總結自己的心得體會可以幫助我們找到問題并改進自己。在撰寫心得體會時，我們首先需要明確總結的目的和對象，明確自己想要總結的經歷、學習或工作內容，并選擇合適的寫作方式和結構。同時，要注重客觀真實地反映自己的思考和感受，避免主觀臆斷和夸大其詞。另外，在撰寫過程中，可以適當借鑒他人的心得體會，但必須注意保持原創(chuàng)性和個人特色，不得抄襲他人的觀點和文字。以下是一些心得體會的整理，希望能夠對大家的寫作有所幫助和指導。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇一
南京大屠殺，讓我們敘述起來是如此沉重，因為這是數萬人，用血用生命寫下的歷史。在這段歷史的敘述當中，恐怕任何語言都顯得無力、蒼白的。19xx年12月13日，日本侵略軍在侵占南京后，在日本華中方面軍司令官松井石根和第6師師長谷壽夫指揮下，在全城進行了40多天的血腥屠殺，使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法，殺害中國平民和被俘軍人達30余萬人。據有關資料記載，日軍在占領南京后，除殘酷屠殺無辜外，還肆意強奸、輪奸中國婦女。在占領后的一個月中，南京市內就發(fā)生2萬起左右的強奸事件，連八、九歲的幼女和70多歲的老嫗都不能幸免。許多婦女在慘遭蹂躪后又慘遭殺害。伴隨著屠殺和奸淫的是大規(guī)模的搶劫和縱火破壞。整個南京城彌漫著硝煙與恐慌。日軍駕駛著汽車，直入各大公司、商店，將各種貨物劫運一空。搶劫之后，日軍到處放火，致使主要街道的高大建筑物都被燒毀。浩劫之下，昔日街市繁華的六朝古都成了一座尸體遍地、斷壁殘垣、滿目凄涼的死城。整個南京城成為了人間煉獄。濃烈的血腥彌漫了南京城，黑暗與死亡籠罩著驚慌失措的人。難民們不知所措的狂奔逃命，哭喊聲，驚叫聲，和那一雙雙失神的眼睛，飽受摧殘的憔悴的面容，更給這城市增添了幾分恐慌.在最猖獗的6個星期里，共殺害我30萬同胞，強奸2萬以上的婦女，掠奪文物.財產不計其數，史稱“南京大屠殺”。此刻，明朝的墻，清朝的廟，還有五千年的繁榮與輝煌，都在這混濁不清的天和地的世界中晃動，消失。只有那血紅的太陽旗在污濁的空氣中耀武揚威的飄舞.令人觸目驚心的殺戳在街頭巷尾進行著。
當我看到這場戎無人道的大屠殺。心幾乎走向崩裂的邊緣，心中熱血沸騰，掀起陣陣的憤怒。那是一場中華民族遭受的浩劫。30萬呀！尸積如山，血流成河。若大的南京城被死亡的陰云重重籠罩。遭受洗劫的又豈只是一個南京?日本侵略中國在南京進行了血腥的屠殺，乃是中華兒女甚至世界人民深惡痛絕的行為。其劣跡斑斑，滅絕人性的殘暴，至今仍然是一個民族.一個國家的恥辱，縱然今日的繁榮發(fā)展，也難以抹殺昔日的獸性！
一個曾經拔萃立于世界民族之林的泱泱大國，居然遭到小小日本的百般蹂躪！為什么?原因只有一個：落后就要挨打！日本人曾狂妄地認為屠殺可以征服一切，但中華民族的血能夠白流嗎?華夏大地掀起了革命狂潮！在那短短的8年中，中華兒女獻出了無數不屈的靈魂和鋼強的軀體，拯救著這古老的民族.半個世紀彈指一揮間，日本侵略者早已被英勇的中國人趕出了神州大地，今天，我們不可能向日本發(fā)動一場報復性的戰(zhàn)爭.我們現在只能做的就是從國力上超過日本，趕上世界。這樣，才能告慰那慘遭劫難的30萬英靈。
歷史即成事實，相信每個中國公民都了解這一事實。然而在“南京大屠殺”這一歷史中，我們內心不僅是充滿憤慨，而且還要從這件歷史事實中去深思一些問題。
乍一看，這是日本人在我們中國犯下的滔天罪行，可實際上，這場南京夢魘只不過是日軍野心勃勃侵略世界的序曲而已。日本天皇龐大的的野心才是這起戰(zhàn)爭的罪魁禍首。他妄想侵略中國，然后威懾全亞洲，借以奴役西歐各國，繼而征服全世界，最后成為統(tǒng)治全球的霸主。數個世紀以來，日本的孩子被告知：日本天皇是世界上唯一的神，注定要統(tǒng)治全世界。日本最流行的玩具是：玩偶士兵、步槍、軍號、盾甲和軍服。從幼年時代開始，男孩子們被灌輸成為武士的理想，真正的男人應該當兵，并且為效忠天皇而死。整個日本的教育系統(tǒng)變成了引導戰(zhàn)爭的工具。日本兒童接受的教育讓他們相信，他們的天職就是為日本而戰(zhàn)，并且征服中國。不光是兒童被灌輸仇恨中國的思想，所有日本國民都認為，天皇是神的兒子，日本國民的職責，就是像機器人和士兵一樣，無條件地服從和效忠于天皇。1868年，由日本天皇為首，全民信奉神道教。日本皇室發(fā)布詔令：武士道精神是國家的道德準則。由此，武士道精神風靡全日本，達到了迷信的程度。侵略戰(zhàn)爭被神圣化為是一種榮耀天皇的必要手段。為天皇而死被認為是最高榮譽，也是個人的光輝成就，為天皇而死就是永生。崇拜太陽的神道教認為：只有天皇及其后代是代表上帝的形象。每一個日本男性都被教導：日本是上帝的國度，天皇就是上帝，所有個人的生命都是毫無價值的。愚昧的日本士兵，只是日本天皇想要得到世界的棋子罷了。日本的高層官員也是南京大屠殺的指揮官，日本士兵被命令屠殺和折磨無辜的中國人，只是為了完成上級交代的任務罷了。在日本天皇看來，只有他和日本皇族成員的生命是有價值的，那些無數無辜遭受到折磨和殺害的男女老少，對他來說不值分文。他認為大屠殺是天命，只有這樣他才能夠成為全世界的君主。多么冠冕堂皇的理由！多么可笑的謬論！
綜觀當今國際形勢，歪曲歷史事實的騷動仍然活躍在當今的和平舞臺。日本，作為第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國，在戰(zhàn)爭之后不去反恩自己的滔天罪行，反而更加猖獗地參拜供奉戰(zhàn)犯神位的靖國神社，企圖抹煞這段毫無血性的罪行！其可恥行為與當初的幾乎無多大差別。有感于此，處于發(fā)展中的中國，必須清楚地認識這一現象，防微杜漸，并做好相應措施，不能任其篡改歷史，愚昧中日人民乃至全世界的同胞！
反省深思的行為。對有傷中華民族尊嚴的可恥行為，我們在充滿憤慨之時，要保持頭腦的清醒。
第三，當今世界倡導和平.和平一定是屬于善良和正義的范疇。在當今世界，你到任何一個國家，恐怕沒有哪個政府和人民會說不要和平。是的，一切罪惡和苦難潭祈求正義。只能對向往正義的人祈軋企盼和平，只有向愛好和平的人企盼。向惡人只能析來罪惡，向滿腦袋霸權和霸主思維的人祈禱和平，其實無異于與虎謀皮.是善良加幼稚的想法。祈禱和平是正義善良的人們正義善良的愿望和感情。但真正的和平只能靠和平的實力來實現；一個愛好和平的國家要取得永久的和平只有實現永久的強盛。強國之輅是和平的惟一出路。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇二
在學校舉行的校慶活動中，我有幸參加了觀看校慶的組織，看到了眾多校友和老師們的精彩表演和感人畫面。通過這次觀看校慶的機會，我深深感受到了學校的歷史和發(fā)展，也加深了對于學校的熱愛和自豪感。
第二段：追憶往昔。
在觀看校慶中，我們?yōu)g覽了學校的歷史地標展覽，了解了學校的奮斗歷程和辦學特色。我驚訝地發(fā)現，原來我們的學校是如此輝煌，有著悠久的歷史和優(yōu)秀的傳統(tǒng)。學校前輩們?yōu)榱藢W校的發(fā)展付出了巨大的努力和犧牲，他們的精神和家國情懷值得我們學習和傳承。在觀看校慶的過程中，我回憶起自己入校的那一天，那時候的我們還是稚嫩的高中生，對于學校的了解有限，但是看到學長學姐們在校慶活動中的自豪表情，我不禁感到自豪和激動。
第三段：感受校園文化。
觀看校慶不僅僅是了解學校的歷史，更是感受學校的文化氛圍。校慶期間，學校組織了各種各樣的文藝演出和比賽，展示了學校優(yōu)秀的藝術和體育氛圍。音樂、舞蹈、朗誦等表演形式各異，給我們帶來了一場視聽盛宴。尤其是校友們帶來的各種琴棋書畫作品，充分展示了學校人才的培養(yǎng)和文化底蘊。在這樣的氛圍中，我深深感受到了學校的獨特魅力，也加深了對學校文化的喜愛和理解。
第四段：團結合作的力量。
觀看校慶讓我深刻感受到了團結合作的力量。在校慶期間，我看到了各種團隊的合作表演，無論是舞蹈隊、合唱團，還是籃球隊、足球隊，在他們之間都能感受到一種無聲的默契。每個團隊都在為了同一個目標而努力，這一目標就是展現學校風采，為學校增添光彩。他們通過團隊的配合和努力，將一幕幕精彩的表演呈現給觀眾。在這個過程中，我看到了團結協(xié)作的力量，也認識到了集體的重要性。
第五段：對未來的思考。
通過觀看校慶的組織，我對未來也產生了一些新的思考。在未來，我希望能夠為學校做出更多的貢獻，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量。我希望能夠學習前輩們的奮斗精神和家國情懷，積極參與各項活動，為校園文化增光添彩。同時，我也明白了只有人人團結合作，才能取得更好的成果。未來的學校需要我們這一代人來傳承和發(fā)揚，我將努力學習，培養(yǎng)自己的能力，為學校的未來添磚加瓦。
總結：
通過觀看校慶的組織，我對學校的歷史和發(fā)展有了更深刻的了解，也感受到了學校文化的魅力。我深深地體會到了團結合作的力量，也對未來有了明確的目標和期望。我相信，在未來的日子里，我會更加努力地學習，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。我將銘記學校的歷史和文化，將其作為前進的動力，為學校的輝煌與發(fā)展貢獻一份力量。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇三
南京大屠殺——是300000中國人的生命的終點。
1937年12月13日，一個毫無人性的外國軍隊在南京進行了一次長達好幾個星期的殺中國人，他們采用了極為殘忍的方法來殘殺中國的南京了。南京的城尸堆如山，血流成河，大街小巷里，房子里，處處都有中國人的尸體。
侵華日軍在中國、在南京留下了人類歷史上最野蠻、最可恥的一頁。最可恨的是日本現在將當時殘殺我國軍民的鐵證事實美化了，戲稱那是為日本增光，光宗耀祖的事。現在中國人強大了，在世界上有了一定的地位。我們這一代是中國的希望，中國未來的支柱！我們現在要好好學習，掌握科學文化知識。
那歷史的一幕幕，時時告訴我們：勿忘國恥！
組織觀看南京大屠殺心得體會篇四
在快節(jié)奏的現代社會中，員工的工作壓力不斷增加。為了幫助員工放松身心、提高工作效率，許多企業(yè)現在都會組織員工觀看影視作品，并要求員工寫下心得體會。通過觀看影片，員工可以在放松身心的同時，從中獲得啟發(fā)和思考，從而提升自身的職業(yè)素養(yǎng)。本文將通過主題、劇情、故事情節(jié)、人物塑造以及與實際工作之間的聯(lián)系等方面，來探討組織員工觀看影片的意義和體會。
第二段：主題。
觀看影片時，員工不僅應關注劇情、故事情節(jié)、人物塑造等方面，還應理解影片所要表達的主題以及與自身工作的相關性。例如，一部關于團隊合作的影片可以幫助員工了解團隊合作的重要性，激發(fā)他們在團隊中積極參與、互幫互助的意識。此外，一部關于領導力的影片可以幫助員工認識到領導者的素質以及如何提升自己的領導力。從而提高員工在工作中的協(xié)作能力和領導技能。
第三段：劇情、故事情節(jié)和人物塑造。
在觀看影片時，員工需要細致觀察劇情的展開、故事情節(jié)的發(fā)展以及人物形象的塑造。通過對影片中的劇情、故事情節(jié)和人物塑造的分析和理解，員工可以從中得到一些思考和啟發(fā)。例如，一部描寫創(chuàng)業(yè)者困難的影片可以讓員工明白在工作中可能會遇到的困難，并從中獲得解決問題的思路和方法。
第四段：實際工作的聯(lián)系實際工作與影片之間的聯(lián)系是觀看影片的關鍵所在。員工需要通過思考和討論，將影片中的經驗與自身的工作進行結合，并找出影片中的經驗在實際工作中的應用。例如，一部關于客戶服務的影片可以幫助員工提高與客戶溝通的技巧，提升工作中的服務質量和客戶滿意度。此外，一部關于時間管理的影片可以幫助員工理清工作的優(yōu)先順序，從而提高工作的效率和質量。
第五段：總結。
通過組織員工觀看影片并寫下心得體會，不僅可以幫助員工放松身心、提高工作效率，同時也為員工提供了一個學習和思考的機會。通過觀看影片，員工可以從中獲得啟發(fā)、反思和思考，并將其中的經驗應用到實際工作中，提升職業(yè)素養(yǎng)。因此，組織員工觀看影片是非常有意義的，企業(yè)應該積極地組織類似活動，幫助員工成長和發(fā)展。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇五
身為炎黃子孫的我們，最痛恨的國家就是日本人！他們憑借著自己的科技發(fā)達就在我們國家殺人無數。搶奪我們中國的領土，殺害我們中國的人民。就在不久前，可恨的日本人還和我們爭奪釣魚島。而這幾天，新聞上說日本人的后代還稱自己的祖先們并沒有做過什么“南京大屠殺”。當聽到這則新聞后。身為炎黃子孫的我們是相當地憤怒！而今天，汪老師就帶領我們回望了過去的恥辱，看了一部名叫《南京1937》的電影。
這部電影講述的是在1937年深秋，為躲避戰(zhàn)亂，中國醫(yī)生成賢攜帶懷有身孕的日本妻子理惠子和孩子從上海逃到南京老家，他沒想到南京也差不多快被侵華日軍夷為廢墟。被告知可以進入歐美列強勢力保護的安全區(qū)避難時，成賢認為自己與難民身份不同沒做理會，投靠了老朋友繼續(xù)行醫(yī)。以小學教師劉天琴為代表的同胞的悲劇令他震驚憤怒，但他認為自己首要任務不是反抗暴敵而是盡職做好一名醫(yī)生。
同年冬天12月13日，南京全面淪陷，日軍開始在南京瘋狂燒殺淫掠，成賢終于意識到日軍的殘酷麻木，讓妻子先行一步去安全區(qū)躲避，自己則留下來繼續(xù)救死扶傷，他不知道的是，安全區(qū)早已名存實亡，而要反抗時，他發(fā)現已無可能。
濃烈的尸臭與血腥迷漫了整個城市，黑暗與死亡籠罩著驚慌失措的人們。
那一雙雙失神的眼睛，飽受摧殘的憔悴的面容和著慘叫聲正狂奔逃命；
明朝的墻，清代的廟，還有那五千年的繁榮與輝煌，都在這混濁不清的分。
不清天和地的世界中晃動……消失……。
看得到的，只有那血紅的太陽旗在污濁的空氣中耀武揚威的飄舞。殺戮、
強奸、焚尸，慘無人道的獸行在街頭巷尾無休止的進行著……。
南京大屠殺真是一場噩夢??！勿忘國恥！炎黃子孫們，團結起來，讓我們。
好好學習，長大之后，去好好地效勞祖國吧！
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組織觀看南京大屠殺心得體會篇六
如悲如起的音樂，仿佛是一個個滴血的靈魂在哭泣。我冷到骨子里。
“啊——被玷污的靈魂，我，只能用鮮血來洗凈。”那一座座銅像，展現在我面前的不是雕像，而是那禽獸不如的日本人殺害的中國子孫那不屈的靈魂！
走進那莊嚴肅靜的展廳，一幅幅圖畫在哭泣，訴說著日本人的滔天罪行，那滿沾著血的刑具，令我麻木了。
托著沉重的步子走出展廳，冷徹心底的感覺有一次襲來.太陽射出來那冰冷的光，找在那枯樹亂石上，導游說枯樹之所以沒有葉子，地上之所以遍步亂石，像征著當時日本人屠殺的六個星期寸草不生，荒蕪人煙的南京。從城墻內到城墻外堆滿了死尸，19萬同胞被集體屠殺，15萬人被零星殺害。日本人的鐵蹄踐踏了這有著十大古都之稱的南京。他們竟還在一邊殺人一邊發(fā)印著“日軍將盡力保護良善的人民，使他們能安居樂業(yè)”標題的宣傳單！他們沒有人性了嗎?難道不記得中國和日本是同一祖先的傳說嗎?更可怕的是，日本軍還進行“殺人競賽”，其中兩個首領向井敏明和野田巖打賭，看誰先殺夠100人！他們從句容瘋狂的殺到湯山，向井敏殺了89人，野田巖殺了78人，因不滿100，打賭繼續(xù)進行，到了紫金山，他們又各殺了105，106人，又因不知時間，又一次打賭，每人殺150人！還有的中國士兵被他們當做靶子，練習射箭和槍法......
我的眼睛里以溢滿了仇恨，豬狗不如的日軍，用了多少恐怖的方式來折磨殺害中國人民。春意濃濃的南京在短短的六個星期變得荒涼，悲慘。馬路上，城墻邊，河水里，滿滿的全是，中國人的尸體！不屈的靈魂何時得以安息?。。?/p>
步入兩座棺材似的房子，里面陳列著的是被坑殺了的人民的尸骨，皚皚的白骨，不合的雙眸，在滴血！我的靈魂顫抖著，腦海里撐著一個信念——不走回頭路！
走出紀念館，我的淚，落了，滴在手背上，很冷。
聽，昔日的靈魂在哭泣！
組織觀看南京大屠殺心得體會篇七
在現代企業(yè)管理中，組織員工觀看心得體會是一項重要且必不可少的任務。通過觀看各類培訓、講座和教育視頻，員工能夠獲得新的知識和技能，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作效能。然而，僅僅觀看并不足以達到預期的效果，只有經過深入思考和總結，才能從中汲取真正的學習價值。本文將圍繞組織員工觀看心得體會這一主題，探討觀看心得的重要性、如何培養(yǎng)良好的觀看習慣和心得體會的實際應用。
首先，觀看心得對于員工的個人成長和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。員工由于職業(yè)和學習的需要會經常接觸各種各樣的培訓和講座，然而對于許多人來說，僅僅參加活動本身并不能滿足實際的學習需求。通過撰寫觀看心得，員工可以對所聽到的內容進行深入思考和總結，從而提煉出對自己職業(yè)發(fā)展有益的知識和技能。同時，觀看心得的撰寫也是對個人理解和思考的一個過程，能夠幫助員工更好地鞏固所學知識，為以后的實踐提供參考和指導。
其次，組織員工觀看心得也是提高員工綜合素質和工作效能的有效方式。企業(yè)不斷追求高效和優(yōu)質的工作，而員工的素質水平是決定工作效能的重要因素之一。觀看心得的撰寫可以通過思考和總結的過程，激發(fā)員工的智慧和思維能力，使其深入領會并運用所學的知識和技能。這種運用能力的提高將直接反映到工作質量和工作效率上，使員工在工作中更加得心應手，并能更好地應對復雜和多變的工作環(huán)境。
然而，要想實現觀看心得的實際應用，員工首先需要培養(yǎng)良好的觀看習慣。觀看習慣是指在觀看過程中保持高度的主動性和積極性，注重細節(jié)和深入思考。首先，員工應該將觀看視為一種主動學習的機會，而不僅僅是被動接受信息的過程。其次，員工應該在觀看過程中注重細節(jié)和思考。這意味著員工要關注到細枝末節(jié)的內容，將其與自己的實際情況結合起來思考和分析。最后，員工應該及時記錄下自己的心得和體會。通過寫下來，員工可以更好地鞏固所學知識，也便于以后的回顧和應用。
在實際應用觀看心得時，員工還需要注意以下幾個方面。首先，觀看心得應該具有實際操作性。員工要將所學知識和技能與自己的實際工作結合起來，找到適合自己的方法和方式。其次，觀看心得應該具有可持續(xù)性。員工應該在日常工作中不斷地運用和完善所學知識和技能，使其能夠持續(xù)地提高自身的工作效能和綜合素質。最后，員工還應該與他人分享自己的觀看心得。通過與他人的交流和分享，員工可以更好地將所學知識和技能融入到團隊和組織中，實現更大的價值創(chuàng)造。
總而言之，組織員工觀看心得體會對于個人成長和職業(yè)發(fā)展具有重要意義，也是提高員工綜合素質和工作效能的有效方式。然而，要實現觀看心得的實際應用，員工需要培養(yǎng)良好的觀看習慣，并注意觀看心得的可操作性和可持續(xù)性。只有這樣，員工才能真正從觀看中汲取學習的價值，在工作中實現個人的價值和組織的效益。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇八
長征是中國革命歷史上的一次壯舉，也是中國軍事史上的一次奇跡，很多人心中都有著對長征的崇敬之情。近日，我有幸參加了關于“組織觀看長征心得體會”的活動，得以深入了解和感受長征的艱辛和壯烈，從而收獲到了頗為豐富的人生體驗和啟示。
在活動中，我們觀看了《長征》紀錄片，其詳實而生動的記錄讓我感動不已。從離開江西蘇區(qū)到長征勝利結束，葉挺、王稼祥、賀龍等革命領袖和紅軍戰(zhàn)士付出了無法想象的艱忍耐力、巨大犧牲和不屈精神。從途中的貧病交加，到岷山雪山的磨難，再到抗戰(zhàn)勝利的迎接，一次次磨練著紅軍戰(zhàn)士的尊嚴和忍耐，也錘煉了他們鐵一般的信仰和意志。在觀看的過程中，我深刻領會到了苦難中的堅韌和紅軍戰(zhàn)士的無畏勇氣，以及堅信革命勝利的必然性。
第三段：對紅軍優(yōu)良傳統(tǒng)的回顧。
紅軍是革命的先鋒，也是中國共產黨的前身，他們頂著敵人的炮火和追殺以及種種壓力，深入人民群眾中，為民族獨立和人民幸福而奮斗。紅軍戰(zhàn)士不畏艱險，不屈服于任何困難，舍小家為大家，居安思危，死而后已。這種優(yōu)良傳統(tǒng)也是我們后人應當學習和發(fā)揚的。正如毛澤東所說：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”，要有“艱苦奮斗、勇往直前”的精神，不畏風雨，乘風破浪，才能在人生的道路上走得更遠更穩(wěn)。
第四段：反思當下社會現象。
在現代社會中，功利和社會競爭壓力越發(fā)變得尖銳和焦慮，很多人放棄了信念和堅定，不斷向潮流妥協(xié)，更多的人找尋不著真正意義上的人生意義和價值——而長征這樣的歷史記錄直接教導了我們，在面對困境的時候，要頂著壓力錘煉意志，要堅定信念，要勇往直前。這也是我們在當下社會應當重視的精神層面的價值。
第五段：總結。
活動結束后，我不禁想到，長征勝利曲折，卻極富人性的閃光點，這反映了中國人民和中國共產黨的不可動搖的信念和堅強的信念，這也表明了斗爭得以取得勝利的決定性因素是革命領袖和人民的無私付出。在今天，我們應當珍視這樣心靈的智慧，把它們結合與個人自身不斷的發(fā)展與拓展，把人生的道路走得更寬廣，更深刻，更寬廣。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇九
在新冠疫情肆虐的2020年，我有幸加入了組織觀看長征的活動，跟隨著遺址原址、展館紀念館、紀念園區(qū)和革命老區(qū)的豐富線路，了解了中國革命歷史的一段又一段。這個經歷讓我深深地感受到了革命老區(qū)對于中華民族偉大復興的深遠影響，也讓我體悟到了黨的領導和中國人民的偉大力量。
第一段：歷史銘刻，感受長征之路。
組織觀看長征活動中，我們走進遵義會議等重要會議的場所、歷史遺址，近距離觀看革命圣地和紅軍長征的新景象。這些讓我通過視聽感知，加深了對于革命歷史的研究，并且引起了我對于那個年代人們的尊重和景仰，這是中國革命和歷史的基石，也是我們繼承中華民族的精神財富。
第二段：悟透歷史意義，更深層次的認識長征。
經過對遵義會議的探討和學習，我們更認識到了中央紅軍的方針與策略，注意理解了毛澤東同志“兵民是勝利之本”的重要思想，領會了毛澤東和中央紅軍正確決策的重要性。在紅軍長征時期，黨的政治路線、領導思想、組織指揮、戰(zhàn)略決策等，都賦予了長征以深刻的歷史意義，讓我們更加深刻意識到中國共產黨人為了革命事業(yè)可做的犧牲與拼搏。
第三段：尊崇老一輩革命家，緬懷先烈貢獻。
組織觀看長征活動，在跟隨中央紅軍的足跡前行時，我們感受到的不僅是曲折的長征歷程，也是革命先烈和長征時期的革命先輩的感人故事。他們用鮮血和生命譜寫了偉大的革命歷史，留下了極為寶貴的精神財富。作為后代，我們肩負著銘記歷史、傳承精神的責任，必須繼承他們的遺志，不忘初心，牢記使命。
第四段：深刻認識黨的領導作用，信念之源。
革命歷史的進程中，中國共產黨始終是動員起人民、戰(zhàn)勝敵人的核心力量。組織觀看長征讓我感受到了黨領導人民進行革命斗爭的決心和力度。每個組織成員都要時刻自我審核，更加珍惜黨的領導和革命先烈為我們打下的良好基礎，建設更加繁華美好的生活環(huán)境和充滿向上動力的社會。
第五段：對未來的思考和展望，使命之所在。
組織觀看長征活動，提醒我們要認真思考未來的發(fā)展，在新的歷史階段，中國特色社會主義進一步的勝利需要我們每個人的行動，需要我們堅定的信念而且腳踏實地，這為我們提供了“信仰”的基礎。我們應該立足當下，把傳承革命先輩的精神財富融入到自己的理念中，勇于挑戰(zhàn)，始終保持一顆火熱的心，受到新時代的挑戰(zhàn)而不忘革命長征的這個歷史階段，和勝利的這段歷史。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇十
近日，我們學校舉行了盛大的校慶活動。作為學生，我有幸參與了組織觀看校慶的工作，這是一次讓我受益匪淺的經歷。通過這次活動，我深刻認識到了組織觀看校慶的重要性，并在參與其中的過程中得到了很多寶貴的心得體會。
首先，組織觀看校慶能增強凝聚力。作為一所歷史悠久的學校，我們學校校慶的慶?；顒邮且粋€提升學校凝聚力的重要渠道。在組織觀看校慶的過程中，我目睹了整個學校師生的團結協(xié)作和積極參與。老師們提前花費大量的時間和精力進行準備工作，學生們積極參與各項活動，校友們回到母校與師弟師妹們共同慶祝。這種大家庭的溫暖和團結使我更加深入地感受到了自己作為這個大家庭的一員的自豪感。每個人都為了學校的發(fā)展、繁榮和自己的生涯發(fā)展盡心盡力，這讓我感到這個大家庭是那么的溫馨和融洽。
其次，組織觀看校慶能夠增進對學校歷史的了解和熱愛。學校是我們求學的地方，也是我們建立自信、塑造品格的地方。通過組織觀看校慶，我們有機會了解到學校從創(chuàng)辦以來的發(fā)展歷程和取得的成就。學校校史館的展品和校慶活動的內容都展現出了學校的輝煌歷史和獨特文化。這讓我對學校充滿了敬意和感激，并深深地為自己成為這個偉大學校的一員而驕傲。同時，了解學校的歷史也讓我明白了學校的價值和使命，激發(fā)了我對學習的熱情和對未來的向往。
再次，組織觀看校慶能夠培養(yǎng)團隊合作和組織能力。在我參與組織觀看校慶的過程中，我作為小組的一員，負責了一系列的工作任務。我需要和小組成員緊密合作，協(xié)調安排任務的完成和分工。我們需要在有限的時間內組織好觀看校慶的過程，并解決可能出現的問題。這鍛煉了我們的團隊合作和組織能力。通過這次活動，我學會了如何與他人合作，如何調動他人的積極性和主動性，如何有效地組織分工和協(xié)調進度。這些是我在日后的學習和工作中必備的技能，我相信這次活動對我個人的成長和提高具有重要的意義。
最后，組織觀看校慶能夠激發(fā)愛校情懷。作為學生，我們要熱愛自己的學校，并為學校的榮譽感到自豪。通過觀看校慶活動，我深深感受到了學校所蘊含的濃厚的文化和充滿朝氣的活力。我看到了學長學姐們的風采和校友們的成功，這讓我更加堅定了自己要愛校、爭取成為校友中的一員的決心。我要向他們學習，拼搏學業(yè)，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也要將來回校參與校慶，與學弟學妹們分享自己的經驗和知識，為學校不斷發(fā)展增添動力。
總之，組織觀看校慶是一次難得的機會，它帶給了我很多寶貴的心得體會。通過這次活動，我增強了對學校的凝聚力，增進了對學校歷史的了解和熱愛，培養(yǎng)了團隊合作和組織能力，激發(fā)了愛校情懷。我相信，在未來的學習和工作中，這些經歷和體會會對我產生深遠的影響，并成為我人生道路上的寶貴財富。我會珍惜這次機會，繼續(xù)努力，為學校的輝煌增磚添瓦。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇十一
近年來，涉賭案件不斷發(fā)生，由此引發(fā)的社會問題日益嚴重。為了讓公眾更深刻地認識賭博的危害性，提高社會的防范意識，近日我參加了一次由組織組織觀看涉賭案件現場的活動，在親身體驗且感慨萬千后，我對于這一主題深入思考，獲得了以下的心得體會。
一、了解賭博的危害性。
現場組織向我們展示的都是涉賭案件，我們可以從中看到賭博的嚴重后果。這些賭徒不僅自己身敗名裂，還會影響家庭和社會穩(wěn)定。而且，大部分涉賭案件發(fā)生在年輕人身上，賭博這個惡習時刻威脅著一代又一代人的魂魄，帶來了無窮無盡的傷害。我們必須要了解賭博的危害性，加強宣傳教育，讓更多的人認識到賭博的危害，提高大眾自我保護意識。
二、增強社會責任意識。
社會責任是每個公民必須承擔的義務。我們應該積極地為社會做出貢獻，維護社會安全和穩(wěn)定。涉賭案件的發(fā)生不僅僅是賭徒自身的問題，還反映了社會對賭博問題的缺乏認識和防范措施。因此，我們要增強社會責任意識，從自身做起，努力為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
三、加強監(jiān)管和執(zhí)法。
在涉賭案件中，我們可以看到許多人成為了賭博的受害者，他們的財產、健康、家庭被嚴重侵害。因此，我們應該加強監(jiān)管和執(zhí)法，確保涉賭案件得到妥善處置。監(jiān)管部門應該在涉賭基礎設施的審批、經營、維護管理等環(huán)節(jié)，加強監(jiān)管措施，防范在賭場內外可能出現的非法黑作坊和非法賭博等違法行為。
四、加強教育和宣傳。
加強教育和宣傳是防范賭博問題解決之道。當下，賭博的網絡化呈現出快速發(fā)展的勢頭，這種新型賭博模式對社會穩(wěn)定帶來巨大威脅。為此，我們應該在學校、社區(qū)、企事業(yè)單位等多種場合，開展以賭博危害教育為主題的宣傳活動，讓人們認識到賭博的危害，發(fā)起對涉賭行為的全民抵制。
五、傳遞正能量。
在我們使用網絡和移動設備時，我們經?？吹揭恍╆P于涉賭和非法傳銷的信息，這些信息不僅會影響我們的思想，更會引導我們誤入歧途。我們應該盡可能地傳遞正能量，增強廣大群眾的法律意識和風險意識，加強對自身權益的保護等，讓每個人都能抵制和消除賭博問題，傳遞積極向上的正面能量。
總之，賭博在社會中存在已久，而且在當下時代呈現大量的網絡化和移動化的特點呈現趨勢。涉賭犯罪的嚴重性引起了各界的高度關注，我們必須秉持底線思維，加強監(jiān)管和執(zhí)法，增強社會責任意識和宣傳教育力度，增強大眾自我保護意識等措施，共同打擊涉賭犯罪，共筑和諧美好社會。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇十二
近年來，隨著社交媒體和互聯(lián)網內容的迅猛發(fā)展，人們的觀看習慣也發(fā)生了改變。我們可以隨時隨地通過手機、平板電腦等設備觀看我們喜歡的電影、電視劇、綜藝節(jié)目等。然而，并非每個人都能有效地進行觀看，有時我們會感覺時間白白浪費，無所收獲。于是，我嘗試了一種名為“組織觀看”的方法，以期能夠更有效地消費這些娛樂產品。這個過程讓我深刻體會到一個好的觀看體驗有助于提升理解力、豐富知識儲備以及培養(yǎng)審美情趣。
首先，我發(fā)現通過組織觀看的方式，我的理解力得到了提升。在我們觀看影視作品的過程中，其中包含了很多細節(jié)要素。這些要素可能是角色之間的關系、情節(jié)轉折點、符號的暗示等等。而通過組織觀看，我們可以將這些細節(jié)有條理地梳理出來，使得我們更加清晰地把握到作品的主題和要點。例如，當我通過先觀看導演的采訪，了解了他拍攝這部影片的初衷和創(chuàng)作靈感后，我在觀看時可以更好地理解導演在影片中想要表達的細微情感和思想。
其次，組織觀看還能夠豐富我的知識儲備。在當今信息爆炸的時代，人們很容易因為信息過量而產生焦慮和困惑。而通過組織觀看的方式，我可以選擇我感興趣的領域進行深入了解。比如，我可以在觀看一部歷史題材的電影之前，先了解相關的歷史背景，從而更好地理解電影中的情節(jié)和人物命運。此外，在觀看紀錄片時，我還可以進行進一步的研究，如閱讀相關書籍、專題報道等，以便能夠更全面地了解相關的知識。
再次，組織觀看有助于培養(yǎng)我的審美情趣。通過對影視作品的有意識的觀看，我開始培養(yǎng)對于音樂、攝影、服裝設計等方面的敏感和獨立評價能力。我會留意導演對于鏡頭運用的巧妙和獨特之處，欣賞配樂的韻律感和情緒傳遞能力，同時也會關注角色的著裝搭配和裝飾細節(jié)。這種觀看方式的改變讓我學會了在欣賞美的同時，去思考美的背后所蘊含的符號和意義，從而不斷提升自身的審美情趣。
最后，組織觀看可以給我?guī)砀咝У膴蕵敷w驗。在觀看影視作品時，我們往往會遇到信息過載的問題。通過有意識地將觀看內容進行組織和分類，我可以更好地應對這些信息，同時也能夠更高效地去理解、感受和享受作品。因為我已經對作品有了初步的了解，所以在觀看時我能夠更容易地捕捉到作品的亮點和隱含的信息，從而更好地享受觀看的過程。
總之，通過組織觀看，我們可以更有效地消費電影、電視劇等娛樂產品。這種觀看方式不僅可以提升我們的理解力，豐富我們的知識儲備，培養(yǎng)我們的審美情趣，更可以給我們帶來更高效的娛樂體驗。因此，我鼓勵大家在觀看娛樂產品時，嘗試這種有意識的觀看方式，相信你也會有類似的心得體會。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇十三
近年來，隨著社會的進步和人民的覺醒，人們對邪教的認識逐漸加深。反邪教組織的工作也變得日益重要。最近，我有幸參觀了一家反邪教組織的工作場所，深受觸動。通過觀看這個組織的活動，我對邪教有了更深入的了解，并得出了一些心得體會。
首先，觀看反邪教組織的活動讓我深刻認識到邪教的破壞力有多大。在組織的演講中，我聽到了許多邪教成員的親身經歷。他們曾經輕信邪教，最終導致了自己和家人的巨大傷害。這讓我明白，邪教是一種精神災難，它不僅會迷惑人的思想，摧毀人的家庭，還會帶來無法估量的社會破壞。因此，反邪教組織的工作是非常重要的，它們需要不遺余力地向公眾普及邪教的危害，幫助人們樹立正確的思想。
進而，我發(fā)現反邪教組織的有效手段在于對邪教的詳細剖析和恰當的解釋。在參觀過程中，我見證了一項反邪教組織發(fā)起的講座活動。在講座中，專業(yè)人士詳細分析了幾個典型的邪教，并解釋了它們的背后邏輯和手段。這些詳盡的解釋讓我明白，邪教之所以能夠迷惑人，關鍵在于它們利用了人們內心的渴望和恐懼。因此，反邪教組織需要通過科學研究和專家分析，揭示邪教的本質，使公眾能夠在正確的知識指導下識破邪教的偽裝。
此外，觀看反邪教組織的活動還讓我理解了預防邪教的重要性。正如一句古語所說：“寧為百夫長，不為一伍卒?！眱H僅反邪教是遠遠不夠的，我們更應該注重預防工作。在活動中，我看到了一些反邪教組織開展的宣傳工作。他們制作了一些反邪教宣傳手冊和海報，并通過網絡、報刊、電視等多種媒體將宣傳信息傳遞給公眾。這些宣傳工作的目的是為了增強公眾的風險意識，使他們能夠在被邪教接觸時保持警惕，從而預防邪教的侵擾。我認為，預防邪教需要從娃娃抓起，學校、家庭和社會都應該共同努力，提高民眾對邪教的認知，使其不易上當受騙。
最后，觀看反邪教組織的活動使我深感對邪教的斗爭需要持久戰(zhàn)。在活動中，我了解到許多小組織或個體的努力，他們以自己微薄的力量，不斷去揭露邪教的真相，支持那些需要幫助的人。雖然我們可能無法徹底消滅邪教，但我們每個人都可以貢獻自己的力量，為那些被邪教誘惑的人提供援助，并為那些已經受到傷害的人提供幫助和關懷。只有通過長期堅持不懈的努力，才能更好地守護我們社會健康的發(fā)展。
通過觀看反邪教組織的活動，我的思想得到了深刻的觸動。我明白了邪教的危害性和破壞力，認識到了預防邪教和揭露邪教的重要性。同時，我也意識到反邪教斗爭需要社會的關心和努力。我相信，只要每個人都參與到反邪教的工作中來，我們一定能夠構建一個健康、和諧的社會，使邪教無處藏身。
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