似乎很多人都高分了不少,我一看卷。“不會吧!又低分了。聽力怎么會扣這么多??!語法怎么這么差??!不過還好,閱讀進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),可是怎么算,也不劃算?!?/p>

星期四一大清早上學(xué),天氣還不錯。回到學(xué)校,早讀完后就是英語課,倒霉的時刻來了。英語老師叫人答問題,我找了下筆記,怎么都找不到,終于叫到我了,這下可慘了,雖不至于啞口無言,可是還是打不對。老師生氣地說“中午留下來,罰抄五十次?!薄安粫?!我怎么那么倒霉?!蔽以谛闹斜г沟馈=K于到了中午,我應(yīng)該感到幸運(yùn)的是,還有幾個人沒偷走。我們幾個在班里抄到了十二點(diǎn)九個字,就下去吃飯。原本是不想去做晶體的`了,可還是去了。這下可好了,我們整個中午沒得睡。還好,我上數(shù)學(xué)課時沒打瞌睡。

終于盼來了放學(xué),我開心極了!可是數(shù)一數(shù)作業(yè),語數(shù)英,政物化,全少不了??磥碛忠瓉硪粋€煩躁的夜晚了。我回家,上了一會兒網(wǎng),電腦的插頭就壞了。啊,星期六、天還要寫實(shí)驗(yàn)報告的。只好關(guān)機(jī),怎么這么倒霉啊!于是,我做作業(yè),做的十點(diǎn)了,還差一點(diǎn)點(diǎn),于是我決定第二天回學(xué)校做。因?yàn)槔哿?,所以睡得很好?/p>

第二天,依舊坐公交車回學(xué)校,不知什么運(yùn)氣,我還被人踩了一腳,幸運(yùn)的是,她只踩了我半腳。這天的體育課特別好,都可以自由活動,我們已經(jīng)好久沒試過了。下午早了兩節(jié)課回家,可是第一部車無視我們的存在,之后又有幾部車沒上?;氐郊遥犝f買了新的插頭。真是太好了!

哎!這幾天的日子有倒霉的,有幸運(yùn)的,真是折磨人啊!

倒霉or幸運(yùn)篇二

有這樣一位男子,他被大家戲稱為“倒霉男”,他之所以會被稱為“倒霉男”,是因?yàn)樗侵抢锸洗蟮卣鸬挠H身體驗(yàn)者,在經(jīng)歷了大地震的洗禮后,他又回到俄羅斯,而作為礦工的他,又因?yàn)樵诘叵伦鳂I(yè)采礦時,礦窯坍塌而被困礦下??墒牵质切疫\(yùn)的,因?yàn)樗谥抢蟮卣鹬兴览锾由焕УV下卻又有預(yù)先放在礦井下的救援物資來生存。這是偶然的幸運(yùn)嗎?通過“最幸運(yùn)的倒霉男”,我們應(yīng)該看到的,是偶然背后的`必然。

這正是“最幸運(yùn)的倒霉男”帶給我們的啟示!

倒霉or幸運(yùn)篇三

說起“倒霉日”和“幸運(yùn)日”,我可以喋喋不休地說一大堆。今天我親身經(jīng)歷了這個難忘而又極不平常的一天。

幸運(yùn)。

每周我們班都要被老師檢查一周的閱讀積累。老師仔仔細(xì)細(xì)地檢查,一組一組的,我信心十足地翻閱著我這個星期辛辛苦苦積累的“寶貝兒”。盼星星,盼月亮,終于盼來了我們組的檢查。我拿著本子大步流星地走上前去。老師在檢查我的摘抄時,我既緊張又激動。當(dāng)老師在我的本子上輕快地寫上“a+++”時,我真想大聲歡呼一聲。老師說出“特優(yōu)”時,我?guī)缀醺吲d得快瘋了,滿臉的得意。我拿著本子,仿佛腳下踏著一朵幸福的云,滿臉春風(fēng)地回到了座位上。一位同學(xué)問我:“你得了什么?”我欣喜若狂地說:“a+++”,她投來了羨慕不已的目光。我的心里好像六月天喝了一杯冰可樂一樣,又甜又涼爽。

倒霉。

正當(dāng)我還沉浸在歡樂之中,可是天有不測風(fēng)云,一件令我頭疼的事來了——我的音樂書忘帶了,我把書包翻了個底朝天,可惜還是不見蹤影。怎么辦,怎么辦?正當(dāng)我心急如焚時,我靈機(jī)一動:何不到別的班去借一本呢?我趕緊看了看課程表,三步并作兩步地跑到五(五)班,找了個同學(xué)借了書,又急匆匆地跑回了教室。放學(xué)后,我去還書時,那位同學(xué)早就走了,我只好讓另一個同學(xué)把書轉(zhuǎn)給她。

倒霉or幸運(yùn)篇四

除夕之夜,我和爸爸媽媽圍坐在桌旁,興致勃勃地包餃子。

“咱們在餃子里面包個硬幣吧,誰吃到誰就有好運(yùn)氣?!蔽姨嶙h道。

爸爸笑著調(diào)侃道:“別硌著你媽媽的牙啦?!?/p>

“要不,折中一下,我們用花生代替吧,”媽媽邊包餃子邊接著說,“這樣既不硌牙,又衛(wèi)生?!?/p>

“可是,花生一煮就會面的呀。我看還是包一個幸運(yùn)餃,再包一個倒霉餃吧?!贝蠹乙恢峦ㄟ^我的建議,我說干就干。

媽媽說:“逗兒,你提的倒霉餃的主意,就由你來包吧。”、“沒問題!”說著,我就拿起一張餃子皮,把它搓成一團(tuán)面疙瘩當(dāng)餡兒,又拿起另外一張餃子皮,把它包進(jìn)去,這就是我發(fā)明的“倒霉餃”啦!

爸爸說:“乖乖,幫爸爸剝一顆花生,幸運(yùn)餃我來包。”我應(yīng)聲找了一顆花生,麻利地剝好,遞給了爸爸。

我們的'年夜飯,火鍋是主打。媽媽把一大盤包好的餃子也下到鍋里。不一會兒,飽滿透亮的餃子就飄滿了火鍋,我迫不及待地夾起一個,先給了媽媽,又夾起一個給了爸爸,最后才給自己也夾了一個。我一口咬下去,覺得面面的,好奇怪啊,再看剩下的那一半兒,我驚喜地大叫起來:“我吃到幸運(yùn)餃啦!”爸爸媽媽都圍攏過來,親親我的臉蛋,說著祝福的話,我心里美滋滋的。

接著,我又夾了一個餃子,一咬,是硬的,我忙把它吐出來一看:不好,是我包的倒霉餃。媽媽說:“好的壞的都被你吃了,也等于平了,不好也不壞?!卑职忠哺胶椭f:“是呀是呀,正好平了,不好也不壞……”

不過我想,不管是誰吃了這個餃子,我都是幸運(yùn)的,因?yàn)槲疑钤谝粋€溫暖幸福的大家庭里。

倒霉or幸運(yùn)篇五

在很久很久以前的一個地方,生活著兩棵樹,分別叫做“幸運(yùn)樹”和“倒霉樹?!?/p>

傳說只要有人經(jīng)過幸運(yùn)樹前面,他將來就會有一件幸運(yùn)的事情發(fā)生;有人經(jīng)過倒霉樹面前,就會發(fā)生一件倒霉的事。

果然,有幾個人經(jīng)過倒霉樹和前面,過后便發(fā)生了一件非常倒霉的事。那幾個人非常惱怒,來到倒霉樹面前,對倒霉樹說,如果到美術(shù)再燃他們幾個倒霉的話,有一次就踢倒霉樹一次;有幾個人經(jīng)過幸運(yùn)樹面前,過后便有一件幸運(yùn)的事情發(fā)生發(fā)生了。那幾個人非常高興,跑到幸運(yùn)樹面前表揚(yáng)幸運(yùn)樹,說,幸運(yùn)樹你真棒!如果所有的樹都像你一樣是幸運(yùn)樹,那該多好??!

幸運(yùn)樹被表揚(yáng)了一番,心里很高興。而倒霉樹被臭罵了一頓,很傷心,落下了眼淚。它們的媽媽——大地媽媽見狀,安慰它說,如果倒霉樹不理會人類的罵、踢,茁壯成長,說不定能通天呢!倒霉樹聽了,心情立刻有了好轉(zhuǎn)。

倒霉樹從此不再理會人類的罵和踢,汲取營養(yǎng),茁壯成長,果然奇跡出來了,雖然不是通了天,但是卻長滿了果子。

碰巧有一天,有個病已經(jīng)到了晚期的病人(是一個老人)來到倒霉樹前面,看到倒霉樹長滿了果子,心想,自己的病已經(jīng)到了晚期,沒有幾分鐘能夠多活,即使有再大的倒霉的是對于我來說可以當(dāng)做是一件快樂的事情。便摘下了一個果子咬了一口。

突然,老人變得年輕了幾十歲,再去醫(yī)院檢查身體,身體沒事了!

許多人知道了這件事,便千里迢迢的趕到倒霉樹前,摘下一個又一個果子吃,都發(fā)生了奇跡,而且是好的奇跡。

倒霉樹越長越高,后來既然真的通天了。人們來到倒霉樹前,爬到天上去,在下到地上,都安然無恙。

后來,人們對倒霉樹的映象越來越深,而且越來越好。最后,人們把倒霉樹的名字改為“通天樹”或者“奇跡樹”。

幸運(yùn)樹呢?因?yàn)榭吹阶约旱男值艿姑箻淠敲词苋藲g迎,早就被氣死了。

倒霉or幸運(yùn)篇六

今天的第一件幸運(yùn)的事就是月考的數(shù)學(xué)單項(xiàng)測試考了滿分,一百分。我用手摸著那紅紅的分?jǐn)?shù),心里別提多開心了,突然老師說把改完的卷子交上來,一百分的就不用交了?;丶医o家長分享一下,我一聽心里樂開了花,我想以后我一定要加倍努力,每次都能看到那個紅紅的一百分。

這是其一,這幸運(yùn)伴隨我高興了好一會。

緊接著競選班委,有同學(xué)提名,提起了我,若是運(yùn)氣來了,就算太平洋匯成一堵不透風(fēng)的墻,想擋也擋不住啊,老師把候選人和正在當(dāng)班委的人叫到一起,分配了一下任務(wù)。

但是放學(xué)之后,好像我的幸運(yùn)被倒霉代替了,放學(xué)之后,我往商店里跑,因?yàn)槲茵I了,要填飽肚子??墒且豢磿镂逶X竟然不翼而飛,翻遍了整個書包也沒看到錢的蹤影。太倒霉了,我好心疼,吃的沒買,我只好返回托管班車,因?yàn)閬G了錢,心情很不好。我若有所思的往車上走,剛打開車門要上車,“砰”“哎吆”疼死我了,我硬生生把腦袋撞到了車門上。剛剛的壞心情一瞬間跌倒了最低谷,我忍著不好的情緒悶悶的坐在了車上。

倒霉or幸運(yùn)篇七

“漲了,漲了……,跌了,跌了……”瞧瞧,才剛剛會弄股票的老爸就迷上了股票,還時不時從嘴里喊出這些話。而且這些的股票和我也有關(guān)系哦!漲了是因?yàn)槲?,跌了也離不開我。真是“成也蕭何,敗也蕭何?!?/p>

每次吃完飯爸爸帶我去外面走走,不到一個小時就把我哄到股市交易場。

里面的`聲音真是沒法形容。簡直是人聲鼎沸。真可惜我不懂股票,否則到可以看看??墒乾F(xiàn)在我只能吹免費(fèi)空調(diào)。突然,爸爸把我抱起對我說:“寶寶,你幫爸爸選!”我隨便說:“上面那個一會兒紅一會兒綠,準(zhǔn)是好的。”剛說完,爸爸就去買了?!皠Ρ0职指吲d地叫道:“漲了,漲了,你真是幸運(yùn)娃!”

晚上7點(diǎn),我在踢毽子。一不小心踢到電腦鍵盤上,桌面黑了,然后一亮?!暗耍恕 卑职趾孟褚蘖艘粯樱澳阏媸堑姑雇?,害我跌股票!”說完,沒收了毽子。

哎,我到底是“幸運(yùn)娃”呢,還是“倒霉娃”?

楊思鎮(zhèn)小學(xué)三年級:沈嘉瀅。

倒霉or幸運(yùn)篇八

人生有許許多多不盡人意的事情,當(dāng)然我也不例外,由于小時候的一個意外,造成了我九歲的倒霉,所以我就像是棵孤獨(dú)的小草獨(dú)自一人長在一個偏僻的地方?!皼]有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草”。

我小時候雄心立志要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔一樣做好事,但是每次都不順利,甚至遭到別人的白眼。

有一次,我正準(zhǔn)備趕車回家時,一位年邁的老奶奶慢吞吞地上了車,我匆匆忙忙地給老奶奶讓了座,我以為得到的是贊嘆和笑容,可是遭到的卻是老奶奶的譏笑而已,還有一次,同樣是這樣尷尬,這樣無地自容。我和媽媽一起去散步,我看見一條馬路中間有一個龐大的的箱子,我想憑我的力氣應(yīng)該可以搬動吧!說動就動。隨后“你敢碰!”一個人大叫著,那個老爺爺匆忙地跑了過來,氣喘如牛,原來這個箱子是老爺爺?shù)?,他狠狠地瞪著我?/p>

那個眼神告訴我說這是個不祥的征兆,他大聲地說:“搬-回-去!”我頓時魂飛魄散!我搖了搖頭,他立馬倫起一張蒲扇般的手掌,我哭了,我只好無奈地搬了回去。我聽奶奶說,他很窮,窮得來只能靠撿垃圾來維持生活,甚至他神經(jīng)還點(diǎn)問題,如果沒有那箱子他也許會被餓死,他的兒子也許不能上學(xué),所以他很可憐,媽媽聽說了這件事,非要找他理論,于是和他吵了起來,他們爭論不休,我給媽媽解釋了,媽媽原諒了他,從這里看出了媽媽對我的愛!

我以為我很倒霉,但是倒霉打不倒我,因?yàn)槲业呐笥褌儗ξ腋侵覍?shí),我想跟我的朋友絕交,可是劉敏卻對我說:“不要傷心,不要難過,更不要?dú)怵H。”葉宇對我說:“友誼無可替代,它好似你的心,切斷了友誼,就等于切割了你的心,沒有了心,你還有感情嗎?”她的眼珠紅紅的,她好像要淚如雨下了!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,抽噎了一下,她們的回答是胸有成竹、堅定不移的。

媽媽、朋友……對我的愛是至死不渝的。

以后我不再是一棵孤獨(dú)的、自卑的小草,而是一株陽光的植物,我也勸奉自卑的人不要灰心,陽光的人不要驕傲。

倒霉or幸運(yùn)篇九

活動目標(biāo):

1.欣賞音樂,感受樂曲由慢到快的特點(diǎn)。

2.結(jié)合繪本故事場景,嘗試用肢體動作配合音樂的節(jié)奏分角色表演,體驗(yàn)合作表演的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

1.《母雞蘿絲去散步》繪本故事ppt。

2.母雞和狐貍的頭飾若干。

3.音樂cd(《在山魔王的宮殿里》)。

活動過程:

(一)欣賞音樂《在山魔王的宮殿里》。

1.第一遍欣賞音樂。

(1)有這樣一段音樂,請你聽一聽,一會兒告訴大家,你有什么發(fā)現(xiàn)。

(2)幼兒欣賞音樂一遍.

(3)聽了這段音樂,你有什么感覺?發(fā)現(xiàn)了什么?

2.教師小結(jié):這段音樂的速度由慢變快,聲音由弱變強(qiáng)。

3.結(jié)合圖片,第二遍欣賞音樂。

剛才這段音樂在講述一個有趣的故事,是誰和誰的故事呢?(結(jié)合音樂播放繪本ppt)。

(二)狐貍的倒霉事。

1.回憶故事。

(1)幸運(yùn)的母雞蘿絲去散步時走過了哪些地方?

(2)狐貍遇到了哪些倒霉事情?(分別出示相關(guān)圖片。)。

2.倒霉的狐貍。

(1)請你用動作來表示一下狐貍遇上的倒霉事。(幼兒創(chuàng)編動作如釘耙打在頭上、面粉灑在臉上等,在交流之后把動作定型。)。

(2)請你跟著音樂表演狐貍的動作。(播放音樂看圖片,表演選定的.動作,要求跟上音樂越來越快的速度。)。

3.幸運(yùn)的母雞。

可倒霉的狐貍每次抓母雞時都沒有成功,請你跟著音樂為幸運(yùn)的母雞設(shè)計一些動作。(幼兒聽音樂設(shè)計母雞動作并表演。)。

(三)幸運(yùn)母雞和倒霉狐貍。

1.母雞和狐貍。

(1)母雞去散步了,狐貍偷偷地跟在后面。老師扮演母雞,你們扮演狐貍,一起聽著音樂試試看。(幼兒看圖譜、聽音樂與教師合作表演。)。

(2)還有誰想來當(dāng)母雞?(適當(dāng)增加母雞數(shù)量再次表演。

2.合作表演。

請你自己選擇角色來表演。(幼兒聽音樂合作表演,個別幼兒播放音響和圖片,配合表演。)。

倒霉or幸運(yùn)篇十

要說幸運(yùn),那是數(shù)我。我因與不太好,大家都知道。不過,我前面是英語課代表,后面是應(yīng)與“能臣”,就算是“英語盲”,也抵擋不住這前后夾擊的巨大攻勢。我的成績可謂是突飛猛進(jìn),每次英語考試,我都是臨陣磨槍,有不會的前問問,后問問,不會也會了(我只得不是在考試是抄襲,而是考試前復(fù)習(xí))。所以,我每次都錯不到3個???,老師的眼睛是雪亮,便欽點(diǎn)我為英語小組長。我驚、喜兼并,不過,喜多一點(diǎn)。

嘿嘿……。

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倒霉or幸運(yùn)篇十一

雨后的空氣真清新,雨后的樹葉顯得更綠了。

小蝸牛一大早就來到一棵楊樹下看一本故事書。

書里的故事真感人,小蝸??戳撕芫煤芫?,眼淚都快流干了,也沒挪動一步。直到他感覺到肚子餓了,才發(fā)現(xiàn)自己居然連早飯都沒吃。

于是他合上書,準(zhǔn)備離開這里。

突然,一滴大大的露珠落在了書上。

“你怎么哭了?”蝸牛仰起頭問樹。

沒等樹回答,小蝸牛就發(fā)現(xiàn),每片樹葉上都有一滴亮晶晶的淚。

“因?yàn)楣适绿屛腋袆恿??!睒湔f。

“你也愛看故事?”小蝸牛問。

“是的`?!睒湔f。

“那你肚子里一定有許多故事了?”小蝸牛問。

“我的故事不在肚子里,在我的葉子里?!睒湫π?。

“啊,我先去吃飯,然后回來讀你葉子里的故事?!?/p>

“好吧,我也要讀讀你的小房子里的故事?!?/p>

小蝸牛走了,不過很快他就回來了。因?yàn)樗蜆涠寄敲磹劭垂适聲?/p>

倒霉or幸運(yùn)篇十二

在一片茂密的森林里,大象、猴子和小螞蟻是三個好朋友。

有一天,他們?nèi)ソ加巍T谝巴馑麄儼l(fā)現(xiàn)了一棵特別高大的樹,樹是那么粗,枝繁葉茂,就像在天空中撐起一把大傘。大象說:“我活了二十多年,還從未見過這樣的‘通天樹’呢!”猴子連蹦帶跳的圍著樹干轉(zhuǎn)了幾圈說:“我從來沒有爬過這么高的樹?!毙∥浵佌f:“如果我們能夠測出這棵樹有多高,那該多好??!”

大象搶著說:“這當(dāng)然要靠我了。我個子高,鼻子也長?!闭f著他伸長脖子,舉起鼻子,企圖伸到樹的頂端,可連樹的十分之一都不到,它失望的走到一邊。

猴子邊爬邊說:“這事得看咱爬樹能手的了?!笨墒钱?dāng)他爬到一半時,已累的氣喘噓噓的.了他只好順這樹干滑下來了。

這時,他們聽到了一個細(xì)小的聲音:“讓我試試吧?!贝笙蠛秃镒拥皖^看了看小螞蟻,異口同聲地說:“你別異想天開了!”小螞蟻默默無聲的拿來一根蠶絲,帶著它往上爬。第一天,爬了十幾米,第二天,爬了十幾米……過了半個月,小螞蟻終于爬到了樹頂,測出了樹的長度。當(dāng)小螞蟻用他自己的小手對他們描繪悠悠白云、藍(lán)藍(lán)天空,巍巍青山時,他們慚愧地低下了頭。

倒霉or幸運(yùn)篇十三

一個愚蠢的人和一個聰明的人,同時走在大街上。他們也同時走進(jìn)了彩票店,愚蠢的人,想著我買了彩票,中了五百萬,就可以天天玩了,聰明的人,想著,碰碰運(yùn)氣吧,可能不會中。

結(jié)果,聰明的'人中了大獎,500萬,愚蠢的人,什么也沒中。,聰明者很高興很高興,他想,我有了彩票,搞一個傳銷活動,讓所有的天下人都踩在我的腳下,哈哈哈哈。走出了彩票店,結(jié)果風(fēng)一來吹走了他那張中獎的支票,剛巧,被愚蠢的人踩了。彩票,就一路隨著愚蠢的人回家了,不知道他有沒有發(fā)現(xiàn)。而聰明者呢,他就在彩票店旁邊,使勁的找,為了這一張支票聰明者幾乎要瘋了。他幾天幾夜地坐在那里,想著那他那張彩票,最后,被別人把他送進(jìn)了神經(jīng)病醫(yī)院。而愚蠢的人,他發(fā)現(xiàn)了那張彩票,他現(xiàn)在真的可以天天玩了。

聰明者和幸運(yùn)者,這兩者之間的差別很大,可在這個故事看來,只是擦肩而過,聰明者他沒有搞到傳銷活動,愚蠢者實(shí)現(xiàn)了他天天玩的愿望。

其實(shí)在現(xiàn)代人看來,中獎就是一個很高興,很幸運(yùn)的,中獎的人會讓一個善良者變成一個邪惡的人,其實(shí)只要樂觀看待生活,生活就會變得美好,而不需要這種求來的美好。

倒霉or幸運(yùn)篇十四

今天是國慶節(jié),我一大早就醒來了,因?yàn)樽蛱煳覀兒婉T思博一定約好了去奧林匹克體育中心鍛煉。

我們來到了奧林匹克,發(fā)現(xiàn)節(jié)日的奧林匹克與以往相比,更加熱鬧非凡。到處都是鍛煉的人,有的在踢球,有的在跑步,有的在健身,有的在打球。

我們先來到健身場,決定舉行一個家庭競賽。第一關(guān)是過搖晃橋,每家過三次,通過次數(shù)多的家庭取勝。馮思博家首先開始過,他們竟然大獲全勝,全部通過,我爸爸過第二圈的時候,走到中間時突然左搖右擺起來,最后撲通一聲跌落下來,這關(guān)我們輸了。

第二關(guān)攀天梯,誰家通過的人數(shù)多取勝。我家只有我一人通過,馮思博和他媽媽兩人通過,結(jié)果我們又輸了。

我沮喪極了。后來我們又來到百米訓(xùn)練場,這里沒有人跑步,我們就用背包做球門,進(jìn)行足球比賽。馮思博的媽媽得意洋洋地說,這次誰勝了,可以不計以前的成績,是最后的勝利者。我心中暗暗高興,因?yàn)樗麄儾恢?,我爸爸上大學(xué)時,是校足球隊的主力,而我媽媽也酷愛踢足球。果然不出所料,我們很快就以五比一的比分戰(zhàn)勝了對手,馮思博氣得暴跳如雷,我則高興得手舞足蹈。

今天真是開心的一天呀!

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倒霉or幸運(yùn)篇十五

在燕麥谷的松果路上,住著驢的一家:分別是驢爸爸,驢媽媽和驢小寶,他們過著幸福的生活。驢小寶的喜好是收集獨(dú)特的石頭。

在一個星期六的下午,驢小寶去草莓山上尋找石頭。忽然,他在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一顆紅得似火的石頭,他蹲下來拿在手上仔細(xì)端詳這塊石頭。他的整個身子都在顫抖著,因?yàn)樗麖奈匆娺^如此奇特的石頭。這時,雨下了起來,他默默地想:要是雨能停就好了!

這時,奇跡發(fā)生了,雨竟然真的停了!地面就和剛才沒有下過雨一樣,沒有一朵的烏云。驢小寶驚呆了!他想:為什么我想到的就能實(shí)現(xiàn),莫非……莫非是這塊石頭!不行,我再試試!于是,他又試了幾次,果然是這塊石頭的魔力!他又被驚呆了,高興地自言自語道:“太好了,我要給我的爸爸媽媽,還有所有的親人實(shí)現(xiàn)他們的愿望,到時候爸爸媽媽說不定還不會信我呢!”

他連蹦帶跳地往家走,就在他到達(dá)蘋果叢時,一只埋伏在叢林里的獅子跳到他的面前!他嚇得一動不動,來不及思考怎樣躲過獅子的眼睛,就想:我要變成一塊石頭,讓獅子看不見我!一眨眼的功夫都不到,他就變成了一塊石頭。那只獅子對著石頭左聞聞,右看看,自言自語道:“是我今天太餓了嗎?明明看到驢了,怎么不見了?”他帶著一肚子的疑惑離開了。

驢小寶見獅子離開了,趕緊想讓自己變回來,可是怎么都變不回來。他想去尋找那塊石頭,可是他沒法走動。其實(shí)那石頭就在他不遠(yuǎn)處。就這樣,他睡著了。而此時驢爸爸、驢媽媽都在盼著兒子回來,驢媽媽又焦急,又難過,說:“他要是回來就好了,他愛怎樣就怎樣。”

第二天,他們一個問鄰居,一個去問警察,就連驢小寶的朋友們,也不知道驢小寶的去向。而驢小寶也在盼望有人來撿到紅石子,并讓這塊石頭把自己變成一頭驢。可是事情并不如他所愿,就這樣,冬去春來。

在一個陽光明媚的上午,驢爸爸和驢媽媽上草莓山放松一下,在驢小寶變成的石頭上吃東西。正好驢爸爸把那塊石頭撿了起來,傷心地說:“小寶肯定會喜歡這塊石頭?!比缓蟀阉旁诹耸^上。恰好,驢小寶想:我要變回自己!果然那塊石頭一下子變回了驢小寶,驢一家人擁抱在一起,又親又吻。

從這個故事里,我明白了:人的貪婪是無盡的,什么東西都要適可而止,不能太貪婪。

倒霉or幸運(yùn)篇十六

一天晚上,我將剛剛做完的試卷遞給爸爸檢查,爸爸迅速地拿出筆,埋頭檢查起來,只見他的筆在演草紙上跳起了舞。不一會兒功夫,爸爸抬起了頭,臉上露出了燦爛的微笑,他輕輕地拍了拍我的肩,無比興奮地對我說:“兒子有進(jìn)步,有大進(jìn)步!希望你再接再厲。”

做完作業(yè)已是晚上十點(diǎn)左右,我的眼皮開始打架,只想美美地睡上一覺??墒钱?dāng)我正準(zhǔn)備睡覺時,爸爸來了,他氣呼呼地說:“洗腳沒?”我說:“沒有。”“必須洗腳,快點(diǎn)!”我開始撒嬌了,“爸爸,今天我累了,可不可以不洗?看在我作業(yè)做得好的份上…….”我的話還沒說完,爸爸的臉上已布滿了寒霜,語氣更加嚴(yán)厲,“不行!”我只好乖乖地洗腳去。

看,這就是我既和藹可親又嚴(yán)厲無比的爸爸,我愛我的爸爸!

倒霉or幸運(yùn)篇十七

某日,正值冬季,獨(dú)自一人,又來到老地方??粗車黄帕?,不禁寒栗起來。抬頭仰望,平常蔥郁的老樹,如今也變得零落。

“孩子,你又逃課了?心情那么不好嗎?”

“是啊?!蔽噎h(huán)視四周,卻不見一人,便覺得奇怪,“你是誰啊,你在哪里呢?”

“我在你身邊呢。”

哦,原來是身邊的老樹。我驚訝而冷漠的心突然涌上一個念頭,“我可以問你一個問題嗎?”

“可以啊,你說。”他用清晰的聲音答道。

“你每天不覺得無趣嗎?每天過著這樣的日子,難道不寂寞嗎?”向著老樹,我發(fā)出了我對空洞生活的感受。

“不,我每天過得很快樂啊?!崩蠘漭p晃一下身子說。

“這樣的生活,怎么會過得快樂呢?春天,長出新芽;夏天,在強(qiáng)烈的陽光下還要不斷向上;秋天,你所付出得來的一切又將飄回大地。每年都是這樣循環(huán),你不覺得過著這樣的生活很沒有意義嗎?難道不想為自己的明天爭取少些成功嗎?不想過上更高境界的生活嗎?”走近老樹,觸摸著他那凹凸不平的樹皮,我那心中的想法便脫口而出。

“不,孩子,你錯了。我這樣的生活并不無意義,反而很有價值?!崩蠘涞拖骂^,看著只有“半尺多”高的我,笑了,又語重心長地說;“春天,我享受著久違的溫暖,,全身充滿活力,體內(nèi)的能量讓新芽破皮而出;夏天,我并不孤單。有鳥兒在我身上搭窩,我繁茂的枝葉為它們遮陽蔽風(fēng),它們?yōu)槲腋璩鹈赖囊魳?秋天,大片大片的`葉子回歸大地,心是難免會悲傷的,但‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花’,讓失去的葉子為自己的生長提供營養(yǎng),不也很好嗎?冬天,我可以積極儲存精華,為下一年春天的到來做充分的準(zhǔn)備。每一年,我都利用光能進(jìn)行光合作用,促進(jìn)大氣中氧氣與二氧化碳的平衡,合成有機(jī)物;當(dāng)每次暴風(fēng)雨來臨時,我可以讓沙土不被暴風(fēng)雨卷走;以后年老了,我也可以用自己的身體為人類提供木材,造一些門或家具之類的物品。我這樣的生活怎么會無意義呢?我吸收著大地的營養(yǎng),享受著大自然所給予的,我想我應(yīng)該竭盡自己的所能,回報他們的恩情。這是責(zé)任心的驅(qū)使,也是我作為一棵樹的本職所在。”

我頓時醒悟了。老樹說的話不正道出了人們平常所說的“默默奉獻(xiàn)”與“知恩圖報”,樹不正像我們?nèi)藛?有的人對生活毫無熱情,有的人卻能生活得很快樂而且充實(shí),不也正是這個道理嗎?那些對生活毫無熱情的人,是他們不懂得感恩與回報;那些生活得快樂而且充實(shí)的人,他們懂得索取與奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn)與快樂的關(guān)系。

“贈人玫瑰,手留余香?!蔽蚁?,我生活在這個世界,享受著這社會的一切,應(yīng)該為它做點(diǎn)什么,這樣,我才會擁有有積極意義的人生。

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倒霉or幸運(yùn)篇十八

要說幸運(yùn),那是數(shù)我。我因與不太好,大家都知道。不過,我前面是英語課代表,后面是應(yīng)與“能臣”,就算是“英語盲”,也抵擋不住這前后夾擊的巨大攻勢。我的成績可謂是突飛猛進(jìn),每次英語考試,我都是臨陣磨槍,有不會的前問問,后問問,不會也會了(我只得不是在考試是抄襲,而是考試前復(fù)習(xí))。所以,我每次都錯不到3個???,老師的眼睛是雪亮,便欽點(diǎn)我為英語小組長。我驚、喜兼并,不過,喜多一點(diǎn)。

嘿嘿……。

倒霉or幸運(yùn)篇十九

一天媽媽帶我去動物園,一聽要去動物園玩,我高興得蹦蹦跳跳的。

一來到動物園,我非要叫媽媽帶我看老虎、獅子我先看到包公坐大堂——威威赫赫的'百獸之王老虎。當(dāng)時,老虎正在睡覺,正在人們嘰哩呱啦的說話時,老虎好像被吵醒了一樣睜開了眼睛,坐了起來,并發(fā)出喔嗚的叫聲,嚇得我汗毛都豎了起來,定神一看,它的身上披著黑黃相間的皮毛,額頭上還有一個大大的王字,它的樣子令我感到望而生畏??吹竭@兒,我忍不住叫媽媽別看了,因?yàn)槲矣X得這些猛獸實(shí)在是太可怕了。

于是,我就帶媽媽去看孔雀。到了孔雀的家門口時,只見一只只孔雀披著漂亮的衣服,頭上的皇冠里插著美麗的羽毛,那就是孔雀的翎毛。我仔細(xì)一聽,聽到細(xì)小的嘰嘰聲。咦,那不是小雞叫嗎?我問媽媽。媽媽說:那是孔雀的叫聲!孔雀的叫聲是非常細(xì)小的。

咯咯咦?這又是什么叫聲?哦,原來是珍珠雞,它肥得像個肥婆珍珠雞穿著花花的衣服真討人喜愛。我高高興興地看了許多動物,有咩咩直叫的小山羊,有嘎嘎叫的鴨子,還有藍(lán)天信使美稱的鴿子回家時,突然刮起了猛烈的風(fēng),只聽風(fēng)呼呼地吹著我的臉蛋,使我的眼睛都睜不開了,天上的小鳥喳喳地叫,看來要下雨了。過了一會兒,真的下雨了,雨下得好大,雨水打在地上叭叭直響,雖然我們沒帶雨具,雨水把我們淋成了落湯雞,但是今天我認(rèn)識了許多動物,我非常高興。

倒霉or幸運(yùn)篇二十

晚上7點(diǎn),我看到一個女孩躺在沙發(fā)上,看著廣告上的小吃流口水。她真的很想把這些零食帶回家。

這個女孩非常貪婪。她想一直吃各種各樣的零食。她幾乎有她朋友帶來的所有零食。當(dāng)然,她仍然最喜歡吃糖果。每天她的包里都裝滿了糖果。當(dāng)她累了,她吃一個。她感到充滿力量。

有一次,她的朋友帶來了很多糖果,當(dāng)她知道了,她沖過去要?!巴?!”她盯著滿桌子的糖果,興奮地問道:這些都是給我的嗎?”“不,這些都是我為明天買的。我不能給你!”她非常生氣,看著糖果,悲傷地跑開了。從那以后,她不再理會她的好朋友,當(dāng)他們叫她下來玩的時候,她也沒有去。直到她從朋友那里收到一袋糖,她才原諒自己。正因?yàn)槿绱?,她的朋友給了她一個綽號:糖果王。

這時,我對她微笑,她也對我微笑。我向她吐舌頭,她向我吐舌頭。你能猜出她是誰嗎?是的',就是我!

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